心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
西安旅行心得體會(huì)篇一
研學(xué)旅行是一種特殊的教育學(xué)習(xí)方式，通過實(shí)地走訪和親身體驗(yàn)，學(xué)生能夠更加深入地了解所學(xué)知識(shí)，并將其與實(shí)際生活相結(jié)合。作為一名中學(xué)生，我曾參加過幾次研學(xué)旅行活動(dòng)，這些經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)和收獲。
最深刻的一次研學(xué)旅行是我們?nèi)⒂^博物館。在博物館中，我們不僅學(xué)到了很多珍貴的歷史知識(shí)，而且還親眼目睹了歷史文物的魅力。在參觀過程中，專業(yè)講解員詳細(xì)地講解了每個(gè)展品的來歷和歷史背景，讓我們更好地理解和感受到歷史的厚重和深遠(yuǎn)影響。此外，我們還有機(jī)會(huì)親自觸摸和感受這些文物，這種親身體驗(yàn)讓我們更加深入地了解這些文物的價(jià)值和意義。
另外一次研學(xué)旅行是我們?nèi)⒂^了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)中，我們親眼目睹了農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的.場(chǎng)景，也學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)知識(shí)。我們了解了農(nóng)作物的種植過程和農(nóng)民們的辛苦，也學(xué)習(xí)了如何保護(hù)環(huán)境和合理利用資源。通過親自體驗(yàn)農(nóng)民們的工作，我深深體會(huì)到了農(nóng)業(yè)是一個(gè)艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，也更加珍惜食物的來之不易。
在研學(xué)旅行中，我還有機(jī)會(huì)參觀了一家工廠。這次參觀讓我對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有了更加深入地了解。在工廠中，我們了解了各種生產(chǎn)設(shè)備和流程，并通過實(shí)際操作體驗(yàn)了一些工業(yè)生產(chǎn)的過程。這次參觀讓我明白了工業(yè)生產(chǎn)需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，并注重產(chǎn)品質(zhì)量與安全。同時(shí)，我也意識(shí)到了工業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響，更加認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。
通過這些研學(xué)旅行，我不僅增加了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在參觀過程中，我們要進(jìn)行各種實(shí)地調(diào)研和訪談，這要求我們有較強(qiáng)的觀察力和分析能力。同時(shí)，我們也要與同學(xué)們共同合作，互相幫助和支持，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
總的來說，研學(xué)旅行給了我很多寶貴的經(jīng)歷和收獲。通過親身參觀和實(shí)際體驗(yàn)，我更加深入地了解了所學(xué)知識(shí)，并將其與實(shí)際生活緊密結(jié)合。通過這些研學(xué)旅行，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
西安旅行心得體會(huì)篇二
小旅行是一種既簡(jiǎn)單又值得推薦的旅游方式，尤其適合學(xué)生、上班族和家庭日常休閑娛樂。它有許多優(yōu)勢(shì)，如廉價(jià)、方便、輕松、自由、快樂等。擁有一次愉快的小旅行會(huì)使人們更好地享受生活，緩解生活中的壓力和疲乏。在這篇文章中，我們將探討一些小旅行的心得和體會(huì)。
第二段：選擇目的地
在隨意去旅行之前，我們必須知道我們到哪里去旅行。我們可以根據(jù)自己的興趣選擇目的地，例如海濱旅游、小鎮(zhèn)漫步、鄉(xiāng)村度假和城市游覽等。我們應(yīng)該搜集一些相關(guān)的信息，例如旅游宣傳手冊(cè)、旅游網(wǎng)站或咨詢我們的朋友。我們應(yīng)該考慮一些實(shí)際問題，例如預(yù)算、交通、住宿和食品等，這些都將直接影響我們旅行的體驗(yàn)。
第三段：旅行前準(zhǔn)備
旅行前，我們應(yīng)該精心準(zhǔn)備，這樣我們可以享受愉快的旅行。我們應(yīng)該收拾好行李，不帶多余的東西。我們可以帶一些必需品，例如口罩、藥物、糖果和手機(jī)充電器等，確保我們?cè)诼猛局懈械绞孢m和安全。我們還應(yīng)該了解我們將要經(jīng)過的路線，以便我們更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)緊急情況。
第四段：旅行中的感受
一旦我們到達(dá)目的地，我們就可以開始探索這個(gè)新的地方，并體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕兔朗?。旅行中，我們可以參觀一些著名的景點(diǎn)、博物館、公園、商場(chǎng)和美食街，了解當(dāng)?shù)氐奈幕瘹v史和人文風(fēng)情。更重要的是，我們可以與當(dāng)?shù)厝私涣?，了解他們的生活和思想方式，從而更好地體驗(yàn)旅行的樂趣。
第五段：總結(jié)
小旅行是一種簡(jiǎn)單而愉快的旅游方式，不僅可以使我們擺脫平淡乏味的生活，還可以提高我們的生活質(zhì)量和幸福感。在出發(fā)之前，我們應(yīng)該選擇好目的地，做好準(zhǔn)備工作，以便我們可以在旅行中安全舒適地享受愉快的時(shí)光。當(dāng)我們回到家的時(shí)候，我們可以回憶當(dāng)時(shí)的旅程和經(jīng)歷，讓我們自己更加充滿生機(jī)和活力。對(duì)于那些想要出行、放松的人們，不管是身心疲憊還是大腦不夠靈活，小旅行都是一個(gè)很好的解藥。
西安旅行心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
每到年底的時(shí)候，人們都會(huì)期待著長(zhǎng)假的到來，迎接著新年的到來。而其中一項(xiàng)最受歡迎的活動(dòng)就是旅行。年旅行已成為現(xiàn)代人追求娛樂和放松的一種方式。通過年旅行，我們不僅能夠放松身心，還能夠開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。在這篇文章中，我將分享一些我在年旅行中的體驗(yàn)和心得。
第二段：規(guī)劃行程（200字）
要有一個(gè)成功的年旅行，一個(gè)好的計(jì)劃是必不可少的。首先，我會(huì)選擇一個(gè)理想的目的地。這個(gè)目的地要根據(jù)自己的偏好和興趣來選擇，可以是一個(gè)歷史悠久的城市，一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)，或者是一個(gè)富有文化特色的小鎮(zhèn)。其次，我會(huì)制定詳細(xì)的行程安排，包括每天的活動(dòng)計(jì)劃以及交通和住宿安排。這樣能夠更好地利用時(shí)間和資源，確保旅行的順利進(jìn)行。
第三段：體驗(yàn)文化（200字）
年旅行不僅是一次旅行，更是一次文化體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在目的地，我總是盡力融入當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和習(xí)慣。我會(huì)嘗試當(dāng)?shù)氐拿朗常剿鳟?dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)和商店，感受當(dāng)?shù)氐纳罟?jié)奏。與當(dāng)?shù)厝私涣?，了解他們的生活方式和傳統(tǒng)習(xí)俗。通過這些經(jīng)歷，我不僅能夠增加對(duì)當(dāng)?shù)匚幕牧私?，還能夠拓寬自己的視野，豐富自己的人生。
第四段：體驗(yàn)自然（200字）
除了文化體驗(yàn)，年旅行還給我們提供了接觸大自然的機(jī)會(huì)。我喜歡選擇一些自然風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如山區(qū)、湖泊和海灘。在這些地方，我可以呼吸新鮮的空氣，欣賞壯麗的風(fēng)景，體驗(yàn)大自然的力量和美麗。在這里，我可以遠(yuǎn)離城市喧囂和壓力，放松身心，感受大自然的寧靜和美好。這些經(jīng)歷不僅讓我重新認(rèn)識(shí)并欣賞大自然的偉大，也能夠給我?guī)韮?nèi)心的平靜和寧靜。
第五段：回顧與展望（200字）
在年旅行結(jié)束后，我常常會(huì)回顧這次旅行。我會(huì)回憶起旅途中的快樂和困惑，凝聚成珍貴的回憶。同時(shí)，我也會(huì)總結(jié)旅行中的不足之處，以便今后的旅行能夠更好地規(guī)劃和安排。年旅行不只是一次放松和娛樂的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。通過年旅行，我不斷完善自己的計(jì)劃能力、適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。這樣的經(jīng)歷不僅能夠讓我在旅行中受益，也能夠在生活中發(fā)揮積極的影響。
結(jié)尾（100字）
年旅行給我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去放松、體驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過規(guī)劃行程、體驗(yàn)文化和自然，我們能夠豐富自己的人生，擁有更廣闊的視野和更深刻的體驗(yàn)。年旅行并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的旅程，而是一個(gè)豐富多彩的人生體驗(yàn)。期待每一年的年旅行，是我對(duì)生活的一種美好向往和期待。
西安旅行心得體會(huì)篇四
旅行是一種心靈的寄托，是探索未知的冒險(xiǎn)，也是收獲回憶的寶藏。而制作旅行PPT，不僅可以讓我們將旅程中的美好瞬間永存，還能將這些經(jīng)歷與他人分享，激發(fā)更多人對(duì)旅行的熱愛。在這篇文章中，我將分享我對(duì)制作旅行PPT的心得體會(huì)。
