閱讀是培養(yǎng)語(yǔ)言能力和思維能力的有效途徑之一。那么,如何寫(xiě)一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢?首先,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考,把握作品的核心思想和情感,進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受,避免散漫和冗長(zhǎng)。同時(shí),我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià),豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后,我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,力求用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和流暢的句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能幫助你更好地理解讀后感的寫(xiě)作方法和技巧,同時(shí)也能啟發(fā)你在寫(xiě)作過(guò)程中思考更多的問(wèn)題,展現(xiàn)出獨(dú)特的思維和見(jiàn)解??靵?lái)看看吧!%20讀后感是讀完一本書(shū)或者觀看一部電影后對(duì)所感受到的情感和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵,我最近讀了一本很好的書(shū),感覺(jué)需要寫(xiě)一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)作品進(jìn)行整體回顧和分析,提煉出核心觀點(diǎn)和主題;然后,我們要結(jié)合個(gè)人的觀點(diǎn)和感受,表達(dá)自己的情感和思考;最后,我們可以適當(dāng)引用一些精彩的片段或者對(duì)比其他作品,以增加文章的觀點(diǎn)深度和吸引力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能幫助你更好地理解讀后感的寫(xiě)作方法和技巧,同時(shí)也能啟發(fā)你在寫(xiě)作過(guò)程中思考更多的問(wèn)題,展現(xiàn)出獨(dú)特的思維和見(jiàn)解??靵?lái)看看吧!
諾言讀后感篇一
《吹號(hào)手的諾言》作者是美國(guó)作家埃里克·凱利。這本書(shū)主要寫(xiě)了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球,在逃難的路上經(jīng)歷的一段驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。它情節(jié)緊湊,懸念迭起。
書(shū)中有一段情節(jié)描寫(xiě)得特別精彩,緊張刺激,把我深深地吸引了。壞人來(lái)?yè)尳偎麄兊乃驎r(shí),約瑟雖然心里很害怕,但是表現(xiàn)出來(lái)的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號(hào)的機(jī)會(huì),給他的朋友傳遞信息??吹竭@,我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦?但是,最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂,沉著冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他給我留下了深刻的印象,讓我非常敬佩。
這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次,我一開(kāi)始跳的時(shí)候由于太緊張,總是間斷,這讓我非常著急。我心里想:我平時(shí)練習(xí)跳得都很好,這次是怎么回事?我頭上出了汗,感覺(jué)這次成績(jī)一定很差。我緊皺眉頭,簡(jiǎn)直要放棄了。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:不行,還沒(méi)到最后,不能就此放棄。于是,我深吸一口氣,在最后的十幾秒,我拼盡了全力,把速度提了上來(lái)。結(jié)果,我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。所以,不管在多么糟糕的情況下,都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。不退縮,不慌張,去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練,才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。就像主人公約瑟一樣,遇到敵人,甚至處于絕境也不慌張,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
諾言讀后感篇二
勇敢者的意志!今天,我拜讀了由美國(guó)作家埃里克·凱利寫(xiě)的《吹號(hào)手的諾言》,這本書(shū)令我回味無(wú)窮。
此書(shū)講了一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事,一個(gè)叫約瑟的小男孩與家人在逃難的途中,被卷入一場(chǎng)企圖偷走塔爾努夫大水晶球的陰謀之中,陷入了與兇殘的韃靼大盜、迷信的煉金術(shù)士、叵測(cè)的催眠術(shù)士以及可怕的惡魔使者當(dāng)中,機(jī)智的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾,不顧一切代價(jià)與敵人斗爭(zhēng),盡力保護(hù)塔爾努夫大水晶球。最后,煉金術(shù)士掙脫控制,把引起腥風(fēng)血雨的塔爾努夫大水晶球摧毀,它帶來(lái)的災(zāi)難也隨之煙消云散,人民又重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
整本書(shū),約瑟父子倆把我吸引住了,約瑟的父親不畏強(qiáng)敵作文、寧死不屈的在塔樓上與敵人戰(zhàn)斗,為約瑟爭(zhēng)取了一線生機(jī),也有效的阻止了敵人盜取水晶球;而有其父必有其子,約瑟與父親配合默契與敵人周旋,二人成功的保住了水晶球。我真佩服他們。
在夜晚,我行走在道路上,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),也會(huì)把我驚得魂飛魄散;獨(dú)自一人呆在家中,我時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心身后會(huì)冷不丁的冒出東西來(lái),而主人公卻那么無(wú)所畏懼,在壓抑的環(huán)境下還能與壞人勇敢戰(zhàn)斗,我真是自慚不如??!
這本書(shū)令我受益頗深,也讓我下定決心,我要改正這膽小的壞習(xí)慣。
作者:皓皓。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下,找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全,決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難,水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中,小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào),他也像200多年前的號(hào)手一樣,堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲,就那么勇敢,真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū),不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天,我要去上興趣班,剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而作文老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了,去還是不去?我糾結(jié)了半天,最后決定走路去上課。
我拿起雨傘,穿好雨衣,便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘,狂風(fēng)不斷吹來(lái),本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人,一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?!昂脤W(xué)”給我力量,讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了,那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣,鼓鼓的,讓我邁不開(kāi)步。我脫下它,冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打,還堅(jiān)持上課,真是好樣的。
讀完這本書(shū),我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩,堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇三
前幾天,媽媽的包在路上被賊給搶了。爸爸不聞不問(wèn),只管自己看電視,打電腦。結(jié)果媽媽一聲不響地回了娘家,這可急壞了爸爸。
自從媽媽走后,爸爸一個(gè)勁地后悔,天天說(shuō):“為什么我當(dāng)時(shí)不好好安慰她一下!”我聽(tīng)了想:爸爸也怪可憐的,我?guī)蛶退??可人已走了呀!我有什么辦法?于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“別后悔了,人已經(jīng)走了?!卑职终f(shuō):“要不你幫我打個(gè)電話,代我向你媽媽求情?”什么?求情?這是我可不行。我雖然想幫爸爸,可求情我實(shí)在不行。
爸爸說(shuō):“辦好了,我給你5塊錢(qián)?!蔽衣?tīng)到錢(qián)這個(gè)字,兩眼就放光,連忙答應(yīng)了。于是我就打電話給媽媽了。
“喂,媽媽?!?BR> “干什么?”
