通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個事物或領域上的進步和提升。要寫一篇較為完美的總結，首先需要明確總結的目的和范圍。小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和借鑒。
宿舍安全用電活動總結篇一
龔家鋪小學安全用電工作總結本學年我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，以防治“非典”為中心，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，學校無發(fā)生任何事故。
一、領導以高度負責精神，切實加強對學校工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。校長與各部門簽訂安全責任狀，教師與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二、定期對老師進行培訓。
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學生開展互動環(huán)節(jié)，告訴學生戶外活動如放風箏、玩耍應注意哪些事項，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關知識，進一步增強了安全用電、關愛生命的意識。
安全工作是學校工作的重中之重，只有在確保學生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在學生一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助學生懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證學生的安全。
宿舍安全用電活動總結篇二
活動準備：
1、幼兒操作卡片。
2、電線若干、插座若干。
活動過程：
1、通過提問，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講述電的用途。
(1)、天黑了，什么都看不見，這時候我想看書怎么辦?
(2)、天氣非常熱，我想在一個涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?
(3)、房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?
(4)、燈、電風扇、空調、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?
(5)、在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?
小結：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們在生活中越來越離不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、請幼兒取出操作卡片，引導幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識。
(1)、提問：這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?
出示一段電線，讓幼兒觀察它的基本結構和作用，讓幼兒知道電線的內層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是保護層，它沒有電。如果電線的保護層被損壞，人們就可能碰到電，電就會給我們帶來危險。
(2)、提問：這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?
出示一個插座，讓幼兒觀察插座的基本結構和作用，讓幼兒了解插座內有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護作用。如果將手或其它東西伸進插孔，接觸到銅片，電就會傳到我們身上，傷害我們。
(3)、提問：這位小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?
小結：水是可以傳電的，如果將電器放在潮濕的地方使用，會發(fā)生漏電。
3、總結：
電給我們帶來了許多好處，但如果不正確使用電器，就會給我們帶來危險。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。
教學反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
宿舍安全用電活動總結篇三
即將結束，在公司領導的正確指導下，今年用電檢查大隊本著以根據(jù)“內清單位、外查用戶”的用電稽查指導思想，為用戶服務為宗旨，以增加經(jīng)濟效益為中心，本著優(yōu)質服務是電網(wǎng)生命線為原則，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化用電行業(yè)管理以“監(jiān)督、檢查、服務、幫助、指導”為工作職責開展工作。在面臨許多不利環(huán)境的條件下，知難而上，進行了積極、扎實、富有成效的工作，并被用戶理解和認可，較好地完成了各項工作任務，下面就把用電檢查20xx年工作完成情況總結匯報如下：
一、開展了打擊竊電、安全用電的用電檢查工作。
為貫徹執(zhí)行國家《安全生產法》、《電力法》及相關法規(guī)政策，加強電力安全生產監(jiān)督管理，防止和減少電力生產安全事故，保障人袢褐諫筒撇踩？我們開展了安全用電檢查活動，進村入戶宣傳安全用電常識，義務幫助農戶檢查家中的室內電源線、指導農民自己調試漏電保護器、如何選用保險絲等，對發(fā)現(xiàn)農戶家中存在的用電安全隱患，立即當場進行消除，提高了農村安全用電系數(shù)，受到廣大農民朋友的高度稱贊。
今年，我們共進行用電檢查10次，出動人數(shù)100余人，共檢查變臺村500多個，在用電檢查活動中，我們的檢查人員嚴格按照《電力法》、《用電檢查管理辦法》及《安全生產法》等有關規(guī)定對用戶進行檢查，共檢查各類用戶近戶，查處竊電案件8起，補收電費4300余元、糾正不合理用電25起。
針對“兩查”工作存在力度不夠，不規(guī)范的問題，用電檢查隊在工作中一方面嚴格要求自己，堅決按照省公司的有關規(guī)定開展工作，另一方面在供電所開展工作時注意向各供電所進行查處示范，以促進各供電所“兩查”工作的規(guī)范。
另外針對今年我局各供電營業(yè)所線損普遍較大的實際情況，根據(jù)局領導指示，從3月份開始，用電檢查隊對城關、楊家夭、韭菜莊、陽灣、毛臺、王桂夭、喇嘛灣等供電營業(yè)所進行了專項用電營銷稽查。4月1日，用電稽查隊在在對913王桂夭線所轄王桂夭臺區(qū)村變臺總表實施檢查中，現(xiàn)場的情況令稽查隊員們個個觸目驚心，發(fā)現(xiàn)變臺總表計量箱未封鎖，三塊變臺總表接線盒未封印，a相電能表電壓線圈被打開，屬明顯村電工竅電行為，他們立即感到了事情的嚴重性，當即拍照進行了現(xiàn)場取證，并對村電工李根蛇下達了《違章用電、竅電通知書》。6月6日對城關供電所進行了檢查，共檢查出電價不符合要求的13戶，并要求其限時整改。同時，我們還抽調專人對營銷檢查組提出的整改項目進行了跟蹤督辦。
宿舍安全用電活動總結篇四
活動目標：
1、能正確使用家中常用的電器，簡單的小家電。
2、知道按照電器的使用要求操作，未學會前不亂動電器按鈕。
3、感受家用電器給人們帶來的便利。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如：小臺燈按摩器等，每組一至兩種。
2、蘿卜條、小型電風扇、果汁機、水果若干。
3、幼兒用書第25頁或多媒體教學資源《我可不能這樣做》。
活動過程：
1、分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關。
（1）說一說本組的家電名稱和用途，找一找開關在哪里。
（2）輪流試著打開開關，觀察電器的變化。
（3）請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關后電器的變化。
（4）找一找本班有哪些電器，說出它們的開關在哪里？老師試著打開電器，觀察電器變化。
小結：很多家用電器都有開關，通上電源后只要正確打開開關，電器就開始工作了。
