校園招聘策劃書 篇1
一、活動名稱：
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會，導(dǎo)致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚就業(yè)之帆 啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：XX學院校團委
（二）承辦單位：XX學院校勤工助學中心
（三） 協(xié)辦單位：XX學院財政金融學院學生會
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
五、活動時間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點：XX號教學樓一層，大教室為同學候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學可在教室旁聽。
參與對象：XX院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準備階段：
（一） 確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商
（二） 邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委
三） 禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）
（四） 道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等
（五）工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段
（一）發(fā)給學院邀請函，請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報到。
八、活動進行階段
前期：
（一） 應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設(shè)立咨詢點（暫定4.2——4.12）
在教學樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會，解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
（四） 預(yù)備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據(jù)學生的簡歷進行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點：XX的型報告廳（暫定）
（二）舉行時間：12月XX日下午XX分鐘
（三）出席嘉賓：學校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2. 由活動贊助商代表致辭
3.學校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進行階段：
（一）報名確認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
（二）評委簡介：由企業(yè)負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。
（四）面試過程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。
2.應(yīng)聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。
3.評委對同學進行提問。評委根據(jù)同學表現(xiàn)進行點評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
（五）面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
九、獎項設(shè)置.
1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團委證書）
2.十佳求職者10名（頒發(fā)校團委證書）
3.優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）
4.優(yōu)秀組織學院2個，活動積極班級10個（頒發(fā)校團委獎狀）
此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
（一） 招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
（二） 由學校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園招聘策劃書 篇2
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程(略)
九、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5、邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園招聘策劃書 篇3
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能
塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1．海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2．咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3．發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳
4．邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5．邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求：
①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學開展招聘；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
（二）階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
A、1、方式：面 試
2．主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
B．1、方 式：職場挑戰(zhàn)
2．主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)
3．具體流程：
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
Ａ、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
Ｂ、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
Ｃ、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進行點評
場景模擬實力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3．素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
比賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連職業(yè)技術(shù)學院委員會
協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)指導(dǎo)中心
20xx年9月
校園招聘策劃書 篇4
一、活動主題：
模擬招聘
二、活動主題：
真知識，燃燒實踐
三、活動目的：
為了讓我們學校的學生在以后的申請中不那么粗獷，對申請有一個初步的了解。全面提高我校學生的應(yīng)用知識和經(jīng)驗
四、地點：
西一班教室
五、時間
xx年10月25日—xx年11月15日
六、活動對象：
所有在校學生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳招聘明星”之一，獎勵現(xiàn)金和300元；
一個“校園”，獎勵現(xiàn)金和200元；
競賽中獲得三項優(yōu)秀參賽獎，精美獎品；
八、活動安排
（a）早期規(guī)劃和宣傳
10月15日至10月18日，在學生食堂前和學校門口使用海報，在主要道路上使用橫幅和氣球全面宣傳活動。
（2）注冊
10月16日至10月20日，在第二食堂門前設(shè)立報名點。
（3）場地的布置
（1）努力展示活動主題，營造活動氛圍
（2）區(qū)域劃分：參與者坐在前三排中間，非參與者依次做
（4）預(yù)賽
