贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘大全(16篇)

字號(hào):

    演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫一份演講稿了吧。注意演講的語(yǔ)言風(fēng)格和口頭語(yǔ)的運(yùn)用,使得表達(dá)更加生動(dòng)和形象;以下是一些關(guān)于演講技巧和表達(dá)技巧的書籍推薦,有助于提升自己的演講能力。
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇一
    青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,下面是小編為大家收集了關(guān)于青春夢(mèng)想一分鐘演講稿,供大家參考借鑒。
    曾幾何時(shí),望著天真的追逐和嬉戲,如同陽(yáng)光里純真的笑顏?聆聽(tīng)雨敲窗欞,純真的笑容透露著無(wú)限的樂(lè)趣,夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打,雄心壯志,讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符,當(dāng)用一把記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和躊躇刻向心房,你是否還對(duì)生命心存放飛的欲望。
    夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫,在激蕩的天空,不似稚兒的期待,許下草草的諾言,當(dāng)問(wèn)一下明天,卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的新綠,忘了回蕩在四壁上的聲響,輕許我的世界不悔的明天,暗淡的兒時(shí)記憶,不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中,如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪怕象是暮靄的余暈,退色的天空,醉倒的斜陽(yáng),潦望鏡前蒼白的自我,勞碌的身旁,問(wèn)一聲:“你還好嗎。”
    生命中久積的塵埃,如同歲月的流年,總要有放棄,總要尋找值得的珍愛(ài),當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)失路旁的風(fēng)光,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始,是無(wú)可避免,重要的不是因此人生而變成殘篇斷章,生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì)有云開(kāi)月明,才會(huì)有夢(mèng)的陽(yáng)光。
    無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,或許你有過(guò)失敗,有過(guò)挫折,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,是辛苦,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想,趁你還年輕,擁有著世間最雄厚的資本,伸出你的雙手,譜寫生命中壯麗的篇章吧!
    在這條人來(lái)人往的路上,走過(guò)了多少?gòu)挠字傻匠墒斓哪贻p人,盡管物是人非,卻從不曾停留。
    人一生中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春??v然每個(gè)人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對(duì)世界開(kāi)拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說(shuō)“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無(wú)恐,讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
    你知道,有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開(kāi)始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春夢(mèng)想書寫下為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀。
    從生理學(xué)上說(shuō),青年時(shí)期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國(guó)家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該珍惜青春韶華,奉獻(xiàn)社會(huì)、追求夢(mèng)想,將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。
    一個(gè)人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強(qiáng)的力量集中在對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無(wú)私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無(wú)比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿18歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng),永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護(hù)廣大人民與社會(huì)的安危。
    青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng),從小就懷揣的夢(mèng)想,在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性,夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。大概從小學(xué)開(kāi)始,我就有了當(dāng)語(yǔ)文老師的想法,初中就在語(yǔ)文科上多花時(shí)間,高中毅然選擇文科,大學(xué)上了漢語(yǔ)言,一路堅(jiān)持下來(lái),走過(guò)了青春,不斷縮短和夢(mèng)想的距離,夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。
    青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
    青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
    也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
    擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫__,今天我匯報(bào)的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
    在當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來(lái),絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jī),一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數(shù)學(xué)只得了__分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績(jī)一定比我的好。今天如果讓我對(duì)自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,主要得益于自己能夠樹(shù)立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和為之實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)刜_年來(lái)自己的切身感受。
    談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)是不可缺少的。因?yàn)槔硐胄拍钜恢笔俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對(duì)生活的感悟和老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒(méi)有知識(shí),不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來(lái)維持著我的'學(xué)業(yè)和一家人的生活,在__年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來(lái)投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報(bào)考時(shí),我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。
