人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇一
我爸爸在鐵路上工作，干的活很重。雖然不是什么官或干部，但好歹也是個(gè)班長(zhǎng)呢。他總吹說(shuō)，世界上再也找不到一個(gè)人像他那樣當(dāng)班長(zhǎng)那么多年了—從學(xué)校里到工作崗位上一直任班長(zhǎng)一職！呵呵，說(shuō)的時(shí)候總是透出特別的神氣，似乎這是很值得驕傲一番的事。
爸爸喜歡英語(yǔ)，李陽(yáng)是他永恒的偶像和目標(biāo)。他一空閑就會(huì)跟著磁帶里的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音朗讀。這時(shí)候他喜歡在我面前晃悠，然后重復(fù)他那句老話：”聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，我這是標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)?。 比缓笤訇愂鲆槐槔铌?yáng)的名言：”英語(yǔ)就是要大聲朗讀，不怕出丑?！彼f(shuō)，”你看就像我這樣?！闭f(shuō)著又買弄起他粗壯的嗓音。希奇的是五音不全的他日積月累地竟然練就了一副挺有磁性的嗓音。在日常生活中，他還會(huì)情不自禁地冒出幾句英文來(lái)，他說(shuō)到達(dá)這種地步叫做爐火純青，我說(shuō)他這是走火入魔！
爸爸也喜歡文學(xué)，他買了很多古典詩(shī)詞在家里，動(dòng)不動(dòng)就吟幾句詩(shī)來(lái)發(fā)泄一下情懷，總流露出一股憤世嫉俗的慷慨。家里有幾書(shū)柜書(shū)。對(duì)這些書(shū)，他讀得熟，也很有自己的見(jiàn)解。時(shí)常要拿出來(lái)與我分享，然后發(fā)表一番見(jiàn)解才算過(guò)癮。因此我很小的時(shí)候就對(duì)爸爸作了斷定：他比博士還博士。
從小爸爸在我心目中的形象一直很高大。比起媽媽，他似乎更加慈愛(ài)，更加好說(shuō)話。但有時(shí)候也固執(zhí)的要命。而且對(duì)外人不善言辭。媽媽因此老嗔怪他不靈活，死板。但爸爸絕不生氣反而說(shuō)：”干嘛，我又不是螺絲頭，怎么會(huì)靈活？”我們聽(tīng)了捧腹。于是我經(jīng)常想，十幾年前爸爸是不是就用他的幽默征服老媽的呢？
老爸什么都好，可就有一點(diǎn)我最討厭。每次周末爸爸媽媽帶著飯菜來(lái)探望我的時(shí)候，他總在一旁催我快快吃飯，快快洗碗，他們要快快回家！不然—天就黑了！我靠，每周才一次相聚，他卻把我催得胃病都要出來(lái)了，真讓我心痛啊……然而，最有趣的是，每次我月假回家，他一下班就直奔我書(shū)房。咦，沒(méi)人。又聽(tīng)見(jiàn)樓上打游戲的聲音，就沖上來(lái)。奶奶在樓底問(wèn)他晚飯燒什么菜，他也只作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。急切地上了樓，看見(jiàn)我做在電腦前，就擺出一副威嚴(yán)來(lái)，開(kāi)始教訓(xùn)道：”跟你講過(guò)多少次了啊，少用電腦，眼睛最重要，懂嗎？”我不做聲，他于是總要嘆口氣說(shuō)：”這孩子老說(shuō)不聽(tīng)?！比缓缶腿タ此碾娨暼チ?。我回頭看他離開(kāi)，心里總在甜甜地偷笑：爸爸每次都只說(shuō)這些。
爸爸是關(guān)心我的。我知道。但父親總不會(huì)像母親那樣用直接的方式表達(dá)情感，總是遮遮掩掩，卻總要暴露。
勤奮的爸爸，博學(xué)的爸爸，都比不上我可愛(ài)的爸爸。
我幸福，因?yàn)槲覔碛惺澜缟献羁蓯?ài)的爸爸！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇二
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望;有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方，就有歡暢;有樹(shù)的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
寫(xiě)植樹(shù)和人的作文4
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車尾氣，把空氣攪得污濁起來(lái)，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”
到了景山，空氣變的新鮮起來(lái)，我被周圍的景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后，又步行了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地了!這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們每一小組拿一棵小松樹(shù)，然后開(kāi)始挖土?？墒俏液完愐林Z不管怎么挖，也未能挖起一點(diǎn)土。后來(lái)，還是家長(zhǎng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō)：“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了?！卑ィ瑳](méi)辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹(shù)能長(zhǎng)成高大的大松樹(shù)嗎?大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車開(kāi)往下個(gè)目的地。
呀!不是動(dòng)物園門(mén)口嗎?難到，我們要去動(dòng)物園玩?老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對(duì)手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車上，我又想：我們的小松樹(shù)是否能為世界增添一點(diǎn)綠意呢?
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇三
她有一頭齊耳的短發(fā)，身材瘦弱，愛(ài)穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃，她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。
記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?BR> 陽(yáng)光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎?，笛子?duì)因?yàn)榭毂荣惲?，所以要加?qiáng)訓(xùn)練，因此，我沒(méi)時(shí)間收作業(yè)，更沒(méi)時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)：全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)，不翼而飛了！我把桌子里里外外都找遍了，還是沒(méi)有作業(yè)的影子，看到這樣，我不免有些恐慌，這可是三十九人的作業(yè)呀！誰(shuí)會(huì)一下子拿走？如果被老師發(fā)現(xiàn)，那肯定會(huì)批評(píng)我！這時(shí)的我，眼中蓄滿了淚水，咬著嘴唇，心中不停地責(zé)怪自己，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了：去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧。
于是，我向辦公室走去，可腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾，這身影怎么這么熟悉？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去探個(gè)究竟，我一看，是我們班最瘦的女生——小桃！她好像在捧作業(yè)，她到底在捧什么作業(yè)呢？于是，我跑上去，想問(wèn)問(wèn)小桃，我好奇地問(wèn)她：“小桃你不是科代表，你在捧什么作業(yè)？”可她的回答讓我大吃一驚！她嫣然一笑：“你去訓(xùn)練，沒(méi)時(shí)間捧作業(yè)，我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀！”“呀！原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè)，你知道嗎？我都快嚇?biāo)懒?。”我略帶?zé)備地說(shuō)，不過(guò)，我心中的大石落下了，小桃委屈地說(shuō)：“我好心幫助你捧作業(yè)，你卻這樣說(shuō)！”說(shuō)完，她的眼里帶著淚水，快要哭了，“你以后得跟我說(shuō)一聲吧。”“好。”我們倆一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后，她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè)；多么好的同學(xué)呀！她那么愛(ài)幫助同學(xué)，卻沒(méi)有一絲怨言，也不求回報(bào)。
小桃，我感謝她，她如冬日里的一把火，給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了，劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生， 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)："廖家逯，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)， 他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇四
在我心目中，父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大。就像爸爸高大的身材能為我遮風(fēng)擋雨。但是我漸漸長(zhǎng)大了，能自理了，爸爸就是我的監(jiān)護(hù)人。爸爸對(duì)我的愛(ài)看不出來(lái)，但是流露在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
