以下是初二頻道為大家提供的《初二年級地理統(tǒng)一的多民族國家練習(xí)題》，供大家參考！
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(三)《統(tǒng)一的多民族國家》練習(xí)題
1.[2010 自貢中考]50多年來，我國西藏自治區(qū)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行民主改革，發(fā)生了翻天覆地的變化，證明了民族區(qū)域自治制度具有優(yōu)越性。下列對我國民族區(qū)域自治制度的有關(guān)表述中，正確的是( )
①有少數(shù)民族居住的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán) ②民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度 ③我國各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分 ④民族區(qū)域自治制度既保證了少數(shù)民族人民當(dāng)家作主，有保證了國家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
A.①③ B.③④ C.①②③ D.②③④
2.[2010 陜西中考]我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)( )
①有利于維護(hù)國家的長治久安 ②有利于促進(jìn)國家的繁榮昌盛 ③有利于推動各民族共同發(fā)展 ④能夠徹底消除各民族之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.[2010 金華中考]新中國誕辰60周年慶典上，新疆彩車的一大亮點(diǎn)是所有圖案全部為手工繪制，9名美工在北京起早貪黑干了整整18天，一筆一畫繪出那些精美的圖案。他們中，有漢族、維吾爾族、塔吉克族、回族，不同民族的兄弟團(tuán)結(jié)無間，合作繪制的作品美輪美奐、生動傳神。這反映了( )
①我國是一個統(tǒng)一的多民族國家 ②我國堅(jiān)持平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則 ③我國實(shí)施民族區(qū)域自治制度是工 ④我國民族分布具有大雜居、小聚居的特點(diǎn)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.[2010 昭通中考]“綜觀中國幾千年的歷史，新中國的民族政策是的，與世界上其它國家相比，我們的民族政策也是最成功的?！边@里的民族政策是指( )
A.人民代表大會制度 B.“一國兩制”
C.民族區(qū)域自治制度 D.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮
5.[2010 畢節(jié)中考]有一首歌唱到“藏族和漢族是一個媽媽的女兒，媽媽的名字叫中國”。這句歌詞表明我國處理民族關(guān)系的原則是( )
A.民族平等、團(tuán)結(jié)、互助 B.民族平等、團(tuán)結(jié)、和諧
C.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮 D.民族平等、互助、和諧
6.[2010 達(dá)州中考]為加快發(fā)展藏區(qū)教育，根據(jù)省委、省政府的安排，我市6所重點(diǎn)中職學(xué)校，接收了798名藏區(qū)學(xué)生，實(shí)行藏區(qū)“9+3“免費(fèi)職業(yè)教育，這項(xiàng)工作( )
①有利于藏區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展 ②有利于各民族之間的溝通與交流 ③有利于民族團(tuán)結(jié)，社會穩(wěn)定 ④有利于實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
7.[2010 山西中考]2010年4月3日至5日，溫家寶總理代表黨中央、國務(wù)院趕赴貴州旱災(zāi)最嚴(yán)重的黔西南苗族布衣自治州，深入村寨，走訪農(nóng)戶，慰問各族群眾，田間地頭查看災(zāi)情，與干部群眾共商抗旱救災(zāi)大計(jì)，確保當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。溫總理深情的說“這個地方降雨量不小，但水存不住。同時，水土流失帶來了嚴(yán)重的沙漠化，必須從長記憶?！边@說明( )
①溫總理十分重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)問題 ②貴州是少數(shù)民族聚居的自治州 ③黨和政府十分關(guān)心少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ④各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系
A.①② B②③ C.③④ D.①③
8.[2010 吉林中考]玉樹山寨廢墟堆，漢藏一家共安危，玉樹地震發(fā)生后，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民迅速展開救援行動( )
①體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的原則 ②傳遞了大愛無疆的溫暖 ③彰顯了偉大的民族精神 ④消除了民族之間的差別
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.[2010 宜賓中考]“新中國成立60周年少數(shù)民族自治區(qū)成就展”于2009年6月22日在北京民族文化宮開展。豐富的資料生動地展示了民族區(qū)域自治制度給民族地區(qū)帶來的翻天覆地的變化。下面對這一制度認(rèn)識正確的是( )
A.有少數(shù)民族居住的地方都實(shí)行了民族區(qū)域自治制度
B.實(shí)行民族區(qū)域自治的地方政府都直轄于中央人民政府
C.民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)根本政治制度
D.民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)揮地方優(yōu)勢，促進(jìn)自身發(fā)展
10.[2010 包頭中考]中央財(cái)政扶持民族地區(qū)和邊疆地區(qū)，這樣做是為了( )
①走民族同等富裕之路 ②促進(jìn)民旅共同繁榮，維護(hù)民族團(tuán)結(jié) ③維護(hù)杜會公平 ④建設(shè)全面小康社會
