初中作弊檢討書(shū)(范文10篇)

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    經(jīng)過(guò)反復(fù)思考出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯精心挑選了題目為“初中作弊檢討書(shū)”的文章,你收集整理了多少有關(guān)檢討書(shū)名稱(chēng)的范文呢?寫(xiě)檢討往往是一件讓人印象深刻的事。檢討書(shū)應(yīng)該對(duì)我們的犯錯(cuò)行為進(jìn)行說(shuō)明,以下材料僅供參考?xì)g迎大家注意查閱!
    初中作弊檢討書(shū)【篇1】
    尊敬的老師:
    您好!
    我在英語(yǔ)的考試?yán)锩?,帶著抄有單詞的紙條進(jìn)入考場(chǎng),沒(méi)有認(rèn)真的去考試,反而想著用作弊的方式來(lái)取得好的分?jǐn)?shù),我也是不應(yīng)該這樣來(lái)違反考場(chǎng)的紀(jì)律,對(duì)于我作弊的行為,我也是要來(lái)檢討。
    在考試之前,其實(shí)我也是很擔(dān)心這次英語(yǔ)的考試會(huì)考砸,畢竟平時(shí)我學(xué)的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會(huì)考哪些知識(shí)點(diǎn),但是我卻并沒(méi)有學(xué)得很好,很多的單詞我也是沒(méi)有記住,所以我也是抄了一些,希望到時(shí)候能用上,可是我做這件事情的時(shí)候卻是沒(méi)有想到作弊的行為其實(shí)是非常不好的,不但是沒(méi)辦法真的提升我的成績(jī),同時(shí)如果養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣,那么以后的考試可能我也是會(huì)想著這樣的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù),而不是靠平時(shí)努力的去學(xué),而想要成績(jī)好,其實(shí)沒(méi)有什么便捷的方式,只有平時(shí)多努力學(xué)習(xí),把單詞記好,把語(yǔ)法弄懂才行??荚嚨臅r(shí)候,也是我的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了,把我的紙條收走了,雖然沒(méi)有取消我的分?jǐn)?shù),但是也是我沒(méi)有來(lái)得及作弊,老師就發(fā)現(xiàn)了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個(gè)辦法。
    其實(shí)從小也是知道作弊是不對(duì)的,只是這次考試,我還是覺(jué)得比較的重要,而自己又是沒(méi)有把握的,就這樣做了錯(cuò)的決定,老師后來(lái)也是批評(píng)了我,和我說(shuō)了很多,也是希望我明白,作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)其實(shí)是沒(méi)有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方?jīng)]學(xué)好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績(jī),而作弊的行為不但是會(huì)讓我成績(jī)得不到進(jìn)步,反而可能這個(gè)壞習(xí)慣讓自己平時(shí)更不努力了,而且平時(shí)上課的時(shí)候,我也是偶爾會(huì)開(kāi)小差,本來(lái)成績(jī)還不是那么的好,更該認(rèn)真的來(lái)學(xué)的,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力的,也是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽(tīng)課,做筆記。
    老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,作弊是不對(duì)的,更是不該平時(shí)也不努力,而是要認(rèn)真的學(xué)一些東西,多在平時(shí)積累,然后考前也是要做好復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候認(rèn)真的去做題目,真實(shí)的分?jǐn)?shù)才能讓自己知道自己學(xué)的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中作弊檢討書(shū)【篇2】
    敬愛(ài)的老師:
    您好!
    在這次的期中考試中,我抱著僥幸的心理參與作弊。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到初中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
    每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒,這不是一個(gè)學(xué)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)院給予的處理。
    在這里我想再對(duì)xxx老師說(shuō)一聲,對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中作弊檢討書(shū)【篇3】
    尊敬的老師:
    您好!
