讀童年有感六年級篇(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    學習如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問題。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并找到解決的方法和路徑。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地撰寫一篇高質(zhì)量的總結(jié)。
    讀童年有感六年級篇篇一
    它揭露了俄-國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
    高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
    之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
    時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
    讀童年有感六年級篇篇二
    那一天,我拎著小桶,帶著手套,到沙灘去抓螃蟹。我慢慢地走著,仔仔細細地找著螃蟹洞。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個洞,急忙拿出“誘蟹”的肉,放在洞前。果然,一會兒之后,一只威風的螃蟹慢慢地爬了出來,這時,我猛地撲了上去,輕輕松松地把螃蟹給抓住了。正當我得意洋洋時,這只機靈的螃蟹拿出了它的“大剪刀”,把我的手給夾住了。雖然我戴了手套,但我還是隱隱約約感覺有點痛。我的手瘋狂地甩著,企圖把螃蟹甩出去??墒悄承┦虑?,你越想發(fā)生,它就越不會發(fā)生。直到我累了,不甩了它才放開,順便夾起肉,爬進了洞里,好像在說:“切,就憑你還想抓住我,沒門!”
    我氣壞了,想:那只螃蟹太機靈了,我應該抓那些笨拙的螃蟹呀!
    這一次,我吸取了上次的教訓,知道了抓螃蟹時要及時把螃蟹放進桶里。我又發(fā)現(xiàn)了一個螃蟹洞,把肉放在洞前引誘螃蟹出來。一會兒后,又一只螃蟹爬了出來,我立刻向螃蟹撲上去,結(jié)果螃蟹爬走了,我撲了個空,還吃了一大口黃沙??蓯旱捏π?,看我不抓住你!我又一次向螃蟹撲去,可還是撲了個空,我再撲!還是一樣。我再撲,還是一樣……終于,我放棄了抓它,尋找其他目標了。
    這時,我看見了一只螃蟹,好機會!我飛快向他撲去,哈哈,你被我抓住了吧。我立刻把它放進桶里。
    這一天,我抓了許許多多的螃蟹,高興極了!
    讀童年有感六年級篇篇三
    人們常說:“種豆得豆”現(xiàn)在每當我聽到這一句話的時候,都會情不自禁笑出了聲,因為這讓我想起了種糖的經(jīng)歷。
    那時候,每天從幼兒園回來,我會目睹外婆種的那些小青菜、黃瓜……發(fā)出了芽,開出了花,結(jié)出了果子。外婆看我看得那樣癡迷,就對我說:“這就是所謂種豆得豆的道理。你把一個種子栽培下去,細心去培育它,給它澆水、施肥,那就會結(jié)出果子。”聽了這句話,我的腦子里充滿了歡樂的遐想:“按照外婆的道理,就是種什么,得什么。我這么喜歡吃糖,不如種一些糖,讓它把糖開滿枝頭,這就不怕不夠吃了。”
    那時候的我十分幼稚,覺得這是一個明智的想法。
    于是,我對外婆說:“借我兩個花盆好嗎?但究竟干什么,可不告訴你。”外婆可沒刨根問底,爽快地拿出兩個花盆遞給我,對我說:“這兩個就歸你了?!蔽腋吲d地一蹦三尺高,連忙說了聲謝謝。
    接著我偷偷拿起兩顆糖果,塞到口袋里,然后走到陽臺上,為了支開外婆,我對外婆說:“外婆,我渴了,幫我拿瓶水好嗎?”外婆一走開,我連忙見縫插針,迅速將兩顆糖放進土里,并把土蓋上。埋糖時,我的小心臟一直懸著,害怕被外婆發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在終于落地了,長長舒了一口氣。
    之后,每次從幼兒園回到家,我第一件事就是奔上陽臺,看它有沒有發(fā)芽,再給它澆水施肥。有一次,我甚至被野草唬弄了,空歡喜一場。
    一個多月過去了,它始終一動不動,不發(fā)芽,卻經(jīng)常長雜草,可把我急壞了,讓我每天愁眉苦臉地想扒開土探一究竟。
    于是,外婆問我:“你怎么了,小寶貝?”