    __年__月,一個(gè)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識(shí)的老師是我的輔導(dǎo)員__老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問(wèn)題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵(lì);我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)是學(xué)生黨員,因?yàn)槭撬θ菘赊涞貛臀肄k完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識(shí)到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)我們,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)祖國(guó)。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。
    實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺(jué)得是有序的。有很多人問(wèn)我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時(shí)間,并針對(duì)不同時(shí)期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽(tīng)課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實(shí)驗(yàn)室,積極參與校園文化活動(dòng),合理制定計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實(shí)。大學(xué)四年來(lái),我為了保證聽(tīng)課效率,在課堂上,每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,作筆記,基本做到對(duì)所學(xué)知識(shí)的全面理解,到期末考試時(shí),我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個(gè)前提,才使我有更多的時(shí)間到圖書館查閱資料,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),參加校園文化活動(dòng);第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅(jiān)持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅(jiān)持四年,不見(jiàn)得會(huì)有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機(jī)會(huì)了解專業(yè),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只要鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室我就能做到全身心地投入,一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問(wèn)題,自己先查找資料,實(shí)在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2,得到了專家和評(píng)委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jī),可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會(huì)取得比我更好的成績(jī)。
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    看不分明的云層繾綣遮蓋陽(yáng)光,天空在更高遠(yuǎn)的地方。驀然回首,你從橫亙有石頭和荒草的亭邊緩緩走來(lái),微風(fēng)輕撫你的青絲。
    我的親愛(ài)的朋友,與你結(jié)交時(shí),便已相見(jiàn)恨晚,有你陪我度過(guò)的那些皎皎如鹿的純真時(shí)光,無(wú)論人事變遷,滄海桑田,都是我記憶里最美的風(fēng)景。感謝在我最多愁善感的青春年華,遇見(jiàn)你,你,像一陣飄逸的風(fēng),吹散了我心中的霧靄;像一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,洗凈我心靈的塵埃,詩(shī)化了我的青春。
    感謝你陪我徜徉于羊腸小道上,傾聽(tīng)我一些對(duì)他人難以啟齒卻對(duì)你毫不保留的心事。朋友,為了你,我可以摘星采月,只為見(jiàn)證我們的友情。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!笨墒牵?dāng)我只向你索取一滴水時(shí),你卻給了我整片汪洋大海,這比天還高遠(yuǎn),比海還深闊的情誼,我該怎樣報(bào)答。
    青春,是一條時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜的大河,而我,就像這一江東水里的一葉扁舟隨風(fēng)漂泊,你讓我的行駛有了方向與路線,陪我去搏擊巨浪,共賞人生景觀。
    有恩并不是要為其傾盡所有,只要能在身處逆境時(shí)雪中送炭,在一帆風(fēng)順時(shí)錦上添花即可,這是恩情,也是朋友。一直以來(lái),都很感激青春的洪流讓我倆相識(shí),是緣,是分,是水到渠成。感謝你,朋友,雖然我平平常常,但我在你與困難打交道時(shí)挺身而出,愿與你共享我命途中的景致。
    感謝你,朋友。所以我愿和你一起接受青春過(guò)道里的洗禮,愿在你不愉悅時(shí)和你一起聊天南地北,你不知道,當(dāng)我看你玲瓏的臉上憂郁正慢慢褪去時(shí),我心里可是一番別樣的高興。愿和你一起去追逐我們的夢(mèng)想,和你一起翱游于知識(shí)的海洋。
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇四
    親愛(ài)的同學(xué)、老師:
    大家好!
    這天,很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競(jìng)選的是xxxx。
    拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”這天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說(shuō):我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥――xx委員。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!
    假如我競(jìng)選上了xx委員,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自我始終以一顆用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),咱們班級(jí)的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心,使我飲佩不已,因此我也要發(fā)奮做到他們那樣。
    此外,還要進(jìn)一步提高處理領(lǐng)悟和工作的矛盾,發(fā)奮做到工作領(lǐng)悟兩不誤。
    假如我當(dāng)選此屆xx委員,我要召開(kāi)一次會(huì)議,歸納同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,發(fā)奮改正,例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,發(fā)奮提高大家的素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí),有時(shí)刻找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心,共同撐起一面嶄新的天空。
    是金子就要閃光,敢說(shuō)敢做不正是各位評(píng)委期盼的新一屆xx委員的精神風(fēng)貌嗎?請(qǐng)各位評(píng)委堅(jiān)信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
    多謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇五
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高一班的xxx。今天我在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”
    伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤R粯釉谶@里展開(kāi)演講,雖說(shuō)如往常一樣,但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常,因?yàn)樵儆腥?。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
    三天,在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號(hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍,但此刻去聽(tīng),卻能真切感受到鼓勵(lì)。
    在高三這場(chǎng)馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無(wú)論有多少人跑在你的前頭,無(wú)論有多少人跑在你的后頭,無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。
    十載寒窗流筆底,明朝砥礪金榜題!學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三,加油!