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
11.[2010 莆田中考]不同民族同學(xué)之間交往，出現(xiàn)一些矛盾糾紛是正常的。以下對不同民族同學(xué)之間的一般矛盾糾紛認(rèn)識正確的是( )
①不能將一般矛盾糾紛說成是民族問題 ②不能把某個民族成員的行為看成是一個民族的行為 ③不能將偶然發(fā)生的個別事件看成是普遍存在的民族問題 ④要警惕一般矛盾糾紛處置不當(dāng)演化為民族問題
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
12.[2010 莆田中考]我國民族政策的根本立場是( )
A.民族平等 B.堅(jiān)持各民族共同繁榮發(fā)展 C.民族團(tuán)結(jié) D.民族區(qū)域自治
13.[2010 宿遷中考]2009年7月16日，教育部、國家民委印發(fā)的《全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作部署視頻會議紀(jì)要》指出，我國將把民族團(tuán)結(jié)教育納入小學(xué)階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范圍。這一舉措有利于( )
①增強(qiáng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的意識 ②建立民族平等、共同繁榮的新型民族關(guān)系 ③提升各民族的凝聚力和向心力 ④實(shí)現(xiàn)社會的穩(wěn)定和國家的長治久安
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
14.[2010 煙臺中考]2010年5月19日，為期3天的歷首次新疆工作座談會在京結(jié)束。會議要求進(jìn)一步加強(qiáng)對口援疆工作，切實(shí)提高新疆各族群眾生活水平，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)。這說明( )
A.我國正在實(shí)行民族區(qū)域自治制度
B.我國各族人民團(tuán)結(jié)和睦，共同發(fā)展，結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系
C.搞好民族團(tuán)結(jié)是每個人的責(zé)任
D.新疆經(jīng)濟(jì)要與全國其他省份經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展
15.[2010 山西中考]2009年9月27日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表了《中國民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》 白皮書。白皮書中指出，民族自治地方的自治機(jī)關(guān)可以依法行使以下權(quán)力：自主管理本民族本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)，制定自治條例和單行條例，自主安排、管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)，自主發(fā)展各項(xiàng)文化社會事業(yè)。這說明( )
A.我國各民族之間的差異已經(jīng)消除
B.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我國現(xiàn)階段的中心工作
C.民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度
D.民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮是我國處理民族關(guān)系的基本原則
16.[2010 楚雄中考]我國是統(tǒng)一的多民族國家，我國處理民族關(guān)系的原則是( )
A.堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度 B.維護(hù)邊疆安寧
C.民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮 D.全面貫徹黨的民族政策
17.[2010 威海中考]千百年來，在玉樹這片美麗的高原土地上，漢族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群眾共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。危難時刻各族人民更是同呼吸，共命運(yùn)，心連心。這說明( )
A.我國各族人民團(tuán)結(jié)和睦、親如一家，新型民族關(guān)系不斷升華
B.我國已實(shí)現(xiàn)了各民族的共同繁榮
C.歷形成的“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)已不復(fù)存在
D.我國民族凝聚力增強(qiáng)，民族分裂主義已無任何市場
18.[2010 樂山中考]解放后，新中國實(shí)行民族區(qū)域自治，是尊重歷史、符合國情、順應(yīng)民心的必然選擇。其歷史淵源是( )
A.各民族間經(jīng)濟(jì)、文化無差別
B.各民族的社會發(fā)展很不平衡
C.和平解決國際爭端和世界遺留問題的需要
D.統(tǒng)一的多民族國家的長期存在
19.[2010 岳陽中考]玉樹地震發(fā)生后，不分藏漢、不分僧俗，各民族同胞與解放軍、武警、公安、消防官兵等戰(zhàn)斗在一起，手挽手，肩并肩，團(tuán)結(jié)互助，譜寫了一曲民族團(tuán)結(jié)、合力抗災(zāi)的動人之歌。這充分體現(xiàn)了( )
A.我國各民族公民享有憲法和法律賦予的各項(xiàng)平等權(quán)利
B.只有在災(zāi)難面前，我國各族人民才能緊密團(tuán)結(jié)起來
C.我國各少數(shù)民族地區(qū)都實(shí)行區(qū)域自治，享有民族自治權(quán)
D.我國形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系
20.[2010 廣安中考]2009年8月25日至9月17日，內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5各自治區(qū)發(fā)展成就展在北京舉行。2009年度“感動中國”十大人物--------多民族孤兒的媽媽阿力帕•阿里馬洪：在過去的46年里，她和丈夫先后撫養(yǎng)了漢、回、維吾爾等不同民族的19個孩子。每當(dāng)有孩子問：“阿媽，你對哪個孩子?”老人總會大笑說：“手心手背都是肉，一樣親!”上述材料表明( )
