遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃(精選23篇)

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    計(jì)劃可以避免我們在工作和學(xué)習(xí)中的無目標(biāo)性和臨時性安排。設(shè)定具體的行動步驟和計(jì)劃里程碑,以便在整個過程中能夠清晰地跟蹤進(jìn)展。這些計(jì)劃范文來源于各行各業(yè)的成功人士,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇一
    綠化養(yǎng)護(hù)管理是我縣的一項(xiàng)主要工作,綠地的面貌也直接影響著我縣的形象,我縣的綠化基礎(chǔ)薄弱,為改變我縣綠化養(yǎng)護(hù)落后的被動狀況,出臺了《清水縣綠化養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)》,確立了養(yǎng)護(hù)工作的職責(zé),綠化養(yǎng)護(hù)不再是包袱和負(fù)擔(dān)。同時,綠化養(yǎng)護(hù)工作也引起了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。新的養(yǎng)護(hù)政策使園林綠化專業(yè)人員的觀念起了巨大轉(zhuǎn)變,激勵著專業(yè)人員思想上有了根本上的轉(zhuǎn)變。我縣強(qiáng)化綠地的常態(tài)管理,大搞綠化養(yǎng)護(hù)管理的精品示范工程,深化養(yǎng)護(hù)等級考核制度,職責(zé),獎優(yōu)罰劣。強(qiáng)化了職責(zé),明確了權(quán)利,落實(shí)責(zé)任制,工程、養(yǎng)護(hù)分開管理;任務(wù)到地,責(zé)任到人,養(yǎng)護(hù)考核結(jié)果與職工利益掛鉤,激發(fā)了職工搞好綠地養(yǎng)護(hù)工作的熱情,使綠化養(yǎng)護(hù)工作走上規(guī)范化、科學(xué)化管理的軌道。
    20xx年是我縣園林綠化工作任務(wù)繁重的一年,為切實(shí)搞好各項(xiàng)工作,確立了以縣城外環(huán)城路樹陣工程為基礎(chǔ)、以城內(nèi)景觀工程為重點(diǎn)的綠化工作思路。堅(jiān)持政府組織,群眾參與、統(tǒng)一規(guī)劃、分別實(shí)施的原則,各單位積極響應(yīng),逐項(xiàng)落實(shí),辦事高效,確保了綠化工作的順利實(shí)施。完成了清社公路沿線綠化,充國廣場、軒轅廣場及道路綠化的補(bǔ)栽、養(yǎng)護(hù)。共栽植各類樹木12305株,灌木230006余株,,為清水縣城增添了一道靚麗的風(fēng)景線。截止到目前為止,縣城建城區(qū)綠化覆蓋率為31,綠地率為28,人均公共綠地面積平方米,公共綠地公頃,風(fēng)景林地公頃,庭院、居住小區(qū)、道路三大附屬林地公頃。
    (一)嚴(yán)格把關(guān),確保綠量。各有關(guān)部門和單位密切配合,嚴(yán)格落實(shí)綠線管制和綠色圖章制度,對所有新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的綠化指標(biāo)和綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行嚴(yán)格審核,未辦理綠化規(guī)劃審批書的建設(shè)項(xiàng)目,規(guī)劃部門不得辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可手續(xù),未按綠化規(guī)劃施工和沒有進(jìn)行綠化驗(yàn)收的工程,一律不得交付使用,從源頭上確保綠地達(dá)標(biāo)建設(shè)。綠化工程與主體工程同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收。
    (二)、落實(shí)責(zé)任,注重質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)行園林綠化精建細(xì)管,打造精品工程,在園林綠化色彩、造型、藝術(shù)等方面做文章、下工夫,力求到花草樹木的實(shí)用功能和美化功能的有機(jī)統(tǒng)一。按照“誰栽植誰管養(yǎng)”的原則,落實(shí)養(yǎng)護(hù)管理責(zé)任,建立健全養(yǎng)護(hù)管理機(jī)制,確保轄區(qū)內(nèi)苗木生長旺盛,保護(hù)好已有綠化成果。加大執(zhí)法管理力度,嚴(yán)禁沿街單位和居民毀園林苗木,對破壞城市綠化的單位和個人,發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)肅查處一起。
    (三)加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動。按照綠化任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)要求,動員廣大干部群眾迅速行動,掀起了園林綠化工作高潮。新聞媒體發(fā)揮輿論導(dǎo)向和監(jiān)督作用,加大縣城綠化宣傳力度,跟蹤報(bào)道園林綠化重點(diǎn)工程建設(shè),及時宣傳園林綠化建設(shè)過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,全方位、多層次地宣傳園林綠化活動,形成了良好的輿論氛圍。
    (四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格考核。把綠化工作列入重要的議事日程,實(shí)行“一把手”工程,負(fù)責(zé)同志要深入一線具體抓,及時解決綠化工作中出現(xiàn)的問題,確保按時、保質(zhì)、保量完成承擔(dān)的綠化建設(shè)任務(wù)。同時,加大督導(dǎo)檢查力度,對綠化任務(wù)完成情況進(jìn)行定期監(jiān)督、檢查和驗(yàn)收。對保質(zhì)、保量、按時完成任務(wù)的予以通報(bào)表揚(yáng):對完不成任務(wù)或質(zhì)量不合格的責(zé)令限期整改,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    上半年園林綠化工作雖然取得了一點(diǎn)成績,但與縣委、縣政府的工作要求相比,仍然存在差距和不足。下半年,我們將著重加強(qiáng)和完善縣城綠地系統(tǒng),不斷擴(kuò)展綠色空間,突出打造精品山水園林縣城特色,營造一個全新的綠色生存空間。本著擴(kuò)大規(guī)模、突出重點(diǎn)、合理布局、提高檔次的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善住宅小區(qū)、城市街道、單位庭院、公共綠地綠化管護(hù)工作,確保植物成活率雙贏達(dá)標(biāo)、城市園林景觀建設(shè)煥然一新。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇二
    6、外路電纜的外皮是否完整支撐是否牢固。
    2、分、合閘位置指示器與實(shí)際運(yùn)行方式相符。
    4、柜內(nèi)照明正常,通過觀察窗觀察柜內(nèi)設(shè)備應(yīng)正常;絕緣子應(yīng)完好,無破損。
    1、主電路(銅排母線)、分路的刀開關(guān)、斷路器連接部位固定螺絲,與儀表指示是否對應(yīng)。
    2、輸出線路中各部位連接點(diǎn)有無過熱變色等現(xiàn)象。
    3、在運(yùn)行中三相負(fù)荷是否平衡、三相電壓是否相同,檢查車間負(fù)載電壓降是否超出規(guī)定。
    4、各配電柜和電器內(nèi)部,有無異聲、異味。
    —2—5、帶滅弧罩的斷路器,三相滅弧罩是否完整無缺。
    —3—1、配電房門上就有相應(yīng)的配電房標(biāo)識,門鎖完好。
    3、配電房內(nèi)照明足夠良好、通風(fēng)設(shè)備良好4、消防設(shè)施齊全有效。
    7、專用工具安全用品應(yīng)放置在操作方便的指定位置變壓器巡視類容及要求。
    —4—。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇三
    以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;以精細(xì)化的管理規(guī)范師生的教學(xué)行為;以完善的課堂教學(xué)管理與評價(jià)機(jī)制進(jìn)一步激發(fā)教師的工作熱情;以教學(xué)科研不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平;以系統(tǒng)科學(xué)的活動提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化、全面育人個性化。
    1.積極開展教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)的有效性,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    2.大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮泰山區(qū)名師、教壇新秀、教學(xué)能手等骨干教師的輻射帶動作用。
    3.以提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量為目標(biāo),在抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),強(qiáng)化過程管理,有效地實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
    4.加強(qiáng)課程管理,開齊開全國家課程和地方課程,開足課時。充分挖掘?qū)W校、教師的教育資源,在原有基礎(chǔ)上,積極開發(fā)、完善校本課程《陽光體育》,以高質(zhì)量的校本課程帶動特色學(xué)校建設(shè)。
    6、深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐,構(gòu)建符合教學(xué)實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。實(shí)施“捆綁式”協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
    7、積極開展教研活動。加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),抓實(shí)、抓細(xì)、抓好校本教研,向研究要效益,向研究要質(zhì)量。
    8、組織教師參加全處各科優(yōu)質(zhì)課評選和學(xué)科帶頭人評選活動。全年力爭推出區(qū)級以上現(xiàn)場會1—2個,優(yōu)質(zhì)課(公開課、示范課)5—10節(jié),論文10—15篇。
    9、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度和教師評價(jià)方案。建立和完善教師和學(xué)生綜合評價(jià)體系。
    (一)認(rèn)真落實(shí)課程方案,開發(fā)特色鮮明的校本課程,開展豐富多彩的課外活動。
    1、按規(guī)定開齊、上足各類國家和地方課程,特別是把綜合實(shí)踐活動、信息技術(shù)、安全、健康教育、生命教育、陽光體育、誦讀等地方課程、校本課程納入到學(xué)科教學(xué)活動中,確保課程方案的落實(shí)。
    2、充分發(fā)揮我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的優(yōu)勢,開發(fā)出具有本校特色的高質(zhì)量的校本課程——《陽光體育》。
    3、認(rèn)真開展“體育藝術(shù)2+1”活動。在確保音體美課堂“主渠道”和每天上午三十分鐘的陽光體育大課間活動的同時,周二至周五每天下午兩節(jié)課后統(tǒng)一安排30分鐘的“體育藝術(shù)2+1”活動(周一下午第二節(jié)課為主題班會),活動做到時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、指導(dǎo)教師等“四落實(shí)”,活動效果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。加強(qiáng)興趣小組活動的落實(shí),學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)美術(shù)書法、音樂、舞蹈、體育、信息技術(shù)、美文誦讀等興趣小組,促進(jìn)學(xué)生的個性全面發(fā)展。
    (二)建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    教師是學(xué)校發(fā)展的根本,一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,是強(qiáng)校、名校的物質(zhì)保證。本學(xué)期要進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有明顯的提高。
    1、開展讀書活動,加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),定期進(jìn)行書香教師評選。學(xué)校要求教師不僅要圍繞課程改革,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法,提高理論造詣,還要制定促進(jìn)個人專業(yè)成長的讀書計(jì)劃,經(jīng)常閱讀各類報(bào)刊、雜志、教育書籍等。教師讀書要與新課程改革相結(jié)合,與教育教學(xué)反思相結(jié)合,與寫作相結(jié)合,充分利用教師個人教育博客,交流讀書心得。學(xué)校支持教師購置教育理論方面的書籍,教師在認(rèn)真閱讀后,認(rèn)為有推薦價(jià)值,可上交學(xué)校,介紹給其他老師交流共享,學(xué)校將以原價(jià)返還教師本人。每學(xué)期期末,學(xué)校將組成評委會,對教師的讀書情況進(jìn)行評比,并評選出能在教師讀書活動中起到示范引領(lǐng)作用的“書香教師”5名,學(xué)校給予一定的現(xiàn)金獎勵。
    2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)期初制定計(jì)劃,確定每次校本輔導(dǎo)主講人,根據(jù)一些熱點(diǎn)問題及教育教學(xué)中的疑惑,確定主講專題。
    3、搭建平臺,為教師的成長營造良好的氛圍。
    一是“請進(jìn)來”。請有關(guān)教學(xué)專家、名師來校指導(dǎo)教師的課堂教學(xué),通過面對面的交流,提高教師的課堂教學(xué)水平,加快教師成長步伐。
    二是“走出去”。組織教師參加級別、水平都比較高的教學(xué)研討活動,通過親身參與,親身體驗(yàn),向名師學(xué)習(xí),找自身差距,明確努力方向和目標(biāo)。
    三是有效開展校本研究。加強(qiáng)教研組建設(shè),積極開展校本研究活動,通過教研組研究課、青年教師創(chuàng)新課、骨干教師示范課以及專題研討活動,為教師搭建展示自我的舞臺,活躍校本研究氛圍,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    6、全員大練基本功,提高教師的教學(xué)技能。為了進(jìn)一步提高教師課堂板書水平,進(jìn)而帶動提高學(xué)生的寫字水平,本學(xué)期繼續(xù)開展“大練書寫基本功”的活動,倡導(dǎo)全校教師“寫楷體鋼筆字,練漂亮粉筆字”。個人臨帖與平時備課中的教案書寫、課堂教學(xué)時的粉筆板書相結(jié)合。從而使各科教師都以規(guī)范、美觀、整潔的書寫成為學(xué)生的表率,在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好的書寫態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (三)繼續(xù)實(shí)施有效管理,提高教學(xué)管理的實(shí)效性。
    1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。
