高中生世界讀書日的隨筆(匯總19篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。避免使用口語化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路。
    高中生世界讀書日的隨筆篇一
    今天,我終于讀完了《平凡的世界》。合上最后一頁(yè),不禁長(zhǎng)舒一口氣。在我腦中浮現(xiàn)出的,不僅僅是那些平淡的情節(jié),更有少平、少安等人面對(duì)生活勇于挑戰(zhàn)的精神。
    首先,從文學(xué)方面,百萬字巨作,隨處可見細(xì)致入微的描寫,如:“田曉霞走下直升機(jī)后,豁開大哭小叫的人群,走出師專,單槍匹馬向洪水淹沒的城內(nèi)跑去。她把黃挎包大背在身上,衣服很快被瓢潑大雨澆得透濕。茫茫的洪水帶著可怕的喧吼在眼前洶涌而過。江面上,死尸和絕望的活人順?biāo)?。江水一浪高過一浪,如猛獸般的血盆大口,吞沒了城堤之沿。”我們的作文中恰恰缺少的就是這樣的描寫!如果讓我們寫上面這段,我們可能只會(huì)寫:田曉霞背著挎包走出了直升機(jī),瓢潑大雨立刻把她淋得濕透。洶涌的洪水奔流而來,上面還漂浮著哭天喊地的人們。我們往往只是敘述故事罷了,而那樣,會(huì)讓人感到乏味、無聊,以至于沒有興趣再繼續(xù)讀下去。對(duì)比后,我相信今后我的寫作水平會(huì)提高很多。
    更重要的是在精神層面。有人說過,如果一本書僅以情節(jié)取勝,那么它一定不是一流作品?!镀椒驳氖澜纭穬?nèi)容很普通,沒有驚險(xiǎn)刺激,不像《基督山伯爵》那樣讀來扣人心弦,但它在讀后令人回味,回味那些人的精神,而不單單是一個(gè)空架子。孫少平的不屈服于命運(yùn),孝順,為人正直;孫少安的失敗再站起;田曉霞的見義勇為……無不令人感慨!
    還記得我們看過的有關(guān)路遙的紀(jì)錄片,路遙從小生活在陜北農(nóng)村,一直過著艱苦的生活。他很愛讀書,很勤奮,學(xué)習(xí)刻苦,最后考取了大學(xué)。在創(chuàng)作《平凡的世界》時(shí),據(jù)說剮剮完成第一部,就己經(jīng)在電臺(tái)開播了。而那時(shí),路遙己身染重病,如果要命,就不能再寫了,但是他毅然決然地選擇了繼續(xù)寫下去!看到這里,我們不禁潸然淚下。路遙創(chuàng)作了《平凡的世界》,原來這就是他自己的生活,是他自己的生活經(jīng)歷!路遙是一個(gè)奇人!我也明白了兩個(gè)道理:一是人只有走進(jìn)生活,融入生活,才能寫出好作品,否則即使面壁多年,也是一無所獲;二是如果一個(gè)人為一件事著迷,全身心地投入,即使再大的困難也無法阻擋他!縱使獻(xiàn)出自己的生命!
    路遙-《平凡的世界》,激勵(lì)了多少人的奇人奇書!
    高中生世界讀書日的隨筆篇二
    據(jù)說這部小說在正統(tǒng)文學(xué)史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫作手法開始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
    “平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇,全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
    黃土高原,自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地,路遙生于此,長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔凵沟盟⒅疽?0歲之前要完成一部巨著:為了紀(jì)念那片貧瘠的土地,為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代,更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無華生生奮斗的人民。
    路遙該是文壇中少有的英雄,他不僅把寫作當(dāng)成了一種責(zé)任,更當(dāng)成了一種無比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛生命的人,他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道:“在這里,我才清楚地認(rèn)識(shí)到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’,而賭注則是自己的青春抑或生命。盡管不會(huì)讓世俗的觀念最后操縱我的意志,但如果說我在其間沒有做出任何世俗的考慮,那就是謊言。無疑,這部作品將耗時(shí)多年,如果將來作品有某種程度的收獲,這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。如果整個(gè)地失敗,那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個(gè)人一生中最好的一段年華,它的流失應(yīng)該換取最豐碩的果實(shí)——可是怎么可能保證這一點(diǎn)呢!你別無選擇——這就是命運(yùn)的題目所在?!弊罱K路遙賭贏了這場(chǎng)人生:一部《平凡的世界》完成了他的愿望,只是代價(jià)異乎尋常地慘重,他輸?shù)舻厥巧?
    我很喜歡路遙對(duì)于這部小說的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
    路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,亙古不變。
    高中生世界讀書日的隨筆篇三
    書中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國(guó)畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會(huì)放著本子、筆和這節(jié)課要用的書,老師在上面講著,我們?cè)谙旅嬗浿P記。每次遇到不會(huì)的題先自己琢磨怎么算,最后寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
    高中生世界讀書日的隨筆篇四
    《平凡的世界》無疑是一部家族式的史詩(shī),書中反映了建國(guó)初期社會(huì)狀況,讓我們讀完后體會(huì)到平凡人的人生之幸福所在。下面本站小編為大家?guī)砥椒驳氖澜缱x書隨筆,希望對(duì)你有所幫助!
    縱觀《平凡的世界》全書,字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的深厚情意,有親情、友情、愛情。少安與潤(rùn)葉的愛情,少平與曉霞的愛情,潤(rùn)生與紅梅的愛情,少平與金秀的愛情,潤(rùn)葉與福堂的親情,曉霞與福軍的親情,李向前與李云登的親情,少平與金波的友情,少平與師傅的友情,潤(rùn)葉與曉霞的友情……《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語是:親愛的。親愛的大地,親愛的雙水村,親愛的父親,親愛的弟弟,親愛的朋友,總之,所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。
    這部小說給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法,農(nóng)民曾經(jīng)過的日子,農(nóng)民的現(xiàn)在和未來。但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,讀完這些小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀,在于對(duì)歷史的延續(xù),在于對(duì)未來的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。
    路遙用深厚的基礎(chǔ),描繪了多個(gè)人物的性格,不失客觀地書寫了那個(gè)時(shí)代,和那個(gè)時(shí)代下各種小人物閃爍的人性光芒,我無心去理會(huì)別的,使我震撼的,是孫家兩兄弟,和他們的戀人,農(nóng)村與城市雙重撞擊下的各種美德。
    少安是一種比較老成的性格,這是由于他身為兄長(zhǎng)的一種天性。當(dāng)了老大,血液里總有一種照顧小弟小妹們的情感,我家族的大伯當(dāng)年也是如此,少安!就象我父親的義弟,我的叔叔,他們這類人,勤勤懇懇,不怕苦吃,只為了家里的人能過上幸福的生活,至于自己,無所謂。他們可以說是自私的,因?yàn)樗麄冎粸榱思胰?,親人。他們卻是偉大的,因?yàn)樗麄兊木窬辰缭谶@個(gè)年代已經(jīng)很難尋找。少安面對(duì)愛情時(shí)的退縮,膽怯,可以說是理智的選擇,雖說貧富懸殊已不是問題,可是要看你懸殊到如何的境界。我不可以想象潤(rùn)葉可以象秀蓮一樣下地干火,燒磚,磨滿手老繭,整天灰頭土臉,少安如果與潤(rùn)葉結(jié)婚,幸福的期限不會(huì)超過一年。
    這本書里的人物形象無數(shù),輝煌的人物性格也是繽紛至極,讓人恨不得一個(gè)一個(gè)地讀到骨子里去。強(qiáng)烈推薦。特別是少安與少平,或許能讓我們懂得,人,為什么活著。
    《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個(gè)平凡的世界。幾十年的時(shí)光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點(diǎn)的矯柔造作,沒有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程,一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)過程,一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過程。
    田曉霞純潔的愛情。一個(gè)高干的女兒、一個(gè)省報(bào)記者居然不離不棄地愛上了一個(gè)煤炭工人,這樣的愛情沒有地位的隔閡,沒有權(quán)力和金錢的支配,那是跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯與吸引,我相信這才是真正的愛情。即使門當(dāng)戶對(duì)、志同道合的記者高朗的求愛也絲毫沒有打動(dòng)她的芳心。田曉霞應(yīng)該是作者理想女性的化身。這位陽光朝氣的女孩隨洪水逝去時(shí),就像天邊美麗的星星隕落。她和少平的那個(gè)約定還沒有實(shí)現(xiàn),就走了。她是幸福的,因?yàn)樗谏斑€有一段高尚的愛,一場(chǎng)深情酣暢的夢(mèng)。
    昨天又讀了這本書,心里久久不能平靜,我們生活在改革開放以后的日子里,沒有過吃不飽穿不暖的經(jīng)歷,沒體會(huì)過以那些以主人公為代表的那一代人的生活,也從沒想到過那種苦難,但最令我震驚的是他的精神,在種種生活苦難的壓迫,他是那么地頑強(qiáng),掙扎在生活中,他沒有什么理想,僅僅是為了吃飽穿暖、幾口窯洞還有他的愛情!!他付出了汗與血,他得到了一定回報(bào)。他有能力讓父母住上嶄新的窯洞,但天意弄人,卻給他留下了永遠(yuǎn)無法愈合的傷口,他的親愛的走了,悲哀的結(jié)局!我們能說什么!沉默吧!
