水滸傳讀后感五年級(jí)(熱門16篇)

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    讀后感是一種自我陶冶和心靈溝通的過(guò)程,可以讓個(gè)人的內(nèi)心得到釋放和滿足。寫讀后感時(shí),我們可以用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐和豐富自己的觀點(diǎn)。7.以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能激發(fā)你寫作的靈感和創(chuàng)意。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇一
    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了。
    《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)。概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
    從這本書里我明白了很多道理,書中的人物經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。宋江面黑身矮(人們都叫他“黑宋江”)。他平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢,只要有人來(lái)投奔他,無(wú)論職位高低,都留在莊上供養(yǎng),若要走時(shí),也盡力資助。且常常好行方便,排難解紛,散施棺材藥餌,濟(jì)人貧苦。因此,在山東、河北相當(dāng)聞名,人們都稱他作“及時(shí)雨”,意思是把他比做天上能救助萬(wàn)物的及時(shí)雨一般。宋江的樂于助人、忠義兩存的精神為以后各路好漢梁山泊聚義提供了基礎(chǔ),我對(duì)宋公明印象最深。
    其次,我對(duì)性格剛烈、藝高膽大的武松也留下了比較深刻印象。有一次他喝酒后醉了,就跟人相爭(zhēng),并一拳打得那人昏沉。另外,一般人喝了3碗“透瓶香”,又叫“出門倒”的酒,就醉了,過(guò)不了景陽(yáng)岡,但他卻喝了18碗,足足是平常人的6倍,但他依然不理陽(yáng)谷縣告示中景陽(yáng)岡有老虎的消息,踉踉蹌蹌、雙腳不穩(wěn)地走向景陽(yáng)岡,不巧的是,他真的在途中碰到了告示中的那只老虎。他一個(gè)人左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮,右手攥成鐵錘般大小的拳頭,使勁平身力氣,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都逆出血來(lái)。
    這本書讓我感覺到我們要學(xué)習(xí)宋公明樂于助人、忠義兩存;武松藝高膽大的精神,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡可能去幫助那些需要幫助的人。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇二
    《水滸傳》是施耐庵所寫,講述了梁山泊一百零八將的故事,其中情節(jié)曲折,充滿了蕩氣回腸的英雄氣概。梁山泊一直劫富濟(jì)貧,同時(shí)也為朝廷作出了貢獻(xiàn),但最后卻被奸臣所害,以悲劇收?qǐng)?,讓人可歌可泣?BR>    我最喜歡的人物是宋江。他是眾好漢的頭領(lǐng),綽號(hào)及時(shí)雨。他忠肝義膽,為救其他好漢,赴湯蹈火,在所不辭。他為人低調(diào),總能率領(lǐng)眾好漢打勝仗,是一位不可多得的好元帥。
    我最喜歡的故事是《宋江大鬧少華山》,這里講述了宋江等人為了救出史進(jìn)和魯智深,想盡辦法大鬧了華州,終于救出了魯智深和史進(jìn)。這里體現(xiàn)了宋江為兄弟兩肋插刀的俠義衷腸。
    宋江不僅看重兄弟情義,而且還謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)兄弟們從不吝嗇。有一回,宋江得了彭玘和凌振兩員大將,在山寨里用大炮打到了山寨外,獲了全勝。而宋江卻沒有沾沾自喜,只是擺了慶功宴,犒賞了眾好漢后,就立即像戰(zhàn)斗時(shí)那樣認(rèn)真。這就是為什么宋江能有李逵等對(duì)他忠心耿耿的將士,為什么梁山泊總能打勝仗。再想想我,雖不惜財(cái),卻很驕傲。優(yōu)一次,我考試得了100分,便十分得意,到處“宣傳”,結(jié)果到第二次考試,一敗涂地。我要向宋江學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
    “路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”這一百零八將給了我太多的感悟。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇三
    《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過(guò)日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無(wú)奈被逼上梁山。在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無(wú)理和挑釁,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!
    我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景,真是讓我心馳神往,回味無(wú)窮呀!