首先，選擇合適的主題和布局是制作旅行PPT的關(guān)鍵。在我的旅程結(jié)束后，我會(huì)先整理整個(gè)行程的主題，例如“山水風(fēng)光”、“人文歷史”等，并根據(jù)不同主題選擇合適的布局。比如對(duì)于“山水風(fēng)光”，可以選擇更寬廣的畫面展示，以便突出美麗的風(fēng)景；對(duì)于“人文歷史”，則可以選擇更加注重文字和圖片的搭配，以便更好地展現(xiàn)歷史文化。
其次，文字和圖片的選擇和搭配也是旅行PPT制作的重要環(huán)節(jié)。文字應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，概括行程中的亮點(diǎn)和感受，不過多展開；圖片則需要精心選擇，以照片的角度、構(gòu)圖和色彩等要素來呈現(xiàn)旅行的美景。同時(shí)，文字和圖片的搭配也要注意風(fēng)格的統(tǒng)一，以營(yíng)造出整體和諧的視覺效果。在選擇圖片時(shí)，我會(huì)盡量挑選高質(zhì)量的照片，這樣可以更好地向觀眾展示旅行的精彩瞬間。
此外，為了提升旅行PPT的觀賞性和交流效果，我會(huì)根據(jù)不同的場(chǎng)合和觀眾需求加入一些特效和動(dòng)畫。比如，我可以通過添加切換特效來使PPT更加流暢自然，或者加入簡(jiǎn)單的動(dòng)畫效果，使圖片和文字更加生動(dòng)。但要注意不要過度使用特效，否則可能會(huì)分散觀眾對(duì)內(nèi)容的注意力，而喪失了表達(dá)旅行精神的重要性。
最后，分享旅行的心得和感受是制作旅行PPT的重要目的之一。在PPT的最后一部分，我會(huì)用一些有意義的語言總結(jié)旅行的經(jīng)歷，真實(shí)地表達(dá)我的感受。這些文字可以是對(duì)于自然景觀的震撼、對(duì)于人文歷史的思考，或者是對(duì)于旅途中重要人物的感激等等。通過與觀眾分享這些感受，我希望能夠引發(fā)更多人對(duì)旅行的思考與熱愛，激發(fā)更多人勇于探索未知的勇氣。
總結(jié)而言，制作旅行PPT是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性但又非常有趣的過程。通過選擇合適的主題和布局，搭配恰當(dāng)?shù)奈淖趾蛨D片，加入適量的特效和動(dòng)畫，并分享旅行的心得和感受，我們可以使旅行PPT更加生動(dòng)、吸引人，并達(dá)到與觀眾溝通、交流的目的。在日后的旅程中，我將會(huì)更加精心地制作我的旅行PPT，將每段旅程中的美好時(shí)光一一記錄下來，并與更多人分享，以期激發(fā)更多人對(duì)旅行的熱愛，一起探索未知的世界。
西安旅行心得體會(huì)篇五
今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行，要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺(tái)森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程，西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝，基上栽植27種灌木，34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中國(guó)道文化展示區(qū)東北角：地勢(shì)開闊平坦一望無垠，距古城西安約40分鐘車程，與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善，提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù)，必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了，說了這么多，我們也到達(dá)目的地了。
首先，我隨著班級(jí)體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊(duì)，許久也不見航模飛起來，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會(huì)兒，又見一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來，威武極了。到了中午12點(diǎn)，我們愉快的進(jìn)行了午餐。
前往第二站：樓觀臺(tái)木森林公園。樓觀臺(tái)國(guó)家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺(tái)名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺(tái)既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風(fēng)光，來到樓觀臺(tái)的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心，而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識(shí)和古代遺址畫面的知識(shí)。
西安旅行心得體會(huì)篇六
每份職業(yè)和工作，都會(huì)有不同的體會(huì)，把這些心得體會(huì)記錄并分享出來，不僅僅能讓自己有收獲和提高，也能給他人的一種借鑒。以下是由查字典范...
來到xx分公司我感到很開心，這段時(shí)間收獲很多，作為新人，我在簡(jiǎn)單的工作中學(xué)到了很多東西，計(jì)調(diào)人員既要具有正常作業(yè)的常規(guī)手段，還要善于學(xué)習(xí)，肯于鉆研及時(shí)掌握不斷變化的新動(dòng)態(tài)、新信息，以提高作業(yè)水平，肯下工夫?qū)W習(xí)新的工作方法，不斷進(jìn)行“自我充電”，以求更高、更快、更準(zhǔn)、更強(qiáng)。如要熟練掌握賓館飯店上下浮動(dòng)的價(jià)位;海陸空價(jià)格的調(diào)整，航班的變化;本地新景點(diǎn)，新線路的情況，不能靠“聽人家說”，也不能只靠電話問，應(yīng)注重實(shí)地考察。只有掌握詳細(xì)，準(zhǔn)確的一手材料，才能沉著應(yīng)戰(zhàn)，對(duì)答如流，保證作業(yè)迅速流暢。
在旅游這個(gè)行業(yè)中，社與社之間的競(jìng)爭(zhēng)、人與人競(jìng)爭(zhēng)是非常之大的。在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)中，需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí)，還需要你懂得如何為人處事和接人待物，以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。其中最為重要的不是你的專業(yè)知識(shí)多么多么好，而是社會(huì)交際能力。當(dāng)然，一定的專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐操作能力是基礎(chǔ)條件，而且良好的開朗、樂觀、積極向上的性格對(duì)一個(gè)旅游從業(yè)人員來講也是有很大幫助的，所以大多從事這個(gè)行業(yè)的人員性格上都是外向活潑的，旅行社業(yè)也特別偏愛和歡迎這類人的加入。然而要想在這個(gè)行業(yè)混好，混出名堂，那就要取決于你的eq，也就是社會(huì)交往能力、待人接物的能力、危機(jī)狀況的反應(yīng)能力等等的高低了。
這次的實(shí)習(xí)工作使我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)我畢業(yè)后初步踏入社會(huì)作鋪墊。在真正的實(shí)踐過程中我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，真是那句老話“書到用時(shí)方恨少”啊。
感謝學(xué)校，感謝xx，我會(huì)更加努力的!
西安旅行心得體會(huì)篇七
旅行是一種身心愉悅的活動(dòng)，而制作旅行PPT則是記錄并分享旅行經(jīng)歷的方式。我曾有幸制作了一份旅行PPT，通過這次經(jīng)歷，我深深感受到了旅行PPT的重要性和魅力。在這篇文章中，我將分享我制作旅行PPT的心得體會(huì)。
首先，我要強(qiáng)調(diào)的是選擇合適的主題和布局是關(guān)鍵。在旅行PPT中，主題和布局不僅僅是為了美觀，更要凸顯旅行的特色和亮點(diǎn)。對(duì)于我的旅行PPT，我選擇了“追尋自然之美”作為主題。我以大自然為背景，將圖片和文字元素有機(jī)結(jié)合，突出了旅行過程中我所體驗(yàn)到的自然景觀，而這些美麗的風(fēng)景則成為了我的旅行PPT的亮點(diǎn)。
其次，我在制作旅行PPT的過程中注重了呈現(xiàn)方式和配樂的選擇。一個(gè)好的PPT需要通過諸多元素來吸引觀眾的注意力，為此我選擇了多樣化的呈現(xiàn)方式，如圖片輪播、文字漸入、特效切換等。與此同時(shí)，我還為每一頁的過渡設(shè)置了適合的配樂，使整個(gè)PPT擁有更好的觀賞性和流暢感。這樣的設(shè)計(jì)讓觀眾更容易被吸引，也更容易通過旅行PPT了解我旅行的感受。
另外，文字的選擇和排版也是制作旅行PPT時(shí)需要注意的關(guān)鍵。對(duì)于我的旅行PPT，我選擇了簡(jiǎn)潔明了的文字描述，并使用了易懂的字體和顏色，以確保文字的可讀性。同時(shí)，我也注重文字的排版，讓每個(gè)標(biāo)題和正文都有自己的位置和風(fēng)格。這樣的排版可以提高整體視覺效果，使旅行PPT更具吸引力和可讀性。
此外，我還在制作旅行PPT時(shí)加入了交互性的設(shè)計(jì)，以增強(qiáng)觀眾的參與感。我在某一頁的圖片中加入了箭頭指向的小游戲，觀眾可以通過點(diǎn)擊正確的方向來猜測(cè)下一步的旅行目的地。這樣的設(shè)計(jì)不僅增加了趣味性，也讓觀眾更加積極地參與旅行PPT的觀看過程。
最后，我意識(shí)到旅行PPT不僅僅是記錄旅行的方式，更是一種表達(dá)自己和分享感受的方式。通過制作旅行PPT，我不僅讓我的旅行記憶永久記錄下來，還讓我能夠通過分享給其他人，讓更多人看到、感受到旅行的美好。而這份成就感和喜悅使我更加熱愛旅行，并愿意將我的旅行經(jīng)歷用PPT的形式分享給更多的人。
總之，制作旅行PPT是一種有趣而又有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。通過選擇合適的主題和布局，以及注重呈現(xiàn)方式、文字選擇和配樂的設(shè)計(jì)，制作出精美的旅行PPT不僅可以讓自己記錄美好的旅行經(jīng)歷，也能夠與他人分享自己的感受。這種旅行PPT帶給我的不僅僅是滿足感和成就感，更讓我更加熱愛并向往著未來的旅行。
