高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)(專業(yè)15篇)

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    總結(jié)的過程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,豐富自己的知識儲備??偨Y(jié)要突出亮點和收獲,要將自己的成果和進(jìn)步清晰地呈現(xiàn)出來。下面這段文字是一份總結(jié)的樣例,希望能對大家的寫作起到參考作用。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇一
    上學(xué)期同學(xué)們剛經(jīng)歷過高考,步入大學(xué)沒有中學(xué)那樣要求嚴(yán)格,為了是大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)在大學(xué)的重要性,采取一系列措施來敦促同學(xué)們學(xué)習(xí),經(jīng)過同學(xué)們的努力,上學(xué)期全班無一人掛科,今后要繼續(xù)努力!
    總結(jié)語:回首這一個學(xué)期,我團(tuán)委從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是靠xx班xx位兄弟姐妹們的共同努力得來的,今后我們要更加的奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓!
    回顧上一學(xué)期,風(fēng)雨一起走過經(jīng)歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還是我們了解到更多的社會道理,剛剛長成的破土的嫩芽,已經(jīng)伸展腰軀,準(zhǔn)備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇二
    本學(xué)期,本人擔(dān)任xxx班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:
    首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生面對高考產(chǎn)生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
    作為一名班主任老師,我適時地在學(xué)期伊始和分班之初,召開班會,重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日生活常規(guī)》,并體會遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。在實際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
    尤其是針對學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。
    其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
    針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語文學(xué)科的特點及時的讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
    與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時,增強(qiáng)了學(xué)生的個人競爭,也鍛煉了學(xué)生的能力。
    在中期考試分班前,所帶的一班學(xué)生班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級各科成績均名列年級第一、二名。分班后,班級同學(xué)能盡快進(jìn)入狀態(tài),班級管理邁上了規(guī)范化的道路,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,成績進(jìn)步快。
    第三,積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。
    特別是在分班以后,班級中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學(xué)生寫出2字說明,給學(xué)生一個改過自省的機(jī)會,同時積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長,及時關(guān)注這類問題,共同解決。
    與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系,及時反映學(xué)生情況,并及時的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
    第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會,給學(xué)生以自己活動的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。
    當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。
    本學(xué)期我擔(dān)任高三班主任,高三班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級部的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利得以開展,緊張的一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序。
    首先,要做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠。
    規(guī)章制度。
    力求科學(xué)化、規(guī)范化程序化不因為學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作不僅不會影響高考復(fù)習(xí)而且這種一如既往的要求會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛防止產(chǎn)生懈怠情緒。
    其次,深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學(xué)期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每日下班,力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。經(jīng)常表揚,做好激勵工作,堅持每周由班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學(xué)生積極進(jìn)取。抓好班干部,班級個人值日制,使常規(guī)管理有人抓,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。
    二、利用各種形式的活動鼓舞士氣,樹立信心。
    信念是支撐我們前進(jìn)的動力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者,其成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自我否定傾向較明顯的人。在高三班級管理中,要把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題。在這一學(xué)期里,我始終堅持對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。
    其一,利用班會活動幫助學(xué)生認(rèn)識自己,樹立決心和信心,在剛進(jìn)入高三的暑期,我班開展了《高三,你準(zhǔn)備好了嗎?》班會活動,讓學(xué)生對高三的生活有了一定的認(rèn)識,讓其開始做好心理準(zhǔn)備。這學(xué)期中我班的班會活動,有全班學(xué)生參與的月考分析會,有全體任課教師與全體學(xué)生的交流會、有學(xué)習(xí)方法交流會等等,在班會活動中總結(jié)了前段時間的學(xué)習(xí)情況,計劃了下階段的奮斗目標(biāo)。
    其二,利用教室布置,激發(fā)學(xué)生的士氣,在教室里粘貼了班訓(xùn):態(tài)度決定一切,一切皆有可能!班級。
    口號。
    :千錘百煉,高三無悔,金榜提名,舍我其誰!還有全班同學(xué)簽名的班級誓詞等等,同時利用。
    黑板報。
    的空間對每次段考和月考的情況進(jìn)行表揚和鼓勵。學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點進(jìn)步或其他方面的一點成績,我都從有利于增強(qiáng)其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。
    其三,建立了班級五小組的競爭體制,建立了一對一的互助小組,在月考分析中進(jìn)行表揚和獎勵。
    其四、積極參加了年級部開展的班級間競爭活動和跑操活動。
    三、建立學(xué)生成績流動檔案。
    為準(zhǔn)確為高三學(xué)生把脈,從高三第一次月考開始建立學(xué)生考試成績流動檔案。流動檔案分兩部分:一是橫向流動檔案:即把班級中優(yōu)秀學(xué)生的每次考試成績放在一起,然后把全年級前三十名學(xué)生的成績放在本班學(xué)生成績前面,橫向找差距,并及時告知任課老師和學(xué)生本人;一是縱向流動檔案:即每個學(xué)生建立一份檔案,縱向紀(jì)錄學(xué)生每一次的成績,每次考試結(jié)束后,比較學(xué)生的前后幾次考試成績,分析他們的總體成績進(jìn)退、單科成績進(jìn)退、偏科成績進(jìn)退、優(yōu)勢科目成績進(jìn)退,并及時告知任課老師和學(xué)生本人。出現(xiàn)大的波動時及時采取進(jìn)行單獨談話、召開座談會、和任課可老師交流等措施。
    四、培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,用好考試。
    細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范成就未來。指導(dǎo)學(xué)生考試做題規(guī)范化。注重細(xì)節(jié),規(guī)范答卷,提高應(yīng)試能力。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,指導(dǎo)學(xué)生善于反思總結(jié)歸納。做題分會做、作對、做好三個境界,我結(jié)合自身學(xué)科的教學(xué),特別是利用批閱試卷時發(fā)現(xiàn)的問題,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要以及如何避免在細(xì)節(jié)處出錯。如理綜答題順序、考試心態(tài)準(zhǔn)備、以及如何盡量多得分,答卷書寫不夠規(guī)范,理科尤其是數(shù)學(xué)做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學(xué)生好的考試習(xí)慣,學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中就應(yīng)與高考接軌,如不使用修正液等,考試使用統(tǒng)一的稿紙等。
    高三的模擬考試較多。組織一場考試也需要花費大量的人力物力??荚囋臼菫榱藥椭鷮W(xué)生查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化心理承受能力,引領(lǐng)進(jìn)步,但在高三的特殊時期,一旦在班主任的工作中對考試處理不妥,容易使學(xué)生出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。因此我們需要用好考試,指導(dǎo)學(xué)生如何支配考試時間,積累考試經(jīng)驗,減緩考試壓力等等。比如要求學(xué)生以正確的態(tài)度對待考試,做到考試練習(xí)化,練習(xí)考試化。