    《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的'正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激—情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇四
    讀了《水滸傳》這部一本書給自己的第一感受就是水滸英雄的豪氣,第二感受就是英雄不怕死的精神。
    不過(guò)黑臉?biāo)谓刹皇且粋€(gè)好家伙,他為了自己的利益,讓兄弟都過(guò)著受管轄的.日子如此小的心眼,害得有許多的英雄不是奸臣所害就是自殺黑,這是原來(lái)一個(gè)好好的水泊梁山,被宋江弄的七倒八倒,為什么,這么多人會(huì)讓宋江當(dāng)這個(gè)頭領(lǐng)呢?大家為什么會(huì)服從于他呢?總是還有許多問不完的問題。
    水泊梁山108位好漢的英靈,我向你們致敬。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇五
    在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。
    整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半,最后不幸起義失敗。
    在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng),還是與宋江素昧相識(shí),這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。可以說(shuō)成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。
    在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多,第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風(fēng)不正。”張飛醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是:“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物。”第三:“這兩人都很魯莽?!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。
    我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面,但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。
    《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
    《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
    在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
    《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇六
    我從小聽著歷史故事長(zhǎng)大,如《封神演義》《西游記》等,但令我印象最深的,還是《武松打虎》故事。故事出自中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,這是第一部用大白話編成的小說(shuō),是明朝施耐庵寫的文學(xué)巨著。
    武松,清河縣人,一條好漢。其中《武松打虎》中,有這樣一段話:“他連忙將半截棒扔下,騰出雙手就勢(shì)抓住老虎的頭頂花皮,把老虎的頭使勁往地上按。老虎想掙扎,怎么動(dòng)得了?武松抬起了腳,往老虎的眼睛上亂踢,老虎連聲怪叫,雙爪把地上扒出個(gè)坑來(lái)”。從這些文字中,我仿佛看到了一個(gè)壯漢,正在緊握拳頭,使勁的往老虎頭上錘,用腳往老虎的臉上、鼻子上亂踢,還仿佛看見了老虎爪子旁邊留下一個(gè)深深的洞。
    這些句子把武松和老虎的神態(tài)動(dòng)作寫的十分傳神,讓我感受到了一個(gè)為民除害的武松,一個(gè)勇敢、機(jī)智的武松,還有一個(gè)英勇俠義的武松。
    我在學(xué)習(xí)上也要有“武松打虎”的精神,雖然學(xué)習(xí)上有很多“攔路虎”,但是只要我們像武松一樣,敢于挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝“攔路虎”。
    作者:王雅茹。
    今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了水滸傳,讀完后,我的心久久不能平復(fù)。
    武松非常喜歡酗酒,酗酒之后,上了景陽(yáng)山的時(shí)候,盡然空手把猛虎給殺死了,為了大家除了一個(gè)隱患,因?yàn)檫@條猛虎,許多人都?xì)w了天,所以人們都很害怕它,現(xiàn)在人們都很感激武松。
    當(dāng)武松得知是西門慶和潘金蓮害死自己哥哥的時(shí)候,又得知是王婆在中間撮合,就把三人的首級(jí)都貢在了哥哥的墓前。武松殺了人之后,就去縣衙自首。知縣勘問了眾人,的確有此事,年武松是條漢子,有心開作文脫他,便叫文更將判詞改的輕了,府尹也憐惜武松是條漢子,于是上下通告,就判武松背賬四十。
    當(dāng)越過(guò)了山嶺之后,看到一個(gè)酒店窗前坐著一個(gè)婦人,問她要了分菜,不一會(huì)兒,上了一籠饅頭,武松問,婦人里面是什么肉,婦人說(shuō)是牛肉,武松早已得知是人肉,就把孫二娘剮了。
    通過(guò)讀完水滸傳,我才知道武松是一個(gè)做事沖突,聰明,能遇事解決的漢子,這讓我非常的敬佩他。
    書可以讓你開闊視野,可以讓你的身子里從滿了知識(shí),書,真是我們的好老師??!
