教研室周計(jì)劃(專業(yè)13篇)

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    制定計(jì)劃需要我們學(xué)會(huì)權(quán)衡和取舍,將有限的資源分配到最有價(jià)值的事物上。那么如何制定一個(gè)高效和可行的計(jì)劃呢?在制定計(jì)劃之前,我們應(yīng)該明確目標(biāo),合理分配時(shí)間和資源,制定具體的任務(wù)和時(shí)間表,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁,下面是一些計(jì)劃制定的常見問題和解決方法。
    教研室周計(jì)劃篇一
    1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。
    2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。
    3、通過(guò)值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
    5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。
    7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。
    8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表區(qū)域活動(dòng):
    1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
    2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。角色游戲:
    1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
    2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
    1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。
    2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置家長(zhǎng)工作
    3、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂氣氛。
    4、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。
    5、注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。
    教研室周計(jì)劃篇二
    1、本周中和幼兒一起創(chuàng)設(shè)《感恩三八節(jié)》的主題環(huán)境,讓幼兒一起參與創(chuàng)設(shè),表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
    2、開展三八節(jié)相關(guān)的主題活動(dòng),給媽媽設(shè)計(jì)禮物送祝福。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起在家中為姥姥、奶奶設(shè)計(jì)一份禮物,送上祝福。
    @區(qū)域:搭建:我是拼擺小能手
    材料:積木、雪花片、木片
    目標(biāo):能夠利用積木,按照顏色、形狀進(jìn)行拼擺。
    玩法:幼兒分組玩法,利用自己喜歡的積木進(jìn)行拼擺。
    @ 集體分組教學(xué):數(shù)學(xué):《神秘禮物 》戶外活動(dòng):《閱讀圖書》《跳繩比賽》
    @過(guò)度環(huán)節(jié)活動(dòng):折紙(康乃馨)、講故事
    @離園活動(dòng):讀寫繪《我長(zhǎng)大了》
    區(qū)域活動(dòng):集體活動(dòng):手工制作:《送給媽媽的禮物》
    材料:卡紙、皺紋紙、即時(shí)貼、剪刀
    集體分組教學(xué):語(yǔ)言:《三八節(jié)的由來(lái)》
    戶外分組活動(dòng):踢沙包
    過(guò)渡環(huán)節(jié):手指游戲:《小白小白上樓梯》《手指變一變》
    午睡環(huán)節(jié):繪本故事《猜猜我有多愛你》
    離園活動(dòng):玩積木
    區(qū)域活動(dòng):拼圖小比賽
    材料:每人一個(gè)拼圖
    集體分組教學(xué):古詩(shī)配畫:《游子吟》
    戶外活動(dòng):平行線:推小車
    過(guò)渡環(huán)節(jié):律動(dòng):《拍拍小手》《小動(dòng)物》
    午睡環(huán)節(jié):講故事
    離園活動(dòng):折紙?zhí)懋?BR>    區(qū)域活動(dòng):分組活動(dòng)
    美工:制作賀卡《送給媽媽的祝?!?BR>    材料:卡紙、即時(shí)貼、剪刀、包裝紙
    手工:折紙:《美麗的康乃馨》
    材料:廢舊的彩筆、皺紋紙、白乳膠
    科學(xué):拼圖
    語(yǔ)言:連環(huán)畫《感謝有你、、》
    集體分組教學(xué):語(yǔ)言:《媽媽的愛》
    欣賞活動(dòng):視頻《母子情深》
    過(guò)渡環(huán)節(jié):兒歌《我的好媽媽》
    午睡環(huán)節(jié):繪本《請(qǐng)不要隨便摸我》
    離園活動(dòng):講故事小比賽
    區(qū)域活動(dòng):分組活動(dòng)
    科學(xué):《拼圖小比賽》
    材料:各種形狀的拼圖
    建構(gòu):《拼插小汽車》
    材料:各類大型、小型的積木
    益智:《好玩的磁鐵》
    材料:大小的磁鐵、鎖、鐵釘
    集體分組教學(xué):
    語(yǔ)言分享:《我是媽媽的小幫手》
    兒歌:《我的好媽媽》《媽媽的愛》
    過(guò)渡環(huán)節(jié):折紙:花兒
    午睡環(huán)節(jié):《小樣睡不著》
    離園活動(dòng):給媽媽送禮物
    教研室周計(jì)劃篇三
    見習(xí)時(shí)間:8月2日至8月20日 2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí) 。
    二、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
    三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
    1、了解公司的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)
    (1)公司名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。
    (2)公司主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
    (3)公司的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
    2、了解公司的管理組織
    (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
    (2)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。
    3、了解公司的會(huì)計(jì)工作
    (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細(xì)帳來(lái)了解。
    (2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容
    a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫(kù)單、增值稅專用發(fā)票。
    b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號(hào)、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
    (3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式
    1、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
    2、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
    3、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳
    4、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細(xì)帳和總帳。
    7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。
    四、要求
