天文學作為自然科學的一門重要學科，對我們認識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠的意義。在總結的過程中，我們應該注重發(fā)現(xiàn)和總結自己的成長和進步?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些經驗豐富的作者總結的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進行借鑒。
實踐能力自我鑒定篇一
為了充實自我的暑假，也為了鍛煉一下自我，我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自我來講，我十分榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會，能讓無聊的假期變得更加豐富而有好處。前期我們做了很多準備工作：組建團隊，聯(lián)系相應的活動地點，確定活動路線，準備物品，明確并分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯(lián)系，征求媒體建設性的意見，同時為活動做好宣傳工作，提高活動的影響力，從而為活動的開展做好一切準備工作。
20__年_月_日，我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策，青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查，對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組，帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領域，因為對媒體部門不了解，我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些推薦，雖然媒體沒能寫作我們一齊完成這個調研，但我很感激他們給我們的幫忙。
第二天，我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續(xù)進行了一些調查研究。早上8:30，我們的小分隊在32526集合整理材料，午時經過簡單的動員之后，隊員們活力盎然的開始了社會實踐活動。由于目標明確，隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不一樣層次的人流集中)，經過隊員們一午時的調查，我們發(fā)現(xiàn)“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅僅思考到民意，實現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一，提升家庭抵御風險的潛力，增強家庭養(yǎng)老照料功能，促進家庭幸福與社會和諧，并且還能改變目前人口結構，彌補勞動力不足的現(xiàn)狀，促進人口長期均衡發(fā)展，促進人口與經濟、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展;不利方面:“單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加，增加了社會人口的數(shù)量，同時也加大了人口壓力與就業(yè)壓力。
在調查過程中，隊員們與被調查者親切交流，并對他們提出的想法進行記錄。工作結束后，我們整理了一天的調查結果，并商討和制定下一步工作安排。經過昨日的調研以及隊友們晚上的認真總結，第三天我們去了人民公園繼續(xù)進行調研，雖然不太順利，天氣又熱，但我們還是完成了部分調查問卷。第四天是周日，思考到計劃生育委員會以及媒體可能存在休息日的狀況，我們小組臨時改變計劃，組織隊員匯總調查問卷，整理分析，歸納總結出問卷所帶給我們的結果。透過橫向比較，我們發(fā)現(xiàn)自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來，市民對新政策的出臺實施抱以完美的期盼，對新生育政策的關注度日益提升。
從真實的好處上來說，新的政策能幫忙“單獨夫妻”家庭增強家庭的養(yǎng)老照料潛力，增加了社會勞動力，有利于延長人口紅利期，減緩老齡化，但必須程度上也增加了人口壓力。透過縱向分析，新時期下，胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因，他們更多的是期望孩子有個伴兒，年老了能夠多一份依靠。但應對現(xiàn)實社會中的經濟與就業(yè)以及高額教育成本的壓力，很多貼合條件的市民也只能“望而卻步”。所以，市民期望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助，以緩解“單獨”家庭的生活壓力，從而提升新政策的實施效果。同時市民也期望政府能給予新政策更加全面的宣傳，以提高其影響力。
透過縱橫比較，昨日我們構成調研報告及各項數(shù)據(jù)資料。第五天我們團隊一行，帶著調研后的成果來到高新區(qū)計劃生育委員會與當局領導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員，她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關于“單獨二孩”政策新的實施辦法，彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時，我們請求與她合影留念，但小小的遺憾，被委婉拒絕了，可是透過與她交談，我們確實收獲了很多。
帶上新的收獲與各項資料，午時，我們回到學校，在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎上，以及計劃生育委員會工作人員的講解，我們對調研報告做了補充修改構成更為全面，更為直觀的報告。數(shù)據(jù)方面，我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者，給予讀者更為清晰的視覺。審核，修改，檢查，比對，為了追尋更高質量的報告資料，我們盡力去挖掘每一個細節(jié)。我們用自我的努力去爭取了最終的成果，用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力，由于前一天我們來到高新區(qū)計劃生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導。
最終一天如約，我們三訪計生委，與專門負責單獨二孩政策的弓教師作了簡短的交流。弓教師講到，自單獨二孩政策落地實施一個多月以來，高新區(qū)已經領取過二胎證的有幾十個家庭，正在申請與辦理的家庭有一百多個，市民對于新生育政策的關注度還是十分高的。講解過后，弓教師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵，并幫忙我們完善了報告，為報告潤色添彩。最終我們拿出了暑期實踐活動反饋表，期望弓教師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價，至此，我們的暑期社會實踐活動告一段落了，午時，我們整理匯總了所有的資料，寫下每個人六天以來的心得體會，為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。
六天以來，我們流過汗水，我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈，但我們在一齊團結努力，共同應對困難，我們笑語談笑心中委屈，我們用汗水沖刷心中不快，最終我們用成果證明了自我的努力。六天以來，我們奔跑于喧囂的都市，六天以來，我們品讀了夜色下靜靜的學校?！熬劢箚为毝⒄?，青春鼎力中原夢”，六天以來，我了解了新政策，學習了新政策，向市民宣傳了新政策。作為一名大學生，我覺得關心國家民生動態(tài)，我們有責亦有任，短暫的社會實踐我已然收獲了很多，未來，我亦會參加更多的社會實踐活動，關心國家民生動態(tài)，在實踐中鍛煉自我，在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣，“筑夢中原”我們在路上。
俗話說，一分耕耘，一分收獲。這次社會實踐活動雖然短，但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量，我們用成果證明了我們自我;我也了解了“單獨二孩”政策的現(xiàn)實好處，也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響，同時它激勵著我努力學好自我的專業(yè)知識，要不斷提高自身素質，畢業(yè)后能為社會發(fā)展做出自我的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生，參加社會實踐我覺得不僅僅是一門修課，更是一種鍛煉。
在此次社會實踐活動中，我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形勢;透過社會實踐，有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念，及時了解社會發(fā)展動態(tài)，跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情，拉近了我與社會的距離，在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識，開拓了視野，進一步明確了我的奮斗目標。
就此次我的社會實踐而言，我也總結了我的一些不足之處，我的交際潛力有待加強，在日后的學習中有待加強;我的社會經驗還太淺薄，遇到棘手的問題不明白該如何應付;我的知識面太狹窄，我就應利用學校圖書館這個有利資源多看看書，豐富自我。
透過這次暑假社會實踐活動，我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然僅有短短的六天時間，但在每一天的調查與走訪工作中，我都認真對待，讓自我忙碌起來，讓自我每一天都很充實，所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動，磨練自我的同時讓自我收獲更多知識是自我為踏入社會之前體會到社會更多方面，不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會這個大家庭，為社會貢獻自我的一份力量。
實踐能力自我鑒定篇二
二、寒假社會實踐過程。
三、寒假社會實踐結果。
四、寒假社會實踐總結。
廿一世紀，社會物質生活較為豐富，新世紀的大學生許多都沉浸在這種豐富的物質欲望之中，從而缺乏對心性以及人生閱歷的鍛煉。在漫長的寒假中，尤其是在這春節(jié)之前，父母都比較繁忙，無從顧及我們，因而我們的自由，空閑時間比較多，但在家不比在學校，我們缺乏玩伴，每天在家空虛度日，寒假生活將顯得單調和無聊。為了豐富我們的寒假生活，同時讓我們能夠在畢業(yè)之前積累足夠的社會經驗和人生閱歷，以便在畢業(yè)后能更好的適應社會，我們有必要而且必須要在寒假參加一些社會實踐活動。
二、寒假社會實踐過程。
一.實習單位概況。
1.實習單位性質：__省__市__鎮(zhèn)__路__服飾屬私營實體。建立于上世紀九十年代，起初只有一個店面，如今發(fā)展為三個店面，在當?shù)負碛胁恍∶麣狻?BR> 2.實習單位規(guī)模：屬小型企業(yè)，現(xiàn)經營三個店面共五間商鋪，
其中經營文時特休閑褲、千仞崗羽絨服、波司登羽絨服等三家專賣店以及其他品牌服飾，在職員工共12人(算我在內)，日銷售額近萬元。
3.實習單位經營狀況：經濟效益良好，在在某些時日較之當?shù)匾恍┐笮蜕虉龆加羞^之而無不及。
4.實習單位主要商品：集團以品牌服飾為主業(yè)，分季節(jié)經營不同品牌服裝。服飾以女裝系列為主，附帶少量男士服裝，符合當?shù)貙嵡椤?BR> 5.實習單位的主要業(yè)務流程：
5.1單位銷售模式為私營模式。因單位較小，貨源由老板負責尋找，進貨、補貨也由老板負責。通常情況老板先去武漢市漢正街選好商品，下好訂單，然后找一家托運公司負責托運。貨到后，清點貨物完畢即可出售。進貨、補貨過程大約持續(xù)兩天。
6.實習單位的經營管理特點與利弊。
6.1實習單位在當?shù)厥抢吓品b企業(yè)，擁有極好的信譽，顧客回頭率較高，這與老板的經營方式與手段脫不了關系，企業(yè)老板為人和善，善于交談，總是以笑對人。他總是對我們說要笑，給顧客一種溫馨親切之感。
6.2利弊。
利：信譽優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢、營銷手段優(yōu)勢、地域優(yōu)勢，單位店面位于當?shù)剌^為繁華的地段，人流量大。
弊：實習地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒有大城市那樣集中的人口數(shù)量，除了一些節(jié)假。
日外，基本上都是銷售淡季。
三、本次實習過程。
1.熟悉階段。
因為是首次接觸服裝銷售行業(yè)，對于這個行業(yè)我比較陌生，一下子從買衣服的人變成了賣衣服的人，這種角色的改變起初還不適應，開始的兩天我還很羞澀，不怎么敢開口與顧客搭話，更多的是看那些阿姨們是怎么賣這些商品的。在此期間她們也教我怎么尋找商品，怎么將商品分類，怎么辨認商品的貨號，以及最主要的怎么與顧客溝通說服他，讓其購買我們商品的訣竅等等。
2.實干階段。
名賣衣服的好手，雖然不及那些阿姨，但也不差太多，老板甚是喜歡。
四、寒假社會實踐結果。
本次實踐共計10天，成功賣出商品二十余件，成交金額五千余元。獲得報酬近千元。在此期間我還學會了幾項技能，克服了一些心理障礙，豐富了自己的閱歷，在未來的生活中多了一條出路。實踐結束后，老板極力挽留，希望我來年再來幫忙!