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇七
    今年暑假,爸爸給我買了一本有239頁(yè)的《水滸傳》,我看的津津有味,幾天時(shí)間就看完了。還讓我有深深的體會(huì)。
    它是一本以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回的小說(shuō),體現(xiàn)了英勇斗爭(zhēng)的悲壯畫卷。里面有108位綠林好漢,其中我最喜歡的是宋江,他勇敢無(wú)畏,領(lǐng)導(dǎo)著農(nóng)民起義替天行道,雖說(shuō)還是敗了,可是很蕩氣回腸。
    宋江也有很多故事,比如:宋江他十分佩服剛建立起來(lái)的梁山泊的行為,也加入了,可是當(dāng)時(shí)的梁山泊被誤為倭寇派,宋江的父親不想讓他加入倭寇的地方,便裝病讓他弟寄信給宋江,宋江知后十分痛心,便回家,宋江見父親健在,大怒罵弟不孝,宋太公制止了,便說(shuō):“我怕你做了強(qiáng)盜才騙你回來(lái)的?!敝笥直徽?qǐng)上梁山泊,晁蓋讓宋江留下,但宋江不敢違背父親的意思,說(shuō)什么也不肯。
    宋江行為讓我知道了無(wú)論自己身在何處都要孝順父母,有什么事都要看望父母,父母說(shuō)什么都要做。而我和宋江恰恰相反,父母罵我,我就頂十句,我也不聽父母的話。另外108位綠林好漢英勇我都佩服,不知不覺我又陷入了故事中。
    《水滸傳》的藝術(shù)成就探究。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇八
    《水滸傳》這本書中,作者用生動(dòng)有趣的話語(yǔ)讓108位好漢的形象在讀者的腦海里栩栩如生。它主要講了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情的歌頌了起義英雄的反抗、斗爭(zhēng),和他們的社會(huì)理想,也具體解釋了起失敗的內(nèi)在原因。
    當(dāng)然,在這108條好漢當(dāng)中,我最崇拜、最仰慕的人就是人稱“一丈青”的扈三娘。
    扈三娘本是與祝彪訂婚。當(dāng)時(shí)宋江攻打祝家莊時(shí)候,扈三娘前來(lái)救援。還活捉了梁山的幾員大將,后來(lái)輸給了林沖。成了宋江的義妹,王英的妻子。這讓我很不滿,王英和扈三娘的婚姻那可是正宗的“鮮花插在牛糞上”。她立下赫赫戰(zhàn)功,但她的排名卻在她的手下敗將之下,就連她的好色丈夫排名也比她高。真搞不懂為什么。而她的外號(hào)就是“一丈青”。據(jù)說(shuō)啊,是因?yàn)殪枞锷聿母咛?,因此才得到了這個(gè)美名。但是也有人說(shuō),扈三娘叫“一丈青”,是因?yàn)樗y了一條毒蛇。但是扈三娘死的很慘,她當(dāng)時(shí)同孫二娘前去救王進(jìn),沒想中了圈套,悲慘死去。
    我明白了,“一丈青”扈三娘告訴我們不要輕敵,“黑旋風(fēng)”李逵告訴我們不要沖動(dòng),“黑三郎”宋江告訴我們要尊重我們身邊的每一個(gè)人。
    我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上??靵?lái)跟我一起讀《水滸傳》吧!
    作者:柯榭橋。
    四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝。寒假里,我讀了其中一本——《水滸傳》。這本書描寫梁山好漢人物形象,揭露封建社會(huì)黑暗,統(tǒng)治階段的種種罪惡。歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。
    書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象,如勇猛的林沖、魯智深、宋江、吳用、武松等一百零八位好漢。他們被逼上梁山,為民除害,替天行道,雖然立下了不少大功,但被官府、朝廷認(rèn)為是梁山草寇??晌艺J(rèn)為他們都是梁山英雄好漢。
    梁山好漢為了除掉朝廷敗類,與他們展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!他們一個(gè)個(gè)都很厲害,吳用的超人的智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)作文伍逐漸壯大起來(lái)。
    一百零八位好漢中,我最喜歡的是武松。他固執(zhí)豪爽,知難而進(jìn),英勇無(wú)畏的精神深深感動(dòng)了我,使我對(duì)武松產(chǎn)生了敬佩之情。
    靈巧地避開了老虎撲、掀、剪,在哨捧打斷后,又用左手按住老虎的頭,右手拼命地打老虎的頭,把老虎打死,從這里可看出武松的英勇無(wú)畏。
    這本書,使我受益匪淺,了解到了中國(guó)古代的歷史和封建社會(huì)的腐敗。我深深地被水滸英雄的精神所感動(dòng)。書里的故事引人入勝,大大小小的故事,深深地吸引著我。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇九
    我小時(shí)侯就很喜歡《水滸傳》里的故事,暑假爸爸給我買回來(lái)《水滸傳》原著,我開心極了。
    拿到書,我迫不及待的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關(guān)西的時(shí)候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”當(dāng)我看到108位好漢中死了一位時(shí),我為他們惋惜??粗粗?,我就沉浸在書中不可自拔。我覺得自己就是魯智深,和書中的英雄好漢一起除暴安良,為百姓造福。
