炊事比武方案(專業(yè)22篇)

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    方案的制定需要團(tuán)隊合作,通過集思廣益可以得到更多創(chuàng)新和高效的解決方案。方案的制定需要考慮到各個方面的因素,包括人力、物力、資金等,以確保方案的可行性。方案的促進(jìn)實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)和愿望,幫助我們解決了問題,讓我們能夠更好的前進(jìn)。
    炊事比武方案篇一
    為了切實(shí)提高我公司職工的操作技能水平,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)際操作,動員職工練好基本功,促進(jìn)職工學(xué)技術(shù)、強(qiáng)業(yè)務(wù)、提素質(zhì),養(yǎng)成比學(xué)趕幫超的良好精神風(fēng)貌,充分調(diào)動公司全體職工的工作積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)掌握基本技能的熱情,形成愛崗敬業(yè)的良好氛圍。公司決定組織崗位練兵暨技能比武活動,活動具體安排如下:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了認(rèn)真搞好本次技能比武活動,公司成立技能比武領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:總經(jīng)理。
    副組長:副總經(jīng)理總工程師副總工程師。
    成員:各部門負(fù)責(zé)人。
    技能比武活動下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人力資源部,主要負(fù)責(zé)比武活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
    二、各部門職責(zé):
    1、人力資源部負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)工作,同時確定參加的'競賽崗位及參加人員。
    2、黨群部利用簡報、網(wǎng)站、宣傳欄、標(biāo)語等宣傳方式,做好本次活動的宣傳、報道,營造濃厚的活動氣氛。
    3、生產(chǎn)技術(shù)管理部負(fù)責(zé)本次活動各工種(崗位)的理論及實(shí)踐考試內(nèi)容,并制定出比武規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn).
    4、安全監(jiān)督質(zhì)量檢驗(yàn)部做好本次活動實(shí)踐考核部分的安全保障工作。
    5、各車間配合實(shí)踐操作比武籌備小組,做好實(shí)踐考核的現(xiàn)場布置工作。
    三、工種(崗位)設(shè)置。
    本次技能比武以考核日常業(yè)務(wù)理論知識、操作技能為主,共設(shè)置八個工種(崗位),分別為:天車工、維修鉗工、叉車司機(jī)、維修電工、鉚焊工、車工、液壓支架拆裝工、泵閥檢修工。
    四、具體措施。
    1、參賽選手報名條件及方式。
    (1)經(jīng)過各車間技術(shù)培訓(xùn)后,由各車間內(nèi)部評比篩選推薦產(chǎn)生。
    (2)本年內(nèi)個人無“三違”。
    各工種比武按照《中華人民共和國職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的要求,結(jié)合公司實(shí)際情況制定。分為技術(shù)理論考核和實(shí)踐操作兩個方面進(jìn)行考核,按3:7的比例納入總分。
    各工種均獎勵前3名,設(shè)一、二、三等獎,獎金分別為xxxx元、xxxxx元、xxxx元。
    五、基本要求:
    1、各車間將內(nèi)部組織技能比武的優(yōu)秀人員及時上報人力資源部。
    2、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。利用各種宣傳載體、各種會議,宣傳開展職工技術(shù)比武的目的和意義,做到人人參與;組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)管理規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動和激發(fā)全員參與的積極性,充分發(fā)揮全員的聰明才智,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展夯實(shí)人才基礎(chǔ)。
    3、開展技術(shù)比武活動是提高職工生產(chǎn)技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),練就扎實(shí)的基本功的重要措施。各車間要提高認(rèn)識,高度重視,按照公開、公正、公平的原則,做好本車間職工技能比武活動選手的選拔、上報工作。
    4、如果設(shè)置的崗位報名參加人數(shù)低于5人,則取消該崗位。
    炊事比武方案篇二
    學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)風(fēng)氣和校園文化環(huán)境等諸多因素的綜合反映,學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作,是高等教育大眾化趨勢的呼喚。而通過學(xué)風(fēng)建設(shè)之一的“文明禮儀大賽”活動的舉行,可以營造良好的`學(xué)風(fēng)氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的校園生活,從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面成才。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)之“課堂文明禮儀大賽”
    建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。
    第三學(xué)生工作管理部。
    揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院全體學(xué)生。
    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
    (一)文明禮儀班級評選。
    1、班級風(fēng)貌(所占分值為18分)。
    (1)上課前與老師行禮,見到老師主動打招呼(分值8分)。
    (2)課間能主動擦黑板(分值10分)。
    2、紀(jì)律方面(所占分值為18分)。
    (1)上午第一節(jié)課時,不在教室吃早餐(分值2分)。
    (2)上課時不玩手機(jī)、不睡覺,上課鈴響后迅速回位,做好課前準(zhǔn)備(分值6分)。
    (3)任課老師對所在班級的上課紀(jì)律進(jìn)行評分(分值10分)。
    3、出勤方面(所占分值為17分)。
    (1)不遲到、不早退。上課鈴響后才到教室的算遲到(含實(shí)驗(yàn)室、電教室、語音室、運(yùn)動場等)(分值3分)。
    (2)生病或者有事缺席的需履行請假手續(xù),不無故離開課堂。上課請假的要有假條,并且班長要在上課之前交給任課老師。(分值4分)。
    (3)每節(jié)課的課堂出勤率(分值6分)。
    (4)班長、團(tuán)支書每天的簽到情況(分值4分)。
    4、學(xué)習(xí)方面(所占分值為17分)。
    (1)最近一學(xué)期的班級文化課成績及格率(分值10分)。
    (2)班級大學(xué)英語四、六級通過率(分值7分)。
    5、衛(wèi)生方面(所占分值為16分)。
    (1)班級宿舍的免檢、文明率(分值8分)。
    (2)班級的宿舍夜歸情況(分值5分)。
    (3)愛護(hù)公物,不破壞公共設(shè)施,不在墻壁、書桌上亂涂亂畫,門窗及室內(nèi)財產(chǎn)完好無損(分值3分)。
    6、學(xué)生儀表(所占分值為4分)。
    (1)不穿拖鞋或者奇裝異服進(jìn)教室(分值2分)。
    (2)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、不打架、不說臟話(分值2分)。
    7、特色活動(所占分值為10分)。
    (1)開展班級禮儀活動,體現(xiàn)班級的良好風(fēng)貌,形式不限(話劇、小品、相聲等均可),并上交活動材料,包括活動策劃書、總結(jié),活動照片等。
    (二)文明禮儀之星評選。
    1、“筆記”之星。
    評選規(guī)則:
    (1)參賽者需交上本學(xué)期每門學(xué)科的課堂筆記。
    (2)每門學(xué)科的筆記由相應(yīng)的任課老師以及班主任的簽名表示肯定。
    (3)筆記字跡工整、版面清潔、內(nèi)容條理清晰。
    2、“紀(jì)律”之星。
    評選規(guī)則:
    (1)不遲到不早退不曠課。
    (2)作業(yè)不遲交、漏交。
    (3)上課不睡覺、玩手機(jī)、做其他事情。
    (4)上課必須坐教室前三排,認(rèn)真聽講,并且能積極發(fā)言,在課堂上表現(xiàn)活躍。
    3、“文明禮貌”之星。
    (2)舉止文明,誠實(shí)守信、禮貌待人,拾金不昧,遵守社會公德,講普通話,使用禮貌用語,不說粗話、臟話。尊敬師長,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    (3)所獲得的院級以上榮譽(yù)。
    1、11月11日將活動通知到各班級。
    2、各班將表格上交后,安排學(xué)生會相關(guān)人員對各班級進(jìn)行檢查評分,并匯總。
    xx、xx級各評選出兩個文明禮儀班級,各班分別評選出三名文明禮儀之星即“筆記”之星、“紀(jì)律”之星、“文明禮貌”之星,并頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書。
    炊事比武方案篇三
    (二)地點(diǎn):消防救援部訓(xùn)練場。
    (三)參賽人員:全體隊員。
    (四)比武項目:
    1.單干線出兩支水槍車操。
    2.原地著裝。
    3.一人二帶操。
    4.3×100米水帶負(fù)重跑接力跑。
    (五)獎勵方法:
    本次消防技能比武取單項比分前三名,給予一定的獎金獎勵。
    xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)及員工,xx公安分局人員等。
    (一)集合隊伍,核對參賽人員檢錄入場,宣布和強(qiáng)調(diào)比武規(guī)則和有關(guān)事項。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (四)頒獎儀式。
    1、統(tǒng)一思想,提高意識。
    消防救援部將消防技能比武作為檢驗(yàn)最近培訓(xùn)的成效,提高滅火救援處理能力的`一項主要舉措來抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,廣泛動員,積極參與。
    2、明確責(zé)任,精心準(zhǔn)備。
    各參賽隊員按照抽簽順序參加比武,在比武中要嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從裁判員的判決,確保比武正規(guī)有序開展。
    1、水罐消防車單干線出兩支水槍操。
    場地:在訓(xùn)練場上標(biāo)出起點(diǎn)線、分水器線、終點(diǎn)線,起點(diǎn)線處停放1輛裝備齊全的水罐消防車,消防車出水口與起點(diǎn)線相齊,進(jìn)水口一側(cè)設(shè)有消火栓或水池。
    器材:65mm水帶4盤、水槍2支、80mm水帶3盤、分水器1個;
    操作程序參訓(xùn)人員(班長,駕駛員,1,2,3,4號員)等車就位。
    聽到“開始”的口令,班長攜帶分水器放置在分水器線處,沖出終點(diǎn)線組織指揮;1、2號員各攜帶65mm水帶2盤、水槍1支,跑至分水器線處鋪設(shè)水帶,連接分水器和水槍,沖出終點(diǎn)線,成立射姿勢;班長將分水器放置在分水器特定位置,然后連接1、2號員的水帶接口至分水器后,沖出終點(diǎn)線;3號員鋪設(shè)80mm水帶1盤連接分水器后,操作分水器;4號員鋪設(shè)80mm水帶2盤,連接消防車出水口和3號員鋪設(shè)的水帶接口后,負(fù)責(zé)干線水帶看護(hù);2支水槍射流充實(shí)水柱達(dá)到15m時,班長舉手示意喊“好”。