10月25日下午6點200分，在西一期舉行了預(yù)賽，考察選手的整體素質(zhì)和團隊合作能力。（注：6： 20前未能準時到達且未請假的參賽者將被取消參賽資格）
第一個環(huán)節(jié)：個人展示
選手通過講解自己對企業(yè)和專業(yè)的理解來展現(xiàn)個人風格。
第二部分：團隊培訓(xùn)計劃
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)—表達個性。
團隊精神的核心——合作
凝聚力是團隊精神的最高境界。
（根據(jù)選手情況分組）
第三個環(huán)節(jié)：選手第二天參加測試：“雷霆行動”！
活動要求所有參賽者在此期間準備一份活動計劃，并根據(jù)活動計劃組織一次校內(nèi)活動?；顒觾?nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，活動期間要充分展示選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力?；顒咏Y(jié)束后，活動總結(jié)要提交10—15張數(shù)碼照片（這些照片要體現(xiàn)一個即將面對工作的學生的素質(zhì)）。
活動期間，有工作人員充分參與和評估。
活動結(jié)束后，根據(jù)參賽選手的策劃書、活動進展情況、活動總結(jié)、參加活動的學生出勤率、活動中體現(xiàn)的參賽選手的個人領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，評選出12名決賽選手。
邀請包括校院學生會主席、常委在內(nèi)的10名評委擔任評委，評選出12名優(yōu)秀選手晉級決賽。
（5）期末考試
12名決賽選手將于11月15日18：00在西一班接受最后的挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準時到達比賽現(xiàn)場）。決賽將邀請學院負責學生工作的老師和專業(yè)老師擔任評委。總決賽采用百分制，分為五個項目：
1、作為決賽的第一個項目，選手需要在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自己的特點，給觀眾和評委留下深刻印象。同時，選手自制的幻燈片在投影儀上放映。（此鏈接10分）
2、在這一節(jié)中，每個參賽者有3個必答題，每個得5分，最后是4個緊急問題，每個得5分。（此環(huán)節(jié)最高分35分）
3、在這個環(huán)節(jié)中，每個候選人都要在5分鐘內(nèi)解決企業(yè)當前面臨的困難，并提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。（此鏈接25分）
4、在這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)主要考察的是每個考生的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場感興趣的項目做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)性和原創(chuàng)性。（此鏈接25分）
校園招聘策劃書 篇5
（一）背景： 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，xx屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
（二）宗旨：宣傳學校，促進就業(yè)
（三）主辦單位： 廣州大學市政技術(shù)學院
（四）協(xié)辦單位： 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門
（五）對象： 本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
（六）時間： 20xx年3月12日（星期四） 1：30—17：00
（七）地點： 學校正門廣場
（八）目的： 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關(guān)部門和各院（系、部）要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
（九）活動事件與負責單位：
（十）準備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，思想?yún)R報專題現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳
4、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
校園招聘策劃書 篇6
一、活動目的
隨著近年來高職院校的擴招和經(jīng)濟的發(fā)展，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。為了應(yīng)對這樣的大形勢，為了給高職學生一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職路上的競爭力，為企業(yè)與學校和學生進行更廣泛的交流搭建一個平臺，團委和學院招生就業(yè)處正在計劃舉辦一次校園模擬招聘會。
1、企業(yè)
（1）通過這次模擬招聘會，大力宣傳和展示我公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響力，建立良好的人才培養(yǎng)和使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘流程，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，儲備人才。
③可以使企業(yè)更好地了解我院的教育情況，有針對性地開展人力資源工作，為公司未來在我院選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺和提供機會。
2、學生
大學生普遍希望盡快融入社會，找到自己滿意的工作和職位。然而，大量大學生在校園步入社會的起跑線上往往落后于人。這個模擬招聘會可以幫助大學生體驗招聘現(xiàn)場，了解招聘禮儀，提高應(yīng)聘和就業(yè)技能。而且，通過這次招聘會，每個參賽選手都會對當前的市場形勢有深刻的了解，更清晰的分析自己，彌補自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為未來的社會做好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自己，塑造美好生活
三、比賽的口號
關(guān)愛大學生攜手就業(yè)
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，個人參與。歡迎學生報名。
五、組織安排
本次活動由學院團委主辦，學院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦。將邀請企業(yè)或社會組織贊助和協(xié)助獲得該稱號。對于本次比賽的規(guī)劃和組織，我們將共同成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一調(diào)度。
六、組織委員會
導(dǎo)演：、曲
成員：王蕓、衛(wèi)蘭及各部門團委負責人
七、活動模式
1、采用單公司多員工模式，邀請各企業(yè)人力資源部門負責人或社會單位人事部門負責人為全院舉辦大型招聘會，現(xiàn)場為參會人員提供意見和建議；傳授應(yīng)用技能。
2、參與招聘的公司可以直接招生，為學生提供各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、實習機會。
八、活動日程安排
（略）
九、活動的宣傳
1、海報宣傳
在全校所有宣傳欄貼大海報。
2、咨詢點的宣傳
在活動階段，將咨詢學生，介紹活動的相關(guān)事項和注意事項。
3、向各科（科）發(fā)通知，請各院學生協(xié)助宣傳
4、邀請醫(yī)院的記者跟進此事
5、邀請院外記者、媒體報道。
6、活動的具體安排
（a）規(guī)劃和準備階段
（2）注冊咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，介紹本次活動的所有事項。
2、加大宣傳力度，引進參加本次活動的企業(yè)招聘，鼓勵我校學生積極參與。
3、在宣傳板上貼相應(yīng)的具體要求。
4、設(shè)立報名處，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（3）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗和個人發(fā)展方向
2、講座內(nèi)容：為現(xiàn)在的大學生提供就業(yè)指導(dǎo)，詳細闡述求職技巧和基本禮儀，教如何做好個人簡歷等求職準備。
3、具體安排：
（4）招聘階段
1、組織者
