總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié)，也是對(duì)未來的規(guī)劃，它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，用詞恰當(dāng)、貼切，注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。參考他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇一
市長(zhǎng)：
您好!
不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!
20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!
沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
祝工作順利!
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇二
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好!我是來自xx小學(xué)六(2)班的`xxx!
保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝!
此致
敬禮!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇三
親愛的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?BR> 2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
鄭鈺怡。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人：
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇五
地球上的公民們：
你們好!
風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的'家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。)。
二、節(jié)約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)。
三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)。
四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹木。)。
地球上的公民們，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好人間吧!
日期:
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇六
地球上的公民們：
你們好!
風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。)。
二、節(jié)約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)。
三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)。
四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹木。)。
地球上的公民們，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好人間吧!
建議人：
日期：
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作。請(qǐng)保留此標(biāo)記事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾潮!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
校園環(huán)保建議書作文500字（一）
親愛的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。
校園環(huán)保建議書作文500字（二）
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3.有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。 像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎？你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會(huì)說：'不會(huì)！'可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行：
1.在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點(diǎn)。
3.在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
冬天的雪冬，不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣?jì)趁?，它總是帶給人一種說不出的感覺。我就喜歡冬天這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬又來臨了。雪，像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無聲無息的雪花在半空中盤旋，跳著富有音樂旋律的舞蹈。
瞧!多美的小雪花啊!剛開始時(shí)，零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來。 接著，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，讓潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。
后來，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页?，我抱住你，你抱緊我，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收!
我愛冬天，更愛冬天這像柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一般的雪!
我喜歡秋天
連綿不斷的幾場(chǎng)秋雨趕走了酷暑的炎熱，雨過晴天，太陽(yáng)公公也低下了高傲的頭，變得溫順和和藹可親起來，秋高氣爽，天高云淡，秋天的腳步就這樣悄悄地向我們走來了。
金黃的玉米、金黃色的菊花。山谷中火紅的山楂，火紅的蘋果、火紅的楓葉，由黃色和紅色組成了一幅美麗的暖色調(diào)畫卷。
秋天是收獲的季節(jié)，處處瓜果飄香，碩果累累，紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，掛在葡萄架下。還有我最愛吃的石榴，掰開它，石榴籽像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，吃在嘴里味道酸酸的甜甜的好吃極了。農(nóng)作物也成熟了，農(nóng)民伯伯喜悅地收獲著自己勞動(dòng)的果實(shí)。
中秋節(jié)快到了，商場(chǎng)里，集市上擺滿了各式各樣的美味月餅，還有許許多多饋贈(zèng)親人的禮品，看得我眼花繚亂。我想等到中秋節(jié)那天，我們?nèi)胰擞挚梢宰谝黄穑穱L著月餅，欣賞那輪圓圓的明月了。
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是家人團(tuán)圓、幸福的季節(jié)。我喜歡秋天。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的`60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。
劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
2012年4月
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組
2015年5月8日
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇八
給敬愛地環(huán)保局的工作人員：
您好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時(shí)傷害了我們的母親――地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上，使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋，廢舊的`電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅，讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。
在此，我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任，共同創(chuàng)造生命綠色，共營(yíng)生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。
建議人：xx。
20xx年x月x日。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇九
敬愛的叔叔阿姨：
如今的地球生態(tài)環(huán)境非常惡劣，水污染、大氣污染、森林的面積迅速減少，我們的生活也受到了影響，我們的地球再也不向那個(gè)美麗綠色的家園。
地球環(huán)境惡劣，對(duì)于地球的孩子來說很重要，我們只有一個(gè)地球，所以我們要愛護(hù)她，保護(hù)她，為我們的后代人能夠健康的成長(zhǎng)，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、隨手關(guān)緊水龍頭，避免浪費(fèi)，現(xiàn)在我們已經(jīng)很缺少水資源了，所以要珍惜每一滴水。
3、少用一次性用品，一次性用品不僅會(huì)危害人類的.健康，還會(huì)破壞環(huán)境，我們盡量用可以重復(fù)使用的產(chǎn)品。
4、拒絕亂砍亂伐，現(xiàn)在的森林的面積已經(jīng)在慢慢減少，有很多地方因?yàn)闆]有森林的保護(hù)發(fā)生了洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
叔叔阿姨們，環(huán)保從我做起，地球只有一個(gè)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十
一提到寵物相信很多養(yǎng)寵物的主人們是又愛又恨，它能給人帶來快樂，但也有讓人頭疼的時(shí)候，沒關(guān)系，下面是本站小編整理的寵物衛(wèi)生安全環(huán)保。
建議書。
歡迎閱讀參考。
寵物主人們：
隨著城市養(yǎng)犬?dāng)?shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動(dòng)，對(duì)人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的措施就是出動(dòng)打狗隊(duì)，對(duì)無證犬、烈性犬進(jìn)行撲殺，每次都是一陣風(fēng)，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實(shí)質(zhì)問題。
建議一：
注冊(cè)是將狗及其主人的詳細(xì)信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強(qiáng)健康相關(guān)手段的實(shí)施，比如強(qiáng)制的狂犬免疫。
建議二：
希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)的收繳和使用情況公開，真正的?？顚Ｓ茫糜谔岣叱鞘叙B(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。
建議三：
引入強(qiáng)制注冊(cè)認(rèn)證的同時(shí)需要對(duì)遺棄動(dòng)物有嚴(yán)格的處罰，對(duì)絕育的狗，只需要交納低價(jià)的狗稅來鼓勵(lì)絕育。費(fèi)用可以對(duì)低收入的人有所調(diào)整，并且對(duì)領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵(lì)，幫助防止沖動(dòng)購(gòu)買狗和遺棄狗。
希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風(fēng)范。
尊敬的社區(qū)居民：
你們好!
我是南湖花園小區(qū)里一名普通的小居民.記得我們小區(qū)剛剛建好時(shí)樓房是那么漂亮整齊!遍布小區(qū)的花壇開放著各種各樣五顏六色的花朵,一片片草坪綠草茵茵,一行行樹木青翠欲滴.人們?cè)谛^(qū)里散步,鍛煉身體,多么愜意!近幾年,隨著生活水平的提高,養(yǎng)寵物的人越來越多.有的居民對(duì)寵物非常溺愛,過于放任.于是我們的小區(qū)就遭了殃,花園里一片狼藉;草坪一塊塊變得稀疏焦黃;寵物們的糞便隨處可見,人們散步時(shí)還要時(shí)時(shí)注意腳下的“地雷”;就連小朋友們?cè)谛^(qū)里做游戲時(shí)也變得提心吊膽,生怕竄出一條威猛的大狼狗來;最可氣的是在人們勞累了一天準(zhǔn)備休息的時(shí)候,狗狗們可是精力充沛,一聲聲犬吠此起彼伏,弄的人們連覺也睡不好.
鑒于以上情況我建議家中養(yǎng)寵物的朋友們能做到以下幾點(diǎn)：
1、按小區(qū)規(guī)定時(shí)間帶寵物出來散步.
2、出門要給您的愛犬帶鏈子,牽好它不要嚇著或傷到路人.
3、出門時(shí)帶好垃圾袋,及時(shí)清理寵物的糞便,以免滋生細(xì)菌.
4、不要讓寵物踐踏草坪.
希望大家攜起手來共同愛護(hù)我們的小區(qū),讓我們的小區(qū)更加漂亮,溫馨!
各位養(yǎng)寵物的朋友們：
你們好!
最近我發(fā)現(xiàn)，好多人家都養(yǎng)了寵物，比如：貓、狗、兔子……現(xiàn)在，就連我的幾個(gè)好朋友都養(yǎng)了幾只，寵物們是多么可愛呀!每當(dāng)我看見路上、樓下和公園里遛狗的，是多么快樂呀!有時(shí)我暑假去海邊玩水時(shí)，還看見狗狗游泳!可是，在這歡樂的背后，帶來了很大的影響，比如：狗狗隨地大小便，動(dòng)物咬或抓傷小孩或中年人，導(dǎo)致生病或死亡，還有寵物的病毒危害等。這些小寵物，給人們帶來了衛(wèi)生與安全的重大問題。因此，我以一個(gè)城市市民的身份發(fā)出以下建議：
1、不要在家里養(yǎng)兩個(gè)或多個(gè)寵物;。
2、不要和寵物以期睡，或與寵物長(zhǎng)時(shí)間蹭來蹭去;。
3、不要吃寵物吃剩下的食物;。
4、家里有小孩的時(shí)候，不要養(yǎng)太兇，且不凈的寵物。如：狗;。
5、如果養(yǎng)寵物，必須按時(shí)打針，按時(shí)給寵物洗澡，且摸完寵物要洗手。
最后，我希望大家以后少養(yǎng)寵物，或者不要讓寵物亂咬或抓別人!