    操作要求。
    1.參訓(xùn)人員個人防護(hù)裝備穿戴齊全,攜帶通信器材。
    2.班長喊“好”后,參訓(xùn)人員不準(zhǔn)再進(jìn)行操作。
    3.駕駛員緩慢加壓,防止水帶爆裂和車輛損壞。
    成績評定:
    1、計時從“開始”口令至班長喊“好”止。
    2、優(yōu)秀:45秒;良好:50秒;及格55秒。
    2、原地著戰(zhàn)服。
    場地:訓(xùn)練場。
    器材:作戰(zhàn)服2套。
    參賽人員:消防救援部。
    操作規(guī)程:聽到裁判員“預(yù)備開始”指令,隊員從指定位置出發(fā),到著裝臺穿著戰(zhàn)服。
    評分細(xì)則:
    1.上衣下擺未扎入安全腰帶內(nèi)加3秒。
    2.戰(zhàn)斗服粘條未粘滿三分之二加3秒。
    3.腰帶未系緊加3秒。
    4.帽帶未貼于下顎加2秒。
    5.腳未踏入靴底計失敗。
    6.頭盔脫落計失敗。
    比賽時間和罰秒時間相加,用時少者名次靠前,取前六名計分,第一名計8分,第二名計6分,第三名4分…第六名計1分,計單項最終成績。
    取其前六名與一人二帶操前六名成績綜合,累計得分多者名次靠前,累計得分相同者名次并列。
    3、一人二帶操法。
    場地器材:在長37米、寬2.5米的平地上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。在起點(diǎn)線前1米、1.5米、8米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線、水帶甩開線。在器材線上放置19毫米水槍一支、65毫米內(nèi)扣式水帶兩盤、分水器一只(如下圖)。
    a–起點(diǎn)線;b-器材線;c–分水器拖止線;d–水帶甩開線;
    e–終點(diǎn)線。
    操作程序:戰(zhàn)斗班在起點(diǎn)線一側(cè)3米處成一列橫隊。
    聽到“第一名,出列”的口令,戰(zhàn)斗員行進(jìn)至起點(diǎn)線成立正姿勢。
    聽到“準(zhǔn)備器材”的口令,戰(zhàn)斗員檢查器材,攜帶水槍,然后回原位站好。
    聽到“兩盤水帶連接—預(yù)備”的口令,戰(zhàn)斗員做好操作準(zhǔn)備。
    聽到“開始”的口令,戰(zhàn)斗員迅速向前,手持水帶,先甩開第一盤水帶,一端接上分水器接口,另一端接上第二盤水帶,然后行至甩帶線甩開第二盤水帶,連接上水槍接口,沖出終點(diǎn)線,成立射姿勢喊“好”。
    聽到“收操”的口令,戰(zhàn)斗員收起器材,放回原處,成立正。
    姿勢。
    評分細(xì)則:
    1.第一盤水帶未甩出8米線加2秒。
    2.水帶甩開超出2.5米場地限寬線加2秒。
    3.分水器未拖出0.5米包括0.5米加2秒。
    4.分水器拖出拖止線計失敗。
    5.水槍在操作過程中落地計失敗。
    6.水帶卡扣與分水器未連接好,水帶卡扣脫落計失敗。
    比賽時間和罰秒時間相加,用時少者名次靠前,取前六名計分,第一名計8分,第二名計6分,第三名計4分…第六名計1分,計單項最終成績。
    取其前六名與原地著裝前六名成績綜合,累計得分多者名次靠前,累計得分相同者名次并列。
    4、3×100米水帶負(fù)重跑接力跑。
    場地:訓(xùn)練場。
    器材:65mm×20m水帶2盤。
    參賽人員:每隊參賽隊員3名,共4隊。
    操作規(guī)程:在場地的跑道上標(biāo)出起點(diǎn)、接力線,在起點(diǎn)線處擺放兩卷65mm×20m水帶2盤,在起點(diǎn)線站2名參賽隊員,接力線站1名參賽隊員。第一名參賽隊員在起點(diǎn)處聽到“開始”口令后拿起2盤水帶跑至接力線交于第二名接力隊員跑至起點(diǎn)線,如此往復(fù)至最后一名參賽隊員結(jié)束跑至起點(diǎn)線為止計時,用時最少者為勝。
    要求:在參賽過程中不得搶跑,接力者要在另一名參賽者跑出接力線或起點(diǎn)線才可接過水帶。從“開始”口令下達(dá)至最后參賽者沖過起點(diǎn)線計時,途中水帶掉落者以水帶最后拖過起點(diǎn)線的時間為準(zhǔn),用時最少者勝出;比賽途中頭盔,鞋子脫落者各加10秒。
    記分方法:對參賽人員進(jìn)行卡表計時,用時最少者為勝出者,依次取其前三名。
    5、汽車駕駛技術(shù)。
    場地:訓(xùn)練場。
    器材:消防車一輛。
    參賽人員:每隊一人,每組操作一次。
    操作規(guī)程:將汽車開到指定位置,對其進(jìn)行倒車入庫,在規(guī)定時間內(nèi),將汽車倒入車庫,測量車與車庫壁的距離,距離越近者為勝,相同距離者,時間短著為勝。
    要求:汽車倒庫過程不能熄火,必須一次到位,車停放要正。
    計分:對參賽人員進(jìn)行卡表計時,用時最少者為勝出者,依次取其前三名。
    炊事比武方案篇四
    為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平,增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力,培養(yǎng)農(nóng)民的'創(chuàng)新意識和市場意識,豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
    20xx年11月10日縣人民廣場。
    (1)砌墻(泥工)。
    (2)制衣(裁逢)。
    (3)做板凳(木工)。
    (4)編織。
    1、初賽:各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作,并推薦至鄉(xiāng),然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽,每個項目選出前2名至過埠進(jìn)行預(yù)賽。
    2、預(yù)賽:縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽,每個項目決出前2名進(jìn)入決賽。
    3、決賽:各個項目分別評出前3名。
    1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個項目的初賽、預(yù)賽和決賽,確保人員參賽。
    2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊參加決賽時的節(jié)目表演,并要統(tǒng)一服裝。
    1、初賽開支:
    (1)餐費(fèi):120元/桌×3桌=360元。
    (2)材料費(fèi):500元。
    小計:860元。
    2、預(yù)賽開支:
    (1)誤工工資:8人×30元/人=240元。
    (2)差旅費(fèi):8人×16元/人=128元。
    (3)材料費(fèi):134元。
    小計:402元。
    3、決賽開支:
    (1)誤工工資:3人×30元/人=90元。
    (2)差旅費(fèi):3人×36元/人=108元。
    (3)材料費(fèi):200元。
    小計:278元。
    4、鎖吶隊開支:
    (1)誤工工資:5人×8天×30元/人天=1200元。
    (2)差旅費(fèi):5人×100元/人=500元。
    (3)餐費(fèi):5人×3天×20元/天=300元。
    (4)服裝:5人×60元/人=300元。
    小計:2300元。
    合計:3940元。
    炊事比武方案篇五
    大
    賽
    實(shí)
    施
    方
    案
    一、目的為了提高員工的工作積極性及勞動技能,充實(shí)員工精神生活,創(chuàng)造良好企業(yè)的文化氛圍。經(jīng)研究決定,開展技能大賽活動?,F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際,實(shí)施方案如下:
    二、原則與要求。
    本著“全員參與、公平競爭”的原則,各工序參與競賽之員工必須依據(jù)公平、公正、公開之原則進(jìn)行并在同等的前提條件下予以實(shí)施,如工序內(nèi)的員工操作設(shè)備臺數(shù)一致、安排生產(chǎn)時間一致等。各部門負(fù)責(zé)人必須親自督導(dǎo)本工作的落實(shí)、執(zhí)行情況,出現(xiàn)弄虛作假、投機(jī)取巧取消參賽資格。
    三、比賽時間。
    自2013年11月25日起至12月30日止。
    二、比賽范圍與參賽對象。
    生產(chǎn)部全體職工除科級以上領(lǐng)導(dǎo),參賽崗位:主操、副操、化驗(yàn)、罐區(qū)、二氧化碳、機(jī)修、電儀、油爐(設(shè)備、安環(huán)、循環(huán)水、污水處理、叉車、過磅、統(tǒng)計)。
    三、比賽形式:
    以崗位為單位進(jìn)行參賽,其他非本崗位的人員也可以報名參加比賽。
    四、比賽內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。
    此次比賽總成績?yōu)?00分,通過專業(yè)知識、實(shí)際操作和明主評分三部分最終確定獲勝者。
    1、專業(yè)知識(30%)。
    參賽人員進(jìn)行專業(yè)知識考試,考試試卷內(nèi)容為專業(yè)理論知識和其他相關(guān)知識相結(jié)合,試卷由評委組(人員暫時不公布)負(fù)責(zé)編制。
    2、實(shí)際操作(40%)。
    評委組通過對參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場操作考試,通過參賽者對操作的熟練程度等指標(biāo)進(jìn)行評分。
    3、民主評分(30%):
    生產(chǎn)部與人力資源部負(fù)責(zé)對參賽者進(jìn)行民意調(diào)查,每位參賽者將由非本部門或班組人員對其進(jìn)行民主評分,通過評分進(jìn)行核算最后得分。
    五、獎項設(shè)置。
    炊事比武方案篇六
    以“向培訓(xùn)要素質(zhì)”重要思想為指導(dǎo),以關(guān)鍵崗位為重點(diǎn),以營造爭先、創(chuàng)優(yōu)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率,培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標(biāo),以此次活動為載體,通過崗位比武,充分調(diào)動全公司人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動力,促進(jìn)我公司又好又快的發(fā)展。
    按照突出重點(diǎn)、廣泛參與、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動。
    為加強(qiáng)對此次活動的檢查指導(dǎo),保障取得預(yù)期的效果,我公司成立了比武領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)評審小組和督查小組。
    比武領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:呂學(xué)進(jìn)經(jīng)理。
    副組長:谷體元書記王道偉副經(jīng)理高太利副經(jīng)理。
    成員:魏巍廣宋方瑩苗因鵬田旺增曹乃紅張愛軍。
    比武評審小組:
    組長:谷體元書記。
    成員:宋方瑩苗因鵬田旺增曹乃紅張愛軍李建玲。
    為加強(qiáng)對技能比武活動的監(jiān)督管理,設(shè)立技術(shù)比武督查小組,由谷體元書記兼督查組組長,宋方瑩為副組長。督查小組組對大比武活動實(shí)行全程監(jiān)督。
    關(guān)鍵崗位:鉗工、電工、粗細(xì)破工、窯車維修工、看火工、還原爐工調(diào)模工噴涂工。
    20xx年5月15日-20xx年6月25日。
    1、準(zhǔn)備階段(20xx年5月15日-5月17日):
    培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備:由辦公室、粉末車間、電子車間、技術(shù)科、管理科負(fù)責(zé)搜集;
    培訓(xùn)人員準(zhǔn)備:各車間在20xx年5月17日前把名單報辦公室;
    評審材料的準(zhǔn)備:由辦公室、技術(shù)科、管理科、粉末車間、電子車間負(fù)責(zé);
