切實(shí)可行的方案將為我們帶來更好的成果和收益。在方案制定過程中，我們需要廣泛征求意見和建議，以獲得更好的解決方案。最后，祝愿大家能夠制定出一份較為完美的方案，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得成果，經(jīng)局黨委研究決定，從現(xiàn)在起，在全局倡導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生開展“一對(duì)一捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想。通過建立長效工作運(yùn)行機(jī)制，不斷培養(yǎng)干部職工積極向上的團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神，牢固為民意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助觀念，提高廣大干部職工思想品質(zhì)，樹立××隊(duì)伍崇高形象。
為切實(shí)加強(qiáng)助學(xué)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)得到有條不紊的順利實(shí)施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)助學(xué)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
組長：×××。
副組長：×××。
成員：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在政治部，由×××主任具體負(fù)責(zé)日常工作開展的各項(xiàng)事宜。
1、助學(xué)活動(dòng)以本單位統(tǒng)一組織，以個(gè)人對(duì)口資助進(jìn)行開展。
3、助學(xué)費(fèi)用的固定標(biāo)準(zhǔn)：承擔(dān)所扶持小學(xué)生每學(xué)期報(bào)名所用部分學(xué)雜費(fèi)?元;中學(xué)生每學(xué)期報(bào)名所用部分學(xué)雜費(fèi)?元。參加助學(xué)活動(dòng)的人員，在每學(xué)期開學(xué)前將資助學(xué)雜費(fèi)交到政治部，由政治部統(tǒng)一送達(dá)被扶持學(xué)生所在學(xué)?；蛞云渌绞剿瓦_(dá)。
4、其它資助活動(dòng)：局機(jī)關(guān)每學(xué)期對(duì)的扶持學(xué)生時(shí)適開展1～2次集體慰問活動(dòng),由參加助學(xué)活動(dòng)的人員共同承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)，每次活動(dòng)人均承擔(dān)費(fèi)用不應(yīng)超過××元。其它時(shí)間，由個(gè)人根據(jù)實(shí)際需要自由發(fā)展。
5、資助時(shí)限：扶持資助到學(xué)生完成九年義務(wù)教育。因個(gè)人外調(diào)或其它原因確實(shí)產(chǎn)生困難的，由組織安排后來人繼續(xù)扶持。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇二
小王，女，共青團(tuán)員，現(xiàn)為夏邑縣太平一中九一班學(xué)生。她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，初中三年她擔(dān)任團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，在工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在同學(xué)中有較大的影響力。她不斷的向德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。不斷的在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷的在生活中陶冶情操，不斷的在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，連續(xù)3年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面為人誠實(shí)守信、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣、生活的好伙伴。她積極帶領(lǐng)同學(xué)開展團(tuán)日活動(dòng)和校內(nèi)外志愿者工作，具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明行為。
二、學(xué)習(xí)成績她擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前，能夠做到提前預(yù)習(xí)，了解掌握課程的重點(diǎn)。在課堂上，積極發(fā)言。在課后，自己刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步；協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，對(duì)班上良好學(xué)習(xí)氛圍的形成也起到了積極的促進(jìn)作用。她在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到均衡發(fā)展，從不偏科。在各學(xué)期中期末考試中都取得年級(jí)第一名的好成績，其中多門單科成績班級(jí)排名第一。體育方面積極參加校內(nèi)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
三、社會(huì)實(shí)踐及工作方面她擔(dān)任團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)了解班級(jí)團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)，幫扶思想后進(jìn)的同學(xué)積極加入團(tuán)組織，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，獲得同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)，她還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用，贏得老師的贊許和信賴。四、生活方面她雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況欠佳，但為了能讓自己完成學(xué)業(yè)，順利考上重點(diǎn)，她平時(shí)省吃儉用，不亂花一分錢，利用國家資助的補(bǔ)助完成學(xué)業(yè)，不攀比，不抱怨總之，她思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實(shí)踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇三
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)為民辦實(shí)事，大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實(shí)現(xiàn)上大學(xué)夢想，省地質(zhì)工會(huì)與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
由省地質(zhì)工會(huì)牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。
1、資助對(duì)象：20xx年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學(xué)正式錄取通知書為準(zhǔn))，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當(dāng)?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學(xué)生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災(zāi)害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實(shí)行免費(fèi)教育，以及獲得其他部門、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)或個(gè)人類似捐助的學(xué)生，不作為此次愛心活動(dòng)資助對(duì)象。
2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn)：在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。
三、助學(xué)程序。
1、提出申請(qǐng)。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會(huì)或局屬單位工會(huì)領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請(qǐng)表》，到戶籍所在單位(居委會(huì))開具貧困證明，同時(shí)提供其他相關(guān)證件(大學(xué)錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件)。
2、調(diào)查核實(shí)。局屬各單位工會(huì)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。
3、集中審核。省地質(zhì)工會(huì)對(duì)收集到的貧困生資料進(jìn)行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進(jìn)行公示。各單位工會(huì)將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進(jìn)行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對(duì)經(jīng)舉報(bào)查實(shí)不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排)。
四、其他事項(xiàng)(幾點(diǎn)要求)?
