別人的歡笑,是對你付出的肯定;怎樣理解一篇文章是每個閱讀者都需掌握的能力,下面我來分享一些提高理解能力的方法。在這里,我們匯總了一些精選的總結報告,以供大家參考和學習。
父親節(jié)的策劃篇一
1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),的父親節(jié)在6月18日禮拜天。
2.通過手部操作,發(fā)展形象思維與抽象思維,鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細化動作。
3.感恩父母,為父親做些力所能及的事情。
1.萬能工匠操作材料。
2.手指游戲。
3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》。
4.圖片。
興趣導入:
(1)教師帶領幼兒一起學習手指操:《一家人》。
大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)。
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)。
個子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)。
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)。
個子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)。
(2)教師:小朋友,大拇指是誰呀?
幼兒:爸爸。
(3)教師小結:我們的小手真神奇,今天老師分享一首歌給大家聽聽,看看哪位小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)。
積極探索:
(1)教師提問并帶領幼兒觀察圖片,了解人的身體結構。
教師:小朋友,大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)。
教師:那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?
(2)出示圖片進一步探究。
教師小結:大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳,小頭爸爸背著大頭兒子好有趣,你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!
自由構建:
教師引導,探索發(fā)現人物的制作方法。
創(chuàng)意改造:
(1)幼兒操作,教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現,引導幼兒發(fā)現玩法,并做針對性的指導,給能力弱的孩子提供最簡單的成品,讓孩子從模仿開始。
參考話術:
教師:身體除了黃顏色,還可以是什么顏色呢?
教師:爸爸平時除了會背寶寶,是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。
(2)注重幼兒手部肌肉訓練。
動作要領:
托、擰、繞、扭等。
分享交流:
(1)請幼兒帶著自己的作品,上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。
(例如:大家好,這是我和我的爸爸,爸爸的手特別大,牽著手提別有安全感。謝謝大家!)。
注意事項:
教師注意引導幼兒使用禮貌用語,上臺向大家問好,結束感謝大家!
幼兒講述過程中,給與充分的肯定與鼓勵。
(2)引導幼兒用自己的作品講故事,玩起來!
(例如:所有小朋友把作品擺放好,爸爸一排,寶寶一排,排排坐看電影等故事情節(jié)。)。
拍照留影:
幼兒操作與分享過程中,老師充當觀察者、記錄者、引導者,同時給孩子拍照留影,記錄孩子的每個探究過程的改造與進步點。
整理收納。
培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習慣。
教師:今天爸爸和寶寶都玩累了,我們請他們送回家休息吧!
教師引導幼兒進行分類并送回相應的配件盒里。
感恩父母,為他們做些力所能及的事情。
教師:小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?
父親節(jié)的策劃篇二
時間:20xx.06.15。
一、活動背景:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的'機會甚少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。為此,開展了“我有一個好爸爸”為主題的活動,讓孩子更能理解爸爸辛苦和工作。
二、活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情。
三、活動主題:父愛如山感動你我。
四、活動時間:20xx年6月15日。
四、活動地點:知予學堂大教室。
五、活動內容:
學習歌曲,回家唱給爸爸媽媽《好爸爸壞爸爸》《爸爸》段麗陽演唱《我有一個好爸爸》。
六、活動說明:
經費預算:
七、人員安排。
策劃人:邢惠瑜,李萌。
參與者:各班班主任及所有學生。
八、附件明細(附件附后)。
父親節(jié)的策劃篇三
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。
爸爸,我想對您說。
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
xx年x月x日至x月x日。
xx大學x學院全體學生。
1、開展主題班會。
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
3、主題征文:關于成長,關于父愛。
(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。)。
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧,謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽。
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動。
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
前期準備。
x月x日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。
x月x日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作。
x月x日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
x月x日晚,由文藝部負責,在--五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
x月x日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
x月x日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作。
x月x日公布評比結果及頒發(fā)獎項。
x月x日父親節(jié)當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
宣傳海報:xx元。
各項活動獎品及榮譽證書:xx元。
資料打印:xx元。
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):xx元。
共計:xx元。
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月19日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
父親節(jié)的策劃篇四
宣傳條幅內容:萬昌百貨與筆桿子提醒您xxxx年父親節(jié)只有一個。
超市內可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天?!?、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二、活動日程安排。
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“萬昌百貨在父親節(jié)所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。
如:父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節(jié)在萬昌購物,免費拿走?(后面有相關的活動內容)。
父親節(jié),萬昌百貨游園驚喜。
本周末,來萬昌,與父親一起……。
2、活動當天(周日即6月15號)。
