新學(xué)期初中校園廣播稿(熱門22篇)

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    在現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)平衡工作與生活的需要??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問(wèn)題的能力。總結(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們的總結(jié)更精彩。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇一
    九月開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!以下小編為大家提供關(guān)于初中新學(xué)期校園。
    廣播稿。
    供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
    有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過(guò)有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽(yáng)光透過(guò)半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧?kù)o的心。
    悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過(guò)年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。
    歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過(guò)得更多的開心和坦然。
    不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
    隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說(shuō)再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
    (合)紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始了!
    女:敬愛的老師們!
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    女:我是六()中隊(duì)的。
    男:我是六()中隊(duì)的。
    女:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有:《校園快訊》、《詩(shī)歌朗誦》、《健康快車》。
    男:首先請(qǐng)聽六(1)班小記者沈?qū)幇l(fā)來(lái)的一則校園新聞:
    9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
    在隆重的升旗儀式上,屠校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國(guó)旗下講話,鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員,真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們。校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!
    女:九月,我們告別暑假重返校園;。
    男:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;。
    女:金秋十月,我們又將迎來(lái)祖國(guó)母親的xx華誕。
    男:在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。
    女:祖國(guó),我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。
    男:祖國(guó),我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。
    女:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
    合:祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
    男:讓我們打開情感的閘,向祖國(guó)致敬吧!
    女:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,
    男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
    女:同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸。
    男:作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國(guó)增光添彩呢?
    女:從身邊的小事做起,在好好學(xué)習(xí),天天向上的同時(shí),我們還要努力鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),為將來(lái)貢獻(xiàn)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    男:下面我們進(jìn)入《健康快車》,給大家介紹一下如何預(yù)防甲型流感。
    女:甲型流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導(dǎo)致死亡。
    男:那么,我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型型流感呢?我覺得,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    1.經(jīng)常洗手,切斷傳播。
    2.充足睡眠,恢復(fù)體力。
    保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外,夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)該充足,一般情況下,小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間,低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。
    3.勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    積極的堅(jiān)持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,除認(rèn)真做好“兩操”外,更要“堅(jiān)持每天一根繩,跳出健康來(lái)。”當(dāng)然,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
    4.均衡飲食,足夠營(yíng)養(yǎng)。
    充足的營(yíng)養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣,這都是有害無(wú)益的,我們要改正這些不良習(xí)慣。
    5.遠(yuǎn)離病源,防微杜漸。
    普通的流感疫苗對(duì)甲型型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對(duì)性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場(chǎng)所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。
    女:健康是人類最寶貴的財(cái)富,我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂(lè)的度過(guò)每一天!
    女:時(shí)間過(guò)得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,謝謝大家的收聽。
    (合)我們下期再見!
    曹郴:尊敬的老師、親愛的新同學(xué)、老同學(xué),你們好!紅領(lǐng)巾廣播又開始啦!我是播音員曹郴。
    成楊:親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。我是播音員成楊。
    劉梓釗:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。我是播音員劉梓釗。
    曹:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
    成:新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。
    劉:燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁(yè)。在這里我代表4-6年級(jí)全體播音員祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
    曹:親愛的老師、隊(duì)員們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī):新學(xué)期,新氣象。
    成:在這學(xué)期我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
    劉:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見所聞寫出來(lái),交給你的老師,也可以投稿于我們紅領(lǐng)巾廣播站,那一定是一篇篇優(yōu)秀的。
    作文。
    因?yàn)樯钍亲魑牡脑慈?
    曹:但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“新世紀(jì)的合格小公民”。
    成:我們要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”??梢娗趭^對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
    劉:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!下面我們一起來(lái)聽紅領(lǐng)巾廣播站的。
    倡議書。
    曹:1、開好頭,起好步。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正?;?,一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
    成:2、要樹立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡說(shuō)的那樣:“潛下身來(lái)教書,靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
    劉:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。
    曹:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見了!
    成:歡迎大家踴躍投稿,展示自己的才華,支持我們紅領(lǐng)巾廣播站。
    劉:最后,祝全校老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇二
    男:同學(xué)們:合:大家早上好!
    女:新的學(xué)期又開始了,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又如約和您見面了。
    男:在這新學(xué)期伊始的日子,你想到為自己制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃嗎?俗話說(shuō)得好,:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,可見在新的開始制定計(jì)劃的重要性。
    女:那么制定計(jì)劃要注意些什么呢?我們紅領(lǐng)巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議:
    女:1.制定計(jì)劃要有一定的彈性和空間,不能把任務(wù)定得太重,把時(shí)間安排太滿,這樣如果遇到一些特殊情況就不好調(diào)整了。
    男:2.確定的目標(biāo)不能過(guò)高,我們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況確定提高的程度,如果一下子把目標(biāo)定得過(guò)高,而實(shí)現(xiàn)起來(lái)有很大的難度,時(shí)間一長(zhǎng)就沒信心了。
    女:3.制定計(jì)劃不僅要關(guān)注自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、課外閱讀、與人交往等等方面,比如這學(xué)期我要改掉哪些不良的習(xí)慣?我要掌握哪些新的學(xué)習(xí)方法?我要閱讀哪幾本好書?我要和伙伴怎樣更加友好的相處?這一切的一切,都需要我們?cè)谛聦W(xué)期開始的日子里有個(gè)安排,然后就可以朝著目標(biāo)努力啦!
    男:怎么樣?聽了我們的建議,你想馬上給自己制定一個(gè)計(jì)劃嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),計(jì)劃必不可少哦!
    女:接下來(lái)是《美文欣賞》時(shí)間,歡迎您繼續(xù)收聽。暑假雖然是結(jié)束了,可是假期中的快樂(lè)回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中,學(xué)習(xí)和娛樂(lè)匯成了一曲動(dòng)聽的《暑假交響曲》。
    我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首暑假交響曲便悄悄地拉開了帷幕:
    第一樂(lè)章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:先苦后甜。只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?,在書山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。
    第二樂(lè)章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè),陶醉于優(yōu)美的旋律中。
    兒,最后滑翔而下。太棒了!我高興的喊道。
    寒假交響曲奏完了,希望大家喜歡我的樂(lè)章,希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇三
    男1:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音。
    男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
    女1:花開花落茶沉茶浮;。
    女2:心情積蓄味道幾何。
    停頓20秒。
    男1:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男2:我是播音員1234。
    停頓10秒——音樂(lè)停。
    女1:英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
    女2:是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?!防?,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
    播放音樂(lè)——明天會(huì)更好。
    歌曲播放完畢,緊接——。
    女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
    男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
    你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
    男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
    女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
    女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的`短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。
    男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
    女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
    停頓5秒。
    停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)。
    女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
    男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇四
    合:紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始了!
    女:敬愛的老師們!
    男:親愛的同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    女:我是六(x)中隊(duì)的xxx。
    男:我是六(x)中隊(duì)的xxx。
    女:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有:《校園快訊》、《詩(shī)歌朗誦》、《健康快車》。
    男:首先請(qǐng)聽六(1)班小廄者沈?qū)幇l(fā)來(lái)的一則校園新聞:9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。在隆重的升旗儀式上,屠校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國(guó)旗下講話,鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員,真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們。校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!
    女:九月,我們告別暑假重返校園;。
    男:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;。
    女:金秋十月,我們又將迎來(lái)祖**親的xx華誕。
    男:在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。
    女:祖國(guó),我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。
    男:祖國(guó),我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。
    女:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
    合:祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
    男:讓我們打開情感的閘,向祖國(guó)致敬吧!