1、各單位工會(huì)做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請(qǐng)表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)地質(zhì)工會(huì)。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動(dòng)與全局其他“金秋助學(xué)”活動(dòng)結(jié)合起來，既要突出重點(diǎn)，又要兼顧全面;要努力使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對(duì)象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對(duì)象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動(dòng)的積極意義，宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時(shí)報(bào)道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，重點(diǎn)宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)貌，爭取更多的社會(huì)各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇四
為推動(dòng)完善和落實(shí)國家助學(xué)政策體系，進(jìn)一步把“金秋愛心助學(xué)”這項(xiàng)品牌工作扎實(shí)開展好，縣幫扶援助困難職工活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，今年繼續(xù)在全縣開展“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“四個(gè)重在”，按照黨政主導(dǎo)、工會(huì)運(yùn)作、社會(huì)參與的要求，整合內(nèi)外資源，拓展助學(xué)內(nèi)容，延伸助學(xué)鏈條，創(chuàng)新助學(xué)方式，切實(shí)幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女按時(shí)入學(xué)，促進(jìn)教育公平與社會(huì)和諧。
二、資助范圍和原則。
(一)資助范圍：
已經(jīng)在工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)建立檔案的困難職工子女，經(jīng)全國普通高等教育統(tǒng)一招生考試、被大專以上院校正式錄取并接到錄取通知書(不含研究生、軍事類院校軍校生、專升本學(xué)生)且符合下列條件之一的，均在此次資助范圍：
1、在湯困難企業(yè)中低保及低保邊緣戶的困難職工子女;。
2、本人或配偶身患?xì)埣驳睦щy職工子女;。
3、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中因本人或直系親屬大病、意外災(zāi)害等原因造成特殊困難的職工子女;。
4、生活困難、無力支付學(xué)費(fèi)且與用工單位簽訂勞動(dòng)合同并加入工會(huì)組織的困難農(nóng)民工子女。
(二)資助原則：
1、不重復(fù)資助的原則。對(duì)今年已受其他機(jī)構(gòu)資助的困難職工子女，避免重復(fù)救助;。
3、優(yōu)先資助特困勞模和單親特困家庭的原則。按家庭困難程度進(jìn)行排序，優(yōu)先資助特別困難者?？h級(jí)以上勞動(dòng)模范、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得子女和單親困難職工子女，同等條件優(yōu)先資助。
三、資金籌措和資助方式。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，多渠道、多形式籌集助學(xué)資金，努力形成社會(huì)化助學(xué)的大格局。一是要充分利用政策，積極幫助困難職工家庭子女落實(shí)相關(guān)的教育政策;二是要廣泛聯(lián)合社會(huì)力量，積極與縣慈善總會(huì)、紅十字會(huì)等社會(huì)組織聯(lián)合，共同開展好“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng);三是繼續(xù)動(dòng)員企事業(yè)單位和社會(huì)各界建立助學(xué)基金，單位資助款在5萬元以上、個(gè)人資助款在2萬元以上的可以建立冠名助學(xué)基金;四是基層工會(huì)可以從專項(xiàng)幫扶資金中拿出一部分進(jìn)行資助;五是可協(xié)調(diào)銀行貸款、貼息貸款或以無息信用借款等形式予以資助;六是利用幫扶體系，發(fā)動(dòng)黨員干部采取對(duì)口資助、團(tuán)體包干等辦法資助。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要對(duì)本單位內(nèi)部符合條件的困難職工子女自行資助;效益好的單位除資助本單位符合條件的對(duì)象以外，還要主動(dòng)資助其他單位的困難職工子女;有助學(xué)意愿的單位和個(gè)人無資助對(duì)象的，由縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組提供資助對(duì)象并協(xié)調(diào)資助?；I資和資助標(biāo)準(zhǔn)參照往年情況，原則上一個(gè)單位籌措3000元資助一個(gè)困難學(xué)生。也可根據(jù)今年本單位實(shí)際適當(dāng)提高資助標(biāo)準(zhǔn)。
四、資助程序。
符合受助條件的學(xué)生持戶口本、身份證、學(xué)校證明和錄取通知書，以及居住地街道辦事處家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明(享受低保的同時(shí)附低保證原件、復(fù)印件)，向其父母所在單位工會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)單位對(duì)擬資助對(duì)象審核同意并公示后，填寫《20“金秋愛心助學(xué)”資助學(xué)生登記表》等相關(guān)材料。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位報(bào)縣幫扶辦核實(shí)、審查，由縣幫扶辦審核確定后發(fā)放助學(xué)資金。
凡有以下3種情況不予資助：
(一)申報(bào)內(nèi)容填寫不實(shí)或與證明材料內(nèi)容不符合者;。
(二)涂改證明材料和偽造證明者;。
(一)申請(qǐng)表及規(guī)定的證明缺項(xiàng)者。
五、時(shí)間安排。
7月初為組織動(dòng)員、協(xié)調(diào)、制定方案階段，同時(shí)開始宣傳發(fā)動(dòng)、募集資金、了解特困職工子女就學(xué)情況;7月28日前由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位上報(bào)資金籌集情況和計(jì)劃資助人數(shù);8月3日開始為調(diào)查核實(shí)、確定資助對(duì)象階段。按照高招錄取進(jìn)度，同步開展入戶調(diào)查工作，確定資助人員名單，并于8月15日前上報(bào)縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;8月下旬全縣舉行“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位同時(shí)全面開展資助活動(dòng);8月31日活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)?！敖鹎飷坌闹鷮W(xué)”活動(dòng)由縣幫扶援助職工活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要把助學(xué)活動(dòng)列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。團(tuán)委、婦聯(lián)、慈善總會(huì)、紅十字會(huì)等部門要加強(qiáng)與工會(huì)組織的聯(lián)系和溝通，避免重復(fù)資助，擴(kuò)大資助范圍。要按照“五清”的要求，制定活動(dòng)方案，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的檢查和督促，確保這項(xiàng)“民心工程”落到實(shí)處。
(二)突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。今年的助學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)照顧政府救助覆蓋不到和政府政策已經(jīng)覆蓋但生活仍特別困難的.職工家庭。各單位要把助學(xué)與就業(yè)相結(jié)合，黨政主導(dǎo)與動(dòng)員社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，資金助學(xué)與落實(shí)助學(xué)政策相結(jié)合，做到拾遺補(bǔ)缺。同時(shí)要建立健全資助困難職工子女上學(xué)的檔案管理系統(tǒng)，跟蹤幫扶，真正為困難職工家庭提供物質(zhì)和精神上的幫助。
(三)認(rèn)真排查，嚴(yán)格管理。要通過扎實(shí)細(xì)致的摸底調(diào)查工作，建立健全資助困難職工子女上學(xué)的檔案管理系統(tǒng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要廣泛征求意見，認(rèn)真調(diào)查，逐步走訪，選出確實(shí)需要求助的對(duì)象。并在醒目位置對(duì)資助名單進(jìn)行公示，避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象的發(fā)生?？h幫扶辦設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，對(duì)違規(guī)資助全程接受舉報(bào)。
(四)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要做好助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作，積極聯(lián)系各新聞媒體，全方位報(bào)道今年助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成果，對(duì)于活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例及時(shí)報(bào)到縣幫扶辦。新聞媒體要廣泛宣傳“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)的重要意義和活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，進(jìn)一步營造和培育全社會(huì)都來關(guān)心和幫助特困職工子女上學(xué)的濃厚氛圍。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位務(wù)于9月1日前將助學(xué)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表和總結(jié)材料一并報(bào)縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇五
