2023年九一八的演講稿(實用22篇)

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    6.演講稿可以通過生動的比喻、幽默的段子和真實的故事來吸引聽眾的注意力。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該如何呈現(xiàn),以留下深刻的印象?以下是小編為大家搜集的演講稿范文,僅供參考。
    九一八的演講稿篇一
    85年前日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九.一八”事變,出兵攻占我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。
    翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
    六十年前,我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理,不是因為我們懦弱,是因為我們是一個偉大而寬容的民族,我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九?一八事變發(fā)生后七十四年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九?一八事變發(fā)生后七十四年,在中國政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:“要徹底消除中國的反日情緒,必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
    我不是一個極端的民族主義者,國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請記住日本帝國主義的一切,振興我們的祖國,讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
    歷史有時相似的讓人心碎。如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址!留住歷史,可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而,正是失敗傷痕和屈辱,才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國發(fā)展態(tài)勢如此迅猛?就是因為他們的國民牢記了屈辱的歷史!在日軍侵韓紀念日那天,無論你是多么富有的日本人,在韓國都沒有飯吃,沒有店住,因為愛國情結(jié)深厚的韓國人,拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何物質(zhì)!
    一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從戰(zhàn)爭到中法戰(zhàn)爭,從八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華!
    這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實,還是“商女不知亡國恨”的悲哀,深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
    一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!
    歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!
    中華民族每位兒女都是祖國的孩子,祖國不夠強大,就像是沒有能力保護自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!
    堂堂中國偌大民族,居然任一彈丸之國欺凌日久日甚!
    中華之所以大而不堅,眾而不精關(guān)鍵在意識不足,覺悟不到;人人只為自己著想,人人為私己之利不擇手國人自殘,哀哉!
    國人就不能夠凝做一團,厚積博發(fā)嗎?
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒?!墩撜Z》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
    9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。
    “九一八”:獻上我們永遠的紀念。
    九一八的演講稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家好。
    八十四年前的昨天,1931年9月18日,是一個值得我們悲憤的日子。78年前的昨天夜里,日本借口柳條溝事件,炮轟北大營,徹底撕毀了"鄰友和平"的假面。84年前的昨天,東北軍在"絕對不抵抗"的命令下不戰(zhàn)自退,日軍輕易拿下沈陽城......從那一天起,不愿做奴隸的人們拿起槍,扛起炮,開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年,可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年!
    同樣的昨天,是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),一個合家團圓的日子。恰逢周末,親人相聚,朋鄰互賀,聽簫賞月,分食月餅......此時,我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道,曾有這樣的一首歌:"我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!整日價在關(guān)內(nèi),流浪!"這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個多世紀的《松花江上》。但現(xiàn)在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。
    "九.一八"事變后的20xx年間,我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng),流離失所;有多少人妻離子散,天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是"旅順大屠殺",不止是"平頂山慘案",不止是"南京大屠殺"......不知還有多少個萬人坑堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
    僅僅84多年后,日本政府審定通過了新的中學(xué)歷史教科書。書中將"九.一八事變"輕描淡寫地稱為"只不過是日軍“炸毀了南滿鐵路”",并將對中國的全面侵略美化成"進入",將"南京大屠殺"說成是"南京事件",將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是"促進中國發(fā)展"......日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪,在全球掀起軒然大波的"沈陽沖館事件"卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后,只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。
    六十年前,我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理,不是因為我們懦弱,是因為我們生在一個偉大而寬容的民族,我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九.一八事變發(fā)生后七十四年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九.一八事變發(fā)生后七十四年,在中國政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:"要徹底消除中國的反日情緒,必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!"繼而更是叫囂著要"改善"抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
    所幸的是,在抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年紀念日前后,中國大地上有上百座城市拉響警笛,提醒我們毋忘國恥;央視也一反"傳統(tǒng)",于昨天在三個頻道上播放了有關(guān)九.一八的節(jié)目。前事不忘,后事之師。我們紀念這個日子,是因為那一段歷史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻,我們要以史為鑒。我們說,我們的民族曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)跌倒,并終將輝煌。
    我們到底應(yīng)該如何?站在這里,我倡議:在升旗時對國旗行注目禮,開口唱國歌,在整個升旗儀式中保持嚴肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國家,了解她,并學(xué)習(xí)熱愛她;然后我們格物致知,自強不息,成就一個更加美好的國家。
    九一八的演講稿篇三
    “九一八事變”是日本帝國主義長期以來推行對華侵略擴張政策的必然的結(jié)果,也是企圖把中國變?yōu)槠洫氄嫉闹趁竦囟扇〉闹匾襟E。我們要記住九一八這段屈辱史,下面是分享給大家的關(guān)于紀念九一八的愛國。
    演講稿。
    希望對大家有幫助。
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:忘記意味著背叛。
    一九三一年九月十八日,駐守在我國東北的日軍炸毀我南滿鐵路柳條胡的一段路軌,借口日本士兵失蹤,侵犯我東北。東北人民開始了日本帝國主義鐵蹄下的暗無天日的亡國奴生活。
    歷史有時相似的讓人心碎。如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址!留住歷史,可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而,正是失敗傷痕和屈辱,才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國發(fā)展態(tài)勢如此迅猛?就是因為他們的國民牢記了屈辱的歷史!在日軍侵韓紀念日那天,無論你是多么富有的日本人,在韓國都沒有飯吃,沒有店住,因為愛國情結(jié)深厚的韓國人,拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我演講的題目是《勿忘國恥、興我中華》。
    又是一個9。18,每一個中國人都難以忘卻的日子!1931年9月18日日本帝國主義的鐵蹄踏開了我們中國東北的大門,不到幾個月的時光東北三省就被他們侵略、占領(lǐng)!3000萬同胞淪為了亡國奴。這是怎樣是悲哀、怎樣的恥辱啊!
    繼而“南京大屠殺”!在6個星期之內(nèi),中國同胞被他們槍殺、活埋了30多萬人!這些禽獸不如的日本鬼子!平均每13秒鐘就有一個我們中國人被殺害。
    痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,一百多年沉重而痛苦的記憶,中國人不就應(yīng)!不可能!更不能夠忘記!
    這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血海深仇如何去償還?作為一名當(dāng)代青年,我們必須要牢記歷史,不忘國恥。
    大家都有所了解,近些年來,一些商家一心以謀利為前提,泯滅良知,不記民族的屈辱,不顧歷史的傷痛,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點,而更有多少青少年沉迷于其中;甚至還有個別明星竟然把“軍旗裝”穿在身上招搖過市,還有約90?的中國人在購買日本貨。很有可能正是你購買日貨的錢為他們帶給了撞翻中國漁船的軍艦;為他們帶給了射殺中國人的子彈;為他們帶給了篡改歷史的紙張。難怪魯迅在他的文章中寫道:當(dāng)日本鬼子殺害我們中國人的時候,一群麻木不仁的中國人站在旁邊看熱鬧,所以我們才會被人家侵略啊!同胞們、同學(xué)們覺醒吧!如果我們再麻木下去炎黃子孫會遭殃的!