在這個階段，學校要做好為招聘者服務(wù)，為應(yīng)聘者咨詢的工作。同時，如果有關(guān)單位有特殊需要，可以自行討論，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘人員
根據(jù)主辦方的安排，招聘人員會在主辦方工作人員的帶領(lǐng)下，到指定的展位，設(shè)立自己的海報、公司簡介等宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)相關(guān)人員根據(jù)預(yù)定計劃的執(zhí)行情況選擇所需的人才。主要是面試和答題卡，流程由公司制定。
如果企業(yè)擬與候選人進行復(fù)試或簽訂協(xié)議，可與候選人所在部門協(xié)調(diào)安排具體場地。
3、申請人
有興趣參加的考生可攜帶簡歷和應(yīng)聘材料到自己感興趣的企業(yè)攤位前，保持會場有序安靜，不發(fā)出噪音，以免影響其他考生的表現(xiàn)和在企業(yè)中的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是組織者和招聘者的工作。
一方面，招聘人員要整理好自己的東西，比如海報。同時，企業(yè)在招聘會上的成績統(tǒng)計和對招聘會安排的建議應(yīng)移交給主辦單位。
另一方面，組織者不僅要整理企業(yè)反饋表，還要準備備用材料。同時，招聘人員的攤位也要整理好，比如清理企業(yè)招牌。相關(guān)人員應(yīng)清理會場。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園的招聘情況進行總結(jié)和評估。評價的主要指標包括：招聘人員數(shù)量是否達到計劃目標，聘用人員質(zhì)量是否符合企業(yè)要求，招聘成本是否控制在預(yù)算內(nèi)。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)廣告牌等媒體形式宣傳中學生模擬招聘的亮點和不足，讓每一個大學生都能了解和掌握一些基本的應(yīng)用技能。
校園招聘策劃書 篇7
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——
應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
校園招聘策劃書 篇8
一、做好招聘會信息的發(fā)布與傳播
1、宣講會信息發(fā)布要綜合利用好如下幾個平臺：
(1)聯(lián)系徐步朝老師了解招聘會的情況（知道我們可以做好哪些準備）；
(2)各高校的校園論壇發(fā)布招聘會地點和時間；
(3)校園里宣傳海報的張貼甚至是條幅（主要是教學樓、圖書館、食堂、宿舍）；
2、發(fā)布的信息內(nèi)容：
(1)招聘會的時間、地點；
(2)企業(yè)的基本信息；
(3)招聘的崗位；
(4)參加招聘會要準備的資料；
(5)整個招聘的具體時間和流程安排，包括各輪次所要完成的表格、測試，交表和完成測試的時間，復(fù)試要做何準備、如何簽約等。
二、物資準備
1．宣傳公司的易拉寶N個，增加現(xiàn)場氣氛，吸引注意力；
2．招聘崗位的宣傳單用A4紙打印200份，用來現(xiàn)場派發(fā)；
3．產(chǎn)品彩頁素微、安乃心各個科室各100份；
4．應(yīng)聘人員簡歷表200份；
5．復(fù)試通知函100張，一張A4紙打?。焕缦聢D樣：
6．訂書機1個、筆10支、A4紙1包；
7．膠帶1卷、小刀一把、拉車一個；
三、招聘會現(xiàn)場注意事項
1．提前1-2天進入學校，搶占黃金位置，布置好會場；
2．易拉寶擺放整齊，吸引應(yīng)聘人員；
3．會場入口派發(fā)傳單；
4．展位前留有2位解說員；
5．詳細詢問應(yīng)聘人員求職意向；
6．明確招聘計劃。對工作職責、薪酬待遇、培訓(xùn)與發(fā)展晉升通道熟記于心。
總經(jīng)理講座
一、具體工作
1、會前的工作
(1)與招聘會舉辦學校進行良好的對接；
(2)安排好時間和地點；
(3)及對講座的時間和地點也可進行派發(fā)傳單宣傳；
2、會中的工作
會中主要是要向來參加的同學宣傳企業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展、前景、文化、用人原則，招聘的數(shù)量，招聘的要求，復(fù)試的方式等。這個過程中要注意有：
(1)會議開始的時間要準確。守時性是一個現(xiàn)代企業(yè)必備的素質(zhì)。
(2)向參加宣講會的同學發(fā)一些小禮品。
3、會后的工作
(1)公布或通知參加復(fù)試的學生。
(2)復(fù)試完了之后要及時進行一種簽約。及時簽約能給人一種雷厲風行的感覺，如果遲遲不簽約會讓人懷疑企業(yè)的誠信。
燕京理工學院
校園招聘策劃書 篇9
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、企業(yè)方面
①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才暑期實習生就業(yè)推薦程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習生就業(yè)推薦可以讓在校大學生體驗實習就業(yè)，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、暑期實習生就業(yè)推薦模式
通過暑期實習生就業(yè)推薦，給予一定量的就業(yè)機會，讓學生選擇自己滿意的工作，待遇從優(yōu)，且只限在校生。
三、活動對象
本次活動主要面向大一、大二、大三學生，以個人參與為主，歡迎同學參加。
四、組織安排
本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習的學生進行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業(yè)實習崗位，我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。
七、活動方式
1、采取單公司多就業(yè)推薦的`模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的
學生，并提供相應(yīng)薪水，該過程我們不參與，且學生工作時間為只為暑期。
2、有學校工作人員安排合同簽約，在有暑期實習想法的學生同意下，我們將抽取相應(yīng)的管理費用，該費用由各合作方分配。
九、活動宣傳
1．公司簡介宣傳（工作內(nèi)容介紹）
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2．學生面對面交流
通過和學生單獨見面交流，全面講述該次暑期實習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。
3．發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳
十、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立暑期實習生就業(yè)推薦職位
參加活動的企業(yè)要求：
① 有較大的知名度和信譽度；
②熱心于教育事業(yè)；
③對暑期實習生有需求；
④擁有自己的獨特文化。
暑期實習生就業(yè)推薦職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的； ③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業(yè)推薦；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系相應(yīng)實習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門
（二）報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢專員：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)暑期實習生就業(yè)推薦作介紹，鼓勵我校學生踴躍參與。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：（根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求）
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）暑期實習生就業(yè)推薦階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對企業(yè)的需求實習學生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。
2、暑期實習生就業(yè)推薦方
招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”，并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學生就業(yè)選擇時，可通過招聘方的需求更改實習職位。
