音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的成功和失敗進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐，讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。
廣播稿幼兒園中班篇一
我是主持人： 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
小朋友都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們每天陪伴著我們?？墒?，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。
這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
主持人：好的，請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召，讓我們大家共同努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。
第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦
變廢為寶 ,叮叮叮， 環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦! 紙盒，瓶罐、包裝紙， 紛紛登場(chǎng)顯其功。 漂亮的“外衣”我來(lái)做， 強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。 開(kāi)發(fā)我們的小小手， 變廢為寶樂(lè)趣多!
七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九，我拍九。造福社會(huì)才持久; 你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。 接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天
感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
music
蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。
接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科
原：大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的`地方就能看見(jiàn)，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
周: 大家好，我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國(guó)古人發(fā)明它，東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們，你們猜到了么?
對(duì)啦，就是指南針!
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦!
以和我們大家一起分享!
趙: 大家好，我是大三班的小小播音員趙
我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ)
hello，ducks。呱呱呱，how are you today?呱
hello，cat。喵喵喵。how are you today?喵
hello，cows。木木木。how are you today?木
(英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)
蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
于: 大家好，我是大三班的小小播音員于
下面我為大家?guī)?lái)了兒歌
節(jié)水小能手 秋風(fēng)吹 早早起
小朋友來(lái)洗手， 秋風(fēng)吹，樹(shù)葉搖。 小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)叫，
洗完手關(guān)龍頭。 片片葉子落下來(lái)。 寶寶你早，
莫讓清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 寶寶寶寶笑，
爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。 小鳥(niǎo)你好，
寶寶和小鳥(niǎo)，
天天起得早。
合：愉快的時(shí)間總是過(guò)得特別快，親愛(ài)的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會(huì)。
廣播稿幼兒園中班篇二
鄭桐彤：這個(gè)星期三，舞蹈班的小朋友們將要進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)展示活動(dòng)，他們跟著老師們學(xué)了整整一個(gè)學(xué)期，學(xué)會(huì)了很多舞蹈組合，他們都跳得可棒了，牟檀清，歡迎你們都來(lái)舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，給我們加油鼓勁哦!
牟檀清：好的，聽(tīng)說(shuō)小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢，我們一定要去看看，給他們加油鼓勁!合：祝舞蹈班的小朋友們匯報(bào)演出成功!
(合)：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家中午好!小喇叭廣播站又開(kāi)始播音了。
(蔣軒巧)：大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。
(邱添)：大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧)：，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?(邱添)：因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來(lái)一搖一擺的。(蔣軒巧)：邱添，你說(shuō)得真好!
(邱添)：毛繹杰，你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?(毛繹杰)：大家好!我是毛繹杰，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。
(蔣軒巧)：毛繹杰，你給大家念首唐詩(shī)好嗎?(毛繹杰)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(邱添)：毛繹杰，你的唐詩(shī)念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧。《大風(fēng)車》。
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，小喇叭廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，小朋友中午見(jiàn)!beybey!
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來(lái)自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”
有一天大清早，小公雞跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)?！白哪绝B(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰(shuí)也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng)：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰(shuí)更美麗?”
小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲(chóng)，你還是去和人家比吧!”小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)兔子在挖地?！靶⊥米?，小兔子咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒(méi)事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見(jiàn)白馬背東西?！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長(zhǎng)的多美麗，可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒(méi)有什么了不起，誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)，才真的是美麗?！?BR> 小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開(kāi)心，快樂(lè)。
廣播稿幼兒園中班篇三
合：大家中午好。
甲：我是播音員。
乙：我是播音員。
乙：每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。
甲：孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。
乙：孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。
甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。xxxx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規(guī)模的森林。
乙：在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。
甲:新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年，中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。
乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。
甲：樹(shù)，它不僅防風(fēng)固沙，根除風(fēng)沙災(zāi)害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。
乙：此外，植樹(shù)造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等?？傊畼?shù)材的用處很大，對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。
甲：從大局上來(lái)講，我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家，每年都有大面積的樹(shù)木變成沙漠，森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹(shù)是一件緊迫的事情。
乙：全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年，全國(guó)森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗，我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。
甲：自xxxx年12月以來(lái)，中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。
乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒(méi)有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的，但如果沒(méi)有了樹(shù)，就像一幅生機(jī)勃勃的畫，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫很單調(diào)。
乙：同學(xué)們，今年植樹(shù)節(jié)的主題是：“與大樹(shù)在一起，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。
甲：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為綠色校園盡一份力吧!
廣播稿幼兒園中班篇四
甲：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;。
乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲：在這收獲的季節(jié)里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了!
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx，
合：校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。
8、舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是何莊中學(xué)校園廣播。
9、用心吐字，用愛(ài)歸音，這里是何莊中學(xué)校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……。
10、(新聞)關(guān)注時(shí)事，立足校園，橫觀國(guó)內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》。
11、各位老師，各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目，我是**,我是**。
校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”
第一滴雨自云空墜落，
第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，
青春是花，絢麗多彩，
青春是云，自由自在，
青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，
青春像馬，勇往直前，
青春像航船，乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。
廣播稿幼兒園中班篇五
把脆弱放在一邊。
抓不住機(jī)會(huì)的你，
上不了最前線。
踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。
能量化成流汗，
讓我瘋狂吶喊。
相信我的預(yù)感，
一定第一個(gè)撞線，
只要定睛向你看，
心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。
老師說(shuō)。
語(yǔ)文老師說(shuō)，你們很美，
是一種回歸大自然的天然美;。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)，你們很美，
那輕盈一躍是對(duì)稱的美;。
政治老師說(shuō)，你們很美，
是負(fù)出與收獲的辯證美;。
英語(yǔ)老師說(shuō)，
在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
演講致辭廣播稿致運(yùn)動(dòng)員。
紅色的跑道上，
你像一簇火焰，
用盡自己的熱情，
來(lái)燃燒自己的活力，
殊不知，你是忍著疼痛。
在為班級(jí)爭(zhēng)光，
那一圈圈的繃帶格外醒目，
加油吧，你所有的好朋友。
在注視著你，
在為你吶喊!
comeon。youalwaysthebest!
永不言失敗。
失敗意味著什么，
我們從未想過(guò)，
因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降摹?BR> 最終結(jié)果，
也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)，
什么都只成為漂渺。
把所有的一切都拋在腦后。
對(duì)失敗說(shuō)：來(lái)吧!
我終究會(huì)戰(zhàn)勝你!