    我想,在以金錢的多寡為成功的參照物的今天,很多年輕人不會(huì)以孫少平這樣的人為崇拜對(duì)象是可以理解的,但是任何時(shí)代都會(huì)有真正純粹的愛情,理想主義的頌歌也永遠(yuǎn)沒有休止符。
    高中生世界讀書日的隨筆篇五
    偶爾翻起一本書,名字是《高爾基論青年》。當(dāng)我看到“我覺得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界”,發(fā)覺這句話深深契合著我的內(nèi)心,也見證了我讀書生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    上學(xué)的時(shí)候,尤其喜歡在午后讀書。那樣的午后,安靜地捧著一本書,坐在陽光斑駁,樹影婆娑的石桌旁,剎那間便只有書里的人和事情,連帶情感和思想,喜怒哀樂主宰其中。
    工作后,在我熟知的一方世界里,盡管夏日驕陽似火,但讀書確實(shí)是另外的風(fēng)景:風(fēng)徐徐吹動(dòng)著,飄揚(yáng)的柳枝仿佛一道道簾幕,把陽光隔在之外。經(jīng)常有麻雀、喜鵲之類的鳥兒在樹下踱步,歌唱。孩子們愛在樹下繞來繞去尋找秘密,或者看螞蟻、或者跳皮筋,或者說說笑笑。他們也會(huì)同我一樣,捧著書讀讀??粗麄?,我最想做的,就是倒回到他們的年齡,去無拘無束地哭或笑,或者在風(fēng)里恣意地奔跑。我與他們之間相差最大的就是年輪和思想,是經(jīng)歷與情感。但是,我卻常常覺得,和他們?cè)谝黄?,我們并無差別。我們的共同紐帶不是師生關(guān)系,而是我們可以一起共讀書。這種讀書,不是學(xué)生通過課堂講解去獲得知識(shí),而是我們通過閱讀共同的書籍,了解彼此深藏在內(nèi)心世界里的夢(mèng)想和追求。
    這種讀書,起先是我讀書給他們聽。每周的讀書課,我們讀《海的女兒》、讀《愛的教育》、讀《草房子》、讀《三字經(jīng)》、讀《弟子規(guī)》……囊括文學(xué)、歷史、科學(xué)。學(xué)生們擺著他們喜歡的姿勢(shì),隨意坐著、趴著……教室里先是輕輕飄著我讀書的聲音,然后就是他們稚嫩的討論。在我看來,沒有人比我更能傾聽到來自諸多童稚心靈的聲音,沒有人比我更能收獲幸福和純真。我們的讀書時(shí)光,就像下午的暖陽灑進(jìn)教室,灑向窗臺(tái)開著的紫色小花一樣,倏然間就有了色彩。我們的世界,也因種種情感和見解,不經(jīng)意間延伸到更渺遠(yuǎn)的邊際。
    這種讀書,迫使我不斷地先去讀。夜風(fēng)徐徐,書香四溢,一天的工作著實(shí)很累,讀書會(huì)讓人忘記了一切。能夠感動(dòng)我的,文字淺顯的,就推薦給他們。我們讀《讀者》里的《賣米》、讀《母親的眼淚》、讀《咬舌自盡的狗》……一起沉默,一起感慨,一起探討。讀書沒有界限,書在哪里時(shí),世界就在哪里活生生地展現(xiàn),文字里包含的我們的情感和思想就流動(dòng)到哪里。我會(huì)放些書在窗臺(tái)的書架上,也會(huì)在學(xué)生考試時(shí)捧著讀。??吹綄W(xué)生打量我手里的書,然后去搶著讀,便很幸福而滿足。我們也開始寫,簡(jiǎn)單的詩(shī)句到長(zhǎng)長(zhǎng)的'讀后感,然后我們有了自己的文集——《有愛不覺天涯遠(yuǎn)》。孩子畢業(yè)很多年,他們還會(huì)把寫的文字給我欣賞,會(huì)告訴我獲獎(jiǎng)了,或者只是看看我的文字,淡淡地說“來看看你!”我才體會(huì)到,世界隨歲月改變,牽引著我們的,彼此欣喜著的,只是讀書。
    這種讀書,我自己是真真切切地跳出了只是簡(jiǎn)單教文字的框架,從苛刻的完美主義到平和,到容易包容。學(xué)生們則從自我的世界里跨越到外面的現(xiàn)實(shí)。他們終于能夠體會(huì)除了自我的世界外還有多少人承受著悲苦與艱辛,而這個(gè)世界又如此在艱辛和苦痛中讓我們感受到溫暖和幸福。那些曾經(jīng)什么也聽不進(jìn)去,不懂紀(jì)律約束的孩子們,從內(nèi)心里發(fā)生了變化。遇到問題的時(shí)候,會(huì)用書中的語言反省,會(huì)用書中的人物對(duì)照模仿……學(xué)生喜歡語文課,喜歡讀書,喜歡和我聊天。我們的共同話題,由書到生活,由生活到書。我們的世界,因讀書而點(diǎn)燃熱情。
    我不知道,離開我之后他們讀了哪些書,或許博大深?yuàn)W到我所不能理解。我也不知道他們工作之后的某個(gè)午后是不是也依舊讀某本書,想起倚在大柳樹下渾然不管四周喧鬧讀書的曾經(jīng)?二十多年來,在工廠里,在不起眼的小小的一方世界里,我讀書,與孩子們共讀書,默默然從事與生產(chǎn)和管理,與創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值毫無關(guān)聯(lián)的工作,可謂辛苦與喜悅并存。我和我學(xué)生們的世界,因?yàn)樽x書而充盈了絢麗鮮活的色彩,因?yàn)樽x書而蹦跳出歡樂夢(mèng)幻的音符,因?yàn)樽x書而行走天涯不忘回眸。如果要為很多年的讀書生活做一個(gè)回顧的話,我只想說:歲月里,我種下了一棵大樹,當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,我聽到了大樹的聲音,聽到了花兒簌簌飛揚(yáng)的笑語,那便是讀書的聲音。讀書為我們打開一扇扇窗戶,敞亮了我們共同的世界!