3、應(yīng)聘者（學生）
聯(lián)系我們工作人員，我們會進行細則講述，并簽訂合同。
項目解釋：
暑期實習生就業(yè)是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃書 篇10
一、活動名稱：
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園；揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學生會；贊助單位：XXX
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1、招聘主持人2、預(yù)備報名3、確定合作商4、培訓(xùn)工作人員5、禮儀準備6。、道具準備
活動進行階段：
1、有娛樂節(jié)目開始（由提供節(jié)目一個）
2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3、正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4、現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個應(yīng)聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
一、活動目的
①通過本次招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以有針對性地展開人力資源工作，為本公司以后在校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
學生角度：大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題：
三、招聘會口號：
四、活動對象
本次活動主要面向大三或?qū)厴I(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會主辦，校就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立招聘組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會各負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個會員企業(yè)的人力資源部負責人或單位人事部負責人到本會舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場對學生進行初步面試。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1、海報宣傳
在學校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2、擺攤設(shè)點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系（分校），請各個校學生會協(xié)助宣傳
4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5、邀請校外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位。
參加活動的企業(yè)要求：
①有信譽度；
②對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；
③擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應(yīng)是單位需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
③可以針對校三年級同學開展招聘；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動。
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。
（二）報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（三）舉辦應(yīng)聘前的培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項。
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備。
3）宣傳工作：利用海報進行通知。
4）介紹后階段的系列工作。
（四）財務(wù)預(yù)算
（五）招聘階段
1、主辦方
校方為主辦方，在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者及后勤人員
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。勵勤保安人員可以進行適當?shù)墓芾頃龅闹刃?，以便項目順利進行。
十、應(yīng)急措施
一、活動名稱：
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會，導(dǎo)致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚就業(yè)之帆 啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：XX學院校團委
（二）承辦單位：XX學院校勤工助學中心
（三） 協(xié)辦單位：XX學院財政金融學院學生會
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
五、活動時間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點：XX號教學樓一層，大教室為同學候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學可在教室旁聽。
參與對象：XX院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準備階段：
（一） 確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商
（二） 邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委
三） 禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）
（四） 道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等
（五）工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段
（一）發(fā)給學院邀請函，請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報到。
八、活動進行階段
前期：
（一） 應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設(shè)立咨詢點（暫定4.2——4.12）
在教學樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會，解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
（四） 預(yù)備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據(jù)學生的簡歷進行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點：XX的型報告廳（暫定）
（二）舉行時間：12月XX日下午XX分鐘
（三）出席嘉賓：學校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2. 由活動贊助商代表致辭
3.學校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進行階段：
（一）報名確認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
（二）評委簡介：由企業(yè)負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。
（四）面試過程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。
2.應(yīng)聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。
3.評委對同學進行提問。評委根據(jù)同學表現(xiàn)進行點評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
（五）面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
九、獎項設(shè)置.