1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負責郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞?;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:
a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b、二人三足賽跑(這個不用說了)。
c、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。
3、常見促銷活動。
a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?;蚪o出一個特別獎,退回當天購物開銷。
c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。
父親節(jié)的策劃篇五
活動背景:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我園開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動主題:《我愛你,爸爸—三個一大行動》
活動時間: 2017年6月12日—6月17日
2017年6月17日 上午9:30—10:00(各班開展主題課)
活動對象:中央藝術幼兒園寶貝
活動宗旨:
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
3、全園寶貝開展“三個一”大行動,
活動總負責人:劉園長 活動策劃人:李 俊 駱 靜 當天活動拍照:李 俊
后勤安全保障:羅主任 音樂負責人:李俊 美術設計: 肖 歡
《中央藝術幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動》具體工作安排
《中央藝術幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動》各年級組前期安排
備注:
(1)各班級組根據年級組的'安排,每周學習一首關于母親節(jié)的歌曲,并要求孩子回家為媽媽演唱。
(2)各班級組根據年級組的安排,向孩子布置一個作業(yè),讓孩子回家為媽媽做一件力所能及的事,家長用圖片的形式記錄下來,并沖洗好交回幼兒園。各班級利用圖片做一個展板進行宣傳和反饋。例如“我?guī)蛬寢屜茨_”
(3)各班級找好母親節(jié)禮物的素材,禮物要求精致,富有新意,創(chuàng)意并具有紀念意義。
李 俊
2017年4月18日
(一).活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節(jié)已經過去,但父親節(jié)即將到來,在這初夏的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節(jié)這個特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!
(二).活動主題:
爸爸,我想對你說……
(三).活動目的:
南京工業(yè)職業(yè)技術學院
校青年志愿者協會
奉獻 友愛 互助 進步
母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質。
(四).活動地點:
四食堂廣場
(五).活動對象:
南京工業(yè)職業(yè)技術學院全體師生
(六).活動時間:6月19日
(七).活動安排:
1、策劃準備階段: 組長負責向組員宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.
2、活動階段:
(1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在學校顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié),在學校四食堂廣場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學們在便簽紙寫下對父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
南京工業(yè)職業(yè)技術學院
校青年志愿者協會
奉獻 友愛 互助 進步
(2).展出有關父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話,說一聲:"父親節(jié)快樂".。
(八).活動注意事項及應急措施
1、各志愿者在整個活動的過程中保持微笑。
2、各志愿者必須遵守活動的時間,準時到達集合地點,請勿遲到。
3、各志愿者要服從領導的調動、安排。
(九)活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:
(1)、 讓我們的同學更多的更好的關心父母
(2)、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情
(3)、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛
(4)、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝
(十)、活動意義:
父親節(jié)的策劃篇六
6月19日(星期天)16:00(要求提前20分鐘到場)。
xx中心。
會員/非會員。
會員電話確認,非會員建議現場報名。
1、我愛爸爸(夸爸爸、畫爸爸)。
2、爸爸給我換尿片(游戲)。
3、找爸爸(游戲—分年齡)。
4、海中尋寶(游戲—全家)。
1、活動人員較多,請務必遵守工作人員安排并注意自己寶寶安全。
2、請家長和孩子穿著棉襪并給孩子穿著紙尿褲。
3、游戲3&4環(huán)節(jié)中爸爸要在指定位置進行,否則成績無效。
參加活動的所有家庭均有小禮品贈送,在活動2、3、4中獲得前三名的寶寶有小獎狀和禮品獎勵(獎品有贊助商提供,包括攝影卡、孕嬰產品組合等)。
父親節(jié)的策劃篇七
我們常常贊美母親,卻無法永遠描述我們深沉的父愛。對于我們的父親,我們總是忘記表達,說我愛我父親有多難?也許在我們和父親之間,我們一直都是那么的心有靈犀,只是我們沉默了。父親總是默默真實的承受,為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時候,我們會讓我們社區(qū)的長輩們開開心心的過一天,在活動中和家人玩的開心。
20xx年6月xx日。
社區(qū)會所四樓?;顒訉ο?社區(qū)內的老年父親及其家屬、社區(qū)干部。
動詞(verb的縮寫)活動。
1、“感恩爸爸,我拍拍我的愛心社區(qū)?!?月11日將發(fā)出通知,征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇的角度沒有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必須突出父親的正面形象,并附上以“感恩父親”為主題的句子。照片的內容要自然、真實、親切。活動將在十個獎項中選出一個,包括“最有魅力的父親”、“最感動的父親”、“最可愛的父親”、“最有愛心的父親”、“最有耐心的父親”。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎項將在6月xx日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。
2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你,爸爸”。6月xx日父親節(jié),我們邀請社區(qū)里愿意對父親說“我愛你,爸爸”的居民參加這項活動。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂活動。
4、滿滿一籃子幸福:準備好氣排球和籃子。兒童手持籃筐,站在投擲點5米以外。父親扔球,兩人合作。2分鐘內進5球者將獲得獎勵。
5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球。父子(女)接力,兩組同時進行。最快的會得到獎勵。
6、猜接力:自由組合成兩組,每組六人,由三對父子(女)組成。第一個人看工作人員給的資料,不會說話,用動作把資料上寫的話表達出來。當到達最后一個人時,兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。
7、轉圈傳遞愛:自由組合成兩組,每組六人,由三對父子(女)組成。用嘴咬住塑料管,圍成一圈,遞給下一個人。最快的小組成員將獲得獎勵。
父親節(jié)的策劃篇八
如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山, 但又有多少愛曾經對父親說出來?