①國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證 ②少數(shù)民族離不開漢族，漢族也離不開少數(shù)民族 ③說明我國的民族區(qū)域自治制度有著無比的優(yōu)越性 ④我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)是我們義不容辭的責(zé)任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
21.[2010 婁底中考]在“5•12”地震中，人民子弟兵不顧個人安危晝夜搶救蕪族同胞。7•5”事件中，維吾爾族老人哈米提•艾合買提臨危不懼，奮力營救本族同胞和漢族群眾…無數(shù)的事實(shí)表明( )
①漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族 ②加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，有利于維護(hù)祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定 ③各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系 ④只有在災(zāi)難自前，各族人民才能緊密團(tuán)結(jié)起來
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.[2010 濱州中考]2010年1月19日，中央電視臺“焦點(diǎn)訪談”欄目播放了一個感人的 故事：在天津南開大學(xué)讀書的哈薩克族女孩阿依努爾被確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。為了救治阿依努爾，南開大學(xué)掀起了“志愿捐獻(xiàn)骨髓”的熱潮，天津和全國社會各界也積極捐款救助。南開大學(xué)師生和社會各界救助阿依努爾的行為( )
①體現(xiàn)了漢族和少數(shù)民族休戚與共、血濃于水的兄弟情誼 ②是以實(shí)際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的表現(xiàn) ③詮釋了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系 ④有助于在全社會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族扶危幫困、守望相助的傳統(tǒng)美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
23.[2010 岳陽中考]我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。這要求我們( )
①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣 ③貫徹落實(shí)"一國兩制"方針 ④尊重各民族的語言文字
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
24.[2010 湛江中考]2009年12月20日是澳門回歸祖國10周年紀(jì)念日。從1999年到2008年，澳門本地生產(chǎn)總值增長了2.6倍，人均本地生產(chǎn)總值達(dá)3.9萬美元，約為回歸前3倍。澳門取得這一成就說明( )
A.“一國兩制”方針是完全正確的，具有強(qiáng)大生命力 B.澳門地廣人稀，物產(chǎn)豐富
C.“一國兩制”方針僅適用于澳門、香港 D.只有社會主義才能發(fā)展澳門
25.[2010 岳陽中考]九年級學(xué)生小玉，2010年元旦終于隨父母乘上了大陸直飛臺灣的航班，實(shí)現(xiàn)了她到寶島臺灣去旅游觀光的愿望。這反映了( )
A.祖國大陸和臺灣的交往已經(jīng)沒有任何障礙
B.臺灣接受了“一國兩制、和平統(tǒng)一”的主張
C.祖國的和平統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)
D.加強(qiáng)合作、促進(jìn)交流是兩岸人民的共同心愿
26.[2010 金華中考]大陸熊貓“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”已在臺灣適應(yīng)了臺灣生活，成為臺灣民眾的“開心果”。實(shí)現(xiàn)兩岸人民真正“團(tuán)圓”的政治基礎(chǔ)是( )
A.建立愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”
C.堅(jiān)持一個中國的原則 D.全面實(shí)現(xiàn)“通郵、通航、通商”
27.[2010 金華中考]澳門回歸十年來，生產(chǎn)總值由472.87億澳門元增加到1718.67億澳門元;到2009年底，政府財(cái)政儲備是1999年的40多倍。這些成就的取得離不開( )
①“一國兩制”方針的正確指引 ②澳門毫不動搖地堅(jiān)持社會主義制度 ③中央人民政府對澳門的支持 ④澳門特區(qū)政府高效施政、高度自治
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
28.[2010 自貢中考]2009年12月20日是澳門回歸10周年紀(jì)念日。澳門回歸10年來，經(jīng)濟(jì)保持連年增長勢頭，2008年，澳門特區(qū)人均GDP達(dá)到39036美元，是1999年的2.8倍，名列亞洲前列。澳門取得上述經(jīng)濟(jì)成就的主要原因有( )
①“一國兩制”方針在澳門的成功實(shí)施 ②中央人民政府和祖國內(nèi)地的大力支持 ③澳門特別行政區(qū)基本法的成功實(shí)施，澳門特別行政區(qū)享有包括行政、立法、外交和防務(wù)等權(quán)在內(nèi)的高度自治權(quán) ④以“三通”(通商、通航、通郵)為中心的兩岸交往的大力發(fā)展
A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②
29.[2010 中考]祖國和平統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在，也是我們中國人民的共畢節(jié)同理想，關(guān)于臺灣問題，實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的方式是( )
A.一國兩制 B.一個國家一種制度 C.請聯(lián)合國幫忙 D.武力解決
30.[2010 泰安中考]2009年8月，臺灣遭受“莫拉克”臺風(fēng)侵襲，災(zāi)情十分嚴(yán)重，。大陸方面從中央到地方。從單位到個人，展開了各種形式的援助活動，以的愛心、最短的時間，獎溫暖送到臺灣同胞的手中。對此，認(rèn)識不正確的是( )
