十月我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，下起了小雨。但同學(xué)們的熱情將雨都抵擋住了。
首先第一天上午開(kāi)展跳繩，下午開(kāi)展乒乓球、跳遠(yuǎn)。第二天200米賽跑、拔繩，也來(lái)助陣。尤其是下午的接力賽最為精彩。
一幅幅感人的畫面，一張張喜悅的表情，一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，一聲聲拼命的吶喊，就連一塊破爛的木板都成了同學(xué)之間友誼的見(jiàn)證。
我至今都還記得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五年級(jí)：羅麗婷
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭直奔主題，一目了然。線索明朗，緊緊圍繞運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。層次清晰，語(yǔ)句流暢。
美中不足的是：未對(duì)各個(gè)賽事情節(jié)進(jìn)行具體的描寫，缺乏完整性。未見(jiàn)其難忘之感。
作者應(yīng)對(duì)其中的一兩個(gè)賽事進(jìn)行詳細(xì)的描寫，還原文章一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)和故事情節(jié)。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，下起了小雨。但同學(xué)們的熱情將雨都抵擋住了。
首先第一天上午開(kāi)展跳繩，下午開(kāi)展乒乓球、跳遠(yuǎn)。第二天200米賽跑、拔繩，也來(lái)助陣。尤其是下午的接力賽最為精彩。
一幅幅感人的畫面，一張張喜悅的表情，一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，一聲聲拼命的吶喊，就連一塊破爛的木板都成了同學(xué)之間友誼的見(jiàn)證。
我至今都還記得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五年級(jí)：羅麗婷
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭直奔主題，一目了然。線索明朗，緊緊圍繞運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。層次清晰，語(yǔ)句流暢。
美中不足的是：未對(duì)各個(gè)賽事情節(jié)進(jìn)行具體的描寫，缺乏完整性。未見(jiàn)其難忘之感。
作者應(yīng)對(duì)其中的一兩個(gè)賽事進(jìn)行詳細(xì)的描寫，還原文章一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)和故事情節(jié)。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