在一個信息爆炸的時代，總結是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。總結需要客觀、真實地概括自己的表現(xiàn)和收獲。以下是專家總結的學習方法和技巧，希望對你有所幫助。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇一
大家早上好：
今日我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;。
三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最適宜的土壤，肯定會健壯而堅韌地成長。
一年前，我們還站在跑道邊，為馬上實現(xiàn)自己抱負的學哥學姐們用力地鼓掌;。
今日，我們甚至能感覺自己離抱負已經(jīng)那么觸手可及。
三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多時機，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們牢記歷史，國慶通宵教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結努力我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。
似乎再多的形容詞也無法修飾完這些賜予我們幫忙、教會我們奮斗的教師，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但是今日，我們最終走上了起跑線，最終可以用實現(xiàn)幻想的拼搏行動來回報母校。
今日，我們最終成了名副其實的高三畢業(yè)生，我們馬上迎來高考，迎來預備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得，“今日我以建平為榮，明天建平以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被牢記于心，而今日，我們最終可以用自己的果實兌現(xiàn)這個莊重的承諾，用自己的`力氣書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個傲慢。當我們離最初的幻想越來越近，我們不應為馬上到來的高考緊急，不會為馬上告辭的中學時代而感到哀痛，請信任，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實的一年，一切的幻想都會實現(xiàn)。
今日，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊重的承諾，帶著一種獨立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關懷身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶著一份首領氣質在人群中展現(xiàn)出自己的魄力。面對將來的挑戰(zhàn)，我們不會惶惶擔心?！伴L風破浪正值時，直掛云帆濟滄海。”信任我們，建平?jīng)]有失敗者!
或許今日以后，我們將再也沒有時機一起坐在這里，進行屬于我們09屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都肯定還會記得這三年人生中最純真最美妙的時間，我們將永久記得現(xiàn)在不忍分別的教師和伙伴，永久記得曾經(jīng)奮斗過的青春腳印。
誠心祝福在座的每一位同學，在將來達成自己的抱負!祝建平的明天更美妙!
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇二
尊敬各位家長、老師們，親愛的同學們：
大家好!今天，我們在這里隆重舉行陽泉一中201x屆學生畢業(yè)典禮。此時此刻，我的心情矛盾、復雜，高興著同學們的成長、留戀著同學們的即將離開。此時此刻，我最想說的話是祝賀和感謝，祝賀同學們經(jīng)過三年努力，圓滿完成高中學業(yè)，順利完成了向成人的過渡!感謝同學們留給學校的一切，感謝家長們的默默支持，感謝老師們無私奉獻和愛生如子!
時光流逝，日月如梭。三年前，即9月，同學們，作為搬遷新校后的第一批學生，走進了這個雖然新生但充滿希望的校園——一座用陽泉一中豐厚的人文底蘊和同學們的青春激情構筑的精神校園。三年來，同學們和老師們一道秉承“追求卓越、全面發(fā)展”的一中精神，以“陽光、全面、自覺、獨立”為成長目標，克服重重困難、適應新的環(huán)境、享受新的陽光、書寫新的篇章，并肩攜手，創(chuàng)造了陽泉一中新歷史，新校會永遠記住它的第一屆主人——在座的同學們。也請同學們記住母校，記住三年中守望你的老師!
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠?！傲⑸硪粤W為先，立學以仁愛為本”。去年，我曾經(jīng)說過：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。有夢想，我們才會走得更遠;有責任，我們才會變得堅強?！闭埻瑢W們相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在今后的發(fā)展中繼續(xù)堅定信念、勇往直前!請同學們相信，注重全面發(fā)展的陽泉一中學生，未來的路會走得更好，同學們的素質會在未來的發(fā)展得到更好的體現(xiàn)。
高考即將來臨，在高三有條標語，寫的是“背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔，破釜沉舟搏他個日出日落”，這是同學們奮斗誓言和痕跡，也是同學們成長的記錄和寫照。努力了一定會有回報、準備了就不必再去擔心?！胺菍庫o無以致遠”，“每臨大事有靜氣”，靜氣，一種境界，是一種積極平和的心態(tài)，是冷靜觀察刻苦思索的過程，是鎮(zhèn)定自如沉著應對的意志，是從容不迫永不言敗的信念。高考是綜合素質的考驗。希望同學們相信自我、放平心態(tài)、發(fā)揮特長，堅信越是規(guī)范的大型考試越能考出應有的水平。老師們與你們同在!母校祝福你們!
祝愿同學們心想事成、好事連連、萬事如意、前程似錦!
謝謝大家!
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇三
親愛的20xx屆的同學們：
大家好！
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn)，也是一個破繭化蝶礪煉心靈痛并快樂著的過程。面對學業(yè)上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進取，也曾畏縮退卻?；蛟S也曾懷疑甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚棄中發(fā)展?；蛟S有的同學會在這期間感覺到反復受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力善堅持等品質，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。
同學們，經(jīng)歷了這一關的你們，足夠勇敢！無論結果如何，x中已記住你們孜孜矻矻伏案疾書埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為_中再添輝煌，但我希望，x中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺逯共接诖说娜?，而是能不斷走出舒適圈勇攀高峰敢于挑戰(zhàn)自我極限的人?！皣乐斍趭^求實進取”，是為校訓，是我們的精神。
高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢？答案不唯一，而我認為成人意味著兩個方面的改變。
第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關于時代發(fā)展與青年責任的滿分作文，相關名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒，識得前路，自然最好；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應大學生活。
第二，學會選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀。同學們，“可成為”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢？是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領域的領軍人？無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?！蔽蚁Ｍ銈兡軌虿粩嗤懽儯匠砷L坐標上過去的節(jié)點，自強不息，臻于至善。
談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與x中的關系。x中20xx屆，一千零一個孩子。回想20xx1年的夏天，你們齊聚這里，成為x中學子。三年來你們相識相伴相知，共同書寫一本名叫_的書，這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20xx年的夏天，你們將從x中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁，x中仍會一直記得你們，記得你們課間操結束后的百米沖刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。x中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以_中為傲，明日的_中，必將以你為豪！
最后，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意！20xx屆的同學們，在這畢業(yè)成人之際，_中祝賀你們，祝福你們！
謝謝大家！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸作為學生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我是1。
我們120班的窗外，有幾顆高高大大的白楊樹，去年它郁郁蔥蔥的時候，我們從高二教學樓搬了許許多多的書，進入一座有些舊、有點老的教學樓。班主任曾經(jīng)跟我們講，要抓緊時間啊，外面樹的葉子黃了又綠的時候，你們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)，是什么呢。畢業(yè)，是再也沒有厚厚一疊卷子擺在眼前，再也不會早晨踏著朝陽、夜晚披著繁星地來去，是再也不能穿上熟悉的藍白校服，是遲到的早上再也聽不到班主任隔著五層樓用慈利話催促你，是再也不可以拿著題目走進那個熟悉的辦公室跟老師說：老師，這道題為什么要選c啊，是再也沒有一偏頭就可以看到的白楊樹，是從此以后，不得不放開好朋友的手，獨自前往更廣闊的天地。
畢業(yè)這一天，來得這樣快，而一年前的我們并不知道這一點。我們躊躇滿志，認真聽課，努力學習，有時心情不好，郁悶十分鐘，又開始忙碌著準備下一節(jié)課的內(nèi)容。身邊有很多很多好朋友，因為有這些人，傳說中煉獄般的高三也有趣了不少。這一年，每個人的心中都有一個或大或小的目標，在好累好累的時候，支撐自己繼續(xù)走下一步路。課桌上寫著那個大學的名字，做不出題而煩躁的時候，就看一看那個名字。我們的青春，根本就沒有電影里演得那么夢幻，我們和血淋淋的現(xiàn)實拼搏，過得腳踏實地。可是這樣的青春，也仍是我們一輩子只有一次的，黃金時代。
高考前，我一邊看著厚厚的復習資料一邊想，這些東西真的太煩了，考完后我要全部撕掉。高考前，我背著哲學知識點跟同桌說，這本教材知識點好多啊，考完我要一把火燒掉，再也不看了。
后來考完了。那一摞厚厚的.復習資料，沒舍得撕，那本最煩的哲學教材，沒舍得燒，可是即使這樣，我們，也還是要和它們說再見了。
我們畢業(yè)了。這不僅意味一個時間段的結束，在高考倒計時牌歸零的同時，也象征著我們的長大成人。從此以后，我們要更加獨立、更加成熟，收起所有的稚嫩，走進社會這個龐大的機器里，成為一顆顆小小的螺絲釘。從此以后，我們即使遇到再大的困難也不能哭，一個人，要像一支隊伍。
在此，我代表所有的同學，對我們自己說一聲：你辛苦了，謝謝你沒有放棄。對我們所有的老師說一聲：老師，謝謝您。對我們的爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽，我愛你。
希望我們所有同學，都能記住高中三年的日子，并記住它教會我們的一切。記住有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。記住恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。記住少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。記住你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不再黑暗。
最后，祝福大家都能成為難能可貴的年輕人，絕不摧眉折腰，絕不趨炎附勢，絕不絕不失望于人性，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想，也相信努力的意義。
同學們，今天，我們畢業(yè)了。祝大家畢業(yè)快樂，我們珍重，再見。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇五
1歲月留痕，20xx年前，我們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦硐雭淼角褰咧?，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場，文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現(xiàn)我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.