    教學(xué)管理制度是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為規(guī)范課堂教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、人文化,在建立健全《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教學(xué)先進(jìn)個人評選辦法》、《教學(xué)、教研及常規(guī)管理評價(jià)制度》、《優(yōu)秀教研組評選辦法》、《作業(yè)審批制度》、《教師評價(jià)方案》等教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的新制度,如《三級課程管理制度》《校本課程開發(fā)與實(shí)施制度》《教學(xué)評價(jià)制度》等。通過制度化建設(shè),在學(xué)校全體教師中形成崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究、合作創(chuàng)新的氛圍。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常召開研究教學(xué)質(zhì)量提高的專題會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工包級部。
    3.加強(qiáng)過程管理,全力落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
    教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校的根本工作,我們將繼續(xù)加大對常規(guī)教學(xué)的檢查力度。教導(dǎo)處和各教研組每月進(jìn)行一次全校性的常規(guī)檢查,詳細(xì)記錄檢查情況,并以此作為教師個人考核的依據(jù)。檢查工作分為計(jì)劃制訂、教研記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)輔差、作業(yè)審批單、各活動記錄等內(nèi)容。對檢查結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),對存在的問題提出整改意見,要求教師要對查出的問題及時進(jìn)行整改,并認(rèn)真加以落實(shí)。一周后學(xué)校復(fù)查。期末教導(dǎo)處對每月的教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果進(jìn)行總體評價(jià),計(jì)入教師期末工作考評。通過強(qiáng)化教師教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,做到教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化、長效化。
    (四)強(qiáng)化教學(xué)研究意識,提高課堂教學(xué)的有效性。
    1、加強(qiáng)備課研究。備好課是上好課的必要前提,學(xué)校要求教師按照區(qū)教科研中心制定的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)備課及管理的指導(dǎo)意見》,深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)情、教學(xué)策略與方法,堅(jiān)持超周備課,努力提高備課質(zhì)量。
    2、抓好“五類課”研究:
    1)教研組內(nèi)研討課。每位教師在新學(xué)期開始的第二、三周必須在教研組內(nèi)上一堂公開研討課,并聽遍組內(nèi)所有教師的研討課,利用教研活動時間組織評課,交流研討。
    2)典型課例研究課。本學(xué)期將開展一課多教、同課異教典型課例展示活動。從教材分析、問題設(shè)計(jì)、課堂評價(jià)、教法與學(xué)法等多方面對典型課例進(jìn)行深入研究。
    3)示范課。安排泰山區(qū)名師、骨干教師、教學(xué)能手上課,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。
    4)教師們的常態(tài)課。學(xué)校校長、教導(dǎo)處、各教研組長經(jīng)常深入課堂聽教師們的隨堂課,并及時進(jìn)行交流反饋。
    5)創(chuàng)新課。加強(qiáng)創(chuàng)新課的“課例研究”,也就是“一個課例,三次研討”:第一,由授課教師在認(rèn)真研究課標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,完成教學(xué)設(shè)計(jì),在教研組內(nèi)上一堂“試講課”;第二,課后聽取聽課教師的建議,集體研討,查找不足,形成新的教學(xué)設(shè)計(jì),在此基礎(chǔ)上面向全體教師執(zhí)教“公開課”,由教導(dǎo)處、教研組長、骨干教師共同參與進(jìn)行再討論、再修正,授課教師集中大家的意見、建議進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì);第三,學(xué)校邀請?zhí)┌彩薪逃覅⒓?,上“研討課”,通過專家點(diǎn)評、與專家面對面交流將課堂教學(xué)提升到新的層次。三次研討結(jié)束后,授課教師作全面總結(jié),形成書面材料,與其他教師共同分享。通過課例研究使教師的“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”有機(jī)地結(jié)合在一起,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。
    通過開展草根課題及“捆綁式”協(xié)作學(xué)習(xí)的研究,把研究的出發(fā)點(diǎn)放在學(xué)生的身上,研究如何高效實(shí)施自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及自主學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生個性的全面發(fā)展。
    4、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建高效教研團(tuán)隊(duì)。
    學(xué)校要求語文、數(shù)學(xué)、綜合組的三位教研組長既要是專業(yè)上的權(quán)威,更要有凝聚全組教師的人格魅力;既要率先垂范,更要對組內(nèi)教師實(shí)施教學(xué)的行為做出階段性評價(jià)。加強(qiáng)教研組內(nèi)部的溝通、交流和理解,通過信息交流、經(jīng)驗(yàn)共享、互助聽課等活動培養(yǎng)民主、互助、合作的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮全組教師的集體智慧。
    1)加強(qiáng)教研組組長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。一是組織和勉勵組長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高教研組管理水平;二是在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,制定好科學(xué)、精致、操作性強(qiáng)的教研組計(jì)劃;三是實(shí)行教研組組長月例會制度,每月召開一次教研組長例會,總結(jié)交流前階段工作的經(jīng)驗(yàn),反思工作中的失誤,布置下階段的工作;四是認(rèn)真履行組長職責(zé),教研組長必須對組內(nèi)成員進(jìn)行常規(guī)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教研活動的針對性;五是有效組織開展每一次教研活動,提高活動的質(zhì)量;六是加強(qiáng)學(xué)科的教學(xué)資料的積累,將老師們的備課資料、制作的課件、公開課教案、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會、教學(xué)論文、教學(xué)隨筆等各種原始資料及時積累,形成富有實(shí)效、且具有校本特色的學(xué)科教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享,確保學(xué)科教學(xué)的效率和效益。
    2)教研組活動做到“四定”:定活動主講人、定活動時間、定活動內(nèi)容、定活動地點(diǎn),確保教研活動的質(zhì)量。
    3)開展豐富多彩的教研組研究活動。
    a、積極組織開展組內(nèi)研究課活動。圍繞“自主、合作、探究”這一現(xiàn)代課堂教學(xué)理念,探索課堂教學(xué)的有效性,提高課堂教學(xué)的效率和水平。
    b、積極組織開展集體備課活動。通過集體備課這一形式,深入領(lǐng)會和掌握教材的'教學(xué)目標(biāo),教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),研究教學(xué)策略,確定教學(xué)流程,采用有效的教學(xué)手段和方法,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)集體提高。
    c、圍繞學(xué)校草根課題,積極組織開展專題研討活動。
    4)豐富學(xué)科組活動,發(fā)揮學(xué)科組總結(jié)、引領(lǐng)、提高作用。
    切實(shí)組織開展好學(xué)科組研究活動,制定好計(jì)劃,精心組織、開展豐富多彩的研究活動,發(fā)揮學(xué)科組總結(jié)、引領(lǐng)、提高的作用。
    a、青年教師研究課;
    b、外出培訓(xùn)教師匯報(bào)課;
    c、骨干教師示范課;
    (五)完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制,引領(lǐng)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。
    1、完善《教師評價(jià)方案》。建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價(jià)體系。綜合考慮教師的職業(yè)道德、工作量、專業(yè)發(fā)展、工作表現(xiàn)、育人效果和合格率等六個方面的因素,不單純以考試成績和升學(xué)率高低評價(jià)和獎勵老師。
    2、完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制。逐步建立和完善學(xué)生綜合評價(jià)制度,建立過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,重在過程性評價(jià)的評價(jià)機(jī)制。完善星級評價(jià)和學(xué)生成長檔案,充分發(fā)揮評價(jià)的激勵、導(dǎo)向、診斷、矯正功能。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇四
    一是在人才對接上,做好信息化人才隊(duì)伍優(yōu)化與培養(yǎng)。信息(含自動化控制)組在全廠全員大培訓(xùn)方案的基礎(chǔ)上針對信息化工作層次和人員對接需要,細(xì)化分解培訓(xùn)方案。明確培訓(xùn)對象、階段步驟、載體手段、具體措施、時間計(jì)劃和效果驗(yàn)證辦法,確保方案的可操作性與實(shí)效性。截止到當(dāng)前,信息組已按信息模塊(含自動化控制)人員策劃實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃兩期,其中,第一期完成階段性培訓(xùn)計(jì)劃包括新進(jìn)員工基礎(chǔ)知識強(qiáng)化培訓(xùn)、參與mes系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)、贛煙制絲跟班學(xué)習(xí)和贛煙卷包高架跟班學(xué)習(xí)共4項(xiàng);第二期已在實(shí)施mes系統(tǒng)理論知識學(xué)習(xí)及實(shí)踐能力培訓(xùn)和參與制絲集控系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)2項(xiàng)。
    二是在項(xiàng)目建設(shè)配合上,做好工作協(xié)作,確保工作高效推進(jìn)。一方面,根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)需要,及時做好人員的選派支持;另一方面,以打造數(shù)字化工廠特色為切入點(diǎn),堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、深化應(yīng)用、務(wù)求實(shí)效、創(chuàng)新改善的原則,抓好信息化與基礎(chǔ)管理各項(xiàng)工作融合。截止到當(dāng)前,信息(含自動化控制)組圍繞mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)先后配合羅克韋爾自動化(中國上海)有限公司、北京中電紅石科技股分有限公司、北京航天拓?fù)?、上海蘭寶傳感科技股份有限公司進(jìn)行需求調(diào)研和意見整合9次。
    五是抓好項(xiàng)目管理,促進(jìn)信息化基礎(chǔ)設(shè)施和系統(tǒng)運(yùn)行保障。通過年度申報(bào),批準(zhǔn)實(shí)施或配合公司要完成的資本性支出項(xiàng)目有2個,其中企業(yè)自身的1個已經(jīng)啟動并交由物管部門實(shí)施采購;申報(bào)批準(zhǔn)實(shí)施的維修與維護(hù)服務(wù)小項(xiàng)目有8個,目前已經(jīng)實(shí)施完成1個。另外,配合公司信息中心完成《煙草行業(yè)數(shù)據(jù)中心配套服務(wù)器及相關(guān)軟件采購》項(xiàng)目1個。做好行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)升級1次,在公司的整體辦公自動化的框架下,進(jìn)一步調(diào)整理和優(yōu)化了企業(yè)oa用戶辦公節(jié)點(diǎn)流程。
    一是繼續(xù)抓好與新廠mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)實(shí)施方的交流與合作,以期能夠吸收國內(nèi)先進(jìn)的實(shí)時經(jīng)驗(yàn),努力促進(jìn)工廠管理在架構(gòu)上體現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)平臺。在功能上實(shí)現(xiàn)好用,實(shí)用,并具有井煙的特色。借我廠新廠技改數(shù)字化工廠各信息系統(tǒng)的建立與運(yùn)用之機(jī),以信息化支撐我廠生產(chǎn)經(jīng)營管理,加快管理業(yè)務(wù)電子化工作進(jìn)程,不斷提高我廠信息化建設(shè)與管理水平。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇五
    xxxx管理處依據(jù)xxxx關(guān)于《全市水利系統(tǒng)深刻吸取江蘇響水天嘉宜化工廠“”爆炸事故教訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作方案的通知》,xxx發(fā)【xx】xx號文件要求,順利的開展了關(guān)于《江蘇響水天嘉宜化工廠“”爆炸事故》危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品、電氣火災(zāi)的安全生產(chǎn)檢查落實(shí)情況,現(xiàn)將本單位的檢查落實(shí)情況總結(jié)如下:。
    xxxx管理處就召開了全體職工大會,在會上,就《江蘇響水天嘉宜化工廠“”爆炸事故》造成的危害向職工做了宣傳,并要求全體職工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于電氣火災(zāi)、危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆的危險(xiǎn)物品綜合治理工作的法律、法規(guī)、方針政策及電氣火災(zāi)、危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆的危險(xiǎn)物品綜合治理工作內(nèi)容等。
    單位就安全生產(chǎn)領(lǐng)域“五個一工程”與各科室簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀,責(zé)任狀中,主要包括辦公場所“四防安全”工作。
    xxxx管理處全面排查使用的電器、易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量,有無電器、易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)品及其線路使用管理方面存在的隱患,并排查單位電氣使用維護(hù)違規(guī)違章行為,通過本次宣傳活動,使單位職工電氣使用維護(hù)安全水平明顯提升,經(jīng)排查本單位沒有危險(xiǎn)化學(xué)品及易燃易爆物品。保障xxxx單位安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。
