閱讀是培養(yǎng)語(yǔ)言能力和思維能力的有效途徑之一。那么，如何寫(xiě)一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受，避免散漫和冗長(zhǎng)。同時(shí)，我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià)，豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢，力求用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和流暢的句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能幫助你更好地理解讀后感的寫(xiě)作方法和技巧，同時(shí)也能啟發(fā)你在寫(xiě)作過(guò)程中思考更多的問(wèn)題，展現(xiàn)出獨(dú)特的思維和見(jiàn)解?？靵?lái)看看吧！%20讀后感是讀完一本書(shū)或者觀看一部電影后對(duì)所感受到的情感和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵，我最近讀了一本很好的書(shū)，感覺(jué)需要寫(xiě)一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要對(duì)作品進(jìn)行整體回顧和分析，提煉出核心觀點(diǎn)和主題；然后，我們要結(jié)合個(gè)人的觀點(diǎn)和感受，表達(dá)自己的情感和思考；最后，我們可以適當(dāng)引用一些精彩的片段或者對(duì)比其他作品，以增加文章的觀點(diǎn)深度和吸引力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能幫助你更好地理解讀后感的寫(xiě)作方法和技巧，同時(shí)也能啟發(fā)你在寫(xiě)作過(guò)程中思考更多的問(wèn)題，展現(xiàn)出獨(dú)特的思維和見(jiàn)解?？靵?lái)看看吧！
諾言讀后感篇一
《吹號(hào)手的諾言》作者是美國(guó)作家埃里克·凱利。這本書(shū)主要寫(xiě)了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球，在逃難的路上經(jīng)歷的一段驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。它情節(jié)緊湊，懸念迭起。
書(shū)中有一段情節(jié)描寫(xiě)得特別精彩，緊張刺激，把我深深地吸引了。壞人來(lái)?yè)尳偎麄兊乃驎r(shí)，約瑟雖然心里很害怕，但是表現(xiàn)出來(lái)的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號(hào)的機(jī)會(huì)，給他的朋友傳遞信息?？吹竭@，我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦？但是，最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂，沉著冷靜，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他給我留下了深刻的印象，讓我非常敬佩。
這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次，我一開(kāi)始跳的時(shí)候由于太緊張，總是間斷，這讓我非常著急。我心里想：我平時(shí)練習(xí)跳得都很好，這次是怎么回事？我頭上出了汗，感覺(jué)這次成績(jī)一定很差。我緊皺眉頭，簡(jiǎn)直要放棄了。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：不行，還沒(méi)到最后，不能就此放棄。于是，我深吸一口氣，在最后的十幾秒，我拼盡了全力，把速度提了上來(lái)。結(jié)果，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。所以，不管在多么糟糕的情況下，都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。不退縮，不慌張，去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。就像主人公約瑟一樣，遇到敵人，甚至處于絕境也不慌張，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
諾言讀后感篇二
勇敢者的意志！今天，我拜讀了由美國(guó)作家埃里克·凱利寫(xiě)的《吹號(hào)手的諾言》，這本書(shū)令我回味無(wú)窮。
此書(shū)講了一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事，一個(gè)叫約瑟的小男孩與家人在逃難的途中，被卷入一場(chǎng)企圖偷走塔爾努夫大水晶球的陰謀之中，陷入了與兇殘的韃靼大盜、迷信的煉金術(shù)士、叵測(cè)的催眠術(shù)士以及可怕的惡魔使者當(dāng)中，機(jī)智的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾，不顧一切代價(jià)與敵人斗爭(zhēng)，盡力保護(hù)塔爾努夫大水晶球。最后，煉金術(shù)士掙脫控制，把引起腥風(fēng)血雨的塔爾努夫大水晶球摧毀，它帶來(lái)的災(zāi)難也隨之煙消云散，人民又重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
整本書(shū)，約瑟父子倆把我吸引住了，約瑟的父親不畏強(qiáng)敵作文、寧死不屈的在塔樓上與敵人戰(zhàn)斗，為約瑟爭(zhēng)取了一線生機(jī)，也有效的阻止了敵人盜取水晶球；而有其父必有其子，約瑟與父親配合默契與敵人周旋，二人成功的保住了水晶球。我真佩服他們。
在夜晚，我行走在道路上，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，也會(huì)把我驚得魂飛魄散；獨(dú)自一人呆在家中，我時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心身后會(huì)冷不丁的冒出東西來(lái)，而主人公卻那么無(wú)所畏懼，在壓抑的環(huán)境下還能與壞人勇敢戰(zhàn)斗，我真是自慚不如??！
這本書(shū)令我受益頗深，也讓我下定決心，我要改正這膽小的壞習(xí)慣。
作者：皓皓。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難，水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中，小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū)，不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而作文老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了，去還是不去？我糾結(jié)了半天，最后決定走路去上課。
我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘，狂風(fēng)不斷吹來(lái)，本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人，一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?！昂脤W(xué)”給我力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了，那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開(kāi)步。我脫下它，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打，還堅(jiān)持上課，真是好樣的。
讀完這本書(shū)，我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩，堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇三
前幾天，媽媽的包在路上被賊給搶了。爸爸不聞不問(wèn)，只管自己看電視，打電腦。結(jié)果媽媽一聲不響地回了娘家，這可急壞了爸爸。
自從媽媽走后，爸爸一個(gè)勁地后悔，天天說(shuō)：“為什么我當(dāng)時(shí)不好好安慰她一下！”我聽(tīng)了想：爸爸也怪可憐的，我?guī)蛶退?？可人已走了呀！我有什么辦法？于是我就對(duì)爸爸說(shuō)：“別后悔了，人已經(jīng)走了?！卑职终f(shuō)：“要不你幫我打個(gè)電話，代我向你媽媽求情？”什么？求情？這是我可不行。我雖然想幫爸爸，可求情我實(shí)在不行。
爸爸說(shuō)：“辦好了，我給你5塊錢(qián)?！蔽衣?tīng)到錢(qián)這個(gè)字，兩眼就放光，連忙答應(yīng)了。于是我就打電話給媽媽了。
“喂，媽媽?！?BR> “干什么？”
“我……覺(jué)得爸爸……不管是有……原因的?！蔽颐黠@有些結(jié)巴。
“什么原因？不會(huì)假的吧，快說(shuō)！”媽媽似乎發(fā)現(xiàn)我的異常。爸爸也捂住耳朵不敢聽(tīng)了。“其實(shí)爸爸不理你，是不想打擾你，讓你再發(fā)火，他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，你就放過(guò)他一馬吧！”我終于想出了理由，爸爸有希望了。
“好吧！既然你和你爸爸都那么有誠(chéng)心，我明天就回家?！?BR> 果然有效！我和爸爸高興得一蹦三尺高。爸爸連忙夸我，“你真是我的好兒子，你太棒了?！蔽易约阂惭笱蟮靡馄饋?lái)。這回不僅幫了爸爸，我還賺了點(diǎn)“幫忙費(fèi)”。
諾言讀后感篇四