    2、培訓(xùn)階段(20xx年5月18日-6月22日)。
    自學(xué)自練階段(20xx年5月21日-6月22日):由參加人員班組長組織學(xué)習(xí)實(shí)踐,結(jié)合培訓(xùn)材料。
    3、評審階段(20xx年5月23日-6月25日):由評審小組具體負(fù)責(zé)評審得分。
    操作工采取筆試與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,其中分鐘筆試占40%,實(shí)踐占60%,鉗工、電工采取實(shí)踐操作的方式。由評審小組負(fù)責(zé)打分和統(tǒng)計。
    為保證此次活動的效果,本實(shí)施方案對評審內(nèi)容不予公布。
    1、不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每次考核50元;
    2、督查小組發(fā)現(xiàn)不積極參加自學(xué)自練的`每次考核50元;
    3、評審得分的第一名獎勵100元,第二名獎勵50元,多于5人的獎勵前兩名,少于5人的獎勵第一名。
    4、多于5人的通報后兩名,少于5人的通報后一名。
    1、提高思想認(rèn)識。開展業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動是公司提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),形成全公司學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手的良好氛圍的一次實(shí)際行動。各單位、科室要充分認(rèn)清本次活動的重要性和必要性,保證業(yè)務(wù)比武活動順利開展。
    2、認(rèn)真組織,確保安全。各單位要正確處理好培訓(xùn)比武與日常工作之間的矛盾,合理安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間。
    炊事比武方案篇七
    為保障xx安全的`生產(chǎn)環(huán)境,提高保安員各項業(yè)務(wù)技能,打造一批訓(xùn)練有素,專業(yè)技能高,應(yīng)急處置能力強(qiáng)的保安隊伍。
    xx、xx、xx及邀請嘉賓2人,監(jiān)考人員依據(jù)行綜合素質(zhì)、應(yīng)急能力考核評分表進(jìn)行評分,在保安員綜合素質(zhì)、應(yīng)急能力考核得分表進(jìn)行打分(詳見附件一、二)。
    比武分實(shí)際操作和理論知識兩個部分。實(shí)際操作比武采用現(xiàn)場操作方式進(jìn)行。理論知識采用閉卷方式集中進(jìn)行。
    1、時間:20xx年7月31日8:30~9:30。
    2、內(nèi)容:正步走與立定、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮3、地點(diǎn):一號路門衛(wèi)處
    4、比武形式:全體保安員站排、報數(shù),相鄰數(shù)字一組,一名為喊動作口令,一名進(jìn)行動作演示,所有動作完畢后,監(jiān)考人員進(jìn)行評分,之后兩人互換,進(jìn)行演練、評分,完畢后進(jìn)行下一組。
    1、時間:20xx年7月31日9:30~10:30。
    2、內(nèi)容:體能測試。
    3、地點(diǎn):一號路門衛(wèi)處。
    4、比武形式:按三大隊分成三組,由監(jiān)考人員組織到測試場地,分別進(jìn)行測試??纪暝囈院?,到一號路門衛(wèi)處集合。
    1、時間:20xx年7月31日10:30~12:00。
    2、內(nèi)容:接待流程演示、進(jìn)出外來車輛放行演示、進(jìn)出物流車輛放行演示。
    3、地點(diǎn):一號路門衛(wèi)處。
    4、比武形式:全體保安員抽取題卡,依據(jù)題目內(nèi)容到指定地點(diǎn)集合,由監(jiān)考人員組織考試。考完試以后,全體保安員到消防器材使用地點(diǎn)排隊集合。
    1、時間:20xx年7月31日13:30~15:30。
    2、內(nèi)容:消防器材使用。
    3、地點(diǎn):一號路門衛(wèi)處。
    4、比武形式:全體保安員站排、報數(shù),相鄰數(shù)字一組,兩人分別使用滅火器滅火,之后相互配合使用消防栓滅火,滅完火后把消防器材復(fù)位,并為下一組準(zhǔn)備好火源。
    1、時間:20xx年7月31日16:30~17:30。
    2、內(nèi)容:制度考試。
    3、地點(diǎn):培訓(xùn)室。
    4、比武形式:有監(jiān)考人員組織保安員在食堂進(jìn)行筆試。
    由xx匯總所有保安員的綜合素質(zhì)、應(yīng)急能力考核得分表成績,去掉最低分與最高分后取平均值,并依據(jù)分?jǐn)?shù)進(jìn)行名次評定。
    炊事比武方案篇八
    為貫徹落實(shí)全國、省和市森林防滅火工作會議精神,進(jìn)一步檢驗(yàn)我市森林消防專業(yè)隊伍業(yè)務(wù)理論、技戰(zhàn)水平和應(yīng)急處置能力,確保森林防火機(jī)構(gòu)改革過渡期各項工作穩(wěn)步推進(jìn),決定組織召開第九屆蘇州市森林消防業(yè)務(wù)技能比武競賽,具體活動方案如下:
    通過比武,進(jìn)一步加強(qiáng)森林消防專業(yè)隊伍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理和實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,切實(shí)提升森林消防專業(yè)隊伍的業(yè)務(wù)能力、技戰(zhàn)術(shù)水平和綜合處置能力。
    為強(qiáng)化全市森林消防隊業(yè)務(wù)技能比武競賽活動(下簡稱“大比武”)的組織領(lǐng)導(dǎo),由市園林和綠化管理局牽頭組織成立“大比武”組織委員會。
    主任:曹光樹市園林和綠化管理局局長。
    副主任:陳月球中共蘇州市委市級機(jī)關(guān)工委副書記。
    譚國明市人力資源和社會保障局副局長。
    邵雷市園林和綠化管理局副局長。
    蔡建璞市應(yīng)急管理局副局長。
    都鍺邑市總工會副主席。
    成員:張勤中、羅迪、張強(qiáng)、顧詠梅、林剛、吳友松、劉偉、高寶清、韓灌生。
    “大比武”組委會下設(shè)辦公室,邵雷任辦公室主任。辦公室設(shè)裁判組、會務(wù)組、宣傳組、保障組,負(fù)責(zé)“大比武”工作籌備和組織,分工如下:
    (一)裁判組。組長:郁斌,成員:董務(wù)闖、郭勇、沈虹等,抽調(diào)各專業(yè)隊員24名。負(fù)責(zé)各競賽隊的訓(xùn)練指導(dǎo),競賽項目操作規(guī)程和規(guī)則的制定,競賽的組織和裁判。
    (二)會務(wù)組。組長:林剛,成員:蔡玉林、蘇偉峰等。負(fù)責(zé)草擬“大比武”開幕詞、閉幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話及相關(guān)會議材料;邀請、接待領(lǐng)導(dǎo),布置會場、競賽現(xiàn)場,落實(shí)獎杯、獎牌、證書等,做好評功評獎。
    (三)宣傳組。組長:劉偉,成員:丁好好、毛秀國和新聞媒體若干人等。負(fù)責(zé)比武競賽期間的現(xiàn)場解說、宣傳報道、現(xiàn)場錄音錄像。
    (四)保障組。組長:韓灌生,成員:邢建榮、吳東、王建新等,抽調(diào)消防隊員30名。負(fù)責(zé)競賽器材裝備、競賽期間的飲食、交通、醫(yī)療衛(wèi)生落實(shí)等保障工作;維護(hù)現(xiàn)場交通秩序,做好紀(jì)律督察工作等。
    時間:20xx年11月8日、9日,現(xiàn)場觀摩為11月9日上午。
    地點(diǎn):蘇州市吳中區(qū)天池山野外綜合訓(xùn)練場。
    (一)參賽隊伍。共19支隊伍,其中專業(yè)森林消防隊15支,包括吳中區(qū)區(qū)本級、區(qū)林場、木瀆鎮(zhèn)、東山鎮(zhèn)、金庭鎮(zhèn)、光福鎮(zhèn)、越溪街道、太湖度假區(qū)8支森林消防隊;高新區(qū)區(qū)本級、科技城、楓橋街道、通安鎮(zhèn)、獅山(橫塘)街道5支森林消防隊;常熟市虞山森林消防隊和蘇州市園林局上方山森林公園消防隊。半專業(yè)森林消防隊4支,包括吳中區(qū)胥口鎮(zhèn)、橫涇街道森林消防隊,張家港市香山森林消防隊、市園林局天平山風(fēng)景區(qū)森林消防隊。
    (二)參賽人員:各隊參賽消防隊員共10人,其中隊長1人、領(lǐng)隊1人,合計參賽人員190人。
    (一)業(yè)務(wù)理論。每隊9人參加,各隊隊長必須參加,根據(jù)日常理論學(xué)習(xí)范圍、按百分制命題。采取筆試方式,個人成績分別計入個人單項,并根據(jù)各隊參賽隊員平均得分計團(tuán)體成績(視疫情防控待定)。
    (二)負(fù)重越野。每隊5人上場,攜帶5箱滅火彈(由組委會提供,10枚/箱),從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)(全程600米,水泥路面)。每隊以最后1人到達(dá)終點(diǎn)為競賽結(jié)束。按用時長短計團(tuán)體名次,同時記錄個人比賽時間。
    (三)滅火彈投擲。每隊3人上場,每人投2枚(塑殼實(shí)彈)。投擲點(diǎn)距離靶心15米。靶面有三個圓環(huán),靶心環(huán)直徑為1米,向外每環(huán)半徑遞增1米。以爆炸點(diǎn)環(huán)數(shù)之和計算成績,靶心環(huán)為10環(huán),向外依次為9、8、7、6環(huán),低于6環(huán)不計成績。以各隊總環(huán)數(shù)計團(tuán)體成績,同時計個人單項成績。
    (四)水泵接力。每隊7人上場,每隊2臺水泵、300米水帶,采用2臺串聯(lián)的方式進(jìn)行接力,到達(dá)指定位置,以水槍出水計算時間排名。
    (五)撲火技能。在現(xiàn)場點(diǎn)燃19堆火,每隊9人持本隊所攜帶的撲火工具(國標(biāo)2號工具3把、滅火機(jī)3臺、脈沖槍3具),撲滅其中一堆。以沒有余火認(rèn)定,按撲火用時長短排名。
    (六)消防水車滅火演練。在現(xiàn)場點(diǎn)燃2堆火,每5輛消防火車為一組,每隊4人上場,使用自備水車和裝備,按規(guī)定路線行駛,到達(dá)指定位置后,接水帶若干,出水撲滅其中一堆。以沒有余火認(rèn)定,按撲火用時長短排名。
    團(tuán)體總分取前12名(一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)勝獎6個),頒發(fā)獎牌;個人單項取前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),并頒發(fā)獲獎證書和獎金;團(tuán)體項目取前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),并頒發(fā)獲獎證書和獎金;個人全能取前6名,并頒發(fā)獲獎證書和獎金,第一名按程序申報“蘇州市五一勞動獎?wù)隆?;個人全能前3名由蘇州市人社局授予“蘇州市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。業(yè)務(wù)技能比武競賽活動是推進(jìn)專職消防隊技戰(zhàn)術(shù)水平和實(shí)戰(zhàn)能力的重要舉措。各單位要高度重視,立即集結(jié)隊員,開展針對性訓(xùn)練,以比促訓(xùn),以比促戰(zhàn),力爭在比武競賽中取得好成績。
    (二)提前謀劃、周密組織。各單位要按照比武競賽方案要求,周密組織,細(xì)化措施,明確分工,責(zé)任到人、嚴(yán)肅紀(jì)律,令行禁止。
    (三)強(qiáng)化保障,確保安全。各單位要立足實(shí)際,齊裝滿員、配齊比武器材裝備,加大保障力度。要增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格各項操作規(guī)程,做到“訓(xùn)前賽前必檢查、訓(xùn)后賽后必保養(yǎng)”,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,確保比武競賽順利開展。
    各參賽單位務(wù)必于2021年11月5日前將參賽隊員名單、身份證號、一寸照片(著撲救服不帶帽子和背景藍(lán)色電子版)報市競賽組委會辦公室。
    聯(lián)系人:郁斌。
