地理
地理是介于文理之間的學科，有的需要理解，有的需要記憶，復習沖刺時應該注意些什么呢？對此，本報記者采訪了有多年評卷經驗的海南華僑中學地理組組長羅丹文老師。
回歸課本 提高讀圖能力
羅老師建議，現(xiàn)階段盡量回歸課本，掌握概念、原理、特征、規(guī)律等。地理知識運用性強，要學以致用，試題中出現(xiàn)的情景很新，但不管熱點怎么新、怎么變，也離不開原始的知識點。
“考生在復習的時候要以知識點為中心，以不變應萬變，不鼓勵猜題?！彼f。此外，羅老師建議這段時間再回顧一遍做過的試卷，重點回顧自己曾經做錯的題目，通過錯題找到相關的知識點強化復習?，F(xiàn)在離高考的時間不多了，考生不能再搞題海戰(zhàn)術，但可適度做一些題，保持手感。
羅老師特別強調，地圖是地理學科的特有語言，每年高考都要考圖表、原始圖示、區(qū)域圖、示意圖、各種各樣的變式圖等，但考生的讀圖能力普遍較弱，容易失分。其原因主要是出現(xiàn)在高考試卷上的圖表有很多沒有在課本和練習中出現(xiàn)過，比如統(tǒng)計類變式圖表等?？忌@段時間回顧課本和試卷時，要多瀏覽地圖，要學會從中挑出重要信息，比如其屬性、要素、指標、信息等，提高讀圖能力。
答題規(guī)范 多用地理術語
每個科目都需要答題規(guī)范，對地理題來說需要注意什么呢？羅老師說，答題時要力求表達規(guī)范、簡明扼要、條理清晰，此外，運用學科術語也非常關鍵。比如地質構造和地形是不同的概念。山地屬地形表達術語，背斜、向斜屬地質構造表達術語；簡單的氣候特征是氣溫、降水等，描述熱帶雨林的氣候特征時可以說“終年高溫多雨”。
羅老師多年來一直參加高考評卷，她說，選做題一般是三道題中選一道來做，近年來評卷發(fā)現(xiàn)選做模塊不按要求答題現(xiàn)象較普遍。去年高考地理試卷中有200份左右試卷不按要求來填涂，或者涂的和做的題不一致。今年考生要注意別犯同樣的錯誤。
除了答題規(guī)范外，羅老師認為審題也很關鍵，審題不到位會答得不靠邊際，要注意獲取信息，調用儲備知識作答。
地理是介于文理之間的學科，有的需要理解，有的需要記憶，復習沖刺時應該注意些什么呢？對此，本報記者采訪了有多年評卷經驗的海南華僑中學地理組組長羅丹文老師。
回歸課本 提高讀圖能力
羅老師建議，現(xiàn)階段盡量回歸課本，掌握概念、原理、特征、規(guī)律等。地理知識運用性強，要學以致用，試題中出現(xiàn)的情景很新，但不管熱點怎么新、怎么變，也離不開原始的知識點。
“考生在復習的時候要以知識點為中心，以不變應萬變，不鼓勵猜題?！彼f。此外，羅老師建議這段時間再回顧一遍做過的試卷，重點回顧自己曾經做錯的題目，通過錯題找到相關的知識點強化復習?，F(xiàn)在離高考的時間不多了，考生不能再搞題海戰(zhàn)術，但可適度做一些題，保持手感。
羅老師特別強調，地圖是地理學科的特有語言，每年高考都要考圖表、原始圖示、區(qū)域圖、示意圖、各種各樣的變式圖等，但考生的讀圖能力普遍較弱，容易失分。其原因主要是出現(xiàn)在高考試卷上的圖表有很多沒有在課本和練習中出現(xiàn)過，比如統(tǒng)計類變式圖表等?？忌@段時間回顧課本和試卷時，要多瀏覽地圖，要學會從中挑出重要信息，比如其屬性、要素、指標、信息等，提高讀圖能力。
答題規(guī)范 多用地理術語
每個科目都需要答題規(guī)范，對地理題來說需要注意什么呢？羅老師說，答題時要力求表達規(guī)范、簡明扼要、條理清晰，此外，運用學科術語也非常關鍵。比如地質構造和地形是不同的概念。山地屬地形表達術語，背斜、向斜屬地質構造表達術語；簡單的氣候特征是氣溫、降水等，描述熱帶雨林的氣候特征時可以說“終年高溫多雨”。
羅老師多年來一直參加高考評卷，她說，選做題一般是三道題中選一道來做，近年來評卷發(fā)現(xiàn)選做模塊不按要求答題現(xiàn)象較普遍。去年高考地理試卷中有200份左右試卷不按要求來填涂，或者涂的和做的題不一致。今年考生要注意別犯同樣的錯誤。
除了答題規(guī)范外，羅老師認為審題也很關鍵，審題不到位會答得不靠邊際，要注意獲取信息，調用儲備知識作答。