    高中生世界讀書日的隨筆篇六
    哲學(xué),在我的印象中,是一門非常枯燥,深?yuàn)W的學(xué)科。對(duì)于從未接觸過哲學(xué)的我,理解起來一定很費(fèi)力。我就像收中的蘇菲一樣,帶著一大串的疑惑,跟著“神秘老師”開始了我們的“哲學(xué)之旅”。
    從“你是誰”“世界從何而來”?兩個(gè)簡(jiǎn)短而奇怪的問題開始,跟著這位神秘老師,我開始思考,從古希臘到康德。從文藝復(fù)興到浪漫主義。從蘇格拉底到佛洛伊德等各位大師思考的問題。漸漸地,我被書中的內(nèi)容所吸引,它少了幾分枯燥,多了幾分生動(dòng),大量的歷史內(nèi)容,加上蘇菲的好奇心和她不凡的經(jīng)歷,讓這本書讀著像偵探小說,親身經(jīng)歷這驚險(xiǎn)的過程,而心中對(duì)萬物的好奇則漸漸被喚醒。
    回味。
    從愉快中,我讀完了這本書,我閉上眼,細(xì)細(xì)回味著書中的內(nèi)容。有一段比喻讓我印象深刻。
    這段話像一擊響的雷聲,把已在兔子的毛皮深處舒適的生活好久的我驚醒。我被哲學(xué)家的勇氣震憾,也為我們的所好悲哀。毫無疑問,這本書救了我,把我拉回了毛尖,讓我再度像嬰兒一樣,用仿佛乍見的眼光打量這個(gè)世界,對(duì)萬物感到新奇。
    生命中最重要的是什么?如果問一個(gè)正在饑餓邊緣的人,回答一定是“食物”。如果問一個(gè)快要凍死的人,回答一定是“溫暖”。因此我認(rèn)為赫拉克里特斯說得很對(duì),世間的事都是相對(duì)的。如果我們從未生病,就不會(huì)知道健康的滋味,如果世上從未有過戰(zhàn)爭(zhēng),我們就不會(huì)珍惜和平。
    人生短暫,擁有的能有多少?
    讓我們好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧,別等到失去才后悔莫及。
    我懷著好奇,輕松的心情走進(jìn)了《蘇菲的世界》,去認(rèn)識(shí)這個(gè)神秘未知的世界,探索其中無窮的奧秘。
    主人公蘇菲隨著一連串的匿名信,明信片以及記載著哲學(xué)內(nèi)容的紙進(jìn)入了一個(gè)詭異的世界,帶著"你是誰""世界從何而來"的兩個(gè)問題降下了神秘的色彩。
    蘇菲的世界是個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。人類社會(huì)的發(fā)展已有了幾千年的歷史,自盤古開天地,由原始社會(huì),封建社會(huì),資本主義社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期。社會(huì)每一次的變革,社會(huì)制度的每一次的更換,產(chǎn)生著巨大的沖擊,一次次沖破野蠻的桎梏,進(jìn)而把人類帶入一個(gè)嶄新文明的世界。
    蘇菲的世界是個(gè)自由的世界。宗教與非宗教,有神論與無神論的存在,人類社會(huì)極富有包容性,"上帝","真主","耶穌"與馬克思,馬克思主義同在。前者,創(chuàng)造了一個(gè)虛無縹緲的世界,給予人類無限寄托和莫大的安慰;后者,使人類的自由插上理想的翅膀,進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)實(shí)的自由的世界。這種包容,使得人類社會(huì)相互依存,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)五彩繽紛的世界。
    蘇菲的世界是個(gè)充滿理想的世界。自從"耶穌"的誕生,真與假,善與惡,美與丑的較量就從未停止過,人類的文明與野蠻的斗爭(zhēng)不斷譜寫新的記錄。故人類對(duì)于自由的向往,理想的追求也從未停止過。今天,盡管社會(huì)制度的不同,社會(huì)意識(shí)形態(tài)的不同,社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的不同,但蘇菲的世界理念與時(shí)代的發(fā)展是共同的。
    蘇菲的世界是個(gè)哲學(xué)的世界。在蘇菲的世界里,是"上帝創(chuàng)造了人,還是勞動(dòng)創(chuàng)造了人""是宇宙在膨脹,還是在收縮"等問題充滿其間,揭示了宇宙的無窮奧秘,預(yù)示著人們對(duì)未來世界不斷探索。世界是個(gè)哲學(xué)的世界,這就要求我們從社會(huì)存在的角度觀察世界,從中逐步認(rèn)識(shí)世界,掌握人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。但認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的主要目的還在于改造這個(gè)世界,所以,蘇菲的世界不僅是個(gè)哲學(xué)的問題,而且是一個(gè)充滿哲學(xué)的世界。
    通過蘇菲故事的敘述,使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)精彩的世界。走出蘇菲的世界,我感到并不輕松。世界如此豐富多彩,社會(huì)如此日新月異,方顯得我們更加渺小,社會(huì)責(zé)任更加重大。特別是在今天,尤其生活在上海大都市中,更是激奮不已。社會(huì)為我們開創(chuàng)了光明的前景,時(shí)代為我們繪制了美好的藍(lán)圖,但理想與現(xiàn)實(shí)是有一定的距離的,這就是說我們還將付出艱辛的勞動(dòng)。
    讀完《蘇菲的世界》,不僅是讓我領(lǐng)略了哲學(xué)世界的風(fēng)采,也讓我感到擁有對(duì)任何事物追根究底的探索精神是多么可貴,一個(gè)充滿好奇心的人會(huì)對(duì)大千世界激起多么大的熱忱。因而,我有了新的自我準(zhǔn)則――挖掘好奇心,孜孜不倦探索這個(gè)未知世界的奧秘吧!
    高中生世界讀書日的隨筆篇七
    陜西的黃土高原上,路遙寫下他人生中最后一本書,平凡的世界,它生動(dòng)的描繪了1966-1976年末期后山西人的生活,在我們眼中路遙是一位偉大的作家,因?yàn)樗P下的人物仿佛不是虛構(gòu)的,而是真實(shí)存在于我們的歷史中,這些平凡的人,給予我的不僅僅是他們的故事,還有那屬于他們也屬于我們的平凡的世界。
    書中以孫少安和孫少平的故事為主線講述了兄弟二人不同的人生歷程,以最后孫少安成為村中的大戶,但損失了自己的愛情,孫少平有了穩(wěn)定的工作,但女朋友為就小女孩兒被洪水淹死為結(jié)局的愛情故事,講述了黃原縣里各戶人家在面臨中國(guó)這一次驚天動(dòng)地的改革面前的不同表現(xiàn),也體現(xiàn)了三代人不同的人生觀念,從田福堂的迂腐,孫少安的機(jī)智,孫蘭香的樂觀大方,我感受到的不僅是他們不同的人生,更感受到從他們映射到我們這跨越了40年的時(shí)間中所擁有的共同之處——平凡。
    當(dāng)孫少安的提議被無情的否決時(shí),他所說的話令所有人都折服,當(dāng)孫少平從鋼筋下救出喝醉酒的工人時(shí),他的行為令所有人感動(dòng)。無論我們受到怎樣的對(duì)待,都要堅(jiān)持自己,堅(jiān)持正確的自己,不要因?yàn)楸蝗酥钢更c(diǎn)點(diǎn)而放棄自己,因?yàn)槲覀兌际且粯拥?,都是這個(gè)龐大世界中的普通人。當(dāng)我們站在與別人相同的角度去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多共同點(diǎn)。
    但是,你真想這樣嗎?平凡的是這個(gè)世界,并不是我們,作為40年后的我們,面對(duì)的是一個(gè)不平凡的世界,飛機(jī)與火車在不斷穿行,汽車已經(jīng)進(jìn)入家家戶戶,即使是這樣,它也是平凡的,正是出現(xiàn)了那些不平凡的人,才使世界不平凡,天生我材必有用!
