高考名人語錄積累(精選20篇)

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    高考名人語錄積累篇一
    黃歇年輕的時候曾四處拜師游學,見識廣博,以辯才出眾深得楚頃襄王的賞識。
    公元前2,秦國大舉出兵攻打楚國,奪下巫郡(今重慶東部)、黔中郡(今湖南、重慶、貴州交界地區(qū))兩郡,并于前278年攻下楚國都城鄢郢(今湖北江陵),向東直打到竟陵(今湖北潛江),楚頃襄王被迫把都城向東遷往陳縣(今河南淮陽)這時的楚頃襄王急于和秦國求和,于是于前272年派遣辨才出眾的黃歇出使秦國。
    當時秦昭王派遣白起進攻韓國和魏國的聯(lián)軍,在華陽大敗他們,擒獲魏國將領芒卯,韓國和魏國只好向秦國臣服并聽命于秦國。秦昭王已命令白起同韓國、魏國一起進攻楚國,正準備出發(fā)。這時,黃歇恰巧來到秦國,聽到秦國這個計劃。黃歇于是上書勸秦昭王說,秦國和楚國是最強大的兩個國家,如果秦國欲攻打楚國,必然會導致兩敗俱傷,很容易使韓、趙、魏、齊等國家得漁翁之利。這還不如讓秦國和楚國結(jié)盟,然后聯(lián)合起來一起對付其它國家。秦昭王被黃歇成功說服,于是阻止了白起出征,派使臣給楚國送去厚禮,與楚國締結(jié)盟約,互為友好國家。黃歇接受盟約后回到楚國,楚頃襄王派黃歇和太子熊完做為人質(zhì)去到秦國,秦昭王將他們扣留了十年。
    公元前263年,楚頃襄王病重,秦國卻不同意熊完回去楚國,黃歇知道秦國丞相范雎和熊完關(guān)系很好,于是試圖說服范雎。黃歇指出楚頃襄王可能會一病不起,如果秦國能讓熊完回去,熊完即位后必然會感激秦國,努力維護和秦國的關(guān)系;如果不放熊完回去,而是利用熊完要挾楚國,楚國必然會另立太子以對付秦國,秦和楚的關(guān)系就會破裂,而被秦國掌握的太子熊完也就變成了一個沒有價值的人。范雎將黃歇的意思轉(zhuǎn)達給秦昭王,秦昭王讓熊完的師傅回去探問一下楚頃襄王的病情,回來后再作打算。此時的黃歇為太子熊完深深擔擾,替熊完謀劃說:“秦國扣留太子的目的,是要借此索取好處?,F(xiàn)在太子要使秦國得到好處是無能為力的,我憂慮得很。而陽文君的兩個兒子在國內(nèi),大王如果不幸辭世,太子又不在楚國,陽文君的兒子必定立為后繼人,太子就不能接受國家了。不如逃離秦國,跟使臣一起出去;請讓我留下來,以死來擔當責任?!?BR>    于是,黃歇讓熊完換了衣服扮成楚國使臣的車夫得以出關(guān),而他自己卻在住所留守,并以熊完生病為借口謝絕訪客。等熊完走遠了,秦國沒辦法再追到時,黃歇才向秦昭王說出實情,秦昭王大怒,想讓黃歇自盡。范雎勸道,熊完即位后,必定會重用黃歇,不如讓黃歇回去,以表示秦國的親善。秦昭王聽從了范雎的意見,因而將黃歇送回了楚國。
    高考名人語錄積累篇二
    孔子困于陳國和蔡國之間,還斷絕了糧食,弟子們都餓得渾身無力,站不起來。但是孔子仍然講習誦讀,演奏歌唱,傳授詩書禮樂毫不間斷。子路很生氣,來見孔子說:“君子也有困厄嗎?”孔子說:“君子能固守困厄而不動搖,小人困厄就胡作非為了。”失意忘形和得意忘形都是人的弊病,古人講“飽暖思淫欲,饑寒生盜心”,無論面對順境還是逆境,能不失所守,這就是一種修養(yǎng),就是一種高貴的心。
    高考名人語錄積累篇三
    同學們在寫作時往往喜歡引用。
    名言。
    名句,其目的是能更有力地說明道理,論證觀點,抒發(fā)強烈的感情。下面是本站小編為您整理的關(guān)于名人語錄的高考。
    作文。
    素材,希望對您有所幫助!