    考試后指導(dǎo)學(xué)生做四方面的總結(jié):知識、方法、態(tài)度、經(jīng)驗。同時,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和考試成績,局部調(diào)整座位,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱情,也不斷發(fā)揮同學(xué)之間的相互作用。千方百計使學(xué)生放松心態(tài),通過班會課和考試之后與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生一起分析考試情況,對其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改進(jìn)的措施,使學(xué)生越考心中越亮堂,一考一個階梯,由細(xì)小的點點滴滴的進(jìn)步匯成最后的成功。正是通過這樣的努力,學(xué)生越考越有信心,才能在高考中達(dá)到甚至是超越自己的既定目標(biāo)。
    五、注重對學(xué)生的心態(tài)調(diào)整,關(guān)注學(xué)生心理健康。
    事實證明,很多時候,阻礙學(xué)生成功的主要障礙,不是學(xué)生能力的大小,而是學(xué)生的心態(tài)問題。一次次的月考、??迹瑢W(xué)生形成強(qiáng)烈的心理沖擊,往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)越來越緊張,難度越來越大,綜合程度越來越強(qiáng),聯(lián)想到自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),老師的諄諄教誨,父母的殷切期望……有形和無形的巨大壓力,極易使學(xué)生心態(tài)失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學(xué)生溝通:面對學(xué)生表情的變化,心情的低落,行為的異常,一句問候的話,一個關(guān)切的眼神,一次溫馨的談話,對于這一時期的學(xué)生來說,就是是心靈的陽光,生命的雨露。當(dāng)學(xué)生經(jīng)歷失敗時,我們可以在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和美好的感受,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來,并且強(qiáng)化其正向積極的體驗,激發(fā)他們的成功的潛意識。
    六、加強(qiáng)與任課教師、家長的溝通合作。
    對于班級的管理,只靠班主任是不行的,必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效。我經(jīng)常與任課教師交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,尤其是經(jīng)常召開班級月考研討分析會,分析學(xué)生的成績波動原因和弱科進(jìn)步情況以及特殊學(xué)生的問題等,制定出下一階段的跟進(jìn)措施。通過與任課教師的相互反饋,增強(qiáng)了工作的針對性,也增強(qiáng)了各科教學(xué)的目的性,提高了教學(xué)效率。教學(xué)效益化的法則是學(xué)科平衡發(fā)展。科學(xué)安排、積極協(xié)調(diào)應(yīng)該是班主任的重要職責(zé)。高三的家長對待高考,很多時候比學(xué)生和老師還要緊張。而很多家長又不能很好的對子女的學(xué)習(xí)和心理提供科學(xué)合理的支持,成天在家絮絮叨叨。本意是關(guān)心子女,其實是在幫倒忙。即使是在學(xué)生考試成績不理想的時候去安慰學(xué)生也要講究其中的藝術(shù)性,頻繁的安慰反而讓學(xué)生無所適從,更加緊張。所以,在本期中我召開了227班家長會,與家長共同分析學(xué)生的情況,并為家長提供了近幾年的高考信息和如何做好高三家長的學(xué)習(xí)渠道。
    總之,在這一學(xué)期里,有樂有苦,但力求把所有的班級工作做細(xì)做精,真誠的為學(xué)生全心全意服務(wù),用各種各樣的方法提升學(xué)生的成績和能力,希望班級每一個同學(xué)能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔。
    教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……在長期班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
    低年級學(xué)生處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時期,隨著新生入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式(如生活習(xí)慣)有著密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習(xí)的本身,而且對學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善兒童個性,對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。
    在長期的工作實踐中,我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點,在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時,注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
    一、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)住讀學(xué)生的特點,首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。
    如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時,告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時,把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。早上起床,穿衣疊被,快步進(jìn)操場,跑步完到食堂,快快吃飯進(jìn)課堂。本子到,墊字板,拿起筆,細(xì)心做作業(yè)。又如,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時,把一般順序和方法利用晨會,班會讓學(xué)生演示說步驟,同時我把文具擺放的位置,也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),兒歌內(nèi)容是:書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放。其三,注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
    二、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    各個學(xué)科有學(xué)科的特點,因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我把它們稱為特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說,這是低年級學(xué)生一項特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴(yán)格看書、寫字的姿勢,做到一拳、一尺、一寸。書寫姿勢及習(xí)慣對兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。又如,音樂老師要求他的學(xué)生進(jìn)音樂室必穿舞蹈鞋,我就規(guī)定學(xué)生每人購買一雙并繡上名字,提醒學(xué)生上音樂課帶上,小干部分組檢查。再如,體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運動鞋,我也規(guī)定每人購買一雙,提前通知學(xué)生,體育課上要求人人穿好,確保安全。再如,其它美術(shù)、自然、勞動等學(xué)科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準(zhǔn)備,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為,班主任善于抓特殊習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。在班主任工作實踐中,還使我認(rèn)識到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)逐步內(nèi)化,使之成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手,從低年級開始訓(xùn)練,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。因此,每一年的新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。
    我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績,班級年年評為先進(jìn)班集體。由此可知,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇三
    這一學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高一語文教學(xué),任教班級還是高一21班和高一22班。因為已經(jīng)教過一個學(xué)期,磨合較好,可以提高教學(xué)要求和教學(xué)質(zhì)量,重點和方法也稍有變化。
    作為一名新時代的人民教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅信教師無小節(jié),時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向老教師看齊,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。不只對學(xué)生如此,平時與領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)系和諧,與本組及相關(guān)處室工作人員合作愉快,人際關(guān)系較好。廉潔從教,無私奉獻(xiàn),從不計較個人得失,也不從事有償家教,保證以全部精力投身于教學(xué)工作。
    教學(xué)工作服從組織的安排,也給自己提出更高的要求。這一學(xué)期滿工作量,教案和各種業(yè)務(wù)資料齊全,備課認(rèn)真規(guī)范,每一堂課都保證有備而來,內(nèi)容豐富。課堂教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)效果比較好??紤]到這一學(xué)期要向高二過渡,所以繼續(xù)注意了高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)了對筆記的要求,注重打牢基礎(chǔ)。并且分層次作要求,對基礎(chǔ)好的學(xué)生提高閱讀和寫作要求,尤其寫作方面,在班內(nèi)形成比學(xué)趕幫的熱潮,以學(xué)促學(xué),為以后高二和高三的學(xué)習(xí)作好足夠準(zhǔn)備,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個臺階.所以,讓學(xué)生學(xué)會為自己負(fù)責(zé),提高對自己的要求一直是我這個學(xué)期的工作重點.同時我在其他同志的啟發(fā)下,加強(qiáng)了教學(xué)手段的探索和變化,以取得更好的教學(xué)效果.平時我和其他同志經(jīng)常一起備課,共同探討,尋求的方法來處理每一課.新的高一語文教材,使我更像一個新手,如履薄冰,舉步維艱,但和學(xué)生一起學(xué)習(xí)使我獲得了很多的樂趣,也增加了以前沒有的一些經(jīng)驗.到期末,這兩個班都取得了不錯的成績,尤其是尖子生脫穎而出,達(dá)到了我的學(xué)期要求,基本奠定了較好的局面。
    近一年我雖然沒有從事班主任工作,但不忘身正是范,在語文教學(xué)中滲入德育教育,從語文的角度,積極主動做好教育學(xué)生的工作。以身示范,真誠對待學(xué)生,與學(xué)生是師生,也是朋友,和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué),積極進(jìn)取,使學(xué)生不只會學(xué)習(xí),而且起碼會做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,兩年的高三經(jīng)驗證明明確這個宗旨事半功倍.語文教學(xué)必須有大語文觀念,主動同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發(fā)展的新形勢.尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑成.