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇六
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的,我叫xxx,今天我演講的題目是《奮斗有我,為夢(mèng)拼搏》。
    我覺(jué)得所有的同學(xué)都會(huì)有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì)有很多的同學(xué)覺(jué)得自己現(xiàn)階段還沒(méi)有夢(mèng)想,可能只是想好好學(xué)習(xí),考上自己心儀的學(xué)校,這其實(shí)也算是夢(mèng)想,不過(guò)是短時(shí)間之內(nèi)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力,也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué),只是說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么,但從來(lái)沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付出努力,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。
    我相信所有的人都會(huì)有夢(mèng)想,包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐,他們的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎?他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出了什么努力?我相信,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不容易,需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒(méi)有變過(guò),但也并沒(méi)有做出什么努力;有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變,但他們確定好了最后的.目標(biāo)之后就一直在為之努力,我相信他們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    一些人從一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以從來(lái)沒(méi)有做過(guò)努力;一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做一些努力,但沒(méi)有效果之后就會(huì)放棄;一些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,十年如一日的努力,所做的一切事情都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有這些人,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們,有夢(mèng)想是很好的,但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校,那你就好好的學(xué)習(xí),努力提高自己的成績(jī);有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)畫畫,在課余時(shí)間就可以多練習(xí),就算家里沒(méi)條件讓你們上補(bǔ)習(xí)班,也不能放棄。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的,必然是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力。最重要的,還是要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能成功,這是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
    夢(mèng)想如果不實(shí)現(xiàn),那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力、奮斗,我相信,只要努力了,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們,讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是要靠自己努力的,不能想著靠別人或者靠運(yùn)氣,那樣是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。我希望等很多年之后大家再見(jiàn)面時(shí),都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)!
    謝謝大家!
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春是夾著雷雨的.風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
    相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫,又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì)藐視。
    人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,看什么都偉大,見(jiàn)什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說(shuō)一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
    曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒(méi)有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對(duì),60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。
    在灰暗的天空下沮喪的低頭,說(shuō)“我認(rèn)輸了”,或者說(shuō),我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃?!痹谖铱磥?lái),理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛(ài)情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
    一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn),一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
    謝謝大家!
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇八
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春就像一只粉紅的信件,里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
    青春就像一個(gè)調(diào)色盤。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹(shù)蔭下,我一個(gè)人描繪著青春的色彩,上頭說(shuō)到:青春的顏色需要你自我來(lái)調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分?;蛟S青春是一副很長(zhǎng)的畫卷,而我就是那個(gè)畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。
    青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個(gè)人收聽(tīng)著青春的自述,上頭說(shuō)到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱?;蛟S青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。
    青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著青春的味道,上頭鋪著:青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái)。或許青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。
    青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量,上頭寫著:青春的'活力,是我所具備的歡樂(lè);青春的力量,是我所擁有的一切?;蛟S青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。
    青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限?;蛟S青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。
    或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不一樣的地域培養(yǎng)出我的青春物語(yǔ)。
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇九
    俗話說(shuō):“失敗是成功之母?!眻?jiān)持下去就能成功。
    一年級(jí)的時(shí)候,我的字跡是“一邊跳舞”,像螞蟻扭動(dòng)身體。老師就因?yàn)檫@個(gè)天天跟我媽抱怨。當(dāng)我媽媽被老師的一再抱怨弄得心煩意亂時(shí),她終于決定讓我學(xué)書法。書法是我的軟肋,因?yàn)槲易謱懙貌缓茫?jīng)常被別人嘲笑,自尊心很強(qiáng),所以書法是我最不想提的方面。
    當(dāng)我跟我媽說(shuō)不學(xué)書法我會(huì)“誓死”的時(shí)候,我媽的臉?biāo)查g從“晴”變成了“陰”,冷冷的說(shuō):“你知道我的臉是因?yàn)槟阕謱懙牟缓貌艁G給你的嗎……”我媽開(kāi)始滔滔不絕,講書法的好處。等她垂涎欲滴的時(shí)候,我的臉上已經(jīng)全是口水,耳朵都快成繭了。就算我不想,我也要。我不想再被噪音和口水轟炸了。
    我拿著我的書法包,不情愿地走進(jìn)書法教室。老師教我們練字,但是我字寫得太差,又沒(méi)有書法天賦,被同學(xué)落下了。書法班的同學(xué)都在笑我,這是書法班,注重書法,越來(lái)越笑我。我自卑又沒(méi)用,看到他們就低頭匆匆走了。
    有一次,我忍不住他們的冷嘲熱諷,在書法課上哭了。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭,我告訴了他。老師沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我不要怕困難。堅(jiān)持就是勝利。忽略那些嘲笑我的人,我受到了極大的啟發(fā)。我開(kāi)始努力練習(xí),在早上、下午、下午和晚上練習(xí)之后.
