觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實(shí)，不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。在總結(jié)中，我們可以借鑒以下范文，以便更好地展示自己。
在追夢(mèng)的路上篇一
但是——。
時(shí)間會(huì)讓她失去閃光的色彩，
轉(zhuǎn)眼之間無影無蹤。
只有讓激情燃燒平凡的歲月，
才能永遠(yuǎn)有一顆年輕的心靈。
我想讓幸福長(zhǎng)存，
但是——。
生活中卻有著太多的挫折，
成長(zhǎng)中有著無數(shù)的傷痛。
只有讓寬廣的胸懷鑄就堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，
才能享受那豐富多彩的人生。
我祝愿友誼地久天長(zhǎng)，
但是——。
友誼的鮮花經(jīng)不住雨打風(fēng)吹，
常常收獲的是滿地落紅。
只有讓理想的春雨惠澤干旱的心田，
保持一片純潔的天空。
我企盼美好的未來，
但是——。
明天的收獲，
更需要今天辛勤的耕耘。
只有用汗水澆灌每一個(gè)平凡的日子，
才會(huì)有錦繡的前程。
有太多的激動(dòng)，
攜手并肩，
風(fēng)雨兼程。
在追夢(mèng)的路上篇二
雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過，期待在路過的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。
在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無奈；在這樣一條路上，沒有詩(shī)意江南，沒有壯美北國(guó)，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒有歌舞升平，山清水秀，有的只是無盡的崎嶇與荊棘。
這樣的過程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下，便都被這無色的網(wǎng)篩下來，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。
在追夢(mèng)的路上篇三
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大，或小，或樸實(shí)無華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢(mèng)想，走在鋼琴的……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時(shí)，我就像一只音符鳥，圍著快樂樹打轉(zhuǎn)。
記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí)，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會(huì)背，彈更彈不好，所以把大部分的時(shí)間花在練習(xí)上。
“若瑤，快點(diǎn)兒過來練曲子！你連彈都彈不好，更別說比賽了，快點(diǎn)過來！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無奈，無奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時(shí)，那讓人討厭的'蚊子也來湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對(duì)媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。”在筑夢(mèng)之路上，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來，堅(jiān)定信念。經(jīng)過不懈努力，賽場(chǎng)上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來，譜成了一首歡快的樂曲……終于，我拿到了三等獎(jiǎng)！
別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作，它要求的是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強(qiáng)調(diào)一種“柔軟”的感覺。但我不論表情，還是肢體語言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯(cuò)，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂里面，全身心地放松，才能讓動(dòng)作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅(jiān)持，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。我相信只要堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)離夢(mèng)想更近！
在追夢(mèng)的路上篇四
夢(mèng)里，我常常會(huì)夢(mèng)到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來后，媽媽奇怪地問我：“兒子，你睡覺的時(shí)候咋嘿嘿地傻笑哩？”我不說話，但心里早已經(jīng)樂成了一朵花。
幾年了，每當(dāng)我看到電視上的發(fā)明家，我就直勾勾地盯著看，好像要看透似的：這些人怎么發(fā)明出那么好的東西，為啥我不行？我猛然站起來，飛也似的打開我的發(fā)明箱——不過是一個(gè)小小的盒子罷了。雖然很不起眼，但放著我的十幾件小發(fā)明，這些在我心里如金似玉。
捧起我最新的發(fā)明——按動(dòng)中性筆，我的思緒重回昨日。
我深刻地記得，當(dāng)時(shí)我多么渴望得到那款中性筆，可我沒錢買，天上也不會(huì)掉“餡餅”，只好邊做白日夢(mèng)邊眼饞。可是我不能光看著呀，我得做點(diǎn)兒什么，要不自己做一個(gè)吧！這個(gè)想法讓我興奮。
這時(shí)，媽媽正準(zhǔn)備把壞了的電吹風(fēng)扔了，我腦海里突然冒出一個(gè)“壞主意”。我把那個(gè)電吹風(fēng)整個(gè)拆開，認(rèn)真地找出了一個(gè)可能有用的零件，裝上去，我閉住眼，想：一定可以的！成功了！終于成功了！我竟然做出來了！我開心地在沙發(fā)上打了幾個(gè)滾。
沒錯(cuò)，無論環(huán)境怎么樣，不管能力怎么樣，只要我們會(huì)靈活應(yīng)用，沒有什么事是做不成的。
發(fā)明的大門永遠(yuǎn)向前進(jìn)的我敞開著……。
在追夢(mèng)的路上篇五
我們悄然長(zhǎng)大，肩負(fù)的不再只有父母老師的期望，而更多的是為了自己那份執(zhí)著的夢(mèng)想。
漫漫假期，讓許多人感到迷茫和不解但對(duì)于我來說，它是多么的短暫??！除了學(xué)校的假期作業(yè)，我實(shí)在還有太多的任務(wù)；我還要為自己的夢(mèng)想打拼。所以，盡管我已經(jīng)身心俱疲但還是要每天按時(shí)完成一系列計(jì)劃，一上午過去，我就已經(jīng)焦頭爛額，自顧不暇。
到了下午，外面烈日耀人，烤得樹木都耷拉著。而我依然要拖著沉重的步伐，來到這知識(shí)追寶庫(kù)—圖書館，我隨便拿起一本書，來到座位上隨意的翻看起來，腦中卻在思索我的夢(mèng)到底能否實(shí)現(xiàn)呢？我不知道，在我追尋夢(mèng)想的道路上到底還有多少溝溝坎坎等著我去跨越；我不知道，我是否能尋到我那遙遠(yuǎn)而又夢(mèng)幻的理想。
回過神來，環(huán)顧四周，周圍有不少和我一樣的人，他們?cè)跒楦髯缘睦硐肫床?。天很熱，熱得讓蟬不應(yīng)抱怨，熱的人們匆忙躲閃。但我相信，在這清涼屋檐下的莘莘學(xué)子的心更熱，他們烈焰般似的內(nèi)心，激勵(lì)著他們不斷向前。
他們是我的競(jìng)爭(zhēng)者但在那一刻我突然覺得，他們更像是和我并肩作戰(zhàn)的伙伴。在默默陪伴著我，讓我感到不是只有我在拼搏，讓我有了向前的動(dòng)力。我重新翻開那本書，一切都是嶄新的；一切都是未知的。我又重新充滿了斗志，決定發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治！外面依然驕陽似火，但我的心情卻已不再受它的影響了。我是個(gè)正在成長(zhǎng)的少女我為未來揮灑汗水，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
即使夢(mèng)想離我們十分遙遠(yuǎn)，如此飄渺，但我相信只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上努力向前，終有一天，我們會(huì)來到夢(mèng)想的彼岸。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
我是追夢(mèng)少女，我在。我仿佛看到，夢(mèng)想在向我們不斷招手。
在追夢(mèng)的路上篇六
（一）。
四年前，我八歲。一天，我在家看電視，忽然被一種聲音吸引了。
一個(gè)人在拿著琴?gòu)?，它的聲音像礦泉水一樣，柔美，愉悅，有時(shí)圓如雨滴，有時(shí)刺麻如荊棘，仿佛來自天堂。
那是什么？媽媽說那是吉他。吉他！媽媽說兒子，想學(xué)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年生日，媽媽給我買了把吉他。從那以后，我每天都要彈它，白天彈，晚上也恨不得抱著它入睡。在整天刺耳的吉它聲和鄰居的投訴聲中夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽。
（二）。
兩年前，我是十歲。我的課余時(shí)間已經(jīng)被吉他占領(lǐng)?，F(xiàn)在我的手疼痛不堪，手指上還起了厚厚的'繭子。