    女:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,
    男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
    女:同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖**親同命運(yùn),共呼吸。
    男:作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國(guó)增光添彩呢?
    女:從身邊的小事做起,在好好學(xué)習(xí),天天向上的同時(shí),我們還要努力鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),為將來(lái)貢獻(xiàn)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    男:下面我們進(jìn)入《健康快車》,給大家介紹一下如何預(yù)防甲型流感。
    女:甲型流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導(dǎo)致死亡。
    男:那么,我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型型流感呢?我覺得,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    1.經(jīng)常洗手,切斷傳播。
    2.充足睡眠,恢復(fù)體力。
    保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外,夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)該充足,一般情況下,小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間,低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。
    3.勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    積極的堅(jiān)持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,除認(rèn)真做好“兩操”外,更要“堅(jiān)持每天一根繩,跳出健康來(lái)?!碑?dāng)然,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
    4.均衡飲食,足夠營(yíng)養(yǎng)。
    充足的營(yíng)養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣,這都是有害無(wú)益的,我們要改正這些不良習(xí)慣。
    5.遠(yuǎn)離病源,防微杜漸。
    普通的流感疫苗對(duì)甲型型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對(duì)性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場(chǎng)所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。
    女:健康是人類最寶貴的財(cái)富,我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂(lè)的度過(guò)每一天!
    女:時(shí)間過(guò)得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,謝謝大家的收聽。
    合:我們下期再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇五
    又是新的學(xué)期了,聽著熟悉的開播曲,我們春雷廣播站又和大家見面了。接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的新學(xué)期初中校園。
    廣播稿。
    范文,歡迎閱讀!
    男1:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音。
    男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
    女1:花開花落茶沉茶浮;。
    女2:心情積蓄味道幾何。
    男1:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男2:我是播音員1234。
    女1:英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
    女2:是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?!防?,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
    女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
    男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
    你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
    男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
    女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
    女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。
    男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
    女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
    女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是。
    散文。
    《青春?理想》:
    男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
    甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見面了。
    乙:我是播音員xxx。
    丙:我是播音員xxx。
    ?。何沂遣ヒ魡Txxx。
    甲:我是播音員xxx。歡迎您的收聽!
    齊:大家下午好!
    乙:新學(xué)期,新氣象,短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢(mèng)想,又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。
    甲:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。
    乙:俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個(gè)信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):自主合作;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
    甲:一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
    丙:大家聽了這段小詩(shī)有什么感想呢?
    ?。航裉煸谶@個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳安全知識(shí)。
    甲:俗話說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命,注重安全!
    乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
    甲:1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
    乙:2.春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    丙:3、保護(hù)公共場(chǎng)所的潔凈,不隨便吐痰,室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
    ?。?.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲,課間不在走廊追逐打鬧。
    乙:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩。
    甲:6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。
    乙:7.獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。
    丙:同學(xué)們請(qǐng)牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中。”
    ?。鹤屛覀儚男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎?,讓安全和健康與我們一路同行。
    乙:讓我們一起攜起手來(lái),共建一個(gè)安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機(jī)盎然。
    星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀。
    作文。
    聽故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
    甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。
    丙:感謝大家的收聽,春雷廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽齊:再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇六
    男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
    女1:花開花落茶沉茶浮;。
    女2:心情積蓄味道幾何。
    男1:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男2:我是播音員1234。
    女1:英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
    女2:是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
    女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
    男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
    你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
    男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
    女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
    女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。
    男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
    女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
    女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
    男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇七
    男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
    女1:花開花落茶沉茶浮;。
    女2:心情積蓄味道幾何。
    停頓20秒。
    男1:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男2:我是播音員1234。
    停頓10秒——音樂(lè)停。
    女1:英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
    女2:是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝福》里,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
    播放音樂(lè)——明天會(huì)更好。
    歌曲播放完畢,緊接——。
    女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
    男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
    你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
    男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
    女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
    女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。
    男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
    女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
    停頓5秒。
    停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)。
    女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
    男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
    新學(xué)期初中校園廣播稿范文2甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見面了。
    乙:我是播音員xxx。
    丙:我是播音員xxx。
    ?。何沂遣ヒ魡Txxx。
    甲:我是播音員xxx。歡迎您的收聽!
    齊:大家下午好!
    乙:新學(xué)期,新氣象,短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢(mèng)想,又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。
    甲:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。
    乙:俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個(gè)信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):自主合作;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
    甲:一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
    丙:大家聽了這段小詩(shī)有什么感想呢?
    ?。航裉煸谶@個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳安全知識(shí)。
    甲:俗話說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命,注重安全!
    乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
    甲:1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
    乙:2、春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    丙:3、保護(hù)公共場(chǎng)所的潔凈,不隨便吐痰,室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
    丁:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲,課間不在走廊追逐打鬧。
    乙:5、知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩。
    甲:6、知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。
    乙:7、獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。
    丙:同學(xué)們請(qǐng)牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中。”
    ?。鹤屛覀儚男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎?,讓安全和健康與我們一路同行。
    乙:讓我們一起攜起手來(lái),共建一個(gè)安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機(jī)盎然。
    丙:這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)沿用上學(xué)期的廣播欄目,星期一是《校園風(fēng)采》,星期三是《知識(shí)百寶箱》,星期五是《文海拾貝》,星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
    甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。
    丙:感謝大家的收聽,春雷廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽齊:再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇八
    女:各位老師!
    男:各位同學(xué)!
    大家早上好!
    女:我是六中隊(duì)的。
    男:我是第六中隊(duì)的。
    女:愉快的暑假過(guò)后,我們回到了這個(gè)美麗的校園,開始了多彩的校園生活。本期主要內(nèi)容有:校園時(shí)事通訊、詩(shī)歌朗誦、健康快車。
    m:首先,請(qǐng)聽一個(gè)來(lái)自沈?qū)幍男@新聞,一個(gè)6(1)班的穩(wěn)定工作者:。
    9月1日上午,面對(duì)燦爛的朝陽(yáng),我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
    在盛大的升旗儀式上,涂主席在國(guó)旗下發(fā)表了熱情洋溢的講話,激勵(lì)了在場(chǎng)的每一位成員,用真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了我們。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生寄予厚望,對(duì)他們提出了新的希望和要求。我希望每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在未來(lái)實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝新學(xué)期師生有新的進(jìn)步!
    女:9月,我們告別暑假,返校。
    m:9月,我們把我們的歌獻(xiàn)給我們親愛的老師。
    女:10月,我們又要慶祝祖國(guó)xx歲生日了。
    在這里,我們想獻(xiàn)給祖國(guó)的母親一首詩(shī):請(qǐng)欣賞《歌唱祖國(guó)》這首詩(shī)。
    女:祖國(guó),我們?cè)谀阈闹猩盍宋迩辏亲永镉兄蛔兊闹袊?guó)靈魂。
    m:祖國(guó),我們?cè)谀愕募绨蛏铣砷L(zhǎng)了五千年,不斷的“勤奮”刻在你的氣質(zhì)里。
    女:新世紀(jì)鐘聲響起,全世界的目光都聚焦在你身上。我們的肩膀?qū)⒊休d你對(duì)明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造你未來(lái)的輝煌。
    組合:祖國(guó),我們會(huì)讓你永遠(yuǎn)站在世界的東方!
    男:讓我們打開情感之門,向祖國(guó)致敬!