“我……覺(jué)得爸爸……不管是有……原因的?!蔽颐黠@有些結(jié)巴。
“什么原因?不會(huì)假的吧,快說(shuō)!”媽媽似乎發(fā)現(xiàn)我的異常。爸爸也捂住耳朵不敢聽(tīng)了。“其實(shí)爸爸不理你,是不想打擾你,讓你再發(fā)火,他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,你就放過(guò)他一馬吧!”我終于想出了理由,爸爸有希望了。
“好吧!既然你和你爸爸都那么有誠(chéng)心,我明天就回家?!?BR> 果然有效!我和爸爸高興得一蹦三尺高。爸爸連忙夸我,“你真是我的好兒子,你太棒了?!蔽易约阂惭笱蟮靡馄饋?lái)。這回不僅幫了爸爸,我還賺了點(diǎn)“幫忙費(fèi)”。
諾言讀后感篇四
最近,我從書(shū)上讀到了一篇文章,名字叫做《諾言》,作者是講在少年時(shí)期讀過(guò)的一則異國(guó)故事,這則異國(guó)故事是一個(gè)冬夜一位婦女請(qǐng)一位軍官幫忙,向一個(gè)黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗,一直站到晚上,信守諾言,不肯下“崗”的孩子下達(dá)撤崗命令,孩子才歡跳著離去。文章的最后一段的論述十分精辟:“花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,道路是遠(yuǎn)方的諾言。”告訴我們信守一個(gè)諾言是多么重要,多么美好的事情。
在我的學(xué)習(xí)生活中,有一件事情令我難忘,這件事體現(xiàn)了我們文化館藝術(shù)培訓(xùn)中心書(shū)法班的每一位同學(xué)都很信守諾言。
那是一個(gè)暑假,我在書(shū)法班練書(shū)法,是全日制課程,訓(xùn)練比較苦。那時(shí)正是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”襲來(lái)的時(shí)候。風(fēng)大雨急,給我們福建人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難。早上我要去練書(shū)法時(shí),天氣很好,晴空萬(wàn)里。到了午后,打開(kāi)電視看到黑色級(jí)別超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)以快速向我們福建奔來(lái)的消息,才知道得刮大風(fēng),下暴雨了。果然,不過(guò)一會(huì)兒,天忽地暗了下來(lái),從樓上往下看,馬路上出現(xiàn)了雨點(diǎn)。一滴、兩滴、三滴……越來(lái)越多。雨勢(shì)在逐漸加大?!班栲瑁九尽倍勾蟮挠挈c(diǎn)在我家的擋雨蓬上開(kāi)演唱會(huì)呢,它們快速打落著,好像在提醒我們:還有更大的風(fēng)雨向我們逼近……“咚,咚!”窗子被風(fēng)刮得正在呻吟呢。我連忙把窗關(guān)好,心想:下午書(shū)法班還有人去嗎?雨這樣大,誰(shuí)不想待在家,這個(gè)安全的避風(fēng)港呢?我看看鐘,上課時(shí)間就要到了!連忙撐起雨傘,提起書(shū)包,去教室了。走到教室門(mén)口的時(shí)候,我猶如一只“落湯雞”,雖然只是一小小段的路。教室里空無(wú)一人。“今天同學(xué)們肯定不會(huì)來(lái)了?!蔽也唤@樣想。過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,我感到很詫異,不過(guò)一會(huì)兒,全班18個(gè)人全部到齊。老師對(duì)我們信守、尊重諾言的做法給予肯定。
的確,我們18個(gè)同學(xué)為了能準(zhǔn)時(shí)到教室練習(xí)書(shū)法,風(fēng)雨無(wú)阻,譜寫(xiě)著諾言之歌。哪怕這是一件在我們看來(lái)很微不足道。我們每人不僅僅要信守一個(gè)諾言,還得要尊重一個(gè)諾言,哪怕這諾言是那么難完成。
“一諾=千金”!這個(gè)等式告訴我們,一個(gè)諾言,千金難得。在人心中的地位十分之高,信守諾言,讓世界變得更美好。
諾言讀后感篇五
可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后,我們兩人一無(wú)所獲,卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
《吹號(hào)手的諾言》,我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?,也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào),亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多,卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀,我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒揚(yáng),因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事,講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事,這樣的題材,似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō):
“可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?!?BR> 于是我開(kāi)始思考,開(kāi)始疑惑,開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完,我才明白,這個(gè)故事,興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白,這個(gè)故事最終要說(shuō)明的,還是人心的善惡。這個(gè)水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡,便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極;人心善良,方能出淤泥而不染,收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?,我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣,去守護(hù)一個(gè)諾言,去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少,我們可以像他們一樣,心思澄明,不被事物華麗的表象所迷惑,不忘初心。
諾言讀后感篇六
今天,我讀了真理和諾言的故事。故事是這樣的:真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對(duì)謊言說(shuō):“我己經(jīng)三天挨餓了,我不管走到什么地方,不是碰釘子就是遇麻煩,簡(jiǎn)直沒(méi)有活路?!敝e言說(shuō):“那只能怪你自己,跟我來(lái),保管你有好日子過(guò),只要你不找我茬,你就會(huì)像我一樣有享不盡的榮華富貴?!庇谑?,謊言帶著真理到一座大飯店大吃大喝。突然,謊言用挙頭敲著桌子,大聲喊叫讓服務(wù)員找錢(qián),可服務(wù)員根本就沒(méi)收到錢(qián),謊言鬧了起來(lái)。老板為了不傳出去壞名聲,所以就給謊言找了錢(qián),服務(wù)員還被老板打了一個(gè)耳光。
真理和謊言離開(kāi)飯店后,謊言得意地說(shuō):“老弟,這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說(shuō):“我寧可餓死,也不學(xué)你這種本事?!?BR> 這個(gè)故事是一個(gè)寓意深刻的'故事。真理到處碰釘子,日子過(guò)不下去,而謊言過(guò)著榮華富貴的日子。謊言騙到吃喝,而服務(wù)員平白無(wú)故的挨了打,人們聽(tīng)不到真理的聲音,但值得高興的是,真理最終離開(kāi)了謊言。
不管什么事,我們都要堅(jiān)持真理。記得有一次,為了一個(gè)字有幾劃,我和爸爸媽媽爭(zhēng)得臉紅脖子粗的,我堅(jiān)持了我觀點(diǎn),又取來(lái)了字典,結(jié)果,我勝利了,看來(lái),真理有時(shí)真的掌握在少數(shù)人手中。
讓我們用智慧的火花識(shí)別謊言,堅(jiān)持真理吧。
諾言讀后感篇七
狼的名聲,越來(lái)越不好了,想來(lái)思去,決定不再做壞事。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)并不容易,狼餓得眼睛發(fā)花,能不出去找吃的么?狼改不了本性,吃山羊、小猴,他恨不得吃虎呢。
狼知道,虎是大王,惹不起的,每當(dāng)聽(tīng)到森林里的動(dòng)物們罵自己,他也難受,這天他發(fā)誓永遠(yuǎn)不吃小動(dòng)物。
本書(shū)是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集,收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言,其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載,有一定的影響。
作者以短小見(jiàn)長(zhǎng),“有趣、有益、()有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念,簡(jiǎn)潔生動(dòng),且有空靈的感覺(jué),展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈,直抵美的境界。
《狼的諾言》是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集,收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言,其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載,有一定的影響。作者以短小見(jiàn)長(zhǎng),“有趣、有益、有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念,簡(jiǎn)潔生動(dòng),且有空靈的感覺(jué),展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈,直抵美的境界。
諾言讀后感篇八
今天讀了一篇短文,名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時(shí)候的一個(gè)冬天,天氣特別寒冷,兩只小手都凍裂了。望著其他同學(xué)戴著的漂亮手套,就找爸爸要他也要買(mǎi)一副??墒前职譀](méi)有錢(qián),但仍然同意了。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾,爸爸冒著嚴(yán)寒到冰冷的河里摸魚(yú)換錢(qián)給兒子買(mǎi)了一副手套,自己卻病倒了的故事。
讀了這篇文章,我非常感動(dòng)。并且也明白了一個(gè)道理:既然已經(jīng)答應(yīng)了別人的事,就一定要做到,絕對(duì)不能食言。正像我們的古人所說(shuō)的那樣:人無(wú)言而不信。下面就講一個(gè)我曾經(jīng)經(jīng)歷的關(guān)于信守諾言的事情。
曾經(jīng)媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外班,可是每一節(jié)課的時(shí)間都很長(zhǎng),所以上課的時(shí)候我都不認(rèn)真聽(tīng)講,只聽(tīng)得半半拉拉的。在回家的路上,媽媽問(wèn)我今天學(xué)得如何。而我因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以完全回答不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“下次上課要認(rèn)真,可不能再像今天這樣了,上課時(shí)間是很寶貴的,不認(rèn)真聽(tīng)怎么行?!蔽乙泊饝?yīng)了。媽媽緊跟著又來(lái)一句:說(shuō)到還要做到??!