兒子，專心點(diǎn)！老媽敲了敲我的頭。那一刻，我真想把眼前的五線譜狠狠地丟向墻壁，但是選擇了隱忍，稍稍調(diào)整了一下呼吸，又認(rèn)真的彈了起來。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄。這句歌詞又浮現(xiàn)在我的腦海中。我猶如一只迷途的羔羊，不知前路何方。但是我相信，只要我堅(jiān)持夢(mèng)想，會(huì)找到我的路！
（三）。
如今，我十二歲。我彈了一曲，老師很滿意，說我通過了！
我開心地接過紅色的證書。如果當(dāng)初放棄了，我又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢？
陽光照在紅紅的證書上，映紅了我的臉。那紅紅的證書像我堅(jiān)持夢(mèng)想的心，也像那燃燒在我心里的夢(mèng)想之火，生生不息。
夢(mèng)想是一條纏綿起伏的山路。在這條路上我流過眼淚，灑過汗水，迎來過鮮花和掌聲，也曾想過放棄。但支持我前進(jìn)的是我心中的夢(mèng)想。
我在前行。
在追夢(mèng)的路上篇七
陌上花開花落，蒼穹云卷云舒。。你一直都在。
還記得上幼兒園時(shí)，每天清晨我都會(huì)坐在床沿上哭泣，吵著鬧著不想去學(xué)。你為了把我送到幼兒園，哄著抱著把我?guī)У搅擞變簣@門口。老師出來后牽著我的小手讓我和你說再見，我哭喊著要和媽媽一起走。老師示意你盡快離開，可我分明看見你眼神中的不舍又無奈，卻最終滿眼通紅的跑開。放學(xué)時(shí)，你總是我最先看到的人，我一股腦地跑向你，栽進(jìn)你懷里，你把我抱起，我雙手摟緊你的脖頸，把頭深深的埋進(jìn)去，不愿分開。
上了小學(xué)，課程逐漸增多，我總會(huì)在燈下作業(yè)到很晚。而你，雖然工作了一天，也總要驅(qū)走身子的疲倦，強(qiáng)打精神，看我一筆一劃的寫完。清晨醒來，你又早已把飯菜準(zhǔn)備好擺放到了我的面前。你的陪伴讓我整個(gè)小學(xué)階段都是老師學(xué)生們眼中的三好學(xué)生，只有我知道這一切都來自你對(duì)我愛的陪伴。
九年級(jí)，這是初中三年學(xué)習(xí)中最重要的階段。若不能在這里劃出一道完美的弧線，未來的彼岸即便是大路通天，我也只能微笑著輕嘆。面對(duì)初三的難題與壓力，你報(bào)以我的常常是會(huì)心的一個(gè)微笑和帶著關(guān)心的安慰鼓勵(lì)?！耙?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊，多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，大膽心細(xì)，方能進(jìn)步?！蹦氵€時(shí)常告訴我“學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)可以讓你多一條出路?！蹦愕恼佌伣陶d與陪伴，讓我對(duì)未來愈加充滿信心。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，回憶就像是水中的漣漪，讓我每每想起心頭都是溫暖。感謝我的的，一直有你陪伴。
在追夢(mèng)的路上篇八
每個(gè)人都有著不同的中國(guó)夢(mèng)。有的想回到家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，有點(diǎn)想當(dāng)航天員飛上太空，有點(diǎn)想當(dāng)軍人，保衛(wèi)我們對(duì)祖國(guó)。而我的中國(guó)夢(mèng)是做一名警察。這個(gè)夢(mèng)想在前不久就誕生了的。當(dāng)我看到電視上有小偷撬鎖偷錢，公交車上小偷偷手機(jī)，我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個(gè)想做警察的夢(mèng)想。
我想做一名警察，可有時(shí)又怕別人說我沒資格。那個(gè)時(shí)候的我很糾結(jié)，成績(jī)有不好，總在中間徘徊著，心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說：成績(jī)這么差還想做警察，做夢(mèng)吧。這句話一直藏在我的心中，讓我很氣憤，卻又給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從此我下定決心，一定要好好讀書。在以后的日子里，我不再像從前一樣開小差呀，和同學(xué)講話了，我上課變得很安靜了，坐在座位上認(rèn)真的聽老師講話，默默地做好筆記，等到課后還能有復(fù)習(xí)的資料。下課后，不喜歡再跑到外面去嬉鬧，而是坐在座位上做著課外作業(yè)，要是有時(shí)間的話，順便復(fù)習(xí)一下上課的筆記，課間就這樣過去了。每天晚上從教室出來，都恨不得躺在床上呼呼大睡，那種感覺就太好了。
經(jīng)過有幾個(gè)月的努力，我的努力也終于沒有白費(fèi)，成績(jī)上升了一些，比以前的成績(jī)可好多了，讓我高興了一段時(shí)間，終于讓我松了一口氣吧。
我想做一名警察，為人民服務(wù)。我距離這個(gè)夢(mèng)想還有一段路途，我還得去努力。
在我的，我正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗！
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在追夢(mèng)的路上篇九
什么是青春？是十幾歲的嫩芽，在成長(zhǎng)的道路上慢慢綻放。青春的年華里，我們有許多夢(mèng)想，在追夢(mèng)的道路上，我們不懈努力，一直堅(jiān)持到底。今天，我們都是追夢(mèng)人！
很多人會(huì)問：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想當(dāng)一名歌手”然后她們會(huì)說：“不可能，別做夢(mèng)了，你又沒實(shí)力沒背景的，長(zhǎng)相一般般，誰捧你?。∵€是別做白日夢(mèng)了，還是以后踏踏實(shí)實(shí)的找份穩(wěn)定工作吧，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧?！蔽乙徽f她們就是這樣反對(duì)我，打擊我的夢(mèng)想，讓我感到絕望。但是我并沒有覺得說幾句話就能讓我的夢(mèng)想幻滅，反而我更充滿了力量。你越打擊我，我就越想證明自己。因?yàn)槲矣幸磺粺嵫?，我還有那么多的時(shí)間，我還年輕，我還有那么多年可以努力呢，為什么不為自己美好的未來奮斗一下呢？然后又有人說：“你成績(jī)那么差，連高中都可能考不上，哪間公司要你？”難道這輩子就一定要考上個(gè)大學(xué)才有出息嗎？不去讀高中，我可以去學(xué)英語啊，不是因?yàn)槲蚁矚g或者我要去當(dāng)翻譯，而是我想更好的把英語歌唱好，使英語更流暢！
我還想著，假期可以去報(bào)一些興趣班，什么都學(xué)，做一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的優(yōu)秀小仙女。在一次春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，電視上播放著《我們都是追夢(mèng)人》，這首歌很勵(lì)志，使我一直堅(jiān)持著我的音樂夢(mèng)。未來已來，不斷的創(chuàng)造就是我們的未來，不斷的努力就是現(xiàn)在，不斷的改變能讓我們離目標(biāo)越近，只有這樣，才能使我們付出的所有汗水辛勞都化做果實(shí)。沒有什么我們是做不到的，只要我們擁有耐心并不懶惰的努力下去，就一定能成功！什么是青春？是十幾歲的嫩芽，在成長(zhǎng)的道路上慢慢綻放。青春的年華里，我們有許多夢(mèng)想，在追夢(mèng)的道路上，我們不懈努力，一直堅(jiān)持到底。今天，我們都是追夢(mèng)人！
很多人會(huì)問：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想當(dāng)一名歌手”然后她們會(huì)說：“不可能，別做夢(mèng)了，你又沒實(shí)力沒背景的，長(zhǎng)相一般般，誰捧你??！還是別做白日夢(mèng)了，還是以后踏踏實(shí)實(shí)的找份穩(wěn)定工作吧，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧?！蔽乙徽f她們就是這樣反對(duì)我，打擊我的夢(mèng)想，讓我感到絕望。但是我并沒有覺得說幾句話就能讓我的夢(mèng)想幻滅，反而我更充滿了力量。你越打擊我，我就越想證明自己。因?yàn)槲矣幸磺粺嵫?，我還有那么多的時(shí)間，我還年輕，我還有那么多年可以努力呢，為什么不為自己美好的未來奮斗一下呢？然后又有人說：“你成績(jī)那么差，連高中都可能考不上，哪間公司要你？”難道這輩子就一定要考上個(gè)大學(xué)才有出息嗎？不去讀高中，我可以去學(xué)英語啊，不是因?yàn)槲蚁矚g或者我要去當(dāng)翻譯，而是我想更好的把英語歌唱好，使英語更流暢！
我還想著，假期可以去報(bào)一些興趣班，什么都學(xué)，做一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的優(yōu)秀小仙女。在一次春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，電視上播放著《我們都是追夢(mèng)人》，這首歌很勵(lì)志，使我一直堅(jiān)持著我的音樂夢(mèng)。未來已來，不斷的創(chuàng)造就是我們的未來，不斷的努力就是現(xiàn)在，不斷的改變能讓我們離目標(biāo)越近，只有這樣，才能使我們付出的所有汗水辛勞都化做果實(shí)。沒有什么我們是做不到的，只要我們擁有耐心并不懶惰的努力下去，就一定能成功！
在追夢(mèng)的路上篇十