    xxxx管理處對安全生產(chǎn)工作非常重視,經(jīng)常組織各科室對單位的重點(diǎn)部位進(jìn)行安全排查,并在各種會議上就安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督促。在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,職工的安全生產(chǎn)意識空前提高。在以后的工作中,xxxx管理處還將加大對安全生產(chǎn)工作的落實(shí)和投入,并將經(jīng)常排查和清除所有電氣火災(zāi)、易燃易爆的危險(xiǎn)物品的安全隱患,繼續(xù)對安全生產(chǎn)工作常抓不懈。
    xxxx管理處。
    xx年xx月xx日。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇六
    本學(xué)期,我校的教研工作將圍繞“有效研訓(xùn)”推進(jìn)高效課堂,“有效評價(jià)”提升育人質(zhì)量,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以深入推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),通過校本教研,通過開展各項(xiàng)教研活動,提高教研工作實(shí)效,為我校教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    1、各教研組長組織好新課程學(xué)科教材培訓(xùn)和教研活動,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),創(chuàng)造性地制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施。使教師在新學(xué)期伊始就能較正確理解課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會教材編寫意圖,把握教學(xué)要求。各教研組長要具體負(fù)責(zé)每周一次準(zhǔn)時開展教研活動,每次活動要組織本組教師根據(jù)方案認(rèn)真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。
    2、學(xué)校行政應(yīng)深入課堂,親臨一線,著力培育各學(xué)科的骨干和典型,使青年教師能盡快成為骨干教師或名教師。繼續(xù)以班級文化建設(shè)為陣地,進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平;期初、期中、期末分三次召開學(xué)校班主任工作交流會,交流各班的學(xué)期目標(biāo),提高班主任班級管理工作能力和水平。
    3、結(jié)合教育辦名師培養(yǎng)班的工作,充分發(fā)揮學(xué)校名師班成員的助推作用、打造各學(xué)科不同特長的教師隊(duì)伍,強(qiáng)化認(rèn)識名師帶動戰(zhàn)略,完善名師培養(yǎng)模式。新學(xué)期我們將嚴(yán)格按《晉江市名教師年度考核管理細(xì)則》的要求,督促朱曉達(dá)、李燕玉、吳忠良、洪玉惕、吳麗輝、莊育璇、吳燕紅這7名泉州市骨干教師與晉江市骨干教師,按要求嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮骨干教師在師德和育人、教學(xué)工作、教育科研等方面的輻射作用,不斷完善名教師培養(yǎng)的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)名教師隊(duì)伍發(fā)展。
    4、繼續(xù)按計(jì)劃保質(zhì)保量完成“小荷工程”工作,按照教育辦的要求召開“師徒結(jié)對”拜師會,要求新教師每周要聽2節(jié)以上的課,指導(dǎo)老師每周至少叫一節(jié)新教師的課,師徒一起制訂好見習(xí)期老師教師培訓(xùn)計(jì)劃。做好新調(diào)入和新分配教師隨機(jī)聽課工作,指定晉江市名教師與教育辦名師班成員擔(dān)任新教師的指導(dǎo)老師,師徒共同制定培養(yǎng)計(jì)劃,逐步建立穩(wěn)固的培養(yǎng)幫扶關(guān)系,促進(jìn)青年教師盡快成長起來。做好教育辦藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽的準(zhǔn)備與選拔工作,通過比賽促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的提高。
    5、建立“教研組—學(xué)校—教育辦—聯(lián)手單位”四級聯(lián)動教研平臺,繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理,充分發(fā)揮法制副校長、關(guān)工委、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)員的作用,積極組織教師走出校門到各個學(xué)校參加相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)觀摩和研討活動。使我校教師有機(jī)會學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
    1、繼續(xù)推行“周四聽課日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度,數(shù)學(xué)學(xué)科單周周四舉行公開課研討,語文學(xué)科雙周周四舉行公開研討課,技能科也相應(yīng)對公開課做出了安排,形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,要求每位老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),行政每學(xué)期聽課不少于20節(jié),使教研活動真正落到實(shí)處,使教師教研能力得到提升。
    2.鼓勵教師參加高層次進(jìn)修,建立教師博客,積極參與網(wǎng)上教研。多創(chuàng)造讓教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會,有針對性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。外派學(xué)習(xí)的老師回來后第二周之內(nèi)開展二級培訓(xùn)或傳達(dá),代訓(xùn)內(nèi)容要有本次學(xué)習(xí)的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、推薦各級人員參加各級各類培訓(xùn)活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及課堂教學(xué)有效性。
    3.本學(xué)期著力“有效教學(xué)”的研究,追求課堂教學(xué)效益的最大、最優(yōu)化。全體教師繼續(xù)增強(qiáng)研究的意識性,時時有研究,處處有研究,把研究看作工作的常態(tài),著力解決校本實(shí)際問題。組織教師參加教育辦語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)學(xué)科的“一課多研”,做細(xì)做實(shí)課堂有效性研究;引導(dǎo)教師參與專題論壇、網(wǎng)絡(luò)教研,名教師要及時上傳平時的讀書筆記、教學(xué)案例、教育隨筆、活動記載等到博客上;組織參加教育辦聯(lián)合北京市中關(guān)村第四小學(xué)的教師同堂(語文、數(shù)學(xué))教學(xué)工作;精心準(zhǔn)備大課間體育活動的特色展示,組織參加教育辦承辦的泉州市體育學(xué)科“十二五”課題研究開題暨體育學(xué)科片段教學(xué)比賽現(xiàn)場;舉辦課堂教學(xué)開放周活動,主要以探索有效的教法、學(xué)法為切入點(diǎn),準(zhǔn)確把握課標(biāo)、教材等,勤于反思、悉心研究。
    4、繼續(xù)做好課題研究過程的指導(dǎo)和管理工作,繼續(xù)物化“校本教研制度的構(gòu)建與實(shí)施”研究課題的成果,建立健全校本教研管理機(jī)制,提高校本教研的實(shí)效,從而形成具有校本特色的教研活動模式。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)心理咨詢室、活動室管理與使用,本學(xué)期我校又聘任一位專職的心理健康的新教師陳龍,我校心理健康課題組也將扎實(shí)開展教研工作。我們還聘請進(jìn)修學(xué)校兩位心理健康專家對學(xué)校專職心理健康教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),從而進(jìn)一步提高學(xué)校心理健康教育水平。
    5.組織教師參加各類論文評選、薦送,為教師的成長與發(fā)展提供機(jī)會。推薦選優(yōu)參加相關(guān)經(jīng)驗(yàn)論文評選、匯編,九月份征集小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并參加評比,十一月份征集心理健康教育個案分析并參加對策培訓(xùn)會,推薦投稿《晉江教研》第24期,寄至?xí)x江進(jìn)修學(xué)??蒲刑?,”十二月份征集“征集推薦小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文參加評比。
    1、嚴(yán)格要求教師根據(jù)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,堅(jiān)持教案、作業(yè)檢查制度,備課時應(yīng)備出自己的風(fēng)格,上課時應(yīng)面向全體學(xué)生,作業(yè)批改要及時規(guī)范,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制度,期中、期末根據(jù)學(xué)生的考試成績組織兩次質(zhì)量分析會。
    2、實(shí)行月工作量檢查制度,教研組長應(yīng)于每月的月底抽一名教師參與月工作量的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評改、后進(jìn)生學(xué)情檔案卡、教學(xué)進(jìn)度等情況,教研組長應(yīng)將檢查的突出問題及時通報(bào),便于當(dāng)即糾正,杜絕后患。
    3、落實(shí)課程設(shè)置方案,嚴(yán)格按照省頒課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,特別是技能科應(yīng)毫不懈怠地注重落實(shí),本學(xué)期我校安排了英語、藝術(shù)、美術(shù)、南音、心理健康、體育、信息共7位專職教師。3~6年級英語學(xué)科繼續(xù)安排3節(jié)課,第十八周英語學(xué)科組織統(tǒng)一普查,參加教育辦承辦的市級英語學(xué)科“有效實(shí)施與評價(jià)”系列主題研討活動,在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時,增加與實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉手互動,采取每兩周轄區(qū)教師集中研討一次(單周的周三下午3:30—5:00),每月與實(shí)小互動一次,爭取學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域中有所進(jìn)步。
    4、組織各種活動,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。制定課外活動方案,各班科任應(yīng)互相配合根據(jù)活動計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)生對課外活動的興趣。在抓好學(xué)生語數(shù)雙基的培養(yǎng)與提高的前提下,培養(yǎng)學(xué)生對各技能科的興趣,組織學(xué)生參加教育辦開展的一年級集體寫字比賽、二年級數(shù)學(xué)競賽、四年級科技創(chuàng)新比賽、五六年級英語講故事比賽、小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽、第七屆田徑運(yùn)動會等,各相對應(yīng)的教師應(yīng)做到早組織、早訓(xùn)練,力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。
    5、繼續(xù)開展“兩周一歌”及“兩周一讀”活動,結(jié)合“兩周一讀”舉行低、中、高年級集體朗讀比賽,并準(zhǔn)備好教育辦隨機(jī)抽查。努力開發(fā)校本課程,增設(shè)校本課程——地方(南音),由新分配的南音專職老師陳小紅擔(dān)任3~6年南音課的教學(xué)工作。繼續(xù)深入開展“書香校園”的建設(shè),充分利用學(xué)校省級示范圖書室的資源,堅(jiān)持以提高學(xué)生的閱讀優(yōu)秀讀物的興趣為核心,防止增加學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇七
    楊亞雄。
    在變電運(yùn)維室輪崗的實(shí)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)過了大半,這次輪崗實(shí)習(xí)給予了我充分的時間去調(diào)整自己的心態(tài),并用一種更為全面的角度去認(rèn)識與變電運(yùn)維有關(guān)的一切。
    初入變電運(yùn)維室,師傅教育我們在努力工作的同時要做到時時虛心、處處留心、事事用心,并從各方面提高自己的專業(yè)技能。在經(jīng)過理論和電力安全生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí)之后,我被分到城西變電站進(jìn)行實(shí)際輪崗觀摩。
    在城西站,師傅們還習(xí)慣稱自己的班組為操作隊(duì),在跟著師傅們學(xué)習(xí)期間,我感覺受益良多。在站長的講解下我了解到操作隊(duì)日常工作分為巡視和操作兩個部分。主要的工作任務(wù)包括:倒閘操作、巡視設(shè)備、發(fā)現(xiàn)缺陷及時匯報(bào)和錄入系統(tǒng)、完成變電運(yùn)行例行維護(hù)工、完成設(shè)備狀態(tài)評價(jià)工作、完成設(shè)備輪換工作等等。變電站的師傅大部分是上24小時的整班,三值一運(yùn)轉(zhuǎn),雖然大部分變電站已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了無人值守,但是遇到突發(fā)狀況時,站里的師傅們會第一時間前往現(xiàn)場進(jìn)行處理,他們愛崗敬業(yè)的精神讓人敬佩。
    入站的這幾日,我們正好趕上了站里的全面巡視周。在郭隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們先后參與了迎澤、東大、解放、城南、柳溪和楊家堡六個變電站的全面巡視工作。在巡視過程中,我學(xué)到了很多書本里沒有的知識,例如了解到gis組合電氣設(shè)備和常規(guī)設(shè)備的區(qū)別,首次見識到全自動智能操控變電站——迎澤變電站,該站全站無硬壓板,所有的都由軟壓板代替,并且功能性設(shè)施都內(nèi)嵌在裝置內(nèi)部。智能變電站最理想的狀態(tài)是能夠?qū)崿F(xiàn)全部速控操作,因此迎澤站還同時兼具實(shí)時視頻、全站地圖、日志查巡、溫濕度控制、消防系統(tǒng)以及報(bào)警一覽等智能輔助功能。每次巡站結(jié)束回到站里,我們還需要將當(dāng)日的設(shè)備巡視檢查記錄及時錄入pms系統(tǒng),看似簡單的記錄工作,但卻讓我對巡視工作有了更深入的了解。
    除了日常的巡視和系統(tǒng)操作,我還有幸參與到9月8日凌晨的城南站2#主變停電檢修工作,整個檢修過程歷時四小時,其忙碌和精細(xì)程度讓我嘆為觀止。城南站是中心城區(qū)重要變電站,所帶負(fù)荷較重,且重要負(fù)荷較多,對周圍用戶可靠供電起到舉足輕重的作用。發(fā)現(xiàn)缺陷后,()師傅們根據(jù)負(fù)荷情況對設(shè)備持續(xù)跟蹤巡視并完成測溫工作,及時掌握缺陷發(fā)展的第一手資料并迅速上報(bào),為檢修前期做了充足準(zhǔn)備。聽郭隊(duì)講,正是咱們班組嚴(yán)格執(zhí)行了省公司“作業(yè)現(xiàn)場軍事化管理要求”,才使得2#主變能夠在計(jì)劃時間內(nèi)按時送電。