最近，我從書(shū)上讀到了一篇文章，名字叫做《諾言》，作者是講在少年時(shí)期讀過(guò)的一則異國(guó)故事，這則異國(guó)故事是一個(gè)冬夜一位婦女請(qǐng)一位軍官幫忙，向一個(gè)黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗，一直站到晚上，信守諾言，不肯下“崗”的孩子下達(dá)撤崗命令，孩子才歡跳著離去。文章的最后一段的論述十分精辟：“花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，道路是遠(yuǎn)方的諾言。”告訴我們信守一個(gè)諾言是多么重要，多么美好的事情。
在我的學(xué)習(xí)生活中，有一件事情令我難忘，這件事體現(xiàn)了我們文化館藝術(shù)培訓(xùn)中心書(shū)法班的每一位同學(xué)都很信守諾言。
那是一個(gè)暑假，我在書(shū)法班練書(shū)法，是全日制課程，訓(xùn)練比較苦。那時(shí)正是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”襲來(lái)的時(shí)候。風(fēng)大雨急，給我們福建人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難。早上我要去練書(shū)法時(shí)，天氣很好，晴空萬(wàn)里。到了午后，打開(kāi)電視看到黑色級(jí)別超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)以快速向我們福建奔來(lái)的消息，才知道得刮大風(fēng)，下暴雨了。果然，不過(guò)一會(huì)兒，天忽地暗了下來(lái)，從樓上往下看，馬路上出現(xiàn)了雨點(diǎn)。一滴、兩滴、三滴……越來(lái)越多。雨勢(shì)在逐漸加大?！班栲瑁九尽倍勾蟮挠挈c(diǎn)在我家的擋雨蓬上開(kāi)演唱會(huì)呢，它們快速打落著，好像在提醒我們：還有更大的風(fēng)雨向我們逼近……“咚，咚!”窗子被風(fēng)刮得正在呻吟呢。我連忙把窗關(guān)好，心想：下午書(shū)法班還有人去嗎?雨這樣大，誰(shuí)不想待在家，這個(gè)安全的避風(fēng)港呢?我看看鐘，上課時(shí)間就要到了!連忙撐起雨傘，提起書(shū)包，去教室了。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我猶如一只“落湯雞”，雖然只是一小小段的路。教室里空無(wú)一人。“今天同學(xué)們肯定不會(huì)來(lái)了?！蔽也唤@樣想。過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我感到很詫異，不過(guò)一會(huì)兒，全班18個(gè)人全部到齊。老師對(duì)我們信守、尊重諾言的做法給予肯定。
的確，我們18個(gè)同學(xué)為了能準(zhǔn)時(shí)到教室練習(xí)書(shū)法，風(fēng)雨無(wú)阻，譜寫(xiě)著諾言之歌。哪怕這是一件在我們看來(lái)很微不足道。我們每人不僅僅要信守一個(gè)諾言，還得要尊重一個(gè)諾言，哪怕這諾言是那么難完成。
“一諾=千金”!這個(gè)等式告訴我們，一個(gè)諾言，千金難得。在人心中的地位十分之高，信守諾言，讓世界變得更美好。
諾言讀后感篇五
可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
《吹號(hào)手的諾言》，我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?，也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào)，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀，我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚(yáng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事，講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事，這樣的題材，似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：
“可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?！?BR> 于是我開(kāi)始思考，開(kāi)始疑惑，開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡，便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極；人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?，我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣，去守護(hù)一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。
諾言讀后感篇六
今天，我讀了真理和諾言的故事。故事是這樣的：真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對(duì)謊言說(shuō)：“我己經(jīng)三天挨餓了，我不管走到什么地方，不是碰釘子就是遇麻煩，簡(jiǎn)直沒(méi)有活路?！敝e言說(shuō)：“那只能怪你自己，跟我來(lái)，保管你有好日子過(guò)，只要你不找我茬，你就會(huì)像我一樣有享不盡的榮華富貴?！庇谑?，謊言帶著真理到一座大飯店大吃大喝。突然，謊言用挙頭敲著桌子，大聲喊叫讓服務(wù)員找錢(qián)，可服務(wù)員根本就沒(méi)收到錢(qián)，謊言鬧了起來(lái)。老板為了不傳出去壞名聲，所以就給謊言找了錢(qián)，服務(wù)員還被老板打了一個(gè)耳光。
真理和謊言離開(kāi)飯店后，謊言得意地說(shuō)：“老弟，這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說(shuō)：“我寧可餓死，也不學(xué)你這種本事?！?BR> 這個(gè)故事是一個(gè)寓意深刻的'故事。真理到處碰釘子，日子過(guò)不下去，而謊言過(guò)著榮華富貴的日子。謊言騙到吃喝，而服務(wù)員平白無(wú)故的挨了打，人們聽(tīng)不到真理的聲音，但值得高興的是，真理最終離開(kāi)了謊言。
不管什么事，我們都要堅(jiān)持真理。記得有一次，為了一個(gè)字有幾劃，我和爸爸媽媽爭(zhēng)得臉紅脖子粗的，我堅(jiān)持了我觀點(diǎn)，又取來(lái)了字典，結(jié)果，我勝利了，看來(lái)，真理有時(shí)真的掌握在少數(shù)人手中。
讓我們用智慧的火花識(shí)別謊言，堅(jiān)持真理吧。
諾言讀后感篇七
狼的名聲，越來(lái)越不好了，想來(lái)思去，決定不再做壞事。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)并不容易，狼餓得眼睛發(fā)花，能不出去找吃的么？狼改不了本性，吃山羊、小猴，他恨不得吃虎呢。
狼知道，虎是大王，惹不起的，每當(dāng)聽(tīng)到森林里的動(dòng)物們罵自己，他也難受，這天他發(fā)誓永遠(yuǎn)不吃小動(dòng)物。
本書(shū)是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集，收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言，其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，有一定的影響。
作者以短小見(jiàn)長(zhǎng)，“有趣、有益、()有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，且有空靈的感覺(jué)，展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈，直抵美的境界。
《狼的諾言》是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集，收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言，其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，有一定的影響。作者以短小見(jiàn)長(zhǎng)，“有趣、有益、有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，且有空靈的感覺(jué)，展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈，直抵美的境界。
諾言讀后感篇八
今天讀了一篇短文，名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時(shí)候的一個(gè)冬天，天氣特別寒冷，兩只小手都凍裂了。望著其他同學(xué)戴著的漂亮手套，就找爸爸要他也要買(mǎi)一副?？墒前职譀](méi)有錢(qián)，但仍然同意了。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾，爸爸冒著嚴(yán)寒到冰冷的河里摸魚(yú)換錢(qián)給兒子買(mǎi)了一副手套，自己卻病倒了的故事。
讀了這篇文章，我非常感動(dòng)。并且也明白了一個(gè)道理：既然已經(jīng)答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，絕對(duì)不能食言。正像我們的古人所說(shuō)的那樣：人無(wú)言而不信。下面就講一個(gè)我曾經(jīng)經(jīng)歷的關(guān)于信守諾言的事情。
曾經(jīng)媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外班，可是每一節(jié)課的時(shí)間都很長(zhǎng)，所以上課的時(shí)候我都不認(rèn)真聽(tīng)講，只聽(tīng)得半半拉拉的。在回家的路上，媽媽問(wèn)我今天學(xué)得如何。而我因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以完全回答不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次上課要認(rèn)真，可不能再像今天這樣了，上課時(shí)間是很寶貴的，不認(rèn)真聽(tīng)怎么行?！蔽乙泊饝?yīng)了。媽媽緊跟著又來(lái)一句：說(shuō)到還要做到??！