    我對外婆說:“為什么我種糖而不得糖呢?”
    我的話音剛落,外婆就笑得直不起腰,肚子都笑疼了。等外婆笑夠了,才開口道:“種糖怎么可能得糖?”
    我聽了連忙說:“不是說“種豆得豆”嗎?那我現(xiàn)在只是把豆換成了糖呀?”
    這次,外婆對我說:“孩子,糖是不會結(jié)糖的?!?BR>    現(xiàn)在,我終于領悟了,由于思考方法的幼稚,由于太急切于吃到糖,我竟開出何等傻事,那時的我真荒唐可笑!
    讀童年有感六年級篇篇四
    我喜歡看《童年》,《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,它講述的是高爾基童年時期的生活。
    兒時的高爾基隨母親投奔于外祖父家,外祖父的家里充滿了黑暗,外祖父和兩個舅舅特別自私,殘暴,經(jīng)常欺負別人。書中以外祖母為代表的另外一些人,則使阿廖沙的童年生活充滿了溫暖,讓阿廖沙逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人,這些對作者的成長有著很大的影響,是他們這群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。
    我喜歡書中的外祖母,因為她是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬宏大量的人。她想一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心,給這個家?guī)硪唤z光明。她經(jīng)常講些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。她一步步引領著阿廖沙走向正義光明的大道,遠離黑暗,殘暴的世界。外祖母十分關心疼愛阿廖沙,當阿廖沙遭到外祖父時,外祖母總是第一個沖上去保護他,她為了不讓阿廖沙受傷,經(jīng)常因為護著他也遭到了外祖父的。外祖母把她那無私的愛全給了阿廖沙,讓阿廖沙有著克服困難生活的力量,為阿廖沙以后的發(fā)展有著很大的影響。
    看完這本書使我真正了解到了高爾基童年時的痛苦,整本書充滿了嚴肅,低沉的氣氛,但有夾雜著一絲天真爛漫,讓我深刻體會到了愛的力量,學會了面對再苦再累的生活,也要坦然的面對,要用微笑用愛心來凈化世界的黑暗部分。
    作文《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡......
    讀童年有感六年級篇篇五
    我的童年,不僅是一個五彩繽紛的童年,還是一個被愛包圍的童年,在爸爸、媽媽的呵護下,讓我擁有了一個健康快樂的童年,被幸福的光環(huán)包圍著長大的我,注定度過一個不平凡的童年。
    記得剛萌萌懂事時,媽媽辦了一個托管班,收了很多單親家庭的孩子,還有幾個孤兒,所以我的童年一點兒都不孤單,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長大,從那時起,我就已經(jīng)練就了當小老師的本領,我會把從幼兒園學的知識,帶到托管中心,組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學習,我們一起唱一起跳,托管中心每天都會充滿了歡聲笑語。
    從小我的膽量就特別大,特別愛表現(xiàn),媽媽說我剛上幼兒園時,回到家里看到有叔叔、阿姨來接孩子,我會非叫他們看完我的表演才能走,因此,我還是托管中心里一道獨特的風景線,如果我有時不在那里,叔叔、阿姨都會找我,這也是把我送上大舞臺的第一步吧!
    我的童年,是一個充實的童年,穿梭在各大舞臺,是我的快樂,香港、深圳、湖北、中央電臺都曾留下了我小小的身影,就是因為有爸爸、媽媽的陪伴,才讓我的童年過的如此難忘,如此輝煌!
    兒時的記憶,揮之不去,爸爸、媽媽說我是在蜜罐中長大的,童年留下的點點滴滴都歷歷在目,童年的趣事那真一大籮筐也說不完呢。
    我的童年有歡笑,有淚水,但有更多地是一輩子用不盡的愛!
