總結(jié)是對我們所做事情的一個回顧，有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y(jié)需要清晰地概括自己的經(jīng)驗與教訓(xùn)，形成有層次的文氣。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇一
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，不斷探索教改教研途徑。在教育教學(xué)方面積累了不少經(jīng)驗，理論水平日益提高，知識層次日臻寬廣。本人工作以來，首先在師德上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育。我工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生。本人20xx年來到武川縣第二小學(xué)，一直工作至今，于當(dāng)年獲得了老師資格證書和普通話水平測試等級證書，并定為了二級甲等。于20xx年取得了中小學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新達(dá)標(biāo)課證書。在20xx年拿到小教一級專業(yè)技術(shù)資格證書。20xx年了取得了中小學(xué)班主任培訓(xùn)合格證書。
我在教學(xué)中大膽實踐，勇于探索創(chuàng)新，取得了一系列的教學(xué)成績，所帶班級在20xx年全市統(tǒng)考中榮獲全縣第一名的好成績。在20xx年全縣四年級作文競賽中榮獲全縣第二名的好成績。20xx年所帶班級在小升初考試中榮獲全縣第一名的佳績。在同年級中成績一直名列前茅，受到學(xué)校、老師和家長的一致好評。我除了鉆研教材外，還不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。20xx年業(yè)務(wù)考試中獲得了全縣第八名、全校第一名的好成績。20xx年參加內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)榮獲中級資格。在20xx—20xx學(xué)年度呼市地區(qū)小學(xué)語文學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽中榮獲二等獎的好成績，20xx年榮獲呼和浩特市小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)能手稱號。她還是20xx、20xx年全縣小學(xué)語文觀摩課的主講教師，在20xx年做的`環(huán)保課“從我做起、從小事做起”深受各級領(lǐng)導(dǎo)好評，武二小也順利通過綠色學(xué)校驗收工作。我在20xx年第二屆全區(qū)小學(xué)生作文大獎賽中被授予“優(yōu)秀作文輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。在“國培計劃”——內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx年農(nóng)村牧區(qū)小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中順利獲得了結(jié)業(yè)證書。20xx年在《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文選》活動中，榮獲指導(dǎo)二等獎的佳績。20xx年獲得了內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)人員教育技術(shù)能力水平測試初級合格證。
幾年來，在理論領(lǐng)域我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，不斷吸取理論給養(yǎng)，努力拓寬知識視野。我撰寫的《1—2年級識字方法談》刊登在20xx年《內(nèi)蒙古教育發(fā)展研究》第十二期上，在20xx年全縣中小學(xué)說課評選賽中，三年級上冊《識字7》說課設(shè)計榮獲小學(xué)組二等獎的好成績，20xx年全區(qū)論文賽中，設(shè)計“a、o、e拼音教案”榮獲一等獎的好成績。我在20xx年榮獲縣級優(yōu)秀教案獎和縣級優(yōu)秀教學(xué)反思獎。我撰寫的論文《小學(xué)作文教學(xué)生活化嘗試》，在參加20xx年全國第十屆新世紀(jì)教育論文大獎賽區(qū)中榮獲一等獎。在出色完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，我在班主任和少先隊工作中也取得了優(yōu)異的成績，在20xx年被評為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年在全縣“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”創(chuàng)建活動中，被評為“合格父母”。
總之，我積極要求進(jìn)步，在各方面積極拼搏，努力進(jìn)取，認(rèn)真地完成一位人民教師的使命，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，是一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
武川縣第二小學(xué)教師郭彥峰。
二020xx年xx月xx日。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇二
總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則，就像陳云同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來?？浯蟪煽?，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。
3、重點(diǎn)在出經(jīng)驗，找規(guī)律。
總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。毛主席有句名言：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)!說的就是經(jīng)驗的客觀重要性!
此外，還必須注意工作總結(jié)寫作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則：全面、緊湊和精煉。
相關(guān)內(nèi)容：
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇三
是職稱評審評價自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)。下面是小編搜集整理的中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎閱讀。
本人從事教育教學(xué)工作已二十年，始終工作在教育教學(xué)第一線，2019年被評為中學(xué)一級教師，2019年受聘。自任職以來，更加熱愛本職工作，更加忠誠黨的教育事業(yè);與時俱進(jìn)，不斷更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法;工作更加勤勤懇懇、扎扎實實、任勞任怨。一直承擔(dān)初三化學(xué)課教學(xué)和班主任工作，同時兼任理化生教研組組長。
初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)學(xué)科的啟蒙教育，由于學(xué)科的特點(diǎn)——以實驗為基礎(chǔ)，知識點(diǎn)既抽象又時刻存在于日常生活之中。這就要求教師不但有深厚的專業(yè)知識和扎實的實驗技能，還要具備廣博的生活知識。為提升自己專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，通過函授學(xué)完了北師大“專升本”化學(xué)專業(yè)的全部課程，2019年獲得本科學(xué)歷;2019年暑假參加赤峰市“二期義教工程”新課程師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè);2019年暑假參加中國青少年發(fā)展基金會在上海舉辦的“希望工程全國教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè)。進(jìn)修與培訓(xùn)不但拓展了知識層次，也開闊了眼界，加深了對新的教學(xué)理念的理解，為新課程的實施奠定了基礎(chǔ)。
在課堂教學(xué)中，我以日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象為切入點(diǎn)，以實驗探究為依托，利用學(xué)生的好奇心理，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，結(jié)合本校實際，精心設(shè)計每一堂課。盡力做到每一堂課讓每一名學(xué)生都有新的收獲，都能掌握新的知識。傳授知識的同時，注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)與傳授;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，實驗技能，分析、歸納、總結(jié)能力。由于教學(xué)方法得當(dāng)、適用，所教班級化學(xué)學(xué)科的中考成績始終位居全旗榜首。2019年被評為赤峰市中學(xué)化學(xué)學(xué)科帶頭人。2019—2019學(xué)年年度考核為優(yōu)秀。
在班級管理中，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標(biāo)，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以愛心為基墊，結(jié)合學(xué)校、社會組織的各種教育活動，言傳身教、身體力行，盡快形成好學(xué)、向上、團(tuán)結(jié)、互助的班集體;做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決生活困難，用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作，尋找他們的閃光點(diǎn)并及時予以鼓勵;這是我十幾年班主任工作經(jīng)驗的總結(jié)。所帶班級多次被評為先進(jìn)班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部。參與實驗的自治區(qū)教育科研規(guī)劃課題《“以人為本”的班級管理模式的研究》經(jīng)專家驗收，已結(jié)題。
積極參與教研教改活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程理念，引領(lǐng)教研組教師以學(xué)生探究實驗教學(xué)為課堂教學(xué)主渠道，使我校實驗教學(xué)走在了全旗前列。引領(lǐng)教師使用多媒體技術(shù)和現(xiàn)代化教學(xué)手段，實現(xiàn)了直觀性教學(xué)，提高了課堂的利用率。注重教學(xué)經(jīng)驗積累與總結(jié)，撰寫的《化學(xué)計算中單位問題之管見》一文發(fā)表在《昭烏達(dá)蒙族師專學(xué)報》上。
在教育教學(xué)活動和引領(lǐng)教師參與課改活動中，自身的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能也得到了很大的提升。每學(xué)年都能保質(zhì)保量的完成教育教學(xué)任務(wù)和教研工作，這些年來深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，同事的佩服，家長的信任和學(xué)生的好評。
本人1995年畢業(yè)于酉陽民族師范學(xué)校，1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué)，xx年借調(diào)到龔灘中學(xué)，一直工作至今，2019年4月獲得縣教委正式調(diào)令，成了龔灘中學(xué)一名名副其實的教師。1999年至xx年參加西南師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試，獲得西南師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)專科文憑。xx年，參加重慶市普通話培訓(xùn)，達(dá)到普通話二級乙等。xx年10月參加教師計算機(jī)培訓(xùn)，獲得教師計算機(jī)培訓(xùn)初級等級證書。xx年年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學(xué)高級教師級，xx年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試，成績合格，獲得d級證書。xx年7月獲得初級中學(xué)語文教師任職資格。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，多年來，我不斷從以下三個方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。
散文。
以及教學(xué)論文也多次在各級報刊發(fā)表。
實際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極撰寫教學(xué)心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。
總之，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長，積極向各大報刊投稿，先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢，積極指導(dǎo)學(xué)生。
作文。
使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報刊發(fā)表極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣提高了他們的寫作水平也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力，成效顯著，我在xx年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，雖然自xx年借調(diào)到龔灘中學(xué)，到2019年4月才正式獲得調(diào)動手術(shù)，造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限，但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處，從來也沒有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來，所任學(xué)科3次獲得年級單科第一，也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。
今年，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我終于得到了正式的調(diào)令，也正式成了龔灘中學(xué)一名名副其實的教師，我由衷的高興，希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實際情況，按照有關(guān)文件規(guī)定，把我轉(zhuǎn)評為初級中學(xué)一級教師，使我真正納入到初級中學(xué)評優(yōu)晉級的軌道上來。
我是東勝區(qū)第三小學(xué)的一名普通教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，具有良好的師德，同時，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績，并得到了同事、家長們的好評。
兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作，并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗不足，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學(xué)方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下：
首先積極配合班科教師，做好班主任工作，根據(jù)學(xué)生的實際情況，利用班、隊活動的時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時主動做好同其他學(xué)科的配合工作，為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時根據(jù)班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神，還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識，從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導(dǎo)作用;同時，還讓學(xué)生們體會到了勞動和興趣的樂趣，培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學(xué)到一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，是個團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。
“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
對學(xué)生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學(xué)生一定要平等公正，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力，通過家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進(jìn)取的整體。
在教學(xué)中，注重深鉆教材和吃透大綱，并結(jié)合學(xué)生個體的特點(diǎn)和差異，采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀，讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲，引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。
教學(xué)中，做好教師“六認(rèn)真”，不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向同事和書本學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平逐步提高，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
為了更好的搞好教育教學(xué)工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學(xué)雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn)，并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗交流，得到了同事們的認(rèn)同。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以上各項工作取得的一定成績已是過去的昨天，新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇四
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和教學(xué)計劃，本著務(wù)實，務(wù)實的原則，開展工作，具體總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師思想素質(zhì)。
3、以課堂教學(xué)為切入口，以提高教師的教育、教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
4、開展校本教研活動，開展聽課評課活動，促進(jìn)教師之間的互動和合作。
5、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，積極開展校本教研活動，提高教師的'理論水平。
6、積極開展校內(nèi)聽課評課活動，通過聽課、評課活動促進(jìn)教師間的相互了解，提高了校本教研水平。
7、開展“同伴互助”的活動，讓年輕的骨干教師與教師之間、年輕教師與教師之間，開展“同行教壇”、“同課異構(gòu)”的活動，促進(jìn)青年教師更快地成長，形成教學(xué)比、學(xué)科帶頭人、骨干帶頭人的良好風(fēng)格，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平推動學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提高。
8、積極推進(jìn)新課程，以“生為本”的理念，以課程為契機(jī)，以學(xué)生的發(fā)展為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課，提出改進(jìn)要求。在教學(xué)常規(guī)中，加強(qiáng)了對教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高教師教育教學(xué)的能力，加強(qiáng)了課程計劃與教材的科學(xué)性和針對性、實效性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，我校的各項管理工作有了更大的提高。