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十一
寵物主人們：
隨著城市養(yǎng)犬?dāng)?shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動(dòng)，對(duì)人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的措施就是出動(dòng)打狗隊(duì)，對(duì)無證犬、烈性犬進(jìn)行撲殺，每次都是一陣風(fēng)，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實(shí)質(zhì)問題。
建議一：
注冊(cè)是將狗及其主人的詳細(xì)信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強(qiáng)健康相關(guān)手段的實(shí)施，比如強(qiáng)制的狂犬免疫。
建議二：
希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)的收繳和使用情況公開，真正的專款專用，用于提高城市養(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。
建議三：
引入強(qiáng)制注冊(cè)認(rèn)證的同時(shí)需要對(duì)遺棄動(dòng)物有嚴(yán)格的處罰，對(duì)絕育的狗，只需要交納低價(jià)的狗稅來鼓勵(lì)絕育。費(fèi)用可以對(duì)低收入的人有所調(diào)整，并且對(duì)領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵(lì)，幫助防止沖動(dòng)購(gòu)買狗和遺棄狗。
希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風(fēng)范。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十二
現(xiàn)如今，建議書的使用越來越廣泛，建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)保建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十三
尊敬的___縣___領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
____。
____.__.__。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十四
1.1 項(xiàng)目名稱及性質(zhì)
(1) 項(xiàng)目名稱： (2) 建設(shè)性質(zhì)： 1.2 建設(shè)和運(yùn)營(yíng)單位
(1) 建設(shè)單位： (2) 運(yùn)營(yíng)單位： 1.3 建設(shè)背景及意義
1.4 編制依據(jù)
編制項(xiàng)目建議書的主要依據(jù)是：
2 項(xiàng)目立項(xiàng)的必要性
2.1 現(xiàn)狀及存在的主要問題
采用具體的數(shù)據(jù)、圖片或事例，對(duì)現(xiàn)有環(huán)境保護(hù)設(shè)施或措施(以下統(tǒng)稱環(huán)保設(shè)施)及其存在的主要問題及原因，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。
2.2 項(xiàng)目建設(shè)的必要性
針對(duì)目前存在的主要環(huán)保問題，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面分析論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性和迫切性：
3 建設(shè)方案
3.1 建設(shè)規(guī)模及目標(biāo)
3.2.3 設(shè)備(設(shè)施)方案
3.4 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃安排
4 投資估算
4.1 投資估算依據(jù)
根據(jù)土建施工建設(shè)概預(yù)算估算。
4.2 投資估算結(jié)果
按照推薦方案進(jìn)行投資估算。
包括：
5 結(jié)論及建議
5.1 結(jié)論
第一條根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法(試行)》及《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》等制定本規(guī)定。
第二條環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)必須遵循國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，合理開發(fā)和充分利用各種自然資源，嚴(yán)格控制環(huán)境污染，保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境。
第三條本規(guī)定適用于中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的工業(yè)、交通、水利、農(nóng)林、商業(yè)、衛(wèi)生、文教、科研、旅游、市政、機(jī)場(chǎng)等對(duì)環(huán)境有影響的新建、擴(kuò)建、改建和技術(shù)改造項(xiàng)目，包括區(qū)域開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目以及中外合資、中外合作、外商獨(dú)資的引進(jìn)項(xiàng)目等一切建設(shè)項(xiàng)目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項(xiàng)目)。
第四條本規(guī)定由建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位負(fù)責(zé)執(zhí)行。
第二章各設(shè)計(jì)階段的環(huán)境保護(hù)要求
第五條環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)必須按國(guó)家規(guī)定的設(shè)計(jì)程序進(jìn)行，執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告書(表)的編審制度，執(zhí)行防治污染及其他公害的設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的“三同時(shí)”制度。
第六條項(xiàng)目建議書階段：項(xiàng)目建議書中應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀等有關(guān)資料，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目建成投產(chǎn)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行簡(jiǎn)要說明，其主要內(nèi)容如下：
一、所在地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀;
二、可能造成的環(huán)境影響分析;
三、當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的意見和要求;
四、存在的問題。
第七條可行性研究(設(shè)計(jì)任務(wù)書)階段：按《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》的規(guī)定，需編制環(huán)境影響報(bào)告書或填報(bào)環(huán)境影響報(bào)告表的建設(shè)項(xiàng)目，必須按該管理辦法之附件一或附件二的要求編制環(huán)境影響報(bào)告書或填報(bào)環(huán)境影響報(bào)告表。
在可行性研究報(bào)告書中，應(yīng)有環(huán)境保護(hù)的專門論述，其主要內(nèi)容如下：
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀;
二、主要污染源和主要污染物;
三、資源開發(fā)可能引起的生態(tài)變化;
四、設(shè)計(jì)采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn);
五、控制污染和生態(tài)變化的初步方案;
六、環(huán)境保護(hù)投資估算;
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)的結(jié)論或環(huán)境影響分析;
八、存在的問題及建議。
第八條初步設(shè)計(jì)階段：建設(shè)項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)必須有環(huán)境保護(hù)篇(章)，具體落實(shí)環(huán)境影響報(bào)告書(表)及其審批意見所確定的各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)措施。
環(huán)境保護(hù)篇(章)應(yīng)包含下列主要內(nèi)容：
一、環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù);
二、主要污染源和主要污染物的種類、名稱、數(shù)量、濃度或強(qiáng)度及排放方式;
三、規(guī)劃采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn);
四、環(huán)境保護(hù)工程設(shè)施及其簡(jiǎn)要處理工藝流程、預(yù)期效果;
五、對(duì)建設(shè)項(xiàng)目引起的生態(tài)變化所采取的防范措施;
六、綠化設(shè)計(jì);
七、環(huán)境管理機(jī)構(gòu)及定員;
八、環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu);
九、環(huán)境保護(hù)投資概算;
十、存在的問題及建議。
第九條施工圖設(shè)計(jì)階段：建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)施的施工圖設(shè)計(jì)，必須按已批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)文件及其環(huán)境保護(hù)篇(章)所確定的各種措施和要求進(jìn)行。
第三章選址與總圖布置
第十條建設(shè)項(xiàng)目的選址或選線，必須全面考慮建設(shè)地區(qū)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)選址或選線地區(qū)的地理、地形、地質(zhì)、水文、氣象、名勝古跡、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用、工農(nóng)業(yè)布局、自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)劃等因素進(jìn)行調(diào)查研究，并在收集建設(shè)地區(qū)的大氣、水體、土壤等基本環(huán)境要素背景資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析論證，制定最佳的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。