    3.生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視將來.--雨果。
    4.只用微笑說話的人,才能擔當重任.--西諺。
    5.面對光明,陰影就在我們身后--海倫?凱勒。
    6.微笑乃是具有多重意義的語言。--施皮特勒。
    7.女人出門若忘了化妝,最好的補救方法便是亮出你的微笑。--辛迪?克勞馥。
    9.當你微笑時,世界愛了他;當他大笑時,世界便怕了他。——泰戈爾。
    10.烏云后面依然是燦爛的晴天。——朗弗羅。
    13.在所有的法庭中,除去真理法庭,最公正、最嚴厲的莫過于時間法庭。
    14.時間的珍寶失掉了,永遠也別想找回。
    15.靠勤奮和智慧壓縮了時間,等于延續(xù)了生命。
    16.時間也是位評卷教師,給智慧和力量百分,給悔恨和空虛零分。
    17.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!袊?。
    諺語。
    18.丟失的東西有找處,丟落的光陰無尋處。
    20.在時間的海洋里,懶惰者漂泊不定;勤奮者卻日計行程,始終如一。
    1.莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w。
    2.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——韓愈。
    3.聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
    8.人生的跑道是固定的。大自然只給人一條路線,而這條路線也只能夠跑一次。人生的各個階段,都各自分配了適當特質(zhì):童年的軟弱,青春期的魯莽,中年的嚴肅,老人的閱歷,都各結(jié)出自然的果實,須在它當令的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。
    1.寬恕和受寬恕是難以言喻的快樂,是連神明都會為之羨慕的極大樂事?!?。
    2.壞記性是變得幸福的一大法寶?!愃っ贰げ祭?。
    3.幸福的秘訣是得到自由,而自由的秘訣是勇氣?!尬鞯玫姿?。
    5.一個人的激情與理想越多,越有可能幸福?!穆逄亍P瑟琳。
    6.意志力是幸福的源泉,幸福來源于自我約束?!獑讨巍どK?。
    7.一個人成為他自己了,那就是達到了幸福的頂點?!挛鞯脼酢ひ晾怪?。
    8.真正的幸福來自于全身心的投入到對我們目標的追求之中?!た疾?BR>    10.幸福永遠是不會光顧那些不珍惜自己所有的人。——佚名。
    11.幸福來自成就感,來自富有創(chuàng)造力的工作?!惶m克林·d·羅斯福。
    12.笨人尋找遠處的幸福,聰明人在腳下播種幸福?!材匪埂W本漢。
    13.真正的幸福包含了一個人能力與天資的完全運用?!栏窭埂れ辰芩埂?BR>    15.野心終止了,幸福就開始了?!?BR>    高考名人語錄積累篇四
    4.既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去?!档?。
    8.上下同欲者勝?!獙O武。
    10.你必須在額上流汗,以資獲得你的面包?!蟹颉ね袪査固?BR>    11.不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志;無性格的人從來不做出決定?!诟駹?。
    12.眼前多少難甘事,自古男兒當自強?!钕逃?。
    13.凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。——英。莎士比亞。
    14.勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結(jié)一致,是取得最后勝利的保證。
    15.人在獨自一人時最堅強?!锵叶伞?BR>    17.書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。——朱熹。
    18.你想有所作為嗎?那么堅定地走下去吧!后愛退只會使你意志衰退?!_赫里克。
    19.沒有力量的意志就如同假裝士兵的孩子?!矊?。