五、寒假社會實踐總結。
社會實踐在某些方面可以認為是打工，本次實踐與打工無異，雖說我不是第一次出來打工，但是服裝行業(yè)尚屬第一次接觸。此次實習單位是經熟人介紹進入，關系過硬，得到了老板諸多關照，再加上我是實習的大學生，幾位店員阿姨也是對我照顧有加，我從她們身上學到了不少知識，和她們的關系也處理的非常好，這是我此次實踐活動能取得成功的基礎。在實習的地方白天幾乎沒有休息的時間，來來往往的人絡繹不絕，只要有人進入店中，我們就得起身迎接，所以一天大部分時間都是站著，開始的兩天站的我腰酸背疼，總想找個地方坐一坐才好，而且不斷地跟顧客介紹商品，話說了一大堆，口干舌燥，真的很累。而且有的時候說了一大堆別人還不買，最是氣人!堅持了幾天后，漸漸的進入了狀態(tài)，身體的承受能力也增強了不少，銷售的熱情也長了不少。
店看到的卻是寧一種現(xiàn)象，進店買衣服的大多數(shù)是婦女，而且中年婦女居多，很少有男士單獨出來購買衣物，即使有也是選購褲子，同樣，在本店中以婦女服飾居多，而且色澤鮮艷，款式豐富。相比較而言男士服裝款式較少，而且顏色深沉，單調。進入店內，映入眼簾的絕大部分都是色彩艷麗女裝，而深沉單調色澤的男裝則偏居一角。對于這種現(xiàn)象我也分析過，認為在中國農村家庭，主要的經濟收入是靠男士入城打工創(chuàng)收，而農民文化水平較低，從事的工作基本上都是體力活，做的都是又臟又苦又累的事，辛苦工作一年掙錢回家就是為了能夠讓家里人的生活過的好一點。過年，他們希望看到一家人幸福的笑臉，給老婆孩子買新衣服是他們樂于見到的事，而他們自己則對衣著沒有多大講究，衣服干凈整潔就可以過年!不一定要去買新的，況且過完年又要出去，買的好衣服還是會弄臟的，所以還不如不買。而愛美是女人的天性，不管是在農村還是在城市，女人們到了過年都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，而男士們也樂于見到自己的老婆漂亮幸福的樣子，所以每年年前都是以婦女為主的生力軍促進當?shù)氐南M。而商家也是有針對性的把服務重心定在了婦女的身上，也取得了不錯的效益!
實踐能力自我鑒定篇三
（吉林省白城市實驗高級中學）。
摘要：新課程改革的基本理念之一就是突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。教師只有在教學實踐中不斷地創(chuàng)新，更新教育觀念，轉變教育思想，改革教學方法，創(chuàng)造良好的課堂教學環(huán)境，努力提升自己的道德素養(yǎng)和業(yè)務素質，通過創(chuàng)造性的教學，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的學生。
關鍵詞：創(chuàng)新實踐能力；創(chuàng)新意識；質疑。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！笨茖W技術的每一次進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的。迎接未來科學技術的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)是素質教育的核心。新課程改革的基本理念之一就是突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。要通過各種開放性的實踐活動，讓學生感受知識的價值，進行理性思考；要通過教學實踐，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生主動學習和發(fā)展的能力。
長久以來，我們的學校教育由于忽視了學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，一味地追求“題海戰(zhàn)術”，讓學生在大堆大堆的題海中“磨煉”應試技巧，最終導致許多學生“死讀書”。學生的學習經歷與學生的自主學習能力的巨大差距，越來越不符合社會對人才的多元化需求，創(chuàng)新型人才的缺乏，限制了我們在科學技術方面的創(chuàng)造能力和民族未來的發(fā)展空間。新課改就是要把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為一項重要的能力培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決現(xiàn)實問題的基本能力和適應現(xiàn)代社會生活的生活能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，以適應知識經濟和社會發(fā)展的需要。在課程目標方面，具體表現(xiàn)為反對過于注重知識傳授，強調知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀“三維”目標的達成。在課程實踐實施方面，強調變“要學生學”為“學生要學”，激發(fā)學生的興趣，讓學生主動參與，樂于研究，勤于動手，學會學習，學會合作。
思想政治課教學要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，首先教師要更新教育觀念。有人說：“學生素質的提高和教育理論的繁榮，最終都依賴于廣大教師的教育創(chuàng)新。”這話不錯。新的課程改革要求教師不僅僅是課程的參與者與實施者，還要是課程的主動開發(fā)者和創(chuàng)造者。面對新教材，教師只有樹立全新的課程觀和教材觀，不斷提高自身的教育素養(yǎng)，才能創(chuàng)造性地用好教材，提高課程執(zhí)行力。真正最優(yōu)的教學方法，只存在于教師自己的創(chuàng)造性勞動中。有了理念的引導、理論的支撐，教師才有大氣、底氣與靈氣，才能昂首做教材的建設者，才能機敏地把課堂還給學生?！敖虒W的過程就是研究的過程”，更新觀念，才能逐漸形成自己的教學特色和教學風格。教育的過程不僅是傳輸知識的過程，還應是一個啟迪智慧的過程，需要有學生的自主觀察、感受、體驗、發(fā)現(xiàn)和領悟。教師既要引導學生在明了舊疑的'基礎上思考新的、更深層次的問題，使學生對問題、現(xiàn)象保持一種敏感性和好奇心，又要坦率地承認自己的不足。韓愈曰：“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！彼?，教師應采取平等、誠實、開放的態(tài)度，努力學習新的教育教學理論，用最新的教學理論武裝自己的頭腦，盡快適應時代發(fā)展對教師提出的新要求，與學生共同研討，一起成長，教學相長。
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識開始。創(chuàng)造性只能培養(yǎng)，不能教授。創(chuàng)造性是鼓勵出來的，是培養(yǎng)出來的。當代社會科技發(fā)展日新月異，知識更新的周期愈來愈短，需要終身學習。在知識經濟時代、信息社會當中，知識以人們無法想象的速度在增加和更新，我們若不想被淘汰，就必須不斷學習、終身學習。這就是說，具備學習的愿望、興趣和方法，比記住一些知識更為重要。有專家指出：“中國教育的最大問題就是讓學生學答，而不是學問?！睂W生在整個“教”與“學”的過程中，始終處于被動的狀態(tài)，因而缺乏一種主體意識和主動精神。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，應從培養(yǎng)創(chuàng)新意識開始，要培養(yǎng)創(chuàng)新自信心，激發(fā)創(chuàng)造熱情，磨礪創(chuàng)新意志，優(yōu)化創(chuàng)造品質。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，使之融合在長期潛移默化的教學過程中，體現(xiàn)在每個教學步驟和每項活動中，教師應有意識地將凝聚在教學內容和教學過程中的創(chuàng)造性因素發(fā)掘出來、展現(xiàn)開來，在教學活動中隨時隨地去引導學生進行創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。
環(huán)境是人的創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的重要條件。要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，必須有一種寬松、自主、自由、豐富多彩的教育氛圍。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，教師要去創(chuàng)造一種適合培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的環(huán)境。高中生應當要求自己在“理解”知識的基礎上善于提出問題，對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。自由寬松的學習氛圍是學生發(fā)展個性的土壤。羅杰斯說：“成功的教育依賴于一種真誠的理解和信任的師生關系，依賴于一種和諧的安全的課堂氣氛?！睅熒g建立親密融洽的關系有利于學生產生創(chuàng)造的勇氣和信心。只有這樣，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。
教育家陶行知先生說：“發(fā)明千千萬，起點在一問，人力勝天工，只在每事問。”古人云：“學貴有疑。小疑則小進，大疑則大進?！痹诮虒W過程中，學生是學習認識活動的主體。只有學生積極地、能動地參與，凝聚于知識中的智力因素才能轉化為個體的創(chuàng)新能力，創(chuàng)造性只能在這種氣氛中才能涌現(xiàn)出來。教師要從學生的學法指導入手，強調“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得結果；強調解決問題的方法和形成探究的精神。在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新性思維，特別要注意培養(yǎng)學生敢于提出問題、闡述自己的觀點，不盲從教師、不盲從書本、不迷信權威的思維品質?！耙粋€好的提問比一個好的回答更有價值。”所以有專家說，創(chuàng)新型人才的人格特征有三個：即思維不被已有的結論所束縛；不相信正確的答案只有一個；不屈服專家學者的權威。
追求真理、勇于探索、獨立思考、敢于冒險和主動精神，是我們在教學中的永恒追求。教師只有在教學實踐中不斷地創(chuàng)新，更新教育觀念，轉變教育思想，改革教學方法，創(chuàng)造良好的課堂教學環(huán)境，努力提升自己的道德素養(yǎng)和業(yè)務素質，才能找到適合于每個學生的最優(yōu)教學方法，形成自己的特色與風格。
真正對學生負責地教育，應當是能夠促進他們全面、自主、有個性地發(fā)展的教育。創(chuàng)造性的教師要通過創(chuàng)造性的教學，才能培養(yǎng)出創(chuàng)造性的學生。
參考文獻：
韋長峰。淺談如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力［j］。成才之路，2009（22）。
實踐能力自我鑒定篇四
思想道德素質方面，本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進，我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
科學文化素質方面，學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
實踐能力自我鑒定篇五
歲月如流，轉眼實習期即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回收翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護當?shù)母黜椃结樥?。與時俱進，開拓創(chuàng)新，通過報紙、電腦關注國內外形式及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面，嚴格要求自己，憑著對于個人目標和知識的強烈追求，牢固的掌握了些專業(yè)以外的知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷充善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。在學習和掌握化工專業(yè)理論知識的同時，還注意各方面知識的拓展延伸。為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。
在工作中，我嚴格遵守廠紀常規(guī)，認真履行鐵件操作人員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不礦工，踏實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化，基礎設施清潔維護經?；?。將理論和實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有紀律。工作期間始終以熱心、細心為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際，勤觀察、勤思考、勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有很大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律己的信念。
當然，我還有很多不足之處，說話做事粗技大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改進不良習慣。
幾個月實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做的更好。
20xx年5月9日至6月5日，我在電白縣觀珠實驗小學進行了為期近一個月的實習。實習的.基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下，經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課很容易，但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節(jié)課前都會備課，劃出重點，詳細講解。對于不明的地方，我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料，全部交給教導主任檢查和修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間，我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了很多書本上根學不到的東西，真的受益匪淺，這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到，在教學過程中，如果時間把握不當，不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力來實踐，追求一路進步。
實習期間盡管有些辛苦和忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化否和素養(yǎng)。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。
責任編輯：崔x
實習單位意見
單位蓋章
年月日
實踐能力自我鑒定篇六
經歷了一個多月的實習生活，我的感受頗多。在這段并不算長的實習生活中，我們見到了社會真實的一面，學習到了很多在學校里學不到的知識，得到了許多寶貴的經驗。實習生活中遇到的每一件事讓我此刻想起來都還記憶猶新，它帶給了我們意想不到的收獲和結果。
短暫而又充實的實習，讓我學到了許多社會知識，對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用，對我在將來走上工作崗位會有很大的幫忙。由學校走向社會的轉型和適應，是每個人必經的過程，這是一段重要的經歷，標志著我們由青澀走向成熟，并開始逐漸融入社會。
向他人虛心求教，對人謙遜溫和，與人禮貌交往等一些為人處世的基本原則都需要在實際生活中認真貫徹，不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準則，也是最能在細節(jié)中體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)的。在這次實習中我也明白了，和團體堅持良好的關系是十分重要的。在一個團隊中，我們更需要的是合作和服從，需要的是求同存異，共同提高，而并非是所謂的個性與對立。
我到實習單位作為一名程序員進行實習，起初覺得自我所學的，和要用的存在著很大的區(qū)別，寫程序時遇到了很大的困難，但多虧辦公室的各位教師的幫忙，才對項目的完成有了一系列的思路，對于一個剛剛步入一個工作崗位的人來說，許多東西都需要學習，而他們就是最好的教師。
所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?，前輩們能夠教給我們很多知識和道理。實習增強了我們認識問題，分析問題，解決問題的本事。為我們認識社會，了解社會以及今后步入社會打下了良好的基礎。但這同時也需要我們繼續(xù)努力的學習科學文化知識，在今后的學習中用知識武裝自我，用書本充實自我，為以后服務社會，為自我今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
經過這次的實習，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在實習中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀的評價。在這無形中讓我們對自我的未來有了一個更加準確的定位，加強了自身努力學習知識并將之與社會實踐相結合的信心與毅力。
對于我們這些即將走向社會的大學生，更應當提早走進社會，認識社會，了解社會，適應社會。實習是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正鍛煉了自我，為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
實踐能力自我鑒定篇七
本人吃苦耐勞，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業(yè)務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的制作，有著扎實的外貿功底。后期開始樣品開發(fā)，直接跟美國的設計師聯(lián)系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益！
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平臺，懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。
4年銷售行業(yè)從業(yè)經歷。具備良好的管理能力，分析能力，執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力！
時間匆匆轉走，現(xiàn)在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
實踐能力自我鑒定篇八
本人在工業(yè)自動化和半導體行業(yè)有超過的區(qū)域銷售與市場管理經驗。具體實踐經驗包括區(qū)域運作，生意拓展，銷售，工廠管理，市場預估以及客戶發(fā)展方案擬訂及執(zhí)行等。本人曾在新加坡工作多年，擁有多年在跨國企業(yè)以及中小型企業(yè)的工作經驗。精通英語，馬來語及中國南部多種方言。了解各跨國企業(yè)文化，包括如何與其發(fā)展和保持長期戰(zhàn)略合作關系。精通如何塑造企業(yè)形象，制定和貫徹企業(yè)的產品策略及政策，培訓市場營銷人員，建設和管理高素質的營銷團隊，指導其完成公司計劃、市場營銷任務。本人為人正直、坦誠、成熟、豁達、自信，高度的工作熱情，良好的團隊合作精神，優(yōu)秀的溝通、協(xié)調，管理經驗！
熱情、開朗不乏創(chuàng)新能力，為人正直、穩(wěn)重，善與人溝通，人際關系處理得當。獨立性強、有吃苦精神！認真負責是我一向的做人準則，團隊精神是我一直都堅持的態(tài)度。一直對自己充滿信心，我堅信“不經歷風雨，怎能見彩虹”
成功是屬于有準備的人的。
本人性格開朗，樂觀自信，意志堅強，能吃苦耐勞，較勤奮，做事認真負責，有較強的溝通談判能力和組織能力，富有上進心，學習和領悟能力很強。
本人受過正規(guī)的美術教育，具有較好的美術功底及藝術修養(yǎng)，能夠根據(jù)公司的需要進行設計創(chuàng)作。能熟練運用photo/corelraw/服裝cad等設計軟件。
時尚感悟性和原創(chuàng)意識好，對服裝市場有高度的敏感性和深度了解。對工藝及版型、面輔料的能靈活運用整合。有5個月設計助理經驗.