    此次輪崗對于我來說是非常寶貴的一個實(shí)習(xí)機(jī)會,在這里我第一次真正接觸到實(shí)際的生產(chǎn)技術(shù),了解到公司的運(yùn)營細(xì)節(jié)。在之后的輪崗工作中,我會進(jìn)一步加深對電力生產(chǎn)的了解,抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜每一次出班機(jī)會,明確自己的職業(yè)規(guī)劃,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)、工作動力,不斷充實(shí)自己、完善自己,為未來的工作奠定一個良好的基礎(chǔ),做一名合格的電力螺絲釘,努力為公司的發(fā)展增添一份自己的力量。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇八
    20xx年,xx工藝x班在集團(tuán)公司及分廠領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和幫助下,全年共完成xx產(chǎn)量實(shí)物xx噸,噸尿氨耗xx千克,噸尿蒸汽消耗xx噸,全年無員工輕、重傷亡事故,無因違章作業(yè)造成的設(shè)備事故。
    xx工藝x班現(xiàn)有員工17人,共有8個生產(chǎn)崗位,1個班長崗位。盡管崗位人員配備比較緊張,但xx工藝x班崗位與崗位之間調(diào)節(jié)配合密切,崗位人員工作積極主動,集體榮譽(yù)觀念較強(qiáng),有爭創(chuàng)一流的干勁,有創(chuàng)新爭優(yōu)的勇氣和信心。在過去的半年里,涌現(xiàn)出像xx等這些以集體利益為重顧大家而舍小家的員工,有帶病堅(jiān)守崗位工作的xx主操作,他們默默無聞的工作著,甘于吃苦,不求索取,他們干一行愛一行,從不怨天尤人。在全班人員的共同努力下,20xx年全體工藝指標(biāo)執(zhí)行合格率為百分之九十九點(diǎn)一,xx成品質(zhì)量合格率為百分之百,優(yōu)極品十一極品率為百分之九十七點(diǎn)九七,無產(chǎn)品質(zhì)量事故發(fā)生。
    xxx班全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)煤化安全一號文件,把安全零理念作為指導(dǎo)安全生產(chǎn)的行動指南。充分利用每個白班下班后的40分鐘時間學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法規(guī),崗位操作規(guī)程,不定期地進(jìn)行手指口述考查,做好崗位開停車預(yù)案演練,做好突發(fā)事故崗位處理預(yù)案演練,學(xué)習(xí)事故案例,教育全班員工增強(qiáng)安全意識,時刻繃緊安全弦。通過上述知識的學(xué)習(xí),員工不僅熟練掌握了崗位操作技能,而且也大大提高了對突發(fā)事故的處理能力,同時還開展了人人爭做安全員,個個都是安全崗活動,充分發(fā)揮群監(jiān)員的作用,制定隱患排查獎罰制度,全年共發(fā)現(xiàn)大小隱患xx起,并得到及時排除和控制。
    xxx班積極響應(yīng)xx公司四型班組創(chuàng)建文件精神,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處,把指標(biāo)分解量化細(xì)化。以創(chuàng)建為契機(jī)提高班組管理水平上臺階。在創(chuàng)建活動中,班組把“以人為本”作為提升班組管理質(zhì)量的切入點(diǎn),發(fā)動全員積極自愿參與到創(chuàng)建之中,用好的建議,好的工作態(tài)度,好的學(xué)習(xí)方法為創(chuàng)建工作添勁增力。“班和萬事興”,開展“班組是我家,我愛我家”活動,開展四比一創(chuàng)活動,即比產(chǎn)量、比消耗、比安全、比遵守守紀(jì),創(chuàng)最佳班組,并制定班組零事故,員工無三違,現(xiàn)場無隱患,質(zhì)量無缺陷的考核標(biāo)準(zhǔn)。
    另外,在四型班組創(chuàng)建活動中,xxx班還逐步完善了各項(xiàng)臺帳制度,建立個個人檔案和兩違考核記錄、談心記錄、家訪記錄檔案,建立了個人工作績效檔案。功夫不負(fù)有心人。20xx年xxx班在分廠內(nèi)部實(shí)行的四比一創(chuàng)競賽中,有四次被評為第一名,五次被評為第二名,而且,在第三季度xx公司四型班組創(chuàng)建考評中,榮獲最佳創(chuàng)建班組的榮譽(yù)稱號。
    班組是企業(yè)的細(xì)胞,是安全生產(chǎn)的前沿陣地,班組管理的好壞與企業(yè)的興衰休戚相關(guān)。新年伊始,我們不單要看到過去半年取得的成績,而且還要總結(jié)工作失誤的教訓(xùn),糾正錯誤,以飽滿的激情投入到新年的工作中去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,用積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的精氣神為xx化工的明天再立新功。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇九
    投資促進(jìn)中心目前共有6名幫扶干部,每人負(fù)責(zé)3戶,與西埠鎮(zhèn)聶興圩村18戶貧困戶開展結(jié)對幫扶工作。20xx年,我中心的每位幫扶干部的上門幫扶次數(shù)都在12次及以上。同時,為保證幫扶工作更好的進(jìn)行,我中心抽調(diào)一名專職工作人員擔(dān)任駐村扶貧工作隊(duì)隊(duì)長,專門負(fù)責(zé)幫扶村的日常扶貧工作。在村兩委、駐村工作隊(duì)和我單位幫扶責(zé)任人的共同努力下,結(jié)對幫扶貧困戶都已實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
    重點(diǎn)抓好以下三個方面的工作:
    (一)在干部參與上做文章。
    繼續(xù)深入“走親戚”,扎實(shí)開展節(jié)日慰問貧困戶活動,給予貧困戶慰問品,確保貧困戶溫暖過節(jié),讓去貧困戶家中拉拉手、嘮嘮嗑、談?wù)勑某蔀槊棵麕头龈刹可詈凸ぷ髦械囊徊糠帧?BR>    (二)在政策宣傳上下功夫。
    利用每月一次的入戶幫扶機(jī)會,了解家庭基本情況,對家中有患病成員的,積極宣傳“351”和“180”健康扶貧政策,對家中有勞動力的,積極宣傳特色種養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)扶貧政策,對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有要求和建議的,幫助和村兩委對接溝通,對家中有普通勞動力無工作的,積極宣傳就業(yè)扶貧政策,幫助就業(yè)。
    (三)在政策實(shí)施上花氣力。
    緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧“八大工程”和貧困戶的實(shí)際需求,20xx年我中心將做到“三個強(qiáng)力推進(jìn)”:一是強(qiáng)力推進(jìn)就業(yè)扶貧,我們將加大和周邊企業(yè)對接力度,引導(dǎo)更多有勞動能力的貧困戶外出就業(yè);二是強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧,我們將幫助貧困戶購買養(yǎng)殖保險(xiǎn),聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術(shù)人員提供種養(yǎng)殖建議和防病蟲害技術(shù)支持,保證貧困戶種養(yǎng)殖收益;三是推進(jìn)社保兜底扶貧,我們將保持實(shí)時溝通,幫助特別困難的貧困戶申請五保、低保和殘疾人補(bǔ)助。
    持續(xù)推進(jìn)社保兜底扶貧。
    20xx年,我中心幫扶的27戶中,共有8戶低保戶,1戶五保戶,殘疾人員6人。通過幫扶責(zé)任人的不懈努力,幫助8戶低保戶累計(jì)獲得低保金90819元,幫助1戶五保戶獲得特困供養(yǎng)金6000元,對于幫扶的6名殘疾人,幫助他們累計(jì)獲得殘疾補(bǔ)助9600元。今年我們將保持實(shí)時溝通,幫助有實(shí)際困難的貧困戶申請五保、低保和殘疾人補(bǔ)助,讓他們的基本生活有保障。
    努力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    20xx年,我中心協(xié)助申請大范-茅圩路進(jìn)入20xx年扶貧建設(shè)項(xiàng)目庫,實(shí)施里程1.092公里、寬度4.5米,為四級水泥路,截止20xx年1月,已完成項(xiàng)目上報(bào)和公示工作,預(yù)計(jì)20xx年上半年開工,建成后可以改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,縮短貧困人口出行時間。
    繼續(xù)開展就業(yè)扶貧工程。
    20xx年,我中心幫扶的27戶中,幫助參與公益性崗位7人,增加總收入26100元,介紹和幫助外出轉(zhuǎn)移就業(yè)26人次,增加總收入534500元。今年我們將加大和周邊企業(yè)對接力度,引導(dǎo)更多有勞動能力的貧困戶外出就業(yè),提高貧困戶家庭收入。
    著力深化產(chǎn)業(yè)扶貧工程。
    20xx年,我中心幫扶的27戶中,幫助發(fā)展養(yǎng)殖戶6戶,通過養(yǎng)魚和養(yǎng)豬累計(jì)增加純收入14030元,幫助發(fā)展種植業(yè)5戶,通過種植水稻和露地蔬菜,累計(jì)增加純收入33520元。今年我們將幫助貧困戶購買養(yǎng)殖保險(xiǎn),聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術(shù)人員提供種養(yǎng)殖建議和防病蟲害支持,保證貧困戶種養(yǎng)殖收益。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十
    在半年里我們車間的所有人都團(tuán)結(jié)一心動作,我們車間的每一個人都有非常強(qiáng)的集體意識和集體榮譽(yù)感,都不愿意認(rèn)輸,雖然我們這半年的工作任務(wù)比較重,但是我們偶讀沒有任何人放棄,都一直堅(jiān)持著,努力好每一件事情,每一個人都把自己工作的任務(wù)做好,一個人完成不了會有同事及時幫助輔導(dǎo),大家你幫助我我?guī)椭?,在保證工作質(zhì)量的前提下我們的工作得到了很好的提升,每天的工作任務(wù)分配下來就算是加班也會把他們完成,因?yàn)榇蠹业凝R心協(xié)力,不畏困難,不怕艱險(xiǎn),順利的完成了這半年的任務(wù),如果我們各自做各自的更本就完不成,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),我們是一個集體,讓我們知道發(fā)揮集體的力量來工作用所有人多的力量去完成工作把工作做好,對于工作中出現(xiàn)的問題,我們也是一起面對,我們提倡的是有福一起享有難一起當(dāng),不畏艱難困苦,不在會路途的艱辛,因?yàn)槲覀冇幸蝗涸敢庖黄饖^斗的伙伴一群一起努力拼搏的人,在苦在累也愿意一起走過,月愿意一起分擔(dān)。
    沒有一開始就是優(yōu)秀的人,我們車間的很多人,剛來車間的時候都會一個小白,連最基本的操作都不懂,作為他們的班長我需要做的事情就是要教導(dǎo)他們,帶領(lǐng)他們成為我們車間里面優(yōu)秀的員工,在這過程中我不停的教導(dǎo)他們也有其他老員工幫助,讓他們度過了一個有一個難關(guān),不斷成長,在這過程中我也都到了成長因?yàn)樵诮虒?dǎo)的過程中我的技術(shù)得到了鞏固和加深,讓我有了更深刻的認(rèn)識,并且也有優(yōu)秀的人琢磨出了更好的方法,我也從他們之中學(xué)習(xí)了他們的長處,大家互相學(xué)習(xí),共同成長,不斷努力讓我們的車間成為了就好的車間,我們也學(xué)會了一起奮斗一起加油,變得更加團(tuán)結(jié),成為了一個大家庭。
    我是一個班長在流水線上工作,最主要的是做好指導(dǎo)帶領(lǐng)的作用,員工在工作的時候如果遇到什么問題我們需要及時給他們提供更好的幫助,我從不會因?yàn)樽约菏前嚅L提高自己,我始終牢記自己的責(zé)任,我也一直與大家打好關(guān)系,這樣才能讓我們在面臨問題的時候能夠團(tuán)結(jié)一心共同努力,我接納他人他人也接納我,這我也管理者所有在我手下的人,錯必罰,功必賞。說一不二則是我工作的原則。
    經(jīng)過了這半年的辛苦努力我們也得到了豐厚的回報(bào),付出總是與回報(bào)成正比,我一直堅(jiān)信只要努力就一定可以做好工作,與大家團(tuán)結(jié)一心才能做好事情。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十一
    在市教育局、市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,我中心將團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學(xué)理念,踏實(shí)工作,認(rèn)真做事,不斷進(jìn)取,下面就對本期的工作做個簡單的計(jì)劃:
    對20xx年在督導(dǎo)評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導(dǎo)評估中不再出現(xiàn)去年的問題。
    繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
    隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
    管理維護(hù)好我校96臺教學(xué)交互式led一體機(jī),保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。
    對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
    協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報(bào)名和比賽工作。
    團(tuán)結(jié)本組人員搞好教學(xué),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值,學(xué)有所用。管理和維護(hù)好我們的四個微機(jī)室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
    認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件,要按時按量保質(zhì)的`完成。
    對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)中心。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十二
    2.5緊密配合財(cái)務(wù)部門做好成本明細(xì)分類核算,精確物料管理成本、利用成本、存儲成本、運(yùn)輸與物流成本等數(shù)據(jù)量化管理,并為此提供準(zhǔn)確、有效、及時的成本核算數(shù)據(jù)信息,以便經(jīng)營決策者能更精準(zhǔn)地掌握銷售成本與利潤平衡點(diǎn),讓經(jīng)營決策者能適時把握商機(jī),根據(jù)不同階段的情況制定適情的經(jīng)營決策與規(guī)劃,達(dá)成公司可持續(xù)發(fā)展的永續(xù)經(jīng)營長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
    1.組織架構(gòu)編制與職能:
    公司設(shè)置獨(dú)立的生產(chǎn)計(jì)劃中心職能部門,由生產(chǎn)經(jīng)理直屬主管,生產(chǎn)計(jì)劃中心日常工作對生產(chǎn)經(jīng)理直接負(fù)責(zé)。
    2.作業(yè)流程:
    見附件《生產(chǎn)計(jì)劃中心作業(yè)流程圖解》與《職能分解說明》
    3.內(nèi)容與與流程說明:
    《半成品臺賬賬簿》、《成品臺賬賬簿》上,相關(guān)單據(jù)分類整理后送財(cái)務(wù)部辦理結(jié)算;
    擬訂:審核:批準(zhǔn):
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十三
    認(rèn)真貫徹教育主管部門的指導(dǎo)精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作的實(shí)效性,努力建設(shè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。
    (一)常規(guī)教育方面