    在這本書里,我最喜歡的就是林沖,他不僅槍法高超,人很仗義,他還不怕惡勢(shì)力;其次就是宋江,他號(hào)稱“及時(shí)雨”,朋友一有困難就去幫忙,我決心向他們學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難時(shí),也能及時(shí)幫助,伸出援助之手。
    讀了這本書,我明白了不要懼怕惡勢(shì)力,要勇于與他們做斗爭(zhēng),同時(shí)也要樂于幫助他人。
    一本好書可以給你帶來(lái)無(wú)限的樂趣,我愛讀書。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇十
    說(shuō)到水滸傳就定會(huì)說(shuō)到宋江,宋江是梁山伯眾好漢的頭兒,帶著起義軍數(shù)次擊敗朝廷。可實(shí)際上他卻是一個(gè)一心忠君,至死不渝的人,直到死都向君王表示自己的忠心。
    在我看來(lái)宋江是深受儒家儒家文化影響的,他自幼受父親教誨,一心報(bào)國(guó),渴望建功立業(yè),平天下。但他在鄆縣做了幾十年的小吏,始終沒有建功立業(yè)的機(jī)會(huì),他心里充滿了對(duì)建功立業(yè)的渴望和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,這正是他題反詩(shī)的原因,但這并不意味宋江就要造。結(jié)合他言行中“全仗忠義,輔國(guó)安民”“光宗耀祖”,那所謂的“凌云志”也無(wú)非是建功立業(yè),留名青史罷了。敢笑黃巢不丈夫,則是不贊同黃巢的行為,認(rèn)為這不是大丈夫所為。
    那么宋江為何造呢?宋家所接受的儒家文化,使他對(duì)“仁”有著較深的理解,無(wú)論是上梁山前還是上梁山后,宋江總是愿意幫助有難之人。來(lái)投奔他的人,不管身份貴賤,他總是好酒好飯招待,臨走前還給些路費(fèi),因此他被稱為及時(shí)雨。宋江扶危濟(jì)貧,是因?yàn)樗椴⒗斫庀聦影傩眨彩撬o國(guó)安民的政治目標(biāo)的體現(xiàn)。這是他做事的動(dòng)機(jī),但一旦超越這個(gè)動(dòng)機(jī)便又是另一回事了。對(duì)晁蓋的態(tài)度變化便可體現(xiàn)這一點(diǎn)。晁蓋劫“生辰綱”,奪貪官污吏的不義之財(cái)時(shí),宋江毫不猶豫地“擔(dān)著血海干系”替晁蓋通風(fēng)報(bào)信。但后來(lái)晁蓋造的時(shí)候,宋江見到文書后,道:“晁蓋等人不想做下這般大事,犯下大罪?!薄坝诜ǘ壬蠀s饒不得。”這便與晁蓋在政治思想上劃清了界限。所以宋江的造,是不得已而為之的,是事實(shí)所逼。
    所以宋江是并不想造的,即便是后來(lái)宋江已在涼山上站住了腳,心中依舊也依舊不愿當(dāng)一個(gè)落草頭目。面對(duì)朝廷欽差宿元景太尉時(shí),他下了四拜,表達(dá)了對(duì)于效忠朝廷的渴望。宋江不厭其煩的向官員表明自己效忠朝廷的愿望,表達(dá)了他內(nèi)心深處依然想報(bào)效祖國(guó),落草是不得已的。
    起義的頭目骨子里卻討厭起義,起義的命運(yùn)便已注定了。起義興于宋江,亡也亡于宋江。宋江最后建了功,立了業(yè),算是報(bào)國(guó)了??墒撬娴耐瓿闪怂闹兴雴?應(yīng)該沒有吧?他并沒能阻止北宋這棟大樓的倒下,奸臣依舊為所欲為,朝廷依舊昏庸,百姓依舊生活在水深火熱之中,甚至依舊受少數(shù)民族勢(shì)力威脅。這定不是他預(yù)期的樣子。問題出在哪呢?宋江的才能絕對(duì)沒問題,尤其是軍事方面,應(yīng)算得上是當(dāng)世無(wú)雙。思想上宋江絕對(duì)是皇帝的孝子忠臣,無(wú)論何時(shí),何地他心中排在第一的絕對(duì)是報(bào)國(guó)。這樣的人在封建帝制時(shí)代確是無(wú)可挑剔,問題出在了社會(huì)。
    北宋的腐朽黑暗在書中不少體現(xiàn),小混混高俅的發(fā)跡,便是北宋真實(shí)狀況的反映?;栌沟幕实?,無(wú)能的奸臣,少數(shù)民族的威脅,北宋內(nèi)憂外患。這種關(guān)頭國(guó)家需要像宋江這樣的能人改變局面,前提是他得有機(jī)會(huì)。沒有天空,雄鷹也無(wú)法展翅高飛。宋江遲遲沒有意識(shí)到國(guó)家需要他,但朝廷并不想要他,面對(duì)能人奸臣自然想方設(shè)法排擠,北宋朝廷是沒有他的用武之地的。報(bào)效祖國(guó)沒錯(cuò)!天下興亡匹夫有責(zé)。宋江并沒有清楚的理解“祖國(guó)”的含義,在他看來(lái)皇帝便是祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)無(wú)外乎輔佐帝王,治國(guó),平天下。即便他被逼上梁山見識(shí)了朝廷的面目后仍固執(zhí)的說(shuō)出“今皇上至圣至明,只被奸臣閉塞……因此只愿早早招安,別無(wú)他意?!边@種話。他并沒有意識(shí)到“國(guó)家”的真正意義是那無(wú)數(shù)百姓,是有了人民才有了國(guó)家,他們才是一國(guó)之本。在死前他依然“寧可朝廷負(fù)我,我忠心不負(fù)朝廷?!彼谓闹倚闹鴮?shí)可貴,到頭來(lái)那一片忠心沒有給人民百姓卻給了腐朽的朝廷。他這一份放錯(cuò)的忠義,害死了自己也害了兄弟。可憐那一眾英雄好漢,最后只能悲慘落幕。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇十一