爸爸個(gè)子高高的。小時(shí)候，當(dāng)我仰起頭看爸爸的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“爸爸你可真高呀，什么時(shí)候我也長(zhǎng)那么高就好了?！蔽冶疽詾榘职謺?huì)很驕傲，而爸爸卻說(shuō)：“你現(xiàn)在覺(jué)得我高因?yàn)槟氵€太小，等你長(zhǎng)大了會(huì)比我還高呢。你要快快長(zhǎng)大?！边@是我的好爸爸。
我到了可以自己吃飯的年齡，不需要?jiǎng)e人再喂了，但是我卻不會(huì)用筷子。記得一次吃飯，我因?yàn)槭裁炊紛A不到而哇哇大哭。爸爸聞聲過(guò)來(lái)安慰我，耐心地教我怎么用筷子，在他的教導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了用筷子，能自己吃飯了。雖然這只是小小的第一步，但第一步已經(jīng)邁出了，以后還困難嗎？
我上學(xué)了，爸爸像變了一個(gè)人似的，每天早早地回來(lái)監(jiān)督我，十分嚴(yán)格的要求我。所以我對(duì)學(xué)習(xí)上的事情一點(diǎn)不敢怠慢:放聲朗讀課文，規(guī)整地寫(xiě)好練習(xí)冊(cè)……這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成，才能鑄就了我的好成績(jī)。謝謝，我的好爸爸。
我們還不在這個(gè)校區(qū)的時(shí)候，爸爸總是騎車去送我上學(xué)。在一次平常的上學(xué)路上，一個(gè)人騎車飛快地朝我們駛來(lái)，與我們擦肩而過(guò)。但是一不小心撞到了我的腿，我疼得直哭，爸爸小心翼翼地幫我脫下襪子查看傷勢(shì)：都已經(jīng)紫了！于是爸爸果斷把車停在那，背著我到很遠(yuǎn)的醫(yī)院，我在他背上，腿幾乎不痛了，這或許就是父愛(ài)的力量吧。我十分感謝您，我的好爸爸。
在我印象中，爸爸騎車是用他寬大的身軀為我遮擋大風(fēng)，我問(wèn)他：“冷嗎？爸爸，不然還是我坐前面吧?！蔽抑?，風(fēng)非常大，無(wú)情的寒風(fēng)已經(jīng)浸入了他的大衣，而他卻只是平淡地回了一句：“沒(méi)事，不冷。”而我感受到的不僅是溫暖，是無(wú)微不至的愛(ài)。
爸爸這樣對(duì)我細(xì)心關(guān)愛(ài)，可是歲月悄悄流過(guò)，爸爸也會(huì)老。那時(shí)候，就應(yīng)該我在前面為他遮風(fēng)擋雨了。
我的好爸爸，您陪我長(zhǎng)大，我陪您到老……
爸爸的話：
親愛(ài)的兒子，爸爸將你的這篇作文從頭到尾不止看了三遍，我的眼里始終是沁滿淚水的，心頭卻是滿滿的幸福。在這一刻，我發(fā)現(xiàn)你真的長(zhǎng)大了。
你在文中提到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶，想起你在奶奶家再見(jiàn)到我和媽媽時(shí)的飛奔，想起你在我脖子上轉(zhuǎn)圈時(shí)咯咯的笑聲，想起你在我輕輕拍著你時(shí)甜美的睡覺(jué)……而當(dāng)你上了小學(xué)后，爸爸因?yàn)槊τ谄渌?，和你在一起的時(shí)間越來(lái)越少，而漸漸和你關(guān)系疏遠(yuǎn)了。我還經(jīng)常大聲的斥責(zé)，甚至動(dòng)手打你?，F(xiàn)在想起來(lái)，是爸爸錯(cuò)了，對(duì)不起，兒子。
在文中，我還是一個(gè)負(fù)責(zé)、偉大的好爸爸，好像一個(gè)英雄。爸爸一定會(huì)努力，再次成為你心中的那個(gè)好爸爸。
兒子，你是我的驕傲，我愛(ài)你，我和媽媽都愛(ài)你，加油！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇五
深秋的夜，或許來(lái)得更早一些，窗臺(tái)的.燈光下，她埋頭于書(shū)桌，奮筆疾書(shū)，瘦小的身影隨著文筆微微晃動(dòng)著。畢業(yè)班了，題海訓(xùn)練堆積如山，但她心若平湖，絲毫不亂于此。
她，便是我的知己——胡寧寧。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，她也不過(guò)八歲，到現(xiàn)在也有了四載同窗的友誼了，我們一起學(xué)習(xí)，一起攻題，一起懷揣夢(mèng)想，一起暢想理想，友誼的感情積累得十分深厚，乃至整天都想著要膩在一起。
印象中，她總是扎起那清爽的馬尾辮，漂亮的皮筋上吊墜閃閃發(fā)光，像一顆顆乎閃乎閃的小星星；清秀的劉海下面是一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉般的眉毛，一雙烏黑而有神的單眼皮下，襯托著勻稱的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，配上那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，匯織成了那俏皮而又可愛(ài)的她。以前，我不知道“天生麗質(zhì)”到底是什么概念，直到遇到她，我才知道什么才是溫文爾雅，如琬似花！
我們幾乎到了形影不離的地步，盡管在不同的班級(jí)。記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我獨(dú)自悠閑，正無(wú)所事事，想去找她聊會(huì)天，一起去看比賽。然而，觀看比賽的同學(xué)猶如潮涌一般，一波接著一波襲來(lái)，我從擁擠的人群費(fèi)了九牛二虎之力才得以“脫身”而出，溜到了胡寧寧他們班?！白甙桑茨銈儼啾荣惾?！”我歡快地說(shuō)。她扶著我的手站了起來(lái)，舔了舔嘴上的餅干渣，意猶未盡地說(shuō)：“?。窟@么快就到我們班了！快走，去看看！”她牽起我的手飛跑了過(guò)去。我們倆吃力地穿過(guò)人墻。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，她居然不見(jiàn)了。我著急地向四周張望，心里一陣擔(dān)心，這么多人，她會(huì)不會(huì)被擠在哪個(gè)角落受傷??！我便像熱鍋上的螞蟻急躁起來(lái)。“胡——寧——寧——你——在——哪——”我開(kāi)啟大喇叭模式，河?xùn)|獅吼起來(lái)。也許是她實(shí)在太纖瘦了，瘦得像根竹竿，似乎弱不禁風(fēng)一般。這就使得我在茫茫人群中，始終看不到她的身影。
好不容易，揪著的心熬到了比賽結(jié)束了，人群漸漸散去，我終于看到了她。有意思的是，別人看了一場(chǎng)精彩的比賽，而我們兩個(gè)卻在拼命地“找尋”，我倆哭笑不得地站在那兒，不知道該說(shuō)什么，尷尬的場(chǎng)面持續(xù)了五分鐘。她朝我笑了笑。我也笑著。無(wú)論你在哪里，總可以相逢。我想，這就是友誼的力量吧，我倆的夢(mèng)想可以一起放飛，我倆的理想可以共同一起暢游。我牽起她那瘦弱的小手，并肩齊步走回教室......
她的確很瘦，但我卻覺(jué)得她是“小個(gè)子，大智慧”，因?yàn)樗Α⑶趭^，成績(jī)始終優(yōu)異。當(dāng)你們?cè)陂_(kāi)心地玩耍時(shí)，細(xì)心的我經(jīng)常在角落會(huì)看見(jiàn)那有一個(gè)瘦小的背影在努力學(xué)習(xí)著......
她——胡寧寧，雖然瘦小，但非常努力的同學(xué)。她那瘦弱而拼搏的背影，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)愿意凝視著她那專心致志，努力學(xué)習(xí)的背影，一起陪伴，一起成長(zhǎng)！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇六
在這個(gè)都市繁華的時(shí)代里，在這個(gè)觥籌交錯(cuò)的社會(huì)上，人們都扮演著不同的角色，好人、壞人、怪人、奇人……有許多種人在社會(huì)的喧鬧繁華中，在許多人異樣的眼光中漸漸沉默，但也許有些人等待沉默中的爆發(fā)的那一刻。
我家樓上住著一位怪人阿伯——王伯。我每天起床就看見(jiàn)王伯在做拉伸運(yùn)動(dòng)每天如此，曾未“缺勤”;有一次看到回家看到王伯在垃圾堆里埋頭撿垃圾，還對(duì)見(jiàn)到的瓶瓶罐罐傻笑;去市場(chǎng)買菜時(shí)，見(jiàn)到他因?yàn)榧垘诺男屡f與菜小販吵得面紅耳赤;甚至冷眼相對(duì)坐在地上因玩滑輪而摔倒，嚎啕大哭的小孩……這個(gè)幾乎具有“怪伯伯”特點(diǎn)的王伯成為鄰居們茶余飯后的教育反面教材。但王伯不畏鄰居們異樣的眼光，繼續(xù)他孤僻的“怪人”生活，直至有一天……
上個(gè)星期五，電梯再次故障，剛剛卡死在我住的那一層，電梯再次困人。其實(shí)電梯隔三差五就會(huì)罷工幾天，困住里面的人也是經(jīng)常事。但在這幾個(gè)月，某大廈，某住宅而電梯故障傷人的新聞到處傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家更是心驚驚。在大家慌忙救人的時(shí)候，王伯持刀沖了下來(lái)，這使鄰居們都嚇了一跳。
只見(jiàn)王伯拿著刀蹲在電梯出入口，手從褲帶中抽出一張報(bào)紙，把菜刀的鋒刀口用報(bào)紙重復(fù)包住，接著小心翼翼地把刀塞進(jìn)電梯門(mén)的門(mén)縫里，撬開(kāi)一條小縫隙，好讓電梯里的人可以呼吸更多的空氣，以免發(fā)生窒息事件。王伯似乎還要找什么，就叫旁邊嚇呆的我?guī)退玫独^續(xù)撬著，而他又急急忙忙地沖上樓。我瞧了瞧困在里面的人，一大一小，小孩嚇得躲在大人的懷抱里。這時(shí)，王伯從樓上下來(lái)，手里多了餅干和一罐牛奶。他接過(guò)我手里的刀，用力敲開(kāi)一個(gè)比較大的縫，往里面塞牛奶和餅干，輕聲安慰困在里面的小孩子：“嗯，有些牛奶，先湊合喝著吧，還有些餅干，你先吃著，吃完還可以向伯伯拿?！贝蠹以诘却０埠途S修人員到來(lái)的時(shí)候，王伯和小孩子講故事，電梯里傳出了難得笑聲……
經(jīng)過(guò)一番維修人員的搶修，大人小孩脫險(xiǎn)，王伯的“好人”形象在各位的心中油然而生。從此，大家遇見(jiàn)王伯都很主動(dòng)的和他打招呼，每天做運(yùn)動(dòng)不再是那單一的拉伸運(yùn)動(dòng)，與別人一起打太極拳。大家和王伯有了新的認(rèn)識(shí)：勤勞，樸實(shí)，寬容，并且對(duì)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史很有研究的好人阿伯。王伯等來(lái)了沉默中爆發(fā)的那一刻，迎來(lái)了晚年更加精彩的人生。
好人，我想這個(gè)詞的意思早已因社會(huì)對(duì)物質(zhì)的渴望，名利的追求所扭曲，怪人阿伯并不怪，那是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)工作步伐加快，人們看事情看表面，從而失去或者是錯(cuò)過(guò)身邊的好人，也因?yàn)橛袀€(gè)別怪異行為，而錯(cuò)把別人成“怪人”。好人，不僅是在表面上的好，重要的是心靈是否美好。試一下慢下腳步，用心感受每個(gè)人，好人也許就在你的身邊陪伴你。
