2010年3月份GMAT閱讀真題(五)(3)

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P2, 指出它的不足,共有兩點(diǎn),分別是從interviewer和applicants的角度說(shuō)明的。其中第一點(diǎn)是說(shuō)面試官在記錄的時(shí)候可能應(yīng)接不暇,無(wú)法記錄所有面試者的信息和反應(yīng),說(shuō)interviewer可能無(wú)法接受大量的信息會(huì)影響selection。說(shuō)研究結(jié)果說(shuō)group interview考驗(yàn)interviewer mulitasking的能力,因?yàn)樗麄円淮我⒁夂芏嗳?,結(jié)果可能做出NEGATIVE DECISION
    P3,說(shuō)第二壞處是面試者中人有些人可能在面試中有所警覺(jué),不能完全發(fā)揮,interviewee要太多的關(guān)注其他人說(shuō)過(guò)什么,使得他們沒(méi)有辦法充分的表達(dá)自己的想法。還有什么被interview的人在有其他人在場(chǎng)的時(shí)候self-disclose不夠多,因?yàn)殡[私等方面的原因不愿意多透露自己的信息而且不愿意完全表現(xiàn)自己,這又影響了selection。結(jié)果也導(dǎo)致面試官做出了NEGATIVE DECISION
    大概有3道題 不難。
    V2
    第一段講了為什么要use group interview(此處有主題題)。
    第二段講了2個(gè)problems,分別是從interviewer和applicants的角度說(shuō)明的。說(shuō)interviewer可能無(wú)法接受大量的信息會(huì)影響selection。Applicants因?yàn)殡[私等方面的原因不愿意多透露自己的信息而且不愿意完全表現(xiàn)自己,這又影響了selection。
    文章不難,題目也還好,認(rèn)真讀就行。
    考題:有道題選作者最有可能怎么認(rèn)為,我選的犧牲information accuracy換取time saving