    女:讓藍(lán)天白云表達(dá)我們的祝福。
    男:讓山野蕩漾我們的深情!
    女:同學(xué)們,熱愛祖國(guó)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。熱愛祖國(guó),就要永遠(yuǎn)把祖國(guó)放在心中,永遠(yuǎn)與祖國(guó)同命運(yùn)、同呼吸。
    m:作為一個(gè)小學(xué)生,如何用自己的行動(dòng)為祖國(guó)增光添彩?
    女:從身邊的小事做起,在努力學(xué)習(xí),天天向上的同時(shí),努力鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為自己未來(lái)對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    m:進(jìn)入健康快車,介紹如何預(yù)防甲型流感..
    女:甲型流感是一種被病毒感染的傳染病。人類感染的早期臨床癥狀類似于流感,包括發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振、腹瀉或嘔吐。這種疾病會(huì)迅速發(fā)展,伴有突然的高燒和肺炎。在嚴(yán)重的情況下,可能會(huì)出現(xiàn)呼吸衰竭和多器官損傷,導(dǎo)致死亡。
    m:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防甲型流感呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):。
    1.勤洗手,切斷傳播。
    2.睡眠充足,恢復(fù)體力。
    保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議每天小睡30分鐘。另外,晚上要有足夠的睡眠時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),小學(xué)生應(yīng)該睡8-9個(gè)小時(shí),而低年級(jí)的孩子應(yīng)該睡9個(gè)小時(shí)以上。
    3.勤于鍛煉,強(qiáng)身健體。
    積極持久的運(yùn)動(dòng)不僅能激活思維,還能增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校,除了做好“兩個(gè)練習(xí)”,還要“每天堅(jiān)持一根繩子,跳出健康?!碑?dāng)然,鍛煉的方式有很多,但要選擇適合自己的方式,堅(jiān)持不懈,增強(qiáng)體質(zhì)。
    4.飲食均衡,營(yíng)養(yǎng)充足。
    充足的營(yíng)養(yǎng)有助于我們抵抗病毒。但是很多孩子有偏食、挑食、不吃早餐的壞習(xí)慣,有害無(wú)益。我們應(yīng)該糾正這些壞習(xí)慣。
    5.遠(yuǎn)離病源,防止死亡。
    普通流感疫苗對(duì)甲型流感沒有明顯效果,目前也沒有特效疫苗。一旦互相感染,很快就會(huì)引起大流行。因此,應(yīng)避免接觸有流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕等)的呼吸道患者。)或肺炎;避免去人多的地方;避免接觸豬或者去屠宰豬的地方;如果出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕等)。),立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)戴口罩)。
    女:健康是人類最寶貴的財(cái)富。我們要珍惜。甲型流感不可怕。只要做好預(yù)防,就能把病毒拒之門外,健康快樂(lè)的度過(guò)每一天!
    女:時(shí)間過(guò)得真快。這一期紅領(lǐng)巾廣播又要結(jié)束了。謝謝大家的傾聽。
    下次見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇九
    男1:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音。
    男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
    女1:花開花落茶沉茶浮;。
    女2:心情積蓄味道幾何。
    停頓20秒。
    男1:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男2:我是播音員1234。
    停頓10秒——音樂(lè)停。
    女1:英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
    女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
    男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
    你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
    男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
    女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
    女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)非常多時(shí)間。
    男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
    女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
    停頓5秒。
    停頓5秒(播放音樂(lè)“童年”)。
    女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的`時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天咱們帶給大家的是散文《青春理想》:
    男1;咱們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于咱們的青春。青春,讓咱們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予咱們的是生命的巔峰,咱們無(wú)須成熟,咱們不再無(wú)知,咱們唯有執(zhí)著。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十
    有在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期初中校園廣播稿,歡迎大家分享。
    男1:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
    男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
    女1:花開花落茶沉茶浮;
    女2:心情積蓄味道幾何
    男1:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男2:我是播音員1234
    女1:英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
    女2:是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
    女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
    男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
    你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
    男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
    女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
    女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。
    男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
    女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
    女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
    男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
    新學(xué)期初中校園廣播稿范文2
    甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見面了。
    乙:我是播音員xxx。
    丙:我是播音員xxx。
    ?。何沂遣ヒ魡Txxx。
    甲:我是播音員xxx。歡迎您的收聽!
    齊:大家下午好!
    乙:新學(xué)期,新氣象,短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢(mèng)想,又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。
    甲:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。
    乙:俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個(gè)信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):自主合作;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
    甲:一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
    丙:大家聽了這段小詩(shī)有什么感想呢?
    ?。航裉煸谶@個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳安全知識(shí)。
    甲:俗話說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命,注重安全!
    乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
    甲:1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
    乙:2.春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    丙:3、保護(hù)公共場(chǎng)所的潔凈,不隨便吐痰,室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
    ?。?.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲,課間不在走廊追逐打鬧。
    乙:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩。
    甲:6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。
    乙:7.獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。
    丙:同學(xué)們請(qǐng)牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中。”
    ?。鹤屛覀儚男∈伦銎?,從身邊做起,讓安全和健康與我們一路同行。
    乙:讓我們一起攜起手來(lái),共建一個(gè)安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機(jī)盎然。
    星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
    甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。
    丙:感謝大家的收聽,春雷廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽齊:再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十一
    學(xué)期
    廣播稿
    (引子)
    a:引一縷溫暖的陽(yáng)光撫慰你我年少的心靈
    b:播一支悠揚(yáng)的曲子放飛你我追逐的夢(mèng)想
    a:用聲音傳遞真誠(chéng)
    b:用音樂(lè)播撒快樂(lè)
    a:一中附校校園廣播
    b:一中附校校園廣播
    ab:歡迎收聽
    (正式節(jié)目)
    a:各位老師同學(xué)們,中午好!歡迎收聽-x校園廣播。我是
    b:大家好,我是xx。
    a:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)了。
    b:又是新一年的元旦。
    a:誒,xx啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說(shuō)出來(lái)跟我們分享分享。
    b:我是沒出去啦!不過(guò),我知道同學(xué)們的假期過(guò)得很豐富哦!
    a:可不是嘛。
    b:好,接下來(lái),我們聽首歌,休息一下。
    (插入歌曲約3分鐘)
    a:歡迎回來(lái)。xx,我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!
    b:什么趣事?
    b:恩,這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
    a:沒錯(cuò),一定是這樣。我發(fā)覺啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
    b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
    a:還記得王副校長(zhǎng)對(duì)我們的
    新年寄語(yǔ)
    嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
    b:我想,很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們?cè)谛碌囊荒昀镆叩穆妨恕?BR>    古語(yǔ)云:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!睂W(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確,學(xué)業(yè)造就未來(lái)。2019年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!
    b:
    a:是啊,同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。
    b:同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語(yǔ)氣)
    a:今天的節(jié)目到這里就要跟您說(shuō)再見了,感謝您的收聽!
    b:希望同學(xué)們?cè)谧约鹤叩穆飞嫌煊?,勇攀高?