    讀童年有感六年級篇篇六
    記憶中的童年是歡樂的,無憂無慮的。雖然我的童年已過,但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石,總閃爍在我的心底。
    在我人生的旅途中,唯有童年記憶使我心蕩著感情的漣漪。
    記憶中的童年是歡樂的,無憂無慮的。雖然我的童年已過,但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石,總閃爍在我的心底。
    記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時,我們兩家是鄰居,所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時候,那時表姐十一歲。有一天,我們在學校的院子里玩兒"警察抓小偷"的游戲。我們跑著跑著,跑到了院子的西邊兒,我看到地上有十元錢,于是毫不猶豫地撿起來,對表姐說:"姐姐,我撿到了十元錢,走吧,我們用它來買好吃的吧!"姐姐卻說:"這是咱們撿來的錢,不能用它來買吃的。老師說過:拾到東西要交公,我們還是去播音室讓播音員播一播,現(xiàn)在失主一定非常著急。"我聽后倔強地說:"我才不去呢。"姐姐搶過我手中的錢。說到:"你不去,那我就只好自己去嘍!"姐姐邊說邊向播音室奔去。我猶豫一下,喊到:"姐姐,等等我,我也去。"我緊緊地跟在姐姐后面,我們來到了播音室,讓播音員播了音,播完后,我們一直等到失主來了我們才走。失主對我倆說:"謝謝你們。"這時我倆會心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
    姐姐不僅拾金不昧,還樂于助人。
    有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路,可看見馬路對面有一位老奶奶,這位老奶奶戴著一副墨鏡,手上的小棍兒不由地試探著前面的路,以我的推測,她是一位盲奶奶,當我正想著要不要過去扶她過馬路的時候,這時有一位紅領巾扶盲奶奶走了過來。咦,這不是姐姐嗎!姐姐走過來對我說:"弟弟,你要學會樂于助人。"。
    這就是我記憶中印象最深的兩件小事,雖然事不大,卻充滿了人生的啟迪,給我的生活增添了一道光彩。
    讀童年有感六年級篇篇七
    那一年秋天,寒風凜冽,我閑著沒事,就獨自玩起了娃娃。我看到了自己的芭比娃娃太臟了,便想給它洗個澡,讓它變得干凈。于是,我抱著它來到衛(wèi)生間,爬上了洗手臺,接了一盆熱水,拿了一條毛巾,再把芭比娃娃放進去,開始用毛巾給她洗臉。我自言自語地說:“芭比娃娃,你乖乖的洗澡啊。”說完,我便跑去玩別的了。
    等父母趕到時,我已經(jīng)成功地把芭比娃娃洗壞了……。
    那一年春天,我當了一名小學生,第一堂微機課我鬧了一個笑話。
    一上課,我就被老師選作了課代表。老師讓我?guī)退P電腦,老師就先走了,我一個人留在教室里,突然想:電腦它不吃飯,怎么工作呢?想到這,我拍拍電腦說:“我一定讓你吃的飽飽的?!闭f著我跑下去,拿了零食,把零食往里面塞,突然,電腦開始冒出了火花,老師趕來,急忙把電閘關上了。我嚇壞了地說:“對不起老師。”老師笑笑說:“沒事?!?BR>    那一年冬天,我跟同桌說:“過兩天應該就下雨了,同桌不信,以為我騙他。”我說:“我們等著看看?!边^了兩天,那天天氣晴朗,萬里無云,班上只有我一個人帶了傘,還有人問我:“你帶傘干什么?”我說:“今天肯定會下雨。”有人不信,我說:“等著瞧?!?BR>    到了下午放學,突然有人大喊:“下雨了!”班上的同學都很后悔,沒帶雨傘,而我卻很冷靜,最后一節(jié)課,我的同位說:“劉卓爾,可不可以借你傘用用?”我說:“不行?!薄扒笄竽懔?。”他說,“你要什么我都可以給你……”
    這時,放學了,我手拿雨傘來到了門口,我“嘩”打開了傘,舉著雨傘,愉快地回家了……。
    我喜歡我的童年,無論是那一年的秋天,還是那個下雨的冬天,童年的時光總是令我難以忘懷。
    讀童年有感六年級篇篇八
    童年,像極了五彩斑斕的風箏,讓我這個成天浸在蜜罐里長大的胖男孩開開心心地遨游在自由的藍天。倒不如和大家一起來分享一段自認為特別快樂的事情吧!呵呵,如果你是男孩子,一定羨慕死你!
