未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？為大家提供《四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃，她給了我知識(shí)和童年的快樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？
我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候，氣候炎熱，淡藍(lán)色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會(huì)說(shuō)，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因?yàn)檠?，你只在心里想一下要停靠的樓層，電梯就?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來(lái)的學(xué)校，喜歡那會(huì)變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。
【篇二】四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校
同學(xué)們，想知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？今天，我將帶著大家一起坐上時(shí)光穿梭機(jī)，穿過(guò)時(shí)光隧道去看一看吧！
大清早，我被昨晚設(shè)定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后，我來(lái)到大廳，見到機(jī)器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據(jù)每個(gè)人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營(yíng)養(yǎng)調(diào)配出來(lái)的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧，我的厭食癥從此煙消云散，我的胃口好極了！
吃過(guò)早飯，我坐上機(jī)器兔汽車來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門，我就聞到一種沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我們的學(xué)校是一個(gè)折疊的房屋。房屋是用柔軟、結(jié)實(shí)而有彈性的特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的，兩個(gè)人便能抬起，折疊時(shí)，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的電鈕，房子便會(huì)升高。
走進(jìn)教室，首先看到那智能化的墻壁，它可以隨著四季的變化而變化。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，墻壁透著淡淡的綠色，喜迎春的到來(lái)；夏天，烈日炎炎，墻壁成了清爽的淡藍(lán)，給同學(xué)們送來(lái)涼意；秋天，碩果累累，墻壁是溫和的橙色，似乎讓同學(xué)們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉；冬天，白雪皚皚，墻壁換上了暖暖的紅色，教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，真是一種享受。再看，那一排排整齊的課桌功能也不少呢！它厲害的是裝有自動(dòng)監(jiān)視器。考試時(shí)，如果有人作弊，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警對(duì)老師說(shuō)：“老師，有人作弊”。所以，沒(méi)有學(xué)生敢輕舉妄動(dòng)，老師也省心了不少。
未來(lái)的學(xué)校環(huán)保又節(jié)能，但愿我們能早日擁有！
【篇三】四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了2076年，到了那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)看了一所高科技學(xué)校，我的學(xué)校是怎么樣的呢？我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！
首先去看一看校門，我們學(xué)校的大門安裝了面部識(shí)別器，只有本校的學(xué)生和老師才能入內(nèi)，除非經(jīng)過(guò)保安的確認(rèn)是不是壞人和等到開放時(shí)間才能進(jìn)去。
接著，我們?nèi)⒂^一下我校的大操場(chǎng)吧，我們的操場(chǎng)是用高科技技術(shù)做出的材料，所以我們的操場(chǎng)也很神奇，我們想要什么都可以直接在透明懸空平板上寫出來(lái)就可以立馬出現(xiàn)在隱形桌子上。是不是特別驚奇，特別意外。
我們學(xué)校的教師也別有一番情趣，所有班的監(jiān)控都是這樣的，叫誰(shuí)講笑話，玩小動(dòng)作，他就會(huì)把他（她）的“惡行”拍下來(lái)，然后同時(shí)發(fā)到大屏幕和家長(zhǎng)群里。還有，我們班的椅子也特別特別的神奇，因?yàn)槟阒灰瞬欢苏?，他就?huì)立馬“逃跑”去告訴這一節(jié)課的老師。相反，如果你的坐姿很端正，并受到老師的表?yè)P(yáng)，嘻嘻，那么你會(huì)受到特殊的安排，那只有靠背的普通椅子，就會(huì)變得和沙發(fā)一樣，輕輕的，柔柔的，軟軟的。
呼呼，起床啦，太陽(yáng)曬*啦，這是什么聲音？原來(lái)是媽媽叫我起床啊，可惜了那么好的學(xué)校，可惜了那么好的教室，可惜了那么好的操場(chǎng)，可惜了這一切，雖然它只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信只要努力，一切都有可能。
【篇四】四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校
我夢(mèng)想中將來(lái)的學(xué)校是和現(xiàn)在截然不同的。它將會(huì)是更安全、更智能的學(xué)校。
首先，學(xué)校的門是自動(dòng)識(shí)別身份的。每當(dāng)本校內(nèi)的學(xué)生或老師要進(jìn)去時(shí)，大門就會(huì)自動(dòng)驗(yàn)明身份，如果身份是對(duì)的，它就會(huì)請(qǐng)您進(jìn)去，如果是校外人士，那就對(duì)不起了，你只能到傳達(dá)室去領(lǐng)通行證了。門口的守衛(wèi)很嚴(yán)，為什么呢？因?yàn)殚T口站著的再也不是保安叔叔，而是智能機(jī)器人。它們鋼筋鐵骨，全副武裝，時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。
學(xué)校的飯?zhí)靡彩侵悄艿?。同學(xué)們?cè)僖膊挥梅鋼矶系呐苋ワ執(zhí)门抨?duì)，你只需做到座位上，在電子菜單上選擇自己喜歡的菜名，機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)把香噴噴的飯菜端上來(lái)了。
然后輪到教室了，不用說(shuō)，教室也比我們現(xiàn)在的先進(jìn)多了！我們?cè)僖膊挥帽持林氐臅ド蠈W(xué)。教室的課桌上有兩個(gè)神奇的按鈕哩!如果你想拿出課本的時(shí)候，你就按下第一個(gè)按鈕，電子書就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)；如果你想當(dāng)掃衛(wèi)生，你就按下第二個(gè)按鈕，書桌和椅子就會(huì)自動(dòng)飛到天花板上，方便我們打掃。
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校很神奇吧?雖然它是我想象中的，但是我相信人類一定能靠自己的智慧建造出這樣的學(xué)校的！
【篇五】四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？我也不知道，不過(guò)你待會(huì)兒就會(huì)明白的，讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時(shí)光快車”來(lái)到了2096年，剛一到，我就驚呆了，以前只有四層樓，現(xiàn)在變成了457樓，提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯，可真夠嚇人的。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯，只見一個(gè)按鈕也沒(méi)有，只有一個(gè)話筒，我對(duì)著話筒說(shuō)：“我要上高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升，不足1秒就到了，我走進(jìn)了457樓，走進(jìn)了一間教室，在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的，亮度非常均勻，而且還可以省電?！昂诎逑此⑵鳌保窃谏厦鎸懥俗?，想擦了它，那你可按一個(gè)按鈕：“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上要是是冷天，操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣；要是熱天，操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng)，不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺(jué)。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的，需要我們努力學(xué)習(xí)，這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。