下次下課的時(shí)候,我認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)()節(jié),那天的聽(tīng)課效果特別好。在回來(lái)的路上,我主動(dòng)和媽媽把上課的情形都說(shuō)了一遍,媽媽高興地夸我真是一個(gè)說(shuō)話算話的孩子。
也許我講的這個(gè)例子不一定有多么深刻的道理,也許在別人那只是一件微不足道的小事,但我想,不管事情大與小,答應(yīng)了的事就一定要想辦法做好,就像那篇短文中提到的一樣:人活在世上,要記住自己所說(shuō)的每,然后盡力去做好,這樣別人才會(huì)相信你……而我和媽媽之間,也有這樣的信任與被信任的關(guān)系。
諾言讀后感篇九
在這這個(gè)暑假,我讀了很多本書(shū),現(xiàn)在,我向大家介紹一下我看的這本書(shū)。
《吹號(hào)手的諾言》是一本金牌小說(shuō)。他有一句標(biāo)語(yǔ),讓我一看就喜歡上它,標(biāo)語(yǔ)是:一個(gè)世代守護(hù)的諾言,一段童話般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類的書(shū),所以我才會(huì)愛(ài)上它。
這本書(shū)屬于長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系類。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng),你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎?我給你介紹介紹吧!紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)設(shè)定于1922年,以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名,每年頒發(fā)一次,設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書(shū)講的是,小男孩約瑟和家人在逃難途中,被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀,陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾,決定無(wú)論付出多大的代價(jià),都要保護(hù)那件稀世珍寶!
這本書(shū)是一部好書(shū),我喜歡這本書(shū)中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士,她和她叔叔閣樓的三樓,約瑟和家人住在閣樓的二樓,一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會(huì)在夜晚降臨的時(shí)候,到二樓去陪約瑟的媽媽,約瑟就和爸爸去高塔上吹號(hào),因?yàn)樗麄兪谴堤?hào)手,他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。
諾言讀后感篇十
今天,我讀了《一諾千金》這篇課文,其中小男孩兒信守諾言的品質(zhì)讓“我”受益匪淺。
《一諾千金》這篇課文講了兩個(gè)小故事,第一個(gè)是:一個(gè)男生因給母親買(mǎi)葡萄糖向“我”借兩元錢(qián)之后,每天夜里不辭辛勞地幫人干活,終于實(shí)現(xiàn)了在五天內(nèi)還錢(qián)的諾言。第二件是:“我”冒雨去車站接約好的朋友時(shí),看到了一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻如泣如訴的歡心場(chǎng)面,“我”卻因朋友食言失望而歸。
看完這篇課文后,我想到了好多關(guān)于誠(chéng)信的名言。比如有,《論語(yǔ)·顏淵》里的:自古皆有死,民無(wú)信不立?!墩撜Z(yǔ)·為政》里的:人而無(wú)信,不知其可也?!独献印ち隆防锏模狠p諾必寡信。從中,我明白了誠(chéng)信是做人之本。
讀完了這篇課文后,我還想起了今年過(guò)年時(shí)候的一件事兒。
那天中午的時(shí)候,我和趙紫帆約好了,在下午大約三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在她們家開(kāi)的門(mén)市集合,一起玩兒。等我在奶奶家吃完飯,我就一直催我爸爸、媽媽快點(diǎn)兒回我們家。我剛踏進(jìn)家門(mén),就進(jìn)我的臥室里做作業(yè),因?yàn)樽霾煌曜鳂I(yè)是不能出去玩的。等我寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽問(wèn)我:“你出去玩兒?jiǎn)??”我說(shuō):“玩兒?!蔽页鋈サ臅r(shí)候,大約是三點(diǎn)多一點(diǎn)兒,我到趙紫帆家門(mén)市門(mén)口等著,當(dāng)時(shí),我戴著手表,我就一直等到了五點(diǎn)多,我見(jiàn)趙紫帆還不來(lái)我就回家了。等到我再見(jiàn)趙紫帆的時(shí)候,我問(wèn)她:“你那天怎么沒(méi)去集合呀?”趙紫帆若無(wú)其事地說(shuō):“噢,對(duì)了,我去串親戚了?!蔽覊焊鶅翰恍潘脑挘?yàn)?,那天是正月十幾了,她以前和我說(shuō)過(guò),每年只在初幾時(shí)去串親戚,那天她不可能去串親戚的。
就因?yàn)檫@件事,我跟她的友誼就斷了,因?yàn)樗蛔袷刂Z言。所以,我們和別人交往的時(shí)候,要一言九鼎、一諾千金,不能做一個(gè)不遵守諾言的人。因?yàn)檎\(chéng)信是做人之本。
諾言讀后感篇十一
隨意翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū),看完了《諾言》這篇作文。從中,我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言,但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái),在父母的監(jiān)督下,作者去學(xué)琴,向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!
當(dāng)我讀到:“在你許諾的時(shí)候,你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時(shí)候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落?!蔽业男念^為之一振,你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候嗎?一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。我接著往下讀,當(dāng)讀到:“在你許諾時(shí),你就應(yīng)該好好估量自已,看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言;看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言;在你許諾后,你也應(yīng)該盡全力做到最好?!蔽疑钣懈杏|,當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自已的信用出賣,在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場(chǎng)里,服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù),可最后,顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū),又讀到:“直到現(xiàn)在我才明白,也許許諾很簡(jiǎn)單,只輕輕一動(dòng)嘴,卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事,但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中,有的人許下承諾,卻未做到過(guò),他正要被開(kāi)除時(shí),卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!
什么是承諾?該怎樣實(shí)行諾言?文章給了我們圓滿的答案,我決定;從今天起,認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾,決不出爾反爾。
諾言讀后感篇十二
今天,我在《小學(xué)生課外閱讀》書(shū)中讀了一篇文章,文章的名字叫《諾言》。
文章主要講了:一個(gè)小男孩為了自己許下的一個(gè)諾言,從白天一直等到天黑,直到一名婦女請(qǐng)來(lái)一位少校來(lái)命令他,他才肯回家。
讀了這篇文章,我的心久久不能平靜。大那個(gè)同伴們已經(jīng)吃過(guò)晚飯睡覺(jué)了,小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著,這是多么令人敬佩的啊!其實(shí),有時(shí)人要遵守一個(gè)自己許下的諾言,甚至回避等一座山還難。因?yàn)閯e人會(huì)因?yàn)槟撤N原因而忘記你許下的諾言,從而使你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己諾言。
讀了這篇文章,比起文章中的小男孩,我慚愧極了。因?yàn)槲矣羞^(guò)沒(méi)遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的一個(gè)夏天,我跟同學(xué)約好一起出去玩,但因?yàn)槟翘煺孟掠辏晕覜](méi)有去,害得那個(gè)同學(xué)在雨中足足等了一個(gè)多鐘頭。雖然事后我已經(jīng)向她道過(guò)歉,她也原諒了我,但是我總過(guò)意不去。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有給她打電話,更恨自己沒(méi)有信守自己許下的諾言。
我們每個(gè)人都要做一個(gè)信守諾言的人,如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言,從而使你等了很長(zhǎng)的時(shí)間,那你也不應(yīng)該覺(jué)得損失什么,因?yàn)槟懵男辛俗约旱闹Z言,你應(yīng)該為自己的舉動(dòng)而感到高興!