小云教書已有二十余載，帶著“心中有學(xué)生”這份教育初心，她接手義務(wù)教育“三免兩補(bǔ)”困難學(xué)生補(bǔ)助這項(xiàng)工作。為了準(zhǔn)確無誤、高效地完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上報(bào)工作，趙老師積極參加此項(xiàng)工作的市區(qū)級(jí)培訓(xùn)，并在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因疾病住院，隨著病情發(fā)展越來越嚴(yán)重，急需支援。得知此消息后，小云和學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)即伸出友愛之手，協(xié)助家長通過眾籌平臺(tái)籌錢給孩子看病。隨后又跟家長溝通了“三免兩補(bǔ)”政策。家長了解政策后，結(jié)合自己孩子的情況，辦理了殘疾證。但由于錯(cuò)過當(dāng)期的補(bǔ)助申報(bào)時(shí)限，趙老師便細(xì)心地保存了相關(guān)材料，又在新學(xué)期給予困難學(xué)生信息上報(bào)，家長最終順利領(lǐng)取補(bǔ)助，解決了孩子看病的問題。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇六
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的水波；如果生活是一片土地，感恩之心，則是土地上的一粒種子，它賦予我戰(zhàn)勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。
在求學(xué)的路上，路遇金錢的荊棘，阻斷了我們前行的道路，讓很多人失去繼續(xù)走下去的勇氣，是國家給了我們希望，讓我們可以繼續(xù)學(xué)業(yè)，我們?yōu)榇艘惨屪约鹤兊酶觾?yōu)秀，去回報(bào)這份恩情。
她是來自中北大學(xué)的小韓，家庭的遭遇讓她屢次想到退學(xué)，但學(xué)校和國家不放棄她，給予她幫助，她也不讓人們失望，就讀最好的實(shí)驗(yàn)班，成績名列前茅，獲得大學(xué)生英語競賽全國第二名的好成績。獲得英語雙學(xué)位，并保送西北大學(xué)讀研。同時(shí)她還是一個(gè)能溫暖人心靈的人，她身為心靈驛站的社長，帶領(lǐng)一幫熱心腸的同學(xué)，幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難，以自己的微薄之力去溫暖更多的人。她的大學(xué)生活充實(shí)而快樂。劉亞軍來自安徽是中北大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他在上學(xué)期間每年都榮獲國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金。他是個(gè)熱心的人，雖然他未曾在數(shù)學(xué)建模大賽中取得好成績，但他為了避免其他學(xué)生在競賽中走了彎路，他成立了一個(gè)建模社團(tuán)，并幫助兩個(gè)大一男生獲得了國際建模大賽的一等獎(jiǎng)，他的堅(jiān)持，他的友善，都為他贏得了更好的人生。他是張航，來自廣西，畢業(yè)與太原科技大學(xué)，工科專業(yè)。上學(xué)期間他榮獲過很多的名譽(yù)，得到國家的資助，他說他90%的。業(yè)余時(shí)間都是在操作室里度過，他熱衷操作，即使艱苦，他也樂于此。他在校時(shí)，獲得過兩個(gè)國家專利，電動(dòng)黑板擦就是其中一個(gè)，為了這個(gè)項(xiàng)目他可以沒日沒夜的研究，這全源于他對(duì)這份專業(yè)的熱衷。他在生活中極其簡樸，一雙鞋，可以從高三穿到大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們說在校園中總是能看到他背著個(gè)黑書包，腳步匆匆的趕往某個(gè)地方。畢業(yè)后他還一直關(guān)注母校的發(fā)展，時(shí)不時(shí)給輔導(dǎo)老師發(fā)短信打電話聊聊對(duì)學(xué)校發(fā)展的看法。小韓，積極奮進(jìn)，溫暖他人；劉亞軍，熱衷數(shù)學(xué)，助人成功；張航，專心研究，心系母校。他們是一群走向成功的人，他們是我的榜樣，他們令我敬佩。他們?cè)趪业馁Y助下，得以飛的更高，站的更遠(yuǎn)。他們成功了，并且懂得知恩圖報(bào)，所以，我要學(xué)習(xí)這份知恩圖報(bào)的義氣，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，以自己的一技之長回報(bào)國家，社會(huì)。
在大學(xué)四年，我也要好好學(xué)習(xí)爭取獲得國家的資助，可以在更高的天空翱翔，讓我在大學(xué)的黃金季節(jié)中收貨頗多的果實(shí)。我一定不辜負(fù)厚望，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為國家和學(xué)校的發(fā)展出一份力，用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的人生。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇七
近年來，按照的工作要求和黨委的工作安排，局工會(huì)持續(xù)開展了多種形式的“愛心助學(xué)”活動(dòng)，為特困員工子女就學(xué)解決了燃眉之急，得到了廣大員工的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。今年，為了進(jìn)一步將此項(xiàng)活動(dòng)引向深入，切實(shí)為困難員工辦實(shí)事、辦好事，局工會(huì)決定在全局各工會(huì)小組深入開展送溫暖工程“春風(fēng)行動(dòng)”，開展獻(xiàn)資金、“金秋助學(xué)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過活動(dòng)的開展，更加扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確保每位困難員工的被大中專院校錄取的子女都能夠享受到救助，為促進(jìn)自治區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安、實(shí)現(xiàn)教育公平以及實(shí)現(xiàn)郵政企業(yè)和諧發(fā)展，積極發(fā)揮工會(huì)組織職能和作用。
資助對(duì)象為20xx年經(jīng)全國大中專院校統(tǒng)一招生考試錄取并接到錄取通知書的困難員工和困難勞務(wù)工子女。具體指：
1.列入困難員工檔案的家庭子女。
2.因大病、突發(fā)性災(zāi)害等原因造成困難的員工子女。
3.因大病、工傷等原因造成困難的勞務(wù)工家庭子女。
4.20xx年應(yīng)屆大中專畢業(yè)生。(發(fā)紀(jì)念品)。
三、摸底調(diào)查。
各部門工會(huì)要對(duì)困難員工子女(包括困難勞務(wù)工子女)的就學(xué)情況進(jìn)行徹底的調(diào)查摸底，摸清本部門員工子女今年參加高考的情況，建立待助貧困大學(xué)生檔案。
四、資助方式。
今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)采用多渠道、重實(shí)際、靈活多樣的方式進(jìn)行。一是局工會(huì)將積極爭取新疆郵政工會(huì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的幫扶政策，力爭有更多的困難員工子女享受到幫扶。二是局工會(huì)將選出特困員工子女，給予一次性資助。
按照統(tǒng)一部署、分頭摸底、集中上報(bào)、分別發(fā)放的辦法進(jìn)行。
具體步驟是：
1.各部門工會(huì)根據(jù)特困員工檔案，組織力量，搞好調(diào)查，摸清底數(shù)。
2.各部門工會(huì)組織符合條件的申請(qǐng)人員填報(bào)《20xx年“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表》(已于7月份下發(fā))，一式二份，連同子女錄取通知書復(fù)印件，一并報(bào)送局工會(huì)統(tǒng)一審批。
3.局工會(huì)通過召開“金秋助學(xué)”座談會(huì)的形式，將資助款集中發(fā)放到員工子女手中。
4.各部門工會(huì)也可根據(jù)方案要求，結(jié)合本部門困難員工家庭子女就學(xué)實(shí)際情況，自籌資金，自行組織助學(xué)活動(dòng)，并將助學(xué)情況上報(bào)局工會(huì)。
六、相關(guān)要求。
1.各部門工會(huì)要提高對(duì)深入實(shí)施“金秋助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，動(dòng)真情、辦實(shí)事，以對(duì)困難員工高度負(fù)責(zé)的精神，把此項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2.要以此為切入點(diǎn)，采取多種形式搞好宣傳，即要宣傳真情實(shí)意開展助學(xué)活動(dòng)的先進(jìn)典型，又要宣傳自強(qiáng)不息完成學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，推動(dòng)“金秋助學(xué)”活動(dòng)廣泛開展，營造企業(yè)內(nèi)部互幫互助獻(xiàn)愛心的良好風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)和諧謀發(fā)展的工作氛圍。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇八
小張工作主動(dòng)積極，善于溝通，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。每學(xué)期，他都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家訪，并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級(jí)，實(shí)地了解學(xué)生的實(shí)際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學(xué)校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學(xué)生資助工作，小張便積極耐心地向他們解釋相關(guān)政策和程序，并教他們?nèi)绾问占硐嚓P(guān)材料。
解困的最終目的是要達(dá)到育人的效果。為了讓受資助學(xué)生努力學(xué)習(xí)為將來更好地報(bào)效祖國，他還熱心鼓勵(lì)班主任利用每次學(xué)生資助的機(jī)會(huì)，開展好每一次的主題教育活動(dòng)。同時(shí)，他時(shí)常為受助學(xué)生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學(xué)校組織的各種活動(dòng)當(dāng)中，既讓他們?cè)诟黝惢顒?dòng)中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點(diǎn)和不足，增加原動(dòng)力，努力促進(jìn)其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇九
小華，女，堯口初中七年級(jí)（4）班學(xué)生。黃三河資助對(duì)象，自受資助以來，她成了一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
小華出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng)，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識(shí)，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。她還真誠地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。