有人說,父愛似海,那么你又是否記得時常抽出些時間陪陪這片保護著你的大海? 拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!放下手里的工作,陪陪你日漸老去的父親,多讓他的臉上展露笑容吧!
活動一、針對校內:"爸爸,我想對你說"校園父親節(jié)征文活動
(一).活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節(jié)已經過去,但父親節(jié)即將到來,在這初夏的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節(jié)這個特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!
(二).活動主題:爸爸,我想對你說
(三).活動目的:
借以父親節(jié)的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、 父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質。
(四).活動時間:6月11日-6月17日
(五).活動對象:江蘇師范大學科文學院學生
(六).活動地點:圣泉廣場
(七).活動安排:
1、策劃準備階段: 組長負責向組員宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.
2、活動階段:
(1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在學校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié),在學校圣泉廣場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
(2).展出有關父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話,說一聲:"父親節(jié)快樂".。
(3).父親節(jié)征文
六月初小組組織寫一張海報,主要內容如下:
謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。
注:文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
參加對象:江蘇師范大學科文學院全體同學
活動時間:2011年6月10日——2011年6月17日。
提交作品方式:用a4紙打印,可交于各系學生會。
獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。
2.評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵
3、活動結束后,整理好活動現場;進行總結。
(八).活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:
《父親節(jié)策劃方案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
父親節(jié)的策劃篇九
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
x月x日x:x—x:x。
xxx門口(xxx村附近)。
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
父親節(jié)的策劃篇十
小、中、大班幼兒及爸爸。
大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》。
1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。
2.兩組家庭進行比賽。
3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數,音樂停止,親吻次數最多的家庭獲勝。
通過游戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。
父親節(jié)的策劃篇十一
一、活動時間:
6月13日~6月15日
二、活動目的
于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。而這次我們父親節(jié)的促銷活動不做主題促銷,走上文化促銷張揚父愛。愛,就要大聲說出口!
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對營銷實訓室的認識,以達到促銷的目的。
三、活動策劃
一等獎征文的部分將會由學生會宣傳部在校園廣播里廣播
3.感受父親辛勤一天:13號時做早上7:10~7:40的8.5折早起促銷,以及泡面生活一整天(3袋泡面捆綁促銷價6.5元)
4. 親情話費免費送:6月13、15日購買滿20元,即可參加我們的親情話費抽獎活動,中獎者在當場只需打電話給自己的爸爸,大聲告訴他,爸爸我愛你!或是爸爸您辛苦了!話費隨后就會充到手機里。還有20名參與獎 5. 照片墻氣氛渲染:凡提供自己與父親(自己的孩子)的友愛合照相片的,即可獲得金絲肉松餅一個。限量28張,活動截止后可領回自己的照片。
四、活動費用預算
五、活動效果評估
通過降價促銷活動,預計能影響到的人如下表:
父親節(jié)的策劃篇十二
二、活動背景:
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
五、活動意義:
六、活動時間:2011年6月19日
七、活動對象:電子1002班全體同學
八、活動流程:
1.主持人帶領大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
2. 討論關于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
3.好找在場同學給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。
4.主持人做最后總結點評,并向參與者表示謝意。
九、活動中注意的問題:
1.工作人員維持好現場秩序,現場不要大聲喧嘩,隨意走動。
2.注意調動同學們的積極性,帶動活動現場氣氛。
十、活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影。。。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。。。
二、活動主題
爸爸,我想對你說。。。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單二細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動時間
6月16日星期四下午
五、活動對象
良友民工子弟學校
六、活動形式
主題班會
七、活動流程
1、主持人講話:
2、介紹父親節(jié)的來歷
3、觀看視頻
4、真情抉擇
拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”
思考一分鐘后,請劃去三樣。
請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)
5、詩歌朗誦 《父親》
6、親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。
7、將要對父親愛繪畫在紙上。
8、主持人結尾
八、活動預算
父親節(jié)的來歷
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
父親節(jié)的策劃篇十三
一、活動簡介:在父親前日,學校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達對我們偉大父親最最真摯的愛。
二、活動時間:2017年6月 15日(周六 )
三、活動地點:文化廣場
(1)簽字活動
1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當日中午12點正式開始。
2、由辦公室干事負責發(fā)馬克筆給有意愿的同學,指導同學在橫幅上簽下自己的名字。
3、簽字于下午14點結束,當日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對a棟教學樓)的鐵絲網上。
(2)許愿墻活動
1、活動當日11點30分辦公室負責將許愿墻置于文化廣場(東側緊靠球場的長椅處),活動于當日中午12點正式開始。
2、由辦公室干事負責發(fā)簽字筆給有意愿的同學,指導同學在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。