下次下課的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)()節(jié)，那天的聽(tīng)課效果特別好。在回來(lái)的路上，我主動(dòng)和媽媽把上課的情形都說(shuō)了一遍，媽媽高興地夸我真是一個(gè)說(shuō)話算話的孩子。
也許我講的這個(gè)例子不一定有多么深刻的道理，也許在別人那只是一件微不足道的小事，但我想，不管事情大與小，答應(yīng)了的事就一定要想辦法做好，就像那篇短文中提到的一樣：人活在世上，要記住自己所說(shuō)的每，然后盡力去做好，這樣別人才會(huì)相信你……而我和媽媽之間，也有這樣的信任與被信任的關(guān)系。
諾言讀后感篇九
在這這個(gè)暑假，我讀了很多本書(shū)，現(xiàn)在，我向大家介紹一下我看的這本書(shū)。
《吹號(hào)手的諾言》是一本金牌小說(shuō)。他有一句標(biāo)語(yǔ)，讓我一看就喜歡上它，標(biāo)語(yǔ)是：一個(gè)世代守護(hù)的諾言，一段童話般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類的書(shū)，所以我才會(huì)愛(ài)上它。
這本書(shū)屬于長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系類。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng)，你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎？我給你介紹介紹吧！紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)設(shè)定于1922年，以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名，每年頒發(fā)一次，設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書(shū)講的是，小男孩約瑟和家人在逃難途中，被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀，陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾，決定無(wú)論付出多大的代價(jià)，都要保護(hù)那件稀世珍寶！
這本書(shū)是一部好書(shū)，我喜歡這本書(shū)中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士，她和她叔叔閣樓的三樓，約瑟和家人住在閣樓的二樓，一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會(huì)在夜晚降臨的時(shí)候，到二樓去陪約瑟的媽媽，約瑟就和爸爸去高塔上吹號(hào)，因?yàn)樗麄兪谴堤?hào)手，他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。
諾言讀后感篇十
今天，我讀了《一諾千金》這篇課文，其中小男孩兒信守諾言的品質(zhì)讓“我”受益匪淺。
《一諾千金》這篇課文講了兩個(gè)小故事，第一個(gè)是：一個(gè)男生因給母親買(mǎi)葡萄糖向“我”借兩元錢(qián)之后，每天夜里不辭辛勞地幫人干活，終于實(shí)現(xiàn)了在五天內(nèi)還錢(qián)的諾言。第二件是：“我”冒雨去車站接約好的朋友時(shí)，看到了一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻如泣如訴的歡心場(chǎng)面，“我”卻因朋友食言失望而歸。
看完這篇課文后，我想到了好多關(guān)于誠(chéng)信的名言。比如有，《論語(yǔ)·顏淵》里的：自古皆有死，民無(wú)信不立?！墩撜Z(yǔ)·為政》里的：人而無(wú)信，不知其可也?！独献印ち隆防锏模狠p諾必寡信。從中，我明白了誠(chéng)信是做人之本。
讀完了這篇課文后，我還想起了今年過(guò)年時(shí)候的一件事兒。
那天中午的時(shí)候，我和趙紫帆約好了，在下午大約三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候，在她們家開(kāi)的門(mén)市集合，一起玩兒。等我在奶奶家吃完飯，我就一直催我爸爸、媽媽快點(diǎn)兒回我們家。我剛踏進(jìn)家門(mén)，就進(jìn)我的臥室里做作業(yè)，因?yàn)樽霾煌曜鳂I(yè)是不能出去玩的。等我寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽問(wèn)我：“你出去玩兒?jiǎn)?？”我說(shuō)：“玩兒?！蔽页鋈サ臅r(shí)候，大約是三點(diǎn)多一點(diǎn)兒，我到趙紫帆家門(mén)市門(mén)口等著，當(dāng)時(shí)，我戴著手表，我就一直等到了五點(diǎn)多，我見(jiàn)趙紫帆還不來(lái)我就回家了。等到我再見(jiàn)趙紫帆的時(shí)候，我問(wèn)她：“你那天怎么沒(méi)去集合呀？”趙紫帆若無(wú)其事地說(shuō)：“噢，對(duì)了，我去串親戚了?！蔽覊焊鶅翰恍潘脑挘?yàn)?，那天是正月十幾了，她以前和我說(shuō)過(guò)，每年只在初幾時(shí)去串親戚，那天她不可能去串親戚的。
就因?yàn)檫@件事，我跟她的友誼就斷了，因?yàn)樗蛔袷刂Z言。所以，我們和別人交往的時(shí)候，要一言九鼎、一諾千金，不能做一個(gè)不遵守諾言的人。因?yàn)檎\(chéng)信是做人之本。
諾言讀后感篇十一
隨意翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū)，看完了《諾言》這篇作文。從中，我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái)，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴，向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴；回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀！
當(dāng)我讀到：“在你許諾的時(shí)候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落?！蔽业男念^為之一振，你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候嗎？一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言；看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言；在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好?！蔽疑钣懈杏|，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望；在商場(chǎng)里，服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū)，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡(jiǎn)單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的人許下承諾，卻未做到過(guò)，他正要被開(kāi)除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！
什么是承諾？該怎樣實(shí)行諾言？文章給了我們圓滿的答案，我決定；從今天起，認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾，決不出爾反爾。
諾言讀后感篇十二
今天，我在《小學(xué)生課外閱讀》書(shū)中讀了一篇文章，文章的名字叫《諾言》。
文章主要講了：一個(gè)小男孩為了自己許下的一個(gè)諾言，從白天一直等到天黑，直到一名婦女請(qǐng)來(lái)一位少校來(lái)命令他，他才肯回家。
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜。大那個(gè)同伴們已經(jīng)吃過(guò)晚飯睡覺(jué)了，小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著，這是多么令人敬佩的啊!其實(shí)，有時(shí)人要遵守一個(gè)自己許下的諾言，甚至回避等一座山還難。因?yàn)閯e人會(huì)因?yàn)槟撤N原因而忘記你許下的諾言，從而使你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己諾言。
讀了這篇文章，比起文章中的小男孩，我慚愧極了。因?yàn)槲矣羞^(guò)沒(méi)遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的一個(gè)夏天，我跟同學(xué)約好一起出去玩，但因?yàn)槟翘煺孟掠辏晕覜](méi)有去，害得那個(gè)同學(xué)在雨中足足等了一個(gè)多鐘頭。雖然事后我已經(jīng)向她道過(guò)歉，她也原諒了我，但是我總過(guò)意不去。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有給她打電話，更恨自己沒(méi)有信守自己許下的諾言。
我們每個(gè)人都要做一個(gè)信守諾言的人，如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言，從而使你等了很長(zhǎng)的時(shí)間，那你也不應(yīng)該覺(jué)得損失什么，因?yàn)槟懵男辛俗约旱闹Z言，你應(yīng)該為自己的舉動(dòng)而感到高興!
我們應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)信守諾言的人!