1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團委證書）
2.十佳求職者10名（頒發(fā)校團委證書）
3.優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）
4.優(yōu)秀組織學院2個，活動積極班級10個（頒發(fā)校團委獎狀）
此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
（一） 招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
（二） 由學校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園招聘策劃書 篇2
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程(略)
九、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5、邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園招聘策劃書 篇3
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能
塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1．海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2．咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3．發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳
4．邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5．邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求：
①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學開展招聘；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
（二）階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
A、1、方式：面 試
2．主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
B．1、方 式：職場挑戰(zhàn)
2．主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)
3．具體流程：
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
Ａ、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
Ｂ、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
Ｃ、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進行點評
場景模擬實力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3．素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
比賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連職業(yè)技術(shù)學院委員會
協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)指導(dǎo)中心
20xx年9月
校園招聘策劃書 篇4
一、活動主題：
模擬招聘
二、活動主題：
真知識，燃燒實踐
三、活動目的：
為了讓我們學校的學生在以后的申請中不那么粗獷，對申請有一個初步的了解。全面提高我校學生的應(yīng)用知識和經(jīng)驗
四、地點：
西一班教室
五、時間
xx年10月25日—xx年11月15日
六、活動對象：
所有在校學生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳招聘明星”之一，獎勵現(xiàn)金和300元；
一個“校園”，獎勵現(xiàn)金和200元；
競賽中獲得三項優(yōu)秀參賽獎，精美獎品；
八、活動安排
（a）早期規(guī)劃和宣傳
10月15日至10月18日，在學生食堂前和學校門口使用海報，在主要道路上使用橫幅和氣球全面宣傳活動。
（2）注冊
10月16日至10月20日，在第二食堂門前設(shè)立報名點。
（3）場地的布置
（1）努力展示活動主題，營造活動氛圍
（2）區(qū)域劃分：參與者坐在前三排中間，非參與者依次做
（4）預(yù)賽
10月25日下午6點200分，在西一期舉行了預(yù)賽，考察選手的整體素質(zhì)和團隊合作能力。（注：6： 20前未能準時到達且未請假的參賽者將被取消參賽資格）
第一個環(huán)節(jié)：個人展示
選手通過講解自己對企業(yè)和專業(yè)的理解來展現(xiàn)個人風格。
第二部分：團隊培訓(xùn)計劃
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)—表達個性。
團隊精神的核心——合作
凝聚力是團隊精神的最高境界。
（根據(jù)選手情況分組）
第三個環(huán)節(jié)：選手第二天參加測試：“雷霆行動”！
活動要求所有參賽者在此期間準備一份活動計劃，并根據(jù)活動計劃組織一次校內(nèi)活動?；顒觾?nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，活動期間要充分展示選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力?；顒咏Y(jié)束后，活動總結(jié)要提交10—15張數(shù)碼照片（這些照片要體現(xiàn)一個即將面對工作的學生的素質(zhì)）。
活動期間，有工作人員充分參與和評估。
活動結(jié)束后，根據(jù)參賽選手的策劃書、活動進展情況、活動總結(jié)、參加活動的學生出勤率、活動中體現(xiàn)的參賽選手的個人領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，評選出12名決賽選手。
邀請包括校院學生會主席、常委在內(nèi)的10名評委擔任評委，評選出12名優(yōu)秀選手晉級決賽。
（5）期末考試
12名決賽選手將于11月15日18：00在西一班接受最后的挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準時到達比賽現(xiàn)場）。決賽將邀請學院負責學生工作的老師和專業(yè)老師擔任評委。總決賽采用百分制，分為五個項目：