希望。
我真誠(chéng)的希望。
我是一陣微風(fēng)。
讓我的祝福。
追隨在你身后。
我真誠(chéng)的希望。
我是一束陽(yáng)光。
永遠(yuǎn)照射大地。
為你加油。
我真誠(chéng)的希望。
我是一片陰涼。
讓你休息。
為你鼓勁。
致運(yùn)動(dòng)員。
不去經(jīng)受風(fēng)雨，
就無(wú)法見(jiàn)到彩虹;。
不去接受考驗(yàn)，
就無(wú)法知道勝利;。
不付出艱辛的勞作，
就無(wú)法取得成功。
親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?BR> 今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財(cái)富，
一種別人永遠(yuǎn)無(wú)法得到的財(cái)富。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
驕陽(yáng)下，我們昂起頭，
風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們，
但我們意志堅(jiān)定，
因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> --我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我愿。
我愿。
把所有的氣力。
濃縮成這一聲吶喊。
上帝為我們擺設(shè)了。
誘人的終點(diǎn)。
我將把它化作最后的聲音。
深藏在心底。
徜若。
勝利是一渾然的在意。
那么。
與其被成績(jī)壓在下面。
我寧愿。
寧愿只取。
你瀟灑的瞬間。
世界屬于你--致運(yùn)動(dòng)員。
綠葉屬于你，
紅花屬于你，
暖暖的春風(fēng)屬于你，
為你傳送著夢(mèng)的啟迪。
青春屬于你，
成功屬于你，
把失敗鎖定在昨天，
讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利。
為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想，
即使要經(jīng)過(guò)一千次的挫折，
一萬(wàn)次的失敗，
只要你真正努力過(guò)，真心付出過(guò)，
那么，世界終究屬于你!
總要賽得瀟灑。
總要賽得瀟灑，
不辜負(fù)青春明麗的韶華。
如果要跑，
就要跑的有勁有力，
如果要跳，
就要跳的有美有疾。
即使，
敗，也要敗得瀟灑。
無(wú)言歌。
潮起潮落。
一生也可以就這樣慢慢度過(guò)。
當(dāng)你回憶往事的時(shí)候。
當(dāng)你的船泊在那小港灣。
當(dāng)風(fēng)拂落，日將落未落你可以無(wú)怨無(wú)悔。
固你用心譜成了不朽的無(wú)言歌。
我愿意是樹(shù)--致田徑運(yùn)動(dòng)員。
我愿意是樹(shù)。
攔截風(fēng)兒。
將它的力量積蓄。
把你推向沖刺的地方。
我愿意的樹(shù)。
努力地生長(zhǎng)。
讓枝葉生長(zhǎng)。
讓枝葉變得繁茂。
把你的炎熱化作清涼。
我愿意是樹(shù)。
伴隨著微風(fēng)。
發(fā)出“沙沙”的的聲響把你的永恒的體育精神贊揚(yáng)。
真實(shí)的你。
你愛(ài)這自由新鮮土地上的空氣。
你愛(ài)這青春的夢(mèng)想。
你愛(ài)這神圣的瞬間，對(duì)幸福的眺望。
你一屁股坐到太陽(yáng)曬烤的臺(tái)階上，
你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動(dòng)，
寧可做流浪漢，
也了愿睡在表層的體面和虛榮中。
可能你受到過(guò)別人的嘲諷。
但你擁有的是真誠(chéng)的人生。
即使走著錯(cuò)路，也在庸人的頭頂上面。
--勇敢一點(diǎn)，我永遠(yuǎn)的真實(shí)的你而喝彩。
歡樂(lè)情懷。
這密密麻麻的記分冊(cè)。
是竊走信心的小偷。
它的魔爪。
將無(wú)數(shù)個(gè)烈日驕陽(yáng)下。
無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。
變成了泡影。
然而。
掩蓋不住的男子氣概。
又帶來(lái)了青春的歡樂(lè)情懷。
無(wú)論歡樂(lè)多或少。
那總是一次公平的考驗(yàn)。
本文來(lái)源于百分網(wǎng)(/)，請(qǐng)保留此標(biāo)記，謝謝!不管沉與浮。
終究總是同一目標(biāo)。
生命的選擇--致女運(yùn)動(dòng)員。
面對(duì)羞澀，你選擇了勇氣。
面對(duì)柔弱，你選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)嫻淑和干練，你選擇了兩者兼?zhèn)洹?BR> 勇氣更添你一絲羞色。
堅(jiān)強(qiáng)演繹你柔弱的人生。
嫻淑和干練。
使你更加美麗。
永恒的選擇。
亙古不變的美麗夢(mèng)。
人生如賽場(chǎng)，路途如跑道。
這里有歡呼，這里有喝彩。
這里有夢(mèng)想，這里有動(dòng)力。
夢(mèng)想源于自信，動(dòng)力源于實(shí)力。沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā)，
使人生更像一場(chǎng)游戲，又更像一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)中的游戲，充滿刺激。
人生的游戲，充滿美麗。
美麗與刺激交織在一起，
這就是我們的花樣年華。
讓我們?yōu)橹畩^斗，
來(lái)實(shí)現(xiàn)人生這場(chǎng)夢(mèng)。
致運(yùn)動(dòng)員。
起點(diǎn)上。
你摩拳擦掌跑道上。
你奮力爭(zhēng)強(qiáng)。
終點(diǎn)線上。
你青春飛揚(yáng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
我們?yōu)槟愎恼啤?BR> 努力吧。
體育健兒。
更高更快更強(qiáng)!
注定。
難道是命中注定。
有這么一天。
所有人為你搖旗吶喊。
難道是命中注定。
有這么一刻。
你第一個(gè)沖破那道終點(diǎn)線。
難道是命中注定。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
你那豐收的笑臉。
不是命中注定。
是你在感受這超人的體驗(yàn)。
頭頂，只有那一片天嗎?