    雖然學(xué)生已在校半年了,但他們對學(xué)校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉,還需要老師的有序引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)的,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,因此我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1、充分利用班隊(duì)會和晨、午檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是錯的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督學(xué)生的個人行為習(xí)慣,并在每星期一對學(xué)生進(jìn)行總結(jié),評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行主題鮮明的班隊(duì)會活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各種活動這的教育陣地作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要利用“班級文化”展板的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
    (二)班級紀(jì)律方面
    1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。
    2、課間紀(jì)律。豐富多彩的課間活動就是解決課間活動亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既鍵體又受教育。
    (三)衛(wèi)生方面
    1、個人衛(wèi)生。要求衣著整齊,做到“三勤”:課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。
    2、班級衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面
    這學(xué)期我將采取班干部輪值制,逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力,使班級再上一個新臺階。讓每個孩子的潛能都能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十四
    xx鎮(zhèn)便民服務(wù)中心按照便民、公開、依法、高效的原則,立足便民服務(wù)中心組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督職能,真抓實(shí)干、夯實(shí)基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,為改善全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境做出新的更大的貢獻(xiàn)。xx年便民服務(wù)中心要在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣相關(guān)部門的指導(dǎo)下,堅(jiān)持為民是根本、便民是目的、服務(wù)是本質(zhì),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于工作始終。
    鎮(zhèn)人民政府、相關(guān)部門應(yīng)密切配合,加強(qiáng)對各進(jìn)駐部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督,完善一窗式受理、一站式審批,一條龍服務(wù);進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度、管理辦法并狠抓制度落實(shí),及時發(fā)現(xiàn)和整改制度執(zhí)行中存在的的問題,使管理更加規(guī)范和科學(xué);進(jìn)一步規(guī)范窗口人員管理,嚴(yán)格坐班制度及去向公式制度,確保中心各項(xiàng)服務(wù)工作不缺位、不脫節(jié)、不拖延,把為服務(wù)對象提高辦事效率,降低辦事成本真正落到實(shí)處;對窗口工作人員違規(guī)違紀(jì)行為的監(jiān)督;對需報(bào)上級政務(wù)服務(wù)中心窗口部門辦理的審批事項(xiàng),提供咨詢代辦服務(wù)。
    接待服務(wù)對象、辦理有關(guān)審批手續(xù)、證照時,要主動熱情,用文明用語,禁止使用傷害感情、激化矛盾、損害形象的語言。工作時間必須穿戴整齊,佩帶崗位證,儀表舉止要端莊。要求服務(wù)臺面、辦公桌椅、地面等保持干凈衛(wèi)生,辦公用品擺放整齊清潔。便民中心嚴(yán)格要求各窗口工作人員實(shí)行一次告知服務(wù)對象其申辦事項(xiàng)所需要的全部資料,盡可能做到早辦、快辦,方便群眾。
    一要積極開展宣傳活動,把各項(xiàng)辦事程序,辦事須知,辦理時限,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布于眾,讓便民服務(wù)中心的職能作用和意義家喻戶曉、人人皆知。二要依托電子政務(wù)外網(wǎng),按照“延伸共享、服務(wù)實(shí)用”的原則,完善便民服務(wù)信息平臺,創(chuàng)造條件逐步使用行政審批通用軟件。三要進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)信息公開、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)察監(jiān)控,加快便民服務(wù)中心陽光電子政務(wù)信息平臺建設(shè)步伐,實(shí)現(xiàn)中心與縣政務(wù)中心的信息互通和資源共享。四要積極推進(jìn)網(wǎng)上審批信息資源共享和行政審批事項(xiàng)的網(wǎng)上辦理,加強(qiáng)對審批流程實(shí)時監(jiān)控和動態(tài)管理,全面推行行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行。
    中心將繼續(xù)開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動,提高中心整體素質(zhì)。改革窗口人員管理機(jī)制和考核辦法,調(diào)動中心人員工作積極性;堅(jiān)持日常督查制度,提高群眾滿意度;進(jìn)一步暢通監(jiān)督渠道,以崗位監(jiān)督欄、掛牌上崗、設(shè)立意見箱、對外公開投訴電話等方式,接受社會和群眾的監(jiān)督,并對各窗口授權(quán)情況及工作人員的工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促便民中心提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
    在今后的工作中,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)便民服務(wù)中心將結(jié)合實(shí)際,采取措施,不斷改進(jìn)服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式,所有便民中心工作人員齊心協(xié)力,把虛事做實(shí)、實(shí)事做好,真正發(fā)揮便民服務(wù)中心的作用。把優(yōu)化政府服務(wù)環(huán)境放在首要位置,努力為人民群眾營造優(yōu)良的政府服務(wù)環(huán)境,要設(shè)身處地地考慮群眾辦事難、辦事煩的問題,進(jìn)一步簡化辦事環(huán)節(jié),提高辦事效率。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十五
    20xx的序幕已經(jīng)拉開,集聚著期待和憧憬。我們石湖小學(xué)將以教育局工作要點(diǎn)為準(zhǔn)則,圍繞一個中心,突出“兩個重點(diǎn)”,落實(shí)三項(xiàng)措施,抓牢四項(xiàng)工作。切合自身地氣,集聚全校正能量,為追求教育夢想而不懈努力。
    圍繞一個中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心
    我們將繼續(xù)以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?yōu)橹行?,通過改變課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)效益,開展分層教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)。
    突出兩個重點(diǎn):德育工作和課程改革工作
    1、強(qiáng)化德育工作的層次性。學(xué)校確立“每月一主題,每周一專題”活動準(zhǔn)則,各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    2、建立學(xué)生成長制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。
    3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。
    積極推進(jìn)“3+2”高效課堂模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。
    1、多種活動形式為抓手,豐富課改活動內(nèi)涵。下學(xué)期將以過關(guān)課、研討課、公開課、優(yōu)質(zhì)課等多課型打造入手,力爭把模式融入不同年級不同學(xué)科,構(gòu)建適合不同課堂的結(jié)構(gòu)模式。
    2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲。
    落實(shí)三項(xiàng)措施:激勵措施、改革措施、人才培養(yǎng)措施
    以績效工資為主要抓手,加大獎懲力度,促進(jìn)教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。學(xué)校將繼續(xù)加大對教學(xué)一線教師的.獎懲力度,讓能教書的人愿意教。在績效和表彰方面重點(diǎn)突出,教學(xué)質(zhì)量突出的必須重點(diǎn)考慮。
    20xx將是改革和創(chuàng)新的主旋律。我們將以教學(xué)改革為突破口,拉動學(xué)校全面工作的改革和創(chuàng)新。列出創(chuàng)新工作措施,認(rèn)真落實(shí)到位,突出工作效益,明確工作方向,爭取在創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新工作中實(shí)現(xiàn)新的突破。
    利用學(xué)校優(yōu)秀老師,實(shí)施“骨干名師工程”。要求每學(xué)期做到四個一:上一節(jié)示范課;帶一名老師;發(fā)表一篇論文(縣級以上);參與學(xué)校課題研究;得到三個“提升”提升專業(yè)知識水平與教育理論修養(yǎng),提升教育教學(xué)實(shí)踐層次與教育學(xué)術(shù)水平,提升創(chuàng)新能力與教育科研能力),從而更好的發(fā)揮他們的示范和輻射作用。
    抓牢四項(xiàng)工作:養(yǎng)成教育、綜合實(shí)踐活動、教育科研、校園文化建設(shè)
    學(xué)校以雷鋒班為主要抓手開展形式多樣的活動,以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勒流中心小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從常規(guī)的行為習(xí)慣抓起, 規(guī)范好每一言,每一行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,自覺成為文明守紀(jì)的學(xué)生;增強(qiáng)學(xué)生的公民意識,自覺規(guī)范社會行為,自覺成為合格公民。
    開發(fā)形式多樣的綜合實(shí)踐活動課程。整合雷鋒精神元素,積極挖掘先進(jìn)活動思想,集聚正能量,形成獨(dú)具特色的綜合實(shí)踐活動課程。
    繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)科研工作的龍頭作用。積極圍繞我校省級規(guī)劃課題腳踏實(shí)地開展研究工作,讓教科研工作有層次、上檔次、接地氣。力爭在教海探航和師陶杯論文競賽中有新的飛躍,發(fā)表文章的層次能夠再度提高,核心期刊數(shù)逐步增加。
    立足根本,圍繞德育教育文化營造良好的德育教育氛圍。學(xué)期初,將組織力量進(jìn)行合理論證和規(guī)劃,重點(diǎn)突出,分層逐步進(jìn)行,以雷鋒文化為主旨,在全校范圍內(nèi)開展雷鋒精神文化的營造,著力打造連云港市名副其實(shí)的雷鋒精神傳承德育教育基地。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十六
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息, 結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。
    五年級(2)共有學(xué)生22人,其中男生8人,女生14人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學(xué)生。
    1、重視養(yǎng)成教育
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
    2、重視德育工作
    合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、重視衛(wèi)生工作
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    4、培養(yǎng)班級干部
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
    5、強(qiáng)化班級紀(jì)律
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    (1)課堂紀(jì)律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    (2)課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
    6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
    面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    7、及時了解學(xué)情
    準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的'平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    8、家教結(jié)合
    經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    3月份:
    1、班干部競選
    2、尊師頌
    4月份:
    1、“祖國,您好”主題班會
    2、評選文明之星
    3、“我的優(yōu)點(diǎn)大家找”主題班會
    5月份:
    1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備
    2、評選紀(jì)律之星
    6月份:
    1、零花錢怎么辦
    2、評選衛(wèi)生之星
    3、聯(lián)歡會
    7月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十七
    年初以來,本中心在局黨組及分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一手抓“保先教育”的學(xué)習(xí),一手抓工作,年初收儲中心人員作了部分調(diào)整,充實(shí)了力量,中心全體人員齊心合力,努力工作,在過去的半年里,主要做了以下工作:
    二、讓,面積為4230.3㎡,并以2.82萬元的價(jià)格掛牌成交。
    土地面積為371.63㎡,通過拍賣、成功以16.8萬元人民幣成交,開好局極大地鼓舞了中心士氣和信心。
    為了規(guī)范土地市場,杜絕違規(guī)土地上市交易,我中心人員遏制了縣工行在未取得合法上市交易土地的前提下,委托拍賣公司違規(guī)上市10宗土地,中心發(fā)現(xiàn)后,主動與市行、市拍賣公司進(jìn)行交涉,多次上門宣傳有關(guān)法規(guī)政策,并做了大量的思想工作,并責(zé)令立即終止拍賣交易行為,要求補(bǔ)齊相關(guān)手續(xù),并請示縣政府,經(jīng)審核,縣政府批復(fù)同意工行5宗土地上市交易,有效遏制了違規(guī)交易土地的勢頭,規(guī)范了土地市場,確保了國有資產(chǎn)不流失。