    1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習(xí)機(jī)會(huì),遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請(qǐng)教。
    4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    5、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
    五、實(shí)習(xí)總結(jié)的思考 實(shí)習(xí)目的: 畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式:
    1見習(xí)時(shí)間:學(xué)員自行安排
    2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)
    (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。
    (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
    (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
    2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
    (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
    (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
    (3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。
    3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作
    (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細(xì)帳來(lái)了解。
    (2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容
    (3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式
    (4)對(duì)帳與結(jié)帳工作
    (5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式
    4、其他相關(guān)知識(shí)的了解
    (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
    (2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細(xì)帳和總帳。
    7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。
    四、要求:
    1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習(xí)機(jī)會(huì),遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請(qǐng)教。
    4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
    6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。 真觀察,細(xì)心研究.
    五、思考題目:
    1、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)。
    2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
    3、見習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織。
    4、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過(guò)程。
    5、見習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序,畫出會(huì)計(jì)核算程序圖。
    6、見習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法。
    7、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。
    8、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法。
    9、見習(xí)過(guò)程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過(guò)的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)
    10、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作
    (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細(xì)帳來(lái)了解。
    (2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容
    a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫(kù)單、xx-xx。
    b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號(hào)、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
    (3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式
    a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
    b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
    c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳
    d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
    e、成本核算
    f、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,制造費(fèi)用明細(xì)帳。
    g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)帳的'登記。
    (4)對(duì)帳與結(jié)帳工作
    a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。
    b、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。
    c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作。
    (5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式
    a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的。
    b 損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來(lái)填報(bào)的。
    c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。
    d、其他報(bào)表的種類、格式及內(nèi)容
    4、其他相關(guān)知識(shí)的了解
    (1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程。
    (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
    (3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細(xì)帳和總帳。
    7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。
    9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。
    四、要求
    1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習(xí)機(jī)會(huì),遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請(qǐng)教。
    4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
    6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。 真觀察,細(xì)心研究.