1、作為決賽的第一個項目，選手需要在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自己的特點，給觀眾和評委留下深刻印象。同時，選手自制的幻燈片在投影儀上放映。（此鏈接10分）
2、在這一節(jié)中，每個參賽者有3個必答題，每個得5分，最后是4個緊急問題，每個得5分。（此環(huán)節(jié)最高分35分）
3、在這個環(huán)節(jié)中，每個候選人都要在5分鐘內(nèi)解決企業(yè)當前面臨的困難，并提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。（此鏈接25分）
4、在這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)主要考察的是每個考生的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場感興趣的項目做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)性和原創(chuàng)性。（此鏈接25分）
校園招聘策劃書 篇5
（一）背景： 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，xx屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
（二）宗旨：宣傳學校，促進就業(yè)
（三）主辦單位： 廣州大學市政技術(shù)學院
（四）協(xié)辦單位： 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門
（五）對象： 本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
（六）時間： 20xx年3月12日（星期四） 1：30—17：00
（七）地點： 學校正門廣場
（八）目的： 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關(guān)部門和各院（系、部）要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
（九）活動事件與負責單位：
（十）準備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，思想?yún)R報專題現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳
4、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
校園招聘策劃書 篇6
一、活動目的
隨著近年來高職院校的擴招和經(jīng)濟的發(fā)展，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。為了應(yīng)對這樣的大形勢，為了給高職學生一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職路上的競爭力，為企業(yè)與學校和學生進行更廣泛的交流搭建一個平臺，團委和學院招生就業(yè)處正在計劃舉辦一次校園模擬招聘會。
1、企業(yè)
（1）通過這次模擬招聘會，大力宣傳和展示我公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響力，建立良好的人才培養(yǎng)和使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘流程，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，儲備人才。
③可以使企業(yè)更好地了解我院的教育情況，有針對性地開展人力資源工作，為公司未來在我院選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺和提供機會。
2、學生
大學生普遍希望盡快融入社會，找到自己滿意的工作和職位。然而，大量大學生在校園步入社會的起跑線上往往落后于人。這個模擬招聘會可以幫助大學生體驗招聘現(xiàn)場，了解招聘禮儀，提高應(yīng)聘和就業(yè)技能。而且，通過這次招聘會，每個參賽選手都會對當前的市場形勢有深刻的了解，更清晰的分析自己，彌補自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為未來的社會做好準備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自己，塑造美好生活
三、比賽的口號
關(guān)愛大學生攜手就業(yè)
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，個人參與。歡迎學生報名。
五、組織安排
本次活動由學院團委主辦，學院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦。將邀請企業(yè)或社會組織贊助和協(xié)助獲得該稱號。對于本次比賽的規(guī)劃和組織，我們將共同成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一調(diào)度。
六、組織委員會
導(dǎo)演：、曲
成員：王蕓、衛(wèi)蘭及各部門團委負責人
七、活動模式
1、采用單公司多員工模式，邀請各企業(yè)人力資源部門負責人或社會單位人事部門負責人為全院舉辦大型招聘會，現(xiàn)場為參會人員提供意見和建議；傳授應(yīng)用技能。
2、參與招聘的公司可以直接招生，為學生提供各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、實習機會。
八、活動日程安排
（略）
九、活動的宣傳
1、海報宣傳
在全校所有宣傳欄貼大海報。
2、咨詢點的宣傳
在活動階段，將咨詢學生，介紹活動的相關(guān)事項和注意事項。
3、向各科（科）發(fā)通知，請各院學生協(xié)助宣傳
4、邀請醫(yī)院的記者跟進此事
5、邀請院外記者、媒體報道。
6、活動的具體安排
（a）規(guī)劃和準備階段
（2）注冊咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，介紹本次活動的所有事項。
2、加大宣傳力度，引進參加本次活動的企業(yè)招聘，鼓勵我校學生積極參與。
3、在宣傳板上貼相應(yīng)的具體要求。
4、設(shè)立報名處，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（3）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗和個人發(fā)展方向
2、講座內(nèi)容：為現(xiàn)在的大學生提供就業(yè)指導(dǎo)，詳細闡述求職技巧和基本禮儀，教如何做好個人簡歷等求職準備。
3、具體安排：
（4）招聘階段
1、組織者