    9月18日,一個令中華兒女痛徹心扉的日子!為了不忘國恥,為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。讓我們用青春的熱血和激情,點亮祖國騰飛的巨燈—勿忘國恥、興我中華!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    今天,在“九一八”事變紀念日到來之前,我們來到下五家子慘案遺址陵園,來到莊嚴的紀念碑前,進行隆重的紀念活動,以寄托我們的哀思,告慰長眠地下的英靈。
    1931年9月18日深夜,隨著沈陽柳條湖的一聲炮響,日本侵略者踢開了中國的大門。他們炮轟北大營,占領(lǐng)奉天城。不抵抗政策,讓日軍如入無人之境,東三省淪陷了。烽火臺裊裊狼煙,染紅蒼穹下如血的殘陽,劊子手舉起屠刀,砍向手無寸鐵的平民百姓。中華大地被肆意踐踏,錦繡河山淪于敵手。
    英雄的下五家子人民,不甘屈辱。他們參加義勇軍,打飛機,殺日寇,威震山鄉(xiāng)。于是,血腥的殺戮發(fā)生在冬日的黎明前,387條鮮活的生命瞬間倒在血泊中。這是民族的恥辱,這是難以忘記的歷史。
    哪里有壓迫哪里就有反抗,戰(zhàn)火無法湮滅奮起抵抗的悲壯,殺戮也永遠不會讓中華兒女臣服。滾滾長江東逝水,流淌著華夏兒女苦澀的淚,滔滔黃河浪打浪,炎黃子孫當(dāng)自強。中國人民用反抗和不屈譜寫了恢弘壯麗的史詩,英烈們用犧牲和奉獻鑄起了不朽的豐碑。
    如今,我們的國家是綜合國力強大的泱泱大國,外來侵略者再也不敢到我們的國土上撒野,但我們要時刻提高警惕,居安思危。
    前世不忘,后事之師。同學(xué)們,你們是未來的希望,中國屬于你們,未來屬于你們。所以你們要珍惜今天,不忘昨天,牢記民族恥辱,為實現(xiàn)中國夢,為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),不斷進取!謝謝大家!
    老師、同學(xué)們:早上好!
    這天是一個特殊的日子,一個沉重的日子。在八十四年前的這天,日本帝國主義自導(dǎo)自演了柳條湖事件,集中重兵進攻中國東北軍的駐地北大營,用鐵蹄踏破了中國東北的大門,東三省就此淪陷。從此,每年的九一八的上午9時18分,沈陽都會響起長達3分鐘的凄歷的防空警報聲;沈陽廣播電臺、電視臺中斷正常節(jié)目,插播“勿忘國恥、振興中華”畫面和警報聲音;在沈陽市區(qū)規(guī)定區(qū)域的9條路、18條街上,行駛的機動車輛一律停駛鳴笛。與此同時,在“九一八”紀念館前殘歷碑廣場的警世鐘也會被撞響,把我們再一次帶回那段痛苦的歲月,也再一次翻動中華民族歷史上那段沉重的記憶。
    我們紀念九一八,絕不是為了記住仇恨。雖然日本帝國主義的侵略把當(dāng)年中國變成了人間地獄,但是新中國的第一代領(lǐng)導(dǎo)人把日本人民與日本法西斯相區(qū)隔,慷慨地免去了日本的戰(zhàn)爭賠償,中國人民期望能透過自我的大度,化解中日兩國人民之間因為戰(zhàn)爭產(chǎn)生的仇恨,讓中日兩國人民能夠世世代代友好下去。但是,由于美國為了一己之私利,千方百計阻撓對日本軍國主義的清算,為日本軍國主義的復(fù)活埋下了禍根。近年來,日本右翼勢力不斷篡改歷史,美化侵略行為,否認軍國主義對東亞各國人民犯下的滔天重罪。日本部分政府高官和議員把當(dāng)年的侵略元兇、甲級戰(zhàn)犯當(dāng)年神靈參拜供奉。日本軍國主義的復(fù)活不僅僅讓日本走上了一條危險的道路,也引起了當(dāng)年日本侵略戰(zhàn)爭受害國的警惕。前不久,日本政府公然宣布把中國的釣魚島國有化,這是日本軍國主義復(fù)活的一個明顯的信號,也是對中國人民赤裸裸的戰(zhàn)爭挑釁。
    九一八的歷史再一次昭示我們,落后就要挨打,自戰(zhàn)爭以來,中國無約不損、無戰(zhàn)不敗,善良的中華民族被奴役、被壓迫,中國人民飽受侵略和欺凌,其根本原因在于國家的落后。這天,日本軍國主義走向復(fù)活并公然向我們發(fā)出戰(zhàn)爭挑釁,說明我們國家的力量還不夠強大,我們肩上仍然承擔(dān)著振興中華、強國富民的歷史職責(zé)。我們的愛國主義不能只停留在游行示威上,不能只停留在喊幾句抗日。
    口號。
    抵制日貨上我們還要學(xué)好本領(lǐng)把我們的祖國建設(shè)得更加強大。如果說九一八事變告訴我們落后就要挨打抗日戰(zhàn)爭的勝利以及新中國崛起則昭示出各族人民在在愛國主義精神感召下捐棄前嫌、堅定團結(jié)的重要性。前進的道路上有中華兒女的堅定團結(jié)有民族精神的自覺弘揚必定構(gòu)成推動民族偉大復(fù)興的強大合力。
    前事不忘,后世之師,梁啟超先生在少年中國說中說過:故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。作為青少年,只要我們牢記九一八的歷史教訓(xùn),肩負起時代的重托,學(xué)好保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的本領(lǐng),團結(jié)奮斗、共襄中華民族偉大復(fù)興的盛舉,一個富強、民主、禮貌、和諧的新中國必將屹立于世界民族之林。
    多謝大家!
    今年,景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報,其中,天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個城市是首次在9月18日鳴警報,浙江全省均鳴響防空警報。九月,與許多重大事件聯(lián)系在一起,在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!
    歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會日新月異,沒有記載,任何偉大的東西,就會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個民族不知道“從哪里來”,就不知道“到哪里去”。
    以往的歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號,并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從戰(zhàn)爭、第二次戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。
    我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因為麻木,也不是因為健忘,依某些國人的觀念,對于過去,尤其是痛苦,就會采取“過去了就過去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實,還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
    我們的同胞中,對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多,而是太少。一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的,它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中,失去方向,隨波逐流,更會不斷地重復(fù)自己的錯誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說,冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀實大作,但是每每提筆,“竟然一個字都沒有留下”,“因為哭,因為大哭,因為一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆,紙上惟有落下的熱淚?!?賈國榮:《冰心的遺憾》)。
    “歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感,亦即形成“國民意識”。歷史意識構(gòu)成國民意識和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個整體,這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
    然而,以往的寵兒如今卻失落了,史學(xué)危機的話題并非危言聳聽,歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心,我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬,不再窘迫,不再令人藐視,于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長的補品,讓學(xué)生在成長中通過歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,認識自己,張揚自己,營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此,我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開始,克服松懈、安逸或畏難心理,力爭做個“有思想”的歷史教師,立志要把課上出味道來,教出歷史的深沉、寬厚與博大,盡情展現(xiàn)其寬闊、生動和精彩,發(fā)掘真善美的……“生于憂患,死于安樂”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程,就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流,人們在現(xiàn)實中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說的“述往事,思來者”。歷史,將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史??陀^歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時攝取,隨時揣摩,可以感悟,可以反芻,這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間,永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
    九一八的演講稿篇四
    85年前日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九一八”事變,出兵攻占我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。
    翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
    六十年前,我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理,不是因為我們懦弱,是因為我們是一個偉大而寬容的民族,我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九一八事變發(fā)生后敘年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九?一八事變發(fā)生后七十四年,在中國政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:“要徹底消除中國的反日情緒,必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
    我不是一個極端的民族主義者,國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請記住日本帝國主義的一切,振興我們的祖國,讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
    一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!
    歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!
    中華民族每位兒女都是祖國的孩子,祖國不夠強大,就像是沒有能力保護自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!!
    堂堂中國偌大民族,居然任一彈丸之國欺凌日久日甚!
    中華之所以大而不堅,眾而不精關(guān)鍵在意識不足,覺悟不到;人人只為自己著想,人人為私己之利不擇手國人自殘,哀哉!!
