第十一章 基礎(chǔ)教育改革
Ⅰ、學(xué)習(xí)目的要求
掌握教育思想的概念，明確認識和掌握現(xiàn)代教育的一些基本思想和重要觀點。領(lǐng)會基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)和任務(wù)。理解和掌握基礎(chǔ)教育的具體實施。
Ⅱ、考核知識點
一、教育思想的概念，傳統(tǒng)教育思想的表現(xiàn)，現(xiàn)代各種教育思想觀念。
二、基礎(chǔ)教育思想改革的目標(biāo)、基礎(chǔ)教育改革的任務(wù)。
三、基礎(chǔ)教育改革的實施。
Ⅲ、考核要求
（一）識記：教育思想的概念、各種現(xiàn)代教育觀
（二）領(lǐng)會：基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)和任務(wù)。
（三）應(yīng)用：對各種教育思想的述評，基礎(chǔ)教育改革的實施。
Ⅳ、考核內(nèi)容
第一節(jié) 教育思想改革
教育思想是人們對一定社會和時代的教育現(xiàn)象、教育規(guī)律、教育問題的認識或看法，表現(xiàn)在培養(yǎng)人的一系列問題上的觀念、理論及其體系。教育思想正確與否，決定教育工作的成敗。當(dāng)前迫切需要樹立現(xiàn)代教育思想觀念有：
素質(zhì)教育觀；現(xiàn)代人才觀；正確的教育價值觀；科學(xué)的學(xué)生觀；現(xiàn)代課程觀；教育民主化思想；教育本質(zhì)觀；終身教育觀；大教育觀；全民教育觀；現(xiàn)代教育方法觀；教育信息化等。
第二節(jié) 基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)和任務(wù)
一、基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)
教育改革目標(biāo)總攬教育改革全局，直接影響教育改革的成效，是教育改革的首要問題。教育改革目標(biāo)（包括基礎(chǔ)教育改革目標(biāo)）應(yīng)服從于教育總目標(biāo)，以教育總目標(biāo)為指導(dǎo)。
二、基礎(chǔ)教育改革的任務(wù)
（一）轉(zhuǎn)變教育觀念，進一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想。
（二）探索全面實現(xiàn)基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的運行機制。
（三）改革學(xué)制，滲透或引進職業(yè)技術(shù)教育，全面實現(xiàn)“雙重任務(wù)”。
（四）改革課程，建立以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心內(nèi)容的課程教材體系。
（五）減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生生動活潑地進行學(xué)習(xí)。
第三節(jié) 基礎(chǔ)教育改革的實施
一、單項改革
（一）德育改革
（二）課堂教學(xué)改革
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
2、改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，建立以課堂教學(xué)為主，形式多樣的學(xué)科教學(xué)活動體系。
3、構(gòu)建學(xué)科課程內(nèi)容的科學(xué)序列。
4、增進學(xué)科之間的聯(lián)系和同一學(xué)科的銜接。
5、改革學(xué)科考試的內(nèi)容和方法。
6、徹底改革小學(xué)考試制度。
（三）管理改革
當(dāng)前學(xué)校管理改革的主要趨勢和要求：1、學(xué)校管理自主化。2、學(xué)校管理開放化。3、學(xué)校管理民主化。4、學(xué)校管理技術(shù)手段現(xiàn)代化。5、學(xué)校管理的精致化。
二、綜合改革
（一）一所學(xué)校的整體改革
（二）學(xué)校銜接改革（俗稱“一條龍”改革）
Ⅰ、學(xué)習(xí)目的要求
掌握教育思想的概念，明確認識和掌握現(xiàn)代教育的一些基本思想和重要觀點。領(lǐng)會基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)和任務(wù)。理解和掌握基礎(chǔ)教育的具體實施。
Ⅱ、考核知識點
一、教育思想的概念，傳統(tǒng)教育思想的表現(xiàn)，現(xiàn)代各種教育思想觀念。
二、基礎(chǔ)教育思想改革的目標(biāo)、基礎(chǔ)教育改革的任務(wù)。
三、基礎(chǔ)教育改革的實施。
Ⅲ、考核要求
（一）識記：教育思想的概念、各種現(xiàn)代教育觀
（二）領(lǐng)會：基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)和任務(wù)。
（三）應(yīng)用：對各種教育思想的述評，基礎(chǔ)教育改革的實施。
Ⅳ、考核內(nèi)容
第一節(jié) 教育思想改革
教育思想是人們對一定社會和時代的教育現(xiàn)象、教育規(guī)律、教育問題的認識或看法，表現(xiàn)在培養(yǎng)人的一系列問題上的觀念、理論及其體系。教育思想正確與否，決定教育工作的成敗。當(dāng)前迫切需要樹立現(xiàn)代教育思想觀念有：
素質(zhì)教育觀；現(xiàn)代人才觀；正確的教育價值觀；科學(xué)的學(xué)生觀；現(xiàn)代課程觀；教育民主化思想；教育本質(zhì)觀；終身教育觀；大教育觀；全民教育觀；現(xiàn)代教育方法觀；教育信息化等。
第二節(jié) 基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)和任務(wù)
一、基礎(chǔ)教育改革的目標(biāo)
教育改革目標(biāo)總攬教育改革全局，直接影響教育改革的成效，是教育改革的首要問題。教育改革目標(biāo)（包括基礎(chǔ)教育改革目標(biāo)）應(yīng)服從于教育總目標(biāo)，以教育總目標(biāo)為指導(dǎo)。
二、基礎(chǔ)教育改革的任務(wù)
（一）轉(zhuǎn)變教育觀念，進一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想。
（二）探索全面實現(xiàn)基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的運行機制。
（三）改革學(xué)制，滲透或引進職業(yè)技術(shù)教育，全面實現(xiàn)“雙重任務(wù)”。
（四）改革課程，建立以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心內(nèi)容的課程教材體系。
（五）減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生生動活潑地進行學(xué)習(xí)。
第三節(jié) 基礎(chǔ)教育改革的實施
一、單項改革
（一）德育改革
（二）課堂教學(xué)改革
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
2、改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，建立以課堂教學(xué)為主，形式多樣的學(xué)科教學(xué)活動體系。
3、構(gòu)建學(xué)科課程內(nèi)容的科學(xué)序列。
4、增進學(xué)科之間的聯(lián)系和同一學(xué)科的銜接。
5、改革學(xué)科考試的內(nèi)容和方法。
6、徹底改革小學(xué)考試制度。
（三）管理改革
當(dāng)前學(xué)校管理改革的主要趨勢和要求：1、學(xué)校管理自主化。2、學(xué)校管理開放化。3、學(xué)校管理民主化。4、學(xué)校管理技術(shù)手段現(xiàn)代化。5、學(xué)校管理的精致化。
二、綜合改革
（一）一所學(xué)校的整體改革
（二）學(xué)校銜接改革（俗稱“一條龍”改革）