    五、實(shí)習(xí) 總結(jié)的思考題目
    1、填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)。
    2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。
    3、見習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織。
    4、與銀行對(duì)帳的過(guò)程。
    5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對(duì)的過(guò)程。
    6、見習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序,畫出會(huì)計(jì)核算程序圖。
    7、見習(xí)單位會(huì)計(jì)核算的程序及方法。
    8、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。
    9、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。
    10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。
    11、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法。
    12、見習(xí)過(guò)程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過(guò)的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)
    13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會(huì)工作
    教研室周計(jì)劃篇四
    培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊(duì)伍形象,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
    1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。
    2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
    3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
    4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)潛力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力)
    5.每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。
    6.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。
    1.身體訓(xùn)練:
    (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
    (2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。
    2.投籃:
    (1)罰籃
    (2)近距離籃底擦板投籃。
    (3)三分線外遠(yuǎn)投。
    (4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。
    (5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。
    教研室周計(jì)劃篇五
    本周工作重點(diǎn):
    主題:《大自然的語(yǔ)言》
    1.獲得有關(guān)雨的形成及其與生物之間關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。
    2.感受樂曲所表現(xiàn)的雷雨景象,體驗(yàn)樂曲中的雄壯氣勢(shì)。
    3.感受水中倒影奇特對(duì)稱的美
    生活活動(dòng)指導(dǎo):
    1.鞏固幼兒正確的進(jìn)餐習(xí)慣,不吃湯泡飯。
    2.培養(yǎng)幼兒上課端正坐姿,專心聽講的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    區(qū)域游戲:
    閱讀區(qū):提供一些有關(guān)自然現(xiàn)象的書籍。
    表演區(qū):天氣劇場(chǎng)。提供磁帶、幼兒自制的各種道具,如氣象標(biāo)志、打擊樂器等,幼兒自選想要扮演的風(fēng)雨雷電等角色,表演不同天氣類型的特征。
    數(shù)學(xué)區(qū):花朵轉(zhuǎn)盤。自制花朵轉(zhuǎn)盤一個(gè),記錄紙、筆。
    美工區(qū):制作氣象標(biāo)志。提供水彩筆、皺紙、棉花等。
    自然角:提供一周溫度記錄表、筆、溫度計(jì)。用圖表記錄氣象,知道溫度的變化。
    教研室周計(jì)劃篇六
    本班共有46名學(xué)生,男25人,女21人,通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)慣不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
    堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的.,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠、演講和體育、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。
    3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。
    4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。對(duì)生活比較困難的如應(yīng)建新、趙阿飛等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如彭冰冰、石正等,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動(dòng),使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有明顯的提高。