    國人就不能夠凝做一團,厚積博發(fā)嗎?
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒?!墩撜Z》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
    9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。
    “九一八”:獻上我們永遠的紀念。
    悼念先輩,勿忘國恥,以史為鑒,面向未來。
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    九一八的演講稿篇五
    歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會日新月異,沒有記載,任何偉大的東西,就會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個民族不知道“從哪里來”,就不知道“到哪里去”。
    以往的歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號,并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從戰(zhàn)爭、第二次戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。
    我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因為麻木,也不是因為健忘,依某些國人的觀念,對于過去,尤其是痛苦,就會采取“過去了就過去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實,還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
    我們的同胞中,對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多,而是太少。一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的,它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中,失去方向,隨波逐流,更會不斷地重復(fù)自己的錯誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說,冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀實大作,但是每每提筆,“竟然一個字都沒有留下”,“因為哭,因為大哭,因為一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆,紙上惟有落下的熱淚。”(賈國榮:《冰心的遺憾》)。
    “歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感,亦即形成“國民意識”。歷史意識構(gòu)成國民意識和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個整體,這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
    然而,以往的寵兒如今卻失落了,史學(xué)危機的話題并非危言聳聽,歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心,我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬,不再窘迫,不再令人藐視,于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長的補品,讓學(xué)生在成長中通過歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,認識自己,張揚自己,營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此,我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開始,克服松懈、安逸或畏難心理,力爭做個“有思想”的歷史教師,立志要把課上出味道來,教出歷史的深沉、寬厚與博大,盡情展現(xiàn)其寬闊、生動和精彩,發(fā)掘真善美的……“生于憂患,死于安樂”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程,就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流,人們在現(xiàn)實中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說的“述往事,思來者”。歷史,將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史??陀^歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時攝取,隨時揣摩,可以感悟,可以反芻,這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間,永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒?!墩撜Z》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
    親愛的同學(xué)們:
    今天是9月18日,陽光明媚、微風(fēng)輕拂,可作為一個炎黃子孫,我們在今天卻無法輕松的享受這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因為77年前的那一個晚上在沈陽發(fā)生了“九.一八”事變。
    1931年9月18日,日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九.一八”事變,出兵攻占我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積有日本三個那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。
    翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣介石的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應(yīng)該是取得絕對的勝利,可是只有三天,三天哪,日軍竟不費一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
    77年后的今天,陽光依然燦爛,微風(fēng)依舊輕拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血海深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來新的災(zāi)難,作為一名學(xué)生,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。
    就在我們第二節(jié)課開始,也就是10點整,我們?nèi)袑⒃俅卫懏?dāng)年的警笛,這警笛聲將長達15分鐘,它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進行哀悼,也是警示我們牢記歷史,不忘國恥,它同時還是告戒我們有空中襲擊,請迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經(jīng)很少或者幾乎聽不到這種防空警笛,但做為龍的傳人,我們要記住這警笛,要知道它的深刻含義和生活意義。
    又到“九一八”,再談血淚史。我們今天紀念“九一八”不僅僅是為了讓每個龍的傳人不忘國恥,也不僅僅是為了每個龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),我們紀念918事件更是為了堅定我們中華民族偉大復(fù)興的信念。同學(xué)們,總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史……1931年9月18日,我們將牢記這一天,讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼:牢記歷史,不忘國恥,振我中華!
    九一八的演講稿篇六
    我們銘記九一八這段屈辱的中國史,是為了記住落后的教訓(xùn)。接下來本站小編為大家整理了關(guān)于九一八的精選。
    歡迎大家閱讀!
    今年,景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報,其中,天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個城市是首次在9月18日鳴警報,浙江全省均鳴響防空警報。
    九月,與許多重大事件聯(lián)系在一起,在近代中國歷讓國人刻骨銘心!
    1842/8/29,《南京條約》簽訂。
    1856/9/2,天京變亂,韋昌輝突襲東王府。
    1926/9/6,英國制造“萬縣慘案”
    1901/9/7,《辛丑條約》簽訂。
    1894/9/15,平壤戰(zhàn)役,左寶貴犧牲。
    1894/9/17,黃海戰(zhàn)役,鄧世昌、林永升殉國。
    1931/9/18,“九一八事變”
    1898/9/21,戊戌政變,變法失敗。
    還有與第二次戰(zhàn)爭有關(guān)的……。
    歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會日新月異,沒有記載,任何偉大的東西,就會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個民族不知道“從哪里來”,就不知道“到哪里去”。
    以往的歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號,并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從戰(zhàn)爭、第二次戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。
    我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因為麻木,也不是因為健忘,依某些國人的觀念,對于過去,尤其是痛苦,就會采取“過去了就過去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實,還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
    我們的同胞中,對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多,而是太少。一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的,它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中,失去方向,隨波逐流,更會不斷地重復(fù)自己的[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]錯誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說,冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀實大作,但是每每提筆,“竟然一個字都沒有留下”,“因為哭,因為大哭,因為一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆,紙上惟有落下的熱淚?!?賈國榮:《冰心的遺憾》)。
    自我評價。
    和自我認知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個整體,這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
    “生于憂患,死于安樂”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程,就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流,人們在現(xiàn)實中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說的“述往事,思來者”。歷史,將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時攝取,隨時揣摩,可以感悟,可以反芻,這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間,永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒?!墩撜Z》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
    老師們、同學(xué)們:
    今天是九一八事變紀念日,我很榮幸站在這里為大家演講。我將要演講的題目是《牢記歷史,努力實現(xiàn)“中國夢”》!
    猶記得那是一個全國人民都不安定的時候,軍閥混戰(zhàn),人心不穩(wěn),國民黨政府是當(dāng)時國內(nèi)的勢力。然而,1931年,那個秋天更加令人心碎!
    日本做著占領(lǐng)滿洲進而吞并中國的白日夢,張揚舞爪地想要尋個名頭發(fā)動武裝侵略。為此,9月18日的那天晚上他們懷揣著霍心來到南滿鐵路柳條湖路段,將其炸毀,并且在事后反過來污蔑是中國軍隊所為。中國軍隊自然不肯承認,可惜,在反抗的時候,軍隊接到上層“不抵抗”命令,使得日軍在第二天早上便占領(lǐng)了沈陽城!事件并未就此而結(jié)束,反而愈演愈烈。隨后,日軍從沈陽向外擴散,短短四月就將整個東北變成了他們的殖民地!
    我們不想追究到底是什么讓他們不抵抗,同學(xué)們,讓我們看看那些在抵抗中逝去的鮮活生命吧!讓我們多一些敬畏,給他們多一些尊重吧!他們大多數(shù)人沒有留下一個赫赫有名的名字,然而,就是他們的默默奉獻和勇敢無畏的行為,喚醒了越來越多的國人,讓抗日成為了全國主旋律。
    九一八事變的發(fā)生是令人悲傷、難過的,但現(xiàn)在不是哭泣的時候。中國想要實現(xiàn)“中國夢”必然會讓不少國家蠢蠢欲動,頻生小動作。這個時候作為青年一代,我們要在小心謹慎的同時大膽向前邁進,努力學(xué)習(xí),積極實踐,向全世界的人們展示屬于我們90后的力量!
    如何做來不忘國恥、實現(xiàn)中國夢呢?