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇七
父親是三天前的一個(gè)下午到家的。當(dāng)時(shí)無(wú)人在家，他擱下背簍蹲在門(mén)口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流，呵斥他走開(kāi)。我向父親求證此事時(shí)，他像犯了錯(cuò)的孩子，局促地搓著雙手，目光游移，囁嚅地說(shuō)：“下次，我一定要穿周正點(diǎn)?！?BR> 家里不寬敞，我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久，我就聽(tīng)見(jiàn)巴掌落在臉上的“啪”聲。開(kāi)門(mén)一看，兒子正大吵大鬧：“你臟，你臟，不準(zhǔn)你親我，滾出去！”我對(duì)兒子動(dòng)了武，妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手，呆呆地站在一旁，這一夜很晚還聽(tīng)見(jiàn)父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。
次日早晨，妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交代：“茶幾上有好煙，有煙缸，別抽葉子煙，別亂抖煙灰。別動(dòng)音響，別動(dòng)氣灶，別動(dòng)冰箱，別動(dòng)電視……”父親謙恭地說(shuō)：“叫我動(dòng)，我也動(dòng)不來(lái)的?！敝形缥覀z回來(lái)，看見(jiàn)滿地的水，父親正蹲在地上，拿著抹布，手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室，“砰”地一聲關(guān)了門(mén)。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般，不知所措起來(lái)。
下午下了一場(chǎng)小雨，下班回來(lái)不見(jiàn)父親。父親回來(lái)時(shí)，濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭，松樹(shù)皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒(méi)有脫就進(jìn)了屋，妻子“哼”了一聲，又進(jìn)了臥室。
父親說(shuō)：“我去買東西了，不會(huì)買，也不知你們?nèi)鄙?，就琢磨著買了這些。蜂蜜治胃病，你記著，一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人，核桃粉補(bǔ)腦。孫兒胃口不好，瘦，就給他買了健脾糕，吃了開(kāi)胃?！?BR> 父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋，說(shuō)：“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的，都攢3年了。我用處不大，你拖家?guī)Э诘挠玫弥?，拿著。我明天就回去了，你有空就回?lái)，看看你媽墳，你爺?shù)膲?。沒(méi)空回來(lái)，爸也不怪你，你們忙，單位紀(jì)律嚴(yán)呢！”說(shuō)完父親笑了一笑，摸出葉子煙，正要點(diǎn)，可能想起了妻的交代，又揣了回去。
父親執(zhí)意要走。怎么留也留不住，我決定叫一輛出租車送他回去。
一生都沒(méi)坐過(guò)小車的父親不知怎么打開(kāi)車門(mén)，他的手在車門(mén)上東摸西摸，一臉尷尬。我上前一步，彎下腰來(lái)，打開(kāi)車門(mén)，待父親坐進(jìn)車，再為他關(guān)上車門(mén)。父親伸出頭來(lái)，一臉的幸福，他說(shuō)：“兒啊，爸算是村里最有福氣的人了?！闭f(shuō)完，抬手抹著眼圈憨憨地笑著看我，我霎時(shí)百感交集。
活在世上，活在城里，活在官場(chǎng)，我在許多人面前彎過(guò)腰，為許多人開(kāi)過(guò)車門(mén)，但從沒(méi)有為父親彎過(guò)腰，開(kāi)過(guò)車門(mén)。父親是農(nóng)民，我是干部，父親是莊稼人，我是城里人，父親這輩子已無(wú)法超越我們的高度。但我們能有今天，全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰，吃了一輩子苦，操了一輩子心，人到老年依然念念不忘為子孫分擔(dān)憂愁。但我們呢？給了他那么多不敬，僅僅為他開(kāi)一次車門(mén)，就叫他心滿意足，淚流滿面。那一彎腰，對(duì)父親來(lái)說(shuō)，是一種孝道和良知，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是向他及天下所有像他一樣的父親乞諒和深情致敬啊！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇八
人的一生需要許多許多位老師，你瞧，這剛和小學(xué)老師道離別，初中又認(rèn)識(shí)了那么多老師，每一位老師都是惹人喜愛(ài)，而留給我印象最深的便是地理老師了。
我們的地理老師啊，您可是位老教師，要論輩分那我可要叫您聲“爺爺”了。在這一個(gè)學(xué)期里，您留給我們的印象就是，總是穿著一身地地道道的中山裝，一雙皮鞋又黑又亮。再加上您那好幾百度的老花鏡。真可謂是經(jīng)典。不過(guò)我們就喜歡您這樣，每每上課總是一手抱書(shū)，一手拿個(gè)地球儀。一看便知道您是博時(shí)多才，令人傾佩。
我和藹可親的地理老師啊，您的話語(yǔ)總能滋潤(rùn)到我心田。您那一聲聲經(jīng)典的口頭禪也是讓同學(xué)們學(xué)了又學(xué)。在課上，您一邊做板書(shū)還不忘同學(xué)們。一節(jié)課，您就像是我們年邁的老父親一樣，不時(shí)的問(wèn)我們“這個(gè)字，你們會(huì)寫(xiě)嗎?”當(dāng)我們齊聲聲說(shuō)了聲“會(huì)!”時(shí)，您又豎起了大拇指夸贊道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反問(wèn)道：“真會(huì)?不會(huì)可要說(shuō)呀!”當(dāng)我們?cè)俅锡R聲聲說(shuō)了聲“會(huì)!”時(shí)，您會(huì)心的笑了，我們也笑了，您可不知道，剛開(kāi)始，我們還真搞不懂：這么簡(jiǎn)單的字，我們都上初一了難道還不會(huì)寫(xiě)嗎?可后來(lái)我們才明白您這不是讓我們專心聽(tīng)講、好好做筆記嗎?在您眼中，我們可都是小孩子呀。
我敬愛(ài)的地理老師啊，您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識(shí)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，但講起來(lái)總是讓我們昏昏欲睡，您看到一些同學(xué)快睡著了，從來(lái)不批評(píng)他們而是湊近前去，“我的寶貝呦!別睡著了，”然后再一本正經(jīng)地告訴大家：“這部分聽(tīng)著有點(diǎn)難，可得用心聽(tīng)，咱五班可是最棒的，是這個(gè)。”您豎起了大拇指，其實(shí)在我心里早已牢記這句話，一犯困，就激勵(lì)自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”后來(lái)只要上您的課，課前同學(xué)們都跑到水房沖沖臉，目的就是一定要好好聽(tīng)您的課。您看，您在我們心目中是多么重要呀!
我最喜愛(ài)的地理老師啊!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那一聲聲“好孩子”您雖不像年輕教師一樣活力再現(xiàn)，但您那慈祥的面孔，還有您那暖人心的話語(yǔ)卻給我留下了很深的印象。
簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：“總是穿著一身地地道道的中山裝，一雙皮鞋又黑又亮。再加上您那好幾百度的老花鏡。真可謂是經(jīng)典。不過(guò)我們就喜歡您這樣，每每上課總是一手抱書(shū)，一手拿個(gè)地球儀。一看便知道您是博時(shí)多才，令人傾佩?！蓖饷裁鑼?xiě)形神兼?zhèn)?，突出了人物特點(diǎn)，人物形象突出。“我最喜愛(ài)的地理老師啊!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那一聲聲‘好孩子’您雖不像年輕教師一樣活力再現(xiàn)，但您那慈祥的面孔，還有您那暖人心的話語(yǔ)卻給我留下了很深的印象?！敝笔阈匾?，抒發(fā)對(duì)老師的喜愛(ài)和難忘之情，總結(jié)全文。
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇九
人生是一場(chǎng)孤單的旅行，我們都是過(guò)客。不知道會(huì)不會(huì)在某座城市的某個(gè)角落，有個(gè)人在等我。流浪，不會(huì)停下孤單的腳步。
——題記
記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想，我想的一會(huì)說(shuō)道：“我想去周游世界?！彼皇窃谛?。也許，這真的只是一個(gè)夢(mèng)想而已吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)擁有像海子那樣對(duì)世界的理解，超越生命的代價(jià)。面對(duì)這個(gè)世界，我無(wú)動(dòng)于衷，雖然我不能改變這個(gè)令人感到壓抑的世界，至少我還可以來(lái)改變自己。
終于明白，所謂忘記并不是永遠(yuǎn)都不要想起，而是再次想起時(shí)可以做到心平氣和、寵辱不驚。偶爾會(huì)想起以前的朋友，只是到現(xiàn)在才明白原來(lái)時(shí)間是可以改變很多東西的。任何事情都敵不過(guò)時(shí)間，時(shí)間是上帝賦予我們最珍貴的禮物，也是我們最害怕的武器。它所消滅的不只是人的意志，更有人類最原始的美麗。比如，回憶。也許很多的東西在陪在你的身邊的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然的吧。即使我不能阻止時(shí)間的流逝，但是我可以將最美的東西定格下來(lái)。比如，友情。