我們應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí),做一個(gè)信守諾言的人!
諾言讀后感篇十三
讀完《吹號(hào)手的諾言》,書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下,找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全,決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難,水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中,小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào),他也像200多年前的號(hào)手一樣,堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲,就那么勇敢,真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū),不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天,我要去上興趣班,剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了,去還是不去?我糾結(jié)了半天,最后決定走路去上課。
我拿起雨傘,穿好雨衣,便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘,狂風(fēng)不斷吹來(lái),本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人,一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?!昂脤W(xué)”給我力量,讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了,那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣,鼓鼓的,讓我邁不開(kāi)步。我脫下它,冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打,還堅(jiān)持上課,真是好樣的。
讀完這本書(shū),我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩,堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇十四
讀完《吹號(hào)手的諾言》,書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了我們堅(jiān)持與勇敢。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)小男孩和他的父親為了保護(hù)大水晶球和移動(dòng)生活在一個(gè)安全的城市。他的父親與僧人的幫助下,找到在教堂工作的一個(gè)小號(hào)。為了保護(hù)父親的家人的安全,我市決定它水晶球王。許多困難后,水晶球是安全地在王的手中。
故事中,小男孩可以不顧實(shí)際被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào),他也像200多年前的號(hào)手一樣,堅(jiān)守我們自己的崗位。他才7歲,就那么學(xué)生勇敢,真讓人感到敬佩。
我讀了這本書(shū),不禁想起了類似的經(jīng)歷。有一天,我要去上興趣班,剛遇到大雨。媽媽想在家看看弟弟,爸爸又出差了,作文老師也沒(méi)說(shuō)下課了。我趕時(shí)間,去不去?我掙扎了很久,最后決定步行去上課。
我拿起雨傘,穿上雨衣,沖進(jìn)了大雨中。雨傘下著,風(fēng)不停地刮著,劣質(zhì)的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。街上一個(gè)人也沒(méi)有,柔和的燈光在他們面前閃爍。人們?cè)诩蚁硎軠嘏?。”勤奮”給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。后來(lái),在離教室不遠(yuǎn)的地方,雨衣和風(fēng)被吹得像一張張帆,鼓聲不斷,讓我一步也不邁。我摘下來(lái),冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師。老師表?yè)P(yáng)我們不顧風(fēng)雨的打擊,也堅(jiān)持上課,真的很好。
讀了這本書(shū)后,我慢慢學(xué)會(huì)了這個(gè)小男孩,所以我敢于堅(jiān)持吃了甜頭。
諾言讀后感篇十五
有一本書(shū),它教育了我;它催人淚下;它就像一位老師教會(huì)我做人的道理。這本書(shū)就是找準(zhǔn)人生的北斗星。
這本書(shū)的每一個(gè)故事都讓我銘記在心,而讓我感受最深的便是“愛(ài)的諾言”這篇文章,這篇文章不僅寫(xiě)出了一位大學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),還寫(xiě)出了這位大學(xué)生堅(jiān)持對(duì)自己的責(zé)任。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)大學(xué)生劉霆以優(yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院,本因高興的他卻陷入了迷茫,因?yàn)闆](méi)錢(qián),而且母親又患上了尿毒癥需要有人照顧所以劉霆有了放棄讀書(shū)的念頭,但最后劉霆還是選擇了讀書(shū)并向母親承諾:“我一定會(huì)帶著您上完大學(xué)!”就這樣,這對(duì)相依為命的母子開(kāi)始進(jìn)行了他們艱苦的生活。每天,劉霆都要背著母親繞過(guò)一個(gè)堆滿雜物的陰暗的過(guò)道,爬上四樓,來(lái)到一間狹小的房間,房間里彌漫著濃重刺鼻的藥水味。他們不僅棲身之地破爛不堪,生活更是艱苦萬(wàn)分。劉霆每天一上完課就回到家照顧母親,晚上他又回到學(xué)校打掃食堂。工作完后,他幾乎已快合上他那疲憊不堪的雙眼,可劉霆還是堅(jiān)持住了給母親敷藥,打針。盡管劉霆生活艱苦,但是他始終沒(méi)有放棄自己學(xué)業(yè),還參加了各種學(xué)校組織的活動(dòng)。
讀到這里我的眼睛滲出了一顆顆淚珠。游子吟這首詩(shī)里的一句寫(xiě)得好啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”是呀,父母辛勤養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大后回報(bào)父母,這是父母與子女之間愛(ài)的承諾,親情的責(zé)任。劉霆在如此艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的承諾與責(zé)任。同時(shí),他還沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求,真不簡(jiǎn)單吶。一句“我一定要帶著您上完大學(xué)”就讓劉霆堅(jiān)持了那么久,這不僅是一個(gè)孝子的行為更是一個(gè)誠(chéng)信之人的行為,這讓我從心底里佩服劉霆這一位不簡(jiǎn)單的大讀后感學(xué)生。
我相信,只要我們守住誠(chéng)信,就一定能讓誠(chéng)信之花遍地綻放。
諾言讀后感篇十六
可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后,我們兩人一無(wú)所獲,卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
——題記。
《吹號(hào)手的諾言》,我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?,也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào),亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多,卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀,我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒揚(yáng),因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事,講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事,這樣的題材,似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō):
“可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?!?BR> 于是我開(kāi)始思考,開(kāi)始疑惑,開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完,我才明白,這個(gè)故事,興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白,這個(gè)故事最終要說(shuō)明的,還是人心的善惡。這個(gè)水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡,便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極;人心善良,方能出淤泥而不染,收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?,我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣,去守護(hù)一個(gè)諾言,去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少,我們可以像他們一樣,心思澄明,不被事物華麗的表象所迷惑,不忘初心。
諾言讀后感篇十七
今天,天氣悶熱,我坐在桌前,翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū),看完了《諾言》的'作文。從中,我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言,但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái),在父母的監(jiān)督下,作者去學(xué)琴,向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!
當(dāng)我讀到:“在你許諾的時(shí)候,你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時(shí)候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落?!蔽业男念^為之一振,你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候?一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。有,那也是我練琴時(shí)的事了,我剛開(kāi)始練的時(shí)候,答應(yīng)父母每天拉一小時(shí)。
而后,由于時(shí)間的流失,我漸漸淡忘了諾言,也很少履行自已的諾言,這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),當(dāng)然我的進(jìn)步就不快,甚至有些倒退,再這樣下去,可能一事無(wú)成,所以我在這里重新許下這個(gè)諾言,無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,我也一定履行這個(gè)承諾。
我接著往下讀,當(dāng)讀到:“在你許諾時(shí),你就應(yīng)該好好估量自已,看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言;在你許諾后,你也應(yīng)該盡全力做到最好。”我深有感觸,當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自已的信用出賣,在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場(chǎng)里,服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù),可最后,顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū),又讀到:“直到現(xiàn)在我才明白,也許許諾很簡(jiǎn)單,只輕輕一動(dòng)嘴,卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事,但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中,有的人許下承諾,卻未做到過(guò),他正要被開(kāi)除時(shí),卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!