在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，在工作中不斷創(chuàng)新，爭取在工作中做出成績。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇五
xx年，我在教師崗位上工作了近xx年。這xx年里，我始終堅持以學(xué)生為本的教育理念，堅守在三尺講臺，始終履行教師的職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師專業(yè)知識，認(rèn)真研修教材，以“學(xué)生發(fā)展為本”，全面推進(jìn)素質(zhì)。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的素質(zhì)為中心，以教好學(xué)生為主體，以探索發(fā)現(xiàn)為主線，以提高學(xué)生的思維能力為目標(biāo)，努力提高學(xué)生的思想品德、科學(xué)文化水平和身體心理素質(zhì)，增強(qiáng)實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和學(xué)習(xí)。我相信，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
xx年來，我一直遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局、學(xué)校有關(guān)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠的教育事業(yè)，為人師表，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。
本年度我繼續(xù)擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新的教育理論，及時更新教育理念。在教學(xué)實踐中探索新的教學(xué)模式。
教師的職責(zé)是教書育人，教師的.道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在最重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。
在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作我愛教育這份職業(yè)，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
xx年來我所帶班級的成績處于不同程度的進(jìn)步，在校期間獲得了縣級的獎項，在市級考試和縣級比賽中都獲得了較好的名次。
作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，并利用業(yè)余時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，使自己能夠熟練的運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，并且還能通過上網(wǎng)進(jìn)行教育教學(xué)方面的學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
5、在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)相長等方法，以便為下一步實施教學(xué)工作好準(zhǔn)備。
6、在多學(xué)習(xí)、多實踐，提高自己的教學(xué)水平。
教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初二班的數(shù)學(xué)課的老師，明白自己對這門課。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇六
一學(xué)年來，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)研究工作、饌寫論文、輔導(dǎo)英語。一學(xué)年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，特別是教育教學(xué)工作政策，能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論，新課程標(biāo)準(zhǔn)，理念。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法，取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)，請予以批評指正，使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能？又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們自由討論；最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。其次，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好輔導(dǎo)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高自己的'教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在課堂把握上，課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
最后，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，制定復(fù)習(xí)計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)。經(jīng)過全體師生的共同努力，班級學(xué)生取得了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然，由于教學(xué)經(jīng)驗的不足，在教學(xué)過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的中學(xué)教師。
今后。望領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)給予多多指教。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇七
___，男，漢族。20__年5月通過幾個月學(xué)習(xí)取得了a2駕駛證，通過單位招聘來到__工作。20__年3月—20__年7月在__開小車，我參加了單位組織去昌吉特種設(shè)備培訓(xùn)取得了吊車操作證，20__年7月到__隊開吊車，20__年6月—20__年12月任___技術(shù)員，20__年1月至今任___隊副隊長，工作至今我一直在前線工作從事技術(shù)與管理工作。下面對我這10年來的工作做一次全面總：
本人于20__年3月參加工作，在培訓(xùn)時只學(xué)習(xí)了一些理論知識，實踐的機(jī)會很少，前線工作是我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。到野外后發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)時學(xué)的理論知識太膚淺，實踐起來非常困難，在前線我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過幾個月的工作實踐，增加了自己的操作水平，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結(jié)合起來。20__年在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下慢慢開始學(xué)習(xí)了測井專業(yè)知識和實際操作，努力提高自己的技能，經(jīng)過兩年的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，20__年6月被聘任為__技術(shù)員。
在技術(shù)員崗位期間，我積極的學(xué)習(xí)油水井的各種測井知識，對產(chǎn)液剖面、定位、等測井技術(shù)有了熟練的掌握，對測井原理和儀器的工作原理及井下結(jié)構(gòu)也有了深入的了解。
本人愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，勇于奉獻(xiàn)，謙虛好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，求真務(wù)實。工作以后，在師傅耐心的教導(dǎo)和我對專業(yè)知識的不斷學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)知識有了很大的提高。在任職技術(shù)員期間，我還積極的像老師傅學(xué)習(xí)偏心井解卡技術(shù)，偏心井測試很容易卡井，工作以來成功處理過6次比較嚴(yán)重的偏心井儀器卡井事故。
20__年我被聘任為__數(shù)控一隊，我深知自己工作的重要性，由于數(shù)控隊是流動作業(yè)的隊伍，而且工作也有季節(jié)性，所以我動員我的隊員，我們要做一支“能打硬仗，敢打硬仗”的隊伍。
在做好原有的測井工作的同時，我還積極地學(xué)習(xí)新的測井技術(shù)。20__年7月，單位引進(jìn)了比較先進(jìn)水平井測井技術(shù)——產(chǎn)液剖面，__，一有時間我就跟著儀器廠家的人員學(xué)習(xí)，20__。9月份開始獨(dú)立的進(jìn)行__的測試，至當(dāng)年12月底測試在陸__和___作業(yè)區(qū)共測試20余井次，熟練的掌握了___測井的測井技術(shù)和儀器的工作原理。
10年來，我抱著樂觀向上的工作態(tài)度和踏實勤勉的工作精神，在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作。不論何時何地，我始終懷著對本職工作的無限熱愛，不斷地虛心請教，潛心學(xué)習(xí)，并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中去，取得了一些工作業(yè)績。
二、政治思想方面。
在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，能夠擺正位置，把事業(yè)和群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率，注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理的一般理論同工作實際相結(jié)合，積極為公司發(fā)展措施獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在公司發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個基層管理者應(yīng)有的表率作用。
三、管理能力方面。
在實際工作中，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和決策水平。作為一名基層管理者，能做好職工的思想政治工作，為生產(chǎn)測試工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手基層隊員，又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用，積極地配合公司各項檢查和審核工作，使測井工作逐步實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
四、存在的問題。
我在工作方面的開拓創(chuàng)新還不夠，管理的決策能力和水平有待提高，。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，為__的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇八
xx前半年、值得一慶，(威海文平和諧家園高層c5#樓)自我著手參加的第一個住宅工程已經(jīng)竣工，我們主抓質(zhì)量、進(jìn)度使規(guī)定期間內(nèi)竣工。同時也讓我學(xué)會了一些施工工序、包括圖紙的一些細(xì)部構(gòu)造、及公司規(guī)定的一些細(xì)部做法、及技術(shù)資料的整理等。包括為人處事都有很大的改善，也為自我積累了必須的經(jīng)驗。主體施工完畢后、主要參與砌體的放線、拉結(jié)筋的植設(shè)、及最后砌體的驗收等。后期主要和甲方人員及監(jiān)理人員做分戶驗收、及室外污水管道的標(biāo)高抄測。泛泛的工作崗位維護(hù)的是一團(tuán)氛圍。做為一名新手、同樣也出現(xiàn)了很多的錯誤、(樓層外飄窗的砌筑)造成返工、但我會汲取教訓(xùn)、認(rèn)真熟讀圖紙、問題思考全面。堅決不會在讓同樣的問題出現(xiàn)。
后半年、新的工程開工、位于威海市高技區(qū)、樓座為三棟小高層、三棟多層及一個大車庫總面積由于58000m2由于開始技術(shù)人員人手緊張、相當(dāng)忙碌、雖說忙碌、但很快樂、對自我有很大的信心。因為這是我第一個從基礎(chǔ)來挖到最后封頂?shù)墓こ?、所以我很期盼?BR> 在那里更讓鞏固加深了上半年所學(xué)到的知識。更明白了：趁年輕多學(xué)習(xí)的道理。業(yè)余時間我會拿出必須的時間多去看規(guī)范、圖集。唯一不足就是：工作沒有計劃性。所謂有失必有得，總結(jié)一年的工作后，我認(rèn)識到工作計劃的重要性，合理的安排工作能夠大力的提高工作效率，使工作更好的順利進(jìn)行。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計要從實際出發(fā)，以計算量為參考，經(jīng)多方討論確認(rèn)后，再進(jìn)行數(shù)據(jù)上報，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
做事要有職責(zé)心，發(fā)揚(yáng)三勤管理精神，多看、多問、多查，只有這樣才能夠更好的發(fā)現(xiàn)工程中的問題并及時采取方法解決問題。在今后的施工過程中不能一味的按照圖紙進(jìn)行施工還要思考到現(xiàn)場實際狀況，有什么問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，只有這樣才能夠減少施工問題及返工現(xiàn)象的發(fā)生。最后，不管做什么事都就應(yīng)有正確用心的態(tài)度，所謂態(tài)度決定一切。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇九
時間過得真快，從20xx年7月畢業(yè)至今，我已經(jīng)在永坪煉油廠聯(lián)合二車間工作兩年半了，20xx年和20xx年，我分別主要學(xué)習(xí)了干氣脫硫及硫磺回收裝置、250萬噸/年常壓蒸餾裝置的操作原理和方法。
本年我憑借硫磺崗位的工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)常壓蒸餾裝置感覺輕松了很多。接觸新的崗位，大腦里始終充滿了許多的未知和疑問，不斷產(chǎn)生的好奇心一步步激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情，我常常因為小小的發(fā)現(xiàn)、突然的領(lǐng)悟而激動不已。很多人愛抱怨，天天重復(fù)的工作有什么意思呢，反而我總覺得每個班都是不一樣的，每一天的心態(tài)也是不一樣的。對于技術(shù)，我總是有不斷的追求，主動學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、方法和經(jīng)驗，同時也主動嘗試新的思路和方法。因為深知自己的無知，所以不斷學(xué)習(xí)、實踐和調(diào)整，一年來學(xué)到了許許多多的知識和經(jīng)驗，但是與此同時，實踐中也暴露出自身許多的不足，在習(xí)慣、方法和思路方面都需要提高。下面是我就20xx年的技術(shù)工作，進(jìn)行的簡單總結(jié)。
這一年來，收獲最大的感悟是：“實踐出真知”。說實話，雖然自己是化學(xué)工程與工藝專業(yè)畢業(yè)，可是對書本上的天馬行空的描述，一直覺得非常抽象，所以上學(xué)的時候也只是浮光掠影、走馬觀花地學(xué)了點(diǎn)皮毛中的皮毛，反而這一切問題，在實際工作中都迎刃而解了。
剛開始接觸常壓蒸餾裝置，覺得現(xiàn)場流程繁多復(fù)雜，根本無從下手，于是我結(jié)合操作規(guī)程，首先學(xué)習(xí)了理論原理和dcs操作方法。常壓裝置的換熱器和閥門非常多，看起來比較費(fèi)力，后來自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了換熱器的相關(guān)技術(shù)知識，并在蘭延宜師傅的現(xiàn)場指導(dǎo)下，結(jié)合換熱器檢修時的觀察，很快就明白了換熱器的結(jié)構(gòu)、原理和操作方法?，F(xiàn)場查流程，關(guān)鍵是dcs畫面與現(xiàn)場實際流程在腦子里要對照起來，加以琢磨，就會豁然開朗。前人設(shè)計的工藝和設(shè)備管道分布就像是藝術(shù)作品一樣優(yōu)美，作為一種精準(zhǔn)的語言符號呈現(xiàn)在于后來者的眼前，等琢磨透了，在什么地方設(shè)置個調(diào)節(jié)閥、放空線、吹掃線、單流閥等都能自己判斷出來。說到工藝流程和設(shè)備原理，可以在別開生面的生產(chǎn)場景中形象地感知到，見多則識廣，我并沒有急于求成，而是慢慢體會，循序漸進(jìn)，越到后面，學(xué)的越快，理解的也越到位。
日常運(yùn)行維護(hù)，是每一個操作工一直重復(fù)的基本工作，可是包含的內(nèi)容卻很多，因為不知道將會在哪里出現(xiàn)問題，只有認(rèn)真檢查現(xiàn)場，仔細(xì)監(jiān)盤操作，才能防患于未然。
工作期間，參與車間組織的大型應(yīng)急演練3次，給車間提交并通過了裝置停風(fēng)、停循環(huán)水、爐管破裂等應(yīng)急演練方案6篇，參與車間或班組舉行的技術(shù)比武4次，全廠百日勞動競賽1次，車間增產(chǎn)節(jié)約項目2項，班組增收節(jié)支項目4項，提出生產(chǎn)技術(shù)方面的合理化建議10條。對于各類事故案例和應(yīng)急預(yù)案、作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程，每天上班學(xué)一點(diǎn)，循序漸進(jìn)，這樣在事故發(fā)生時能處驚不變，及時止損。
老師傅們常常提醒我注意工作安全；在開始任何工作前，了解工作的內(nèi)容及潛在的風(fēng)險，穿戴好正確的個人防護(hù)用品來工作，思考自己執(zhí)行的工作，并做正確的決定。工作中也要注意他人的安全，當(dāng)觀察到他人不安全的活動時，及時糾正和制止。這些雖然說不是技術(shù)工作，但是，把這些工作做好了，技術(shù)工作才能有保障，沒有安全的技術(shù)工作，沒有任何意義。反而為了安全，我們要主動學(xué)習(xí)更多技術(shù)，以便于更好的處理事故。
20xx年全年，在常壓正路裝置，我經(jīng)歷過裝置晃電，加熱爐爐頂過熱，原油埋地管線向地面大量滲油，裝置全面大修，裝置開停工，各類機(jī)泵故障，原油帶水嚴(yán)重電脫鹽三級跳閘，凈化風(fēng)帶水致使調(diào)節(jié)閥和液位計等儀表大面積故障，泵吹掃線竄油，加熱爐瓦斯泄漏，換熱器油品內(nèi)外漏，機(jī)泵冷卻水排污堵塞，電脫鹽污水去二污管線堵塞，空冷和換熱器堵塞，污水提升泵難以灌泵，熱油泵暖泵線泄漏，管線凍裂漏汽漏水漏油，產(chǎn)品出裝置憋壓，常壓塔側(cè)漏急停搶修等事件。通過這些，學(xué)到了許多應(yīng)急處置方法，積累了比較豐富的操作經(jīng)驗。
在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)了不少疑問，我會先冷靜分析和判斷，自己查找相關(guān)技術(shù)資料，把自己的理解和想法講給老師傅和技術(shù)人員，他們都給了我最有幫助的意見和指導(dǎo)，為此我深表感激。裝置上，經(jīng)常可以看到維修各類機(jī)泵和設(shè)備的師傅，他們常常熱情地講給我許多東西，我也認(rèn)真的看過許多設(shè)備的結(jié)構(gòu)，希望摸索清楚它們的原理。雖然自己是工藝專業(yè)的，但是到了煉油廠，希望也能學(xué)到許多專業(yè)以外的知識。所以今年3月份，主動申請參加了三聯(lián)合舉辦的跨專業(yè)巡檢技術(shù)比武，有幸與其他3位同事一起獲得了團(tuán)隊第一名的好成績。
目前，打贏“綠水藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”已然成為所有工廠個新常態(tài)的硬任務(wù)，環(huán)保工作地位重于泰山。常壓裝置涉及廢水和廢氣排放，所以我始終堅持電脫鹽污水檢查和留樣，關(guān)注化驗室數(shù)據(jù)分析結(jié)果，根據(jù)反饋及時調(diào)整操作。對于加熱爐煙氣排放，認(rèn)真監(jiān)盤操作畫面，除了7至9月裝置停工大修外，堅持每月至少2次的'煙氣測量頻次，并將數(shù)據(jù)匯總報備。
今年自己沒有業(yè)績可言，只是把自己的本職工作做得相對比較扎實罷了。20xx年6月參與了全廠安全知識競賽并取得了理論組第一名的佳績，暫時肯定了自己本崗位的安全知識儲備，但是這點(diǎn)儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為車間裝置復(fù)雜，崗位眾多，穿梭其中，隱患和風(fēng)險在無形之中，稍有不慎都可能引發(fā)事故。所以，提醒自己永遠(yuǎn)要記得：安全第一，永不止步！