西安旅行心得體會(huì)篇八
七月流火，九轉(zhuǎn)丹成。為聆聽窗外的聲音，尋求更為自由的行走，我們上路了?！拔抑荒苄凶撸恍凶邥r(shí)就無法思考。”我如行者，穿梭于騰沖大地，徜徉于青山綠水及鄉(xiāng)愁之中，且行且思。
一、見人見事見山水
“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，始為研學(xué)旅行之初心。
人之精神，在于志趣于道。叩問騰沖教育之道，教育研學(xué)館給予了我們清晰的解答。
古樸莊重的木屋，陳列著古代、近代、現(xiàn)代教育發(fā)展的厚重史冊(cè)，教育的源起、轉(zhuǎn)化、興盛、升華的清音鏗鏘有力，一代代騰沖人懷揣“興騰”的夢(mèng)想，從家鄉(xiāng)出發(fā)，走遍祖國(guó)大好河山，創(chuàng)造了許許多多不朽的神話，令后人不由自主的神往和追隨。沒有追隨時(shí)代，就無法抓住時(shí)代。遙想明朝軍屯、民屯、商屯后中原文化于騰沖大地綿延后世，明清進(jìn)士、舉人、貢生、文官、秀才輩出。追憶陳鑒1471年即設(shè)司學(xué)始嘆家國(guó)情懷之重，仰望唐知州1699年捐資開辦義學(xué)領(lǐng)風(fēng)氣之先……南方絲綢古道提振了騰沖人的精氣神，義學(xué)官學(xué)的興盛織就了騰沖人的文脈，李根源、艾思奇、張問德、趙端禮、寸樹聲等騰沖驕子挺起了騰沖的脊梁……一路走來，見證前賢興利除弊之偉績(jī)，可歌可泣！
造化鐘神秀，這塊大自然最鐘情的奇葩——騰沖，她特有的教育土壤，孕育出了厚重的人文、獨(dú)有的民族風(fēng)情、謙謙君子式的騰沖風(fēng)骨，這一切起于教育，又反哺教育，并牽引著教育往更高處漸行漸遠(yuǎn)。
人之心靈，在于修德于性，追求弘道但卻務(wù)本修身。中華傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)為我們立身指明方向。
綺羅文昌宮歷經(jīng)四百年風(fēng)雨依舊散發(fā)出神秘而深邃的魅力，從民間傳說的文昌帝君，到孔子四大賢徒，再演繹到儒家文教與道教宮冠合一的民俗文化，無一不透射出中原文化在騰沖流動(dòng)的氣韻。李家大院的建筑風(fēng)格特異，展現(xiàn)出“三坊一照壁、四合五天井、走馬拐角樓”的范式，凝固成畫。各種雕刻蘊(yùn)意深遠(yuǎn)，各種造型栩栩如生，契合虔誠達(dá)善之意，諸如“鳳穿牡丹、龍鳳呈祥、三陽開泰、喜上眉梢”等精美裝修讓人目不暇給，尤其是“一擔(dān)水照壁”上“有多少德行就有多少財(cái)富”的指意發(fā)人深省，矯正生命的向度。
人之境界，在于踐仁于行。達(dá)則兼濟(jì)天下，價(jià)值的張力為研學(xué)的暢行騰出時(shí)空。
江東銀杏村，自然與身心相遇后綻放出生命之光使人勃發(fā)對(duì)生活的熱愛。愛銀杏村的人，必然是敬畏生命的人；愛銀杏村的人必然是詩意而浪漫的人；愛銀杏村的人必然是自由而有夢(mèng)想的人?！?yàn)椤拔宸N樹”的理念扎根人心：感恩樹，前人栽樹后人乘涼；健康樹，葉皮莖果皆入藥；搖錢樹，食藥同源白果香；科普樹，生物化石究成因；和諧樹，一枝一葉總關(guān)情。銀杏村不僅風(fēng)光甲騰沖，更因祖輩傳承的寨風(fēng)家風(fēng)使人崇敬。家庭“分官”總把銀杏樹留給老人養(yǎng)老，與鄰舍樹枝交錯(cuò)生長(zhǎng)的果實(shí)平分，養(yǎng)雄株銀杏的人家總能收到別人家收獲的銀杏果作為答謝之物，這代代相傳的樸質(zhì)禮儀成為了銀杏村最厚重的人文精神。
人之經(jīng)歷，在于游藝于情。即興于每日每事，笑對(duì)日出日落。樂情于山水，游藝于春秋。
蒲川茶山之旅，邂逅如約而來的美麗。水碧山清秀，人在畫中游。在茶人的引領(lǐng)下，從采茶、制茶、泡茶、品茶中感悟人生理趣。文字上：茶字形象地點(diǎn)出了“人在草木間”的自然真諦；文化上：儒家喝茶長(zhǎng)精神，佛家品茶見空靈，道家飲茶沖淡自如；文明上：茶道演繹出做人做事之風(fēng)骨，既有內(nèi)外兼修之執(zhí)著，更有行進(jìn)之樣式。茶之前世今生，四季輪回，苦盡甘來，給人于出塵之感，飄飄乎天高地迥。
二、所思所感所悟
教育研學(xué)突破了學(xué)校與家庭教育的藩籬，營(yíng)造了教育的“第三課堂”，構(gòu)建了大教育的平臺(tái)，讓師生一路行走一路思索，自覺探尋物外之趣，真正“聆聽了窗外的聲音”?！把鲎魢?guó)家之風(fēng)致，厚培桑梓之?；?，既增長(zhǎng)見識(shí)、拓展視野，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)以及批判性思辨和解決實(shí)際問題的能力，又能回歸自然、感受祖國(guó)大好河山的美好，激發(fā)師生愛國(guó)愛鄉(xiāng)愛家的情懷，自主建構(gòu)熱愛生活、熱愛生命、熱愛事業(yè)的的價(jià)值信仰。讓師生閱歷更加豐富、經(jīng)歷更加精彩，人生更加豐盈，最終實(shí)現(xiàn)全面提升核心素養(yǎng)的育人目標(biāo)和立德樹人的教育根本任務(wù)。
為此，教育研學(xué)應(yīng)該基于幾個(gè)方面來開展活動(dòng)。
1、融合自然教育
天地大舞臺(tái)，大自然是的學(xué)校，要提倡走出學(xué)校、走出家庭、走近自然的教育理念，解放孩子們的手、口、腦、腿，帶領(lǐng)孩子們?nèi)フJ(rèn)知新奇世界、了解萬事萬物，觸摸自然的脈絡(luò)，感受生命的美好。
2、融合合作教育
交流、溝通、合作是成長(zhǎng)之基，讓“一個(gè)人走的快但不如一群人走的遠(yuǎn)”的理念植根學(xué)生心靈，讓學(xué)生在研學(xué)旅行的路上，從團(tuán)隊(duì)合作中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
3、融合體驗(yàn)教育
“百聞不如一見”，讓學(xué)生親身實(shí)踐、親身體驗(yàn)和親身品味，方能循事物之理，明德于物外。搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生自我表現(xiàn)、自我發(fā)展和自我超越，發(fā)展生存生活能力，全面提升學(xué)生的自信力。
4、融合家庭教育
從小我走向大我，從備受關(guān)愛關(guān)注到獨(dú)立行走，在研學(xué)路上自覺保護(hù)自己，自愿展示自己，敢于為自己的所作所為擔(dān)當(dāng)，把師長(zhǎng)、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)化為具體行動(dòng)，獲得生命真正的成長(zhǎng)。
5、融合學(xué)校教育。
既讀有字之書又讀無字之書，興之所至，信手隨筆，學(xué)校之所學(xué)均可在研學(xué)之中善思善用，把課本搬上研學(xué)劇場(chǎng)，課堂內(nèi)外相統(tǒng)一，互為彌補(bǔ)，從而獲得深度發(fā)展。
6、融合社會(huì)教育
知識(shí)世界是從生活世界提煉出來的，是為生活服務(wù)的，教育只有融入社會(huì)才真正體現(xiàn)課程的本職功能。社會(huì)即學(xué)校，取之不盡用之不竭的社會(huì)資源豐富了學(xué)生的生活世界。在研學(xué)中加強(qiáng)公民意識(shí)教育和健全人格教育，提升社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的良好品質(zhì)。
三、善思善為善做成
自由的行走，深度的融合，必將塑造出教師的人生高度。
1、從教育層面看
研學(xué)即生長(zhǎng)——激揚(yáng)人的天性和與生俱來的潛能，直抵人心，指向至善；研學(xué)即生活——勃發(fā)人的好奇心和理性思維的能力，激發(fā)情感，回歸本真；研學(xué)即創(chuàng)造——喚醒人對(duì)世界本源的探尋和智慧追求，建構(gòu)信仰，綻放生命。
2、從教師層面看
首先是為教師尋求到了一個(gè)可以汲取營(yíng)養(yǎng)的花園，激發(fā)教師教書育人的情感，尋求事業(yè)發(fā)展的支點(diǎn)，堅(jiān)定教育信仰，終身從教；其次是改變了教師的行走方式，從困囿于學(xué)校的圈子中走出來，敞開胸懷，擁抱生活，變單一為多元，從封閉走向開放；三是提升了教師的教育理念，自覺改變陳舊的教育方式，尋求更為智慧的教育方法，去領(lǐng)略課外的精彩，去發(fā)現(xiàn)美的教育；四是升華了教師的育人觀念，擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役，跳出教育看教育，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)健全人格、健康人性、健美體魄的大寫的人。
3、從管理層面看
一是不斷提供教師研學(xué)的機(jī)遇，讓教師可以在日常生活和工作中“來一場(chǎng)說走就走的研學(xué)旅行”；二是積極鼓勵(lì)學(xué)生及家長(zhǎng)參與研學(xué)旅行，從家鄉(xiāng)出發(fā)，走遍騰沖大地，并一路追尋，向著世界明亮那方奔跑；三是積極開發(fā)校本課程，把世界的精彩納入學(xué)校、納入課堂，讓學(xué)生不出門亦知天下事；四是探尋“新教育”與研學(xué)的融合之路，創(chuàng)新研學(xué)方式，走自己的路；五是積極對(duì)接引進(jìn)市外研學(xué)資源，打造教育研學(xué)共同體，博采眾家之長(zhǎng)，同研同學(xué)，全面發(fā)展。
人生若只如初見?！笆篱g一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命”。研學(xué)旅行必然有最美麗的遇見，最美麗的記憶，最美麗的生活，一切文化的印記都將鐫刻在我們靈魂深處，歷久彌香。生活中孕育著美，而美隱匿于生活的深處。世界因研學(xué)而精彩，未來之騰沖必有“回行之思”，更多“行者”必返回人文傳統(tǒng)，于歷史的深處獲得更多躍入當(dāng)下的力量，“俯察品類之盛”，代代傳唱騰沖精美的故事。
研學(xué)之路一路花開，遠(yuǎn)方更美麗。
西安旅行心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，旅行已經(jīng)不再是奢侈的事情，越來越多的人可以抽出時(shí)間和經(jīng)濟(jì)去體驗(yàn)不同的文化、風(fēng)景和人情。旅行，不僅僅是一次出行，更是一次心靈的洗滌，一次對(duì)自我和世界的探索和發(fā)現(xiàn)。在旅行的過程中，我們不僅能夠看到別人的世界，也能夠更好地了解自己的內(nèi)心和心境，接下來將從五個(gè)方面來談?wù)勎业穆眯行牡谩?BR> 第一段：旅行帶給我的樂趣和感受