實踐能力自我鑒定篇九
自我鑒定能力方面就是為大家整理的能力方面的自我鑒定，歡迎大家閱讀!
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設計專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad，3dmax，vray，photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。
懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。
本人樂觀開朗，積極好學，健談，有自信，具有設計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責，細心，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。
盡管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。
請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。
思想上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
通過兩年的社會生活，我成長了很多。
，我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過程起著銜接與協(xié)調重要作用。
作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。
辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志;樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關系良好，待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應能力強，具備良好的組織協(xié)調能力，注重團隊精神、愛好閱讀，上網，打羽毛球，旅游。
本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業(yè)知識，也有獨立的思維能力，工作態(tài)度認真，樂于與人交往，對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad，3dmax，photoshop，coreldraw等設計軟件.有一定的相關工作經驗，繪畫過許多大型室內空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子，今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
近日，我市開展大規(guī)模素質效能提升年學習培訓活動，由此拉開了全區(qū)黨員干部素質效能提升年活動序幕。
所謂“素質效能提升”，就是要解決好人的問題，要全面提高機關干部的學習能力、業(yè)務能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調能力和廉潔自律五個方面的能力，使干部職工都能夠以更加高昂斗志、更加過硬的素質、更加高效的`工作投身到示范區(qū)建設發(fā)展中去。
所謂“效能提升”，就是要解決好“實干”和“服務”的問題，使得機關的決策機制、落實機制、服務機制更加科學化、高效化、常態(tài)化，全面推動現(xiàn)代農業(yè)建設、科技示范推廣、技術創(chuàng)業(yè)、招商引資、項目建設、田園城市建設等重點工作取得顯著進展，加速推進示范區(qū)各項建設事業(yè)。
結合我辦投資服務工作的開展，談談我在全市素質效能提升年活動中的心得體會：一、要充分認識“素質效能提升年”的重要性和必要性。
開展機關素質效能建設是建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的機關管理體系的必然要求，是實現(xiàn)"三個代表"思想的重要途徑，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。
無論從機關的性質和任務，還是從當前的形勢要求看，開展機關素質效能建設具有十分重要的意義：
1、開展“素質效能提升年”是實現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑;
2、開展“素質效能提升年”是鞏固機構改革成果的重要措施;
4、開展“素質效能提升年”是國家行政機關在新時期抓住機遇，全面發(fā)展的需要;
7、開展“素質效能提升年”是廉政反腐朽斗爭的重要舉措，有利于從源頭上治理和預防腐朽行為，是標本兼治、加強廉政建設的一項綜合性措施。
二、要抓緊建立對工作實績進行考核評價的新的指標體系。
通過下達各項指標敦促干部提高辦事效率,以及實行首問負責制、限時辦結制、責任追究制,結合工作職能和崗位職責，認真查找本單位以及個人在作風建設和機關行政效能建設特別是落實首問負責制、限時辦結制、責任追究制方面存在的突出問題，著重從以下12個方面進行查擺，既要查擺出問題，找出典型，又要深刻剖析產生問題的原因，力求找準癥結，明確整改方向，研究整改措施。
1.宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，為官主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。
2.責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。
3.缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強，因循守舊，學風不濃，玩風太盛的問題。
4.脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題。
5.為政不廉，以權力謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
6.該向群眾公開的審批事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。
7.對需多個單位辦理的事項互相推諉、扯皮、拖拉，造成一些承辦事項無人最終負責，辦事時限無法保證的問題。
8.機關干部素質不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質量不高的問題。
9.監(jiān)督工作不到位，行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行，造成責任追究無法落實的問題。
三、加強機關素質效能建設的核心是提高機關工作人員的履職能力和辦事效率。
1、加強機關素質效能建設必須堅持奉獻為先。
在新的歷史時期，機關工作人員面臨著權力和市場經濟的嚴峻考驗。
提高機關工作人員的工作效能，必須加強以奉獻為主題的思想教育，引導機關工作人員樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，把個人的進步追求與本單位的實際工作緊密結合起來，并落實到盡心盡力履行自己職責的工作中。
2、加強機關素質效能建設必須堅持服務至上。
作為機關工作人員，服務就是履職，提高服務能力就是提高履職能力。
機關工作人員要顧全大局、團結協(xié)作，注意多溝通、多配合;辦事服務要超前、主動、規(guī)范、高效，謀事在前，成事在后，做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤。
對上級交辦的工作，要聞風而動、擲地有聲、干凈利落，不拖泥帶水、疲疲沓沓、速辦速決。
要在為民排憂解難中增進同群眾的感情，在解決實際困難中提高解決實際問題的能力。
3、加強機關素質效能建設必須從細節(jié)抓起。
“天下大事，必作于細”。
對于一名機關工作人員來說，細節(jié)不僅見證服務質量，也是考量其素質和服務水平的重要具體標準，因此，要向一流標準看齊，要用更寬闊的視野、更嚴格的標準、更細致的態(tài)度去做好工作。
既要善謀大事，又要學會干實事，更要能干好具體小事。
從制發(fā)每一份文件做起，從送發(fā)每一封信函做起，從接聽每一個電話做起，嚴謹認真、規(guī)范有序，在細微之處體現(xiàn)辦事速度和工作效率。
4、加強機關素質效能建設必須嚴肅紀律。
針對機關和機關工作人員中存在的工作不積極、不主動、不勤奮，落實任務不認真、不細致、不到位，管理不規(guī)范、不嚴格、不大膽等突出問題，要制定行為規(guī)范、行政過錯責任追究辦法和教育批評、誡勉懲戒等制度，加強紀律教育，為提高服務能力提供保障，著力創(chuàng)造政風清廉、勤政為民、同心同德、務實高效的政務環(huán)境。
開展素質效能提升年意義重大，我將以這次素質效能提升年活動為契機，結合投資服務辦實際工作，繼續(xù)保持一貫的工作作風，帶領投資服務辦所有同志努力把投資服務工作走到各業(yè)務口的前列。
實踐能力自我鑒定篇十
“教書育人度春秋”是我一生的憧憬，“善待三尺講臺，善待臺下那片青春的世界，擁抱教育那片藍天”是我一貫的的追求。今生我苦于平凡與勤奮，但其樂無窮。
彈指6年，成為一名優(yōu)秀的小學教師一向是我夢寐以求的渴望，在三尺講臺上辛勤耕耘著人生最美的理想；在教書育人的道路上癡心追求著人生最美好的境界；用青春的熱血與熱情彈奏著人生最美妙的樂章。我努力以勤奮務實、開拓創(chuàng)新的拼搏精神編織出成功的花環(huán)，點綴青春的詩行，獻給我成長的歲月。
隨意揮灑皆成佳境，這并非垂手可得的境界。作為一名新時代的教師，應該是一名知多識廣的雜家，應具備淵博的知識，非凡的才能，良好的習慣，高雅的愛好，文明的談吐。應具有讓學生接受你的本領。應該用自己的智慧、品格、真誠去英的學生的愛戴和尊敬，我試著去做，結果贏得了蕓蕓眾生的信賴，我嘗到了樂其師信其道的喜悅。我的教學工作也變得得心應手，駕熟就輕。
我是一名語文老師，更是學生們的知心人，當學生無意犯錯誤時，我能采用不同的方法去開導他們，我能寓情于理，為之指點迷津，能保持冷靜，不對之狂轟濫炸；能以情暖化，不斥責恐嚇；能促膝相談，不驅趕打罵。有人問我：“特別的學生你是怎么教育的？”我回答：“把特別的愛給他?！迸u改變不了一個人，尤其是比較特別的學生，本來他們就看不到自己的優(yōu)點，如果再一味的批評他們，就更強化了他的缺點，導致他們自暴自棄，造成雙方相互對立。我教過這樣一個學生，一次考試，他興致勃勃的來問我成績時，可她只考了四十分，我不忍心告訴他，第二天公布成績時，我對同學說：“同學們，我們每個人都希望取得學習的成功。昨天，李明源那樣興致勃勃地向老師問成績，他多么希望自己的成績是優(yōu)秀的??！但是他只考了四十分，他昨天那渴望成功的眼神，老師永遠記得。有這份眼神就很可貴。他思維活躍，只要下功夫，一定能得到他理想的成績。”這件事對他觸動很大。以后，他動起真格，用起功來，第二次考試他竟得了九十二分。從此我常告誡自己，要最大限度的理解學生，愛護學生，全方位的激勵學生。不論是學生遇到了什么困難，我都會全身心的去幫助他們，讓他們帶著愛走出校園，讓他們把愛灑向社會，灑向世界，讓他們用愛去開創(chuàng)自己的明天。不會播種愛，那么就不會是一個成功的教師。播種什么，收獲什么，我正是用一片片無私的愛心教育可愛的孩子們。
我以自己成熟與穩(wěn)重、謙遜與剛強、自信與達觀、誠信與開朗的個性博得了領導和同事的廣泛贊譽；以勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承受壓力、善于與人合作的工作作風走在了隊伍的最前方。時時與人為善，處處為人師表便是我的人生信條，無時不在鞭策自己要奮斗，要勤勉，要方正做人，要雜事辦事。
教育無小事，事事需用心。嘔心瀝血，披星戴月，勤勤懇懇，任勞任怨，這就是為師者人生最絢麗的色彩。其中滋味我自知，但我無怨無悔。因為我明白，苦樂相隨，憂喜相伴，真可謂“莫道耕耘苦，花開滿眼新”。
實踐能力自我鑒定篇十一
本人熱愛應用電子專業(yè)并投入了極大的熱情，這五年(二年中專、三年大專都是電子專業(yè))來，我一直以"；一專多能，全面發(fā)展"；來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實并系統(tǒng)地學習了各種基礎課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)知識方面：具備扎實的理論基礎，較為精通專業(yè)知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows9x/xx局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等；并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面：一直擔任班中的班長工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細致，受到老師和同學的認可。
行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規(guī)律和習慣。
其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。
年輕或許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種。
實踐能力自我鑒定篇十二
是不尋常的的一年，注定是記憶深刻的一年。這一年中，我見證了山東公司從一個店面到在三個店面的的高速發(fā)展，伴隨著公司的發(fā)展壯大，我自身也得到了很大提高。現(xiàn)就個人的工作總結如下：
一、主要工作情況。
1、從超市理貨員到網管的崗位調整。
公司擁有先進的erp管理系統(tǒng)，保證公司的高效運營，這就對網絡的順暢提出了更高的要求。在接手該工作后，我對公司所有計算機設備特別是機房服務器和交換機設備進行了逐個檢查，掌握所有設備的信息，并和泰安電信公司建立密切聯(lián)系，以便在網絡出現(xiàn)緊急狀況時能快速專業(yè)的解決。在這一年中，公司網絡始終保持順暢，為公司各項工作高效開展提供了保障。此外，公司的網站維護工作也有條不紊。開業(yè)至今，泰安店網站共接到顧客投訴4起，招商信息11條，全部在第一時間轉交到相關同事處，并跟蹤結果，第一時間回復;共發(fā)布行業(yè)新聞193條，店面動態(tài)81條，促銷信息31條，每周集團對各門店的網站維護工作進行考核，泰安店無一次不合格。
2、泰安店改造前的清場工作。
公司下達撤場通知后，我每天在商場內巡場多次，了解撤場進度，做好記錄，向領導匯報。但是部分商戶拒不配合商場撤場，在溝通無果后，公司決定對該部分攤位進行強制拆除。強制拆除工作可謂艱難，拆除工作主要是在夜里進行，每天從晚上到第二天早上，攤位內的樣品及雜物一件一件打包，一件一件裝車，拉到倉庫后又一件一件卸下，更有些大件的家具考驗著我們的體力。就這樣，我們連續(xù)奮戰(zhàn)，不分晝夜，將強制拆除工作完成，保證了商場重裝的順利進行。這段時間每天夜里，何總、郭經理等領導全部奮戰(zhàn)在第一線，親自動手搬卸貨物，我們累并感動著，并充實著。
3、泰安店改造后的招商工作和籌備開業(yè)工作。
很多老商戶對居然之家的經營模式比較認可，并對居然得前景充滿信心，所以泰安店一樓招商工作可選品牌比較充足。但是在位置、面積等方面各品牌爭執(zhí)不下，瓷磚區(qū)尤為嚴重，導致瓷磚區(qū)商戶進場裝修較晚;另外，潔具區(qū)的位置面積安排可謂一波三折，經過多次調整才最終敲定。這就對工期造成了很大影響，催促商戶趕在9月5日前裝修完畢，就成了最重要的工作內容。每天忙碌著給商戶辦理裝修手續(xù)，為商戶攤位測量尺寸，催促裝修進度，動員商戶夜里加班施工并現(xiàn)場落實到深夜。每天都是一副灰頭土臉的樣子，每天下班都累得倒床上就睡著。開業(yè)前一天的晚上，還忙碌到后半夜3點多。好在經過努力，一樓絕大部分商戶都在9月5日前裝修完畢，達到開業(yè)狀態(tài)。至9月5日，一樓62個攤位，空租一個，未裝修完畢5個，開業(yè)率超過90%。看到商場從當初的一片狼藉到開業(yè)時的富麗堂皇，我感到前期的辛苦很值得。
4、泰安店開業(yè)后的的市場管理和費用收繳工作。