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇四
    時光飛逝,不經(jīng)意中,我支部本學(xué)期的工作也進(jìn)入了最后階段。細(xì)細(xì)盤點著這一學(xué)期來我們的收獲,我們的成長,我團(tuán)支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團(tuán)支委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗,同時,我們09數(shù)本4團(tuán)支部在校團(tuán)委和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在結(jié)合本支部特點和特色的基礎(chǔ)下,帶領(lǐng)全部團(tuán)員青年在這個溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷進(jìn)??;及時落實各項方針政策,切實提高團(tuán)員思想政治素養(yǎng),扎實認(rèn)真地完成校、院團(tuán)委和學(xué)院的各項工作,協(xié)調(diào)班級發(fā)展,支部與班級工作有條不紊的開展,并取得了令我們欣慰的工作成績。
    開學(xué)初,我支部支委會就作了本學(xué)期支部工作計劃。9月上旬,我支部秉著“公平、公正、公開”的原則開展本學(xué)期的推優(yōu)大會,為黨組織注入新力量,鼓勵我支部團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。此外,我支部協(xié)助班委在鴻園開展了最后一次班活動。通過這次活動,我支部與班級的凝聚力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。9月份我支部還開展了班委會改選,選出了新一屆班委干部冼任彬等8名優(yōu)秀同志,團(tuán)支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為建黨對象大會,并經(jīng)團(tuán)員討論、投票,支委會決定推薦布穎琦、楊玲等7名優(yōu)秀同志為建黨對象。
    10月份,我支部召開推選入黨積極分子候選人的會議,并經(jīng)團(tuán)員討論、投票,李小虹等6名同志成功入選。中旬,本支部在綜合樓微格實驗室分組開展了微格試講,效果顯著。10月中旬同期,支部召開會議選舉產(chǎn)生了1名學(xué)生代表參加第四屆學(xué)生代表大會數(shù)科院選區(qū)代表候選人競選,積極配合學(xué)校與學(xué)院學(xué)代會籌備工作。
    11月份支部鼓勵同學(xué)們積極備考普通話、英語四六級和期末考試,并組織策劃本學(xué)期最后一次,也是09數(shù)本4在大學(xué)的最后一次團(tuán)活動和總結(jié)班會。
    我們團(tuán)支部全體成員都積極的向黨組織靠攏,本學(xué)期終全支部共發(fā)展6名入黨積極分子,9名預(yù)備黨員。相信在我們團(tuán)支部全體成員的努力下會越來越多同志向黨組織靠攏。
    支委干部有計劃的做好班級的各項工作,并認(rèn)真的做好宣傳,并及時向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院里的各種活動通知,并鼓勵同學(xué)們積極踴躍的參加。本學(xué)期支部總召開5次支委會議,分全體會議及常務(wù)委員會議等,做好支委會宣傳,做好會議記錄,使同學(xué)在會上積極發(fā)表自己的看法及意見,使大家暢所欲言。
    班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。
    在這一學(xué)期中,班級、學(xué)院、學(xué)校及各個社團(tuán)舉行了許多的活動,學(xué)校的校運會、詩歌朗誦比賽、學(xué)院的綜合技能大賽、校學(xué)生會的前湖詩會等等,一系列的活動都使同學(xué)們的大學(xué)生活更加的豐富多彩,促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和感情。
    全支部成員都完成了暑期下鄉(xiāng)實踐任務(wù),收到了良好的效果,同學(xué)們都從多個角度認(rèn)識了社會。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應(yīng)社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
    通過一學(xué)期的發(fā)展,我支部廣大團(tuán)員青年的積極性得到提高,支部呈現(xiàn)勃勃生機(jī),團(tuán)員意識進(jìn)一步提高,奮發(fā)前進(jìn)。
    除上述的工作與活動之外,支委會每月按時召開支部會議,對支部的情況進(jìn)一步總結(jié),對出現(xiàn)的問題,尋找方法解決。我支部也經(jīng)常開展思想教育,從思想上提高團(tuán)員的團(tuán)結(jié)意識,讓團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)、向上,有進(jìn)取心,培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。
    我支部在取得可喜的成績的同時,也存在一些不足。
    譬如:
    1、大家對學(xué)校安排的活動有抵觸情緒,相對不喜歡的項目比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題支部想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
    2、班級整體比較沉默,缺乏一種激情。早晨睡懶覺,上課遲到,希望同學(xué)們下學(xué)期注意克服困難,按時上課,否則不僅受到院里的批評,班級也會受到批評。
    3、有同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重,平時上課拖拖拉拉,在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。時光可以逝去,但是不能虛度與頹廢!
    綜上所述,在過去的一年里,我支部既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進(jìn)的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。經(jīng)過班委的討論,從本學(xué)期起,對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學(xué),將給予一定的獎勵。
    回首大三上學(xué)期生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績。展望新學(xué)期,希望同學(xué)們一起努力,將這個大家庭建設(shè)得更加和諧,更加溫暖。
    昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。立足今日,我們應(yīng)當(dāng)胸有成竹,信心百倍;下面有請班長代表班干對一學(xué)期以來班委工作情況進(jìn)行簡要總結(jié)匯報。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇五
    1、在學(xué)習(xí)方面,班委會成員經(jīng)常開展各項動員會,四級考試的動員會,以及期末考試動員會,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流,并且積極進(jìn)行考勤工作,使管理的過程中得到了較大的改善,不僅得益于各班級干部的工作熱情,更是得益于同學(xué)們的積極配合和努力。并且鼓勵同學(xué)們利用課余時間多看書多學(xué)習(xí),在本學(xué)期中有過半的同學(xué)參加了職業(yè)技能考試及兩學(xué)、自考考試。
    2、在文藝活動方面,在本學(xué)期里團(tuán)支部組織了班級的全體同學(xué)參加了寧德師范學(xué)院首屆運動會及08屆外語系畢業(yè)生歡送會,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,體會到了生活的濃濃氣息。使同學(xué)們積極參加到班級活動中去,在活動中雖然不免會有些疏忽和不妥的地方,但這使各個班干部更加努力工作,相互配合,減少以后在工作中的錯誤。
    3、在工作上面,本學(xué)期我們積極開展團(tuán)委會會議,并多次開展主題班會,強(qiáng)調(diào)各個常規(guī)性問題。每次的會議加強(qiáng)了我支部成員紀(jì)律文明觀念,促進(jìn)班級內(nèi)部和諧與發(fā)展。
    在這半年里,各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,也使班級工作更加順利地進(jìn)行。
    下個學(xué)期,我們有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校以及學(xué)院的各項活動。我們更要認(rèn)識到班干部的工作的重要性,一個班級一定要有能夠被認(rèn)可的成績,所以班委會一定要在學(xué)習(xí)方面起好帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。同時,我們要認(rèn)識到作為當(dāng)代的大學(xué)生擁有的綜合素質(zhì)的重要性。我也希望在任職期間能充分發(fā)揮自己的作用,提高自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中取得更好的成果,讓我們的班級更加優(yōu)秀。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇六
    本學(xué)期,高一(2)班共有學(xué)生53人,其中,男生28人,占總?cè)藬?shù)比例約53%,女生25人,占總?cè)藬?shù)比例約47%。在領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的共同關(guān)心下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們較為圓滿地完成了學(xué)校交付的各項任務(wù)。
    開學(xué)不久,班內(nèi)便順利形成了以班長周斯琪、團(tuán)支書梁楓為中心的班委會、團(tuán)支部,并順利選出各個班干部及其他各項任務(wù)負(fù)責(zé)人,并堅持每周召開一次班干部會議,匯報工作、總結(jié)工作。
    班干部具體有:
    我們很快制定出《高一(2)班班規(guī)班約》以及《高一(2)班加扣分條例》,在班上實行責(zé)任到人、量化獎懲的政策,正式向同學(xué)們宣布這些規(guī)定并開始實施,經(jīng)過一個學(xué)期的初步實踐,效果良好。
    本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校舉辦的各項活動,如:校運會、環(huán)?;糁谱鞯鹊?,均獲得了的成績。開學(xué)的迎新周中舉行的“六人七足”活動,班上順利取得了第名的好成績,為本學(xué)期打響了勝利的第一炮。校運會上,班上的運動健兒們努力拼搏,為班上掙得不少分?jǐn)?shù);后方工作人員積極主動,也為班級作出了不少貢獻(xiàn)。在環(huán)?;糁谱骰顒又?,班上同學(xué)齊心協(xié)力,為花燈的制作出謀劃策,所制作出來的花燈經(jīng)全校評選,獲“最環(huán)保花燈”第三名。在校慶活動中,班上同學(xué)積極排練節(jié)目,努力爭取能夠入選校慶晚會。雖然最后很可惜沒入選,但我們還是不會灰心喪氣,繼續(xù)爭取在其他方面做得更好。
    好的學(xué)風(fēng)是好的班風(fēng)的基礎(chǔ)。我們在本學(xué)期中,著重抓班上的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班上的學(xué)風(fēng)較開學(xué)初有了較大的進(jìn)步,班上出現(xiàn)了很多勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),如:陳安琪同學(xué)、易振良同學(xué)等,他們是大家的學(xué)習(xí)榜樣。同時,其他同學(xué)也積極向前,爭取向他們看齊。
    在期中考試中,雖然我們班的成績不盡如人意,但可以看出有比較多的同學(xué)經(jīng)過了半個學(xué)期,很快地適應(yīng)了順德一中的生活,并且在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取,取得了較大進(jìn)步,如:楊曉聰同學(xué),期中考試班級排名較入學(xué)排名提前了三十多名。陳安琪同學(xué)經(jīng)過刻苦努力的學(xué)習(xí),取得了全班第一名的好成績。
    宿舍方面,是我們班的一個弱項。開學(xué)初,班上同學(xué)都不太適應(yīng)新學(xué)校的生活,導(dǎo)致在宿舍方面出現(xiàn)了比較多的扣分情況,但經(jīng)過大家同心協(xié)力,這種狀況已經(jīng)得到了很好的改善,雖然目前在男生宿舍中仍存在一些扣分情況,但可以相信,很快便可扭轉(zhuǎn)這種狀況。
    衛(wèi)生方面,在衛(wèi)生委員的努力下,也得到了比較大的進(jìn)步。開學(xué)不久,便由衛(wèi)生委員安排好了本學(xué)期班級的《值日生安排表》,責(zé)任落實到人,對不認(rèn)真完成清潔任務(wù)的同學(xué),實施扣分以及罰做清潔的措施。在后半學(xué)期,班上的衛(wèi)生狀況得到明顯的改進(jìn),基本上每天都會有加分,同時我們也在盡力爭取做得更好,爭取做到不扣分。
    本學(xué)期,在“校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班”、“衛(wèi)生紅旗班”這些評比中,我們班均沒獲得“先進(jìn)班”、“紅旗班”的稱號,針對這種情況,我們多次組織班上的主要干部召開班干部會議,一起研究、一起總結(jié)、一起反思,嘗試找出班上仍做得不夠的地方。經(jīng)過反思,我們將總結(jié)出的所有問題在班會課上提出,并與同學(xué)們一起研究討論,找出解決問題的方法。相信,在下學(xué)期,我們能夠進(jìn)一步改進(jìn)目前狀況,在原有基礎(chǔ)上,爭取做得更好!