A.命運(yùn)與共的海峽兩岸人民是骨肉兄弟 B.兩岸已經(jīng)消除了分歧，走向統(tǒng)一
C.炎黃子孫的血脈之情是割不斷的 D.體現(xiàn)了兩岸人民的手足情、同胞愛
31.[2010 龍巖中考]澳門回歸10年來實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長。從1999年到2008年，澳門的本地生產(chǎn)總值由472.87億澳門元增加到1718.67億澳門元，年均增長13.30%。這說明( )
A.走社會主義道路才能保持澳門穩(wěn)定與繁榮 B.堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，澳門明天會更好
C.一國兩制”是正確的，具有強(qiáng)大的生命力D.澳門的完全自治調(diào)動了澳人治澳的積極性
32.[2010 三明中考]2009年12月20日是澳門回歸10周年。10年來，澳門人均收入翻了4倍，是世界最富裕的地區(qū)之一。澳門特別行政區(qū)長期保持繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展所堅(jiān)持的基本方針是( )
A.依法治國 B.一國兩制 C.一個中國原則 D.四項(xiàng)基本原則
33.[2010 舟山中考]2010年5月，中央決定舉全國之力建設(shè)新疆。這片遼闊而美麗的土地迎來了大建高、大開發(fā)、大發(fā)展的歷史性機(jī)遇。面對新疆大發(fā)展的機(jī)遇，一向敏悅的浙江商人乘勢而上。以下是兩位浙江民營企業(yè)家的對話。
(1)“國家放寬民間資本投資領(lǐng)域”體現(xiàn)了我國對非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)行怎樣的政策?(2分)
(2)請你為趙總經(jīng)理如何做到“入鄉(xiāng)隨俗”提出兩條合理建議。(2分)
(3)運(yùn)用思想品德學(xué)科知識，說說加快新疆發(fā)展的重要意義。(4分)
34.[2010 沈陽中考]下面是兩名同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中提出的一些問題，請你運(yùn)用所學(xué)知識作出回答。(共4分)
閱讀材料，完成對話。
35.[2010 三明中考]【體驗(yàn)生活 感悟成長】
陽陽在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了“活動——探究——體驗(yàn)——感悟”的過程，讓我們與陽陽一起感受心智成長的快樂吧。
民族團(tuán)結(jié)我維護(hù) 民族連著你，我，她，為了在日常生活中更好地維護(hù) 民族團(tuán)結(jié)，陽陽的班級決定開展以“共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花”喂主題的手抄報活動，請你參與有關(guān)內(nèi)容的編寫。
36.[2010 龍巖舟山中考]【維護(hù)團(tuán)結(jié) 促進(jìn)和諧】(共14分)
2010年5月17日至19日，中共中央國務(wù)院召開新疆工作座談會，胡錦濤總書記在會上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)做好新形勢下新疆工作，是提高新疆各族群眾生活水平、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的必然要求，是深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，拓展我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間的戰(zhàn)略選擇。同時，他指出“新疆的發(fā)展和穩(wěn)定，關(guān)系全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興?！?BR> 為配合學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動，九年級(1)班開展了以“加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會”為主題的板報宣傳評比活動。假如你是該班的同學(xué)，請你參與進(jìn)來一起完成以下任務(wù)。
主 題：加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會
① ②
③
(1)在第①板塊中寫出“我國民族理論和民族政策的主要內(nèi)容”。( 4分)
(2)在第②板塊中寫出“我國加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意義”。( 6分)
(3)在第③板塊中寫出“青少年應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?”(回答兩點(diǎn)即可，
4分)
37.[2010 昆明中考] (11分)
【歌詞賞祈】“家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。相扶風(fēng)雨中，危難見真情。疾風(fēng)如勁草，烈火煉真金。你我一家人，愛才那樣深……歌曲《一家人》在新疆“7•5”事件后，在全國迅速傳唱。
【數(shù)據(jù)信息】(見右圖)
【活動參與】某校九年級(1)班的同學(xué)以“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會”為主題展開了討論……
小虎維護(hù)民旋團(tuán)結(jié)是國家的事，與我們中學(xué)生無關(guān)。
小杰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)也就是要尊重一些少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
(1)閱讀《一家人》歌詞，談?wù)勎覈?dāng)前已經(jīng)建立了怎樣的民族關(guān)系(2分)
(2)圖中(含注)反映了什么現(xiàn)象?(2分)引起這一現(xiàn)象的主要原因有哪?(寫出四個方面即可)(4分)
(3)請你參與討論，你會對他們的觀點(diǎn)做出怎樣的評論?(3分)
38.[2010 廈門中考] (14分)
(1)材料一我國民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)勝取得巨大成就受益于什么?(4分)
(2)材料二說明了什么?(3分)
(3)民族團(tuán)結(jié)。人人有責(zé)。下列問題是我們可能面對的，你會怎樣處理，請說出理由。(7分)