什么是承諾?該怎樣實(shí)行諾言?文章給了我們圓滿的答案,我決定;從今天起,認(rèn)真實(shí)行我曾許下的承諾,決不出爾反爾。
諾言讀后感篇十八
今天,我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜,一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令,孩子歡跳著離去的一件事。
答應(yīng)別人的事,就一定要做到,而且一定要講究誠(chéng)信,文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言,無(wú)論別人怎么勸他,他還是不肯走,還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗,從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信,信守諾言的精神。
有一次,我們放學(xué)回家,我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天,我說(shuō):“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕?!”“好呀,放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松!”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開(kāi)始,由我悶眼,同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候,就轉(zhuǎn)身去找同學(xué),找呀找,找呀找,總算在一個(gè)角落里找到了他,輪到我藏了,我一看,哇!都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了,再不回家,要讓媽媽罵了,我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí),就趁機(jī)溜回了家。后來(lái),那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話才知道,那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到我,嚇得哭了。這時(shí),我感到無(wú)比慚愧,覺(jué)得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。世界,因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好!
諾言讀后感篇一
《吹號(hào)手的諾言》作者是美國(guó)作家埃里克·凱利。這本書(shū)主要寫(xiě)了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球,在逃難的路上經(jīng)歷的一段驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。它情節(jié)緊湊,懸念迭起。
書(shū)中有一段情節(jié)描寫(xiě)得特別精彩,緊張刺激,把我深深地吸引了。壞人來(lái)?yè)尳偎麄兊乃驎r(shí),約瑟雖然心里很害怕,但是表現(xiàn)出來(lái)的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號(hào)的機(jī)會(huì),給他的朋友傳遞信息??吹竭@,我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦?但是,最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂,沉著冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他給我留下了深刻的印象,讓我非常敬佩。
這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次,我一開(kāi)始跳的時(shí)候由于太緊張,總是間斷,這讓我非常著急。我心里想:我平時(shí)練習(xí)跳得都很好,這次是怎么回事?我頭上出了汗,感覺(jué)這次成績(jī)一定很差。我緊皺眉頭,簡(jiǎn)直要放棄了。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:不行,還沒(méi)到最后,不能就此放棄。于是,我深吸一口氣,在最后的十幾秒,我拼盡了全力,把速度提了上來(lái)。結(jié)果,我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。所以,不管在多么糟糕的情況下,都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。不退縮,不慌張,去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練,才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。就像主人公約瑟一樣,遇到敵人,甚至處于絕境也不慌張,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
諾言讀后感篇二
勇敢者的意志!今天,我拜讀了由美國(guó)作家埃里克·凱利寫(xiě)的《吹號(hào)手的諾言》,這本書(shū)令我回味無(wú)窮。
此書(shū)講了一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事,一個(gè)叫約瑟的小男孩與家人在逃難的途中,被卷入一場(chǎng)企圖偷走塔爾努夫大水晶球的陰謀之中,陷入了與兇殘的韃靼大盜、迷信的煉金術(shù)士、叵測(cè)的催眠術(shù)士以及可怕的惡魔使者當(dāng)中,機(jī)智的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾,不顧一切代價(jià)與敵人斗爭(zhēng),盡力保護(hù)塔爾努夫大水晶球。最后,煉金術(shù)士掙脫控制,把引起腥風(fēng)血雨的塔爾努夫大水晶球摧毀,它帶來(lái)的災(zāi)難也隨之煙消云散,人民又重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
整本書(shū),約瑟父子倆把我吸引住了,約瑟的父親不畏強(qiáng)敵作文、寧死不屈的在塔樓上與敵人戰(zhàn)斗,為約瑟爭(zhēng)取了一線生機(jī),也有效的阻止了敵人盜取水晶球;而有其父必有其子,約瑟與父親配合默契與敵人周旋,二人成功的保住了水晶球。我真佩服他們。
在夜晚,我行走在道路上,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),也會(huì)把我驚得魂飛魄散;獨(dú)自一人呆在家中,我時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心身后會(huì)冷不丁的冒出東西來(lái),而主人公卻那么無(wú)所畏懼,在壓抑的環(huán)境下還能與壞人勇敢戰(zhàn)斗,我真是自慚不如??!
這本書(shū)令我受益頗深,也讓我下定決心,我要改正這膽小的壞習(xí)慣。
作者:皓皓。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下,找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全,決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難,水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中,小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào),他也像200多年前的號(hào)手一樣,堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲,就那么勇敢,真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū),不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天,我要去上興趣班,剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而作文老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了,去還是不去?我糾結(jié)了半天,最后決定走路去上課。
我拿起雨傘,穿好雨衣,便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘,狂風(fēng)不斷吹來(lái),本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人,一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?!昂脤W(xué)”給我力量,讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了,那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣,鼓鼓的,讓我邁不開(kāi)步。我脫下它,冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打,還堅(jiān)持上課,真是好樣的。
讀完這本書(shū),我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩,堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇三
前幾天,媽媽的包在路上被賊給搶了。爸爸不聞不問(wèn),只管自己看電視,打電腦。結(jié)果媽媽一聲不響地回了娘家,這可急壞了爸爸。
自從媽媽走后,爸爸一個(gè)勁地后悔,天天說(shuō):“為什么我當(dāng)時(shí)不好好安慰她一下!”我聽(tīng)了想:爸爸也怪可憐的,我?guī)蛶退??可人已走了呀!我有什么辦法?于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“別后悔了,人已經(jīng)走了?!卑职终f(shuō):“要不你幫我打個(gè)電話,代我向你媽媽求情?”什么?求情?這是我可不行。我雖然想幫爸爸,可求情我實(shí)在不行。
爸爸說(shuō):“辦好了,我給你5塊錢(qián)?!蔽衣?tīng)到錢(qián)這個(gè)字,兩眼就放光,連忙答應(yīng)了。于是我就打電話給媽媽了。
“喂,媽媽?!?BR> “干什么?”