頭頂是一塊浩瀚的天幕，
腳下是一條無(wú)盡的.跑道。
天幕上的烈日直射跑道，
跑道上的呼聲響徹云霄。
勝者的友人，
用無(wú)盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績(jī)，
敗者的良師，
用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。
許久，勝者不再感覺(jué)眼前一片光明，
敗者不再感覺(jué)眼前一片黑暗。
因?yàn)橥莿僬叱蓴≌叩奈覀儯?BR> 絕不相信，頭頂只有一塊浩瀚的天幕，
腳下只有一條無(wú)盡的跑道。
世界屬于你----致運(yùn)動(dòng)員藍(lán)天屬于你白云屬于你。
南來(lái)北往的風(fēng)也為你傳送著夢(mèng)的啟迪。
青春屬于你成功屬于你。
把失敗鎖定在昨天。
讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利。
為了實(shí)現(xiàn)你的美好的理想。
即使要經(jīng)過(guò)一千次的挫折一萬(wàn)次的失敗。
只要你真正努力過(guò)那么世界終究屬于你。
愛(ài)拼才會(huì)贏看到你那獲勝后的笑容，
誰(shuí)知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲，
上帝始終著戀那些拼搏的人。失敗時(shí)不要怨天憂人，
只要拼搏才能換來(lái)成功。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上，只有愛(ài)拼才會(huì)贏;。
在艱苦的高中學(xué)習(xí)中，只有愛(ài)拼才會(huì)贏，在絢麗多彩的人生舞臺(tái)上，
只有愛(ài)拼才會(huì)贏。邁開(kāi)步伐，你就有了天空沒(méi)有開(kāi)始，也沒(méi)有結(jié)束;。
不要妄言成功，也不要輕言失敗。
是花，開(kāi)過(guò)了，就會(huì)有屬于你的花香;。
是葉，綠過(guò)了，就會(huì)有屬于你季節(jié);。
是果，結(jié)過(guò)了，就會(huì)有屬于你的甘甜。
你，走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就有了你的位置;。
邁開(kāi)了步伐，你就有了馳騁的天空。
廣播稿幼兒園中班篇六
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的小朋友!
合：大家好!
李巖松：今天是10月15日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大三班的寶寶。韓?。捍蠹液?我是小主持韓琛。
楊棋涵：大家好!我是小主持楊棋涵。
李巖松：大家好!我是小主持李巖松。
羅娜：大家好!我是小主持羅娜。
合：“陽(yáng)光寶貝”校園廣播開(kāi)播了。
韓琛：本次廣播分為四個(gè)欄目：每周要聞、夸夸我班、快樂(lè)驛站、安全快遞。
首先請(qǐng)聽(tīng)《每周要聞》。
楊棋涵：上周，我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)了媽媽們來(lái)到幼兒園為我們講故事，小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽(tīng)得可認(rèn)真了。
李巖松：金秋十月，碩果飄香，我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會(huì)，展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果，還有黃香蕉、早酥梨等果品，洋芋、南瓜等土特產(chǎn)。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦!
羅娜：第二個(gè)欄目《夸夸我班》。
羅娜：這學(xué)期我們升到大班了，我們班的小朋友個(gè)子長(zhǎng)高了，比原來(lái)更懂事了，大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為中小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛(ài)，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。
韓琛：這學(xué)期我們班選擇碟片制作做為班級(jí)特色，小朋友參加的積極性很高。老師說(shuō)，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
楊棋涵：老師還說(shuō)這學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)寫字的熱情可高了，希望大家都能規(guī)范書寫哦!
第三個(gè)欄目《快樂(lè)驛站》。
韓?。菏粐?guó)慶節(jié)剛剛過(guò)去，我想給大家唱首歌《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》，希望大家能夠喜歡。
楊棋涵：我想給大家念一首兒歌《我上大班了》，希望大家喜歡。
第四個(gè)欄目《安全快遞》師：小朋友，你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們一個(gè)安全兒歌吧!你拍一，我拍一，交通安全記心里;你拍二，我拍二，橫穿馬路左右看;你拍三，我拍三，遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四，我拍四，發(fā)生地震要躲避;你拍五，我拍五，雷雨天氣要防范;你拍六，我拍六，冰雪天氣要慢行;你拍七，我拍七，火災(zāi)來(lái)了要逃生;你拍八，我拍八，遇到大風(fēng)要躲避;你拍九，我拍九，自然災(zāi)害要牢記;你拍十，我拍十，小朋友們要記牢，要記牢。
師：安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的，
希望小朋友們?cè)谕嫠r(shí)多注意安全哦!
合：各位老師、小朋友們，今天的校園廣播到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
廣播稿幼兒園中班篇七
上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。主持人熱情洋溢的開(kāi)幕致辭拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，教師代表率新幼全體師生向前來(lái)助威的家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎，家長(zhǎng)朋友們皆是激-情澎湃。家長(zhǎng)代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng)，最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場(chǎng)式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，由二十二位小朋友組成的國(guó)旗方隊(duì)、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面，他們邁著整齊的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌，展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。
陽(yáng)光明媚，春意盎然，白色的跑道，綠色的草坪和可愛(ài)的小朋友們?cè)谛掠壮錆M愛(ài)的培育下交織成一道美麗的風(fēng)景線。我們的新幼寶寶將張開(kāi)自己的小翅膀奔馳在綠茵場(chǎng)上?？?，他們正昂首挺胸準(zhǔn)備入場(chǎng)呢!每一隊(duì)都有自己統(tǒng)一亮麗、獨(dú)具特色的服裝，雄赳赳氣昂昂的穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中心。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式在最后的器械操中落下帷幕，伴隨著輕松快樂(lè)的節(jié)拍，全體小朋友、老師都激-情澎湃，深深陶醉于舞動(dòng)的舒暢與快感之中，感受著運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩、形式活潑新穎，并面向全體幼兒，不論年齡大孝能力強(qiáng)弱，在場(chǎng)的孩子都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的小運(yùn)動(dòng)員，都有參加比賽的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每一個(gè)孩子都得到了展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。
看，千百個(gè)孩子，千百朵鮮花，張開(kāi)手臂，仰起笑臉，去把美好的明天擁抱!
廣播稿幼兒園中班篇八
甲：我是主持人司雪瑤。
乙：我是主持人乙。
丙：我是主持人丙。
丁：我是主持人丁。
?。何沂侵鞒秩硕?。
戊：我是主持人戊。
甲：這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
丙：本周全園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)叔叔阿姨來(lái)園了解小朋友在幼兒園的情況。
丁：接下來(lái)我《夸夸我班》吧!這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了，是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛(ài)，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。
戊：我們班的小朋友在語(yǔ)言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、動(dòng)手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級(jí)特色，小朋友參加的積極性很高。老師說(shuō)，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
乙：老師還說(shuō)這學(xué)期小朋友們寫的字進(jìn)步可大了，可要繼續(xù)努力哦!
戊：呀，你真的很厲害，希望你有更大的`進(jìn)步!
乙：我想給大家講個(gè)故事，你們想聽(tīng)嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!
?。阂?，你會(huì)講故事，我還會(huì)說(shuō)笑話呢。我給大家講個(gè)笑話《糊涂?jī)鹤拥暮吭挕贰?BR> 甲：我們班的小朋友真棒，那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問(wèn)路》。
乙：在美妙的音樂(lè)聲中又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶，本期節(jié)目到此結(jié)束，再見(jiàn)!
丙：再見(jiàn)!