    首先,認真學(xué)習(xí)學(xué)校知識:
    條條大路通羅馬,話雖如此,但想要走完那條大道必須要有一定的知識作為保障。不管從事哪一行哪一業(yè),我們都應(yīng)該沉下心思投入其中,只有這樣才能讓我們將來有更廣闊的的天地。
    其次,實踐能力要加強:
    很多人提起我們中。
    國學(xué)。
    生和外國學(xué)生時一個明顯的觀點就是:外國學(xué)生的動手能力更強一些。其實,學(xué)生生涯中的很多知識在我們畢業(yè)后會被遺忘,但如果能夠在學(xué)習(xí)的同時動手鍛煉或者開展一些與實踐相關(guān)的活動,那么,知識的記憶點就會更牢固。
    同學(xué)們,中國夢的實現(xiàn)需要你我的共同努力,請樹立遠大的目標,為著自己的夢想前行吧!
    謝謝!
    9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的20xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個民族惟一的根與魂。
    今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅守自己的文化家園?
    三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我,就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時,淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運,這一輩子的起點是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實而偉大的精神,叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個新教師最真實,最樸素,最舒心的快樂!
    耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
    又到“九一八”,再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。
    是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
    又到“九一八”,再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。
    我們不會忘記,我們不應(yīng)忘記:1931年,日本發(fā)動九一八戰(zhàn)爭。1937年,又發(fā)動了七七事變。經(jīng)過20xx年抗日戰(zhàn)爭,1945年8月15日,日本宣布投降,9月2日簽訂投降條約,9月3日成為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。中國作為亞洲主戰(zhàn)場,做出巨大貢獻,付出慘重犧牲,請大家記住這些令人沉痛的數(shù)據(jù):南京大屠殺死亡超過30萬人,整個戰(zhàn)爭期間,死傷3500萬人,被日本士兵奸淫蹂躪的婦女超過200萬人(其中包闊許多十歲以下的兒童和老人),他們發(fā)動細菌戰(zhàn),把中國人當(dāng)做試驗品,當(dāng)時受害者達幾百萬人,至今在整個中國仍有因細菌戰(zhàn)而落下終身殘疾的老人達10萬以上,他們舉行殺人比賽,不顧仁義道德,殺害手無寸鐵的百姓和戰(zhàn)俘,他們所發(fā)動的戰(zhàn)爭,就連幸存的日本二戰(zhàn)老兵到現(xiàn)在晚上睡覺時都會在噩夢中驚醒,據(jù)不完全統(tǒng)計,日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭期間,中國的經(jīng)濟損失當(dāng)時就高達6000億美元,換算成現(xiàn)在得人民幣大約是80萬億左右。
    日本人的行為令人發(fā)指,日本人的罪行罄竹難書,但是,作為侵略國的日本,他們沒有道歉,沒有賠償,更沒有懺悔,他們有的是狡辯和對歷史的篡改,在他們的國民教育中,他們把戰(zhàn)爭合理化、合法化,并把日本描繪成戰(zhàn)爭受害者,每年8月15日“終戰(zhàn)日”舉行“全國陣亡者追悼會”,靖國神社供奉東條英機等甲級戰(zhàn)犯靈位,不斷有首相、大臣前來頂禮膜拜。廣島和長崎每年舉行原子彈轟炸紀念大會,全城哀悼,首相參加。
    落后就要挨打,這是亙古不變的道理,,日本對美國唯命是從60多年,是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈,日本對韓國非常小心,是因為大韓民族空前的團結(jié),中國人受到的戰(zhàn)爭迫害最為嚴重,我們用的胸襟去包容歷史,換來的卻是日本至今還在同中國爭奪釣魚島等領(lǐng)土,前幾天還態(tài)度強硬地扣留了中國漁船和船長。
    一個民族、一個國家,要有高瞻遠矚、面向未來的寬闊胸襟,中華民族是世界民族之林中的優(yōu)秀民族之一,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨、五千年的追求奮斗把我們錘煉成堅強、果敢、勤勞、善良、誠實、守信的群體,但前事不忘,后事之師:只有牢記歷史教訓(xùn),只有保持清醒的頭腦,我們的事業(yè)才能長盛不衰,我們的民族方能綿延不息!
    一個優(yōu)秀的民族,必定是一個尊重歷史的民族,必定是一個牢記歷史的民族。整個世界原諒了德意志民族,是因為他們敢于正視歷史,到現(xiàn)在為止,德國每年都在向全世界的戰(zhàn)爭受害者進行賠償和道歉。而我們的近鄰小日本卻難以獲得受害國的原諒,我們可以欣賞學(xué)習(xí)日本人的科技水平,但是我們一定要警惕日本人的侵略野心,因為日本民族是個不折不扣的無賴民族,強盜民族。
    記得在20xx年在杭州班主任培訓(xùn)期間,一位南京師范大學(xué)的教授對我們這樣講:我們的班主任不能只是教學(xué)生知識,還要教學(xué)生做人,首先要教會學(xué)生如何做中國人,就是要培養(yǎng)自己學(xué)生的愛國之情。他邀請我們的班主任有合適的機會一定要到南京大屠殺紀念館去看一下,這有助于我們樹立正確的價值觀和世界觀。當(dāng)時,我就想起了一位曾經(jīng)去過南京大屠殺紀念館的同事的一句話,他說:只要你去參觀一次,你就會對日本人有發(fā)自內(nèi)心的痛恨和仇恨,你的心情就會隨之感到無比的沉重和壓抑。我想,這就是今天我們要牢記九一八的原因所在。
    最后,我希望我們的同學(xué)也能學(xué)好歷史,記住歷史,學(xué)好知識,報效國家。
    還有什么比當(dāng)亡國奴更恥辱的呢?中華民族到了最危險的時候,不愿做奴隸的人們站起來了,在偉大的中國*的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了壯麗的愛國主義詩篇。
    “落后就要挨打”這是歷史的真諦。我們只有國強,歷史悲劇才不會重演;“少年強則國強”我們只有努力學(xué)習(xí),長大后把祖國建設(shè)的更強大,才是對先烈們的紀念。九一八對于我們來說,是恥辱,更是動力。它將激勵著我們一代又一代人,勿忘國恥,振興中華。
    勿忘國恥并不是制造新的民族仇恨。對于日本,中國人的愛恨可以追溯到遙遠的唐代,那時中日很友好,可以說,中國人是日本人的老師,日本人似乎很認同中國這個老師,于是乎,到了今天,從日本文化中還可以看到許多中國文化的影子。但這只能說明過去,有一天,學(xué)生有了更大的出息,他就翻臉不認老師了,這實在有點大逆不道。不是么?從明王朝開始,日本一次又一次向中國這位老師挑釁,后來發(fā)展到八國聯(lián)軍侵入北京,日本可以說是急先鋒,而且表現(xiàn)得比其他列強還要可惡,再后來就是甲午戰(zhàn)爭,“9.18”事變、蘆溝橋事變、八年侵略中國的戰(zhàn)爭,加上最近幾年日本首相屢次參拜“靖國神社”事件,一次次傷害中國人民的感情。然而,筆者以為,仇恨歸仇恨,在“勿忘國恥”的前提下,并不是要求我們制造新的民族矛盾,然后重新與日本來一次新的戰(zhàn)爭,那樣就成了怨怨相報何時了。中華民族是一個愛好和平的民族,*等老一代革命家倡導(dǎo)中日人民世世代代友好下去,這才是主流。從上個世紀七十年代起,中日關(guān)系也有過很好的蜜月期,日本為中國提供無息貸款,無償支援中國經(jīng)濟建設(shè),這一點我們是不會忘記的。如果僅僅因為某個日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜了“靖國神社”,而與整個日本仇恨下去,恐怕對誰都沒有好處?!?.18”事件已經(jīng)過去了七十五年,這是中國人刻骨銘心的痛,前事不忘后世之師,我們必須銘記。但是,與鄰為善,與鄰為友,要比與鄰為豁,與鄰為敵,不知要強多少倍。
    記住*同志的話:發(fā)展才是硬道理。“勿忘國恥”掛在口上是沒有任何意義的,關(guān)鍵是要記在心里。日本人之所以能認中國唐代這個老師,因為那時候的中國是一個強大的中國。而縱觀中國近代史,一次次被人欺侮,除了政府腐敗無能之外,主要還是我們貧窮,貧窮就會挨打,就會被人瞧不起,這是一條規(guī)律,就像一個身體瘦弱而有多病的人,他本來體質(zhì)就差,因為沒有抵抗能力,所以其它病魔就會時時侵入。如今的中國能夠讓世界刮目相看,是因為我們強大了,特別是近三十年來,中國的改革開放和發(fā)展經(jīng)濟政策,使中國經(jīng)濟實力明顯地向世界前列邁進,國富民強,我們才能真正撐起腰桿,才能讓別人真正瞧得起。人類社會的發(fā)展,也和自然界一樣,優(yōu)勝劣汰,適者生存。筆者以為,*同志的話是永遠值得我們深思的,發(fā)展才是硬道理。當(dāng)今世界上,美國、歐洲、日本算是世界上最發(fā)達的國家,在很多方面我們自愧不如,的機會就是奮起直追,“9.18”的警笛是我們臥薪嘗膽的動力,只有經(jīng)濟發(fā)展,國力增強,我們才能永遠矗立于世界民族之林,才能不重蹈遭受別人欺侮的覆轍。