作為清江高中最后一屆高中畢業(yè)生，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經(jīng)拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來.18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言！
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引.高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的艱苦的高中三年，見證了學子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門遠行！從今天起，我們將帶上我們老師給予我們的知識、智慧、語重心長的教誨，踏上新的征程。
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高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇六
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師?。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師）謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口?？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問?？档抡f：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在_中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇七
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的在高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師們，同學們：
大家上午好
今天，在這里舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生，是你們見證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了xx中美好的未來。今天，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點的激動人心的時刻，我代表學校向20xx年畢業(yè)的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業(yè)，同時，向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝！
同學們，當你們看到“騰飛”這兩個字的時候，相信我們都會有一種振奮人心的豪邁?！膀v飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過去的三年，我們體驗過學習的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的.雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個特殊的時刻，一個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠航。“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準備好了，因為你們風華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進，就讓我們揚起生命的風帆，讓青春在夢想中騰飛。
同學們，即將到來的高考將會是人生的里程碑，它標志著我們的人生即將翻開新的一頁，今后的路任重道遠，要靠你自己去走，自己去闖。詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。我衷心希望同學們自強不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔。
同學們，“今天桃李芬芳，明天社會棟梁”。這棟梁兩個字，不同時代有著不同的內(nèi)涵。20xx年，我們的祖國將迎來61華誕。回顧歷史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，61載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂，化為感動的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔起時代的責任，昂首闊步在堅定的信念中。
最后，我想說，今天的匯聚不是簡單的總結，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù)，而母校也將會是你們永遠的后方。
祝大家高考順利，在以后的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。
謝謝！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇八
大家好！
今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子，也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子。首先，請允許我代表我們現(xiàn)場的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領導老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時光如白駒過隙，轉眼間又跑過了三年――我們?nèi)松凶钪匾娜?。一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而今天，當我們面對畢業(yè)時，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。我們一定還記得軍訓那段辛苦而快樂的日子；一定還記得運動場上我們揮灑著激情與汗水；當然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。在這三年當中，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，也學會了如何不斷的超越自我，自信地邁步在人生的道路上。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，成為我們生命當中最難忘的日子。
當我們回首這三年的美好時光，欣喜自己的成長時，我們一定不能忘記將這些進步給予我們的老師。是您，用知識的甘霖澆開了我們理想的花朵；是您，用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩；是您，用執(zhí)著的信念，鑄成了我們不屈的性格。在這里，我要向在座的所有老師道一聲：您辛苦了！
同學們，我們即將告別母校，依依惜別前，讓我們再一次凝視身旁的同學。三年里，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想；三年里，有成功時的歡樂，也有失落時的沮喪，但我們從未孤單過。因為成功時，有人與我們分享喜悅，失落時，有人分擔我們的悲傷，鼓勵我們，幫助我們。過了今天，也許如今近在咫尺的同學將會奔向四面八方，但這三年的情誼將永遠伴隨我們一生！
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過了一段青春的航程，即將站在新的人生起跑線上；高中三年，我們完成了一次次人生的歷練，完成了一次次心靈的成長?，F(xiàn)在離高考還有兩天的時間，可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的出口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋；穿越了苦難和淚水，將會到達幸福的彼岸！兩天后，我們就要奔赴戰(zhàn)場，讓我們帶著同學的祝福，老師的祝福，父母的祝福，一起高喊：我們一定會贏！
最后，祝愿各位領導，各位老師身體健康，工作順利；祝愿各位同學前程似錦，心想事成；祝愿我們康中的明天，更加美好，更加輝煌！
謝謝大家！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇九
各位同學、各位老師、各位領導：
大家早上好！
今天早晨我們隆重集會，舉行“漢川三中xx屆高三畢業(yè)典禮”。畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一項：升國旗，奏國歌。
青春如朝霞般火紅，思緒隨國旗飄揚。今天早晨，我們在鮮艷的國旗下，在學弟學妹的見證下，參加這個難忘的畢業(yè)典禮，定是心情澎湃和無比自豪。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證。
首先，有請高三年級10位學生代表代表全體高三應屆畢業(yè)生列隊領取畢業(yè)證。
再有請我校4位校長（韓校長、羅校長、李校長、李校長）和10位班主任為本屆高三畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證。
拼搏難忘，青春歲月難忘，師恩永難忘。
第三項：高三學生向老師們敬獻鮮花，并行九十度鞠躬禮。
感恩的場景讓人感動，老師我感謝各位同學！
第四項：學生代表發(fā)言：
三年來，我們?nèi)w高三同學同甘共苦，頑強拼搏，努力書寫了人生的青春篇章。下面請本屆畢業(yè)生代表三班的晏思琪同學暢談畢業(yè)感言。
我們以學長為榜樣，將接過你們手中的接力棒，傳承你們的拼搏精神，奮勇向前。請高一、高二年級學生代表二班張建中同學作“祝福學長，共同前進”的發(fā)言。
同學們，我們順利完成學業(yè)，離不開老師的無私奉獻和諄諄教誨，借今天這個難得的機會，讓我們再一次傾聽老師對我們的期望吧！
第五項：有請高三年級年級組長董想平老師講話。
同學們，我們在三中這個大家庭里，收獲了知識，學會了做人，開闊了視野。當接過校長頒發(fā)給我們的畢業(yè)證書，我們無比興奮。我們接過的不僅僅是畢業(yè)證，我們接過的是老師的囑托，是我校領導的期盼。
第六項：韓校長為我們講話。
我們感謝韓校長的鞭策和鼓勵，感謝韓校長帶給我們的期盼和祝福，感謝韓校長發(fā)出的真誠邀請。
高一、高二年級的同學們，我們同樣的期待這你們，希望你們立足今天，刻苦學習，勇攀高峰，報答師長！讓我們真正無愧于這個偉大時代。
最后讓我們大家共同欣賞韓校長代表所有老師為高三學生點播的歌曲———《相信自己》、《怒放的生命》。愿它帶給我們?nèi)w高三同學們好運，祝愿高三的同學們明天一帆風順，高考順利，金榜題名！
畢業(yè)典禮結束。解散。合影留念。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十
早上好！
今天，我們懷著無比激動的心情，在這里隆重舉行吳起高級中學2011屆高三級畢業(yè)典禮大會。借此機會，我謹代表高三級全體老師，向即將畢業(yè)的高三同學表示熱烈的祝賀。你們長大了，要到自己的天空去翱翔。作為你們的老師，我感到高興，感到欣慰，同時，還有一絲傷感——因為當明天早上老師來到教室的時候，再也看不到你們熟悉而親切的笑臉了。同學們，今天我想借這個特殊的日子，送上我的祝福，還有涌動在我們心中的萬語千言。
同學們，三年前——20xx年9月，你們滿懷著美好的夢想和希望，來到這所學校。那時正值吳起高級中學建校50周年之際，我們20xx屆學子有幸參加了母校50周年的隆重慶典。彈指一揮間，我們已經(jīng)在吳起高級中學的校園中度過了一千多個日日夜夜。三年來你們在學校的教室里留下學習探討的身影，你們在學校的運動場留下矯健的身姿，你們在學校的宿舍里留下嬉鬧的神情，你們學校的林蔭道上留下了燦爛的微笑。運動會上你豪放的吶喊，藝術節(jié)上你們悠揚的歌聲這一切的一切都是你們留給老師永遠的回憶。三年來，為了追逐夢想，你們在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。時間在消逝，你們的個子在長高，知識在豐富，能力在提高，情操得以陶冶，意志得以堅強！轉眼間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
在我們一起走過的這一千多個日夜里，校領導同樣身處教學一線，老師們同樣風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。不管是和風細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們也用自己的努力給了母校以榮譽與希望，無論領導還是老師一致認為你們是最棒的！同時，你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在吳起高級中學的校史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了生機和希望！
今天你們就要畢業(yè)了。“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括你們十二年寒窗苦讀的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！青春真是一本太倉促的書，多少個日夜就這樣匆匆翻過。此時此刻，我代表全體教師最想向你們獻上的是祝賀，祝賀你們從做夢的季節(jié)勇敢地踏入追夢的青春，祝賀你們即將完成人生的第一次旅程，祝賀你們將自己的精神和追求演繹成一道獨一無二的風景定格在了吳起高級中學的歷史上。
