寫好作文的核心除了直接說出我們的觀點(diǎn)，還要對(duì)我們的觀點(diǎn)加以證明，證明觀點(diǎn)的時(shí)候，就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文700字》供您查閱。
1.中考優(yōu)秀作文范文700字
走了一趟，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).你果真是像海鷗一樣地飛掉了，去尋找一個(gè)你能容下的島嶼.童年那么快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了.從小，在我們迷藏游戲間，你就開始說起你的夢想，你說總有一天你要離開這里，讓所有人對(duì)你刮目相看.你的眼睛直視著前方，像是在遠(yuǎn)望著一片煙霧朦朧的海洋.
小小的身影奔跑在開闊的原野上，隨風(fēng)而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏，林間里的野果，樹梢上的鳥窩，一切是那么的自然，那么的輕松。
“這個(gè)孩子很頑皮”，這就是那時(shí)的大人們對(duì)我童年的評(píng)語，可是他們不知道，房前屋后，村里村外，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或繁茂的樹，給了我多少童年的歡樂.
也許，有多少種樹生長在我的童年里，我的童年就該有多少快樂吧。
時(shí)隔多少年月，再次踏上那塊伴我成長的大地，寬闊的馬路早已取代了原先的路，以往的槐樹也蒼老的不再開花，那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。
中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣，模糊的想起小時(shí)候與伙伴們攀在樹頭的身影，就這樣，曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時(shí)的夢。
記憶里有太多的期待，如今在也找不到痕跡，兒時(shí)的學(xué)堂，兒時(shí)的樹林，兒時(shí)的池塘和伙伴，還有那份兒時(shí)的無憂無慮。
此時(shí)想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天?！?BR> 我的童年再見了。
2.中考優(yōu)秀作文范文700字
曾經(jīng)有滴汗水，注釋著笑臉的純真，曾經(jīng)有張笑臉，訴說著童年的燦爛，而現(xiàn)在卻已將曾經(jīng)遺忘，無憂無慮成為了歷史的證客。歡聲笑語，淹沒在無盡的黑暗之中。
還能記得我的童年，承著傷心，裝著快樂，張開雙臂渴望飛翔的自由，躍入水中幻想魚兒的暢游。張一張嘴品嘗輕風(fēng)的味道，揮一揮手向著云兒打聲招呼，奔馳在草地上，留下片片歡笑，仿佛是在昨天，如此清晰可見，而低頭望見一大疊作業(yè)試卷，又止不住的苦笑。
如今弟弟妹妹的童年，早已換了模樣，不再有純真的歡笑，只剩無盡枯燥。
每天只能背著書包，家里學(xué)校來回的跑，不用考慮溫飽，只要分?jǐn)?shù)夠高，奔跑著想要超越鄰家的小孩，換來家長的一聲歡笑，沒有思想，有的只是依著父母的“關(guān)照”。
滿大街的補(bǔ)習(xí)班異常熱鬧，手提琴、鋼琴遍地跳。稚幼的手掌還蓋不住鋼琴鍵，便已經(jīng)努力地在按曲調(diào)，奏出低的呼吸，與無盡的枯燥，只是家長都不知道。
孩子在小的時(shí)候，還不懂該做與不該做的區(qū)別，一塊錢能買糖果，卻不曾能夠思考能否用來換取一分鐘的歡笑。而現(xiàn)在，社會(huì)正在教育著孩子，用這一塊錢來換取知識(shí)，換取無盡的知識(shí)，或者說是簡單點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，學(xué)校。
孩子還小，卻已經(jīng)在被灌輸學(xué)習(xí)的思想，沒有時(shí)間去幻想像鳥兒一樣的飛翔，去渴望在水中與魚兒暢談嬉鬧。只能在家中不斷地讀不斷地寫，為了家長的叮囑，為了他們所說的前途。
時(shí)代在進(jìn)步，換來的卻只是麻木的孩子，為了發(fā)展，為了技術(shù)，為了以后那富足的前途，他們失去了純真，失去了自由的幻想，失去了在草地上奔跑的時(shí)間，也失去了一顆純真可愛的心。
該醒了不是嗎?我們都知道孩子所需要的并不是成績與前途，而是在小時(shí)候有一份純真的回憶，在老時(shí)可以回想，在回頭時(shí)能夠歡笑，現(xiàn)在的我們，沒有資格去奪取他們自由的資格，不是嗎?