    對于各位班干部,我認(rèn)為大家都已經(jīng)盡了最大努力,在對此班級仍不算及其熟悉的情況下,已經(jīng)算做得很好了。特別要提出表揚的是團(tuán)支部的社團(tuán)委員梁麗紅同學(xué),除了擔(dān)任社團(tuán)委員,她還擔(dān)任班上星期六以及星期天晚上的值日班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在“校園之星”的申報評選中,還申報了“管理之星”的評選。
    最后要在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們工作的大力支持,特別是班主任王老師,在我們的工作中為我們提供了很多幫助,使我們能夠出色地完成學(xué)校交托的各項工作,真的很感謝王老師!成績只能說明過去,展望未來,我們將繼續(xù)努力,爭取做得更好,以不負(fù)學(xué)校的信任和重托。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇七
    不知不覺間,信管xx團(tuán)支部又走過了一個學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進(jìn)步,無論是自身思想政治修養(yǎng),學(xué)生思想道德的教育,還是學(xué)校管理,學(xué)生活動方面,都取得了較好的成績。
    這學(xué)期我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變,利用現(xiàn)有資源豐富團(tuán)活動的內(nèi)容,并且強(qiáng)調(diào)“一次活動要有一次活動的效果,向一切走形式的活動說‘不’”。以下我支部將從四個方面對這一學(xué)期來的工作進(jìn)行總結(jié):
    我支部一直以來將“提高團(tuán)員的自身道德素質(zhì)、加強(qiáng)政治修養(yǎng)”視為最終的目的。在這學(xué)期我們盡可能的以豐富、吸引人的方式開展了許多先進(jìn)的團(tuán)支部會議及座談會,向團(tuán)隊同學(xué)講述團(tuán)史的知識,帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)黨的章程。同時我支部還舉行過多次的演講比賽。其中最突出的就是“弘揚中華民族傳統(tǒng)文化”演講比賽。
    在我們看來,一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員他的眼光不應(yīng)該僅僅局限于對自己現(xiàn)狀的職責(zé)與義務(wù)。只是對自己履行義務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一個優(yōu)秀的人士,他必定有著比別人更高的遠(yuǎn)見和更高尚的靈魂先驅(qū)為主載,至使他能前進(jìn)。而泱泱中華的文化遺產(chǎn)便是這靈魂中的支柱。作為華夏子孫我們更有義務(wù)對中華民族的傳統(tǒng)文化有更深刻的了解。而作為中華民族的遺產(chǎn)——青年團(tuán),我們更應(yīng)該滲透于中國文化。不僅僅是做團(tuán)員的'義務(wù)與職責(zé)。而最重要的任務(wù)就是弘揚中華民族傳統(tǒng)的文化。為了達(dá)到弘揚中華民族的目的,我支部舉行了一次“弘揚中華民族傳統(tǒng)文化”的演講比賽。希望通過這些活動能帶領(lǐng)更多的人珍惜中國的豐富遺產(chǎn)。雖然只是盡了綿薄之力,但是中國有13億多人口。我相信他的力量是無窮的,一定能達(dá)到期望的目的。
    活動后我們還對演講好的同學(xué)做了相應(yīng)的獎勵,這不僅僅是對他們口才的肯定,同時也是對他們的努力做出的認(rèn)可。因為俗話說得好“臺上十分鐘,臺下十年功”。
    為了豐富大學(xué)生活,我支部在學(xué)習(xí)之余開展了多次野外互動活動。今年4月份我支部在團(tuán)委及班委的組織帶領(lǐng)下參觀了淮河風(fēng)情園,在此期間我們以燒烤的方式來考驗大家在生活中的動手能力及應(yīng)對能力。同時我支部不僅要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上做到時代的主宰,而且我們也積極響應(yīng)上級的領(lǐng)導(dǎo)爭做時間的主人。5月份我們在院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下組織了一次主題班會,主要是對團(tuán)史知識作進(jìn)一步的了解,更深刻的提醒作為一名團(tuán)員他所擁有的權(quán)利及應(yīng)盡的義務(wù)。
    同學(xué)期,軟件學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊組織了多次的活動。在每次活動中我班的青年志愿者都積極參加,同時班里的非青年志愿者也積極要求加入義務(wù)服務(wù)的團(tuán)隊。因為我支部是一個充滿激昂生命的一伙團(tuán)隊,他們樂觀積極、力求創(chuàng)新。
    作為班里的團(tuán)支書,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書,我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。
    抱著這樣的心態(tài),9月份我團(tuán)支部組織了一次心靈交流活動。主要是通過交流的形式將同學(xué)們堆積在心里的那份壓抑釋放出來,使他們更好的表現(xiàn)出自己出色的部分,讓他們更好的爆發(fā)出自己的力量做出他們的自己,同時也希望通過這次活動更進(jìn)一步的增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,以勤補(bǔ)拙,互通互惠,共同友好激昂的將本班的特色發(fā)揮到。
    在這學(xué)期中我們班的同學(xué)都非常努力,思想上積極向上、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦、生活上樂觀豁達(dá),在這總氛圍下我班又進(jìn)一步的得到了發(fā)展。同時更有一批批優(yōu)秀的班干、團(tuán)干在此期間起到了先鋒導(dǎo)航的作用,為了表示對他們工作的肯定我班將民主評議結(jié)果分別上報了院、校。因為工作的優(yōu)秀他們分別被評為了校“優(yōu)秀團(tuán)干”、?!皟?yōu)秀團(tuán)員”、院“優(yōu)秀團(tuán)干”、院“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽稱號。在對班干的肯定工作中,我們也通過民主選舉推出了一批優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行了黨校培訓(xùn),而且都合格結(jié)業(yè)了。
    回顧一年的工作,我支部在共同取得成績的同時,也感覺到仍存在許多不足,具體表現(xiàn)為:
    1)在工作計劃的制定上,缺乏中長遠(yuǎn)規(guī)劃,這需要今后認(rèn)真思考,科學(xué)制定。
    2)由于事必躬親,讓其他班委放手干方面略顯保守,沒有進(jìn)行分明分工,一定程度上影響了團(tuán)委干部的更快成長。
    3)工作中偶爾存在急躁情緒,不但于事無補(bǔ),反而影響動作自信心。這需要在以后不斷的提高個人修養(yǎng)。
    成績固然重要,但它只代表過去,邁入大二,在新的一年中,本團(tuán)支部將在取得的成績的基礎(chǔ)上,一如既往地開展做好各項工作,本團(tuán)支部將計劃如下:
    1)主動認(rèn)真在做好各項黨團(tuán)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)風(fēng)。