自受資助以來，小華始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識(shí)改變命運(yùn)，自受資助以來，她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。于是，在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信：“沒有最好，只有更好”。
入學(xué)以來，小華一直擔(dān)任班長，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來，在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。
自受資助以來，小華同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！面對(duì)初三的中考，她將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但她相信自己，會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十
殘聯(lián)、縣紅十字會(huì)、縣慈善會(huì)、縣惠民幫扶中心、縣工商聯(lián)將在全縣范圍內(nèi)聯(lián)合開展“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動(dòng)，按照不低于我縣文考硬上線總?cè)藬?shù)的15%確定資助名額?，F(xiàn)將具體實(shí)施方案制定如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月16日—8月20日。
二、資助對(duì)象。
參加2015年高考，被普通高等院校三類本科及以上院校錄取的符合以下條件的三臺(tái)籍學(xué)生，可提出資助申請(qǐng)：
(一)持《低保證》、《惠民幫扶證》的城鄉(xiāng)困難家庭子女。
(二)父母雙亡的孤兒。
(三)烈士子女或一級(jí)傷殘軍人子女。
(四)持《殘疾人證》的困難殘疾人家庭子女、殘疾人學(xué)生。
(五)困難勞模、困難職工、困難農(nóng)民工、單親困難家庭子女。
(六)持《獨(dú)生子女父母光榮證》，符合政策并領(lǐng)取生育服務(wù)證和生育證生育的女孩對(duì)象。
(七)其他社會(huì)組織推薦的特殊困難對(duì)象。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)及資金來源。
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)。此次對(duì)困難大學(xué)生的.資助標(biāo)準(zhǔn)為市級(jí)資助每人不低于2000元(180名)，縣級(jí)資助每人不低于1000元(542名，其中特優(yōu)特困10名，每名5000元)。
(二)資金來源。此次活動(dòng)所需資助資金由爭取相關(guān)市級(jí)部。
門補(bǔ)助和縣級(jí)相關(guān)部門籌集解決，并按活動(dòng)要求時(shí)間(2015年8月6日前)集中劃撥到縣惠民幫扶中心，縣惠民幫扶中心也要積極自籌資金，多渠道、多層次幫助轄區(qū)內(nèi)困難群眾家庭大學(xué)新生順利入學(xué)。
四、工作安排。
(一)工作準(zhǔn)備。
1.時(shí)間：2015年7月14日—7月15日。
2.工作事項(xiàng)：加強(qiáng)部門工作協(xié)調(diào)，分解落實(shí)工作任務(wù);印發(fā)文件資料，明確工作步驟和責(zé)任;發(fā)出活動(dòng)公告，多方籌集助學(xué)資金。
(二)報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：2015年7月16日—8月12日地點(diǎn)：縣惠民幫扶中心教育窗口。
(三)申報(bào)及審核。
殘疾人證;縣計(jì)生部門出具的《獨(dú)生子女父母光榮證》原件及復(fù)印件;困難勞模、困難職工以及農(nóng)民工子女出具《工會(huì)會(huì)員證》和基層工會(huì)證明、單親家庭困難證明或父母離婚證明等(原件審查后退回)。
2.申請(qǐng)程序。由申請(qǐng)學(xué)生本人持《錄取通知書》原件到縣惠民幫扶中心教育窗口提出申請(qǐng)，如實(shí)填寫“綿陽市或三臺(tái)縣‘資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)’活動(dòng)申請(qǐng)審批表”，附相關(guān)申報(bào)證明材料(1式3份)。每一個(gè)困難家庭學(xué)生只能申請(qǐng)一次(項(xiàng))，不得在不同部門和單位重復(fù)申請(qǐng)。
年8月6日下午五點(diǎn)前，縣級(jí)相關(guān)部門提供申請(qǐng)市級(jí)資助困難大學(xué)生名單和資料，報(bào)縣惠民幫扶中心，由縣惠民幫扶中心和縣級(jí)相關(guān)部門統(tǒng)一匯審并上報(bào)。2015年8月12日下午五點(diǎn)前，由縣惠民幫扶中心和縣級(jí)相關(guān)部門對(duì)申請(qǐng)縣級(jí)資助的困難大學(xué)生名單和資料進(jìn)行統(tǒng)一審核，并最終確定資助貧困大學(xué)新生名單。
(四)公示受助學(xué)生名單。
1.享受市級(jí)資助學(xué)生名單將于8月中旬，在《綿陽日?qǐng)?bào)》、《綿陽晚報(bào)》、市政務(wù)網(wǎng)、市惠民幫扶中心網(wǎng)站上進(jìn)行統(tǒng)一公示，公示三天后確定最后資助名單。
2.享受縣級(jí)資助學(xué)生名單將于8月15日—8月17日，在三臺(tái)電視臺(tái)、三臺(tái)政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行統(tǒng)一公示，公示三天后確定最后資助名單。
(五)助學(xué)金發(fā)放儀式。
8月20日舉行資助金發(fā)放活動(dòng)，屆時(shí)邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和受助學(xué)生代表、家長代表參加。8月底要確保“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動(dòng)助學(xué)金全部發(fā)放到位。
五、有關(guān)要求。
(一)高度重視、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?？h級(jí)各相關(guān)部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)要高度重視“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)配合，確保更多的困難家庭大學(xué)新生得到資助。
(二)明確要求，落實(shí)責(zé)任。縣級(jí)各部門、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要嚴(yán)格資助條件，加強(qiáng)調(diào)查審核，認(rèn)真做好申報(bào)、審核、匯總、上報(bào)、發(fā)放工作，確保困難家庭大學(xué)生得到資助。嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任。
(三)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要加強(qiáng)對(duì)此次貧困大學(xué)生資助活動(dòng)的宣傳，鼓勵(lì)更多的社會(huì)力量參與愛心助學(xué)，同時(shí)，要加強(qiáng)受助學(xué)生的感恩教育，在全社會(huì)倡導(dǎo)形成“勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國、濟(jì)困助學(xué)、感恩社會(huì)”的良好氛圍。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十一
北京建筑大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員，曾獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教職工。
作為一名學(xué)生資助工作者，小鵬始終將做好本職工作放在首位。盡崗位之責(zé)，做學(xué)生生活的護(hù)航人。
在小鵬看來，資助不僅是一份工作，更是肩上的責(zé)任和使命，小鵬通過走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭、檢查課堂、宿舍等形式，走進(jìn)他們的生活，了解他們?cè)谛@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新增和突發(fā)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。他還建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，落實(shí)資助資金監(jiān)管，提高學(xué)院內(nèi)資助宣傳力度。
結(jié)合純文科學(xué)院特色，探索文化育人新模式，小鵬利用自身所學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)特長，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)會(huì)“自助”。小鵬以學(xué)生思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)教育為手段，結(jié)合以助學(xué)貸款制度為主體、獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、“綠色通道”、減免助補(bǔ)等資助形式為輔的多層次、立體化學(xué)生資助新格局，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全面成長成才開辟一條前行之路。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十二
北京電子科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理中心主任。曾獲北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者稱號(hào)。
小劉從事學(xué)生資助工作以后，對(duì)學(xué)校已有資助政策進(jìn)行逐項(xiàng)梳理，參與起草、修訂《北京電子科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理辦法》等資助文件9項(xiàng)，優(yōu)化了學(xué)校學(xué)生資助工作流程，使學(xué)校的學(xué)生資助工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
他堅(jiān)持助育并舉，創(chuàng)新實(shí)干。小劉將資助工作與思想政治教育相結(jié)合，在資助工作中注入德育內(nèi)涵。他組織家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展素質(zhì)拓展，鼓勵(lì)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)，幫助學(xué)生們樹立自信；同時(shí)建立學(xué)院勤工助學(xué)工作機(jī)制，學(xué)校每年為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供300余個(gè)工作崗位，定期對(duì)學(xué)生從職業(yè)禮儀、辦公技巧、職業(yè)素養(yǎng)等方面開展培訓(xùn)，將物質(zhì)資助上升為能力鍛煉。