第2部分。
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來(lái)自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)?！白哪绝B(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰(shuí)也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng)：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰(shuí)更美麗?”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲(chóng)，你還是去和人家比吧!”
多美麗，可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒(méi)有什么了不起，誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)，才真的是美麗?！?BR> 小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開(kāi)心，快樂(lè)。
第3部分。
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a：一條小魚游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說(shuō)完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。
a：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
b：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我們下次再見(jiàn)！
廣播稿幼兒園中班篇九
時(shí)光如白駒過(guò)隙，韶華似陌上花開(kāi)，走過(guò)七年級(jí)菁華于初，攜著八年級(jí)的風(fēng)華正茂，懷著滿腔青春的激情與夢(mèng)想，你們，我親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，即將步入中考的考場(chǎng)。也許，我們不曾謀面，也許，我們素不相識(shí)。但，同是“世紀(jì)人”，在這里，我想祝福你們，終能在這場(chǎng)浩浩蕩蕩的比賽中完美取勝。
眼下的日子，每天在題海中拼命，大考小考接踵而來(lái)，一定會(huì)很累吧！有時(shí)在校園中撞見(jiàn)急匆匆地你們，拎著沉沉的書包，快步走向教室，無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景，每一分，每一秒，都不曾停下前進(jìn)的步伐。
我知道，這個(gè)年齡，這個(gè)季節(jié)的你們，本應(yīng)享受花季的芳香，而非被書本禁錮，然而21世紀(jì)的社會(huì)需要文化知識(shí)，為了自己的未來(lái)，做好眼前的事，努力學(xué)習(xí)，便是唯一的選擇。
距離中考只剩40多天的時(shí)間了，倒計(jì)時(shí)早已開(kāi)始，哥哥姐姐們，你們一定要堅(jiān)持住，未來(lái)，在此一搏！
此去經(jīng)年，素兮饒眉，無(wú)論什么時(shí)候，請(qǐng)哥哥姐姐們相信，我們，在這里，一直都會(huì)支持你們！
最后，祝你們考試順利！
廣播稿幼兒園中班篇十
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a：一條小魚游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說(shuō)完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。
a：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
b：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我們下次再見(jiàn)！
廣播稿幼兒園中班篇十一
(張藝軒）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開(kāi)始播音了，親愛(ài)的老師、小朋友們，大家早上好！（中午好?。┙裉焓?0xx年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
（張藝軒）：彭彥煬，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎？
（彭彥煬）：因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來(lái)一搖一擺的。
（張藝軒）：彥煬，你說(shuō)得真好！
（張藝軒）：飛飛，你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢？
（李帥寰）：大家好！我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
（張藝軒）：何宇軒，你給大家念首唐詩(shī)好嗎？
（何宇軒）：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
（張藝軒）：秦遠(yuǎn)征，大家都說(shuō)你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
（秦遠(yuǎn)征）：好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
（合）：伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，小蜜蜂廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，小朋友中午見(jiàn)?。魈煲?jiàn)）beybey！
廣播稿幼兒園中班篇十二
親愛(ài)的小朋友們大家早上好，快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽(tīng)。
第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。
第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿。
歌曲大串燒。
祝福所有的小朋友，天天開(kāi)開(kāi)心心!祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!愿小朋友們：向喜洋洋的.聰明學(xué)習(xí)!
向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!
向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!
向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);。
童年的歌，歡樂(lè)的歌;。
童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;。
伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開(kāi)始播音了，我是大一班主持人，我是大一班主持人。
第一檔：《奇妙世界》。
如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下，它那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出“害羞”的樣子，為什么我們不小心碰到含羞草，它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。
第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》。
第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒。
接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目。
廣播稿幼兒園中班篇十三
合:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽(tīng)今天的廣播。
今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
蘇:大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。
接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科。
原:大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)，可以保證安全行駛。
另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。
因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
周:大家好，我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國(guó)古人發(fā)明它，東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們，你們猜到了么?
對(duì)啦，就是指南針!
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的'磁鐵。
正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。
指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦! 蘇：聽(tīng)了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!
趙： 大家好，我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ) hello，ducks。
呱呱呱，how are you today?呱 hello，cat。
喵喵喵。
how are you today?喵 hello，cows。
木木木。
how are you today?木
(英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)
蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
大家好，我是大三班的小小播音員xxx
下面我為大家?guī)?lái)了兒歌
節(jié)水小能手
秋風(fēng)吹
早早起，小朋友來(lái)洗手，
秋風(fēng)吹，樹(shù)葉搖。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)叫，洗完手關(guān)龍頭。
片片葉子落下來(lái)。
寶寶你早，莫讓清水白白流，
好像蝴蝶在舞蹈。
寶寶寶寶笑，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。
小鳥(niǎo)你好，
寶寶和小鳥(niǎo)，
天天起得早。
合：愉快的時(shí)間總是過(guò)得特別快，親愛(ài)的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會(huì)。
(張藝軒):滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開(kāi)始播音了，親愛(ài)的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是2015年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
(張藝軒):彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?
(彭彥煬):因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來(lái)一搖一擺的。
(張藝軒):彥煬，你說(shuō)得真好!
(張藝軒):飛飛，你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?
(李帥寰):大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。
我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
(張藝軒):何宇軒，你給大家念首唐詩(shī)好嗎?
(何宇軒):好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(鐘浩緣):宇軒，你的唐詩(shī)念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧。
《大風(fēng)車》
(張藝軒):秦遠(yuǎn)征，大家都說(shuō)你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
(秦遠(yuǎn)征):好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
(合):伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，小蜜蜂廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，小朋友中午見(jiàn)!(明天見(jiàn))beybey!
廣播稿幼兒園中班篇十四
去追尋童年甜甜的曲調(diào)。最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在童年。4月30日，在這個(gè)春意盎然、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，新城道幼兒園的小朋友迎來(lái)了他們盼望已久的—xx年度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。主持人熱情洋溢的開(kāi)幕致辭拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，教師代表率新幼全體師生向前來(lái)助威的家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎，家長(zhǎng)朋友們皆是激—情澎湃。家長(zhǎng)代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng)，最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場(chǎng)式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，由二十二位小朋友組成的國(guó)旗方隊(duì)、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面，他們邁著整齊的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌，展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。
看，千百個(gè)孩子，千百朵鮮花，張開(kāi)手臂，仰起笑臉，去把美好的明天擁抱！
廣播稿幼兒園中班篇一
我是主持人： 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
小朋友都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們每天陪伴著我們?？墒?，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。
這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
主持人：好的，請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召，讓我們大家共同努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。
第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦
變廢為寶 ,叮叮叮， 環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦! 紙盒，瓶罐、包裝紙， 紛紛登場(chǎng)顯其功。 漂亮的“外衣”我來(lái)做， 強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。 開(kāi)發(fā)我們的小小手， 變廢為寶樂(lè)趣多!
