2023年學前教育宣傳月活動方案(模板17篇)

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    制定一個詳細的計劃能夠讓我們更有條理地完成任務。一個好的方案應該具備靈活性和適應性。制定方案時,還需要考慮到未來的發(fā)展和變化,進行相應的戰(zhàn)略規(guī)劃和調(diào)整。
    學前教育宣傳月活動方案篇一
    各公、民辦幼兒園:
    根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結(jié)合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:
    我是幼兒園教師。
    20xx年5月20日至6月20日。
    多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的'專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。
    1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
    2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
    3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學前教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
    4.科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。
    5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
    學前教育宣傳月活動方案篇二
    為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
    一、活動主題:
    快樂生活、健康成長
    二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。
    三、領(lǐng)導小組:
    組長:溫淑榮
    副組長:李忠艷王貴志
    成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英
    四、活動安排:
    1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
    2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
    3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
    4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
    5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
    6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。
    附:學前教育宣傳標語
    1、大力實施學前教育三年行動計劃
    2、普及學前教育,奠定教育未來
    3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中
    4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子
    5、規(guī)范辦園、科學保教
    6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦
    7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境
    學前教育宣傳月活動方案篇三
    為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》,積極爭取構(gòu)建有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,根據(jù)《教育部辦公廳開展2017年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函【2017】5號)、市教育局《呼倫貝爾市2017年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼幼特教字【2017】6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我旗實際,制定此方案。
    01。
    活動主題。
    游戲—點亮快樂童年。
    02。
    活動時間。
    集中宣傳時間:2017年5月20日—6月20日。
    03。
    活動安排和方式。
    (一)準備階段(5月5日—5月19日)。
    1.召開動員大會,成立宣傳小組。
    為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導,成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組.
    (二)組織實施階段(5月20日—6月18日)。
    1.關(guān)注教育部“微信教育”平臺(微信公眾號:jybxwb),隨時關(guān)注教育信息.
    2.多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、宣傳單、家長開放日、現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。
    3.組織教師學習學前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學習筆記、學習心得等交流活動。
    4.組織科學保教相關(guān)活動。
    (三)總結(jié)階段(6月19日至6月20日)。
    在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié),并上報。
    04。
    宣傳重點。
    深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
    05。
    活動要求。
    1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。全旗各幼兒園要高度重視此次活動,根據(jù)本實施方案,結(jié)合本園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,制定切實可行的宣傳活動方案,認真組織實施宣傳月系列活動,確?;顒訉嵭?。
    2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、家長開放日、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動的公益性和科學性。
    3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,讓廣大家長樹立科學的教育觀和兒童觀,取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