諾言讀后感篇十三
讀完《吹號(hào)手的諾言》，書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難，水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中，小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū)，不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了，去還是不去？我糾結(jié)了半天，最后決定走路去上課。
我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘，狂風(fēng)不斷吹來(lái)，本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人，一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?！昂脤W(xué)”給我力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了，那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開(kāi)步。我脫下它，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打，還堅(jiān)持上課，真是好樣的。
讀完這本書(shū)，我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩，堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇十四
讀完《吹號(hào)手的諾言》，書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了我們堅(jiān)持與勇敢。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)小男孩和他的父親為了保護(hù)大水晶球和移動(dòng)生活在一個(gè)安全的城市。他的父親與僧人的幫助下，找到在教堂工作的一個(gè)小號(hào)。為了保護(hù)父親的家人的安全，我市決定它水晶球王。許多困難后，水晶球是安全地在王的手中。
故事中，小男孩可以不顧實(shí)際被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守我們自己的崗位。他才7歲，就那么學(xué)生勇敢，真讓人感到敬佩。
我讀了這本書(shū)，不禁想起了類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛遇到大雨。媽媽想在家看看弟弟，爸爸又出差了，作文老師也沒(méi)說(shuō)下課了。我趕時(shí)間，去不去？我掙扎了很久，最后決定步行去上課。
我拿起雨傘，穿上雨衣，沖進(jìn)了大雨中。雨傘下著，風(fēng)不停地刮著，劣質(zhì)的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。街上一個(gè)人也沒(méi)有，柔和的燈光在他們面前閃爍。人們?cè)诩蚁硎軠嘏?。”勤奮”給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。后來(lái)，在離教室不遠(yuǎn)的地方，雨衣和風(fēng)被吹得像一張張帆，鼓聲不斷，讓我一步也不邁。我摘下來(lái)，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師。老師表?yè)P(yáng)我們不顧風(fēng)雨的打擊，也堅(jiān)持上課，真的很好。
讀了這本書(shū)后，我慢慢學(xué)會(huì)了這個(gè)小男孩，所以我敢于堅(jiān)持吃了甜頭。
諾言讀后感篇十五
有一本書(shū)，它教育了我；它催人淚下；它就像一位老師教會(huì)我做人的道理。這本書(shū)就是找準(zhǔn)人生的北斗星。
這本書(shū)的每一個(gè)故事都讓我銘記在心，而讓我感受最深的便是“愛(ài)的諾言”這篇文章，這篇文章不僅寫(xiě)出了一位大學(xué)生對(duì)母親的愛(ài)，還寫(xiě)出了這位大學(xué)生堅(jiān)持對(duì)自己的責(zé)任。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)大學(xué)生劉霆以優(yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院，本因高興的他卻陷入了迷茫，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，而且母親又患上了尿毒癥需要有人照顧所以劉霆有了放棄讀書(shū)的念頭，但最后劉霆還是選擇了讀書(shū)并向母親承諾：“我一定會(huì)帶著您上完大學(xué)！”就這樣，這對(duì)相依為命的母子開(kāi)始進(jìn)行了他們艱苦的生活。每天，劉霆都要背著母親繞過(guò)一個(gè)堆滿雜物的陰暗的過(guò)道，爬上四樓，來(lái)到一間狹小的房間，房間里彌漫著濃重刺鼻的藥水味。他們不僅棲身之地破爛不堪，生活更是艱苦萬(wàn)分。劉霆每天一上完課就回到家照顧母親，晚上他又回到學(xué)校打掃食堂。工作完后，他幾乎已快合上他那疲憊不堪的雙眼，可劉霆還是堅(jiān)持住了給母親敷藥，打針。盡管劉霆生活艱苦，但是他始終沒(méi)有放棄自己學(xué)業(yè)，還參加了各種學(xué)校組織的活動(dòng)。
讀到這里我的眼睛滲出了一顆顆淚珠。游子吟這首詩(shī)里的一句寫(xiě)得好啊，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”是呀，父母辛勤養(yǎng)育子女，子女長(zhǎng)大后回報(bào)父母，這是父母與子女之間愛(ài)的承諾，親情的責(zé)任。劉霆在如此艱苦的環(huán)境下，守住了這樣的承諾與責(zé)任。同時(shí)，他還沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求，真不簡(jiǎn)單吶。一句“我一定要帶著您上完大學(xué)”就讓劉霆堅(jiān)持了那么久，這不僅是一個(gè)孝子的行為更是一個(gè)誠(chéng)信之人的行為，這讓我從心底里佩服劉霆這一位不簡(jiǎn)單的大讀后感學(xué)生。
我相信，只要我們守住誠(chéng)信，就一定能讓誠(chéng)信之花遍地綻放。
諾言讀后感篇十六
可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
——題記。
《吹號(hào)手的諾言》，我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?，也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào)，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀，我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚(yáng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事，講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事，這樣的題材，似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：
“可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?！?BR> 于是我開(kāi)始思考，開(kāi)始疑惑，開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡，便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極；人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?，我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣，去守護(hù)一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。
諾言讀后感篇十七
今天，天氣悶熱，我坐在桌前，翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū)，看完了《諾言》的'作文。從中，我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái)，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴，向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴；回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀！
當(dāng)我讀到：“在你許諾的時(shí)候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落?！蔽业男念^為之一振，你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候？一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。有，那也是我練琴時(shí)的事了，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，答應(yīng)父母每天拉一小時(shí)。
而后，由于時(shí)間的流失，我漸漸淡忘了諾言，也很少履行自已的諾言，這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，當(dāng)然我的進(jìn)步就不快，甚至有些倒退，再這樣下去，可能一事無(wú)成，所以我在這里重新許下這個(gè)諾言，無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，我也一定履行這個(gè)承諾。
我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言；在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好。”我深有感觸，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望；在商場(chǎng)里，服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū)，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡(jiǎn)單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的人許下承諾，卻未做到過(guò)，他正要被開(kāi)除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！
什么是承諾？該怎樣實(shí)行諾言？文章給了我們圓滿的答案，我決定；從今天起，認(rèn)真實(shí)行我曾許下的承諾，決不出爾反爾。