同學們，如果說昨天的校園生活像和風細雨，那么明天的社會生活就有可能是狂風暴雨，需要你們擁有有智慧和毅力。千言萬語匯成一句話：母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！希望你們無論走到哪里，以健康向上，積極樂觀的心態(tài)對待今后一切。也許在新的學習和生活中會充滿著困難和挫折，但也蘊含著無限的機遇，挑戰(zhàn)與機遇同存，困難與希望同在，需要同學們鼓足勇氣，勇敢地面對一切，成為生活的強者。我堅信，有學校的大力支持，有老師們的殷切期待，有學友們的激勵目光，在高考乃至今后的人生旅途中，你們一定會勇往直前、自強不息、捷報頻傳！天高任鳥飛，海闊憑魚躍，母校等待你們成功的消息。
泰戈爾說，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！當美麗的吳起高級中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。
感謝你們?nèi)陙斫o予老師的快樂！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十一
尊敬的各位家長，老師們、同學們：
大家好！今天我們在這里隆重舉行長沙一中2019屆高中畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學校黨總支、校行政、全體師生員工，對成功完成高中學業(yè)的645名高三同學們表示熱烈的祝賀！為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課教師、職員工人、家長同志們表示衷心的感謝！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，還沒來得及走進你們每個人的心靈，畢業(yè)歌的歌聲就要響起。但是，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是并肩前行；你們追求著自己的每一點進步，不斷將自我與集體、國家的責任連在一起；你們踏踏實實走著生活的每一天，心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。同學們，三年中，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們也在心中建立著另一座校園，一座用百年一中豐厚的底蘊和你們的青春激情構筑的精神校園。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神，也將成為一道獨一無二的亮麗風景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的三年，這美麗的三年喝彩吧！
同學們，當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望一中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。
我有如下三年希望：
我希望，你們精神的校園里撒滿思想的陽光。人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說，“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大?！弊叱鲋袑W校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，有時也許會讓我們迷茫；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著我們?nèi)松_的航向。
我希望，你們精神的校園里責任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任，其他的責任都可以分擔或轉讓，惟有對自己的人生的責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫不能依靠別人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自學地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。
我希望，你們精神的校園里愛與寬窄的鮮花處處開放。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蓖瑢W們，即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對以天下為己任的一中人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。對自己保留一份愛與寬容；讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容；對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。
同學們，就要告別了，我想起一位在一中生活了六年的同學留給母校的贈言，他說，“在眾多太出色優(yōu)秀的一中人中，我是平凡的一個，但我是獨一無二的那一個?？傆幸惶欤恢袝晕覟闃s，就像這么多年來，我以一中為榮一樣！”我相信，這個同學的話語，這也是你們645名同學共同的心聲。
同學們，還有八天，你們就要走進高考考場，你們有理由相信，你們是廣西最優(yōu)秀的學子，你們是一中最突出的學生，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們！
同學們，今天大家高中畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！
三年前，你們踏進了一中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，熏陶與升華了人格，同時你們也見證了一代一中教師用品質承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見證了他們學高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨！
三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進！它將引領我們從歷史走向未來！
同學們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，高2019屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！
說這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線，勇于堅持真理，敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領導為我們營造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境?！吨芤住飞险f“云從龍，鳳從虎”，這正是同學們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。
說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學們在三年里，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不舍充實了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了一中。這一屆同學的素質與風貌，從校長到老師，從高二到初一的同學都交口贊譽，給予極高的評價！在風正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十二
親愛的老師們、同學們：
今天，我們齊集一堂，在這里舉行2011屆高三年級畢業(yè)典禮。
首先，請允許我代表學校行政和全體教職員工，并以我個人的名義，向每一位圓滿完成高中學業(yè)獲準畢業(yè)的同學表示衷心祝賀！
年年歲歲，歲歲年年。送走一批又一批畢業(yè)生，我的職業(yè)生涯在似水流年中往復著。但是，20xx年，對于我們所有人來說，確是與以往任何時候都不同的一年，必定會成為我們一生中難以忘懷的日子。
四川汶川大地震的發(fā)生，促使我們思索生命的意義。也許，過往的日子里，我們也曾有過這樣的思考。但是現(xiàn)在，我們確實需要在面對死亡的背景下思考生命的意義。
23xx年前，莊子對生與死有過這樣的闡述：“方生方死，方死方生?！薄胺健笔且凰查g的意思。每時每刻都在誕生一個新的你，又同時在死去一個舊的你。《周易》中所謂“天地之大德曰生，生生不已；天地之大德曰死，死死不已”就是在講生與死每一時刻都未停止。
有人這樣說“僅僅為個人生存而生存，這樣的生存是低于人的生存的，唯有為人類的生存而生存，這樣的生存才是真正的人的生存；同樣，僅僅為個人的生存而思索，這樣的思索必定是渺小的，唯有為人類命運而思索，這樣的思索才是偉大的?！蓖袪査固┰@樣說過：“如果我們記得我們是會死去的，我們的全部生活就會獲得完全另外一種使命。人在知道他過半個小時就會死去時，便不會在這半小時內(nèi)去做那些徒勞無益的事，那些蠢事，尤其是那些壞事。然而，離死亡半世紀同半小時難道不是一回事嗎？在死亡面前和在現(xiàn)實面前，是不存在時間長短的?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到我們民族文化中有這樣的人生告誡：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”司馬遷則更為鮮明的指出：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！鄙鲜鲇^點，都是對生命價值的思考，都是對如何使生命過程更有意義的思考。
親愛的同學們：
在你們即將迎來人生重要挑戰(zhàn)的前夕，在這樣一個場合來談直面死亡，思考生命的價值，似乎是一個略顯沉重的話題。我以為，我們論及對死亡的認識，探討生命的意義，也就是在論及生的意義。你們渴望成功，我們都渴望成功。在這里，我還想再重申我一貫的看法：酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是財富。成功是一堂課，失敗更是一堂課。失敗所能給予你的，是成功所無法給予你的。所以不要懼怕失敗。沒有什么陰影和魔咒能夠永遠罩住一個人，只要他有一顆熱愛生命、珍惜上蒼恩賜的心，只要他有堅定的信念，只要他有頑強不屈的精神。在這個意義上講，我們可以超越死亡，走出失敗的陰影。堅定的信仰和不屈的精神正是支持一個民族愈挫愈奮、不斷前行的隱形的翅膀。前不久，xx總理在四川抗震前線為北川中學寫下“多難興邦”四個字。
我相信，你們和我一樣堅信，災區(qū)終究會有如鳳凰涅磐般浴火重生。我相信，你們和我一樣堅信，未來的日子里，匯文學子會坦然面對人生挑戰(zhàn)，在為國家、為社會服務中實現(xiàn)人生價值，詮釋生命的意義。
每當此時，請記住，你都不是在孤軍奮戰(zhàn)。父母給了你生命，給了你無私的關愛；老師將你領上通往人生幸福之路；朋友在你憂郁痛苦的時候傾聽你的訴說，給你真摯的關愛；社會給了你許多的關注……因為這一切，你的生命之花才能如花兒般綻放。
尊重生命，敬畏生命；珍惜生命，關愛生命。
親愛的同學們，高揚起生命之帆出發(fā)吧！今天是你們?nèi)松碌钠瘘c。
母校永遠注視著你們，堅信明日必將以你們?yōu)樽院溃?BR> 謝謝。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十三
各位老師、同學們：
大家好！
今天，是一個特殊的日子，也是一個令人終身難忘的日子，在這個陽光明媚的早晨，我們在這里為20xx屆全體高三畢業(yè)生舉行一個簡短而又隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長快樂學習的老師們致以崇高的敬意！
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在這所蓬勃發(fā)展、文明和諧的現(xiàn)代校園里，在優(yōu)良校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神和收獲的喜樂。同學們用自己的精神，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習慣。
同學們，相聚不覺時光短，別離方知情意濃。此時此刻，在你們即將離開母校之際，我不知道你們有著怎樣的情懷？也許有人說：母校情懷總似詩，在這首詩里，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，五味俱全，在我的記憶中永恒。也許有人說：母校情懷是一首歌，在美妙的旋律中，開遍了春花，布滿了夏蔭，氤氳著秋月，飄灑著冬雪，聲色兼?zhèn)?，記錄了我們的曼妙人生。也許有人說:母校情懷是一張發(fā)黃的信箋，它曾寫下了我們或苦澀或甜蜜的生活，但總也抹不掉的回憶，書寫著同學間溫馨的友情，負載著師生間崇高的情誼。
同學們，中學只是你們?nèi)松缆飞系囊粋€驛站，是前進征途中的一個港灣。是魚兒就要暢游大海，是雄鷹就要搏擊長空。今朝的畢業(yè)，是你們高中階段的結束，更是你們?nèi)松碌拈_始。在這離別之際，我對你們有三點希望，以此勉勵同學們奮勇前行。
告別純真的中學時代，你們即將走進大學、步入社會，你們將有更廣闊的學習、工作、生活空間，與更多的人接觸和交往，學會與人共處非常重要。人是有個性的，每個人都有不同的性格，而性格沒有絕對的優(yōu)劣好壞，率直的人難免有失草率，沉穩(wěn)的人難免有失果斷，果斷的人難免有失專橫……正因為每個人性格不同，人生才千姿百態(tài)，社會才會豐富多彩。人是有缺點的，世間萬物皆有所長，亦有所短。清代作家顧嗣協(xié)有言：“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟?！彼耘c人相處，需要包容。所謂包容，其實是一種理解與尊重，理解并尊重別人的個性；所謂包容，也是一種寬容與接納，寬容并接納別人的缺點。
世界飛速發(fā)展，競爭無處不在。只要有競爭就會有壓力，只要有追求就會有挫折，任何人任何時候都無法逃避，必須勇敢面對。誠然，面臨壓力和挫折時，我們是非常痛苦的，然而這種痛苦也許是我們成長過程中必須經(jīng)歷的。正如古人所說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”