旅行不僅能夠帶給人美好的回憶和留下美好的影像，更能帶給我們?nèi)碌母惺芎褪斋@。在旅行的路上，我們可以走進(jìn)歷史悠久的城鎮(zhèn)，欣賞大自然的美景，環(huán)游遙遠(yuǎn)的海洋，以及體驗(yàn)不同地域、不同民族的文化和習(xí)俗。每一次旅行都會(huì)有不同的感受和收獲，有時(shí)會(huì)有一頓美味的餐食，有時(shí)會(huì)看到令人震撼和感動(dòng)的景觀，有時(shí)也會(huì)結(jié)交到志同道合的朋友。
第二段：旅行讓我敢于擁抱世界和超越自我
旅行可以讓我們敢于嘗試和挑戰(zhàn)自己從未有過的事情，如攀登高山、嘗試各種美食、與陌生人交談、開啟新的旅行模式等。我們通常都會(huì)有些許的恐懼和擔(dān)憂，但在旅行中我們可以靠著自己去越過這些界限和不安，讓自己陽光自信地站在世界面前。這不僅僅是身體上的疏通，也是精神上的解放和超越。
第三段：旅行讓我學(xué)會(huì)更好地管理時(shí)間和金錢
旅行也可以讓我們?cè)跁r(shí)間和金錢管理上更有計(jì)劃和規(guī)劃，增強(qiáng)人際交往和應(yīng)急能力。旅行中，我們需要根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行目的地的安排和適量的時(shí)間決策。我們還需要在旅途中控制花費(fèi)，支配預(yù)算，針對(duì)突發(fā)狀況另外出發(fā)的應(yīng)對(duì)措施以及合作團(tuán)隊(duì)中的溝通交流等一系列行為和技巧。
第四段：旅行讓我更好地了解自我
旅行可以讓我們更好地了解自己，從而幫助自己成為更好的人。在旅行中，如何決策、如何適應(yīng)陌生的環(huán)境、如何面對(duì)突發(fā)狀況等問題都需要我們自己去思考，并且深入分析自己的行為和心態(tài)。無論是旅途中或者旅行后，我們都可以通過旅行的體驗(yàn)、激發(fā)內(nèi)心的一些話題，進(jìn)而更深入了解自己，尋找到一個(gè)合適的生活方式和人生理念。
第五段：旅行讓我更加珍惜生活和愛
旅行還可以帶給我們更多的人性和情感方面的收獲，讓我們更加珍惜生活和愛。在旅行中，我們會(huì)遇到很多的志同道合的人，無論是當(dāng)?shù)氐木用襁€是其他的旅行者，互動(dòng)交流往往會(huì)讓我們印象深刻。除了結(jié)交朋友，我們還可以收獲許多親情和愛情方面的收獲，讓自己變得更加優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和美好。
總的來說，旅行是一次充滿樂趣、收獲和感受的經(jīng)驗(yàn)，也是一次探索、發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟的過程。旅行不僅僅是一次體驗(yàn)和舒緩，還能讓我們更深入了解自己、提升自我和建構(gòu)自我相信、熱愛和積極向上的人生態(tài)度。這樣的旅行體驗(yàn)，無論是帶給我們什么收獲，都是值得我們?nèi)セ匚逗驼洳氐摹?BR> 西安旅行心得體會(huì)篇十
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方；但生活又不止詩和遠(yuǎn)方，還有田野和家鄉(xiāng)。讀萬卷書不如行萬里路，的課堂在路上，為了開拓我們的學(xué)習(xí)視野，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織下，我們初二年級(jí)到了韶山、長(zhǎng)沙等地開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
我們第一站到了愛國(guó)主義教育基地——韶山，參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。韶山是一個(gè)美麗的地方；韶山是一個(gè)出偉人的地方；韶山是一個(gè)人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯，長(zhǎng)于斯。在韶山，我們重溫了崢嶸的歷史，觀看了眾多文物，收獲甚多。之后我們又來到了毛澤東銅像廣場(chǎng)，全體師生佇立于毛主席銅像前，久久地凝望著氣宇非凡的毛主席，他仿佛微笑起來，一種追懷和敬慕油然而生。
下午我們又去到了靖港古鎮(zhèn)，用主持人汪涵的話來說，靖港古鎮(zhèn)固執(zhí)地在鄰居都市的地方保持了自己的時(shí)間感。沒有外界的干擾，即便有來往旅客，古鎮(zhèn)也保持著接近完美的模樣。“湘江河里的風(fēng)蓬，洞庭湖里的網(wǎng)，靖港的小吃有得講”。這是長(zhǎng)沙一帶稱贊靖港古鎮(zhèn)的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐，香干......
傍晚時(shí)分，我們又去到了千龍湖度假村，在去千龍湖的路上，暢通無阻，一路上都是水泥路，沿途可以看很多鄉(xiāng)村美景。千龍湖的環(huán)境也很好，湖面非常清澈，小橋流水，湖心亭醉。晚上，一位教官給我們開展了一場(chǎng)激情四溢的演講，講述的是關(guān)于感恩的故事，周圍的同學(xué)都被感動(dòng)得眼淚直流。我也明白了，父母為我們付出那么那么多，我們又怎么能因?yàn)榉挪幌旅孀佣桓卸?？在今后的日子里，我要更愛爸爸媽媽，做他們?yōu)橹湴恋呐畠骸?BR> 夜晚，豐富多彩的篝火晚會(huì)在漫天星空之下開始了。那天晚上我們所有同學(xué)和老師都匯聚在體育館外，正中間有一個(gè)火爐，燃燒著火焰，好像在給我們的晚會(huì)助興。晚會(huì)的開場(chǎng)舞由我們的康校長(zhǎng)出演，點(diǎn)燃全場(chǎng)。每一個(gè)節(jié)目，我們都跟著節(jié)奏一起打拍子，低聲的合唱，然后大聲的叫好，氣氛真是嗨翻天了。
篝火晚會(huì)后，我們來到住宿的地方，很好看，是一幢小房子，我們住在水云軒，一個(gè)富有詩意的名字，周圍的環(huán)境也是格外詩意。
第二天下午我們?nèi)サ搅死卒h紀(jì)念館，看了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事，為人民服務(wù)，絕不是靠一時(shí)的熱血和沖動(dòng)，而是始終如一，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這次研學(xué)旅行到這里便也結(jié)束了，非常的豐富多彩，為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了絲絲活力。
西安旅行心得體會(huì)篇十一
10月31日，在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
通過此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化，而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。
到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，品味滄桑歷史，體會(huì)厚重人文。來到瓷器展館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶，那殘留的歷史痕跡令人神往，圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺，讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的，仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來中國(guó)發(fā)生的事。
來到書畫展館，那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠(yuǎn)的天空，人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館，其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等，內(nèi)容豐富多彩，值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡，仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史，置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū)，里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品，在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫，先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品，帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。
參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的學(xué)姐學(xué)習(xí)交流，在樓下同學(xué)們圍成一圈，學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性，學(xué)會(huì)區(qū)別玩與學(xué)習(xí)，也鼓勵(lì)我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性，字如其人，寫得一手好字對(duì)于人生都是十分重要的。
下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園，圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入，看著一路的斷壁殘?jiān)?，思緒重新回到那段屈辱的歷史，英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠焚燒，許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國(guó)聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的侵襲，終變成一片廢墟。現(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國(guó)恥紀(jì)念地，是世世代代進(jìn)行愛國(guó)主義教育的活教材。想到梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)家富。”作為新一代祖國(guó)的棟梁，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國(guó)恥用知識(shí)改變命運(yùn)振興中華!