    a、b:我們下期節(jié)目再會(huì)!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十二
    甲:在這里,我們xx廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    (音樂(lè)……)
    乙:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
    甲:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
    乙:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
    甲:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
    乙:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    甲:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
    乙:說(shuō)得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的眼界,汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。
    甲:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
    (音樂(lè)……)
    佳作欣賞
    乙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請(qǐng)欣賞 班帶來(lái)的《 》。
    甲:再來(lái)欣賞一篇 班的《 》。
    乙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
    甲:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
    乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)xx的童年。
    甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
    合:本次播音主播:甲帥行、乙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十三
    主持人:***、***
    主辦:五(5)正誠(chéng)中隊(duì)
    主題:《新學(xué)期、新起點(diǎn)》
    女:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    男:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
    合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來(lái)到你們身邊。
    女:我是五(5)正誠(chéng)中隊(duì)的***。
    男:我是***。
    合:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
    一、吹響新學(xué)期的號(hào)角
    作為一名新時(shí)代的少年,在新的學(xué)期里,希望大家可以做得到以下幾點(diǎn):
    1.爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼羅蘭說(shuō):沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,學(xué)會(huì)微笑、感恩、承諾、節(jié)儉、合作強(qiáng)化行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。
    2.爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,一絲不茍完成作業(yè),不斷用我們的心靈去發(fā)現(xiàn)、思索、獲取知識(shí),不斷踐行勤奮。
    3.爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。我們身處的時(shí)代需要各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要。我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能,課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。同時(shí),我們還要加強(qiáng)鍛煉,練就強(qiáng)壯的體魄。
    同學(xué)們,國(guó)歌就是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動(dòng)起來(lái),把希
    望播種在幼小的心田里,用實(shí)際行動(dòng)吹響新學(xué)期的號(hào)角!
    二、文明禮儀伴我行
    中國(guó)是文明古國(guó),有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):對(duì)不起。笑著寬慰他。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
    三、健康茶餐廳
    有了健康才有一切,請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康茶餐廳》,有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生。
    四、迎著夢(mèng)想前進(jìn)
    快樂(lè)的時(shí)光從這里開始,來(lái)吧,音樂(lè)起跑線等著你?!秹?mèng)想起航》送給大家,讓我們迎著夢(mèng)想前進(jìn)吧。
    1:各位老師, 2:各位同學(xué), 1.2: 大家好!
    2:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,
    2:新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤健?BR>    《校園新學(xué)期廣播稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    1:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
    2:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
    1:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
    2:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的`話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
    1:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    2:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
    1:說(shuō)得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的眼界,汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。
    2:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
    以上就是今天校園廣播全部?jī)?nèi)容,感謝收聽。再見!
    安全伴我行廣播稿
    各位老師、各位同學(xué):
    大家上午好!
    和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
    3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾?,是含苞欲放的花?在老師的眼里,是早晨的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
    我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
    同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
    3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
    4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
    中學(xué)校園廣播稿(二) 為自己鼓勁
    揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……
    ——題記
    學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
    很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
    學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
    任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
    《校園新學(xué)期廣播稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
    波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
    為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
    讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
    (1) 學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
    學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
    戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
    讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
    (2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。
    物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.
    (3)完美不美
    喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實(shí)。
    不喜歡完美無(wú)瑕,確切地說(shuō)是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實(shí)。面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時(shí)刻笑口常開,誰(shuí)知道是不是個(gè)傻子。所以說(shuō),祝福之所以美麗動(dòng)聽,是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
    有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因?yàn)楹ε屡K,處處小心翼翼,局促不安。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。
    (4) 選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
    選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來(lái),豐滿起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!
    創(chuàng)建和諧校園專題廣播稿
    創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對(duì)老師的評(píng)價(jià).一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí).因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽.
    創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè)章才能奏響.
    創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.
    和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.
    諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè)園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧。
    關(guān)于“青春 流逝”的廣播稿
    我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
    最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    “擁抱春天”廣播稿
    廣播稿精選。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。
    今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí),為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。
    往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息,而今年卻姍姍來(lái)遲,驚天動(dòng)地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。
    春天的到來(lái),給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對(duì)生活,面對(duì)眼前的一\切;春天的到來(lái),給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái),給了我火一般的激情,讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來(lái),即使是伴隨著風(fēng)雨雷電,也會(huì)給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界回事怎樣的低沉。
    生活正像春天一樣,哪能沒有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),在傷感的時(shí)候,說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲,何況,細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
    擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的一切都將變得更加美麗。
    擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊
    擁抱春天,擁抱美好的未來(lái)
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這個(gè)播種的季節(jié)里,大家?guī)е案?,更高,更?qiáng)”的拼搏精神,帶著一個(gè)充滿期待,充滿激情的求學(xué)夢(mèng),迎來(lái)了一個(gè)滿懷憧憬的新學(xué)期!松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué),新同學(xué)們,我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了2017年的又一個(gè)新學(xué)年。同學(xué)們,我們知道,在學(xué)校這片沃土上,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
    回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
    同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求: 首先,同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足,請(qǐng)你也不要灰心,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益無(wú)窮!最后,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”,勤奮對(duì)于一個(gè)人至關(guān)重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。
    親愛的同學(xué)們,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè) 習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。用心播種,認(rèn)真把握,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里互幫互助、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,共同暢想新學(xué)年美好的明天!最后我在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十四
    l:各位老師!
    外賓:各位同學(xué)!
    大家下午好!
    l:走在深秋,我們迎來(lái)了新學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)向?qū)W生們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
    外賓:紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)將在新學(xué)期與你再次見面。這是新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾直播。希望大家喜歡。我是今天的主持人,第六(2)儀式中隊(duì)的xx。
    第二,新聞聯(lián)播
    外賓:好主意。今天紅領(lǐng)巾播出的第一個(gè)欄目是《新聞包和褲子》。在這一節(jié),我們將在一周內(nèi)播出國(guó)內(nèi)外的重要新聞和校園里的新人新事。
    f:好像通過(guò)這個(gè)專欄,不用出門就能知道世界上發(fā)生了什么!太棒了!