同學們，雄鷹翱翔于天際，是因為它俯瞰大地，敢于搏擊風雨；蛟龍暢游于深海，是因為它仰觀水面，不懼弱肉強食。我們也要勇于直面人生，敢于在壓力中奮斗，在挫折中成長。
古今成大事者，皆為胸懷博大、視野開闊之人。胸懷寬廣的人，才能不貪小利，不圖小義，不為私欲所困；才能遇到急事不急躁，遇到大事不糊涂，遇到難事不慌張，勇敢面對困難和挫折，迎接挑戰(zhàn)。如果聞憂則懼，聞喜則狂，問亂則躁，既無韌性，也無定力，更無氣魄，很難想象這樣的人能夠成大事。
視野開闊的人，以千載歷史為鑒，以萬里視野為垠，方能把世界看得真，把事物看得透，才能不患得患失；方能看得更高，方能看得更遠，才能真正做到高屋建瓴、才智過人。
博大的胸懷，開闊的視野，反映的是一個人的品行修養(yǎng)，體現(xiàn)的是一個人的人格魅力。我們要加強學習，不斷提升修養(yǎng)，直面壓力與挫折，包容他人，做一個胸懷博大、視野開闊的時代青年。
同學們，“此地一唯別，孤蓬萬里征?！钡菬o論你走到哪里，身在何方，母校永遠是你們停靠的港灣，師長永遠是你們堅定的后盾。
不管今后你成就輝煌的事業(yè)，還是在平凡的崗位上工作，母校永遠以你們而驕傲。請記住，母校、師長離你們始終只有一個轉身的距離。
最后，祝全體同學高考取得優(yōu)異成績！祝全體教職工身心健康，工作順利，萬事如意。
20xx年6月3日。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十四
各位同學，各位老師：
今天，我們師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮，在此，我代表學校黨政向為培養(yǎng)##中學的高質量畢業(yè)生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝！向全體高三畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！
6月7日－9日，同學們剛結束了三天夢寐以求的、緊張的高考，以盡力而為、積極努力的姿態(tài)接受國家的挑選，我相信大家一定發(fā)揮了自己的最佳水平。
今天大會以后，同學們將告別學習、生活了三年的母校，師生情、學友情、母校情，情情交融，真是別有一番滋味在心頭。人之常情，依依難舍。
記得三年前，同學們告別初中進入##中學，第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練，為此，拉開了高中三年生活的序幕。
三年來，我們學校以“三會”教育為抓手，努力培養(yǎng)同學們成為具有政治上的高素質、學習上的高質量、生活上的高品位的符合時代精神的合格而優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
在“學會做人”的教育中，我們提出并落實三個層次要求：一是基礎性要求，把全體學生培養(yǎng)成文明、正派、守信、務實的人，孝敬父母、關心他人和社會的有責任心的人，熱愛祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人；二是針對性要求，注重克服自我封閉，培養(yǎng)有強烈團隊協(xié)作精神，能摒棄狹隘觀念、世俗環(huán)境影響，樂于接受新思想、新觀念、新行為方式，樂觀熱情、待人接物有度，具有說理、宣傳、交際、組織和公關等社會活動能力，富有獨立精神，不依賴父母，不依賴別人，有較強的獨立生活、學習和工作的能力；三是高層次要求，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，修煉高尚的道德品質，具有較強的集體意識、民族意識、國家意識，在錯綜復雜的現(xiàn)代社會中，有較強的德育規(guī)范和價值判斷能力，有為共產(chǎn)主義奮斗，為全人類獻身的精神。三年來，圍繞“學會做人”的這三個層次要求，同學們參與了一系列的教育實踐活動，從星級班的創(chuàng)建到身邊熱點的辯論，從參與國際交流到投身社區(qū)服務，從日常行為規(guī)范的訓練到學生業(yè)余黨校學習等等。在這一系列的實踐活動中，同學們逐步走向成熟，涌現(xiàn)了一批品學兼優(yōu)的學生，有60名學生向黨組織遞交了入黨申請書，發(fā)展了10名學生黨員。這三年的培養(yǎng)，為同學們走向更為廣闊的社會打下了扎實的基礎。
在“學會學習”的教育中，本屆學生努力實踐“二期課改”的先進理念，積極踐行學校倡導的“自讀自研互研”的自主學習方法，扎扎實實地開展同伴互助活動，三年來，同學們在學習中不斷學會學習，涌現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的學生。我們高興地看到，本屆學生的學業(yè)三年來步步推進，尤其進入高三以后，更有很大的發(fā)展與提高。高考雖沒有揭曉，但我相信，本屆高三一定能完成學校提出的目標，同學們也一定能實現(xiàn)自己的報考理想。
在“學會生活”的教育上，我們加大了學生自主管理的組織和制度建設力度，一批學生干部的工作能力提到培養(yǎng)。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理，倡導高雅的寢室文化等等。這些教育，對培養(yǎng)學生的自我管理能力，克服困難的意志，尊重他人、關心社會的責任感等方面都收到了很好的效果。
三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。在“三會”教育的實踐中，本屆高三的每一位學生無論是思想、學業(yè)和能力都有提高。母校的三年確實為同學們的未來發(fā)展打下了一個扎實的基礎。
大會以后，同學們將奔向祖國的四面八方，無論是升學，還是就業(yè)，都是社會的需要。俗話說得好，條條大道通羅馬；三百六十行，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考，我們將永遠充滿朝氣和活力。
今后的路更長，生活之路、人生之路風風雨雨，坎坎坷坷，我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標，就要以百折不撓的意志，腳踏實地的努力，樂觀自信的態(tài)度去追求、去實現(xiàn)。明天的天會更艷，陽光會更燦爛。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。
最后，祝同學們鵬程萬里，前程無量！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
幾個星期以前，還覺得時間過得太慢，還希望能夠趕緊結束這艱苦的高三，希望能夠趕緊過一個痛痛快快的暑假，希望能夠做所有自己想做的事情而且沒有人來管。但是真的到了高三結束的時候，我們卻有些不舍了。
還記得三年前開學報到的那天下午，是在圖書館濟人樓，我們班的班主任汪老師，看起來像個剛畢業(yè)的大學生，很年輕，坐在一張課桌后面，在和旁邊的老師聊著天。之后，作為一名從沒上過晚自習的高一新生，晚自習讓我們感到興奮不已。在這三年里，我們有運動會，我們會為自己班的運動員喊加油喊到聲音沙啞；我們有60華里遠足，我們會昂首闊步地出發(fā)，然后連拖帶拽地回來；我們有紅五月文藝匯演，我們會在一開場就評價說，今年紅五月男主持人長得確實不怎么樣……很快，這三年過去了，我們已經(jīng)走到了高考的門檻前，我們已經(jīng)坐在這里舉行高中畢業(yè)典禮。
今天，我們要感謝！
我們要感謝三年來為我們辛勤工作的每一位領導、老師，當然還有校警以及保潔阿姨。王主任的安全教育班會，讓我們將安全時刻銘記于心；每次在體育館舉行大會，為我們擺好這數(shù)百張椅子是幾位校警，雖然強哥從來不會認真地擺椅子；我們的校園如此整潔，當然歸功于我們的保潔阿姨。而與我們距離最近的，還是奮戰(zhàn)一線的各位老師。
語文老師交給我們的絕不僅僅是字音字形、病句成語，而是濃濃的人文情懷，曾經(jīng)只知機械背誦的一首首古詩漸漸地都成為了一塊塊吸滿情感的海綿——“夕陽西下，斷腸人在天涯”寫盡了濃濃秋思，“采菊東籬下，悠然見南山”是對心靈平靜的追求，“會當凌絕頂，一覽眾山小”飽含著青年杜甫的壯志豪情。數(shù)學老師教給我們的絕不僅僅是幾個公式、定理，而是面對一個問題時能夠冷靜分析，嚴密推理的能力。英語老師時刻提醒著我們，學英語不應該帶著功利心，不應該一心為了分數(shù)，而是把英語當作工具，通過英語提升自己的綜合素質，提升自己的競爭力。理科和文科老師教給了我們自然界和人類社會的一些基本規(guī)律，從宏觀宇宙、到個體細胞、再到微觀粒子，從遠古、到近代、再到現(xiàn)代，從經(jīng)濟、到政治、再到文化，讓我們更清楚地認識了人類生活的環(huán)境，為我們將來更深入的學習做好了準備，這些知識對于我們的世界觀的形成也是至關重要的！在這三年里，如果沒有學校領導的統(tǒng)籌安排，沒有校警、保潔阿姨的恪盡職守，我們難以在秩序井然的校園里學習；沒有班主任的辛勤付出，我們難以有思想上的成熟；沒有任課老師的諄諄教誨，我們難以學到解決問題的思路與方法。因此，我們應當感謝他們！
今天，我們要歌頌。
歌頌成長與青春。
在我們的一生中會遇到很多像高考這樣的有意義的事情，在這樣的一次次考驗中我們才會成長。漫漫人生路，得失方寸知。這是一段屬于我們2015屆高三的崢嶸歲月，我們有過學習疲勞的懈怠，也有刻苦學習的決心，有過痛苦悔恨，也有過感動熱淚，在得失之間，便是我們的成長，便是混雜著淚水與歡笑的成長，便是只有前進、沒有暫停、更沒有后退的成長。既然是成長，就應該是值得高興的，無論事情做得好還是壞，只要真正的竭盡了自己的全力，只要面對結果我們能夠坦然接受，就是無怨無悔了！而與成長相關聯(lián)的，便是青春。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。青春就像是在晨霧中行走，只有霧氣退去，我們才知道自己走了多遠。這是一首麥克阿瑟將軍喜歡的詩中的一段，分享給大家，（慢讀）youth is not a time of life； it is a state of mind； it is not a matter of rosy cheeks， red lips and supple knees； it is a matter of the will， a quality of the imagination， a vigor of the emotions； it is the freshness of the deep springs of life。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的感情；青春是生命的深泉在涌流?，F(xiàn)在的我們，正在晨霧中行走，而在這有限的青春中，我們將會以勇銳蓋過怯弱，以進取壓倒茍安，在人生路上走得更遠！
今天，我們要自信。
自信地面對高考。
高考來臨，沒有像以前所想的那般慘烈，我們并沒有戰(zhàn)死于書山，淹死于題海，有的是對學習方法的重新調(diào)整，對自我的重新定位和對人生的重新審問。有這樣一句話，當我們不能改變風的方向時，就學會改變帆的角度。高考來臨，我們就要迎戰(zhàn)！
同學們，讓我們微笑面對高考，因為高考不是面目猙獰；讓我們坦然面對高考，因為我們相信老師和自己；讓我們自信面對高考，因為我們一定贏！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇一
大家早上好：
今日我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;。
三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最適宜的土壤，肯定會健壯而堅韌地成長。
一年前，我們還站在跑道邊，為馬上實現(xiàn)自己抱負的學哥學姐們用力地鼓掌;。
今日，我們甚至能感覺自己離抱負已經(jīng)那么觸手可及。
三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多時機，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們牢記歷史，國慶通宵教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結努力我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。
似乎再多的形容詞也無法修飾完這些賜予我們幫忙、教會我們奮斗的教師，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但是今日，我們最終走上了起跑線，最終可以用實現(xiàn)幻想的拼搏行動來回報母校。
今日，我們最終成了名副其實的高三畢業(yè)生，我們馬上迎來高考，迎來預備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得，“今日我以建平為榮，明天建平以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被牢記于心，而今日，我們最終可以用自己的果實兌現(xiàn)這個莊重的承諾，用自己的`力氣書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個傲慢。當我們離最初的幻想越來越近，我們不應為馬上到來的高考緊急，不會為馬上告辭的中學時代而感到哀痛，請信任，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實的一年，一切的幻想都會實現(xiàn)。
今日，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊重的承諾，帶著一種獨立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關懷身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶著一份首領氣質在人群中展現(xiàn)出自己的魄力。面對將來的挑戰(zhàn)，我們不會惶惶擔心?！伴L風破浪正值時，直掛云帆濟滄海。”信任我們，建平?jīng)]有失敗者!