3、許愿墻活動于當日下午14點結束。下午18點許愿墻由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀幷放于a棟教學樓前展示。
4、對同學們寫的卡片,挑選十份優(yōu)秀的話語,對個人進行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學照片以及卡片內容由宣傳部制成微博,上傳于我校官方微博上。
四、人員要求:
1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。
2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學。
五、預期效果:
同學們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。
六、后備方案:
若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進行。
一〃活動背景
二〃活動主題
愛在父親節(jié),情滿六月天
三〃活動時間
2017年6月16日
四〃活動地點
太學廣場,圖書館前
五〃活動單位
主辦單位 洛陽理工學院
承辦單位 青年志愿者聯合會
六〃活動前
4〃組織實踐部負責音響的準備,場地的搭建,以及教室的申請等工作; 5〃各干事提前自發(fā)報名參與拍攝有關于父親的微電影,以及報名參加有關于父親的詩朗誦。
七〃活動中
部出三人將音響放于帳篷中播放有關于父親的`歌,帶動現場氣氛,擴大對父親節(jié)的宣傳。
2〃同時宣傳部派出六人分為三個小隊出發(fā)在校園里拍攝視頻,錄制校園里同學們對自己父親的祝福,作為教育活動的資料。
3〃在活動現場-太學廣場上中午十一點半讓干事集體做《感恩的心》的手語表演. 4〃下午太學廣場簽名活動繼續(xù),宣傳部另派人看守設備,及放歌,下午五點半結束。(活動期間要有宣傳部拍照片記錄)
辦公室清點設備,帽子、綬帶等物,各部協助組織實踐部做好音響等的歸還工作;團支部負責干事活動的注冊登記等事宜;所有參加者開會進行 總結表彰,開會進行總結表彰活動中出現的不足和進步之處。要求干事們寫一份感想,為今后的工作服務,提供經驗。
九〃注意事項
活動期間要注意人員秩序;
不要損壞展板、音響等設備;
活動現場要保持衛(wèi)生整潔;
活動結束后歸還設備、整理現場;
活動過程中不可玩手機,不可追逐打鬧,要保持志愿者的形象。
院青聯組織實踐部
父親節(jié)的策劃篇十四
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
20xx年6月xx日下午3:30
幼兒園操場
游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)
【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)
游戲三:我的老爸最海量參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】在規(guī)定1分鐘內,暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。
1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。
2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一,快樂相隨。
父親節(jié)的策劃篇十五
父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F將具體事宜通知如下:
通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學生。
感恩父母,記住四個感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)。
3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的.教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,
寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
提前預祝天下父親,節(jié)日快樂!
父親節(jié)的策劃篇十六
導語:2016年父親節(jié)馬上就快到來了,在父親節(jié)這個洋溢著溫情的節(jié)日,要如何表達對父親的愛?下面小編為大家推薦有關父親節(jié)的策劃范文,歡迎閱讀!
分享父愛,學會感恩
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的.關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
2016年6月19日
電子1002班全體同學
1.主持人帶領大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
2. 討論關于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
3.好找在場同學給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。
4.主持人做最后總結點評,并向參與者表示謝意。
1.工作人員維持好現場秩序,現場不要大聲喧嘩,隨意走動。
2.注意調動同學們的積極性,帶動活動現場氣氛。
父親節(jié)的策劃篇十七
報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲
3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲
第二階段:網絡投票
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止,統(tǒng)計得分,得出比賽結果,公布得獎名單
第三階段:現場活動
1、現場舉行0-1歲組爬行比賽
2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
3)比賽以進球數量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎
父親節(jié)的策劃篇十八
細則:
1、由dj宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。
2、dj可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
*3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。
1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節(jié)日的祝福,以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀,以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要,可在活動實施過程中更改,以修改本策劃的不足。
父親節(jié)的策劃篇一
1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié),的父親節(jié)在6月18日禮拜天。
2.通過手部操作,發(fā)展形象思維與抽象思維,鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細化動作。
3.感恩父母,為父親做些力所能及的事情。
1.萬能工匠操作材料。
2.手指游戲。
3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》。
4.圖片。
興趣導入:
(1)教師帶領幼兒一起學習手指操:《一家人》。
大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)。
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)。
個子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)。
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)。
個子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)。
(2)教師:小朋友,大拇指是誰呀?