七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九，我拍九。造福社會(huì)才持久; 你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。 接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天
感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
music
蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。
接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科
原：大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的`地方就能看見(jiàn)，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
周: 大家好，我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國(guó)古人發(fā)明它，東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們，你們猜到了么?
對(duì)啦，就是指南針!
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦!
以和我們大家一起分享!
趙: 大家好，我是大三班的小小播音員趙
我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ)
hello，ducks。呱呱呱，how are you today?呱
hello，cat。喵喵喵。how are you today?喵
hello，cows。木木木。how are you today?木
(英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)
蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
于: 大家好，我是大三班的小小播音員于
下面我為大家?guī)?lái)了兒歌
節(jié)水小能手 秋風(fēng)吹 早早起
小朋友來(lái)洗手， 秋風(fēng)吹，樹(shù)葉搖。 小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)叫，
洗完手關(guān)龍頭。 片片葉子落下來(lái)。 寶寶你早，
莫讓清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 寶寶寶寶笑，
爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。 小鳥(niǎo)你好，
寶寶和小鳥(niǎo)，
天天起得早。
合：愉快的時(shí)間總是過(guò)得特別快，親愛(ài)的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會(huì)。
廣播稿幼兒園中班篇二
鄭桐彤：這個(gè)星期三，舞蹈班的小朋友們將要進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)展示活動(dòng)，他們跟著老師們學(xué)了整整一個(gè)學(xué)期，學(xué)會(huì)了很多舞蹈組合，他們都跳得可棒了，牟檀清，歡迎你們都來(lái)舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，給我們加油鼓勁哦!
牟檀清：好的，聽(tīng)說(shuō)小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢，我們一定要去看看，給他們加油鼓勁!合：祝舞蹈班的小朋友們匯報(bào)演出成功!
(合)：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家中午好!小喇叭廣播站又開(kāi)始播音了。
(蔣軒巧)：大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。
(邱添)：大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧)：，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?(邱添)：因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來(lái)一搖一擺的。(蔣軒巧)：邱添，你說(shuō)得真好!
(邱添)：毛繹杰，你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?(毛繹杰)：大家好!我是毛繹杰，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。
(蔣軒巧)：毛繹杰，你給大家念首唐詩(shī)好嗎?(毛繹杰)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(邱添)：毛繹杰，你的唐詩(shī)念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧。《大風(fēng)車》。
(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，小喇叭廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，小朋友中午見(jiàn)!beybey!
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來(lái)自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”
有一天大清早，小公雞跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)?！白哪绝B(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰(shuí)也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng)：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰(shuí)更美麗?”
小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲(chóng)，你還是去和人家比吧!”小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)兔子在挖地?！靶⊥米?，小兔子咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒(méi)事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見(jiàn)白馬背東西?！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長(zhǎng)的多美麗，可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒(méi)有什么了不起，誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)，才真的是美麗?！?BR> 小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開(kāi)心，快樂(lè)。
廣播稿幼兒園中班篇三
合：大家中午好。
甲：我是播音員。
乙：我是播音員。
乙：每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。
甲：孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。
乙：孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。
甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。xxxx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規(guī)模的森林。
乙：在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。
甲:新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年，中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。
乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。
甲：樹(shù)，它不僅防風(fēng)固沙，根除風(fēng)沙災(zāi)害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。
乙：此外，植樹(shù)造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等?？傊畼?shù)材的用處很大，對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。
甲：從大局上來(lái)講，我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家，每年都有大面積的樹(shù)木變成沙漠，森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹(shù)是一件緊迫的事情。
乙：全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年，全國(guó)森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗，我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。
甲：自xxxx年12月以來(lái)，中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。
乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒(méi)有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的，但如果沒(méi)有了樹(shù)，就像一幅生機(jī)勃勃的畫，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫很單調(diào)。
乙：同學(xué)們，今年植樹(shù)節(jié)的主題是：“與大樹(shù)在一起，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。
甲：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為綠色校園盡一份力吧!
廣播稿幼兒園中班篇四
甲：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;。
乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲：在這收獲的季節(jié)里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了!
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx，
合：校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。
8、舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是何莊中學(xué)校園廣播。
9、用心吐字，用愛(ài)歸音，這里是何莊中學(xué)校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……。
10、(新聞)關(guān)注時(shí)事，立足校園，橫觀國(guó)內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》。
11、各位老師，各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目，我是**,我是**。
校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”
第一滴雨自云空墜落，
第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，
第一片雪從靜空漫舞，
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，
感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，
青春是花，絢麗多彩，
青春是云，自由自在，
青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，
青春像馬，勇往直前，
青春像航船，乘風(fēng)破浪，
青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，
青春，有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。
廣播稿幼兒園中班篇五
把脆弱放在一邊。
抓不住機(jī)會(huì)的你，
上不了最前線。
踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。
能量化成流汗，
讓我瘋狂吶喊。
相信我的預(yù)感，
一定第一個(gè)撞線，
只要定睛向你看，
心情便會(huì)high到極度點(diǎn)。
老師說(shuō)。
語(yǔ)文老師說(shuō)，你們很美，
是一種回歸大自然的天然美;。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)，你們很美，
那輕盈一躍是對(duì)稱的美;。
政治老師說(shuō)，你們很美，
是負(fù)出與收獲的辯證美;。
英語(yǔ)老師說(shuō)，
在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
演講致辭廣播稿致運(yùn)動(dòng)員。
紅色的跑道上，
你像一簇火焰，
用盡自己的熱情，
來(lái)燃燒自己的活力，
殊不知，你是忍著疼痛。
在為班級(jí)爭(zhēng)光，
那一圈圈的繃帶格外醒目，
加油吧，你所有的好朋友。
在注視著你，
在為你吶喊!
comeon。youalwaysthebest!
永不言失敗。
失敗意味著什么，
我們從未想過(guò)，
因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降摹?BR> 最終結(jié)果，
也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)，
什么都只成為漂渺。
把所有的一切都拋在腦后。
對(duì)失敗說(shuō)：來(lái)吧!
我終究會(huì)戰(zhàn)勝你!