    2)配合班委搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3)調(diào)動同學(xué)的入黨積極性,及時宣傳,實踐黨的最新理論,思想。
    望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度
    下個學(xué)期,我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項活動,但要認(rèn)識到當(dāng)好一個團(tuán)干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
    一年的大學(xué)生活,一年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識到一個大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得良好成果。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇八
    這學(xué)期就這樣在不經(jīng)意間結(jié)束了,就如這個季節(jié)一樣給人一種淡淡的憂傷和對未來的希冀。做團(tuán)支書工作也已經(jīng)半年了,將這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和生活做一下總結(jié),也是對自己的負(fù)責(zé)。
    首先說一下學(xué)習(xí),由于大一已經(jīng)經(jīng)歷過繁重期,所以大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)對我來說并不繁重,這對我來說是很大的優(yōu)勢,也經(jīng)歷過大一學(xué)分績的慘痛教訓(xùn),這學(xué)期從一開始,我就時時刻刻要求自己,當(dāng)一個人真正認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性的時候,無需太多理由,自己就會去要求自己,而且總的來說上學(xué)期我們寢室的學(xué)習(xí)氛圍就很好,有室長黃種亮早睡早起的帶頭作用,我們幾個人相互督促,尤其對我來說逐漸擺脫了睡懶覺的惡習(xí),每天早上都務(wù)必在7:30左右到教室,而且每天晚上都有班團(tuán)委查寢,所以晚自習(xí)是有保障的,由于時間寬裕,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)總是很快完成,我覺得這對學(xué)習(xí)是有很大幫助的。雖然上學(xué)期有了電腦,也玩電腦,但我們還是控制得很好的,正常學(xué)習(xí)日是絕對不玩的,也就是在星期天大家一起玩過,但學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),玩就是玩,有人提醒,有人自制,有人在那邊學(xué)習(xí),我就不會玩得很過分,該停的時候也就果斷停下來,我覺得這一點是我們寢室很好的一個環(huán)境氛圍,值得欣慰,也許是我們幾個人控制的比較好,所以在學(xué)習(xí)方面,有了保障。現(xiàn)在越來越感覺到,我正在慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),找到了學(xué)習(xí)的感覺,下學(xué)期剛開始的這段時間也感覺不錯,希望能一直保持下去。
    再說一下工作,總的來說,團(tuán)委交代的事務(wù)性工作完成的不錯:一次主題團(tuán)日“我愛我的祖國”、一次組織生活觀看《建國大業(yè)》、團(tuán)代會代表選舉;支部固定活動辦的還算可以:一次黑龍?zhí)冻鲇?、一次集體生日聚會、男生節(jié)聚會、學(xué)生節(jié)演出?;顒铀愕蒙媳容^豐富,幾乎每周一項,效果也還不錯。也許是因為每周都有活動,大家見面的機(jī)會也多,我感覺我們班的感情建設(shè)取得了很大的進(jìn)步,同學(xué)之間的關(guān)系越來越好。第九周周六我們組織了一次主題團(tuán)日——我愛我的祖國,這是我上學(xué)期最主要的工作。具體內(nèi)容我就不說了,我想談的是組織過程,在組織這次團(tuán)日活動時,我們團(tuán)支委三人一起努力協(xié)作、分工合力,大家都很盡心地完成這次活動,前期準(zhǔn)備工作做得很充足,真的很感謝組委和宣委,我想只要我們團(tuán)支委保持住這種干勁和團(tuán)結(jié),我們的工作一定會進(jìn)行的很順利。這次活動不足的地方還有很多,主要是工作效率太低,好多簡單事情花費了太多時間和精力,再者參與程度有待提高,尤其是那些不經(jīng)常參與活動的同學(xué),他們的發(fā)言還是很少,這是我工作的最大失職。雖然上學(xué)期做過很多活動,但我感覺僅僅是完成了工作,卻沒有成為一個好的團(tuán)支部應(yīng)有的樣子。有些時候就能感覺出來同學(xué)們也只是在應(yīng)付那些所謂的班級活動。也許最大的原因是我們沒有真正做好為同學(xué)們服務(wù)這一點。對這個問題我也很困惑,從接任那一天,在工作中,我就不斷的提醒自己一定要真心實意的位同學(xué)們服務(wù),那樣這個團(tuán)支部、這個集體才有成功的可能。有人也說平時的點點滴滴做好了,同學(xué)們就會感受到你為大家做出的努力。針對存在的問題,我們團(tuán)支委小組的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng),我們團(tuán)支委小組應(yīng)該從同學(xué)們的實際出發(fā),從生活的點滴處為同學(xué)們提供盡可能的幫助,尤其在這大二下的關(guān)鍵時期,馬上就是大三了,面對很多選擇問題,希望能給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提供推研、出國、工作的詳細(xì)信息,為大三做好準(zhǔn)備。
    最后說說黨員生活,經(jīng)過大一一整年的考察,我終于在上個學(xué)期轉(zhuǎn)為正式黨員,確實很激動,既然成為了正式黨員更要嚴(yán)格要求自己,我一直在以自己的方式做好黨員應(yīng)該做好的一切,在轉(zhuǎn)正公示的時候,在素質(zhì)測評的時候,我發(fā)現(xiàn)我距離一名優(yōu)秀黨員還有很大差距,首先就是在同學(xué)們中的威信不是很高,在班級中我的成績平平,也不善于表達(dá),很難能真正帶動這個集體朝我們希望的方向發(fā)展。其次,跟同學(xué)們的交流也很少,本來支書是應(yīng)該與每個人打成一片的,至少要了解每一個同學(xué)的情況,我也認(rèn)真朝著這方面努力,也想通過串寢來跟同學(xué)搞好關(guān)系,但總覺得很假,一些客套的寒暄,并不能真正了解到同學(xué)們的實際困難。怎樣成為好一個黨員,每個人都有自己的理解,雖然現(xiàn)在我還不是,但我在努力,這才是重要的,因為我沒有放棄過,這才是黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)之一??赡苓@個過程是很漫長的,但只要同學(xué)們感覺到我在努力,而不是頹廢,那我作為黨員的帶頭模范作用就打到了,雖然這種帶動作用很小。再者上學(xué)期成為三名積極分子的聯(lián)系人,我還有很多工作要做,無論是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活、思想認(rèn)識還是在入黨的程序上,我都有許多地方需要加強(qiáng)努力,希望通過我這個聯(lián)系人,他們能夠及時加入到黨組織來。
    總的來說,上學(xué)期我的整體情況還是不錯的,下學(xué)期還需繼續(xù)努力,奮勇直前!