    最后,在我不懈的努力和堅(jiān)持下,我的書法有了很大的進(jìn)步,甚至比書法班的同學(xué)還要好。我沒(méi)有嘲笑他們,因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持練字只能靠上一段樓梯。
    后來(lái)參加書法比賽,得了一等獎(jiǎng)…。
    其實(shí)失敗不可怕,放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功人士。我們應(yīng)該敢于斗爭(zhēng)和挑戰(zhàn),從而克服生活道路上的各種困難。堅(jiān)持就能贏,奮斗就能贏。這個(gè)原則將伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的一生。
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇十
    一百年前,你辱我中華,亡我水師,裂我疆土。還提出要使“世界悉為皇國(guó)之郡縣,萬(wàn)國(guó)君主皆為天皇之臣民……凡此先以吞中國(guó)始?!边@條海蛇的野心何其大也?不但要吞下中國(guó),而且要吞下世界,將所有的人間財(cái)富據(jù)為己有!七十年前你屠我同胞,掠我物產(chǎn),焚我房屋,歷史銘記,山河永刻,泱泱華夏,國(guó)恥不忘。但是,這個(gè)中國(guó)歷史上空前的慘案還懸而未決,我們中華兒女有責(zé)任把“南京大屠殺”這慘絕人寰的日軍罪行,徹底澄清,以對(duì)祖先,以儆子孫,更為“南京大屠殺”中死難的34萬(wàn)同胞伸冤。時(shí)至今日你搶我海島,撞我漁船,你扣我同胞,釣魚島上,興風(fēng)做浪,將我忍耐置若惘然,賊子野心,昭然若揭,中華兒女奮起還擊,臥榻之側(cè)豈容他人鼾睡,爾等如若再叫囂,踏平你東京!
    我們作為中國(guó)的一位成員,就應(yīng)該了解歷史,就應(yīng)該想想現(xiàn)在自己的生活,就應(yīng)該為中國(guó)付出些血汗,滄海桑田,科技發(fā)展日異月新,我們應(yīng)該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤奮努力,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),壯大自己的力量,為中華民族的美好前途貢獻(xiàn)一切。雖然我們不是什么名人,但我相信只要每個(gè)人都努力付出一些,那祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大一些,就可以讓祖國(guó)重現(xiàn)輝煌!
    有之;自甘墮落,無(wú)病呻吟者亦有之......人生的信仰,信念沒(méi)有了,什么愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,對(duì)他們而言,只是句空話,甚至笑話而已。
    醒醒吧,朋友們,我們是嶄新的一代,是承擔(dān)更加沉重的歷史使命的新一代。祖國(guó)的壯麗河山要我們來(lái)保護(hù),五千年的燦爛文化由我們來(lái)傳承,“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,銘記歷史,滿懷豪情,讓我們攜起手來(lái)帶領(lǐng)中國(guó)登上又一個(gè)巔峰!