諾言讀后感篇十八
今天，我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜，一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令，孩子歡跳著離去的一件事。
答應(yīng)別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠(chéng)信，文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言，無(wú)論別人怎么勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗，從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信，信守諾言的精神。
有一次，我們放學(xué)回家，我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕?！”“好呀，放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松！”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開(kāi)始，由我悶眼，同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候，就轉(zhuǎn)身去找同學(xué)，找呀找，找呀找，總算在一個(gè)角落里找到了他，輪到我藏了，我一看，哇！都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí)，就趁機(jī)溜回了家。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話才知道，那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到我，嚇得哭了。這時(shí)，我感到無(wú)比慚愧，覺(jué)得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好！
諾言讀后感篇一
《吹號(hào)手的諾言》作者是美國(guó)作家埃里克·凱利。這本書(shū)主要寫(xiě)了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球，在逃難的路上經(jīng)歷的一段驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。它情節(jié)緊湊，懸念迭起。
書(shū)中有一段情節(jié)描寫(xiě)得特別精彩，緊張刺激，把我深深地吸引了。壞人來(lái)?yè)尳偎麄兊乃驎r(shí)，約瑟雖然心里很害怕，但是表現(xiàn)出來(lái)的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號(hào)的機(jī)會(huì)，給他的朋友傳遞信息?？吹竭@，我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦？但是，最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂，沉著冷靜，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他給我留下了深刻的印象，讓我非常敬佩。
這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次，我一開(kāi)始跳的時(shí)候由于太緊張，總是間斷，這讓我非常著急。我心里想：我平時(shí)練習(xí)跳得都很好，這次是怎么回事？我頭上出了汗，感覺(jué)這次成績(jī)一定很差。我緊皺眉頭，簡(jiǎn)直要放棄了。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：不行，還沒(méi)到最后，不能就此放棄。于是，我深吸一口氣，在最后的十幾秒，我拼盡了全力，把速度提了上來(lái)。結(jié)果，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。所以，不管在多么糟糕的情況下，都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。不退縮，不慌張，去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。就像主人公約瑟一樣，遇到敵人，甚至處于絕境也不慌張，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
諾言讀后感篇二
勇敢者的意志！今天，我拜讀了由美國(guó)作家埃里克·凱利寫(xiě)的《吹號(hào)手的諾言》，這本書(shū)令我回味無(wú)窮。
此書(shū)講了一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事，一個(gè)叫約瑟的小男孩與家人在逃難的途中，被卷入一場(chǎng)企圖偷走塔爾努夫大水晶球的陰謀之中，陷入了與兇殘的韃靼大盜、迷信的煉金術(shù)士、叵測(cè)的催眠術(shù)士以及可怕的惡魔使者當(dāng)中，機(jī)智的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾，不顧一切代價(jià)與敵人斗爭(zhēng)，盡力保護(hù)塔爾努夫大水晶球。最后，煉金術(shù)士掙脫控制，把引起腥風(fēng)血雨的塔爾努夫大水晶球摧毀，它帶來(lái)的災(zāi)難也隨之煙消云散，人民又重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
整本書(shū)，約瑟父子倆把我吸引住了，約瑟的父親不畏強(qiáng)敵作文、寧死不屈的在塔樓上與敵人戰(zhàn)斗，為約瑟爭(zhēng)取了一線生機(jī)，也有效的阻止了敵人盜取水晶球；而有其父必有其子，約瑟與父親配合默契與敵人周旋，二人成功的保住了水晶球。我真佩服他們。
在夜晚，我行走在道路上，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，也會(huì)把我驚得魂飛魄散；獨(dú)自一人呆在家中，我時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心身后會(huì)冷不丁的冒出東西來(lái)，而主人公卻那么無(wú)所畏懼，在壓抑的環(huán)境下還能與壞人勇敢戰(zhàn)斗，我真是自慚不如??！
這本書(shū)令我受益頗深，也讓我下定決心，我要改正這膽小的壞習(xí)慣。
作者：皓皓。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難，水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中，小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū)，不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而作文老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了，去還是不去？我糾結(jié)了半天，最后決定走路去上課。
我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘，狂風(fēng)不斷吹來(lái)，本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人，一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?！昂脤W(xué)”給我力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了，那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開(kāi)步。我脫下它，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打，還堅(jiān)持上課，真是好樣的。
讀完這本書(shū)，我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩，堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇三
前幾天，媽媽的包在路上被賊給搶了。爸爸不聞不問(wèn)，只管自己看電視，打電腦。結(jié)果媽媽一聲不響地回了娘家，這可急壞了爸爸。
自從媽媽走后，爸爸一個(gè)勁地后悔，天天說(shuō)：“為什么我當(dāng)時(shí)不好好安慰她一下！”我聽(tīng)了想：爸爸也怪可憐的，我?guī)蛶退?？可人已走了呀！我有什么辦法？于是我就對(duì)爸爸說(shuō)：“別后悔了，人已經(jīng)走了?！卑职终f(shuō)：“要不你幫我打個(gè)電話，代我向你媽媽求情？”什么？求情？這是我可不行。我雖然想幫爸爸，可求情我實(shí)在不行。
爸爸說(shuō)：“辦好了，我給你5塊錢(qián)?！蔽衣?tīng)到錢(qián)這個(gè)字，兩眼就放光，連忙答應(yīng)了。于是我就打電話給媽媽了。
“喂，媽媽?！?BR> “干什么？”
“我……覺(jué)得爸爸……不管是有……原因的?！蔽颐黠@有些結(jié)巴。
“什么原因？不會(huì)假的吧，快說(shuō)！”媽媽似乎發(fā)現(xiàn)我的異常。爸爸也捂住耳朵不敢聽(tīng)了。“其實(shí)爸爸不理你，是不想打擾你，讓你再發(fā)火，他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，你就放過(guò)他一馬吧！”我終于想出了理由，爸爸有希望了。
“好吧！既然你和你爸爸都那么有誠(chéng)心，我明天就回家?！?BR> 果然有效！我和爸爸高興得一蹦三尺高。爸爸連忙夸我，“你真是我的好兒子，你太棒了?！蔽易约阂惭笱蟮靡馄饋?lái)。這回不僅幫了爸爸，我還賺了點(diǎn)“幫忙費(fèi)”。
諾言讀后感篇四
最近，我從書(shū)上讀到了一篇文章，名字叫做《諾言》，作者是講在少年時(shí)期讀過(guò)的一則異國(guó)故事，這則異國(guó)故事是一個(gè)冬夜一位婦女請(qǐng)一位軍官幫忙，向一個(gè)黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗，一直站到晚上，信守諾言，不肯下“崗”的孩子下達(dá)撤崗命令，孩子才歡跳著離去。文章的最后一段的論述十分精辟：“花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，道路是遠(yuǎn)方的諾言。”告訴我們信守一個(gè)諾言是多么重要，多么美好的事情。
在我的學(xué)習(xí)生活中，有一件事情令我難忘，這件事體現(xiàn)了我們文化館藝術(shù)培訓(xùn)中心書(shū)法班的每一位同學(xué)都很信守諾言。