9月5日商場正式開業(yè)，各項工作逐步正規(guī)，樓層日常管理工作有序展開。一樓共有61個營業(yè)攤位，其中瓷磚15家，潔具22家，地板20家，散熱器4家。共有營業(yè)員112名。對營業(yè)員的日常管理主要包括儀容儀表、店容店貌、迎賓送賓、價簽管理、日常紀律等。從開業(yè)至今，我共接到顧客投訴6起，其中潔具5起，地板1起。全部及時處理完畢，消費者和商戶均對處理結果表示認同()。截止12月26日，一樓商戶共實現(xiàn)銷售凈額9636274元，平米效益1213元。截止該日，一樓各項費用應收4969910元，實收4387162元。未收金額中牽涉到補償商戶的費用32萬元。
二、工作中的不足之處。
1、與部分商戶欠缺溝通，缺乏了解。
2、處理客訴經驗不足。不能夠快速準確的把握顧客的心理。在組織顧客與商戶協(xié)調時，沒能掌握主動。
三、下年度工作計劃。
1、努力學習業(yè)務知識，提高業(yè)務技能，更加熟練掌握erp系統(tǒng)知識。
2、加強對營業(yè)員的管理和培訓。嚴格執(zhí)行營業(yè)員手冊的各項要求，提高營業(yè)員的銷售能力。
3、加強與商戶的溝通工作，建立更加良好的關系，以便各項工作的開展。
總之，在20的工作中，我會更加努力的做好每項工作，嚴格要求自己，努力提升自己，為居然之家的發(fā)展貢獻力量。我相信，居然的明天會更美好。
實踐能力自我鑒定篇十三
大學三年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在學習上:我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學二年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數(shù)據(jù)庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、、flash等軟件能夠熟練應用，并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。
在思想上:我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在日常生活中:我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊，參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！
自我評價范文2。
在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作小結如下：
3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重；
4,由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向.
5.本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步.
6,回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員.
我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.
自我評價范文3。
本人吃苦耐勞，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業(yè)務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的制作，有著扎實的外貿功底。后期開始樣品開發(fā)，直接跟美國的設計師聯(lián)系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益！
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平臺，懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的`社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。
4年銷售行業(yè)從業(yè)經歷。具備良好的管理能力，分析能力，執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力！
時間匆匆轉走，現(xiàn)在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
實踐能力自我鑒定篇十四
良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極n主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶的__區(qū)的.給為同事進取工作，勝任__區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
實踐能力自我鑒定篇十五
為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。
實習是我們將所學的理論知識結合臨床，邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定：
按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實習。
在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。
對病人細心照顧，和藹可親，經常受到科室同事的認可和病人表揚。
努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。
很好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。
實習結束了，我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿意，將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐，使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。
在緊張忙碌的工作中，總學會許多與人交往的能力，綜合的辦事能力等。
一個階段給自己一個工作自我鑒定，會發(fā)現(xiàn)收獲很多，也有許多要改正的地方。
以下是一篇工作中的自我鑒定資料，僅供參考。
工作自我鑒定范文：歲月如梭，轉眼一年的實習期即將結束。
在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。
與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容，領悟“會議”精神，還通過報紙，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。
使自己的.政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。
隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。
我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。
在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。
我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。
在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。
在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī)，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。
尊敬領導，團結同事。
不遲到，不早退，不曠工。
蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經?；?。
將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。
工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學習。
工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。
為人真誠熱情，樂于助人。
堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。
積極參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。
不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!
當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。
與人交流溝通有待進一步完善。
我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改進不良習慣。
一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。
生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。
為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。
適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。
年月出生，族，年月參加工作，年月入黨，歷任畜牧局科員、縣委辦秘書、常務秘書(副科級)，現(xiàn)任縣委辦公室副主任。
同志政治素質較高，工作作風扎實，具有較強的組織協(xié)調能力，出色地完成了分管的常務、保密、督查工作任務，得到了領導的一致認可和好評。
具體表現(xiàn)是：
一是認真學習，政治素質高。
某同志能夠自覺堅持黨性鍛煉，注重提高自己的政治修養(yǎng)，不斷改造世界觀、人生觀、價值觀，持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的路線、方針、政策，在實際工作中始終堅持黨的基本路線不動搖，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。
該同志在保持共產黨員先進性教育活動中，能夠虛心學習，認真整改提高，時刻注意言行，樹立了黨員干部的良好形象。
二是善于協(xié)調，工作能力強。
某同志多年從事常務工作，實踐經驗豐富，組織協(xié)調能力強，在協(xié)調工作上，及時、果敢、主動，對一些矛盾靈活處理，能夠很好地協(xié)調上下左右、方方面面的關系。
領導交辦的每件事、每項工作都夠協(xié)調到位、落實到位。
特別是在處理群眾上訪事件上，他積極協(xié)調公安、信訪等各方面力量，對上訪群眾及時分流，有效控制局面，全年未發(fā)生一起群眾了沖擊縣委辦公室，影響領導正常辦公的情況，表現(xiàn)出其出色的協(xié)調能力。
三是勤奮敬業(yè)，工作效果好。
某同志工作兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，取得了良好的工作績效。
分管的常務、督查、保密工作都得到了上級和領導的認可。
常務工作線長、面廣、事雜，他不分晝夜、起早貪晚，適時、適當?shù)刈龊昧饲趧展ぷ?，圓滿地完成了會務工作，特別是出色地完成了盛市領導的接待任務，得到了上級主要領導的贊許。
同時，壓縮不必要支出，加強后勤保障，保證了辦公室高效、有序地運轉。
保密工作，他堅持不斷完善工作機制、加強管理和指導、強化人員培訓，推進了全縣保密工作上水平。
在督查工作上，他對肉羊產業(yè)開發(fā)、項目建設等重大事項進行全程監(jiān)督，定期通報，有力地推動了工作開展和落實。
今年，承辦上級黨委交辦的查辦件件、本級縣委領導的批辦件件，辦結率都達到。
四是廉潔自律，自身要求嚴。
自覺遵守國家的法律、法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度，自覺抵制不良習氣，努力做到清正廉潔。
不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求，自覺維護黨的紀律，嚴格規(guī)范自己的行為，從不搞特殊。
要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人做的，自己首先不做，時時處處以一個黨員干部的標準嚴格要求自己。
同時，該同志心胸寬容大度，待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，有著很強的號召力和凝聚力。
實踐能力自我鑒定篇十六
學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，除了認真學好本專業(yè)知識外，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。
在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
學四年來，我一直在學校勤工儉學，同時也利用空閑時間在外兼職，并和同學一起做21和chinadaily的校園代理，提高了工作能力，積累了很多工作經驗。并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣，我相信會有更提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的學生活中，為了擴知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的。人際關系。
在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在生活上，我最的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四年的學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候，我整待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒；繼續(xù)努力，不斷進??；爭創(chuàng)高峰。
實踐能力自我鑒定篇十七
本人參加工作來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和群眾的肯定?，F(xiàn)在就這段時間來的工作做個自我鑒定：
工作方面努力工作，認真完成工作任務。一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。堅持原則，正確維權，在窗口工作，既要熱情服務，又要堅持原則，才能維護窗口的.正常秩序。作為戶籍民警，我始終堅持以“微笑是我的美麗，服務是我的宗旨”為座右銘，認真做好本職工作。在做好本職工作的同時，又積極主動配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮學習，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
學習方面強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變，自己又缺乏工作經驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩，還是黯淡無光，關鍵是靠自己。所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處，在以后的工作中，我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的更大。
一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實實做好駐村、農業(yè)統(tǒng)計等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
實踐能力自我鑒定篇十八