兒時(shí)的夢(mèng)想已在腦海中灰飛煙滅，雖然我們現(xiàn)在不省人世，但我們卻擁有青春的驕傲?，F(xiàn)在我們的夢(mèng)想就不再像兒時(shí)那樣天真了，卻充滿了年少的癡狂，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求成了我們生活的主流。我閃為更好地美化生活，我們拼命學(xué)習(xí)，拼命進(jìn)步。提高自己。
我們是一群追夢(mèng)的少年風(fēng)們渴求青春永遠(yuǎn)存在，我們祈盼讓我們精力不老，因?yàn)槲覀冏穳?mèng)需要青春與精力的支持。當(dāng)我們累了，可以在綠草叢中暫歇，但我們決不會(huì)在此久留，因?yàn)榍胺接形覀儾屎缢频膲?mèng)，一旦我們見到彩虹的時(shí)候，那上面一定停著小鳥，那就是我們的化身。
在追夢(mèng)的路上篇十一
鷹追藍(lán)天，追它的廣闊無邊；花追陽光，追它的溫暖留長(zhǎng)；樹追雨露，追它的潤(rùn)濕萬物；而我追夢(mèng)想，追它的氣宇軒昂。
追夢(mèng)，我追的是主持夢(mèng)。世間哪有什么天才，只不過是不懈的努力罷了。學(xué)了主持，我深深理解了這句話。十年來，我在舞臺(tái)下刻苦練習(xí)，勇敢追夢(mèng)，如今，我終于站在舞臺(tái)上，創(chuàng)造了屬于自己的輝煌，圓了自己的夢(mèng)想。
三歲。夢(mèng)想起航。
有多少人害怕舞臺(tái)上的燈光，有多少人初次登臺(tái)緊張的不知所措？三歲多的我第一次登臺(tái)時(shí)，卻絲毫沒有膽怯，相反，那興奮勁兒別提了。練習(xí)，讀稿，別人讀三小時(shí)，我就讀六小時(shí)。眼望從清晨的五色云到傍晚的火燒云，晚上星星給我作伴，一星期來從未離開過稿子，感受到了手不釋卷的快樂。終于，年齡最小的我戰(zhàn)勝了廣電的“老戲骨”，在眾人的贊賞中完美謝幕，連導(dǎo)演都對(duì)我大大夸贊：“士別三日，必刮目相待，何況別了七日哉！”這是我與主持“狹路相逢”的第一個(gè)回合，我略略勝出。
你以為這就“功名成就，激流勇退”了嗎？不！我要在主持這條路上再接再厲，奮勇前進(jìn)！決心有多大？我想我絕對(duì)是那種“不撞南墻不回頭，撞了南墻也把南墻拆了繼續(xù)走”的家伙。
十歲。逆風(fēng)而上。
十歲的我對(duì)主持的熱愛愈發(fā)癡狂?；厥淄簦€記得我參加全國(guó)性朗誦大賽的前夜，秋風(fēng)乍起，房外的一切好像是被凍到了冰室中，僵直著，像冰棍一樣，毫無生氣。夜色爬滿了整個(gè)北京，在零下的溫度中，我偷偷的從溫暖的窩里爬出來，站在冷風(fēng)中大聲誦讀：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”風(fēng)倒塞入口中，我也不害怕——這風(fēng)正好讓昏睡的其他選手聽不見我發(fā)自內(nèi)心的誦讀，血液的火爐燒得我渾身發(fā)燙，頭發(fā)在風(fēng)中像旗一樣飛揚(yáng)：“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏！”風(fēng)在我眼中小了，那么微不足道了，讓我強(qiáng)大，讓我無懼的是我內(nèi)心澎湃的力量，一種說不出的堅(jiān)定……追夢(mèng)路上，這種力量就是繼續(xù)向前的動(dòng)力。這是我與主持“短兵相交”的第二回合，攻克時(shí)難，飛速前進(jìn)。
十三歲。堅(jiān)持不懈。
今年，我十三。追夢(mèng)路上，跑了十年。也許，我們每個(gè)人都是千里駒，夢(mèng)想就是伯樂，發(fā)現(xiàn)千里駒，喂足養(yǎng)料，余下的.就是奮力拼搏堅(jiān)持下去！這是我與主持“浴血奮戰(zhàn)”的第三回合，這次，我完勝！
十年，追在主持夢(mèng)上，一直向前，如逆水行舟，不進(jìn)則退！后退者，殺無赦！
在追夢(mèng)的路上篇十二
--題記。
時(shí)光老人曾不手下留情，在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見薇時(shí)，我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭，她是長(zhǎng)我九歲的愛美姐姐。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生，她也成功考上大學(xué)。
在我的記憶里，薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮，只有1米5，對(duì)自己極為節(jié)儉，卻對(duì)她無微不至。就在這樣的生活中，她考上了四中，父母為了她，每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢去讓她學(xué)畫畫，為的只是女兒有一個(gè)美好的未來。
和姐姐在同一年高考，姐姐的分?jǐn)?shù)極其低，可薇的更為離譜，相反的是她的臉上沒有姐姐的懊惱與失落，多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué)，薇要復(fù)讀一年。
忙忙碌碌之中，偶爾一次的碰面，也顯得太過潦草。我問過她：“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活，你覺得怎么樣？說得明白點(diǎn)，就是你甘心嗎？”薇冷笑了一下：“沒有什么甘不甘心了！現(xiàn)在的路是我自己選擇的，我敢承擔(dān)這條路的一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)。”
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說；“吉林可不好考，去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽?！拔业南敕ê蛬寢尣煌?，我堅(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
高考成績(jī)出來了，薇如愿以償考上了吉林大學(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí)，薇說過一句話：“我知道沒有人會(huì)相信我，但我不會(huì)放棄?！?BR> 在追夢(mèng)的路上篇十三
五年前，我想要罷工。
你怎么學(xué)的，那些剛學(xué)的勁兒都哪去了？老師嚴(yán)厲的聲音回繞在我的耳畔。我的內(nèi)心也在想：我難道真的不行嗎？我開始崩潰了，認(rèn)為自己再也無法學(xué)好。那一滴一滴的汗水，一句一句鼓勵(lì)的話都將付之東流。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)！爸爸如是說。
我重新握起了筆，書寫的不是文字，而像是美妙的音符。狂風(fēng)暴雨后，照樣是晴天，還會(huì)有美麗的彩虹。
在追夢(mèng)的路上篇十四
在我很小的時(shí)候，我經(jīng)常看電視上的舞蹈節(jié)目，多么希望我長(zhǎng)大也能當(dāng)舞蹈演員。
現(xiàn)在我學(xué)舞蹈巳經(jīng)六年了在，在這六年中我經(jīng)歷了無數(shù)的困難：剛學(xué)下腰時(shí)，就摔了一個(gè)跟斗，那時(shí)我才知道什么叫眼冒金星，經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)地練習(xí)，終于可以順利完成這個(gè)動(dòng)作。記得有一次，我們進(jìn)行壓肩練習(xí)，首先整個(gè)身體趴在地上，雙手互相抱住，老師用膝蓋壓住我們的背，再把我們的手提到后腦勺的位置用力一拉，我感覺骨頭好像裂掉一樣，發(fā)出“咯咯咯”的聲音。接著老師又把我們的.雙手拉到半空中，這時(shí)我有種透不過氣的感覺，過了一會(huì)兒，老師把手放下來，我才松了口氣。后來經(jīng)過多次練習(xí)，不用老師幫忙，也能輕松的放到后腦勺。在學(xué)壓胯時(shí)在，老師要求躺在地上，雙腿張開呈青蛙狀，我的膝蓋沒有碰到地面，老師用力把我的膝蓋往下按，這時(shí)我痛得差點(diǎn)叫出聲來。起來的時(shí)候我感覺我的腿不受控制一樣。有好幾次我都打了退堂鼓。
在每次上臺(tái)表演，我完成每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下發(fā)出雷鳴般地掌聲時(shí)，我又覺得特別興奮。
在追夢(mèng)的路上篇十五
人生的盡頭是夢(mèng)，而人生的開頭也是夢(mèng)，夢(mèng)它代表了人生，只有有了夢(mèng)才有了人生，而在追逐夢(mèng)的人生道路上不免有許多阻隔，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)殘酷，周圍人的不贊同和各種不同的阻攔阻止你不斷向夢(mèng)方向前進(jìn)的腳步，只有你承受了這些阻隔越過了所有阻隔才有可能把夢(mèng)追到。
我翻開小時(shí)候作文本上的'書寫，寫出了我的夢(mèng)，我用手指指著它們逐字逐句的小聲念。在小學(xué)時(shí)大家都會(huì)一起討論未來想做什么，自己的夢(mèng)想是什么，當(dāng)時(shí)的我什么都想要做，科學(xué)家、醫(yī)生、老師、警察、老板、宇航員，它們都是我想要做的職業(yè)，少年時(shí)的盛氣甚至想要拯救世界成為英雄，幻想得到超能力隨便把時(shí)間凍結(jié)。
那些曾經(jīng)玩耍的操場(chǎng)現(xiàn)在已改造成樓房，布滿紙的夢(mèng)想先也已漸漸忘記了，寫在紙上的字跡也逐漸消失了，寫滿夢(mèng)的紙也漸漸泛黃了。到了中學(xué)時(shí)只想好好的讀書，希望考到一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢(mèng)的路被堵住了，被遺忘了，我曾回想起它，但身邊和現(xiàn)在的情況不被允許。
只有愿意用雙腳去追逐夢(mèng)的人，不希望安于現(xiàn)狀努力改變的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。不要眼睜睜地看著機(jī)會(huì)與時(shí)機(jī)從身邊錯(cuò)過溜走。去追夢(mèng)吧!少年少女們!