    三、知識(shí)寶箱
    開闊眼界增長(zhǎng)見識(shí)——論課外閱讀的方法
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“課外閱讀,就形象而言,是思維的大船啟航的風(fēng)帆,也是向前航行的風(fēng)。沒有課外閱讀,沒有帆,沒有風(fēng)。讀書就是在知識(shí)的海洋里獨(dú)立航行?!边@些話啟迪了我們:課外閱讀可以發(fā)展我們的思維,啟迪我們的智力,幫助我們開闊視野,陶冶情操;課外閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中獲得更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,豐富我們的精神生活,增強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)我們探索事物奧秘的興趣,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面提高。
    那么,我們應(yīng)該如何在課后閱讀呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
    一種是選擇性閱讀。書有很多種,很多書浩瀚如海。面對(duì)這么多書,我們應(yīng)該有選擇地閱讀。一定不要今天讀《詩(shī)經(jīng)》,明天讀《楚辭》,看到書的開頭,啞火。這樣必然翻了幾千本書,一事無(wú)成。那么,如何選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有限制,只要不是“黃”,隨時(shí)可以涉獵。世博會(huì)當(dāng)然可以幫助我們廣泛吸收知識(shí),但我們中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,時(shí)間精力有限,只能有選擇地學(xué)習(xí),絕不能“舀出籃子里的菜”。選哪些書?首先要選擇與教材相關(guān)的名著,比如學(xué)習(xí)施耐庵的《魯?shù)讨捂?zhèn)關(guān)西》,讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《烈日暴雨下》,可以看他的《駱駝祥子》。我學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,然后看了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三池映月》,可以看看魯迅先生的其他作品,比如《故鄉(xiāng)》、《采花黃昏》。畢竟他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中被陶器洗過(guò),是生命的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
    當(dāng)我們談到課外閱讀時(shí),我們往往只想到閱讀文學(xué)書籍和期刊。其實(shí)適當(dāng)選擇自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的書刊,比如百科全書、十萬(wàn)為什么等科普讀物,對(duì)促進(jìn)學(xué)生各科學(xué)習(xí)也很有幫助。學(xué)生可以從課本上學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語(yǔ)等知識(shí)。而人類的知識(shí)是浩瀚的,教科書相對(duì)穩(wěn)定,規(guī)定性強(qiáng),不可能囊括所有的知識(shí)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)的迫切需求,要求學(xué)生在中學(xué)階段為走向社會(huì)和適應(yīng)現(xiàn)代化的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,學(xué)生可以根據(jù)自己的文化知識(shí),適當(dāng)涉獵一些關(guān)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的知識(shí),選擇與這方面相關(guān)的書籍和雜志。此外,可以配合課堂學(xué)習(xí)選擇一些與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的閱讀材料。目前中學(xué)各科關(guān)于輔導(dǎo)的書刊很多。有選擇地閱讀書刊,不僅可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,還可以鞏固所學(xué)的知識(shí),有利于課堂學(xué)習(xí)。
    二是把握時(shí)間。把握時(shí)間很重要。我想我通常在假期讀長(zhǎng)篇文章。我通常在飯前飯后的業(yè)余時(shí)間閱讀短文。有些學(xué)生喜歡在睡覺前讀短文。不管怎么安排,最重要的是要有毅力的精神,哪怕一天看一頁(yè),積少成多。只要每天課后堅(jiān)持閱讀半小時(shí),一個(gè)月、一年、十年積累的知識(shí)都是可觀的。這方面的例子很多,不勝枚舉。比如素有“學(xué)術(shù)領(lǐng)袖、世界楷?!敝Q的蔡元培先生,晚年回顧讀書生涯時(shí)是這樣說(shuō)的:“我從十六歲開始,到現(xiàn)在就六十歲了,除了生病和特殊原因。幾乎沒有不讀書的一天?!辈淘嗟膶W(xué)術(shù)精神值得每一位學(xué)者繼承。
    第四,小故事原則
    有一天,被稱為森林之王的獅子來(lái)到眾神面前,說(shuō):“我非常感謝你給了我如此雄壯的體格和如此巨大的力量,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整個(gè)森林?!?BR>    上帝聽了,笑著問(wèn):“但這不是你今天來(lái)找我的原因,是嗎?看來(lái)你是被什么事情困擾了!”
    獅子輕聲吼道:“上帝真的認(rèn)識(shí)我!我今天真的是來(lái)要求點(diǎn)什么的。因?yàn)椋M管我有能力,我每天總是在公雞叫的時(shí)候醒來(lái)。耶穌基督!我求求你,再給我一個(gè)力量,讓我不被雞叫吵醒!”
    上帝笑著說(shuō):“你去找大象,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答案?!?BR>    獅子沖到湖邊尋找大象。在他們看到大象之前,他們聽到了跺腳的“砰砰”聲。
    獅子向大象飛奔而去,卻看到大象憤怒地跺腳。
    獅子問(wèn)大象:“你為什么這么生氣?”
    大象拼命搖著大耳朵,大叫:“有一只討厭的小蚊子總想鉆進(jìn)我耳朵里,把我癢死了?!?BR>    獅子離開大象的時(shí)候,心想:“原來(lái)這么大的大象也會(huì)怕蚊子,那我有什么好抱怨的呢?”畢竟公雞一天只叫一次,蚊子一直騷擾大象。這樣想想,我比他幸運(yùn)多了。"
    獅子一邊走,一邊回頭看著還在跺腳的大象,心想:“上帝想讓我看看大象的'情況,所以他應(yīng)該告訴我,每個(gè)人都會(huì)有麻煩,這也幫不了每個(gè)人。那樣的話,我就只能靠自己了!反正以后只要公雞一叫,我就當(dāng)它是雞,提醒我該起床了。我想想,公雞打鳴對(duì)我有好處嗎?”
    在人生的道路上,無(wú)論走得多順利,都會(huì)習(xí)慣性的抱怨上帝的虧待,祈求上帝給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但事實(shí)上,上帝是最公平的,就像獅子和大象一樣,每一個(gè)困境都有其積極的價(jià)值。障礙是一種新的已知條件。如果你愿意,任何障礙都會(huì)成為超越自己的機(jī)會(huì)。
    5。欣賞“高一”迎接新生。
    第六,紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
    關(guān)于新學(xué)期第一周校園廣播選秀二答:親愛的老師,
    b:親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    答:我是主持人()。
    b:我是主持人(),很高興在這厚厚的電波里和你在一起!
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)月豐富多彩的夏季生活,我們回到了這片熟悉的沃土,在那里我們將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生涯!
    是的,在這里,就在這里!
    答:這里有我們最親愛的老師,他們教給我們知識(shí)和做人的道理,無(wú)私奉獻(xiàn);他們用關(guān)心的話語(yǔ)滋潤(rùn)我們的心靈,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
    我們這里有最善良的伙伴,他們像兩個(gè)鈴鐺一樣用笑聲編織我們的夢(mèng)想。他們用純真的行為感動(dòng)了我們,讓我們感受到真善美般的童年!
    答:這里有我們最熟悉的環(huán)境,每一棵草每一棵樹都是我們童年記憶的美好見證;一筆一畫都是我們學(xué)習(xí)記憶的痕跡!
    一起:在這里,我們積蓄能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們勇敢戰(zhàn)斗,高飛!
    答:在這里,每一位老師和學(xué)生將以全新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí),以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
    沒有,我們紅領(lǐng)巾電臺(tái)在新學(xué)期變化很大。每周兩次的播音,將圍繞“校園綜藝”、“知識(shí)寶箱”、“好書推薦”擴(kuò)大播音范圍,讓學(xué)生在短短5分鐘內(nèi)學(xué)到更多知識(shí),開闊眼界!
    答:紅領(lǐng)巾電臺(tái)這學(xué)期最大的一個(gè)變化就是,所有同學(xué)都可以自由提交自己的每周廣播稿件,播音主持人可以以稿件的形式播出!所有播出的稿件都會(huì)被授予獎(jiǎng)項(xiàng)!希望大家積極貢獻(xiàn)!
    乙:你聽得很清楚。如果你愿意向我們提供你的手稿,請(qǐng)把它放在廣播室。同學(xué)們,你們了解我們紅領(lǐng)巾電臺(tái)嗎?有什么不清楚的可以下課后來(lái)我們電臺(tái)咨詢。也歡迎你加入我們紅領(lǐng)巾電臺(tái)。也希望大家多投稿,多提意見。
    答:親愛的同學(xué)們,我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺(tái)能成為你的良師益友,愿它帶走你所有的煩惱,帶給你無(wú)盡的歡樂(lè);愿它給你留下美好的回憶,陪你度過(guò)金色的童年。為了讓它變得更好,我們真誠(chéng)地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
    一起:紅領(lǐng)巾電臺(tái)——我們的朋友,讓我們一起關(guān)心!感謝大家的傾聽!下周同一時(shí)間見!
    關(guān)于新學(xué)期第一周校園廣播稿3一。開幕詞
    親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開場(chǎng)曲,老鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中,再次遇見你們!經(jīng)過(guò)一個(gè)平靜愉快的暑假,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿希望和憧憬的新學(xué)期!