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(三)《統(tǒng)一的多民族國家》練習(xí)題
1.[2010 自貢中考]50多年來，我國西藏自治區(qū)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行民主改革，發(fā)生了翻天覆地的變化，證明了民族區(qū)域自治制度具有優(yōu)越性。下列對我國民族區(qū)域自治制度的有關(guān)表述中，正確的是( )
①有少數(shù)民族居住的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán) ②民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度 ③我國各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分 ④民族區(qū)域自治制度既保證了少數(shù)民族人民當(dāng)家作主，有保證了國家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
A.①③ B.③④ C.①②③ D.②③④
2.[2010 陜西中考]我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)( )
①有利于維護(hù)國家的長治久安 ②有利于促進(jìn)國家的繁榮昌盛 ③有利于推動各民族共同發(fā)展 ④能夠徹底消除各民族之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.[2010 金華中考]新中國誕辰60周年慶典上，新疆彩車的一大亮點(diǎn)是所有圖案全部為手工繪制，9名美工在北京起早貪黑干了整整18天，一筆一畫繪出那些精美的圖案。他們中，有漢族、維吾爾族、塔吉克族、回族，不同民族的兄弟團(tuán)結(jié)無間，合作繪制的作品美輪美奐、生動傳神。這反映了( )
①我國是一個統(tǒng)一的多民族國家 ②我國堅(jiān)持平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則 ③我國實(shí)施民族區(qū)域自治制度是工 ④我國民族分布具有大雜居、小聚居的特點(diǎn)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.[2010 昭通中考]“綜觀中國幾千年的歷史，新中國的民族政策是的，與世界上其它國家相比，我們的民族政策也是最成功的?！边@里的民族政策是指( )
A.人民代表大會制度 B.“一國兩制”
C.民族區(qū)域自治制度 D.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮
5.[2010 畢節(jié)中考]有一首歌唱到“藏族和漢族是一個媽媽的女兒，媽媽的名字叫中國”。這句歌詞表明我國處理民族關(guān)系的原則是( )
A.民族平等、團(tuán)結(jié)、互助 B.民族平等、團(tuán)結(jié)、和諧
C.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮 D.民族平等、互助、和諧
6.[2010 達(dá)州中考]為加快發(fā)展藏區(qū)教育，根據(jù)省委、省政府的安排，我市6所重點(diǎn)中職學(xué)校，接收了798名藏區(qū)學(xué)生，實(shí)行藏區(qū)“9+3“免費(fèi)職業(yè)教育，這項(xiàng)工作( )
①有利于藏區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展 ②有利于各民族之間的溝通與交流 ③有利于民族團(tuán)結(jié)，社會穩(wěn)定 ④有利于實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
7.[2010 山西中考]2010年4月3日至5日，溫家寶總理代表黨中央、國務(wù)院趕赴貴州旱災(zāi)最嚴(yán)重的黔西南苗族布衣自治州，深入村寨，走訪農(nóng)戶，慰問各族群眾，田間地頭查看災(zāi)情，與干部群眾共商抗旱救災(zāi)大計(jì)，確保當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。溫總理深情的說“這個地方降雨量不小，但水存不住。同時，水土流失帶來了嚴(yán)重的沙漠化，必須從長記憶?！边@說明( )
①溫總理十分重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)問題 ②貴州是少數(shù)民族聚居的自治州 ③黨和政府十分關(guān)心少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ④各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系
A.①② B②③ C.③④ D.①③
8.[2010 吉林中考]玉樹山寨廢墟堆，漢藏一家共安危，玉樹地震發(fā)生后，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民迅速展開救援行動( )
①體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的原則 ②傳遞了大愛無疆的溫暖 ③彰顯了偉大的民族精神 ④消除了民族之間的差別
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.[2010 宜賓中考]“新中國成立60周年少數(shù)民族自治區(qū)成就展”于2009年6月22日在北京民族文化宮開展。豐富的資料生動地展示了民族區(qū)域自治制度給民族地區(qū)帶來的翻天覆地的變化。下面對這一制度認(rèn)識正確的是( )
A.有少數(shù)民族居住的地方都實(shí)行了民族區(qū)域自治制度
B.實(shí)行民族區(qū)域自治的地方政府都直轄于中央人民政府
C.民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)根本政治制度
D.民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)揮地方優(yōu)勢，促進(jìn)自身發(fā)展
10.[2010 包頭中考]中央財(cái)政扶持民族地區(qū)和邊疆地區(qū)，這樣做是為了( )
①走民族同等富裕之路 ②促進(jìn)民旅共同繁榮，維護(hù)民族團(tuán)結(jié) ③維護(hù)杜會公平 ④建設(shè)全面小康社會
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