或許今日以后，我們將再也沒有時機一起坐在這里，進行屬于我們09屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都肯定還會記得這三年人生中最純真最美妙的時間，我們將永久記得現(xiàn)在不忍分別的教師和伙伴，永久記得曾經(jīng)奮斗過的青春腳印。
誠心祝福在座的每一位同學，在將來達成自己的抱負!祝建平的明天更美妙!
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇二
尊敬各位家長、老師們，親愛的同學們：
大家好!今天，我們在這里隆重舉行陽泉一中201x屆學生畢業(yè)典禮。此時此刻，我的心情矛盾、復雜，高興著同學們的成長、留戀著同學們的即將離開。此時此刻，我最想說的話是祝賀和感謝，祝賀同學們經(jīng)過三年努力，圓滿完成高中學業(yè)，順利完成了向成人的過渡!感謝同學們留給學校的一切，感謝家長們的默默支持，感謝老師們無私奉獻和愛生如子!
時光流逝，日月如梭。三年前，即9月，同學們，作為搬遷新校后的第一批學生，走進了這個雖然新生但充滿希望的校園——一座用陽泉一中豐厚的人文底蘊和同學們的青春激情構筑的精神校園。三年來，同學們和老師們一道秉承“追求卓越、全面發(fā)展”的一中精神，以“陽光、全面、自覺、獨立”為成長目標，克服重重困難、適應新的環(huán)境、享受新的陽光、書寫新的篇章，并肩攜手，創(chuàng)造了陽泉一中新歷史，新校會永遠記住它的第一屆主人——在座的同學們。也請同學們記住母校，記住三年中守望你的老師!
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠?！傲⑸硪粤W為先，立學以仁愛為本”。去年，我曾經(jīng)說過：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。有夢想，我們才會走得更遠;有責任，我們才會變得堅強?！闭埻瑢W們相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在今后的發(fā)展中繼續(xù)堅定信念、勇往直前!請同學們相信，注重全面發(fā)展的陽泉一中學生，未來的路會走得更好，同學們的素質會在未來的發(fā)展得到更好的體現(xiàn)。
高考即將來臨，在高三有條標語，寫的是“背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔，破釜沉舟搏他個日出日落”，這是同學們奮斗誓言和痕跡，也是同學們成長的記錄和寫照。努力了一定會有回報、準備了就不必再去擔心?！胺菍庫o無以致遠”，“每臨大事有靜氣”，靜氣，一種境界，是一種積極平和的心態(tài)，是冷靜觀察刻苦思索的過程，是鎮(zhèn)定自如沉著應對的意志，是從容不迫永不言敗的信念。高考是綜合素質的考驗。希望同學們相信自我、放平心態(tài)、發(fā)揮特長，堅信越是規(guī)范的大型考試越能考出應有的水平。老師們與你們同在!母校祝福你們!
祝愿同學們心想事成、好事連連、萬事如意、前程似錦!
謝謝大家!
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇三
親愛的20xx屆的同學們：
大家好！
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn)，也是一個破繭化蝶礪煉心靈痛并快樂著的過程。面對學業(yè)上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進取，也曾畏縮退卻?；蛟S也曾懷疑甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚棄中發(fā)展?；蛟S有的同學會在這期間感覺到反復受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力善堅持等品質，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。
同學們，經(jīng)歷了這一關的你們，足夠勇敢！無論結果如何，x中已記住你們孜孜矻矻伏案疾書埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為_中再添輝煌，但我希望，x中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺逯共接诖说娜?，而是能不斷走出舒適圈勇攀高峰敢于挑戰(zhàn)自我極限的人?！皣乐斍趭^求實進取”，是為校訓，是我們的精神。
高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢？答案不唯一，而我認為成人意味著兩個方面的改變。
第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關于時代發(fā)展與青年責任的滿分作文，相關名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒，識得前路，自然最好；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應大學生活。
第二，學會選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀。同學們，“可成為”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢？是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領域的領軍人？無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?！蔽蚁Ｍ銈兡軌虿粩嗤懽儯匠砷L坐標上過去的節(jié)點，自強不息，臻于至善。
談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與x中的關系。x中20xx屆，一千零一個孩子。回想20xx1年的夏天，你們齊聚這里，成為x中學子。三年來你們相識相伴相知，共同書寫一本名叫_的書，這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20xx年的夏天，你們將從x中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁，x中仍會一直記得你們，記得你們課間操結束后的百米沖刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。x中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以_中為傲，明日的_中，必將以你為豪！
最后，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意！20xx屆的同學們，在這畢業(yè)成人之際，_中祝賀你們，祝福你們！
謝謝大家！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸作為學生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我是1。
我們120班的窗外，有幾顆高高大大的白楊樹，去年它郁郁蔥蔥的時候，我們從高二教學樓搬了許許多多的書，進入一座有些舊、有點老的教學樓。班主任曾經(jīng)跟我們講，要抓緊時間啊，外面樹的葉子黃了又綠的時候，你們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)，是什么呢。畢業(yè)，是再也沒有厚厚一疊卷子擺在眼前，再也不會早晨踏著朝陽、夜晚披著繁星地來去，是再也不能穿上熟悉的藍白校服，是遲到的早上再也聽不到班主任隔著五層樓用慈利話催促你，是再也不可以拿著題目走進那個熟悉的辦公室跟老師說：老師，這道題為什么要選c啊，是再也沒有一偏頭就可以看到的白楊樹，是從此以后，不得不放開好朋友的手，獨自前往更廣闊的天地。
畢業(yè)這一天，來得這樣快，而一年前的我們并不知道這一點。我們躊躇滿志，認真聽課，努力學習，有時心情不好，郁悶十分鐘，又開始忙碌著準備下一節(jié)課的內(nèi)容。身邊有很多很多好朋友，因為有這些人，傳說中煉獄般的高三也有趣了不少。這一年，每個人的心中都有一個或大或小的目標，在好累好累的時候，支撐自己繼續(xù)走下一步路。課桌上寫著那個大學的名字，做不出題而煩躁的時候，就看一看那個名字。我們的青春，根本就沒有電影里演得那么夢幻，我們和血淋淋的現(xiàn)實拼搏，過得腳踏實地。可是這樣的青春，也仍是我們一輩子只有一次的，黃金時代。
高考前，我一邊看著厚厚的復習資料一邊想，這些東西真的太煩了，考完后我要全部撕掉。高考前，我背著哲學知識點跟同桌說，這本教材知識點好多啊，考完我要一把火燒掉，再也不看了。
后來考完了。那一摞厚厚的.復習資料，沒舍得撕，那本最煩的哲學教材，沒舍得燒，可是即使這樣，我們，也還是要和它們說再見了。
我們畢業(yè)了。這不僅意味一個時間段的結束，在高考倒計時牌歸零的同時，也象征著我們的長大成人。從此以后，我們要更加獨立、更加成熟，收起所有的稚嫩，走進社會這個龐大的機器里，成為一顆顆小小的螺絲釘。從此以后，我們即使遇到再大的困難也不能哭，一個人，要像一支隊伍。
在此，我代表所有的同學，對我們自己說一聲：你辛苦了，謝謝你沒有放棄。對我們所有的老師說一聲：老師，謝謝您。對我們的爸爸媽媽說一句：爸爸媽媽，我愛你。
希望我們所有同學，都能記住高中三年的日子，并記住它教會我們的一切。記住有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。記住恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。記住少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。記住你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不再黑暗。
最后，祝福大家都能成為難能可貴的年輕人，絕不摧眉折腰，絕不趨炎附勢，絕不絕不失望于人性，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想，也相信努力的意義。
同學們，今天，我們畢業(yè)了。祝大家畢業(yè)快樂，我們珍重，再見。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇五
1歲月留痕，20xx年前，我們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦硐雭淼角褰咧?，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場，文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現(xiàn)我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.