20xx年7至9月，參與了聯(lián)合二車間的大修工作，班組安排我去配合反應(yīng)檢修，我認(rèn)真向師傅們求教，學(xué)習(xí)相關(guān)原理和操作方法。在實踐中，不斷提升了自己的基本素養(yǎng)，比如閥門、墊片和螺栓的分類和型號和使用范圍等。檢修干活也極大地鍛煉了自己快速動手的能力，老師傅們教會我不少干活的技巧。雖然一天很辛苦，但是哪怕監(jiān)護(hù)一天，都可以接觸到許多新的東西，這些工作，都讓我對催化的主體流程和重要塔器設(shè)備結(jié)構(gòu)印象深刻。在此期間，提出過關(guān)于大修技術(shù)方面的合理化建議3條，被車間采用了2條。催化反應(yīng)區(qū)域的工作任務(wù)完成后，班組同意我去硫磺、常壓、吸收穩(wěn)定區(qū)域?qū)W習(xí)，為此，我深表感激。設(shè)備方面，我有幸進(jìn)入了許多塔器，觀摩了大量解體的設(shè)備，掌握了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，弄懂了工作原理，對于系統(tǒng)和系統(tǒng)控制方面的知識也有了比較形象的概念。工藝方面，弄清了不少與常壓、硫磺各自關(guān)聯(lián)裝置的詳細(xì)知識，涉及原理、流程和操作方法。比如，通過向反應(yīng)和吸收穩(wěn)定崗位的師傅請教，也向聯(lián)合三車間制氫裝置的同學(xué)請教，我弄清了干氣流量波動、帶液、總硫不達(dá)標(biāo)的原因、影響、處理方法等。
大修期間，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了常壓加熱爐爐頂過熱的檢修處理辦法，并與班組常壓崗位人員，結(jié)合本次加熱爐檢修，在車間發(fā)表了題為《提高250萬噸/年常壓蒸餾裝置加熱爐熱效率》的qc課題，我主要負(fù)責(zé)工作安排和成果撰寫方面的工作。因為前期沒有把工作安排好，后面時間緊湊，內(nèi)容大而不實，成果比較簡陋，未能取得廠級qc發(fā)表資格，是20xx年工作的最大遺憾。希望在20xx年班組qc的活動中，爭取參與資格，高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，爭取20xx年在廠內(nèi)發(fā)表一次。
拓展學(xué)習(xí)，是不斷提升自己能力的一個保障。業(yè)余時間，我參加了車間組織的各類技術(shù)培訓(xùn)，比如機(jī)泵塔器操作原理、航煤外審、防凍防凝等技術(shù)培訓(xùn)，參加了技術(shù)員組織的現(xiàn)場操作考試5次，成績均達(dá)到優(yōu)秀水平。按時完成了專業(yè)技術(shù)人員再教育平臺要求的所有課程，參加了兩次廠內(nèi)組織的科技論文撰寫的培訓(xùn)活動，兩次廠內(nèi)組織的qc培訓(xùn)活動，9月份按時向廠里提交了題為《石油煉制設(shè)備腐蝕的防治措施》科技論文一篇，10月份自主練習(xí)了常壓高級工仿真一個月因事未能按時考試留下遺憾，希望20xx年繼續(xù)努力，能夠獲得常壓裝置高級工職稱，消除心中的遺憾。11月份成為車間第一批背會崗位5000字“手指口述”的操作工，希望今后學(xué)習(xí)新崗位繼續(xù)保持如此積極的態(tài)度。
收獲是可喜的，但是不足之處對于進(jìn)步的意義同樣彌足珍貴。這一年里，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題。在裝置干活的時候，自己的效率低下，凍結(jié)的伴熱管線和堵塞的管線疏通較慢，打掃機(jī)泵衛(wèi)生能花兩小時，這些基本的零碎活，都不能迅速高效的干好。在面對一些問題的時候，考慮過于片面，不能用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，往往做出錯誤的判斷。比如再生酸性氣入反應(yīng)器管線結(jié)晶堵塞后用蒸汽吹掃后路，結(jié)果前路未切斷導(dǎo)致再生系統(tǒng)憋壓現(xiàn)象。這就需要在工作中不斷培養(yǎng)冷靜思考的習(xí)慣，始終做到統(tǒng)籌兼顧。另外一個不小的壞習(xí)慣就是不注意細(xì)節(jié)，有違規(guī)操作行為。打開廢氣緩沖罐向水箱轉(zhuǎn)水，結(jié)果往往因為在等待期間干了別的零碎活，導(dǎo)致水箱溢流出來或者廢氣從水箱溢出，如果長時間溢流，而且出來的是油，是有毒氣體，后果會很嚴(yán)重，我想，這種壞習(xí)慣必然是化工廠的一個大忌，我絕不可以掉以輕心。
除了這些工作品質(zhì)上的不足，我覺得自己的理論修養(yǎng)還需要不斷完善，面對下料閥出來的像蜂巢一樣的硫磺，是發(fā)泡嗎？為什么發(fā)泡？也不清楚，反應(yīng)器里的內(nèi)在機(jī)理、劑量和物料的配比不清楚，大大限制了自己的分析和判斷能力，要學(xué)習(xí)的理論尚且很多，比如常壓加熱爐熱效率在不考慮設(shè)備因素前提下，通過操作還可以怎么提高，過?？諝庀禂?shù)究竟是多少熱效率才最高，這些尚需加強(qiáng)研究和反復(fù)試驗。
最后，感謝一年多來不斷幫助我的師長和同事，感謝班組和車間對我的重視和培養(yǎng)。技術(shù)，是一直不懈追尋的目標(biāo)，現(xiàn)在我知道，我還談不上什么真正的技術(shù)。今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將保持勤奮，積極思考，探索更加全面的理論知識，積累更加豐富的實踐經(jīng)驗，做一個技術(shù)功底扎實、擔(dān)當(dāng)作風(fēng)優(yōu)良的優(yōu)秀職工！
聯(lián)合二車間：邊東泉
20xx年12月
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十
我是東勝區(qū)第三小學(xué)的一名普通教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，具有良好的師德，同時，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績，并得到了同事、家長們的好評。
兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作，并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗不足，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學(xué)方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:。
一、面向全體，做好教育工作。
1、用心搞好班集體建設(shè)。
首先積極配合班科教師，做好班主任工作，根據(jù)學(xué)生的實際情況，利用班、隊活動的時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時主動做好同其他學(xué)科的配合工作，為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時根據(jù)班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神，還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識，從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導(dǎo)作用;同時，還讓學(xué)生們體會到了勞動和興趣的樂趣，培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學(xué)到一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，是個團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。
2、以愛為基礎(chǔ)，真誠相待。
“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、面向全體，平等相待。
對學(xué)生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學(xué)生一定要平等公正，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力，通過家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進(jìn)取的整體。
二、認(rèn)真教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
在教學(xué)中，注重深鉆教材和吃透大綱，并結(jié)合學(xué)生個體的特點(diǎn)和差異，采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀，讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲，引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。
教學(xué)中，做好教師“六認(rèn)真”，不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向同事和書本學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平逐步提高，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。
為了更好的搞好教育教學(xué)工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學(xué)雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn)，并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗交流，得到了同事們的認(rèn)同。
四、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以上各項工作取得的一定成績已是過去的昨天，新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十一
本人xx，20xx年畢業(yè)于xx，xx專業(yè)。20xx年7月進(jìn)廠，20xx年認(rèn)定為助理工程師，先后工作于xx公司，xx公司，xx年7月任職運(yùn)行部電氣值班員。在此期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，在崗位培訓(xùn)中應(yīng)對各種考核方式，對電氣工作傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以前，先后在20xx年12月#0低壓備變由熱備用改冷備用的切換工作及20xx年4月xx線由開關(guān)線路檢修改冷備用操作中擔(dān)任編外監(jiān)護(hù)人員，并對操作過程進(jìn)行全程記錄，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使我在這兩項操作中獲得了班組長的肯定。xx年5月完成xx線由冷備用改開關(guān)線路檢修操作，獨(dú)立完成操作票的編寫，修改不合理的操作步驟并完成整個操作。
在生產(chǎn)一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了技術(shù)能力。作為有朝氣的青工，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對培養(yǎng)新人管理一絲不茍，對機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行從嚴(yán)要求。經(jīng)過多年的努力，公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并且獲得了多項的認(rèn)證。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
20xx年12月，進(jìn)行電氣主值崗位培訓(xùn)，主要負(fù)責(zé)輔助崗位各項規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)發(fā)電機(jī)和廠用電系統(tǒng)設(shè)備的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和事故處理工作以及機(jī)組、主變、勵磁調(diào)節(jié)器和220kv母線的電氣操作及事故處理、電氣值班員操作的監(jiān)護(hù)工作。
自xx年起先后經(jīng)歷兩個部門變遷，兩個崗位變換角色，重新接收新知識和學(xué)習(xí)新技能成為又一項工作重點(diǎn)。運(yùn)行和檢修存在很大不同，可以說存在些許差異，著重的方向也不一樣。運(yùn)行人員對機(jī)組設(shè)備有大局觀，心系設(shè)備所在系統(tǒng)的作用和運(yùn)行情況、關(guān)注發(fā)電機(jī)穩(wěn)定運(yùn)行，各專業(yè)輔助系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作。而檢修工作終點(diǎn)在于全公司生產(chǎn)設(shè)備的管理、檢修、維護(hù)，保證設(shè)備處于健康、完好狀態(tài)，工作方向偏重于設(shè)備的維修管理工作。電氣工作萬變不離其宗，本質(zhì)不變形式上再變化也跑不出原本的框架。自xx年實習(xí)期滿之后，為應(yīng)對濱海項目投產(chǎn)發(fā)電，留守錢清的我們這批保電人員開始了夜以繼日的多崗位跨專業(yè)學(xué)習(xí)。錢清原電氣人員依照各自實際情況在專業(yè)上向鍋爐、汽機(jī)方面過渡。電氣圖與汽機(jī)、鍋爐圖紙多有出入，一開始所有人都暈頭轉(zhuǎn)向看的懂電路回路，看不懂循環(huán)水走向明明都是一條線但代表的含義卻南燕北哲。為克服本身專業(yè)的思維定勢，不當(dāng)班的電氣人員白天都擠在不大的集控休息區(qū)，有操作任務(wù)的時候跟著去學(xué)習(xí)，沒有操作的時候就全心撲在系統(tǒng)圖里。找相同點(diǎn)，區(qū)分出不同點(diǎn)，聯(lián)系整體系統(tǒng)歸納總結(jié)，短短半年時間大多是電氣人員都考過來汽機(jī)或鍋爐的巡檢崗位。我也憑借自己的努力將汽機(jī)和鍋爐巡檢崗位全數(shù)考出。
xx年自從來到工作以來，崗位轉(zhuǎn)變并沒給我?guī)矶啻罄_，適應(yīng)各項工作也是游刃有余。xx年7月專業(yè)重點(diǎn)改變之后，恰逢#2發(fā)電機(jī)啟動實驗，由于時間緊、任務(wù)重，我和電氣班人員自愿放棄個人休息時間，一心鋪于試驗前期裝備、各專業(yè)調(diào)節(jié)配合以及試驗步驟的安排，組織完成錢清#2發(fā)電機(jī)電氣啟動整組試驗運(yùn)行方面的整體配合工作，加班加點(diǎn)，毫無怨言，體現(xiàn)了一個青年黨員同志應(yīng)有的先鋒模范帶頭作用。
20xx年小休期間，全程參與了發(fā)電機(jī)試驗。主要對發(fā)電機(jī)定子線圈，轉(zhuǎn)子膛外時、轉(zhuǎn)子膛內(nèi)垂直時進(jìn)行常規(guī)試驗。通過參與發(fā)電機(jī)高壓試驗項目的實施，對整個高壓設(shè)備試驗的經(jīng)過、數(shù)據(jù)分析等有了清楚的認(rèn)識，并能處理試驗過程中的異常情況。發(fā)電機(jī)并網(wǎng)后在進(jìn)行發(fā)電機(jī)軸電壓常規(guī)試驗中，偶遇軸電壓不符合規(guī)程的情況，考慮到軸電壓過高會擊穿軸與軸間的油膜發(fā)生放電，使?jié)櫥鋮s油質(zhì)劣化，嚴(yán)重者會使軸瓦燒壞造成被迫停機(jī)。為避免這樣的事故發(fā)生，我們采取將汽機(jī)側(cè)接地對u3 進(jìn)行測量，得到的數(shù)據(jù)對比之前測量值發(fā)現(xiàn)誤差較大，排除認(rèn)為因素等分析出問題可能是汽側(cè)軸承有污垢，從而影響了試驗結(jié)果。在我們仔細(xì)清潔后得出的試驗測量數(shù)值就恢復(fù)到正常范圍，絕緣符合《規(guī)程》規(guī)定。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十二
本人走了教學(xué)崗位已經(jīng)有21年了。21年來，盡心盡力，把自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路，努力鉆研自己的業(yè)務(wù)，自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法，提高了自身的專業(yè)技術(shù)能力和水平，并取得了良好的成效。
下面，本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結(jié)，若有不妥之處，誠望評審小組給予指正。
通過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。
作為班主任和語文教師，忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨(dú)立思考的求索精神，不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”，成功地開展個別指導(dǎo)教育活動，使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭，成為一名好學(xué)生。
在事情中，具有高度的義務(wù)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑轱L(fēng)格和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心部分學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項事情，以至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)事情；甘于貢獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，自己十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交代，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。
一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見xxx的沮喪。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學(xué)生積極參與的`意識，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺，從而點(diǎn)燃他們對信息技術(shù)課程的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：
首先，作為一名普通的教學(xué)事情者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的事情態(tài)度，切實抓好教學(xué)事情中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)身分；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生闡發(fā)、辦理問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差別，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順?biāo)彀l(fā)展，知識水平明顯得到提高。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十三
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會某某大精神和“某某”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個富有愛心的教師。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個信息時代的教師。
目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵?，必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十四
本人于19__年x月參加工作，19__年x月主持全院工作至今。__年來一向從事臨床醫(yī)療工作，20__年x月被聘為外科主管醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來的工作情景總結(jié)如下：
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)_，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和提高，不斷提高自我的政治理論水平。積極主持和參與各項政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為區(qū)、市級衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者。
在主持工作和任職期間，積極圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)本事為前提，以增強(qiáng)理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅持走臨床和社會工作相結(jié)合的道路，積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)。在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的外科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，經(jīng)過訂閱很多業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識，寫下了很多的讀書筆記，豐富了自我的理論知識。參加國家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會議，聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握外科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，對外科常見疾病、綜合性危急重癥能作出正確地診斷和處理，熟練掌握并獨(dú)立完成專業(yè)常規(guī)及急診手術(shù)，具有較強(qiáng)的臨床應(yīng)變本事，熟練掌握本專業(yè)一些中型手術(shù)的指征、手術(shù)操作技術(shù)、手術(shù)前后處理等，具有必須的病房及門診醫(yī)療組織和管理本事。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。