不知是誰(shuí)曾經(jīng)感嘆道：“以前的朋友不和自己在一起的時(shí)候，她會(huì)擁有新的朋友，而我也同樣的如此。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)已經(jīng)不再?！蔽倚χ门笥训脑挿瘩g道：“真正的友情不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不在，而不在的那只是所謂的友情。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。也許，有的話是對(duì)的吧，但時(shí)間是真的可以改變很多。我可以對(duì)著我討厭的微笑，和鄙視我的人握手。只是因?yàn)闀r(shí)間的緣故吧。難道時(shí)間是真的可以改變嗎？也許是真的，只是我一直不愿意相信而已。
記得，又一次用塔羅牌測(cè)試我與一個(gè)朋友的友情。我還記得那上面的內(nèi)容，因?yàn)槟钦娴暮芊衔椰F(xiàn)在的處境。那上面說(shuō)：“你和你的朋友正在逐漸從對(duì)方的世界里淡開(kāi)?！蔽矣浀卯?dāng)時(shí)的我還說(shuō)一點(diǎn)都不準(zhǔn)，只是時(shí)間走了，那預(yù)言也靈驗(yàn)了。我沒(méi)有理由去追逐著失去的東西，不是不想，只是不會(huì)再擁有了而已。天很高，我想飛上天。也許那樣可以暫時(shí)的忘記自己的想法。曾經(jīng)的曾經(jīng)都已經(jīng)成為了過(guò)去，都是無(wú)法回去的現(xiàn)實(shí)。只是我海是曾經(jīng)的我嗎？我無(wú)從而知，因?yàn)樗械囊磺卸嘉锸侨朔?，只是因?yàn)槿俗吡硕选Ｎ覀兙拖耧L(fēng)箏斷了線，飛的原來(lái)越遠(yuǎn)，沒(méi)有人需要說(shuō)抱歉。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是那個(gè)以前那個(gè)任性的小孩，而你，也不會(huì)那個(gè)從前的你。
我會(huì)繼續(xù)倔強(qiáng)，即使我過(guò)我一個(gè)人的季節(jié)，雖然我曾經(jīng)擁有很多。只是我什么都不會(huì)做，我不會(huì)跑到他或她的面前去質(zhì)問(wèn)一些東西，也許很多東西已經(jīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)變得不再重要，也許這只是我想的而已了。我習(xí)慣著的事情突然發(fā)生了改變，我能做些什么。是不是我們真的分道揚(yáng)鑣了？我什么都不會(huì)做，我只會(huì)想著我們的從前，然后不知不覺(jué)的哭起來(lái)。我一直以為自己不在乎，直到現(xiàn)在，我終于明白原來(lái)自己的感情。你說(shuō)過(guò)我們會(huì)是朋友，也許時(shí)間是真的可以改變很多的吧。我想我終于會(huì)有一天獨(dú)自走過(guò)陌生的街角不會(huì)再想起曾經(jīng)的你和我。
后記：這是寫(xiě)給我曾經(jīng)最好的朋友的，也許時(shí)間是真的可以改變一切吧，我們?cè)僖膊粫?huì)回到從前那樣……
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇十
誰(shuí)不愛(ài)自己的父母？！其實(shí)我也曾經(jīng)十分愛(ài)我的父母。
可是，經(jīng)不起歲月的打磨，我對(duì)于父母的愛(ài)，因?yàn)槔习衷?jīng)的過(guò)于苛刻，我對(duì)于他們的愛(ài)，慢慢變成了對(duì)于老媽一個(gè)人的愛(ài)。
我的讀研之夢(mèng)，幾乎都是讓我老爸掐斷的。我的愛(ài)情之夢(mèng)也差點(diǎn)讓老爸給掐斷了。
說(shuō)起讀研，那是20xx年的下半年，我已經(jīng)報(bào)考了文科的讀研計(jì)劃，老爸因?yàn)槲沂亲x理科的，是物理系的。老爸他固執(zhí)地認(rèn)為，理科大學(xué)生不可能考文科的研究生，加上我不愿意在學(xué)校鉆研讀研的教材，我一直在家里看書(shū)，老爸也是因?yàn)樗钠珗?zhí)的愛(ài)，就像當(dāng)年為了報(bào)答介子推的重耳，一把火把介子推燒出來(lái)做官，結(jié)果重耳的愛(ài)護(hù)是一廂情愿的，老爸的愛(ài)也是一廂情愿的。他為了不讓我在家看書(shū)，他說(shuō)在家里看書(shū)是沒(méi)有用的，他的理由是在家里不可能精力集中，他逼著我去大學(xué)里繼續(xù)讀書(shū)，也許他說(shuō)的是對(duì)的，可是，千不該萬(wàn)不該的是，老爸他不該用過(guò)激的手段。老爸竟然糊涂地跑到學(xué)校告狀，說(shuō)我是假借實(shí)習(xí)之名，在家里作考研準(zhǔn)備。我讓老爸徹底氣糊涂了。我也對(duì)于考研死心了。我干脆不考了。這下老爸徹底著慌了。我也顧不得許多，堅(jiān)決不考研了。我倒是要活出一個(gè)樣子來(lái)讓老爸看看，不考研就不過(guò)日子了嗎？介子推讓重耳失望，我也讓老爸失望了。不同的是，介子推讓大火給燒了，而我還好好地活著。
可是，老爸啊，愛(ài)情不要說(shuō)是你我說(shuō)不清的事情，連上帝和神仙都說(shuō)不清。我能有什么辦法呢？我終于嫁了一個(gè)在老爸看來(lái)沒(méi)有多少實(shí)力的人。老爸見(jiàn)勸我不動(dòng)，也就是順從了我選擇的愛(ài)情，終于，老爸也算是開(kāi)了一次恩。我以前對(duì)于老爸真的是一百二十個(gè)不理解，也許是因?yàn)樗麑?duì)于我所選擇的愛(ài)情的理解，我終于和他的矛盾沒(méi)有擴(kuò)大。
好在，老天有眼，經(jīng)過(guò)十月懷胎，我順利地生下了一個(gè)漂亮的男寶寶。我知道，老爸并不是一個(gè)重男輕女的人，可是，一個(gè)白白凈凈的孩子的降臨，讓老爸徹底改變我所選擇的愛(ài)情，他對(duì)于外孫的愛(ài)是讓我十分感動(dòng)的，也算是讓我有了一個(gè)改變對(duì)于他的看法的轉(zhuǎn)機(jī)————————我對(duì)于他的不好看法有了進(jìn)一步的改變。
老爸幾乎每天都要帶七八個(gè)月大的孩子上街走走，還給孩子寫(xiě)詩(shī)，不厭其煩地帶著孩子走路，終于，在老媽和老爸的共同呵護(hù)下，我的孩子，張帆，在十個(gè)月還差一個(gè)星期的時(shí)候，居然學(xué)會(huì)了走路，我心里一直懸著的石頭終于落地了。因?yàn)槲以僖膊挥脫?dān)心他對(duì)于我愛(ài)情的大加韃伐。
老爸，但愿你對(duì)于我今后的事情也不要橫加干涉，我已經(jīng)不是一個(gè)孩子了，我的孩子就能證明我早已經(jīng)是一個(gè)成年人了，我也有自己的思想，我算是拜托你了。也許在你看來(lái)，你的思想是先進(jìn)的，可是，隨著時(shí)代的發(fā)展，你的許多思想真的必須改改了，一定要與時(shí)俱進(jìn)才行啊。我的老爸。
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇十一
清晨，我走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，他就是我們學(xué)校的保安——陳叔叔。
他不過(guò)三十歲，正當(dāng)年壯，精飽神足，身材魁梧，麥芽色的皮膚，烏黑的眉毛像用毛筆畫(huà)上去的，他站在那兒，猶如一棵粗壯的青松佇立在那兒。發(fā)亮而外突的眸子盛滿盈盈的笑容。一雙青筋縷縷的手十分粗糙，一看就是干過(guò)粗活的人。
每當(dāng)同學(xué)跨上最后一級(jí)臺(tái)階，他總會(huì)蜻蜓點(diǎn)水般地把手放在一個(gè)同學(xué)的頭上，又輕輕抬起，落到另一個(gè)人的書(shū)包上?；蛟S是因?yàn)槲覀儽持臅?shū)包太沉重了，心中產(chǎn)生了憐憫之情，想助我們一臂之力；也有可能怕我們磕著了，跌著了，摔倒了，想讓我們小心臺(tái)階……當(dāng)我還在浮想聯(lián)翩時(shí)，他那只烏黑的手觸到了我的后腦勺，頓時(shí)，一股暖流流遍了我的身體，我全身舒暢，抬起頭，我的眼神與他的眼神接觸了，他笑瞇瞇地看著我，我也笑著看著他，他用那閃著光的眼睛看著我，俯下身，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“快上去，你媽媽正在等著你呢！”我的心又一次被震撼了，一句親切的話語(yǔ)，就是一個(gè)像家人似的問(wèn)候。
他沉著鎮(zhèn)定地指揮著，控制著，呵護(hù)著，每個(gè)人似乎都在聽(tīng)從他的調(diào)遣。大家都井然有序地魚(yú)貫而出，安全地到達(dá)操場(chǎng)。
記得有一次放學(xué)，一位家長(zhǎng)朝保安大喊大叫嚷著要進(jìn)去，她兩鬢斑白，臉上一圈圈皺紋，好像吐盡了絲而皺縮下去的老蠶。她心急如焚，蠻橫地甩開(kāi)保安的手，振振有詞地說(shuō)：“我的孫女怎么還沒(méi)出來(lái)，讓我進(jìn)去，我要找她！”
“不行，學(xué)校規(guī)定不能讓家長(zhǎng)進(jìn)入校園，會(huì)影響學(xué)生補(bǔ)課的。”保安溫和地說(shuō)著。
“我孫女成績(jī)好，哪用得著補(bǔ)課？肯定是出了什么安全事故了，再慢點(diǎn)，你就負(fù)全責(zé)，想一想后果會(huì)怎樣？快讓我進(jìn)去！”老奶奶火冒三丈，猶如一只猛虎在咆哮，她舉起右拳，準(zhǔn)備向保安砸去。
“你孫女也可能在幫老師干事情，稍微晚一點(diǎn)出來(lái)也是正常?！北０残Σ[瞇地說(shuō)，“你再想想看，如果我放你一個(gè)人進(jìn)去了，其他家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)‘為什么放她進(jìn)去，就不讓我們進(jìn)去呢？’每個(gè)家長(zhǎng)都找理由，我只好放他們進(jìn)去，整個(gè)學(xué)校不就亂套了嗎？你們的走動(dòng)，會(huì)影響老師的補(bǔ)課，更會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要一個(gè)安靜的氛圍……”
老奶奶頓時(shí)恍然大悟，怒氣消退了許多，可還是放不下著急的心，她向校園內(nèi)張望，迫切地尋找著孫女的身影。突然一個(gè)蹦跳的小點(diǎn)出現(xiàn)了，越來(lái)越近，老奶奶看見(jiàn)自己的孫女，高興極了！
“今天我?guī)屠蠋煵贾煤诎鍒?bào)，因?yàn)槔蠋煕](méi)給媽媽發(fā)短信，又生怕你在操場(chǎng)上等的慌，就讓我先出來(lái)了，明天再繼續(xù)?！崩夏棠瘫称饘O女的書(shū)包，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“下次只要有耐心，多等等就可以了?！?BR> 保安堅(jiān)守在他的崗位上，露出滿臉的笑容，青色的衣服襯著他黝黑的臉，十分精神！我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
雖然他普普通通，但是他任勞任怨、不怕辛苦，他不僅是我們學(xué)校的保安，更是我們學(xué)校的守護(hù)神。