    這是一個(gè)平凡的世界,才凸顯出人們的不平凡,孫少安兩兄弟可能只是為了讓家里人過上好日子,也可能是為了治好奶奶的眼疾,也有可能是為了爭(zhēng)一口氣,他們做了以前沒想過的事,而他們也不認(rèn)為自己是不平凡的,自己只是一個(gè)普普通通平平淡淡的人,正如這個(gè)世界所想的一樣。
    高中生世界讀書日的隨筆篇八
    老師們、同學(xué)們:
    今天是20xx年4月22日,對(duì)于地球上的每一個(gè)人都是一個(gè)特殊的日子,第xx個(gè)世界地球日,今年的主題為xxxx。
    世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。根據(jù)尼爾森的提議,當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯形成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多學(xué)生的支持。1970年4月22日,全美有多萬人,約1萬所中小學(xué),2000所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)。他們舉行集會(huì)、*和其他多種形式的宣傳活動(dòng),高舉著受污染的地球模型、巨幅圖畫和圖表,高呼口號(hào),要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境和資源。為此,美國(guó)國(guó)會(huì)也在這一天休會(huì),讓議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會(huì)。紐約市長(zhǎng)下令繁華的曼哈頓第五大道不得行駛?cè)魏诬囕v,數(shù)十萬群眾在這里集會(huì),呼吁人們創(chuàng)造一個(gè)清潔、簡(jiǎn)單、和平的生活環(huán)境。全美三大商業(yè)網(wǎng)和公共廣播系統(tǒng)對(duì)活動(dòng)情況作了報(bào)道。
    首次地球日活動(dòng)是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),也是二戰(zhàn)以來美國(guó)規(guī)模的社會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)標(biāo)志著美國(guó)環(huán)保運(yùn)動(dòng)的崛起,促使美國(guó)政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施,并有力地推動(dòng)了世界范圍內(nèi)資源和環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。1972年聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的成立,國(guó)際性環(huán)境組織――綠色和平組織的創(chuàng)建,以及保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加,地球日都起了重要的作用。
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來,全球年平均溫度升高了0。6攝氏度,最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2。11億。目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
    1990年4月22日,世界各地組織大型環(huán)?;顒?dòng),共有140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng),活動(dòng)的重點(diǎn)是全球整體環(huán)境的改善。它使人們更加清醒地認(rèn)識(shí)到,地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。其后,每年的4月22日被定為世界地球日。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)。
    地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她。
    讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動(dòng)起來!
    謝謝大家!
    高中生世界讀書日的隨筆篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天能夠在國(guó)旗下講話,我感到非常榮幸!我演講的主題是“xxx”
    同學(xué)們是否知道,每一年都有一個(gè)“地球日”,這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó),1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。
    茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私欲,以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。
    我國(guó)xx景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石??墒牵谶@個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠,工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,農(nóng)民們雖然怨氣沸騰,卻又無可奈何。無獨(dú)有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。
    窺一斑可知全豹。我國(guó)生態(tài)問題堪憂,世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)。聯(lián)合國(guó)公布的.數(shù)字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。
    在生物多樣性方面,自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環(huán)境污染等問題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。
    當(dāng)然,面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開,有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展?!暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等,而我國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),宣傳環(huán)境保護(hù)。
    我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
    從我做起,從現(xiàn)在做起,每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
    高中生世界讀書日的隨筆篇十
    4月22日是世界地球日,也就是明天,第41個(gè)世界地球日,今年的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提倡低碳生活。但這只能作為關(guān)注地球健康的表層,我相信作為身處最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代的高中生應(yīng)該把眼光放向人類的高度。
    近年來,關(guān)于全球和有關(guān)國(guó)家gdp及其增長(zhǎng)率的報(bào)道,經(jīng)常見諸各種媒體。眾所周知,gdp穩(wěn)定增長(zhǎng)是作為宏觀經(jīng)濟(jì)的主要目標(biāo)之一,各國(guó)政府都給予高度重視。然而,gdp也有不盡如人意的地方,如沒有直接衡量那些使生活有意義的東西,像環(huán)境質(zhì)量、閑暇時(shí)間和社會(huì)公平等。因此,從1970年代起人們就對(duì)gdp頗有微詞,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不是全部,而且甚至完全可能同時(shí)導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化、閑暇時(shí)間減少和貧富差距拉大等問題。
    正如中國(guó)以化石燃料為主的能源消費(fèi)方式雖然促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,gdp的持續(xù)增長(zhǎng),但是導(dǎo)致了霧霾,沙塵暴,淡水污染,全球變暖,生物多樣性減少等嚴(yán)重的環(huán)境問題。
    然而以環(huán)境破壞為代價(jià),真的給我們,給人類帶來了切實(shí)的發(fā)展了嗎?
    在一次匯報(bào)中,全國(guó)總工會(huì)拿出了一個(gè)數(shù)字:全國(guó)生活在城市最低生活保障線之下的職工有1828萬人。而去年10月民政部公開的數(shù)字顯示全國(guó)貧困職工約1000萬。從1000萬人到1828萬,何以在幾個(gè)月的時(shí)間里新增出如此多的貧困職工?這是一個(gè)讓人不安的數(shù)字。是統(tǒng)計(jì)方法不同?是增長(zhǎng)速度太快?我們的地球越來越貧瘠,但是我們的人民中依舊有人貧困潦倒,饑寒交迫!
    梁振英說,“我不關(guān)注差距問題,我關(guān)注貧困問題?!睘榱藦浹a(bǔ)gdp的缺陷,聯(lián)合國(guó)自1990年首次發(fā)表《人類發(fā)展報(bào)告》以來,一直公布各國(guó)的人類發(fā)展指數(shù),作為衡量人類發(fā)展的綜合尺度。它測(cè)量國(guó)家在人類發(fā)展三個(gè)基本方面:壽命、知識(shí)和體面生活的總體成就。
    人類發(fā)展指數(shù)提醒我們:從對(duì)增長(zhǎng)績(jī)效的考核中發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)增長(zhǎng)質(zhì)量,讓每一個(gè)百分點(diǎn)的增長(zhǎng),都最大限度地轉(zhuǎn)化為人民生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的提高,才是發(fā)展的初衷!