    本周主要工作:
    1、主題班會(huì):學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
    高一、注意區(qū)分高中與初中學(xué)習(xí)要求的差異,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),掌握合適的學(xué)習(xí)方法,培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    高二、引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí)。盡量幫助大多數(shù)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生重建學(xué)習(xí)信心。
    2、各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員培訓(xùn)(周四中午1:30,多媒體教室)。
    3、晚自習(xí)時(shí),要注意飲食安全和交通安全。
    4、以學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)為目標(biāo),深化班級(jí)管理,由面到點(diǎn),由課堂到課間。
    個(gè)別了解學(xué)生,有針對(duì)性地個(gè)別做工作。目前需要注意對(duì)課間的學(xué)生管理,教育學(xué)生文明休息。對(duì)于某些班級(jí),或者某些時(shí)期,課間(包括午間)紀(jì)律不好,學(xué)生打鬧較多,或者有談戀愛的現(xiàn)象,或者不良行為較多(比如抽煙、玩手機(jī)),班主任課間要經(jīng)常到班。在班級(jí)管理進(jìn)入良性循環(huán)之前,不可過(guò)多委諸班干。
    開學(xué)以來(lái),班主任老師們的班級(jí)管理做得都很好,表現(xiàn)出令人欽佩的責(zé)任心。當(dāng)然,大家知道還是出現(xiàn)了學(xué)生打架現(xiàn)象。這些事情目前未必能歸責(zé)于班主任,但是學(xué)校,特別是我們這些管理者具有不可推卸的責(zé)任。我們會(huì)努力把事情處理好,以幫助問題學(xué)生,警示其他的學(xué)生。
    從我們的觀察,有些老師的管理是特別勤奮的。如高二(5)班的高磊老師,這個(gè)班基礎(chǔ)差一些,他的班級(jí)管理抓得很緊,他對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,思想工作做得實(shí)。
    高一邵冬賢老師整天呆在班上,班級(jí)管理非常認(rèn)真細(xì)致。高一王燕舞、高三魏勝春老師中午也經(jīng)常到班。
    班主任老師下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上轉(zhuǎn),做法不同。我想關(guān)鍵在于,有沒有真正對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響力。
    5、上周要求對(duì)班級(jí)自查學(xué)生的頭發(fā)、服裝和首飾情況,如果發(fā)現(xiàn)問題,希望認(rèn)真對(duì)待。有困難報(bào)年級(jí)組,請(qǐng)年級(jí)組協(xié)助。真有困難解決不了,報(bào)政教處。
    6、廣播操還需要多做工作,通過(guò)廣播操,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育和集體主義精神培養(yǎng)。
    上周廣播操有進(jìn)步,特別是高二年級(jí),周六表現(xiàn)得比以往要好。我要感謝各位。我知道少數(shù)學(xué)生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)不正確,覺得做操?zèng)]多大意思,有抵觸情緒。請(qǐng)各位班主任老師加強(qiáng)教育。做操既鍛煉身體,也能培養(yǎng)集體意識(shí)、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神,一定要堅(jiān)持下去。
    7、上周出現(xiàn)有學(xué)生從樓上往下扔飲飲料瓶的情況,這是很嚴(yán)重的情況,很危險(xiǎn),而且也是不良行為。請(qǐng)各位加強(qiáng)教育,不要亂扔廢棄物。
    8、上周出現(xiàn)樓梯過(guò)道和走廊開關(guān)被學(xué)生故意打壞的情況,請(qǐng)相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)教育和管理。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,樓梯過(guò)道和走廊開關(guān)的責(zé)任人是相鄰的班級(jí),發(fā)生人為損壞,要承擔(dān)賠償責(zé)任。
    9、周三舉行演講比賽。
    10、甲流晨檢要加強(qiáng)。學(xué)生反映或觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,一定要量體溫。體溫達(dá)到37.5oc,要求家長(zhǎng)帶到醫(yī)院治療,并及時(shí)了解病情。病愈返校需要交病歷。
    秋冬季節(jié)是甲流最容易傳染的時(shí)間,目前情況正變得越來(lái)越嚴(yán)重,請(qǐng)各位一定要認(rèn)真對(duì)待。
    上午開會(huì),方局長(zhǎng)本來(lái)沒有參加,最后來(lái),專門講了兩件事,一件是國(guó)慶期間維穩(wěn),另一件就是甲流預(yù)防。
    11、上周家長(zhǎng)會(huì)情況。
    高一、高二家長(zhǎng)會(huì)開得很好,特別是高二,老班主任較多,與家長(zhǎng)的交流很充分。
    12、政教處布置的一些工作材料上交,希望及時(shí)交到政教處。特別是晨檢表,每周六下午交到政教處。
    13、高一、高二美術(shù)班報(bào)名的學(xué)生,在班主任處登記,名單交到周柏山處。
    教研室周計(jì)劃篇七
    時(shí)光流逝,很快就步入了緊張的學(xué)習(xí)階段了,我們應(yīng)當(dāng)要充分的利用時(shí)間好好復(fù)習(xí)。
    在語(yǔ)文方面就是多做閱讀,首先要細(xì)致的深入主題來(lái)了解課文的主要內(nèi)容和中心思想,回答問題時(shí)應(yīng)當(dāng)要全面地,仔細(xì)地讀清題目的要求,等等,另外在課前預(yù)習(xí),如有不懂的,在文段中畫上線,然后上課的時(shí)候好好弄懂題目。