“我……覺(jué)得爸爸……不管是有……原因的?!蔽颐黠@有些結(jié)巴。
“什么原因?不會(huì)假的吧,快說(shuō)!”媽媽似乎發(fā)現(xiàn)我的異常。爸爸也捂住耳朵不敢聽(tīng)了。“其實(shí)爸爸不理你,是不想打擾你,讓你再發(fā)火,他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,你就放過(guò)他一馬吧!”我終于想出了理由,爸爸有希望了。
“好吧!既然你和你爸爸都那么有誠(chéng)心,我明天就回家?!?BR> 果然有效!我和爸爸高興得一蹦三尺高。爸爸連忙夸我,“你真是我的好兒子,你太棒了?!蔽易约阂惭笱蟮靡馄饋?lái)。這回不僅幫了爸爸,我還賺了點(diǎn)“幫忙費(fèi)”。
諾言讀后感篇四
最近,我從書(shū)上讀到了一篇文章,名字叫做《諾言》,作者是講在少年時(shí)期讀過(guò)的一則異國(guó)故事,這則異國(guó)故事是一個(gè)冬夜一位婦女請(qǐng)一位軍官幫忙,向一個(gè)黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗,一直站到晚上,信守諾言,不肯下“崗”的孩子下達(dá)撤崗命令,孩子才歡跳著離去。文章的最后一段的論述十分精辟:“花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,道路是遠(yuǎn)方的諾言。”告訴我們信守一個(gè)諾言是多么重要,多么美好的事情。
在我的學(xué)習(xí)生活中,有一件事情令我難忘,這件事體現(xiàn)了我們文化館藝術(shù)培訓(xùn)中心書(shū)法班的每一位同學(xué)都很信守諾言。
那是一個(gè)暑假,我在書(shū)法班練書(shū)法,是全日制課程,訓(xùn)練比較苦。那時(shí)正是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”襲來(lái)的時(shí)候。風(fēng)大雨急,給我們福建人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難。早上我要去練書(shū)法時(shí),天氣很好,晴空萬(wàn)里。到了午后,打開(kāi)電視看到黑色級(jí)別超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)以快速向我們福建奔來(lái)的消息,才知道得刮大風(fēng),下暴雨了。果然,不過(guò)一會(huì)兒,天忽地暗了下來(lái),從樓上往下看,馬路上出現(xiàn)了雨點(diǎn)。一滴、兩滴、三滴……越來(lái)越多。雨勢(shì)在逐漸加大?!班栲瑁九尽倍勾蟮挠挈c(diǎn)在我家的擋雨蓬上開(kāi)演唱會(huì)呢,它們快速打落著,好像在提醒我們:還有更大的風(fēng)雨向我們逼近……“咚,咚!”窗子被風(fēng)刮得正在呻吟呢。我連忙把窗關(guān)好,心想:下午書(shū)法班還有人去嗎?雨這樣大,誰(shuí)不想待在家,這個(gè)安全的避風(fēng)港呢?我看看鐘,上課時(shí)間就要到了!連忙撐起雨傘,提起書(shū)包,去教室了。走到教室門(mén)口的時(shí)候,我猶如一只“落湯雞”,雖然只是一小小段的路。教室里空無(wú)一人。“今天同學(xué)們肯定不會(huì)來(lái)了?!蔽也唤@樣想。過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,我感到很詫異,不過(guò)一會(huì)兒,全班18個(gè)人全部到齊。老師對(duì)我們信守、尊重諾言的做法給予肯定。
的確,我們18個(gè)同學(xué)為了能準(zhǔn)時(shí)到教室練習(xí)書(shū)法,風(fēng)雨無(wú)阻,譜寫(xiě)著諾言之歌。哪怕這是一件在我們看來(lái)很微不足道。我們每人不僅僅要信守一個(gè)諾言,還得要尊重一個(gè)諾言,哪怕這諾言是那么難完成。
“一諾=千金”!這個(gè)等式告訴我們,一個(gè)諾言,千金難得。在人心中的地位十分之高,信守諾言,讓世界變得更美好。
諾言讀后感篇五
可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后,我們兩人一無(wú)所獲,卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
《吹號(hào)手的諾言》,我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?,也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào),亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多,卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀,我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒揚(yáng),因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事,講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事,這樣的題材,似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō):
“可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?!?BR> 于是我開(kāi)始思考,開(kāi)始疑惑,開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完,我才明白,這個(gè)故事,興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白,這個(gè)故事最終要說(shuō)明的,還是人心的善惡。這個(gè)水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡,便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極;人心善良,方能出淤泥而不染,收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?,我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣,去守護(hù)一個(gè)諾言,去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少,我們可以像他們一樣,心思澄明,不被事物華麗的表象所迷惑,不忘初心。
諾言讀后感篇六
今天,我讀了真理和諾言的故事。故事是這樣的:真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對(duì)謊言說(shuō):“我己經(jīng)三天挨餓了,我不管走到什么地方,不是碰釘子就是遇麻煩,簡(jiǎn)直沒(méi)有活路?!敝e言說(shuō):“那只能怪你自己,跟我來(lái),保管你有好日子過(guò),只要你不找我茬,你就會(huì)像我一樣有享不盡的榮華富貴?!庇谑?,謊言帶著真理到一座大飯店大吃大喝。突然,謊言用挙頭敲著桌子,大聲喊叫讓服務(wù)員找錢(qián),可服務(wù)員根本就沒(méi)收到錢(qián),謊言鬧了起來(lái)。老板為了不傳出去壞名聲,所以就給謊言找了錢(qián),服務(wù)員還被老板打了一個(gè)耳光。
真理和謊言離開(kāi)飯店后,謊言得意地說(shuō):“老弟,這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說(shuō):“我寧可餓死,也不學(xué)你這種本事?!?BR> 這個(gè)故事是一個(gè)寓意深刻的'故事。真理到處碰釘子,日子過(guò)不下去,而謊言過(guò)著榮華富貴的日子。謊言騙到吃喝,而服務(wù)員平白無(wú)故的挨了打,人們聽(tīng)不到真理的聲音,但值得高興的是,真理最終離開(kāi)了謊言。
不管什么事,我們都要堅(jiān)持真理。記得有一次,為了一個(gè)字有幾劃,我和爸爸媽媽爭(zhēng)得臉紅脖子粗的,我堅(jiān)持了我觀點(diǎn),又取來(lái)了字典,結(jié)果,我勝利了,看來(lái),真理有時(shí)真的掌握在少數(shù)人手中。
讓我們用智慧的火花識(shí)別謊言,堅(jiān)持真理吧。
諾言讀后感篇七
狼的名聲,越來(lái)越不好了,想來(lái)思去,決定不再做壞事。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)并不容易,狼餓得眼睛發(fā)花,能不出去找吃的么?狼改不了本性,吃山羊、小猴,他恨不得吃虎呢。
狼知道,虎是大王,惹不起的,每當(dāng)聽(tīng)到森林里的動(dòng)物們罵自己,他也難受,這天他發(fā)誓永遠(yuǎn)不吃小動(dòng)物。
本書(shū)是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集,收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言,其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載,有一定的影響。
作者以短小見(jiàn)長(zhǎng),“有趣、有益、()有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念,簡(jiǎn)潔生動(dòng),且有空靈的感覺(jué),展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈,直抵美的境界。
《狼的諾言》是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集,收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言,其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載,有一定的影響。作者以短小見(jiàn)長(zhǎng),“有趣、有益、有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念,簡(jiǎn)潔生動(dòng),且有空靈的感覺(jué),展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈,直抵美的境界。
諾言讀后感篇八
今天讀了一篇短文,名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時(shí)候的一個(gè)冬天,天氣特別寒冷,兩只小手都凍裂了。望著其他同學(xué)戴著的漂亮手套,就找爸爸要他也要買(mǎi)一副??墒前职譀](méi)有錢(qián),但仍然同意了。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾,爸爸冒著嚴(yán)寒到冰冷的河里摸魚(yú)換錢(qián)給兒子買(mǎi)了一副手套,自己卻病倒了的故事。
讀了這篇文章,我非常感動(dòng)。并且也明白了一個(gè)道理:既然已經(jīng)答應(yīng)了別人的事,就一定要做到,絕對(duì)不能食言。正像我們的古人所說(shuō)的那樣:人無(wú)言而不信。下面就講一個(gè)我曾經(jīng)經(jīng)歷的關(guān)于信守諾言的事情。
曾經(jīng)媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外班,可是每一節(jié)課的時(shí)間都很長(zhǎng),所以上課的時(shí)候我都不認(rèn)真聽(tīng)講,只聽(tīng)得半半拉拉的。在回家的路上,媽媽問(wèn)我今天學(xué)得如何。而我因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以完全回答不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“下次上課要認(rèn)真,可不能再像今天這樣了,上課時(shí)間是很寶貴的,不認(rèn)真聽(tīng)怎么行?!蔽乙泊饝?yīng)了。媽媽緊跟著又來(lái)一句:說(shuō)到還要做到??!