大學三年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在學習上:我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學二年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數(shù)據(jù)庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、、flash等軟件能夠熟練應用，并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。
在思想上:我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在日常生活中:我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊，參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！
實踐能力自我鑒定篇一
為了充實自我的暑假，也為了鍛煉一下自我，我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自我來講，我十分榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會，能讓無聊的假期變得更加豐富而有好處。前期我們做了很多準備工作：組建團隊，聯(lián)系相應的活動地點，確定活動路線，準備物品，明確并分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯(lián)系，征求媒體建設性的意見，同時為活動做好宣傳工作，提高活動的影響力，從而為活動的開展做好一切準備工作。
20__年_月_日，我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策，青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查，對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組，帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領域，因為對媒體部門不了解，我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些推薦，雖然媒體沒能寫作我們一齊完成這個調研，但我很感激他們給我們的幫忙。
第二天，我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續(xù)進行了一些調查研究。早上8:30，我們的小分隊在32526集合整理材料，午時經過簡單的動員之后，隊員們活力盎然的開始了社會實踐活動。由于目標明確，隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不一樣層次的人流集中)，經過隊員們一午時的調查，我們發(fā)現(xiàn)“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅僅思考到民意，實現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一，提升家庭抵御風險的潛力，增強家庭養(yǎng)老照料功能，促進家庭幸福與社會和諧，并且還能改變目前人口結構，彌補勞動力不足的現(xiàn)狀，促進人口長期均衡發(fā)展，促進人口與經濟、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展;不利方面:“單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加，增加了社會人口的數(shù)量，同時也加大了人口壓力與就業(yè)壓力。
在調查過程中，隊員們與被調查者親切交流，并對他們提出的想法進行記錄。工作結束后，我們整理了一天的調查結果，并商討和制定下一步工作安排。經過昨日的調研以及隊友們晚上的認真總結，第三天我們去了人民公園繼續(xù)進行調研，雖然不太順利，天氣又熱，但我們還是完成了部分調查問卷。第四天是周日，思考到計劃生育委員會以及媒體可能存在休息日的狀況，我們小組臨時改變計劃，組織隊員匯總調查問卷，整理分析，歸納總結出問卷所帶給我們的結果。透過橫向比較，我們發(fā)現(xiàn)自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來，市民對新政策的出臺實施抱以完美的期盼，對新生育政策的關注度日益提升。
從真實的好處上來說，新的政策能幫忙“單獨夫妻”家庭增強家庭的養(yǎng)老照料潛力，增加了社會勞動力，有利于延長人口紅利期，減緩老齡化，但必須程度上也增加了人口壓力。透過縱向分析，新時期下，胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因，他們更多的是期望孩子有個伴兒，年老了能夠多一份依靠。但應對現(xiàn)實社會中的經濟與就業(yè)以及高額教育成本的壓力，很多貼合條件的市民也只能“望而卻步”。所以，市民期望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助，以緩解“單獨”家庭的生活壓力，從而提升新政策的實施效果。同時市民也期望政府能給予新政策更加全面的宣傳，以提高其影響力。
透過縱橫比較，昨日我們構成調研報告及各項數(shù)據(jù)資料。第五天我們團隊一行，帶著調研后的成果來到高新區(qū)計劃生育委員會與當局領導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員，她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關于“單獨二孩”政策新的實施辦法，彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時，我們請求與她合影留念，但小小的遺憾，被委婉拒絕了，可是透過與她交談，我們確實收獲了很多。
帶上新的收獲與各項資料，午時，我們回到學校，在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎上，以及計劃生育委員會工作人員的講解，我們對調研報告做了補充修改構成更為全面，更為直觀的報告。數(shù)據(jù)方面，我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者，給予讀者更為清晰的視覺。審核，修改，檢查，比對，為了追尋更高質量的報告資料，我們盡力去挖掘每一個細節(jié)。我們用自我的努力去爭取了最終的成果，用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力，由于前一天我們來到高新區(qū)計劃生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導。
最終一天如約，我們三訪計生委，與專門負責單獨二孩政策的弓教師作了簡短的交流。弓教師講到，自單獨二孩政策落地實施一個多月以來，高新區(qū)已經領取過二胎證的有幾十個家庭，正在申請與辦理的家庭有一百多個，市民對于新生育政策的關注度還是十分高的。講解過后，弓教師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵，并幫忙我們完善了報告，為報告潤色添彩。最終我們拿出了暑期實踐活動反饋表，期望弓教師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價，至此，我們的暑期社會實踐活動告一段落了，午時，我們整理匯總了所有的資料，寫下每個人六天以來的心得體會，為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。
六天以來，我們流過汗水，我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈，但我們在一齊團結努力，共同應對困難，我們笑語談笑心中委屈，我們用汗水沖刷心中不快，最終我們用成果證明了自我的努力。六天以來，我們奔跑于喧囂的都市，六天以來，我們品讀了夜色下靜靜的學校?！熬劢箚为毝⒄?，青春鼎力中原夢”，六天以來，我了解了新政策，學習了新政策，向市民宣傳了新政策。作為一名大學生，我覺得關心國家民生動態(tài)，我們有責亦有任，短暫的社會實踐我已然收獲了很多，未來，我亦會參加更多的社會實踐活動，關心國家民生動態(tài)，在實踐中鍛煉自我，在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣，“筑夢中原”我們在路上。
俗話說，一分耕耘，一分收獲。這次社會實踐活動雖然短，但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量，我們用成果證明了我們自我;我也了解了“單獨二孩”政策的現(xiàn)實好處，也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響，同時它激勵著我努力學好自我的專業(yè)知識，要不斷提高自身素質，畢業(yè)后能為社會發(fā)展做出自我的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生，參加社會實踐我覺得不僅僅是一門修課，更是一種鍛煉。
在此次社會實踐活動中，我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形勢;透過社會實踐，有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念，及時了解社會發(fā)展動態(tài)，跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情，拉近了我與社會的距離，在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識，開拓了視野，進一步明確了我的奮斗目標。
就此次我的社會實踐而言，我也總結了我的一些不足之處，我的交際潛力有待加強，在日后的學習中有待加強;我的社會經驗還太淺薄，遇到棘手的問題不明白該如何應付;我的知識面太狹窄，我就應利用學校圖書館這個有利資源多看看書，豐富自我。
透過這次暑假社會實踐活動，我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然僅有短短的六天時間，但在每一天的調查與走訪工作中，我都認真對待，讓自我忙碌起來，讓自我每一天都很充實，所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動，磨練自我的同時讓自我收獲更多知識是自我為踏入社會之前體會到社會更多方面，不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會這個大家庭，為社會貢獻自我的一份力量。
實踐能力自我鑒定篇二
二、寒假社會實踐過程。
三、寒假社會實踐結果。
四、寒假社會實踐總結。
廿一世紀，社會物質生活較為豐富，新世紀的大學生許多都沉浸在這種豐富的物質欲望之中，從而缺乏對心性以及人生閱歷的鍛煉。在漫長的寒假中，尤其是在這春節(jié)之前，父母都比較繁忙，無從顧及我們，因而我們的自由，空閑時間比較多，但在家不比在學校，我們缺乏玩伴，每天在家空虛度日，寒假生活將顯得單調和無聊。為了豐富我們的寒假生活，同時讓我們能夠在畢業(yè)之前積累足夠的社會經驗和人生閱歷，以便在畢業(yè)后能更好的適應社會，我們有必要而且必須要在寒假參加一些社會實踐活動。
二、寒假社會實踐過程。
一.實習單位概況。
1.實習單位性質：__省__市__鎮(zhèn)__路__服飾屬私營實體。建立于上世紀九十年代，起初只有一個店面，如今發(fā)展為三個店面，在當?shù)負碛胁恍∶麣狻?BR> 2.實習單位規(guī)模：屬小型企業(yè)，現(xiàn)經營三個店面共五間商鋪，
其中經營文時特休閑褲、千仞崗羽絨服、波司登羽絨服等三家專賣店以及其他品牌服飾，在職員工共12人(算我在內)，日銷售額近萬元。
3.實習單位經營狀況：經濟效益良好，在在某些時日較之當?shù)匾恍┐笮蜕虉龆加羞^之而無不及。
4.實習單位主要商品：集團以品牌服飾為主業(yè)，分季節(jié)經營不同品牌服裝。服飾以女裝系列為主，附帶少量男士服裝，符合當?shù)貙嵡椤?BR> 5.實習單位的主要業(yè)務流程：
5.1單位銷售模式為私營模式。因單位較小，貨源由老板負責尋找，進貨、補貨也由老板負責。通常情況老板先去武漢市漢正街選好商品，下好訂單，然后找一家托運公司負責托運。貨到后，清點貨物完畢即可出售。進貨、補貨過程大約持續(xù)兩天。
6.實習單位的經營管理特點與利弊。
6.1實習單位在當?shù)厥抢吓品b企業(yè)，擁有極好的信譽，顧客回頭率較高，這與老板的經營方式與手段脫不了關系，企業(yè)老板為人和善，善于交談，總是以笑對人。他總是對我們說要笑，給顧客一種溫馨親切之感。
6.2利弊。
利：信譽優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢、營銷手段優(yōu)勢、地域優(yōu)勢，單位店面位于當?shù)剌^為繁華的地段，人流量大。
弊：實習地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒有大城市那樣集中的人口數(shù)量，除了一些節(jié)假。
日外，基本上都是銷售淡季。
三、本次實習過程。
1.熟悉階段。
因為是首次接觸服裝銷售行業(yè)，對于這個行業(yè)我比較陌生，一下子從買衣服的人變成了賣衣服的人，這種角色的改變起初還不適應，開始的兩天我還很羞澀，不怎么敢開口與顧客搭話，更多的是看那些阿姨們是怎么賣這些商品的。在此期間她們也教我怎么尋找商品，怎么將商品分類，怎么辨認商品的貨號，以及最主要的怎么與顧客溝通說服他，讓其購買我們商品的訣竅等等。
2.實干階段。
名賣衣服的好手，雖然不及那些阿姨，但也不差太多，老板甚是喜歡。
四、寒假社會實踐結果。
本次實踐共計10天，成功賣出商品二十余件，成交金額五千余元。獲得報酬近千元。在此期間我還學會了幾項技能，克服了一些心理障礙，豐富了自己的閱歷，在未來的生活中多了一條出路。實踐結束后，老板極力挽留，希望我來年再來幫忙!
五、寒假社會實踐總結。
社會實踐在某些方面可以認為是打工，本次實踐與打工無異，雖說我不是第一次出來打工，但是服裝行業(yè)尚屬第一次接觸。此次實習單位是經熟人介紹進入，關系過硬，得到了老板諸多關照，再加上我是實習的大學生，幾位店員阿姨也是對我照顧有加，我從她們身上學到了不少知識，和她們的關系也處理的非常好，這是我此次實踐活動能取得成功的基礎。在實習的地方白天幾乎沒有休息的時間，來來往往的人絡繹不絕，只要有人進入店中，我們就得起身迎接，所以一天大部分時間都是站著，開始的兩天站的我腰酸背疼，總想找個地方坐一坐才好，而且不斷地跟顧客介紹商品，話說了一大堆，口干舌燥，真的很累。而且有的時候說了一大堆別人還不買，最是氣人!堅持了幾天后，漸漸的進入了狀態(tài)，身體的承受能力也增強了不少，銷售的熱情也長了不少。
店看到的卻是寧一種現(xiàn)象，進店買衣服的大多數(shù)是婦女，而且中年婦女居多，很少有男士單獨出來購買衣物，即使有也是選購褲子，同樣，在本店中以婦女服飾居多，而且色澤鮮艷，款式豐富。相比較而言男士服裝款式較少，而且顏色深沉，單調。進入店內，映入眼簾的絕大部分都是色彩艷麗女裝，而深沉單調色澤的男裝則偏居一角。對于這種現(xiàn)象我也分析過，認為在中國農村家庭，主要的經濟收入是靠男士入城打工創(chuàng)收，而農民文化水平較低，從事的工作基本上都是體力活，做的都是又臟又苦又累的事，辛苦工作一年掙錢回家就是為了能夠讓家里人的生活過的好一點。過年，他們希望看到一家人幸福的笑臉，給老婆孩子買新衣服是他們樂于見到的事，而他們自己則對衣著沒有多大講究，衣服干凈整潔就可以過年!不一定要去買新的，況且過完年又要出去，買的好衣服還是會弄臟的，所以還不如不買。而愛美是女人的天性，不管是在農村還是在城市，女人們到了過年都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，而男士們也樂于見到自己的老婆漂亮幸福的樣子，所以每年年前都是以婦女為主的生力軍促進當?shù)氐南M。而商家也是有針對性的把服務重心定在了婦女的身上，也取得了不錯的效益!