    電話:67523630。
    郵箱:1654783889@。
    炊事比武方案篇九
    為進(jìn)一步提高家電行業(yè)員工的技能素質(zhì),營造全社會向李斌學(xué)習(xí),爭當(dāng)勞模的良好風(fēng)尚,根據(jù)浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團(tuán)浦東新區(qū)委員會聯(lián)合開展20__年職工技能競賽活動的要求,浦東新區(qū)私營企業(yè)工會聯(lián)合會和上海永樂家用電器有限公司聯(lián)合舉辦“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽。具體事項:
    (一)技能比武項目:空調(diào)機(jī)安裝,內(nèi)容即實(shí)地安裝家用空調(diào)機(jī)。
    (二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽。內(nèi)容:
    1、商業(yè)服務(wù)禮儀基本知識。
    2、商業(yè)營業(yè)員必備知識。
    3、五大類電器銷售基本知識。具體內(nèi)容:
    (1)手機(jī)銷售基本知識;
    (2)音響銷售基本知識;
    (3)冰箱、洗衣機(jī)等銷售基本知識;
    (4)空調(diào)機(jī)銷售基本知識;
    (5)小白類(即小家電、傳真機(jī)等)銷售基本知識。
    競賽組委會將下發(fā)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽具體內(nèi)容,知識競賽內(nèi)容以下發(fā)的資料為準(zhǔn)。
    浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)均可組隊參加。各企業(yè)可以同時組隊參加技能比武項目(即安裝家用空調(diào)機(jī))和知識競賽,也可以選擇參加其中一項。每個單位限報名9人,其中團(tuán)長1名,聯(lián)絡(luò)員1人,參加技能比武(即安裝家用空調(diào)機(jī))的員工2人,參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的員工5人。參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的5名員工中,手機(jī)銷售員、音響銷售員、冰箱和洗衣機(jī)銷售員、空調(diào)機(jī)銷售員、小白類銷售員各1人。
    競賽分選拔賽和決賽兩輪。
    選拔賽由浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé),通過組織本企業(yè)員工的相關(guān)技能比武、練兵等,選拔出優(yōu)秀員工組隊參加浦東新區(qū)的決賽。選拔賽的'具體時間、形式、內(nèi)容由各企業(yè)自己確定。
    決賽由“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的組委會負(fù)責(zé)。
    (一)技能比武項目:即安裝家用空調(diào)機(jī),評判內(nèi)容主要是安裝家用空調(diào)機(jī)的順序、工藝、時間、質(zhì)量等。
    (二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽:內(nèi)容主要是:
    1、必答題:每位選手回答1題,每題10分,5位選手共50分?;卮疱e誤不給分也不倒扣分。
    2、風(fēng)險題:題目分10分、20分、30分三種,由每個代表隊自己決定回答哪一種題目,回答正確加相應(yīng)分,回答錯誤倒扣相應(yīng)分。
    3、搶答題:由主持人發(fā)問,各代表隊進(jìn)行搶答,每題10分,回答錯誤倒扣10分。
    4、操作題:各代表隊在限定時間內(nèi)完成貨品的拆裝擺放等,根據(jù)完成情況分別給予10分、20分、30分,由專家評委現(xiàn)場打分。
    1、預(yù)報名時間:20__年8月20日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會,可以暫不確定具體參賽名單(永樂家用電器有限公司工會。聯(lián)系人:付麗麗;電話:58128273;傳真:58128348)。
    2、選拔賽時間:20__年9月15日前各企業(yè)完成選拔賽,具體時間由各單位自己決定。
    3、正式報名時間:20__年9月17日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會,須確定具體參賽員工名單(永樂家用電器有限公司工會。聯(lián)系人:付麗麗;電話:58128273;傳真:58128348)。
    4、決賽時間:初定20__年9月25日(具體時間屆時書面通知)。
    本次活動設(shè)團(tuán)體獎和技能比武、商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽兩個單項獎。
    1、團(tuán)體獎:冠、亞、季軍獎各1個,另設(shè)若干個優(yōu)勝獎。
    2、單項獎:兩個項目各設(shè)第一、二、三名各1個,另設(shè)若干個。
    優(yōu)勝獎;
    3、特別獎:
    “最具才智獎”:獎勵在各品類專業(yè)知識比賽中得分最高的員工;
    “最佳巧手獎”:獎勵在各品類操作技能比賽中得分最高的員工。
    1、為保證本次競賽活動的公平、公正,競賽組委會將專門成立競賽評判組,邀請浦東新區(qū)政府相關(guān)部門專家、供應(yīng)商技術(shù)專家、浦東新區(qū)商業(yè)企業(yè)工會干部和員工代表參加。
    2、在本次競賽活動中獲獎單位或個人均發(fā)給浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團(tuán)浦東新區(qū)委員會聯(lián)合制作的榮譽(yù)證書以及競賽組委會提供的獎勵。
    炊事比武方案篇十
    關(guān)于舉辦上海市浦東新區(qū)20xx年職工技術(shù)競賽“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的通知為進(jìn)一步提高家電行業(yè)員工的技能素質(zhì),營造全社會向李斌學(xué)習(xí),爭當(dāng)勞模的良好風(fēng)尚,根據(jù)浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團(tuán)浦東新區(qū)委員會聯(lián)合開展20xx年職工技能競賽活動的要求,浦東新區(qū)私營企業(yè)工會聯(lián)合會和上海永樂家用電器有限公司聯(lián)合舉辦“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽。具體事項:
    (一)技能比武項目:空調(diào)機(jī)安裝,內(nèi)容即實(shí)地安裝家用空調(diào)機(jī)。
    (二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽。
    內(nèi)容:
    1、商業(yè)服務(wù)禮儀基本知識。
    2、商業(yè)營業(yè)員必備知識。
    3、五大類電器銷售基本知識。
    具體內(nèi)容:
    (1)手機(jī)銷售基本知識;
    (2)音響銷售基本知識;
    (3)冰箱、洗衣機(jī)等銷售基本知識;
    (4)空調(diào)機(jī)銷售基本知識;
    (5)小白類(即小家電、傳真機(jī)等)銷售基本知識。競賽組委會將下發(fā)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽具體內(nèi)容,知識競賽內(nèi)容以下發(fā)的資料為準(zhǔn)。
    浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)均可組隊參加。各企業(yè)可以同時組隊參加技能比武項目(即安裝家用空調(diào)機(jī))和知識競賽,也可以選擇參加其中一項。每個單位限報名9人,其中團(tuán)長1名,聯(lián)絡(luò)員1人,參加技能比武(即安裝家用空調(diào)機(jī))的員工2人,參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的員工5人。參加商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽的5名員工中,手機(jī)銷售員、音響銷售員、冰箱和洗衣機(jī)銷售員、空調(diào)機(jī)銷售員、小白類銷售員各1人。
    競賽分選拔賽和決賽兩輪。選拔賽由浦東新區(qū)區(qū)域內(nèi)各商業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé),通過組織本企業(yè)員工的.相關(guān)技能比武、練兵等,選拔出優(yōu)秀員工組隊參加浦東新區(qū)的決賽。選拔賽的具體時間、形式、內(nèi)容由各企業(yè)自己確定。決賽由“永樂杯”商業(yè)營業(yè)員技能比武和知識競賽的組委會負(fù)責(zé)。
    即安裝家用空調(diào)機(jī),評判內(nèi)容主要是安裝家用空調(diào)機(jī)的順序、工藝、時間、質(zhì)量等。
    (二)商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽:
    內(nèi)容主要是:
    1、必答題:每位選手回答1題,每題10分,5位選手共50分。回答錯誤不給分也不倒扣分。
    2、風(fēng)險題:題目分10分、20分、30分三種,由每個代表隊自己決定回答哪一種題目,回答正確加相應(yīng)分,回答錯誤倒扣相應(yīng)分。
    3、搶答題:由主持人發(fā)問,各代表隊進(jìn)行搶答,每題10分,回答錯誤倒扣10分。
    4、操作題:各代表隊在限定時間內(nèi)完成貨品的拆裝擺放等,根據(jù)完成情況分別給予10分、20分、30分,由專家評委現(xiàn)場打分。
    1、預(yù)報名時間:20xx年8月20日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會,可以暫不確定具體參賽名單(永樂家用電器有限公司工會。聯(lián)系人:付麗麗;電話:58128273;傳真:58128348)。
    2、選拔賽時間:20xx年9月15日前各企業(yè)完成選拔賽,具體時間由各單位自己決定。
    3、正式報名時間:20xx年9月17日前各企業(yè)將《報名表》傳真至競賽組委會,須確定具體參賽員工名單(永樂家用電器有限公司工會。聯(lián)系人:付麗麗;電話:58128273;傳真:58128348)。
    4、決賽時間:初定20xx年9月25日(具體時間屆時書面通知)。
    本次活動設(shè)團(tuán)體獎和技能比武、商業(yè)營業(yè)員業(yè)務(wù)知識競賽兩個單項獎。
    1、團(tuán)體獎:冠、亞、季軍獎各1個,另設(shè)若干個優(yōu)勝獎。
    2、單項獎:兩個項目各設(shè)第一、二、三名各1個,另設(shè)若干個優(yōu)勝獎;
    3、特別獎:“最佳協(xié)作團(tuán)隊獎”:獎勵在比賽中最具協(xié)作精神的團(tuán)隊,包括對本次賽事舉辦的協(xié)作精神、與其他團(tuán)隊的協(xié)作精神等;“最具才智獎”:獎勵在各品類專業(yè)知識比賽中得分最高的員工;“最佳巧手獎”:獎勵在各品類操作技能比賽中得分最高的員工。
    1、為保證本次競賽活動的公平、公正,競賽組委會將專門成立競賽評判組,邀請浦東新區(qū)政府相關(guān)部門專家、供應(yīng)商技術(shù)專家、浦東新區(qū)商業(yè)企業(yè)工會干部和員工代表參加。
    2、在本次競賽活動中獲獎單位或個人均發(fā)給浦東新區(qū)勞動和社會保障局、浦東新區(qū)總工會、共青團(tuán)浦東新區(qū)委員會聯(lián)合制作的榮譽(yù)證書以及競賽組委會提供的獎勵。
    浦東新區(qū)私營企業(yè)工會聯(lián)合會上海永樂家用電器有限公司。
    20xx年7月29日。
    炊事比武方案篇十一
    為了提升公司義務(wù)消防隊的滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力,推動公司消防工作和消防比武競賽順利開展,展示員工的團(tuán)隊精神和應(yīng)急求援能力,制定本方案。
    20xx年8月23日早上9:00整。
