2014高三歷史大二輪復習:馬克思主義中國化的理論成果

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    親愛的同學們:新的學期,新的起點,也就意味著新的機遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。高三在我們的關注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,時間不容置疑地把我們推到命運的分水嶺。在慢慢品嘗高三滋味的同時,我們正在加速長大和成熟,過去對時間的浪費讓我們痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之間,忽然有了更多的知識需要我們去擁有,我們對未來的思考更加清晰。是的,同學們,面對未來,你可能有無數(shù)條道路,但一旦進入高三前進的隊列中,作為志存高遠的熱血青年,你一定會義無返顧的說,高三,我來了;高考,我要成功!
    馬克思主義中國化的理論成果
    核心詞:毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想
    1. 毛澤東思想——讓中國人民站起來
    (1)國民大革命時期:毛澤東發(fā)表《中國社會各階級的分析》《湖南農(nóng)民運動考察報告》,闡明了農(nóng)民問題的重要地位和作用。
    (2)國共十年對峙時期:毛澤東提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想,找到了中國革命的正確道路。
    (3)抗日戰(zhàn)爭時期
    ①1940年,《新民主主義論》提出新民主主義革命的概念。
    ②1945年,中共七大確立毛澤東思想為黨的指導思想。
    (4)解放戰(zhàn)爭時期 ①七屆二中全會,毛澤東指出黨的工作重心由農(nóng)村轉移到城市。
    ②1949年《論人民民主專政》豐富發(fā)展了馬克思主義的國家學說。
    (5)新中國成立后
    ①提出了過渡時期的總路線,開辟了符合中國國情的社會主義改造道路。
    ②在《論十大關系》和《關于正確處理人民內部矛盾問題》等報告中,毛澤東提出了一系列富有中國特色的社會主義建設方針,科學闡明了社會主義社會的矛盾問題。
    2. 鄧小平理論——讓中國人民富起來
    (1)醞釀:1977年,鄧小平針對“兩個凡是”提出要“用準確的完整的毛澤東思想”來指導工作。
    (2)形成
    ①十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來和實行改革開放的戰(zhàn)略決策。
    ②中共十二大上鄧小平提出建設中國特色的社會主義理論。
    ③中共十三大上提出社會主義初級階段的理論。
    ④1992年“南方談話”,闡明了社會主義的本質,標志著鄧小平理論成熟并形成體系。 ⑤中共十四大上提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。
    ⑥中共十五大上把鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章。
    (3)地位:是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大旗幟。
    3. “三個代表”重要思想——新時期黨建問題
    (1)形成過程
    ①20世紀末21世紀初,以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)立。
    ②中共十六大將“三個代表”重要思想作為黨的指導思想寫入黨章。
    (2)主要內容:中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。
    
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