    去年大家過的好嗎?我過得可算是超超級快樂!因為我收到了許許多多新年禮物:有迪加奧特曼的淺水飛機庫、有鋼鐵加魯魯獸、有云龍……對啦,這么豐富的禮物中,我最喜歡的就是云龍了!
    那天姑姑打電話來說:“灝灝,你新年想要什么禮物?”我接起電話馬上就想到:昨天奶奶不給我買云龍,今天不如叫姑姑買吧。但是云龍要958元,也不知道姑姑會不會給我買?一邊想著我就很不情愿地說:“哎——就要一把馬司令槍吧!”
    于是吃完午飯后,我就隨著姑姑和表妹一起去了杭州大廈,可惜奶奶也跟我們一起去啊,不知道我的馬司令槍會不會泡湯哦?我一進門就向玩具柜臺飛奔。一轉(zhuǎn)眼我拿起馬司令槍走到營業(yè)員阿姨面前,說:“阿姨,我要買這個?!卑⒁搪犃藢懞眯∑苯唤o了姑姑。該輪到表妹選玩具了,她一個勁地往芭比娃娃的柜臺走去。就在這時,我又轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)到了買云龍的柜臺。姑姑看了說:“灝灝,你想買這條云龍?”“對!”我輕聲地回答,怕姑姑罵我?!澳悄阆氩幌胭I馬司令槍呢?”姑姑又問。“不想,我只想買云龍。我都想了半年了!”我還是鼓足了勇氣說出來的哦!沒想到話音未落,姑姑就對營業(yè)員阿姨說:“小姐,我們不買馬司令槍了,我們買這條958元的云龍?!宾畷r間,一種說不出的狂喜從我心里蹦出來。我真是太高興了!終于可以買我心愛的云龍了!可是,不一會兒,我興奮的心情又消失了。原來是奶奶走了過來。奶奶平時對我很嚴,經(jīng)常叮囑我:“你要好好學習,不要整天胡思亂想?!蹦棠虒徱暳艘幌挛沂掷锏脑讫垼櫰鹆嗣碱^,說;“陳鼎灝,你把云龍給我放回去,這么貴的東西,不準買!”我差點點沒暈倒,拜托,奶奶啊,我的云龍??!在一旁的姑姑似乎看出了我的心思連忙說:“媽!這是新年禮物,貴一點不要緊!”哈哈,奶奶看了我終于也沒了辦法,這云龍是買定咯!
    讀童年有感六年級篇篇九
    我的童年快樂而充實,傻笨而可愛。記得小時候,爸爸常常會拿一個嗡嗡作響的剃須刀,很瀟灑、很帥氣地在長滿胡子的下巴上輕輕一拂,胡子竟然非常神奇地消失了。我看著好玩,常拗著爸爸給我玩玩,可是“小氣”的爸爸說什么也不肯給我,還點點我的鼻子,高傲地告訴我:“這是成熟男人做的事情!”可我哪知道爸爸確實是為我好,心里只想著爸爸剃須時那瀟灑的樣子,想著那魔幻般的剃須刀。
    幾天后,爸爸媽媽有事情出去了。我獨自在家,正閑著沒事。突然,我發(fā)現(xiàn)了藏在冰箱頂上的剃須刀。頓時,一個念頭鬼使神差地鉆進了我的腦海里,那念頭迅速在我的腦海里蔓延。我立馬搬來一張椅子,小心翼翼地爬上去,我緊張的要命,心跳如鼓,雙手顫抖,就在摸到它的一霎那,我又飛快地掃視四周,生怕爸爸媽媽突然回家。我知道,要是讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我拿了剃須刀,那肯定逃不了要吃“竹筍炒肉絲”。保險起見,我又小心翼翼地跑到窗口朝樓下仔仔細細地掃視了一遍。還好,爸爸的車不在,我懸著的心終于落了下來。于是,毫不猶豫地爬上椅子,迅速取下剃須刀躲進了自己的房間。