    警笛只是在每年的九月十八日這一天響起,它只是一個提醒,而我們心中的警笛應(yīng)該是長鳴的。警笛,需要我們清醒;警笛,需要我們振作;警笛,需要我們擺脫傷痛;警笛,需要我們建設(shè)一個強大的國家。“9.18”的警笛不僅僅是為了記住這一天,我們需要當(dāng)我們走向世界的任何地方,在自己的身后有一個強大的祖國。
    九一八的演講稿篇七
    抗日戰(zhàn)爭對中國的傷害是無法去估計的,我們要記住日本帝國主義的侵略行為,還必須銘記中國的恥辱歷史,本文為大家介紹紀念九一八演講稿范文,接下來讓我們一起看看吧!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
    九一八的演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    今天是九一八事變紀念日,我很榮幸站在這里為大家演講。我將要演講的題目是《牢記歷史,努力實現(xiàn)“中國夢”》!
    猶記得那是一個全國人民都不安定的時候,軍閥混戰(zhàn),人心不穩(wěn),國x黨政府是當(dāng)時國內(nèi)的最大勢力。然而,1931年,那個秋天更加令人心碎!
    日本做著占領(lǐng)滿洲進而吞并中國的白日夢,張揚舞爪地想要尋個名頭發(fā)動武裝侵略。為此,9月18日的那天晚上他們懷揣著霍心來到南滿鐵路柳條湖路段,將其炸毀,并且在事后反過來污蔑是中國軍隊所為。中國軍隊自然不肯承認,可惜,在反抗的時候,軍隊接到上層“不抵抗”命令,使得日軍在第二天早上便占領(lǐng)了沈陽城!事件并未就此而結(jié)束,反而愈演愈烈。隨后,日軍從沈陽向外擴散,短短四月就將整個東北變成了他們的殖民地!
    我們不想追究到底是什么讓他們不抵抗,同學(xué)們,讓我們看看那些在抵抗中逝去的鮮活生命吧!讓我們多一些敬畏,給他們多一些尊重吧!他們大多數(shù)人沒有留下一個赫赫有名的名字,然而,就是他們的默默奉獻和勇敢無畏的行為,喚醒了越來越多的國人,讓抗日成為了全國主旋律。
    九一八事變的發(fā)生是令人悲傷、難過的,但現(xiàn)在不是哭泣的時候。中國想要實現(xiàn)“中國夢”必然會讓不少國家蠢蠢欲動,頻生小動作。這個時候作為青年一代,我們要在小心謹慎的同時大膽向前邁進,努力學(xué)習(xí),積極實踐,向全世界的人們展示屬于我們90后的力量!
    如何做來不忘國恥、實現(xiàn)中國夢呢?
    首先,認真學(xué)習(xí)學(xué)校知識:
    條條大路通羅馬,話雖如此,但想要走完那條大道必須要有一定的知識作為保障。不管從事哪一行哪一業(yè),我們都應(yīng)該沉下心思投入其中,只有這樣才能讓我們將來有更廣闊的的天地。
    其次,實踐能力要加強:
    很多人提起我們中。
    國學(xué)。
    生和外國學(xué)生時一個明顯的觀點就是:外國學(xué)生的動手能力更強一些。其實,學(xué)生生涯中的很多知識在我們畢業(yè)后會被遺忘,但如果能夠在學(xué)習(xí)的同時動手鍛煉或者開展一些與實踐相關(guān)的活動,那么,知識的記憶點就會更牢固。
    同學(xué)們,中國夢的實現(xiàn)需要你我的共同努力,請樹立遠大的目標,為著自己的夢想前行吧!
    謝謝!
    老師們,同學(xué)們:
    當(dāng)五星紅旗高高飄揚的時候,你滿懷崇敬和自豪,當(dāng)《國歌》響徹耳畔的時候,你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產(chǎn)生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”,歷史提醒我們:別忘了啊,別忘了69年前那沉痛的一幕,別忘了我們民族災(zāi)難深重的歷史!1931年9月18日夜10點20分,日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌,蓄意挑起“柳條湖事件”,一個小時后,日軍集結(jié)軍隊向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊,“九一八”事變爆發(fā)了。
    從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了。9月19日,沈陽、長春相繼失陷,22日,吉林失守,11月19日齊齊哈爾失守,東三省淪陷。國難當(dāng)頭,人民遭殃。蔣x石國x黨政府奉行不抵抗政策,拱手讓出東三省,日本侵略者更加肆無忌憚,氣焰囂張,開始把魔爪伸向中華大地的每一個角落。到1937年7月7日,日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭總爆發(fā),中國人民完全跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。風(fēng)雨同悲,天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受欺凌,多少善良的華夏子孫慘遭屠殺,又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個侵華戰(zhàn)爭,日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市,殺害了幾千萬中國人民,直接造成財產(chǎn)損失1000多億元。這是歷史的悲劇,這是民族的悲劇!中華民族是堅強勇敢的民族,她的脈膊里流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領(lǐng)導(dǎo)的抗日聯(lián)軍,有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會,中原大地有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火,到處是抗日救亡的呼聲,拿起刀槍,保衛(wèi)家鄉(xiāng),把鬼子趕出境,把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn),打敗了侵略者,取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利!
    歷史無情,人民有情。那些中華民族的罪人永遠被釘在歷史的恥辱柱上,那些民族英雄革命先烈永遠活在人民的心中。面對歷史,讓我們在這里深思:屈辱的不是貧窮,而是自甘落后的卑躬屈膝,悲壯的抗戰(zhàn)才是自強自立的開始。不能忘記,把“九一八”刻在心里。
    親愛的同學(xué)們,記住吧!“九一八”國難節(jié)。為了我們明天的希望,為了我們的國旗更紅!讓我們永遠記在心里!
    我們即將度過“九一八事變”的七十九周年紀念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵自己發(fā)奮圖強,堅持不懈。歷史不能再重演,也決不會重演!而這要靠我們今天的拼搏。
    “當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時,我們擁有了一個富于幻想的季節(jié):白云,藍天,鮮花,芳草。”一切都是那么浪漫,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠陶醉在自己編織的夢里。
    要看一個國家的明天將如何,其實最該看的是這個國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:
    他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會的危害。這樣的形式有很多種,有一點則是共同的:他們喪失了自己的理想,因為沒有理想,不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進,他們走向了沉淪。
    理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點金石,使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅(qū)動者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
    因為擁有青春,才追求深沉和深遠;因為浪漫,才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因為不再單純,才走向成熟和成功;因為我們長大了,才開始考慮明天我將怎樣。
    愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進。
    最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!备嗑恃葜v稿范文歡迎繼續(xù)關(guān)注本站!
