三年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)天天練

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解奧數(shù)題時(shí),如果能合理的、科學(xué)的、巧妙的借助點(diǎn)、線、面、圖、表將奧數(shù)問題直觀形象的展示出來,將抽象的數(shù)量關(guān)系形象化,可使同學(xué)們?nèi)菀赘闱鍞?shù)量關(guān)系,溝通“已知”與“未知”的聯(lián)系,抓住問題的本質(zhì),迅速解題。 以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)天天練》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.三年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)天天練
    1、商店運(yùn)來一批蘋果。如果每千克賣1元2角,就要賠20元;如果每千克賣1元5角,就可以賺40元。現(xiàn)在想不賠也不賺,每千克蘋果應(yīng)該賣多少錢?
    答案與解析:題中說的賠錢和賺錢都是和不賠也不賺來比較的。這一賠一賺就相差了20+40=60元,也就是相差了600角。為什么會(huì)造成這么大的差別呢?因?yàn)槊壳Э颂O果賣的價(jià)錢就相差了15-12=3角。600角中包含著多少個(gè)3角,就說明這批蘋果有多少千克,所以這批蘋果有600÷3=200千克。這樣再求在不賠也不賺的情況下,每千克蘋果該賣多少錢就簡(jiǎn)單了。
    每千克蘋果應(yīng)該賣:(12×200+200)÷200=13角;
    或者(15×200-400)÷200=13角,即1元3角。
    答:每千克蘋果應(yīng)該賣1元3角。
    2、學(xué)校派一些學(xué)生去搬一批樹苗,如果每人搬6棵,則差4棵;如果每人搬8棵,則差18棵。學(xué)生有幾人?這批樹苗有多少棵?
    答案與解析:
    根據(jù)題意,我們可知搬樹苗的兩種方案:
    第一種方案:每人搬6棵,差4棵;
    第二種方案:每人搬8棵,差18棵。
    比較兩種方案,每人多搬了8-6=2棵樹苗,所需的樹苗就從差4棵變?yōu)椴?8棵,結(jié)果相差了18-4=14棵,每人多搬了2棵,多少人會(huì)多搬了14棵呢?根據(jù)這一對(duì)應(yīng)關(guān)系,可以求出學(xué)生人數(shù)為:14÷2=7人,樹苗的棵數(shù)為:6×7-4=38棵?!?BR>    2.三年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)天天練
    1、甲乙兩人比賽爬樓梯,甲跑到4層樓時(shí),乙恰好跑到3層樓,照這樣計(jì)算,甲跑到16層樓時(shí),乙跑到幾層樓?
    【答案】當(dāng)甲到4層樓時(shí),乙到3層樓,因此甲上3層樓梯時(shí),乙上2層樓梯。當(dāng)甲到16層時(shí)共上了15層樓梯,而乙上了2+2+2+2+2=10(層)樓梯,到10+1=11(層)。所以甲跑到6層樓時(shí),乙跑到11層樓。
    2、冬冬住在11樓,他他發(fā)現(xiàn)第8層到第9層有25級(jí)臺(tái)階,從底樓到冬冬家一共有多少級(jí)臺(tái)階?