    4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
    5、各幼兒園要于6月20日前上報本園活動方案、宣傳活動總結(jié)和活動照片。()。宣傳月期間,教育局將深入幼兒園抽查活動情況。
    2017年5月5日。
    學前教育宣傳月活動方案篇四
    為宣傳貫徹教育部《關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》、《關(guān)于開展“傾聽孩子,共同成長”主題征文活動有關(guān)事宜的通知》精神,深入宣傳和貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),經(jīng)研究,我園決定開展學前教育宣傳月活動。
    學習《指南》、了解孩子。傾聽孩子,共同成長
    20xx年5月20日至6月20日。
    組 長:鄒艷霞
    副組長:欒小牧
    成 員:吳秀文 張宏波 郝秀英 呂玉紅 趙玉榮
    第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段,幼兒園內(nèi)成立宣傳工作領(lǐng)導小組,制定具體實施方案,召開教職工動員大會、家長會,在園內(nèi)開展宣傳動員工作。
    第二階段:5月26日至6月16日為宣傳實施階段,即組織老師、家長認真學習《指南》,通過網(wǎng)絡、家園聯(lián)系手冊、家長會、宣傳欄,創(chuàng)設學《指南》的氛圍環(huán)境,向家長宣講科學,在全社區(qū)形成科學育兒的正確理念。
    第三階段:6月17日至6月20日為宣傳月活動總結(jié)階段。評選優(yōu)秀論文、優(yōu)秀典型,先進事跡,進行表彰。
    圍繞深入學習貫徹落實《指南》,組織開展形式多樣、富有實效的學習培訓與宣傳活動,引導廣大幼兒園教師和家長主動學習《指南》內(nèi)容、了解《指南》精神,學會將《指南》中的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子、支持孩子的實際行動。
    1.面向社會廣泛宣傳。我們幼兒園將以本次宣傳月活動為契機,向家長及社會傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會的支持,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
    2.扎實組織學習交流。圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的《指南》學習培訓和經(jīng)驗交流活動,及時分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,不斷提升科學育兒水平。
    3.開展主題征文評比。結(jié)合上級精神,我們幼兒園決定同步組織“傾聽孩子,共同成長”的主題征文評比活動?;顒悠陂g要求教師寫一篇體會反思,發(fā)動家長寫育子心得,并各選取一篇向教育局推選。征文要反映幼兒園教育或家長教育實踐中的真實事例,觀點正確,有學習和借鑒價值。切忌空話套話,嚴禁抄錄。體裁不限(小說與詩歌除外),字數(shù)在20xx字以內(nèi)。幼兒園教師投稿請注明姓名、性別、年齡、工作單位、通訊地址及聯(lián)系電話。家長投稿請注明姓名、性別、年齡、孩子所在幼兒園名稱、家長通訊地址及聯(lián)系電話。
    4.開展科學育兒服務。為了確?;顒釉碌挠行ч_展,我們幼兒園將積極面向社區(qū)開展多種形式的公益性活動,向廣大家長宣傳《指南》、解讀《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
    1.高度重視。各班老師要高度重視宣傳月活動,根據(jù)實施方案要求,結(jié)合各自特點,開展宣傳活動。園領(lǐng)導班子要履行監(jiān)督職責,督促年級積極參與宣傳月活動。
    2.規(guī)范宣傳。宣傳月的宣傳內(nèi)容必須符合國家、省和市規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律。
    3.精心組織、確保安全。各位老師務必高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動全區(qū)學前教育再上新臺階。
    學前教育宣傳月活動方案篇五
    20xx年5月20日至6月20日。
    多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。
    1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
    2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
    3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學前教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
    4.科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。
    5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
    6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。
    學前教育宣傳月活動方案篇六
    今年5月20至6月20日是第九個全國學前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,特制訂本方案:
    20xx年5月20日至6月20日。
    針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。
    1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
    2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。
    3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
    1、組織全體教職員工學習《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,全面啟動學前教育宣傳月活動。
    2、通過園公眾號、班級群等途徑,加大宣傳力度同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月在全園家長中的影響。
    3、組織各班教師開展:"愛在云傳遞,隔空心相連”線上家訪活動。加強家園之間的聯(lián)系與溝通,進行防疫知識宣傳,了解孩子居家學習生活情況,同時對家長進行科學育兒指導。
    4、開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動,鼓勵幼兒拿起畫筆感恩時代的逆行者,感受他們傾情奉獻的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    5、大段做好幼小斜街指導,為孩子上小學做好心理準備,組織畫一畫“我心中的小學”、“整理小書包”、等活動,掌握小學生應該具備的基本能力,為孩子和家長做好幼升小指南。
    1、研讀文件。精心組織,認真制定活動方案,安排各項活動。