    我們即將度過“九一八事變”的七十九周年紀念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵自己發(fā)奮圖強,堅持不懈。歷史不能再重演,也決不會重演!而這要靠我們今天的拼搏。
    “當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時,我們擁有了一個富于幻想的季節(jié):白云,藍天,鮮花,芳草?!币磺卸际悄敲蠢寺?,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠陶醉在自己編織的夢里。
    要看一個國家的明天將如何,其實最該看的是這個國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:
    他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會的危害。這樣的形式有很多種,有一點則是共同的:他們喪失了自己的理想,因為沒有理想,不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進,他們走向了沉淪。
    理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點金石,使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅(qū)動者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
    因為擁有青春,才追求深沉和深遠;因為浪漫,才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因為不再單純,才走向成熟和成功;因為我們長大了,才開始考慮明天我將怎樣。
    愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進。
    最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!?BR>    九一八的演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    今天是九一八事變紀念日,我很榮幸站在這里為大家演講。我將要演講的題目是《牢記歷史,努力實現(xiàn)“中國夢”》!
    猶記得那是一個全國人民都不安定的時候,軍閥混戰(zhàn),人心不穩(wěn),國民黨政府是當(dāng)時國內(nèi)的勢力。然而,1931年,那個秋天更加令人心碎!
    日本做著占領(lǐng)滿洲進而吞并中國的白日夢,張揚舞爪地想要尋個名頭發(fā)動武裝侵略。為此,9月18日的那天晚上他們懷揣著霍心來到南滿鐵路柳條湖路段,將其炸毀,并且在事后反過來污蔑是中國軍隊所為。中國軍隊自然不肯承認,可惜,在反抗的時候,軍隊接到上層“不抵抗”命令,使得日軍在第二天早上便占領(lǐng)了沈陽城!事件并未就此而結(jié)束,反而愈演愈烈。隨后,日軍從沈陽向外擴散,短短四月就將整個東北變成了他們的殖民地!
    我們不想追究到底是什么讓他們不抵抗,同學(xué)們,讓我們看看那些在抵抗中逝去的鮮活生命吧!讓我們多一些敬畏,給他們多一些尊重吧!他們大多數(shù)人沒有留下一個赫赫有名的名字,然而,就是他們的默默奉獻和勇敢無畏的行為,喚醒了越來越多的國人,讓抗日成為了全國主旋律。
    九一八事變的發(fā)生是令人悲傷、難過的,但現(xiàn)在不是哭泣的時候。中國想要實現(xiàn)“中國夢”必然會讓不少國家蠢蠢欲動,頻生小動作。這個時候作為青年一代,我們要在小心謹慎的同時大膽向前邁進,努力學(xué)習(xí),積極實踐,向全世界的人們展示屬于我們90后的力量!
    如何做來不忘國恥、實現(xiàn)中國夢呢?
    首先,認真學(xué)習(xí)學(xué)校知識:
    條條大路通羅馬,話雖如此,但想要走完那條大道必須要有一定的知識作為保障。不管從事哪一行哪一業(yè),我們都應(yīng)該沉下心思投入其中,只有這樣才能讓我們將來有更廣闊的的天地。
    其次,實踐能力要加強:
    很多人提起我們中國學(xué)生和外國學(xué)生時一個明顯的觀點就是:外國學(xué)生的動手能力更強一些。其實,學(xué)生生涯中的很多知識在我們畢業(yè)后會被遺忘,但如果能夠在學(xué)習(xí)的同時動手鍛煉或者開展一些與實踐相關(guān)的活動,那么,知識的記憶點就會更牢固。
    同學(xué)們,中國夢的實現(xiàn)需要你我的共同努力,請樹立遠大的目標,為著自己的夢想前行吧!
    謝謝!
    九一八的演講稿篇十
    今年,景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報,其中,天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個城市是首次在9月18日鳴警報,浙江全省均鳴響防空警報。
    九月,與許多重大事件聯(lián)系在一起,在近代中國歷讓國人刻骨銘心!
    1842/8/29,《南京條約》簽訂。
    1856/9/2,天京變亂,韋昌輝突襲東王府。
    1926/9/6,英國制造“萬縣慘案”
    1901/9/7,《辛丑條約》簽訂。
    1894/9/15,平壤戰(zhàn)役,左寶貴犧牲。
    1894/9/17,黃海戰(zhàn)役,鄧世昌、林永升殉國。
    1931/9/18,“九一八事變”
    1898/9/21,戊戌政變,變法失敗。
    還有與第二次戰(zhàn)爭有關(guān)的……。
    歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會日新月異,沒有記載,任何偉大的東西,就會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個民族不知道“從哪里來”,就不知道“到哪里去”。
    以往的歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號,并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從戰(zhàn)爭、第二次戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。
    我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因為麻木,也不是因為健忘,依某些國人的觀念,對于過去,尤其是痛苦,就會采取“過去了就過去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實,還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
    我們的同胞中,對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多,而是太少。一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的,它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中,失去方向,隨波逐流,更會不斷地重復(fù)自己的[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]錯誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說,冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀實大作,但是每每提筆,“竟然一個字都沒有留下”,“因為哭,因為大哭,因為一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆,紙上惟有落下的熱淚?!?賈國榮:《冰心的遺憾》)。
    “歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感,亦即形成“國民意識”。歷史意識構(gòu)成國民意識和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個整體,這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
    “生于憂患,死于安樂”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程,就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流,人們在現(xiàn)實中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說的“述往事,思來者”。歷史,將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史??陀^歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時攝取,隨時揣摩,可以感悟,可以反芻,這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間,永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
    九一八的演講稿篇十一
    9月18日,這是1個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北京大學(xué)營,發(fā)動了對我國東北的大范圍武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的918事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北3省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在爾后的20xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。但是,對1個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是1個民族唯一的根與魂。
    今天,在和平年代的今天,我們能否蘇醒地堅守自己的文化家園?
    3尺講臺是我們平凡而狹窄的崗位,3尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我,就是這個陣地上又1位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)儀式上的那1幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對艷麗的5星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓:為教育事業(yè)奮斗畢生!言到此時,淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同學(xué)的不舍但更多的是1種強烈的神圣感和使命感!奮斗畢生就意味著1輩子嗎?是的,就是1輩子!我很榮幸,這1輩子的出發(fā)點是在這里,在育才這片熱土上!這里有我敬佩的先輩、師長,這里有良好的光榮傳統(tǒng),這里有1種樸實而偉大的精神,叫做奉獻!這1個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身旁的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有甚么理由說累呢?這1個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,1盞臺燈,1個鬧鐘,1支鋼筆可是,孩子的1次漂亮作業(yè),家長的1個感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是1個新教師最真實,最樸素,最舒心的快樂!