下次下課的時(shí)候,我認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)()節(jié),那天的聽(tīng)課效果特別好。在回來(lái)的路上,我主動(dòng)和媽媽把上課的情形都說(shuō)了一遍,媽媽高興地夸我真是一個(gè)說(shuō)話算話的孩子。
也許我講的這個(gè)例子不一定有多么深刻的道理,也許在別人那只是一件微不足道的小事,但我想,不管事情大與小,答應(yīng)了的事就一定要想辦法做好,就像那篇短文中提到的一樣:人活在世上,要記住自己所說(shuō)的每,然后盡力去做好,這樣別人才會(huì)相信你……而我和媽媽之間,也有這樣的信任與被信任的關(guān)系。
諾言讀后感篇九
在這這個(gè)暑假,我讀了很多本書(shū),現(xiàn)在,我向大家介紹一下我看的這本書(shū)。
《吹號(hào)手的諾言》是一本金牌小說(shuō)。他有一句標(biāo)語(yǔ),讓我一看就喜歡上它,標(biāo)語(yǔ)是:一個(gè)世代守護(hù)的諾言,一段童話般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類的書(shū),所以我才會(huì)愛(ài)上它。
這本書(shū)屬于長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系類。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng),你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎?我給你介紹介紹吧!紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)設(shè)定于1922年,以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名,每年頒發(fā)一次,設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書(shū)講的是,小男孩約瑟和家人在逃難途中,被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀,陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾,決定無(wú)論付出多大的代價(jià),都要保護(hù)那件稀世珍寶!
這本書(shū)是一部好書(shū),我喜歡這本書(shū)中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士,她和她叔叔閣樓的三樓,約瑟和家人住在閣樓的二樓,一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會(huì)在夜晚降臨的時(shí)候,到二樓去陪約瑟的媽媽,約瑟就和爸爸去高塔上吹號(hào),因?yàn)樗麄兪谴堤?hào)手,他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。
諾言讀后感篇十
今天,我讀了《一諾千金》這篇課文,其中小男孩兒信守諾言的品質(zhì)讓“我”受益匪淺。
《一諾千金》這篇課文講了兩個(gè)小故事,第一個(gè)是:一個(gè)男生因給母親買(mǎi)葡萄糖向“我”借兩元錢(qián)之后,每天夜里不辭辛勞地幫人干活,終于實(shí)現(xiàn)了在五天內(nèi)還錢(qián)的諾言。第二件是:“我”冒雨去車站接約好的朋友時(shí),看到了一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻如泣如訴的歡心場(chǎng)面,“我”卻因朋友食言失望而歸。
看完這篇課文后,我想到了好多關(guān)于誠(chéng)信的名言。比如有,《論語(yǔ)·顏淵》里的:自古皆有死,民無(wú)信不立?!墩撜Z(yǔ)·為政》里的:人而無(wú)信,不知其可也?!独献印ち隆防锏模狠p諾必寡信。從中,我明白了誠(chéng)信是做人之本。
讀完了這篇課文后,我還想起了今年過(guò)年時(shí)候的一件事兒。
那天中午的時(shí)候,我和趙紫帆約好了,在下午大約三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在她們家開(kāi)的門(mén)市集合,一起玩兒。等我在奶奶家吃完飯,我就一直催我爸爸、媽媽快點(diǎn)兒回我們家。我剛踏進(jìn)家門(mén),就進(jìn)我的臥室里做作業(yè),因?yàn)樽霾煌曜鳂I(yè)是不能出去玩的。等我寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽問(wèn)我:“你出去玩兒?jiǎn)??”我說(shuō):“玩兒?!蔽页鋈サ臅r(shí)候,大約是三點(diǎn)多一點(diǎn)兒,我到趙紫帆家門(mén)市門(mén)口等著,當(dāng)時(shí),我戴著手表,我就一直等到了五點(diǎn)多,我見(jiàn)趙紫帆還不來(lái)我就回家了。等到我再見(jiàn)趙紫帆的時(shí)候,我問(wèn)她:“你那天怎么沒(méi)去集合呀?”趙紫帆若無(wú)其事地說(shuō):“噢,對(duì)了,我去串親戚了?!蔽覊焊鶅翰恍潘脑挘?yàn)?,那天是正月十幾了,她以前和我說(shuō)過(guò),每年只在初幾時(shí)去串親戚,那天她不可能去串親戚的。
就因?yàn)檫@件事,我跟她的友誼就斷了,因?yàn)樗蛔袷刂Z言。所以,我們和別人交往的時(shí)候,要一言九鼎、一諾千金,不能做一個(gè)不遵守諾言的人。因?yàn)檎\(chéng)信是做人之本。
諾言讀后感篇十一
隨意翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū),看完了《諾言》這篇作文。從中,我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言,但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái),在父母的監(jiān)督下,作者去學(xué)琴,向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!
當(dāng)我讀到:“在你許諾的時(shí)候,你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時(shí)候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落?!蔽业男念^為之一振,你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候嗎?一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。我接著往下讀,當(dāng)讀到:“在你許諾時(shí),你就應(yīng)該好好估量自已,看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言;看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言;在你許諾后,你也應(yīng)該盡全力做到最好?!蔽疑钣懈杏|,當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自已的信用出賣,在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場(chǎng)里,服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù),可最后,顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū),又讀到:“直到現(xiàn)在我才明白,也許許諾很簡(jiǎn)單,只輕輕一動(dòng)嘴,卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事,但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中,有的人許下承諾,卻未做到過(guò),他正要被開(kāi)除時(shí),卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!
什么是承諾?該怎樣實(shí)行諾言?文章給了我們圓滿的答案,我決定;從今天起,認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾,決不出爾反爾。
諾言讀后感篇十二
今天,我在《小學(xué)生課外閱讀》書(shū)中讀了一篇文章,文章的名字叫《諾言》。
文章主要講了:一個(gè)小男孩為了自己許下的一個(gè)諾言,從白天一直等到天黑,直到一名婦女請(qǐng)來(lái)一位少校來(lái)命令他,他才肯回家。
讀了這篇文章,我的心久久不能平靜。大那個(gè)同伴們已經(jīng)吃過(guò)晚飯睡覺(jué)了,小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著,這是多么令人敬佩的啊!其實(shí),有時(shí)人要遵守一個(gè)自己許下的諾言,甚至回避等一座山還難。因?yàn)閯e人會(huì)因?yàn)槟撤N原因而忘記你許下的諾言,從而使你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己諾言。
讀了這篇文章,比起文章中的小男孩,我慚愧極了。因?yàn)槲矣羞^(guò)沒(méi)遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的一個(gè)夏天,我跟同學(xué)約好一起出去玩,但因?yàn)槟翘煺孟掠辏晕覜](méi)有去,害得那個(gè)同學(xué)在雨中足足等了一個(gè)多鐘頭。雖然事后我已經(jīng)向她道過(guò)歉,她也原諒了我,但是我總過(guò)意不去。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有給她打電話,更恨自己沒(méi)有信守自己許下的諾言。
我們每個(gè)人都要做一個(gè)信守諾言的人,如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言,從而使你等了很長(zhǎng)的時(shí)間,那你也不應(yīng)該覺(jué)得損失什么,因?yàn)槟懵男辛俗约旱闹Z言,你應(yīng)該為自己的舉動(dòng)而感到高興!
我們應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí),做一個(gè)信守諾言的人!
