作為父母，我們都期盼孩子將來可以過上幸福美滿的生活，所以，我們盡心盡力的為孩子付出，但，我們似乎忘了，孩子的人生終究是屬于自己的，未來的路還需孩子自己走，有8個技能，學校的老師不會教，但對孩子未來的幸福成功卻至關(guān)重要。
01、交談
交談，不是說話，也不是演講。這是一項非常重要的社會技能，融合了互動、肢體語言、理解別人、說服和溝通等很多技巧。而這個技能往往從學校是學不到的，需要家長幫助孩子從生活和社會實踐中獲得。
方法建議：
平時在與孩子交流中，多鼓勵孩子表達自己的思想并理解別人的想法。
在各種場合，有些事情孩子可以做，盡量讓孩子自己去做，比如超市結(jié)賬，飯館點菜，有利于孩子開口表達。
02、處理變化
世界上的事情不會按照我們所想樣子發(fā)展，會不變變化，生活的秩序會被打亂，這時候，處理變化應(yīng)對能力顯得異常重要，甚至對大人來說，也非常重要。
小孩子應(yīng)對變化的能力天生是比較差的，例如丟失心愛的玩具，會大吵大鬧。所以這個能力只能在生活中反復面對，反復學習和反復調(diào)整。
方法建議：
不要總是未雨綢繆提前為孩子安排一切，有意識創(chuàng)造一些無傷大雅的小變故小挫折讓孩子體驗，同時觀察和引導孩子的應(yīng)對態(tài)度和方法。
引導孩子多接受改變，例如嘗試新的運動、交新的朋友、去新的城市旅游生活……從性格上避免做抵制和恐懼變化的人。
家長自己先做好榜樣。遇到生活中的變化，控制好情緒，表現(xiàn)冷靜、給孩子一個學習的榜樣。
03、時間管理
現(xiàn)在的小孩子面對書山題海，學習壓力很大，這時候，時間管理就很重要。
小孩子天性喜歡玩、愛拖拉，總是想把事情拖到最后一分鐘做，有些父母喜歡用“嘮叨”，這不但不管用，還會引起孩子的反感。
方法建議：
定日程安排計劃，特別是放學后的時間。
對需要做的事情列一個清單，運動時間、作業(yè)時間、零食時間、閱讀時間、洗澡時間……并估算每一項需要多少時間，記錄下來。
清單的形式可以借助任何孩子愿意使用的工具，如表格、家中備忘板、時鐘圖表等。
04、做決定、獨立
那些“有主見”和“獨立”的人，通常比較自信，有解決問題的能力。
常常讓孩子嘗試自己做決定，不管結(jié)果如何都是有益的。孩子需要有獨自做決定的反復體驗，才會成長為有主見獨立性強的人。
當他們做出正確的決定，他們能獲得決策后的巨大滿足和好處。當他們做出錯誤的決定，他們可能會吃苦，但可以從中學習經(jīng)驗，并在未來做出更好的決定。
方法建議：
根據(jù)孩子的年齡，在生活中盡量創(chuàng)造機會讓孩子自行做決定，小到襪子衣服、玩具，大到運動、朋友甚至專業(yè)。你可以提出自己的意見，但要尊重他們的決定。
不要馬上幫你的孩子解決問題，讓他們嘗試各種解決方案。
鼓勵孩子自己完成一些事情，在完成的過程中犯錯誤，讓他們有一堆的成功經(jīng)驗以建立起自信，也讓他們自己解決失敗的問題。
一旦他們學會獨立，他們就可以自己管理自己，他們就會明白不需要老師、家長或者老板來告訴自己該怎么做。
05、熱愛、享受生活
為什么把它說是一個技能，因為它對孩子未來的生活態(tài)度，生活品質(zhì)和幸福度，都太重要了。
家長的生活態(tài)度對孩子影響很大。如果整天處理忙碌和抱怨的狀態(tài)，你的孩子也會受你影響，覺得生活索然無味。
方法建議：