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇十一
    一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
    “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇十二
    青春,是個(gè)美麗的字眼,是人的一生中最美妙的時(shí)刻。它猶如一日之晨,四季如春;猶如驕陽(yáng)熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它,嘴角都是一抹淺淺的微笑,因?yàn)槟鞘莻€(gè)被允許任性的年代。
    我的青春有時(shí)激情四射。曾經(jīng)可以一口氣跑下來(lái)3公里,可以從早學(xué)到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太陽(yáng),心里就按捺不住的興奮,一想到新的一天又要開(kāi)始,身上就總有股使不完的勁。做什么事都特別有精神,特別有力量。我總是很樂(lè)觀,相信一切都是美好的,做什么事都是有意義的,感覺(jué)我是這個(gè)世界上最幸福的人。
    青春,是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。
    青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。
    此時(shí)此刻我正站在青春的門檻前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己該干什么,我會(huì)用手上的彩筆,畫出屬于我自己的青春色彩。
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇十三
    大家晚上好!我叫彭立仁,來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院。我演講的題目是《去吧,該行動(dòng)了》。
    行動(dòng)?今天,已經(jīng)很少有人再提起這個(gè)詞了,似乎更看重于個(gè)性的張揚(yáng)。或許有人會(huì)說(shuō),活著,我都覺(jué)得挺沒(méi)勁,還談什么行動(dòng),更別說(shuō)什么創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?我表示理解,但我不贊同。正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的艱辛和嚴(yán)峻,所以,才有了達(dá)觀和悲觀之別,堅(jiān)強(qiáng)和軟弱之分,以至于望山河雄壯,人杰無(wú)數(shù),卻難上毫端。
    其實(shí)大家都知道,生活不可能處處是公平而又合理,即使存在,那也是在夢(mèng)里面。我們應(yīng)該打碎是夢(mèng),而不是真實(shí)的自己。我不反對(duì)人生的路很長(zhǎng),也很不平坦。前面有太多的荊棘,高山會(huì)有坎坷,大海會(huì)有浪濤,荒漠會(huì)有風(fēng)暴,森林會(huì)有猛獸,可能你剛涉過(guò)一道江,還有一條河,也許你剛翻過(guò)一座山,還有一架嶺,而我想說(shuō)的是,青春可以無(wú)悔,卻很難了無(wú)無(wú)憾啊,去吧,該行動(dòng)了,為了少些遺憾,我們應(yīng)該先前走,堅(jiān)信,是玉可成器,是木可成雕,是沙可成塔。
    我還一直是這樣對(duì)自己說(shuō)的,男兒不應(yīng)該成為王子,只活在童話里,而應(yīng)該成為一名將軍,活在戰(zhàn)場(chǎng)上,揮手一鞭蕩風(fēng)塵,不負(fù)男兒志。就如每一條河流,都有不同的生命曲線,而每一條河流都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是奔向大海,我們的生命有時(shí)候會(huì)有泥沙,你也可能慢慢會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去了,或許你不用為了前進(jìn)而努力了,但你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到大海,看不到陽(yáng)光,所以去吧,該行動(dòng)了,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不段的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到時(shí),把自己的厚底、深度積累起來(lái),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)成熟了,你就能奔騰向海,成就自己的生命。
    或許你們會(huì)說(shuō),我也想這么做呀,可是,大家都記住了,看海和出海是兩種境界,一種是把眼睛給了大海,而另一種是把生命給了大海。去吧,該行動(dòng)了。其實(shí),我不太喜歡別人在我面前過(guò)多的謙虛,因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,如果一個(gè)年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛,說(shuō)明他已經(jīng)變得世故,而一個(gè)老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛,說(shuō)明他真的老了?!巴鹾顚⑾啵瑢幱蟹N乎?”這話并不謙虛,卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應(yīng)該活得多點(diǎn)豪氣呢?應(yīng)該多想想是“敢為天下先”,而不是“棒打出頭鳥(niǎo)”。
    千萬(wàn)不要成為一個(gè)平庸的人,甘于平庸的最大好處,我想,大概就是不用承擔(dān)什么風(fēng)險(xiǎn),但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。
    去吧,該行動(dòng)了。如果你是花,就應(yīng)當(dāng)開(kāi)遍山野;如果你是樹(shù),就應(yīng)當(dāng)與直指藍(lán)天,如果你是雄鷹,就應(yīng)當(dāng)搏擊高空,目標(biāo)永遠(yuǎn)無(wú)止境,有止境的是人生。
    別把頭低,別把淚滴。把杯舉起來(lái)。把月挑起來(lái),把劍舞起來(lái)。我們走過(guò)的足跡,將會(huì)風(fēng)化成一句格言,一處風(fēng)采,一個(gè)傳說(shuō)。
    站起來(lái),寒光四射,躺下去,依舊四射寒光。
    有許多事情,難以解釋,也無(wú)法解釋。不過(guò),
    我相信你們能懂得!!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇十四
    大家早上好!
    青春拒絕膽怯!