在追夢(mèng)的路上篇十六
我的路不在雨后濕潤(rùn)的泥土里，我的路不在雨后的泥潭水洼中，我的路在山上清清的溪水旁，我的路在公園小池塘上面的小橋上，向下看，能看見我的倒影，還有許多金色的小魚和黑黑的小蝌蚪。
聽！風(fēng)老師和小鳥同學(xué)在‘天空’音樂教室打著節(jié)奏唱著歌呢！春天，能聽到小朋友們快樂的笑聲；秋天，能聽到樹葉飄落的‘嘩嘩’聲；夏天還能聽到青蛙‘呱呱’的叫聲。如果我能天天都走一走我的路，那別提我有多開心了！
在追夢(mèng)的路上篇十七
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我從一年級(jí)時(shí)就立志要當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，聽起來似乎遙不可及，但是只要努力了、奮斗了，夢(mèng)想會(huì)在心中生根，發(fā)芽，直至開出鮮艷的花。
后來我成為了黨報(bào)小記者，記者可以用眼睛去觀察，用筆去記錄，宣揚(yáng)真、善、美，抨擊假、惡、丑。這一年來，我參加了大大小小的各種活動(dòng)，印象深刻的是去參觀何振梁與奧林匹克陳列館。美麗的運(yùn)河之濱，這座國(guó)內(nèi)首座奧林匹克主題陳列館里，陳列著琳瑯滿目的展品：金燦燦的奧運(yùn)五環(huán)、年代久遠(yuǎn)的照片、羊皮紙做的邀請(qǐng)書……何振梁先生他將畢生收藏的2000多件珍貴物品都捐贈(zèng)予它，發(fā)揚(yáng)和傳承了奧林匹克文化。可以說，沒有何振梁先生，以中國(guó)的體制，以及對(duì)體育內(nèi)涵的理解，中國(guó)的`申奧之路，遙遙無期……奧林匹克精神一代代傳承，讓我想起了2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排那些年輕的姑娘頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗到最后一刻，時(shí)隔12年再次站在奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，無數(shù)國(guó)人為之熱淚盈眶，再次喚醒了中國(guó)人的“女排情結(jié)”。
在追夢(mèng)的路上篇十八
一個(gè)夢(mèng)想，成就一個(gè)人的人生。沒有理想，就如同在海上航行沒有方向，只能漫無目的闖蕩，一不小心就碰上暗礁。有了夢(mèng)想，更需要拼搏。
也不知道是何時(shí)何地有了這種理想的，小學(xué)二三年級(jí)時(shí)，我就對(duì)作文有一種莫名其妙的興趣。老師每次布置作文的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的完成?；孟胫约耗艹蔀橐幻骷摇５?，很可惜，每當(dāng)發(fā)下作文本的時(shí)候，我的作文本上只寫了一個(gè)“一般”，再就是有一個(gè)“字?jǐn)?shù)太少，不通順"?？纯雌渌瑢W(xué)的.作文本上，大多數(shù)都是“良好″“優(yōu)秀”，一看其他同學(xué)的作文，再看看我的作文，總是感嘆同學(xué)們寫的作文實(shí)在是太優(yōu)美，太好了，而我卻寫得一團(tuán)糟。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我作文本上的“一般”也越來越多，慢慢的對(duì)作文，對(duì)作家這個(gè)理想失去了信心。
正當(dāng)我要徹底放棄作文，放棄這個(gè)理想的時(shí)候，一本書挽救了我的理想。那本書上寫著“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹？不經(jīng)歷艱難，怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？光有夢(mèng)想不行的，要堅(jiān)持夢(mèng)想。去勇敢的拼搏！”是??！我只因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)小挫折，就差點(diǎn)放棄了作家這個(gè)夢(mèng)想。如果我真正喜愛這個(gè)夢(mèng)想，任何困難都阻擋不了我的前進(jìn)。
于是，我的信心又慢慢回來了，同時(shí)，我也開始喜愛讀書了，書也就成了我的好伙伴。隨著我閱讀量的增加，作文成績(jī)也越來越好，由原來的“一般”“差″，慢慢的變成了“優(yōu)秀″。我開始參加一些作文比賽，陸續(xù)拿到作文獎(jiǎng)狀，我離作家的理想又近了一步。如果我當(dāng)初真的放棄了這個(gè)夢(mèng)想，那我就不會(huì)有今天的成績(jī)。
追夢(mèng)路上，有許許多多的坎坷，追夢(mèng)路上不會(huì)一帆風(fēng)順，只有你克服了坎坷，才能更好的去拼搏，才能勇敢的追逐夢(mèng)想！
在追夢(mèng)的路上篇十九
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給滑稽的小丑設(shè)計(jì)一套神奇的'服裝。這套服裝可以聽從他們的話變成各種款式，這樣他們就不用辛苦的化妝換衣服了，還可以節(jié)省布呢。把省下來的布做成衣服送給貧困山區(qū)，這多有意義呀！
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的孩子設(shè)計(jì)不僅耐寒而且還耐熱的衣服，這樣他們?cè)诙斓臅r(shí)候穿上這種衣服就不會(huì)感到寒冷如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給那些每天任勞任怨的清潔工們，是他們把馬路和大街打掃得一塵不染，我要給他們?cè)O(shè)計(jì)奇特的服裝，讓他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候?yàn)樗麄儼茨Α?mèng)想是需要堅(jiān)持的，只要我們有信心，堅(jiān)持不懈，我相信夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)的腳步永不停歇！
在追夢(mèng)的路上篇二十
我是一個(gè)很不堅(jiān)持的人，在愛好這方面，媽媽已經(jīng)對(duì)我失去了信心，學(xué)什么興趣都是半途而廢，學(xué)著學(xué)著就不學(xué)了，對(duì)它們總是三分鐘熱度，但唯獨(dú)對(duì)學(xué)鋼琴，有另外一種不一樣的感覺。
八月底，我第一次踏進(jìn)了琴房，由之前的不熟悉到現(xiàn)在的熟悉，由之前的一時(shí)興起到現(xiàn)在的喜愛，也是受到了許多啟發(fā)。
記得有一次去市里參加比賽，那時(shí)才學(xué)了沒多長(zhǎng)時(shí)間，就選了一個(gè)比較熟練的，之后我就天天練，必須練得滾瓜爛熟的，不能出錯(cuò)，為此媽媽還去給我買了一套禮服。比賽那天，我穿著人生中第一套禮服進(jìn)了表演室，那里的人很多，看著他們都是我的“前輩”，我的號(hào)還比較往后，就仔細(xì)的聽別人演奏著，他們就像我在電視上經(jīng)常會(huì)看到一些鋼琴家，穿著華麗的禮服，在眾目暌暌之下演奏著鋼琴曲。琴音伴隨著手指的擺動(dòng)，彈出了優(yōu)美的音樂，觀眾們也靜下心來欣賞著這美妙的鋼琴曲，隨后就陣陣掌聲響起，我是多么的羨慕那些舞臺(tái)上的鋼琴家，心想：如果我也能彈出這么優(yōu)美的曲子，那該多好?。〉沁@是要付出很大努力的。
鋼琴，是那么的'高貴，想成為一名鋼琴家，哪兒有那么容易？
到我了，我懷著緊張的心情走上臺(tái)，開始了我的表演，但是在演奏中出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤，手不小心多按了一鍵，但最后還是順利的彈完了。下臺(tái)之后我是非常的失落，但有一個(gè)人一直鼓舞著我，并告訴我說：犯錯(cuò)誤是難免的，吃錯(cuò)能改，善莫大焉。彈錯(cuò)音后你并沒有停下來，而是繼續(xù)彈著，你能調(diào)整的很好，說明你已經(jīng)很棒了！原本失落的我又重新找回了信心，最后也得了獎(jiǎng)。
我把我的一些時(shí)間也分享給了它，享受著它給我?guī)淼目鞓?。在這一路上也有很多的不順，但一直有個(gè)人在這一路上一直陪伴著我，那個(gè)人就是——我。
在追夢(mèng)的路上篇二十一
初三，就如一次長(zhǎng)跑，現(xiàn)在，我們跑到了終點(diǎn)，但是，我不知道，是不是可以畫上完美的句號(hào)，在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫出最真的希望，在結(jié)果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長(zhǎng)跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結(jié)果卻是不盡人意，特別是語文，可能是因?yàn)樘o張了，我竟然把平時(shí)最拿手，最引以為傲的作文寫跑題了，由此看來，不要在考試中對(duì)自己感到驕傲，因?yàn)椋倜利惖幕ㄒ部赡軙?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。
長(zhǎng)跑，結(jié)束了，初三，結(jié)束了，就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了，在僅有的一年里，我不知道該怎么辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會(huì)讓失敗來得更快，換而言之，會(huì)成為成功的絆腳石。
加油，盡最大的'努力做好每一件事，我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話：“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的事，不一定需要做出什么偉大的業(yè)績(jī)。再見了，初三的點(diǎn)滴，我們要微笑，因?yàn)檫@不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，沒有往事，重新出發(fā)！
在追夢(mèng)的路上篇二十二
每一個(gè)都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名老師，我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