3.中考優(yōu)秀作文范文700字
我又夢見走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上，前面看見一個(gè)熟悉的背影。我呼喚，他始終沒轉(zhuǎn)過頭來，只留給我一個(gè)傷心的背影……
村頭有棵很大很老的榕樹，誰也搞不清是什么時(shí)候種的。
黎明調(diào)皮地爬上大地，總是在榕樹都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹葉閃映著朝陽，也在這種時(shí)候輕輕的喚醒了逐夢的人們，開始它那神圣的使命。
夏季的時(shí)候，榕樹長出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過來。那時(shí)候我們的小腦袋還沒有游樂園的概念，也沒有手 槍，小汽車供我們玩賞。榕樹下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂的天堂了。圍著榕樹追逐著玩游戲，對(duì)我們來說這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿足到極限。累了，就躺在榕樹下，說說昨天的失落，談?wù)劷裉斓氖斋@，想想明天的希望，然后帶著對(duì)未來的憧憬微笑著睡了過去……
隨著時(shí)間的流逝，我和夕陽的感情日益增深，時(shí)光老人慢慢看著我們長大，洋溢著我們天真無邪的笑臉。時(shí)常各持竹竿捅鳥巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來滿足我們小小的成就感。我們身后還時(shí)常跟著紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。
那時(shí)候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽最佩服歐陽克了，覺得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽學(xué)著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當(dāng)時(shí)都認(rèn)真地對(duì)著榕樹拜了幾拜。那時(shí)候感覺好象就事親人一樣……
到現(xiàn)在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來的。農(nóng)村人為了一件細(xì)菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無光。后來因?yàn)檫@件事，我和他的友情也就像榕樹的落葉一樣，毫無聲息，默默地飄落著，最后隨著風(fēng)吹到了小溪，慢慢地跟著流水流到一個(gè)不知名的地方。
紫裳考進(jìn)了市一中，我也到了縣一中繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)。高了，大家都會(huì)以“學(xué)習(xí)忙”為借口而沒有聯(lián)系。對(duì)了，夕陽初中沒畢業(yè)就退學(xué)了，到外邊的社會(huì)大學(xué)進(jìn)修了……
之后，我見過夕陽幾次，可他面部冷冷的?？磥硭谏鐣?huì)大學(xué)到處碰壁了，眼中好象根本就沒有我這個(gè)人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……
春日里，我又來到榕樹下，悼念那段童年的友誼。
遠(yuǎn)處傳來歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒有對(duì)他們?cè)斐啥啻蟮挠绊?，嬉笑追逐著一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著他們幼稚的夢越飛越高……
1.中考優(yōu)秀作文范文700字
走了一趟，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).你果真是像海鷗一樣地飛掉了，去尋找一個(gè)你能容下的島嶼.童年那么快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了.從小，在我們迷藏游戲間，你就開始說起你的夢想，你說總有一天你要離開這里，讓所有人對(duì)你刮目相看.你的眼睛直視著前方，像是在遠(yuǎn)望著一片煙霧朦朧的海洋.
小小的身影奔跑在開闊的原野上，隨風(fēng)而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏，林間里的野果，樹梢上的鳥窩，一切是那么的自然，那么的輕松。
“這個(gè)孩子很頑皮”，這就是那時(shí)的大人們對(duì)我童年的評(píng)語，可是他們不知道，房前屋后，村里村外，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或繁茂的樹，給了我多少童年的歡樂.