作為清江高中最后一屆高中畢業(yè)生，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經(jīng)拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來.18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言！
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引.高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的艱苦的高中三年，見證了學子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門遠行！從今天起，我們將帶上我們老師給予我們的知識、智慧、語重心長的教誨，踏上新的征程。
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高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇六
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師?。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師）謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口?？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問?？档抡f：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在_中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇七
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的在高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師們，同學們：
大家上午好
今天，在這里舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生，是你們見證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了xx中美好的未來。今天，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點的激動人心的時刻，我代表學校向20xx年畢業(yè)的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業(yè)，同時，向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝！
同學們，當你們看到“騰飛”這兩個字的時候，相信我們都會有一種振奮人心的豪邁?！膀v飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過去的三年，我們體驗過學習的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的.雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個特殊的時刻，一個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠航。“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準備好了，因為你們風華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進，就讓我們揚起生命的風帆，讓青春在夢想中騰飛。
同學們，即將到來的高考將會是人生的里程碑，它標志著我們的人生即將翻開新的一頁，今后的路任重道遠，要靠你自己去走，自己去闖。詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。我衷心希望同學們自強不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔。
同學們，“今天桃李芬芳，明天社會棟梁”。這棟梁兩個字，不同時代有著不同的內(nèi)涵。20xx年，我們的祖國將迎來61華誕。回顧歷史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，61載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂，化為感動的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔起時代的責任，昂首闊步在堅定的信念中。
最后，我想說，今天的匯聚不是簡單的總結，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù)，而母校也將會是你們永遠的后方。
祝大家高考順利，在以后的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。
謝謝！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇八
大家好！
今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子，也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子。首先，請允許我代表我們現(xiàn)場的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領導老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時光如白駒過隙，轉眼間又跑過了三年――我們?nèi)松凶钪匾娜?。一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而今天，當我們面對畢業(yè)時，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。我們一定還記得軍訓那段辛苦而快樂的日子；一定還記得運動場上我們揮灑著激情與汗水；當然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。在這三年當中，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，也學會了如何不斷的超越自我，自信地邁步在人生的道路上。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，成為我們生命當中最難忘的日子。
當我們回首這三年的美好時光，欣喜自己的成長時，我們一定不能忘記將這些進步給予我們的老師。是您，用知識的甘霖澆開了我們理想的花朵；是您，用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩；是您，用執(zhí)著的信念，鑄成了我們不屈的性格。在這里，我要向在座的所有老師道一聲：您辛苦了！
同學們，我們即將告別母校，依依惜別前，讓我們再一次凝視身旁的同學。三年里，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想；三年里，有成功時的歡樂，也有失落時的沮喪，但我們從未孤單過。因為成功時，有人與我們分享喜悅，失落時，有人分擔我們的悲傷，鼓勵我們，幫助我們。過了今天，也許如今近在咫尺的同學將會奔向四面八方，但這三年的情誼將永遠伴隨我們一生！
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過了一段青春的航程，即將站在新的人生起跑線上；高中三年，我們完成了一次次人生的歷練，完成了一次次心靈的成長?，F(xiàn)在離高考還有兩天的時間，可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的出口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋；穿越了苦難和淚水，將會到達幸福的彼岸！兩天后，我們就要奔赴戰(zhàn)場，讓我們帶著同學的祝福，老師的祝福，父母的祝福，一起高喊：我們一定會贏！
最后，祝愿各位領導，各位老師身體健康，工作順利；祝愿各位同學前程似錦，心想事成；祝愿我們康中的明天，更加美好，更加輝煌！
謝謝大家！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇九
各位同學、各位老師、各位領導：
大家早上好！
今天早晨我們隆重集會，舉行“漢川三中xx屆高三畢業(yè)典禮”。畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一項：升國旗，奏國歌。
青春如朝霞般火紅，思緒隨國旗飄揚。今天早晨，我們在鮮艷的國旗下，在學弟學妹的見證下，參加這個難忘的畢業(yè)典禮，定是心情澎湃和無比自豪。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證。
首先，有請高三年級10位學生代表代表全體高三應屆畢業(yè)生列隊領取畢業(yè)證。
再有請我校4位校長（韓校長、羅校長、李校長、李校長）和10位班主任為本屆高三畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證。
拼搏難忘，青春歲月難忘，師恩永難忘。
第三項：高三學生向老師們敬獻鮮花，并行九十度鞠躬禮。
感恩的場景讓人感動，老師我感謝各位同學！
第四項：學生代表發(fā)言：
三年來，我們?nèi)w高三同學同甘共苦，頑強拼搏，努力書寫了人生的青春篇章。下面請本屆畢業(yè)生代表三班的晏思琪同學暢談畢業(yè)感言。
我們以學長為榜樣，將接過你們手中的接力棒，傳承你們的拼搏精神，奮勇向前。請高一、高二年級學生代表二班張建中同學作“祝福學長，共同前進”的發(fā)言。
同學們，我們順利完成學業(yè)，離不開老師的無私奉獻和諄諄教誨，借今天這個難得的機會，讓我們再一次傾聽老師對我們的期望吧！
第五項：有請高三年級年級組長董想平老師講話。
同學們，我們在三中這個大家庭里，收獲了知識，學會了做人，開闊了視野。當接過校長頒發(fā)給我們的畢業(yè)證書，我們無比興奮。我們接過的不僅僅是畢業(yè)證，我們接過的是老師的囑托，是我校領導的期盼。
第六項：韓校長為我們講話。
我們感謝韓校長的鞭策和鼓勵，感謝韓校長帶給我們的期盼和祝福，感謝韓校長發(fā)出的真誠邀請。
高一、高二年級的同學們，我們同樣的期待這你們，希望你們立足今天，刻苦學習，勇攀高峰，報答師長！讓我們真正無愧于這個偉大時代。
最后讓我們大家共同欣賞韓校長代表所有老師為高三學生點播的歌曲———《相信自己》、《怒放的生命》。愿它帶給我們?nèi)w高三同學們好運，祝愿高三的同學們明天一帆風順，高考順利，金榜題名！
畢業(yè)典禮結束。解散。合影留念。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十
早上好！
今天，我們懷著無比激動的心情，在這里隆重舉行吳起高級中學2011屆高三級畢業(yè)典禮大會。借此機會，我謹代表高三級全體老師，向即將畢業(yè)的高三同學表示熱烈的祝賀。你們長大了，要到自己的天空去翱翔。作為你們的老師，我感到高興，感到欣慰，同時，還有一絲傷感——因為當明天早上老師來到教室的時候，再也看不到你們熟悉而親切的笑臉了。同學們，今天我想借這個特殊的日子，送上我的祝福，還有涌動在我們心中的萬語千言。
同學們，三年前——20xx年9月，你們滿懷著美好的夢想和希望，來到這所學校。那時正值吳起高級中學建校50周年之際，我們20xx屆學子有幸參加了母校50周年的隆重慶典。彈指一揮間，我們已經(jīng)在吳起高級中學的校園中度過了一千多個日日夜夜。三年來你們在學校的教室里留下學習探討的身影，你們在學校的運動場留下矯健的身姿，你們在學校的宿舍里留下嬉鬧的神情，你們學校的林蔭道上留下了燦爛的微笑。運動會上你豪放的吶喊，藝術節(jié)上你們悠揚的歌聲這一切的一切都是你們留給老師永遠的回憶。三年來，為了追逐夢想，你們在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。時間在消逝，你們的個子在長高，知識在豐富，能力在提高，情操得以陶冶，意志得以堅強！轉眼間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
在我們一起走過的這一千多個日夜里，校領導同樣身處教學一線，老師們同樣風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。不管是和風細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們也用自己的努力給了母校以榮譽與希望，無論領導還是老師一致認為你們是最棒的！同時，你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在吳起高級中學的校史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了生機和希望！