諾言讀后感篇十三
讀完《吹號(hào)手的諾言》,書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下,找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全,決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難,水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中,小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào),他也像200多年前的號(hào)手一樣,堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲,就那么勇敢,真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū),不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天,我要去上興趣班,剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了,去還是不去?我糾結(jié)了半天,最后決定走路去上課。
我拿起雨傘,穿好雨衣,便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘,狂風(fēng)不斷吹來(lái),本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人,一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?!昂脤W(xué)”給我力量,讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了,那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣,鼓鼓的,讓我邁不開(kāi)步。我脫下它,冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打,還堅(jiān)持上課,真是好樣的。
讀完這本書(shū),我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩,堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇十四
讀完《吹號(hào)手的諾言》,書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了我們堅(jiān)持與勇敢。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)小男孩和他的父親為了保護(hù)大水晶球和移動(dòng)生活在一個(gè)安全的城市。他的父親與僧人的幫助下,找到在教堂工作的一個(gè)小號(hào)。為了保護(hù)父親的家人的安全,我市決定它水晶球王。許多困難后,水晶球是安全地在王的手中。
故事中,小男孩可以不顧實(shí)際被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào),他也像200多年前的號(hào)手一樣,堅(jiān)守我們自己的崗位。他才7歲,就那么學(xué)生勇敢,真讓人感到敬佩。
我讀了這本書(shū),不禁想起了類似的經(jīng)歷。有一天,我要去上興趣班,剛遇到大雨。媽媽想在家看看弟弟,爸爸又出差了,作文老師也沒(méi)說(shuō)下課了。我趕時(shí)間,去不去?我掙扎了很久,最后決定步行去上課。
我拿起雨傘,穿上雨衣,沖進(jìn)了大雨中。雨傘下著,風(fēng)不停地刮著,劣質(zhì)的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。街上一個(gè)人也沒(méi)有,柔和的燈光在他們面前閃爍。人們?cè)诩蚁硎軠嘏?。”勤奮”給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。后來(lái),在離教室不遠(yuǎn)的地方,雨衣和風(fēng)被吹得像一張張帆,鼓聲不斷,讓我一步也不邁。我摘下來(lái),冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師。老師表?yè)P(yáng)我們不顧風(fēng)雨的打擊,也堅(jiān)持上課,真的很好。
讀了這本書(shū)后,我慢慢學(xué)會(huì)了這個(gè)小男孩,所以我敢于堅(jiān)持吃了甜頭。
諾言讀后感篇十五
有一本書(shū),它教育了我;它催人淚下;它就像一位老師教會(huì)我做人的道理。這本書(shū)就是找準(zhǔn)人生的北斗星。
這本書(shū)的每一個(gè)故事都讓我銘記在心,而讓我感受最深的便是“愛(ài)的諾言”這篇文章,這篇文章不僅寫(xiě)出了一位大學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),還寫(xiě)出了這位大學(xué)生堅(jiān)持對(duì)自己的責(zé)任。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)大學(xué)生劉霆以優(yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院,本因高興的他卻陷入了迷茫,因?yàn)闆](méi)錢(qián),而且母親又患上了尿毒癥需要有人照顧所以劉霆有了放棄讀書(shū)的念頭,但最后劉霆還是選擇了讀書(shū)并向母親承諾:“我一定會(huì)帶著您上完大學(xué)!”就這樣,這對(duì)相依為命的母子開(kāi)始進(jìn)行了他們艱苦的生活。每天,劉霆都要背著母親繞過(guò)一個(gè)堆滿雜物的陰暗的過(guò)道,爬上四樓,來(lái)到一間狹小的房間,房間里彌漫著濃重刺鼻的藥水味。他們不僅棲身之地破爛不堪,生活更是艱苦萬(wàn)分。劉霆每天一上完課就回到家照顧母親,晚上他又回到學(xué)校打掃食堂。工作完后,他幾乎已快合上他那疲憊不堪的雙眼,可劉霆還是堅(jiān)持住了給母親敷藥,打針。盡管劉霆生活艱苦,但是他始終沒(méi)有放棄自己學(xué)業(yè),還參加了各種學(xué)校組織的活動(dòng)。
讀到這里我的眼睛滲出了一顆顆淚珠。游子吟這首詩(shī)里的一句寫(xiě)得好啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”是呀,父母辛勤養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大后回報(bào)父母,這是父母與子女之間愛(ài)的承諾,親情的責(zé)任。劉霆在如此艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的承諾與責(zé)任。同時(shí),他還沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求,真不簡(jiǎn)單吶。一句“我一定要帶著您上完大學(xué)”就讓劉霆堅(jiān)持了那么久,這不僅是一個(gè)孝子的行為更是一個(gè)誠(chéng)信之人的行為,這讓我從心底里佩服劉霆這一位不簡(jiǎn)單的大讀后感學(xué)生。
我相信,只要我們守住誠(chéng)信,就一定能讓誠(chéng)信之花遍地綻放。
諾言讀后感篇十六
可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后,我們兩人一無(wú)所獲,卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
——題記。
《吹號(hào)手的諾言》,我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?,也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào),亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多,卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀,我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒揚(yáng),因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事,講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事,這樣的題材,似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō):
“可我看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?!?BR> 于是我開(kāi)始思考,開(kāi)始疑惑,開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完,我才明白,這個(gè)故事,興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白,這個(gè)故事最終要說(shuō)明的,還是人心的善惡。這個(gè)水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡,便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極;人心善良,方能出淤泥而不染,收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?,我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣,去守護(hù)一個(gè)諾言,去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少,我們可以像他們一樣,心思澄明,不被事物華麗的表象所迷惑,不忘初心。
諾言讀后感篇十七
今天,天氣悶熱,我坐在桌前,翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū),看完了《諾言》的'作文。從中,我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言,但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái),在父母的監(jiān)督下,作者去學(xué)琴,向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!
當(dāng)我讀到:“在你許諾的時(shí)候,你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時(shí)候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落?!蔽业男念^為之一振,你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候?一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。有,那也是我練琴時(shí)的事了,我剛開(kāi)始練的時(shí)候,答應(yīng)父母每天拉一小時(shí)。
而后,由于時(shí)間的流失,我漸漸淡忘了諾言,也很少履行自已的諾言,這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),當(dāng)然我的進(jìn)步就不快,甚至有些倒退,再這樣下去,可能一事無(wú)成,所以我在這里重新許下這個(gè)諾言,無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,我也一定履行這個(gè)承諾。
我接著往下讀,當(dāng)讀到:“在你許諾時(shí),你就應(yīng)該好好估量自已,看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言;在你許諾后,你也應(yīng)該盡全力做到最好。”我深有感觸,當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自已的信用出賣,在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場(chǎng)里,服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù),可最后,顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū),又讀到:“直到現(xiàn)在我才明白,也許許諾很簡(jiǎn)單,只輕輕一動(dòng)嘴,卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事,但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中,有的人許下承諾,卻未做到過(guò),他正要被開(kāi)除時(shí),卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!
什么是承諾?該怎樣實(shí)行諾言?文章給了我們圓滿的答案,我決定;從今天起,認(rèn)真實(shí)行我曾許下的承諾,決不出爾反爾。
諾言讀后感篇十八
今天,我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜,一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令,孩子歡跳著離去的一件事。
答應(yīng)別人的事,就一定要做到,而且一定要講究誠(chéng)信,文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言,無(wú)論別人怎么勸他,他還是不肯走,還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗,從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信,信守諾言的精神。
有一次,我們放學(xué)回家,我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天,我說(shuō):“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕?!”“好呀,放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松!”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開(kāi)始,由我悶眼,同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候,就轉(zhuǎn)身去找同學(xué),找呀找,找呀找,總算在一個(gè)角落里找到了他,輪到我藏了,我一看,哇!都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了,再不回家,要讓媽媽罵了,我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí),就趁機(jī)溜回了家。后來(lái),那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話才知道,那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到我,嚇得哭了。這時(shí),我感到無(wú)比慚愧,覺(jué)得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。世界,因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好!