在新生入學(xué)教育中，小劉還會(huì)同每一個(gè)二級(jí)學(xué)院溝通，到新生中宣講資助政策。他還組織新生入學(xué)綠色通道、校園文明督查、資助育人工作總結(jié)大會(huì)等活動(dòng)，并利用活動(dòng)做好資助政策的宣傳。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十三
我校是由疏里村、疏外村、前張莊村、西張莊村、興隆莊村、寺頭村六村聯(lián)辦小學(xué)地勢較差，經(jīng)濟(jì)收入較少，旱澇不保收，在這種情況下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年保護(hù)法》，并且在上級(jí)各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，把貧困生救助工作當(dāng)作重中之重，而且列入工作議事日程，保證兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和升學(xué)率都達(dá)到100%，使學(xué)生正確的樹立人生觀、價(jià)值觀；因此，學(xué)校上下一條心、干勁百倍地做好貧困生救助工作，促進(jìn)學(xué)校全體學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高，下面是我們的具體做法：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困生救助工作非常重視，校長一把手親自抓，專派一名主任負(fù)責(zé)，并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排此項(xiàng)工作，主任做具體詳細(xì)的工作。學(xué)校與各個(gè)教師簽定了《貧困生救助目標(biāo)責(zé)任書》，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制度，做到層層有人抓，事事有人管的良好局面。定時(shí)或不定時(shí)召開辦公室主任會(huì)議，了解學(xué)生動(dòng)向，掌握學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，使問題消滅在萌芽狀態(tài)中。每周召開一次班主任會(huì)議，及時(shí)了解情況，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和近段學(xué)習(xí)情況，及時(shí)家訪，做深入細(xì)致的工作，保證每一個(gè)學(xué)生都能順利地完成義務(wù)教育階段規(guī)定的學(xué)業(yè)。
解決貧困生的后顧之憂。
今年，我校按上級(jí)有關(guān)救助貧困生工作會(huì)議精神，安排兩名寄宿生生活補(bǔ)助，共計(jì)500元；另外我校與泰安市魯科通訊器材有限公司達(dá)成結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，使近百名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到資助。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，保持學(xué)校整體成績的穩(wěn)步提高，學(xué)校的聲譽(yù)在社會(huì)上非常高，眾多的人給與很高評(píng)價(jià)。
學(xué)校雖然貧困生救助工作取得了點(diǎn)滴成績，但從總體上來看，還存在一些這樣和那樣的問題。因此，學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，盡可能的克服存在的問題。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作，提高教師的自我認(rèn)識(shí)把此項(xiàng)工作放在重點(diǎn)位置，杜絕輕視現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)貧困生的指導(dǎo)工作。使用權(quán)我校在整體上得到更高的要求。
（三）整潔校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
總之，通過幫扶貧困生完成學(xué)業(yè)活動(dòng)，為我校創(chuàng)造省級(jí)規(guī)范化學(xué)校奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十四
20xx年春節(jié)即將來臨，為使全市工會(huì)廣大干部職工度過一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)，市總工會(huì)決定在20xx年春節(jié)期間對(duì)部分生活困難的工會(huì)干部進(jìn)行慰問：
慰問對(duì)象為區(qū)(園區(qū))總工會(huì)，產(chǎn)業(yè)工會(huì)、工會(huì)聯(lián)合會(huì)，市直屬各基層工會(huì)在崗的困難工會(huì)干部(離、退休困難工會(huì)干部不列入此次慰問范圍，請(qǐng)各單位自行安排慰問)。慰問標(biāo)準(zhǔn)每人慰問金額1000元，慰問金由市總工會(huì)承擔(dān)。
1、長期患病或重病住院的工會(huì)干部;
2、家庭因遇到意外事故造成生活困難的工會(huì)干部;
3、20xx年度病故的工會(huì)干部遺屬。
1、由各單位要嚴(yán)格根據(jù)困難工會(huì)干部條件認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì)，如實(shí)填寫《困難工會(huì)干部申報(bào)表》(附件1)和《困難工會(huì)干部登記表》(附件2)，于20xx年1月15日前上報(bào)市總工會(huì)組宣部。
2、市總工會(huì)核實(shí)后在春節(jié)期間組織進(jìn)行慰問。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十五
春節(jié)即將來臨，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)困難職工生活保障工作，充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)校對(duì)老教師、困難職工的'關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)教育局通知精神，我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定本工作方案。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛困難教師。
慰問活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，黨支部、工會(huì)，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
退休教師、困難教職工。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員伙食費(fèi)補(bǔ)助80元；車輛燃油費(fèi)補(bǔ)助80元；香煙60元，共180元。
五項(xiàng)總計(jì)：慰問經(jīng)費(fèi)總支3280元。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十六
國際消除貧困日(internationaldayfortheeradicationofpoverty)亦稱國際滅貧日或國際消貧日。是聯(lián)合國組織在1992年12月22日會(huì)議上通過47/196決議，由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對(duì)因制裁、各種歧視與財(cái)富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會(huì)階層的注意、檢討與援助。提高全球的滅貧意識(shí)，提醒所有人持續(xù)為2015年“1.靠每日不到1美元維生的人口比例減半2.挨餓的人口比例減半”這兩個(gè)目標(biāo)而努力。每年聯(lián)合國為此紀(jì)念日訂立主題。
歷年主題。
2007年世界消除貧困日主題：貧困人口是變革者。(意在強(qiáng)調(diào)貧困人口自身在消除貧困中不可替代的作用。)。
2008年世界消除貧困日主題：貧困人群的人權(quán)和尊嚴(yán)。
2009年世界消除貧困日主題：兒童及家庭抗貧呼聲。(投資于兒童，保障兒童的權(quán)利，這是驅(qū)除貧窮的最可靠途徑之一。)。
2010年世界消除貧困日主題：縮小貧窮與體面工作之間的差距。(意在呼吁各國關(guān)注就業(yè)，努力創(chuàng)造更多、更體面的工作崗位)。
2011年世界消除貧困日主題：關(guān)注貧困，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
2012年世界消除貧困日主題：消除極端貧窮暴力：促進(jìn)賦權(quán)，建設(shè)和平。
2014年世界消除貧困日主題：不丟下一個(gè)人：共同思考，共同決定，共同行動(dòng)，對(duì)抗極端貧困。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十七
主題鮮明、形式新穎、寓教于樂、注重實(shí)效。
1.“愛心行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
下周一（11月27日）早上利用升旗儀式時(shí)間在操場進(jìn)行，由少先隊(duì)大隊(duì)長宣讀愛心倡議書，校長作動(dòng)員發(fā)言，啟動(dòng)我?！皭坌男袆?dòng)”。最后由輔導(dǎo)員詳細(xì)講解活動(dòng)的內(nèi)容、形式。
2.宣傳動(dòng)員、落實(shí)階段。
下周以中隊(duì)為單位，各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真作好宣傳。把本次活動(dòng)的目的、形式、商品范圍告訴學(xué)生，并由學(xué)生轉(zhuǎn)告家長，得到家長的支持與配合，同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
做好學(xué)生的.“雙”準(zhǔn)備工作：義賣的商品和購物的錢。每位學(xué)生作為“愛心”捐獻(xiàn)者需準(zhǔn)備所捐義賣商品1——2件，作為義賣活動(dòng)中的顧客可帶5——10元現(xiàn)金參加購物，鼓勵(lì)學(xué)生帶好足夠的錢購買自己喜愛的商品。
3.“愛心”義賣活動(dòng)。（詳情見義賣活動(dòng)方案）。
4.“愛心小天使”、“優(yōu)秀愛心中隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)。
在校園內(nèi)張榜公布各中隊(duì)通過義賣活動(dòng)所捐得的款項(xiàng)，并根據(jù)各中隊(duì)的捐款數(shù)評(píng)選出“優(yōu)秀愛心中隊(duì)”，根據(jù)學(xué)生購物多少評(píng)選“愛心小天使”，每班若干名。
5.愛心行動(dòng)——赴列寧小學(xué)為貧困學(xué)生捐款。屆時(shí)將在“愛心小天使”中選出部分優(yōu)秀學(xué)生赴列寧小學(xué)參加活動(dòng)。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十八