    成功制止了兩宗土地違規(guī)上市規(guī)范了土地市場。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十八
    以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
    以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
    1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
    2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
    3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
    1、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔(dān)任組長。
    2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。
    3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
    1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。
    2、一次動員:利用班會開展一次安全教育總動員活動,教師講話以安全教育為主題。
    3、召開一次主題班會:各班召開一次以安全教育為主題 的主題班會。
    4、開展板報(bào)宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
    5、認(rèn)真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
    6、認(rèn)真總結(jié):總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬無一失。
    九月份:對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識教育。采用小組比賽的形式,學(xué)生之間相互監(jiān)督。
    十月份:進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鞏固九月份安全教育成果。
    十一月份:積極開展我愛我班的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員,開展季節(jié)安全教育教育。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇十九
    20xx年1-5月,xx縣行政服務(wù)中心窗口共收件25萬多件,辦結(jié)率99%,其中即辦件占辦件總量95%,提速率80%以上??h代辦中心受理代辦項(xiàng)目49個,5億元,辦結(jié)項(xiàng)目40個,其中民宿代辦項(xiàng)目31個,無市縣聯(lián)動代辦項(xiàng)目。
    20xx年1-6月,xx縣公共資源交易中心共完成工程類項(xiàng)目采購預(yù)算金額a萬元,實(shí)際成交金額x萬元,節(jié)約資金c萬元,節(jié)約率為d%;政府采購預(yù)算金額f萬元,實(shí)際成交金額v萬元,節(jié)約資金v萬元,節(jié)約率為c%。
    今年上半年,我們緊緊圍繞“最多跑一次”改革的要求,深入推進(jìn)各項(xiàng)工作。
    截至5月30日,已實(shí)現(xiàn)100%的事項(xiàng)進(jìn)駐縣行政服務(wù)中心和分中心。共梳理出群眾和企業(yè)到政府辦事事項(xiàng)705項(xiàng)(子項(xiàng)1432項(xiàng)),其中683項(xiàng)(子項(xiàng)1399項(xiàng))實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”,比例為96.9%。
    1、深化完善“一窗受理、集成服務(wù)”改革,推進(jìn)辦事窗口實(shí)行無差別全科受理,實(shí)現(xiàn)“一窗通辦”。林業(yè)、衛(wèi)計(jì)、文廣、教育、煙草等部門均設(shè)立綜合受理崗,實(shí)現(xiàn)無差別受理;公安、不動產(chǎn)、公積金、市監(jiān)等專業(yè)針對性較強(qiáng)的窗口,分業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)無差別受理。
    2、加強(qiáng)全科受理工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5月8日進(jìn)行“微信預(yù)審服務(wù)”培訓(xùn),6月6日開展“一證通辦”系統(tǒng)上線培訓(xùn),6月13日開展“一窗受理”業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升窗口受理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、推進(jìn)“全域一證通辦”工作。市級已公布第一批224個事項(xiàng)可實(shí)現(xiàn)全域一證通辦,部分高拍儀已采購到位,下步可以實(shí)現(xiàn)調(diào)取數(shù)據(jù)。事項(xiàng)主要集中在社保醫(yī)保、公安、民政、稅務(wù)、市監(jiān)等部門,近兩月共梳理職業(yè)技能鑒定、機(jī)構(gòu)設(shè)立審批、開辦健身房、開辦種豬場等15個“一件事”。
    1、推進(jìn)企業(yè)投資項(xiàng)目代辦服務(wù)改革。出臺企業(yè)投資項(xiàng)目政府全程無償代辦實(shí)施辦法并正式啟動代辦服務(wù),現(xiàn)共有5家企業(yè)與代辦機(jī)構(gòu)簽訂了代辦協(xié)議,其中浙江拓展企業(yè)管理有限公司等3家中介代辦機(jī)構(gòu)已與浙江瑞晨新材料有限公司等相關(guān)企業(yè)簽訂了項(xiàng)目代辦協(xié)議。
    2、推進(jìn)“竣工測驗(yàn)合一”改革。會同相關(guān)部門全面推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目“聯(lián)合測繪”,在全市率先實(shí)施竣工測驗(yàn)合一,避免重復(fù)測繪,提升服務(wù)效率,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
    3、推進(jìn)“網(wǎng)上中介超市”平臺建設(shè)。我縣現(xiàn)已完成“網(wǎng)上中介超市”平臺功能改造和提升,目前已有5個中介服務(wù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上采購、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上評價(jià)等全流程網(wǎng)上運(yùn)行。
    1、推出“微信預(yù)審批服務(wù)”。辦事人員可通過“xx縣最多跑一次”官方微信上傳辦事材料,由辦事窗口對上傳材料進(jìn)行預(yù)審批,助力實(shí)現(xiàn)群眾和企業(yè)的最多跑一次,甚至跑零次。目前“預(yù)審批”平臺已進(jìn)駐29個部門共331個事項(xiàng)。其中住房公積金單位版網(wǎng)上服務(wù)大廳已正式上線,單位住房公積金繳存信息查詢、單位信息變更、住房公積金基數(shù)調(diào)整、住房公積金補(bǔ)繳、個人住房公積金賬戶設(shè)立、封存、啟封、轉(zhuǎn)移、合戶、住房公積金組合貸款等業(yè)務(wù)均實(shí)現(xiàn)零材料、零上門自助辦理。
    2、實(shí)施農(nóng)村住房建設(shè)“一表辦結(jié)”聯(lián)合審批。將國土局的《農(nóng)村村民住宅用地審批表》和建設(shè)局的《鄉(xiāng)村建設(shè)審批表》兩表合一,以往單單是審批就需要2-3個月時間,現(xiàn)可承諾月內(nèi)辦結(jié),切實(shí)解決了群眾多次跑、跑多次的問題。
    20xx年以來,全面推行政府采購云服務(wù)平臺,所有政府采購項(xiàng)目均通過政采云平臺進(jìn)行。嚴(yán)格按照市統(tǒng)一招標(biāo)范本制作招標(biāo)文件,調(diào)整評標(biāo)順序,統(tǒng)一采用政采云平臺抽取評標(biāo)專家,完善政府采購項(xiàng)目整個招標(biāo)流程。
    xx縣市民服務(wù)中心建設(shè)項(xiàng)目屬于行政辦公用地性質(zhì),基地位于xx縣妙高街道古院行政中心地塊,用地面積10980平方米,總建筑面積50051.1平方米,其中地上建筑面積36235.5平方米,地下建筑面積13815.6平方米,容積率3.30。目前已進(jìn)入監(jiān)理、施工招標(biāo)準(zhǔn)備階段,倒排工作計(jì)劃,確保8月底前開工建設(shè)。
    1、上級數(shù)據(jù)共享不足。省級不同部門之間的內(nèi)部審批系統(tǒng)沒有實(shí)現(xiàn)全面互通共享,不同程度地影響了效率。省市級不斷開發(fā)新系統(tǒng),對工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn)不大,反而加大了一線工作人員的工作量。
    2、事項(xiàng)梳理溝通不夠。事項(xiàng)梳理的頂層規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)參考樣本沒有及時提供,一定程度上影響了進(jìn)度。現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)層面的要求仍然比較繁瑣,辦事群眾很難一次性將材料準(zhǔn)備齊全。
    3、行政服務(wù)中心辦公場地受限。投資項(xiàng)目事項(xiàng)區(qū)塊設(shè)立專門的綜合受理崗,局限于中心大廳場地,前后臺工作人員難以做到絕對的物理隔離,現(xiàn)在階段后臺工作人員仍坐在窗口,同時分流負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)咨詢工作。
    4、市民服務(wù)中心項(xiàng)目進(jìn)度滯后。因項(xiàng)目屬高層超限,施工圖送省審查用時達(dá)4個月之久,造成項(xiàng)目前期進(jìn)度滯后,影響整體建設(shè)計(jì)劃。
    1、加大打通數(shù)據(jù)壁壘工作力度。繼續(xù)深化“全域一證通辦”、“一窗受理”,通過調(diào)用數(shù)據(jù)來減少群眾和企業(yè)辦事證明材料的提交及跑的次數(shù)。
    2、推進(jìn)“最多跑一次”改革向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸工作。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心“一窗受理、集成服務(wù)”工作機(jī)制,推動“一窗受理”向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸,加快云峰、石練、北界等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民中心規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村“最多跑一次”改革。
    3、推進(jìn)部門間“最多跑一次”改革。參照市級制定下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)麗水市部門間“最多跑一次”改革的實(shí)施方案》,按照集成化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化的要求,全面梳理辦事指南,繪制事項(xiàng)流程圖,精簡辦事材料,下放審批權(quán)限,實(shí)行全程留痕管理,全流程監(jiān)控,進(jìn)一步減少中間環(huán)節(jié),提高政府部門工作效率。
    4、推進(jìn)電子招投標(biāo)全覆蓋。建成電子招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)規(guī)章和規(guī)范體系,建立全領(lǐng)域、全過程、全行業(yè)、全覆蓋電子招標(biāo)投標(biāo)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。
    5、加快市民服務(wù)中心項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃于20xx年8月底正式開工建設(shè),年度投資d萬元。
    xx縣行政服務(wù)中心
    20xx年6月27日
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇二十
    20xx年已經(jīng)過去了三個季度,在這三個季度里,我們班組在推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、思想認(rèn)識和生產(chǎn)經(jīng)營管理、時限和質(zhì)量方面的把控、嘗試進(jìn)口郵件擴(kuò)大區(qū)域性分揀到段方面、深入推進(jìn)流程優(yōu)化、依靠設(shè)備提高效率、解決場內(nèi)郵件輸送、安全防范、推進(jìn)精細(xì)化管理舉措、隊(duì)伍建設(shè)方面都聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的分配,很好地完成了任務(wù)。根據(jù)局《關(guān)于思考20xx年工作的通知》精神,我們班組對照20xx年的工作情況來思考20xx年的工作思路,為確保20xx年各項(xiàng)工作有序地推進(jìn),現(xiàn)將20xx年思想工作作一下認(rèn)識與思考。
    作為網(wǎng)運(yùn)支撐單位,郵區(qū)中心局在全局范圍內(nèi)開展了“六大管控體系”的建設(shè)呢,這一建設(shè)深入地推進(jìn)了企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,隨著企業(yè)改革發(fā)展的深入,精細(xì)化管理已經(jīng)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。特別是郵政三大板塊格局形成后,迫切需要通過打牢管理基礎(chǔ),更好地控制生產(chǎn)全過程。從各項(xiàng)考核指標(biāo)的完成情況來看,今年1——6月,我們江高中心總體業(yè)務(wù)處理量同比平均增長超過15%,特別是掛信處理量增長迅猛,有接近30%的增速。
    郵件分揀封發(fā)時限質(zhì)量指標(biāo)的完成情況一直處于較高的水平,穩(wěn)居全國網(wǎng)運(yùn)系統(tǒng)前列。如網(wǎng)上清單及時準(zhǔn)確率和網(wǎng)絡(luò)化分揀率,通過管理層和一線操作層的共同努力,基本保持或接近100%。企業(yè)管理基礎(chǔ)不牢,就會“地動山搖”,必須時刻加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)管理工作。目前,我們江高中心從上至下基本形成了一種共識,就是要通過不斷打牢企業(yè)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ),促使員工自覺形成遵章守規(guī)的良好習(xí)慣,打造一支綜合素質(zhì)較高的網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍。當(dāng)然,這都需要一個長期的過程。
    在生產(chǎn)特點(diǎn)上有針對性重點(diǎn)地對體系進(jìn)行豐富和充實(shí),從兩個方面入手推動體系的落實(shí):
    一是進(jìn)行各層面、各種方式的宣貫,使六大體系的管理思路植入到每一位員工的深層意識中。同時,成立推進(jìn)的機(jī)構(gòu),細(xì)化每一項(xiàng)職責(zé),并落實(shí)到個人,明確推進(jìn)時間表和達(dá)標(biāo)要求;在貫徹執(zhí)行過程中,在體系的總體標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際不斷地細(xì)化、完善和提高,使體系貫徹得更深入、更徹底。通過樹立安全標(biāo)兵、模范團(tuán)隊(duì)的典型樣板作為精神激勵,確保郵件安全。