第十一條凡排放有毒有害廢水、廢氣、廢渣(液)、惡臭、噪聲、放射性元素等物質(zhì)或因素的建設(shè)項(xiàng)目，嚴(yán)禁在城市規(guī)劃確定的生活居住區(qū)、文教區(qū)、水源保護(hù)區(qū)、名勝古跡、風(fēng)景游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)和自然保護(hù)區(qū)等界區(qū)內(nèi)選址。
鐵路、公路等的選線，應(yīng)盡量減輕對(duì)沿途自然生態(tài)的破壞和污染。
第十二條排放有毒有害氣體的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)布置在生活居住區(qū)污染系數(shù)最小方位的上風(fēng)側(cè);排放有毒有害廢水的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)布置在當(dāng)?shù)厣铒嬘盟吹南掠?廢渣堆置場(chǎng)地應(yīng)與生活居住區(qū)及自然水體保持規(guī)定的距離。
第十三條環(huán)境保護(hù)設(shè)施用地應(yīng)與主體工程用地同時(shí)選定。
第十四條產(chǎn)生有毒有害氣體、粉塵、煙霧、惡臭、噪聲等物質(zhì)或因素的建設(shè)項(xiàng)目與生活居住區(qū)之間，應(yīng)保持必要的衛(wèi)生防護(hù)距離，并采取綠化措施。
第十五條建設(shè)項(xiàng)目的總圖布置，在滿足主體工程需要的前提下，宜將污染危害最大的設(shè)施布置在遠(yuǎn)離非污染設(shè)施的地段，然后合理地確定其余設(shè)施的相應(yīng)位置，盡可能避免互相影響和污染。
第十六條新建項(xiàng)目的行政管理和生活設(shè)施，應(yīng)布置在靠近生活居住區(qū)的一側(cè)，并作為建設(shè)項(xiàng)目的非擴(kuò)建端。
第十七條建設(shè)項(xiàng)目的主要煙囪(排氣筒)，火炬設(shè)施，有毒有害原料、成品的貯存設(shè)施，裝卸站等，宜布置在廠區(qū)常年主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)側(cè)。
第十八條新建項(xiàng)目應(yīng)有綠化設(shè)計(jì)，其綠化覆蓋率可根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的種類不同而異。
城市內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)綠化規(guī)劃的要求執(zhí)行。
第四章污染防治第一節(jié)污染防治原則
第十九條工藝設(shè)計(jì)應(yīng)積極采用無毒無害或低毒低害的原料，采用不產(chǎn)生或少產(chǎn)生污染的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，最大限度地提高資源、能源利用率，盡可能在生產(chǎn)過程中把污染物減少到最低限度。
http:///a/201206/
第二十條建設(shè)項(xiàng)目的供熱、供電及供煤氣的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)條件盡量采用熱電結(jié)合、集中供熱或聯(lián)片供熱，集中供應(yīng)民用煤氣的建設(shè)方案。
第二十一條環(huán)境保護(hù)工程設(shè)計(jì)應(yīng)因地制宜地采用行之有效的治理和綜合利用技術(shù)。
第二十二條應(yīng)采取各種有效措施，避免或抑制污染物的無組織排放。
如：
二、設(shè)備、管道等必須采取有效的密封措施，防止物料跑、冒、滴、漏;
三、粉狀或散裝物料的貯存、裝卸、篩分、運(yùn)輸?shù)冗^程應(yīng)設(shè)置抑制粉塵飛揚(yáng)的設(shè)施。
第二十三條廢棄物的輸送及排放裝置宜設(shè)置計(jì)量、采樣及分析設(shè)施。
第二十四條廢棄物在處理或綜合利用過程中，如有二次污染物產(chǎn)生，還應(yīng)采取防止二次污染的措施。
第二十五條建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)生的各種污染或污染因素，必須符合國(guó)家或盛自治區(qū)、直轄市頒布的排放標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法規(guī)后，方可向外排放。
第二十六條貯存、運(yùn)輸、使用放射性物質(zhì)及放射性廢棄物的處理，必須符合《放射性防護(hù)規(guī)定》和《放射性同位素工作衛(wèi)生防護(hù)管理辦法》等的要求。
第二節(jié)廢氣、粉塵污染防治
第二十七條凡在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生有毒有害氣體、粉塵、酸霧、惡臭、氣溶膠等物質(zhì)，宜設(shè)計(jì)成密閉的生產(chǎn)工藝和設(shè)備，盡可能避免敞開式操作。
如需向外排放，還應(yīng)設(shè)置除塵、吸收等凈化設(shè)施。
第二十八條各種鍋爐、爐窯、冶煉等裝置排放的煙氣，必須設(shè)有除塵、凈化設(shè)施。
第二十九條含有易揮發(fā)物質(zhì)的液體原料、成品、中間產(chǎn)品等貯存設(shè)施，應(yīng)有防止揮發(fā)物質(zhì)逸出的措施。
第三十條開發(fā)和利用煤炭的建設(shè)項(xiàng)目，其設(shè)計(jì)應(yīng)符合《關(guān)于防治煤煙型污染技術(shù)政策的規(guī)定》。
第三十一條廢氣中所含的氣體、粉塵及余能等，其中有回收利用價(jià)值的，應(yīng)盡可能地回收利用;無利用價(jià)值的應(yīng)采取妥善處理措施。
第三節(jié)廢水污染防治
第三十二條建設(shè)項(xiàng)目的'設(shè)計(jì)必須堅(jiān)持節(jié)約用水的原則，生產(chǎn)裝置排出的廢水應(yīng)合理回收重復(fù)利用。
第三十三條廢水的輸送設(shè)計(jì)，應(yīng)按清污分流的原則，根據(jù)廢水的水質(zhì)、水量、處理方法等因素，通過綜合比較，合理劃分廢水輸送系統(tǒng)。
第三十四條工業(yè)廢水和生活污水(含醫(yī)院污水)的處理設(shè)計(jì)，應(yīng)根據(jù)廢水的水質(zhì)、水量及其變化幅度、處理后的水質(zhì)要求及地區(qū)特點(diǎn)等，確定最佳處理方法和流程。
第三十五條擬定廢水處理工藝時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮利用廢水、廢氣、廢渣(液)等進(jìn)行“以廢治廢”的綜合治理。
第三十六條廢水中所含的各種物質(zhì)，如固體物質(zhì)、重金屬及其化合物，易揮發(fā)性物體、酸或堿類、油類以及余能等，凡有利用價(jià)值的應(yīng)考慮回收或綜合利用。
第三十七條工業(yè)廢水和生活污水(含醫(yī)院污水)排入城市排水系統(tǒng)時(shí)，其水質(zhì)應(yīng)符合有關(guān)排入城市下水道的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
第三十八條輸送有毒有害或含有腐蝕性物質(zhì)的廢水的溝渠、地下管線檢查井等，必須采取防滲漏和防腐蝕措施。
第三十九條水質(zhì)處理應(yīng)選用無毒、低毒、高效或污染較輕的水處理藥劑。
第四十條對(duì)受納水體造成熱污染的排水，應(yīng)采取防止熱污染的措施。
第四十一條原(燃)料露天堆場(chǎng)，應(yīng)有防止雨水沖刷，物料流失而造成污染的措施。
第四十二條經(jīng)常受有害物質(zhì)污染的裝置、作業(yè)場(chǎng)所的墻壁和地面的沖洗水以及受污染的雨水，應(yīng)排入相應(yīng)的廢水管網(wǎng)。
第四十三條嚴(yán)禁采用滲井、滲坑、廢礦井或用凈水稀釋等手段排放有毒有害廢水。
第四節(jié)廢渣(液)污染防治
第四十四條廢渣(液)的處理設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)廢渣液的數(shù)量、性質(zhì)、并結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)等，進(jìn)行綜合比較，確定其處理方法。
對(duì)有利用價(jià)值的，應(yīng)考慮采取回收或綜合利用措施;對(duì)沒有利用價(jià)值的，可采取無害化堆置或焚燒等處理措施。
第四十五條廢渣(液)的臨時(shí)貯存，應(yīng)根據(jù)排出量運(yùn)輸方式、利用或處理能力等情況，妥善設(shè)置堆嘗貯罐等緩沖設(shè)施，不得任意堆放。
第四十六條不同的廢渣(液)宜分別單獨(dú)貯存，以便管理和利用。
兩種或兩種以上廢渣(液)混合貯存時(shí)，應(yīng)符合下列要求：
一、不產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)及其他有害化學(xué)反應(yīng);
二、有利于堆貯存或綜合處理。
第四十七條廢渣(液)的輸送設(shè)計(jì)，應(yīng)有防止污染環(huán)境的措施。
一、輸送含水量大的廢渣和高濃液時(shí)，應(yīng)采取措施避免沿途滴灑;
二、有毒有害廢渣、易揚(yáng)塵廢渣的裝卸和運(yùn)輸，應(yīng)采取密閉和增濕等措施，防止發(fā)生污染和中毒事故。
第四十八條生產(chǎn)裝置及輔助設(shè)施、作業(yè)場(chǎng)所、污水處理設(shè)施等排出的各種廢渣(液)，必須收集并進(jìn)行處理，不得采取任何方式排入自然水體或任意拋棄。
第四十九條可燃質(zhì)廢渣(液)的焚燒處理，應(yīng)符合下列要求：
一、焚燒所產(chǎn)生的有害氣體必須有相應(yīng)的凈化處理設(shè)施;
二、焚燒后的殘?jiān)鼞?yīng)有妥善的處理設(shè)施。
第五十條含有可溶性劇毒廢渣禁止直接埋入地下或排入地面水體。
設(shè)計(jì)此類廢渣的堆埋場(chǎng)時(shí)，必須設(shè)有防水，防滲漏或防止揚(yáng)散的措施;還須設(shè)置堆場(chǎng)雨水或滲出液的收集處理和采樣監(jiān)測(cè)設(shè)施。
第五十一條一般工業(yè)廢渣、廢礦石、尾礦等，可設(shè)置堆場(chǎng)或尾礦壩進(jìn)行堆存。
但應(yīng)設(shè)置防止粉塵飛揚(yáng)、淋瀝水與溢流水、自燃等各種危害的有效措施。
第五十二條含有貴重金屬的廢渣宜視具體情況采取回收處理措施。
第五節(jié)噪聲控制
第五十三條噪聲控制應(yīng)首先控制噪聲源，選用低噪聲的工藝和設(shè)備。
必要時(shí)還應(yīng)采取相應(yīng)控制措施。
第五十四條管道設(shè)計(jì)，應(yīng)合理布置并采用正確的結(jié)構(gòu)，防止產(chǎn)生振動(dòng)和噪聲。
第五十五條總體布置應(yīng)綜合考慮聲學(xué)因素，合理規(guī)劃，利用地形、建筑物等阻擋噪聲傳播。
并合理分隔吵鬧區(qū)和安靜區(qū)，避免或減少高噪聲設(shè)備對(duì)安靜區(qū)的影響。
第五十六條建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)生的噪聲對(duì)周圍環(huán)境的影響應(yīng)符合有關(guān)城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