11.[2010 莆田中考]不同民族同學(xué)之間交往，出現(xiàn)一些矛盾糾紛是正常的。以下對不同民族同學(xué)之間的一般矛盾糾紛認(rèn)識正確的是( )
①不能將一般矛盾糾紛說成是民族問題 ②不能把某個民族成員的行為看成是一個民族的行為 ③不能將偶然發(fā)生的個別事件看成是普遍存在的民族問題 ④要警惕一般矛盾糾紛處置不當(dāng)演化為民族問題
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
12.[2010 莆田中考]我國民族政策的根本立場是( )
A.民族平等 B.堅(jiān)持各民族共同繁榮發(fā)展 C.民族團(tuán)結(jié) D.民族區(qū)域自治
13.[2010 宿遷中考]2009年7月16日，教育部、國家民委印發(fā)的《全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作部署視頻會議紀(jì)要》指出，我國將把民族團(tuán)結(jié)教育納入小學(xué)階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范圍。這一舉措有利于( )
①增強(qiáng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的意識 ②建立民族平等、共同繁榮的新型民族關(guān)系 ③提升各民族的凝聚力和向心力 ④實(shí)現(xiàn)社會的穩(wěn)定和國家的長治久安
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
14.[2010 煙臺中考]2010年5月19日，為期3天的歷首次新疆工作座談會在京結(jié)束。會議要求進(jìn)一步加強(qiáng)對口援疆工作，切實(shí)提高新疆各族群眾生活水平，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)。這說明( )
A.我國正在實(shí)行民族區(qū)域自治制度
B.我國各族人民團(tuán)結(jié)和睦，共同發(fā)展，結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系
C.搞好民族團(tuán)結(jié)是每個人的責(zé)任
D.新疆經(jīng)濟(jì)要與全國其他省份經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展
15.[2010 山西中考]2009年9月27日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表了《中國民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》 白皮書。白皮書中指出，民族自治地方的自治機(jī)關(guān)可以依法行使以下權(quán)力：自主管理本民族本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)，制定自治條例和單行條例，自主安排、管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)，自主發(fā)展各項(xiàng)文化社會事業(yè)。這說明( )
A.我國各民族之間的差異已經(jīng)消除
B.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我國現(xiàn)階段的中心工作
C.民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度
D.民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮是我國處理民族關(guān)系的基本原則
16.[2010 楚雄中考]我國是統(tǒng)一的多民族國家，我國處理民族關(guān)系的原則是( )
A.堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度 B.維護(hù)邊疆安寧
C.民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮 D.全面貫徹黨的民族政策
17.[2010 威海中考]千百年來，在玉樹這片美麗的高原土地上，漢族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群眾共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。危難時刻各族人民更是同呼吸，共命運(yùn)，心連心。這說明( )
A.我國各族人民團(tuán)結(jié)和睦、親如一家，新型民族關(guān)系不斷升華
B.我國已實(shí)現(xiàn)了各民族的共同繁榮
C.歷形成的“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)已不復(fù)存在
D.我國民族凝聚力增強(qiáng)，民族分裂主義已無任何市場
18.[2010 樂山中考]解放后，新中國實(shí)行民族區(qū)域自治，是尊重歷史、符合國情、順應(yīng)民心的必然選擇。其歷史淵源是( )
A.各民族間經(jīng)濟(jì)、文化無差別
B.各民族的社會發(fā)展很不平衡
C.和平解決國際爭端和世界遺留問題的需要
D.統(tǒng)一的多民族國家的長期存在
19.[2010 岳陽中考]玉樹地震發(fā)生后，不分藏漢、不分僧俗，各民族同胞與解放軍、武警、公安、消防官兵等戰(zhàn)斗在一起，手挽手，肩并肩，團(tuán)結(jié)互助，譜寫了一曲民族團(tuán)結(jié)、合力抗災(zāi)的動人之歌。這充分體現(xiàn)了( )
A.我國各民族公民享有憲法和法律賦予的各項(xiàng)平等權(quán)利
B.只有在災(zāi)難面前，我國各族人民才能緊密團(tuán)結(jié)起來
C.我國各少數(shù)民族地區(qū)都實(shí)行區(qū)域自治，享有民族自治權(quán)
D.我國形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系
20.[2010 廣安中考]2009年8月25日至9月17日，內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5各自治區(qū)發(fā)展成就展在北京舉行。2009年度“感動中國”十大人物--------多民族孤兒的媽媽阿力帕•阿里馬洪：在過去的46年里，她和丈夫先后撫養(yǎng)了漢、回、維吾爾等不同民族的19個孩子。每當(dāng)有孩子問：“阿媽，你對哪個孩子?”老人總會大笑說：“手心手背都是肉，一樣親!”上述材料表明( )