    20.蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服?!_迪。
    高考名人語錄積累篇五
    身患重癥的科威爾被紅牌罰下,給澳大利亞人的世界杯之旅,添上了濃重的悲情一筆。對陣加納這有限的25分鐘出場時間,將極有可能成為科威爾在世界大賽上的絕唱。當值主裁判意大利人羅塞蒂依然按照規(guī)則?!皻埲獭钡靥统隽耸种械募t牌,將科威爾罰下。
    生命和足球他選擇后者早在國家隊的一次例行身體檢查中,科威爾就已經(jīng)被查出了身患一種罕見的血液型疾病。學名叫做“自身免疫性肝炎”。這種類型的疾病就像癌癥一樣,根本不可能得到根治,只能依靠藥物的治療維持生命。在當時,醫(yī)生給出的結(jié)論是,科威爾最多還能維持5到8年的生命,之后,這個結(jié)論延長到最多。
    對于任何一名資深的英超球迷而言,科威爾都是他們記憶中永遠無法抹去的一個角色。早年在青年近衛(wèi)軍利茲聯(lián)隊發(fā)跡后??仆柌坏珟椭蜿牃⑷藲W冠半決賽,完成不可思議的青年近衛(wèi)軍神話。并且同時榮膺了英超聯(lián)賽最佳年輕球員稱號。在——賽季的英超最佳球員評選中,科威爾也僅在羅伊·基恩和當年的最佳射手菲利普斯之后,位列第3。之后轉(zhuǎn)戰(zhàn)紅軍利物浦,科威爾還曾在伊斯坦布爾之夜亮相出場,盡管在安菲爾德效力的職業(yè)生涯中,科威爾因傷缺席了大部分比賽,但在英超過去10年的歷史上,科威爾都絕對是里程碑式的人物。
    澳大利亞隊醫(yī)曾經(jīng)力勸科威爾停止自己的足球生涯,但科威爾表示:“如果哪一天,我再也完成不了球隊的期望,那我會選擇退出的。但也只有真到了這個時候。我才會讓自己停下來?!本褪窃谶@樣糟糕的身體狀況下,科威爾依然在過去的一個賽季中,幫助土耳其加拉塔薩雷俱樂部出戰(zhàn)了23場比賽。神奇般地攻入12球!拖著重病纏身的軀體,在僅有的半個賽季出場中,能夠交上幾乎2場1球的答卷,科威爾從意志力到效率都足以讓很多豪門前鋒感到汗顏??仆栐诶潟r期的前隊友達科特這樣評價科威爾:“他是一個天使?!北緦檬澜绫惽?,科威爾向澳大利亞主教練維爾貝克主動請纓出戰(zhàn),他本人表示:“我漂洋過海來到這里就是為了世界杯,不管是傷了、病了或是什么,一切對于我來說都沒有世界杯重要。如果不是為了世界杯我也不會出現(xiàn)在這里,就這么簡單?!?BR>    科威爾正是憑借自己頑強的意志力。才獲得了彌足珍貴的機會,在世界杯賽場上高唱祖國同歌《前進,美麗的澳大利亞》。此時的科威爾感動了周遭很多人。他的私人醫(yī)生在評價科威爾時堅定地說道:“大部分人遇到他這種情況都會選擇放棄足球,可是科威爾沒有。他是一個真正的戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗到底的戰(zhàn)士。”
    年少時背井離鄉(xiāng)、只身前往英倫闖蕩的科威爾。正如他的同胞、澳大利亞著名女作家科林·麥卡洛在她的小說《荊棘鳥》中描寫的一樣:“從離開巢窩的那一刻起,他就在尋找荊棘樹。直到如愿以償。”科威爾可能再沒有在世界杯賽場上飛翔的機會了,但倦鳥終有歸巢的一刻,對祖國的忠誠、對足球的執(zhí)著和對家人的熱愛,則是科威爾努力尋找的荊棘樹,他會有停下來的一刻,希望那時,他已經(jīng)如愿以償。
    高考名人語錄積累篇六
    “回去勇敢地面對他們,我們家里容不得膽小鬼”
    美國前第一夫人希拉里-克林頓在4歲的時候,她家從外地搬到芝加哥郊區(qū)的帕克里奇居住。來到一個新環(huán)境后,活潑好動的希拉里急于交上新朋友,但很快她就發(fā)現(xiàn)這并非易事。每當她到外面去玩耍時,鄰居的孩子們不是嘲笑她就是欺負她,有時還將她推來推去或?qū)⑺虻乖诘亍C慨斶@時她都會哭著跑回家去,再也不出家門了。
    希拉里的母親靜靜地觀察了幾周后,終于有一天,當希拉里又一次哭著跑回家時,母親站在門口擋住了她的去路。母親大聲對她說:“回去勇敢地面對他們,我們家里容不得膽小鬼。”希拉里只得又硬著頭皮走出家門,這讓那些欺負她的孩子大吃一驚,他們沒料到這個小丫頭會這么快又回來。最后,希拉里終于以自己的勇氣贏得了新朋友。在以后的歲月里,每當遇到困難與挫折時,希拉里都會鼓起勇氣,大膽地迎接挑戰(zhàn)。