2、由案例《風扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對運轉的電器應注意的事項。
（1）教師講述案例，請幼兒說一說小波的手為什么被打壞。
（2）現(xiàn)場試驗：風扇的威力。
教師操作小風扇，將蘿卜條伸進風扇葉，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。
小結：扇葉很薄，通電后高速旋轉，使空氣流動形成風，這讓我們感到?jīng)鏊５D的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進扇葉范圍內的物品。
（3）說一說還有哪些電器會運轉，它們在工作時可以觸摸嗎？
小結：正在運轉的電器都很危險，如：洗衣機、食品加工機、豆?jié){機等，小朋友不能觸摸正在運轉的電器。
3、播放多媒體教學資源或操作完成幼兒用書第25頁，豐富幼兒安全使用電器的意識。
活動延伸：
請家長陪孩子嘗試操作家中簡單的電器，講解正確使用的方法，與幼兒一起閱讀幼兒用書。
宿舍安全用電活動總結篇五
為強化幼兒園的安全工作，增強幼兒的安全意識，確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長。11月9日，xx幼兒園開展了“安全用電，從我做起”安全教育主題活動。
活動中，各班教師結合幼兒年齡特點及認知規(guī)律，精心準備了充滿童趣的安全用電知識圖片和動畫視頻，幫助孩子們了解電是怎樣來的.，如何安全用電及生活中的節(jié)電小知識，讓孩子們在輕松快樂的氛圍中學習了安全用電知識，特別告誡小朋友們不要用濕手去觸摸電線、插頭、插座，不要去隨意的亂拔電線，遇到危險及時告訴家長和老師。引導孩子們在日常生活中要養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電的良好生活習慣。
此次安全用電活動的開展，不僅給幼兒普及了安全用電知識，增進了孩子和老師們對用電知識的認識和了解，提高了師幼的安全用電防范意識。
宿舍安全用電活動總結篇六
宿舍安全文明主題班會總結宿舍是每個同學在每天的生活中，呆最長時間的場所，是一個人員較為集中的地方。宿舍的環(huán)境好與差，是常常影響宿舍成員身心健康的因素之一。保持一個良好的宿舍環(huán)境，是宿舍成員共同的期望。為了營造一個安全、文明的宿舍環(huán)境，在學校的生活期間，我們應該努力防范各種易在宿舍出現(xiàn)的安全、文明問題。作為宿舍成員的我們，從自己做起，從小事做起。
保障自身的生命和財產安全是不容忽視的，每年因意外導致生命受到傷害，財產受到損失的事件，數(shù)不勝數(shù)。為了防止這種意外發(fā)生在我們的周圍，我們應當努力提高安全防范意識，杜絕類似的事件發(fā)生在我們的周圍。大學是一個較為自由的地方，使得人員流動頻繁，這也為某些不法分子提供了可趁之機，我們應當注意夜晚盡量避免獨自外出穿行偏僻的路徑，以免人身傷害和財產損失。同時宿舍內部成員也應當提高*惕，不能讓陌生人隨意進出宿舍。除此之外，我們也應當注意安全用電，防止火災的發(fā)生。人走燈滅，這一項小小的措施，不僅僅是一項節(jié)能環(huán)保的綠*行為，更是為了保護我們人身和財產的安全，防止用電器發(fā)生意外而導致火災。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應當關注的地方之一，有些報道曾經(jīng)用臟、亂、差，來形容內部環(huán)境較差的大學生宿舍，為了避免淪落到這一行列之中的我們應當在學習之余，打掃宿舍衛(wèi)生整理內務，形成一個良好的生活習慣。每個宿舍也應該每天安排成員輪流值日，保持宿舍干凈、整潔。作為一名合格的大學生，我們應該學會對自己負責，對他人負責，對社會負責。為營造一個安全，文明的宿舍環(huán)境，我們應該貢獻一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個良好、文明的衛(wèi)生習慣，提高安全防范意識。
宿舍安全用電活動總結篇七
1、了解安全使用電器的粗淺知識。
2、有安全意識，知道電是危險的，小朋友不能玩。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備。
事先對要用到電的電器有一定的了解。
活動過程。
1、談話引出課題：小朋友，我們一起來找一找，教室里哪些東西要用到電？
教師小結：這些電器都要接上電才能使用。
2、請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。
3、討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？
（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險地東西，如果手碰到插孔內，人就會觸電，會有生命危險。）。
4、請幼兒看教師拿插頭時的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔內有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸到插孔內。
5、組織幼兒討論：用電時要注意什么？
（知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能與潮濕的東西放在一起，不然可能引起火災，手濕的時候也不要去插插頭，以免觸電。）。
6、教師小結：小朋友不要自己去插插頭，要請大人幫忙。電器著火時不能用水撲滅，要用干粉滅火器，如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他，人會導電，要用木質品把電器與人分開，切斷電源。
活動結束。
宿舍安全用電活動總結篇八
活動目標：
1、認識“有電危險”的標志。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。
活動準備：
“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊，指偶：灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。
活動過程：
一、，播放火星娃動畫片遠離電老虎。
――動畫片里有誰？
――他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）。
――電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？
――我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？
二、認識“有電危險”的標志。
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說一說在哪里見到過這樣的標志。
三、誰對誰不對。
（1）師：這是火星娃給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）。
（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
四、總結談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
活動反思：
小朋友們的積極性比較高，能夠比較認真的聽老師講故事，同時也能很好的掌握活動內容，能夠簡單的了解開關插座不能碰，基本認識有電危險的標志?；顒幽繕嘶具_到。
宿舍安全用電活動總結篇九
中小學生的安全問題一直是社會各界關注的焦點，學生的安全維系著千千萬萬個家庭，是我們構建和諧社會的重要組成部分。知電節(jié)電是青少年學生加強科學素質教育的重要內容，電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成，關系到廣大青少年學生的健康成長。
我校根據(jù)中心校的要求，積極組織發(fā)動學生參與“知電節(jié)電，安全用電”系列活動。利用每周的安全教育課對學生進行電力科學常識的普及，組織學生觀看相關的緊急避險教育片，利用黑板報進行電力安全教育，提高平安自護意識，增強自護能力。能識別各種電設施、設備、電器的具體活動;懂得在他人觸電時，要馬上用絕緣體(如木板)切斷電源，把傷者移到安全處進行急救，根據(jù)傷者情況可對其進行人工呼吸(人工胸肺復蘇法);送醫(yī)院等。同時教育學生養(yǎng)成不在手潮濕的情況下接觸電源開關的習慣;出門隨手關燈的習慣。并且讓學生在父母的幫助下收集相關電力應急、安全用電等的平安自護知識、圖片，在班級中進行交流、討論。