我隨父母從湖南來到這里，爸爸媽媽工作繁忙。雙休日，我會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。有空閑時(shí)間，我就會(huì)抽出時(shí)間看看世界名著，讓自己在書海遨游，拋開一切煩惱，拋開一切喧囂，讓自己在房間靜靜任思緒在書中暢游。由于我喜歡看書，我有幾篇文章在校刊上發(fā)表，這讓我欣喜若狂。更增加了我讀書的興趣。
在追夢(mèng)路上，我們也會(huì)遇到挫折。像我喜歡做做奧數(shù)，可我從沒有上過奧數(shù)班，我家也沒有這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件可以讓我去輔導(dǎo)班請(qǐng)老師輔導(dǎo)。遇到不會(huì)的題目我會(huì)向爸爸請(qǐng)教，然后我們一起分析。每當(dāng)解開難題時(shí)，那興奮愉悅的心情真是難以形容。
在追夢(mèng)的路上，有時(shí)會(huì)遇到困難、挫折，但我相信，陽光總在風(fēng)雨后，我相信，通過我的.努力，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。
在追夢(mèng)的路上篇二十三
在地球這個(gè)神奇的地方，孕育著不計(jì)其數(shù)的生靈，他們自從開天辟地以來，就一代接一代的追尋著自己的夢(mèng)想，從未間斷。
不管是動(dòng)物，植物，微生物，還是一粒種子，一片花瓣，甚至一捧泥土，一杯凈水他們都有自己的夢(mèng)想，并不斷為了自己的.夢(mèng)想而努力，有的甚至付出一切。從遙遠(yuǎn)的古代到如今，有多少人為了自己的夢(mèng)而追尋，并以此獲得生活的訓(xùn)誡和啟發(fā)?！笆∧斯χ浮薄白穳?mèng)的路，必要以自己的腳踏平”……愛迪生是失敗了多少次才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，飽受戰(zhàn)火摧殘的人民是經(jīng)過多少次的奮起反抗才擺脫戰(zhàn)火的牢籠，創(chuàng)建美麗的家。因此，追夢(mèng)路上，有挫折才有平順；有黑暗才有光明！
誰都想自己的追夢(mèng)路一帆風(fēng)順，但這是癡人說夢(mèng)，沒有一條路是無限寬廣的，沒有成功是輕而易舉的，更沒有一個(gè)夢(mèng)想可以觸手可得。這是需要我們付出無限的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
在追夢(mèng)的路上篇一
但是——。
時(shí)間會(huì)讓她失去閃光的色彩，
轉(zhuǎn)眼之間無影無蹤。
只有讓激情燃燒平凡的歲月，
才能永遠(yuǎn)有一顆年輕的心靈。
我想讓幸福長(zhǎng)存，
但是——。
生活中卻有著太多的挫折，
成長(zhǎng)中有著無數(shù)的傷痛。
只有讓寬廣的胸懷鑄就堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，
才能享受那豐富多彩的人生。
我祝愿友誼地久天長(zhǎng)，
但是——。
友誼的鮮花經(jīng)不住雨打風(fēng)吹，
常常收獲的是滿地落紅。
只有讓理想的春雨惠澤干旱的心田，
保持一片純潔的天空。
我企盼美好的未來，
但是——。
明天的收獲，
更需要今天辛勤的耕耘。
只有用汗水澆灌每一個(gè)平凡的日子，
才會(huì)有錦繡的前程。
有太多的激動(dòng)，
攜手并肩，
風(fēng)雨兼程。
在追夢(mèng)的路上篇二
雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過，期待在路過的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。
在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無奈；在這樣一條路上，沒有詩(shī)意江南，沒有壯美北國(guó)，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒有歌舞升平，山清水秀，有的只是無盡的崎嶇與荊棘。
這樣的過程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下，便都被這無色的網(wǎng)篩下來，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。
在追夢(mèng)的路上篇三
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大，或小，或樸實(shí)無華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢(mèng)想，走在鋼琴的……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時(shí)，我就像一只音符鳥，圍著快樂樹打轉(zhuǎn)。
記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí)，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會(huì)背，彈更彈不好，所以把大部分的時(shí)間花在練習(xí)上。
“若瑤，快點(diǎn)兒過來練曲子！你連彈都彈不好，更別說比賽了，快點(diǎn)過來！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無奈，無奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時(shí)，那讓人討厭的'蚊子也來湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對(duì)媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。”在筑夢(mèng)之路上，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來，堅(jiān)定信念。經(jīng)過不懈努力，賽場(chǎng)上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來，譜成了一首歡快的樂曲……終于，我拿到了三等獎(jiǎng)！
別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作，它要求的是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強(qiáng)調(diào)一種“柔軟”的感覺。但我不論表情，還是肢體語言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯(cuò)，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂里面，全身心地放松，才能讓動(dòng)作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅(jiān)持，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。我相信只要堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)離夢(mèng)想更近！
在追夢(mèng)的路上篇四
夢(mèng)里，我常常會(huì)夢(mèng)到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來后，媽媽奇怪地問我：“兒子，你睡覺的時(shí)候咋嘿嘿地傻笑哩？”我不說話，但心里早已經(jīng)樂成了一朵花。
幾年了，每當(dāng)我看到電視上的發(fā)明家，我就直勾勾地盯著看，好像要看透似的：這些人怎么發(fā)明出那么好的東西，為啥我不行？我猛然站起來，飛也似的打開我的發(fā)明箱——不過是一個(gè)小小的盒子罷了。雖然很不起眼，但放著我的十幾件小發(fā)明，這些在我心里如金似玉。
捧起我最新的發(fā)明——按動(dòng)中性筆，我的思緒重回昨日。
我深刻地記得，當(dāng)時(shí)我多么渴望得到那款中性筆，可我沒錢買，天上也不會(huì)掉“餡餅”，只好邊做白日夢(mèng)邊眼饞。可是我不能光看著呀，我得做點(diǎn)兒什么，要不自己做一個(gè)吧！這個(gè)想法讓我興奮。
這時(shí)，媽媽正準(zhǔn)備把壞了的電吹風(fēng)扔了，我腦海里突然冒出一個(gè)“壞主意”。我把那個(gè)電吹風(fēng)整個(gè)拆開，認(rèn)真地找出了一個(gè)可能有用的零件，裝上去，我閉住眼，想：一定可以的！成功了！終于成功了！我竟然做出來了！我開心地在沙發(fā)上打了幾個(gè)滾。
沒錯(cuò)，無論環(huán)境怎么樣，不管能力怎么樣，只要我們會(huì)靈活應(yīng)用，沒有什么事是做不成的。
發(fā)明的大門永遠(yuǎn)向前進(jìn)的我敞開著……。
在追夢(mèng)的路上篇五
我們悄然長(zhǎng)大，肩負(fù)的不再只有父母老師的期望，而更多的是為了自己那份執(zhí)著的夢(mèng)想。
漫漫假期，讓許多人感到迷茫和不解但對(duì)于我來說，它是多么的短暫??！除了學(xué)校的假期作業(yè)，我實(shí)在還有太多的任務(wù)；我還要為自己的夢(mèng)想打拼。所以，盡管我已經(jīng)身心俱疲但還是要每天按時(shí)完成一系列計(jì)劃，一上午過去，我就已經(jīng)焦頭爛額，自顧不暇。
到了下午，外面烈日耀人，烤得樹木都耷拉著。而我依然要拖著沉重的步伐，來到這知識(shí)追寶庫(kù)—圖書館，我隨便拿起一本書，來到座位上隨意的翻看起來，腦中卻在思索我的夢(mèng)到底能否實(shí)現(xiàn)呢？我不知道，在我追尋夢(mèng)想的道路上到底還有多少溝溝坎坎等著我去跨越；我不知道，我是否能尋到我那遙遠(yuǎn)而又夢(mèng)幻的理想。
回過神來，環(huán)顧四周，周圍有不少和我一樣的人，他們?cè)跒楦髯缘睦硐肫床?。天很熱，熱得讓蟬不應(yīng)抱怨，熱的人們匆忙躲閃。但我相信，在這清涼屋檐下的莘莘學(xué)子的心更熱，他們烈焰般似的內(nèi)心，激勵(lì)著他們不斷向前。
他們是我的競(jìng)爭(zhēng)者但在那一刻我突然覺得，他們更像是和我并肩作戰(zhàn)的伙伴。在默默陪伴著我，讓我感到不是只有我在拼搏，讓我有了向前的動(dòng)力。我重新翻開那本書，一切都是嶄新的；一切都是未知的。我又重新充滿了斗志，決定發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治！外面依然驕陽似火，但我的心情卻已不再受它的影響了。我是個(gè)正在成長(zhǎng)的少女我為未來揮灑汗水，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
