讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開(kāi)闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問(wèn)題從容不迫，舉重若輕。為您提供！更多精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注閱讀！
【篇一】
合上《與美同行》，腦海中總是浮現(xiàn)出那一幅幅美的畫面：博學(xué)多才的孔子勇敢地說(shuō)出了自己的不知；認(rèn)真的宋濂做到了有借有還的承諾；張杰老爺爺用自己的積蓄買下了價(jià)值不菲的教學(xué)樓……
在我的身邊，也有這樣很美的事。每當(dāng)我想到我飽飽的小肚皮和身上干凈的衣服時(shí)，我便會(huì)想起兩位默默無(wú)聞的老者——我的外公和外婆。
每天早晨，外公外婆早早起了床，快速地洗漱完畢，就再?gòu)N房忙開(kāi)了，他們正精心給我們做早飯呢。今天水餃，明天面條……他們總能變著法兒的整出些我們愛(ài)吃的早餐。有時(shí)我都弄不明白他們腦袋里怎么會(huì)裝下那么多種花樣的食物??？我們美美地吃著早餐，我卻發(fā)現(xiàn)外公外婆總是在一旁樂(lè)呵呵地看著我們。我們叫他們也吃，他們卻總說(shuō)：“你們吃，你們吃，我們就喜歡看你們吃！嘿嘿……”又是一番開(kāi)心地傻笑。
吃過(guò)早餐，爸爸媽媽匆匆上班，我也匆匆上學(xué)。外公外婆一起送我們出門，囑咐了又囑咐“注意安全”，詢問(wèn)了又詢問(wèn)“今天想吃啥”，有時(shí)覺(jué)得有些啰嗦，卻又覺(jué)得溫暖。傍晚回家，早上換下的臟衣服已明亮如新，還散發(fā)著太陽(yáng)的氣息，一桌香噴噴的飯菜也在餐桌上靜靜等候著我們。我們能看見(jiàn)的也依舊是一對(duì)老人樂(lè)呵呵地看著我們……
雖說(shuō)燒飯洗衣是家常事，但365天如一日的付出，卻是很大的艱辛。這讓我深深感受到他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)?，F(xiàn)在，兩位老人漸漸老了，但他們對(duì)子孫的赤誠(chéng)之心依舊那么真，那么美。我愛(ài)他們，我的外公外婆，他們是我心中最美的人。
【篇二】
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性*、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性*子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
【篇三】
暑假里，我讀了許多書，其中《閱讀年選》中的《夢(mèng)想的高度》使我深受啟發(fā)，它講述的是這樣一個(gè)故事：漢彌爾小時(shí)候患了一種罕見(jiàn)的阻礙消化和吸收食物營(yíng)養(yǎng)的疾病，雖然經(jīng)過(guò)治療，他恢復(fù)了體力，可是他卻停止生長(zhǎng)了。從此以后，就有很多孩子管他叫“花生豆”。一天，他看到姐姐在滑冰，便也想試試。結(jié)果，他喜歡上了滑冰，并開(kāi)始狂熱地練習(xí)。后來(lái)，他竟然開(kāi)始長(zhǎng)高了，而且，他正在恢復(fù)健康，為了滑冰的夢(mèng)想，他克服了常人難以想象的各種困難，最終他獲得了成功，成為了令世人矚目的奧運(yùn)會(huì)滑冰冠軍。
看了以后，我的心情久久不能平靜。是啊，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管他（她）是殘疾還是健康，只要付出努力，就有可能成功。
古今中外，也有很多像漢彌爾一樣，身體殘疾，但經(jīng)過(guò)不懈努力取得成功的人。像西漢時(shí)期的文學(xué)家司馬遷，當(dāng)遭受了殘忍的宮刑之后，幾次想血濺墻頭。但想到《史記》還沒(méi)有完成，就堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。最后，他終于完成了史學(xué)巨著——《史記》。再比如德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，由于疾病導(dǎo)致雙耳失聰，但他不灰心，用心靈去感受音樂(lè)，因此他完成了《命運(yùn)交響曲》《第九合唱交響曲》等佳作。