研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。
西安旅行心得體會(huì)篇一
研學(xué)旅行是一種特殊的教育學(xué)習(xí)方式，通過實(shí)地走訪和親身體驗(yàn)，學(xué)生能夠更加深入地了解所學(xué)知識(shí)，并將其與實(shí)際生活相結(jié)合。作為一名中學(xué)生，我曾參加過幾次研學(xué)旅行活動(dòng)，這些經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)和收獲。
最深刻的一次研學(xué)旅行是我們?nèi)⒂^博物館。在博物館中，我們不僅學(xué)到了很多珍貴的歷史知識(shí)，而且還親眼目睹了歷史文物的魅力。在參觀過程中，專業(yè)講解員詳細(xì)地講解了每個(gè)展品的來歷和歷史背景，讓我們更好地理解和感受到歷史的厚重和深遠(yuǎn)影響。此外，我們還有機(jī)會(huì)親自觸摸和感受這些文物，這種親身體驗(yàn)讓我們更加深入地了解這些文物的價(jià)值和意義。
另外一次研學(xué)旅行是我們?nèi)⒂^了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)中，我們親眼目睹了農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的.場(chǎng)景，也學(xué)到了很多農(nóng)業(yè)知識(shí)。我們了解了農(nóng)作物的種植過程和農(nóng)民們的辛苦，也學(xué)習(xí)了如何保護(hù)環(huán)境和合理利用資源。通過親自體驗(yàn)農(nóng)民們的工作，我深深體會(huì)到了農(nóng)業(yè)是一個(gè)艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，也更加珍惜食物的來之不易。
在研學(xué)旅行中，我還有機(jī)會(huì)參觀了一家工廠。這次參觀讓我對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有了更加深入地了解。在工廠中，我們了解了各種生產(chǎn)設(shè)備和流程，并通過實(shí)際操作體驗(yàn)了一些工業(yè)生產(chǎn)的過程。這次參觀讓我明白了工業(yè)生產(chǎn)需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，并注重產(chǎn)品質(zhì)量與安全。同時(shí)，我也意識(shí)到了工業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響，更加認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。
通過這些研學(xué)旅行，我不僅增加了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在參觀過程中，我們要進(jìn)行各種實(shí)地調(diào)研和訪談，這要求我們有較強(qiáng)的觀察力和分析能力。同時(shí)，我們也要與同學(xué)們共同合作，互相幫助和支持，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
總的來說，研學(xué)旅行給了我很多寶貴的經(jīng)歷和收獲。通過親身參觀和實(shí)際體驗(yàn)，我更加深入地了解了所學(xué)知識(shí)，并將其與實(shí)際生活緊密結(jié)合。通過這些研學(xué)旅行，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
西安旅行心得體會(huì)篇二
小旅行是一種既簡(jiǎn)單又值得推薦的旅游方式，尤其適合學(xué)生、上班族和家庭日常休閑娛樂。它有許多優(yōu)勢(shì)，如廉價(jià)、方便、輕松、自由、快樂等。擁有一次愉快的小旅行會(huì)使人們更好地享受生活，緩解生活中的壓力和疲乏。在這篇文章中，我們將探討一些小旅行的心得和體會(huì)。
第二段：選擇目的地
在隨意去旅行之前，我們必須知道我們到哪里去旅行。我們可以根據(jù)自己的興趣選擇目的地，例如海濱旅游、小鎮(zhèn)漫步、鄉(xiāng)村度假和城市游覽等。我們應(yīng)該搜集一些相關(guān)的信息，例如旅游宣傳手冊(cè)、旅游網(wǎng)站或咨詢我們的朋友。我們應(yīng)該考慮一些實(shí)際問題，例如預(yù)算、交通、住宿和食品等，這些都將直接影響我們旅行的體驗(yàn)。
第三段：旅行前準(zhǔn)備
旅行前，我們應(yīng)該精心準(zhǔn)備，這樣我們可以享受愉快的旅行。我們應(yīng)該收拾好行李，不帶多余的東西。我們可以帶一些必需品，例如口罩、藥物、糖果和手機(jī)充電器等，確保我們?cè)诼猛局懈械绞孢m和安全。我們還應(yīng)該了解我們將要經(jīng)過的路線，以便我們更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)緊急情況。
第四段：旅行中的感受
一旦我們到達(dá)目的地，我們就可以開始探索這個(gè)新的地方，并體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕兔朗?。旅行中，我們可以參觀一些著名的景點(diǎn)、博物館、公園、商場(chǎng)和美食街，了解當(dāng)?shù)氐奈幕瘹v史和人文風(fēng)情。更重要的是，我們可以與當(dāng)?shù)厝私涣?，了解他們的生活和思想方式，從而更好地體驗(yàn)旅行的樂趣。
第五段：總結(jié)
小旅行是一種簡(jiǎn)單而愉快的旅游方式，不僅可以使我們擺脫平淡乏味的生活，還可以提高我們的生活質(zhì)量和幸福感。在出發(fā)之前，我們應(yīng)該選擇好目的地，做好準(zhǔn)備工作，以便我們可以在旅行中安全舒適地享受愉快的時(shí)光。當(dāng)我們回到家的時(shí)候，我們可以回憶當(dāng)時(shí)的旅程和經(jīng)歷，讓我們自己更加充滿生機(jī)和活力。對(duì)于那些想要出行、放松的人們，不管是身心疲憊還是大腦不夠靈活，小旅行都是一個(gè)很好的解藥。
西安旅行心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）
每到年底的時(shí)候，人們都會(huì)期待著長(zhǎng)假的到來，迎接著新年的到來。而其中一項(xiàng)最受歡迎的活動(dòng)就是旅行。年旅行已成為現(xiàn)代人追求娛樂和放松的一種方式。通過年旅行，我們不僅能夠放松身心，還能夠開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。在這篇文章中，我將分享一些我在年旅行中的體驗(yàn)和心得。
第二段：規(guī)劃行程（200字）
要有一個(gè)成功的年旅行，一個(gè)好的計(jì)劃是必不可少的。首先，我會(huì)選擇一個(gè)理想的目的地。這個(gè)目的地要根據(jù)自己的偏好和興趣來選擇，可以是一個(gè)歷史悠久的城市，一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)，或者是一個(gè)富有文化特色的小鎮(zhèn)。其次，我會(huì)制定詳細(xì)的行程安排，包括每天的活動(dòng)計(jì)劃以及交通和住宿安排。這樣能夠更好地利用時(shí)間和資源，確保旅行的順利進(jìn)行。
第三段：體驗(yàn)文化（200字）
年旅行不僅是一次旅行，更是一次文化體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在目的地，我總是盡力融入當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和習(xí)慣。我會(huì)嘗試當(dāng)?shù)氐拿朗常剿鳟?dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)和商店，感受當(dāng)?shù)氐纳罟?jié)奏。與當(dāng)?shù)厝私涣?，了解他們的生活方式和傳統(tǒng)習(xí)俗。通過這些經(jīng)歷，我不僅能夠增加對(duì)當(dāng)?shù)匚幕牧私?，還能夠拓寬自己的視野，豐富自己的人生。
第四段：體驗(yàn)自然（200字）
除了文化體驗(yàn)，年旅行還給我們提供了接觸大自然的機(jī)會(huì)。我喜歡選擇一些自然風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如山區(qū)、湖泊和海灘。在這些地方，我可以呼吸新鮮的空氣，欣賞壯麗的風(fēng)景，體驗(yàn)大自然的力量和美麗。在這里，我可以遠(yuǎn)離城市喧囂和壓力，放松身心，感受大自然的寧靜和美好。這些經(jīng)歷不僅讓我重新認(rèn)識(shí)并欣賞大自然的偉大，也能夠給我?guī)韮?nèi)心的平靜和寧靜。
第五段：回顧與展望（200字）
在年旅行結(jié)束后，我常常會(huì)回顧這次旅行。我會(huì)回憶起旅途中的快樂和困惑，凝聚成珍貴的回憶。同時(shí)，我也會(huì)總結(jié)旅行中的不足之處，以便今后的旅行能夠更好地規(guī)劃和安排。年旅行不只是一次放松和娛樂的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。通過年旅行，我不斷完善自己的計(jì)劃能力、適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。這樣的經(jīng)歷不僅能夠讓我在旅行中受益，也能夠在生活中發(fā)揮積極的影響。
結(jié)尾（100字）
年旅行給我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去放松、體驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過規(guī)劃行程、體驗(yàn)文化和自然，我們能夠豐富自己的人生，擁有更廣闊的視野和更深刻的體驗(yàn)。年旅行并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的旅程，而是一個(gè)豐富多彩的人生體驗(yàn)。期待每一年的年旅行，是我對(duì)生活的一種美好向往和期待。
西安旅行心得體會(huì)篇四
旅行是一種心靈的寄托，是探索未知的冒險(xiǎn)，也是收獲回憶的寶藏。而制作旅行PPT，不僅可以讓我們將旅程中的美好瞬間永存，還能將這些經(jīng)歷與他人分享，激發(fā)更多人對(duì)旅行的熱愛。在這篇文章中，我將分享我對(duì)制作旅行PPT的心得體會(huì)。