①國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證 ②少數(shù)民族離不開漢族，漢族也離不開少數(shù)民族 ③說明我國的民族區(qū)域自治制度有著無比的優(yōu)越性 ④我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)是我們義不容辭的責(zé)任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
21.[2010 婁底中考]在“5•12”地震中，人民子弟兵不顧個人安危晝夜搶救蕪族同胞。7•5”事件中，維吾爾族老人哈米提•艾合買提臨危不懼，奮力營救本族同胞和漢族群眾…無數(shù)的事實(shí)表明( )
①漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族 ②加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，有利于維護(hù)祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定 ③各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系 ④只有在災(zāi)難自前，各族人民才能緊密團(tuán)結(jié)起來
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.[2010 濱州中考]2010年1月19日，中央電視臺“焦點(diǎn)訪談”欄目播放了一個感人的 故事：在天津南開大學(xué)讀書的哈薩克族女孩阿依努爾被確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。為了救治阿依努爾，南開大學(xué)掀起了“志愿捐獻(xiàn)骨髓”的熱潮，天津和全國社會各界也積極捐款救助。南開大學(xué)師生和社會各界救助阿依努爾的行為( )
①體現(xiàn)了漢族和少數(shù)民族休戚與共、血濃于水的兄弟情誼 ②是以實(shí)際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的表現(xiàn) ③詮釋了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系 ④有助于在全社會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族扶危幫困、守望相助的傳統(tǒng)美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
23.[2010 岳陽中考]我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。這要求我們( )
①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣 ③貫徹落實(shí)"一國兩制"方針 ④尊重各民族的語言文字
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
24.[2010 湛江中考]2009年12月20日是澳門回歸祖國10周年紀(jì)念日。從1999年到2008年，澳門本地生產(chǎn)總值增長了2.6倍，人均本地生產(chǎn)總值達(dá)3.9萬美元，約為回歸前3倍。澳門取得這一成就說明( )
A.“一國兩制”方針是完全正確的，具有強(qiáng)大生命力 B.澳門地廣人稀，物產(chǎn)豐富
C.“一國兩制”方針僅適用于澳門、香港 D.只有社會主義才能發(fā)展澳門
25.[2010 岳陽中考]九年級學(xué)生小玉，2010年元旦終于隨父母乘上了大陸直飛臺灣的航班，實(shí)現(xiàn)了她到寶島臺灣去旅游觀光的愿望。這反映了( )
A.祖國大陸和臺灣的交往已經(jīng)沒有任何障礙
B.臺灣接受了“一國兩制、和平統(tǒng)一”的主張
C.祖國的和平統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)
D.加強(qiáng)合作、促進(jìn)交流是兩岸人民的共同心愿
26.[2010 金華中考]大陸熊貓“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”已在臺灣適應(yīng)了臺灣生活，成為臺灣民眾的“開心果”。實(shí)現(xiàn)兩岸人民真正“團(tuán)圓”的政治基礎(chǔ)是( )
A.建立愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”
C.堅(jiān)持一個中國的原則 D.全面實(shí)現(xiàn)“通郵、通航、通商”
27.[2010 金華中考]澳門回歸十年來，生產(chǎn)總值由472.87億澳門元增加到1718.67億澳門元;到2009年底，政府財(cái)政儲備是1999年的40多倍。這些成就的取得離不開( )
①“一國兩制”方針的正確指引 ②澳門毫不動搖地堅(jiān)持社會主義制度 ③中央人民政府對澳門的支持 ④澳門特區(qū)政府高效施政、高度自治
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
28.[2010 自貢中考]2009年12月20日是澳門回歸10周年紀(jì)念日。澳門回歸10年來，經(jīng)濟(jì)保持連年增長勢頭，2008年，澳門特區(qū)人均GDP達(dá)到39036美元，是1999年的2.8倍，名列亞洲前列。澳門取得上述經(jīng)濟(jì)成就的主要原因有( )
①“一國兩制”方針在澳門的成功實(shí)施 ②中央人民政府和祖國內(nèi)地的大力支持 ③澳門特別行政區(qū)基本法的成功實(shí)施，澳門特別行政區(qū)享有包括行政、立法、外交和防務(wù)等權(quán)在內(nèi)的高度自治權(quán) ④以“三通”(通商、通航、通郵)為中心的兩岸交往的大力發(fā)展
A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②
29.[2010 中考]祖國和平統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在，也是我們中國人民的共畢節(jié)同理想，關(guān)于臺灣問題，實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的方式是( )
A.一國兩制 B.一個國家一種制度 C.請聯(lián)合國幫忙 D.武力解決
30.[2010 泰安中考]2009年8月，臺灣遭受“莫拉克”臺風(fēng)侵襲，災(zāi)情十分嚴(yán)重，。大陸方面從中央到地方。從單位到個人，展開了各種形式的援助活動，以的愛心、最短的時間，獎溫暖送到臺灣同胞的手中。對此，認(rèn)識不正確的是( )