實踐能力自我鑒定篇三
（吉林省白城市實驗高級中學）。
摘要：新課程改革的基本理念之一就是突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。教師只有在教學實踐中不斷地創(chuàng)新，更新教育觀念，轉變教育思想，改革教學方法，創(chuàng)造良好的課堂教學環(huán)境，努力提升自己的道德素養(yǎng)和業(yè)務素質，通過創(chuàng)造性的教學，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的學生。
關鍵詞：創(chuàng)新實踐能力；創(chuàng)新意識；質疑。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！笨茖W技術的每一次進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的。迎接未來科學技術的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)是素質教育的核心。新課程改革的基本理念之一就是突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。要通過各種開放性的實踐活動，讓學生感受知識的價值，進行理性思考；要通過教學實踐，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高學生主動學習和發(fā)展的能力。
長久以來，我們的學校教育由于忽視了學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，一味地追求“題海戰(zhàn)術”，讓學生在大堆大堆的題海中“磨煉”應試技巧，最終導致許多學生“死讀書”。學生的學習經歷與學生的自主學習能力的巨大差距，越來越不符合社會對人才的多元化需求，創(chuàng)新型人才的缺乏，限制了我們在科學技術方面的創(chuàng)造能力和民族未來的發(fā)展空間。新課改就是要把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為一項重要的能力培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決現(xiàn)實問題的基本能力和適應現(xiàn)代社會生活的生活能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，以適應知識經濟和社會發(fā)展的需要。在課程目標方面，具體表現(xiàn)為反對過于注重知識傳授，強調知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀“三維”目標的達成。在課程實踐實施方面，強調變“要學生學”為“學生要學”，激發(fā)學生的興趣，讓學生主動參與，樂于研究，勤于動手，學會學習，學會合作。
思想政治課教學要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，首先教師要更新教育觀念。有人說：“學生素質的提高和教育理論的繁榮，最終都依賴于廣大教師的教育創(chuàng)新。”這話不錯。新的課程改革要求教師不僅僅是課程的參與者與實施者，還要是課程的主動開發(fā)者和創(chuàng)造者。面對新教材，教師只有樹立全新的課程觀和教材觀，不斷提高自身的教育素養(yǎng)，才能創(chuàng)造性地用好教材，提高課程執(zhí)行力。真正最優(yōu)的教學方法，只存在于教師自己的創(chuàng)造性勞動中。有了理念的引導、理論的支撐，教師才有大氣、底氣與靈氣，才能昂首做教材的建設者，才能機敏地把課堂還給學生?！敖虒W的過程就是研究的過程”，更新觀念，才能逐漸形成自己的教學特色和教學風格。教育的過程不僅是傳輸知識的過程，還應是一個啟迪智慧的過程，需要有學生的自主觀察、感受、體驗、發(fā)現(xiàn)和領悟。教師既要引導學生在明了舊疑的'基礎上思考新的、更深層次的問題，使學生對問題、現(xiàn)象保持一種敏感性和好奇心，又要坦率地承認自己的不足。韓愈曰：“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！彼?，教師應采取平等、誠實、開放的態(tài)度，努力學習新的教育教學理論，用最新的教學理論武裝自己的頭腦，盡快適應時代發(fā)展對教師提出的新要求，與學生共同研討，一起成長，教學相長。
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識開始。創(chuàng)造性只能培養(yǎng)，不能教授。創(chuàng)造性是鼓勵出來的，是培養(yǎng)出來的。當代社會科技發(fā)展日新月異，知識更新的周期愈來愈短，需要終身學習。在知識經濟時代、信息社會當中，知識以人們無法想象的速度在增加和更新，我們若不想被淘汰，就必須不斷學習、終身學習。這就是說，具備學習的愿望、興趣和方法，比記住一些知識更為重要。有專家指出：“中國教育的最大問題就是讓學生學答，而不是學問?！睂W生在整個“教”與“學”的過程中，始終處于被動的狀態(tài)，因而缺乏一種主體意識和主動精神。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，應從培養(yǎng)創(chuàng)新意識開始，要培養(yǎng)創(chuàng)新自信心，激發(fā)創(chuàng)造熱情，磨礪創(chuàng)新意志，優(yōu)化創(chuàng)造品質。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，使之融合在長期潛移默化的教學過程中，體現(xiàn)在每個教學步驟和每項活動中，教師應有意識地將凝聚在教學內容和教學過程中的創(chuàng)造性因素發(fā)掘出來、展現(xiàn)開來，在教學活動中隨時隨地去引導學生進行創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。
環(huán)境是人的創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的重要條件。要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，必須有一種寬松、自主、自由、豐富多彩的教育氛圍。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，教師要去創(chuàng)造一種適合培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的環(huán)境。高中生應當要求自己在“理解”知識的基礎上善于提出問題，對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。自由寬松的學習氛圍是學生發(fā)展個性的土壤。羅杰斯說：“成功的教育依賴于一種真誠的理解和信任的師生關系，依賴于一種和諧的安全的課堂氣氛?！睅熒g建立親密融洽的關系有利于學生產生創(chuàng)造的勇氣和信心。只有這樣，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。
教育家陶行知先生說：“發(fā)明千千萬，起點在一問，人力勝天工，只在每事問。”古人云：“學貴有疑。小疑則小進，大疑則大進?！痹诮虒W過程中，學生是學習認識活動的主體。只有學生積極地、能動地參與，凝聚于知識中的智力因素才能轉化為個體的創(chuàng)新能力，創(chuàng)造性只能在這種氣氛中才能涌現(xiàn)出來。教師要從學生的學法指導入手，強調“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得結果；強調解決問題的方法和形成探究的精神。在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新性思維，特別要注意培養(yǎng)學生敢于提出問題、闡述自己的觀點，不盲從教師、不盲從書本、不迷信權威的思維品質?！耙粋€好的提問比一個好的回答更有價值。”所以有專家說，創(chuàng)新型人才的人格特征有三個：即思維不被已有的結論所束縛；不相信正確的答案只有一個；不屈服專家學者的權威。
追求真理、勇于探索、獨立思考、敢于冒險和主動精神，是我們在教學中的永恒追求。教師只有在教學實踐中不斷地創(chuàng)新，更新教育觀念，轉變教育思想，改革教學方法，創(chuàng)造良好的課堂教學環(huán)境，努力提升自己的道德素養(yǎng)和業(yè)務素質，才能找到適合于每個學生的最優(yōu)教學方法，形成自己的特色與風格。
真正對學生負責地教育，應當是能夠促進他們全面、自主、有個性地發(fā)展的教育。創(chuàng)造性的教師要通過創(chuàng)造性的教學，才能培養(yǎng)出創(chuàng)造性的學生。
參考文獻：
韋長峰。淺談如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力［j］。成才之路，2009（22）。
實踐能力自我鑒定篇四
思想道德素質方面，本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進，我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
科學文化素質方面，學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
身體、心理素質方面，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
實踐能力自我鑒定篇五
歲月如流，轉眼實習期即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回收翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護當?shù)母黜椃结樥?。與時俱進，開拓創(chuàng)新，通過報紙、電腦關注國內外形式及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面，嚴格要求自己，憑著對于個人目標和知識的強烈追求，牢固的掌握了些專業(yè)以外的知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷充善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。在學習和掌握化工專業(yè)理論知識的同時，還注意各方面知識的拓展延伸。為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。
在工作中，我嚴格遵守廠紀常規(guī)，認真履行鐵件操作人員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不礦工，踏實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化，基礎設施清潔維護經?；?。將理論和實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有紀律。工作期間始終以熱心、細心為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際，勤觀察、勤思考、勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有很大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律己的信念。
當然，我還有很多不足之處，說話做事粗技大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改進不良習慣。
幾個月實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做的更好。
20xx年5月9日至6月5日，我在電白縣觀珠實驗小學進行了為期近一個月的實習。實習的.基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下，經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課很容易，但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節(jié)課前都會備課，劃出重點，詳細講解。對于不明的地方，我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料，全部交給教導主任檢查和修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間，我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了很多書本上根學不到的東西，真的受益匪淺，這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到，在教學過程中，如果時間把握不當，不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力來實踐，追求一路進步。
實習期間盡管有些辛苦和忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化否和素養(yǎng)。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。
責任編輯：崔x
實習單位意見
單位蓋章
年月日
實踐能力自我鑒定篇六
經歷了一個多月的實習生活，我的感受頗多。在這段并不算長的實習生活中，我們見到了社會真實的一面，學習到了很多在學校里學不到的知識，得到了許多寶貴的經驗。實習生活中遇到的每一件事讓我此刻想起來都還記憶猶新，它帶給了我們意想不到的收獲和結果。
短暫而又充實的實習，讓我學到了許多社會知識，對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用，對我在將來走上工作崗位會有很大的幫忙。由學校走向社會的轉型和適應，是每個人必經的過程，這是一段重要的經歷，標志著我們由青澀走向成熟，并開始逐漸融入社會。
向他人虛心求教，對人謙遜溫和，與人禮貌交往等一些為人處世的基本原則都需要在實際生活中認真貫徹，不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準則，也是最能在細節(jié)中體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)的。在這次實習中我也明白了，和團體堅持良好的關系是十分重要的。在一個團隊中，我們更需要的是合作和服從，需要的是求同存異，共同提高，而并非是所謂的個性與對立。
我到實習單位作為一名程序員進行實習，起初覺得自我所學的，和要用的存在著很大的區(qū)別，寫程序時遇到了很大的困難，但多虧辦公室的各位教師的幫忙，才對項目的完成有了一系列的思路，對于一個剛剛步入一個工作崗位的人來說，許多東西都需要學習，而他們就是最好的教師。
所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?，前輩們能夠教給我們很多知識和道理。實習增強了我們認識問題，分析問題，解決問題的本事。為我們認識社會，了解社會以及今后步入社會打下了良好的基礎。但這同時也需要我們繼續(xù)努力的學習科學文化知識，在今后的學習中用知識武裝自我，用書本充實自我，為以后服務社會，為自我今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
經過這次的實習，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在實習中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀的評價。在這無形中讓我們對自我的未來有了一個更加準確的定位，加強了自身努力學習知識并將之與社會實踐相結合的信心與毅力。
對于我們這些即將走向社會的大學生，更應當提早走進社會，認識社會，了解社會，適應社會。實習是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正鍛煉了自我，為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
實踐能力自我鑒定篇七
本人吃苦耐勞，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業(yè)務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的制作，有著扎實的外貿功底。后期開始樣品開發(fā)，直接跟美國的設計師聯(lián)系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益！
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平臺，懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。
4年銷售行業(yè)從業(yè)經歷。具備良好的管理能力，分析能力，執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力！
時間匆匆轉走，現(xiàn)在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
實踐能力自我鑒定篇八
本人在工業(yè)自動化和半導體行業(yè)有超過的區(qū)域銷售與市場管理經驗。具體實踐經驗包括區(qū)域運作，生意拓展，銷售，工廠管理，市場預估以及客戶發(fā)展方案擬訂及執(zhí)行等。本人曾在新加坡工作多年，擁有多年在跨國企業(yè)以及中小型企業(yè)的工作經驗。精通英語，馬來語及中國南部多種方言。了解各跨國企業(yè)文化，包括如何與其發(fā)展和保持長期戰(zhàn)略合作關系。精通如何塑造企業(yè)形象，制定和貫徹企業(yè)的產品策略及政策，培訓市場營銷人員，建設和管理高素質的營銷團隊，指導其完成公司計劃、市場營銷任務。本人為人正直、坦誠、成熟、豁達、自信，高度的工作熱情，良好的團隊合作精神，優(yōu)秀的溝通、協(xié)調，管理經驗！
熱情、開朗不乏創(chuàng)新能力，為人正直、穩(wěn)重，善與人溝通，人際關系處理得當。獨立性強、有吃苦精神！認真負責是我一向的做人準則，團隊精神是我一直都堅持的態(tài)度。一直對自己充滿信心，我堅信“不經歷風雨，怎能見彩虹”
成功是屬于有準備的人的。
本人性格開朗，樂觀自信，意志堅強，能吃苦耐勞，較勤奮，做事認真負責，有較強的溝通談判能力和組織能力，富有上進心，學習和領悟能力很強。
本人受過正規(guī)的美術教育，具有較好的美術功底及藝術修養(yǎng)，能夠根據(jù)公司的需要進行設計創(chuàng)作。能熟練運用photo/corelraw/服裝cad等設計軟件。
時尚感悟性和原創(chuàng)意識好，對服裝市場有高度的敏感性和深度了解。對工藝及版型、面輔料的能靈活運用整合。有5個月設計助理經驗.