今天你們就要畢業(yè)了。“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括你們十二年寒窗苦讀的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！青春真是一本太倉促的書，多少個日夜就這樣匆匆翻過。此時此刻，我代表全體教師最想向你們獻上的是祝賀，祝賀你們從做夢的季節(jié)勇敢地踏入追夢的青春，祝賀你們即將完成人生的第一次旅程，祝賀你們將自己的精神和追求演繹成一道獨一無二的風景定格在了吳起高級中學的歷史上。
同學們，如果說昨天的校園生活像和風細雨，那么明天的社會生活就有可能是狂風暴雨，需要你們擁有有智慧和毅力。千言萬語匯成一句話：母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！希望你們無論走到哪里，以健康向上，積極樂觀的心態(tài)對待今后一切。也許在新的學習和生活中會充滿著困難和挫折，但也蘊含著無限的機遇，挑戰(zhàn)與機遇同存，困難與希望同在，需要同學們鼓足勇氣，勇敢地面對一切，成為生活的強者。我堅信，有學校的大力支持，有老師們的殷切期待，有學友們的激勵目光，在高考乃至今后的人生旅途中，你們一定會勇往直前、自強不息、捷報頻傳！天高任鳥飛，海闊憑魚躍，母校等待你們成功的消息。
泰戈爾說，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！當美麗的吳起高級中學校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。
感謝你們?nèi)陙斫o予老師的快樂！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十一
尊敬的各位家長，老師們、同學們：
大家好！今天我們在這里隆重舉行長沙一中2019屆高中畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學校黨總支、校行政、全體師生員工，對成功完成高中學業(yè)的645名高三同學們表示熱烈的祝賀！為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課教師、職員工人、家長同志們表示衷心的感謝！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，還沒來得及走進你們每個人的心靈，畢業(yè)歌的歌聲就要響起。但是，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是并肩前行；你們追求著自己的每一點進步，不斷將自我與集體、國家的責任連在一起；你們踏踏實實走著生活的每一天，心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。同學們，三年中，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們也在心中建立著另一座校園，一座用百年一中豐厚的底蘊和你們的青春激情構筑的精神校園。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神，也將成為一道獨一無二的亮麗風景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的三年，這美麗的三年喝彩吧！
同學們，當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望一中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。
我有如下三年希望：
我希望，你們精神的校園里撒滿思想的陽光。人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說，“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大?！弊叱鲋袑W校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，有時也許會讓我們迷茫；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著我們?nèi)松_的航向。
我希望，你們精神的校園里責任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任，其他的責任都可以分擔或轉讓，惟有對自己的人生的責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫不能依靠別人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自學地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。
我希望，你們精神的校園里愛與寬窄的鮮花處處開放。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蓖瑢W們，即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對以天下為己任的一中人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。對自己保留一份愛與寬容；讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容；對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。
同學們，就要告別了，我想起一位在一中生活了六年的同學留給母校的贈言，他說，“在眾多太出色優(yōu)秀的一中人中，我是平凡的一個，但我是獨一無二的那一個?？傆幸惶欤恢袝晕覟闃s，就像這么多年來，我以一中為榮一樣！”我相信，這個同學的話語，這也是你們645名同學共同的心聲。
同學們，還有八天，你們就要走進高考考場，你們有理由相信，你們是廣西最優(yōu)秀的學子，你們是一中最突出的學生，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們！
同學們，今天大家高中畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！
三年前，你們踏進了一中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，熏陶與升華了人格，同時你們也見證了一代一中教師用品質承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見證了他們學高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨！
三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進！它將引領我們從歷史走向未來！
同學們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，高2019屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！
說這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線，勇于堅持真理，敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領導為我們營造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境?！吨芤住飞险f“云從龍，鳳從虎”，這正是同學們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。
說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學們在三年里，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不舍充實了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了一中。這一屆同學的素質與風貌，從校長到老師，從高二到初一的同學都交口贊譽，給予極高的評價！在風正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十二
親愛的老師們、同學們：
今天，我們齊集一堂，在這里舉行2011屆高三年級畢業(yè)典禮。
首先，請允許我代表學校行政和全體教職員工，并以我個人的名義，向每一位圓滿完成高中學業(yè)獲準畢業(yè)的同學表示衷心祝賀！
年年歲歲，歲歲年年。送走一批又一批畢業(yè)生，我的職業(yè)生涯在似水流年中往復著。但是，20xx年，對于我們所有人來說，確是與以往任何時候都不同的一年，必定會成為我們一生中難以忘懷的日子。
四川汶川大地震的發(fā)生，促使我們思索生命的意義。也許，過往的日子里，我們也曾有過這樣的思考。但是現(xiàn)在，我們確實需要在面對死亡的背景下思考生命的意義。
23xx年前，莊子對生與死有過這樣的闡述：“方生方死，方死方生?！薄胺健笔且凰查g的意思。每時每刻都在誕生一個新的你，又同時在死去一個舊的你。《周易》中所謂“天地之大德曰生，生生不已；天地之大德曰死，死死不已”就是在講生與死每一時刻都未停止。
有人這樣說“僅僅為個人生存而生存，這樣的生存是低于人的生存的，唯有為人類的生存而生存，這樣的生存才是真正的人的生存；同樣，僅僅為個人的生存而思索，這樣的思索必定是渺小的，唯有為人類命運而思索，這樣的思索才是偉大的?！蓖袪査固┰@樣說過：“如果我們記得我們是會死去的，我們的全部生活就會獲得完全另外一種使命。人在知道他過半個小時就會死去時，便不會在這半小時內(nèi)去做那些徒勞無益的事，那些蠢事，尤其是那些壞事。然而，離死亡半世紀同半小時難道不是一回事嗎？在死亡面前和在現(xiàn)實面前，是不存在時間長短的?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到我們民族文化中有這樣的人生告誡：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”司馬遷則更為鮮明的指出：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！鄙鲜鲇^點，都是對生命價值的思考，都是對如何使生命過程更有意義的思考。
親愛的同學們：
在你們即將迎來人生重要挑戰(zhàn)的前夕，在這樣一個場合來談直面死亡，思考生命的價值，似乎是一個略顯沉重的話題。我以為，我們論及對死亡的認識，探討生命的意義，也就是在論及生的意義。你們渴望成功，我們都渴望成功。在這里，我還想再重申我一貫的看法：酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是財富。成功是一堂課，失敗更是一堂課。失敗所能給予你的，是成功所無法給予你的。所以不要懼怕失敗。沒有什么陰影和魔咒能夠永遠罩住一個人，只要他有一顆熱愛生命、珍惜上蒼恩賜的心，只要他有堅定的信念，只要他有頑強不屈的精神。在這個意義上講，我們可以超越死亡，走出失敗的陰影。堅定的信仰和不屈的精神正是支持一個民族愈挫愈奮、不斷前行的隱形的翅膀。前不久，xx總理在四川抗震前線為北川中學寫下“多難興邦”四個字。
我相信，你們和我一樣堅信，災區(qū)終究會有如鳳凰涅磐般浴火重生。我相信，你們和我一樣堅信，未來的日子里，匯文學子會坦然面對人生挑戰(zhàn)，在為國家、為社會服務中實現(xiàn)人生價值，詮釋生命的意義。
每當此時，請記住，你都不是在孤軍奮戰(zhàn)。父母給了你生命，給了你無私的關愛；老師將你領上通往人生幸福之路；朋友在你憂郁痛苦的時候傾聽你的訴說，給你真摯的關愛；社會給了你許多的關注……因為這一切，你的生命之花才能如花兒般綻放。
尊重生命，敬畏生命；珍惜生命，關愛生命。
親愛的同學們，高揚起生命之帆出發(fā)吧！今天是你們?nèi)松碌钠瘘c。
母校永遠注視著你們，堅信明日必將以你們?yōu)樽院溃?BR> 謝謝。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十三
各位老師、同學們：
大家好！
今天，是一個特殊的日子，也是一個令人終身難忘的日子，在這個陽光明媚的早晨，我們在這里為20xx屆全體高三畢業(yè)生舉行一個簡短而又隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長快樂學習的老師們致以崇高的敬意！
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在這所蓬勃發(fā)展、文明和諧的現(xiàn)代校園里，在優(yōu)良校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神和收獲的喜樂。同學們用自己的精神，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習慣。