幼兒:爸爸。
(3)教師小結:我們的小手真神奇,今天老師分享一首歌給大家聽聽,看看哪位小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)。
積極探索:
(1)教師提問并帶領幼兒觀察圖片,了解人的身體結構。
教師:小朋友,大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)。
教師:那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?
(2)出示圖片進一步探究。
教師小結:大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳,小頭爸爸背著大頭兒子好有趣,你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!
自由構建:
教師引導,探索發(fā)現人物的制作方法。
創(chuàng)意改造:
(1)幼兒操作,教師在整個過程中觀察幼兒的動作表現,引導幼兒發(fā)現玩法,并做針對性的指導,給能力弱的孩子提供最簡單的成品,讓孩子從模仿開始。
參考話術:
教師:身體除了黃顏色,還可以是什么顏色呢?
教師:爸爸平時除了會背寶寶,是不是還會抱抱寶寶呢?過馬路會不會手牽手?還可以背靠背玩游戲。
(2)注重幼兒手部肌肉訓練。
動作要領:
托、擰、繞、扭等。
分享交流:
(1)請幼兒帶著自己的作品,上臺講述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。
(例如:大家好,這是我和我的爸爸,爸爸的手特別大,牽著手提別有安全感。謝謝大家!)。
注意事項:
教師注意引導幼兒使用禮貌用語,上臺向大家問好,結束感謝大家!
幼兒講述過程中,給與充分的肯定與鼓勵。
(2)引導幼兒用自己的作品講故事,玩起來!
(例如:所有小朋友把作品擺放好,爸爸一排,寶寶一排,排排坐看電影等故事情節(jié)。)。
拍照留影:
幼兒操作與分享過程中,老師充當觀察者、記錄者、引導者,同時給孩子拍照留影,記錄孩子的每個探究過程的改造與進步點。
整理收納。
培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習慣。
教師:今天爸爸和寶寶都玩累了,我們請他們送回家休息吧!
教師引導幼兒進行分類并送回相應的配件盒里。
感恩父母,為他們做些力所能及的事情。
教師:小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?
父親節(jié)的策劃篇二
時間:20xx.06.15。
一、活動背景:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的'機會甚少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。為此,開展了“我有一個好爸爸”為主題的活動,讓孩子更能理解爸爸辛苦和工作。
二、活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情。
三、活動主題:父愛如山感動你我。
四、活動時間:20xx年6月15日。
四、活動地點:知予學堂大教室。
五、活動內容:
學習歌曲,回家唱給爸爸媽媽《好爸爸壞爸爸》《爸爸》段麗陽演唱《我有一個好爸爸》。
六、活動說明:
經費預算:
七、人員安排。
策劃人:邢惠瑜,李萌。
參與者:各班班主任及所有學生。
八、附件明細(附件附后)。
父親節(jié)的策劃篇三
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。
爸爸,我想對您說。
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
xx年x月x日至x月x日。
xx大學x學院全體學生。
1、開展主題班會。
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
3、主題征文:關于成長,關于父愛。
(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。)。
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧,謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽。
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動。
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
前期準備。
x月x日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。
x月x日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作。
x月x日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
x月x日晚,由文藝部負責,在--五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
x月x日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
x月x日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作。
x月x日公布評比結果及頒發(fā)獎項。
x月x日父親節(jié)當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
宣傳海報:xx元。
各項活動獎品及榮譽證書:xx元。
資料打印:xx元。
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):xx元。
共計:xx元。
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月19日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
父親節(jié)的策劃篇四
宣傳條幅內容:萬昌百貨與筆桿子提醒您xxxx年父親節(jié)只有一個。
超市內可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天?!?、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二、活動日程安排。
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“萬昌百貨在父親節(jié)所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。
如:父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節(jié)在萬昌購物,免費拿走?(后面有相關的活動內容)。
父親節(jié),萬昌百貨游園驚喜。
本周末,來萬昌,與父親一起……。
2、活動當天(周日即6月15號)。
1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負責郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞?;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:
a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b、二人三足賽跑(這個不用說了)。
c、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。
3、常見促銷活動。
a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?;蚪o出一個特別獎,退回當天購物開銷。
c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。
父親節(jié)的策劃篇五
活動背景:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我園開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動主題:《我愛你,爸爸—三個一大行動》
活動時間: 2017年6月12日—6月17日
2017年6月17日 上午9:30—10:00(各班開展主題課)
活動對象:中央藝術幼兒園寶貝
活動宗旨:
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
3、全園寶貝開展“三個一”大行動,
活動總負責人:劉園長 活動策劃人:李 俊 駱 靜 當天活動拍照:李 俊
后勤安全保障:羅主任 音樂負責人:李俊 美術設計: 肖 歡
《中央藝術幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動》具體工作安排
《中央藝術幼兒園2017年母親節(jié)感恩月活動》各年級組前期安排
備注:
(1)各班級組根據年級組的'安排,每周學習一首關于母親節(jié)的歌曲,并要求孩子回家為媽媽演唱。
(2)各班級組根據年級組的安排,向孩子布置一個作業(yè),讓孩子回家為媽媽做一件力所能及的事,家長用圖片的形式記錄下來,并沖洗好交回幼兒園。各班級利用圖片做一個展板進行宣傳和反饋。例如“我?guī)蛬寢屜茨_”
(3)各班級找好母親節(jié)禮物的素材,禮物要求精致,富有新意,創(chuàng)意并具有紀念意義。
李 俊
2017年4月18日
(一).活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節(jié)已經過去,但父親節(jié)即將到來,在這初夏的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節(jié)這個特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!