    我的心激動地“嘭嘭”直跳,就像即將按下火箭發(fā)射按鈕一樣,雙手緊緊地握住剃須刀,一點一點地按下開關,剃須刀突然振動起來,嗡嗡作響,我學著爸爸的樣子,將剃須刀貼在下巴上刮來刮去,本以為它會把我的下巴刮痛,可是什么感覺也沒有。我想它是壞了,不然怎么會一點威力也沒有。要不再找個什么東西試試?我摸了摸腦袋,突然想到:我的頭發(fā)不就和爸爸的胡子差不多!說干就干,我用剃須刀在頭上一剃,只聽見“刺啦”一聲,隨后頭皮上一陣撕心裂肺的疼痛。我連忙走到鏡子前,糟糕,頭發(fā)已經(jīng)被扯下一把。不行,這個樣子一定會被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的。我靈機一動,趕緊找來一頂帽子戴在了頭上,又悄悄地把剃須刀放回了原位。
    爸爸媽媽回來后,還是發(fā)現(xiàn)了這個秘密,他們并沒有罵我,反而開懷大笑。當時的我莫名其妙,一點也不明白爸爸媽媽為什么要笑,只是跟著他們一起快樂地歡笑。
    童年是播種希望的日子,是綻放童趣的日子,童年的快樂經(jīng)歷使我一步步從幼稚走向成熟,從困境走向成功。
    讀童年有感六年級篇篇十
    在我豐富多彩的童年里,有許多有趣的事:開心的,難過的,憤怒的`,委屈的……但是最令我難忘的,還是那一次傻傻的事。
    在我才念幼兒園學前班時,我們幾個小伙伴很喜歡在一起玩踩影子的游戲。我們玩著玩著,突然想到了影子是誰這問題,大家開始討論起來。有的說:"影子是個跟屁蟲!"有的說:"影子喜歡學我們的動作。"還有的說:"嗯,影子是一個鬼,她喜歡跟著人。"大家都把它當玩笑,但是我卻相信了。
    晚上大家都各回各家了,我也回到了自己家。我家下面很黑,沒有路燈,我只能借助鄰居家的光回去。這時,我不經(jīng)意間掃到了自己的子,心想:影子會不會突然出現(xiàn)在我面前?這時我想到了恐怖電影里面那一張張猙獰又可怕的臉。我害怕極了,感覺背后涼颼颼的,生怕后面有一個人在追著我。
    我慌了起來,腳步加快了許多,最后飛奔了起來。我一邊哭一邊大叫著:"救命??!嗚嗚嗚――"我馬不停蹄的跑回了家里,帶著一把鼻涕一把淚的。媽媽問我怎么了,我?guī)е耷?,十怕地說:"媽媽,影子一直在追著我,那一個鬼一直纏著我不放,我很害怕。"說完又哭了起來。媽媽大笑起來,對我說:"傻孩子,影子其實就是你自己呀,你擋住了光,沒有光的那一個黑東西就是影子。"我破涕為笑:"原來影子就是我自己呀!"。
    那一次事情,深深的印我的腦海中,每回想起來,總是為以前傻乎乎的自己忍俊不禁呢!