通過這些活動引導學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的了解和認識，進一步增強了學生的電力安全意識和電力應急意識，增強電力應急避險自救的技能。
宿舍安全用電活動總結篇十
通過這次主題班會，使學生們掌握了一些安全防護知識，也警醒了學生在交通這方面的危險性。在這次班會中學生們表現(xiàn)得非常積極，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，這次主題班會開得很有意義，很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面：
1.在思想上我們做的并不全面，沒有時刻警告學生在安全這方面的思想。
2.在校園內，我們應該加強防護，增加防護措施，尤其現(xiàn)在的冬季用電安全。嚴抓在寢室內使用大功率等電器設備。
3．在校外也要對學生在放上學路上的安全做進一步強調。嚴禁學生騎摩托車，電動車上下學，并派領導老師進行監(jiān)督和考察。教育學生不要進入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所，避免學生受到傷害。
學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”，在校外形成一個“人人遵守交通規(guī)則”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自己防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
宿舍安全用電活動總結篇十一
1、家電，火電，事事記掂；小心，留心，安全放心。
2、四年之家，安全為上。
3、多份心眼，安全保險。安全事故，你我關注。
4、愿君懂包容，慎勿為小人；同在屋檐下，溫馨似一家。
5、安全宿舍靠大家，美好生活齊創(chuàng)造。
6、陋室之銘，人靈德馨。
7、多一份小心，少一份擔心；多一點擔心，少一點痛心。
8、窗前明月光，隨手關門窗，weare伐木累，隨手斷電安全心不累。噢耶！
9、出門不忘三回頭，門窗水電和插頭。
10、畹香學宮，別致雅居。
11、隨手關門要牢記，防盜措施要做細。
12、關電關門關空調，防火防盜防危險，宿舍安全我維護，美好生活你監(jiān)督。
13、構建文明新宿舍，須要安全做先鋒。
14、宿舍溫暖如家，安全需要你我他。
15、宿規(guī)不離口，安全不離手；千緊敗在一時松，居安勿忘萬分險。
16、生命無論貴賤，安全不分你我。
17、烈火無情，宿舍有愛。安全常記心，友情永長存。
18、安全行為人人有，宿舍幸福常相隨。
19、宿舍安全文明，你我攜手同行。
20、宿舍安全你我他，安全宿舍大家創(chuàng)，宿舍因你更安全。
21、人走電停，言行莫急。水火無情，嚴防為策。
22、維護宿舍安全，你我從來不是旁觀者。
23、顏值高的人都注意宿舍安全，我看嘉大人的顏值就挺高的。
24、電老虎無情，請小心用電。
25、為了你的安全，用電時請打醒十二分精神。
26、安全用電，享受人生。
27、不要為了一時的貪念，而忘記了安全的重要！
28、電量誠可貴，生命價更高。
29、安全用電平安大家，請禁用大功率電器。
宿舍安全用電活動總結篇十二
對此前機器故障維修經(jīng)過簡述一下：
一號機器出現(xiàn)故障后我根據(jù)經(jīng)驗判斷為光電檢測開關問題，需要更換新的檢測開關，發(fā)現(xiàn)工具柜沒有全新的檢測開關但有一個已經(jīng)打開好壞不確定的檢測開關，于是關機后拆下舊的換上這個，然后通電檢驗機器是否能夠正常工作，發(fā)現(xiàn)仍不能正常工作暫停維修，最后直到深圳技術員來采購零件進行維修。
二號機器由于此前對模塊拆除進行打磨，后進行安裝,因限位開關早前已經(jīng)壞掉，準備對其先行更換，在此過程中沒有注意到有外露強電線頭接觸到鋼柱子最終引起火花產生，因此工作暫停，最后直到深圳技術員來進行維修。
對自身責任做以總結：
加強自身安全用電意識。針對我此前思想麻痹，放松了安全意識，導致了不安全事故的發(fā)生，給領導、同事帶來了很大的麻煩，本次安全事故責任全在我沒有遵守安全維修流程，如果再不注意安全，不把安全時刻記在心頭，那么自身和他人的人身安全就可能受到威脅，如果對安全麻痹大意，電就能夠傷害人。工作在一線的我們責任重大，我們每一個人都關系到一個家庭的幸福和單位的穩(wěn)定，因此我以后千萬不能違章作業(yè)，因為安全責任重于泰山。在以后工作中一定牢記安全，堅決與違章操作、麻痹大意安全敵人做斗爭，認真遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)范，強化安全監(jiān)督，用我們的責任心換取以后的安全無事故。
下一步應該遵守的基本規(guī)范：
施后才能進行進一步的維修工作。
必須把外部電源全部切斷后，才能進行安裝與接線等操作。設備。
務必可靠接地以免觸電。在安裝、接線等工作結束后通電運行時，必。
須關好配電箱以免引起觸電。保證連接電纜的良好接觸，以免引起問。
題。機器保養(yǎng)清潔前必須斷電后操作以免引起人員傷害。
工作結束后，應注意關閉機器電源和計算機電源。
如使用中發(fā)生較小故障，在有把握的情況下自行維修，如若不能。
確保用電或者其他操作安全的前提下成功維修應當及時地向領導、王。
師等報告，等待指示安排后再行維修操作。
這一次劉處長很及時地對我們召開了用電安全生產工作會議，進。
一步加強我們的用電安全意識，促使我們了解到嚴格按照用電安全操。
作的重要性，對以后生產是一次深刻地警示。我終于深刻意識到自己。
這種安全防范意示極差的行為的嚴重性，通過以上我要多多注意多多。
反思多多加強學習，避免再次出現(xiàn)類似安全事件的發(fā)生。
**。
宿舍安全用電活動總結篇十三
為加強學生的安全用電意思，保障學生以及家人的生命財產安全，我校根據(jù)上級領導的安排指示，特安排學生觀看了安全用電教學錄像。現(xiàn)將觀看《安全用電》教學視頻總結如下:。
一、精心組織、安排。
為保證每個班每個學生都能觀看完教學視頻，我校提前安排了每個班的錄像播放時間，提前通知了各班主任準備好電腦。各班主任也積極響應學校的安排，都準時播放了教學錄像，并且全程監(jiān)督、指導學生看完了整個教學錄像。特別是二年級班主任張璐琪老師，在學生觀看教學錄像的同時，邊看邊講解，使學生看得更明白透徹?？傊?，全校包括學期班在內的7個班級，在老師的監(jiān)督和陪同學，都按時按量觀看完了整個教學錄像。
二、取得的成效。
本次觀看教學錄像，共分為6集。分別是：
1、小孩玩耍要注意，帶電設備勿靠近。
2、掛鉤搭線太危險，臨時用電要規(guī)范。
3、電線下面勿蓋房，安全距離不能忘。
4、購買電器要正規(guī)，貪圖便宜吃大虧。
5、違章接線易觸電，救人常識需學會。
6、電線下面莫栽樹，擅自砍伐易觸電。
學生通過觀看以上6集教學錄像，安全用電知識得到了拓展，不僅加強了自己的自救意思，同時也加強了如何安全救他人的意識。
三、
今后繼續(xù)努力的方向。
樹立安全憂患意識，警鐘長鳴。雖然安全用電教學視頻播放已經(jīng)播放完畢，但用電安全教學還是一門長久的課程。我校將在今后繼續(xù)向學生灌輸安全用電知識，充分抓住課間操等集會時間，向學生大力宣傳用電常識。同時，也要求班主任堅持安全教學，充分利用安全課和班會課，使學生掌握更多的安全用電知識。
石城縣笑嘻嘻小學。
2013年11也29日。
宿舍安全用電活動總結篇十四
宿舍是我們生活、學習的重要場所，為確保學生社區(qū)電力系統(tǒng)安全運行，保障同學們的生命財產安全，現(xiàn)就我院用電安全知識告知如下：
1、使用的插座、電線和電器(熱水器、電腦)必須符合安全質量標準，電器安裝符合有關規(guī)定。若發(fā)現(xiàn)破損，請及時報修、更換。
2、電線、插座、風扇、電腦等一切用電設備不要放置在睡鋪、書籍等可燃物上和潮濕的環(huán)境中，以防發(fā)生火災和觸電事故。
3、線路、設備的安裝和維護，必須由學院電工進行操作;嚴禁私拉亂接。
4、不得隨意在寢室內更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等，也不要把鐵釘?shù)扔参镨徣雺γ妫顾阶砸苿?、安裝、修理電器，以防發(fā)生電線短路、觸電等意外事故。