    平時(shí)要多看點(diǎn)課外書,形成“溫故而知新”的好習(xí)慣!博覽群書,廣泛閱讀。
    主要英語(yǔ)分為聽,說(shuō),讀,寫,記方面。只要圍繞著這一成不變的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有效的提高學(xué)習(xí)效率,我通常按照這這樣的方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的第一步:
    早上起來(lái)在英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面,利用點(diǎn)時(shí)間聽錄音兩三遍,鞏固學(xué)過(guò)的單詞,和課文,另外畫出短語(yǔ),做新的練習(xí),自行寫中文,來(lái)進(jìn)行默寫,而后將錯(cuò)的,讀多幾遍,抽選自己認(rèn)為還沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)在記熟它,把該背的課文單詞進(jìn)行分類,主要是是記住時(shí)態(tài)的用法,會(huì)說(shuō),會(huì)默寫。也要會(huì)運(yùn)用。
    誠(chéng)然,無(wú)論是做英語(yǔ)還是各科科目,不單單只是要努力才有結(jié)果,它需要的也是我們的聰明智慧,就好比如數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)則需要我們的靈活與變通,通常我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),往往也會(huì)制置一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)算要準(zhǔn)確,精準(zhǔn)數(shù)位,不馬虎不大意,把每周的知識(shí)進(jìn)行一次“單元總結(jié)”和“能力檢測(cè)”并歸納知識(shí),進(jìn)行擴(kuò)展,試著重做一些應(yīng)用題和選擇題,來(lái)以此來(lái)讓知識(shí)學(xué)的根深蒂固,不容易忘記。
    在課堂上,有不懂的,也要學(xué)會(huì)大膽的提出,下課之后,可以去問問同學(xué),進(jìn)行一次有關(guān)學(xué)習(xí)的感悟,和新的體會(huì),這不但可以訓(xùn)練我們的寫作能力方面,還可以懂得學(xué)習(xí)上,那些學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),進(jìn)行討論,在班會(huì)課上,記錄老師所講的有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,這樣也可以訓(xùn)練我們?cè)谡Z(yǔ)文方面的一項(xiàng)聽力和歸納主要內(nèi)容。
    這樣周而復(fù)此的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如同人們每天日常生活中的“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”,是不可或缺的。
    教研室周計(jì)劃篇八
    1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
    2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的`學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
    3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
    3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
    1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
    3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
    作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。
    教研室周計(jì)劃篇九
    為了新學(xué)期進(jìn)步更快,開學(xué)后我給自己制定了這個(gè)計(jì)劃,鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治方向。我經(jīng)常和老師討論我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以便更快地提高我的政治和思想意識(shí)。熱愛自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)父母,始終保持微笑,樹立良好的教師形象,以教師和“媽媽”的雙重身份呵護(hù)每一個(gè)孩子,滋養(yǎng)每一顆童心。孩子們應(yīng)該得到平等的對(duì)待,他們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己。一切都要從孩子的角度出發(fā),讓每個(gè)孩子都能在幼兒園健康快樂地成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的舉止,嚴(yán)格要求自己。
    常規(guī)方面
    教育教學(xué)
    首先,新學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真做好主課的所有工作。其次,在今天這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我知道學(xué)習(xí)的重要性。一位老師曾說(shuō):“老師每天都在吐槽知識(shí)。不及時(shí)吃新知識(shí),就做不到?!币虼?,我們可以看到知識(shí)的重要性。我們的老師有必要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),以提高他們的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育的信息和專業(yè)理論,通過(guò)學(xué)前教育出版物、多媒體技術(shù)、觀察等多種渠道,吸收教育學(xué)科的新知識(shí),將一些好的教育教學(xué)理論和方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。