    讀童年有感六年級篇篇十一
    童年是什么?童年是一串精致的風鈴,搖蕩出優(yōu)美的樂曲;童年是一首動人的'歌謠,唱出我們心中的夢想;童年是一幅迷人的圖畫,勾勒出我多少動人有趣的事。
    記得我六歲時,我非常想養(yǎng)寵物,比如小貓小狗什么的,可是爸爸媽媽、爺爺奶奶都不同意,而且當時我沒那么多錢買小貓小狗。正當我想不起要養(yǎng)什么好時,正巧小區(qū)里的一個好朋友家里幫他奶奶養(yǎng)著一只兔子,非??蓯?,我在心里想就養(yǎng)兔子了。因為兔子有一身白絨絨發(fā)的毛,摸起來軟綿綿的,它還有一對長長的耳朵,惹人喜愛,更重要的是它和貓一樣愛干凈。我打聽了一下兔子在哪兒買,聽別人說在花卉市場可以買到,第二天我就去了花卉市場。
    到了花卉市場,我找到買兔子的地方,看到一只只小兔子來回走動,可愛極了,我又想到公兔子和母兔子一起可以生一大群孩子,我就毫不猶豫買下了一只公兔子和一只母兔子。我抱著兔子興奮地回到了家。
    自從兔子買回來,我天天都按時給它喂食,給兔籠子打掃衛(wèi)生,對它一絲不茍,可是最不想發(fā)生的事卻發(fā)生了。兔子剛養(yǎng)了一個星期,周五晚上我們回家很晚,兔子不知是餓的還是食物中毒,其中一只一直在急促的喘著氣,最后奄奄一息,爸爸拎起兔子的耳朵把它提走了。我傷心的不敢再去看它。
    童年難忘,難忘童年,童年的一切一切都深深地刻在我的腦海里,伴我童心飛揚,伴我快樂成長!
    讀童年有感六年級篇篇十二
    童年的生活是快樂的,是多姿多彩的,是五顏六色的,是充滿童真,充滿歡笑的。我們每個人都有這樣一個快樂的童年。
    其實,快樂并不在于什么大事,它不是有錢,不是旅游,不是攀比。你們瞧,以前的乞丐不都是逍遙快活,十分自在嗎?倒是那些腰纏萬貫,有權有勢的官宦人家,整天不是擔心權利被奪,就是擔心錢財被偷??鞓?,就在我們生活中的每件小事旁,和自己最要好的朋友聊天,玩耍,仰起頭來看藍天白云,俯下身去捉蝦捕魚。追追跑跑,累了,就靠在大樹旁看書,很快樂吧。如果,你不喜歡跑,讀一些幽默的小笑話,也很好,不過不要忘記同你的朋友分享哦。
    生活中,我們高高興興地過一天是一天,愁眉苦臉的過一天也是一天,我們?yōu)槭裁床桓吒吲d興地過呢?要知道,生活就像一面鏡子,你以笑臉迎接他,他就用笑臉對你;你用哭臉面對他,他處處給你呈現(xiàn)出的就都是傷心啊!
    讀童年有感六年級篇篇十三
    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”哼唱這一首首熟悉的歌謠,卻覺得自己的童年越來越平淡無味了。不知為何,歌里唱的童年與我的童年竟相差甚遠。
    我疑惑不解地去問老師:“老師,您的童年是什么樣的呢?為什么我的童年好像少了些什么?”
    老師什么也不說,竟只是笑了笑,說:“明天我?guī)銈內(nèi)€地方,到時候你們就知道了!”第二天,老師駕車帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下。他帶我們?nèi)チ艘黄莸厣献?,指著前面的一座學校說:“我小時候就是在這兒上學的。每天不用做很多作業(yè)和練習,經(jīng)常一放學就和小伙伴們在旁邊的'田野里玩,有可多游戲了:滾鐵環(huán)、打彈珠、爬樹、摔跤、玩彈弓。女孩子有的會跳皮筋、跳繩……玩臟了,玩累了,一群孩子就會在旁邊的小溪里游泳,還能抓魚蝦呢!”
    我們都很不解,問道:“老師,您小時候放了學,難道都不回家看電視、玩電腦嗎?”老師笑了笑,望著天空說:“我們那時候哪有現(xiàn)在的電腦?。∫粋€院子,七八戶人家,也只有一家有一臺你們半個課桌那么大的黑白電視機。我小時候經(jīng)常和弟弟妹妹在大院子里偷看電視,看電視哪有和小伙伴一起好玩??!”
    我發(fā)現(xiàn),我的生活似乎被電子產(chǎn)品填滿了。沒有快樂,也沒有朋友,只有無盡的孤獨。
    童年應該是一首充滿歡聲笑語的歌;是一篇激情洋溢的詩,更應該是一幅五彩繽紛的畫。我羨慕起老師的童年。是啊,現(xiàn)在的孩子整天沉迷在電腦游戲里,缺少了與人交流的機會。