(二).活動主題:
爸爸,我想對你說……
(三).活動目的:
南京工業(yè)職業(yè)技術學院
校青年志愿者協會
奉獻 友愛 互助 進步
母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質。
(四).活動地點:
四食堂廣場
(五).活動對象:
南京工業(yè)職業(yè)技術學院全體師生
(六).活動時間:6月19日
(七).活動安排:
1、策劃準備階段: 組長負責向組員宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.
2、活動階段:
(1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在學校顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié),在學校四食堂廣場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學們在便簽紙寫下對父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
南京工業(yè)職業(yè)技術學院
校青年志愿者協會
奉獻 友愛 互助 進步
(2).展出有關父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話,說一聲:"父親節(jié)快樂".。
(八).活動注意事項及應急措施
1、各志愿者在整個活動的過程中保持微笑。
2、各志愿者必須遵守活動的時間,準時到達集合地點,請勿遲到。
3、各志愿者要服從領導的調動、安排。
(九)活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:
(1)、 讓我們的同學更多的更好的關心父母
(2)、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情
(3)、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛
(4)、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝
(十)、活動意義:
父親節(jié)的策劃篇六
6月19日(星期天)16:00(要求提前20分鐘到場)。
xx中心。
會員/非會員。
會員電話確認,非會員建議現場報名。
1、我愛爸爸(夸爸爸、畫爸爸)。
2、爸爸給我換尿片(游戲)。
3、找爸爸(游戲—分年齡)。
4、海中尋寶(游戲—全家)。
1、活動人員較多,請務必遵守工作人員安排并注意自己寶寶安全。
2、請家長和孩子穿著棉襪并給孩子穿著紙尿褲。
3、游戲3&4環(huán)節(jié)中爸爸要在指定位置進行,否則成績無效。
參加活動的所有家庭均有小禮品贈送,在活動2、3、4中獲得前三名的寶寶有小獎狀和禮品獎勵(獎品有贊助商提供,包括攝影卡、孕嬰產品組合等)。
父親節(jié)的策劃篇七
我們常常贊美母親,卻無法永遠描述我們深沉的父愛。對于我們的父親,我們總是忘記表達,說我愛我父親有多難?也許在我們和父親之間,我們一直都是那么的心有靈犀,只是我們沉默了。父親總是默默真實的承受,為愛扛起一片天空。父親節(jié)的時候,我們會讓我們社區(qū)的長輩們開開心心的過一天,在活動中和家人玩的開心。
20xx年6月xx日。
社區(qū)會所四樓?;顒訉ο?社區(qū)內的老年父親及其家屬、社區(qū)干部。
動詞(verb的縮寫)活動。
1、“感恩爸爸,我拍拍我的愛心社區(qū)?!?月11日將發(fā)出通知,征集社區(qū)居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇的角度沒有限制。尺寸要求是5寸到7寸。照片必須突出父親的正面形象,并附上以“感恩父親”為主題的句子。照片的內容要自然、真實、親切。活動將在十個獎項中選出一個,包括“最有魅力的父親”、“最感動的父親”、“最可愛的父親”、“最有愛心的父親”、“最有耐心的父親”。照片要在xx年6月前交到社區(qū)。獎項將在6月xx日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。
2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你,爸爸”。6月xx日父親節(jié),我們邀請社區(qū)里愿意對父親說“我愛你,爸爸”的居民參加這項活動。社區(qū)給了我父親節(jié)日禮物。
3、家庭娛樂活動。
4、滿滿一籃子幸福:準備好氣排球和籃子。兒童手持籃筐,站在投擲點5米以外。父親扔球,兩人合作。2分鐘內進5球者將獲得獎勵。
5、乒乓:用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球。父子(女)接力,兩組同時進行。最快的會得到獎勵。
6、猜接力:自由組合成兩組,每組六人,由三對父子(女)組成。第一個人看工作人員給的資料,不會說話,用動作把資料上寫的話表達出來。當到達最后一個人時,兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。
7、轉圈傳遞愛:自由組合成兩組,每組六人,由三對父子(女)組成。用嘴咬住塑料管,圍成一圈,遞給下一個人。最快的小組成員將獲得獎勵。
父親節(jié)的策劃篇八
如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山, 但又有多少愛曾經對父親說出來?