也許，有多少種樹生長在我的童年里，我的童年就該有多少快樂吧。
時(shí)隔多少年月，再次踏上那塊伴我成長的大地，寬闊的馬路早已取代了原先的路，以往的槐樹也蒼老的不再開花，那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。
中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣，模糊的想起小時(shí)候與伙伴們攀在樹頭的身影，就這樣，曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時(shí)的夢。
記憶里有太多的期待，如今在也找不到痕跡，兒時(shí)的學(xué)堂，兒時(shí)的樹林，兒時(shí)的池塘和伙伴，還有那份兒時(shí)的無憂無慮。
此時(shí)想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天?！?BR> 我的童年再見了。
2.中考優(yōu)秀作文范文700字
曾經(jīng)有滴汗水，注釋著笑臉的純真，曾經(jīng)有張笑臉，訴說著童年的燦爛，而現(xiàn)在卻已將曾經(jīng)遺忘，無憂無慮成為了歷史的證客。歡聲笑語，淹沒在無盡的黑暗之中。
還能記得我的童年，承著傷心，裝著快樂，張開雙臂渴望飛翔的自由，躍入水中幻想魚兒的暢游。張一張嘴品嘗輕風(fēng)的味道，揮一揮手向著云兒打聲招呼，奔馳在草地上，留下片片歡笑，仿佛是在昨天，如此清晰可見，而低頭望見一大疊作業(yè)試卷，又止不住的苦笑。
如今弟弟妹妹的童年，早已換了模樣，不再有純真的歡笑，只剩無盡枯燥。
每天只能背著書包，家里學(xué)校來回的跑，不用考慮溫飽，只要分?jǐn)?shù)夠高，奔跑著想要超越鄰家的小孩，換來家長的一聲歡笑，沒有思想，有的只是依著父母的“關(guān)照”。
滿大街的補(bǔ)習(xí)班異常熱鬧，手提琴、鋼琴遍地跳。稚幼的手掌還蓋不住鋼琴鍵，便已經(jīng)努力地在按曲調(diào)，奏出低的呼吸，與無盡的枯燥，只是家長都不知道。
孩子在小的時(shí)候，還不懂該做與不該做的區(qū)別，一塊錢能買糖果，卻不曾能夠思考能否用來換取一分鐘的歡笑。而現(xiàn)在，社會(huì)正在教育著孩子，用這一塊錢來換取知識(shí)，換取無盡的知識(shí)，或者說是簡單點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，學(xué)校。
孩子還小，卻已經(jīng)在被灌輸學(xué)習(xí)的思想，沒有時(shí)間去幻想像鳥兒一樣的飛翔，去渴望在水中與魚兒暢談嬉鬧。只能在家中不斷地讀不斷地寫，為了家長的叮囑，為了他們所說的前途。
時(shí)代在進(jìn)步，換來的卻只是麻木的孩子，為了發(fā)展，為了技術(shù)，為了以后那富足的前途，他們失去了純真，失去了自由的幻想，失去了在草地上奔跑的時(shí)間，也失去了一顆純真可愛的心。
該醒了不是嗎?我們都知道孩子所需要的并不是成績與前途，而是在小時(shí)候有一份純真的回憶，在老時(shí)可以回想，在回頭時(shí)能夠歡笑，現(xiàn)在的我們，沒有資格去奪取他們自由的資格，不是嗎?
3.中考優(yōu)秀作文范文700字
我又夢見走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上，前面看見一個(gè)熟悉的背影。我呼喚，他始終沒轉(zhuǎn)過頭來，只留給我一個(gè)傷心的背影……
村頭有棵很大很老的榕樹，誰也搞不清是什么時(shí)候種的。
黎明調(diào)皮地爬上大地，總是在榕樹都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹葉閃映著朝陽，也在這種時(shí)候輕輕的喚醒了逐夢的人們，開始它那神圣的使命。
夏季的時(shí)候，榕樹長出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過來。那時(shí)候我們的小腦袋還沒有游樂園的概念，也沒有手 槍，小汽車供我們玩賞。榕樹下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂的天堂了。圍著榕樹追逐著玩游戲，對(duì)我們來說這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿足到極限。累了，就躺在榕樹下，說說昨天的失落，談?wù)劷裉斓氖斋@，想想明天的希望，然后帶著對(duì)未來的憧憬微笑著睡了過去……
隨著時(shí)間的流逝，我和夕陽的感情日益增深，時(shí)光老人慢慢看著我們長大，洋溢著我們天真無邪的笑臉。時(shí)常各持竹竿捅鳥巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來滿足我們小小的成就感。我們身后還時(shí)常跟著紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。
那時(shí)候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽最佩服歐陽克了，覺得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽學(xué)著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當(dāng)時(shí)都認(rèn)真地對(duì)著榕樹拜了幾拜。那時(shí)候感覺好象就事親人一樣……
到現(xiàn)在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來的。農(nóng)村人為了一件細(xì)菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無光。后來因?yàn)檫@件事，我和他的友情也就像榕樹的落葉一樣，毫無聲息，默默地飄落著，最后隨著風(fēng)吹到了小溪，慢慢地跟著流水流到一個(gè)不知名的地方。
紫裳考進(jìn)了市一中，我也到了縣一中繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)。高了，大家都會(huì)以“學(xué)習(xí)忙”為借口而沒有聯(lián)系。對(duì)了，夕陽初中沒畢業(yè)就退學(xué)了，到外邊的社會(huì)大學(xué)進(jìn)修了……
之后，我見過夕陽幾次，可他面部冷冷的?？磥硭谏鐣?huì)大學(xué)到處碰壁了，眼中好象根本就沒有我這個(gè)人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……
春日里，我又來到榕樹下，悼念那段童年的友誼。
遠(yuǎn)處傳來歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒有對(duì)他們?cè)斐啥啻蟮挠绊?，嬉笑追逐著一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著他們幼稚的夢越飛越高……