第五章管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置
第五十七條新建、擴(kuò)建企業(yè)設(shè)置環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)的基本任務(wù)是負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、監(jiān)督本企業(yè)的環(huán)境保護(hù)工作。
第五十八條環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)如下：
一、貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn);
二、組織制定和修改本單位的環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行;
三、制定并組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和計(jì)劃;
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的環(huán)境監(jiān)測(cè);
五、檢查本單位環(huán)境保護(hù)設(shè)施的運(yùn)行;
六、推廣應(yīng)用環(huán)境保護(hù)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn);
七、組織開展本單位的環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)水平;
八、組織開展本單位的環(huán)境保護(hù)科研和學(xué)術(shù)交流。
第六章監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置
第五十九條對(duì)環(huán)境有影響的新建、擴(kuò)建項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)模、性質(zhì)、監(jiān)測(cè)任務(wù)、監(jiān)測(cè)范圍設(shè)置必要的監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)或相應(yīng)的監(jiān)測(cè)手段。
第六十條環(huán)境監(jiān)測(cè)的任務(wù)是：
二、分析所排污染物的變化規(guī)律，為制定污染控制措施提供依據(jù);
三、負(fù)責(zé)污染事故的監(jiān)測(cè)及報(bào)告。
第六十一條監(jiān)測(cè)采樣點(diǎn)要求布置合理，能準(zhǔn)確反映污染物排放及附近環(huán)境質(zhì)量情況。
監(jiān)測(cè)分析方法，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七章環(huán)境保護(hù)設(shè)施及投資
第六十二條環(huán)境保護(hù)設(shè)施按下列原則劃分：
一、凡屬污染治理和保護(hù)環(huán)境所需的裝置、設(shè)備、監(jiān)測(cè)手段和工程設(shè)施等均屬環(huán)境保護(hù)設(shè)施。
二、生產(chǎn)需要又為環(huán)境保護(hù)服務(wù)的設(shè)施。
三、外排廢棄物的運(yùn)載設(shè)施，回收及綜合利用設(shè)施，堆存場(chǎng)地的建設(shè)和征地費(fèi)用列入生產(chǎn)投資;但為了保護(hù)環(huán)境所采取的防粉塵飛揚(yáng)、防滲漏措施以及綠化設(shè)施所需的資金屬環(huán)境保護(hù)投資。
四、凡有環(huán)境保護(hù)設(shè)施的建設(shè)項(xiàng)目均應(yīng)列出環(huán)境保護(hù)設(shè)施的投資概算。
第八章設(shè)計(jì)管理
第六十三條各設(shè)計(jì)單位應(yīng)有一名領(lǐng)導(dǎo)主管環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)工作。
對(duì)本單位所承擔(dān)的建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
第六十四條各設(shè)計(jì)單位根據(jù)工作需要設(shè)置環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人員，負(fù)責(zé)編制建設(shè)項(xiàng)目各階段綜合環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)文件。
第六十五條設(shè)計(jì)單位必須嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)規(guī)定做好以下工作：
一、承擔(dān)或參與建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià);
三、嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”制度，做到防治污染及其他公害的設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)。
四、未經(jīng)批準(zhǔn)環(huán)境影響報(bào)告書(表)的建設(shè)項(xiàng)目，不得進(jìn)行設(shè)計(jì)。
第六十六條向外委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)同時(shí)向承擔(dān)單位提出環(huán)境保護(hù)要求。
第六十七條對(duì)沒有污染防治方法或雖有方法但其工藝基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不全的建設(shè)項(xiàng)目不得開展設(shè)計(jì);對(duì)有污染而沒有防治措施的工程設(shè)計(jì)不得向外提供;對(duì)雖有治理措施，但不能滿足國(guó)家或盛自治區(qū)、直轄市規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)方法、工藝流程，不得用于設(shè)計(jì)。
第六十八條因工程設(shè)計(jì)需要而開發(fā)研制的環(huán)境保護(hù)科研成果，必須通過技術(shù)鑒定，確認(rèn)取得了工程放大的條件和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)才能用于設(shè)計(jì)。
第九章附則
第六十九條各設(shè)計(jì)單位的主管部門可根據(jù)本規(guī)定并結(jié)合本部門的特點(diǎn)，組織制訂本行業(yè)的規(guī)定、報(bào)國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)委員會(huì)辦公室備案。
第七十條本規(guī)定由國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第七十一條本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十五
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我們十小在青華山的北邊。山上每天都會(huì)排放煙塵廢氣，里面含有很多致癌物質(zhì)，還帶有一股刺鼻氣味。南風(fēng)一吹，氣味就從朝南的窗子進(jìn)來，使人很難受。還有，山上工廠排放的廢水污染了河流，使田里的莊稼、、水中的生物不能正常生存。因此，我們建議您與污染工廠的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商：
1、廢氣要嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過特殊的處理，才能排放到空氣中去。這樣，才能使人們的身心健康不受危害。
2、廢水要過濾、清潔，達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，才能排到水中。這樣河水才能變清澈，水中的生物、田里的莊稼就能恢復(fù)勃勃生機(jī)。
3、改進(jìn)生產(chǎn)工藝，消除難聞的氣味。
4、如果有條件，希望這類污染嚴(yán)重的工廠遷到遠(yuǎn)離城區(qū)的地方，使人們的生活環(huán)境受不到污染。
此致
敬禮
六年級(jí)八班全體同學(xué)。
20__年10月9日。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇一
市長(zhǎng)：
您好!
不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源——水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!
20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!
沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類愛護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
祝工作順利!
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇二
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好!我是來自xx小學(xué)六(2)班的`xxx!
保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝!
此致
敬禮!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇三
親愛的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘?jiān)?BR> 2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
鄭鈺怡。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人：
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇五
地球上的公民們：
你們好!
風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的'家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。)。
二、節(jié)約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)。
三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)。
四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹木。)。
地球上的公民們，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好人間吧!
日期:
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇六
地球上的公民們：
你們好!