有人說,父愛似海,那么你又是否記得時常抽出些時間陪陪這片保護著你的大海? 拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!放下手里的工作,陪陪你日漸老去的父親,多讓他的臉上展露笑容吧!
活動一、針對校內:"爸爸,我想對你說"校園父親節(jié)征文活動
(一).活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節(jié)已經過去,但父親節(jié)即將到來,在這初夏的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節(jié)這個特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!
(二).活動主題:爸爸,我想對你說
(三).活動目的:
借以父親節(jié)的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、 父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質。
(四).活動時間:6月11日-6月17日
(五).活動對象:江蘇師范大學科文學院學生
(六).活動地點:圣泉廣場
(七).活動安排:
1、策劃準備階段: 組長負責向組員宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.
2、活動階段:
(1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在學校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié),在學校圣泉廣場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
(2).展出有關父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話,說一聲:"父親節(jié)快樂".。
(3).父親節(jié)征文
六月初小組組織寫一張海報,主要內容如下:
謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。
注:文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
參加對象:江蘇師范大學科文學院全體同學
活動時間:2011年6月10日——2011年6月17日。
提交作品方式:用a4紙打印,可交于各系學生會。
獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。
2.評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵
3、活動結束后,整理好活動現場;進行總結。
(八).活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:
《父親節(jié)策劃方案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
父親節(jié)的策劃篇九
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
x月x日x:x—x:x。
xxx門口(xxx村附近)。
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
父親節(jié)的策劃篇十
小、中、大班幼兒及爸爸。
大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》。
1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。
2.兩組家庭進行比賽。
3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數,音樂停止,親吻次數最多的家庭獲勝。
通過游戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。
父親節(jié)的策劃篇十一
一、活動時間:
6月13日~6月15日
二、活動目的
于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。而這次我們父親節(jié)的促銷活動不做主題促銷,走上文化促銷張揚父愛。愛,就要大聲說出口!
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對營銷實訓室的認識,以達到促銷的目的。
三、活動策劃
一等獎征文的部分將會由學生會宣傳部在校園廣播里廣播
3.感受父親辛勤一天:13號時做早上7:10~7:40的8.5折早起促銷,以及泡面生活一整天(3袋泡面捆綁促銷價6.5元)
4. 親情話費免費送:6月13、15日購買滿20元,即可參加我們的親情話費抽獎活動,中獎者在當場只需打電話給自己的爸爸,大聲告訴他,爸爸我愛你!或是爸爸您辛苦了!話費隨后就會充到手機里。還有20名參與獎 5. 照片墻氣氛渲染:凡提供自己與父親(自己的孩子)的友愛合照相片的,即可獲得金絲肉松餅一個。限量28張,活動截止后可領回自己的照片。
四、活動費用預算
五、活動效果評估
通過降價促銷活動,預計能影響到的人如下表:
父親節(jié)的策劃篇十二
二、活動背景:
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
五、活動意義:
六、活動時間:2011年6月19日
七、活動對象:電子1002班全體同學
八、活動流程:
1.主持人帶領大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
2. 討論關于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
3.好找在場同學給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。
4.主持人做最后總結點評,并向參與者表示謝意。
九、活動中注意的問題:
1.工作人員維持好現場秩序,現場不要大聲喧嘩,隨意走動。
2.注意調動同學們的積極性,帶動活動現場氣氛。
十、活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影。。。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。。。
二、活動主題
爸爸,我想對你說。。。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單二細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動時間
6月16日星期四下午
五、活動對象
良友民工子弟學校
六、活動形式
主題班會
七、活動流程
1、主持人講話:
2、介紹父親節(jié)的來歷
3、觀看視頻
4、真情抉擇
拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”
思考一分鐘后,請劃去三樣。
請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)
5、詩歌朗誦 《父親》
6、親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。
7、將要對父親愛繪畫在紙上。
8、主持人結尾
八、活動預算
父親節(jié)的來歷
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
父親節(jié)的策劃篇十三
一、活動簡介:在父親前日,學校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達對我們偉大父親最最真摯的愛。
二、活動時間:2017年6月 15日(周六 )
三、活動地點:文化廣場
(1)簽字活動
1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當日中午12點正式開始。