希望。
我真誠(chéng)的希望。
我是一陣微風(fēng)。
讓我的祝福。
追隨在你身后。
我真誠(chéng)的希望。
我是一束陽(yáng)光。
永遠(yuǎn)照射大地。
為你加油。
我真誠(chéng)的希望。
我是一片陰涼。
讓你休息。
為你鼓勁。
致運(yùn)動(dòng)員。
不去經(jīng)受風(fēng)雨，
就無(wú)法見(jiàn)到彩虹;。
不去接受考驗(yàn)，
就無(wú)法知道勝利;。
不付出艱辛的勞作，
就無(wú)法取得成功。
親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?BR> 今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財(cái)富，
一種別人永遠(yuǎn)無(wú)法得到的財(cái)富。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
驕陽(yáng)下，我們昂起頭，
風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們，
但我們意志堅(jiān)定，
因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> --我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我愿。
我愿。
把所有的氣力。
濃縮成這一聲吶喊。
上帝為我們擺設(shè)了。
誘人的終點(diǎn)。
我將把它化作最后的聲音。
深藏在心底。
徜若。
勝利是一渾然的在意。
那么。
與其被成績(jī)壓在下面。
我寧愿。
寧愿只取。
你瀟灑的瞬間。
世界屬于你--致運(yùn)動(dòng)員。
綠葉屬于你，
紅花屬于你，
暖暖的春風(fēng)屬于你，
為你傳送著夢(mèng)的啟迪。
青春屬于你，
成功屬于你，
把失敗鎖定在昨天，
讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利。
為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想，
即使要經(jīng)過(guò)一千次的挫折，
一萬(wàn)次的失敗，
只要你真正努力過(guò)，真心付出過(guò)，
那么，世界終究屬于你!
總要賽得瀟灑。
總要賽得瀟灑，
不辜負(fù)青春明麗的韶華。
如果要跑，
就要跑的有勁有力，
如果要跳，
就要跳的有美有疾。
即使，
敗，也要敗得瀟灑。
無(wú)言歌。
潮起潮落。
一生也可以就這樣慢慢度過(guò)。
當(dāng)你回憶往事的時(shí)候。
當(dāng)你的船泊在那小港灣。
當(dāng)風(fēng)拂落，日將落未落你可以無(wú)怨無(wú)悔。
固你用心譜成了不朽的無(wú)言歌。
我愿意是樹(shù)--致田徑運(yùn)動(dòng)員。
我愿意是樹(shù)。
攔截風(fēng)兒。
將它的力量積蓄。
把你推向沖刺的地方。
我愿意的樹(shù)。
努力地生長(zhǎng)。
讓枝葉生長(zhǎng)。
讓枝葉變得繁茂。
把你的炎熱化作清涼。
我愿意是樹(shù)。
伴隨著微風(fēng)。
發(fā)出“沙沙”的的聲響把你的永恒的體育精神贊揚(yáng)。
真實(shí)的你。
你愛(ài)這自由新鮮土地上的空氣。
你愛(ài)這青春的夢(mèng)想。
你愛(ài)這神圣的瞬間，對(duì)幸福的眺望。
你一屁股坐到太陽(yáng)曬烤的臺(tái)階上，
你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動(dòng)，
寧可做流浪漢，
也了愿睡在表層的體面和虛榮中。
可能你受到過(guò)別人的嘲諷。
但你擁有的是真誠(chéng)的人生。
即使走著錯(cuò)路，也在庸人的頭頂上面。
--勇敢一點(diǎn)，我永遠(yuǎn)的真實(shí)的你而喝彩。
歡樂(lè)情懷。
這密密麻麻的記分冊(cè)。
是竊走信心的小偷。
它的魔爪。
將無(wú)數(shù)個(gè)烈日驕陽(yáng)下。
無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。
變成了泡影。
然而。
掩蓋不住的男子氣概。
又帶來(lái)了青春的歡樂(lè)情懷。
無(wú)論歡樂(lè)多或少。
那總是一次公平的考驗(yàn)。
本文來(lái)源于百分網(wǎng)(/)，請(qǐng)保留此標(biāo)記，謝謝!不管沉與浮。
終究總是同一目標(biāo)。
生命的選擇--致女運(yùn)動(dòng)員。
面對(duì)羞澀，你選擇了勇氣。
面對(duì)柔弱，你選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)嫻淑和干練，你選擇了兩者兼?zhèn)洹?BR> 勇氣更添你一絲羞色。
堅(jiān)強(qiáng)演繹你柔弱的人生。
嫻淑和干練。
使你更加美麗。
永恒的選擇。
亙古不變的美麗夢(mèng)。
人生如賽場(chǎng)，路途如跑道。
這里有歡呼，這里有喝彩。
這里有夢(mèng)想，這里有動(dòng)力。
夢(mèng)想源于自信，動(dòng)力源于實(shí)力。沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā)，
使人生更像一場(chǎng)游戲，又更像一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)中的游戲，充滿刺激。
人生的游戲，充滿美麗。
美麗與刺激交織在一起，
這就是我們的花樣年華。
讓我們?yōu)橹畩^斗，
來(lái)實(shí)現(xiàn)人生這場(chǎng)夢(mèng)。
致運(yùn)動(dòng)員。
起點(diǎn)上。
你摩拳擦掌跑道上。
你奮力爭(zhēng)強(qiáng)。
終點(diǎn)線上。
你青春飛揚(yáng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
我們?yōu)槟愎恼啤?BR> 努力吧。
體育健兒。
更高更快更強(qiáng)!
注定。
難道是命中注定。
有這么一天。
所有人為你搖旗吶喊。
難道是命中注定。
有這么一刻。
你第一個(gè)沖破那道終點(diǎn)線。
難道是命中注定。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
你那豐收的笑臉。
不是命中注定。
是你在感受這超人的體驗(yàn)。
頭頂，只有那一片天嗎?