在這個階段，學校要做好為招聘者服務(wù)，為應(yīng)聘者咨詢的工作。同時，如果有關(guān)單位有特殊需要，可以自行討論，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘人員
根據(jù)主辦方的安排，招聘人員會在主辦方工作人員的帶領(lǐng)下，到指定的展位，設(shè)立自己的海報、公司簡介等宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)相關(guān)人員根據(jù)預(yù)定計劃的執(zhí)行情況選擇所需的人才。主要是面試和答題卡，流程由公司制定。
如果企業(yè)擬與候選人進行復(fù)試或簽訂協(xié)議，可與候選人所在部門協(xié)調(diào)安排具體場地。
3、申請人
有興趣參加的考生可攜帶簡歷和應(yīng)聘材料到自己感興趣的企業(yè)攤位前，保持會場有序安靜，不發(fā)出噪音，以免影響其他考生的表現(xiàn)和在企業(yè)中的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是組織者和招聘者的工作。
一方面，招聘人員要整理好自己的東西，比如海報。同時，企業(yè)在招聘會上的成績統(tǒng)計和對招聘會安排的建議應(yīng)移交給主辦單位。
另一方面，組織者不僅要整理企業(yè)反饋表，還要準備備用材料。同時，招聘人員的攤位也要整理好，比如清理企業(yè)招牌。相關(guān)人員應(yīng)清理會場。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園的招聘情況進行總結(jié)和評估。評價的主要指標包括：招聘人員數(shù)量是否達到計劃目標，聘用人員質(zhì)量是否符合企業(yè)要求，招聘成本是否控制在預(yù)算內(nèi)。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)廣告牌等媒體形式宣傳中學生模擬招聘的亮點和不足，讓每一個大學生都能了解和掌握一些基本的應(yīng)用技能。
校園招聘策劃書 篇7
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——
應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
校園招聘策劃書 篇8
一、做好招聘會信息的發(fā)布與傳播
1、宣講會信息發(fā)布要綜合利用好如下幾個平臺：
(1)聯(lián)系徐步朝老師了解招聘會的情況（知道我們可以做好哪些準備）；
(2)各高校的校園論壇發(fā)布招聘會地點和時間；
(3)校園里宣傳海報的張貼甚至是條幅（主要是教學樓、圖書館、食堂、宿舍）；
2、發(fā)布的信息內(nèi)容：
(1)招聘會的時間、地點；
(2)企業(yè)的基本信息；
(3)招聘的崗位；
(4)參加招聘會要準備的資料；
(5)整個招聘的具體時間和流程安排，包括各輪次所要完成的表格、測試，交表和完成測試的時間，復(fù)試要做何準備、如何簽約等。
二、物資準備
1．宣傳公司的易拉寶N個，增加現(xiàn)場氣氛，吸引注意力；
2．招聘崗位的宣傳單用A4紙打印200份，用來現(xiàn)場派發(fā)；
3．產(chǎn)品彩頁素微、安乃心各個科室各100份；
4．應(yīng)聘人員簡歷表200份；
5．復(fù)試通知函100張，一張A4紙打?。焕缦聢D樣：
6．訂書機1個、筆10支、A4紙1包；
7．膠帶1卷、小刀一把、拉車一個；
三、招聘會現(xiàn)場注意事項
1．提前1-2天進入學校，搶占黃金位置，布置好會場；
2．易拉寶擺放整齊，吸引應(yīng)聘人員；
3．會場入口派發(fā)傳單；
4．展位前留有2位解說員；
5．詳細詢問應(yīng)聘人員求職意向；
6．明確招聘計劃。對工作職責、薪酬待遇、培訓(xùn)與發(fā)展晉升通道熟記于心。
總經(jīng)理講座
一、具體工作
1、會前的工作
(1)與招聘會舉辦學校進行良好的對接；
(2)安排好時間和地點；
(3)及對講座的時間和地點也可進行派發(fā)傳單宣傳；
2、會中的工作
會中主要是要向來參加的同學宣傳企業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展、前景、文化、用人原則，招聘的數(shù)量，招聘的要求，復(fù)試的方式等。這個過程中要注意有：
(1)會議開始的時間要準確。守時性是一個現(xiàn)代企業(yè)必備的素質(zhì)。
(2)向參加宣講會的同學發(fā)一些小禮品。
3、會后的工作
(1)公布或通知參加復(fù)試的學生。
(2)復(fù)試完了之后要及時進行一種簽約。及時簽約能給人一種雷厲風行的感覺，如果遲遲不簽約會讓人懷疑企業(yè)的誠信。
燕京理工學院
校園招聘策劃書 篇9
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、企業(yè)方面
①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才暑期實習生就業(yè)推薦程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習生就業(yè)推薦可以讓在校大學生體驗實習就業(yè)，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、暑期實習生就業(yè)推薦模式
通過暑期實習生就業(yè)推薦，給予一定量的就業(yè)機會，讓學生選擇自己滿意的工作，待遇從優(yōu)，且只限在校生。
三、活動對象
本次活動主要面向大一、大二、大三學生，以個人參與為主，歡迎同學參加。
四、組織安排
本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習的學生進行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業(yè)實習崗位，我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。
七、活動方式
1、采取單公司多就業(yè)推薦的`模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的
學生，并提供相應(yīng)薪水，該過程我們不參與，且學生工作時間為只為暑期。
2、有學校工作人員安排合同簽約，在有暑期實習想法的學生同意下，我們將抽取相應(yīng)的管理費用，該費用由各合作方分配。
九、活動宣傳
1．公司簡介宣傳（工作內(nèi)容介紹）
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2．學生面對面交流
通過和學生單獨見面交流，全面講述該次暑期實習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。
3．發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳
十、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立暑期實習生就業(yè)推薦職位
參加活動的企業(yè)要求：