那是一個(gè)暑假，我在書(shū)法班練書(shū)法，是全日制課程，訓(xùn)練比較苦。那時(shí)正是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”襲來(lái)的時(shí)候。風(fēng)大雨急，給我們福建人民帶來(lái)了空前的災(zāi)難。早上我要去練書(shū)法時(shí)，天氣很好，晴空萬(wàn)里。到了午后，打開(kāi)電視看到黑色級(jí)別超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)以快速向我們福建奔來(lái)的消息，才知道得刮大風(fēng)，下暴雨了。果然，不過(guò)一會(huì)兒，天忽地暗了下來(lái)，從樓上往下看，馬路上出現(xiàn)了雨點(diǎn)。一滴、兩滴、三滴……越來(lái)越多。雨勢(shì)在逐漸加大?！班栲瑁九尽倍勾蟮挠挈c(diǎn)在我家的擋雨蓬上開(kāi)演唱會(huì)呢，它們快速打落著，好像在提醒我們：還有更大的風(fēng)雨向我們逼近……“咚，咚!”窗子被風(fēng)刮得正在呻吟呢。我連忙把窗關(guān)好，心想：下午書(shū)法班還有人去嗎?雨這樣大，誰(shuí)不想待在家，這個(gè)安全的避風(fēng)港呢?我看看鐘，上課時(shí)間就要到了!連忙撐起雨傘，提起書(shū)包，去教室了。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我猶如一只“落湯雞”，雖然只是一小小段的路。教室里空無(wú)一人。“今天同學(xué)們肯定不會(huì)來(lái)了?！蔽也唤@樣想。過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我感到很詫異，不過(guò)一會(huì)兒，全班18個(gè)人全部到齊。老師對(duì)我們信守、尊重諾言的做法給予肯定。
的確，我們18個(gè)同學(xué)為了能準(zhǔn)時(shí)到教室練習(xí)書(shū)法，風(fēng)雨無(wú)阻，譜寫(xiě)著諾言之歌。哪怕這是一件在我們看來(lái)很微不足道。我們每人不僅僅要信守一個(gè)諾言，還得要尊重一個(gè)諾言，哪怕這諾言是那么難完成。
“一諾=千金”!這個(gè)等式告訴我們，一個(gè)諾言，千金難得。在人心中的地位十分之高，信守諾言，讓世界變得更美好。
諾言讀后感篇五
可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
《吹號(hào)手的諾言》，我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?，也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào)，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀，我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚(yáng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事，講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事，這樣的題材，似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：
“可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?！?BR> 于是我開(kāi)始思考，開(kāi)始疑惑，開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡，便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極；人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?，我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣，去守護(hù)一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。
諾言讀后感篇六
今天，我讀了真理和諾言的故事。故事是這樣的：真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對(duì)謊言說(shuō)：“我己經(jīng)三天挨餓了，我不管走到什么地方，不是碰釘子就是遇麻煩，簡(jiǎn)直沒(méi)有活路?！敝e言說(shuō)：“那只能怪你自己，跟我來(lái)，保管你有好日子過(guò)，只要你不找我茬，你就會(huì)像我一樣有享不盡的榮華富貴?！庇谑?，謊言帶著真理到一座大飯店大吃大喝。突然，謊言用挙頭敲著桌子，大聲喊叫讓服務(wù)員找錢(qián)，可服務(wù)員根本就沒(méi)收到錢(qián)，謊言鬧了起來(lái)。老板為了不傳出去壞名聲，所以就給謊言找了錢(qián)，服務(wù)員還被老板打了一個(gè)耳光。
真理和謊言離開(kāi)飯店后，謊言得意地說(shuō)：“老弟，這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說(shuō)：“我寧可餓死，也不學(xué)你這種本事?！?BR> 這個(gè)故事是一個(gè)寓意深刻的'故事。真理到處碰釘子，日子過(guò)不下去，而謊言過(guò)著榮華富貴的日子。謊言騙到吃喝，而服務(wù)員平白無(wú)故的挨了打，人們聽(tīng)不到真理的聲音，但值得高興的是，真理最終離開(kāi)了謊言。
不管什么事，我們都要堅(jiān)持真理。記得有一次，為了一個(gè)字有幾劃，我和爸爸媽媽爭(zhēng)得臉紅脖子粗的，我堅(jiān)持了我觀點(diǎn)，又取來(lái)了字典，結(jié)果，我勝利了，看來(lái)，真理有時(shí)真的掌握在少數(shù)人手中。
讓我們用智慧的火花識(shí)別謊言，堅(jiān)持真理吧。
諾言讀后感篇七
狼的名聲，越來(lái)越不好了，想來(lái)思去，決定不再做壞事。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)并不容易，狼餓得眼睛發(fā)花，能不出去找吃的么？狼改不了本性，吃山羊、小猴，他恨不得吃虎呢。
狼知道，虎是大王，惹不起的，每當(dāng)聽(tīng)到森林里的動(dòng)物們罵自己，他也難受，這天他發(fā)誓永遠(yuǎn)不吃小動(dòng)物。
本書(shū)是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集，收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言，其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，有一定的影響。
作者以短小見(jiàn)長(zhǎng)，“有趣、有益、()有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，且有空靈的感覺(jué)，展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈，直抵美的境界。
《狼的諾言》是作者用最美的文字首部出版的童話寓言集，收錄了作者近年創(chuàng)作發(fā)表的童話寓言，其中《狼的諾言》多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，有一定的影響。作者以短小見(jiàn)長(zhǎng)，“有趣、有益、有詩(shī)味”為創(chuàng)作理念，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，且有空靈的感覺(jué)，展現(xiàn)了純潔、善良、真誠(chéng)的心靈，直抵美的境界。
諾言讀后感篇八
今天讀了一篇短文，名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時(shí)候的一個(gè)冬天，天氣特別寒冷，兩只小手都凍裂了。望著其他同學(xué)戴著的漂亮手套，就找爸爸要他也要買(mǎi)一副?？墒前职譀](méi)有錢(qián)，但仍然同意了。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾，爸爸冒著嚴(yán)寒到冰冷的河里摸魚(yú)換錢(qián)給兒子買(mǎi)了一副手套，自己卻病倒了的故事。
讀了這篇文章，我非常感動(dòng)。并且也明白了一個(gè)道理：既然已經(jīng)答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，絕對(duì)不能食言。正像我們的古人所說(shuō)的那樣：人無(wú)言而不信。下面就講一個(gè)我曾經(jīng)經(jīng)歷的關(guān)于信守諾言的事情。
曾經(jīng)媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外班，可是每一節(jié)課的時(shí)間都很長(zhǎng)，所以上課的時(shí)候我都不認(rèn)真聽(tīng)講，只聽(tīng)得半半拉拉的。在回家的路上，媽媽問(wèn)我今天學(xué)得如何。而我因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以完全回答不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次上課要認(rèn)真，可不能再像今天這樣了，上課時(shí)間是很寶貴的，不認(rèn)真聽(tīng)怎么行?！蔽乙泊饝?yīng)了。媽媽緊跟著又來(lái)一句：說(shuō)到還要做到??！
下次下課的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)()節(jié)，那天的聽(tīng)課效果特別好。在回來(lái)的路上，我主動(dòng)和媽媽把上課的情形都說(shuō)了一遍，媽媽高興地夸我真是一個(gè)說(shuō)話算話的孩子。
也許我講的這個(gè)例子不一定有多么深刻的道理，也許在別人那只是一件微不足道的小事，但我想，不管事情大與小，答應(yīng)了的事就一定要想辦法做好，就像那篇短文中提到的一樣：人活在世上，要記住自己所說(shuō)的每，然后盡力去做好，這樣別人才會(huì)相信你……而我和媽媽之間，也有這樣的信任與被信任的關(guān)系。
諾言讀后感篇九
在這這個(gè)暑假，我讀了很多本書(shū)，現(xiàn)在，我向大家介紹一下我看的這本書(shū)。
《吹號(hào)手的諾言》是一本金牌小說(shuō)。他有一句標(biāo)語(yǔ)，讓我一看就喜歡上它，標(biāo)語(yǔ)是：一個(gè)世代守護(hù)的諾言，一段童話般的傳奇冒險(xiǎn)。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險(xiǎn)類的書(shū)，所以我才會(huì)愛(ài)上它。