    高考名人語錄積累篇七
    3.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!?。
    4.企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上,維持的辦法只有一個,就是要持續(xù)創(chuàng)新?!獜埲鹈簟?BR>    5.科學技術(shù)史表明,過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?!始用鳌?BR>    7.保守是舒服的產(chǎn)物。——高爾基。
    9.有志者,事竟成?!逗鬂h書》。
    11.科學到了最后階段,便遇上了想象?!旯?。
    12.敏于觀察,勤于思考,善于綜合,勇于創(chuàng)新。——宋叔和。
    13.深刻,創(chuàng)新?!┒?。
    14.尺之木必有節(jié),寸之玉必有瑕疵?!秴问洗呵铩?。
    15.論珍則不可以細疵棄巨美?!鸷?。
    高考名人語錄積累篇八
    3.立志不堅,終不濟事?!祆洹?BR>    4.人啊,還是靠自己的力量吧?!惗喾?。
    5.自己能做的事情,不要去麻煩別人?!蟹颉ね袪査固?。
    6.侍人不如自侍,人之為己者不如之為人者也。——韓非子。
    7.團結(jié)就是力量。——諺語。
    9.凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍?!ⅰど勘葋啞?BR>    10.只有自己才是自己的主宰。——維尼。
    11.百學須先立志?!祆?。
    13.世界上最堅強的人就是獨立的人。——易卜生。
    14.共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!獖W斯特洛夫斯基。
    15.誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀?!獖W斯特洛夫斯基。
    高考名人語錄積累篇九
    抗日戰(zhàn)爭時期,行唐出過一個遠近聞名的少年英雄,名叫張六子,1929年出生在上方村的農(nóng)民家庭。人們都把他稱做“行唐的王二小”。上方村是重要游擊區(qū),張六子經(jīng)常聽大人們講那些神出鬼沒的游擊隊員痛殺敵寇的故事,英雄的事跡在幼小的心里悄悄點燃了戰(zhàn)斗的火焰。當村里成立兒童團的時候,張六子立馬就報名參加了。他經(jīng)常和小伙伴們一起站崗、放哨、查路條,傳送文件和情報,每一次都能出色地完成任務,張六子由此被任命為村里兒童團的組織委員。
    一九四三年正月初三,人們還正沉浸在過年的氣氛時,日本鬼子發(fā)動突然襲擊,天還不亮就包圍了上方村。張六子不顧自身安危,忙著招呼鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,最終自己卻沒有逃脫,很快被鬼子和漢奸抓住了。
    高考名人語錄積累篇十
    在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領也比一般兒童高。平時他愛好制作機械模型一類的玩藝兒,如風車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘,計時較準確,得到了人們的贊許。
    有時,他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時,點燃的燈籠借風箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動,人們大驚,以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,因為他學習成績不好,還是經(jīng)常受到歧視。
    當時,封建社會的英國等級制度很嚴重,中小學里學習好的學生,可以歧視學習差的同學。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學勤思。
    經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學習成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學,名列班級前茅。