本人每年工作日超過345天，年均接待門診患者達(dá)3萬人次，獨(dú)立完成下腹部和部分上腹部手術(shù)75臺，使全鄉(xiāng)人口僅有1.2萬人的衛(wèi)生院，年門診患者達(dá)5.8萬人次，住院患者640人次，各類手術(shù)135臺，業(yè)務(wù)收入達(dá)230萬元。衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的技術(shù)、良好的醫(yī)德吸引了不少其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市區(qū)、外縣市的患者前來就診。
的提高了廣大職工的工作積極性，強(qiáng)化了主人翁意識，提升了醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，衛(wèi)生院建設(shè)發(fā)生了巨大的變化，業(yè)務(wù)用房由19__年的1600平方米發(fā)展到此刻的3800平方米，醫(yī)院占地面積從3600平方米發(fā)展到此刻的6300平方米，業(yè)務(wù)入從120萬元提高到230萬元，資產(chǎn)及其設(shè)備價值從150萬元發(fā)展到此刻的356萬元。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項工作，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十五
一初高中的工作又要結(jié)束了，回顧一班級的教學(xué)工作，主要做了以下幾方面的工作：
一方面加強(qiáng)集體聽課，一方面借力校外交流。抓好集體備課，優(yōu)勢資源實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保障課堂教學(xué)質(zhì)量的重要教學(xué)措施，又是業(yè)務(wù)水平提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進(jìn)學(xué)生主動全面的發(fā)展，就成為教研活動的總目標(biāo)。我們慢慢來早晚都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)；拿出教材用心提出自己在備課之中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題；在教學(xué)中，怎樣處理好自主探尋與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享，難題困難同學(xué)們一起解決。每個人上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果；學(xué)生們有沒有什么特別好或的反應(yīng)；出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的解說方式，以便讓要學(xué)還沒上這課的其他體育老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心其他工作，每天必做。碰到特別難以把握的問題，我們會向其他有經(jīng)驗的同學(xué)男同學(xué)們請教。
我們備課組的教研組幾名成員雖然性格相投，但也各有特點(diǎn)。針對各人強(qiáng)項、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負(fù)責(zé)：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé)，很快一份凝聚兩份集體智慧的試卷便出爐了。
新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準(zhǔn)備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很鬧心的中所地方。盡管我們在想方設(shè)法地讓喜歡數(shù)學(xué)、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們在小學(xué)教材沒有打交道過新課標(biāo)的教材，課外現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些不知所措，理解不了，甚至有的學(xué)員連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計算題的題目都讀要學(xué)。而且學(xué)生間的自由度層次拉得很大，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個難點(diǎn)。怎樣縮小差距，讓每個學(xué)生都傳授給有價值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為，沒有跨不過的坎，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，較大數(shù)學(xué)可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤，到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
在實踐中學(xué)習(xí)，教學(xué)不斷對自己的教育教學(xué)作出研究、反思，對自己的知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。
堅持學(xué)校制定的“周周清”、“堂堂清”制度，精心設(shè)計每一份試題，當(dāng)天的`結(jié)構(gòu)性問題當(dāng)天消化。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題，做到當(dāng)面輔導(dǎo)，及時解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的后癥結(jié)，并制定出改進(jìn)措施，純粹做到每一次周考，讓不同層次的學(xué)生有不同的學(xué)生家長結(jié)出。在全組教師的大力配合下，本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績高等數(shù)學(xué)有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大技術(shù)革新的進(jìn)步。
總之，在一年的教學(xué)工作中，付出了各種各樣的艱辛，克服了許多的困難，取得了一些成績。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中中總要加倍努力，用越來越多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計、備好、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十六
xxx，男，漢族。5月通過幾個月學(xué)習(xí)取得了a2駕駛證，通過單位招聘來到xx工作。3月—207月在xx開小車，我參加了單位組織去昌吉特種設(shè)備培訓(xùn)取得了吊車操作證，年7月到xx隊開吊車，6月—12月任xxx技術(shù)員，20xx年1月至今任xxx隊副隊長，工作至今我一直在前線工作從事技術(shù)與管理工作。下面對我這來的工作做一次全面總：
本人于2009年3月參加工作，在培訓(xùn)時只學(xué)習(xí)了一些理論知識，實踐的機(jī)會很少，前線工作是我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。到野外后發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)時學(xué)的理論知識太膚淺，實踐起來非常困難，在前線我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過幾個月的工作實踐，增加了自己的操作水平，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結(jié)合起來。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下慢慢開始學(xué)習(xí)了測井專業(yè)知識和實際操作，努力提高自己的技能，經(jīng)過兩年的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，206月被聘任為xx技術(shù)員。
在技術(shù)員崗位期間，我積極的學(xué)習(xí)油水井的各種測井知識，對產(chǎn)液剖面、定位、等測井技術(shù)有了熟練的掌握，對測井原理和儀器的工作原理及井下結(jié)構(gòu)也有了深入的了解。
本人愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，勇于奉獻(xiàn)，謙虛好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，求真務(wù)實。工作以后，在師傅耐心的教導(dǎo)和我對專業(yè)知識的不斷學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)知識有了很大的提高。在任職技術(shù)員期間，我還積極的像老師傅學(xué)習(xí)偏心井解卡技術(shù)，偏心井測試很容易卡井，工作以來成功處理過6次比較嚴(yán)重的偏心井儀器卡井事故。
20xx年我被聘任為xx數(shù)控一隊，我深知自己工作的重要性，由于數(shù)控隊是流動作業(yè)的隊伍，而且工作也有季節(jié)性，所以我動員我的隊員，我們要做一支“能打硬仗，敢打硬仗”的隊伍。
在做好原有的測井工作的同時，我還積極地學(xué)習(xí)新的測井技術(shù)。20xx年7月，單位引進(jìn)了比較先進(jìn)水平井測井技術(shù)——產(chǎn)液剖面，xx，一有時間我就跟著儀器廠家的人員學(xué)習(xí)，20xx月份開始獨(dú)立的進(jìn)行xx的測試，至當(dāng)年12月底測試在陸xx和xxx作業(yè)區(qū)共測試20余井次，熟練的.掌握了xxx測井的測井技術(shù)和儀器的工作原理。
10年來，我抱著樂觀向上的工作態(tài)度和踏實勤勉的工作精神，在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作。不論何時何地，我始終懷著對本職工作的無限熱愛，不斷地虛心請教，潛心學(xué)習(xí)，并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中去，取得了一些工作業(yè)績。
二、政治思想方面。
在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，能夠擺正位置，把事業(yè)和群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率，注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理的一般理論同工作實際相結(jié)合，積極為公司發(fā)展措施獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在公司發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個基層管理者應(yīng)有的表率作用。
三、管理能力方面。
在實際工作中，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和決策水平。作為一名基層管理者，能做好職工的思想政治工作，為生產(chǎn)測試工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手基層隊員，又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用，積極地配合公司各項檢查和審核工作，使測井工作逐步實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
四、存在的問題。
我在工作方面的開拓創(chuàng)新還不夠，管理的決策能力和水平有待提高、。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十七
時光流逝，一個緊張充實有序奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一個學(xué)期我的教學(xué)工作，注重以素質(zhì)教育為本，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作有聲有色。下面就這半年來的數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)如下：
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，堅信新課程理念，提高了教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
我利用課余時間，晚上休息時間，主動到微機(jī)室學(xué)習(xí)，在互聯(lián)網(wǎng)上搜學(xué)教學(xué)資料在學(xué)校閱覽室充分利用教研刊物的資源，購買了多個教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)利用幾何畫板制作教學(xué)課件。
2、積極參加聽課，評課活動。
轉(zhuǎn)變過去陳舊的教學(xué)觀念和方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)藝術(shù)。我嘗到學(xué)習(xí)工程中的民主氛圍，快樂氛圍。動手實踐，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)方式取代了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。
以科研帶教研，由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。數(shù)學(xué)教師能在教學(xué)過程中不僅注重能力目標(biāo)的實現(xiàn)，而且能夠注重情感目標(biāo)的實現(xiàn)。教學(xué)評價趨向于科學(xué)合理多元，不再為分?jǐn)?shù)，重視學(xué)生的進(jìn)步，重視對學(xué)生的激勵，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
3、認(rèn)真參加集體備課，吃透教材，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，備教法備學(xué)法，做到了精備課。
4、本學(xué)期初去聽課盡20節(jié)，學(xué)習(xí)取經(jīng)，提高駕馭新教材的能力，課堂教學(xué)藝術(shù)明顯提高。
5、《淺談探究式教學(xué)》論文獲得全國教育教學(xué)論文一等獎。
以上是我對本學(xué)期教改工作的總結(jié)，今后的教研工作中我要繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，如多媒體的使用，互聯(lián)網(wǎng)的使用，從而使我的教育教學(xué)緊跟時代潮流；進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，用新的教學(xué)方式貫穿教學(xué)過程；積極撰寫教研論文，把平時的教學(xué)反思，課后札記等點(diǎn)滴體會付之于文字，力爭投稿發(fā)表，或利用互聯(lián)網(wǎng)上傳。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇一
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，不斷探索教改教研途徑。在教育教學(xué)方面積累了不少經(jīng)驗，理論水平日益提高，知識層次日臻寬廣。本人工作以來，首先在師德上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育。我工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生。本人20xx年來到武川縣第二小學(xué)，一直工作至今，于當(dāng)年獲得了老師資格證書和普通話水平測試等級證書，并定為了二級甲等。于20xx年取得了中小學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新達(dá)標(biāo)課證書。在20xx年拿到小教一級專業(yè)技術(shù)資格證書。20xx年了取得了中小學(xué)班主任培訓(xùn)合格證書。
我在教學(xué)中大膽實踐，勇于探索創(chuàng)新，取得了一系列的教學(xué)成績，所帶班級在20xx年全市統(tǒng)考中榮獲全縣第一名的好成績。在20xx年全縣四年級作文競賽中榮獲全縣第二名的好成績。20xx年所帶班級在小升初考試中榮獲全縣第一名的佳績。在同年級中成績一直名列前茅，受到學(xué)校、老師和家長的一致好評。我除了鉆研教材外，還不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。20xx年業(yè)務(wù)考試中獲得了全縣第八名、全校第一名的好成績。20xx年參加內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)榮獲中級資格。在20xx—20xx學(xué)年度呼市地區(qū)小學(xué)語文學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽中榮獲二等獎的好成績，20xx年榮獲呼和浩特市小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)能手稱號。她還是20xx、20xx年全縣小學(xué)語文觀摩課的主講教師，在20xx年做的`環(huán)保課“從我做起、從小事做起”深受各級領(lǐng)導(dǎo)好評，武二小也順利通過綠色學(xué)校驗收工作。我在20xx年第二屆全區(qū)小學(xué)生作文大獎賽中被授予“優(yōu)秀作文輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。在“國培計劃”——內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx年農(nóng)村牧區(qū)小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中順利獲得了結(jié)業(yè)證書。20xx年在《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文選》活動中，榮獲指導(dǎo)二等獎的佳績。20xx年獲得了內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)人員教育技術(shù)能力水平測試初級合格證。
幾年來，在理論領(lǐng)域我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，不斷吸取理論給養(yǎng)，努力拓寬知識視野。我撰寫的《1—2年級識字方法談》刊登在20xx年《內(nèi)蒙古教育發(fā)展研究》第十二期上，在20xx年全縣中小學(xué)說課評選賽中，三年級上冊《識字7》說課設(shè)計榮獲小學(xué)組二等獎的好成績，20xx年全區(qū)論文賽中，設(shè)計“a、o、e拼音教案”榮獲一等獎的好成績。我在20xx年榮獲縣級優(yōu)秀教案獎和縣級優(yōu)秀教學(xué)反思獎。我撰寫的論文《小學(xué)作文教學(xué)生活化嘗試》，在參加20xx年全國第十屆新世紀(jì)教育論文大獎賽區(qū)中榮獲一等獎。在出色完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，我在班主任和少先隊工作中也取得了優(yōu)異的成績，在20xx年被評為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年在全縣“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”創(chuàng)建活動中，被評為“合格父母”。
總之，我積極要求進(jìn)步，在各方面積極拼搏，努力進(jìn)取，認(rèn)真地完成一位人民教師的使命，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，是一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
武川縣第二小學(xué)教師郭彥峰。
二020xx年xx月xx日。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇二
總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則，就像陳云同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來?？浯蟪煽?，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。
3、重點(diǎn)在出經(jīng)驗，找規(guī)律。
總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。毛主席有句名言：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)!說的就是經(jīng)驗的客觀重要性!