    南國西匯城市廣場。
    沃爾瑪20xx店。
    公司所屬義務(wù)消防隊成員。
    分為2只參賽隊(勝利隊、精英隊)口號:,每隊7人,每個參賽隊需有1名女性隊員。
    各分區(qū)(鮮食、食超、非食、后區(qū)、前臺)安排(促銷員、員工共計30人)的啦啦隊,
    裁判長:
    裁判:
    工作人員:
    總指揮:
    主持人:
    場地指揮(發(fā)口令):負(fù)責(zé)發(fā)布比賽“開始”口令。
    張鵬負(fù)責(zé)。
    記分:在裁判長給出分?jǐn)?shù)后負(fù)責(zé)給記分牌翻分和統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
    肖鵬負(fù)責(zé)。
    點(diǎn)火:負(fù)責(zé)點(diǎn)燃比賽火源。
    記時:負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽隊員比賽用時。
    劉瑩、
    比賽現(xiàn)場安全維護(hù):負(fù)責(zé)比賽區(qū)域的安全,并及時的疏導(dǎo)來往人群,確保比賽區(qū)域的安全。
    安全救護(hù):負(fù)責(zé)意外情況下的救護(hù)工作,備好1個醫(yī)藥箱。夏萍負(fù)責(zé)。
    器材、燃火用具、桌椅的搬運(yùn):負(fù)責(zé)器材的搬出和搬回。
    比賽現(xiàn)場布置:橫幅的懸掛,評委臺的布置。
    促銷部同事協(xié)助完成。
    器材、燃火用具看護(hù):負(fù)責(zé)器材安全,確保無丟失。
    器材、燃火用具準(zhǔn)備:
    1、器具:
    (1)干粉滅火器10瓶。
    (2)滅火毯2個。
    (3)水帶(6盤)。
    (4)槍頭2個。
    (5)點(diǎn)火棍2只,打火機(jī)2個。
    (6)足夠的木材和汽油或柴油:(備注:汽油、柴油存放時一定要注意安全。)。
    (7)沙袋2包。
    2、每隊派7人(包括1名女隊員)參加比賽。每項比賽安排不同的隊員參加。
    比賽項目:
    1、單人50米干粉滅火器滅火。
    2、雙人二盤水帶連接滅火。
    3、單人50米救援比賽。
    4、雙人滅火毯滅火。
    5、單人50米火場逃生。
    比賽程序。
    第1項比賽:每隊安排1名隊員參賽在起跑線上,提起滅火器跑到10米處進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火,火滅后提起空瓶滅火器返回起點(diǎn)。
    第2項比賽:每隊安排2名隊員參賽,2名隊員站在起點(diǎn),聽到“開始”口令后,1名隊員先甩開一盤水帶,將1個接口連接在分水器上,另1名隊員攜帶第二盤水帶在跑動中甩開第二盤水帶,連接好第一盤水帶的另一個接口,抓住第二盤水帶的另一個接口邊跑邊將槍接上,操作完畢后沖出終點(diǎn)喊“好”。
    第3項比賽:每隊安排1名隊員參賽在起跑線上,聽到“開始”口令后,隊員將25公斤沙袋(模擬傷員)背起迅速沖到終點(diǎn),并將沙袋(模擬傷員)放到指定存放處。
    第4項比賽:每隊安排2名隊員參賽,2名隊員站在起點(diǎn),聽到“開始”口令后,2名隊員迅速沖到火源處,2人配合將大火撲滅。
    第5項比賽:每隊安排1名隊員參賽,參賽隊員站在起點(diǎn),聽到“開始”口令后,首先用濕毛巾捂住口鼻并匍匐穿越一段障礙物后,起身彎腰并用濕毛巾捂住口鼻沖出終點(diǎn)。
    4、比賽規(guī)則。
    (1)在“開始”口令前參賽隊有一名隊員提前跑出者扣3分員,兩名隊員提前跑出者扣6分。
    (4)水帶、分水器接口脫口、卡口的計0分。
    1、凡參加比賽的隊員統(tǒng)一著工作服,穿工鞋、聽從組委會統(tǒng)一指揮,服從裁判的裁決;
    2、各領(lǐng)隊,必須組織身體健康的運(yùn)動員參加比賽,以防意外事故發(fā)生;
    3、運(yùn)動員在奔跑中,以防摔倒,提滅火器滅火時,要防止器材摔落傷人;
    5、各參賽隊必須樹立:“友誼第一,比賽第二”的思想,在比賽過程中不要發(fā)生任何不利于團(tuán)結(jié)的行為。
    炊事比武方案篇十二
    為進(jìn)一步提高員工安全和消防技能,提升從業(yè)人員綜合素質(zhì),夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),創(chuàng)造良好企業(yè)安全文化氛圍,結(jié)合公司“消防月”活動的要求,經(jīng)公司研究,決定開展應(yīng)急救援技能大比武活動,相關(guān)事項安排如下:
    時間:20xx年x月x日14:00。
    地點(diǎn):
    共6個代表隊,每隊3人。
    此次比賽成績以所用時間計算,通過各隊所有項目完成時間長短確定名次,主要比賽項目如下:
    (一)應(yīng)急救護(hù)。
    裁判員按下秒表開始計時,團(tuán)隊成員使用醫(yī)療擔(dān)架將50公斤重物體移動50米并兩人配合模擬完成一套心肺復(fù)蘇救護(hù)。(判斷意識—開放氣道—人工呼吸—胸外心臟按壓,每步驟出現(xiàn)錯誤加用時10秒)。
    (二)消防器材使用。
    1、水帶使用:
    完成應(yīng)急救護(hù)內(nèi)容后,比賽隊員迅速把第一卷水帶甩開,一頭接在消防栓上,一頭拿在手上,同時另一人再將第二卷水帶拋開,并將兩條水帶口接上,裝上槍頭,舉手示意隊友送水,出水為動作完成。(水帶未拉直加時10秒;接扣或槍頭未接牢或脫落,返回接口加時5秒;出水后水帶接扣脫落加時5秒/處)。
    2、滅火器使用:
    完成水帶使用內(nèi)容后,一名比賽隊員從比賽起跑線跑到滅火器放置處,拿起兩具滅火器,按照比賽的路線,跑到著火點(diǎn)上風(fēng)向,拔出滅火器保險銷,拿起噴管對準(zhǔn)火源根部進(jìn)行噴射,直到著火點(diǎn)火源撲滅。(比賽隊員必須按指定路線進(jìn)行行走,違者加時1秒;越線搶行,加時2秒;未在上風(fēng)側(cè)滅火,加時5秒;如火未被撲滅,需從重新再拿滅火器進(jìn)行撲滅,如用完兩具滅火器還未將火撲滅,則需從再從滅火器放置點(diǎn)拿;比賽中途放棄或不能完成任務(wù)的比賽成績0分)。
    (三)安全標(biāo)識辨識。
    完成滅火器使用內(nèi)容后,到裁判處領(lǐng)取安全標(biāo)識辨識卡片,填寫好后交于裁判,裁判員按停秒表結(jié)束比賽,并記錄成績。(安全標(biāo)識辨識錯誤每處加時5秒)。
    團(tuán)隊一、二、三等獎各1名。
    1、參賽者統(tǒng)一著裝,按時到指定地點(diǎn)參賽,開賽后遲到10分鐘及以上者,取消競賽資格,并進(jìn)行責(zé)任追究。
    2、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序,參賽者應(yīng)按抽簽次序進(jìn)入指定考場,并按照規(guī)定時間完成比武內(nèi)容和要求。
    3、嚴(yán)禁違章操作損壞儀器設(shè)備,在比賽中儀器設(shè)備如有故障,參賽參賽者應(yīng)及時報告裁判員,違章?lián)p壞者將進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
    4、技能操作過程中,裁判員必須認(rèn)真考核打分,填寫參賽參賽者的所有考核原始數(shù)據(jù),每組比賽操作結(jié)束后,由裁判員在報告單上簽字。
    5、參賽者應(yīng)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,自覺維護(hù)考場秩序,樹立公平競爭、客觀公正的良好風(fēng)尚。
    6、發(fā)生異常情況,嚴(yán)格服從現(xiàn)場安全管理指揮,按照指定方向,有序進(jìn)行疏散。
    炊事比武方案篇十三
    響應(yīng)學(xué)院號召,進(jìn)一步提高我院教師的整體素質(zhì),努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、教學(xué)成績優(yōu)良的教師隊伍計算機(jī)教研室決定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期舉行具體方案如下:
    以“為了每一個人的發(fā)展”為目標(biāo),以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究,開展教師崗位大練兵。
    (一)樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,切實(shí)提高教師基本理論素質(zhì)和運(yùn)用先進(jìn)教育理論及課改理念開展教育教學(xué)研究的能力。
    (二)加強(qiáng)師德規(guī)范教育,培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體,樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)情操。
    (三)開展形式多樣的教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高教師課堂教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
    計算機(jī)教研室大比武、大練兵指導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價。
    組長:郭彥凱。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx。
    1.語言組織能力。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)能力和語言組織能力。
    2.教具制作。包括教具的設(shè)計、制作和使用。
    3.教學(xué)設(shè)計。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,以及教學(xué)過程的設(shè)計等。
    4.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。
    5.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計和教學(xué)基本規(guī)范,組織實(shí)施課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。
    6.說課。包括從理論和實(shí)踐層面,闡述教學(xué)設(shè)計的基本依據(jù)和實(shí)施過程。
    我校教師崗位練兵活動從20xx年4月開始,擬分三個步驟予以實(shí)施:
    第一步(20xx年9月):宣傳動員,統(tǒng)一認(rèn)識。制定崗位練兵活動方案、召開行政及教師動員會議,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,廣泛宣傳、全面動員,極力營造崗位練兵活動的氛圍;要求教師利用課余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,理清思路,明確存在的問題,制定出合理、科學(xué)、切實(shí)可行的個人計劃。
    第二步(20xx年10月——20xx年12月):崗位練兵,技能競賽。技能競賽:
    在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)組織開展一系列崗位技能比武活動。從20xx年5月開始,將分別組織開展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說課比賽,以及課件制作、三字展示、教學(xué)設(shè)計和教具制作、教學(xué)案例的展示評比、教學(xué)教育論文評比、“學(xué)會教學(xué)”專題研討交流會、班級活動、后進(jìn)生教育個案評比等活動。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽(見附表),并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級的教育教學(xué)技能大賽。
    第三步(20xx年1月)總結(jié)評比,表彰獎勵。
    對我校崗位練兵活動進(jìn)行全面總結(jié),結(jié)合每個教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合性評價,并將評價結(jié)果同量化考核、先進(jìn)評選、職稱晉升、繼續(xù)教育等掛鉤,對整個活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎勵。