    高考名人語錄積累篇十一
    故事說的是戰(zhàn)國時期,楚國正值歲末冬天,到處下起了鵝毛大雪,天寒地凍。楚懷王叫人在宮殿里點上爐火,燒得旺旺的,又穿上厚厚的皮大襖,還是覺得身上發(fā)冷,直打寒戰(zhàn)。突然,他沉思了一會兒,良心有些發(fā)現(xiàn),設身處地,不免想起了他的臣民們:我把爐火點得這么大,身上還穿著這么厚的皮襖,竟然仍然很冷,那我的子民們既沒有爐火烤,又沒有皮襖穿,豈不是更冷得難以忍受?這時的楚懷王心情非常之好,也顯得非??犊?,于是頒下旨令,給全國的貧苦百姓和游客送去取暖的煤炭。人們在得到君主送來的燃料后,很是高興,也非常感動,十分感激楚懷王,都稱贊他是位好國王。這就是“雪中送炭”典故的最初由來。
    高考名人語錄積累篇十二
    3.一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者?!?。
    4.沒有錢是悲哀的事。但是金錢過剩則倍過悲哀。——托爾斯泰。
    6.當你企圖去糾正別人時,應首先想想是不是自己更應該糾正?!栠d。
    8.貧窮要一點東西,奢侈要許多東西,貪欲卻要一切東西?!呃?。
    10.不炫耀自己本領的人才是真有本領?!_什富科。
    11.謙遜基于力量,高傲基于無能?!岵伞?BR>    15.不怕百戰(zhàn)失利,就怕灰心喪氣。——佚名。
    高考名人語錄積累篇十三
    黃歇年輕的時候曾四處拜師游學,見識廣博,以辯才出眾深得楚頃襄王的賞識。
    公元前298年,秦國大舉出兵攻打楚國,奪下巫郡(今重慶東部)、黔中郡(今湖南、重慶、貴州交界地區(qū))兩郡,并于前278年攻下楚國都城鄢郢(今湖北江陵),向東直打到竟陵(今湖北潛江),楚頃襄王被迫把都城向東遷往陳縣(今河南淮陽)這時的楚頃襄王急于和秦國求和,于是于前272年派遣辨才出眾的黃歇出使秦國。
    當時秦昭王派遣白起進攻韓國和魏國的聯(lián)軍,在華陽大敗他們,擒獲魏國將領芒卯,韓國和魏國只好向秦國臣服并聽命于秦國。秦昭王已命令白起同韓國、魏國一起進攻楚國,正準備出發(fā)。這時,黃歇恰巧來到秦國,聽到秦國這個計劃。黃歇于是上書勸秦昭王說,秦國和楚國是最強大的兩個國家,如果秦國欲攻打楚國,必然會導致兩敗俱傷,很容易使韓、趙、魏、齊等國家得漁翁之利。這還不如讓秦國和楚國結(jié)盟,然后聯(lián)合起來一起對付其它國家。秦昭王被黃歇成功說服,于是阻止了白起出征,派使臣給楚國送去厚禮,與楚國締結(jié)盟約,互為友好國家。黃歇接受盟約后回到楚國,楚頃襄王派黃歇和太子熊完做為人質(zhì)去到秦國,秦昭王將他們扣留了十年。
    公元前263年,楚頃襄王病重,秦國卻不同意熊完回去楚國,黃歇知道秦國丞相范雎和熊完關(guān)系很好,于是試圖說服范雎。黃歇指出楚頃襄王可能會一病不起,如果秦國能讓熊完回去,熊完即位后必然會感激秦國,努力維護和秦國的關(guān)系;如果不放熊完回去,而是利用熊完要挾楚國,楚國必然會另立太子以對付秦國,秦和楚的關(guān)系就會破裂,而被秦國掌握的太子熊完也就變成了一個沒有價值的人。范雎將黃歇的意思轉(zhuǎn)達給秦昭王,秦昭王讓熊完的師傅回去探問一下楚頃襄王的病情,回來后再作打算。此時的黃歇為太子熊完深深擔擾,替熊完謀劃說:“秦國扣留太子的目的,是要借此索取好處。現(xiàn)在太子要使秦國得到好處是無能為力的,我憂慮得很。而陽文君的兩個兒子在國內(nèi),大王如果不幸辭世,太子又不在楚國,陽文君的兒子必定立為后繼人,太子就不能接受國家了。不如逃離秦國,跟使臣一起出去;請讓我留下來,以死來擔當責任。”
    于是,黃歇讓熊完換了衣服扮成楚國使臣的車夫得以出關(guān),而他自己卻在住所留守,并以熊完生病為借口謝絕訪客。等熊完走遠了,秦國沒辦法再追到時,黃歇才向秦昭王說出實情,秦昭王大怒,想讓黃歇自盡。范雎勸道,熊完即位后,必定會重用黃歇,不如讓黃歇回去,以表示秦國的親善。秦昭王聽從了范雎的意見,因而將黃歇送回了楚國。
    高考名人語錄積累篇十四
    2016年高考作文素材積累(名人篇)
     2016年高考作文素材有哪些名人?下面為大家分享最新名人高考作文素材,一起來學習一下吧!