    我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是播出時(shí)間。這一次的欄目包括校園直通車、美式英語(yǔ)賞析、校園音樂(lè)站。請(qǐng)靜靜地聽,用心感受。
    二、校園直通車(配樂(lè)音)
    答:關(guān)注校園生活,盤點(diǎn)一周新聞,播報(bào)校園新聞,善行等。在一周內(nèi)為你報(bào)道,并關(guān)注班級(jí)或?qū)W校的新聞,這樣你可以及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),宣傳真善美。
    b:新學(xué)期第一天,面對(duì)明媚的陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了隆重的升旗儀式。陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,提出了新學(xué)期的要求和期望。師生們都興高采烈,以新的態(tài)度迎接新的一周。
    a:是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,教會(huì)了我們豐富的知識(shí)?
    誰(shuí)讓我們這些頑皮粗心的人懂得體貼和關(guān)心他人
    誰(shuí)把年輕無(wú)知的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年
    b:我們和藹可親、可敬的老師教我們知識(shí)和做人的道理。
    答:無(wú)論一個(gè)人對(duì)自己的成就有多驕傲,都要喝水,要想到自己的源頭。他應(yīng)該記得他的老師為他的成長(zhǎng)埋下了最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的。
    是的,在即將到來(lái)的教師節(jié),黃埔小學(xué)舉行了一個(gè)特殊的慶祝儀式。伴隨著歌聲,學(xué)生們捧著一束束美麗的鮮花,獻(xiàn)給他們最可愛、最可敬的老師。這些束鮮花和賀卡承載著感恩的心。
    答:根據(jù)教育局通知,我校將達(dá)到xx市辦學(xué)水平評(píng)估。因?yàn)檫@次考核,時(shí)間短,任務(wù)重,所以我們的老師和學(xué)生需要共同努力,展現(xiàn)出我們最好的精神面貌、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這里有幾個(gè)要求。我希望學(xué)生們能和我們一起做:
    b:從行為和禮儀上來(lái)說(shuō),說(shuō)“好老師”,打招呼都是禮貌的。晨練和開會(huì)排隊(duì),要快速冷靜,切記。向右上下樓梯,課間不要打架,安全最重要。
    答:學(xué)習(xí)方面,上課要專心,舉手后再主動(dòng)發(fā)言。大聲回答問(wèn)題,仔細(xì)聽。好好想想,按時(shí)完成作業(yè)。
    b:希望大家共同努力,努力成為黃埔三明的學(xué)生。
    第三,美國(guó)文學(xué)欣賞
    我校開展的國(guó)家教育科學(xué)“十三五”教育部規(guī)劃項(xiàng)目“小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫”實(shí)驗(yàn)研究”獲星級(jí)測(cè)試單位一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在請(qǐng)大家靜靜欣賞去年一年級(jí)學(xué)生寫的聯(lián)想詞。
    輕微地
    四。結(jié)束語(yǔ)
    親愛的同學(xué)們,我們真誠(chéng)地希望老鷹廣播電臺(tái)能成為你的導(dǎo)師和朋友,愿它帶走你所有的煩惱,帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。為了讓它變得更好,我們真誠(chéng)地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。小鷹電臺(tái)——我們所有人的朋友,讓我們一起關(guān)心它吧!老鷹廣播電臺(tái),每周四如期見!
    提交方式:
    1、提交到4(1)級(jí)樓梯處“文明等級(jí)公告牌”旁邊的提交框中,并向大隊(duì)部旁邊的私密郵箱發(fā)送一封信。
    2、向qq郵箱xxxxx發(fā)送電子郵件
    3、直接提交給5(2)班的王林。
    截止日期:每周三下午
    同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽!這個(gè)廣播結(jié)束了!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十五
    各位老師、各位同學(xué):
    大家下午好。
    新學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。我們學(xué)校專門設(shè)立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。
    在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),要弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
    乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
    廣播站是我們xx中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場(chǎng)所,學(xué)生施展自身才能的舞臺(tái);在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時(shí),也在積極開展各項(xiàng)課外活動(dòng),開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻(xiàn)精神,都要在平時(shí)一點(diǎn)一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個(gè)很好的平臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個(gè)在廣播站工作的經(jīng)歷,對(duì)同學(xué)們今后的發(fā)展都會(huì)有一個(gè)很好的`指導(dǎo)促進(jìn)作用,也為同學(xué)們今后走入社會(huì)奠定了一個(gè)結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
    廣播站是一個(gè)純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認(rèn)識(shí),思考這個(gè)社會(huì)。我們挑選播出的文章和音樂(lè)都在時(shí)刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個(gè)風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時(shí)事,深入思考問(wèn)題的能力,督促同學(xué)們時(shí)刻以積極樂(lè)觀的心態(tài)投入生活。
    女:寒假里還有很多同學(xué)為爸爸媽媽分擔(dān)了一些力所能及的家務(wù)活,這就是孝敬長(zhǎng)輩的好表現(xiàn)啊,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!是的,孝敬父母,從我做起。寒假的生活是豐富的,學(xué)校的生活更是精彩的。
    多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。
    c:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
    乙:為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
    我們是新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著振興祖國(guó)的責(zé)任,所以平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個(gè)放松休息的機(jī)會(huì),在這里壓力得到了及時(shí)的緩解,同學(xué)們才能時(shí)刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。同時(shí),廣播站的設(shè)立也對(duì)學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過(guò)我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會(huì)相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會(huì)及時(shí)報(bào)告校園中的動(dòng)態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
    我們會(huì)全心全意做好廣播站,打造一個(gè)品牌,成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),讓同學(xué)們不論何時(shí)提及它都會(huì)感覺到驕傲和自豪。我們的播報(bào)時(shí)間是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到時(shí)收聽!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十六
     下面是小編為大家整理的新學(xué)期校園廣播稿范文,歡迎閱讀參考!
     誠(chéng)者,乃做人之本,人無(wú)信,不知其可 老師們,同學(xué)們:
     大家上午好!剛才我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期的開學(xué)典禮,同學(xué)們的精神面貌都非常好,現(xiàn)在回到了教室,請(qǐng)大家認(rèn)真收聽學(xué)校的廣播,我們將新學(xué)期的一些要求和想法和大家一起交流一下。
    
     新的學(xué)期開始了,同學(xué)們又回到了學(xué)校開始了新的學(xué)習(xí)生活,在新學(xué)期中學(xué)校在常規(guī)、紀(jì)律方面的要求仍然是四個(gè)字——敬(尊敬)靜(安靜)、凈(干凈)、競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng))。
     1、尊敬:進(jìn)入校園,時(shí)刻要講究文明禮儀,主動(dòng)問(wèn)好、禮貌右行、慢步輕聲,這些都應(yīng)該是我們牢記在心的紀(jì)律要求。
     2、安靜:很多同學(xué)都知道,我們學(xué)校的特色是古詩(shī)文誦讀,我們的校園是詩(shī)意校園,因此一個(gè)安靜優(yōu)雅的環(huán)境非常重要。從上個(gè)學(xué)期開始,學(xué)校修整了操場(chǎng)、裝飾了圍墻,課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂(lè)曲,就是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校還要繼續(xù)在各個(gè)樓層進(jìn)行不同主題、不同內(nèi)容的設(shè)計(jì),讓我們的校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的`快樂(lè)天地。因此保持安靜的環(huán)境,不說(shuō)臟話、不大聲喧嘩、不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場(chǎng)上追跑打鬧,應(yīng)該是每一名同學(xué)都要做到的事情。
     3、干凈:學(xué)校的衛(wèi)生不是一個(gè)人、兩個(gè)人的事情,同樣班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學(xué)習(xí),班集體就是我們共有的家,我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個(gè)同學(xué)來(lái)維護(hù)。值日生辛苦打掃后,同學(xué)們要注意愛護(hù),保持教室內(nèi)地面的清潔,桌面的整潔。同樣,對(duì)于樓道、衛(wèi)生間、專業(yè)教室、操場(chǎng)等公共場(chǎng)地,我們也不能隨便亂扔垃圾,要注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭,時(shí)刻想著保潔員的辛苦勞動(dòng)。
     4、競(jìng)爭(zhēng):新學(xué)期,在各個(gè)方面你都要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃!學(xué)習(xí)上,和你的小伙伴互學(xué)互助,共同進(jìn)步;體育上,和你的好朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起鍛煉;集體生活中,和班里的同學(xué)一起交流,相互溝通,形成健康、向上的班風(fēng)班貌。
     同學(xué)們,每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)有自己的特色,每一個(gè)集體都應(yīng)是不可替代,因此在新學(xué)期,每個(gè)班都會(huì)在升旗儀式上進(jìn)行國(guó)旗下講話,這一次的展示即使你們古詩(shī)文誦讀成果的展示,同時(shí)也是每一個(gè)班級(jí)在全校師生面前亮相的一次寶貴機(jī)會(huì)。希望我們九個(gè)班都能夠以不同的形式展現(xiàn)出自己特有的亮點(diǎn),正所謂“一班一品,各具特色,精彩紛呈,共創(chuàng)和諧!”