    我是初中x班的學(xué)生,我叫xx,在這次考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
    這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。
    自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
    老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
    今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中作弊檢討書(shū)【篇4】
    尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xxx,這學(xué)期我們的考試還是如約而至到來(lái)了,然而我平時(shí)最怕的就是考試,我在同學(xué)們跟老師眼里相對(duì)的來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較貪玩,搗蛋的調(diào)皮形象。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的努力我就沒(méi)有那么上心,我知道這是作為一名學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)最不應(yīng)該出現(xiàn)的,在學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂我們學(xué)生的任務(wù)總的來(lái)說(shuō)主要還是學(xué)習(xí),考試這種東西是作為我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一個(gè)鑒定罷了,但是又少不了這一項(xiàng)。這學(xué)期的期中考試我還是比較上心的,因?yàn)槿ツ晡覀儼嗟钠谀┛荚嚦煽?jī)結(jié)果出來(lái)之后,我各科的成績(jī)簡(jiǎn)直就是慘不忍堵,我內(nèi)心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期中考試了,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上相對(duì)上學(xué)期還是有比較大的進(jìn)步的,平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還偶爾能收到老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng),這讓我更加期望這學(xué)期能考個(gè)好成績(jī)來(lái)向您,向各科老師們來(lái)證明的我的能力。可是我的方法用錯(cuò)了,昨天最后一門(mén)語(yǔ)文考試當(dāng)中我作弊了,而且還被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到,那門(mén)考試也被記了零分,這真的是得不償失,我真的好后悔,也好恨自己那么沒(méi)出息。平時(shí)不好好的用功,不好好的珍惜時(shí)間,不好好的去復(fù)習(xí),導(dǎo)致了今天這種丟人現(xiàn)眼的事情,我真的萬(wàn)分的愧疚,我這種不正當(dāng)?shù)男袨榻o班級(jí)丟臉了,這種不正當(dāng)?shù)男袨橐沧屇尚吡?。我有愧您平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),對(duì)我的信任,對(duì)我的悉心照料,我卻在這個(gè)時(shí)候給您丟臉了,這是我初中以來(lái)最大的恥辱,我一定好好的悔過(guò)。
    事情是這樣的,昨天下午最后一門(mén)考試是語(yǔ)文考試,語(yǔ)文也是我最差的一門(mén)。平時(shí)在語(yǔ)文這一門(mén)功課的學(xué)習(xí)上我總是敷衍的態(tài)度,昨天在最后一門(mén)語(yǔ)文考試中,我就產(chǎn)生了不正當(dāng)?shù)哪铑^,我糾結(jié)了好久,加上我這段時(shí)間以來(lái)又一直想考個(gè)好成績(jī)來(lái)證明自己的能力,就想著作弊這種行為來(lái)提高自己的分?jǐn)?shù)??吹轿覀兊谋O(jiān)考老師一直坐在講臺(tái)上也沒(méi)有下來(lái)游走,我就更加大膽了,我把課本偷偷的拿了出來(lái),準(zhǔn)備去翻試卷上面的答案,但是心里卻又不敢,生怕被發(fā)現(xiàn),便一直在猶猶豫豫。但是我看到旁邊的同學(xué)卻完全當(dāng)老師不在一樣把書(shū)拿出來(lái)翻答案,我也就不怕了,我第一次作弊不免心虛,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),才翻了幾個(gè)答案,便被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我當(dāng)時(shí)慌了,監(jiān)考老師表情非常嚴(yán)肅,也沒(méi)說(shuō)我什么,只是把我卷子收了起來(lái),我知道自己這次考試沒(méi)戲了,內(nèi)心分的難過(guò)傷心。
    經(jīng)過(guò)這次,我才知道投機(jī)會(huì)取巧永遠(yuǎn)都是不正確的行為,都不能夠成功,就算成功了也會(huì)內(nèi)心不安,我一定正視自己這次考試作弊的不良行為,事后好好改過(guò)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中作弊檢討書(shū)【篇5】
    尊敬的老師:
    您好!
    隨著期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評(píng),比如說(shuō)我,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊所造成的后果,我應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任,應(yīng)該檢討自身。
    作弊的本質(zhì)其實(shí)就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己,畢竟作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)終歸不是自己努力所得,平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)也不會(huì)因此而被記在腦海里面。其實(shí)考試作弊也是源于對(duì)自己的不自信,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),到了考試的時(shí)候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時(shí)成績(jī)足夠好的話,那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對(duì)自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績(jī)足夠好,作弊也就不需要了。隨著考試的結(jié)束,其實(shí)我也想了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個(gè)現(xiàn)行,放在了陽(yáng)光底下,我感到很憋屈,明明可以通過(guò)自己的努力取得好成績(jī),為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
    考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方式,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),因此對(duì)待考試必須要嚴(yán)謹(jǐn),作弊這樣的無(wú)恥行徑歷來(lái)是被所有考生所不恥的,如果有人在考試的時(shí)候作弊,那將是對(duì)學(xué)生這個(gè)身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時(shí)候作弊,不但大家會(huì)因此看不起我,我也會(huì)看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來(lái)欺騙自己?作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)終究是不光彩的,即便我能通過(guò)這種手段在期中考試中取得好成績(jī),那也是“鏡花水月”一般,因?yàn)槲业哪X海里根本就沒(méi)有將知識(shí)學(xué)進(jìn)去,即便作弊取得高分也不能更改這個(gè)事實(shí)。正是我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的表現(xiàn),對(duì)此我感到十分地慚愧。
    每個(gè)人都會(huì)做出不同的選擇,但相應(yīng)的也要為自己的選擇負(fù)責(zé),我選擇了在期中考試的時(shí)候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個(gè)慘痛的教訓(xùn),也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學(xué)生保證努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥凶陨淼膹?qiáng)大才是真正的強(qiáng)大,老師您的教導(dǎo)都是對(duì)的,也是為了我好,我應(yīng)該謹(jǐn)記在心,我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)看清自己的虛實(shí)。以往在上課的時(shí)候我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò),其實(shí)我現(xiàn)在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過(guò)的,可是我看著試卷根本不會(huì)動(dòng)筆,一道題都不會(huì)。如果我能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,如果平時(shí)我能夠好好學(xué)習(xí),那么在考試的時(shí)候我就不會(huì)做出作弊這樣愚蠢且毫無(wú)意義的行為。
    歸根結(jié)底,考試作弊受損失的是誰(shuí)?當(dāng)然是自己,弄虛作假除了暴露自己的外強(qiáng)中干以外,簡(jiǎn)直毫無(wú)意義,對(duì)于我做出作弊這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對(duì)不起,老師,我以后再也不會(huì)在考試中作弊了,我今后一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中作弊檢討書(shū)【篇6】
    尊敬的老師:
    您好!