    這個(gè)星期,我讀了一本名著——《水滸傳》。雖然我只讀了上,但使我感受頗深。我被這書中的英雄給深深的打動(dòng)了。
    《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。
    水滸傳的英雄們有的出身貧寒,但是精忠報(bào)國(guó),有的出身富貴,但是喋血沙場(chǎng),他們有的足智多謀,但是忠肝義膽??墒撬麄儾豢皝y世的逼迫,紛紛走上梁山。
    水滸一百零八將中,最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”,智多星吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì):智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗,宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!
    從《水滸傳》中,我看到了魯智深的“忠”和“義”,但他的忠義會(huì)永遠(yuǎn)留在每一個(gè)炎黃子孫的心中。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇十二
    暑假里,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。
    這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的僅有兩個(gè)字:忠,義。
    義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
    一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。所以,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自我的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇十三
    《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起意為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是迄今為止這類題材小說(shuō)中藝術(shù)成就最高的一部,在中國(guó)和世界文學(xué)史上占有極其重要的地位。
    《水滸傳》憤怒地揭露了封建朝廷的腐朽和官史的罪惡,展示了北宋時(shí)期我國(guó)農(nóng)民悲慘的生活,它塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象,表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。
    李逵、魯智深、武松、林沖等都是廣大讀者所喜愛的人物。
    梁山英雄們的斗爭(zhēng)綱領(lǐng)是“替天行道”,他們遵循的原則是殺富濟(jì)貧、除暴安良、仗義疏財(cái)、平等互愛,他們希望建立一個(gè)“八方共域,異性一家”“患難相扶、各無(wú)疑心”的社會(huì),這是一種烏托邦式的社會(huì)理想,但他反映了農(nóng)民階級(jí)想擺脫壓迫與剝削的強(qiáng)烈要求…… 《水滸傳》熱情地歌頌了梁山好漢反抗斗爭(zhēng)的精神。
    它所取得的思想成就是前所未有的。
    最近我剛看完了一半水滸傳,要說(shuō)我喜歡其中的哪一個(gè)人物,那可就是打虎英雄——武松啦!下面讓我來(lái)給大家介紹一下武松吧! 武松,稱號(hào)“行者”,因?yàn)榕判械诙?,又名武二、武二郎,武松從小父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
    武松自小習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格急俠好義。
    一次醉酒后,在陽(yáng)谷縣(今聊城市陽(yáng)谷縣)景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只猛虎,因此被陽(yáng)谷縣令任命為都頭。
    武松兄長(zhǎng)武大郎是一個(gè)侏儒,其美貌妻子潘金蓮試圖勾引武松,被拒絕,后被當(dāng)?shù)馗粦粑鏖T慶勾引,jian情敗露後,兩人毒死了武大郎。
    為報(bào)仇,武松先殺潘金蓮再殺西門慶,因此獲罪被流放孟州。
    在孟州,在酒店結(jié)識(shí)了張青孫二娘,武松受到施恩的照顧,為報(bào)恩,武松醉打蔣門神,幫助施恩奪回了“快活林”酒店。
    不過(guò)武松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府進(jìn)行的暗算,被迫大開殺戒,血濺鴛鴦樓。
    在逃亡過(guò)程中,得張青、孫二娘夫婦幫助,假扮成帶發(fā)修行的“行者”。
    武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時(shí)歸依梁山。
    大家一定很想聽武松打虎的故事吧!那就睜大你們的眼睛,豎起你們的耳朵來(lái)聽我說(shuō)吧! 武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡。