實踐能力自我鑒定篇九
自我鑒定能力方面就是為大家整理的能力方面的自我鑒定，歡迎大家閱讀!
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設計專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad，3dmax，vray，photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。
懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。
本人樂觀開朗，積極好學，健談，有自信，具有設計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責，細心，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。
盡管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。
請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。
思想上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。
通過兩年的社會生活，我成長了很多。
，我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過程起著銜接與協(xié)調重要作用。
作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。
辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志;樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關系良好，待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應能力強，具備良好的組織協(xié)調能力，注重團隊精神、愛好閱讀，上網，打羽毛球，旅游。
本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業(yè)知識，也有獨立的思維能力，工作態(tài)度認真，樂于與人交往，對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad，3dmax，photoshop，coreldraw等設計軟件.有一定的相關工作經驗，繪畫過許多大型室內空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子，今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
近日，我市開展大規(guī)模素質效能提升年學習培訓活動，由此拉開了全區(qū)黨員干部素質效能提升年活動序幕。
所謂“素質效能提升”，就是要解決好人的問題，要全面提高機關干部的學習能力、業(yè)務能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調能力和廉潔自律五個方面的能力，使干部職工都能夠以更加高昂斗志、更加過硬的素質、更加高效的`工作投身到示范區(qū)建設發(fā)展中去。
所謂“效能提升”，就是要解決好“實干”和“服務”的問題，使得機關的決策機制、落實機制、服務機制更加科學化、高效化、常態(tài)化，全面推動現(xiàn)代農業(yè)建設、科技示范推廣、技術創(chuàng)業(yè)、招商引資、項目建設、田園城市建設等重點工作取得顯著進展，加速推進示范區(qū)各項建設事業(yè)。
結合我辦投資服務工作的開展，談談我在全市素質效能提升年活動中的心得體會：一、要充分認識“素質效能提升年”的重要性和必要性。
開展機關素質效能建設是建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的機關管理體系的必然要求，是實現(xiàn)"三個代表"思想的重要途徑，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。
無論從機關的性質和任務，還是從當前的形勢要求看，開展機關素質效能建設具有十分重要的意義：
1、開展“素質效能提升年”是實現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑;
2、開展“素質效能提升年”是鞏固機構改革成果的重要措施;
4、開展“素質效能提升年”是國家行政機關在新時期抓住機遇，全面發(fā)展的需要;
7、開展“素質效能提升年”是廉政反腐朽斗爭的重要舉措，有利于從源頭上治理和預防腐朽行為，是標本兼治、加強廉政建設的一項綜合性措施。
二、要抓緊建立對工作實績進行考核評價的新的指標體系。
通過下達各項指標敦促干部提高辦事效率,以及實行首問負責制、限時辦結制、責任追究制,結合工作職能和崗位職責，認真查找本單位以及個人在作風建設和機關行政效能建設特別是落實首問負責制、限時辦結制、責任追究制方面存在的突出問題，著重從以下12個方面進行查擺，既要查擺出問題，找出典型，又要深刻剖析產生問題的原因，力求找準癥結，明確整改方向，研究整改措施。
1.宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，為官主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。
2.責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。
3.缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強，因循守舊，學風不濃，玩風太盛的問題。
4.脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題。
5.為政不廉，以權力謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
6.該向群眾公開的審批事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。
7.對需多個單位辦理的事項互相推諉、扯皮、拖拉，造成一些承辦事項無人最終負責，辦事時限無法保證的問題。
8.機關干部素質不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質量不高的問題。
9.監(jiān)督工作不到位，行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行，造成責任追究無法落實的問題。
三、加強機關素質效能建設的核心是提高機關工作人員的履職能力和辦事效率。
1、加強機關素質效能建設必須堅持奉獻為先。
在新的歷史時期，機關工作人員面臨著權力和市場經濟的嚴峻考驗。
提高機關工作人員的工作效能，必須加強以奉獻為主題的思想教育，引導機關工作人員樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，把個人的進步追求與本單位的實際工作緊密結合起來，并落實到盡心盡力履行自己職責的工作中。
2、加強機關素質效能建設必須堅持服務至上。
作為機關工作人員，服務就是履職，提高服務能力就是提高履職能力。
機關工作人員要顧全大局、團結協(xié)作，注意多溝通、多配合;辦事服務要超前、主動、規(guī)范、高效，謀事在前，成事在后，做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤。
對上級交辦的工作，要聞風而動、擲地有聲、干凈利落，不拖泥帶水、疲疲沓沓、速辦速決。
要在為民排憂解難中增進同群眾的感情，在解決實際困難中提高解決實際問題的能力。
3、加強機關素質效能建設必須從細節(jié)抓起。
“天下大事，必作于細”。
對于一名機關工作人員來說，細節(jié)不僅見證服務質量，也是考量其素質和服務水平的重要具體標準，因此，要向一流標準看齊，要用更寬闊的視野、更嚴格的標準、更細致的態(tài)度去做好工作。
既要善謀大事，又要學會干實事，更要能干好具體小事。
從制發(fā)每一份文件做起，從送發(fā)每一封信函做起，從接聽每一個電話做起，嚴謹認真、規(guī)范有序，在細微之處體現(xiàn)辦事速度和工作效率。
4、加強機關素質效能建設必須嚴肅紀律。
針對機關和機關工作人員中存在的工作不積極、不主動、不勤奮，落實任務不認真、不細致、不到位，管理不規(guī)范、不嚴格、不大膽等突出問題，要制定行為規(guī)范、行政過錯責任追究辦法和教育批評、誡勉懲戒等制度，加強紀律教育，為提高服務能力提供保障，著力創(chuàng)造政風清廉、勤政為民、同心同德、務實高效的政務環(huán)境。
開展素質效能提升年意義重大，我將以這次素質效能提升年活動為契機，結合投資服務辦實際工作，繼續(xù)保持一貫的工作作風，帶領投資服務辦所有同志努力把投資服務工作走到各業(yè)務口的前列。
實踐能力自我鑒定篇十
“教書育人度春秋”是我一生的憧憬，“善待三尺講臺，善待臺下那片青春的世界，擁抱教育那片藍天”是我一貫的的追求。今生我苦于平凡與勤奮，但其樂無窮。
彈指6年，成為一名優(yōu)秀的小學教師一向是我夢寐以求的渴望，在三尺講臺上辛勤耕耘著人生最美的理想；在教書育人的道路上癡心追求著人生最美好的境界；用青春的熱血與熱情彈奏著人生最美妙的樂章。我努力以勤奮務實、開拓創(chuàng)新的拼搏精神編織出成功的花環(huán)，點綴青春的詩行，獻給我成長的歲月。
隨意揮灑皆成佳境，這并非垂手可得的境界。作為一名新時代的教師，應該是一名知多識廣的雜家，應具備淵博的知識，非凡的才能，良好的習慣，高雅的愛好，文明的談吐。應具有讓學生接受你的本領。應該用自己的智慧、品格、真誠去英的學生的愛戴和尊敬，我試著去做，結果贏得了蕓蕓眾生的信賴，我嘗到了樂其師信其道的喜悅。我的教學工作也變得得心應手，駕熟就輕。
我是一名語文老師，更是學生們的知心人，當學生無意犯錯誤時，我能采用不同的方法去開導他們，我能寓情于理，為之指點迷津，能保持冷靜，不對之狂轟濫炸；能以情暖化，不斥責恐嚇；能促膝相談，不驅趕打罵。有人問我：“特別的學生你是怎么教育的？”我回答：“把特別的愛給他?！迸u改變不了一個人，尤其是比較特別的學生，本來他們就看不到自己的優(yōu)點，如果再一味的批評他們，就更強化了他的缺點，導致他們自暴自棄，造成雙方相互對立。我教過這樣一個學生，一次考試，他興致勃勃的來問我成績時，可她只考了四十分，我不忍心告訴他，第二天公布成績時，我對同學說：“同學們，我們每個人都希望取得學習的成功。昨天，李明源那樣興致勃勃地向老師問成績，他多么希望自己的成績是優(yōu)秀的??！但是他只考了四十分，他昨天那渴望成功的眼神，老師永遠記得。有這份眼神就很可貴。他思維活躍，只要下功夫，一定能得到他理想的成績。”這件事對他觸動很大。以后，他動起真格，用起功來，第二次考試他竟得了九十二分。從此我常告誡自己，要最大限度的理解學生，愛護學生，全方位的激勵學生。不論是學生遇到了什么困難，我都會全身心的去幫助他們，讓他們帶著愛走出校園，讓他們把愛灑向社會，灑向世界，讓他們用愛去開創(chuàng)自己的明天。不會播種愛，那么就不會是一個成功的教師。播種什么，收獲什么，我正是用一片片無私的愛心教育可愛的孩子們。
我以自己成熟與穩(wěn)重、謙遜與剛強、自信與達觀、誠信與開朗的個性博得了領導和同事的廣泛贊譽；以勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承受壓力、善于與人合作的工作作風走在了隊伍的最前方。時時與人為善，處處為人師表便是我的人生信條，無時不在鞭策自己要奮斗，要勤勉，要方正做人，要雜事辦事。
教育無小事，事事需用心。嘔心瀝血，披星戴月，勤勤懇懇，任勞任怨，這就是為師者人生最絢麗的色彩。其中滋味我自知，但我無怨無悔。因為我明白，苦樂相隨，憂喜相伴，真可謂“莫道耕耘苦，花開滿眼新”。
實踐能力自我鑒定篇十一
本人熱愛應用電子專業(yè)并投入了極大的熱情，這五年(二年中專、三年大專都是電子專業(yè))來，我一直以"；一專多能，全面發(fā)展"；來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實并系統(tǒng)地學習了各種基礎課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)知識方面：具備扎實的理論基礎，較為精通專業(yè)知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統(tǒng)進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows9x/xx局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等；并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。
工作能力方面：一直擔任班中的班長工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細致，受到老師和同學的認可。
行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規(guī)律和習慣。
其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。
年輕或許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種。
實踐能力自我鑒定篇十二
是不尋常的的一年，注定是記憶深刻的一年。這一年中，我見證了山東公司從一個店面到在三個店面的的高速發(fā)展，伴隨著公司的發(fā)展壯大，我自身也得到了很大提高。現(xiàn)就個人的工作總結如下：
一、主要工作情況。
1、從超市理貨員到網管的崗位調整。
公司擁有先進的erp管理系統(tǒng)，保證公司的高效運營，這就對網絡的順暢提出了更高的要求。在接手該工作后，我對公司所有計算機設備特別是機房服務器和交換機設備進行了逐個檢查，掌握所有設備的信息，并和泰安電信公司建立密切聯(lián)系，以便在網絡出現(xiàn)緊急狀況時能快速專業(yè)的解決。在這一年中，公司網絡始終保持順暢，為公司各項工作高效開展提供了保障。此外，公司的網站維護工作也有條不紊。開業(yè)至今，泰安店網站共接到顧客投訴4起，招商信息11條，全部在第一時間轉交到相關同事處，并跟蹤結果，第一時間回復;共發(fā)布行業(yè)新聞193條，店面動態(tài)81條，促銷信息31條，每周集團對各門店的網站維護工作進行考核，泰安店無一次不合格。
2、泰安店改造前的清場工作。
公司下達撤場通知后，我每天在商場內巡場多次，了解撤場進度，做好記錄，向領導匯報。但是部分商戶拒不配合商場撤場，在溝通無果后，公司決定對該部分攤位進行強制拆除。強制拆除工作可謂艱難，拆除工作主要是在夜里進行，每天從晚上到第二天早上，攤位內的樣品及雜物一件一件打包，一件一件裝車，拉到倉庫后又一件一件卸下，更有些大件的家具考驗著我們的體力。就這樣，我們連續(xù)奮戰(zhàn)，不分晝夜，將強制拆除工作完成，保證了商場重裝的順利進行。這段時間每天夜里，何總、郭經理等領導全部奮戰(zhàn)在第一線，親自動手搬卸貨物，我們累并感動著，并充實著。
3、泰安店改造后的招商工作和籌備開業(yè)工作。
很多老商戶對居然之家的經營模式比較認可，并對居然得前景充滿信心，所以泰安店一樓招商工作可選品牌比較充足。但是在位置、面積等方面各品牌爭執(zhí)不下，瓷磚區(qū)尤為嚴重，導致瓷磚區(qū)商戶進場裝修較晚;另外，潔具區(qū)的位置面積安排可謂一波三折，經過多次調整才最終敲定。這就對工期造成了很大影響，催促商戶趕在9月5日前裝修完畢，就成了最重要的工作內容。每天忙碌著給商戶辦理裝修手續(xù)，為商戶攤位測量尺寸，催促裝修進度，動員商戶夜里加班施工并現(xiàn)場落實到深夜。每天都是一副灰頭土臉的樣子，每天下班都累得倒床上就睡著。開業(yè)前一天的晚上，還忙碌到后半夜3點多。好在經過努力，一樓絕大部分商戶都在9月5日前裝修完畢，達到開業(yè)狀態(tài)。至9月5日，一樓62個攤位，空租一個，未裝修完畢5個，開業(yè)率超過90%。看到商場從當初的一片狼藉到開業(yè)時的富麗堂皇，我感到前期的辛苦很值得。
4、泰安店開業(yè)后的的市場管理和費用收繳工作。
9月5日商場正式開業(yè)，各項工作逐步正規(guī)，樓層日常管理工作有序展開。一樓共有61個營業(yè)攤位，其中瓷磚15家，潔具22家，地板20家，散熱器4家。共有營業(yè)員112名。對營業(yè)員的日常管理主要包括儀容儀表、店容店貌、迎賓送賓、價簽管理、日常紀律等。從開業(yè)至今，我共接到顧客投訴6起，其中潔具5起，地板1起。全部及時處理完畢，消費者和商戶均對處理結果表示認同()。截止12月26日，一樓商戶共實現(xiàn)銷售凈額9636274元，平米效益1213元。截止該日，一樓各項費用應收4969910元，實收4387162元。未收金額中牽涉到補償商戶的費用32萬元。