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇九
    踏著秋季的節(jié)拍,不知不覺中我們走進(jìn)了大三,經(jīng)過大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)與成長,我班團(tuán)支部在這兩年中穩(wěn)步發(fā)展,開展了形式多且富有意義的活動,取得了諸多樣成績。當(dāng)然,這些都離不開全班廣大團(tuán)員對我支部工作的支持和配合。
    回首上年的工作我們感到了欣慰和自豪,因為從同學(xué)們的一言一行中,我們看到了轉(zhuǎn)變,更看到了希望,讓我們看到了這一年的工作并不是一種形式,而是實實在在的能讓我們進(jìn)步的助推器。當(dāng)然,這些成效在給我們帶來成就感的同時,我們更看到了差距和壓力。因此,在大二上學(xué)期這半年的團(tuán)支部活動中我們要將在繼承中發(fā)展,在摸索中創(chuàng)新。針對這一學(xué)期的具體安排,團(tuán)支部特制定了以下工作計劃,對今后一學(xué)期的工作開展有一定的指導(dǎo)意義。
    共青團(tuán)的重要工作之一,便是加強(qiáng)團(tuán)員理論道德修養(yǎng)和提升整體思想認(rèn)識水平,應(yīng)認(rèn)真切實抓好學(xué)生的思想道德教育和政治理論素養(yǎng)教育。因此,這一學(xué)期“雙學(xué)活動”要積極圍繞這一重要任務(wù)來展開。為此,團(tuán)支部決定每兩周舉辦一次,以集體學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)團(tuán)章,并針對近期國際國內(nèi)一些重大的新聞事件,展開以團(tuán)小組為單位的大討論,在學(xué)習(xí)討論中,不斷加深認(rèn)識,提升同學(xué)們整體思想認(rèn)識水平。除此之外,還要將學(xué)習(xí)成果真正融入到實踐當(dāng)中,為此,定期不定期的開展好批評與自我批評活動,讓同學(xué)們真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣和用處。
    支部將按照院校兩級團(tuán)委指示,組織、準(zhǔn)備好在團(tuán)員檔案整理,保證能在第一時間內(nèi)能拿到團(tuán)員第一手資料,為工作開展提供便利,并按時收交團(tuán)費。“推優(yōu)”工作方面,我支部將實行更加民主化的方式,先由申請同學(xué)人提交《入黨申請書》,并針對思想?yún)R報份數(shù)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),支部將對有資格參選同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、審核,在“推優(yōu)”當(dāng)日召開班會,會議采取自我介紹及交流、演講的方式,最后民主投票選出符合條件的“推優(yōu)”對象,經(jīng)支部推選出來的團(tuán)員,支部將向大家公開結(jié)果,征求廣大團(tuán)員意見與建議。
    此外,在平時的團(tuán)員學(xué)習(xí)討論會上,將交流活動納入已成,讓團(tuán)員之間了解彼此的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面的情況,為之后進(jìn)行民主投票做好群眾準(zhǔn)備。
    支部將結(jié)合時代特點、專業(yè)特色創(chuàng)新性的開展自己的團(tuán)工作。支部將與院校兩級團(tuán)組織積極溝通,將支部的工作動態(tài)和現(xiàn)狀與他們多溝通,多匯報;此外,針對學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,支部將積極同學(xué)大力支持,對各種競賽活動保證必有本支部同學(xué)參與其中。使學(xué)院學(xué)校各項活動能夠正常有序的展開。在配合好上級工作的同時,支部也將與各團(tuán)員多溝通、多交談,了解他們的意見和建議,發(fā)揚民主精神。支部將帶領(lǐng)全體團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中爭創(chuàng)先進(jìn),努力把支部建設(shè)為一個有影響力的優(yōu)秀團(tuán)支部。為學(xué)院、學(xué)校爭得榮譽。
    理論聯(lián)系實際是一切工作所必須遵循的準(zhǔn)則,團(tuán)工作也不例外。在進(jìn)行一系列教育宣傳工作之后,為豐富同學(xué)們的課余生活,寓教于樂,我支部特擬定了詳細(xì)的“雙學(xué)活動”計劃。此外,我們還特意準(zhǔn)備了中秋、元旦聯(lián)歡會,讓同學(xué)們在班級即感受到家的溫暖,同時也為整個班集體的團(tuán)結(jié)、和睦制造良好的氛圍。同時,我們也將視情況,適當(dāng)增加新的安排。為此,我團(tuán)支部安排了如下計劃:
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇十
    本學(xué)期,我校教工團(tuán)支部將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,在校黨支部和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,發(fā)揮團(tuán)支部職能,更新育人理念,不斷創(chuàng)新活動載體,加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育,針對本校團(tuán)員教師的職業(yè)特點和心理需求,關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力提高青年教師的教育積極性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)我校教工團(tuán)支部工作的新局面。順利完成了以下工作:
    團(tuán)支部每兩月組織青年團(tuán)員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)一次,通過座談交流、心得體會、筆記摘抄等形式深刻領(lǐng)會和把握科學(xué)發(fā)展觀精神,并做了學(xué)習(xí)黨的文化強(qiáng)國精神、明確社會責(zé)任等主題性學(xué)習(xí)和討論。將一些社會熱點問題以座談或論壇形式在廣大團(tuán)員中開展廣泛地交流、討論,提高團(tuán)員青年的政治素養(yǎng),引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。
    團(tuán)支部每兩月組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育一次,以團(tuán)員教師為主講人,交流對自己的事和身邊的事的感悟和體會。并做了學(xué)習(xí)于漪精神、加強(qiáng)青年教師的思想道德建設(shè)等主題性學(xué)習(xí)和討論,用愛國主義、集體主義、社會主義教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和處理個人、集體、國家之間的關(guān)系,把個人的奮斗榮譽事業(yè)前進(jìn)的實踐中。
    本學(xué)期,為慶祝五四青年節(jié),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,不斷提升團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導(dǎo)我校團(tuán)員教工與學(xué)校同發(fā)展,充分發(fā)揮團(tuán)員教工的積極能動性,展示我校團(tuán)員教工朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)青春,團(tuán)支部在教工團(tuán)員中繼續(xù)開展了紅五月系列活動打造五月活動品牌。活動開展了“五個一”,即“一次交流、一篇感悟、一本好書、一個閃光點、一個升旗儀式”。本次紅五月系列活動激發(fā)了教工團(tuán)員的參與熱情,展現(xiàn)了我校教工團(tuán)員蓬勃生機(jī)。
    本學(xué)期,我們建立以團(tuán)帶隊機(jī)制,參加少先隊入隊儀式、組織執(zhí)勤中隊中發(fā)展禮儀點點隊和清潔撿檢隊,在校園里傳播文明禮儀及愛護(hù)校園環(huán)境的氛圍,帶領(lǐng)少先隊員們弘揚社會主義新風(fēng)尚。
    團(tuán)支部還開展了“手心上的你”團(tuán)員教師與特殊學(xué)生、困難學(xué)生的結(jié)對工作。每位團(tuán)員教師結(jié)對了一名產(chǎn)生問題比較嚴(yán)重、比較特殊的學(xué)生,定期與家長取得聯(lián)系,及時調(diào)整學(xué)校心理輔導(dǎo)、教育教學(xué)和家庭教育的內(nèi)容和方式,并結(jié)合各科所長交互幫困。從師對生、生對生的多元化的角度來開展工作,讓校園里人人都成為愛心天使,人人都有機(jī)會獻(xiàn)出自己的愛心。
    為響應(yīng)浦楊區(qū)深入研究課堂教學(xué)改革的號召,我校團(tuán)支部進(jìn)行新課堂模式的研究,組織各學(xué)科青年教師陸續(xù)開展云課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等新模式的探索,為我校校本課程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
    存在的問題和不足
    團(tuán)工作工作思路還不夠?qū)掗?,開展工作不夠細(xì)致大膽,需要在來年的工作中加以改正。下個學(xué)期我們將在團(tuán)建工作中做出更加積極的探索和具體的工作,在學(xué)校黨委和上級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)建工作力度,發(fā)揮團(tuán)組織的應(yīng)有作用,為提高青年教師的整體素質(zhì)、學(xué)校有活力的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇十一
    本支部從xx年10月份開始組建,共有共青團(tuán)員34人,其中有10人參加黨課學(xué)習(xí)。團(tuán)支部由支書一人,宣傳委員一人,組織委員一人組成。在班長的組織下公開競選團(tuán)支部,最終由高章平同學(xué)當(dāng)任團(tuán)支書,陳朝同學(xué)當(dāng)任組織委員,李睿同學(xué)當(dāng)任宣傳委員。本支部委員分工明確,團(tuán)支書:作總體規(guī)劃,負(fù)責(zé)支部整體工作與協(xié)調(diào),傳達(dá)上級精神。組織委員:組織支部例會、負(fù)責(zé)團(tuán)員注冊和和團(tuán)費收繳,配合系團(tuán)總支組織學(xué)習(xí)工作。宣傳委員配合系團(tuán)總支、學(xué)生會及班委做好活動的宣傳和策劃工作,協(xié)調(diào)組織委員做好黨課學(xué)習(xí)監(jiān)督等工作。我們明白,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個優(yōu)秀團(tuán)支部的靈魂;本屆團(tuán)支委有著優(yōu)良作風(fēng)--團(tuán)結(jié)、務(wù)實、積極,以宣傳黨和國家的政策、路線,以服務(wù)青年,促進(jìn)同學(xué)們思想進(jìn)步、德智體全面發(fā)展為宗旨,各成員積極進(jìn)取,工作認(rèn)真,在各司其職的同時,不忘通力協(xié)作,積極開展各項工作。
    制度建設(shè)是提高效率的前提,本支部完善課堂學(xué)習(xí)、組織生活、財務(wù)管理等制度。同時根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的要求及規(guī)定,結(jié)合本支部情況,明確相關(guān)紀(jì)律要求和原則,規(guī)范本支部推優(yōu)小組的工作。
    從xx年10月到這學(xué)期結(jié)束,我團(tuán)支部的工作已經(jīng)開展了近四個月了,
    總結(jié)。
    在院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委,以及學(xué)長、學(xué)姐的幫助下,我班的團(tuán)日工作也有條不紊的`進(jìn)行著?,F(xiàn)將本學(xué)期的團(tuán)日工作匯報如下:
    10月中旬,我團(tuán)支部進(jìn)行了推優(yōu)工作,推優(yōu)名單是在班委討論下產(chǎn)生的,班委秉著公正客觀的主線,在全班符合條件的人中,選出了十名比較優(yōu)秀的團(tuán)員推薦給學(xué)院。因此召開了一次班會,讓各位團(tuán)員都明白了推優(yōu)是怎么以回事,團(tuán)員究竟應(yīng)該達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才有資格參加推優(yōu),也讓他們知道了大學(xué)里該朝哪個方向努力才能盡快成為以名光榮的中國共產(chǎn)黨。
    的組織生活會,組織生活中全支部成員踴躍發(fā)言,各抒己見。在學(xué)習(xí)中,討論中大家對。
    的學(xué)習(xí)也掀起了高潮。
    11月我團(tuán)支部進(jìn)行了主題為保護(hù)環(huán)境,不讓美景留遺憾的特色團(tuán)日活動我們開展這次活動,旨在再次喚醒大家的意識,讓每個大學(xué)生都重視這個問題.通過這次特團(tuán)活動,我班每位成員都意識到了環(huán)境污染的嚴(yán)峻,大家也都保證會去自覺維護(hù)環(huán)境,并督促其他人也做到這些.這次特團(tuán)活動,僅僅是一個開始,我們要使整個南湖校區(qū)的新生重視這個問題,使整個理工大,全國大學(xué)生乃至全中國的人都時時刻刻銘記環(huán)境,并為它做出自己的一點貢獻(xiàn).特團(tuán)不僅喚醒了大家的環(huán)保意識,也團(tuán)結(jié)了我團(tuán)支部各位成員.我們承諾,一定以這次特團(tuán)為起點,為我們的地球做點什么,擦干她的淚,還他們一個家.