5、嚴禁使用各種違章電器(電暖器、電爐、電飯鍋、電炒鍋、電熱毯、電火鍋、電磁爐、微波爐、電水壺、熱得快等)和“三無產品”電器、劣質接線板等;嚴禁使用液化氣、煤油爐、酒精爐、蠟燭等易燃易爆物品。
6、牢記安全用電，熟悉消防器材存放位置和緊急出口，禁止在樓梯、走廊和消防箱內等放置拋棄物，保障疏散通道、安全出口暢通。嚴禁在宿舍有明火行為，禁止吸煙。
7、停電時請及時將電器從插座中拔出，防止來電后電器繼續(xù)運行而出現(xiàn)故障或事故。電腦使用后請關閉電源。長時間離開房間，請關閉所有電源。
8、使用電器時，請先插電源插頭，后開該電器開關。用完后，先關掉電器開關，后拔電源插頭。插、拔插頭時要用手握住插頭絕緣體，不要強行拉扯導線。
9、臺燈必須放在桌面上使用。使用臺燈時，不要在燈罩上或其附近放置易燃物品，如紙片等，容易引起火災。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電氣線路破損、接頭松動等也可引發(fā)火災。燈具表面溫度過高，玻璃殼受熱不勻，如果有水珠濺到高熱的燈泡上會引起燈泡爆裂，掉下的玻璃碎片或燈絲可能會造成人身傷害或使可燃物起火。
10、嚴禁站在潮濕的地面上碰觸帶電物體或用濕抹布擦試電器，不用濕手觸摸電器，尤其洗澡時確保斷開電熱水器電源，嚴禁在洗澡過程中插、拔電熱水器插頭。
11、要養(yǎng)成好習慣。做到“人走斷電”，停電斷開關。
12、宿舍發(fā)現(xiàn)用電安全用電在初中新課標中分散講解，讓學生在每次接收到用電知識時都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實驗。雖然目標是家庭用電安全，但是在當今社會生活和生產實際中是學生課本知識應用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農村地區(qū)的家庭情況要比城市復雜得多。一個家庭不僅是一個生活單位同時也是一個生產單位。作為農村的物理教師有必要給學生多講解一些符合農村實際生活、生產方面的安全用電知識。
近幾年來，不少發(fā)達國家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國的紐約也發(fā)生過幾次。我國部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟損失外還造成大量的生產和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線路的老化有幾個方面的潛在危險，一是對接觸者放電造成人和動物觸電。例如，我村的一個家用電焊機的電纜老化，造成使用者觸電身亡。
二是造成連線（短路），引起火災，這方面我國的許多城市和農村都曾發(fā)生過多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線路老化初中學生還不容易知道，但是只要給學生講了，初中學生完全能夠在實際中注意、去應用的。農村的許多家庭用電線路多年不更換，極易造成人身觸電和火災事故的發(fā)生，所以這點講給農村學生是很有必要的。
家庭用電線路的結構也很有必要講解的詳細一點，在農村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設計安裝的，更沒有物業(yè)給你維修，房子是自己設計、建造、裝修的，當然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個：一個是線材的選擇，根據(jù)農村社會目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線）的主線進家庭（我們這里家庭以內的線路靠自己，電力部門不管，出了事故電力部門也不負責），第二是絕對不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬，在它們相互接觸時會發(fā)生電化反應，接觸間隙填充的反應物導電能力很低，在正常用電時接觸間隙會產生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農村的許多家庭、學校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學校，正在南樓開會的教師發(fā)現(xiàn)，北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因為內線是鋁線，接出的電風扇的線是銅線，接觸處為起火點。
總之，農村的家庭用的要比城市的家庭用電復雜的多，農村的中學物理知識在用電方面就應該適當多講一些。我在實際教學中也正是這樣做的，學生興趣很濃，很容易接受，應用的也很好。
以上只是個人的一些探索和實踐，希望得到同行的評論。
宿舍安全用電活動總結篇十五
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的供電所開展用電安全工程的活動總結，歡迎大家分享。
1、每月對用戶漏電保護器進行抽測，對不能正確動作的漏電保護器及時督促用戶進行了更換，每季度對變臺漏電保護器進行一次抽測，確保了漏電保護裝置的正確動作。
3、重點對臨時用電進行了檢查，對修建樓房及農村住宅等臨時用電用戶側線路及保護設備、新建房屋與線路安全距離等進行了檢查，制止了柳谷變臺、楊家變臺線路下違章建房事件2起，通過定期檢查，使農村臨時用電達到了安裝規(guī)范，保護到位，標準統(tǒng)一的目的。
4、由各臺區(qū)責任人對轄區(qū)內交叉跨越線路、對地安全距離不足的線路進行了全面排查，更換張趙、城七電桿4基（因對地距離不符合規(guī)程要求），督促廣播站整改交叉跨越、電桿上亂拉廣播信號線等隱患31處。
5、根據(jù)供用電合同管理要求，我所認真對所有供用電合同進行了檢查，對不規(guī)范的合同及過期的合同進行了補簽。
6、根據(jù)《電力法》、《供電營業(yè)規(guī)則》、《用電檢查管理辦法》等法律法規(guī)，對照本所用電檢查工作計劃，認真開展了用電檢查及營業(yè)普查工作，通過活動的開展，有效減少了農村私拉亂接等違章用電行為，確保了農村用戶的安全用電。
1、確保了配電變壓器及用戶側漏電保護裝置的正常運行，為用戶的安全可靠用電提供了保障。
2、通過各種方式的宣傳，使用戶的安全用電意識得到了提高，進一步提高了轄區(qū)內用戶對電力設施保護的自覺性。
3、杜絕了臨時用電中私拉亂接、隨意退出保護裝置等違規(guī)用電行為。
4、有效整改了廣播線路在轄區(qū)內電桿上亂掛等隱患，供用電合同管理得到了進一步規(guī)范。
宿舍安全用電活動總結篇一
龔家鋪小學安全用電工作總結本學年我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，以防治“非典”為中心，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，學校無發(fā)生任何事故。
一、領導以高度負責精神，切實加強對學校工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。校長與各部門簽訂安全責任狀，教師與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二、定期對老師進行培訓。
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學生開展互動環(huán)節(jié)，告訴學生戶外活動如放風箏、玩耍應注意哪些事項，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關知識，進一步增強了安全用電、關愛生命的意識。
安全工作是學校工作的重中之重，只有在確保學生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在學生一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助學生懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證學生的安全。
宿舍安全用電活動總結篇二
活動準備：
1、幼兒操作卡片。
2、電線若干、插座若干。
活動過程：
1、通過提問，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講述電的用途。
(1)、天黑了，什么都看不見，這時候我想看書怎么辦?