    在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷ァ?BR>    興不多事,只見一棵樹上寫著:“近因景陽(yáng)岡大蟲傷人,但有過(guò)岡克上,應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡,請(qǐng)勿自誤?!?BR>    武松認(rèn)為,這是酒家寫來(lái)嚇人的,為的是讓過(guò)客住他的店,竟不理它,繼續(xù)往前走。
    太陽(yáng)快落山時(shí),武松來(lái)到一破廟前,見廟門貼了一張官府告示,武松讀后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑話,又繼續(xù)向前走。
    由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái),武松急忙一閃身,躲在老虎背后。
    老虎一縱身,武松又躲了過(guò)去。
    老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來(lái),武松又急忙跳開,并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。
    只聽“咔嚓”一聲,哨棒打在樹枝上。
    老虎大發(fā),又向武松撲過(guò)來(lái),武松扔掉半截棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。
    武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見那老虎確實(shí)沒氣了,才住手。
    從此武松威名大震。
    從上面的這個(gè)故事可以看出武松是個(gè)勇敢,豪爽。
    還十分威猛。
    這也是我喜歡武松這個(gè)人物的.原因。
    大家是不是也喜歡上武松這個(gè)人物了,那快去買水滸傳看吧!
    水滸傳讀后感《水滸傳》是元末明初偉大的文學(xué)家施耐庵寫的一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱"中國(guó)四大名著"。
    《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
    它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是"民反"。
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。
    如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山。
    解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫-害起而反抗的。
    魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被-逼上山落草。
    武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。
    他是從血的教訓(xùn)中覺醒過(guò)來(lái)的。
    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"。
    "智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。
    宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。
    一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。
    受招安被封為武勝軍承宣使。
    宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。
    真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。
    他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。
    可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
    讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)敗的一面。
    這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇十四
    今天,我看了一本書叫《水滸傳》,里面的故事豐富多彩,其中我最喜歡的故事是《吳用智取生辰綱》。
    這個(gè)故事主要講:“青面獸”楊志將生辰綱押運(yùn)東京,由于是五月中旬,天氣酷熱難當(dāng),在押送的途中休息了一會(huì)兒。吳用趁機(jī)使用了一個(gè)智謀,扮演成賣酒的人。楊志生怕酒里被下藥,吳用喝了一口證明沒有問題,但也趁這機(jī)會(huì)劫走了生辰綱。
    讀完這個(gè)故事,我為吳用而感到一陣開心。如果吳用不使用這個(gè)計(jì)謀,恐怕連生辰綱都拿不到,還會(huì)反被追殺,甚至有可能全軍覆沒。而且如果吳用犧牲了,也會(huì)少了一名足智多謀的軍師。