    炊事比武方案篇十四
    為切實(shí)抓好以校為本的教育教學(xué)工作,通過教師講授“公開課”,組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮本校骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互相交流,取長補(bǔ)短,互學(xué)互助,共同成長,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
    提高教師教育教學(xué)的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造有效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。
    公開課比賽是指教師本學(xué)期指定的一節(jié)公共課,接受評分小組和教師的評議。每位任課教師必須按自己授課的進(jìn)度進(jìn)行,嚴(yán)謹(jǐn)挑選章節(jié),不能影響正常授課計劃為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、操作能力、提升專業(yè)技術(shù)為目標(biāo)。
    以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為依托,每學(xué)期開展一次公開課教學(xué)比賽活動。本學(xué)期具體時間為:5月份。
    組長:xxx校長。
    副組長:xxx。
    賽課評委會成員:
    1、公開課人選。
    由科組推薦本組三名教師參加賽課。
    2、公開課教學(xué)安排與組織觀摩。
    (1)在每次進(jìn)行公開課之前,各科組長要認(rèn)真組織本組成員進(jìn)行集體備課。
    (2)公開課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以教學(xué)大綱為準(zhǔn),按既定教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行,時間為一個學(xué)時;
    (3)在每次公開課前,由教導(dǎo)處通知宣傳并組織教師觀摩學(xué)習(xí);
    (4)公開課的`時間、地點(diǎn)及其他教學(xué)要求,由教導(dǎo)處另行通知。
    教導(dǎo)處將對公開課進(jìn)行攝像存檔,并及時進(jìn)行總結(jié),爭取形成一批有價值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為青年教師提高業(yè)務(wù)水平,為廣大教師加強(qiáng)教學(xué)交流,搭建一個有效的借鑒與參考平臺。
    炊事比武方案篇十五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣專賣隊伍建設(shè),切實(shí)提高煙草專賣執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,根據(jù)市局(公司)專賣執(zhí)法人員技能大比武通知精神,制定我縣實(shí)施方案如下:
    以行業(yè)共同價值觀和石家莊煙草核心理念為指導(dǎo),為全面落實(shí)20xx年石家莊煙草工作會議精神,進(jìn)一步樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識、夯實(shí)專賣執(zhí)法人員法律知識基礎(chǔ)、強(qiáng)化專賣執(zhí)法技能、不斷提高專賣隊伍素質(zhì)和水平,促進(jìn)我縣行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
    組長:王慶啟副組長:吳海潮成員:吳巖海孫吉東。
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)我局大比武有關(guān)事項;負(fù)責(zé)我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。
    大比武參賽人員為靈壽縣煙草專賣局專賣科全體。
    2.行政處罰案卷制作。依據(jù)提供案例,現(xiàn)場制作一整套行政處罰案卷。
    3.卷煙真假鑒別。在不對卷煙進(jìn)行拆封的情況下,在規(guī)定時間內(nèi)對給定數(shù)量的卷煙進(jìn)行真假鑒別。
    為確保學(xué)習(xí)及考試質(zhì)量,實(shí)施方案分宣傳發(fā)動、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、預(yù)賽三個階段,通過預(yù)賽按成績選出三人參加市局決賽。
    1、宣傳發(fā)動階段(5月12日):由王慶啟局長和吳海潮副局長召開宣傳發(fā)動動員會,結(jié)合我縣實(shí)際,對專賣技能大比武的重要性、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和注意事項等作全面的動員、講解。
    2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(5月13日-24日):具體學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容如下:
    5月13日-14日:行政處罰案卷制作,由孫英慧負(fù)責(zé)講解具體制作過程及制作中應(yīng)注意的事項。
    5月15日-16日:根據(jù)下發(fā)題庫進(jìn)行自學(xué)。
    5月17日-19日:學(xué)習(xí)專賣法律法規(guī)知識,采用集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、問答式等方法進(jìn)行,注意理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,注重案例的討論式學(xué)習(xí)。
    5月20日-21日:學(xué)習(xí)真假煙鑒別,由領(lǐng)導(dǎo)小組聘請專人負(fù)責(zé)授課、講解等方式進(jìn)行。
    5月22日-23日:綜合學(xué)習(xí),找出重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行綜合性查漏補(bǔ)缺式學(xué)習(xí)。
    3、預(yù)賽階段。
    (1)時間:5月24日--5月25日(2)地點(diǎn):靈壽縣煙草專賣局。
    (3)組織:由靈壽縣煙草專賣局領(lǐng)導(dǎo)小組組織在本單位進(jìn)行,市煙草組委會辦公室派人進(jìn)行督導(dǎo)。由領(lǐng)導(dǎo)小組自行設(shè)置題庫,由市煙草法規(guī)科審題、抽題形成試卷。每名專賣人員都要參與,考試不合格者,離崗培訓(xùn),預(yù)賽總成績前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽。
    整體協(xié)調(diào):由專賣技能大比武領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合市局法規(guī)科進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)及預(yù)賽階段的監(jiān)考、閱卷、成績匯總、公布等。
    本次大比武預(yù)賽階段分法律法規(guī)知識、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項比賽,各占參賽人員總成績的30%、30%和40%。
    具體設(shè)置如下:
    以參賽人員個人為單位進(jìn)行評選:總成績=法律法規(guī)知識成績x30%+行政執(zhí)法案卷制作成績x30%+卷煙真?zhèn)舞b別成績x40%。取前三名進(jìn)行獎勵,由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)放紀(jì)念品,并取得參加市局決賽資格。
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展大比武的重要意義,從與實(shí)際工作相結(jié)合、相促進(jìn)為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化對此項工作的總體領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)賽出水平、賽出成績。
    2.認(rèn)真籌備,精心組織。結(jié)合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的方案,組織動員專賣執(zhí)法人員全員參與,確保順利開展。
    3.積極協(xié)調(diào),合理安排。要在不影響正常工作的前提下,合理安排組織、開展工作,并積極與組委會和辦公室溝通匯報,與市局相關(guān)部門協(xié)調(diào)各項事宜。
    4.嚴(yán)肅紀(jì)律,公平公正。要嚴(yán)肅紀(jì)律,杜絕漏題、作弊等不良現(xiàn)象,保證在公平公正的氛圍內(nèi)順利進(jìn)行。
    炊事比武方案篇十六
    南方技師學(xué)院深圳分校(北校區(qū))。
    教學(xué)。
    比武方案為了貫徹學(xué)校教育教學(xué)理念,深化學(xué)校教育教學(xué)改革,提高教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)優(yōu)良師資隊伍,特制訂本次教學(xué)比武方案。
    一、時間:
    預(yù)賽:4月15日------4月30日(分組進(jìn)行預(yù)賽,選出2位參賽選手)總決賽:5月6日-------5月31日(每周四的第6、7節(jié)課)二、地點(diǎn):多媒體會議室(決賽)。
    三、
    參加對象:全體老師四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):(評委)組長:石端順副組長:劉文祥成員:李剛、李志成、黃慶華、李屈孝、周靜、伏義、熊玲、王盾、郭章銘(若有教研組長參賽,則應(yīng)回避)五、組織方式:
    1、各教研組長組織本組教研組老師舉行預(yù)賽,本著公平公正的原則,選拔本組最優(yōu)秀的2名選手參賽。
    2、預(yù)賽選拔出來的8名選手,先舉行抽簽儀式,然后按以下安排參加決賽:
    選手序號星期具體日期地點(diǎn)學(xué)生聽課教師備注1周四第6節(jié)5月9日多媒體會議室由參賽選手自帶同一班級的學(xué)生參賽,原則上不得少于30人。
    除管理線的老師管理學(xué)生等特殊原因不參加,其他教務(wù)科的老師必須參加。
    2周四第7節(jié)5月9日3周四第6節(jié)5月16日多媒體會議室4周四第7節(jié)5月16日5周四第6節(jié)5月23日多媒體會議室6周四第7節(jié)5月23日7周四第6節(jié)5月30日多媒體會議室8周四第7節(jié)5月30日六、獎項設(shè)置:(按規(guī)定給予績效獎分)一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金300元三等獎:5名獎金100元七、本方案未盡事宜,由教務(wù)科解釋。
    教務(wù)科2013年4月15日。
    炊事比武方案篇十七
    炊事比武是一種非常有趣的比賽,也是許多軍隊和學(xué)校推崇的一項活動。在這場比賽中,參賽者需要展示出他們的烹飪能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。我曾經(jīng)參加過炊事比武,這是一個非常有趣和有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。在這篇文章中,我將分享我在炊事比武中學(xué)到的一些心得和體會。
    第一段:前期準(zhǔn)備工作。
    在參加炊事比武之前,我們必須開始進(jìn)行烹飪規(guī)劃和準(zhǔn)備食物材料。在規(guī)劃階段,我們需要確定菜單,決定每個人的角色和任務(wù),以及評估我們的預(yù)算和時間。這些準(zhǔn)備工作就像在準(zhǔn)備一場大型的活動一樣,需要仔細(xì)地規(guī)劃和組織。
    第二段:團(tuán)隊的合作與配合。