    二是在全面進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場整治的同時,通過設(shè)置裝卸平臺、大力啟用地臺板、叉車作業(yè)、規(guī)劃半自動化流水線的作業(yè)模式,推廣郵路集裝化運(yùn)輸?shù)却胧淖兞骰ù蠡疖囖D(zhuǎn)運(yùn)難的傳統(tǒng)作業(yè)模式,盡最大努力減輕了員工的勞動強(qiáng)度,提高了勞動效率,加快了郵件處理和傳遞速度。充分利用信息手段,搭建火車轉(zhuǎn)運(yùn)全信息、全電子化、全過程生產(chǎn)管控平臺,以最直觀、最全面、最快速、最有效的管理界面,改變流量大火車轉(zhuǎn)難運(yùn)的傳統(tǒng)管理模式。
    全省郵件大集中以后,我們班組參加了上級組織的“保時限、促發(fā)展、創(chuàng)和諧”勞動競賽活動。這次活動推動了20xx年的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)的貫徹執(zhí)行,提高了我局網(wǎng)運(yùn)支撐服務(wù)水平,并強(qiáng)化了管控能力,確保全程時限達(dá)標(biāo),調(diào)動了全局的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營意識,促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步地統(tǒng)一思想,激發(fā)了廣大員工“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)建了和諧郵區(qū)。
    在這次活動中建立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全員共同參與,落實(shí)責(zé)任到個人,以量化考核為主、定性考核為輔,建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒哟胧?,通過競賽,全面挖掘了內(nèi)部的潛力,優(yōu)化了工作流程,強(qiáng)化執(zhí)行,提高勞動效率,改善服務(wù)質(zhì)量,夯實(shí)基礎(chǔ)管理,營造一個比學(xué)趕幫、積極向上、勤勞奉獻(xiàn)的良好企業(yè)氛圍,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。
    勞動競賽是企業(yè)全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義。20xx年我們要以勞動競賽為契機(jī),充分凝聚全體職工的智慧與力量,積極開展勞動競賽活動,確保全程時限,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧郵區(qū)。
    著重?cái)埻镀脚_的建設(shè),各市的投遞道段也都隨之進(jìn)行了變更,加上近兩年來郵件量不斷增加和城市新地址不斷出現(xiàn),造成了進(jìn)口落地郵件分揀錯分現(xiàn)象嚴(yán)重,極大地影響了郵件的及時妥投率。根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)摸索出五項(xiàng)措施,可以有效提高進(jìn)口落地郵件分揀的準(zhǔn)確性。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。每一位分揀人員應(yīng)該將“沒有一起差錯”作為不懈追求的目標(biāo),必須熟記每個攬投分部名稱、地址和界限,同時要最大限度地掌握市區(qū)內(nèi)居民小區(qū)和商業(yè)區(qū)的名稱和地址。
    嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)開拆分發(fā)。進(jìn)口總包開拆接收后,市區(qū)內(nèi)投遞郵件要由專人按攬投分部格眼分堆碼放,所有進(jìn)口總包開拆完畢后,按攬投分部封發(fā)總包,隨時掃描條碼,隨時點(diǎn)數(shù)、裝袋、扎袋,避免不同總包扎串袋牌。
    對不確定的郵件要加強(qiáng)溝通。對無法確定封發(fā)去向的郵件,不得隨意試分,要求生產(chǎn)一線員工認(rèn)真查找資料進(jìn)行確認(rèn),確保當(dāng)頻次準(zhǔn)確發(fā)出。
    每日反饋錯分郵件要填寫《錯分登記表》,將上一頻次錯分郵件號碼和詳細(xì)地址通報(bào)在班組公布欄上,并標(biāo)注應(yīng)發(fā)“某攬投分部”。分揀部門按郵件號碼逐一核查分揀人員姓名,作為考核依據(jù);日終對相關(guān)分揀人員培訓(xùn)?!跺e分登記表》要作為分揀重點(diǎn)地址庫和將來學(xué)習(xí)、工作及培訓(xùn)的第一手資料進(jìn)行存檔。
    及時梳理地址變更信息。如果有單位、個人地址變更或出現(xiàn)新的小區(qū)、建筑物時,各攬投分部要及時整理,填報(bào)《地址變更登記表》,標(biāo)明原地址和現(xiàn)地址,原投遞區(qū)域和現(xiàn)投遞區(qū)域,上報(bào)公司網(wǎng)運(yùn)部。網(wǎng)運(yùn)部核實(shí)整理后,及時告知特快分揀部門。
    郵件處理流程優(yōu)化工程在集團(tuán)公司的統(tǒng)一指揮下,在各級郵政企業(yè)的共同努力下,通過努力,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)設(shè)的工作目標(biāo),取得了成績,如推行了郵件封發(fā)無紙化改革;全面實(shí)施了進(jìn)、出口郵件分揀前置,郵件分揀效率與傳遞速度得到提高;啟動了郵政編碼調(diào)整、維護(hù)工作;開展包裹處理流程優(yōu)化工作;積極探索集裝化運(yùn)郵道路。
    20xx年流程優(yōu)化工程可在20xx年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)、深化工作的基礎(chǔ)上,以郵政編碼和地址庫建設(shè)、擴(kuò)大集裝化運(yùn)郵試驗(yàn)為核心,啟動流程優(yōu)化二期工程。動員全網(wǎng)力量,提高郵政編碼和基礎(chǔ)地址庫質(zhì)量,使之能夠滿足生產(chǎn)自動化、機(jī)械化處理的需要,滿足函件、包裹等業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。同時,要在實(shí)驗(yàn)論證的基礎(chǔ)上,加快郵件集裝化運(yùn)輸?shù)牟椒?,加快推進(jìn)網(wǎng)路結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的實(shí)施。圍繞郵政編碼地址庫建設(shè),重點(diǎn)提高郵政編碼地址數(shù)據(jù)質(zhì)量及準(zhǔn)確率,強(qiáng)化郵政編碼地址信息在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)用,優(yōu)化大客戶預(yù)處理流程,完善信函處理體系及標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施郵政編碼擴(kuò)位,加強(qiáng)郵政編碼宣傳和推廣等。
    這里的作業(yè)方式已經(jīng)不再是以前傳統(tǒng)的分科作業(yè),而是單層大平面作業(yè),所有的設(shè)備,工藝流程都集中在單層大平面車間內(nèi),實(shí)行分區(qū)作業(yè)。在這種情況下,如果延續(xù)之前的分科設(shè)置管理模式,會造成機(jī)構(gòu)重疊、人員繁多、交接繁瑣、壓縮冗余人員、提高管理效率的目的,所以推出了總監(jiān)負(fù)責(zé)制的管理模式,帶動了職能分工、生產(chǎn)組織、規(guī)章制度、“三項(xiàng)”制度等一系列的改革,實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范化、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化”的“四化”管理,其理念貫穿于整個管理過程中。形成了兩大特色,實(shí)行扁平化管理,減少管理層次,提高管理雙效。動態(tài)管理促成競爭機(jī)制。效果是精簡機(jī)構(gòu)人員,增強(qiáng)管理效能;提高勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)質(zhì)量。
    20xx年我班組接到了上級發(fā)下的《關(guān)于加強(qiáng)郵件安全管理工作的通知》,在通知明確表示,近期,省內(nèi)個別局頻繁發(fā)生郵件被盜事件,對郵政的社會聲譽(yù)造成一定影響。
    為進(jìn)一步強(qiáng)化郵件內(nèi)部處理環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,確保江高中心內(nèi)部郵件處理的安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)郵件安全管理工作事項(xiàng),充分認(rèn)識到郵件安全的重要性,明確本班郵件處理的職責(zé)所在,教育職工郵件安全關(guān)系到郵政企業(yè)的社會形象和聲譽(yù),工作中時刻將郵件安全放在首位,維護(hù)郵政的良好聲譽(yù),針對班組情況對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)控;進(jìn)口班和重件開拆班要嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)范操作,對所接收的總包及散件嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)視制度,特別是對通過委辦車帶運(yùn)的總包,發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)當(dāng)班郵務(wù),做好現(xiàn)場保護(hù)工作,及時向上一環(huán)節(jié)繕發(fā)驗(yàn)單,同時要清晰注明發(fā)現(xiàn)郵件異常時的情況,劃清責(zé)任段落;要強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,加強(qiáng)對本班組作業(yè)區(qū)域的巡視,發(fā)運(yùn)班組要做好待發(fā)總包的堆位管理,確保堆位清晰,綜合班加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的視頻監(jiān)控;綜合班做好查、驗(yàn)單回復(fù)和郵件丟失損毀的墊付賠償工作,對于確屬本中心責(zé)任的郵件及時啟動賠償程序,先行向用戶賠償,降低負(fù)面社會影響。
    20xx年,本班組在郵件防范方面要加強(qiáng)思想認(rèn)識,對安全防范方面存在的問題要做到心中有數(shù),不能麻弊大意。
    20xx年,中心局在精細(xì)化管理方面的舉措主要體現(xiàn)在“六大管控體系”方面,那生產(chǎn)指揮調(diào)度體系、時限質(zhì)量管控體系、安全保障體系、技術(shù)支撐服務(wù)體系、人力資源體系、企業(yè)文化建設(shè)體系。20xx年,我班組在20xx年的基礎(chǔ)上,加深思想認(rèn)識,切實(shí)結(jié)合工作中的薄弱環(huán)節(jié),在20xx年的工作中,加以克服。
    生產(chǎn)指揮調(diào)度體系。中心局通過推進(jìn)“三化”改革,在強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、規(guī)范作業(yè)流程、加強(qiáng)動態(tài)調(diào)度、提升網(wǎng)路經(jīng)營效益等方面取得了重大成績,但通過對生產(chǎn)指揮調(diào)度管理的深入分析,仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。通過建立完善的生產(chǎn)指揮調(diào)度管理體系,提高網(wǎng)路運(yùn)行管理的系統(tǒng)性和規(guī)范性,增強(qiáng)實(shí)時調(diào)節(jié)的主動性,為業(yè)務(wù)經(jīng)營提供更強(qiáng)有力的支撐,促使網(wǎng)路運(yùn)行效率和效益不斷提高。
    時限質(zhì)量管控體系。建立時限質(zhì)量管控體系,一方面促進(jìn)企業(yè)管理現(xiàn)代化和郵政服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,全面完成各項(xiàng)通信質(zhì)量指標(biāo),確保郵政通信生產(chǎn)暢通,更好地為郵政前臺經(jīng)營提供優(yōu)質(zhì)的支撐服務(wù);另一方面加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的精細(xì)化管理,強(qiáng)化監(jiān)控作用,逐步推進(jìn)質(zhì)量前置管理;逐步樹立質(zhì)量管控工作重心從事后補(bǔ)救到事中控制再到事前預(yù)防的意識,確保郵件在中心局各個環(huán)節(jié)無質(zhì)量問題。
    安全保障體系。構(gòu)建安全保障體系,把安全工作作為一個系統(tǒng)工程,確保安全責(zé)任落實(shí)到位、安全職責(zé)履行到位,完善人防、物防、技防、制度防范的四防控制,突出事前防范、過程控制、應(yīng)急處置三層把關(guān),實(shí)施橫到邊、縱到底的安全網(wǎng)絡(luò)化管理,實(shí)現(xiàn)安全工作系統(tǒng)化、安全管理網(wǎng)絡(luò)化,推進(jìn)安全精細(xì)化管理,努力把安全工作貫穿于生產(chǎn)運(yùn)行全過程,實(shí)現(xiàn)對九類安全風(fēng)險(xiǎn)的有效控制,努力促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)員工個人、家庭、企業(yè)和社會的和諧。
    技術(shù)支撐服務(wù)體系。通過對中心局技術(shù)設(shè)備管理現(xiàn)狀的總結(jié)和分析,借鑒國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備管理理念,不斷探索、實(shí)踐,提出符合企業(yè)實(shí)際的“六全一體”技術(shù)設(shè)備管理模式——全員工的管理組織、全過程的管理范圍、全手段的管理技術(shù)、全系統(tǒng)的管理動態(tài)、全方位的管理循環(huán)、全效益的管理目標(biāo),建立維護(hù)保養(yǎng)模式先進(jìn)、信息技術(shù)應(yīng)用水平較高、滿足生產(chǎn)業(yè)務(wù)需求的技術(shù)設(shè)備支撐體系。
    人力資源體系。人力資源體系的建設(shè)是為推動企業(yè)全面轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高人工效能,推動流程優(yōu)化和工時精細(xì)化管理等配套措施的落實(shí),促進(jìn)人力資源的優(yōu)化配置,保證工時利用率和勞動生產(chǎn)率的提高,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力的人才保障。體系包括招聘、培訓(xùn)、薪酬、考核、人力資源配置、勞動關(guān)系管理等部分,涵蓋了人才管理、隊(duì)伍建設(shè)、工時管理等方面的內(nèi)容。
    20xx年,關(guān)于生產(chǎn)指揮調(diào)度、時限質(zhì)量管控、安全保障、技術(shù)支撐服務(wù)、人力資源、企業(yè)文化建設(shè)等各個體系,結(jié)合最新的科技手段,使工作更精益求精。
    據(jù)中心局《開展先進(jìn)工作法推廣活動的通知》的精神,為夯實(shí)網(wǎng)運(yùn)基礎(chǔ),加強(qiáng)網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍建設(shè),提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能與網(wǎng)運(yùn)管理水平,各局各班組參加了現(xiàn)以“學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)、做先進(jìn)”為主題的先進(jìn)工作法推廣活動。其意義和目的就是通過推廣活動,能將實(shí)用的操作模式、流暢的作業(yè)流程、科學(xué)的管理方法落到實(shí)處,從而達(dá)到進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍建設(shè),提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能,體現(xiàn)以人為本的網(wǎng)運(yùn)管理水平,全面提升網(wǎng)運(yùn)從業(yè)人員的隊(duì)伍整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力的目的。通過“學(xué)、創(chuàng)、做”為主線的活動開展,對操作模式、作業(yè)流暢、管理方法進(jìn)行總結(jié),從而達(dá)到點(diǎn)、線、面三個層面全面提升的目的。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇二十一