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇一
我爸爸在鐵路上工作，干的活很重。雖然不是什么官或干部，但好歹也是個(gè)班長(zhǎng)呢。他總吹說(shuō)，世界上再也找不到一個(gè)人像他那樣當(dāng)班長(zhǎng)那么多年了—從學(xué)校里到工作崗位上一直任班長(zhǎng)一職！呵呵，說(shuō)的時(shí)候總是透出特別的神氣，似乎這是很值得驕傲一番的事。
爸爸喜歡英語(yǔ)，李陽(yáng)是他永恒的偶像和目標(biāo)。他一空閑就會(huì)跟著磁帶里的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音朗讀。這時(shí)候他喜歡在我面前晃悠，然后重復(fù)他那句老話：”聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，我這是標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)?。 比缓笤訇愂鲆槐槔铌?yáng)的名言：”英語(yǔ)就是要大聲朗讀，不怕出丑?！彼f(shuō)，”你看就像我這樣?！闭f(shuō)著又買弄起他粗壯的嗓音。希奇的是五音不全的他日積月累地竟然練就了一副挺有磁性的嗓音。在日常生活中，他還會(huì)情不自禁地冒出幾句英文來(lái)，他說(shuō)到達(dá)這種地步叫做爐火純青，我說(shuō)他這是走火入魔！
爸爸也喜歡文學(xué)，他買了很多古典詩(shī)詞在家里，動(dòng)不動(dòng)就吟幾句詩(shī)來(lái)發(fā)泄一下情懷，總流露出一股憤世嫉俗的慷慨。家里有幾書(shū)柜書(shū)。對(duì)這些書(shū)，他讀得熟，也很有自己的見(jiàn)解。時(shí)常要拿出來(lái)與我分享，然后發(fā)表一番見(jiàn)解才算過(guò)癮。因此我很小的時(shí)候就對(duì)爸爸作了斷定：他比博士還博士。
從小爸爸在我心目中的形象一直很高大。比起媽媽，他似乎更加慈愛(ài)，更加好說(shuō)話。但有時(shí)候也固執(zhí)的要命。而且對(duì)外人不善言辭。媽媽因此老嗔怪他不靈活，死板。但爸爸絕不生氣反而說(shuō)：”干嘛，我又不是螺絲頭，怎么會(huì)靈活？”我們聽(tīng)了捧腹。于是我經(jīng)常想，十幾年前爸爸是不是就用他的幽默征服老媽的呢？
老爸什么都好，可就有一點(diǎn)我最討厭。每次周末爸爸媽媽帶著飯菜來(lái)探望我的時(shí)候，他總在一旁催我快快吃飯，快快洗碗，他們要快快回家！不然—天就黑了！我靠，每周才一次相聚，他卻把我催得胃病都要出來(lái)了，真讓我心痛啊……然而，最有趣的是，每次我月假回家，他一下班就直奔我書(shū)房。咦，沒(méi)人。又聽(tīng)見(jiàn)樓上打游戲的聲音，就沖上來(lái)。奶奶在樓底問(wèn)他晚飯燒什么菜，他也只作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。急切地上了樓，看見(jiàn)我做在電腦前，就擺出一副威嚴(yán)來(lái)，開(kāi)始教訓(xùn)道：”跟你講過(guò)多少次了啊，少用電腦，眼睛最重要，懂嗎？”我不做聲，他于是總要嘆口氣說(shuō)：”這孩子老說(shuō)不聽(tīng)?！比缓缶腿タ此碾娨暼チ?。我回頭看他離開(kāi)，心里總在甜甜地偷笑：爸爸每次都只說(shuō)這些。
爸爸是關(guān)心我的。我知道。但父親總不會(huì)像母親那樣用直接的方式表達(dá)情感，總是遮遮掩掩，卻總要暴露。
勤奮的爸爸，博學(xué)的爸爸，都比不上我可愛(ài)的爸爸。
我幸福，因?yàn)槲覔碛惺澜缟献羁蓯?ài)的爸爸！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇二
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望;有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方，就有歡暢;有樹(shù)的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
寫(xiě)植樹(shù)和人的作文4
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車尾氣，把空氣攪得污濁起來(lái)，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”
到了景山，空氣變的新鮮起來(lái)，我被周圍的景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后，又步行了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地了!這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們每一小組拿一棵小松樹(shù)，然后開(kāi)始挖土?？墒俏液完愐林Z不管怎么挖，也未能挖起一點(diǎn)土。后來(lái)，還是家長(zhǎng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō)：“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了?！卑ィ瑳](méi)辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹(shù)能長(zhǎng)成高大的大松樹(shù)嗎?大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車開(kāi)往下個(gè)目的地。
呀!不是動(dòng)物園門(mén)口嗎?難到，我們要去動(dòng)物園玩?老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對(duì)手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車上，我又想：我們的小松樹(shù)是否能為世界增添一點(diǎn)綠意呢?
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇三
她有一頭齊耳的短發(fā)，身材瘦弱，愛(ài)穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃，她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。
記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?BR> 陽(yáng)光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎?，笛子?duì)因?yàn)榭毂荣惲?，所以要加?qiáng)訓(xùn)練，因此，我沒(méi)時(shí)間收作業(yè)，更沒(méi)時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)：全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)，不翼而飛了！我把桌子里里外外都找遍了，還是沒(méi)有作業(yè)的影子，看到這樣，我不免有些恐慌，這可是三十九人的作業(yè)呀！誰(shuí)會(huì)一下子拿走？如果被老師發(fā)現(xiàn)，那肯定會(huì)批評(píng)我！這時(shí)的我，眼中蓄滿了淚水，咬著嘴唇，心中不停地責(zé)怪自己，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了：去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧。
于是，我向辦公室走去，可腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾，這身影怎么這么熟悉？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去探個(gè)究竟，我一看，是我們班最瘦的女生——小桃！她好像在捧作業(yè)，她到底在捧什么作業(yè)呢？于是，我跑上去，想問(wèn)問(wèn)小桃，我好奇地問(wèn)她：“小桃你不是科代表，你在捧什么作業(yè)？”可她的回答讓我大吃一驚！她嫣然一笑：“你去訓(xùn)練，沒(méi)時(shí)間捧作業(yè)，我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀！”“呀！原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè)，你知道嗎？我都快嚇?biāo)懒?。”我略帶?zé)備地說(shuō)，不過(guò)，我心中的大石落下了，小桃委屈地說(shuō)：“我好心幫助你捧作業(yè)，你卻這樣說(shuō)！”說(shuō)完，她的眼里帶著淚水，快要哭了，“你以后得跟我說(shuō)一聲吧。”“好。”我們倆一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后，她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè)；多么好的同學(xué)呀！她那么愛(ài)幫助同學(xué)，卻沒(méi)有一絲怨言，也不求回報(bào)。
小桃，我感謝她，她如冬日里的一把火，給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了，劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生， 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)："廖家逯，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)， 他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇四
在我心目中，父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大。就像爸爸高大的身材能為我遮風(fēng)擋雨。但是我漸漸長(zhǎng)大了，能自理了，爸爸就是我的監(jiān)護(hù)人。爸爸對(duì)我的愛(ài)看不出來(lái)，但是流露在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