     5、關(guān)于安全:安全是學(xué)校常抓不懈的重要工作之一,為了保證同學(xué)們?cè)谛5娜松戆踩瑢W(xué)校想了很多的辦法,加大了教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生護(hù)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督力度,只是希望同學(xué)們每一天都能夠平平安安,希望我們每一位同學(xué)也要加強(qiáng)安全和自我保護(hù)的意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右行,不追跑打鬧,不在窄小的空間聚集、停留,時(shí)刻想著安全第一。新學(xué)期,我們也要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督的力度,每一層的護(hù)導(dǎo)教師都會(huì)認(rèn)真巡視,認(rèn)真記錄,對(duì)于紀(jì)律好的班級(jí)我們要及時(shí)表?yè)P(yáng),隨時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)于那些經(jīng)常違反紀(jì)律的班級(jí)或個(gè)別學(xué)生,我們也將毫不客氣,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教育一個(gè),發(fā)現(xiàn)一班教育一班。全校九個(gè)教學(xué)班,也要進(jìn)行評(píng)比,看一看每個(gè)月,哪個(gè)班得到的流動(dòng)紅旗次數(shù)最多,哪個(gè)班接受學(xué)校點(diǎn)名教育次數(shù)最多。在這里,我們還要提醒高年級(jí)的同學(xué),要時(shí)刻為小同學(xué)做好榜樣,樹立好自己的形象,班級(jí)的形象。
    
     剛才的開學(xué)典禮上,大家已經(jīng)看到了,我們的升旗手增加了一名同學(xué),目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學(xué)能夠在全校展示自己,與此同時(shí),我們對(duì)升旗手的要求也就提高了,因此各班要隨時(shí)關(guān)注值周的時(shí)間,提前一周做好準(zhǔn)備,升旗手的訓(xùn)練將由大隊(duì)部和團(tuán)支部共同完成,值周生也由原來(lái)的六名變?yōu)槠呙?,其中四名同學(xué)升旗手在門口站崗,其余三名同學(xué)分別在樓道站崗,對(duì)于新加入值周班級(jí)的相關(guān)培訓(xùn)由大隊(duì)部完成。
    
     每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,今年學(xué)校設(shè)想以“學(xué)習(xí)雷鋒,傳承經(jīng)典”為主題,將學(xué)雷鋒做好事開展為系列活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間從今天開始,到3月4日,也就是開學(xué)前兩周,這段時(shí)間中,各班可以整理、搜集假期中、開學(xué)后的好人好事,要求人人做好事,就從身邊的點(diǎn)滴小事做起,并在下周的班會(huì)上進(jìn)行小結(jié),并以不同的形式進(jìn)行匯報(bào)展示。此次活動(dòng)我們有三個(gè)小標(biāo)題,可供大家參考:用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項(xiàng)活動(dòng)也將假期中我們“傳遞微笑,傳播愛心”的活動(dòng)進(jìn)行了有效地延伸。
     在3月4日這一天,我們將要召開一次主題大隊(duì)會(huì),會(huì)上可以以年級(jí)或班級(jí)單位進(jìn)行好人好事的匯報(bào)和展示。同時(shí),我們將為二年級(jí)一班建立中隊(duì),發(fā)展二年級(jí)同學(xué)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。關(guān)于二年級(jí)入隊(duì)的事情我們會(huì)找相關(guān)教師進(jìn)行溝通,今天就不具體說(shuō)明了。
     今天只是將這項(xiàng)活動(dòng)的初步設(shè)想跟各位老師和同學(xué)們交流一下,請(qǐng)大家做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,注意資料的保存和整理。學(xué)校的廣播就先告一段落,剩下的時(shí)間請(qǐng)班主任自行安排。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十七
    《開場(chǎng)曲》(演奏)。
    男:風(fēng)雨聲讀書,聲有所聞!
    女:家事國(guó)事,世間萬(wàn)物!
    m:各位老師同學(xué):。
    大家早上好!
    女:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期這個(gè)美好的早晨再次遇見你!
    男:我是播音員。
    女:我是播音員。
    m:上學(xué)期紅領(lǐng)巾播出開始順利,通過(guò)通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善,贏得了師生的青睞。上學(xué)期期末,“紅領(lǐng)巾電臺(tái),我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。
    女:是的,這一切都離不開老師和學(xué)生的關(guān)心、支持和好的建議。由于大家的共同努力,我們每個(gè)星期二早上都有一個(gè)美麗的會(huì)議。
    女:積極配合學(xué)?!罢\(chéng)信文化”建設(shè),這學(xué)期紅領(lǐng)巾電臺(tái)欄目也做了適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整,加“誠(chéng)實(shí)故事會(huì)議”欄目。在這個(gè)專欄里,我們每周都會(huì)給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事,并制作“真誠(chéng)”我們的種子傳播到我們每個(gè)人的心中。
    好的,今天讓我們乘直達(dá)車進(jìn)入校園吧!
    (音樂(lè)響起)。
    (音樂(lè)褪色)。
    m:關(guān)注校園生活。
    女:查一周新聞。
    聯(lián)隊(duì):首先,我們一起上校園直通車。
    男:2月6日是新學(xué)期所有學(xué)生報(bào)到的日子。這一天,學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校報(bào)到繳費(fèi),尤其是拿到新書,更是放不下。新的一年,新的氛圍,希望每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期里,通過(guò)努力,取得新的成績(jī)!