風(fēng)沙吹紅了眼睛，滿身的酸性雨滴，腳下退化貧瘠的土地，呼吸渾濁的空氣，干旱、沙塵、土地沙漠化??這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的家園，也為了我們自己，我向你們提出以下建議：
一、多種樹。(樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。)。
二、節(jié)約用水，(水能為我們解渴，但是水資源是有限的。)。
三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容，從而破壞我們的大氣層。)。
四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹做的，如果我們浪費(fèi)紙張，完全不亞于砍伐樹木。)。
地球上的公民們，青山綠色藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好人間吧!
建議人：
日期：
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作。請(qǐng)保留此標(biāo)記事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾潮!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
校園環(huán)保建議書作文500字（一）
親愛的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。
校園環(huán)保建議書作文500字（二）
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3.有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。 像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎？你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當(dāng)然會(huì)說：'不會(huì)！'可是我們有真的去做嗎？現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行：
1.在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點(diǎn)。
3.在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
冬天的雪冬，不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣?jì)趁?，它總是帶給人一種說不出的感覺。我就喜歡冬天這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬又來臨了。雪，像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無聲無息的雪花在半空中盤旋，跳著富有音樂旋律的舞蹈。
瞧!多美的小雪花啊!剛開始時(shí)，零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來。 接著，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，讓潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。
后來，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页?，我抱住你，你抱緊我，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收!
我愛冬天，更愛冬天這像柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英一般的雪!
我喜歡秋天
連綿不斷的幾場(chǎng)秋雨趕走了酷暑的炎熱，雨過晴天，太陽(yáng)公公也低下了高傲的頭，變得溫順和和藹可親起來，秋高氣爽，天高云淡，秋天的腳步就這樣悄悄地向我們走來了。
金黃的玉米、金黃色的菊花。山谷中火紅的山楂，火紅的蘋果、火紅的楓葉，由黃色和紅色組成了一幅美麗的暖色調(diào)畫卷。
秋天是收獲的季節(jié)，處處瓜果飄香，碩果累累，紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，掛在葡萄架下。還有我最愛吃的石榴，掰開它，石榴籽像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，吃在嘴里味道酸酸的甜甜的好吃極了。農(nóng)作物也成熟了，農(nóng)民伯伯喜悅地收獲著自己勞動(dòng)的果實(shí)。
中秋節(jié)快到了，商場(chǎng)里，集市上擺滿了各式各樣的美味月餅，還有許許多多饋贈(zèng)親人的禮品，看得我眼花繚亂。我想等到中秋節(jié)那天，我們?nèi)胰擞挚梢宰谝黄穑穱L著月餅，欣賞那輪圓圓的明月了。
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是家人團(tuán)圓、幸福的季節(jié)。我喜歡秋天。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的`60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。
劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
2012年4月
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組
2015年5月8日
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇八
給敬愛地環(huán)保局的工作人員：
您好!
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時(shí)傷害了我們的母親――地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上，使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋，廢舊的`電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅，讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。
在此，我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任，共同創(chuàng)造生命綠色，共營(yíng)生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。
建議人：xx。
20xx年x月x日。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇九
敬愛的叔叔阿姨：
如今的地球生態(tài)環(huán)境非常惡劣，水污染、大氣污染、森林的面積迅速減少，我們的生活也受到了影響，我們的地球再也不向那個(gè)美麗綠色的家園。
地球環(huán)境惡劣，對(duì)于地球的孩子來說很重要，我們只有一個(gè)地球，所以我們要愛護(hù)她，保護(hù)她，為我們的后代人能夠健康的成長(zhǎng)，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、隨手關(guān)緊水龍頭，避免浪費(fèi)，現(xiàn)在我們已經(jīng)很缺少水資源了，所以要珍惜每一滴水。
3、少用一次性用品，一次性用品不僅會(huì)危害人類的.健康，還會(huì)破壞環(huán)境，我們盡量用可以重復(fù)使用的產(chǎn)品。
4、拒絕亂砍亂伐，現(xiàn)在的森林的面積已經(jīng)在慢慢減少，有很多地方因?yàn)闆]有森林的保護(hù)發(fā)生了洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
叔叔阿姨們，環(huán)保從我做起，地球只有一個(gè)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來!
建議人：xx。
20xx年x月x日。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十
一提到寵物相信很多養(yǎng)寵物的主人們是又愛又恨，它能給人帶來快樂，但也有讓人頭疼的時(shí)候，沒關(guān)系，下面是本站小編整理的寵物衛(wèi)生安全環(huán)保。
建議書。
歡迎閱讀參考。
寵物主人們：
隨著城市養(yǎng)犬?dāng)?shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動(dòng)，對(duì)人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的措施就是出動(dòng)打狗隊(duì)，對(duì)無證犬、烈性犬進(jìn)行撲殺，每次都是一陣風(fēng)，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實(shí)質(zhì)問題。
建議一：
注冊(cè)是將狗及其主人的詳細(xì)信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強(qiáng)健康相關(guān)手段的實(shí)施，比如強(qiáng)制的狂犬免疫。
建議二：
希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)的收繳和使用情況公開，真正的?？顚Ｓ茫糜谔岣叱鞘叙B(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。
建議三：
引入強(qiáng)制注冊(cè)認(rèn)證的同時(shí)需要對(duì)遺棄動(dòng)物有嚴(yán)格的處罰，對(duì)絕育的狗，只需要交納低價(jià)的狗稅來鼓勵(lì)絕育。費(fèi)用可以對(duì)低收入的人有所調(diào)整，并且對(duì)領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵(lì)，幫助防止沖動(dòng)購(gòu)買狗和遺棄狗。
希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風(fēng)范。
尊敬的社區(qū)居民：
你們好!
我是南湖花園小區(qū)里一名普通的小居民.記得我們小區(qū)剛剛建好時(shí)樓房是那么漂亮整齊!遍布小區(qū)的花壇開放著各種各樣五顏六色的花朵,一片片草坪綠草茵茵,一行行樹木青翠欲滴.人們?cè)谛^(qū)里散步,鍛煉身體,多么愜意!近幾年,隨著生活水平的提高,養(yǎng)寵物的人越來越多.有的居民對(duì)寵物非常溺愛,過于放任.于是我們的小區(qū)就遭了殃,花園里一片狼藉;草坪一塊塊變得稀疏焦黃;寵物們的糞便隨處可見,人們散步時(shí)還要時(shí)時(shí)注意腳下的“地雷”;就連小朋友們?cè)谛^(qū)里做游戲時(shí)也變得提心吊膽,生怕竄出一條威猛的大狼狗來;最可氣的是在人們勞累了一天準(zhǔn)備休息的時(shí)候,狗狗們可是精力充沛,一聲聲犬吠此起彼伏,弄的人們連覺也睡不好.
鑒于以上情況我建議家中養(yǎng)寵物的朋友們能做到以下幾點(diǎn)：
1、按小區(qū)規(guī)定時(shí)間帶寵物出來散步.
2、出門要給您的愛犬帶鏈子,牽好它不要嚇著或傷到路人.
3、出門時(shí)帶好垃圾袋,及時(shí)清理寵物的糞便,以免滋生細(xì)菌.
4、不要讓寵物踐踏草坪.
希望大家攜起手來共同愛護(hù)我們的小區(qū),讓我們的小區(qū)更加漂亮,溫馨!
各位養(yǎng)寵物的朋友們：
你們好!
最近我發(fā)現(xiàn)，好多人家都養(yǎng)了寵物，比如：貓、狗、兔子……現(xiàn)在，就連我的幾個(gè)好朋友都養(yǎng)了幾只，寵物們是多么可愛呀!每當(dāng)我看見路上、樓下和公園里遛狗的，是多么快樂呀!有時(shí)我暑假去海邊玩水時(shí)，還看見狗狗游泳!可是，在這歡樂的背后，帶來了很大的影響，比如：狗狗隨地大小便，動(dòng)物咬或抓傷小孩或中年人，導(dǎo)致生病或死亡，還有寵物的病毒危害等。這些小寵物，給人們帶來了衛(wèi)生與安全的重大問題。因此，我以一個(gè)城市市民的身份發(fā)出以下建議：
1、不要在家里養(yǎng)兩個(gè)或多個(gè)寵物;。
2、不要和寵物以期睡，或與寵物長(zhǎng)時(shí)間蹭來蹭去;。
3、不要吃寵物吃剩下的食物;。
4、家里有小孩的時(shí)候，不要養(yǎng)太兇，且不凈的寵物。如：狗;。
5、如果養(yǎng)寵物，必須按時(shí)打針，按時(shí)給寵物洗澡，且摸完寵物要洗手。
最后，我希望大家以后少養(yǎng)寵物，或者不要讓寵物亂咬或抓別人!