① 有較大的知名度和信譽度；
②熱心于教育事業(yè)；
③對暑期實習生有需求；
④擁有自己的獨特文化。
暑期實習生就業(yè)推薦職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的； ③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業(yè)推薦；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系相應(yīng)實習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門
（二）報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢專員：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)暑期實習生就業(yè)推薦作介紹，鼓勵我校學生踴躍參與。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：（根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求）
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）暑期實習生就業(yè)推薦階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對企業(yè)的需求實習學生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。
2、暑期實習生就業(yè)推薦方
招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”，并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學生就業(yè)選擇時，可通過招聘方的需求更改實習職位。
3、應(yīng)聘者（學生）
聯(lián)系我們工作人員，我們會進行細則講述，并簽訂合同。
項目解釋：
暑期實習生就業(yè)是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃書 篇10
一、活動名稱：
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園；揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學生會；贊助單位：XXX
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1、招聘主持人2、預(yù)備報名3、確定合作商4、培訓(xùn)工作人員5、禮儀準備6。、道具準備
活動進行階段：
1、有娛樂節(jié)目開始（由提供節(jié)目一個）
2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3、正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4、現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個應(yīng)聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
一、活動目的
①通過本次招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
③可以有針對性地展開人力資源工作，為本公司以后在校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
學生角度：大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題：
三、招聘會口號：
四、活動對象
本次活動主要面向大三或?qū)厴I(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會主辦，校就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立招聘組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會各負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個會員企業(yè)的人力資源部負責人或單位人事部負責人到本會舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場對學生進行初步面試。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1、海報宣傳
在學校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2、擺攤設(shè)點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系（分校），請各個校學生會協(xié)助宣傳
4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5、邀請校外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位。
參加活動的企業(yè)要求：
①有信譽度；
②對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；
③擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應(yīng)是單位需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
③可以針對校三年級同學開展招聘；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動。
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。
（二）報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（三）舉辦應(yīng)聘前的培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項。
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備。
3）宣傳工作：利用海報進行通知。
4）介紹后階段的系列工作。
（四）財務(wù)預(yù)算
（五）招聘階段
1、主辦方
校方為主辦方，在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者及后勤人員
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。勵勤保安人員可以進行適當?shù)墓芾頃龅闹刃?，以便項目順利進行。
十、應(yīng)急措施