同學們，相聚不覺時光短，別離方知情意濃。此時此刻，在你們即將離開母校之際，我不知道你們有著怎樣的情懷？也許有人說：母校情懷總似詩，在這首詩里，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，五味俱全，在我的記憶中永恒。也許有人說：母校情懷是一首歌，在美妙的旋律中，開遍了春花，布滿了夏蔭，氤氳著秋月，飄灑著冬雪，聲色兼?zhèn)?，記錄了我們的曼妙人生。也許有人說:母校情懷是一張發(fā)黃的信箋，它曾寫下了我們或苦澀或甜蜜的生活，但總也抹不掉的回憶，書寫著同學間溫馨的友情，負載著師生間崇高的情誼。
同學們，中學只是你們?nèi)松缆飞系囊粋€驛站，是前進征途中的一個港灣。是魚兒就要暢游大海，是雄鷹就要搏擊長空。今朝的畢業(yè)，是你們高中階段的結束，更是你們?nèi)松碌拈_始。在這離別之際，我對你們有三點希望，以此勉勵同學們奮勇前行。
告別純真的中學時代，你們即將走進大學、步入社會，你們將有更廣闊的學習、工作、生活空間，與更多的人接觸和交往，學會與人共處非常重要。人是有個性的，每個人都有不同的性格，而性格沒有絕對的優(yōu)劣好壞，率直的人難免有失草率，沉穩(wěn)的人難免有失果斷，果斷的人難免有失專橫……正因為每個人性格不同，人生才千姿百態(tài)，社會才會豐富多彩。人是有缺點的，世間萬物皆有所長，亦有所短。清代作家顧嗣協(xié)有言：“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟?！彼耘c人相處，需要包容。所謂包容，其實是一種理解與尊重，理解并尊重別人的個性；所謂包容，也是一種寬容與接納，寬容并接納別人的缺點。
世界飛速發(fā)展，競爭無處不在。只要有競爭就會有壓力，只要有追求就會有挫折，任何人任何時候都無法逃避，必須勇敢面對。誠然，面臨壓力和挫折時，我們是非常痛苦的，然而這種痛苦也許是我們成長過程中必須經(jīng)歷的。正如古人所說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”
同學們，雄鷹翱翔于天際，是因為它俯瞰大地，敢于搏擊風雨；蛟龍暢游于深海，是因為它仰觀水面，不懼弱肉強食。我們也要勇于直面人生，敢于在壓力中奮斗，在挫折中成長。
古今成大事者，皆為胸懷博大、視野開闊之人。胸懷寬廣的人，才能不貪小利，不圖小義，不為私欲所困；才能遇到急事不急躁，遇到大事不糊涂，遇到難事不慌張，勇敢面對困難和挫折，迎接挑戰(zhàn)。如果聞憂則懼，聞喜則狂，問亂則躁，既無韌性，也無定力，更無氣魄，很難想象這樣的人能夠成大事。
視野開闊的人，以千載歷史為鑒，以萬里視野為垠，方能把世界看得真，把事物看得透，才能不患得患失；方能看得更高，方能看得更遠，才能真正做到高屋建瓴、才智過人。
博大的胸懷，開闊的視野，反映的是一個人的品行修養(yǎng)，體現(xiàn)的是一個人的人格魅力。我們要加強學習，不斷提升修養(yǎng)，直面壓力與挫折，包容他人，做一個胸懷博大、視野開闊的時代青年。
同學們，“此地一唯別，孤蓬萬里征?！钡菬o論你走到哪里，身在何方，母校永遠是你們停靠的港灣，師長永遠是你們堅定的后盾。
不管今后你成就輝煌的事業(yè)，還是在平凡的崗位上工作，母校永遠以你們而驕傲。請記住，母校、師長離你們始終只有一個轉身的距離。
最后，祝全體同學高考取得優(yōu)異成績！祝全體教職工身心健康，工作順利，萬事如意。
20xx年6月3日。
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十四
各位同學，各位老師：
今天，我們師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮，在此，我代表學校黨政向為培養(yǎng)##中學的高質量畢業(yè)生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝！向全體高三畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！
6月7日－9日，同學們剛結束了三天夢寐以求的、緊張的高考，以盡力而為、積極努力的姿態(tài)接受國家的挑選，我相信大家一定發(fā)揮了自己的最佳水平。
今天大會以后，同學們將告別學習、生活了三年的母校，師生情、學友情、母校情，情情交融，真是別有一番滋味在心頭。人之常情，依依難舍。
記得三年前，同學們告別初中進入##中學，第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練，為此，拉開了高中三年生活的序幕。
三年來，我們學校以“三會”教育為抓手，努力培養(yǎng)同學們成為具有政治上的高素質、學習上的高質量、生活上的高品位的符合時代精神的合格而優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
在“學會做人”的教育中，我們提出并落實三個層次要求：一是基礎性要求，把全體學生培養(yǎng)成文明、正派、守信、務實的人，孝敬父母、關心他人和社會的有責任心的人，熱愛祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人；二是針對性要求，注重克服自我封閉，培養(yǎng)有強烈團隊協(xié)作精神，能摒棄狹隘觀念、世俗環(huán)境影響，樂于接受新思想、新觀念、新行為方式，樂觀熱情、待人接物有度，具有說理、宣傳、交際、組織和公關等社會活動能力，富有獨立精神，不依賴父母，不依賴別人，有較強的獨立生活、學習和工作的能力；三是高層次要求，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，修煉高尚的道德品質，具有較強的集體意識、民族意識、國家意識，在錯綜復雜的現(xiàn)代社會中，有較強的德育規(guī)范和價值判斷能力，有為共產(chǎn)主義奮斗，為全人類獻身的精神。三年來，圍繞“學會做人”的這三個層次要求，同學們參與了一系列的教育實踐活動，從星級班的創(chuàng)建到身邊熱點的辯論，從參與國際交流到投身社區(qū)服務，從日常行為規(guī)范的訓練到學生業(yè)余黨校學習等等。在這一系列的實踐活動中，同學們逐步走向成熟，涌現(xiàn)了一批品學兼優(yōu)的學生，有60名學生向黨組織遞交了入黨申請書，發(fā)展了10名學生黨員。這三年的培養(yǎng)，為同學們走向更為廣闊的社會打下了扎實的基礎。
在“學會學習”的教育中，本屆學生努力實踐“二期課改”的先進理念，積極踐行學校倡導的“自讀自研互研”的自主學習方法，扎扎實實地開展同伴互助活動，三年來，同學們在學習中不斷學會學習，涌現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的學生。我們高興地看到，本屆學生的學業(yè)三年來步步推進，尤其進入高三以后，更有很大的發(fā)展與提高。高考雖沒有揭曉，但我相信，本屆高三一定能完成學校提出的目標，同學們也一定能實現(xiàn)自己的報考理想。
在“學會生活”的教育上，我們加大了學生自主管理的組織和制度建設力度，一批學生干部的工作能力提到培養(yǎng)。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理，倡導高雅的寢室文化等等。這些教育，對培養(yǎng)學生的自我管理能力，克服困難的意志，尊重他人、關心社會的責任感等方面都收到了很好的效果。
三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。在“三會”教育的實踐中，本屆高三的每一位學生無論是思想、學業(yè)和能力都有提高。母校的三年確實為同學們的未來發(fā)展打下了一個扎實的基礎。
大會以后，同學們將奔向祖國的四面八方，無論是升學，還是就業(yè)，都是社會的需要。俗話說得好，條條大道通羅馬；三百六十行，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考，我們將永遠充滿朝氣和活力。
今后的路更長，生活之路、人生之路風風雨雨，坎坎坷坷，我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標，就要以百折不撓的意志，腳踏實地的努力，樂觀自信的態(tài)度去追求、去實現(xiàn)。明天的天會更艷，陽光會更燦爛。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。
最后，祝同學們鵬程萬里，前程無量！
高三學生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
幾個星期以前，還覺得時間過得太慢，還希望能夠趕緊結束這艱苦的高三，希望能夠趕緊過一個痛痛快快的暑假，希望能夠做所有自己想做的事情而且沒有人來管。但是真的到了高三結束的時候，我們卻有些不舍了。
還記得三年前開學報到的那天下午，是在圖書館濟人樓，我們班的班主任汪老師，看起來像個剛畢業(yè)的大學生，很年輕，坐在一張課桌后面，在和旁邊的老師聊著天。之后，作為一名從沒上過晚自習的高一新生，晚自習讓我們感到興奮不已。在這三年里，我們有運動會，我們會為自己班的運動員喊加油喊到聲音沙啞；我們有60華里遠足，我們會昂首闊步地出發(fā)，然后連拖帶拽地回來；我們有紅五月文藝匯演，我們會在一開場就評價說，今年紅五月男主持人長得確實不怎么樣……很快，這三年過去了，我們已經(jīng)走到了高考的門檻前，我們已經(jīng)坐在這里舉行高中畢業(yè)典禮。
今天，我們要感謝！
我們要感謝三年來為我們辛勤工作的每一位領導、老師，當然還有校警以及保潔阿姨。王主任的安全教育班會，讓我們將安全時刻銘記于心；每次在體育館舉行大會，為我們擺好這數(shù)百張椅子是幾位校警，雖然強哥從來不會認真地擺椅子；我們的校園如此整潔，當然歸功于我們的保潔阿姨。而與我們距離最近的，還是奮戰(zhàn)一線的各位老師。
語文老師交給我們的絕不僅僅是字音字形、病句成語，而是濃濃的人文情懷，曾經(jīng)只知機械背誦的一首首古詩漸漸地都成為了一塊塊吸滿情感的海綿——“夕陽西下，斷腸人在天涯”寫盡了濃濃秋思，“采菊東籬下，悠然見南山”是對心靈平靜的追求，“會當凌絕頂，一覽眾山小”飽含著青年杜甫的壯志豪情。數(shù)學老師教給我們的絕不僅僅是幾個公式、定理，而是面對一個問題時能夠冷靜分析，嚴密推理的能力。英語老師時刻提醒著我們，學英語不應該帶著功利心，不應該一心為了分數(shù)，而是把英語當作工具，通過英語提升自己的綜合素質，提升自己的競爭力。理科和文科老師教給了我們自然界和人類社會的一些基本規(guī)律，從宏觀宇宙、到個體細胞、再到微觀粒子，從遠古、到近代、再到現(xiàn)代，從經(jīng)濟、到政治、再到文化，讓我們更清楚地認識了人類生活的環(huán)境，為我們將來更深入的學習做好了準備，這些知識對于我們的世界觀的形成也是至關重要的！在這三年里，如果沒有學校領導的統(tǒng)籌安排，沒有校警、保潔阿姨的恪盡職守，我們難以在秩序井然的校園里學習；沒有班主任的辛勤付出，我們難以有思想上的成熟；沒有任課老師的諄諄教誨，我們難以學到解決問題的思路與方法。因此，我們應當感謝他們！
今天，我們要歌頌。
歌頌成長與青春。
在我們的一生中會遇到很多像高考這樣的有意義的事情，在這樣的一次次考驗中我們才會成長。漫漫人生路，得失方寸知。這是一段屬于我們2015屆高三的崢嶸歲月，我們有過學習疲勞的懈怠，也有刻苦學習的決心，有過痛苦悔恨，也有過感動熱淚，在得失之間，便是我們的成長，便是混雜著淚水與歡笑的成長，便是只有前進、沒有暫停、更沒有后退的成長。既然是成長，就應該是值得高興的，無論事情做得好還是壞，只要真正的竭盡了自己的全力，只要面對結果我們能夠坦然接受，就是無怨無悔了！而與成長相關聯(lián)的，便是青春。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。青春就像是在晨霧中行走，只有霧氣退去，我們才知道自己走了多遠。這是一首麥克阿瑟將軍喜歡的詩中的一段，分享給大家，（慢讀）youth is not a time of life； it is a state of mind； it is not a matter of rosy cheeks， red lips and supple knees； it is a matter of the will， a quality of the imagination， a vigor of the emotions； it is the freshness of the deep springs of life。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的感情；青春是生命的深泉在涌流?，F(xiàn)在的我們，正在晨霧中行走，而在這有限的青春中，我們將會以勇銳蓋過怯弱，以進取壓倒茍安，在人生路上走得更遠！
今天，我們要自信。
自信地面對高考。
高考來臨，沒有像以前所想的那般慘烈，我們并沒有戰(zhàn)死于書山，淹死于題海，有的是對學習方法的重新調(diào)整，對自我的重新定位和對人生的重新審問。有這樣一句話，當我們不能改變風的方向時，就學會改變帆的角度。高考來臨，我們就要迎戰(zhàn)！
同學們，讓我們微笑面對高考，因為高考不是面目猙獰；讓我們坦然面對高考，因為我們相信老師和自己；讓我們自信面對高考，因為我們一定贏！