二、工作中的不足之處。
1、與部分商戶欠缺溝通，缺乏了解。
2、處理客訴經驗不足。不能夠快速準確的把握顧客的心理。在組織顧客與商戶協(xié)調時，沒能掌握主動。
三、下年度工作計劃。
1、努力學習業(yè)務知識，提高業(yè)務技能，更加熟練掌握erp系統(tǒng)知識。
2、加強對營業(yè)員的管理和培訓。嚴格執(zhí)行營業(yè)員手冊的各項要求，提高營業(yè)員的銷售能力。
3、加強與商戶的溝通工作，建立更加良好的關系，以便各項工作的開展。
總之，在20的工作中，我會更加努力的做好每項工作，嚴格要求自己，努力提升自己，為居然之家的發(fā)展貢獻力量。我相信，居然的明天會更美好。
實踐能力自我鑒定篇十三
大學三年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在學習上:我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學二年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數(shù)據(jù)庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、、flash等軟件能夠熟練應用，并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。
在思想上:我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在日常生活中:我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊，參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！
自我評價范文2。
在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作小結如下：
3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重；
4,由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向.
5.本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步.
6,回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員.
我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.
自我評價范文3。
本人吃苦耐勞，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業(yè)務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的制作，有著扎實的外貿功底。后期開始樣品開發(fā)，直接跟美國的設計師聯(lián)系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益！
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平臺，懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的`社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。
4年銷售行業(yè)從業(yè)經歷。具備良好的管理能力，分析能力，執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力！
時間匆匆轉走，現(xiàn)在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
實踐能力自我鑒定篇十四
良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極n主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶的__區(qū)的.給為同事進取工作，勝任__區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
實踐能力自我鑒定篇十五
為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。
實習是我們將所學的理論知識結合臨床，邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定：
按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實習。
在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。
對病人細心照顧，和藹可親，經常受到科室同事的認可和病人表揚。
努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。
很好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。
實習結束了，我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿意，將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐，使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。
在緊張忙碌的工作中，總學會許多與人交往的能力，綜合的辦事能力等。
一個階段給自己一個工作自我鑒定，會發(fā)現(xiàn)收獲很多，也有許多要改正的地方。
以下是一篇工作中的自我鑒定資料，僅供參考。
工作自我鑒定范文：歲月如梭，轉眼一年的實習期即將結束。
在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。
與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容，領悟“會議”精神，還通過報紙，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。
使自己的.政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。
隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。
我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。
在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。
我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。
在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。
在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī)，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。
尊敬領導，團結同事。
不遲到，不早退，不曠工。
蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經?；?。
將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。
工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學習。
工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。
為人真誠熱情，樂于助人。
堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。
積極參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。
不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!
當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。
與人交流溝通有待進一步完善。
我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改進不良習慣。
一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。
生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。
為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。
適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。
年月出生，族，年月參加工作，年月入黨，歷任畜牧局科員、縣委辦秘書、常務秘書(副科級)，現(xiàn)任縣委辦公室副主任。
同志政治素質較高，工作作風扎實，具有較強的組織協(xié)調能力，出色地完成了分管的常務、保密、督查工作任務，得到了領導的一致認可和好評。
具體表現(xiàn)是：
一是認真學習，政治素質高。
某同志能夠自覺堅持黨性鍛煉，注重提高自己的政治修養(yǎng)，不斷改造世界觀、人生觀、價值觀，持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的路線、方針、政策，在實際工作中始終堅持黨的基本路線不動搖，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。
該同志在保持共產黨員先進性教育活動中，能夠虛心學習，認真整改提高，時刻注意言行，樹立了黨員干部的良好形象。
二是善于協(xié)調，工作能力強。
某同志多年從事常務工作，實踐經驗豐富，組織協(xié)調能力強，在協(xié)調工作上，及時、果敢、主動，對一些矛盾靈活處理，能夠很好地協(xié)調上下左右、方方面面的關系。
領導交辦的每件事、每項工作都夠協(xié)調到位、落實到位。
特別是在處理群眾上訪事件上，他積極協(xié)調公安、信訪等各方面力量，對上訪群眾及時分流，有效控制局面，全年未發(fā)生一起群眾了沖擊縣委辦公室，影響領導正常辦公的情況，表現(xiàn)出其出色的協(xié)調能力。
三是勤奮敬業(yè)，工作效果好。
某同志工作兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，取得了良好的工作績效。
分管的常務、督查、保密工作都得到了上級和領導的認可。
常務工作線長、面廣、事雜，他不分晝夜、起早貪晚，適時、適當?shù)刈龊昧饲趧展ぷ?，圓滿地完成了會務工作，特別是出色地完成了盛市領導的接待任務，得到了上級主要領導的贊許。
同時，壓縮不必要支出，加強后勤保障，保證了辦公室高效、有序地運轉。
保密工作，他堅持不斷完善工作機制、加強管理和指導、強化人員培訓，推進了全縣保密工作上水平。
在督查工作上，他對肉羊產業(yè)開發(fā)、項目建設等重大事項進行全程監(jiān)督，定期通報，有力地推動了工作開展和落實。
今年，承辦上級黨委交辦的查辦件件、本級縣委領導的批辦件件，辦結率都達到。
四是廉潔自律，自身要求嚴。
自覺遵守國家的法律、法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度，自覺抵制不良習氣，努力做到清正廉潔。
不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求，自覺維護黨的紀律，嚴格規(guī)范自己的行為，從不搞特殊。
要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人做的，自己首先不做，時時處處以一個黨員干部的標準嚴格要求自己。
同時，該同志心胸寬容大度，待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，有著很強的號召力和凝聚力。
實踐能力自我鑒定篇十六
學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，除了認真學好本專業(yè)知識外，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。
在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
學四年來，我一直在學校勤工儉學，同時也利用空閑時間在外兼職，并和同學一起做21和chinadaily的校園代理，提高了工作能力，積累了很多工作經驗。并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣，我相信會有更提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作。在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的學生活中，為了擴知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的。人際關系。
在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在生活上，我最的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四年的學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候，我整待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒；繼續(xù)努力，不斷進??；爭創(chuàng)高峰。
實踐能力自我鑒定篇十七
本人參加工作來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和群眾的肯定?，F(xiàn)在就這段時間來的工作做個自我鑒定：
工作方面努力工作，認真完成工作任務。一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。堅持原則，正確維權，在窗口工作，既要熱情服務，又要堅持原則，才能維護窗口的.正常秩序。作為戶籍民警，我始終堅持以“微笑是我的美麗，服務是我的宗旨”為座右銘，認真做好本職工作。在做好本職工作的同時，又積極主動配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮學習，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
學習方面強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變，自己又缺乏工作經驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩，還是黯淡無光，關鍵是靠自己。所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處，在以后的工作中，我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的更大。
一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實實做好駐村、農業(yè)統(tǒng)計等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
實踐能力自我鑒定篇十八
大學三年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
在學習上:我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學二年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數(shù)據(jù)庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、、flash等軟件能夠熟練應用，并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。
在思想上:我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在日常生活中:我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊，參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！