    此外,在12月27日,本班進(jìn)行可一次慶圣誕,賀新年活動,團(tuán)支部積極響應(yīng)班級的號召,并配合班委的工作,使本次活動圓滿成功。
    以上是電信0601團(tuán)支部本學(xué)期的工作總結(jié),雖然在學(xué)期中,我們開展了一些活動,但有特色,有與眾不同意義的活動還沒有開展,希望院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)們給予批評指正,也希望能繼續(xù)關(guān)心支持我們。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇十二
    轉(zhuǎn)眼,大二下學(xué)期學(xué)期工作即將要告一段落,我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段,自擔(dān)任團(tuán)支書以來從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關(guān)心和支持我的人說一聲謝謝。在這個學(xué)期里,取得了很好的.成績,全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照團(tuán)總支安排、我支部計劃和實際開展的活動將我們的支部工作總結(jié)如下:
    本月月初我們新學(xué)期工作起步期,我們利用一次班會的時間由我和班長總體部署了新學(xué)期的總體工作,各班委分別陳述了學(xué)期工作計劃。班主任針對每個班委的工作計劃提出了一些意見和建議,并表示全力支持各位班干及其他同學(xué)做好班級建設(shè)和學(xué)生內(nèi)部事務(wù)。另外還有一次班干討論會,主要針對院里面安排的各項事務(wù)及活動做了一些具體的安排,并再次強(qiáng)調(diào)各位班干要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
    2.時政及兩會的學(xué)習(xí)。
    活動主要是分組討論,然后由各組人員發(fā)言,互相交流。
    3.學(xué)習(xí)雷鋒從我做起。
    在大力宣傳雷鋒精神的同時,于3月19日下午在生科院舉行“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”的活動,全班同學(xué)帶著水桶和抹布對8j11、8j21桌椅上的字跡和頑n舉行了徹底清除,使原本很臟的桌面煥然一新。同學(xué)們熱情四溢,并表示自己很開心,愿意從身邊的小事做起,愿意做一個不起眼的活雷鋒。
    4.推薦入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)。
    我們依據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績和平時的表現(xiàn)評選出了五位入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)。
    5.講課比賽。
    我們于3.25舉行了講課比賽,為了提升教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽,從而增強(qiáng)班上同學(xué)的上崗能力。
    圖表9模擬課堂訓(xùn)練圖表10教師技能訓(xùn)練。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇十三
    時光飛逝,忙碌中一學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把一年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。
    1、師德方面:
    一學(xué)年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度:不遲到、不早退,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不無故拖堂缺課;不搞有償家教,不給學(xué)生推薦各類書籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學(xué)生,沒有家長投訴,維護(hù)了“北嶺”的美好形象;不計回報,熱情幫助同事;積極參加各類學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時反思,撰寫心得體會……努力提高自己的師德修養(yǎng)。
    2、教學(xué)工作:
    一年來,作為學(xué)校的音樂教師,我還是一如既往的認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每個年級每個班的每一節(jié)音樂課。本學(xué)年,我完善了對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的評價機(jī)制,更好的激勵了學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性。
    本學(xué)期,由于學(xué)校人事的變動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陣前換將,我臨危受命,,積極承擔(dān)新課改成果展示課。接到任務(wù)我積極準(zhǔn)備。4月22日我做的音樂課《手拿碟兒敲起來》在新課改成果展示中,受到了聽課專家的認(rèn)可和好評。在一次次地公開教學(xué)中,雖然苦一點、累一點,有失敗的苦澀與淚水,但也有成功的開心與喜悅,我深深地體會到自己在一點點的成長。在此,我真心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,感謝老師們對我的指導(dǎo)和幫助。
    3、教研工作:
    本學(xué)期我積極參加教研活動,把每一次和同志們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會當(dāng)做提高自己的課堂。面對新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,我與同組教師共同學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,積極交流經(jīng)驗,打破學(xué)科壁壘,改變單一的知識結(jié)構(gòu),拓寬自已的知識面,進(jìn)行學(xué)科綜合,搞好學(xué)科合作、跨學(xué)科合作,互相學(xué)習(xí),了解其它學(xué)科的教學(xué)方式,了解其它學(xué)科的知識體系,了解學(xué)生在其它學(xué)科的動態(tài)情況。
    教研活動民主,多采用討論形式。如:如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法?如何搞好體育游戲的教學(xué)?如何批改美術(shù)作業(yè)?如何借助動作,發(fā)展學(xué)生的思維?如何培養(yǎng)學(xué)生的意象思維……通過教研活動,使教師由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕?,由教材被動的?zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡闹鲃咏ㄔO(shè)者。
    1、弘揚雷鋒精神,高漲志愿熱情。
    今年的正月十五,片片雪花從天而降,大地一片銀裝素裹,給觀燈的人們送來了喜慶的瑞雪。然而,這場雪也帶來了行路的困難,存在著很大的安全隱患。
    3月2日是我們老師們返校的第一天,為了給第二天返校的學(xué)生提供良好的行路條件,老師們在清掃了辦公室后,我校團(tuán)支部號召全體青年志愿者清除校內(nèi)外道路上的堅冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚,努力清除了校園內(nèi)外主要通道的積雪,雖然天氣寒冷,但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒有影響他們的志愿熱情。不到一個小時就將學(xué)生上學(xué)的主要通道的積雪清除的干干凈凈。
    在3月5日“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日來臨之際,我校團(tuán)支部的青年志愿者又一次用實際行動展現(xiàn)了青年教師們的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神;又一次用實際行動緬懷了人民的好戰(zhàn)士——雷鋒;又一次用實際行動加強(qiáng)了為學(xué)生服務(wù)的意識。
    2、五四”激情飛揚,展現(xiàn)青春才藝。
    伴隨著紀(jì)念五四運動xx周年的號角,我校團(tuán)支部和政教處于xx年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團(tuán)員教師通過歌舞、朗誦、書法、繪畫等形式向全場展示了我們青年教師的特長與風(fēng)采,表達(dá)了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的美好愿望。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇十四
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)廣大青年的理想信念為核心,以“學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”為主題,以增強(qiáng)青年的責(zé)任感與使命感為重點,依靠廣大團(tuán)員青年,充分調(diào)動各方面的積極因素,加強(qiáng)管理,不斷創(chuàng)新,豐富載體,進(jìn)一步提高團(tuán)員青年的責(zé)任感與使命感,努力構(gòu)建“團(tuán)的建設(shè)規(guī)范化,團(tuán)的活動特色化,團(tuán)隊一體化”的工作模式,卓有成效地推進(jìn)我校共青團(tuán)工作向前發(fā)展。