即使夢(mèng)想離我們十分遙遠(yuǎn)，如此飄渺，但我相信只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上努力向前，終有一天，我們會(huì)來到夢(mèng)想的彼岸。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
我是追夢(mèng)少女，我在。我仿佛看到，夢(mèng)想在向我們不斷招手。
在追夢(mèng)的路上篇六
（一）。
四年前，我八歲。一天，我在家看電視，忽然被一種聲音吸引了。
一個(gè)人在拿著琴?gòu)?，它的聲音像礦泉水一樣，柔美，愉悅，有時(shí)圓如雨滴，有時(shí)刺麻如荊棘，仿佛來自天堂。
那是什么？媽媽說那是吉他。吉他！媽媽說兒子，想學(xué)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年生日，媽媽給我買了把吉他。從那以后，我每天都要彈它，白天彈，晚上也恨不得抱著它入睡。在整天刺耳的吉它聲和鄰居的投訴聲中夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽。
（二）。
兩年前，我是十歲。我的課余時(shí)間已經(jīng)被吉他占領(lǐng)?，F(xiàn)在我的手疼痛不堪，手指上還起了厚厚的'繭子。
兒子，專心點(diǎn)！老媽敲了敲我的頭。那一刻，我真想把眼前的五線譜狠狠地丟向墻壁，但是選擇了隱忍，稍稍調(diào)整了一下呼吸，又認(rèn)真的彈了起來。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄。這句歌詞又浮現(xiàn)在我的腦海中。我猶如一只迷途的羔羊，不知前路何方。但是我相信，只要我堅(jiān)持夢(mèng)想，會(huì)找到我的路！
（三）。
如今，我十二歲。我彈了一曲，老師很滿意，說我通過了！
我開心地接過紅色的證書。如果當(dāng)初放棄了，我又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢？
陽光照在紅紅的證書上，映紅了我的臉。那紅紅的證書像我堅(jiān)持夢(mèng)想的心，也像那燃燒在我心里的夢(mèng)想之火，生生不息。
夢(mèng)想是一條纏綿起伏的山路。在這條路上我流過眼淚，灑過汗水，迎來過鮮花和掌聲，也曾想過放棄。但支持我前進(jìn)的是我心中的夢(mèng)想。
我在前行。
在追夢(mèng)的路上篇七
陌上花開花落，蒼穹云卷云舒。。你一直都在。
還記得上幼兒園時(shí)，每天清晨我都會(huì)坐在床沿上哭泣，吵著鬧著不想去學(xué)。你為了把我送到幼兒園，哄著抱著把我?guī)У搅擞變簣@門口。老師出來后牽著我的小手讓我和你說再見，我哭喊著要和媽媽一起走。老師示意你盡快離開，可我分明看見你眼神中的不舍又無奈，卻最終滿眼通紅的跑開。放學(xué)時(shí)，你總是我最先看到的人，我一股腦地跑向你，栽進(jìn)你懷里，你把我抱起，我雙手摟緊你的脖頸，把頭深深的埋進(jìn)去，不愿分開。
上了小學(xué)，課程逐漸增多，我總會(huì)在燈下作業(yè)到很晚。而你，雖然工作了一天，也總要驅(qū)走身子的疲倦，強(qiáng)打精神，看我一筆一劃的寫完。清晨醒來，你又早已把飯菜準(zhǔn)備好擺放到了我的面前。你的陪伴讓我整個(gè)小學(xué)階段都是老師學(xué)生們眼中的三好學(xué)生，只有我知道這一切都來自你對(duì)我愛的陪伴。
九年級(jí)，這是初中三年學(xué)習(xí)中最重要的階段。若不能在這里劃出一道完美的弧線，未來的彼岸即便是大路通天，我也只能微笑著輕嘆。面對(duì)初三的難題與壓力，你報(bào)以我的常常是會(huì)心的一個(gè)微笑和帶著關(guān)心的安慰鼓勵(lì)?！耙?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊，多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，大膽心細(xì)，方能進(jìn)步?！蹦氵€時(shí)常告訴我“學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)可以讓你多一條出路?！蹦愕恼佌伣陶d與陪伴，讓我對(duì)未來愈加充滿信心。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，回憶就像是水中的漣漪，讓我每每想起心頭都是溫暖。感謝我的的，一直有你陪伴。
在追夢(mèng)的路上篇八
每個(gè)人都有著不同的中國(guó)夢(mèng)。有的想回到家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，有點(diǎn)想當(dāng)航天員飛上太空，有點(diǎn)想當(dāng)軍人，保衛(wèi)我們對(duì)祖國(guó)。而我的中國(guó)夢(mèng)是做一名警察。這個(gè)夢(mèng)想在前不久就誕生了的。當(dāng)我看到電視上有小偷撬鎖偷錢，公交車上小偷偷手機(jī)，我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個(gè)想做警察的夢(mèng)想。
我想做一名警察，可有時(shí)又怕別人說我沒資格。那個(gè)時(shí)候的我很糾結(jié)，成績(jī)有不好，總在中間徘徊著，心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說：成績(jī)這么差還想做警察，做夢(mèng)吧。這句話一直藏在我的心中，讓我很氣憤，卻又給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從此我下定決心，一定要好好讀書。在以后的日子里，我不再像從前一樣開小差呀，和同學(xué)講話了，我上課變得很安靜了，坐在座位上認(rèn)真的聽老師講話，默默地做好筆記，等到課后還能有復(fù)習(xí)的資料。下課后，不喜歡再跑到外面去嬉鬧，而是坐在座位上做著課外作業(yè)，要是有時(shí)間的話，順便復(fù)習(xí)一下上課的筆記，課間就這樣過去了。每天晚上從教室出來，都恨不得躺在床上呼呼大睡，那種感覺就太好了。
經(jīng)過有幾個(gè)月的努力，我的努力也終于沒有白費(fèi)，成績(jī)上升了一些，比以前的成績(jī)可好多了，讓我高興了一段時(shí)間，終于讓我松了一口氣吧。
我想做一名警察，為人民服務(wù)。我距離這個(gè)夢(mèng)想還有一段路途，我還得去努力。
在我的，我正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗！
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在追夢(mèng)的路上篇九
什么是青春？是十幾歲的嫩芽，在成長(zhǎng)的道路上慢慢綻放。青春的年華里，我們有許多夢(mèng)想，在追夢(mèng)的道路上，我們不懈努力，一直堅(jiān)持到底。今天，我們都是追夢(mèng)人！
很多人會(huì)問：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想當(dāng)一名歌手”然后她們會(huì)說：“不可能，別做夢(mèng)了，你又沒實(shí)力沒背景的，長(zhǎng)相一般般，誰捧你?。∵€是別做白日夢(mèng)了，還是以后踏踏實(shí)實(shí)的找份穩(wěn)定工作吧，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧?！蔽乙徽f她們就是這樣反對(duì)我，打擊我的夢(mèng)想，讓我感到絕望。但是我并沒有覺得說幾句話就能讓我的夢(mèng)想幻滅，反而我更充滿了力量。你越打擊我，我就越想證明自己。因?yàn)槲矣幸磺粺嵫?，我還有那么多的時(shí)間，我還年輕，我還有那么多年可以努力呢，為什么不為自己美好的未來奮斗一下呢？然后又有人說：“你成績(jī)那么差，連高中都可能考不上，哪間公司要你？”難道這輩子就一定要考上個(gè)大學(xué)才有出息嗎？不去讀高中，我可以去學(xué)英語啊，不是因?yàn)槲蚁矚g或者我要去當(dāng)翻譯，而是我想更好的把英語歌唱好，使英語更流暢！
我還想著，假期可以去報(bào)一些興趣班，什么都學(xué)，做一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的優(yōu)秀小仙女。在一次春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，電視上播放著《我們都是追夢(mèng)人》，這首歌很勵(lì)志，使我一直堅(jiān)持著我的音樂夢(mèng)。未來已來，不斷的創(chuàng)造就是我們的未來，不斷的努力就是現(xiàn)在，不斷的改變能讓我們離目標(biāo)越近，只有這樣，才能使我們付出的所有汗水辛勞都化做果實(shí)。沒有什么我們是做不到的，只要我們擁有耐心并不懶惰的努力下去，就一定能成功！什么是青春？是十幾歲的嫩芽，在成長(zhǎng)的道路上慢慢綻放。青春的年華里，我們有許多夢(mèng)想，在追夢(mèng)的道路上，我們不懈努力，一直堅(jiān)持到底。今天，我們都是追夢(mèng)人！
很多人會(huì)問：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想當(dāng)一名歌手”然后她們會(huì)說：“不可能，別做夢(mèng)了，你又沒實(shí)力沒背景的，長(zhǎng)相一般般，誰捧你??！還是別做白日夢(mèng)了，還是以后踏踏實(shí)實(shí)的找份穩(wěn)定工作吧，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧?！蔽乙徽f她們就是這樣反對(duì)我，打擊我的夢(mèng)想，讓我感到絕望。但是我并沒有覺得說幾句話就能讓我的夢(mèng)想幻滅，反而我更充滿了力量。你越打擊我，我就越想證明自己。因?yàn)槲矣幸磺粺嵫?，我還有那么多的時(shí)間，我還年輕，我還有那么多年可以努力呢，為什么不為自己美好的未來奮斗一下呢？然后又有人說：“你成績(jī)那么差，連高中都可能考不上，哪間公司要你？”難道這輩子就一定要考上個(gè)大學(xué)才有出息嗎？不去讀高中，我可以去學(xué)英語啊，不是因?yàn)槲蚁矚g或者我要去當(dāng)翻譯，而是我想更好的把英語歌唱好，使英語更流暢！