(2)、天氣非常熱，我想在一個涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?
(3)、房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?
(4)、燈、電風扇、空調、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?
(5)、在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?
小結：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們在生活中越來越離不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、請幼兒取出操作卡片，引導幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識。
(1)、提問：這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?
出示一段電線，讓幼兒觀察它的基本結構和作用，讓幼兒知道電線的內層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是保護層，它沒有電。如果電線的保護層被損壞，人們就可能碰到電，電就會給我們帶來危險。
(2)、提問：這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?
出示一個插座，讓幼兒觀察插座的基本結構和作用，讓幼兒了解插座內有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護作用。如果將手或其它東西伸進插孔，接觸到銅片，電就會傳到我們身上，傷害我們。
(3)、提問：這位小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?
小結：水是可以傳電的，如果將電器放在潮濕的地方使用，會發(fā)生漏電。
3、總結：
電給我們帶來了許多好處，但如果不正確使用電器，就會給我們帶來危險。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。
教學反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
宿舍安全用電活動總結篇三
即將結束，在公司領導的正確指導下，今年用電檢查大隊本著以根據(jù)“內清單位、外查用戶”的用電稽查指導思想，為用戶服務為宗旨，以增加經(jīng)濟效益為中心，本著優(yōu)質服務是電網(wǎng)生命線為原則，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化用電行業(yè)管理以“監(jiān)督、檢查、服務、幫助、指導”為工作職責開展工作。在面臨許多不利環(huán)境的條件下，知難而上，進行了積極、扎實、富有成效的工作，并被用戶理解和認可，較好地完成了各項工作任務，下面就把用電檢查20xx年工作完成情況總結匯報如下：
一、開展了打擊竊電、安全用電的用電檢查工作。
為貫徹執(zhí)行國家《安全生產法》、《電力法》及相關法規(guī)政策，加強電力安全生產監(jiān)督管理，防止和減少電力生產安全事故，保障人袢褐諫筒撇踩？我們開展了安全用電檢查活動，進村入戶宣傳安全用電常識，義務幫助農戶檢查家中的室內電源線、指導農民自己調試漏電保護器、如何選用保險絲等，對發(fā)現(xiàn)農戶家中存在的用電安全隱患，立即當場進行消除，提高了農村安全用電系數(shù)，受到廣大農民朋友的高度稱贊。
今年，我們共進行用電檢查10次，出動人數(shù)100余人，共檢查變臺村500多個，在用電檢查活動中，我們的檢查人員嚴格按照《電力法》、《用電檢查管理辦法》及《安全生產法》等有關規(guī)定對用戶進行檢查，共檢查各類用戶近戶，查處竊電案件8起，補收電費4300余元、糾正不合理用電25起。
針對“兩查”工作存在力度不夠，不規(guī)范的問題，用電檢查隊在工作中一方面嚴格要求自己，堅決按照省公司的有關規(guī)定開展工作，另一方面在供電所開展工作時注意向各供電所進行查處示范，以促進各供電所“兩查”工作的規(guī)范。
另外針對今年我局各供電營業(yè)所線損普遍較大的實際情況，根據(jù)局領導指示，從3月份開始，用電檢查隊對城關、楊家夭、韭菜莊、陽灣、毛臺、王桂夭、喇嘛灣等供電營業(yè)所進行了專項用電營銷稽查。4月1日，用電稽查隊在在對913王桂夭線所轄王桂夭臺區(qū)村變臺總表實施檢查中，現(xiàn)場的情況令稽查隊員們個個觸目驚心，發(fā)現(xiàn)變臺總表計量箱未封鎖，三塊變臺總表接線盒未封印，a相電能表電壓線圈被打開，屬明顯村電工竅電行為，他們立即感到了事情的嚴重性，當即拍照進行了現(xiàn)場取證，并對村電工李根蛇下達了《違章用電、竅電通知書》。6月6日對城關供電所進行了檢查，共檢查出電價不符合要求的13戶，并要求其限時整改。同時，我們還抽調專人對營銷檢查組提出的整改項目進行了跟蹤督辦。
宿舍安全用電活動總結篇四
活動目標：
1、能正確使用家中常用的電器，簡單的小家電。
2、知道按照電器的使用要求操作，未學會前不亂動電器按鈕。
3、感受家用電器給人們帶來的便利。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如：小臺燈按摩器等，每組一至兩種。
2、蘿卜條、小型電風扇、果汁機、水果若干。
3、幼兒用書第25頁或多媒體教學資源《我可不能這樣做》。
活動過程：
1、分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關。
（1）說一說本組的家電名稱和用途，找一找開關在哪里。
（2）輪流試著打開開關，觀察電器的變化。
（3）請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關后電器的變化。
（4）找一找本班有哪些電器，說出它們的開關在哪里？老師試著打開電器，觀察電器變化。
小結：很多家用電器都有開關，通上電源后只要正確打開開關，電器就開始工作了。
2、由案例《風扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對運轉的電器應注意的事項。
（1）教師講述案例，請幼兒說一說小波的手為什么被打壞。
（2）現(xiàn)場試驗：風扇的威力。
教師操作小風扇，將蘿卜條伸進風扇葉，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。
小結：扇葉很薄，通電后高速旋轉，使空氣流動形成風，這讓我們感到?jīng)鏊５D的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進扇葉范圍內的物品。
（3）說一說還有哪些電器會運轉，它們在工作時可以觸摸嗎？
小結：正在運轉的電器都很危險，如：洗衣機、食品加工機、豆?jié){機等，小朋友不能觸摸正在運轉的電器。
3、播放多媒體教學資源或操作完成幼兒用書第25頁，豐富幼兒安全使用電器的意識。
活動延伸：
請家長陪孩子嘗試操作家中簡單的電器，講解正確使用的方法，與幼兒一起閱讀幼兒用書。
宿舍安全用電活動總結篇五
為強化幼兒園的安全工作，增強幼兒的安全意識，確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長。11月9日，xx幼兒園開展了“安全用電，從我做起”安全教育主題活動。