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十一
寵物主人們：
隨著城市養(yǎng)犬?dāng)?shù)量的增加，許多不文明的現(xiàn)象也困擾著許多人：犬的排泄物隨處可見、不束犬鏈牽領(lǐng)，任由其隨處走動(dòng)，對(duì)人，尤其是孩子的安全構(gòu)成威脅、犬吠聲擾民等不文明現(xiàn)象日益突出，而有關(guān)部門采取的措施就是出動(dòng)打狗隊(duì)，對(duì)無證犬、烈性犬進(jìn)行撲殺，每次都是一陣風(fēng)，養(yǎng)犬人的素質(zhì)也沒有提高，各種不文明養(yǎng)犬行為依舊，根本解決不了實(shí)質(zhì)問題。
建議一：
注冊(cè)是將狗及其主人的詳細(xì)信息登記的系統(tǒng)，這不但在狗和人之間建立歸屬關(guān)系，并且可以加強(qiáng)健康相關(guān)手段的實(shí)施，比如強(qiáng)制的狂犬免疫。
建議二：
希望政府有關(guān)部門能將養(yǎng)犬管理服務(wù)費(fèi)的收繳和使用情況公開，真正的專款專用，用于提高城市養(yǎng)犬人的素質(zhì)、控制流浪狗數(shù)量或者建立流浪狗之家上來。
建議三：
引入強(qiáng)制注冊(cè)認(rèn)證的同時(shí)需要對(duì)遺棄動(dòng)物有嚴(yán)格的處罰，對(duì)絕育的狗，只需要交納低價(jià)的狗稅來鼓勵(lì)絕育。費(fèi)用可以對(duì)低收入的人有所調(diào)整，并且對(duì)領(lǐng)養(yǎng)無主狗的行為給予鼓勵(lì)，幫助防止沖動(dòng)購(gòu)買狗和遺棄狗。
希望愛狗的人士能帶頭做好養(yǎng)狗正確風(fēng)范。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十二
現(xiàn)如今，建議書的使用越來越廣泛，建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)保建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十三
尊敬的___縣___領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
____。
____.__.__。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十四
1.1 項(xiàng)目名稱及性質(zhì)
(1) 項(xiàng)目名稱： (2) 建設(shè)性質(zhì)： 1.2 建設(shè)和運(yùn)營(yíng)單位
(1) 建設(shè)單位： (2) 運(yùn)營(yíng)單位： 1.3 建設(shè)背景及意義
1.4 編制依據(jù)
編制項(xiàng)目建議書的主要依據(jù)是：
2 項(xiàng)目立項(xiàng)的必要性
2.1 現(xiàn)狀及存在的主要問題
采用具體的數(shù)據(jù)、圖片或事例，對(duì)現(xiàn)有環(huán)境保護(hù)設(shè)施或措施(以下統(tǒng)稱環(huán)保設(shè)施)及其存在的主要問題及原因，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。
2.2 項(xiàng)目建設(shè)的必要性
針對(duì)目前存在的主要環(huán)保問題，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面分析論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性和迫切性：
3 建設(shè)方案
3.1 建設(shè)規(guī)模及目標(biāo)
3.2.3 設(shè)備(設(shè)施)方案
3.4 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃安排
4 投資估算
4.1 投資估算依據(jù)
根據(jù)土建施工建設(shè)概預(yù)算估算。
4.2 投資估算結(jié)果
按照推薦方案進(jìn)行投資估算。
包括：
5 結(jié)論及建議
5.1 結(jié)論
第一條根據(jù)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法(試行)》及《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》等制定本規(guī)定。
第二條環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)必須遵循國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，合理開發(fā)和充分利用各種自然資源，嚴(yán)格控制環(huán)境污染，保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境。
第三條本規(guī)定適用于中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的工業(yè)、交通、水利、農(nóng)林、商業(yè)、衛(wèi)生、文教、科研、旅游、市政、機(jī)場(chǎng)等對(duì)環(huán)境有影響的新建、擴(kuò)建、改建和技術(shù)改造項(xiàng)目，包括區(qū)域開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目以及中外合資、中外合作、外商獨(dú)資的引進(jìn)項(xiàng)目等一切建設(shè)項(xiàng)目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項(xiàng)目)。
第四條本規(guī)定由建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位負(fù)責(zé)執(zhí)行。
第二章各設(shè)計(jì)階段的環(huán)境保護(hù)要求
第五條環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)必須按國(guó)家規(guī)定的設(shè)計(jì)程序進(jìn)行，執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告書(表)的編審制度，執(zhí)行防治污染及其他公害的設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的“三同時(shí)”制度。
第六條項(xiàng)目建議書階段：項(xiàng)目建議書中應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀等有關(guān)資料，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目建成投產(chǎn)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行簡(jiǎn)要說明，其主要內(nèi)容如下：
一、所在地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀;
二、可能造成的環(huán)境影響分析;
三、當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的意見和要求;
四、存在的問題。
第七條可行性研究(設(shè)計(jì)任務(wù)書)階段：按《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》的規(guī)定，需編制環(huán)境影響報(bào)告書或填報(bào)環(huán)境影響報(bào)告表的建設(shè)項(xiàng)目，必須按該管理辦法之附件一或附件二的要求編制環(huán)境影響報(bào)告書或填報(bào)環(huán)境影響報(bào)告表。
在可行性研究報(bào)告書中，應(yīng)有環(huán)境保護(hù)的專門論述，其主要內(nèi)容如下：
一、建設(shè)地區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀;
二、主要污染源和主要污染物;
三、資源開發(fā)可能引起的生態(tài)變化;
四、設(shè)計(jì)采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn);
五、控制污染和生態(tài)變化的初步方案;
六、環(huán)境保護(hù)投資估算;
七、環(huán)境影響評(píng)價(jià)的結(jié)論或環(huán)境影響分析;
八、存在的問題及建議。
第八條初步設(shè)計(jì)階段：建設(shè)項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)必須有環(huán)境保護(hù)篇(章)，具體落實(shí)環(huán)境影響報(bào)告書(表)及其審批意見所確定的各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)措施。
環(huán)境保護(hù)篇(章)應(yīng)包含下列主要內(nèi)容：
一、環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù);
二、主要污染源和主要污染物的種類、名稱、數(shù)量、濃度或強(qiáng)度及排放方式;
三、規(guī)劃采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn);
四、環(huán)境保護(hù)工程設(shè)施及其簡(jiǎn)要處理工藝流程、預(yù)期效果;
五、對(duì)建設(shè)項(xiàng)目引起的生態(tài)變化所采取的防范措施;
六、綠化設(shè)計(jì);
七、環(huán)境管理機(jī)構(gòu)及定員;
八、環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu);
九、環(huán)境保護(hù)投資概算;
十、存在的問題及建議。
第九條施工圖設(shè)計(jì)階段：建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)施的施工圖設(shè)計(jì)，必須按已批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)文件及其環(huán)境保護(hù)篇(章)所確定的各種措施和要求進(jìn)行。