    2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項活動,做好家園共建工作。
    3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動,注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。
    4、認真總結(jié)。通過本次宣傳月活動,積極收集各項影像及文字資料,總結(jié)經(jīng)驗,進一步做好學前教育宣傳活動。
    學前教育宣傳月活動方案篇七
    為貫徹落實安徽省教育廳《關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,進一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學保教水平;根據(jù)《20xx年天長市學前教育宣傳月活動實施方案》要求,結(jié)合我園自身實際制定如下工作計劃,確保宣傳月活動按時進行、保質(zhì)完成。
    組長:zz。
    副組長:zz。
    成員:zz。
    加快學前教育發(fā)展,提高規(guī)范辦園、科學保教水平,促進幼兒和諧健康發(fā)展。
    20xx年4月15日至5月31日。
    1、以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點的`科學保教宣傳。
    2、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》等文件為重點的規(guī)范辦園宣傳。
    3、以《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》以及學前教育項目實施政策、學前教育獎補政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。
    (一)準備階段(4月15日―5月2日):
    成立“仁和幼兒園學前教育宣傳月領(lǐng)導小組”,制訂宣傳月工作計劃,準備宣傳材料。
    (二)組織實施階段(5月2日―5月26日):
    1、利用每周業(yè)務學習時間組織全園教師集中學習學前教育宣傳材料,并組織交流。
    2、5月上旬召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當解讀,目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念;5月中旬組織1次游戲活動開放日;5月下旬組織1次全園家長開放日。
    1、多渠道向社會宣傳。通過印發(fā)致家長一封信,開家長會、家長半日開放活動等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。充分利用櫥窗宣傳欄,懸掛宣傳標語,電子屏、網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳活動,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
    2、積極開展園本宣傳。我園在宣傳月期間將組織全園老師集中學習學前教育相關(guān)政策,組織教師逐條學習《指南》。并通過現(xiàn)場觀摩、園本教研、撰寫學習筆記、集體交流等方式理解國家和省里學前教育政策,重點理解《指南》。
    學前教育宣傳月活動方案篇八
    為貫徹落實《xxxxx學前教育宣傳月活動實施方案》的要求,規(guī)范我園辦園行為,提升我園教師隊伍專業(yè)化成長,更新廣大家長科學育兒觀念,促進幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學前教育宣傳月活動方案。
    以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、國家教育部《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神,進一步規(guī)范辦園行為,提升我園教師隊伍的專業(yè)杜洋,提高我園保教服務水平。
    成立學前教育宣傳月領(lǐng)導小組,書記、園長xxxxx任組長,xxxx任副組長,其他科室負責人及大中小教研組組長任主要成員。
    5月20日——6月20日四、主要內(nèi)容及措施。
    (一)學習《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    1、購買《3~6歲幼兒學習與發(fā)展指南》,教師做到人手一本,通過自學的方式吸收《指南》的教育理念,更新教育觀念,提升教師的執(zhí)教水平,教師學習《指南》要貫穿于整個宣傳月,期末對教師進行分層檢驗學習效果。
    2、教學組在宣傳月里,安排專人對教師進行一次集中的《指南》解讀學習培訓,引領(lǐng)教師教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。
    (二)通過多種方式向社會宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學的育兒方法。
    1、通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》,幫助家長樹立正確的`兒童觀和教育觀。
    2、面對幼兒園教師和家長,開展“傾聽孩子共同成長”主題征文活動。
    3、在宣傳月里,面對全園家長的開展一次《指南》的專題講座,引領(lǐng)廣大家長正確認識《指南》、熟悉《指南》。
    學前教育宣傳月活動方案篇九
    為開展好20xx年學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面。
    “幼小協(xié)同科學銜接”
    20xx年5月20日至6月20日
    組長:周敏華
    副組長:尤雅顧恩華
    成員:全體教師
    1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)
    2、組織全體教職工會議,傳達《關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
    3、張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)
    4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)
    5、開展家長學校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
    6、大班開學幼小銜接系列活動:(1)體驗小學生活,了解小學環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(分部),讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)
    學前教育宣傳月活動方案篇十
    國學。
    前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學前教育的活動。從20xx年起,教育部將5月20日至6月20日定為全國學前教育宣傳月,面向全社會普及科學育兒知識。今年宣傳月的主題是讓科學育兒知識進入千家萬戶。現(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于學前教育宣傳月。
    的文章吧!