A.命運(yùn)與共的海峽兩岸人民是骨肉兄弟 B.兩岸已經(jīng)消除了分歧，走向統(tǒng)一
C.炎黃子孫的血脈之情是割不斷的 D.體現(xiàn)了兩岸人民的手足情、同胞愛
31.[2010 龍巖中考]澳門回歸10年來實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長。從1999年到2008年，澳門的本地生產(chǎn)總值由472.87億澳門元增加到1718.67億澳門元，年均增長13.30%。這說明( )
A.走社會主義道路才能保持澳門穩(wěn)定與繁榮 B.堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，澳門明天會更好
C.一國兩制”是正確的，具有強(qiáng)大的生命力D.澳門的完全自治調(diào)動了澳人治澳的積極性
32.[2010 三明中考]2009年12月20日是澳門回歸10周年。10年來，澳門人均收入翻了4倍，是世界最富裕的地區(qū)之一。澳門特別行政區(qū)長期保持繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展所堅(jiān)持的基本方針是( )
A.依法治國 B.一國兩制 C.一個中國原則 D.四項(xiàng)基本原則
33.[2010 舟山中考]2010年5月，中央決定舉全國之力建設(shè)新疆。這片遼闊而美麗的土地迎來了大建高、大開發(fā)、大發(fā)展的歷史性機(jī)遇。面對新疆大發(fā)展的機(jī)遇，一向敏悅的浙江商人乘勢而上。以下是兩位浙江民營企業(yè)家的對話。
(1)“國家放寬民間資本投資領(lǐng)域”體現(xiàn)了我國對非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)行怎樣的政策?(2分)
(2)請你為趙總經(jīng)理如何做到“入鄉(xiāng)隨俗”提出兩條合理建議。(2分)
(3)運(yùn)用思想品德學(xué)科知識，說說加快新疆發(fā)展的重要意義。(4分)
34.[2010 沈陽中考]下面是兩名同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中提出的一些問題，請你運(yùn)用所學(xué)知識作出回答。(共4分)
閱讀材料，完成對話。
35.[2010 三明中考]【體驗(yàn)生活 感悟成長】
陽陽在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了“活動——探究——體驗(yàn)——感悟”的過程，讓我們與陽陽一起感受心智成長的快樂吧。
民族團(tuán)結(jié)我維護(hù) 民族連著你，我，她，為了在日常生活中更好地維護(hù) 民族團(tuán)結(jié)，陽陽的班級決定開展以“共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花”喂主題的手抄報活動，請你參與有關(guān)內(nèi)容的編寫。
36.[2010 龍巖舟山中考]【維護(hù)團(tuán)結(jié) 促進(jìn)和諧】(共14分)
2010年5月17日至19日，中共中央國務(wù)院召開新疆工作座談會，胡錦濤總書記在會上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)做好新形勢下新疆工作，是提高新疆各族群眾生活水平、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的必然要求，是深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，拓展我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間的戰(zhàn)略選擇。同時，他指出“新疆的發(fā)展和穩(wěn)定，關(guān)系全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興?！?BR> 為配合學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動，九年級(1)班開展了以“加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會”為主題的板報宣傳評比活動。假如你是該班的同學(xué)，請你參與進(jìn)來一起完成以下任務(wù)。
主 題：加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會
① ②
③
(1)在第①板塊中寫出“我國民族理論和民族政策的主要內(nèi)容”。( 4分)
(2)在第②板塊中寫出“我國加強(qiáng)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意義”。( 6分)
(3)在第③板塊中寫出“青少年應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?”(回答兩點(diǎn)即可，
4分)
37.[2010 昆明中考] (11分)
【歌詞賞祈】“家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。相扶風(fēng)雨中，危難見真情。疾風(fēng)如勁草，烈火煉真金。你我一家人，愛才那樣深……歌曲《一家人》在新疆“7•5”事件后，在全國迅速傳唱。
【數(shù)據(jù)信息】(見右圖)
【活動參與】某校九年級(1)班的同學(xué)以“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會”為主題展開了討論……
小虎維護(hù)民旋團(tuán)結(jié)是國家的事，與我們中學(xué)生無關(guān)。
小杰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)也就是要尊重一些少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
(1)閱讀《一家人》歌詞，談?wù)勎覈?dāng)前已經(jīng)建立了怎樣的民族關(guān)系(2分)
(2)圖中(含注)反映了什么現(xiàn)象?(2分)引起這一現(xiàn)象的主要原因有哪?(寫出四個方面即可)(4分)
(3)請你參與討論，你會對他們的觀點(diǎn)做出怎樣的評論?(3分)
38.[2010 廈門中考] (14分)
(1)材料一我國民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)勝取得巨大成就受益于什么?(4分)
(2)材料二說明了什么?(3分)
(3)民族團(tuán)結(jié)。人人有責(zé)。下列問題是我們可能面對的，你會怎樣處理，請說出理由。(7分)