此外，還必須注意工作總結(jié)寫作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則：全面、緊湊和精煉。
相關(guān)內(nèi)容：
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇三
是職稱評審評價自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)。下面是小編搜集整理的中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎閱讀。
本人從事教育教學(xué)工作已二十年，始終工作在教育教學(xué)第一線，2019年被評為中學(xué)一級教師，2019年受聘。自任職以來，更加熱愛本職工作，更加忠誠黨的教育事業(yè);與時俱進(jìn)，不斷更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法;工作更加勤勤懇懇、扎扎實實、任勞任怨。一直承擔(dān)初三化學(xué)課教學(xué)和班主任工作，同時兼任理化生教研組組長。
初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)學(xué)科的啟蒙教育，由于學(xué)科的特點(diǎn)——以實驗為基礎(chǔ)，知識點(diǎn)既抽象又時刻存在于日常生活之中。這就要求教師不但有深厚的專業(yè)知識和扎實的實驗技能，還要具備廣博的生活知識。為提升自己專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，通過函授學(xué)完了北師大“專升本”化學(xué)專業(yè)的全部課程，2019年獲得本科學(xué)歷;2019年暑假參加赤峰市“二期義教工程”新課程師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè);2019年暑假參加中國青少年發(fā)展基金會在上海舉辦的“希望工程全國教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè)。進(jìn)修與培訓(xùn)不但拓展了知識層次，也開闊了眼界，加深了對新的教學(xué)理念的理解，為新課程的實施奠定了基礎(chǔ)。
在課堂教學(xué)中，我以日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象為切入點(diǎn)，以實驗探究為依托，利用學(xué)生的好奇心理，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，結(jié)合本校實際，精心設(shè)計每一堂課。盡力做到每一堂課讓每一名學(xué)生都有新的收獲，都能掌握新的知識。傳授知識的同時，注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)與傳授;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力，實驗技能，分析、歸納、總結(jié)能力。由于教學(xué)方法得當(dāng)、適用，所教班級化學(xué)學(xué)科的中考成績始終位居全旗榜首。2019年被評為赤峰市中學(xué)化學(xué)學(xué)科帶頭人。2019—2019學(xué)年年度考核為優(yōu)秀。
在班級管理中，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標(biāo)，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以愛心為基墊，結(jié)合學(xué)校、社會組織的各種教育活動，言傳身教、身體力行，盡快形成好學(xué)、向上、團(tuán)結(jié)、互助的班集體;做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決生活困難，用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作，尋找他們的閃光點(diǎn)并及時予以鼓勵;這是我十幾年班主任工作經(jīng)驗的總結(jié)。所帶班級多次被評為先進(jìn)班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部。參與實驗的自治區(qū)教育科研規(guī)劃課題《“以人為本”的班級管理模式的研究》經(jīng)專家驗收，已結(jié)題。
積極參與教研教改活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程理念，引領(lǐng)教研組教師以學(xué)生探究實驗教學(xué)為課堂教學(xué)主渠道，使我校實驗教學(xué)走在了全旗前列。引領(lǐng)教師使用多媒體技術(shù)和現(xiàn)代化教學(xué)手段，實現(xiàn)了直觀性教學(xué)，提高了課堂的利用率。注重教學(xué)經(jīng)驗積累與總結(jié)，撰寫的《化學(xué)計算中單位問題之管見》一文發(fā)表在《昭烏達(dá)蒙族師專學(xué)報》上。
在教育教學(xué)活動和引領(lǐng)教師參與課改活動中，自身的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能也得到了很大的提升。每學(xué)年都能保質(zhì)保量的完成教育教學(xué)任務(wù)和教研工作，這些年來深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，同事的佩服，家長的信任和學(xué)生的好評。
本人1995年畢業(yè)于酉陽民族師范學(xué)校，1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué)，xx年借調(diào)到龔灘中學(xué)，一直工作至今，2019年4月獲得縣教委正式調(diào)令，成了龔灘中學(xué)一名名副其實的教師。1999年至xx年參加西南師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試，獲得西南師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)專科文憑。xx年，參加重慶市普通話培訓(xùn)，達(dá)到普通話二級乙等。xx年10月參加教師計算機(jī)培訓(xùn)，獲得教師計算機(jī)培訓(xùn)初級等級證書。xx年年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學(xué)高級教師級，xx年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試，成績合格，獲得d級證書。xx年7月獲得初級中學(xué)語文教師任職資格。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，多年來，我不斷從以下三個方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。
散文。
以及教學(xué)論文也多次在各級報刊發(fā)表。
實際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極撰寫教學(xué)心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。
總之，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長，積極向各大報刊投稿，先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢，積極指導(dǎo)學(xué)生。
作文。
使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報刊發(fā)表極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣提高了他們的寫作水平也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力，成效顯著，我在xx年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，雖然自xx年借調(diào)到龔灘中學(xué)，到2019年4月才正式獲得調(diào)動手術(shù)，造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限，但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處，從來也沒有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來，所任學(xué)科3次獲得年級單科第一，也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。
今年，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我終于得到了正式的調(diào)令，也正式成了龔灘中學(xué)一名名副其實的教師，我由衷的高興，希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實際情況，按照有關(guān)文件規(guī)定，把我轉(zhuǎn)評為初級中學(xué)一級教師，使我真正納入到初級中學(xué)評優(yōu)晉級的軌道上來。
我是東勝區(qū)第三小學(xué)的一名普通教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，具有良好的師德，同時，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績，并得到了同事、家長們的好評。
兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作，并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗不足，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學(xué)方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下：
首先積極配合班科教師，做好班主任工作，根據(jù)學(xué)生的實際情況，利用班、隊活動的時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時主動做好同其他學(xué)科的配合工作，為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時根據(jù)班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神，還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識，從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導(dǎo)作用;同時，還讓學(xué)生們體會到了勞動和興趣的樂趣，培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學(xué)到一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，是個團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。
“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
對學(xué)生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學(xué)生一定要平等公正，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力，通過家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進(jìn)取的整體。
在教學(xué)中，注重深鉆教材和吃透大綱，并結(jié)合學(xué)生個體的特點(diǎn)和差異，采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀，讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲，引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。
教學(xué)中，做好教師“六認(rèn)真”，不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向同事和書本學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平逐步提高，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
為了更好的搞好教育教學(xué)工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學(xué)雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn)，并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗交流，得到了同事們的認(rèn)同。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以上各項工作取得的一定成績已是過去的昨天，新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇四
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和教學(xué)計劃，本著務(wù)實，務(wù)實的原則，開展工作，具體總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師思想素質(zhì)。
3、以課堂教學(xué)為切入口，以提高教師的教育、教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
4、開展校本教研活動，開展聽課評課活動，促進(jìn)教師之間的互動和合作。
5、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，積極開展校本教研活動，提高教師的'理論水平。
6、積極開展校內(nèi)聽課評課活動，通過聽課、評課活動促進(jìn)教師間的相互了解，提高了校本教研水平。
7、開展“同伴互助”的活動，讓年輕的骨干教師與教師之間、年輕教師與教師之間，開展“同行教壇”、“同課異構(gòu)”的活動，促進(jìn)青年教師更快地成長，形成教學(xué)比、學(xué)科帶頭人、骨干帶頭人的良好風(fēng)格，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平推動學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提高。
8、積極推進(jìn)新課程，以“生為本”的理念，以課程為契機(jī)，以學(xué)生的發(fā)展為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課，提出改進(jìn)要求。在教學(xué)常規(guī)中，加強(qiáng)了對教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高教師教育教學(xué)的能力，加強(qiáng)了課程計劃與教材的科學(xué)性和針對性、實效性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，我校的各項管理工作有了更大的提高。
在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，在工作中不斷創(chuàng)新，爭取在工作中做出成績。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇五
xx年，我在教師崗位上工作了近xx年。這xx年里，我始終堅持以學(xué)生為本的教育理念，堅守在三尺講臺，始終履行教師的職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師專業(yè)知識，認(rèn)真研修教材，以“學(xué)生發(fā)展為本”，全面推進(jìn)素質(zhì)。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的素質(zhì)為中心，以教好學(xué)生為主體，以探索發(fā)現(xiàn)為主線，以提高學(xué)生的思維能力為目標(biāo)，努力提高學(xué)生的思想品德、科學(xué)文化水平和身體心理素質(zhì)，增強(qiáng)實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和學(xué)習(xí)。我相信，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
xx年來，我一直遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局、學(xué)校有關(guān)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠的教育事業(yè)，為人師表，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。
本年度我繼續(xù)擔(dān)任xx年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新的教育理論，及時更新教育理念。在教學(xué)實踐中探索新的教學(xué)模式。
教師的職責(zé)是教書育人，教師的.道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在最重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。
在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作我愛教育這份職業(yè)，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
xx年來我所帶班級的成績處于不同程度的進(jìn)步，在校期間獲得了縣級的獎項，在市級考試和縣級比賽中都獲得了較好的名次。
作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，并利用業(yè)余時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，使自己能夠熟練的運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，并且還能通過上網(wǎng)進(jìn)行教育教學(xué)方面的學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
5、在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)相長等方法，以便為下一步實施教學(xué)工作好準(zhǔn)備。