    為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定本活動方案如下:
    一、活動主題:
    學習《指南》,了解孩子。
    二、活動內(nèi)容:
    1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。
    2、宣傳普及學前教育的重要性。
    3、宣傳科學育兒的知識。
    三、活動時間:
    20xx年5月20至6月20日。
    四、活動安排及形式:
    1.準備階段(5月20日—5月26日):
    2.組織實施階段(5月27日—6月17日):
    (1)在宣傳月活動期間,利用led顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
    (2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式開展宣傳活動。
    (4)組織全園家長開放日活動,組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動,指導家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。
    (5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。
    3.總結(jié)階段(6月18日——6月20日):
    總結(jié)宣傳月各項工作,并形成總結(jié)材料。
    五、活動要求:
    1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。緊扣宣傳月主題,精心設計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促各班級、教職工參與宣傳月活動。
    2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
    3、精心組織、確保安全。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。
    4、活動實施后及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
    一、指導思想。
    為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
    二、活動主題:
    學習《指南》,了解孩子。
    三、活動時間。
    5月20日----6月20日。
    四、領(lǐng)導小組:
    組長:羅青。
    副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁。
    組員:幼兒園全體教師。
    五、宣傳內(nèi)容。
    宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。
    2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。
    宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
    3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。
    學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
    深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。
    六、實施步驟。
    1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導小組,制定宣傳。
    工作方案。
    召開幼兒園教師會議廣泛進行宣傳動員。
    2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
    3、總結(jié)階段:6月18日。
    為了深入貫徹落實《指南》,進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實際,特制定學前教育宣傳月活動實施方案如下:
    一、活動目的:
    以科學發(fā)展觀為指導,以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,杜絕“小學化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務活動,引導廣大教師和家長學好《指南》、用好《指南》,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。
    二、宣傳活動主題:
    《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。
    5月20日至6月20日。
    四、宣傳內(nèi)容:
    1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
    2、組織學習交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。
    3、開展科學育兒服務。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。
    五、活動安排:
    (一)準備階段(5月20日—5月22日)。
    1、召開動員大會,成立宣傳小組。
    為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導,成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組如下:
    組長:吳紅霞。
    副組長:邢敏霞。
    成員:王立平李紅梅郭晉麗韓重陽教研組長。
    (二)組織實施階段(5月25日—6月19日)。
    1、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
    2、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
    3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。
    4、組織科學保教相關(guān)活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
    (三)總結(jié)階段:在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。(6月20日)。
    五、活動要求:
    1、精心組織,加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
    2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。
    3、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
    學前教育宣傳月活動方案篇十一
    縣屬學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中小學、中心幼兒園:
    根據(jù)《xx省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》(x教辦函〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)將xx縣開展20xx年學前教育宣傳月活動通知如下:
    我是幼兒園教師
    20xx年月20日至6月20日
    1縣級層面。開展“我是幼兒園教師-感動瞬間”攝影展,通過真實活動呈現(xiàn)幼兒教師工作、學習生活的生動案例,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,引導社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,支持推動學前教育發(fā)展的良好社會氛圍。
    2幼兒園層面。各幼兒園要圍繞“我是幼兒園教師”主題,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例。要通過家長開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師各方面的工作。
    (一)攝影展要求
    1照片內(nèi)容:照片畫面富有感染力,充滿童趣和活力,內(nèi)容包括教師成長之路、教師保教風采、教師特長展示和背后的故事。充分體現(xiàn)幼兒園教師的工作特色和愛崗敬業(yè)、愛生樂教的精神風貌。
    2照片格式:照片畫面清晰,能用于放大尺寸,需要提供2416萬像素以上的電子照片。每張照片需用“照片名稱+照片解說+幼兒園名稱”作為名。
    上交時間及數(shù)量:以班級數(shù)為基準,每班至少提供張相關(guān)照片,供選擇錄用。并于6月日前打包發(fā)送至相應郵箱。
    (二)幼兒園活動要求
    學前教育宣傳月活動方案篇十二
    為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
    快樂生活、健康成長。
    xxxx年5月20日至6月20日。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxxxxxxx。
    1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
    2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
    3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
    4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉快、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
    5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
    6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。
    3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中。
    4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。