首先，選擇合適的主題和布局是制作旅行PPT的關(guān)鍵。在我的旅程結(jié)束后，我會(huì)先整理整個(gè)行程的主題，例如“山水風(fēng)光”、“人文歷史”等，并根據(jù)不同主題選擇合適的布局。比如對(duì)于“山水風(fēng)光”，可以選擇更寬廣的畫面展示，以便突出美麗的風(fēng)景；對(duì)于“人文歷史”，則可以選擇更加注重文字和圖片的搭配，以便更好地展現(xiàn)歷史文化。
其次，文字和圖片的選擇和搭配也是旅行PPT制作的重要環(huán)節(jié)。文字應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，概括行程中的亮點(diǎn)和感受，不過多展開；圖片則需要精心選擇，以照片的角度、構(gòu)圖和色彩等要素來呈現(xiàn)旅行的美景。同時(shí)，文字和圖片的搭配也要注意風(fēng)格的統(tǒng)一，以營(yíng)造出整體和諧的視覺效果。在選擇圖片時(shí)，我會(huì)盡量挑選高質(zhì)量的照片，這樣可以更好地向觀眾展示旅行的精彩瞬間。
此外，為了提升旅行PPT的觀賞性和交流效果，我會(huì)根據(jù)不同的場(chǎng)合和觀眾需求加入一些特效和動(dòng)畫。比如，我可以通過添加切換特效來使PPT更加流暢自然，或者加入簡(jiǎn)單的動(dòng)畫效果，使圖片和文字更加生動(dòng)。但要注意不要過度使用特效，否則可能會(huì)分散觀眾對(duì)內(nèi)容的注意力，而喪失了表達(dá)旅行精神的重要性。
最后，分享旅行的心得和感受是制作旅行PPT的重要目的之一。在PPT的最后一部分，我會(huì)用一些有意義的語言總結(jié)旅行的經(jīng)歷，真實(shí)地表達(dá)我的感受。這些文字可以是對(duì)于自然景觀的震撼、對(duì)于人文歷史的思考，或者是對(duì)于旅途中重要人物的感激等等。通過與觀眾分享這些感受，我希望能夠引發(fā)更多人對(duì)旅行的思考與熱愛，激發(fā)更多人勇于探索未知的勇氣。
總結(jié)而言，制作旅行PPT是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性但又非常有趣的過程。通過選擇合適的主題和布局，搭配恰當(dāng)?shù)奈淖趾蛨D片，加入適量的特效和動(dòng)畫，并分享旅行的心得和感受，我們可以使旅行PPT更加生動(dòng)、吸引人，并達(dá)到與觀眾溝通、交流的目的。在日后的旅程中，我將會(huì)更加精心地制作我的旅行PPT，將每段旅程中的美好時(shí)光一一記錄下來，并與更多人分享，以期激發(fā)更多人對(duì)旅行的熱愛，一起探索未知的世界。
西安旅行心得體會(huì)篇五
今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行，要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺(tái)森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程，西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝，基上栽植27種灌木，34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中國(guó)道文化展示區(qū)東北角：地勢(shì)開闊平坦一望無垠，距古城西安約40分鐘車程，與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善，提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù)，必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了，說了這么多，我們也到達(dá)目的地了。
首先，我隨著班級(jí)體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊(duì)，許久也不見航模飛起來，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會(huì)兒，又見一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來，威武極了。到了中午12點(diǎn)，我們愉快的進(jìn)行了午餐。
前往第二站：樓觀臺(tái)木森林公園。樓觀臺(tái)國(guó)家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺(tái)名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺(tái)既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風(fēng)光，來到樓觀臺(tái)的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心，而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識(shí)和古代遺址畫面的知識(shí)。
西安旅行心得體會(huì)篇六
每份職業(yè)和工作，都會(huì)有不同的體會(huì)，把這些心得體會(huì)記錄并分享出來，不僅僅能讓自己有收獲和提高，也能給他人的一種借鑒。以下是由查字典范...
來到xx分公司我感到很開心，這段時(shí)間收獲很多，作為新人，我在簡(jiǎn)單的工作中學(xué)到了很多東西，計(jì)調(diào)人員既要具有正常作業(yè)的常規(guī)手段，還要善于學(xué)習(xí)，肯于鉆研及時(shí)掌握不斷變化的新動(dòng)態(tài)、新信息，以提高作業(yè)水平，肯下工夫?qū)W習(xí)新的工作方法，不斷進(jìn)行“自我充電”，以求更高、更快、更準(zhǔn)、更強(qiáng)。如要熟練掌握賓館飯店上下浮動(dòng)的價(jià)位;海陸空價(jià)格的調(diào)整，航班的變化;本地新景點(diǎn)，新線路的情況，不能靠“聽人家說”，也不能只靠電話問，應(yīng)注重實(shí)地考察。只有掌握詳細(xì)，準(zhǔn)確的一手材料，才能沉著應(yīng)戰(zhàn)，對(duì)答如流，保證作業(yè)迅速流暢。
在旅游這個(gè)行業(yè)中，社與社之間的競(jìng)爭(zhēng)、人與人競(jìng)爭(zhēng)是非常之大的。在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)中，需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí)，還需要你懂得如何為人處事和接人待物，以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。其中最為重要的不是你的專業(yè)知識(shí)多么多么好，而是社會(huì)交際能力。當(dāng)然，一定的專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐操作能力是基礎(chǔ)條件，而且良好的開朗、樂觀、積極向上的性格對(duì)一個(gè)旅游從業(yè)人員來講也是有很大幫助的，所以大多從事這個(gè)行業(yè)的人員性格上都是外向活潑的，旅行社業(yè)也特別偏愛和歡迎這類人的加入。然而要想在這個(gè)行業(yè)混好，混出名堂，那就要取決于你的eq，也就是社會(huì)交往能力、待人接物的能力、危機(jī)狀況的反應(yīng)能力等等的高低了。
這次的實(shí)習(xí)工作使我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)我畢業(yè)后初步踏入社會(huì)作鋪墊。在真正的實(shí)踐過程中我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，真是那句老話“書到用時(shí)方恨少”啊。
感謝學(xué)校，感謝xx，我會(huì)更加努力的!
西安旅行心得體會(huì)篇七
旅行是一種身心愉悅的活動(dòng)，而制作旅行PPT則是記錄并分享旅行經(jīng)歷的方式。我曾有幸制作了一份旅行PPT，通過這次經(jīng)歷，我深深感受到了旅行PPT的重要性和魅力。在這篇文章中，我將分享我制作旅行PPT的心得體會(huì)。
首先，我要強(qiáng)調(diào)的是選擇合適的主題和布局是關(guān)鍵。在旅行PPT中，主題和布局不僅僅是為了美觀，更要凸顯旅行的特色和亮點(diǎn)。對(duì)于我的旅行PPT，我選擇了“追尋自然之美”作為主題。我以大自然為背景，將圖片和文字元素有機(jī)結(jié)合，突出了旅行過程中我所體驗(yàn)到的自然景觀，而這些美麗的風(fēng)景則成為了我的旅行PPT的亮點(diǎn)。
其次，我在制作旅行PPT的過程中注重了呈現(xiàn)方式和配樂的選擇。一個(gè)好的PPT需要通過諸多元素來吸引觀眾的注意力，為此我選擇了多樣化的呈現(xiàn)方式，如圖片輪播、文字漸入、特效切換等。與此同時(shí)，我還為每一頁的過渡設(shè)置了適合的配樂，使整個(gè)PPT擁有更好的觀賞性和流暢感。這樣的設(shè)計(jì)讓觀眾更容易被吸引，也更容易通過旅行PPT了解我旅行的感受。
另外，文字的選擇和排版也是制作旅行PPT時(shí)需要注意的關(guān)鍵。對(duì)于我的旅行PPT，我選擇了簡(jiǎn)潔明了的文字描述，并使用了易懂的字體和顏色，以確保文字的可讀性。同時(shí)，我也注重文字的排版，讓每個(gè)標(biāo)題和正文都有自己的位置和風(fēng)格。這樣的排版可以提高整體視覺效果，使旅行PPT更具吸引力和可讀性。
此外，我還在制作旅行PPT時(shí)加入了交互性的設(shè)計(jì)，以增強(qiáng)觀眾的參與感。我在某一頁的圖片中加入了箭頭指向的小游戲，觀眾可以通過點(diǎn)擊正確的方向來猜測(cè)下一步的旅行目的地。這樣的設(shè)計(jì)不僅增加了趣味性，也讓觀眾更加積極地參與旅行PPT的觀看過程。
最后，我意識(shí)到旅行PPT不僅僅是記錄旅行的方式，更是一種表達(dá)自己和分享感受的方式。通過制作旅行PPT，我不僅讓我的旅行記憶永久記錄下來，還讓我能夠通過分享給其他人，讓更多人看到、感受到旅行的美好。而這份成就感和喜悅使我更加熱愛旅行，并愿意將我的旅行經(jīng)歷用PPT的形式分享給更多的人。
總之，制作旅行PPT是一種有趣而又有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。通過選擇合適的主題和布局，以及注重呈現(xiàn)方式、文字選擇和配樂的設(shè)計(jì)，制作出精美的旅行PPT不僅可以讓自己記錄美好的旅行經(jīng)歷，也能夠與他人分享自己的感受。這種旅行PPT帶給我的不僅僅是滿足感和成就感，更讓我更加熱愛并向往著未來的旅行。
西安旅行心得體會(huì)篇八