這本書(shū)屬于長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系類。它獲得紐伯瑞大獎(jiǎng)，你知道什么是紐伯瑞大獎(jiǎng)嗎？我給你介紹介紹吧！紐伯瑞兒童為文學(xué)獎(jiǎng)由美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)設(shè)定于1922年，以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名，每年頒發(fā)一次，設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)民。該獎(jiǎng)項(xiàng)是全球權(quán)威的童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書(shū)講的是，小男孩約瑟和家人在逃難途中，被卷進(jìn)了一場(chǎng)陰謀，陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭(zhēng)斗中。勇敢的約瑟遵照自己對(duì)古老誓言的承諾，決定無(wú)論付出多大的代價(jià)，都要保護(hù)那件稀世珍寶！
這本書(shū)是一部好書(shū)，我喜歡這本書(shū)中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士，她和她叔叔閣樓的三樓，約瑟和家人住在閣樓的二樓，一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會(huì)在夜晚降臨的時(shí)候，到二樓去陪約瑟的媽媽，約瑟就和爸爸去高塔上吹號(hào)，因?yàn)樗麄兪谴堤?hào)手，他們每隔一小時(shí)就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。
諾言讀后感篇十
今天，我讀了《一諾千金》這篇課文，其中小男孩兒信守諾言的品質(zhì)讓“我”受益匪淺。
《一諾千金》這篇課文講了兩個(gè)小故事，第一個(gè)是：一個(gè)男生因給母親買(mǎi)葡萄糖向“我”借兩元錢(qián)之后，每天夜里不辭辛勞地幫人干活，終于實(shí)現(xiàn)了在五天內(nèi)還錢(qián)的諾言。第二件是：“我”冒雨去車站接約好的朋友時(shí)，看到了一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻如泣如訴的歡心場(chǎng)面，“我”卻因朋友食言失望而歸。
看完這篇課文后，我想到了好多關(guān)于誠(chéng)信的名言。比如有，《論語(yǔ)·顏淵》里的：自古皆有死，民無(wú)信不立?！墩撜Z(yǔ)·為政》里的：人而無(wú)信，不知其可也?！独献印ち隆防锏模狠p諾必寡信。從中，我明白了誠(chéng)信是做人之本。
讀完了這篇課文后，我還想起了今年過(guò)年時(shí)候的一件事兒。
那天中午的時(shí)候，我和趙紫帆約好了，在下午大約三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候，在她們家開(kāi)的門(mén)市集合，一起玩兒。等我在奶奶家吃完飯，我就一直催我爸爸、媽媽快點(diǎn)兒回我們家。我剛踏進(jìn)家門(mén)，就進(jìn)我的臥室里做作業(yè)，因?yàn)樽霾煌曜鳂I(yè)是不能出去玩的。等我寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽問(wèn)我：“你出去玩兒?jiǎn)?？”我說(shuō)：“玩兒?！蔽页鋈サ臅r(shí)候，大約是三點(diǎn)多一點(diǎn)兒，我到趙紫帆家門(mén)市門(mén)口等著，當(dāng)時(shí)，我戴著手表，我就一直等到了五點(diǎn)多，我見(jiàn)趙紫帆還不來(lái)我就回家了。等到我再見(jiàn)趙紫帆的時(shí)候，我問(wèn)她：“你那天怎么沒(méi)去集合呀？”趙紫帆若無(wú)其事地說(shuō)：“噢，對(duì)了，我去串親戚了?！蔽覊焊鶅翰恍潘脑挘?yàn)?，那天是正月十幾了，她以前和我說(shuō)過(guò)，每年只在初幾時(shí)去串親戚，那天她不可能去串親戚的。
就因?yàn)檫@件事，我跟她的友誼就斷了，因?yàn)樗蛔袷刂Z言。所以，我們和別人交往的時(shí)候，要一言九鼎、一諾千金，不能做一個(gè)不遵守諾言的人。因?yàn)檎\(chéng)信是做人之本。
諾言讀后感篇十一
隨意翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū)，看完了《諾言》這篇作文。從中，我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái)，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴，向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴；回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀！
當(dāng)我讀到：“在你許諾的時(shí)候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落?！蔽业男念^為之一振，你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候嗎？一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言；看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言；在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好?！蔽疑钣懈杏|，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望；在商場(chǎng)里，服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū)，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡(jiǎn)單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的人許下承諾，卻未做到過(guò)，他正要被開(kāi)除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！
什么是承諾？該怎樣實(shí)行諾言？文章給了我們圓滿的答案，我決定；從今天起，認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾，決不出爾反爾。
諾言讀后感篇十二
今天，我在《小學(xué)生課外閱讀》書(shū)中讀了一篇文章，文章的名字叫《諾言》。
文章主要講了：一個(gè)小男孩為了自己許下的一個(gè)諾言，從白天一直等到天黑，直到一名婦女請(qǐng)來(lái)一位少校來(lái)命令他，他才肯回家。
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜。大那個(gè)同伴們已經(jīng)吃過(guò)晚飯睡覺(jué)了，小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著，這是多么令人敬佩的啊!其實(shí)，有時(shí)人要遵守一個(gè)自己許下的諾言，甚至回避等一座山還難。因?yàn)閯e人會(huì)因?yàn)槟撤N原因而忘記你許下的諾言，從而使你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己諾言。
讀了這篇文章，比起文章中的小男孩，我慚愧極了。因?yàn)槲矣羞^(guò)沒(méi)遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的一個(gè)夏天，我跟同學(xué)約好一起出去玩，但因?yàn)槟翘煺孟掠辏晕覜](méi)有去，害得那個(gè)同學(xué)在雨中足足等了一個(gè)多鐘頭。雖然事后我已經(jīng)向她道過(guò)歉，她也原諒了我，但是我總過(guò)意不去。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有給她打電話，更恨自己沒(méi)有信守自己許下的諾言。
我們每個(gè)人都要做一個(gè)信守諾言的人，如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言，從而使你等了很長(zhǎng)的時(shí)間，那你也不應(yīng)該覺(jué)得損失什么，因?yàn)槟懵男辛俗约旱闹Z言，你應(yīng)該為自己的舉動(dòng)而感到高興!
我們應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)信守諾言的人!
諾言讀后感篇十三
讀完《吹號(hào)手的諾言》，書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。
書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城邦。他爸爸在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難，水晶球被安全地送到國(guó)王手里。
故事中，小男孩不顧被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守自己的崗位。他才7歲，就那么勇敢，真讓人敬佩。
我讀了這本書(shū)，不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老師沒(méi)說(shuō)停課。我可急了，去還是不去？我糾結(jié)了半天，最后決定走路去上課。
我拿起雨傘，穿好雨衣，便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘，狂風(fēng)不斷吹來(lái)，本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒(méi)有人，一個(gè)個(gè)溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖?！昂脤W(xué)”給我力量，讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了，那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣，鼓鼓的，讓我邁不開(kāi)步。我脫下它，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打，還堅(jiān)持上課，真是好樣的。
讀完這本書(shū)，我也慢慢學(xué)著這個(gè)小男孩，堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
諾言讀后感篇十四
讀完《吹號(hào)手的諾言》，書(shū)中的小號(hào)手讓我懂得了我們堅(jiān)持與勇敢。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)小男孩和他的父親為了保護(hù)大水晶球和移動(dòng)生活在一個(gè)安全的城市。他的父親與僧人的幫助下，找到在教堂工作的一個(gè)小號(hào)。為了保護(hù)父親的家人的安全，我市決定它水晶球王。許多困難后，水晶球是安全地在王的手中。
故事中，小男孩可以不顧實(shí)際被殺的危險(xiǎn)幫爸爸吹小號(hào)，他也像200多年前的號(hào)手一樣，堅(jiān)守我們自己的崗位。他才7歲，就那么學(xué)生勇敢，真讓人感到敬佩。