    一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),夯實團(tuán)的工作基礎(chǔ)。
    1、本學(xué)期我們將繼續(xù)開展團(tuán)員先進(jìn)性教育。把團(tuán)員意識教育貫穿到團(tuán)的各項工作中,貫穿到團(tuán)員評議、團(tuán)干部考核、團(tuán)支部評選的工作中,切實增強(qiáng)團(tuán)員政治思想意識、組織意識、模范帶頭意識。把“推優(yōu)”工作作為團(tuán)的思想組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的重要組成部分,主動、積極地配合黨組織做好優(yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)、教育、推薦和管理工作,以黨建促團(tuán)建。
    2、深入開展各項社團(tuán)活動。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理,組織開展各項活動,以活動帶動發(fā)展,以發(fā)展促進(jìn)活動開展。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和管理,鍛煉提高學(xué)生干部的工作能力。鼓勵學(xué)生會勇于創(chuàng)新,切實有效維護(hù)廣大同學(xué)的利益,成為學(xué)校工作開展的臂膀和橋梁,重視在實際工作中提升學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)。
    二、建立健全工作制度,增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力。
    加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)是新時期做好共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)和保障。校團(tuán)委堅持以作風(fēng)建設(shè)為核心,以基層組織建設(shè)為基礎(chǔ),創(chuàng)造性推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè),努力把學(xué)校共青團(tuán)組織建設(shè)成為富有朝氣、充滿活力的戰(zhàn)斗集體。
    1、堅持團(tuán)支書例會制度。組織團(tuán)支書學(xué)習(xí)各項重要文件,提高各班團(tuán)支部成員的思想素養(yǎng),強(qiáng)化團(tuán)支部的執(zhí)行意識,著力培養(yǎng)團(tuán)支部書記的威信和領(lǐng)導(dǎo)力。
    2、進(jìn)一步完善團(tuán)支部的考核制度,健全團(tuán)員獎勵制度,大力表彰先進(jìn)。每年進(jìn)行一次優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)支部的評選,此舉對學(xué)生干部群體的穩(wěn)定和肯定他們、培養(yǎng)他們的責(zé)任心有極大的作用。
    3、為高效地開展工作,加強(qiáng)團(tuán)委會、學(xué)生會與學(xué)生的聯(lián)系,獲得學(xué)生各方面的信息反饋,保證學(xué)生會工作的順利有序開展,更好服務(wù)青年學(xué)生,團(tuán)委會周一至周五安排委員進(jìn)行各支部綠化帶衛(wèi)生檢查,同時定期把值班情況向黨支部匯報。
    三、開展主題活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    為了增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、吸引力,結(jié)合我校實際,校團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一年來開展了一系列寓教于樂的活動,讓同學(xué)們在各項活動中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉、陶冶情操,為促進(jìn)校園精神文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
    出自己的零錢,幫助貧困學(xué)生,發(fā)動團(tuán)員青年帶頭對生活上有困難、思想上有困惑、學(xué)習(xí)上有障礙的學(xué)生實施“一幫一”的愛心助學(xué)活動;組織學(xué)生會干部到敬老院慰問孤寡老人,給他們送去溫暖。
    3、扎實開展“學(xué)生社團(tuán)活動月”活動。
    四、具體活動安排如下:
    1、校團(tuán)委委員例會。
    2、制定團(tuán)委會、學(xué)生會、各社團(tuán)工作計劃,布置學(xué)生會工作。
    1、完成新學(xué)期學(xué)生干部的建設(shè)工作,完成各年段團(tuán)總支的組建工作。
    2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”青年志愿者系列活動。
    3、進(jìn)行全校義賣活動。
    1、清明節(jié)組織初一年入團(tuán)積極分子祭掃烈士墓。
    2、上好團(tuán)課,做好新團(tuán)員入團(tuán)的培訓(xùn)。
    3、羽毛球、乒乓球、動漫社、小說社、文學(xué)社活動。
    1、發(fā)展新團(tuán)員,團(tuán)員信息的錄入、注冊。
    2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
    3、慶“五一”板報評比活動,并檢查各班規(guī)范字使用情況。
    4、第二屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
    5、做好優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部的評選等推優(yōu)工作。
    1、優(yōu)秀社團(tuán)評選。
    2、部署假期畢業(yè)班團(tuán)籍注冊和遷團(tuán)事宜。
    1、做好團(tuán)委總結(jié)工作。
    2、指導(dǎo)學(xué)生社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動。
    高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)篇十五
    擔(dān)任20xx級財會二班的文娛委員已有一學(xué)期了,這半年里,從這份工作我學(xué)到了很多,使自己得到很好的鍛煉,為班上增添了一抹不一樣的色彩,使大學(xué)生活多姿多彩,在此,謹(jǐn)以此對這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
    剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團(tuán)組織活動,,作為班上的文娛委員我負(fù)責(zé)了此次節(jié)目內(nèi)容,由于開學(xué)那段時間加入了學(xué)生會組織部,而那次活動主要由組織部負(fù)責(zé)考勤,就沒能參加到活動中去,也可能是由于大學(xué)這一新的環(huán)境新的集體同學(xué)們還沒有很快的適應(yīng)過來,最開始同學(xué)們都不很積極,我到?jīng)]一個寢室去收集節(jié)目,但統(tǒng)計下來的結(jié)果不是很好,總共的節(jié)目不到10個。第三天就是團(tuán)組織活動了,很是著急,但幸好有團(tuán)支書和班長的幫助,最后終使這項活動順利開展。由于是第一次開展這樣的團(tuán)組織活動,不是很熟悉,活動沒能取得好的成績,但是我們班并沒有氣餒,而是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的為下一次的動做準(zhǔn)備,有了這一次的經(jīng)驗,我班在第二次團(tuán)組織活動中取得了名列全系第三的佳績,在原有的水平上有了很大的提升!
    當(dāng)看到我班活動開辦得越發(fā)的有特色時,班上的每個人都很開心,從平日的相處,同學(xué)更加的團(tuán)結(jié),積極了?;顒拥牟贾貌邉?,以及表演的節(jié)目同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,每一次活動的成功都離不開團(tuán)支書的認(rèn)真指導(dǎo),組織委員的組織,宣傳委員的布置,每一個干部都認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    這一學(xué)期我班還參加了迎新晚會的選拔,選拔之前我班的每一個同學(xué)都認(rèn)真排練,我班總共準(zhǔn)備了兩個參選節(jié)目,其中一個是小品,占用同學(xué)們每天的午休時間我感到抱歉,,但是選拔的時間一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我負(fù)責(zé),最開始的選擇劇本,在網(wǎng)上找了一個又一個,總覺得不合適!最后決定用《招聘》這一劇本。然后對其進(jìn)行刪改,后來又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有6個,就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選,不過下幸好有同學(xué)們的支持終成功參選!雖然最后的結(jié)果很慘淡,但通過這幾次的活動,同學(xué)們更加的團(tuán)結(jié)了。
    在這學(xué)期里,很感謝班委對我的幫助和同學(xué)們多我工作的支持,為此,我更有信心做好這一職務(wù),使我班成為團(tuán)結(jié)互助,生活更加多姿多彩的集體!我相信。在我們共同的努力下,我們的明天更加美好!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩!
    以上便是我對20xx年財會2班這學(xué)期文娛方面做出的總結(jié)。