活動中，各班教師結合幼兒年齡特點及認知規(guī)律，精心準備了充滿童趣的安全用電知識圖片和動畫視頻，幫助孩子們了解電是怎樣來的.，如何安全用電及生活中的節(jié)電小知識，讓孩子們在輕松快樂的氛圍中學習了安全用電知識，特別告誡小朋友們不要用濕手去觸摸電線、插頭、插座，不要去隨意的亂拔電線，遇到危險及時告訴家長和老師。引導孩子們在日常生活中要養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電的良好生活習慣。
此次安全用電活動的開展，不僅給幼兒普及了安全用電知識，增進了孩子和老師們對用電知識的認識和了解，提高了師幼的安全用電防范意識。
宿舍安全用電活動總結篇六
宿舍安全文明主題班會總結宿舍是每個同學在每天的生活中，呆最長時間的場所，是一個人員較為集中的地方。宿舍的環(huán)境好與差，是常常影響宿舍成員身心健康的因素之一。保持一個良好的宿舍環(huán)境，是宿舍成員共同的期望。為了營造一個安全、文明的宿舍環(huán)境，在學校的生活期間，我們應該努力防范各種易在宿舍出現(xiàn)的安全、文明問題。作為宿舍成員的我們，從自己做起，從小事做起。
保障自身的生命和財產安全是不容忽視的，每年因意外導致生命受到傷害，財產受到損失的事件，數(shù)不勝數(shù)。為了防止這種意外發(fā)生在我們的周圍，我們應當努力提高安全防范意識，杜絕類似的事件發(fā)生在我們的周圍。大學是一個較為自由的地方，使得人員流動頻繁，這也為某些不法分子提供了可趁之機，我們應當注意夜晚盡量避免獨自外出穿行偏僻的路徑，以免人身傷害和財產損失。同時宿舍內部成員也應當提高*惕，不能讓陌生人隨意進出宿舍。除此之外，我們也應當注意安全用電，防止火災的發(fā)生。人走燈滅，這一項小小的措施，不僅僅是一項節(jié)能環(huán)保的綠*行為，更是為了保護我們人身和財產的安全，防止用電器發(fā)生意外而導致火災。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應當關注的地方之一，有些報道曾經(jīng)用臟、亂、差，來形容內部環(huán)境較差的大學生宿舍，為了避免淪落到這一行列之中的我們應當在學習之余，打掃宿舍衛(wèi)生整理內務，形成一個良好的生活習慣。每個宿舍也應該每天安排成員輪流值日，保持宿舍干凈、整潔。作為一名合格的大學生，我們應該學會對自己負責，對他人負責，對社會負責。為營造一個安全，文明的宿舍環(huán)境，我們應該貢獻一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個良好、文明的衛(wèi)生習慣，提高安全防范意識。
宿舍安全用電活動總結篇七
1、了解安全使用電器的粗淺知識。
2、有安全意識，知道電是危險的，小朋友不能玩。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備。
事先對要用到電的電器有一定的了解。
活動過程。
1、談話引出課題：小朋友，我們一起來找一找，教室里哪些東西要用到電？
教師小結：這些電器都要接上電才能使用。
2、請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。
3、討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？
（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險地東西，如果手碰到插孔內，人就會觸電，會有生命危險。）。
4、請幼兒看教師拿插頭時的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔內有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸到插孔內。
5、組織幼兒討論：用電時要注意什么？
（知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能與潮濕的東西放在一起，不然可能引起火災，手濕的時候也不要去插插頭，以免觸電。）。
6、教師小結：小朋友不要自己去插插頭，要請大人幫忙。電器著火時不能用水撲滅，要用干粉滅火器，如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他，人會導電，要用木質品把電器與人分開，切斷電源。
活動結束。
宿舍安全用電活動總結篇八
活動目標：
1、認識“有電危險”的標志。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。
活動準備：
“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊，指偶：灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。
活動過程：
一、，播放火星娃動畫片遠離電老虎。
――動畫片里有誰？
――他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）。
――電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？
――我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？
二、認識“有電危險”的標志。
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說一說在哪里見到過這樣的標志。
三、誰對誰不對。
（1）師：這是火星娃給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）。
（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
四、總結談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
活動反思：
小朋友們的積極性比較高，能夠比較認真的聽老師講故事，同時也能很好的掌握活動內容，能夠簡單的了解開關插座不能碰，基本認識有電危險的標志?；顒幽繕嘶具_到。
宿舍安全用電活動總結篇九
中小學生的安全問題一直是社會各界關注的焦點，學生的安全維系著千千萬萬個家庭，是我們構建和諧社會的重要組成部分。知電節(jié)電是青少年學生加強科學素質教育的重要內容，電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成，關系到廣大青少年學生的健康成長。
我校根據(jù)中心校的要求，積極組織發(fā)動學生參與“知電節(jié)電，安全用電”系列活動。利用每周的安全教育課對學生進行電力科學常識的普及，組織學生觀看相關的緊急避險教育片，利用黑板報進行電力安全教育，提高平安自護意識，增強自護能力。能識別各種電設施、設備、電器的具體活動;懂得在他人觸電時，要馬上用絕緣體(如木板)切斷電源，把傷者移到安全處進行急救，根據(jù)傷者情況可對其進行人工呼吸(人工胸肺復蘇法);送醫(yī)院等。同時教育學生養(yǎng)成不在手潮濕的情況下接觸電源開關的習慣;出門隨手關燈的習慣。并且讓學生在父母的幫助下收集相關電力應急、安全用電等的平安自護知識、圖片，在班級中進行交流、討論。