    我的講話完了,謝謝大家。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高中生世界讀書日的隨筆篇十一
    以前我曾無數(shù)次叩問自己,面對(duì)他人的過錯(cuò),我該寬恕還是該懲戒?讀了雨果的《悲慘世界》,我找到了答案。
    《悲慘世界》無疑是十九世紀(jì)最光輝奪目的小說之一。小說不僅為我們鋪展開一軸半個(gè)世紀(jì)法國(guó)恢弘的歷史,政治,法律,道德,宗教信仰的畫卷,更為我們展示了那個(gè)時(shí)代下層人民的悲慘處境,以及冉阿讓面對(duì)懲處和寬恕后的靈魂巨變。捧著這部鴻篇巨制,我感慨萬千。
    這個(gè)世界真的很悲慘嗎?不是,也是!世界原本沒有悲慘和幸福,是人創(chuàng)造了它們。雨果筆下的冉阿讓,用他可歌可泣的精神歷程詮釋了這一點(diǎn)。他本是一個(gè)品性善良的勞動(dòng)者,社會(huì)的殘害,法律的懲罰,現(xiàn)實(shí)的冷酷使他“逐漸成了猛獸”,他盲目報(bào)復(fù)社會(huì),以至犯下了真正讓他終身悔恨的過錯(cuò);而大主教的寬恕,仁慈讓他在悔恨中爆發(fā)出深刻的覺悟,思想發(fā)生轉(zhuǎn)變,促使他的人格精神上升到了崇高的境界。一個(gè)人的靈魂從人間到地獄,再?gòu)牡鬲z到天堂就因無情的責(zé)罰和友情的寬恕!責(zé)罰還是寬恕或許只在于人的一念之間,雖然這一念會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的戰(zhàn)爭(zhēng),猶如沙場(chǎng),但,這種心靈的廝殺永遠(yuǎn)抵不過拯救一個(gè)人的心靈以及改變自己生命意義的價(jià)值。冉阿讓是不幸的,但更是幸運(yùn)的。
    我們需要寬恕,它能點(diǎn)化人的心靈,是世界變得和諧?!叭朔鞘ベt,孰能無過!”我們每個(gè)人都是軟弱,卑微,窮乏的,我們每個(gè)人都渴盼別人的寬容,饒恕。寬恕無關(guān)于血緣,它是人與人之間關(guān)愛的彰顯,就像冉阿讓寬恕德納第、沙威、馬呂斯和柯賽特一樣,在一次次舍己中成全了別人。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇,人心失衡,多少靈魂在各種矛盾中掙扎。大到宗教之爭(zhēng),文化之爭(zhēng),地域之爭(zhēng),資源之爭(zhēng),小到名利之爭(zhēng),財(cái)富之爭(zhēng),權(quán)力之爭(zhēng),游戲之爭(zhēng),人心被擠壓成縫隙,容不下別人。我們呼喚饒恕、寬容、仁慈去翻松人心的土壤,好讓愛的種子在心中萌發(fā)、茁長(zhǎng)。
    我們需要寬恕,它可以凈化人的精神,使世界變得美好。老子有言:以德報(bào)怨,常于善人。寬恕屬“人之情”,而非“法之物”,當(dāng)然,法律必不可少,它可以約束人的行為。但當(dāng)我們的思維僅限于各種規(guī)章、準(zhǔn)則、條框的標(biāo)尺時(shí),人心是不是會(huì)越來越冷漠,堅(jiān)硬,缺少寬仁、寬厚、寬容呢?我們的生命會(huì)不會(huì)越來越干枯、石化,缺少感動(dòng)、感化、感恩呢?懲罰總歸是冰冷的,就像警長(zhǎng)沙威對(duì)冉阿讓秉公執(zhí)法時(shí)的冷酷一樣。這個(gè)時(shí)代最大的危機(jī)是我們已經(jīng)習(xí)慣各種契約對(duì)待一切,讓人世間漸漸喪失了寬容和信任。
    我們需要寬恕,它能彼此傳遞,讓世界更加遼闊。當(dāng)寬恕被送至他人靈魂深處時(shí),會(huì)有意無意間洗滌人的心靈。大主教的寬恕感染了冉阿讓,使他洗心革面;冉阿讓的寬恕感化了沙威、馬呂斯,讓他們受到良心的譴責(zé),從而知道如何去寬恕別人。這種傳遞的力量已蘊(yùn)藏在他們的心里,而且他們堅(jiān)信:一個(gè)人被救贖就是一個(gè)世界被拯救。寬恕可以相傳,同樣,懲戒也可以相傳,選擇哪條路取決于對(duì)人的信心,前者帶來希望,后者帶來絕望。
    寧?kù)o可以致遠(yuǎn),寬恕也可以致遠(yuǎn)!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高中生世界讀書日的隨筆篇十二
    今天早晨,張睿涵爸爸開車帶我們蒲公英小隊(duì)去書城,張睿涵爸爸告訴我們說,我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,不能再看只有圖片的書了,要學(xué)會(huì)挑選學(xué)習(xí)上的書籍,不能選圖片多的書,要選文字多的書,要看用文字說明圖片的書,然后我們小隊(duì)的七個(gè)小隊(duì)員就開始用心的去選書,最后我們每個(gè)人都選了一本好看的書,我挑選了一本《動(dòng)物百科》,經(jīng)過張睿涵爸爸的檢查,我們選的書都合格了,張睿涵爸爸把我們選的書最后都送給了我們。
    選好書后我們又去做沙畫,我和王艾、殷琦、張楚做的是花仙子的沙畫,張睿涵和周灝做的是飛機(jī)的沙畫,李振鵬做的我忘記了,做完沙畫后,張楚爸爸又帶我們?nèi)コ钥系码u,這天的小隊(duì)活動(dòng)我過的真是太開心了!
    今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗?,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
    讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。
    書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。
    書是我成長(zhǎng)的'好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?BR>    讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。
    書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們?cè)谧x書時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場(chǎng)游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。
    4月23日是世界讀書日。我們巨山小學(xué)舉行了讀書活動(dòng),我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動(dòng),同學(xué)們精神的走過來,排好了整齊的隊(duì)伍。
    讀書活動(dòng)開始了,我們都很精神,頓時(shí),大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)說:“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認(rèn)真讀書,才能有用?!蔽颐靼琢?,書就像一個(gè)很大的海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨游,體會(huì)到書的意思,讀書就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因?yàn)槲覠釔圩x書,所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書,,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充饑。
    希望大家熱愛讀書,喜歡讀書,愛讀書,就能更聰明,書就是你的飯菜智慧。
    4月23日是世界讀書日。全世界有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng),讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國(guó)的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動(dòng)的歡樂節(jié)日。
    讀書日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。同時(shí),我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國(guó)有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。
    “讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)?!秉S蓓佳阿姨來到校開講座時(shí)所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個(gè)無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認(rèn)識(shí)生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長(zhǎng)、成熟。
    美國(guó)著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會(huì)沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會(huì)停頓?!笔前?,書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國(guó)自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對(duì)聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書。”
    希望全社會(huì)都能增強(qiáng)讀書的意識(shí),讓讀書成為每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的需要。
    高中生世界讀書日的隨筆篇十三
    《平凡的世界》之所以是一本好書,因?yàn)樗娜宋镆约扒楣?jié)都刻畫的很真實(shí)。直讓人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代,體驗(yàn)著那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨??春笞屓撕苁軉l(fā),回味無窮。是以樸實(shí)的語言與真實(shí)的感受來見證平凡生活中的平凡的信仰與人生。浮躁的年代,渾噩的社會(huì)像一杯沉垢的清水盡管澄清,但不平靜。路遙筆下的人物卻是那么個(gè)性鮮明,書中的少安、少平,還有其他人都是那個(gè)時(shí)代的象征也必受時(shí)代的局限,但也正因此才真實(shí)親近,栩栩如生。
    首先,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn):平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼,作者刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時(shí)代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線,通過他的成長(zhǎng)和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無奈。
    他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對(duì)美好生活的向往,如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛情,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,對(duì)于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,也選擇了平凡。
    平凡的人生,從平凡中而來地繁衍生息,你能看到的,就是苦難中的信心,不能奪走的盼望,永不止息的愛,平凡中的苦澀,以及今生的驕傲。
    經(jīng)過記過難眠之夜不倦努力,如癡如醉,讀完了路遙小說平凡的世界最后一頁(yè),古人說開卷有益,合上書卷閉起眼睛已發(fā)生的故事好像就在昨天,夢(mèng)幻中,絆纏繞,頭腦中難舍難棄,在我那平靜如水的心境中激起無數(shù)漣漪,蕩起層層波瀾。
    書中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人,從貧窮“餓著肚子勞動(dòng)”過日子,一年一年長(zhǎng)大,與青梅竹馬兩小無猜的田潤(rùn)葉“忍淚分手”,同愛人秀蓮相親相愛成為眷屬,艱難過日子,并肩攜手,為脫貧致富,不畏艱苦辛勤勞動(dòng)的經(jīng)過,深感生活的艱難人生坎坷。
    以其弟少平為中心所牽扯的周圍一群人和場(chǎng)景,耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹書記一家人,充滿田園風(fēng)格的信天游,活潑熱情的金波一家人,給人留下美好的印象和回憶。活潑瀟灑,溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝,遺留下的古塔山杜梨樹下的盟約,幾經(jīng)海誓山盟夢(mèng)幻親愛的人就在身邊?!耙淮y鈴似的笑聲,笑聲遠(yuǎn)去,消失?!绷钊诵乃?,茫然之余,深感人生短暫,生命可貴愛情偉大。最后放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛戀,同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合,高尚的人品令人佩服。
    作家在作品中,教育我們?cè)鯓幼鋈?,人在短暫的一生中怎樣生活,“愛情不?yīng)該是利己的,應(yīng)該是利他的,是心甘情愿的與所愛的人一起奮斗并不斷自我更新的過程。”
    正像歌中唱的那樣:讓我們蕩起雙槳,小船推開波浪,水面倒映著白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)。讓我們以飽滿的熱情面對(duì)困難的挑戰(zhàn),為家庭的幸福而努力地拼搏吧!