     1883年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來的居里夫人,到某貴族之家當家庭教師,她計劃掙一些錢出去上大學。兩年后,這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過19歲,他們計劃結(jié)婚。當然,上大學是不可能的了。
     可是,由于門第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對,意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?,旣悂喭纯嗳f分,竟準備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是,她把個人的不幸化為獻身更大目標的動力,化為教育培養(yǎng)當?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W的勇氣。
     人們認為,這是一次幸運的失戀。否則,她的歷史將會重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學家。
     【分析】:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來,重新振作,投入到科學研究中,她才有了后來的'成功。
     話題:“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”
     米勒是19世紀法國著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時跟人學畫,因為不滿其老師浮華的藝術(shù)風格,便離開了他的老師。后來,他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。
     【分析】:人的一生都會遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。
     話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財富”
     艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星,他那譽滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元??墒?978年7月13日,艾柯卡在毫無思想準備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個倉庫中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受擔任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤,比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強的精神、超群的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。
     【分析】:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功,至多不過一推銷巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
     話題:“英雄”“金子總會閃光”“磨礪與成功”
     美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年,聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
     【分析】:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。
     話題:“殘而不廢”“堅強成就人生”“生命的價值”
     林語堂上課請學生吃長生果
     林語堂曾在東吳大學法學院兼英文課,一次,開學第一天,上課鐘打了好一會兒他還沒有來,學生引頸翹首。林先生終于來了,而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰知道,他登上講臺后,不慌不忙地打開皮包,只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
     他將花生分送給學生享用,但學生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課,大講其吃花生之道。他說:“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道?!闭f到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名,愿諸君吃了長生果,更要長性子,不要逃學,則幸甚幸甚,三生有幸?!?BR>     【分析】:林語堂,一位大師級語言大師。性格幽默、風趣,聽其談話,如沐春風,獲益多多。
     話題:“春風化雨”“為師之道”
     盧嘉錫是我國著名化學家,他在20世紀30年代曾兼任福建省立夏中學數(shù)學教師。當時,有個學生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數(shù)學題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說:“我留著做做看,看能否解答出來?!苯?jīng)過一天多的精密計算,盧嘉錫把題答了出來。他向那位學生詳細地介紹了解題的方法和具體過程。那個學生從心底佩服盧嘉錫的博學多才。盧嘉錫誠懇地對那位學生說:“我們閩南有句老話,叫做‘只有狀元學生,沒有狀元先生’。我現(xiàn)在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進一步學習?!?BR>     【分析】:“知之為知之,不知為不知,是知也。”永遠不要以為自己了解知道一切,否則你就是無知。
     話題:“知與不知”“謙虛”
     或許詩歌真是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進行交流。有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說:“我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?”毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說:“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦?!焙W訜o奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時也走進了更深的寂寞。
     【分析】:人與人之間,需要交流與溝通。溝通源于寂寞,無法溝通,也就更加寂寞。
     話題:“寂寞與溝通”“交流與理解”“冷漠是毒藥”
     據(jù)記載,竊國大盜袁世凱生活上奢侈腐化,但常常裝出一副廉潔的樣子。一次,他故意在吃飯時召見內(nèi)閣成員,當大家來到他的住所時,只見他正端著一碗小米粥,就著一條紅燒鯽魚吃得津津有味,時而從一個佐料瓶往碗里倒些什么。內(nèi)閣成員見了,都贊道:“總統(tǒng)生活這么儉樸,我輩值得仿效?!笔潞螅l(wèi)士告訴大家,那是仿效不了的??偨y(tǒng)吃的是西北上等小米,且都是一粒粒精心挑選出來的;那鯽魚是有名的洪河鯽,為了保鮮,是專門放在豬油里從千里之外的河南運到京城的;就是那佐料,也是東北的千年老山參和鹿茸做成的。此言一出,眾人啞然。
     【分析】:欺世盜名者,往往是言行不一的小人。虛假面具總會被揭開的,其丑惡嘴臉,終究會大白于天下。
     話題:“面具”“貪婪”“作秀”
    高考名人語錄積累篇十五
    現(xiàn)在很多學生的素材積累不夠,以至于。
    作文。
    沒有材料可寫。名人故事是我們寫作文的好幫手,下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考作文名人故事素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
    有一次,陶行知先生在武漢大學演講,走上講臺,他不慌不忙地從箱子中拿出一只大公雞。臺下的聽眾全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生又掏出一把米放在桌上,然后按住公雞的頭,強迫它吃米,可是公雞只叫不吃。他又搬開公雞的嘴,把米硬往雞的嘴里塞,公雞拼命掙扎,還是不肯吃。陶先生松開手,把雞放在桌子上,自己退后,公雞自己就吃了起來。
    陶行知先生這才開始演講:我認為。教育就跟喂雞一樣,先生強迫學生去學習,把知識硬灌輸給他,他是不情愿學的,即使學也是食而不化。但是如果讓他自由地學習,充分地發(fā)揮他的主觀能動性,那效果一定會好得多!