通過這些活動引導學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的了解和認識，進一步增強了學生的電力安全意識和電力應急意識，增強電力應急避險自救的技能。
宿舍安全用電活動總結篇十
通過這次主題班會，使學生們掌握了一些安全防護知識，也警醒了學生在交通這方面的危險性。在這次班會中學生們表現(xiàn)得非常積極，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，這次主題班會開得很有意義，很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面：
1.在思想上我們做的并不全面，沒有時刻警告學生在安全這方面的思想。
2.在校園內，我們應該加強防護，增加防護措施，尤其現(xiàn)在的冬季用電安全。嚴抓在寢室內使用大功率等電器設備。
3．在校外也要對學生在放上學路上的安全做進一步強調。嚴禁學生騎摩托車，電動車上下學，并派領導老師進行監(jiān)督和考察。教育學生不要進入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所，避免學生受到傷害。
學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”，在校外形成一個“人人遵守交通規(guī)則”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自己防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
宿舍安全用電活動總結篇十一
1、家電，火電，事事記掂；小心，留心，安全放心。
2、四年之家，安全為上。
3、多份心眼，安全保險。安全事故，你我關注。
4、愿君懂包容，慎勿為小人；同在屋檐下，溫馨似一家。
5、安全宿舍靠大家，美好生活齊創(chuàng)造。
6、陋室之銘，人靈德馨。
7、多一份小心，少一份擔心；多一點擔心，少一點痛心。
8、窗前明月光，隨手關門窗，weare伐木累，隨手斷電安全心不累。噢耶！
9、出門不忘三回頭，門窗水電和插頭。
10、畹香學宮，別致雅居。
11、隨手關門要牢記，防盜措施要做細。
12、關電關門關空調，防火防盜防危險，宿舍安全我維護，美好生活你監(jiān)督。
13、構建文明新宿舍，須要安全做先鋒。
14、宿舍溫暖如家，安全需要你我他。
15、宿規(guī)不離口，安全不離手；千緊敗在一時松，居安勿忘萬分險。
16、生命無論貴賤，安全不分你我。
17、烈火無情，宿舍有愛。安全常記心，友情永長存。
18、安全行為人人有，宿舍幸福常相隨。
19、宿舍安全文明，你我攜手同行。
20、宿舍安全你我他，安全宿舍大家創(chuàng)，宿舍因你更安全。
21、人走電停，言行莫急。水火無情，嚴防為策。
22、維護宿舍安全，你我從來不是旁觀者。
23、顏值高的人都注意宿舍安全，我看嘉大人的顏值就挺高的。
24、電老虎無情，請小心用電。
25、為了你的安全，用電時請打醒十二分精神。
26、安全用電，享受人生。
27、不要為了一時的貪念，而忘記了安全的重要！
28、電量誠可貴，生命價更高。
29、安全用電平安大家，請禁用大功率電器。
宿舍安全用電活動總結篇十二
對此前機器故障維修經(jīng)過簡述一下：
一號機器出現(xiàn)故障后我根據(jù)經(jīng)驗判斷為光電檢測開關問題，需要更換新的檢測開關，發(fā)現(xiàn)工具柜沒有全新的檢測開關但有一個已經(jīng)打開好壞不確定的檢測開關，于是關機后拆下舊的換上這個，然后通電檢驗機器是否能夠正常工作，發(fā)現(xiàn)仍不能正常工作暫停維修，最后直到深圳技術員來采購零件進行維修。
二號機器由于此前對模塊拆除進行打磨，后進行安裝,因限位開關早前已經(jīng)壞掉，準備對其先行更換，在此過程中沒有注意到有外露強電線頭接觸到鋼柱子最終引起火花產生，因此工作暫停，最后直到深圳技術員來進行維修。
對自身責任做以總結：
加強自身安全用電意識。針對我此前思想麻痹，放松了安全意識，導致了不安全事故的發(fā)生，給領導、同事帶來了很大的麻煩，本次安全事故責任全在我沒有遵守安全維修流程，如果再不注意安全，不把安全時刻記在心頭，那么自身和他人的人身安全就可能受到威脅，如果對安全麻痹大意，電就能夠傷害人。工作在一線的我們責任重大，我們每一個人都關系到一個家庭的幸福和單位的穩(wěn)定，因此我以后千萬不能違章作業(yè)，因為安全責任重于泰山。在以后工作中一定牢記安全，堅決與違章操作、麻痹大意安全敵人做斗爭，認真遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)范，強化安全監(jiān)督，用我們的責任心換取以后的安全無事故。
下一步應該遵守的基本規(guī)范：
施后才能進行進一步的維修工作。
必須把外部電源全部切斷后，才能進行安裝與接線等操作。設備。
務必可靠接地以免觸電。在安裝、接線等工作結束后通電運行時，必。
須關好配電箱以免引起觸電。保證連接電纜的良好接觸，以免引起問。
題。機器保養(yǎng)清潔前必須斷電后操作以免引起人員傷害。
工作結束后，應注意關閉機器電源和計算機電源。
如使用中發(fā)生較小故障，在有把握的情況下自行維修，如若不能。
確保用電或者其他操作安全的前提下成功維修應當及時地向領導、王。
師等報告，等待指示安排后再行維修操作。
這一次劉處長很及時地對我們召開了用電安全生產工作會議，進。
一步加強我們的用電安全意識，促使我們了解到嚴格按照用電安全操。
作的重要性，對以后生產是一次深刻地警示。我終于深刻意識到自己。
這種安全防范意示極差的行為的嚴重性，通過以上我要多多注意多多。
反思多多加強學習，避免再次出現(xiàn)類似安全事件的發(fā)生。
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宿舍安全用電活動總結篇十三
為加強學生的安全用電意思，保障學生以及家人的生命財產安全，我校根據(jù)上級領導的安排指示，特安排學生觀看了安全用電教學錄像。現(xiàn)將觀看《安全用電》教學視頻總結如下:。
一、精心組織、安排。
為保證每個班每個學生都能觀看完教學視頻，我校提前安排了每個班的錄像播放時間，提前通知了各班主任準備好電腦。各班主任也積極響應學校的安排，都準時播放了教學錄像，并且全程監(jiān)督、指導學生看完了整個教學錄像。特別是二年級班主任張璐琪老師，在學生觀看教學錄像的同時，邊看邊講解，使學生看得更明白透徹?？傊?，全校包括學期班在內的7個班級，在老師的監(jiān)督和陪同學，都按時按量觀看完了整個教學錄像。
二、取得的成效。
本次觀看教學錄像，共分為6集。分別是：
1、小孩玩耍要注意，帶電設備勿靠近。
2、掛鉤搭線太危險，臨時用電要規(guī)范。
3、電線下面勿蓋房，安全距離不能忘。
4、購買電器要正規(guī)，貪圖便宜吃大虧。
5、違章接線易觸電，救人常識需學會。
6、電線下面莫栽樹，擅自砍伐易觸電。
學生通過觀看以上6集教學錄像，安全用電知識得到了拓展，不僅加強了自己的自救意思，同時也加強了如何安全救他人的意識。
三、
今后繼續(xù)努力的方向。
樹立安全憂患意識，警鐘長鳴。雖然安全用電教學視頻播放已經(jīng)播放完畢，但用電安全教學還是一門長久的課程。我校將在今后繼續(xù)向學生灌輸安全用電知識，充分抓住課間操等集會時間，向學生大力宣傳用電常識。同時，也要求班主任堅持安全教學，充分利用安全課和班會課，使學生掌握更多的安全用電知識。
石城縣笑嘻嘻小學。
2013年11也29日。