    讀完《平凡的世界》,心中涌起一股熱辣辣的感覺,有時(shí)竟禁不住熱淚盈眶。我沒有資格對(duì)它評(píng)述,只有被它感動(dòng)。
    縱觀全書,我覺得可以用四個(gè)詞來概括,苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值,普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大,我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。
    全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個(gè)忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié),我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候,總會(huì)讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng),她的犧牲,讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活……總之,世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。”這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。
    因?yàn)橛袗郏辛藴厍?,有了力量,世界變得如此美?生活在平凡的世界中的人們應(yīng)該感到生活是美好的!
    高中生世界讀書日的隨筆篇十四
    《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)地記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書包括10大冊(cè),暑假里我讀了一小部分。
    通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察的仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮主是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
    從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的獨(dú)具匠心。他語言生動(dòng)、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
    一縷明媚的陽光從窗外探進(jìn)頭來,輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書,今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。
    走進(jìn)《昆蟲記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲世界,有充滿想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當(dāng)火辣辣的陽光烤得大地都快熔化時(shí),只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。
    人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴,但是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾經(jīng)過多次觀察,發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時(shí),它們?nèi)栽诟呗暢?。這時(shí)法布爾腦海中閃過一個(gè)想法:不會(huì)是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實(shí)自己的想法,法布爾用二支獵槍同時(shí)射擊,震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動(dòng)靜,像是什么事也沒發(fā)生過。這樣,法布爾證明蟬原來一天生聾人。
    但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆]聽力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺。
    在我們?nèi)粘I钪?,如果能養(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所未有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲記》。
    高中生世界讀書日的隨筆篇十五
    一次偶然,讓我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,而這本書,帶給了我們深深的震撼感,它讓我看到在戰(zhàn)爭(zhēng)的熔爐里,一位懵懂的少年是如何被鑄造成一塊堅(jiān)硬的鋼鐵的。
    煉獄的炙烤,你不退縮,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息。
    你從小在苦水中成長(zhǎng),早年喪父,母親替人洗衣服,做飯,哥哥是工人。12歲的你被母親送到車站食堂做雜役,在那里受盡了凌辱,但這一切逆境并沒有是你屈服,反而令你更加堅(jiān)強(qiáng),你崇尚生活的真善美,渴望過上和平的日子。
    或許是上帝的安排,讓你遇見朱赫來,在他的啟發(fā)和教育下,你的思想得到了成長(zhǎng),懂得了不平等生活的社會(huì)根源,懂得了想_。
    舊世界,必須成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄和堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士。
    烈火般的燃燒,你從未屈膝投降過,而是奮發(fā)向上,為理想獻(xiàn)身。
    革命的道路并非一帆風(fēng)順,再一次激戰(zhàn)中你的頭部受了重傷,但你以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持了下去,戰(zhàn)勝了死神!出院之后,你不宜返回前線,你便加入了國(guó)家建設(shè)行列中,繼續(xù)投入更加激烈的革命斗爭(zhēng)中,在興建窄軌鐵路中,你表現(xiàn)了高度的政治熱枕和忘我的勞動(dòng)精神。在寒冷的大地上雖然腳凍的又紅又腫,脖子生了倆個(gè)大瘡,并且得了嚴(yán)重的傷寒,但你依然堅(jiān)持著直到倒下才離開自己的工作崗位。
    病魔纏身,你沒有倒下,而以鋼鐵般的意志樂觀生活,為革命盡自己最后一份力量。
    你忘我的工作,甚至不愛惜自己的身體,幾乎完全癱瘓,接著雙目失明,嚴(yán)重的疾病終于把你這個(gè)滿懷革命熱情的年輕人束縛在病床上。肉體和精神都忍受著常人難以想象的痛苦,你依然沒有放棄,找到了新目標(biāo)——靠文學(xué)回到隊(duì)伍中去。寫好的小說寄望柯夫斯基征求意見,書稿中途丟失,你不氣餒,重新開始創(chuàng)作,最終獲得成功。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了,鋼鐵在可以在殘酷的烈火中燃燒,可以在揮舞的鐵錘下磨練。就是這樣的千錘百煉,打造出鋼鐵的堅(jiān)硬,而我們每個(gè)人都是一塊正在錘煉的鋼,生活的坎坷和困難都成了我們磨練的一切,而在這磨練之后,迎接我們的必然是光明的未來!
    高中生世界讀書日的隨筆篇十六
    《悲慘世界》這本書是由“法蘭西的莎士比亞”雨果寫的,詮釋了法國(guó)當(dāng)時(shí)封建專制社會(huì)腐朽本質(zhì),當(dāng)時(shí)人民在封建專制下欺凌壓迫。這本事還起到了批判的用,為了批判與揭示當(dāng)時(shí)的社會(huì)腐敗,作者從1828構(gòu)思,到1845年動(dòng)筆創(chuàng)作,直到1861年才出稿成書,整整30多年!
    冉阿讓,他從一個(gè)苦刑犯被主教感化后,開始了他的認(rèn)識(shí)道路,他當(dāng)過市長(zhǎng),他履行了芳汀遺言,把她的孩子珂賽特從德納得夫婦魔爪“救”了出來,又成全了珂賽特和馬呂夫,最后去世了。
    這本事原名叫《苦難》,后來雨果被流放在蓋納西島,花了一年的時(shí)間終于寫完了,1861年寫完,和出版商拉克魯瓦簽訂合約,最后獲得很大的成功。
    善有善報(bào),惡有惡報(bào)!芳汀把孩子放在德納第那,但他以孩子生病接口老讓芳汀寄錢,但孩子穿得破破爛爛,吃都吃不飽,最后德納第的孩子死的死,走的走,他也落魄了;而冉阿讓就不同了,在他被沙威追捕時(shí),受到了許許多多的人幫助,如割風(fēng)老伯幫助他逃走,因?yàn)樗冗^割風(fēng)老伯。
    一個(gè)人他強(qiáng),不是權(quán)力,不是財(cái)力,而是精神,精神所大,才是強(qiáng)者,而冉阿讓他精神力量非常大,是一直追捕他的探長(zhǎng)沙威精神出軌,選這里自殺。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高中生世界讀書日的隨筆篇十七
    《八十天環(huán)游世界》告訴我們堅(jiān)定的意志是人不半途而廢,堅(jiān)持到底,對(duì)勝利的希望充滿無限的追求。下面是本站小編給大家整理的環(huán)游世界80天讀書隨筆,供大家參閱!