我還想著，假期可以去報(bào)一些興趣班，什么都學(xué)，做一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的優(yōu)秀小仙女。在一次春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，電視上播放著《我們都是追夢(mèng)人》，這首歌很勵(lì)志，使我一直堅(jiān)持著我的音樂夢(mèng)。未來已來，不斷的創(chuàng)造就是我們的未來，不斷的努力就是現(xiàn)在，不斷的改變能讓我們離目標(biāo)越近，只有這樣，才能使我們付出的所有汗水辛勞都化做果實(shí)。沒有什么我們是做不到的，只要我們擁有耐心并不懶惰的努力下去，就一定能成功！
在追夢(mèng)的路上篇十
兒時(shí)的夢(mèng)想已在腦海中灰飛煙滅，雖然我們現(xiàn)在不省人世，但我們卻擁有青春的驕傲?，F(xiàn)在我們的夢(mèng)想就不再像兒時(shí)那樣天真了，卻充滿了年少的癡狂，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求成了我們生活的主流。我閃為更好地美化生活，我們拼命學(xué)習(xí)，拼命進(jìn)步。提高自己。
我們是一群追夢(mèng)的少年風(fēng)們渴求青春永遠(yuǎn)存在，我們祈盼讓我們精力不老，因?yàn)槲覀冏穳?mèng)需要青春與精力的支持。當(dāng)我們累了，可以在綠草叢中暫歇，但我們決不會(huì)在此久留，因?yàn)榍胺接形覀儾屎缢频膲?mèng)，一旦我們見到彩虹的時(shí)候，那上面一定停著小鳥，那就是我們的化身。
在追夢(mèng)的路上篇十一
鷹追藍(lán)天，追它的廣闊無邊；花追陽光，追它的溫暖留長(zhǎng)；樹追雨露，追它的潤(rùn)濕萬物；而我追夢(mèng)想，追它的氣宇軒昂。
追夢(mèng)，我追的是主持夢(mèng)。世間哪有什么天才，只不過是不懈的努力罷了。學(xué)了主持，我深深理解了這句話。十年來，我在舞臺(tái)下刻苦練習(xí)，勇敢追夢(mèng)，如今，我終于站在舞臺(tái)上，創(chuàng)造了屬于自己的輝煌，圓了自己的夢(mèng)想。
三歲。夢(mèng)想起航。
有多少人害怕舞臺(tái)上的燈光，有多少人初次登臺(tái)緊張的不知所措？三歲多的我第一次登臺(tái)時(shí)，卻絲毫沒有膽怯，相反，那興奮勁兒別提了。練習(xí)，讀稿，別人讀三小時(shí)，我就讀六小時(shí)。眼望從清晨的五色云到傍晚的火燒云，晚上星星給我作伴，一星期來從未離開過稿子，感受到了手不釋卷的快樂。終于，年齡最小的我戰(zhàn)勝了廣電的“老戲骨”，在眾人的贊賞中完美謝幕，連導(dǎo)演都對(duì)我大大夸贊：“士別三日，必刮目相待，何況別了七日哉！”這是我與主持“狹路相逢”的第一個(gè)回合，我略略勝出。
你以為這就“功名成就，激流勇退”了嗎？不！我要在主持這條路上再接再厲，奮勇前進(jìn)！決心有多大？我想我絕對(duì)是那種“不撞南墻不回頭，撞了南墻也把南墻拆了繼續(xù)走”的家伙。
十歲。逆風(fēng)而上。
十歲的我對(duì)主持的熱愛愈發(fā)癡狂?；厥淄簦€記得我參加全國(guó)性朗誦大賽的前夜，秋風(fēng)乍起，房外的一切好像是被凍到了冰室中，僵直著，像冰棍一樣，毫無生氣。夜色爬滿了整個(gè)北京，在零下的溫度中，我偷偷的從溫暖的窩里爬出來，站在冷風(fēng)中大聲誦讀：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”風(fēng)倒塞入口中，我也不害怕——這風(fēng)正好讓昏睡的其他選手聽不見我發(fā)自內(nèi)心的誦讀，血液的火爐燒得我渾身發(fā)燙，頭發(fā)在風(fēng)中像旗一樣飛揚(yáng)：“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏！”風(fēng)在我眼中小了，那么微不足道了，讓我強(qiáng)大，讓我無懼的是我內(nèi)心澎湃的力量，一種說不出的堅(jiān)定……追夢(mèng)路上，這種力量就是繼續(xù)向前的動(dòng)力。這是我與主持“短兵相交”的第二回合，攻克時(shí)難，飛速前進(jìn)。
十三歲。堅(jiān)持不懈。
今年，我十三。追夢(mèng)路上，跑了十年。也許，我們每個(gè)人都是千里駒，夢(mèng)想就是伯樂，發(fā)現(xiàn)千里駒，喂足養(yǎng)料，余下的.就是奮力拼搏堅(jiān)持下去！這是我與主持“浴血奮戰(zhàn)”的第三回合，這次，我完勝！
十年，追在主持夢(mèng)上，一直向前，如逆水行舟，不進(jìn)則退！后退者，殺無赦！
在追夢(mèng)的路上篇十二
--題記。
時(shí)光老人曾不手下留情，在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見薇時(shí)，我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭，她是長(zhǎng)我九歲的愛美姐姐。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生，她也成功考上大學(xué)。
在我的記憶里，薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮，只有1米5，對(duì)自己極為節(jié)儉，卻對(duì)她無微不至。就在這樣的生活中，她考上了四中，父母為了她，每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢去讓她學(xué)畫畫，為的只是女兒有一個(gè)美好的未來。
和姐姐在同一年高考，姐姐的分?jǐn)?shù)極其低，可薇的更為離譜，相反的是她的臉上沒有姐姐的懊惱與失落，多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué)，薇要復(fù)讀一年。
忙忙碌碌之中，偶爾一次的碰面，也顯得太過潦草。我問過她：“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活，你覺得怎么樣？說得明白點(diǎn)，就是你甘心嗎？”薇冷笑了一下：“沒有什么甘不甘心了！現(xiàn)在的路是我自己選擇的，我敢承擔(dān)這條路的一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)。”
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說；“吉林可不好考，去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽?！拔业南敕ê蛬寢尣煌?，我堅(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
高考成績(jī)出來了，薇如愿以償考上了吉林大學(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí)，薇說過一句話：“我知道沒有人會(huì)相信我，但我不會(huì)放棄?！?BR> 在追夢(mèng)的路上篇十三
五年前，我想要罷工。
你怎么學(xué)的，那些剛學(xué)的勁兒都哪去了？老師嚴(yán)厲的聲音回繞在我的耳畔。我的內(nèi)心也在想：我難道真的不行嗎？我開始崩潰了，認(rèn)為自己再也無法學(xué)好。那一滴一滴的汗水，一句一句鼓勵(lì)的話都將付之東流。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)！爸爸如是說。
我重新握起了筆，書寫的不是文字，而像是美妙的音符。狂風(fēng)暴雨后，照樣是晴天，還會(huì)有美麗的彩虹。
在追夢(mèng)的路上篇十四
在我很小的時(shí)候，我經(jīng)常看電視上的舞蹈節(jié)目，多么希望我長(zhǎng)大也能當(dāng)舞蹈演員。
現(xiàn)在我學(xué)舞蹈巳經(jīng)六年了在，在這六年中我經(jīng)歷了無數(shù)的困難：剛學(xué)下腰時(shí)，就摔了一個(gè)跟斗，那時(shí)我才知道什么叫眼冒金星，經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)地練習(xí)，終于可以順利完成這個(gè)動(dòng)作。記得有一次，我們進(jìn)行壓肩練習(xí)，首先整個(gè)身體趴在地上，雙手互相抱住，老師用膝蓋壓住我們的背，再把我們的手提到后腦勺的位置用力一拉，我感覺骨頭好像裂掉一樣，發(fā)出“咯咯咯”的聲音。接著老師又把我們的.雙手拉到半空中，這時(shí)我有種透不過氣的感覺，過了一會(huì)兒，老師把手放下來，我才松了口氣。后來經(jīng)過多次練習(xí)，不用老師幫忙，也能輕松的放到后腦勺。在學(xué)壓胯時(shí)在，老師要求躺在地上，雙腿張開呈青蛙狀，我的膝蓋沒有碰到地面，老師用力把我的膝蓋往下按，這時(shí)我痛得差點(diǎn)叫出聲來。起來的時(shí)候我感覺我的腿不受控制一樣。有好幾次我都打了退堂鼓。
在每次上臺(tái)表演，我完成每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下發(fā)出雷鳴般地掌聲時(shí)，我又覺得特別興奮。
在追夢(mèng)的路上篇十五
人生的盡頭是夢(mèng)，而人生的開頭也是夢(mèng)，夢(mèng)它代表了人生，只有有了夢(mèng)才有了人生，而在追逐夢(mèng)的人生道路上不免有許多阻隔，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)殘酷，周圍人的不贊同和各種不同的阻攔阻止你不斷向夢(mèng)方向前進(jìn)的腳步，只有你承受了這些阻隔越過了所有阻隔才有可能把夢(mèng)追到。
我翻開小時(shí)候作文本上的'書寫，寫出了我的夢(mèng)，我用手指指著它們逐字逐句的小聲念。在小學(xué)時(shí)大家都會(huì)一起討論未來想做什么，自己的夢(mèng)想是什么，當(dāng)時(shí)的我什么都想要做，科學(xué)家、醫(yī)生、老師、警察、老板、宇航員，它們都是我想要做的職業(yè)，少年時(shí)的盛氣甚至想要拯救世界成為英雄，幻想得到超能力隨便把時(shí)間凍結(jié)。
那些曾經(jīng)玩耍的操場(chǎng)現(xiàn)在已改造成樓房，布滿紙的夢(mèng)想先也已漸漸忘記了，寫在紙上的字跡也逐漸消失了，寫滿夢(mèng)的紙也漸漸泛黃了。到了中學(xué)時(shí)只想好好的讀書，希望考到一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢(mèng)的路被堵住了，被遺忘了，我曾回想起它，但身邊和現(xiàn)在的情況不被允許。
只有愿意用雙腳去追逐夢(mèng)的人，不希望安于現(xiàn)狀努力改變的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。不要眼睜睜地看著機(jī)會(huì)與時(shí)機(jī)從身邊錯(cuò)過溜走。去追夢(mèng)吧!少年少女們!