    炊事比武中,良好的團(tuán)隊協(xié)作是非常重要的。讓每個人做的事都更加和諧,提高時間利用率,可以順利地完成任務(wù)。在我們的團(tuán)隊中,我們建立了一種有效的溝通方式。我們不僅讓每個人去完成他們的任務(wù),而且鼓勵大家互相幫忙解決遇到的問題。因此,我們的團(tuán)隊效率非常高,并且在比賽中表現(xiàn)出色。
    第三段:烹飪技巧和經(jīng)驗(yàn)的重要性。
    在炊事比武中,烹飪技巧和經(jīng)驗(yàn)對于獲勝是非常重要的。對于那些沒有烹飪經(jīng)驗(yàn)的人,他們可能需要多加努力和學(xué)習(xí)。反之,技能和經(jīng)驗(yàn)豐富的人一定會獲得更好的成績。因此,在這個方面,我們應(yīng)該擔(dān)任更多的責(zé)任,積累更多的烹飪經(jīng)驗(yàn),以便在比賽中獲得更好的表現(xiàn)。
    第四段:良好的時間管理。
    炊事比武是一個嚴(yán)格按時完成任務(wù)的比賽。在這個過程中,良好的時間管理是非常重要的。我們需要將烹飪時間精確安排,以確保每一道菜都如期而至。我們也必須控制好時間,避免為一件小事浪費(fèi)太多時間,從而失去寶貴的烹飪時間。這樣做是為了保證每道菜的質(zhì)量,并確保我們能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成所有任務(wù)。
    第五段:領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和鼓勵。
    在我們的團(tuán)隊中,我們還有一個非常好的領(lǐng)導(dǎo)者。他很好地指導(dǎo)我們?nèi)绾畏峙淙蝿?wù)和優(yōu)化我們的烹飪過程。還能鼓勵我們在掌握烹飪技能的同時,保持積極的態(tài)度和創(chuàng)意。我們也通過他的領(lǐng)導(dǎo),確保在比賽的緊張氛圍下保持冷靜,全力以赴的發(fā)揮出我們的實(shí)力。
    總之,通過參加炊事比武,我們可以從中獲益良多。我們掌握了時間管理和團(tuán)隊協(xié)作技巧,學(xué)習(xí)到烹飪技能和經(jīng)驗(yàn),并得到了許多致勝的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這個比賽不僅是一種發(fā)展個人和團(tuán)隊技能的良好途徑,也是一種加強(qiáng)人際關(guān)系和團(tuán)隊合作的有趣活動。
    炊事比武方案篇十八
    加快培養(yǎng)青年教師的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,提高青年教師業(yè)務(wù)水平,從而在勝任教育教學(xué)工作的`同時,提高教學(xué)質(zhì)量。同時為青年教師搭建一個鍛煉自我,展示風(fēng)采的平臺。
    組長:xxx、
    副組長:xxx、xxx、
    成員:教務(wù)處、教科研處、備課組長。
    (近三年新進(jìn)教師)。
    1參賽教師原則上在自己所任教班級按正常教學(xué)進(jìn)度上課,不借班上課。
    2參賽老師按學(xué)校統(tǒng)一計劃安排的日期上課,上課節(jié)次由參賽者提交課題時抽簽確定。
    3、每位參賽教師按正常教學(xué)進(jìn)度確定一節(jié)課,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,編寫出教學(xué)案。參賽教師必須把教學(xué)設(shè)計打印6份于課前分發(fā)給評委,并提交一份書面教案及電子教案至教科處。
    4、每位參賽教師最終的比賽得分計算方法為:分評委打分和其他聽課教師打分,評分采取100分制,根據(jù)評委的打分計算平均得分為參賽教師的成績。得分相同者,再由聽課老師打分的平均分比較。按得分高低每組設(shè)一等獎1名,二等獎2名,其余均為三等獎。
    5、比賽結(jié)束后將結(jié)果報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后予以公示表彰,對本次活動中獲獎教師進(jìn)行獎勵。
    1、全體參賽教師務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識,積極參加此次匯報課暨優(yōu)質(zhì)課評比活動。非特殊原因必須參加考評活動。
    2、提倡創(chuàng)新個性教學(xué),全面考查青年教師課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、課件制作、語言表達(dá)、文字書寫、板書設(shè)計、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素養(yǎng)。
    3、參賽教師確定課題后,各教研組和相應(yīng)結(jié)對指導(dǎo)教師要對青年教師備課、上課進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)。以保證各參賽選手發(fā)揮最佳水平。
    4、同學(xué)科教師盡量提前調(diào)課,參加聽課,提倡跨學(xué)科聽課。
    5、牽頭評委組長要提前將各學(xué)科講課安排表下發(fā)給評委老師,并在上課前把評委清點(diǎn)到位。比賽評委要做到公平、公正、專業(yè)、敬業(yè)。
    6、講課教師周一上午將上課所在班級及參賽課題報本學(xué)科組長,再由組長上報教科處。
    本次比賽定于第10周進(jìn)行。第10周的周二至周四每天下午集中進(jìn)行比賽。
    炊事比武方案篇十九
    為了進(jìn)一步打造高效、特色、和諧的課堂,深化課堂改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;為六中教師提供發(fā)展平臺和展示教育教學(xué)能力的機(jī)會;同時為學(xué)校爭光,向全市宣傳六中精彩的教育教學(xué)精神?,F(xiàn)將參賽事宜安排如下。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxxxxx以及學(xué)術(shù)委員會委員。
    1、時間:20xx年10月29日(周六)。
    2、競賽地點(diǎn):長郡梅溪湖中學(xué)(沙長市梅溪湖踏雪路99號)。
    3、參賽選手:xxx。
    為了確保參賽取得優(yōu)異成績,必須發(fā)動全校所有教職員工的力量,大家齊心協(xié)力,群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    1、組織動員:周四下午5:10召開全體成員會議。交待具體事項。
    2、參賽事宜:
    3)參賽選手憑身份證參賽,可自帶筆記本電腦;
    6)參賽選手在賽課中一定要體現(xiàn)粉筆字,所以一定要有一定的板書;
    8)xxx老師負(fù)責(zé)攝影和其他工作。
    1、早晨7:00學(xué)校兩臺車,車上備兩箱飲用水;到達(dá)以后車輛返回學(xué)校,準(zhǔn)備帶學(xué)生配合比賽。
    2、xxx老師的`學(xué)生,高二277班6人;xxx老師的高二學(xué)生各班都有共12人;xxx老師的學(xué)生,高一k1602班6人。
    3、補(bǔ)貼和中餐學(xué)校工會負(fù)責(zé)。
    炊事比武方案篇二十
    炊事比武作為軍訓(xùn)的重頭戲,是一項綜合性比賽,主要考察參賽者在野外條件下的炊事能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。在比賽中,參賽者需要在限定時間內(nèi)依靠自己籌備的食材,在野外采集的材料中制作出美味可口的菜肴,同時要考慮到營養(yǎng)搭配和防腐防霉等環(huán)節(jié)。參加炊事比武不僅能夠提高我們的廚藝水平,還能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新能力,這在我們未來的生活和工作中都是非常重要的。
    第二段:團(tuán)隊合作——人員分工,共同完成任務(wù)
    在炊事比武中,如何合理分配任務(wù),并且在時間限制下完成任務(wù)是一個重要的環(huán)節(jié)。在比賽中,我們需要分工明確,將食材分類處理,合理分配食材和爐火,整個過程需要高效協(xié)作,才能夠在時間限制內(nèi)完成所有品嘗環(huán)節(jié)。這需要我們在平時生活和學(xué)習(xí)中也能夠培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊合作精神和協(xié)調(diào)能力。
    第三段:創(chuàng)新——拓展我們的思維方式
    炊事比武要求我們在野外環(huán)境下用最基本的食材煮出美味可口的菜肴。在這個過程中,我們需要細(xì)致觀察,巧妙運(yùn)用各種烹飪技巧和食材搭配,才能夠制作出最滿足味蕾的菜肴。這也就是我們在炊事比武中要錘煉的創(chuàng)新能力和思維方式,因?yàn)檫@些能力在我們的未來學(xué)習(xí)和工作生活中也會起到重要的作用。
    第四段:進(jìn)行營養(yǎng)科學(xué)搭配——增強(qiáng)我們的飲食意識
    在炊事比武中,除了要求我們煮出美味佳肴外,還需要考慮到食物的營養(yǎng)搭配。我們需要充分了解各種食材的營養(yǎng)成分,并根據(jù)營養(yǎng)學(xué)原理合理搭配,讓每道菜肴都能夠滿足身體的需求。通過參加炊事比武,我們能夠增強(qiáng)自身的飲食意識和健康觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,也能夠幫助我們正確地選擇食物,科學(xué)地配置菜肴,提高自我保健的能力。
    第五段:總結(jié)——炊事比武的收獲和啟示
    炊事比武是一項涵蓋各個方面的比賽,參與其中不僅能提高我們的烹飪技能,還能夠培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊合作精神、創(chuàng)新能力以及健康飲食意識。通過這次比賽,我們更加深入地了解到食物的重要性,也更加感受到團(tuán)隊合作的重要性。這些收獲為我們今后的工作和生活奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),讓我們更加自信地走向未來。
    炊事比武方案篇二十一
    為全面貫徹落實(shí)《xx縣“萬名教師課堂教學(xué)大比武”活動實(shí)施方案》(鎮(zhèn)教字[20xx]48號)文件精神,緊緊盯牢課堂主陣地,深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《晁陂鎮(zhèn)“教師課堂教學(xué)大比武”活動實(shí)施方案(試行)》,決定開展鎮(zhèn)級中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動。
    1、參賽對象:各學(xué)校校級教師課堂教學(xué)大比武活動成績優(yōu)秀的教師。
    2、比賽時間、地點(diǎn):
    6月8日—10日,各學(xué)段各年級各學(xué)科具體比賽時間、地點(diǎn)見附表。每天上午8:00開賽。初中九年級需要參加三模帶隊的教師,可以根據(jù)自己實(shí)際情況調(diào)整參加。
    3、比賽順序:按照中心校統(tǒng)一確定的比賽順序進(jìn)行,逾期不到視為棄權(quán)。若安排在上午參加比賽,由于時間原因沒有安排參賽,下午開始后首先按照順序進(jìn)行上午沒有參賽的教師。
    4、比賽方式為微課形式,時間控制在10—15分鐘。
    1、教案要求:參賽課題由本人自定一篇課文、一個章節(jié)中的一個課時即可,教案設(shè)計必須符合“六三二”和諧課堂教學(xué)法的主要教學(xué)流程和有關(guān)要求。講課前先給評委提交所授課教案兩份。教案要求有封面,封面上應(yīng)顯示晁陂鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)大比武活動教案、授課年級、學(xué)科、課題、單位、姓名、時間等內(nèi)容。
    2、微課要求:在教學(xué)設(shè)計上小學(xué)符合“六三二”和諧課堂教學(xué)法、初中符合“四步問題化學(xué)習(xí)模式”一般要求,“三維”目標(biāo)明確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)思路清晰,問題設(shè)計難易適中,情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際,課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式,能充分體現(xiàn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法、“四步問題化學(xué)習(xí)模式”的主要標(biāo)志、主要教學(xué)環(huán)節(jié)等,板書設(shè)計科學(xué)合理,教師駕馭課堂能力強(qiáng),有較高的課堂教學(xué)效益。每節(jié)課不超過15分鐘。