爸爸個(gè)子高高的。小時(shí)候，當(dāng)我仰起頭看爸爸的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“爸爸你可真高呀，什么時(shí)候我也長(zhǎng)那么高就好了?！蔽冶疽詾榘职謺?huì)很驕傲，而爸爸卻說(shuō)：“你現(xiàn)在覺(jué)得我高因?yàn)槟氵€太小，等你長(zhǎng)大了會(huì)比我還高呢。你要快快長(zhǎng)大?！边@是我的好爸爸。
我到了可以自己吃飯的年齡，不需要?jiǎng)e人再喂了，但是我卻不會(huì)用筷子。記得一次吃飯，我因?yàn)槭裁炊紛A不到而哇哇大哭。爸爸聞聲過(guò)來(lái)安慰我，耐心地教我怎么用筷子，在他的教導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了用筷子，能自己吃飯了。雖然這只是小小的第一步，但第一步已經(jīng)邁出了，以后還困難嗎？
我上學(xué)了，爸爸像變了一個(gè)人似的，每天早早地回來(lái)監(jiān)督我，十分嚴(yán)格的要求我。所以我對(duì)學(xué)習(xí)上的事情一點(diǎn)不敢怠慢:放聲朗讀課文，規(guī)整地寫(xiě)好練習(xí)冊(cè)……這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成，才能鑄就了我的好成績(jī)。謝謝，我的好爸爸。
我們還不在這個(gè)校區(qū)的時(shí)候，爸爸總是騎車去送我上學(xué)。在一次平常的上學(xué)路上，一個(gè)人騎車飛快地朝我們駛來(lái)，與我們擦肩而過(guò)。但是一不小心撞到了我的腿，我疼得直哭，爸爸小心翼翼地幫我脫下襪子查看傷勢(shì)：都已經(jīng)紫了！于是爸爸果斷把車停在那，背著我到很遠(yuǎn)的醫(yī)院，我在他背上，腿幾乎不痛了，這或許就是父愛(ài)的力量吧。我十分感謝您，我的好爸爸。
在我印象中，爸爸騎車是用他寬大的身軀為我遮擋大風(fēng)，我問(wèn)他：“冷嗎？爸爸，不然還是我坐前面吧?！蔽抑?，風(fēng)非常大，無(wú)情的寒風(fēng)已經(jīng)浸入了他的大衣，而他卻只是平淡地回了一句：“沒(méi)事，不冷。”而我感受到的不僅是溫暖，是無(wú)微不至的愛(ài)。
爸爸這樣對(duì)我細(xì)心關(guān)愛(ài)，可是歲月悄悄流過(guò)，爸爸也會(huì)老。那時(shí)候，就應(yīng)該我在前面為他遮風(fēng)擋雨了。
我的好爸爸，您陪我長(zhǎng)大，我陪您到老……
爸爸的話：
親愛(ài)的兒子，爸爸將你的這篇作文從頭到尾不止看了三遍，我的眼里始終是沁滿淚水的，心頭卻是滿滿的幸福。在這一刻，我發(fā)現(xiàn)你真的長(zhǎng)大了。
你在文中提到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶，想起你在奶奶家再見(jiàn)到我和媽媽時(shí)的飛奔，想起你在我脖子上轉(zhuǎn)圈時(shí)咯咯的笑聲，想起你在我輕輕拍著你時(shí)甜美的睡覺(jué)……而當(dāng)你上了小學(xué)后，爸爸因?yàn)槊τ谄渌?，和你在一起的時(shí)間越來(lái)越少，而漸漸和你關(guān)系疏遠(yuǎn)了。我還經(jīng)常大聲的斥責(zé)，甚至動(dòng)手打你?，F(xiàn)在想起來(lái)，是爸爸錯(cuò)了，對(duì)不起，兒子。
在文中，我還是一個(gè)負(fù)責(zé)、偉大的好爸爸，好像一個(gè)英雄。爸爸一定會(huì)努力，再次成為你心中的那個(gè)好爸爸。
兒子，你是我的驕傲，我愛(ài)你，我和媽媽都愛(ài)你，加油！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇五
深秋的夜，或許來(lái)得更早一些，窗臺(tái)的.燈光下，她埋頭于書(shū)桌，奮筆疾書(shū)，瘦小的身影隨著文筆微微晃動(dòng)著。畢業(yè)班了，題海訓(xùn)練堆積如山，但她心若平湖，絲毫不亂于此。
她，便是我的知己——胡寧寧。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，她也不過(guò)八歲，到現(xiàn)在也有了四載同窗的友誼了，我們一起學(xué)習(xí)，一起攻題，一起懷揣夢(mèng)想，一起暢想理想，友誼的感情積累得十分深厚，乃至整天都想著要膩在一起。
印象中，她總是扎起那清爽的馬尾辮，漂亮的皮筋上吊墜閃閃發(fā)光，像一顆顆乎閃乎閃的小星星；清秀的劉海下面是一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉般的眉毛，一雙烏黑而有神的單眼皮下，襯托著勻稱的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，配上那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，匯織成了那俏皮而又可愛(ài)的她。以前，我不知道“天生麗質(zhì)”到底是什么概念，直到遇到她，我才知道什么才是溫文爾雅，如琬似花！
我們幾乎到了形影不離的地步，盡管在不同的班級(jí)。記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我獨(dú)自悠閑，正無(wú)所事事，想去找她聊會(huì)天，一起去看比賽。然而，觀看比賽的同學(xué)猶如潮涌一般，一波接著一波襲來(lái)，我從擁擠的人群費(fèi)了九牛二虎之力才得以“脫身”而出，溜到了胡寧寧他們班?！白甙桑茨銈儼啾荣惾?！”我歡快地說(shuō)。她扶著我的手站了起來(lái)，舔了舔嘴上的餅干渣，意猶未盡地說(shuō)：“?。窟@么快就到我們班了！快走，去看看！”她牽起我的手飛跑了過(guò)去。我們倆吃力地穿過(guò)人墻。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，她居然不見(jiàn)了。我著急地向四周張望，心里一陣擔(dān)心，這么多人，她會(huì)不會(huì)被擠在哪個(gè)角落受傷??！我便像熱鍋上的螞蟻急躁起來(lái)。“胡——寧——寧——你——在——哪——”我開(kāi)啟大喇叭模式，河?xùn)|獅吼起來(lái)。也許是她實(shí)在太纖瘦了，瘦得像根竹竿，似乎弱不禁風(fēng)一般。這就使得我在茫茫人群中，始終看不到她的身影。
好不容易，揪著的心熬到了比賽結(jié)束了，人群漸漸散去，我終于看到了她。有意思的是，別人看了一場(chǎng)精彩的比賽，而我們兩個(gè)卻在拼命地“找尋”，我倆哭笑不得地站在那兒，不知道該說(shuō)什么，尷尬的場(chǎng)面持續(xù)了五分鐘。她朝我笑了笑。我也笑著。無(wú)論你在哪里，總可以相逢。我想，這就是友誼的力量吧，我倆的夢(mèng)想可以一起放飛，我倆的理想可以共同一起暢游。我牽起她那瘦弱的小手，并肩齊步走回教室......
她的確很瘦，但我卻覺(jué)得她是“小個(gè)子，大智慧”，因?yàn)樗Α⑶趭^，成績(jī)始終優(yōu)異。當(dāng)你們?cè)陂_(kāi)心地玩耍時(shí)，細(xì)心的我經(jīng)常在角落會(huì)看見(jiàn)那有一個(gè)瘦小的背影在努力學(xué)習(xí)著......
她——胡寧寧，雖然瘦小，但非常努力的同學(xué)。她那瘦弱而拼搏的背影，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)愿意凝視著她那專心致志，努力學(xué)習(xí)的背影，一起陪伴，一起成長(zhǎng)！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇六
在這個(gè)都市繁華的時(shí)代里，在這個(gè)觥籌交錯(cuò)的社會(huì)上，人們都扮演著不同的角色，好人、壞人、怪人、奇人……有許多種人在社會(huì)的喧鬧繁華中，在許多人異樣的眼光中漸漸沉默，但也許有些人等待沉默中的爆發(fā)的那一刻。
我家樓上住著一位怪人阿伯——王伯。我每天起床就看見(jiàn)王伯在做拉伸運(yùn)動(dòng)每天如此，曾未“缺勤”;有一次看到回家看到王伯在垃圾堆里埋頭撿垃圾，還對(duì)見(jiàn)到的瓶瓶罐罐傻笑;去市場(chǎng)買菜時(shí)，見(jiàn)到他因?yàn)榧垘诺男屡f與菜小販吵得面紅耳赤;甚至冷眼相對(duì)坐在地上因玩滑輪而摔倒，嚎啕大哭的小孩……這個(gè)幾乎具有“怪伯伯”特點(diǎn)的王伯成為鄰居們茶余飯后的教育反面教材。但王伯不畏鄰居們異樣的眼光，繼續(xù)他孤僻的“怪人”生活，直至有一天……
上個(gè)星期五，電梯再次故障，剛剛卡死在我住的那一層，電梯再次困人。其實(shí)電梯隔三差五就會(huì)罷工幾天，困住里面的人也是經(jīng)常事。但在這幾個(gè)月，某大廈，某住宅而電梯故障傷人的新聞到處傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家更是心驚驚。在大家慌忙救人的時(shí)候，王伯持刀沖了下來(lái)，這使鄰居們都嚇了一跳。
只見(jiàn)王伯拿著刀蹲在電梯出入口，手從褲帶中抽出一張報(bào)紙，把菜刀的鋒刀口用報(bào)紙重復(fù)包住，接著小心翼翼地把刀塞進(jìn)電梯門(mén)的門(mén)縫里，撬開(kāi)一條小縫隙，好讓電梯里的人可以呼吸更多的空氣，以免發(fā)生窒息事件。王伯似乎還要找什么，就叫旁邊嚇呆的我?guī)退玫独^續(xù)撬著，而他又急急忙忙地沖上樓。我瞧了瞧困在里面的人，一大一小，小孩嚇得躲在大人的懷抱里。這時(shí)，王伯從樓上下來(lái)，手里多了餅干和一罐牛奶。他接過(guò)我手里的刀，用力敲開(kāi)一個(gè)比較大的縫，往里面塞牛奶和餅干，輕聲安慰困在里面的小孩子：“嗯，有些牛奶，先湊合喝著吧，還有些餅干，你先吃著，吃完還可以向伯伯拿?！贝蠹以诘却０埠途S修人員到來(lái)的時(shí)候，王伯和小孩子講故事，電梯里傳出了難得笑聲……
經(jīng)過(guò)一番維修人員的搶修，大人小孩脫險(xiǎn)，王伯的“好人”形象在各位的心中油然而生。從此，大家遇見(jiàn)王伯都很主動(dòng)的和他打招呼，每天做運(yùn)動(dòng)不再是那單一的拉伸運(yùn)動(dòng)，與別人一起打太極拳。大家和王伯有了新的認(rèn)識(shí)：勤勞，樸實(shí)，寬容，并且對(duì)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史很有研究的好人阿伯。王伯等來(lái)了沉默中爆發(fā)的那一刻，迎來(lái)了晚年更加精彩的人生。
好人，我想這個(gè)詞的意思早已因社會(huì)對(duì)物質(zhì)的渴望，名利的追求所扭曲，怪人阿伯并不怪，那是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)工作步伐加快，人們看事情看表面，從而失去或者是錯(cuò)過(guò)身邊的好人，也因?yàn)橛袀€(gè)別怪異行為，而錯(cuò)把別人成“怪人”。好人，不僅是在表面上的好，重要的是心靈是否美好。試一下慢下腳步，用心感受每個(gè)人，好人也許就在你的身邊陪伴你。