    答案與解析:冬冬家在11樓,從底樓到11樓其實(shí)走了11-1=10(層)。每層有25級(jí)要從底樓走到11樓的臺(tái)階數(shù),其實(shí)就是求10個(gè)25是多少。
    (1)冬冬從底樓走到家要走幾層樓梯?11-1=10(層)
    (2)冬冬從底樓走到家要走幾級(jí)樓梯?10*25=250(級(jí))
    答:從底樓到冬冬家一共有250級(jí)。 
    3.三年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)天天練
    1、甲、乙兩個(gè)糧倉存糧320噸,后來從甲倉運(yùn)出40噸,給乙倉運(yùn)進(jìn)20噸,這時(shí)甲倉存糧是乙倉的2倍,兩個(gè)糧倉原來各存糧分別為_____噸和_____噸。
    2、某校共有學(xué)生560人,其中男生比女生的3倍少40人。則男生_____人,女生_____人。
    3、學(xué)校買了4個(gè)足球和2個(gè)排球,共用去了162元。每個(gè)足球比每個(gè)排球貴3元,每個(gè)足球元,每個(gè)排球_____元。
    4、南京長(zhǎng)江大橋比美國(guó)紐約大橋長(zhǎng)4570米,紐約大橋比我國(guó)武漢長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)530米。已知三座橋長(zhǎng)10640米,這些橋長(zhǎng)分別是_____米,_____米,_____米。
    5、甲筐有梨400個(gè),乙筐有梨240個(gè),現(xiàn)在從兩筐取出數(shù)目相等的梨,剩下梨的個(gè)數(shù),甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐所剩的梨是_____個(gè),乙筐所剩下的梨是_____個(gè)。
    6、甲、乙、丙三數(shù)之和是100,甲數(shù)除以乙數(shù),丙數(shù)除以甲數(shù),商都是5,余數(shù)都是1,乙數(shù)是_____。
    7、今年哥倆的歲數(shù)加起來是55歲,曾經(jīng)有一年,哥哥的歲數(shù)與今年弟弟的歲數(shù)相同,那時(shí)哥哥的歲數(shù)恰好是弟弟的2倍,哥哥今年_____歲。
    8、三塊布共長(zhǎng)220米,第二塊布長(zhǎng)是第一塊的3倍,第三塊布長(zhǎng)是第二塊的2倍,第一塊布長(zhǎng)_____米。
    9、有兩層書架,共有書173本。從第一層拿走38本書后,第二層的書是第一層的2倍還多6本,則第二層有_____本書。
    10、小明和小強(qiáng)共有畫片200張,小明的張數(shù)比小強(qiáng)的張數(shù)的2倍還多20張,則小強(qiáng)有_____張畫片。
    4.三年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)天天練
    1、甲、乙兩人在A、B兩地同時(shí)相向出發(fā),4小時(shí)后在中間8公里處相遇,甲的速度是每小時(shí)8公里,求乙的速度?
    2、甲、乙兩人在圓形池周圍練競(jìng)走,水池周長(zhǎng)7200公尺,甲乙以每分鐘180公尺、120公尺的速度同時(shí)出發(fā),幾分鐘后利潤(rùn)相遇?
    3、利潤(rùn)騎自行車從同一地點(diǎn)出發(fā),沿周長(zhǎng)900公里的環(huán)形路,若反向而行2分鐘就相遇,若同向而行經(jīng)過18分快者追上慢者,求慢者的速度?
    4、甲、乙兩架飛機(jī)從一個(gè)機(jī)場(chǎng)起飛,向同一方向飛行,甲、乙速度為每小時(shí)300公里和340公里,飛行4小時(shí)后,甲機(jī)要提速,2小時(shí)后追上乙,問甲的速度?
    5、兄妹利潤(rùn)同時(shí)從家出發(fā)上學(xué),兄妹的速度為每分鐘90公尺和60公尺,兄到達(dá)校門時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶語文書,立即按原速原路返回,在離學(xué)校180公尺處與妹妹相遇,他們家距學(xué)校多遠(yuǎn)?
    5.三年級(jí)小學(xué)生奧數(shù)天天練
    1、求1至100之間不能被3整除的數(shù)之和?
    2、(1+4+7+10+……+100)-(2+5+8+……+98)
    3、(3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15)÷13
    4、6、10、14、18、……最后一項(xiàng)是86,問數(shù)列共有幾項(xiàng)?
    5、1+4+7+10+13+……+100
    6、30+35+40+45+……+300
    7、1至100之間能被7整除的數(shù)之和?
    8、100與500之間能被9整除的所有自然數(shù)之和?
    9、6、10、14、18、……第40項(xiàng)是幾?
    10、5、11、17、23、……第20項(xiàng)是幾?