    書籍是我們的精神食糧。而讀科幻小說則可以豐富我們的想象力,所以《八十天環(huán)游世界》是我買的第三本科幻小說,這本書我很喜歡看。
    《八十天環(huán)游世界》主要講述了??讼壬呐朴咽且患毅y行的老總,丟了一筆錢,但是,福克先生這時(shí)想環(huán)游地球一周,??讼壬⒑团笥汛蛄艘粋€(gè)賭,要是他80天沒有環(huán)繞地球一周的話,他就將他存在銀行里的兩千英鎊全部給他的牌友,就這樣,他的朋友很愉快地答應(yīng)了。第二天,當(dāng)他和他的仆人萬事通一起去碼頭準(zhǔn)備出游時(shí),警察局懷疑大名鼎鼎的??讼壬峭点y行的賊,所以,叫了一名大偵探去監(jiān)視福克先生。在路上,??讼壬擞龅搅撕芏嗬щy,像在外地的邪教里救人,在火車上展開槍戰(zhàn)等等……。他們歷經(jīng)了種種困難。那個(gè)大偵探想盡種種辦法阻止??讼壬?,可是,每一次都沒有成功,最后,??讼壬K于成功了,整整80天,他完成了一個(gè)難以完成的任務(wù)-環(huán)繞地中學(xué)生的成長(zhǎng)離不開球一周。
    今后,我一定要學(xué)習(xí)??讼壬倪@種堅(jiān)強(qiáng)的精神,學(xué)會(huì)遇到事情不要怕要堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,我們才會(huì)成為一個(gè)出色的人,才能在當(dāng)今這個(gè)浮躁的世界里立足,享有一片天地,成為一個(gè)有作為的人。
    我把《八十天環(huán)游世界》讀完了,為儒勒凡爾納的奇思妙想所折服。
    《八十天環(huán)游世界》介紹了一位處理事務(wù)一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸缀跸駲C(jī)器人的英國(guó)紳士??朔矐{著自己堅(jiān)強(qiáng)的信念和完美的行程計(jì)劃完成了所有人都認(rèn)為完成不了的任務(wù)—80天環(huán)游世界。主人公??讼壬团笥汛蛸€,自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周,朋友們都不相信,如果一旦輸了,??讼壬鷮?huì)傾家蕩產(chǎn)。然而,就在這種壓力下,??讼壬]有退縮。在當(dāng)時(shí)這是很不容易的事情。期間,他遇到了許多突發(fā)事件,如英雄救美,車輛誤點(diǎn),遭遇劫匪等,但每次他都與仆人路路通通力合作,隨機(jī)應(yīng)變,利用機(jī)智勇敢化險(xiǎn)為夷,或巧妙地采取補(bǔ)救措施,最后終于取得了成功。在文章中一個(gè)個(gè)人物形象鮮明、栩栩如生。我對(duì)這本小說著了迷,讀了一遍又一遍,但真正讓我佩服的,還是??讼壬欠N為了明天而不惜放棄生命的品質(zhì)。
    在生活中,自信是發(fā)動(dòng)機(jī),是一種力量,有了自信你可以去超越自我,去冒險(xiǎn)。如果沒有自信,這是相當(dāng)可怕的事情,??讼壬途哂羞@種自信。所以,我們要開拓思想,大膽創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)的道路上才能取得更大進(jìn)步。
    我?guī)缀跏且粴夂浅傻?,我只用了幾天就把?0天環(huán)游世界》看完了,我沉浸在儒勒·凡爾納的奇妙想象之中。這本書講的是福格和改良俱樂部的成員打賭可以在80天里環(huán)游地球一周。于是他便帶著仆人讓萬能從倫敦出發(fā),開始了不可思議的環(huán)球旅行。一路上遭人跟蹤、舍身救人、與惡僧對(duì)薄公堂、遭暗算誤了輪船、遇風(fēng)浪海上搏擊、與仆人失散、勇斗劫匪、救仆人身赴陷阱、燃料高級(jí)、疑為盜賊海關(guān)被囚……幾乎所有的困難和意外都被福格不幸遇到了,然而他卻一次次的化險(xiǎn)為夷,最終獲得了這場(chǎng)賭局的贏家。
    像福格先生這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸侨绾卧谶@80天內(nèi)完成者分秒必爭(zhēng)、驚心動(dòng)魄的旅程呢?因?yàn)樗苋挠?jì)劃,他算好了從一個(gè)地方到下一個(gè)地方要用多長(zhǎng)時(shí)間,乘坐什么,也為中途的意外事故留出了足夠的時(shí)間;他在環(huán)球的過程中與大家互相配合,隨機(jī)應(yīng)變,和如何補(bǔ)救浪費(fèi)的時(shí)間。他在遇到情況的時(shí)候冷靜面對(duì),和仆人讓萬能的著急形成了明顯的對(duì)比。
    通過這本書,我相信任何事情都是有可能的,要為這有可能的事情做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。我認(rèn)識(shí)到,做任何事情都要有堅(jiān)定的信念,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就責(zé)罵著急,一振不起,這樣只會(huì)白白浪費(fèi)自己的時(shí)間,要相信自已的能力;再有,就是要有周密的計(jì)劃,尤其是進(jìn)度的安排。在做一件事情之前,要列好計(jì)劃表,按照計(jì)劃行事,要想好在完成這個(gè)任務(wù)以后再怎么去做,耽擱了時(shí)間或未完成預(yù)定計(jì)劃應(yīng)該怎樣去補(bǔ)救等等。其次是要隨機(jī)應(yīng)變,不要再遇到困難的時(shí)候只用一種方法,要想想有沒有第二種或更多可以行得通的方法來應(yīng)對(duì)。就像書中的福格先生一樣,他為了救讓萬能,錯(cuò)過了火車,他們便坐雪橇前行。
    讀完了這本書,我明白了做事要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,勇往直前。遇事要沉著冷靜,不能怨天尤人,著急亂了手腳??傊蓄B強(qiáng)的毅力和以及不怕困難的勇氣,相信自己,就一定能夠成功。怎么樣,聽了我的介紹,一定很好奇吧,那就趕快去看看《80天環(huán)游世界》吧!
    堅(jiān)定的意志是人不半途而廢,堅(jiān)持到底,對(duì)勝利的希望充滿無限的追求。
    《八十天環(huán)游世界》里的主人公英國(guó)紳士菲利斯·福格先生正是如此。他在改良俱樂部里與朋友們打了個(gè)賭:用20xx0英鎊賭他可以在八十天內(nèi)環(huán)游世界一周。他從倫敦出發(fā),只用八十天的時(shí)間環(huán)游地球一周的故事。
    福格先生花了高價(jià)環(huán)游地球一周。他最終贏得了賭注。福格先生因?yàn)橛辛诵判?,相信自己不?huì)被困難所壓倒,相信自己一定可以完成這件事的。其實(shí)我們?cè)谌粘I钪?,也要像福格先生那樣,用信心和?shí)力去做好每一件事,只要付出汗水和努力,就算失敗了,也會(huì)有收獲。
    在第一次美術(shù)刻刀考試中,雖然是一次很小的考試,但是難度卻有點(diǎn)大,要在一張黑卡紙上刻畫。第一次做這種藝術(shù)品,未免有點(diǎn)手忙腳亂。剛開始的時(shí)候,總是把卡紙刻穿、刻爛。幾次想把它扔到一邊去,不想做了。“這么難刻,誰完成的了啊!”
    但是,看著周圍的同學(xué)不是都刻得很好嗎?為什么自己不行呢?……好吧,我要繼續(xù)!于是,我便慢慢靜下心來,尋找更好的辦法,來完成我的作品。
    每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,但是我們不可以氣餒,要鎮(zhèn)定,保持冷靜的頭腦去面對(duì)它,找到好的方法來解決它。在學(xué)習(xí)上,也不是一帆風(fēng)順的,也要努力、刻苦、知難而進(jìn),找到好方法。
    其實(shí),無論在什么時(shí)候,都要分秒必爭(zhēng),那是福格先生成功的關(guān)鍵,每個(gè)人也是如此。
    在完成我的美術(shù)作品的過程中,我利用了晚上的時(shí)間,課間的時(shí)間,甚至自習(xí)課的時(shí)間,都是為了做好這一份工作。短暫的幾秒鐘,可以使福格輸?shù)舳伦?,可以使人一夜之間傾家蕩產(chǎn)!時(shí)間是多么寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
    我懂得了一個(gè)道理,就是在什么時(shí)候,都會(huì)有許多難以完成的事,但是世上無難事,只怕有心人,只要你以信心當(dāng)船,以努力當(dāng)帆,你就一定可以到達(dá)成功的彼岸!