頭頂是一塊浩瀚的天幕，
腳下是一條無(wú)盡的.跑道。
天幕上的烈日直射跑道，
跑道上的呼聲響徹云霄。
勝者的友人，
用無(wú)盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績(jī)，
敗者的良師，
用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。
許久，勝者不再感覺(jué)眼前一片光明，
敗者不再感覺(jué)眼前一片黑暗。
因?yàn)橥莿僬叱蓴≌叩奈覀儯?BR> 絕不相信，頭頂只有一塊浩瀚的天幕，
腳下只有一條無(wú)盡的跑道。
世界屬于你----致運(yùn)動(dòng)員藍(lán)天屬于你白云屬于你。
南來(lái)北往的風(fēng)也為你傳送著夢(mèng)的啟迪。
青春屬于你成功屬于你。
把失敗鎖定在昨天。
讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利。
為了實(shí)現(xiàn)你的美好的理想。
即使要經(jīng)過(guò)一千次的挫折一萬(wàn)次的失敗。
只要你真正努力過(guò)那么世界終究屬于你。
愛(ài)拼才會(huì)贏看到你那獲勝后的笑容，
誰(shuí)知是用多少淚水與汗水澆灌成的。付出總有收獲，
上帝始終著戀那些拼搏的人。失敗時(shí)不要怨天憂人，
只要拼搏才能換來(lái)成功。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上，只有愛(ài)拼才會(huì)贏;。
在艱苦的高中學(xué)習(xí)中，只有愛(ài)拼才會(huì)贏，在絢麗多彩的人生舞臺(tái)上，
只有愛(ài)拼才會(huì)贏。邁開(kāi)步伐，你就有了天空沒(méi)有開(kāi)始，也沒(méi)有結(jié)束;。
不要妄言成功，也不要輕言失敗。
是花，開(kāi)過(guò)了，就會(huì)有屬于你的花香;。
是葉，綠過(guò)了，就會(huì)有屬于你季節(jié);。
是果，結(jié)過(guò)了，就會(huì)有屬于你的甘甜。
你，走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就有了你的位置;。
邁開(kāi)了步伐，你就有了馳騁的天空。
廣播稿幼兒園中班篇六
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的小朋友!
合：大家好!
李巖松：今天是10月15日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大三班的寶寶。韓?。捍蠹液?我是小主持韓琛。
楊棋涵：大家好!我是小主持楊棋涵。
李巖松：大家好!我是小主持李巖松。
羅娜：大家好!我是小主持羅娜。
合：“陽(yáng)光寶貝”校園廣播開(kāi)播了。
韓琛：本次廣播分為四個(gè)欄目：每周要聞、夸夸我班、快樂(lè)驛站、安全快遞。
首先請(qǐng)聽(tīng)《每周要聞》。
楊棋涵：上周，我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)了媽媽們來(lái)到幼兒園為我們講故事，小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽(tīng)得可認(rèn)真了。
李巖松：金秋十月，碩果飄香，我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會(huì)，展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果，還有黃香蕉、早酥梨等果品，洋芋、南瓜等土特產(chǎn)。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦!
羅娜：第二個(gè)欄目《夸夸我班》。
羅娜：這學(xué)期我們升到大班了，我們班的小朋友個(gè)子長(zhǎng)高了，比原來(lái)更懂事了，大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為中小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛(ài)，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。
韓琛：這學(xué)期我們班選擇碟片制作做為班級(jí)特色，小朋友參加的積極性很高。老師說(shuō)，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
楊棋涵：老師還說(shuō)這學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)寫字的熱情可高了，希望大家都能規(guī)范書寫哦!
第三個(gè)欄目《快樂(lè)驛站》。
韓?。菏粐?guó)慶節(jié)剛剛過(guò)去，我想給大家唱首歌《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》，希望大家能夠喜歡。
楊棋涵：我想給大家念一首兒歌《我上大班了》，希望大家喜歡。
第四個(gè)欄目《安全快遞》師：小朋友，你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們一個(gè)安全兒歌吧!你拍一，我拍一，交通安全記心里;你拍二，我拍二，橫穿馬路左右看;你拍三，我拍三，遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四，我拍四，發(fā)生地震要躲避;你拍五，我拍五，雷雨天氣要防范;你拍六，我拍六，冰雪天氣要慢行;你拍七，我拍七，火災(zāi)來(lái)了要逃生;你拍八，我拍八，遇到大風(fēng)要躲避;你拍九，我拍九，自然災(zāi)害要牢記;你拍十，我拍十，小朋友們要記牢，要記牢。
師：安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的，
希望小朋友們?cè)谕嫠r(shí)多注意安全哦!
合：各位老師、小朋友們，今天的校園廣播到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
廣播稿幼兒園中班篇七
上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。主持人熱情洋溢的開(kāi)幕致辭拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，教師代表率新幼全體師生向前來(lái)助威的家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎，家長(zhǎng)朋友們皆是激-情澎湃。家長(zhǎng)代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng)，最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場(chǎng)式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，由二十二位小朋友組成的國(guó)旗方隊(duì)、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面，他們邁著整齊的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌，展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。
陽(yáng)光明媚，春意盎然，白色的跑道，綠色的草坪和可愛(ài)的小朋友們?cè)谛掠壮錆M愛(ài)的培育下交織成一道美麗的風(fēng)景線。我們的新幼寶寶將張開(kāi)自己的小翅膀奔馳在綠茵場(chǎng)上?？?，他們正昂首挺胸準(zhǔn)備入場(chǎng)呢!每一隊(duì)都有自己統(tǒng)一亮麗、獨(dú)具特色的服裝，雄赳赳氣昂昂的穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中心。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式在最后的器械操中落下帷幕，伴隨著輕松快樂(lè)的節(jié)拍，全體小朋友、老師都激-情澎湃，深深陶醉于舞動(dòng)的舒暢與快感之中，感受著運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩、形式活潑新穎，并面向全體幼兒，不論年齡大孝能力強(qiáng)弱，在場(chǎng)的孩子都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的小運(yùn)動(dòng)員，都有參加比賽的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每一個(gè)孩子都得到了展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。
看，千百個(gè)孩子，千百朵鮮花，張開(kāi)手臂，仰起笑臉，去把美好的明天擁抱!
廣播稿幼兒園中班篇八
甲：我是主持人司雪瑤。
乙：我是主持人乙。
丙：我是主持人丙。
丁：我是主持人丁。
?。何沂侵鞒秩硕?。
戊：我是主持人戊。
甲：這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
丙：本周全園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)叔叔阿姨來(lái)園了解小朋友在幼兒園的情況。
丁：接下來(lái)我《夸夸我班》吧!這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了，是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛(ài)，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。
戊：我們班的小朋友在語(yǔ)言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、動(dòng)手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級(jí)特色，小朋友參加的積極性很高。老師說(shuō)，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
乙：老師還說(shuō)這學(xué)期小朋友們寫的字進(jìn)步可大了，可要繼續(xù)努力哦!
戊：呀，你真的很厲害，希望你有更大的`進(jìn)步!
乙：我想給大家講個(gè)故事，你們想聽(tīng)嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!
?。阂?，你會(huì)講故事，我還會(huì)說(shuō)笑話呢。我給大家講個(gè)笑話《糊涂?jī)鹤拥暮吭挕贰?BR> 甲：我們班的小朋友真棒，那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問(wèn)路》。
乙：在美妙的音樂(lè)聲中又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶，本期節(jié)目到此結(jié)束，再見(jiàn)!
丙：再見(jiàn)!