    女:2月9日上午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮和慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,全體師生舉起右拳重游“誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)”這個(gè)校訓(xùn)。接下來(lái),韓主席發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。六年級(jí)學(xué)生代表陳克生向全體師生表達(dá)了他的決心。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生做了寒假生活總結(jié),表彰了81名表現(xiàn)突出的老實(shí)少年。最后,在《愛的奉獻(xiàn)》優(yōu)美的旋律中,所有的隊(duì)員和老師們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,這些捐款將被注入我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾基金。大隊(duì)部會(huì)定期資助我們學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、家境貧寒的隊(duì)員,偶爾也會(huì)伸出援手幫助身邊需要幫助的人。
    男:2月9日中午,近200名六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在學(xué)校多功能教室參加了一場(chǎng)精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長(zhǎng)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)錢鈞警官一次用生動(dòng)、詳細(xì)、震撼人心的案例,從現(xiàn)在違法犯罪案件的趨勢(shì)是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應(yīng)對(duì)暴力威脅四個(gè)方面發(fā)給了全體師生。“精神盛宴”。最后,陳副校長(zhǎng)對(duì)全體同學(xué)提出了四點(diǎn)要求。一是要不斷學(xué)習(xí)守法用法,增強(qiáng)法律觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是遵紀(jì)守法,理性行事;第四,樹立遠(yuǎn)大理想,專心學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
    (音樂(lè)響起)。
    (音樂(lè)褪色)。
    女:講“你,我和他”的故事,ldquo校園里五彩繽紛的樹”用美式英語(yǔ)描述豐富多彩的.童年!
    男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播,推薦學(xué)生寒假隨筆“我的太空夢(mèng)”優(yōu)秀作品。
    (音樂(lè)響起)。
    (音樂(lè)褪色)。
    女:誠(chéng)信故事會(huì)。
    男:“正直”
    一位顧客走進(jìn)一家汽車修理廠,自稱是一家運(yùn)輸公司的司機(jī)?!霸谖业馁~單上多寫幾個(gè)部分,等我回公司報(bào)銷的時(shí)候給你個(gè)福利?!彼麑?duì)店主說(shuō)。但是店主拒絕了這個(gè)要求。顧客糾纏著:“我的生意不小。我會(huì)經(jīng)常來(lái)這里。你一定會(huì)賺很多錢的!”店主告訴他,他無(wú)論如何也不會(huì)做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會(huì)這么做。我覺得你太蠢了?!钡曛魃鷼饬?。他要求客戶立即離開,到別處談這筆生意。這時(shí),顧客微笑著,贊賞地握著店主的手:“我是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠。在哪里可以談這個(gè)生意?”
    面對(duì)誘惑,你不會(huì)被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡(jiǎn)單,像流水一樣簡(jiǎn)單,但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個(gè)閃亮的角色——誠(chéng)實(shí)。
    女:知識(shí)的寶箱會(huì)帶你去多彩的世界。
    (音樂(lè)響起)。
    (音樂(lè)褪色)。
    女:各位同學(xué),又到了讀國(guó)學(xué)的時(shí)間了。
    (音樂(lè)響起)。
    (音樂(lè)褪色)。
    女:各位同學(xué),又到了讀國(guó)學(xué)的時(shí)間了。
    男人:這些詞的意思是:。
    女:請(qǐng)跟我讀——。
    (音樂(lè)響起)。
    (音樂(lè)褪色)。
    男人:放松站。
    男:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播很久就要結(jié)束了。今天是感恩節(jié)。最后,我們送上一首好聽的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生,感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天,挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。
    女:下周同一時(shí)間,預(yù)約一個(gè)美好的早晨。
    co:再見!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十八
    合:大家下午好!雛鷹之聲廣播又與大家見面了。
    甲:我是主持人();
    乙:我是主持人(),很榮幸我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一次播音。
    甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,“雛鷹之聲”廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
    甲:迎著九月金色的陽(yáng)光,帶著新學(xué)期夢(mèng)想,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
    乙:親愛的老師、同學(xué)們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!
    甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的欄目有:校園風(fēng)景線,心理健康,校園美文,中華經(jīng)典誦讀,點(diǎn)點(diǎn)溫馨。
    乙:讓我們首先走進(jìn)校園風(fēng)景現(xiàn)欄目。
    甲:新學(xué)期,新氣象,在開學(xué)近三周的時(shí)間里,校園里的'好人好事層出不窮:
    已:在全校師生的共同努力下,我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開展了“三愛”“三節(jié)”主題班隊(duì)會(huì),宣傳板上也有同學(xué)們留下的精彩杰作。希望同學(xué)們都能成為一個(gè)愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的好少年。
    甲:不知不覺中“心理健康”欄目又來(lái)到了我們身邊。
    乙:下面讓我們走進(jìn)“校園美文’欄目。一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。
    甲:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    已:中華詩(shī)文浩浩湯湯讓我們走進(jìn)經(jīng)典誦讀欄目。
    甲:時(shí)間過(guò)得真快,又到《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目了。在此我們做了一個(gè)小小的改動(dòng),由同學(xué)們自己來(lái)演唱。
    乙:大家都知道昨天是我們敬愛老師的節(jié)日——教師節(jié),下面由我班——————同學(xué)為辛勤工作的老師們獻(xiàn)上一首歌——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    甲:同學(xué)們,你想在《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么,趕快到雛鷹之聲廣播站來(lái)報(bào)名吧!
    乙:同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。最后我在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
    甲:謝謝大家的收聽,我們下周同一時(shí)間再見。
    乙:再見。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇十九
    親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
    我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽,用心感受。
    甲:關(guān)注校園生活,盤點(diǎn)一周新聞,校園直通車為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
    乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
    甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);
    乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人
    甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年
    乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。
    甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。
    乙:是啊,在教師節(jié)來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
    甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐?,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
    乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
    甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽講要專心,積極發(fā)言先舉手?;卮饐?wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。
    乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。
    我校開展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級(jí)學(xué)生的的聯(lián)想寫話作品。
    略
    親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
    投稿投信方式:
    1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級(jí)評(píng)分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。
    2。發(fā)送郵件到qq郵箱xxxxx
    3、直接交到五(2)班王琳處。
    控稿截信時(shí)間:每周三下午
    同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇二十
    合:大家中午好!
    甲:新學(xué)期開始了,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。我是六(1)班的xxx,。
    乙:我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學(xué)期,放飛新希望。
    甲:迎著三月的朝陽(yáng),踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖的學(xué)校.寒假的輕松、快樂(lè),猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學(xué)期在春風(fēng)春光的引領(lǐng)下,又悄然而至.
    乙:作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學(xué)期里我們給大家三點(diǎn)溫馨提示:
    甲:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”.知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠.如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
    乙:.我們每一個(gè)學(xué)生都要明白一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步.新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    甲:第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”.
    乙:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生.把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中.在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲.只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范.
    甲:第三、希望同學(xué)們成為“真善美的使者”.
    甲:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
    甲:莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生"。
    (合)新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們放飛新的希望!
    今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會(huì)!
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇二十一
    晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅?,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對(duì),它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
    大學(xué)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂(lè)里一步步接近夢(mèng)想。
    此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的,他們卻自得其樂(lè)??粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問(wèn)明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè),快樂(lè)到喜歡。
    校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
    你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)。
    新學(xué)期初中校園廣播稿篇二十二
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家早上好!
    甲:我是主持人(x),
    乙:我是主持人(x),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
    乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生涯!
    合:是的,在這里,就是在這里!
    甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
    乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語(yǔ)來(lái)編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無(wú)邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
    甲:在這里有著我們最熟悉的.環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
    合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
    甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
    乙:這不,我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在新學(xué)期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識(shí)百寶箱”、“好書推薦”等來(lái)擴(kuò)大播音范圍,讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),了解更多的知識(shí),開闊視野!
    甲:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)一個(gè)最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!希望大家踴躍投稿!
    乙:大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請(qǐng)把稿件投到廣播室里。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來(lái)我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來(lái),也希望你們多多投稿,多多提意見。
    甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
    合:紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?BR>