2、由辦公室干事負責發(fā)馬克筆給有意愿的同學,指導同學在橫幅上簽下自己的名字。
3、簽字于下午14點結束,當日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對a棟教學樓)的鐵絲網上。
(2)許愿墻活動
1、活動當日11點30分辦公室負責將許愿墻置于文化廣場(東側緊靠球場的長椅處),活動于當日中午12點正式開始。
2、由辦公室干事負責發(fā)簽字筆給有意愿的同學,指導同學在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。
3、許愿墻活動于當日下午14點結束。下午18點許愿墻由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀幷放于a棟教學樓前展示。
4、對同學們寫的卡片,挑選十份優(yōu)秀的話語,對個人進行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學照片以及卡片內容由宣傳部制成微博,上傳于我校官方微博上。
四、人員要求:
1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。
2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學。
五、預期效果:
同學們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。
六、后備方案:
若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進行。
一〃活動背景
二〃活動主題
愛在父親節(jié),情滿六月天
三〃活動時間
2017年6月16日
四〃活動地點
太學廣場,圖書館前
五〃活動單位
主辦單位 洛陽理工學院
承辦單位 青年志愿者聯合會
六〃活動前
4〃組織實踐部負責音響的準備,場地的搭建,以及教室的申請等工作; 5〃各干事提前自發(fā)報名參與拍攝有關于父親的微電影,以及報名參加有關于父親的詩朗誦。
七〃活動中
部出三人將音響放于帳篷中播放有關于父親的`歌,帶動現場氣氛,擴大對父親節(jié)的宣傳。
2〃同時宣傳部派出六人分為三個小隊出發(fā)在校園里拍攝視頻,錄制校園里同學們對自己父親的祝福,作為教育活動的資料。
3〃在活動現場-太學廣場上中午十一點半讓干事集體做《感恩的心》的手語表演. 4〃下午太學廣場簽名活動繼續(xù),宣傳部另派人看守設備,及放歌,下午五點半結束。(活動期間要有宣傳部拍照片記錄)
辦公室清點設備,帽子、綬帶等物,各部協助組織實踐部做好音響等的歸還工作;團支部負責干事活動的注冊登記等事宜;所有參加者開會進行 總結表彰,開會進行總結表彰活動中出現的不足和進步之處。要求干事們寫一份感想,為今后的工作服務,提供經驗。
九〃注意事項
活動期間要注意人員秩序;
不要損壞展板、音響等設備;
活動現場要保持衛(wèi)生整潔;
活動結束后歸還設備、整理現場;
活動過程中不可玩手機,不可追逐打鬧,要保持志愿者的形象。
院青聯組織實踐部
父親節(jié)的策劃篇十四
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
20xx年6月xx日下午3:30
幼兒園操場
游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)
【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)
游戲三:我的老爸最海量參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】在規(guī)定1分鐘內,暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)
【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數:16人(每班各10人)
【游戲內容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。
1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。
2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一,快樂相隨。
父親節(jié)的策劃篇十五
父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F將具體事宜通知如下:
通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學生。
感恩父母,記住四個感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)。
3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的.教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,
寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
提前預祝天下父親,節(jié)日快樂!
父親節(jié)的策劃篇十六
導語:2016年父親節(jié)馬上就快到來了,在父親節(jié)這個洋溢著溫情的節(jié)日,要如何表達對父親的愛?下面小編為大家推薦有關父親節(jié)的策劃范文,歡迎閱讀!
分享父愛,學會感恩
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的.關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
2016年6月19日
電子1002班全體同學
1.主持人帶領大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
2. 討論關于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
3.好找在場同學給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。
4.主持人做最后總結點評,并向參與者表示謝意。
1.工作人員維持好現場秩序,現場不要大聲喧嘩,隨意走動。
2.注意調動同學們的積極性,帶動活動現場氣氛。
父親節(jié)的策劃篇十七
報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲
3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲
第二階段:網絡投票
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止,統(tǒng)計得分,得出比賽結果,公布得獎名單
第三階段:現場活動
1、現場舉行0-1歲組爬行比賽
2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
3)比賽以進球數量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎
父親節(jié)的策劃篇十八
細則:
1、由dj宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。
2、dj可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
*3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。
1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節(jié)日的祝福,以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀,以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要,可在活動實施過程中更改,以修改本策劃的不足。