6、在多學(xué)習(xí)、多實踐，提高自己的教學(xué)水平。
教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初二班的數(shù)學(xué)課的老師，明白自己對這門課。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇六
一學(xué)年來，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)研究工作、饌寫論文、輔導(dǎo)英語。一學(xué)年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，特別是教育教學(xué)工作政策，能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論，新課程標(biāo)準(zhǔn)，理念。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法，取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)，請予以批評指正，使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能？又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們自由討論；最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。其次，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好輔導(dǎo)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高自己的'教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在課堂把握上，課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
最后，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，制定復(fù)習(xí)計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)。經(jīng)過全體師生的共同努力，班級學(xué)生取得了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然，由于教學(xué)經(jīng)驗的不足，在教學(xué)過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的中學(xué)教師。
今后。望領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)給予多多指教。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇七
___，男，漢族。20__年5月通過幾個月學(xué)習(xí)取得了a2駕駛證，通過單位招聘來到__工作。20__年3月—20__年7月在__開小車，我參加了單位組織去昌吉特種設(shè)備培訓(xùn)取得了吊車操作證，20__年7月到__隊開吊車，20__年6月—20__年12月任___技術(shù)員，20__年1月至今任___隊副隊長，工作至今我一直在前線工作從事技術(shù)與管理工作。下面對我這10年來的工作做一次全面總：
本人于20__年3月參加工作，在培訓(xùn)時只學(xué)習(xí)了一些理論知識，實踐的機(jī)會很少，前線工作是我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。到野外后發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)時學(xué)的理論知識太膚淺，實踐起來非常困難，在前線我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過幾個月的工作實踐，增加了自己的操作水平，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結(jié)合起來。20__年在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下慢慢開始學(xué)習(xí)了測井專業(yè)知識和實際操作，努力提高自己的技能，經(jīng)過兩年的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，20__年6月被聘任為__技術(shù)員。
在技術(shù)員崗位期間，我積極的學(xué)習(xí)油水井的各種測井知識，對產(chǎn)液剖面、定位、等測井技術(shù)有了熟練的掌握，對測井原理和儀器的工作原理及井下結(jié)構(gòu)也有了深入的了解。
本人愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，勇于奉獻(xiàn)，謙虛好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，求真務(wù)實。工作以后，在師傅耐心的教導(dǎo)和我對專業(yè)知識的不斷學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)知識有了很大的提高。在任職技術(shù)員期間，我還積極的像老師傅學(xué)習(xí)偏心井解卡技術(shù)，偏心井測試很容易卡井，工作以來成功處理過6次比較嚴(yán)重的偏心井儀器卡井事故。
20__年我被聘任為__數(shù)控一隊，我深知自己工作的重要性，由于數(shù)控隊是流動作業(yè)的隊伍，而且工作也有季節(jié)性，所以我動員我的隊員，我們要做一支“能打硬仗，敢打硬仗”的隊伍。
在做好原有的測井工作的同時，我還積極地學(xué)習(xí)新的測井技術(shù)。20__年7月，單位引進(jìn)了比較先進(jìn)水平井測井技術(shù)——產(chǎn)液剖面，__，一有時間我就跟著儀器廠家的人員學(xué)習(xí)，20__。9月份開始獨(dú)立的進(jìn)行__的測試，至當(dāng)年12月底測試在陸__和___作業(yè)區(qū)共測試20余井次，熟練的掌握了___測井的測井技術(shù)和儀器的工作原理。
10年來，我抱著樂觀向上的工作態(tài)度和踏實勤勉的工作精神，在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作。不論何時何地，我始終懷著對本職工作的無限熱愛，不斷地虛心請教，潛心學(xué)習(xí)，并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中去，取得了一些工作業(yè)績。
二、政治思想方面。
在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，能夠擺正位置，把事業(yè)和群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率，注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理的一般理論同工作實際相結(jié)合，積極為公司發(fā)展措施獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在公司發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個基層管理者應(yīng)有的表率作用。
三、管理能力方面。
在實際工作中，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和決策水平。作為一名基層管理者，能做好職工的思想政治工作，為生產(chǎn)測試工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手基層隊員，又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用，積極地配合公司各項檢查和審核工作，使測井工作逐步實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
四、存在的問題。
我在工作方面的開拓創(chuàng)新還不夠，管理的決策能力和水平有待提高，。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，為__的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇八
xx前半年、值得一慶，(威海文平和諧家園高層c5#樓)自我著手參加的第一個住宅工程已經(jīng)竣工，我們主抓質(zhì)量、進(jìn)度使規(guī)定期間內(nèi)竣工。同時也讓我學(xué)會了一些施工工序、包括圖紙的一些細(xì)部構(gòu)造、及公司規(guī)定的一些細(xì)部做法、及技術(shù)資料的整理等。包括為人處事都有很大的改善，也為自我積累了必須的經(jīng)驗。主體施工完畢后、主要參與砌體的放線、拉結(jié)筋的植設(shè)、及最后砌體的驗收等。后期主要和甲方人員及監(jiān)理人員做分戶驗收、及室外污水管道的標(biāo)高抄測。泛泛的工作崗位維護(hù)的是一團(tuán)氛圍。做為一名新手、同樣也出現(xiàn)了很多的錯誤、(樓層外飄窗的砌筑)造成返工、但我會汲取教訓(xùn)、認(rèn)真熟讀圖紙、問題思考全面。堅決不會在讓同樣的問題出現(xiàn)。
后半年、新的工程開工、位于威海市高技區(qū)、樓座為三棟小高層、三棟多層及一個大車庫總面積由于58000m2由于開始技術(shù)人員人手緊張、相當(dāng)忙碌、雖說忙碌、但很快樂、對自我有很大的信心。因為這是我第一個從基礎(chǔ)來挖到最后封頂?shù)墓こ?、所以我很期盼?BR> 在那里更讓鞏固加深了上半年所學(xué)到的知識。更明白了：趁年輕多學(xué)習(xí)的道理。業(yè)余時間我會拿出必須的時間多去看規(guī)范、圖集。唯一不足就是：工作沒有計劃性。所謂有失必有得，總結(jié)一年的工作后，我認(rèn)識到工作計劃的重要性，合理的安排工作能夠大力的提高工作效率，使工作更好的順利進(jìn)行。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計要從實際出發(fā)，以計算量為參考，經(jīng)多方討論確認(rèn)后，再進(jìn)行數(shù)據(jù)上報，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
做事要有職責(zé)心，發(fā)揚(yáng)三勤管理精神，多看、多問、多查，只有這樣才能夠更好的發(fā)現(xiàn)工程中的問題并及時采取方法解決問題。在今后的施工過程中不能一味的按照圖紙進(jìn)行施工還要思考到現(xiàn)場實際狀況，有什么問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，只有這樣才能夠減少施工問題及返工現(xiàn)象的發(fā)生。最后，不管做什么事都就應(yīng)有正確用心的態(tài)度，所謂態(tài)度決定一切。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇九
時間過得真快，從20xx年7月畢業(yè)至今，我已經(jīng)在永坪煉油廠聯(lián)合二車間工作兩年半了，20xx年和20xx年，我分別主要學(xué)習(xí)了干氣脫硫及硫磺回收裝置、250萬噸/年常壓蒸餾裝置的操作原理和方法。
本年我憑借硫磺崗位的工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)常壓蒸餾裝置感覺輕松了很多。接觸新的崗位，大腦里始終充滿了許多的未知和疑問，不斷產(chǎn)生的好奇心一步步激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情，我常常因為小小的發(fā)現(xiàn)、突然的領(lǐng)悟而激動不已。很多人愛抱怨，天天重復(fù)的工作有什么意思呢，反而我總覺得每個班都是不一樣的，每一天的心態(tài)也是不一樣的。對于技術(shù)，我總是有不斷的追求，主動學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、方法和經(jīng)驗，同時也主動嘗試新的思路和方法。因為深知自己的無知，所以不斷學(xué)習(xí)、實踐和調(diào)整，一年來學(xué)到了許許多多的知識和經(jīng)驗，但是與此同時，實踐中也暴露出自身許多的不足，在習(xí)慣、方法和思路方面都需要提高。下面是我就20xx年的技術(shù)工作，進(jìn)行的簡單總結(jié)。
這一年來，收獲最大的感悟是：“實踐出真知”。說實話，雖然自己是化學(xué)工程與工藝專業(yè)畢業(yè)，可是對書本上的天馬行空的描述，一直覺得非常抽象，所以上學(xué)的時候也只是浮光掠影、走馬觀花地學(xué)了點(diǎn)皮毛中的皮毛，反而這一切問題，在實際工作中都迎刃而解了。
剛開始接觸常壓蒸餾裝置，覺得現(xiàn)場流程繁多復(fù)雜，根本無從下手，于是我結(jié)合操作規(guī)程，首先學(xué)習(xí)了理論原理和dcs操作方法。常壓裝置的換熱器和閥門非常多，看起來比較費(fèi)力，后來自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了換熱器的相關(guān)技術(shù)知識，并在蘭延宜師傅的現(xiàn)場指導(dǎo)下，結(jié)合換熱器檢修時的觀察，很快就明白了換熱器的結(jié)構(gòu)、原理和操作方法?，F(xiàn)場查流程，關(guān)鍵是dcs畫面與現(xiàn)場實際流程在腦子里要對照起來，加以琢磨，就會豁然開朗。前人設(shè)計的工藝和設(shè)備管道分布就像是藝術(shù)作品一樣優(yōu)美，作為一種精準(zhǔn)的語言符號呈現(xiàn)在于后來者的眼前，等琢磨透了，在什么地方設(shè)置個調(diào)節(jié)閥、放空線、吹掃線、單流閥等都能自己判斷出來。說到工藝流程和設(shè)備原理，可以在別開生面的生產(chǎn)場景中形象地感知到，見多則識廣，我并沒有急于求成，而是慢慢體會，循序漸進(jìn)，越到后面，學(xué)的越快，理解的也越到位。
日常運(yùn)行維護(hù)，是每一個操作工一直重復(fù)的基本工作，可是包含的內(nèi)容卻很多，因為不知道將會在哪里出現(xiàn)問題，只有認(rèn)真檢查現(xiàn)場，仔細(xì)監(jiān)盤操作，才能防患于未然。
工作期間，參與車間組織的大型應(yīng)急演練3次，給車間提交并通過了裝置停風(fēng)、停循環(huán)水、爐管破裂等應(yīng)急演練方案6篇，參與車間或班組舉行的技術(shù)比武4次，全廠百日勞動競賽1次，車間增產(chǎn)節(jié)約項目2項，班組增收節(jié)支項目4項，提出生產(chǎn)技術(shù)方面的合理化建議10條。對于各類事故案例和應(yīng)急預(yù)案、作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程，每天上班學(xué)一點(diǎn)，循序漸進(jìn)，這樣在事故發(fā)生時能處驚不變，及時止損。
老師傅們常常提醒我注意工作安全；在開始任何工作前，了解工作的內(nèi)容及潛在的風(fēng)險，穿戴好正確的個人防護(hù)用品來工作，思考自己執(zhí)行的工作，并做正確的決定。工作中也要注意他人的安全，當(dāng)觀察到他人不安全的活動時，及時糾正和制止。這些雖然說不是技術(shù)工作，但是，把這些工作做好了，技術(shù)工作才能有保障，沒有安全的技術(shù)工作，沒有任何意義。反而為了安全，我們要主動學(xué)習(xí)更多技術(shù)，以便于更好的處理事故。
20xx年全年，在常壓正路裝置，我經(jīng)歷過裝置晃電，加熱爐爐頂過熱，原油埋地管線向地面大量滲油，裝置全面大修，裝置開停工，各類機(jī)泵故障，原油帶水嚴(yán)重電脫鹽三級跳閘，凈化風(fēng)帶水致使調(diào)節(jié)閥和液位計等儀表大面積故障，泵吹掃線竄油，加熱爐瓦斯泄漏，換熱器油品內(nèi)外漏，機(jī)泵冷卻水排污堵塞，電脫鹽污水去二污管線堵塞，空冷和換熱器堵塞，污水提升泵難以灌泵，熱油泵暖泵線泄漏，管線凍裂漏汽漏水漏油，產(chǎn)品出裝置憋壓，常壓塔側(cè)漏急停搶修等事件。通過這些，學(xué)到了許多應(yīng)急處置方法，積累了比較豐富的操作經(jīng)驗。
在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)了不少疑問，我會先冷靜分析和判斷，自己查找相關(guān)技術(shù)資料，把自己的理解和想法講給老師傅和技術(shù)人員，他們都給了我最有幫助的意見和指導(dǎo)，為此我深表感激。裝置上，經(jīng)常可以看到維修各類機(jī)泵和設(shè)備的師傅，他們常常熱情地講給我許多東西，我也認(rèn)真的看過許多設(shè)備的結(jié)構(gòu)，希望摸索清楚它們的原理。雖然自己是工藝專業(yè)的，但是到了煉油廠，希望也能學(xué)到許多專業(yè)以外的知識。所以今年3月份，主動申請參加了三聯(lián)合舉辦的跨專業(yè)巡檢技術(shù)比武，有幸與其他3位同事一起獲得了團(tuán)隊第一名的好成績。
目前，打贏“綠水藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”已然成為所有工廠個新常態(tài)的硬任務(wù)，環(huán)保工作地位重于泰山。常壓裝置涉及廢水和廢氣排放，所以我始終堅持電脫鹽污水檢查和留樣，關(guān)注化驗室數(shù)據(jù)分析結(jié)果，根據(jù)反饋及時調(diào)整操作。對于加熱爐煙氣排放，認(rèn)真監(jiān)盤操作畫面，除了7至9月裝置停工大修外，堅持每月至少2次的'煙氣測量頻次，并將數(shù)據(jù)匯總報備。
今年自己沒有業(yè)績可言，只是把自己的本職工作做得相對比較扎實罷了。20xx年6月參與了全廠安全知識競賽并取得了理論組第一名的佳績，暫時肯定了自己本崗位的安全知識儲備，但是這點(diǎn)儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為車間裝置復(fù)雜，崗位眾多，穿梭其中，隱患和風(fēng)險在無形之中，稍有不慎都可能引發(fā)事故。所以，提醒自己永遠(yuǎn)要記得：安全第一，永不止步！
20xx年7至9月，參與了聯(lián)合二車間的大修工作，班組安排我去配合反應(yīng)檢修，我認(rèn)真向師傅們求教，學(xué)習(xí)相關(guān)原理和操作方法。在實踐中，不斷提升了自己的基本素養(yǎng)，比如閥門、墊片和螺栓的分類和型號和使用范圍等。檢修干活也極大地鍛煉了自己快速動手的能力，老師傅們教會我不少干活的技巧。雖然一天很辛苦，但是哪怕監(jiān)護(hù)一天，都可以接觸到許多新的東西，這些工作，都讓我對催化的主體流程和重要塔器設(shè)備結(jié)構(gòu)印象深刻。在此期間，提出過關(guān)于大修技術(shù)方面的合理化建議3條，被車間采用了2條。催化反應(yīng)區(qū)域的工作任務(wù)完成后，班組同意我去硫磺、常壓、吸收穩(wěn)定區(qū)域?qū)W習(xí)，為此，我深表感激。設(shè)備方面，我有幸進(jìn)入了許多塔器，觀摩了大量解體的設(shè)備，掌握了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，弄懂了工作原理，對于系統(tǒng)和系統(tǒng)控制方面的知識也有了比較形象的概念。工藝方面，弄清了不少與常壓、硫磺各自關(guān)聯(lián)裝置的詳細(xì)知識，涉及原理、流程和操作方法。比如，通過向反應(yīng)和吸收穩(wěn)定崗位的師傅請教，也向聯(lián)合三車間制氫裝置的同學(xué)請教，我弄清了干氣流量波動、帶液、總硫不達(dá)標(biāo)的原因、影響、處理方法等。