    臺下歡聲雷動,為陶先生形象的演講。
    開場白。
    叫好。
    20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在1920xx年來到中國的四川。
    羅素正思考著的時候,到了山腰的一個小平臺,陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎,認真地觀察轎夫的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
    后來,羅素因此得出了一個著名的人生觀點:用自以為是的眼光看待別人的幸?;蚩嗤词清e誤的。
    英國作家查理斯出身貧寒,他自幼酷愛文學,也寫了不少文章,可惜一直只字未獲發(fā)表。一日,查理斯出去散步,待他想記錄下一天的心情時,才發(fā)覺包里的習作本丟了。焦急的查理斯順著原路往回找,突然發(fā)現(xiàn)一個老太太手里正拿著自己的本子,就連忙上前說:“這本子是我掉的,您能還給我嗎?”“哦,是嗎?里面都是什么呀?”查理斯不好意思地說:“都是我寫的一些文章?!崩咸α?,遞還給他:“我剛才看了,文章真的不錯。知道嗎,我能預測別人的未來,你今后一定會是個作家?!比欢槔硭箙s并沒有將這句話放在心上。他知道,自己沒有那個天賦;他也知道,對于貧苦的父母來說,早日工作掙錢對他才是最重要的。
    中學一畢業(yè),他就四處尋找工作,當酒店招待,做推銷員,干修理工。令他沮喪的是,他總是運氣不好,每次都因為一點小事被辭退。后來,在親戚的幫助下,他進了一家公司做文員,雖然薪金不高,但好歹還算體面??上Ш镁安婚L,公司又倒閉了。山窮水盡的時候,查理斯突然想起老太太那句神秘的話,難道自己真的適合當一名作家?他暗自思忖。最后,他下定決心開始構(gòu)思小說。
    創(chuàng)作過程十分艱辛,但他一想起老太太的話,就會增添無窮的動力。終于,他以自己為原型,把這些年遇到的世態(tài)炎涼,把窮人的無奈和富人的空虛用一個個故事表現(xiàn)了出來。小說一發(fā)表,立刻受到眾多讀者的青睞。成名后的查理斯找到老太太的后人,感激她當年的指點迷津。老太太的女兒瞪大了眼睛:“我的母親根本不識字!”
    還有一個更神奇的故事。在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,生活著一群黑人孩子,他們?nèi)鄙俟芙?,從小就喜歡曠課斗毆,偷竊吸毒。羅杰·羅爾斯是這群孩子中最無可救藥的一個,因為他的存在,老師甚至無法將一堂課上完。有人憤憤地詛咒他:“恐怕只有他搬進牢房的那一天,這里才會太平”。這天,他又曠課出去與社會上的流氓廝混,翻過院墻時恰巧撞到了校長保羅。保羅校長沒有責罵他,而是拉過他骯臟的小手說:“我一看你修長的手指,就知道將來紐約州的州長非你莫屬?!彼@呆了。保羅握緊他的手,肯定地說:“相信我,孩子!我會看手相的?!?BR>    就因為這一句話,他發(fā)生了翻天覆地的變化。同伴再喊他打架、逃學,他總是拒絕說:“對不起,我是將來的州長?!敝蓍L要很紳士,他的身上不再沾滿泥土,說話不再夾雜污言穢語,而是衣著整潔、彬彬有禮;州長要有學問,他開始挺直腰桿走路,努力學習,奮發(fā)進取。就這樣,他成了班主席,考上了美國著名的大學,成了一名出色的政府官員,51歲那年,他真的當選為美國歷史上第一位黑人州長。
    給你身邊的每一個人都預測一個好未來吧!也許,在你一張嘴的功夫,你已經(jīng)成為受人尊敬的“預測大師”。
    高考名人語錄積累篇十六
    愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了,著重地對他說,“其實,別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白疾或許會把自己照成天才的?!睈垡蛩固孤犃耍D時滿臉愧色。愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出了他生命的熠熠光輝。
    高考名人語錄積累篇十七
    3.禍莫大于無信——傅玄。
    4.使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。——魯迅。
    5.生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川。
    8.但愿每次回憶,對生活都不感到內(nèi)疚?!〈?。
    9.無聲之音,無形之相?!獜垜阎?。
    10.人而無信,不知其可也?!鬃印?BR>    11.故書也者,心學也;寫字者,寫志也?!獎⑽踺d《藝概》。
    12.人背信則名不達?!獎⑾颉?BR>    13.因為她生得美麗,所以被男人追求;因為她是女人,所以被男人俘獲?!勘葋?。
    17.真誠是一種心靈的開放?!_什富科。
    18.若教臨水畔,字字恐成龍?!n渥。
    19.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?!勘葋?。
    高考名人語錄積累篇十八
    勤奮好學的學生有一個良好的習慣,喜歡搜集。
    聽老師講課和家長、叔叔、伯伯、阿姨們談話中,引述名人精采的佳句,立即把它記下來積少成多,漸漸在同學中交相傳閱,彼此琢磨下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
    作文。
    1.為中華之崛起而讀書?!芏鱽?。
    2.大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!芏鱽?。
    3.人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮?!焯亓?。
    4.我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!w博生。
    5.英雄非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐?!愝x。
    6.祖國如有難,汝應作前鋒?!愐?。