    多讀書看報(bào),不斷充實(shí)自己。新技能要不斷提高自己的專業(yè)能力,認(rèn)真研讀教材,精心設(shè)計(jì)教案,制作教具,充分利用現(xiàn)代化設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己小班孩子的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),注重模式借鑒和內(nèi)化,努力盡快提高小班幼兒的管理和教學(xué)能力?;顒?dòng)前后要思考和練習(xí)如何提問,對(duì)孩子給出的信息給予及時(shí)有效的反饋。積極參加專業(yè)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容和方法。
    教研室周計(jì)劃篇十
    工作總結(jié)按時(shí)間劃分,有周總結(jié),月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時(shí)期總結(jié)等。今天小編給大家分享電話銷售的周工作總結(jié)給大家參考,讓大家了解如何寫周工作總結(jié)。
    通過(guò)一周的培訓(xùn),讓我感受最深的是職業(yè)素養(yǎng)、電話銷售、陌生拜訪、時(shí)間調(diào)度,下面是自己個(gè)人心得:
    1、衣著言行
    西裝、領(lǐng)帶可以說(shuō)是基本的,不僅是對(duì)自己個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是尊重他人的橋梁。
    2、服務(wù)的心態(tài)
    從細(xì)節(jié)著手,把自己的辦公地點(diǎn)收拾干凈,每天簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,歸零的心態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)的能力
    這些天,一直在看《一分鐘銷售》,將書中所講與自己的實(shí)際經(jīng)歷相結(jié)合,感覺獲益很多,銷售的目的、溝通的方式、銷售前中后所應(yīng)注意的問題,都讓我受益匪淺。
    1、約客戶見面才是打電話的目的。
    2、電話銷售最大的困難就是短時(shí)間讓客戶產(chǎn)生興趣。
    3、話術(shù),也是我要解決的一個(gè)問題。
    4、如何把相關(guān)事情不經(jīng)意的聯(lián)系到電話目的上來(lái)。
    總結(jié)我這段時(shí)間電話銷售中出現(xiàn)的問題,主要集中在:
    1、有在開始時(shí)爭(zhēng)取別人給予時(shí)間的意識(shí),結(jié)果在中途導(dǎo)致別人不愿意繼續(xù)聽下去。
    2、電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的,一上來(lái)就是直接介紹公司和個(gè)人,結(jié)果屢遭拒絕。
    3、興奮點(diǎn)的調(diào)節(jié)。前期總是沒有找到打電話的興奮感,直到最后一天才稍微有些感覺,如何把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)也是我下一個(gè)要提高的地方。
    問題調(diào)查:前期準(zhǔn)備工作不足以及經(jīng)驗(yàn)的缺乏。
    戶反映的一種估計(jì)不足,出發(fā)前沒有作出詳盡的預(yù)計(jì)。還有,就是對(duì)路線的考慮不周,導(dǎo)致中間出現(xiàn)了很多的差錯(cuò),結(jié)果延誤了與客戶見面的時(shí)間。
    2、經(jīng)驗(yàn)的缺乏,主要表現(xiàn)在一些禮儀的考慮不周上,如忘記同別人交換名片,敲門的高度上等。
    主要是對(duì)我在工作與生活以及學(xué)習(xí)上的一種時(shí)間安排,如何平衡,如何讓自己在工作時(shí)達(dá)到一種最佳狀態(tài),同時(shí)又能保持生活的愉快以及學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這個(gè)目前還在不斷的學(xué)習(xí)與思考中。
    總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
    1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
    2、成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
    3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
    教研室周計(jì)劃篇十一
    1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。
    2、喜歡喝白開水。
    3、感受圓的奇妙變化
    1、喜歡喝白開水。
    2、知道正確的進(jìn)餐方法。
    3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。 語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。
    結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。 美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。
    1、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力、到位
    2、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》
    3、 自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。
    周一
    周二
    周三
    周四
    周五
    1、早期閱讀:奇妙的圓
    2、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走
    3、科學(xué):自己吃飯真開心
    4、區(qū)域活動(dòng)
    1、數(shù)學(xué):配對(duì)(一)
    2、音樂:十二點(diǎn)鐘靜悄悄
    4、涂色:給小樹穿上綠衣裳
    5、體游:鉆山洞
    1、兒歌:洗手歌
    2、英語(yǔ):
    hello,i’m bobo.