宿舍安全用電活動總結篇十四
宿舍是我們生活、學習的重要場所，為確保學生社區(qū)電力系統(tǒng)安全運行，保障同學們的生命財產安全，現(xiàn)就我院用電安全知識告知如下：
1、使用的插座、電線和電器(熱水器、電腦)必須符合安全質量標準，電器安裝符合有關規(guī)定。若發(fā)現(xiàn)破損，請及時報修、更換。
2、電線、插座、風扇、電腦等一切用電設備不要放置在睡鋪、書籍等可燃物上和潮濕的環(huán)境中，以防發(fā)生火災和觸電事故。
3、線路、設備的安裝和維護，必須由學院電工進行操作;嚴禁私拉亂接。
4、不得隨意在寢室內更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等，也不要把鐵釘?shù)扔参镨徣雺γ妫顾阶砸苿?、安裝、修理電器，以防發(fā)生電線短路、觸電等意外事故。
5、嚴禁使用各種違章電器(電暖器、電爐、電飯鍋、電炒鍋、電熱毯、電火鍋、電磁爐、微波爐、電水壺、熱得快等)和“三無產品”電器、劣質接線板等;嚴禁使用液化氣、煤油爐、酒精爐、蠟燭等易燃易爆物品。
6、牢記安全用電，熟悉消防器材存放位置和緊急出口，禁止在樓梯、走廊和消防箱內等放置拋棄物，保障疏散通道、安全出口暢通。嚴禁在宿舍有明火行為，禁止吸煙。
7、停電時請及時將電器從插座中拔出，防止來電后電器繼續(xù)運行而出現(xiàn)故障或事故。電腦使用后請關閉電源。長時間離開房間，請關閉所有電源。
8、使用電器時，請先插電源插頭，后開該電器開關。用完后，先關掉電器開關，后拔電源插頭。插、拔插頭時要用手握住插頭絕緣體，不要強行拉扯導線。
9、臺燈必須放在桌面上使用。使用臺燈時，不要在燈罩上或其附近放置易燃物品，如紙片等，容易引起火災。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電氣線路破損、接頭松動等也可引發(fā)火災。燈具表面溫度過高，玻璃殼受熱不勻，如果有水珠濺到高熱的燈泡上會引起燈泡爆裂，掉下的玻璃碎片或燈絲可能會造成人身傷害或使可燃物起火。
10、嚴禁站在潮濕的地面上碰觸帶電物體或用濕抹布擦試電器，不用濕手觸摸電器，尤其洗澡時確保斷開電熱水器電源，嚴禁在洗澡過程中插、拔電熱水器插頭。
11、要養(yǎng)成好習慣。做到“人走斷電”，停電斷開關。
12、宿舍發(fā)現(xiàn)用電安全用電在初中新課標中分散講解，讓學生在每次接收到用電知識時都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實驗。雖然目標是家庭用電安全，但是在當今社會生活和生產實際中是學生課本知識應用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農村地區(qū)的家庭情況要比城市復雜得多。一個家庭不僅是一個生活單位同時也是一個生產單位。作為農村的物理教師有必要給學生多講解一些符合農村實際生活、生產方面的安全用電知識。
近幾年來，不少發(fā)達國家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國的紐約也發(fā)生過幾次。我國部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟損失外還造成大量的生產和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線路的老化有幾個方面的潛在危險，一是對接觸者放電造成人和動物觸電。例如，我村的一個家用電焊機的電纜老化，造成使用者觸電身亡。
二是造成連線（短路），引起火災，這方面我國的許多城市和農村都曾發(fā)生過多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線路老化初中學生還不容易知道，但是只要給學生講了，初中學生完全能夠在實際中注意、去應用的。農村的許多家庭用電線路多年不更換，極易造成人身觸電和火災事故的發(fā)生，所以這點講給農村學生是很有必要的。
家庭用電線路的結構也很有必要講解的詳細一點，在農村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設計安裝的，更沒有物業(yè)給你維修，房子是自己設計、建造、裝修的，當然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個：一個是線材的選擇，根據(jù)農村社會目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線）的主線進家庭（我們這里家庭以內的線路靠自己，電力部門不管，出了事故電力部門也不負責），第二是絕對不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬，在它們相互接觸時會發(fā)生電化反應，接觸間隙填充的反應物導電能力很低，在正常用電時接觸間隙會產生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農村的許多家庭、學校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學校，正在南樓開會的教師發(fā)現(xiàn)，北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因為內線是鋁線，接出的電風扇的線是銅線，接觸處為起火點。
總之，農村的家庭用的要比城市的家庭用電復雜的多，農村的中學物理知識在用電方面就應該適當多講一些。我在實際教學中也正是這樣做的，學生興趣很濃，很容易接受，應用的也很好。
以上只是個人的一些探索和實踐，希望得到同行的評論。
宿舍安全用電活動總結篇十五
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的供電所開展用電安全工程的活動總結，歡迎大家分享。
1、每月對用戶漏電保護器進行抽測，對不能正確動作的漏電保護器及時督促用戶進行了更換，每季度對變臺漏電保護器進行一次抽測，確保了漏電保護裝置的正確動作。
3、重點對臨時用電進行了檢查，對修建樓房及農村住宅等臨時用電用戶側線路及保護設備、新建房屋與線路安全距離等進行了檢查，制止了柳谷變臺、楊家變臺線路下違章建房事件2起，通過定期檢查，使農村臨時用電達到了安裝規(guī)范，保護到位，標準統(tǒng)一的目的。
4、由各臺區(qū)責任人對轄區(qū)內交叉跨越線路、對地安全距離不足的線路進行了全面排查，更換張趙、城七電桿4基（因對地距離不符合規(guī)程要求），督促廣播站整改交叉跨越、電桿上亂拉廣播信號線等隱患31處。
5、根據(jù)供用電合同管理要求，我所認真對所有供用電合同進行了檢查，對不規(guī)范的合同及過期的合同進行了補簽。
6、根據(jù)《電力法》、《供電營業(yè)規(guī)則》、《用電檢查管理辦法》等法律法規(guī)，對照本所用電檢查工作計劃，認真開展了用電檢查及營業(yè)普查工作，通過活動的開展，有效減少了農村私拉亂接等違章用電行為，確保了農村用戶的安全用電。
1、確保了配電變壓器及用戶側漏電保護裝置的正常運行，為用戶的安全可靠用電提供了保障。
2、通過各種方式的宣傳，使用戶的安全用電意識得到了提高，進一步提高了轄區(qū)內用戶對電力設施保護的自覺性。
3、杜絕了臨時用電中私拉亂接、隨意退出保護裝置等違規(guī)用電行為。
4、有效整改了廣播線路在轄區(qū)內電桿上亂掛等隱患，供用電合同管理得到了進一步規(guī)范。