    在xx考試中,我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋?lái)后我寢食難安。然后x老師找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
    對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
    發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上初中以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)初中學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的初中學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為初中學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
    從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力考好剩余的考試。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨升學(xué)的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中作弊檢討書(shū)【篇7】
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于這次在初中期中考試中作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3. 和同學(xué)、班干以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    4. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    5. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-考試作弊。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次考試作弊的行為,我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
    6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次作弊事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。
    我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,絕不作弊,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的建設(shè)作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中多多幫助我,幫助我學(xué)習(xí),改正我的不足。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
    檢討人:XXX
    20XX年X月X日
    初中作弊檢討書(shū)【篇8】
    尊敬的老師:
    在20xx年7月6號(hào),我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒(méi)做完,就拿附近同學(xué)的試卷來(lái)抄襲,這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我錯(cuò)了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
    老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。
    但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我。通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    初中作弊檢討書(shū)【篇9】
    尊敬的老師:
    您好!
    在昨天的月考里,我做了一件十分愚蠢且自私的事情,那就是在考試中利用小抄作弊,這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公平,同時(shí)也對(duì)咱們班級(jí)的名譽(yù)造成了一定的影響,所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了,而且影響也都擴(kuò)散了出去,那么我再做任何狡辯都是沒(méi)有意義的,所以我只能做到洗心革面,并保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況,以下便是我對(duì)于這一次考試作弊的檢討。
    我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的完整作弊過(guò)程吧,在考試的時(shí)候,按照老師們的要求,課桌上是不能擺放任何書(shū)籍的,這樣一來(lái)想作弊就得冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)。我原本是想利用手機(jī)來(lái)查答案的,但是這樣實(shí)在是太危險(xiǎn)了,所以我干脆就用小抄紀(jì)錄一些重要且復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),這樣一來(lái)還能給自己增長(zhǎng)一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。等到了考試開(kāi)始后,我先是把一些會(huì)寫(xiě)的題目都寫(xiě)完,然后趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,把小抄給攥在了手心里,等老師沒(méi)注意我的時(shí)候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動(dòng)作已經(jīng)夠小心謹(jǐn)慎了,可沒(méi)想到還是被監(jiān)考老師給察覺(jué)到了,隨后我便被沒(méi)收了試卷并被趕出了教室。
    當(dāng)我從教室里面出來(lái)的時(shí)候,我整個(gè)人依然還是處于懵逼的狀態(tài),我根本無(wú)法想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,也不知道同學(xué)和老師們會(huì)怎么看待我,這弄得我都無(wú)心去想其它事情了。我這一次之所以會(huì)作弊,主要還是對(duì)自己的不自信,同時(shí)也是對(duì)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況的焦慮,因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到自己最近學(xué)習(xí)并不是很上心,做作業(yè)也不認(rèn)真,別的同學(xué)都在為考試積極地復(fù)習(xí)著,可我對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒(méi)有太多的興趣,所以我覺(jué)得這一次自己是沒(méi)有什么理由能考一個(gè)好成績(jī)的,可我又不想在大家面前丟了面子,考的太差可不是我想看到的,沒(méi)辦法,我只能做一次傻事了?,F(xiàn)在,我也明白了,在考試中作弊不僅要承擔(dān)極大的心理壓力,而且就算沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),可虛假的成績(jī)除了能滿足一下自己的虛榮心外,并沒(méi)有任何的實(shí)質(zhì)作用,要是因此養(yǎng)成了作弊的習(xí)性,更是會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不小的影響,所以這一次作弊被抓后,我更多的是反思了自己的行為,對(duì)監(jiān)考老師是沒(méi)有任何不滿的。這一次的教訓(xùn)已經(jīng)讓我嘗到了苦頭,我十分愿意接受老師們給我的處罰。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    初中作弊檢討書(shū)【篇10】
    尊敬的老師:
    您好!
    我錯(cuò)了,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
    關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
    從小學(xué)到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何大的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)、當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
    如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
    在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
    因此我決定采取如下整改措施:
    1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
    2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日