    耐得住孤單的人生才是充實的人生!沒有哪個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪個工作能像教育這樣深入地影響著民族的未來;更沒有哪1項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣蘇醒地堅守著文化家園。
    又到918,再談血淚史。記念918是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信心。
    九一八的演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    1931年9月18日,日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九·一八”事變,出兵攻占我國的東三省,介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積有日本三個那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。
    翻開歷史的這一頁,當(dāng)年介石的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應(yīng)該是取得絕對的勝利,可是只有三天,三天哪,日軍竟不費一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
    xx年后的今天,陽光依然燦爛,微風(fēng)依舊輕拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血海深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來新的災(zāi)難,作為一名學(xué)生,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。
    就在我們第二節(jié)課開始,也就是10點整,我們?nèi)袑⒃俅卫懏?dāng)年的警笛,這警笛聲將長達15分鐘,它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進行哀悼,也是警示我們牢記歷史,不忘國恥,它同時還是告戒我們有空中襲擊,請迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經(jīng)很少或者幾乎聽不到這種防空警笛,但做為龍的傳人,我們要記住這警笛,要知道它的深刻含義和生活意義。
    又到“九一八”,再談血淚史。我們今天紀念“九一八”不僅僅是為了讓每個龍的傳人不忘國恥,也不僅僅是為了每個龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),我們紀念918事件更是為了堅定我們中華民族偉大復(fù)興的信念。同學(xué)們,總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史……1931年9月18日,我們將牢記這一天,讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼:牢記歷史,不忘國恥,振我中華!
    大家好!今天我演講的題目是:忘記意味著背叛。
    一九三一年九月十八日,駐守在我國東北的日軍炸毀我南滿鐵路柳條胡的一段路軌,借口日本士兵失蹤,侵犯我東北。東北人民開始了日本帝國主義鐵蹄下的暗無天日的亡國奴生活。歷史有時相似的讓人心碎。如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址!留住歷史,可以溫故而知新。
    我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而,正是失敗傷痕和屈辱,才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國發(fā)展態(tài)勢如此迅猛?就是因為他們的國民牢記了屈辱的歷史!在日軍侵韓紀念日那天,無論你是多么富有的日本人,在韓國都沒有飯吃,沒有店住,因為愛國情結(jié)深厚的韓國人,拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西!一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。
    中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從戰(zhàn)爭、第二次戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從行私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華!(若無能力可背誦至此)這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實,還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!“歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償”。
    只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!
    今天讓我給大家重復(fù)一段故事,1931年9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣告為中國軍隊所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。
    面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是2019年。
    每當(dāng)?shù)竭@個時候,曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)汽笛長鳴,警鐘長響。2019年艱苦卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價,用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴,鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻,沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來了,這種力量就是對安寧、和平和正義的追求。
    今天,我們紀念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場的先烈,愿意用生命來換取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。
    今天,我們紀念這段歷史,也是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔,他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己的欲望。
    今天,我們紀念這段歷史,就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌混日子的學(xué)生。我們深深地明白:真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶,也不是簡單的紀念儀式,更不是偏激的仇恨,而是居安思危,把我們濃濃的愛國熱情融入到建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟、強盛民族的實際行動中去;因為只有經(jīng)濟不斷發(fā)展、國力不斷增強,國家的安全與和平才能得以保障,才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演,才能延續(xù)我們的民族血統(tǒng)。
    梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。
    愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復(fù)興之火,永遠照亮我們!謝謝大家!
    九一八的演講稿篇十三
    誰又能忘記,誰又敢忘記多少年以前,為了打倒可惡的侵略者,中國所做出的巨大犧牲!
    可是中華兒女沒有就此屈服,為了能夠站上世界的頂峰,“為中華之崛起而讀書!”周恩來洪亮的聲音響徹整個中國。對!中華要崛起,要趕走所有侵略者!
    時過境遷,沉睡的“雄獅”早已覺醒,如今我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立于世界的東方!
    少年強,中國強。少年富,中國富。少年智,中國智。忘國恥,何家為!忘國恥,妄為中國人!
    今天,我們生活在和平安定的社會中,但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,不能忘記國恥!我們只有將國恥銘記心中,以此為動力,奮發(fā)圖強,學(xué)習(xí)更加精益求精,肯下苦功夫,長大成為棟梁之材,才能擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任!
    九一八的演講稿篇十四
    昨天,我們度過了“九一八事變”的七十三周年紀念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵自己發(fā)奮圖強,堅持不懈。歷史不能再重演,也決不會重演!而這要靠我們這天的拼搏。
    “當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時,我們擁有了一個富于幻想的季節(jié):白云,藍天,鮮花,芳草。”一切都是那么浪漫,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠陶醉在自己編織的夢里。
    要看一個國家的明天將如何,其實最該看的是這個國家的年輕人。我們的明天取決于這天站在那里的每一位。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:
    他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會的危害。這樣的形式有很多種,有一點則是共同的:他們喪失了自己的理想,因為沒有理想,不明白為何要努力和上進;因為不努力和上進,他們走向了沉淪。
    理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點金石,使我們向著輝煌大步前進;理想是期望的驅(qū)動者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。
    因為擁有青春,才追求深沉和深遠;因為浪漫,才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因為不再單純,才走向成熟和成功;因為我們長大了,才開始思考明天我將怎樣。
    愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進。
    最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”
    九一八的演講稿篇十五
    大家好!
    __年前日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九一八”事變,出兵攻占我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。
    翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
    __年后的今天,陽光依然明媚,微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血海深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍,作為一名當(dāng)代青年,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。
    六十年前,我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理,不是因為我們懦弱,是因為我們是一個偉大而寬容的民族,我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九一八事變發(fā)生后數(shù)年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九一八事變發(fā)生后七十四年,在中國政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:“要徹底消除中國的反日情緒,必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
    我不是一個極端的民族主義者,國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請記住日本帝國主義的一切,振興我們的祖國,讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
    一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!
    9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。
    “九一八”:獻上我們永遠的紀念。
    九一八的演講稿篇十六
    站在這里,我的心情很沉重。如果說要我做一次演講,我自認為那對我來說并不難,但是要我做一次關(guān)于歷史,關(guān)于國恥,關(guān)于九一八的演講,卻是一件難于上青天的事情。因為面對歷史,我有太多太多的感慨要發(fā)泄;面對國恥,我有太多太多的故事要銘記;而面對九一八我又有太多太多的痛要說,太多太多的淚要流。
    我們懂,懂得那時的_還不算_,是偽滿帝國;我們懂,懂得那時的_還沒有_,還沒有_,還沒有胡_;我們也懂,懂得要具體問題具體分析,懂得要用辨_的方式看待問題!但是,3500萬_同胞沒有了,數(shù)千平方米的土地沒有了,萬噸計位的物資也被人拿去了,而留下的,只是一聲聲嚎啕,一滴滴血淚,還有一段揮之不去的屈辱史!美國人說:對于貴國的曾經(jīng),我們深表同情。日本人說:好大的_,好悲哀的歷史。英國人說:友好的朋友,請忘記過去的不快。法國人說:來吧,朋友!我們重歸于好。而我們自己又一次微笑的對世界說:oneworldonedream。是的,這并不錯。因為這個世界須要共同發(fā)展,須要相互促進,但是,在我們以付之一笑來面對那段被稱之為國恥的歷史時,我們是否想到過,志在維新、視死如歸的譚嗣同;是否想到過拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;是否想到過,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;是否想到過,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;是否想到過,堅韌不屈,意志剛強的趙一曼;我們是否想起他們在何處喋血,在何處曾高舉著拳頭呼喊這那一句中華民族萬歲!!
    歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去_近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。他留下的是一個民族的榮辱,是一個國家興衰,甚至是一個世界的衍變過程。人類社會日新月異,若是沒有記載,任何偉大的東西,都會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。_人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在_近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔,一幕幕悲壯的片段,雖然它們斑斑點點但仍然歷歷在目:從旅順大_到南京大_;從走私鴉片、掠賣華工到火燒圓明園;從支吶、豬仔、東亞病夫到華人與_不得入內(nèi)!真可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與_被定格在這段屈辱的歷史上,悲壯與思痛總是民族復(fù)興的開始,這開始時時刻刻_示著我們每一位中華兒女!少年興則國興,少年強則國強。滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,我們偉大的祖國歷盡磨難!此時此刻,我們必須成為那埋頭苦干的人,成為那拼命硬干的人,成為那舍身求法的人!必須成為新世紀復(fù)興中華民族的脊梁!