大修期間，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了常壓加熱爐爐頂過熱的檢修處理辦法，并與班組常壓崗位人員，結(jié)合本次加熱爐檢修，在車間發(fā)表了題為《提高250萬噸/年常壓蒸餾裝置加熱爐熱效率》的qc課題，我主要負(fù)責(zé)工作安排和成果撰寫方面的工作。因為前期沒有把工作安排好，后面時間緊湊，內(nèi)容大而不實，成果比較簡陋，未能取得廠級qc發(fā)表資格，是20xx年工作的最大遺憾。希望在20xx年班組qc的活動中，爭取參與資格，高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，爭取20xx年在廠內(nèi)發(fā)表一次。
拓展學(xué)習(xí)，是不斷提升自己能力的一個保障。業(yè)余時間，我參加了車間組織的各類技術(shù)培訓(xùn)，比如機(jī)泵塔器操作原理、航煤外審、防凍防凝等技術(shù)培訓(xùn)，參加了技術(shù)員組織的現(xiàn)場操作考試5次，成績均達(dá)到優(yōu)秀水平。按時完成了專業(yè)技術(shù)人員再教育平臺要求的所有課程，參加了兩次廠內(nèi)組織的科技論文撰寫的培訓(xùn)活動，兩次廠內(nèi)組織的qc培訓(xùn)活動，9月份按時向廠里提交了題為《石油煉制設(shè)備腐蝕的防治措施》科技論文一篇，10月份自主練習(xí)了常壓高級工仿真一個月因事未能按時考試留下遺憾，希望20xx年繼續(xù)努力，能夠獲得常壓裝置高級工職稱，消除心中的遺憾。11月份成為車間第一批背會崗位5000字“手指口述”的操作工，希望今后學(xué)習(xí)新崗位繼續(xù)保持如此積極的態(tài)度。
收獲是可喜的，但是不足之處對于進(jìn)步的意義同樣彌足珍貴。這一年里，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題。在裝置干活的時候，自己的效率低下，凍結(jié)的伴熱管線和堵塞的管線疏通較慢，打掃機(jī)泵衛(wèi)生能花兩小時，這些基本的零碎活，都不能迅速高效的干好。在面對一些問題的時候，考慮過于片面，不能用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，往往做出錯誤的判斷。比如再生酸性氣入反應(yīng)器管線結(jié)晶堵塞后用蒸汽吹掃后路，結(jié)果前路未切斷導(dǎo)致再生系統(tǒng)憋壓現(xiàn)象。這就需要在工作中不斷培養(yǎng)冷靜思考的習(xí)慣，始終做到統(tǒng)籌兼顧。另外一個不小的壞習(xí)慣就是不注意細(xì)節(jié)，有違規(guī)操作行為。打開廢氣緩沖罐向水箱轉(zhuǎn)水，結(jié)果往往因為在等待期間干了別的零碎活，導(dǎo)致水箱溢流出來或者廢氣從水箱溢出，如果長時間溢流，而且出來的是油，是有毒氣體，后果會很嚴(yán)重，我想，這種壞習(xí)慣必然是化工廠的一個大忌，我絕不可以掉以輕心。
除了這些工作品質(zhì)上的不足，我覺得自己的理論修養(yǎng)還需要不斷完善，面對下料閥出來的像蜂巢一樣的硫磺，是發(fā)泡嗎？為什么發(fā)泡？也不清楚，反應(yīng)器里的內(nèi)在機(jī)理、劑量和物料的配比不清楚，大大限制了自己的分析和判斷能力，要學(xué)習(xí)的理論尚且很多，比如常壓加熱爐熱效率在不考慮設(shè)備因素前提下，通過操作還可以怎么提高，過?？諝庀禂?shù)究竟是多少熱效率才最高，這些尚需加強(qiáng)研究和反復(fù)試驗。
最后，感謝一年多來不斷幫助我的師長和同事，感謝班組和車間對我的重視和培養(yǎng)。技術(shù)，是一直不懈追尋的目標(biāo)，現(xiàn)在我知道，我還談不上什么真正的技術(shù)。今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將保持勤奮，積極思考，探索更加全面的理論知識，積累更加豐富的實踐經(jīng)驗，做一個技術(shù)功底扎實、擔(dān)當(dāng)作風(fēng)優(yōu)良的優(yōu)秀職工！
聯(lián)合二車間：邊東泉
20xx年12月
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十
我是東勝區(qū)第三小學(xué)的一名普通教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，具有良好的師德，同時，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績，并得到了同事、家長們的好評。
兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作，并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗不足，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學(xué)方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:。
一、面向全體，做好教育工作。
1、用心搞好班集體建設(shè)。
首先積極配合班科教師，做好班主任工作，根據(jù)學(xué)生的實際情況，利用班、隊活動的時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時主動做好同其他學(xué)科的配合工作，為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時根據(jù)班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神，還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識，從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導(dǎo)作用;同時，還讓學(xué)生們體會到了勞動和興趣的樂趣，培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學(xué)到一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，是個團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。
2、以愛為基礎(chǔ)，真誠相待。
“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、面向全體，平等相待。
對學(xué)生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學(xué)生一定要平等公正，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力，通過家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進(jìn)取的整體。
二、認(rèn)真教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
在教學(xué)中，注重深鉆教材和吃透大綱，并結(jié)合學(xué)生個體的特點(diǎn)和差異，采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀，讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲，引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。
教學(xué)中，做好教師“六認(rèn)真”，不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向同事和書本學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平逐步提高，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達(dá)到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要。
為了更好的搞好教育教學(xué)工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學(xué)雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機(jī)會參加各類培訓(xùn)，并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗交流，得到了同事們的認(rèn)同。
四、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進(jìn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以上各項工作取得的一定成績已是過去的昨天，新的起點(diǎn)已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻(xiàn)。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十一
本人xx，20xx年畢業(yè)于xx，xx專業(yè)。20xx年7月進(jìn)廠，20xx年認(rèn)定為助理工程師，先后工作于xx公司，xx公司，xx年7月任職運(yùn)行部電氣值班員。在此期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，在崗位培訓(xùn)中應(yīng)對各種考核方式，對電氣工作傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以前，先后在20xx年12月#0低壓備變由熱備用改冷備用的切換工作及20xx年4月xx線由開關(guān)線路檢修改冷備用操作中擔(dān)任編外監(jiān)護(hù)人員，并對操作過程進(jìn)行全程記錄，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使我在這兩項操作中獲得了班組長的肯定。xx年5月完成xx線由冷備用改開關(guān)線路檢修操作，獨(dú)立完成操作票的編寫，修改不合理的操作步驟并完成整個操作。
在生產(chǎn)一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了技術(shù)能力。作為有朝氣的青工，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對培養(yǎng)新人管理一絲不茍，對機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行從嚴(yán)要求。經(jīng)過多年的努力，公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并且獲得了多項的認(rèn)證。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
20xx年12月，進(jìn)行電氣主值崗位培訓(xùn)，主要負(fù)責(zé)輔助崗位各項規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)發(fā)電機(jī)和廠用電系統(tǒng)設(shè)備的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和事故處理工作以及機(jī)組、主變、勵磁調(diào)節(jié)器和220kv母線的電氣操作及事故處理、電氣值班員操作的監(jiān)護(hù)工作。
自xx年起先后經(jīng)歷兩個部門變遷，兩個崗位變換角色，重新接收新知識和學(xué)習(xí)新技能成為又一項工作重點(diǎn)。運(yùn)行和檢修存在很大不同，可以說存在些許差異，著重的方向也不一樣。運(yùn)行人員對機(jī)組設(shè)備有大局觀，心系設(shè)備所在系統(tǒng)的作用和運(yùn)行情況、關(guān)注發(fā)電機(jī)穩(wěn)定運(yùn)行，各專業(yè)輔助系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作。而檢修工作終點(diǎn)在于全公司生產(chǎn)設(shè)備的管理、檢修、維護(hù)，保證設(shè)備處于健康、完好狀態(tài)，工作方向偏重于設(shè)備的維修管理工作。電氣工作萬變不離其宗，本質(zhì)不變形式上再變化也跑不出原本的框架。自xx年實習(xí)期滿之后，為應(yīng)對濱海項目投產(chǎn)發(fā)電，留守錢清的我們這批保電人員開始了夜以繼日的多崗位跨專業(yè)學(xué)習(xí)。錢清原電氣人員依照各自實際情況在專業(yè)上向鍋爐、汽機(jī)方面過渡。電氣圖與汽機(jī)、鍋爐圖紙多有出入，一開始所有人都暈頭轉(zhuǎn)向看的懂電路回路，看不懂循環(huán)水走向明明都是一條線但代表的含義卻南燕北哲。為克服本身專業(yè)的思維定勢，不當(dāng)班的電氣人員白天都擠在不大的集控休息區(qū)，有操作任務(wù)的時候跟著去學(xué)習(xí)，沒有操作的時候就全心撲在系統(tǒng)圖里。找相同點(diǎn)，區(qū)分出不同點(diǎn)，聯(lián)系整體系統(tǒng)歸納總結(jié)，短短半年時間大多是電氣人員都考過來汽機(jī)或鍋爐的巡檢崗位。我也憑借自己的努力將汽機(jī)和鍋爐巡檢崗位全數(shù)考出。
xx年自從來到工作以來，崗位轉(zhuǎn)變并沒給我?guī)矶啻罄_，適應(yīng)各項工作也是游刃有余。xx年7月專業(yè)重點(diǎn)改變之后，恰逢#2發(fā)電機(jī)啟動實驗，由于時間緊、任務(wù)重，我和電氣班人員自愿放棄個人休息時間，一心鋪于試驗前期裝備、各專業(yè)調(diào)節(jié)配合以及試驗步驟的安排，組織完成錢清#2發(fā)電機(jī)電氣啟動整組試驗運(yùn)行方面的整體配合工作，加班加點(diǎn)，毫無怨言，體現(xiàn)了一個青年黨員同志應(yīng)有的先鋒模范帶頭作用。
20xx年小休期間，全程參與了發(fā)電機(jī)試驗。主要對發(fā)電機(jī)定子線圈，轉(zhuǎn)子膛外時、轉(zhuǎn)子膛內(nèi)垂直時進(jìn)行常規(guī)試驗。通過參與發(fā)電機(jī)高壓試驗項目的實施，對整個高壓設(shè)備試驗的經(jīng)過、數(shù)據(jù)分析等有了清楚的認(rèn)識，并能處理試驗過程中的異常情況。發(fā)電機(jī)并網(wǎng)后在進(jìn)行發(fā)電機(jī)軸電壓常規(guī)試驗中，偶遇軸電壓不符合規(guī)程的情況，考慮到軸電壓過高會擊穿軸與軸間的油膜發(fā)生放電，使?jié)櫥鋮s油質(zhì)劣化，嚴(yán)重者會使軸瓦燒壞造成被迫停機(jī)。為避免這樣的事故發(fā)生，我們采取將汽機(jī)側(cè)接地對u3 進(jìn)行測量，得到的數(shù)據(jù)對比之前測量值發(fā)現(xiàn)誤差較大，排除認(rèn)為因素等分析出問題可能是汽側(cè)軸承有污垢，從而影響了試驗結(jié)果。在我們仔細(xì)清潔后得出的試驗測量數(shù)值就恢復(fù)到正常范圍，絕緣符合《規(guī)程》規(guī)定。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十二
本人走了教學(xué)崗位已經(jīng)有21年了。21年來，盡心盡力，把自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路，努力鉆研自己的業(yè)務(wù)，自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法，提高了自身的專業(yè)技術(shù)能力和水平，并取得了良好的成效。
下面，本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結(jié)，若有不妥之處，誠望評審小組給予指正。
通過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。
作為班主任和語文教師，忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨(dú)立思考的求索精神，不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”，成功地開展個別指導(dǎo)教育活動，使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭，成為一名好學(xué)生。
在事情中，具有高度的義務(wù)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑轱L(fēng)格和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心部分學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項事情，以至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)事情；甘于貢獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，自己十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交代，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。
一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見xxx的沮喪。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學(xué)生積極參與的`意識，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺，從而點(diǎn)燃他們對信息技術(shù)課程的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：
首先，作為一名普通的教學(xué)事情者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的事情態(tài)度，切實抓好教學(xué)事情中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)身分；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生闡發(fā)、辦理問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差別，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順?biāo)彀l(fā)展，知識水平明顯得到提高。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十三