春節(jié)即將來臨，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)困難職工生活保障工作，充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)校對(duì)老教師、困難職工的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)教育局通知精神，我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定本工作方案。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛困難教師。
慰問活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，黨支部、工會(huì)，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
退休教師、困難教職工。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員伙食費(fèi)補(bǔ)助80元；車輛燃油費(fèi)補(bǔ)助80元；香煙60元，共180元。
五項(xiàng)總計(jì)：慰問經(jīng)費(fèi)總支3280元。
楊亞林校長，宋元杰副校長，工會(huì)主席向樹林。
20xx年xx月xx日。
1、這次慰問活動(dòng)涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、名學(xué)校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品，14日發(fā)放退休教師慰問品。
3、困難教師慰問金、慰問品，于1月14日下午到財(cái)會(huì)員（陳志良老師）領(lǐng)取。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十九
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識(shí)的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動(dòng)了!
團(tuán)日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機(jī)會(huì)，英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召，開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱：“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué).
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.11中午12：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學(xué).
四、活動(dòng)目的：助貧困，獻(xiàn)愛心，展新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。
五、活動(dòng)意義：
1.用國家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強(qiáng)我們自身回饋社會(huì)的意識(shí)。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會(huì)的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為日后對(duì)國家、社會(huì)有用的人才。
3.激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4.擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動(dòng)宣傳：
1.海報(bào)宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào)，以擴(kuò)大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時(shí)間發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級(jí)分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門口進(jìn)行宣傳，持續(xù)1小時(shí)左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號(hào)召全校同學(xué)簽名、參與。
5.班級(jí)干部宣傳，同外國語學(xué)院各個(gè)班級(jí)干部宣傳。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在班級(jí)開一次小型班會(huì)，動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講清活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
2.海報(bào)準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對(duì)方學(xué)校聯(lián)系、溝通。
4.為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量。
5.聯(lián)系中巴（往返）。
6.聯(lián)系外教一同助教。
7.招募全校同學(xué)加入。
七、活動(dòng)過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級(jí)所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。
2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈(zèng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請(qǐng)有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。
4.與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì)，進(jìn)行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3.將活動(dòng)成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)事宜。
5.準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團(tuán)支部.
2.宣傳：班級(jí)全體.
3.準(zhǔn)備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇二十
在20xx年春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對(duì)老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實(shí)事、促發(fā)展”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定如下工作方案。
整個(gè)慰問活動(dòng)由人事處牽頭，黨委工作部、院工會(huì)參與，重要慰問活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。
離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
1、分別召開座談會(huì)。
2、離休干部、特級(jí)教師、縣處級(jí)及以上退休干部上門慰問。
3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。
4、全體離退休人員參加團(tuán)拜聚餐。
1、離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
2、離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師座談會(huì)，會(huì)費(fèi)及餐費(fèi)1200元。
以上費(fèi)用合計(jì)5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費(fèi)開支。
3、全體離退休人員春節(jié)團(tuán)拜聚餐20xx元，在離退休人員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中開支。
4、發(fā)放離退休人員春節(jié)慰問金100元，在20xx年離退休經(jīng)費(fèi)中開支。
(另附)。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得成果，經(jīng)局黨委研究決定，從現(xiàn)在起，在全局倡導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生開展“一對(duì)一捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想。通過建立長效工作運(yùn)行機(jī)制，不斷培養(yǎng)干部職工積極向上的團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神，牢固為民意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助觀念，提高廣大干部職工思想品質(zhì)，樹立××隊(duì)伍崇高形象。
為切實(shí)加強(qiáng)助學(xué)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)得到有條不紊的順利實(shí)施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)助學(xué)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
組長：×××。
副組長：×××。
成員：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在政治部，由×××主任具體負(fù)責(zé)日常工作開展的各項(xiàng)事宜。
1、助學(xué)活動(dòng)以本單位統(tǒng)一組織，以個(gè)人對(duì)口資助進(jìn)行開展。
3、助學(xué)費(fèi)用的固定標(biāo)準(zhǔn)：承擔(dān)所扶持小學(xué)生每學(xué)期報(bào)名所用部分學(xué)雜費(fèi)?元;中學(xué)生每學(xué)期報(bào)名所用部分學(xué)雜費(fèi)?元。參加助學(xué)活動(dòng)的人員，在每學(xué)期開學(xué)前將資助學(xué)雜費(fèi)交到政治部，由政治部統(tǒng)一送達(dá)被扶持學(xué)生所在學(xué)?；蛞云渌绞剿瓦_(dá)。
4、其它資助活動(dòng)：局機(jī)關(guān)每學(xué)期對(duì)的扶持學(xué)生時(shí)適開展1～2次集體慰問活動(dòng),由參加助學(xué)活動(dòng)的人員共同承擔(dān)活動(dòng)費(fèi)，每次活動(dòng)人均承擔(dān)費(fèi)用不應(yīng)超過××元。其它時(shí)間，由個(gè)人根據(jù)實(shí)際需要自由發(fā)展。
5、資助時(shí)限：扶持資助到學(xué)生完成九年義務(wù)教育。因個(gè)人外調(diào)或其它原因確實(shí)產(chǎn)生困難的，由組織安排后來人繼續(xù)扶持。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇二