    8.錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮?!A羅庚。
    13.嬰其嗚矣,求其友聲。--《詩經(jīng)。小雅》。
    14.樂莫樂兮新相知。--(戰(zhàn)國)屈原。
    15.刎頸之交。--《漢書。諸葛豐傳》。
    16.知音世所稀。--(唐)孟浩然。
    17.朋友切切思思。--《論語。子路》。
    18.禮尚往來。--《禮記。曲禮》。
    19.君子以文會友,以友輔仁。--《論語。顏淵》。
    20.以財交者,財盡則交絕;以色交者,華落而愛渝。--《戰(zhàn)國策》。
    1.夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。--《淮南子》。
    2.以權(quán)利合者,權(quán)力盡而交疏。--《史記》。
    3.路遙知馬力,日久見人心。--《元曲選。爭報恩》。
    4.除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。——培根。
    5.友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打?!斞?。
    6.友誼不能成為一種交易;相反,它需求最徹底的無利害觀念。——莫羅阿。
    7.許諾固然可以獲得友誼,但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動。——費爾瑟姆。
    8.在智慧提供給整個人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要。——薄伽丘。
    9.交情不像蘑菇,在樹林子里是找不到的;孩子!它是長在心里的。——高爾基。
    10.在智慧提供給整個人生的一切幸福之中,以獲得友誼最為重要。——伊壁鳩魯。
    11.友誼建立在同志中,鞏固在真摯上,發(fā)展在批評里,斷送在奉承中?!袑?。
    12.最好的朋友是那種不喜歡多說,能與你默默相對而又息息相通的人?!郀柣?。
    13.在情誼方面,世界好像是一個小商販,它只能把情誼零星地出售?!_曼·羅蘭。
    14.讀過一本好書,像交了一個益友。——臧克家。
    15.讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫。
    1.不讀書的人,思想就會停止?!业铝_。
    2.凡讀無益之書,皆是玩物喪志?!?清)王豫。
    4.讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕?!?清)袁牧。
    5.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U。
    6.沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——(英國)諺語。
    7.進學致和,行方思遠?!謬?。
    8.學,就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啟開疑團的大門。
    9.壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書?!?。
    對聯(lián)。
    集錦》。
    10.學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫。
    11.學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法?!郀柣?。
    12.興于《詩》,立于禮,成于樂?!鬃?。
    14.飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!珴蓶|。
    15.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾。
    高考名人語錄積累篇十九
    幼年多病的巴金,其實從來沒有讀過大學。14歲時,他好不容易得到祖父同意進入英語補習學校念書,剛剛一個月,就因病輟學。1925年,他到北京準備考北京大學,但是體檢時發(fā)現(xiàn)患有肺病,無奈與北大失之交臂。在巴金的作品中,常常有主人公患肺病或其他疾病的描寫,并且因患病而發(fā)生情緒、思想的變化,《滅亡》中的杜大心等都是如此。寫《滅亡》時正是巴金治療肺病與休養(yǎng)的關(guān)鍵時期,主人公杜大心也就因患有肺病而萌生暗殺軍閥以解脫痛苦的念頭。
    高考名人語錄積累篇二十
    歐洲文藝復興時期的著名畫家達?芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”從此,達?芬奇用心學習素描,經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
    2、孫康映雪夜讀。
    晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內(nèi)并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學,他終于成為一個有名的學者,并當上了御史大夫。
    3、頭懸梁錐刺骨。
    戰(zhàn)國時蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時,就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。
    漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。
    4、被認為是傻子的科學家。
    本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:=x+y+z(x代表勤奮學習、工作,y代表好的學習方法,z代表少說廢話)。