在追夢(mèng)的路上篇十六
我的路不在雨后濕潤(rùn)的泥土里，我的路不在雨后的泥潭水洼中，我的路在山上清清的溪水旁，我的路在公園小池塘上面的小橋上，向下看，能看見我的倒影，還有許多金色的小魚和黑黑的小蝌蚪。
聽！風(fēng)老師和小鳥同學(xué)在‘天空’音樂教室打著節(jié)奏唱著歌呢！春天，能聽到小朋友們快樂的笑聲；秋天，能聽到樹葉飄落的‘嘩嘩’聲；夏天還能聽到青蛙‘呱呱’的叫聲。如果我能天天都走一走我的路，那別提我有多開心了！
在追夢(mèng)的路上篇十七
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我從一年級(jí)時(shí)就立志要當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，聽起來似乎遙不可及，但是只要努力了、奮斗了，夢(mèng)想會(huì)在心中生根，發(fā)芽，直至開出鮮艷的花。
后來我成為了黨報(bào)小記者，記者可以用眼睛去觀察，用筆去記錄，宣揚(yáng)真、善、美，抨擊假、惡、丑。這一年來，我參加了大大小小的各種活動(dòng)，印象深刻的是去參觀何振梁與奧林匹克陳列館。美麗的運(yùn)河之濱，這座國(guó)內(nèi)首座奧林匹克主題陳列館里，陳列著琳瑯滿目的展品：金燦燦的奧運(yùn)五環(huán)、年代久遠(yuǎn)的照片、羊皮紙做的邀請(qǐng)書……何振梁先生他將畢生收藏的2000多件珍貴物品都捐贈(zèng)予它，發(fā)揚(yáng)和傳承了奧林匹克文化。可以說，沒有何振梁先生，以中國(guó)的體制，以及對(duì)體育內(nèi)涵的理解，中國(guó)的`申奧之路，遙遙無期……奧林匹克精神一代代傳承，讓我想起了2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排那些年輕的姑娘頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗到最后一刻，時(shí)隔12年再次站在奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，無數(shù)國(guó)人為之熱淚盈眶，再次喚醒了中國(guó)人的“女排情結(jié)”。
在追夢(mèng)的路上篇十八
一個(gè)夢(mèng)想，成就一個(gè)人的人生。沒有理想，就如同在海上航行沒有方向，只能漫無目的闖蕩，一不小心就碰上暗礁。有了夢(mèng)想，更需要拼搏。
也不知道是何時(shí)何地有了這種理想的，小學(xué)二三年級(jí)時(shí)，我就對(duì)作文有一種莫名其妙的興趣。老師每次布置作文的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的完成?；孟胫约耗艹蔀橐幻骷摇５?，很可惜，每當(dāng)發(fā)下作文本的時(shí)候，我的作文本上只寫了一個(gè)“一般”，再就是有一個(gè)“字?jǐn)?shù)太少，不通順"?？纯雌渌瑢W(xué)的.作文本上，大多數(shù)都是“良好″“優(yōu)秀”，一看其他同學(xué)的作文，再看看我的作文，總是感嘆同學(xué)們寫的作文實(shí)在是太優(yōu)美，太好了，而我卻寫得一團(tuán)糟。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我作文本上的“一般”也越來越多，慢慢的對(duì)作文，對(duì)作家這個(gè)理想失去了信心。
正當(dāng)我要徹底放棄作文，放棄這個(gè)理想的時(shí)候，一本書挽救了我的理想。那本書上寫著“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹？不經(jīng)歷艱難，怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？光有夢(mèng)想不行的，要堅(jiān)持夢(mèng)想。去勇敢的拼搏！”是??！我只因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)小挫折，就差點(diǎn)放棄了作家這個(gè)夢(mèng)想。如果我真正喜愛這個(gè)夢(mèng)想，任何困難都阻擋不了我的前進(jìn)。
于是，我的信心又慢慢回來了，同時(shí)，我也開始喜愛讀書了，書也就成了我的好伙伴。隨著我閱讀量的增加，作文成績(jī)也越來越好，由原來的“一般”“差″，慢慢的變成了“優(yōu)秀″。我開始參加一些作文比賽，陸續(xù)拿到作文獎(jiǎng)狀，我離作家的理想又近了一步。如果我當(dāng)初真的放棄了這個(gè)夢(mèng)想，那我就不會(huì)有今天的成績(jī)。
追夢(mèng)路上，有許許多多的坎坷，追夢(mèng)路上不會(huì)一帆風(fēng)順，只有你克服了坎坷，才能更好的去拼搏，才能勇敢的追逐夢(mèng)想！
在追夢(mèng)的路上篇十九
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給滑稽的小丑設(shè)計(jì)一套神奇的'服裝。這套服裝可以聽從他們的話變成各種款式，這樣他們就不用辛苦的化妝換衣服了，還可以節(jié)省布呢。把省下來的布做成衣服送給貧困山區(qū)，這多有意義呀！
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的孩子設(shè)計(jì)不僅耐寒而且還耐熱的衣服，這樣他們?cè)诙斓臅r(shí)候穿上這種衣服就不會(huì)感到寒冷如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給那些每天任勞任怨的清潔工們，是他們把馬路和大街打掃得一塵不染，我要給他們?cè)O(shè)計(jì)奇特的服裝，讓他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候?yàn)樗麄儼茨Α?mèng)想是需要堅(jiān)持的，只要我們有信心，堅(jiān)持不懈，我相信夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)的腳步永不停歇！
在追夢(mèng)的路上篇二十
我是一個(gè)很不堅(jiān)持的人，在愛好這方面，媽媽已經(jīng)對(duì)我失去了信心，學(xué)什么興趣都是半途而廢，學(xué)著學(xué)著就不學(xué)了，對(duì)它們總是三分鐘熱度，但唯獨(dú)對(duì)學(xué)鋼琴，有另外一種不一樣的感覺。
八月底，我第一次踏進(jìn)了琴房，由之前的不熟悉到現(xiàn)在的熟悉，由之前的一時(shí)興起到現(xiàn)在的喜愛，也是受到了許多啟發(fā)。
記得有一次去市里參加比賽，那時(shí)才學(xué)了沒多長(zhǎng)時(shí)間，就選了一個(gè)比較熟練的，之后我就天天練，必須練得滾瓜爛熟的，不能出錯(cuò)，為此媽媽還去給我買了一套禮服。比賽那天，我穿著人生中第一套禮服進(jìn)了表演室，那里的人很多，看著他們都是我的“前輩”，我的號(hào)還比較往后，就仔細(xì)的聽別人演奏著，他們就像我在電視上經(jīng)常會(huì)看到一些鋼琴家，穿著華麗的禮服，在眾目暌暌之下演奏著鋼琴曲。琴音伴隨著手指的擺動(dòng)，彈出了優(yōu)美的音樂，觀眾們也靜下心來欣賞著這美妙的鋼琴曲，隨后就陣陣掌聲響起，我是多么的羨慕那些舞臺(tái)上的鋼琴家，心想：如果我也能彈出這么優(yōu)美的曲子，那該多好?。〉沁@是要付出很大努力的。
鋼琴，是那么的'高貴，想成為一名鋼琴家，哪兒有那么容易？
到我了，我懷著緊張的心情走上臺(tái)，開始了我的表演，但是在演奏中出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤，手不小心多按了一鍵，但最后還是順利的彈完了。下臺(tái)之后我是非常的失落，但有一個(gè)人一直鼓舞著我，并告訴我說：犯錯(cuò)誤是難免的，吃錯(cuò)能改，善莫大焉。彈錯(cuò)音后你并沒有停下來，而是繼續(xù)彈著，你能調(diào)整的很好，說明你已經(jīng)很棒了！原本失落的我又重新找回了信心，最后也得了獎(jiǎng)。
我把我的一些時(shí)間也分享給了它，享受著它給我?guī)淼目鞓?。在這一路上也有很多的不順，但一直有個(gè)人在這一路上一直陪伴著我，那個(gè)人就是——我。
在追夢(mèng)的路上篇二十一
初三，就如一次長(zhǎng)跑，現(xiàn)在，我們跑到了終點(diǎn)，但是，我不知道，是不是可以畫上完美的句號(hào)，在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫出最真的希望，在結(jié)果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長(zhǎng)跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結(jié)果卻是不盡人意，特別是語文，可能是因?yàn)樘o張了，我竟然把平時(shí)最拿手，最引以為傲的作文寫跑題了，由此看來，不要在考試中對(duì)自己感到驕傲，因?yàn)椋倜利惖幕ㄒ部赡軙?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。
長(zhǎng)跑，結(jié)束了，初三，結(jié)束了，就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了，在僅有的一年里，我不知道該怎么辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會(huì)讓失敗來得更快，換而言之，會(huì)成為成功的絆腳石。
加油，盡最大的'努力做好每一件事，我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話：“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的事，不一定需要做出什么偉大的業(yè)績(jī)。再見了，初三的點(diǎn)滴，我們要微笑，因?yàn)檫@不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，沒有往事，重新出發(fā)！
在追夢(mèng)的路上篇二十二
每一個(gè)都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名老師，我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
我隨父母從湖南來到這里，爸爸媽媽工作繁忙。雙休日，我會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。有空閑時(shí)間，我就會(huì)抽出時(shí)間看看世界名著，讓自己在書海遨游，拋開一切煩惱，拋開一切喧囂，讓自己在房間靜靜任思緒在書中暢游。由于我喜歡看書，我有幾篇文章在校刊上發(fā)表，這讓我欣喜若狂。更增加了我讀書的興趣。
在追夢(mèng)路上，我們也會(huì)遇到挫折。像我喜歡做做奧數(shù)，可我從沒有上過奧數(shù)班，我家也沒有這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件可以讓我去輔導(dǎo)班請(qǐng)老師輔導(dǎo)。遇到不會(huì)的題目我會(huì)向爸爸請(qǐng)教，然后我們一起分析。每當(dāng)解開難題時(shí)，那興奮愉悅的心情真是難以形容。
在追夢(mèng)的路上，有時(shí)會(huì)遇到困難、挫折，但我相信，陽光總在風(fēng)雨后，我相信，通過我的.努力，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。
在追夢(mèng)的路上篇二十三
在地球這個(gè)神奇的地方，孕育著不計(jì)其數(shù)的生靈，他們自從開天辟地以來，就一代接一代的追尋著自己的夢(mèng)想，從未間斷。
不管是動(dòng)物，植物，微生物，還是一粒種子，一片花瓣，甚至一捧泥土，一杯凈水他們都有自己的夢(mèng)想，并不斷為了自己的.夢(mèng)想而努力，有的甚至付出一切。從遙遠(yuǎn)的古代到如今，有多少人為了自己的夢(mèng)而追尋，并以此獲得生活的訓(xùn)誡和啟發(fā)?！笆∧斯χ浮薄白穳?mèng)的路，必要以自己的腳踏平”……愛迪生是失敗了多少次才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，飽受戰(zhàn)火摧殘的人民是經(jīng)過多少次的奮起反抗才擺脫戰(zhàn)火的牢籠，創(chuàng)建美麗的家。因此，追夢(mèng)路上，有挫折才有平順；有黑暗才有光明！
誰都想自己的追夢(mèng)路一帆風(fēng)順，但這是癡人說夢(mèng)，沒有一條路是無限寬廣的，沒有成功是輕而易舉的，更沒有一個(gè)夢(mèng)想可以觸手可得。這是需要我們付出無限的努力才能實(shí)現(xiàn)的。