    3、角色游戲:娃娃家
    4、體游:老鷹捉小雞
    1、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)
    2、社會(huì):抱一抱
    3、表演游戲:
    我的一家子(上)
    4、區(qū)域活動(dòng)
    整合:幼兒園里的生活
    1、故事:勤洗手
    2、手工:裝飾帽子
    3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子
    4、體游:小兔跳
    1、 區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語(yǔ)言區(qū):布置“奇妙的'圓”,供幼兒認(rèn)識(shí)常見的圓形物品。
    尊敬的家長(zhǎng):
    1、 建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。
    2、 請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
    教研室周計(jì)劃篇十二
    本學(xué)期,認(rèn)真貫徹《寧波市托幼機(jī)構(gòu)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照要求內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)制度,做好各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障幼兒健康成長(zhǎng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),做好幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項(xiàng)常規(guī)制度。
    二、工作目標(biāo):
    1、加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
    2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過(guò)2%。
    3、嚴(yán)格按照《寧波市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在鄞州區(qū)婦保所及鎮(zhèn)兒??漆t(yī)生指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使保健工作做得更加規(guī)范。
    4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教育。
    三、具體措施
    (一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
    1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室空氣消毒等。平時(shí)做到每日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
    3、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進(jìn)餐時(shí),保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的.技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
    4、根據(jù)鄞州區(qū)婦保所要求做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,消毒按時(shí)到位,做好對(duì)多發(fā)病、傳染病的防范工作,特別是紫外線燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強(qiáng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對(duì)幼兒生活常規(guī)的檢查與評(píng)比工作。
    5、合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄印:褪程萌藛T也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。
    (二)重視幼兒戶外活動(dòng),幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),確保幼兒2小時(shí)以上活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個(gè)有心人。
    (三)強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。
    開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每月堅(jiān)持讓家長(zhǎng)清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
    (四)保教措施經(jīng)常化
    1、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
    2、期初做好幼兒預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)查驗(yàn)工作。
    3、及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早隔離,早治。采取及時(shí)正確的檢疫措施,對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格徹底的消毒。對(duì)接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施。
    4、向家長(zhǎng)宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所去。
    5、加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力。
    6、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。
    7、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
    (五)家長(zhǎng)工作
    采用多種方式同家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,定期召開家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯(cuò)、丟失現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)未帶接送卡的讓家長(zhǎng)簽字確認(rèn)方可接走,如發(fā)現(xiàn)陌生人持卡的教師要細(xì)心詢問,以免誤接。
    四、具體工作安排:
    3月份:
    1、清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;
    2、配合衛(wèi)生院做好新生入園查驗(yàn)接種證工作;
    3、穩(wěn)定新生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí);
    4、制定出各項(xiàng)保健工作計(jì)劃;
    5、做好各部門的財(cái)產(chǎn)登記工作。
    4月份:
    1、把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。
    2、保育員做好常規(guī)消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
    3、開展食品衛(wèi)生檢查。
    4、保健常規(guī)工作(體弱兒管理、營(yíng)養(yǎng)分析、保健知識(shí)宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
    5、對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查。
    5月份
    2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