    青春要迎接一次次的挑戰(zhàn),我們擁抱著自己的理想,向前行進(jìn),或選擇考大學(xué),或在自己的特長(zhǎng)中找到未來(lái)的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。
    拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會(huì)握緊雙手;
    不平的路或許很長(zhǎng),但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;
    今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。
    拒絕膽怯,就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí),對(duì)自己微笑著說(shuō):“你能行”;
    拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);
    拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;
    拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。
    電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味?!笔堑?,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂(lè),我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。
    青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),不論它是什么?;蛟S,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。
    我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗,我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;
    我們要像雨后的彩虹,在湛藍(lán)的天空燦爛。
    青春拒絕膽怯,青春正在進(jìn)行,我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處,永不謝幕。
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇十五
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我們?nèi)w初三的心情。
    依然記得,那年我們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
    前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場(chǎng),不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學(xué)樓前那樟樹(shù)的清香,難忘饑腸轆轆時(shí)食堂的菜香,難忘校園里那富有詩(shī)意的筆墨字畫,難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。
    親愛(ài)的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風(fēng)、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò),感謝你們的最重要原因不是教會(huì)了我們知識(shí),而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要。我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天?,F(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們想告訴你們,無(wú)論我們走到哪里,你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師,是我們的朋友。
    親愛(ài)的同學(xué),讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的同學(xué),組成了團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。
    6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng);我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。
    三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風(fēng)破浪時(shí),讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時(shí)這份祝福在此也送給初一,初二的同學(xué)們,祝愿你們每個(gè)人都收獲成功!
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們——20xx年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,續(xù)寫實(shí)中輝煌!謝謝大家!
    贊揚(yáng)青春演講稿一分鐘篇十六
    大家早上好!
    蝴蝶不能飛越海洋。誰(shuí)能承擔(dān)責(zé)任?——銘文。
    一只蝴蝶想像鷹一樣飛越海洋,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀和在天空翱翔的精神;只有華麗的外衣,圈花的虛偽?,F(xiàn)實(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的大海,我們是想飛越大海的蝴蝶。有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儧](méi)經(jīng)歷過(guò),只是一群蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)。
    現(xiàn)在這樣的蝴蝶不在少數(shù)。從小我們就被灌輸“不聽(tīng)窗外事,上大學(xué)光榮”的思想。只要我們學(xué)習(xí),剩下的,不管是家務(wù)還是瑣事,都是父母安排的。怎樣才能成為一只鷹?今天的父母就像三國(guó)里的諸葛亮,我們是他的忠實(shí)助手劉禪。不管發(fā)生什么事情,“諸葛亮”自己做,“劉禪”只需要一句話:“一切由他父親來(lái)處理”。多悲哀??!沒(méi)有自己的想法和看法,你永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。溫室里的花,從來(lái)沒(méi)有梅花的芬芳,沒(méi)有雪蓮的圣潔。當(dāng)我們穿過(guò)大海時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們甚至不能忍受一絲微風(fēng)。我們需要的是像鷹一樣堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這些翅膀只有通過(guò)我們自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何一本書都能教給你的。
    “每只鷹的盡頭都是天空”,這讓他勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。游過(guò)荊棘谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)寂寞的山,跨過(guò)危險(xiǎn)的森林。展開(kāi)翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)世界上的酸甜苦辣,自己去發(fā)現(xiàn)時(shí)間的美好。找到自己的目標(biāo)和路線,然后努力實(shí)現(xiàn)。
    不要害怕有人會(huì)嘲笑你。你只需要一句話:鳥(niǎo)怎么知道天鵝的野心?敢于翱翔,不怕困難。不管前方的路有多危險(xiǎn),我從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò),因?yàn)槲抑挥杏H身經(jīng)歷過(guò),才能明白。只有親身經(jīng)歷才能成長(zhǎng)?!罢嬲挠率扛矣诿鎸?duì)慘淡的人生,敢于面對(duì)淋漓的鮮血……”
    飛越天空需要勇氣和毅力。你有堅(jiān)固的翅膀嗎?雖然戰(zhàn)斗精神是鷹的特權(quán),我們只是滄海一粟,但總有一天我們會(huì)像鷹一樣踏上自己的成功之路,只要我們?cè)敢馊?shí)踐,去努力。面對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自己在風(fēng)暴中自由翱翔。
    “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!”