★本文是小學生作文頻道為大家整理的《優(yōu)秀六年級小學生日記：制作機器人》，供大家學習參考。
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今天，我決定做一個機器人，不過我覺得簡單的做一個機器人沒有意思，而要突出一個話題，我和我的爸爸媽媽商量了一下，結果選了提倡變廢為寶的話題。我們還制定了一系列的方案。
開始制作了，我們先從我家的裝廢紙箱里找到了我前不久喝完的廢莫斯利安的瓶子，把他在吹鼓了，還找了一根管子，在插在里面，我還拿來了一本已經寫完的廢本子，我用紙卷成了紙筒狀，然后粘在了他的身上，接下來就是做機器人最難的步驟了，拿就是做手了，因為機器人有著各種各樣的手，有三個手指的還有五個手指的，還有就是沒有手指的，就是只有轉頭和機槍的機器人等等，所以我就做了一種比較簡單的手，那就是三個爪子的，可是我剛做好了兩個的時候，就有一個已經斷了，結果我只能找我的姐姐幫忙了，又過了一會，我終于完成了一個機器人，我為了提倡變廢為寶，所以我只是用一些平常都有的東西就完成了一個機器人。
我希望大家都難能從我這個機器人中懂得變廢為寶。
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開始制作了，我們先從我家的裝廢紙箱里找到了我前不久喝完的廢莫斯利安的瓶子，把他在吹鼓了，還找了一根管子，在插在里面，我還拿來了一本已經寫完的廢本子，我用紙卷成了紙筒狀，然后粘在了他的身上，接下來就是做機器人最難的步驟了，拿就是做手了，因為機器人有著各種各樣的手，有三個手指的還有五個手指的，還有就是沒有手指的，就是只有轉頭和機槍的機器人等等，所以我就做了一種比較簡單的手，那就是三個爪子的，可是我剛做好了兩個的時候，就有一個已經斷了，結果我只能找我的姐姐幫忙了，又過了一會，我終于完成了一個機器人，我為了提倡變廢為寶，所以我只是用一些平常都有的東西就完成了一個機器人。
我希望大家都難能從我這個機器人中懂得變廢為寶。