    1、微型課的`三個特點(diǎn)。
    (1)沒有學(xué)生。課堂中沒有學(xué)生,只有評委,上課者面對評委上課。(2)時間短。一般每節(jié)課不超過15分鐘。(3)課堂結(jié)構(gòu)完整。麻雀雖小,五臟俱全。微型課也要具備“六三二”和諧課堂教學(xué)法、“四步問題化學(xué)習(xí)模式”的基本環(huán)節(jié)。只是因?yàn)楝F(xiàn)場沒有學(xué)生,課堂上就只有教師“教”的活動而沒有學(xué)生“學(xué)”的活動。
    2、上好微型課注意事項。
    一是要“虛實(shí)結(jié)合”。微型課中,學(xué)生的活動是“虛”的,教師的活動是“實(shí)”的。教師的活動要實(shí)實(shí)在在的展示出來,與平時課堂教學(xué)一樣,通過設(shè)計,充分展示自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)基本功。學(xué)生的活動雖然是“虛”的,也要讓評委感覺到學(xué)生的活動是存在的而且是有效的。
    二是要“無中生有”。微型課的現(xiàn)場沒有學(xué)生,上課時教師眼里看不到學(xué)生,但心中一定要有學(xué)生,要“無中生有”。教師的一切“教”的活動,都是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù),雖然學(xué)生的活動現(xiàn)場并沒有發(fā)生,但教師的活動要體現(xiàn)學(xué)生的主體性。
    三是上微型課切忌變成說課或者只展示課件念課件。
    各學(xué)段各學(xué)科評委具體見附表,授課教師評委由中心校臨時確定。
    1、評委打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,平均成績?yōu)閰①愓咦罱K得分。
    2、比賽結(jié)果作為下學(xué)期推薦參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽的基本條件。從今年秋期開始,市級優(yōu)質(zhì)課全部從縣級大比武活動中產(chǎn)生。
    未盡事宜,另行通知。
    炊事比武方案篇二十二
    為了深入貫徹落實(shí)《xxxx關(guān)于開展“安全防范百日競賽”活動的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我公司全體員工的消防安全意識,提高員工的消防業(yè)務(wù)素質(zhì)和撲救火災(zāi)的技能,根據(jù)公司今年10月18日《關(guān)于印發(fā)〈“安全防范百日競賽”活動方案〉的通知》的計劃,公司定于近期舉辦一次消防技能演練比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    20xx年12月18日下午15:00。
    公司籃球場。
    1、負(fù)重跑接力賽;
    2、一人兩盤水帶連接;
    3、接力供水;
    4、現(xiàn)場滅火比賽。
    公司辦、財務(wù)部和物資供應(yīng)部聯(lián)合組一個隊;熱能工段和制膠工段聯(lián)合組一隊;原料部、銷售部、質(zhì)管部、生技部、削片工段、熱磨工段、熱壓工段、砂光工段各組一個隊,共組織十個隊參賽。要求各組隊單位盡可能安排義務(wù)消防員和兼職安全員參賽,但每個隊員最多只能參加兩個項目比賽。
    1、由安全辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,公司辦、公司工會、團(tuán)總支協(xié)助組織實(shí)施。
    2、比賽裁判聘請容縣消防大隊官兵擔(dān)任,安全辦協(xié)助。
    3、比賽項目順序依次為:負(fù)重接力賽、一人兩盤水帶連接、接力供水、現(xiàn)場滅火比賽,各隊比賽的順序以抽簽為準(zhǔn)。
    4、各單項成績以分隊參賽過程的時間長短排名,用時短的勝出。參賽隊的單項成績?nèi)「麝爢T的時間之和,對應(yīng)名次得分依次為:第一名100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名60分,第六名50分,第七名40分,第八名30分,第九名20分,第十名10分。各隊團(tuán)體總成績?yōu)楦麝爢雾椄傎惓煽儗?yīng)分?jǐn)?shù)的總和。
    5、每個比賽項目都須計時,計時要求:聽到“開始”口令時,計時員開始計時直到隊員完成動作,隊員沖出終點(diǎn)線喊“好”為止。
    6、如遇器材故障,經(jīng)裁判確認(rèn)后,更換器材重新操作(安排在最后補(bǔ)賽)。
    第一項:負(fù)重跑接力賽——手持消防水帶和滅火器。
    本項比賽,要求各隊分別派出4名隊員參賽。
    場地器材準(zhǔn)備:
    1、在長28米的籃球場上,以籃球場的兩端邊底線為界,標(biāo)出起點(diǎn)線、交接線和終點(diǎn)線。
    2、在起跑線外放置兩盤65毫米的消防水帶和兩個4kg的干粉滅火器。
    3、準(zhǔn)備5個秒表和一條紅繩。
    4、準(zhǔn)備20條消防水帶和10個滅火器。
    操作程序:
    1、當(dāng)聽到“各就位”的口令時,第一名隊員迅速走到起跑線后站好。
    2、當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時,隊員迅速做好手持水帶向前沖的準(zhǔn)備。
    3、當(dāng)聽到“開始”的口令時,隊員迅速手持水帶向前跑,當(dāng)跑到交接線時,將水帶遞交給第二名隊員,第二名隊員跑到終點(diǎn)線后,放下水帶提起兩個滅火器傳遞給第三名隊員,當(dāng)跑到交接線時,將滅火器遞交給第四名隊員,第四名隊員接到滅火器后,直至沖出終點(diǎn)線,喊“好”為止。
    操作要求:
    在整個操作中,第一、第二名隊員手持兩盤水帶,第三、第四名隊員手持兩個滅火器各跑完28米的距離,當(dāng)出現(xiàn)負(fù)重物品掉落時,隊員可以調(diào)整動作后,繼續(xù)比賽,但要相應(yīng)的加時間;隊員要求穿運(yùn)動鞋,確保比賽過程的安全。
    評分細(xì)則:
    1、成績以完成比賽時間的長短為準(zhǔn)。
    2、出現(xiàn)搶跑的重新開始,若一個隊三次搶跑取消參賽資格。
    3、未帶負(fù)重物品跑完全程的不計成績。
    4、水帶散落后要卷好后再繼續(xù)比賽,若水帶拖地面繼續(xù)跑的不計成績。
    5、未到終點(diǎn)線拋水帶交接的不計成績。
    6、隊員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時間算到最后一名隊員完成比賽為止。
    第二項:一人兩盤水帶連接。
    每隊派出4名隊員參加本項賽,由個人單獨(dú)依次出場進(jìn)行比賽。
    場地器材:
    在長37米、寬2.5米的鋪帶線路上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。在起點(diǎn)線前1米、1.5米處分別標(biāo)出器材線和消防栓接頭拖止線。在器材線后放置水槍、消防栓接頭、立放兩盤65毫米口徑的水帶。準(zhǔn)備好5個秒表、20條水帶、5支水槍和5個消防栓接頭。
    操作程序:
    1、每一組5個人比賽,分8組依次進(jìn)行。
    2、比賽前由裁判檢查比賽器材是否規(guī)范、完好。
    3、當(dāng)聽到“準(zhǔn)備器材”的口令時,隊員檢查器材作好比賽準(zhǔn)備,水帶、水槍、消防栓不能預(yù)先連接。
    4、當(dāng)聽到“各就位”的口令時,隊員到起點(diǎn)線后站好。
    5、當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時,隊員做好操作準(zhǔn)備。
    6、當(dāng)聽到“開始”的口令時,隊員迅速向前,手持水帶,先甩開第一盤,一端連接消防栓,另一端接上第二盤水帶,在跑動過程中甩開第二盤水帶,連接水帶、水槍接口,沖出終點(diǎn)線,喊“好”。
    7、未跑出終點(diǎn)線,喊“好”之前發(fā)現(xiàn)哪里做得不好的可以回來修整。
    8、經(jīng)裁判檢查打分后,隊員把水帶拿到旁邊卷好,放回起點(diǎn)為下一組做好準(zhǔn)備。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、計時從發(fā)令“開始”至隊員完成操作任務(wù),沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”止;
    2、單項成績?nèi)?名隊員的時間之和;
    3、接口脫口、接口卡死、未接上水槍的`為連接失敗,不計成績;
    4、在跑動中忘記帶水槍的不計成績;
    5、在跑動中打開水帶方法不規(guī)范加5秒;
    6、消防栓拖出拖止線的加2秒;
    7、隊員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時間算到最后一名隊員完成比賽為止。
    第三項:接力供水。
    各隊派出4名隊員參加本項賽。
    場地器材:在長28米的籃球場上,以籃球場的兩端邊線為界,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線上放一個裝滿水的'大水桶,在終點(diǎn)線上放置一個大的空水桶。并準(zhǔn)備好兩個塑料水桶。
    比賽規(guī)則和評分細(xì)則:
    在限定兩分鐘時間內(nèi),4名隊員從盛滿水桶,用小膠桶接力的方式,把水裝到對面的空桶內(nèi),以空水桶內(nèi)盛得水的多少依次排名次。
    第四項:現(xiàn)場滅火比賽。
    要求各隊派出4名隊員參加本項賽。
    場地器材:
    在長28米的場地上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線前放置滅火器材:干粉滅火器、干沙、水帶(直沖水槍和噴灑水槍),在場地中間放置燒火器具和燃燒材料:柴油、粉塵、纖維、干柴等。
    操作程序:
    1、各參賽隊每人撲滅以上任意一種火災(zāi),由各隊自己安排。
    2、針對不同著火物,4種滅火器材每人只能選一種,不能重復(fù)使用。
    3、當(dāng)聽到“準(zhǔn)備器材”的口令時,參賽隊員檢查滅火器材作好比賽準(zhǔn)備。
    4、當(dāng)聽到“各就位”的口令時,參賽隊員到起點(diǎn)線后站好。
    5、當(dāng)聽到“預(yù)備”的口令時,參賽隊員做好操作準(zhǔn)備。
    6、聽到“開始”口令時,參賽隊迅速攜帶滅火器材滅火。撲滅火后,攜帶滅火器材(消防水帶除外)沖出終點(diǎn)線,喊“好”。
    比賽規(guī)則和評分細(xì)則:
    1、每個隊4名隊員同時參賽,每名隊員單獨(dú)滅完一種火災(zāi);
    2、單項成績?nèi)?名隊員的單獨(dú)完成比賽的時間之和;
    3、誤選滅火器材的不計成績;
    5、滅火中,如容器外有火燃燒必須一起撲滅,方能沖出終點(diǎn)線,否則算滅火失敗,不計成績。
    6、滅火中,為防止發(fā)生事故,隊員應(yīng)占領(lǐng)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向,否則加5秒。
    7、使用滅火器方法錯誤或不規(guī)范加10秒。
    8、滅火時,出現(xiàn)火星飛濺的加3秒。
    9、滅火后,不拿消防器材出終點(diǎn)線的加5秒。
    10、隊員沖出終點(diǎn)線不喊“好”的,比賽時間算到最后一名運(yùn)動員完成比賽為止。
    第一名:600元,第二名:500元,第三名:400元,第四名:300元,第五名:200元。鼓勵獎五名,各100元。
    1、各部門/工段要高度重視,廣泛宣傳,嚴(yán)密組織,并于12月10日前將參賽人員名單報安全辦(報參賽名單時指定一個為隊長)。
    2、各參賽隊在比賽前要有針對性地開展訓(xùn)練,若需要消防官兵到現(xiàn)場指導(dǎo)的,要及時提出申請,由安全辦統(tǒng)一聯(lián)系和安排。