    5、規(guī)范辦園、科學保教。
    6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦。
    7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境。
    學前教育宣傳月活動方案篇十三
    根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》要求,結(jié)合我縣實際,制定本實施方案。
    游戲——點亮快樂童年
    20xx年5月20日至6月20日
    深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代玩具等剝奪游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
    (一)高度重視,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”“成人化”傾向扎扎實實地做好宣傳工作。
    (二)創(chuàng)新方式,務求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目,并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園應圍繞宣傳主題,結(jié)合我省第三屆“娃娃樂”故事會、首屆“幼兒游戲活動周”等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師,開展公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導他們創(chuàng)設寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
    (三)結(jié)合實際,務求實效。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳落實。以法律為準繩,防止和糾正“小學化”“成人化”傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學習與貫徹。組織學習教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的`攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。
    (四)科學規(guī)范,確保公益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園要堅持科學導向,充分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,確保宣傳活動的科學性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
    (五)及時總結(jié),按時上報?;顒咏Y(jié)束后要認真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)及活動圖片等材料,于6月21日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。
    學前教育宣傳月活動方案篇十四
    為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求和安排以及縣教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動方案》的要求結(jié)合我園實際,特制定本活動方案如下:
    一、宣傳活動目的以科學發(fā)展觀為指導,以《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平。
    宣傳活動主題為:快樂生活,健康成長。
    (一)準備階段(5月20日—5月24日)。
    1.召開動員大會,成立宣傳小組。
    為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導,成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組如下:
    組長:段振學。
    副組長:李章芬。
    成員:郭寶娥王玉芹王俊霞段麗紅。
    (二)組織實施階段(5月25日—6月15日)。
    1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。
    2.組織教師學習學前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學習筆記、學習心得等交流活動。
    3.組織科學保教相關(guān)活動。
    (1)家長會(6月12日)。
    (2)班級環(huán)境創(chuàng)設評比(6月15日)。
    (3)致家長一封信(6月中)。
    (三)。
    總結(jié)。
    階段(6月16日至6月20日)。
    在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié),并上報學區(qū)。
    三、
    活動要求。
    1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
    2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
    3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
    4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
    南東坊鎮(zhèn)中心幼兒園。
    二o一二年五月。
    學前教育宣傳月活動方案篇十五
    為開展好20xx年學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面。
    xxx。
    20xx年5月20日至6月20日。
    寧陽幼兒園。
    組長:彭銀霜。
    副組長:黃詩芬。
    成員:全體教師。
    1、組織各班家長參加“學前教育宣傳月活動————家長課堂”暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月22日)。
    2、組織全體教職工會議,傳達《關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)。
    3、張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。(5月28日)。
    4、通過家園共育欄、電子屏、幼兒園公眾號、微門戶、qq群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的'同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月底)。
    5、開展家長課堂講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(6月6日)。
    6、大班開學幼小銜接系列活動:
    (1)體驗小學生活,了解小學環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀寧陽學校各系列活動,讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。
    (2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習品質(zhì)。
    (3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。
    (4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)。
    學前教育宣傳月活動方案篇十六
    根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結(jié)合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:
    我是幼兒園教師。
    20xx年5月20日至6月20日。
    多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。
    1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
    2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
    3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學前教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
    4.科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。
    5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
    學前教育宣傳月活動方案篇十七
    以《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》為綱要,貫徹落實杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學期教育宣傳月活動實施方案的'通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
    快樂生活、健康成長。
    20xx年6月12日至6月25日。
    組長:賈瓊。
    副組長:賈凱。
    成員:劉芳、張靜、劉燕、樊俊霞。
    1、成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學前教育宣傳月的活動安排。
    2、組織全體教職工會議,傳達杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師撰寫學習筆記、集體交流等。
    3、在宣傳月活動期間,在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。
    4、通過利用幼兒園“校信通”、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。
    3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中。