小王，女，共青團(tuán)員，現(xiàn)為夏邑縣太平一中九一班學(xué)生。她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，初中三年她擔(dān)任團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，在工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在同學(xué)中有較大的影響力。她不斷的向德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。不斷的在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷的在生活中陶冶情操，不斷的在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，連續(xù)3年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面為人誠實(shí)守信、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣、生活的好伙伴。她積極帶領(lǐng)同學(xué)開展團(tuán)日活動(dòng)和校內(nèi)外志愿者工作，具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明行為。
二、學(xué)習(xí)成績她擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前，能夠做到提前預(yù)習(xí)，了解掌握課程的重點(diǎn)。在課堂上，積極發(fā)言。在課后，自己刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步；協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，對(duì)班上良好學(xué)習(xí)氛圍的形成也起到了積極的促進(jìn)作用。她在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到均衡發(fā)展，從不偏科。在各學(xué)期中期末考試中都取得年級(jí)第一名的好成績，其中多門單科成績班級(jí)排名第一。體育方面積極參加校內(nèi)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
三、社會(huì)實(shí)踐及工作方面她擔(dān)任團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)了解班級(jí)團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)，幫扶思想后進(jìn)的同學(xué)積極加入團(tuán)組織，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，獲得同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)，她還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用，贏得老師的贊許和信賴。四、生活方面她雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況欠佳，但為了能讓自己完成學(xué)業(yè)，順利考上重點(diǎn)，她平時(shí)省吃儉用，不亂花一分錢，利用國家資助的補(bǔ)助完成學(xué)業(yè)，不攀比，不抱怨總之，她思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實(shí)踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇三
為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)為民辦實(shí)事，大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實(shí)現(xiàn)上大學(xué)夢想，省地質(zhì)工會(huì)與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
由省地質(zhì)工會(huì)牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。
1、資助對(duì)象：20xx年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學(xué)正式錄取通知書為準(zhǔn))，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當(dāng)?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學(xué)生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災(zāi)害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實(shí)行免費(fèi)教育，以及獲得其他部門、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)或個(gè)人類似捐助的學(xué)生，不作為此次愛心活動(dòng)資助對(duì)象。
2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn)：在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。
三、助學(xué)程序。
1、提出申請(qǐng)。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會(huì)或局屬單位工會(huì)領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請(qǐng)表》，到戶籍所在單位(居委會(huì))開具貧困證明，同時(shí)提供其他相關(guān)證件(大學(xué)錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件)。
2、調(diào)查核實(shí)。局屬各單位工會(huì)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。
3、集中審核。省地質(zhì)工會(huì)對(duì)收集到的貧困生資料進(jìn)行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進(jìn)行公示。各單位工會(huì)將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進(jìn)行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對(duì)經(jīng)舉報(bào)查實(shí)不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排)。
四、其他事項(xiàng)(幾點(diǎn)要求)?
1、各單位工會(huì)做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請(qǐng)表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)地質(zhì)工會(huì)。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動(dòng)與全局其他“金秋助學(xué)”活動(dòng)結(jié)合起來，既要突出重點(diǎn)，又要兼顧全面;要努力使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對(duì)象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對(duì)象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動(dòng)的積極意義，宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時(shí)報(bào)道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，重點(diǎn)宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)貌，爭取更多的社會(huì)各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇四
為推動(dòng)完善和落實(shí)國家助學(xué)政策體系，進(jìn)一步把“金秋愛心助學(xué)”這項(xiàng)品牌工作扎實(shí)開展好，縣幫扶援助困難職工活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，今年繼續(xù)在全縣開展“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“四個(gè)重在”，按照黨政主導(dǎo)、工會(huì)運(yùn)作、社會(huì)參與的要求，整合內(nèi)外資源，拓展助學(xué)內(nèi)容，延伸助學(xué)鏈條，創(chuàng)新助學(xué)方式，切實(shí)幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女按時(shí)入學(xué)，促進(jìn)教育公平與社會(huì)和諧。
二、資助范圍和原則。
(一)資助范圍：
已經(jīng)在工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)建立檔案的困難職工子女，經(jīng)全國普通高等教育統(tǒng)一招生考試、被大專以上院校正式錄取并接到錄取通知書(不含研究生、軍事類院校軍校生、專升本學(xué)生)且符合下列條件之一的，均在此次資助范圍：
1、在湯困難企業(yè)中低保及低保邊緣戶的困難職工子女;。
2、本人或配偶身患?xì)埣驳睦щy職工子女;。
3、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中因本人或直系親屬大病、意外災(zāi)害等原因造成特殊困難的職工子女;。
4、生活困難、無力支付學(xué)費(fèi)且與用工單位簽訂勞動(dòng)合同并加入工會(huì)組織的困難農(nóng)民工子女。
(二)資助原則：
1、不重復(fù)資助的原則。對(duì)今年已受其他機(jī)構(gòu)資助的困難職工子女，避免重復(fù)救助;。
3、優(yōu)先資助特困勞模和單親特困家庭的原則。按家庭困難程度進(jìn)行排序，優(yōu)先資助特別困難者?？h級(jí)以上勞動(dòng)模范、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得子女和單親困難職工子女，同等條件優(yōu)先資助。