第三章選址與總圖布置
第十條建設(shè)項(xiàng)目的選址或選線，必須全面考慮建設(shè)地區(qū)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)選址或選線地區(qū)的地理、地形、地質(zhì)、水文、氣象、名勝古跡、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用、工農(nóng)業(yè)布局、自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)劃等因素進(jìn)行調(diào)查研究，并在收集建設(shè)地區(qū)的大氣、水體、土壤等基本環(huán)境要素背景資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析論證，制定最佳的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。
第十一條凡排放有毒有害廢水、廢氣、廢渣(液)、惡臭、噪聲、放射性元素等物質(zhì)或因素的建設(shè)項(xiàng)目，嚴(yán)禁在城市規(guī)劃確定的生活居住區(qū)、文教區(qū)、水源保護(hù)區(qū)、名勝古跡、風(fēng)景游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)和自然保護(hù)區(qū)等界區(qū)內(nèi)選址。
鐵路、公路等的選線，應(yīng)盡量減輕對(duì)沿途自然生態(tài)的破壞和污染。
第十二條排放有毒有害氣體的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)布置在生活居住區(qū)污染系數(shù)最小方位的上風(fēng)側(cè);排放有毒有害廢水的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)布置在當(dāng)?shù)厣铒嬘盟吹南掠?廢渣堆置場(chǎng)地應(yīng)與生活居住區(qū)及自然水體保持規(guī)定的距離。
第十三條環(huán)境保護(hù)設(shè)施用地應(yīng)與主體工程用地同時(shí)選定。
第十四條產(chǎn)生有毒有害氣體、粉塵、煙霧、惡臭、噪聲等物質(zhì)或因素的建設(shè)項(xiàng)目與生活居住區(qū)之間，應(yīng)保持必要的衛(wèi)生防護(hù)距離，并采取綠化措施。
第十五條建設(shè)項(xiàng)目的總圖布置，在滿足主體工程需要的前提下，宜將污染危害最大的設(shè)施布置在遠(yuǎn)離非污染設(shè)施的地段，然后合理地確定其余設(shè)施的相應(yīng)位置，盡可能避免互相影響和污染。
第十六條新建項(xiàng)目的行政管理和生活設(shè)施，應(yīng)布置在靠近生活居住區(qū)的一側(cè)，并作為建設(shè)項(xiàng)目的非擴(kuò)建端。
第十七條建設(shè)項(xiàng)目的主要煙囪(排氣筒)，火炬設(shè)施，有毒有害原料、成品的貯存設(shè)施，裝卸站等，宜布置在廠區(qū)常年主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)側(cè)。
第十八條新建項(xiàng)目應(yīng)有綠化設(shè)計(jì)，其綠化覆蓋率可根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的種類不同而異。
城市內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)綠化規(guī)劃的要求執(zhí)行。
第四章污染防治第一節(jié)污染防治原則
第十九條工藝設(shè)計(jì)應(yīng)積極采用無毒無害或低毒低害的原料，采用不產(chǎn)生或少產(chǎn)生污染的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，最大限度地提高資源、能源利用率，盡可能在生產(chǎn)過程中把污染物減少到最低限度。
http:///a/201206/
第二十條建設(shè)項(xiàng)目的供熱、供電及供煤氣的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)條件盡量采用熱電結(jié)合、集中供熱或聯(lián)片供熱，集中供應(yīng)民用煤氣的建設(shè)方案。
第二十一條環(huán)境保護(hù)工程設(shè)計(jì)應(yīng)因地制宜地采用行之有效的治理和綜合利用技術(shù)。
第二十二條應(yīng)采取各種有效措施，避免或抑制污染物的無組織排放。
如：
二、設(shè)備、管道等必須采取有效的密封措施，防止物料跑、冒、滴、漏;
三、粉狀或散裝物料的貯存、裝卸、篩分、運(yùn)輸?shù)冗^程應(yīng)設(shè)置抑制粉塵飛揚(yáng)的設(shè)施。
第二十三條廢棄物的輸送及排放裝置宜設(shè)置計(jì)量、采樣及分析設(shè)施。
第二十四條廢棄物在處理或綜合利用過程中，如有二次污染物產(chǎn)生，還應(yīng)采取防止二次污染的措施。
第二十五條建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)生的各種污染或污染因素，必須符合國(guó)家或盛自治區(qū)、直轄市頒布的排放標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法規(guī)后，方可向外排放。
第二十六條貯存、運(yùn)輸、使用放射性物質(zhì)及放射性廢棄物的處理，必須符合《放射性防護(hù)規(guī)定》和《放射性同位素工作衛(wèi)生防護(hù)管理辦法》等的要求。
第二節(jié)廢氣、粉塵污染防治
第二十七條凡在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生有毒有害氣體、粉塵、酸霧、惡臭、氣溶膠等物質(zhì)，宜設(shè)計(jì)成密閉的生產(chǎn)工藝和設(shè)備，盡可能避免敞開式操作。
如需向外排放，還應(yīng)設(shè)置除塵、吸收等凈化設(shè)施。
第二十八條各種鍋爐、爐窯、冶煉等裝置排放的煙氣，必須設(shè)有除塵、凈化設(shè)施。
第二十九條含有易揮發(fā)物質(zhì)的液體原料、成品、中間產(chǎn)品等貯存設(shè)施，應(yīng)有防止揮發(fā)物質(zhì)逸出的措施。
第三十條開發(fā)和利用煤炭的建設(shè)項(xiàng)目，其設(shè)計(jì)應(yīng)符合《關(guān)于防治煤煙型污染技術(shù)政策的規(guī)定》。
第三十一條廢氣中所含的氣體、粉塵及余能等，其中有回收利用價(jià)值的，應(yīng)盡可能地回收利用;無利用價(jià)值的應(yīng)采取妥善處理措施。
第三節(jié)廢水污染防治
第三十二條建設(shè)項(xiàng)目的'設(shè)計(jì)必須堅(jiān)持節(jié)約用水的原則，生產(chǎn)裝置排出的廢水應(yīng)合理回收重復(fù)利用。
第三十三條廢水的輸送設(shè)計(jì)，應(yīng)按清污分流的原則，根據(jù)廢水的水質(zhì)、水量、處理方法等因素，通過綜合比較，合理劃分廢水輸送系統(tǒng)。
第三十四條工業(yè)廢水和生活污水(含醫(yī)院污水)的處理設(shè)計(jì)，應(yīng)根據(jù)廢水的水質(zhì)、水量及其變化幅度、處理后的水質(zhì)要求及地區(qū)特點(diǎn)等，確定最佳處理方法和流程。
第三十五條擬定廢水處理工藝時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮利用廢水、廢氣、廢渣(液)等進(jìn)行“以廢治廢”的綜合治理。
第三十六條廢水中所含的各種物質(zhì)，如固體物質(zhì)、重金屬及其化合物，易揮發(fā)性物體、酸或堿類、油類以及余能等，凡有利用價(jià)值的應(yīng)考慮回收或綜合利用。
第三十七條工業(yè)廢水和生活污水(含醫(yī)院污水)排入城市排水系統(tǒng)時(shí)，其水質(zhì)應(yīng)符合有關(guān)排入城市下水道的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
第三十八條輸送有毒有害或含有腐蝕性物質(zhì)的廢水的溝渠、地下管線檢查井等，必須采取防滲漏和防腐蝕措施。
第三十九條水質(zhì)處理應(yīng)選用無毒、低毒、高效或污染較輕的水處理藥劑。
第四十條對(duì)受納水體造成熱污染的排水，應(yīng)采取防止熱污染的措施。
第四十一條原(燃)料露天堆場(chǎng)，應(yīng)有防止雨水沖刷，物料流失而造成污染的措施。
第四十二條經(jīng)常受有害物質(zhì)污染的裝置、作業(yè)場(chǎng)所的墻壁和地面的沖洗水以及受污染的雨水，應(yīng)排入相應(yīng)的廢水管網(wǎng)。
第四十三條嚴(yán)禁采用滲井、滲坑、廢礦井或用凈水稀釋等手段排放有毒有害廢水。
第四節(jié)廢渣(液)污染防治
第四十四條廢渣(液)的處理設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)廢渣液的數(shù)量、性質(zhì)、并結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)等，進(jìn)行綜合比較，確定其處理方法。
對(duì)有利用價(jià)值的，應(yīng)考慮采取回收或綜合利用措施;對(duì)沒有利用價(jià)值的，可采取無害化堆置或焚燒等處理措施。
第四十五條廢渣(液)的臨時(shí)貯存，應(yīng)根據(jù)排出量運(yùn)輸方式、利用或處理能力等情況，妥善設(shè)置堆嘗貯罐等緩沖設(shè)施，不得任意堆放。
第四十六條不同的廢渣(液)宜分別單獨(dú)貯存，以便管理和利用。
兩種或兩種以上廢渣(液)混合貯存時(shí)，應(yīng)符合下列要求：
一、不產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)及其他有害化學(xué)反應(yīng);
二、有利于堆貯存或綜合處理。
第四十七條廢渣(液)的輸送設(shè)計(jì)，應(yīng)有防止污染環(huán)境的措施。
一、輸送含水量大的廢渣和高濃液時(shí)，應(yīng)采取措施避免沿途滴灑;
二、有毒有害廢渣、易揚(yáng)塵廢渣的裝卸和運(yùn)輸，應(yīng)采取密閉和增濕等措施，防止發(fā)生污染和中毒事故。
第四十八條生產(chǎn)裝置及輔助設(shè)施、作業(yè)場(chǎng)所、污水處理設(shè)施等排出的各種廢渣(液)，必須收集并進(jìn)行處理，不得采取任何方式排入自然水體或任意拋棄。