    綠翠初一:李秋錦。
    高中生世界讀書日的隨筆篇十八
    讀完《平凡的世界》,心中涌起一股熱辣辣的感覺,有時(shí)竟禁不住熱淚盈眶。我沒有資格對(duì)它評(píng)述,僅有被它感動(dòng)。
    縱觀全書,我覺得能夠用四個(gè)詞來概括,苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、感情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值,普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大,我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自我堅(jiān)持一顆平凡的心。
    全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、感情。異常是孫少平,也是我最佩服的主角。一個(gè)出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個(gè)忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的資料。關(guān)于她的章節(jié),我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候,總會(huì)讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng),她的犧牲,讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活……總之,世間所有的真情都在那里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼?!边@感情,這友情,再加上一份親情,便必須能夠使你的生命之樹翠綠茂盛。
    因?yàn)橛袗?,有了溫情,有了力量,世界變得如此美?生活在平凡的世界中的人們應(yīng)當(dāng)感到生活是完美的!
    高中生世界讀書日的隨筆篇十九
    古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。以下是我對(duì)世界讀書日的感悟。
    晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,書便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁(yè),我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。
    書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到爆龍狂爆的吼聲。我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛。”
    從小我就喜歡看《童話故事書》,時(shí)常看得入迷。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。
    我也讀小說?!度龂?guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。
    我更愛讀詩(shī)。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)?!白x書破萬卷,下筆如有神?!倍鸥Φ倪@兩句詩(shī),更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。
    有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。
    讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。
    書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的趣味。
    說到課外閱讀,我從一個(gè)喜歡和小伙伴出去玩的人到一個(gè)“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上”的人,期間經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的一段媽媽壓著我閱讀的時(shí)光,奇怪的是那段時(shí)光過去了之后,我已經(jīng)變成一個(gè)喜歡課外閱讀的學(xué)生了。
    這段時(shí)光算是媽媽為我培養(yǎng)興趣的時(shí)光吧?這段時(shí)光讓我明白了,興趣是可以培養(yǎng)的,而良好的閱讀興趣可以讓我拓展眼界,也可以讓我的時(shí)間過得更加充實(shí),還能讓我逐漸變成一個(gè)肚子里有墨水的人。以前我不是特別喜歡課外閱讀的時(shí)候,我更喜歡做的事情是和小伙伴去樓下玩,好像捉迷藏、躲貓貓這些游戲可以讓我得到許多的快樂,我就喜歡做這些事情。
    然而,我的媽媽是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人,她知道我玩那些游戲一定會(huì)有玩膩的時(shí)候,那些游戲也不能讓我玩一輩子,于是,她給我買了許多書,讓我寫完了作業(yè)之后,多看看書。剛開始被媽媽壓著看那些課外書的時(shí)候,我的內(nèi)心是不太情愿的,因?yàn)椴皇俏易约耗敲聪肟磿?,我想的還是出去玩,后來,看到了一本真正吸引了我的書,從此一發(fā)不可收拾了。我徹底愛上讀書了。
    自那之后,我把媽媽給我買的課外書,一本接著一本讀完了,我似乎在書里找到了一個(gè)更加有趣的世界了,這個(gè)世界不僅有歡樂,也有悲傷,有一切現(xiàn)實(shí)生活中都有的東西,但這些東西卻不是你親身經(jīng)歷的,它們是書里的人物正在經(jīng)歷的,而我翻開書就能看到所有的一切,一旦關(guān)上書,我又可以將這個(gè)世界給關(guān)上,而不像現(xiàn)實(shí)生活那樣,有著必須要去解決的問題,有著必須要去做的功課、考試等等,書里的世界是另外的一個(gè)世界,卻讓我得到相似的經(jīng)驗(yàn)和情感,讓我有了不一樣的體驗(yàn)。
    的確,媽媽那時(shí)候強(qiáng)迫著我閱讀是真正的為了我好,因?yàn)閶寢屩篱喿x才可以給我?guī)頍o窮無盡的愉悅,這種愉悅是和小伙伴們玩捉迷藏或者躲貓貓這些所不能體會(huì)到的,而且課外閱讀中讀到的東西還能夠?yàn)槲艺n堂內(nèi)寫作文帶來素材和靈感,成為了我肚子里的墨水,讓我在寫作文的時(shí)候,不再把筆桿咬破,提筆就能寫出自己寫出許多相關(guān)的內(nèi)容來。
    現(xiàn)在已經(jīng)愛上了課外閱讀的我,甚至?xí)肿约簽槭裁床辉缫稽c(diǎn)聽媽媽的話了。
    為了豐富師生的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
    一、活動(dòng)主題:
    我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書。
    二、開展的系列活動(dòng)。
    1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開始,我們就以班級(jí)為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩(shī)詞的活動(dòng)。
    2、利用廣播、校訊通、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。
    3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
    4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,利用閱讀課的`時(shí)間,以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!
    5、師生共讀活動(dòng)。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動(dòng)作用。
    6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,通過班級(jí)教室布置、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”。
    7、全校齊動(dòng)員,參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!
    8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書、討論、交流,對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎。
    三、活動(dòng)總結(jié)。
    (1)“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
    (2)“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào)、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),并予以表彰。
    我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
    營(yíng)造書香班級(jí),讓好書陪伴學(xué)生。這些理念隨著學(xué)校組織的春風(fēng)讀書活動(dòng)工程的推進(jìn)越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們不懈地努力下,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。
    在我的指導(dǎo)和建議下,我班有十幾個(gè)同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購(gòu)優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算。同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書,都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣,也表達(dá)了對(duì)學(xué)校的舉措非常滿意。我班有的同學(xué)在讀書筆記里寫道:每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學(xué)說:我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅(jiān)持去看,相信我的知識(shí)一定會(huì)越聚越多。
    3月份在開展讀書征文活動(dòng)中,張萌獲一等獎(jiǎng),楊晶波、畢遠(yuǎn)鑫獲二等獎(jiǎng),張建于合心、韓晶獲三等獎(jiǎng),還有三名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收獲,讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。
    書能改變?nèi)说囊簧?,是人離不開的'朋友。多讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),在成長(zhǎng)的道路上可以描繪一幅精彩的畫卷!
    作為中小學(xué)生必須抽出一些課余時(shí)間來讀書積累,老師常說:“多讀書沒有壞處,讀書有益成長(zhǎng)。”老爸老媽也常說“電視柜下面的那些書都沒見你怎么翻,要知道讀書的孩子必定有才。像我們當(dāng)初……”一切有一切的說法證明了讀書有益成長(zhǎng)。
    通過讀書我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的啟迪,可以增長(zhǎng)到知識(shí)魅力。讀書真的好。有一次,我讀了一本中小學(xué)生讀本《誰都能成功》一本書。知道了成功必定有失敗,但都要挺過去才能成功的道理。也在讀了許多書后,我更加感動(dòng)勤奮的為爸媽干事,爸媽都夸我呢!一切又一切的證明讀書真的好它會(huì)告訴你道理,糾正你身上的不良習(xí)慣,教你做正確的事情。
    隨時(shí)代的變遷,學(xué)習(xí)更加緊湊。書在我們手中更是一日不離,離開也會(huì)有一種陌生感。學(xué)校我更會(huì)抽出時(shí)間來讀許多名著。書也成為了我的長(zhǎng)年老伴。作為書的朋友,我對(duì)他贊不絕口,其其中的“奧妙”你們也許不知道??傊x書不會(huì)變壞,讀書有益成長(zhǎng),讀書會(huì)得到啟迪。