首先家長在孩子面前首先要有“生活多美好”的態(tài)度和決心。
幫孩子尋找激情和尋找愿景，找到熱愛的東西或事情，并鼓勵他們進行嘗試。
01、交談
交談，不是說話，也不是演講。這是一項非常重要的社會技能，融合了互動、肢體語言、理解別人、說服和溝通等很多技巧。而這個技能往往從學校是學不到的，需要家長幫助孩子從生活和社會實踐中獲得。
方法建議：
平時在與孩子交流中，多鼓勵孩子表達自己的思想并理解別人的想法。
在各種場合，有些事情孩子可以做，盡量讓孩子自己去做，比如超市結(jié)賬，飯館點菜，有利于孩子開口表達。
02、處理變化
世界上的事情不會按照我們所想樣子發(fā)展，會不變變化，生活的秩序會被打亂，這時候，處理變化應(yīng)對能力顯得異常重要，甚至對大人來說，也非常重要。
小孩子應(yīng)對變化的能力天生是比較差的，例如丟失心愛的玩具，會大吵大鬧。所以這個能力只能在生活中反復面對，反復學習和反復調(diào)整。
方法建議：
不要總是未雨綢繆提前為孩子安排一切，有意識創(chuàng)造一些無傷大雅的小變故小挫折讓孩子體驗，同時觀察和引導孩子的應(yīng)對態(tài)度和方法。
引導孩子多接受改變，例如嘗試新的運動、交新的朋友、去新的城市旅游生活……從性格上避免做抵制和恐懼變化的人。
家長自己先做好榜樣。遇到生活中的變化，控制好情緒，表現(xiàn)冷靜、給孩子一個學習的榜樣。
03、時間管理
現(xiàn)在的小孩子面對書山題海，學習壓力很大，這時候，時間管理就很重要。
小孩子天性喜歡玩、愛拖拉，總是想把事情拖到最后一分鐘做，有些父母喜歡用“嘮叨”，這不但不管用，還會引起孩子的反感。
方法建議：
定日程安排計劃，特別是放學后的時間。
對需要做的事情列一個清單，運動時間、作業(yè)時間、零食時間、閱讀時間、洗澡時間……并估算每一項需要多少時間，記錄下來。
清單的形式可以借助任何孩子愿意使用的工具，如表格、家中備忘板、時鐘圖表等。
04、做決定、獨立
那些“有主見”和“獨立”的人，通常比較自信，有解決問題的能力。
常常讓孩子嘗試自己做決定，不管結(jié)果如何都是有益的。孩子需要有獨自做決定的反復體驗，才會成長為有主見獨立性強的人。
當他們做出正確的決定，他們能獲得決策后的巨大滿足和好處。當他們做出錯誤的決定，他們可能會吃苦，但可以從中學習經(jīng)驗，并在未來做出更好的決定。
方法建議：
根據(jù)孩子的年齡，在生活中盡量創(chuàng)造機會讓孩子自行做決定，小到襪子衣服、玩具，大到運動、朋友甚至專業(yè)。你可以提出自己的意見，但要尊重他們的決定。
不要馬上幫你的孩子解決問題，讓他們嘗試各種解決方案。
鼓勵孩子自己完成一些事情，在完成的過程中犯錯誤，讓他們有一堆的成功經(jīng)驗以建立起自信，也讓他們自己解決失敗的問題。
一旦他們學會獨立，他們就可以自己管理自己，他們就會明白不需要老師、家長或者老板來告訴自己該怎么做。
05、熱愛、享受生活
為什么把它說是一個技能，因為它對孩子未來的生活態(tài)度，生活品質(zhì)和幸福度，都太重要了。
家長的生活態(tài)度對孩子影響很大。如果整天處理忙碌和抱怨的狀態(tài)，你的孩子也會受你影響，覺得生活索然無味。
方法建議：
首先家長在孩子面前首先要有“生活多美好”的態(tài)度和決心。
幫孩子尋找激情和尋找愿景，找到熱愛的東西或事情，并鼓勵他們進行嘗試。