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著血與火的往事歷歷在目,_示人們永遠引以為戒。論語曾告誡人們:人無遠慮,必有近憂。古希臘哲人也曾說過人不能兩次踏進同一條河里,這不都是意味著我們要從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉的見_嗎?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利。以史為鑒,面向未來,可以說歷史是人類前進的行囊,雖然沉重,但旅程必不可少。
    今天,我們又重新談起九一八,重新感受歷史,重新找回_人應(yīng)有的尊嚴!勿忘國恥!_人將永遠背負著歷史遺留下的傷疤!勿忘國恥!千百年的屈辱怎能一笑而過?!勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)!我們將繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神,繼承這任憑千百萬年風(fēng)吹雨打的,堅韌的玉石!朋友們,你們聽!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著,那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌,正是振奮著億萬__的中華_共和國國歌!!
    謝謝大家。
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    九一八的演講稿篇十七
    9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東__轟東北_駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于___的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失_,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的中過著飽受__的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個民族惟一的根與魂。
    今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅守自己的文化家園?
    三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我,就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時,淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運,這一輩子的起點是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實而偉大的精神,叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個新教師最真實,最樸素,最舒心的快樂!
    耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
    又到“九一八”,再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。
    九一八的演講稿篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
    我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。
    秋風(fēng)送爽,天高云淡,在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著高高飄揚的五星紅旗,我們既看到了一個騰飛的民族,也不會忘記這個民族曾經(jīng)屈辱的歷史。明天,9月18日,是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。83年前,日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞再次區(qū)的14年中過著飽受凌`辱的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘她的。
    肉體。
    而是摧殘她的尊嚴他的文化摧殘它的根與魂。
    國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓的十幾億人民透不過起來,也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。有人會說,它已經(jīng)過去,就讓它過去好了,為神馬還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少哀傷,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。
    作為新時代的中學(xué)生,我們在和平的環(huán)境里過著無憂無慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個季節(jié)都充滿幻想,渴望自由,然而,我們同時也肩負著一份沉甸甸的責(zé)任!要看一個國家的明天如何,最該刊的是這個國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強,則國強”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,我們必須要珍惜這大好時光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。要振興中華,首先要有遠大的志向,為自己插上理想的翅膀。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不肯吃苦,甚至有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,如此下去將來怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任呢?聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心,這些條件都具備了才能使我們的國家更加強大。歷史摧我們奮進,將來更不容我們懈??!
    總有一種力量讓我們感動,總有一種精神摧我們前行……最后,讓我們高呼:勿忘國恥,愛我中華!
    九一八的演講稿篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    大家好。
    七十五年前的昨日,1931年9月18日,是一個值得我們悲憤的日子。78年前的昨日夜里,日本借口柳條溝事件,炮轟北大營,徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。74年前的昨日,東北軍在“絕對不抵抗”的命令下不戰(zhàn)自退,日軍輕易拿下沈陽城……從那一天起,不愿做奴隸的人們拿起槍,扛起炮,開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年,但是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年!
    同樣的昨日,是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),一個合家團圓的日子。恰逢周末,親人相聚,朋鄰互賀,聽簫賞月,分食月餅……此時,我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能明白,曾有這樣的一首歌:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!整日價在關(guān)內(nèi),流浪!”這首歌就是以前在大江南北傳唱半個多世紀的《松花江上》。但此刻只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。
    “九·一八”事變后的間,我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng),流離失所;有多少人妻離子散,天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”,不止是“平頂山慘案”,不止是“南京大屠殺”……不知還有多少個萬人坑堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
    僅僅75多年后,日本政府審定透過了新的中學(xué)歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只但是是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”,并將對中國的全面侵略美化成“進入”,將“南京大屠殺”說成是“南京事件”,將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進中國發(fā)展”……日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪,在全球掀起軒然大波的“沈陽沖館事件”卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后,只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。
    六十年前,我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理,不是因為我們懦弱,是因為我們生在一個偉大而寬容的民族,我們期望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發(fā)生后七十四年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九·一八事變發(fā)生后七十四年,在中國政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:“要徹底消除中國的反日情緒,務(wù)必先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
    所幸的是,在抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年紀念日前后,中國大地上有上百座城市拉響警笛,提醒我們毋忘國恥;央視也一反“傳統(tǒng)”,于昨日在三個頻道上播放了有關(guān)九·一八的節(jié)目。前事不忘,后事之師。我們紀念這個日子,是因為那一段歷史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻,我們要以史為鑒。我們說,我們的民族以前輝煌,以前跌倒,并終將輝煌。
    我們到底就應(yīng)如何站在那里,我倡議:在升旗時對國旗行注目禮,開口唱國歌,在整個升旗儀式中持續(xù)嚴肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國家,了解她,并學(xué)習(xí)熱愛她;把它建設(shè)成更完美的家園。
    九一八的演講稿篇二十
    20_年前日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九.一八”事變,出兵攻占我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。
    翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
    _年前,我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理,不是因為我們懦弱,是因為我們是一個偉大而寬容的民族,我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九?一八事變發(fā)生后_年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九一八事變發(fā)生后_年,在中國政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:“要徹底消除中國的反日情緒,必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
    我不是一個極端的民族主義者,國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請記住日本帝國主義的一切,振興我們的祖國,讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
    歷史有時相似的讓人心碎。如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址!留住歷史,可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而,正是失敗傷痕和屈辱,才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國發(fā)展態(tài)勢如此迅猛?就是因為他們的國民牢記了屈辱的歷史!在日軍侵韓紀念日那天,無論你是多么富有的日本人,在韓國都沒有飯吃,沒有店住,因為愛國情結(jié)深厚的韓國人,拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何物質(zhì)!
    一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭到中法戰(zhàn)爭,從八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華!
    這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實,還是“商女不知亡國恨”的悲哀,深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
    一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!
    歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!
    中華民族每位兒女都是祖國的孩子,祖國不夠強大,就像是沒有能力保護自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!
    堂堂中國偌大民族,居然任一彈丸之國欺凌日久日甚!
    中華之所以大而不堅,眾而不精關(guān)鍵在意識不足,覺悟不到;人人只為自己著想,人人為私己之利不擇手國人自殘,哀哉!
    國人就不能夠凝做一團,厚積博發(fā)嗎?
    時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒?!墩撜Z》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權(quán)利。“以史為鑒,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。
    9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。
    九一八的演講稿篇二十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的20xx年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個民族惟一的根與魂。
    今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅守自己的文化家園?
    三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我,就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時,淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運,這一輩子的起點是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實而偉大的精神,叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個新教師最真實,最樸素,最舒心的快樂!
    耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
    又到“九一八”,再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。
    九一八的演講稿篇二十二
    9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于***政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的中過著飽受欺負的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個民族惟一的根與魂。
    今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅守自己的文化家園?
    三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我,就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時,淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運,這一輩子的起點是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實而偉大的精神,叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的'同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個新教師最真實,最樸素,最舒心的快樂!
    耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
    又到“九一八”,再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。
    記住恥辱,是為了讓我們不再犯同樣的錯誤。
    記住悲慘,使讓我們不再經(jīng)歷同樣的痛苦。
    記住仇恨,使讓我們不再要同樣的眼淚。
    恥辱史不允許被忘記,罪惡將永遠記住。無論如何掩飾,如何遮住。堅信真理的人們總會站出來見證,指出那份罪惡。