七月流火，九轉(zhuǎn)丹成。為聆聽窗外的聲音，尋求更為自由的行走，我們上路了?！拔抑荒苄凶撸恍凶邥r(shí)就無法思考。”我如行者，穿梭于騰沖大地，徜徉于青山綠水及鄉(xiāng)愁之中，且行且思。
一、見人見事見山水
“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，始為研學(xué)旅行之初心。
人之精神，在于志趣于道。叩問騰沖教育之道，教育研學(xué)館給予了我們清晰的解答。
古樸莊重的木屋，陳列著古代、近代、現(xiàn)代教育發(fā)展的厚重史冊(cè)，教育的源起、轉(zhuǎn)化、興盛、升華的清音鏗鏘有力，一代代騰沖人懷揣“興騰”的夢(mèng)想，從家鄉(xiāng)出發(fā)，走遍祖國(guó)大好河山，創(chuàng)造了許許多多不朽的神話，令后人不由自主的神往和追隨。沒有追隨時(shí)代，就無法抓住時(shí)代。遙想明朝軍屯、民屯、商屯后中原文化于騰沖大地綿延后世，明清進(jìn)士、舉人、貢生、文官、秀才輩出。追憶陳鑒1471年即設(shè)司學(xué)始嘆家國(guó)情懷之重，仰望唐知州1699年捐資開辦義學(xué)領(lǐng)風(fēng)氣之先……南方絲綢古道提振了騰沖人的精氣神，義學(xué)官學(xué)的興盛織就了騰沖人的文脈，李根源、艾思奇、張問德、趙端禮、寸樹聲等騰沖驕子挺起了騰沖的脊梁……一路走來，見證前賢興利除弊之偉績(jī)，可歌可泣！
造化鐘神秀，這塊大自然最鐘情的奇葩——騰沖，她特有的教育土壤，孕育出了厚重的人文、獨(dú)有的民族風(fēng)情、謙謙君子式的騰沖風(fēng)骨，這一切起于教育，又反哺教育，并牽引著教育往更高處漸行漸遠(yuǎn)。
人之心靈，在于修德于性，追求弘道但卻務(wù)本修身。中華傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)為我們立身指明方向。
綺羅文昌宮歷經(jīng)四百年風(fēng)雨依舊散發(fā)出神秘而深邃的魅力，從民間傳說的文昌帝君，到孔子四大賢徒，再演繹到儒家文教與道教宮冠合一的民俗文化，無一不透射出中原文化在騰沖流動(dòng)的氣韻。李家大院的建筑風(fēng)格特異，展現(xiàn)出“三坊一照壁、四合五天井、走馬拐角樓”的范式，凝固成畫。各種雕刻蘊(yùn)意深遠(yuǎn)，各種造型栩栩如生，契合虔誠達(dá)善之意，諸如“鳳穿牡丹、龍鳳呈祥、三陽開泰、喜上眉梢”等精美裝修讓人目不暇給，尤其是“一擔(dān)水照壁”上“有多少德行就有多少財(cái)富”的指意發(fā)人深省，矯正生命的向度。
人之境界，在于踐仁于行。達(dá)則兼濟(jì)天下，價(jià)值的張力為研學(xué)的暢行騰出時(shí)空。
江東銀杏村，自然與身心相遇后綻放出生命之光使人勃發(fā)對(duì)生活的熱愛。愛銀杏村的人，必然是敬畏生命的人；愛銀杏村的人必然是詩意而浪漫的人；愛銀杏村的人必然是自由而有夢(mèng)想的人?！?yàn)椤拔宸N樹”的理念扎根人心：感恩樹，前人栽樹后人乘涼；健康樹，葉皮莖果皆入藥；搖錢樹，食藥同源白果香；科普樹，生物化石究成因；和諧樹，一枝一葉總關(guān)情。銀杏村不僅風(fēng)光甲騰沖，更因祖輩傳承的寨風(fēng)家風(fēng)使人崇敬。家庭“分官”總把銀杏樹留給老人養(yǎng)老，與鄰舍樹枝交錯(cuò)生長(zhǎng)的果實(shí)平分，養(yǎng)雄株銀杏的人家總能收到別人家收獲的銀杏果作為答謝之物，這代代相傳的樸質(zhì)禮儀成為了銀杏村最厚重的人文精神。
人之經(jīng)歷，在于游藝于情。即興于每日每事，笑對(duì)日出日落。樂情于山水，游藝于春秋。
蒲川茶山之旅，邂逅如約而來的美麗。水碧山清秀，人在畫中游。在茶人的引領(lǐng)下，從采茶、制茶、泡茶、品茶中感悟人生理趣。文字上：茶字形象地點(diǎn)出了“人在草木間”的自然真諦；文化上：儒家喝茶長(zhǎng)精神，佛家品茶見空靈，道家飲茶沖淡自如；文明上：茶道演繹出做人做事之風(fēng)骨，既有內(nèi)外兼修之執(zhí)著，更有行進(jìn)之樣式。茶之前世今生，四季輪回，苦盡甘來，給人于出塵之感，飄飄乎天高地迥。
二、所思所感所悟
教育研學(xué)突破了學(xué)校與家庭教育的藩籬，營(yíng)造了教育的“第三課堂”，構(gòu)建了大教育的平臺(tái)，讓師生一路行走一路思索，自覺探尋物外之趣，真正“聆聽了窗外的聲音”?！把鲎魢?guó)家之風(fēng)致，厚培桑梓之?；?，既增長(zhǎng)見識(shí)、拓展視野，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)以及批判性思辨和解決實(shí)際問題的能力，又能回歸自然、感受祖國(guó)大好河山的美好，激發(fā)師生愛國(guó)愛鄉(xiāng)愛家的情懷，自主建構(gòu)熱愛生活、熱愛生命、熱愛事業(yè)的的價(jià)值信仰。讓師生閱歷更加豐富、經(jīng)歷更加精彩，人生更加豐盈，最終實(shí)現(xiàn)全面提升核心素養(yǎng)的育人目標(biāo)和立德樹人的教育根本任務(wù)。
為此，教育研學(xué)應(yīng)該基于幾個(gè)方面來開展活動(dòng)。
1、融合自然教育
天地大舞臺(tái)，大自然是的學(xué)校，要提倡走出學(xué)校、走出家庭、走近自然的教育理念，解放孩子們的手、口、腦、腿，帶領(lǐng)孩子們?nèi)フJ(rèn)知新奇世界、了解萬事萬物，觸摸自然的脈絡(luò)，感受生命的美好。
2、融合合作教育
交流、溝通、合作是成長(zhǎng)之基，讓“一個(gè)人走的快但不如一群人走的遠(yuǎn)”的理念植根學(xué)生心靈，讓學(xué)生在研學(xué)旅行的路上，從團(tuán)隊(duì)合作中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
3、融合體驗(yàn)教育
“百聞不如一見”，讓學(xué)生親身實(shí)踐、親身體驗(yàn)和親身品味，方能循事物之理，明德于物外。搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生自我表現(xiàn)、自我發(fā)展和自我超越，發(fā)展生存生活能力，全面提升學(xué)生的自信力。
4、融合家庭教育
從小我走向大我，從備受關(guān)愛關(guān)注到獨(dú)立行走，在研學(xué)路上自覺保護(hù)自己，自愿展示自己，敢于為自己的所作所為擔(dān)當(dāng)，把師長(zhǎng)、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)化為具體行動(dòng)，獲得生命真正的成長(zhǎng)。
5、融合學(xué)校教育。
既讀有字之書又讀無字之書，興之所至，信手隨筆，學(xué)校之所學(xué)均可在研學(xué)之中善思善用，把課本搬上研學(xué)劇場(chǎng)，課堂內(nèi)外相統(tǒng)一，互為彌補(bǔ)，從而獲得深度發(fā)展。
6、融合社會(huì)教育
知識(shí)世界是從生活世界提煉出來的，是為生活服務(wù)的，教育只有融入社會(huì)才真正體現(xiàn)課程的本職功能。社會(huì)即學(xué)校，取之不盡用之不竭的社會(huì)資源豐富了學(xué)生的生活世界。在研學(xué)中加強(qiáng)公民意識(shí)教育和健全人格教育，提升社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的良好品質(zhì)。
三、善思善為善做成
自由的行走，深度的融合，必將塑造出教師的人生高度。
1、從教育層面看
研學(xué)即生長(zhǎng)——激揚(yáng)人的天性和與生俱來的潛能，直抵人心，指向至善；研學(xué)即生活——勃發(fā)人的好奇心和理性思維的能力，激發(fā)情感，回歸本真；研學(xué)即創(chuàng)造——喚醒人對(duì)世界本源的探尋和智慧追求，建構(gòu)信仰，綻放生命。
2、從教師層面看
首先是為教師尋求到了一個(gè)可以汲取營(yíng)養(yǎng)的花園，激發(fā)教師教書育人的情感，尋求事業(yè)發(fā)展的支點(diǎn)，堅(jiān)定教育信仰，終身從教；其次是改變了教師的行走方式，從困囿于學(xué)校的圈子中走出來，敞開胸懷，擁抱生活，變單一為多元，從封閉走向開放；三是提升了教師的教育理念，自覺改變陳舊的教育方式，尋求更為智慧的教育方法，去領(lǐng)略課外的精彩，去發(fā)現(xiàn)美的教育；四是升華了教師的育人觀念，擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役，跳出教育看教育，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)健全人格、健康人性、健美體魄的大寫的人。
3、從管理層面看
一是不斷提供教師研學(xué)的機(jī)遇，讓教師可以在日常生活和工作中“來一場(chǎng)說走就走的研學(xué)旅行”；二是積極鼓勵(lì)學(xué)生及家長(zhǎng)參與研學(xué)旅行，從家鄉(xiāng)出發(fā)，走遍騰沖大地，并一路追尋，向著世界明亮那方奔跑；三是積極開發(fā)校本課程，把世界的精彩納入學(xué)校、納入課堂，讓學(xué)生不出門亦知天下事；四是探尋“新教育”與研學(xué)的融合之路，創(chuàng)新研學(xué)方式，走自己的路；五是積極對(duì)接引進(jìn)市外研學(xué)資源，打造教育研學(xué)共同體，博采眾家之長(zhǎng)，同研同學(xué)，全面發(fā)展。
人生若只如初見?！笆篱g一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命”。研學(xué)旅行必然有最美麗的遇見，最美麗的記憶，最美麗的生活，一切文化的印記都將鐫刻在我們靈魂深處，歷久彌香。生活中孕育著美，而美隱匿于生活的深處。世界因研學(xué)而精彩，未來之騰沖必有“回行之思”，更多“行者”必返回人文傳統(tǒng)，于歷史的深處獲得更多躍入當(dāng)下的力量，“俯察品類之盛”，代代傳唱騰沖精美的故事。
研學(xué)之路一路花開，遠(yuǎn)方更美麗。
西安旅行心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，旅行已經(jīng)不再是奢侈的事情，越來越多的人可以抽出時(shí)間和經(jīng)濟(jì)去體驗(yàn)不同的文化、風(fēng)景和人情。旅行，不僅僅是一次出行，更是一次心靈的洗滌，一次對(duì)自我和世界的探索和發(fā)現(xiàn)。在旅行的過程中，我們不僅能夠看到別人的世界，也能夠更好地了解自己的內(nèi)心和心境，接下來將從五個(gè)方面來談?wù)勎业穆眯行牡谩?BR> 第一段：旅行帶給我的樂趣和感受