    在生活中,我們也應(yīng)該像吳用一樣多用智慧來(lái)解決問題。當(dāng)我做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,看到不會(huì)的題目,第一反應(yīng)不是放棄,而是用之前學(xué)過(guò)的知識(shí)慢慢解題。每次做完題目都會(huì)認(rèn)真反思,總結(jié)解題思路。
    看完這本書,我懂得了一個(gè)道理:遇到事情首先要認(rèn)真思考,用智慧去解決問題,積累經(jīng)驗(yàn),然后使自己不斷進(jìn)步。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇十五
    五一期間,我買了一本《水滸傳》坐在家里細(xì)細(xì)品味。
    《水滸傳》是元末明初的小說(shuō)家施耐庵所寫,講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位好漢在一些奸臣的陷害下投奔梁山,行俠仗義的故事。其中有“正教頭私走延安府,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“魯智深大鬧五臺(tái)山,花和尚倒拔垂楊柳”等二十六回,回回都很精彩。不過(guò),我最喜歡的還是“潘金蓮毒藥害親夫,武都頭斗殺西門慶”這一回。
    這一回講述的是武松在景陽(yáng)岡打死老虎之后,被升為都頭,一日在街上遇到了自己的哥哥,見到了自己嫂子潘金蓮。于是他放心了,便收拾行李去了京城。誰(shuí)知武松走后潘金蓮與另一位西門慶好上了,這件事被武大郎知道了,他們便密謀把武大郎殺死了。武松回來(lái)之后,聽說(shuō)自己哥哥去世了,他問了潘金蓮之后,覺得事情有蹊蹺,就去問火化尸體的何九叔。何九叔把事情經(jīng)過(guò)告訴了武松武松先讓人給潘金蓮錄下口供,接著去找西門慶,把他殺死了。最后,武松被發(fā)配到孟州。
    讀了這一回,我心中也十分氣憤,潘金蓮和西門慶不但私下瞞著武大郎好,還把武大郎殺死了,十分可惡。我還體會(huì)出武松有膽有識(shí),敢作敢當(dāng),哥哥被害時(shí),他找出了疑點(diǎn)并去核實(shí),嚴(yán)厲懲罰兇手,保留證據(jù),遇事十分冷靜。這一點(diǎn)我也要向武松學(xué)習(xí)。
    水滸傳讀后感五年級(jí)篇十六
    我最愛看的書是我國(guó)四大名著之一——《水滸傳》,它是施耐庵寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是一百零八位英雄好漢因?yàn)楦鞣N原因而聚集在梁山,其中發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的故事,而最吸引我的是其中的一個(gè)小片斷:武松打虎。
    “武松打虎”說(shuō)的是武松喝了十八碗酒后,不聽店家的勸告獨(dú)自上山,結(jié)果遇到了兇猛的大老虎,武松憑借他的機(jī)警和靈活的身手把害人的老虎給打死了。作者在武松打虎這個(gè)過(guò)程中有許多的動(dòng)作和神態(tài)描寫,寫出了武松在遇到老虎時(shí)的臨危不亂和與老虎搏斗時(shí)的勇猛,表現(xiàn)出他的勇敢和機(jī)智。
    武松打虎作文時(shí)的勇敢令我十分欽佩,但是他不聽店家的忠告,不去證實(shí)官府公告的真假就隨意上山,我覺得他的這個(gè)“大膽”很不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),并且要把他的這個(gè)“大膽”引以為戒,因?yàn)檫@個(gè)沖動(dòng)的冒險(xiǎn)和不顧后果隨時(shí)會(huì)讓人丟掉性命。
    從這個(gè)故事中,我懂得了要學(xué)習(xí)武松的勇敢和機(jī)智,而不該學(xué)他的沖動(dòng)和不聽勸告,還明白了不可以因?yàn)槟橙耸怯⑿酆澜芑虮粍e人傳頌,就去學(xué)習(xí)他所有的做法和品質(zhì)。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們要有一雙明辨是非的眼睛,分清什么是對(duì)錯(cuò),畢竟“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”才可以幫助我們成長(zhǎng)。
    作者:王雅茹。
    今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了水滸傳,讀完后,我的心久久不能平復(fù)。
    武松非常喜歡酗酒,酗酒之后,上了景陽(yáng)山的時(shí)候,盡然空手把猛虎給殺死了,為了大家除了一個(gè)隱患,因?yàn)檫@條猛虎,許多人都?xì)w了天,所以人們都很害怕它,現(xiàn)在人們都很感激武松。
    知縣勘問了眾人,的確有此事,年武松是條漢子,有心開作文脫他,便叫文更將判詞改的輕了,府尹也憐惜武松是條漢子,于是上下通告,就判武松背賬四十。
    當(dāng)越過(guò)了山嶺之后,看到一個(gè)酒店窗前坐著一個(gè)婦人,問她要了分菜,不一會(huì)兒,上了一籠饅頭,武松問,婦人里面是什么肉,婦人說(shuō)是牛肉,武松早已得知是人肉,就把孫二娘剮了。
    通過(guò)讀完水滸傳,我才知道武松是一個(gè)做事沖突,聰明,能遇事解決的漢子,這讓我非常的敬佩他。
    書可以讓你開闊視野,可以讓你的身子里從滿了知識(shí),書,真是我們的好老師?。?BR>