這個(gè)故事告訴我們，身體殘疾并不可怕，只要付出辛勤的汗水，成功就會(huì)在前方向你招手。
【篇一】
合上《與美同行》，腦海中總是浮現(xiàn)出那一幅幅美的畫面：博學(xué)多才的孔子勇敢地說(shuō)出了自己的不知；認(rèn)真的宋濂做到了有借有還的承諾；張杰老爺爺用自己的積蓄買下了價(jià)值不菲的教學(xué)樓……
在我的身邊，也有這樣很美的事。每當(dāng)我想到我飽飽的小肚皮和身上干凈的衣服時(shí)，我便會(huì)想起兩位默默無(wú)聞的老者——我的外公和外婆。
每天早晨，外公外婆早早起了床，快速地洗漱完畢，就再?gòu)N房忙開(kāi)了，他們正精心給我們做早飯呢。今天水餃，明天面條……他們總能變著法兒的整出些我們愛(ài)吃的早餐。有時(shí)我都弄不明白他們腦袋里怎么會(huì)裝下那么多種花樣的食物??？我們美美地吃著早餐，我卻發(fā)現(xiàn)外公外婆總是在一旁樂(lè)呵呵地看著我們。我們叫他們也吃，他們卻總說(shuō)：“你們吃，你們吃，我們就喜歡看你們吃！嘿嘿……”又是一番開(kāi)心地傻笑。
吃過(guò)早餐，爸爸媽媽匆匆上班，我也匆匆上學(xué)。外公外婆一起送我們出門，囑咐了又囑咐“注意安全”，詢問(wèn)了又詢問(wèn)“今天想吃啥”，有時(shí)覺(jué)得有些啰嗦，卻又覺(jué)得溫暖。傍晚回家，早上換下的臟衣服已明亮如新，還散發(fā)著太陽(yáng)的氣息，一桌香噴噴的飯菜也在餐桌上靜靜等候著我們。我們能看見(jiàn)的也依舊是一對(duì)老人樂(lè)呵呵地看著我們……
雖說(shuō)燒飯洗衣是家常事，但365天如一日的付出，卻是很大的艱辛。這讓我深深感受到他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)?，F(xiàn)在，兩位老人漸漸老了，但他們對(duì)子孫的赤誠(chéng)之心依舊那么真，那么美。我愛(ài)他們，我的外公外婆，他們是我心中最美的人。
【篇二】
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性*、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性*子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
【篇三】
暑假里，我讀了許多書，其中《閱讀年選》中的《夢(mèng)想的高度》使我深受啟發(fā)，它講述的是這樣一個(gè)故事：漢彌爾小時(shí)候患了一種罕見(jiàn)的阻礙消化和吸收食物營(yíng)養(yǎng)的疾病，雖然經(jīng)過(guò)治療，他恢復(fù)了體力，可是他卻停止生長(zhǎng)了。從此以后，就有很多孩子管他叫“花生豆”。一天，他看到姐姐在滑冰，便也想試試。結(jié)果，他喜歡上了滑冰，并開(kāi)始狂熱地練習(xí)。后來(lái)，他竟然開(kāi)始長(zhǎng)高了，而且，他正在恢復(fù)健康，為了滑冰的夢(mèng)想，他克服了常人難以想象的各種困難，最終他獲得了成功，成為了令世人矚目的奧運(yùn)會(huì)滑冰冠軍。
看了以后，我的心情久久不能平靜。是啊，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管他（她）是殘疾還是健康，只要付出努力，就有可能成功。
古今中外，也有很多像漢彌爾一樣，身體殘疾，但經(jīng)過(guò)不懈努力取得成功的人。像西漢時(shí)期的文學(xué)家司馬遷，當(dāng)遭受了殘忍的宮刑之后，幾次想血濺墻頭。但想到《史記》還沒(méi)有完成，就堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。最后，他終于完成了史學(xué)巨著——《史記》。再比如德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，由于疾病導(dǎo)致雙耳失聰，但他不灰心，用心靈去感受音樂(lè)，因此他完成了《命運(yùn)交響曲》《第九合唱交響曲》等佳作。
這個(gè)故事告訴我們，身體殘疾并不可怕，只要付出辛勤的汗水，成功就會(huì)在前方向你招手。