第2部分。
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來(lái)自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)?！白哪绝B(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰(shuí)也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng)：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰(shuí)更美麗?”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲(chóng)，你還是去和人家比吧!”
多美麗，可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒(méi)有什么了不起，誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)，才真的是美麗?！?BR> 小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開(kāi)心，快樂(lè)。
第3部分。
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a：一條小魚游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說(shuō)完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。
a：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
b：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我們下次再見(jiàn)！
廣播稿幼兒園中班篇九
時(shí)光如白駒過(guò)隙，韶華似陌上花開(kāi)，走過(guò)七年級(jí)菁華于初，攜著八年級(jí)的風(fēng)華正茂，懷著滿腔青春的激情與夢(mèng)想，你們，我親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，即將步入中考的考場(chǎng)。也許，我們不曾謀面，也許，我們素不相識(shí)。但，同是“世紀(jì)人”，在這里，我想祝福你們，終能在這場(chǎng)浩浩蕩蕩的比賽中完美取勝。
眼下的日子，每天在題海中拼命，大考小考接踵而來(lái)，一定會(huì)很累吧！有時(shí)在校園中撞見(jiàn)急匆匆地你們，拎著沉沉的書包，快步走向教室，無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景，每一分，每一秒，都不曾停下前進(jìn)的步伐。
我知道，這個(gè)年齡，這個(gè)季節(jié)的你們，本應(yīng)享受花季的芳香，而非被書本禁錮，然而21世紀(jì)的社會(huì)需要文化知識(shí)，為了自己的未來(lái)，做好眼前的事，努力學(xué)習(xí)，便是唯一的選擇。
距離中考只剩40多天的時(shí)間了，倒計(jì)時(shí)早已開(kāi)始，哥哥姐姐們，你們一定要堅(jiān)持住，未來(lái)，在此一搏！
此去經(jīng)年，素兮饒眉，無(wú)論什么時(shí)候，請(qǐng)哥哥姐姐們相信，我們，在這里，一直都會(huì)支持你們！
最后，祝你們考試順利！
廣播稿幼兒園中班篇十
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
a：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a：一條小魚游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說(shuō)完，小魚就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。
a：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
b：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我們下次再見(jiàn)！
廣播稿幼兒園中班篇十一
(張藝軒）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開(kāi)始播音了，親愛(ài)的老師、小朋友們，大家早上好！（中午好?。┙裉焓?0xx年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
（張藝軒）：彭彥煬，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎？
（彭彥煬）：因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來(lái)一搖一擺的。
（張藝軒）：彥煬，你說(shuō)得真好！
（張藝軒）：飛飛，你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢？
（李帥寰）：大家好！我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
（張藝軒）：何宇軒，你給大家念首唐詩(shī)好嗎？
（何宇軒）：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
（張藝軒）：秦遠(yuǎn)征，大家都說(shuō)你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
（秦遠(yuǎn)征）：好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
（合）：伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，小蜜蜂廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，小朋友中午見(jiàn)?。魈煲?jiàn)）beybey！
廣播稿幼兒園中班篇十二
親愛(ài)的小朋友們大家早上好，快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽(tīng)。
第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。
第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿。
歌曲大串燒。
祝福所有的小朋友，天天開(kāi)開(kāi)心心!祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!愿小朋友們：向喜洋洋的.聰明學(xué)習(xí)!
向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!
向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!
向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);。
童年的歌，歡樂(lè)的歌;。
童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;。
伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開(kāi)始播音了，我是大一班主持人，我是大一班主持人。
第一檔：《奇妙世界》。
如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下，它那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出“害羞”的樣子，為什么我們不小心碰到含羞草，它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。
第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》。
第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒。
接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目。
廣播稿幼兒園中班篇十三
合:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽(tīng)今天的廣播。
今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
蘇:大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。
接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科。
原:大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)，可以保證安全行駛。
另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。
因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么?
周:大家好，我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國(guó)古人發(fā)明它，東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們，你們猜到了么?
對(duì)啦，就是指南針!
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的'磁鐵。
正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。
指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦! 蘇：聽(tīng)了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!
趙： 大家好，我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ) hello，ducks。
呱呱呱，how are you today?呱 hello，cat。
喵喵喵。
how are you today?喵 hello，cows。
木木木。
how are you today?木
(英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)
蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
大家好，我是大三班的小小播音員xxx
下面我為大家?guī)?lái)了兒歌
節(jié)水小能手
秋風(fēng)吹
早早起，小朋友來(lái)洗手，
秋風(fēng)吹，樹(shù)葉搖。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)叫，洗完手關(guān)龍頭。
片片葉子落下來(lái)。
寶寶你早，莫讓清水白白流，
好像蝴蝶在舞蹈。
寶寶寶寶笑，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。
小鳥(niǎo)你好，
寶寶和小鳥(niǎo)，
天天起得早。
合：愉快的時(shí)間總是過(guò)得特別快，親愛(ài)的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會(huì)。
(張藝軒):滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開(kāi)始播音了，親愛(ài)的老師、小朋友們，大家早上好!(中午好!)今天是2015年10月28日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是張藝軒，是今天的主持人。
(張藝軒):彭彥煬 ，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?
(彭彥煬):因?yàn)轼喿又饕钤谒?，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來(lái)一搖一擺的。
(張藝軒):彥煬，你說(shuō)得真好!
(張藝軒):飛飛，你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?
(李帥寰):大家好!我是李帥寰，你們還可以叫我飛飛。
我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
(張藝軒):何宇軒，你給大家念首唐詩(shī)好嗎?
(何宇軒):好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
(鐘浩緣):宇軒，你的唐詩(shī)念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧。
《大風(fēng)車》
(張藝軒):秦遠(yuǎn)征，大家都說(shuō)你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
(秦遠(yuǎn)征):好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
(合):伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，小蜜蜂廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，小朋友中午見(jiàn)!(明天見(jiàn))beybey!
廣播稿幼兒園中班篇十四
去追尋童年甜甜的曲調(diào)。最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在童年。4月30日，在這個(gè)春意盎然、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，新城道幼兒園的小朋友迎來(lái)了他們盼望已久的—xx年度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。主持人熱情洋溢的開(kāi)幕致辭拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，教師代表率新幼全體師生向前來(lái)助威的家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎，家長(zhǎng)朋友們皆是激—情澎湃。家長(zhǎng)代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng)，最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場(chǎng)式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，由二十二位小朋友組成的國(guó)旗方隊(duì)、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面，他們邁著整齊的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌，展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。
看，千百個(gè)孩子，千百朵鮮花，張開(kāi)手臂，仰起笑臉，去把美好的明天擁抱！