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇七
父親是三天前的一個(gè)下午到家的。當(dāng)時(shí)無(wú)人在家，他擱下背簍蹲在門(mén)口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流，呵斥他走開(kāi)。我向父親求證此事時(shí)，他像犯了錯(cuò)的孩子，局促地搓著雙手，目光游移，囁嚅地說(shuō)：“下次，我一定要穿周正點(diǎn)?！?BR> 家里不寬敞，我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久，我就聽(tīng)見(jiàn)巴掌落在臉上的“啪”聲。開(kāi)門(mén)一看，兒子正大吵大鬧：“你臟，你臟，不準(zhǔn)你親我，滾出去！”我對(duì)兒子動(dòng)了武，妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手，呆呆地站在一旁，這一夜很晚還聽(tīng)見(jiàn)父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。
次日早晨，妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交代：“茶幾上有好煙，有煙缸，別抽葉子煙，別亂抖煙灰。別動(dòng)音響，別動(dòng)氣灶，別動(dòng)冰箱，別動(dòng)電視……”父親謙恭地說(shuō)：“叫我動(dòng)，我也動(dòng)不來(lái)的?！敝形缥覀z回來(lái)，看見(jiàn)滿地的水，父親正蹲在地上，拿著抹布，手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室，“砰”地一聲關(guān)了門(mén)。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般，不知所措起來(lái)。
下午下了一場(chǎng)小雨，下班回來(lái)不見(jiàn)父親。父親回來(lái)時(shí)，濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭，松樹(shù)皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒(méi)有脫就進(jìn)了屋，妻子“哼”了一聲，又進(jìn)了臥室。
父親說(shuō)：“我去買東西了，不會(huì)買，也不知你們?nèi)鄙?，就琢磨著買了這些。蜂蜜治胃病，你記著，一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人，核桃粉補(bǔ)腦。孫兒胃口不好，瘦，就給他買了健脾糕，吃了開(kāi)胃?！?BR> 父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋，說(shuō)：“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的，都攢3年了。我用處不大，你拖家?guī)Э诘挠玫弥?，拿著。我明天就回去了，你有空就回?lái)，看看你媽墳，你爺?shù)膲?。沒(méi)空回來(lái)，爸也不怪你，你們忙，單位紀(jì)律嚴(yán)呢！”說(shuō)完父親笑了一笑，摸出葉子煙，正要點(diǎn)，可能想起了妻的交代，又揣了回去。
父親執(zhí)意要走。怎么留也留不住，我決定叫一輛出租車送他回去。
一生都沒(méi)坐過(guò)小車的父親不知怎么打開(kāi)車門(mén)，他的手在車門(mén)上東摸西摸，一臉尷尬。我上前一步，彎下腰來(lái)，打開(kāi)車門(mén)，待父親坐進(jìn)車，再為他關(guān)上車門(mén)。父親伸出頭來(lái)，一臉的幸福，他說(shuō)：“兒啊，爸算是村里最有福氣的人了?！闭f(shuō)完，抬手抹著眼圈憨憨地笑著看我，我霎時(shí)百感交集。
活在世上，活在城里，活在官場(chǎng)，我在許多人面前彎過(guò)腰，為許多人開(kāi)過(guò)車門(mén)，但從沒(méi)有為父親彎過(guò)腰，開(kāi)過(guò)車門(mén)。父親是農(nóng)民，我是干部，父親是莊稼人，我是城里人，父親這輩子已無(wú)法超越我們的高度。但我們能有今天，全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰，吃了一輩子苦，操了一輩子心，人到老年依然念念不忘為子孫分擔(dān)憂愁。但我們呢？給了他那么多不敬，僅僅為他開(kāi)一次車門(mén)，就叫他心滿意足，淚流滿面。那一彎腰，對(duì)父親來(lái)說(shuō)，是一種孝道和良知，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是向他及天下所有像他一樣的父親乞諒和深情致敬啊！
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇八
人的一生需要許多許多位老師，你瞧，這剛和小學(xué)老師道離別，初中又認(rèn)識(shí)了那么多老師，每一位老師都是惹人喜愛(ài)，而留給我印象最深的便是地理老師了。
我們的地理老師啊，您可是位老教師，要論輩分那我可要叫您聲“爺爺”了。在這一個(gè)學(xué)期里，您留給我們的印象就是，總是穿著一身地地道道的中山裝，一雙皮鞋又黑又亮。再加上您那好幾百度的老花鏡。真可謂是經(jīng)典。不過(guò)我們就喜歡您這樣，每每上課總是一手抱書(shū)，一手拿個(gè)地球儀。一看便知道您是博時(shí)多才，令人傾佩。
我和藹可親的地理老師啊，您的話語(yǔ)總能滋潤(rùn)到我心田。您那一聲聲經(jīng)典的口頭禪也是讓同學(xué)們學(xué)了又學(xué)。在課上，您一邊做板書(shū)還不忘同學(xué)們。一節(jié)課，您就像是我們年邁的老父親一樣，不時(shí)的問(wèn)我們“這個(gè)字，你們會(huì)寫(xiě)嗎?”當(dāng)我們齊聲聲說(shuō)了聲“會(huì)!”時(shí)，您又豎起了大拇指夸贊道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反問(wèn)道：“真會(huì)?不會(huì)可要說(shuō)呀!”當(dāng)我們?cè)俅锡R聲聲說(shuō)了聲“會(huì)!”時(shí)，您會(huì)心的笑了，我們也笑了，您可不知道，剛開(kāi)始，我們還真搞不懂：這么簡(jiǎn)單的字，我們都上初一了難道還不會(huì)寫(xiě)嗎?可后來(lái)我們才明白您這不是讓我們專心聽(tīng)講、好好做筆記嗎?在您眼中，我們可都是小孩子呀。
我敬愛(ài)的地理老師啊，您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識(shí)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，但講起來(lái)總是讓我們昏昏欲睡，您看到一些同學(xué)快睡著了，從來(lái)不批評(píng)他們而是湊近前去，“我的寶貝呦!別睡著了，”然后再一本正經(jīng)地告訴大家：“這部分聽(tīng)著有點(diǎn)難，可得用心聽(tīng)，咱五班可是最棒的，是這個(gè)。”您豎起了大拇指，其實(shí)在我心里早已牢記這句話，一犯困，就激勵(lì)自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”后來(lái)只要上您的課，課前同學(xué)們都跑到水房沖沖臉，目的就是一定要好好聽(tīng)您的課。您看，您在我們心目中是多么重要呀!
我最喜愛(ài)的地理老師啊!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那一聲聲“好孩子”您雖不像年輕教師一樣活力再現(xiàn)，但您那慈祥的面孔，還有您那暖人心的話語(yǔ)卻給我留下了很深的印象。
簡(jiǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：“總是穿著一身地地道道的中山裝，一雙皮鞋又黑又亮。再加上您那好幾百度的老花鏡。真可謂是經(jīng)典。不過(guò)我們就喜歡您這樣，每每上課總是一手抱書(shū)，一手拿個(gè)地球儀。一看便知道您是博時(shí)多才，令人傾佩?！蓖饷裁鑼?xiě)形神兼?zhèn)?，突出了人物特點(diǎn)，人物形象突出。“我最喜愛(ài)的地理老師啊!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那一聲聲‘好孩子’您雖不像年輕教師一樣活力再現(xiàn)，但您那慈祥的面孔，還有您那暖人心的話語(yǔ)卻給我留下了很深的印象?！敝笔阈匾?，抒發(fā)對(duì)老師的喜愛(ài)和難忘之情，總結(jié)全文。
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇九
人生是一場(chǎng)孤單的旅行，我們都是過(guò)客。不知道會(huì)不會(huì)在某座城市的某個(gè)角落，有個(gè)人在等我。流浪，不會(huì)停下孤單的腳步。
——題記
記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想，我想的一會(huì)說(shuō)道：“我想去周游世界?！彼皇窃谛?。也許，這真的只是一個(gè)夢(mèng)想而已吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)擁有像海子那樣對(duì)世界的理解，超越生命的代價(jià)。面對(duì)這個(gè)世界，我無(wú)動(dòng)于衷，雖然我不能改變這個(gè)令人感到壓抑的世界，至少我還可以來(lái)改變自己。
終于明白，所謂忘記并不是永遠(yuǎn)都不要想起，而是再次想起時(shí)可以做到心平氣和、寵辱不驚。偶爾會(huì)想起以前的朋友，只是到現(xiàn)在才明白原來(lái)時(shí)間是可以改變很多東西的。任何事情都敵不過(guò)時(shí)間，時(shí)間是上帝賦予我們最珍貴的禮物，也是我們最害怕的武器。它所消滅的不只是人的意志，更有人類最原始的美麗。比如，回憶。也許很多的東西在陪在你的身邊的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然的吧。即使我不能阻止時(shí)間的流逝，但是我可以將最美的東西定格下來(lái)。比如，友情。