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會某某大精神和“某某”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個富有愛心的教師。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個信息時代的教師。
目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵?，必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十四
本人于19__年x月參加工作，19__年x月主持全院工作至今。__年來一向從事臨床醫(yī)療工作，20__年x月被聘為外科主管醫(yī)師。現(xiàn)將本人任職以來的工作情景總結(jié)如下：
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)_，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和提高，不斷提高自我的政治理論水平。積極主持和參與各項政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為區(qū)、市級衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者。
在主持工作和任職期間，積極圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)本事為前提，以增強(qiáng)理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅持走臨床和社會工作相結(jié)合的道路，積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)。在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的外科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，經(jīng)過訂閱很多業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識，寫下了很多的讀書筆記，豐富了自我的理論知識。參加國家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會議，聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握外科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，對外科常見疾病、綜合性危急重癥能作出正確地診斷和處理，熟練掌握并獨(dú)立完成專業(yè)常規(guī)及急診手術(shù)，具有較強(qiáng)的臨床應(yīng)變本事，熟練掌握本專業(yè)一些中型手術(shù)的指征、手術(shù)操作技術(shù)、手術(shù)前后處理等，具有必須的病房及門診醫(yī)療組織和管理本事。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。
本人每年工作日超過345天，年均接待門診患者達(dá)3萬人次，獨(dú)立完成下腹部和部分上腹部手術(shù)75臺，使全鄉(xiāng)人口僅有1.2萬人的衛(wèi)生院，年門診患者達(dá)5.8萬人次，住院患者640人次，各類手術(shù)135臺，業(yè)務(wù)收入達(dá)230萬元。衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的技術(shù)、良好的醫(yī)德吸引了不少其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市區(qū)、外縣市的患者前來就診。
的提高了廣大職工的工作積極性，強(qiáng)化了主人翁意識，提升了醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，衛(wèi)生院建設(shè)發(fā)生了巨大的變化，業(yè)務(wù)用房由19__年的1600平方米發(fā)展到此刻的3800平方米，醫(yī)院占地面積從3600平方米發(fā)展到此刻的6300平方米，業(yè)務(wù)入從120萬元提高到230萬元，資產(chǎn)及其設(shè)備價值從150萬元發(fā)展到此刻的356萬元。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項工作，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十五
一初高中的工作又要結(jié)束了，回顧一班級的教學(xué)工作，主要做了以下幾方面的工作：
一方面加強(qiáng)集體聽課，一方面借力校外交流。抓好集體備課，優(yōu)勢資源實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保障課堂教學(xué)質(zhì)量的重要教學(xué)措施，又是業(yè)務(wù)水平提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進(jìn)學(xué)生主動全面的發(fā)展，就成為教研活動的總目標(biāo)。我們慢慢來早晚都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)；拿出教材用心提出自己在備課之中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題；在教學(xué)中，怎樣處理好自主探尋與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享，難題困難同學(xué)們一起解決。每個人上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果；學(xué)生們有沒有什么特別好或的反應(yīng)；出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的解說方式，以便讓要學(xué)還沒上這課的其他體育老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心其他工作，每天必做。碰到特別難以把握的問題，我們會向其他有經(jīng)驗的同學(xué)男同學(xué)們請教。
我們備課組的教研組幾名成員雖然性格相投，但也各有特點(diǎn)。針對各人強(qiáng)項、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負(fù)責(zé)：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé)，很快一份凝聚兩份集體智慧的試卷便出爐了。
新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準(zhǔn)備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很鬧心的中所地方。盡管我們在想方設(shè)法地讓喜歡數(shù)學(xué)、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們在小學(xué)教材沒有打交道過新課標(biāo)的教材，課外現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些不知所措，理解不了，甚至有的學(xué)員連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計算題的題目都讀要學(xué)。而且學(xué)生間的自由度層次拉得很大，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個難點(diǎn)。怎樣縮小差距，讓每個學(xué)生都傳授給有價值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為，沒有跨不過的坎，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，較大數(shù)學(xué)可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤，到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
在實踐中學(xué)習(xí)，教學(xué)不斷對自己的教育教學(xué)作出研究、反思，對自己的知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。
堅持學(xué)校制定的“周周清”、“堂堂清”制度，精心設(shè)計每一份試題，當(dāng)天的`結(jié)構(gòu)性問題當(dāng)天消化。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題，做到當(dāng)面輔導(dǎo)，及時解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的后癥結(jié)，并制定出改進(jìn)措施，純粹做到每一次周考，讓不同層次的學(xué)生有不同的學(xué)生家長結(jié)出。在全組教師的大力配合下，本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績高等數(shù)學(xué)有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大技術(shù)革新的進(jìn)步。
總之，在一年的教學(xué)工作中，付出了各種各樣的艱辛，克服了許多的困難，取得了一些成績。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中中總要加倍努力，用越來越多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計、備好、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十六
xxx，男，漢族。5月通過幾個月學(xué)習(xí)取得了a2駕駛證，通過單位招聘來到xx工作。3月—207月在xx開小車，我參加了單位組織去昌吉特種設(shè)備培訓(xùn)取得了吊車操作證，年7月到xx隊開吊車，6月—12月任xxx技術(shù)員，20xx年1月至今任xxx隊副隊長，工作至今我一直在前線工作從事技術(shù)與管理工作。下面對我這來的工作做一次全面總：
本人于2009年3月參加工作，在培訓(xùn)時只學(xué)習(xí)了一些理論知識，實踐的機(jī)會很少，前線工作是我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。到野外后發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)時學(xué)的理論知識太膚淺，實踐起來非常困難，在前線我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過幾個月的工作實踐，增加了自己的操作水平，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結(jié)合起來。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下慢慢開始學(xué)習(xí)了測井專業(yè)知識和實際操作，努力提高自己的技能，經(jīng)過兩年的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，206月被聘任為xx技術(shù)員。
在技術(shù)員崗位期間，我積極的學(xué)習(xí)油水井的各種測井知識，對產(chǎn)液剖面、定位、等測井技術(shù)有了熟練的掌握，對測井原理和儀器的工作原理及井下結(jié)構(gòu)也有了深入的了解。
本人愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，勇于奉獻(xiàn)，謙虛好學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，求真務(wù)實。工作以后，在師傅耐心的教導(dǎo)和我對專業(yè)知識的不斷學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)知識有了很大的提高。在任職技術(shù)員期間，我還積極的像老師傅學(xué)習(xí)偏心井解卡技術(shù)，偏心井測試很容易卡井，工作以來成功處理過6次比較嚴(yán)重的偏心井儀器卡井事故。
20xx年我被聘任為xx數(shù)控一隊，我深知自己工作的重要性，由于數(shù)控隊是流動作業(yè)的隊伍，而且工作也有季節(jié)性，所以我動員我的隊員，我們要做一支“能打硬仗，敢打硬仗”的隊伍。
在做好原有的測井工作的同時，我還積極地學(xué)習(xí)新的測井技術(shù)。20xx年7月，單位引進(jìn)了比較先進(jìn)水平井測井技術(shù)——產(chǎn)液剖面，xx，一有時間我就跟著儀器廠家的人員學(xué)習(xí)，20xx月份開始獨(dú)立的進(jìn)行xx的測試，至當(dāng)年12月底測試在陸xx和xxx作業(yè)區(qū)共測試20余井次，熟練的.掌握了xxx測井的測井技術(shù)和儀器的工作原理。
10年來，我抱著樂觀向上的工作態(tài)度和踏實勤勉的工作精神，在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作。不論何時何地，我始終懷著對本職工作的無限熱愛，不斷地虛心請教，潛心學(xué)習(xí)，并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中去，取得了一些工作業(yè)績。
二、政治思想方面。
在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，能夠擺正位置，把事業(yè)和群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率，注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理的一般理論同工作實際相結(jié)合，積極為公司發(fā)展措施獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在公司發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個基層管理者應(yīng)有的表率作用。
三、管理能力方面。
在實際工作中，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和決策水平。作為一名基層管理者，能做好職工的思想政治工作，為生產(chǎn)測試工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手基層隊員，又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用，積極地配合公司各項檢查和審核工作，使測井工作逐步實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
四、存在的問題。
我在工作方面的開拓創(chuàng)新還不夠，管理的決策能力和水平有待提高、。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
技術(shù)個人工作總結(jié)小學(xué)教師篇十七
時光流逝，一個緊張充實有序奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一個學(xué)期我的教學(xué)工作，注重以素質(zhì)教育為本，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作有聲有色。下面就這半年來的數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)如下：
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，堅信新課程理念，提高了教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
我利用課余時間，晚上休息時間，主動到微機(jī)室學(xué)習(xí)，在互聯(lián)網(wǎng)上搜學(xué)教學(xué)資料在學(xué)校閱覽室充分利用教研刊物的資源，購買了多個教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)利用幾何畫板制作教學(xué)課件。
2、積極參加聽課，評課活動。
轉(zhuǎn)變過去陳舊的教學(xué)觀念和方法，更新教學(xué)手段，提高教學(xué)藝術(shù)。我嘗到學(xué)習(xí)工程中的民主氛圍，快樂氛圍。動手實踐，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)方式取代了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。
以科研帶教研，由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。數(shù)學(xué)教師能在教學(xué)過程中不僅注重能力目標(biāo)的實現(xiàn)，而且能夠注重情感目標(biāo)的實現(xiàn)。教學(xué)評價趨向于科學(xué)合理多元，不再為分?jǐn)?shù)，重視學(xué)生的進(jìn)步，重視對學(xué)生的激勵，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
3、認(rèn)真參加集體備課，吃透教材，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，備教法備學(xué)法，做到了精備課。
4、本學(xué)期初去聽課盡20節(jié)，學(xué)習(xí)取經(jīng)，提高駕馭新教材的能力，課堂教學(xué)藝術(shù)明顯提高。
5、《淺談探究式教學(xué)》論文獲得全國教育教學(xué)論文一等獎。
以上是我對本學(xué)期教改工作的總結(jié)，今后的教研工作中我要繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，如多媒體的使用，互聯(lián)網(wǎng)的使用，從而使我的教育教學(xué)緊跟時代潮流；進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，用新的教學(xué)方式貫穿教學(xué)過程；積極撰寫教研論文，把平時的教學(xué)反思，課后札記等點(diǎn)滴體會付之于文字，力爭投稿發(fā)表，或利用互聯(lián)網(wǎng)上傳。