旅行不僅能夠帶給人美好的回憶和留下美好的影像，更能帶給我們?nèi)碌母惺芎褪斋@。在旅行的路上，我們可以走進(jìn)歷史悠久的城鎮(zhèn)，欣賞大自然的美景，環(huán)游遙遠(yuǎn)的海洋，以及體驗(yàn)不同地域、不同民族的文化和習(xí)俗。每一次旅行都會(huì)有不同的感受和收獲，有時(shí)會(huì)有一頓美味的餐食，有時(shí)會(huì)看到令人震撼和感動(dòng)的景觀，有時(shí)也會(huì)結(jié)交到志同道合的朋友。
第二段：旅行讓我敢于擁抱世界和超越自我
旅行可以讓我們敢于嘗試和挑戰(zhàn)自己從未有過的事情，如攀登高山、嘗試各種美食、與陌生人交談、開啟新的旅行模式等。我們通常都會(huì)有些許的恐懼和擔(dān)憂，但在旅行中我們可以靠著自己去越過這些界限和不安，讓自己陽光自信地站在世界面前。這不僅僅是身體上的疏通，也是精神上的解放和超越。
第三段：旅行讓我學(xué)會(huì)更好地管理時(shí)間和金錢
旅行也可以讓我們?cè)跁r(shí)間和金錢管理上更有計(jì)劃和規(guī)劃，增強(qiáng)人際交往和應(yīng)急能力。旅行中，我們需要根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行目的地的安排和適量的時(shí)間決策。我們還需要在旅途中控制花費(fèi)，支配預(yù)算，針對(duì)突發(fā)狀況另外出發(fā)的應(yīng)對(duì)措施以及合作團(tuán)隊(duì)中的溝通交流等一系列行為和技巧。
第四段：旅行讓我更好地了解自我
旅行可以讓我們更好地了解自己，從而幫助自己成為更好的人。在旅行中，如何決策、如何適應(yīng)陌生的環(huán)境、如何面對(duì)突發(fā)狀況等問題都需要我們自己去思考，并且深入分析自己的行為和心態(tài)。無論是旅途中或者旅行后，我們都可以通過旅行的體驗(yàn)、激發(fā)內(nèi)心的一些話題，進(jìn)而更深入了解自己，尋找到一個(gè)合適的生活方式和人生理念。
第五段：旅行讓我更加珍惜生活和愛
旅行還可以帶給我們更多的人性和情感方面的收獲，讓我們更加珍惜生活和愛。在旅行中，我們會(huì)遇到很多的志同道合的人，無論是當(dāng)?shù)氐木用襁€是其他的旅行者，互動(dòng)交流往往會(huì)讓我們印象深刻。除了結(jié)交朋友，我們還可以收獲許多親情和愛情方面的收獲，讓自己變得更加優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和美好。
總的來說，旅行是一次充滿樂趣、收獲和感受的經(jīng)驗(yàn)，也是一次探索、發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟的過程。旅行不僅僅是一次體驗(yàn)和舒緩，還能讓我們更深入了解自己、提升自我和建構(gòu)自我相信、熱愛和積極向上的人生態(tài)度。這樣的旅行體驗(yàn)，無論是帶給我們什么收獲，都是值得我們?nèi)セ匚逗驼洳氐摹?BR> 西安旅行心得體會(huì)篇十
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方；但生活又不止詩和遠(yuǎn)方，還有田野和家鄉(xiāng)。讀萬卷書不如行萬里路，的課堂在路上，為了開拓我們的學(xué)習(xí)視野，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織下，我們初二年級(jí)到了韶山、長(zhǎng)沙等地開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
我們第一站到了愛國(guó)主義教育基地——韶山，參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。韶山是一個(gè)美麗的地方；韶山是一個(gè)出偉人的地方；韶山是一個(gè)人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯，長(zhǎng)于斯。在韶山，我們重溫了崢嶸的歷史，觀看了眾多文物，收獲甚多。之后我們又來到了毛澤東銅像廣場(chǎng)，全體師生佇立于毛主席銅像前，久久地凝望著氣宇非凡的毛主席，他仿佛微笑起來，一種追懷和敬慕油然而生。
下午我們又去到了靖港古鎮(zhèn)，用主持人汪涵的話來說，靖港古鎮(zhèn)固執(zhí)地在鄰居都市的地方保持了自己的時(shí)間感。沒有外界的干擾，即便有來往旅客，古鎮(zhèn)也保持著接近完美的模樣。“湘江河里的風(fēng)蓬，洞庭湖里的網(wǎng)，靖港的小吃有得講”。這是長(zhǎng)沙一帶稱贊靖港古鎮(zhèn)的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐，香干......
傍晚時(shí)分，我們又去到了千龍湖度假村，在去千龍湖的路上，暢通無阻，一路上都是水泥路，沿途可以看很多鄉(xiāng)村美景。千龍湖的環(huán)境也很好，湖面非常清澈，小橋流水，湖心亭醉。晚上，一位教官給我們開展了一場(chǎng)激情四溢的演講，講述的是關(guān)于感恩的故事，周圍的同學(xué)都被感動(dòng)得眼淚直流。我也明白了，父母為我們付出那么那么多，我們又怎么能因?yàn)榉挪幌旅孀佣桓卸?？在今后的日子里，我要更愛爸爸媽媽，做他們?yōu)橹湴恋呐畠骸?BR> 夜晚，豐富多彩的篝火晚會(huì)在漫天星空之下開始了。那天晚上我們所有同學(xué)和老師都匯聚在體育館外，正中間有一個(gè)火爐，燃燒著火焰，好像在給我們的晚會(huì)助興。晚會(huì)的開場(chǎng)舞由我們的康校長(zhǎng)出演，點(diǎn)燃全場(chǎng)。每一個(gè)節(jié)目，我們都跟著節(jié)奏一起打拍子，低聲的合唱，然后大聲的叫好，氣氛真是嗨翻天了。
篝火晚會(huì)后，我們來到住宿的地方，很好看，是一幢小房子，我們住在水云軒，一個(gè)富有詩意的名字，周圍的環(huán)境也是格外詩意。
第二天下午我們?nèi)サ搅死卒h紀(jì)念館，看了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事，為人民服務(wù)，絕不是靠一時(shí)的熱血和沖動(dòng)，而是始終如一，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這次研學(xué)旅行到這里便也結(jié)束了，非常的豐富多彩，為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了絲絲活力。
西安旅行心得體會(huì)篇十一
10月31日，在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
通過此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化，而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。
到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，品味滄桑歷史，體會(huì)厚重人文。來到瓷器展館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶，那殘留的歷史痕跡令人神往，圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺，讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的，仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來中國(guó)發(fā)生的事。
來到書畫展館，那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠(yuǎn)的天空，人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館，其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等，內(nèi)容豐富多彩，值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡，仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史，置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū)，里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品，在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫，先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品，帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。
參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的學(xué)姐學(xué)習(xí)交流，在樓下同學(xué)們圍成一圈，學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性，學(xué)會(huì)區(qū)別玩與學(xué)習(xí)，也鼓勵(lì)我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性，字如其人，寫得一手好字對(duì)于人生都是十分重要的。
下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園，圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入，看著一路的斷壁殘?jiān)?，思緒重新回到那段屈辱的歷史，英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠焚燒，許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國(guó)聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的侵襲，終變成一片廢墟。現(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國(guó)恥紀(jì)念地，是世世代代進(jìn)行愛國(guó)主義教育的活教材。想到梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)家富。”作為新一代祖國(guó)的棟梁，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國(guó)恥用知識(shí)改變命運(yùn)振興中華!
研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。