我讀了這本書(shū)，不禁想起了類似的經(jīng)歷。有一天，我要去上興趣班，剛遇到大雨。媽媽想在家看看弟弟，爸爸又出差了，作文老師也沒(méi)說(shuō)下課了。我趕時(shí)間，去不去？我掙扎了很久，最后決定步行去上課。
我拿起雨傘，穿上雨衣，沖進(jìn)了大雨中。雨傘下著，風(fēng)不停地刮著，劣質(zhì)的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。街上一個(gè)人也沒(méi)有，柔和的燈光在他們面前閃爍。人們?cè)诩蚁硎軠嘏?。”勤奮”給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。后來(lái)，在離教室不遠(yuǎn)的地方，雨衣和風(fēng)被吹得像一張張帆，鼓聲不斷，讓我一步也不邁。我摘下來(lái)，冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師。老師表?yè)P(yáng)我們不顧風(fēng)雨的打擊，也堅(jiān)持上課，真的很好。
讀了這本書(shū)后，我慢慢學(xué)會(huì)了這個(gè)小男孩，所以我敢于堅(jiān)持吃了甜頭。
諾言讀后感篇十五
有一本書(shū)，它教育了我；它催人淚下；它就像一位老師教會(huì)我做人的道理。這本書(shū)就是找準(zhǔn)人生的北斗星。
這本書(shū)的每一個(gè)故事都讓我銘記在心，而讓我感受最深的便是“愛(ài)的諾言”這篇文章，這篇文章不僅寫(xiě)出了一位大學(xué)生對(duì)母親的愛(ài)，還寫(xiě)出了這位大學(xué)生堅(jiān)持對(duì)自己的責(zé)任。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)大學(xué)生劉霆以優(yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院，本因高興的他卻陷入了迷茫，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，而且母親又患上了尿毒癥需要有人照顧所以劉霆有了放棄讀書(shū)的念頭，但最后劉霆還是選擇了讀書(shū)并向母親承諾：“我一定會(huì)帶著您上完大學(xué)！”就這樣，這對(duì)相依為命的母子開(kāi)始進(jìn)行了他們艱苦的生活。每天，劉霆都要背著母親繞過(guò)一個(gè)堆滿雜物的陰暗的過(guò)道，爬上四樓，來(lái)到一間狹小的房間，房間里彌漫著濃重刺鼻的藥水味。他們不僅棲身之地破爛不堪，生活更是艱苦萬(wàn)分。劉霆每天一上完課就回到家照顧母親，晚上他又回到學(xué)校打掃食堂。工作完后，他幾乎已快合上他那疲憊不堪的雙眼，可劉霆還是堅(jiān)持住了給母親敷藥，打針。盡管劉霆生活艱苦，但是他始終沒(méi)有放棄自己學(xué)業(yè)，還參加了各種學(xué)校組織的活動(dòng)。
讀到這里我的眼睛滲出了一顆顆淚珠。游子吟這首詩(shī)里的一句寫(xiě)得好啊，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”是呀，父母辛勤養(yǎng)育子女，子女長(zhǎng)大后回報(bào)父母，這是父母與子女之間愛(ài)的承諾，親情的責(zé)任。劉霆在如此艱苦的環(huán)境下，守住了這樣的承諾與責(zé)任。同時(shí)，他還沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求，真不簡(jiǎn)單吶。一句“我一定要帶著您上完大學(xué)”就讓劉霆堅(jiān)持了那么久，這不僅是一個(gè)孝子的行為更是一個(gè)誠(chéng)信之人的行為，這讓我從心底里佩服劉霆這一位不簡(jiǎn)單的大讀后感學(xué)生。
我相信，只要我們守住誠(chéng)信，就一定能讓誠(chéng)信之花遍地綻放。
諾言讀后感篇十六
可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
——題記。
《吹號(hào)手的諾言》，我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧?，也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào)，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨(dú)對(duì)它最有話說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的閱讀，我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚(yáng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事，講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事，這樣的題材，似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：
“可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法?！?BR> 于是我開(kāi)始思考，開(kāi)始疑惑，開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡，便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極；人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯?，我們可能一輩子都沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣，去守護(hù)一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。
諾言讀后感篇十七
今天，天氣悶熱，我坐在桌前，翻開(kāi)《作文寶庫(kù)》一書(shū)，看完了《諾言》的'作文。從中，我受到了深刻的教育。
文中的作者小時(shí)候向別人許下多種諾言，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的諾言。后來(lái)，在父母的監(jiān)督下，作者去學(xué)琴，向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時(shí)琴；回到家后，作者硬著頭皮每天拉半小時(shí)的琴，才明白了履行諾言是多么不容易呀！
當(dāng)我讀到：“在你許諾的時(shí)候，你已贏得了別的的信任；而在出爾反爾的時(shí)候，別人也“贏”得了一份由你造成的失落?！蔽业男念^為之一振，你以前有過(guò)出爾反爾的時(shí)候？一大堆的問(wèn)題從我腦中掠過(guò)。有，那也是我練琴時(shí)的事了，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，答應(yīng)父母每天拉一小時(shí)。
而后，由于時(shí)間的流失，我漸漸淡忘了諾言，也很少履行自已的諾言，這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，當(dāng)然我的進(jìn)步就不快，甚至有些倒退，再這樣下去，可能一事無(wú)成，所以我在這里重新許下這個(gè)諾言，無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，我也一定履行這個(gè)承諾。
我接著往下讀，當(dāng)讀到：“在你許諾時(shí)，你就應(yīng)該好好估量自已，看自已能否實(shí)現(xiàn)自已的諾言；在你許諾后，你也應(yīng)該盡全力做到最好。”我深有感觸，當(dāng)今社會(huì)有多少人許下承諾而又出爾反爾，將自已的信用出賣，在公司，員工保證將事情做到最好，但讓老板失望；在商場(chǎng)里，服務(wù)員給顧客說(shuō)要提供最好的服務(wù)，可最后，顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾，決心做個(gè)講信用的人。
我再次捧起書(shū)，又讀到：“直到現(xiàn)在我才明白，也許許諾很簡(jiǎn)單，只輕輕一動(dòng)嘴，卻非同小可……”我體會(huì)到了許諾是件很簡(jiǎn)單的事，但要實(shí)行在行動(dòng)上卻難上加難。在社會(huì)中，有的人許下承諾，卻未做到過(guò)，他正要被開(kāi)除時(shí)，卻厚著臉皮，再一次許下承諾，要知道，羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線，不講信用，失卻羞恥心，談何做人！
什么是承諾？該怎樣實(shí)行諾言？文章給了我們圓滿的答案，我決定；從今天起，認(rèn)真實(shí)行我曾許下的承諾，決不出爾反爾。
諾言讀后感篇十八
今天，我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個(gè)冬夜，一位婦女請(qǐng)求一位軍官幫忙。向一個(gè)信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令，孩子歡跳著離去的一件事。
答應(yīng)別人的事，就一定要做到，而且一定要講究誠(chéng)信，文中的那一個(gè)小男孩非常信守諾言，無(wú)論別人怎么勸他，他還是不肯走，還是要等“指揮員”來(lái)命令他下崗，從中體現(xiàn)了男孩講究誠(chéng)信，信守諾言的精神。
有一次，我們放學(xué)回家，我和一個(gè)同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天，我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕?！”“好呀，放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松！”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開(kāi)始，由我悶眼，同學(xué)藏。我數(shù)到10的時(shí)候，就轉(zhuǎn)身去找同學(xué)，找呀找，找呀找，總算在一個(gè)角落里找到了他，輪到我藏了，我一看，哇！都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了，再不回家，要讓媽媽罵了，我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時(shí)，就趁機(jī)溜回了家。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打來(lái)電話才知道，那個(gè)同學(xué)找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到我，嚇得哭了。這時(shí)，我感到無(wú)比慚愧，覺(jué)得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界，因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言，肅穆而深情。世界，因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好！