    (一)積極籌備,開展系列青少年公益活動。4月清明節(jié)期間,舉辦區(qū)青少年愛國主義主題活動;4月中旬在國家安全教育日期間,舉辦區(qū)青少年國家安全教育主題活動;4月下旬,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié);5月全國科技活動周期間,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育活動;6月份,舉辦區(qū)青少年慶六一創(chuàng)客與活動集市活動;上旬舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
    (二)加強(qiáng)校外社團(tuán)建設(shè),孵化青少年興趣社團(tuán)。4月份計(jì)劃孵化維和少年團(tuán)6個,5月計(jì)劃孵化紅領(lǐng)巾科技社團(tuán)10,6月計(jì)劃孵化乒乓球社團(tuán)5個。
    (三)深入調(diào)研,制訂少先隊(duì)系列夏令營方案。4-6月,安排時間踩點(diǎn)、調(diào)研,與有關(guān)單位聯(lián)合開展少先隊(duì)“手拉手”夏令營活動,做好夏令營的籌備工作。
    (四)組織參賽活動。繼續(xù)推進(jìn)20xx少兒藝術(shù)花會參賽作品創(chuàng)作工作,組織學(xué)員參加第二十三屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽和深圳市20xx第六屆小金話筒少兒才藝大賽。
    (五)做好春季培訓(xùn)活動和暑期招生工作。組織好春季培訓(xùn)教學(xué)管理工作和教研活動,審查各科教學(xué)計(jì)劃,開展多個學(xué)科的聽課評課活動。著手組織各科青年教師做好參加第四屆校外教育機(jī)構(gòu)教師說課比賽準(zhǔn)備工作?;I備和舉辦20xx春季音樂、舞蹈、語言表演教學(xué)展演、學(xué)員習(xí)作展,組織春季培訓(xùn)家長開放日。制定暑期培訓(xùn)開班計(jì)劃、制作招生簡章、組織招生報(bào)名工作,開展20xx第七期小提琴暑假體驗(yàn)免費(fèi)課程面試和免費(fèi)招生,奧爾夫音樂免費(fèi)體驗(yàn)班招生。
    (六)積極排練創(chuàng)作節(jié)目參加各項(xiàng)公益演出活動、比賽。少兒舞蹈團(tuán)排練劇目《跳火塘》、《紅燈停、綠燈行》準(zhǔn)備參加深圳市第十一屆少兒花會展演和暑期各項(xiàng)公益演出、比賽,藝術(shù)夏令營等活動;少兒弦樂團(tuán)重點(diǎn)完成少年花會參賽曲目的確定及創(chuàng)作作品的作曲,試奏工作;暑期招生計(jì)劃。
    (七)各團(tuán)舉辦春季教學(xué)匯報(bào)家長公開課,籌備、評估暑期各項(xiàng)活動。落實(shí)藝術(shù)團(tuán)招生工作和暑期各項(xiàng)活動,舉辦春季教學(xué)匯報(bào)家長公開課,籌備、評估暑期各項(xiàng)活動;組織舞蹈學(xué)科“放飛快樂”舞蹈專場展演兩場。
    (八)繼續(xù)做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。繼續(xù)跟進(jìn)兩館一中心規(guī)劃方案的相關(guān)事宜,配合團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)搬遷至中心辦公的相關(guān)工作,與裕文書店提前終止合作協(xié)議和騰空場地的,做好飯?zhí)酶脑旃こ痰暮喴籽b修和設(shè)備添置工作。不斷完善消防重點(diǎn)單位安全臺賬,做好培訓(xùn)部春季培訓(xùn)的后勤服務(wù),組織中心全體員工參加市安全教育模擬基地培訓(xùn)活動。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇二十二
    1、利用主題活動的形式進(jìn)行托幼銜接.
    2、通過我長大了主題激發(fā)幼兒愿意升入小班的愿望。
    3、通過各種學(xué)習(xí)活動培養(yǎng)幼兒的自主性和獨(dú)立性。
    4、在集體活動中為幼兒提供機(jī)會讓他們做力所能及的事,培養(yǎng)自理能力。
    5、通過主題活動讓幼兒知道夏天很熱,了解夏天里的人與動物的一些變化。
    樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。
    教 育 重 點(diǎn)
    1、結(jié)合主題,創(chuàng)設(shè)練習(xí)生活自理、做力所能及的事的機(jī)會。
    2、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,要求幼兒在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步提高幼兒的自理能力。
    3、加強(qiáng)區(qū)域活動材料的投放與更新。
    教 育 措 施
    通過主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育等措施,對幼兒進(jìn)行相應(yīng)的教育,使幼兒各方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
    常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)
    1、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中滲透常規(guī)教育,使幼兒在學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣等各方面都有所進(jìn)步,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
    2、上課坐姿端正、不搶嘴,說話先舉手,對人有禮貌。
    3、午餐時做到安靜用餐,不挑食,吃完自己的一份飯菜。
    4、盥洗時學(xué)習(xí)排隊(duì)有序,不推擠。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1、盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)生活自理、做力所能及的事的機(jī)會,并創(chuàng)設(shè)幼兒能獨(dú)立選擇、獨(dú)自做事的氛圍。
    2、創(chuàng)設(shè)安全、寬松、自信的心理環(huán)境,經(jīng)常用語言和肢體語言鼓勵、支持幼兒的行為。
    3、 布置我長大了的主題墻,收集小時侯的照片、用品及有趣的事情。
    家長工作
    1、 和家長共同收集小時侯的照片及用品,在收集的過程中增進(jìn)與孩子的溝通與交流,如講小時侯的趣事,說說孩子的成長故事等。
    2、 在家庭生活中避免包辦代替,應(yīng)為孩子提供做力所能及的事的機(jī)會,及時鼓勵和肯定孩子的獨(dú)立行為。
    3、 了解我長大了主題活動的目標(biāo)及具體的內(nèi)容,及時提供孩子在家的具體表現(xiàn)。
    4、請家長給孩子說說夏天的水果,告訴孩子夏天家庭中防暑降溫的辦法,注意控制孩子冷飲的攝取量。請家長配合一起進(jìn)行孩子暑假安全教育。
    教學(xué)內(nèi)容
    語言:《寶寶長得快》、《冬冬騎木馬》、《夏天夏天到》等。
    科學(xué):《五個手指頭》、《救救小魚》等。
    藝術(shù):《清潔寶寶》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。
    藝術(shù)(音樂):風(fēng)車 藝術(shù)(美術(shù)):夏天的衣服
    其 他
    1、做好期末總結(jié)工作。
    2、做好期末家訪工作。
    遠(yuǎn)控中心工作計(jì)劃篇二十三
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),以課程實(shí)施過程中教育教學(xué)所面臨的各種具體問題為研究對象,以教師為研究主體,利用課堂教學(xué)主陣地,深入開展教研活動,堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1.創(chuàng)新教研體制,搞好調(diào)研視導(dǎo),提高教學(xué)教研管理水平。
    2.加強(qiáng)教學(xué)研究,注重課題帶動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。
    3.強(qiáng)化教學(xué)管理,實(shí)施過程監(jiān)控,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4.凝聚教研力量,整合教學(xué)資源,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
    以提高教師素質(zhì)為主線,加大教研力度。以校本研修為基礎(chǔ),常規(guī)教研活動為載體,提高教學(xué)研究實(shí)效性。在“研”字上做文章——認(rèn)認(rèn)真真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性;在“實(shí)”字上下功夫——每位教師力求做到學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在、研究結(jié)合實(shí)際、教學(xué)講求實(shí)效,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (一)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)水平。
    1、 組織教師以校為單位學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期每位教師要完成6000字以上的學(xué)習(xí)筆記。
    2、積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動,不斷提升全鄉(xiāng)教師的專業(yè)水平。
    3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將充分發(fā)揮縣級骨干教師的帶頭示范作用,要求每位骨干教師上一節(jié)研究課或示范課并進(jìn)行專題講座。完善鄉(xiāng)級骨干教師的的評選和培養(yǎng)制度。各校要充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)兩級骨干教師的帶頭示范作用,通過多種形式的教研活動及“教師幫帶”活動的開展,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
    4、切實(shí)提高校長、主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。校長、主任要強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高管理效益。
    1、抓好制度的創(chuàng)建和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格、教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。
    2、突出教學(xué)的中心地位,抓各校以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。要求校長每學(xué)期聽評課不少于20節(jié),教務(wù)主任不少于30節(jié),教師聽評課不少于10節(jié)。
    3、加大對教學(xué)常規(guī)的過程管理,實(shí)行教學(xué)常規(guī)周匯報(bào)制度、教師教學(xué)常規(guī)月評價(jià)制度。
    4、加大教學(xué)視導(dǎo)和不定期督查力度。關(guān)注薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科和薄弱教師的教學(xué)工作。實(shí)行每周不少于兩天到基層學(xué)校調(diào)研的制度,力求做到調(diào)研一所學(xué)校、幫扶一所學(xué)校、提高一所學(xué)校。教研員要深入課堂,聚焦教學(xué),在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)環(huán)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)問題。
    5、加強(qiáng)學(xué)前教育的管理。以“情感教育”、“習(xí)慣教育”作為學(xué)前教育教學(xué)的核心目標(biāo),制訂學(xué)前教育目標(biāo)和管理辦法,提高學(xué)前教育質(zhì)量。
    6、嚴(yán)格教學(xué)效果檢測制度。要求各教師每章或每單元都要有達(dá)標(biāo)測試,并根據(jù)測試情況制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃,力求做到“單元清”。特別是薄弱學(xué)科和薄弱教師,要將測試卷及效果分析交學(xué)校主任和校長。
    (三)加強(qiáng)校本教研,提升教研質(zhì)量。
    1、大膽嘗試集體備課,建立集體備課制度。根據(jù)我中心學(xué)校實(shí)際制訂集體備課計(jì)劃和實(shí)施方案,創(chuàng)立集體備課的新模式。遵循“獨(dú)立思考、集體研討、資源共享、切合實(shí)際”的原則,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定要求,有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有檢查。要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生,備好教法,備好例題和練習(xí)。
    此本學(xué)期全體教師要將編制學(xué)案作為備課環(huán)節(jié)的重點(diǎn)來完成。二是在“四環(huán)節(jié)”的“精講點(diǎn)撥”這一環(huán)節(jié)上如何做到“精講”,以使把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)來獲取知識,力爭做到“堂堂清、節(jié)節(jié)清、單元清”。各學(xué)校要以這兩個方面為主確定教研課題進(jìn)行課題研究。
    3、以“中心學(xué)校學(xué)科教研組、校點(diǎn)、各小學(xué)”為教研網(wǎng)絡(luò)開展教研活動。各小學(xué)以?;蛐|c(diǎn)為單位開展校本教研活動,每周活動一次,活動時間為周四下午。教研活動要做到“五定”(定時間、定地點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)和“三有”(有計(jì)劃,有記錄,有總結(jié))。
    4、繼續(xù)開展“走出去,請進(jìn)來”活動。在繼續(xù)開展好同西寧古城臺小學(xué)的手拉手聯(lián)誼?;顒拥耐瑫r,積極組織教師參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教研培訓(xùn)活動。參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作,并寫出培訓(xùn)心得上報(bào)中心學(xué)校。
    5、繼續(xù)開展教師公開課活動,不斷提升教師課堂教學(xué)技能。通過新調(diào)入教師上見面課、青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課,舉行觀課議課活動,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。各學(xué)校要周密安排,提前部署,完成每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課的任務(wù)。
    成為主題教研的有效補(bǔ)充。
    7、中學(xué)繼續(xù)圍繞學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式開展教研活動,具體由中學(xué)教導(dǎo)處安排。