不知是誰(shuí)曾經(jīng)感嘆道：“以前的朋友不和自己在一起的時(shí)候，她會(huì)擁有新的朋友，而我也同樣的如此。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)已經(jīng)不再?！蔽倚χ门笥训脑挿瘩g道：“真正的友情不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不在，而不在的那只是所謂的友情。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。也許，有的話是對(duì)的吧，但時(shí)間是真的可以改變很多。我可以對(duì)著我討厭的微笑，和鄙視我的人握手。只是因?yàn)闀r(shí)間的緣故吧。難道時(shí)間是真的可以改變嗎？也許是真的，只是我一直不愿意相信而已。
記得，又一次用塔羅牌測(cè)試我與一個(gè)朋友的友情。我還記得那上面的內(nèi)容，因?yàn)槟钦娴暮芊衔椰F(xiàn)在的處境。那上面說(shuō)：“你和你的朋友正在逐漸從對(duì)方的世界里淡開(kāi)?！蔽矣浀卯?dāng)時(shí)的我還說(shuō)一點(diǎn)都不準(zhǔn)，只是時(shí)間走了，那預(yù)言也靈驗(yàn)了。我沒(méi)有理由去追逐著失去的東西，不是不想，只是不會(huì)再擁有了而已。天很高，我想飛上天。也許那樣可以暫時(shí)的忘記自己的想法。曾經(jīng)的曾經(jīng)都已經(jīng)成為了過(guò)去，都是無(wú)法回去的現(xiàn)實(shí)。只是我海是曾經(jīng)的我嗎？我無(wú)從而知，因?yàn)樗械囊磺卸嘉锸侨朔?，只是因?yàn)槿俗吡硕选Ｎ覀兙拖耧L(fēng)箏斷了線，飛的原來(lái)越遠(yuǎn)，沒(méi)有人需要說(shuō)抱歉。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是那個(gè)以前那個(gè)任性的小孩，而你，也不會(huì)那個(gè)從前的你。
我會(huì)繼續(xù)倔強(qiáng)，即使我過(guò)我一個(gè)人的季節(jié)，雖然我曾經(jīng)擁有很多。只是我什么都不會(huì)做，我不會(huì)跑到他或她的面前去質(zhì)問(wèn)一些東西，也許很多東西已經(jīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)變得不再重要，也許這只是我想的而已了。我習(xí)慣著的事情突然發(fā)生了改變，我能做些什么。是不是我們真的分道揚(yáng)鑣了？我什么都不會(huì)做，我只會(huì)想著我們的從前，然后不知不覺(jué)的哭起來(lái)。我一直以為自己不在乎，直到現(xiàn)在，我終于明白原來(lái)自己的感情。你說(shuō)過(guò)我們會(huì)是朋友，也許時(shí)間是真的可以改變很多的吧。我想我終于會(huì)有一天獨(dú)自走過(guò)陌生的街角不會(huì)再想起曾經(jīng)的你和我。
后記：這是寫(xiě)給我曾經(jīng)最好的朋友的，也許時(shí)間是真的可以改變一切吧，我們?cè)僖膊粫?huì)回到從前那樣……
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇十
誰(shuí)不愛(ài)自己的父母？！其實(shí)我也曾經(jīng)十分愛(ài)我的父母。
可是，經(jīng)不起歲月的打磨，我對(duì)于父母的愛(ài)，因?yàn)槔习衷?jīng)的過(guò)于苛刻，我對(duì)于他們的愛(ài)，慢慢變成了對(duì)于老媽一個(gè)人的愛(ài)。
我的讀研之夢(mèng)，幾乎都是讓我老爸掐斷的。我的愛(ài)情之夢(mèng)也差點(diǎn)讓老爸給掐斷了。
說(shuō)起讀研，那是20xx年的下半年，我已經(jīng)報(bào)考了文科的讀研計(jì)劃，老爸因?yàn)槲沂亲x理科的，是物理系的。老爸他固執(zhí)地認(rèn)為，理科大學(xué)生不可能考文科的研究生，加上我不愿意在學(xué)校鉆研讀研的教材，我一直在家里看書(shū)，老爸也是因?yàn)樗钠珗?zhí)的愛(ài)，就像當(dāng)年為了報(bào)答介子推的重耳，一把火把介子推燒出來(lái)做官，結(jié)果重耳的愛(ài)護(hù)是一廂情愿的，老爸的愛(ài)也是一廂情愿的。他為了不讓我在家看書(shū)，他說(shuō)在家里看書(shū)是沒(méi)有用的，他的理由是在家里不可能精力集中，他逼著我去大學(xué)里繼續(xù)讀書(shū)，也許他說(shuō)的是對(duì)的，可是，千不該萬(wàn)不該的是，老爸他不該用過(guò)激的手段。老爸竟然糊涂地跑到學(xué)校告狀，說(shuō)我是假借實(shí)習(xí)之名，在家里作考研準(zhǔn)備。我讓老爸徹底氣糊涂了。我也對(duì)于考研死心了。我干脆不考了。這下老爸徹底著慌了。我也顧不得許多，堅(jiān)決不考研了。我倒是要活出一個(gè)樣子來(lái)讓老爸看看，不考研就不過(guò)日子了嗎？介子推讓重耳失望，我也讓老爸失望了。不同的是，介子推讓大火給燒了，而我還好好地活著。
可是，老爸啊，愛(ài)情不要說(shuō)是你我說(shuō)不清的事情，連上帝和神仙都說(shuō)不清。我能有什么辦法呢？我終于嫁了一個(gè)在老爸看來(lái)沒(méi)有多少實(shí)力的人。老爸見(jiàn)勸我不動(dòng)，也就是順從了我選擇的愛(ài)情，終于，老爸也算是開(kāi)了一次恩。我以前對(duì)于老爸真的是一百二十個(gè)不理解，也許是因?yàn)樗麑?duì)于我所選擇的愛(ài)情的理解，我終于和他的矛盾沒(méi)有擴(kuò)大。
好在，老天有眼，經(jīng)過(guò)十月懷胎，我順利地生下了一個(gè)漂亮的男寶寶。我知道，老爸并不是一個(gè)重男輕女的人，可是，一個(gè)白白凈凈的孩子的降臨，讓老爸徹底改變我所選擇的愛(ài)情，他對(duì)于外孫的愛(ài)是讓我十分感動(dòng)的，也算是讓我有了一個(gè)改變對(duì)于他的看法的轉(zhuǎn)機(jī)————————我對(duì)于他的不好看法有了進(jìn)一步的改變。
老爸幾乎每天都要帶七八個(gè)月大的孩子上街走走，還給孩子寫(xiě)詩(shī)，不厭其煩地帶著孩子走路，終于，在老媽和老爸的共同呵護(hù)下，我的孩子，張帆，在十個(gè)月還差一個(gè)星期的時(shí)候，居然學(xué)會(huì)了走路，我心里一直懸著的石頭終于落地了。因?yàn)槲以僖膊挥脫?dān)心他對(duì)于我愛(ài)情的大加韃伐。
老爸，但愿你對(duì)于我今后的事情也不要橫加干涉，我已經(jīng)不是一個(gè)孩子了，我的孩子就能證明我早已經(jīng)是一個(gè)成年人了，我也有自己的思想，我算是拜托你了。也許在你看來(lái)，你的思想是先進(jìn)的，可是，隨著時(shí)代的發(fā)展，你的許多思想真的必須改改了，一定要與時(shí)俱進(jìn)才行啊。我的老爸。
寫(xiě)人的作文350字 寫(xiě)人的作文550字篇十一
清晨，我走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，他就是我們學(xué)校的保安——陳叔叔。
他不過(guò)三十歲，正當(dāng)年壯，精飽神足，身材魁梧，麥芽色的皮膚，烏黑的眉毛像用毛筆畫(huà)上去的，他站在那兒，猶如一棵粗壯的青松佇立在那兒。發(fā)亮而外突的眸子盛滿盈盈的笑容。一雙青筋縷縷的手十分粗糙，一看就是干過(guò)粗活的人。
每當(dāng)同學(xué)跨上最后一級(jí)臺(tái)階，他總會(huì)蜻蜓點(diǎn)水般地把手放在一個(gè)同學(xué)的頭上，又輕輕抬起，落到另一個(gè)人的書(shū)包上?；蛟S是因?yàn)槲覀儽持臅?shū)包太沉重了，心中產(chǎn)生了憐憫之情，想助我們一臂之力；也有可能怕我們磕著了，跌著了，摔倒了，想讓我們小心臺(tái)階……當(dāng)我還在浮想聯(lián)翩時(shí)，他那只烏黑的手觸到了我的后腦勺，頓時(shí)，一股暖流流遍了我的身體，我全身舒暢，抬起頭，我的眼神與他的眼神接觸了，他笑瞇瞇地看著我，我也笑著看著他，他用那閃著光的眼睛看著我，俯下身，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“快上去，你媽媽正在等著你呢！”我的心又一次被震撼了，一句親切的話語(yǔ)，就是一個(gè)像家人似的問(wèn)候。
他沉著鎮(zhèn)定地指揮著，控制著，呵護(hù)著，每個(gè)人似乎都在聽(tīng)從他的調(diào)遣。大家都井然有序地魚(yú)貫而出，安全地到達(dá)操場(chǎng)。
記得有一次放學(xué)，一位家長(zhǎng)朝保安大喊大叫嚷著要進(jìn)去，她兩鬢斑白，臉上一圈圈皺紋，好像吐盡了絲而皺縮下去的老蠶。她心急如焚，蠻橫地甩開(kāi)保安的手，振振有詞地說(shuō)：“我的孫女怎么還沒(méi)出來(lái)，讓我進(jìn)去，我要找她！”
“不行，學(xué)校規(guī)定不能讓家長(zhǎng)進(jìn)入校園，會(huì)影響學(xué)生補(bǔ)課的。”保安溫和地說(shuō)著。
“我孫女成績(jī)好，哪用得著補(bǔ)課？肯定是出了什么安全事故了，再慢點(diǎn)，你就負(fù)全責(zé)，想一想后果會(huì)怎樣？快讓我進(jìn)去！”老奶奶火冒三丈，猶如一只猛虎在咆哮，她舉起右拳，準(zhǔn)備向保安砸去。
“你孫女也可能在幫老師干事情，稍微晚一點(diǎn)出來(lái)也是正常?！北０残Σ[瞇地說(shuō)，“你再想想看，如果我放你一個(gè)人進(jìn)去了，其他家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)‘為什么放她進(jìn)去，就不讓我們進(jìn)去呢？’每個(gè)家長(zhǎng)都找理由，我只好放他們進(jìn)去，整個(gè)學(xué)校不就亂套了嗎？你們的走動(dòng)，會(huì)影響老師的補(bǔ)課，更會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要一個(gè)安靜的氛圍……”
老奶奶頓時(shí)恍然大悟，怒氣消退了許多，可還是放不下著急的心，她向校園內(nèi)張望，迫切地尋找著孫女的身影。突然一個(gè)蹦跳的小點(diǎn)出現(xiàn)了，越來(lái)越近，老奶奶看見(jiàn)自己的孫女，高興極了！
“今天我?guī)屠蠋煵贾煤诎鍒?bào)，因?yàn)槔蠋煕](méi)給媽媽發(fā)短信，又生怕你在操場(chǎng)上等的慌，就讓我先出來(lái)了，明天再繼續(xù)?！崩夏棠瘫称饘O女的書(shū)包，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“下次只要有耐心，多等等就可以了?！?BR> 保安堅(jiān)守在他的崗位上，露出滿臉的笑容，青色的衣服襯著他黝黑的臉，十分精神！我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
雖然他普普通通，但是他任勞任怨、不怕辛苦，他不僅是我們學(xué)校的保安，更是我們學(xué)校的守護(hù)神。