    3、根據(jù)上月的營(yíng)養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜;
    4、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);
    5、做好體弱兒及特殊幼兒管理和實(shí)施工作;
    6月份
    2、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜;
    3、每天做好常規(guī)化的保健資料記錄。爭(zhēng)取資料全面化、真實(shí)化、規(guī)范化;
    4、檢查各班戶外活動(dòng)開展情況;
    5、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);
    7月份
    1、查看各項(xiàng)資料的填寫情況;
    2、測(cè)量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評(píng)價(jià)公布;
    3、檢查并整理園內(nèi)的每個(gè)角落;
    4、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),并做好防寒保暖工作;
    5、整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);
    6、做好放假前的安全教育;
    7、做好各種資料存檔工作。
    教研室周計(jì)劃篇十三
    由于疫情暫無(wú)法完成控制的原因,無(wú)法進(jìn)行線下教學(xué)。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神、學(xué)校實(shí)際情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況,為了更好地進(jìn)行線下教學(xué),使線下教學(xué)更有成效,特制定這一周的教學(xué)計(jì)劃。
    一、教學(xué)內(nèi)容:四則運(yùn)算。(課本第1----12頁(yè)的內(nèi)容)
    二、教學(xué)目標(biāo):
    1、結(jié)合具體情境,理解加、減、乘、除四則運(yùn)算的意義,掌握四則運(yùn)算中各部分間的關(guān)系,對(duì)四則運(yùn)算知識(shí)進(jìn)行比較系統(tǒng)的概括和總結(jié)。
    2、認(rèn)識(shí)中括號(hào),掌握四則混合運(yùn)算的順序,能精心簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算。
    3、讓學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用四則混合運(yùn)算知識(shí)解決一些實(shí)際問題,感受解決問題的一些策略和方法。
    4、通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),提高首相概括能力,培養(yǎng)認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三、課時(shí)安排
    3月2日:加、減法的意義和各部分間的關(guān)系。
    3月3日:乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系。
    3月4日:四則混合運(yùn)算的順序。
    3月5日:四則混合運(yùn)算的練習(xí)。
    3月6日:解決問題。
    第二周
    由于疫情暫無(wú)法完成控制的原因,無(wú)法進(jìn)行線下教學(xué)。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神、學(xué)校實(shí)際情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況,為了更好地進(jìn)行線下教學(xué),使線下教學(xué)更有成效,特制定這一周的教學(xué)計(jì)劃。
    一、教學(xué)內(nèi)容
    1、四則運(yùn)算:(第11--12頁(yè)的內(nèi)容)
    2、觀察物體:第13—16頁(yè)
    3、運(yùn)算定律:加法運(yùn)算定律(第17---19頁(yè))
    二、教學(xué)目標(biāo)
    1、結(jié)合具體情境,加深理解四則混合運(yùn)算知識(shí),學(xué)會(huì)用四則混合運(yùn)算知識(shí)解決一些實(shí)際問題,感受解決問題的一些策略和方法。
    2、使學(xué)生能辨認(rèn)從不同位置觀察到的集合組合體的形狀,認(rèn)識(shí)到從同一位置觀察不同的物體,看到的形狀可能相同也可能不同。
    3、通過(guò)觀察、操作、想象、判斷等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和推理能力
    4、使學(xué)生探索和理解加法交換律并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力。
    三、課時(shí)安排
    3月9日:復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算的順序
    3月10日:觀察物體(二)
    3月11日:復(fù)習(xí)觀察物體(二)
    3月12日:運(yùn)算定律:加法運(yùn)算定律
    3月13日:加法運(yùn)算定律的練習(xí)
    第三周
    由于疫情暫無(wú)法完成控制的原因,無(wú)法進(jìn)行線下教學(xué)。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神、學(xué)校實(shí)際情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況,為了更好地進(jìn)行線下教學(xué),使線下教學(xué)更有成效,特制定這一周的教學(xué)計(jì)劃。
    一、教學(xué)內(nèi)容(課本第18--23頁(yè))
    1、運(yùn)算定律:加法結(jié)合律及加法簡(jiǎn)便計(jì)算。
    2、運(yùn)算定律:連減的簡(jiǎn)便計(jì)算.。
    3、運(yùn)算定律:復(fù)習(xí)加法運(yùn)算定律。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    1、使學(xué)生探索、理解和掌握加法結(jié)合律。
    2、運(yùn)用所學(xué)的加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算。
    三、課時(shí)安排
    3月16日:加法結(jié)合律
    3月17日:加法簡(jiǎn)便計(jì)算
    3月18日:復(fù)習(xí)加法運(yùn)算定律
    3月19日:連減的簡(jiǎn)便計(jì)算
    3月20日:復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算
    第四周
    由于疫情暫無(wú)法完成控制的原因,無(wú)法進(jìn)行線下教學(xué)。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神、學(xué)校實(shí)際情況以及本班學(xué)生的實(shí)際情況,為了更好地進(jìn)行線下教學(xué),使線下教學(xué)更有成效,特制定這一周的教學(xué)計(jì)劃。
    一、教學(xué)內(nèi)容(第24—31頁(yè))
    1、運(yùn)算定律:乘法交換律。
    2、運(yùn)算定律:乘法結(jié)合律.。
    3、運(yùn)算定律:乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    1、使學(xué)生探索、理解和掌握乘法交換律、結(jié)合律、分配律。
    2、使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的乘法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算。
    三、課時(shí)安排
    3月23日:乘法交換律
    3月24日:乘法結(jié)合律
    3月25日:乘法分配率
    3月26日:乘法簡(jiǎn)便計(jì)算
    3月27日:復(fù)習(xí)乘法運(yùn)算定律