第四十九條可燃質(zhì)廢渣(液)的焚燒處理，應(yīng)符合下列要求：
一、焚燒所產(chǎn)生的有害氣體必須有相應(yīng)的凈化處理設(shè)施;
二、焚燒后的殘?jiān)鼞?yīng)有妥善的處理設(shè)施。
第五十條含有可溶性劇毒廢渣禁止直接埋入地下或排入地面水體。
設(shè)計(jì)此類廢渣的堆埋場(chǎng)時(shí)，必須設(shè)有防水，防滲漏或防止揚(yáng)散的措施;還須設(shè)置堆場(chǎng)雨水或滲出液的收集處理和采樣監(jiān)測(cè)設(shè)施。
第五十一條一般工業(yè)廢渣、廢礦石、尾礦等，可設(shè)置堆場(chǎng)或尾礦壩進(jìn)行堆存。
但應(yīng)設(shè)置防止粉塵飛揚(yáng)、淋瀝水與溢流水、自燃等各種危害的有效措施。
第五十二條含有貴重金屬的廢渣宜視具體情況采取回收處理措施。
第五節(jié)噪聲控制
第五十三條噪聲控制應(yīng)首先控制噪聲源，選用低噪聲的工藝和設(shè)備。
必要時(shí)還應(yīng)采取相應(yīng)控制措施。
第五十四條管道設(shè)計(jì)，應(yīng)合理布置并采用正確的結(jié)構(gòu)，防止產(chǎn)生振動(dòng)和噪聲。
第五十五條總體布置應(yīng)綜合考慮聲學(xué)因素，合理規(guī)劃，利用地形、建筑物等阻擋噪聲傳播。
并合理分隔吵鬧區(qū)和安靜區(qū)，避免或減少高噪聲設(shè)備對(duì)安靜區(qū)的影響。
第五十六條建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)生的噪聲對(duì)周圍環(huán)境的影響應(yīng)符合有關(guān)城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
第五章管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置
第五十七條新建、擴(kuò)建企業(yè)設(shè)置環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)的基本任務(wù)是負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、監(jiān)督本企業(yè)的環(huán)境保護(hù)工作。
第五十八條環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)如下：
一、貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn);
二、組織制定和修改本單位的環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行;
三、制定并組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和計(jì)劃;
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的環(huán)境監(jiān)測(cè);
五、檢查本單位環(huán)境保護(hù)設(shè)施的運(yùn)行;
六、推廣應(yīng)用環(huán)境保護(hù)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn);
七、組織開展本單位的環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)水平;
八、組織開展本單位的環(huán)境保護(hù)科研和學(xué)術(shù)交流。
第六章監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置
第五十九條對(duì)環(huán)境有影響的新建、擴(kuò)建項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)模、性質(zhì)、監(jiān)測(cè)任務(wù)、監(jiān)測(cè)范圍設(shè)置必要的監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)或相應(yīng)的監(jiān)測(cè)手段。
第六十條環(huán)境監(jiān)測(cè)的任務(wù)是：
二、分析所排污染物的變化規(guī)律，為制定污染控制措施提供依據(jù);
三、負(fù)責(zé)污染事故的監(jiān)測(cè)及報(bào)告。
第六十一條監(jiān)測(cè)采樣點(diǎn)要求布置合理，能準(zhǔn)確反映污染物排放及附近環(huán)境質(zhì)量情況。
監(jiān)測(cè)分析方法，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七章環(huán)境保護(hù)設(shè)施及投資
第六十二條環(huán)境保護(hù)設(shè)施按下列原則劃分：
一、凡屬污染治理和保護(hù)環(huán)境所需的裝置、設(shè)備、監(jiān)測(cè)手段和工程設(shè)施等均屬環(huán)境保護(hù)設(shè)施。
二、生產(chǎn)需要又為環(huán)境保護(hù)服務(wù)的設(shè)施。
三、外排廢棄物的運(yùn)載設(shè)施，回收及綜合利用設(shè)施，堆存場(chǎng)地的建設(shè)和征地費(fèi)用列入生產(chǎn)投資;但為了保護(hù)環(huán)境所采取的防粉塵飛揚(yáng)、防滲漏措施以及綠化設(shè)施所需的資金屬環(huán)境保護(hù)投資。
四、凡有環(huán)境保護(hù)設(shè)施的建設(shè)項(xiàng)目均應(yīng)列出環(huán)境保護(hù)設(shè)施的投資概算。
第八章設(shè)計(jì)管理
第六十三條各設(shè)計(jì)單位應(yīng)有一名領(lǐng)導(dǎo)主管環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)工作。
對(duì)本單位所承擔(dān)的建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
第六十四條各設(shè)計(jì)單位根據(jù)工作需要設(shè)置環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人員，負(fù)責(zé)編制建設(shè)項(xiàng)目各階段綜合環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)文件。
第六十五條設(shè)計(jì)單位必須嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)規(guī)定做好以下工作：
一、承擔(dān)或參與建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià);
三、嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”制度，做到防治污染及其他公害的設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)。
四、未經(jīng)批準(zhǔn)環(huán)境影響報(bào)告書(表)的建設(shè)項(xiàng)目，不得進(jìn)行設(shè)計(jì)。
第六十六條向外委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)同時(shí)向承擔(dān)單位提出環(huán)境保護(hù)要求。
第六十七條對(duì)沒有污染防治方法或雖有方法但其工藝基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不全的建設(shè)項(xiàng)目不得開展設(shè)計(jì);對(duì)有污染而沒有防治措施的工程設(shè)計(jì)不得向外提供;對(duì)雖有治理措施，但不能滿足國(guó)家或盛自治區(qū)、直轄市規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)方法、工藝流程，不得用于設(shè)計(jì)。
第六十八條因工程設(shè)計(jì)需要而開發(fā)研制的環(huán)境保護(hù)科研成果，必須通過技術(shù)鑒定，確認(rèn)取得了工程放大的條件和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)才能用于設(shè)計(jì)。
第九章附則
第六十九條各設(shè)計(jì)單位的主管部門可根據(jù)本規(guī)定并結(jié)合本部門的特點(diǎn)，組織制訂本行業(yè)的規(guī)定、報(bào)國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)委員會(huì)辦公室備案。
第七十條本規(guī)定由國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第七十一條本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行。
環(huán)保衛(wèi)生項(xiàng)目建議書篇十五
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我們十小在青華山的北邊。山上每天都會(huì)排放煙塵廢氣，里面含有很多致癌物質(zhì)，還帶有一股刺鼻氣味。南風(fēng)一吹，氣味就從朝南的窗子進(jìn)來，使人很難受。還有，山上工廠排放的廢水污染了河流，使田里的莊稼、、水中的生物不能正常生存。因此，我們建議您與污染工廠的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商：
1、廢氣要嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過特殊的處理，才能排放到空氣中去。這樣，才能使人們的身心健康不受危害。
2、廢水要過濾、清潔，達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，才能排到水中。這樣河水才能變清澈，水中的生物、田里的莊稼就能恢復(fù)勃勃生機(jī)。
3、改進(jìn)生產(chǎn)工藝，消除難聞的氣味。
4、如果有條件，希望這類污染嚴(yán)重的工廠遷到遠(yuǎn)離城區(qū)的地方，使人們的生活環(huán)境受不到污染。
此致
敬禮
六年級(jí)八班全體同學(xué)。
20__年10月9日。