三、資金籌措和資助方式。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，多渠道、多形式籌集助學(xué)資金，努力形成社會(huì)化助學(xué)的大格局。一是要充分利用政策，積極幫助困難職工家庭子女落實(shí)相關(guān)的教育政策;二是要廣泛聯(lián)合社會(huì)力量，積極與縣慈善總會(huì)、紅十字會(huì)等社會(huì)組織聯(lián)合，共同開展好“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng);三是繼續(xù)動(dòng)員企事業(yè)單位和社會(huì)各界建立助學(xué)基金，單位資助款在5萬元以上、個(gè)人資助款在2萬元以上的可以建立冠名助學(xué)基金;四是基層工會(huì)可以從專項(xiàng)幫扶資金中拿出一部分進(jìn)行資助;五是可協(xié)調(diào)銀行貸款、貼息貸款或以無息信用借款等形式予以資助;六是利用幫扶體系，發(fā)動(dòng)黨員干部采取對(duì)口資助、團(tuán)體包干等辦法資助。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要對(duì)本單位內(nèi)部符合條件的困難職工子女自行資助;效益好的單位除資助本單位符合條件的對(duì)象以外，還要主動(dòng)資助其他單位的困難職工子女;有助學(xué)意愿的單位和個(gè)人無資助對(duì)象的，由縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組提供資助對(duì)象并協(xié)調(diào)資助?；I資和資助標(biāo)準(zhǔn)參照往年情況，原則上一個(gè)單位籌措3000元資助一個(gè)困難學(xué)生。也可根據(jù)今年本單位實(shí)際適當(dāng)提高資助標(biāo)準(zhǔn)。
四、資助程序。
符合受助條件的學(xué)生持戶口本、身份證、學(xué)校證明和錄取通知書，以及居住地街道辦事處家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明(享受低保的同時(shí)附低保證原件、復(fù)印件)，向其父母所在單位工會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)單位對(duì)擬資助對(duì)象審核同意并公示后，填寫《20“金秋愛心助學(xué)”資助學(xué)生登記表》等相關(guān)材料。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位報(bào)縣幫扶辦核實(shí)、審查，由縣幫扶辦審核確定后發(fā)放助學(xué)資金。
凡有以下3種情況不予資助：
(一)申報(bào)內(nèi)容填寫不實(shí)或與證明材料內(nèi)容不符合者;。
(二)涂改證明材料和偽造證明者;。
(一)申請(qǐng)表及規(guī)定的證明缺項(xiàng)者。
五、時(shí)間安排。
7月初為組織動(dòng)員、協(xié)調(diào)、制定方案階段，同時(shí)開始宣傳發(fā)動(dòng)、募集資金、了解特困職工子女就學(xué)情況;7月28日前由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位上報(bào)資金籌集情況和計(jì)劃資助人數(shù);8月3日開始為調(diào)查核實(shí)、確定資助對(duì)象階段。按照高招錄取進(jìn)度，同步開展入戶調(diào)查工作，確定資助人員名單，并于8月15日前上報(bào)縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;8月下旬全縣舉行“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位同時(shí)全面開展資助活動(dòng);8月31日活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)?！敖鹎飷坌闹鷮W(xué)”活動(dòng)由縣幫扶援助職工活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要把助學(xué)活動(dòng)列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。團(tuán)委、婦聯(lián)、慈善總會(huì)、紅十字會(huì)等部門要加強(qiáng)與工會(huì)組織的聯(lián)系和溝通，避免重復(fù)資助，擴(kuò)大資助范圍。要按照“五清”的要求，制定活動(dòng)方案，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的檢查和督促，確保這項(xiàng)“民心工程”落到實(shí)處。
(二)突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。今年的助學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)照顧政府救助覆蓋不到和政府政策已經(jīng)覆蓋但生活仍特別困難的.職工家庭。各單位要把助學(xué)與就業(yè)相結(jié)合，黨政主導(dǎo)與動(dòng)員社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，資金助學(xué)與落實(shí)助學(xué)政策相結(jié)合，做到拾遺補(bǔ)缺。同時(shí)要建立健全資助困難職工子女上學(xué)的檔案管理系統(tǒng)，跟蹤幫扶，真正為困難職工家庭提供物質(zhì)和精神上的幫助。
(三)認(rèn)真排查，嚴(yán)格管理。要通過扎實(shí)細(xì)致的摸底調(diào)查工作，建立健全資助困難職工子女上學(xué)的檔案管理系統(tǒng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要廣泛征求意見，認(rèn)真調(diào)查，逐步走訪，選出確實(shí)需要求助的對(duì)象。并在醒目位置對(duì)資助名單進(jìn)行公示，避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象的發(fā)生?？h幫扶辦設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，對(duì)違規(guī)資助全程接受舉報(bào)。
(四)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位要做好助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作，積極聯(lián)系各新聞媒體，全方位報(bào)道今年助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成果，對(duì)于活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例及時(shí)報(bào)到縣幫扶辦。新聞媒體要廣泛宣傳“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)的重要意義和活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，進(jìn)一步營造和培育全社會(huì)都來關(guān)心和幫助特困職工子女上學(xué)的濃厚氛圍。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位務(wù)于9月1日前將助學(xué)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表和總結(jié)材料一并報(bào)縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇五
小云教書已有二十余載，帶著“心中有學(xué)生”這份教育初心，她接手義務(wù)教育“三免兩補(bǔ)”困難學(xué)生補(bǔ)助這項(xiàng)工作。為了準(zhǔn)確無誤、高效地完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上報(bào)工作，趙老師積極參加此項(xiàng)工作的市區(qū)級(jí)培訓(xùn)，并在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因疾病住院，隨著病情發(fā)展越來越嚴(yán)重，急需支援。得知此消息后，小云和學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)即伸出友愛之手，協(xié)助家長通過眾籌平臺(tái)籌錢給孩子看病。隨后又跟家長溝通了“三免兩補(bǔ)”政策。家長了解政策后，結(jié)合自己孩子的情況，辦理了殘疾證。但由于錯(cuò)過當(dāng)期的補(bǔ)助申報(bào)時(shí)限，趙老師便細(xì)心地保存了相關(guān)材料，又在新學(xué)期給予困難學(xué)生信息上報(bào)，家長最終順利領(lǐng)取補(bǔ)助，解決了孩子看病的問題。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇六
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的水波；如果生活是一片土地，感恩之心，則是土地上的一粒種子，它賦予我戰(zhàn)勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。
在求學(xué)的路上，路遇金錢的荊棘，阻斷了我們前行的道路，讓很多人失去繼續(xù)走下去的勇氣，是國家給了我們希望，讓我們可以繼續(xù)學(xué)業(yè)，我們?yōu)榇艘惨屪约鹤兊酶觾?yōu)秀，去回報(bào)這份恩情。
她是來自中北大學(xué)的小韓，家庭的遭遇讓她屢次想到退學(xué)，但學(xué)校和國家不放棄她，給予她幫助，她也不讓人們失望，就讀最好的實(shí)驗(yàn)班，成績名列前茅，獲得大學(xué)生英語競賽全國第二名的好成績。獲得英語雙學(xué)位，并保送西北大學(xué)讀研。同時(shí)她還是一個(gè)能溫暖人心靈的人，她身為心靈驛站的社長，帶領(lǐng)一幫熱心腸的同學(xué)，幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難，以自己的微薄之力去溫暖更多的人。她的大學(xué)生活充實(shí)而快樂。劉亞軍來自安徽是中北大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他在上學(xué)期間每年都榮獲國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金。他是個(gè)熱心的人，雖然他未曾在數(shù)學(xué)建模大賽中取得好成績，但他為了避免其他學(xué)生在競賽中走了彎路，他成立了一個(gè)建模社團(tuán)，并幫助兩個(gè)大一男生獲得了國際建模大賽的一等獎(jiǎng)，他的堅(jiān)持，他的友善，都為他贏得了更好的人生。他是張航，來自廣西，畢業(yè)與太原科技大學(xué)，工科專業(yè)。上學(xué)期間他榮獲過很多的名譽(yù)，得到國家的資助，他說他90%的。業(yè)余時(shí)間都是在操作室里度過，他熱衷操作，即使艱苦，他也樂于此。他在校時(shí)，獲得過兩個(gè)國家專利，電動(dòng)黑板擦就是其中一個(gè)，為了這個(gè)項(xiàng)目他可以沒日沒夜的研究，這全源于他對(duì)這份專業(yè)的熱衷。他在生活中極其簡樸，一雙鞋，可以從高三穿到大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們說在校園中總是能看到他背著個(gè)黑書包，腳步匆匆的趕往某個(gè)地方。畢業(yè)后他還一直關(guān)注母校的發(fā)展，時(shí)不時(shí)給輔導(dǎo)老師發(fā)短信打電話聊聊對(duì)學(xué)校發(fā)展的看法。小韓，積極奮進(jìn)，溫暖他人；劉亞軍，熱衷數(shù)學(xué)，助人成功；張航，專心研究，心系母校。他們是一群走向成功的人，他們是我的榜樣，他們令我敬佩。他們?cè)趪业馁Y助下，得以飛的更高，站的更遠(yuǎn)。他們成功了，并且懂得知恩圖報(bào)，所以，我要學(xué)習(xí)這份知恩圖報(bào)的義氣，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，以自己的一技之長回報(bào)國家，社會(huì)。
在大學(xué)四年，我也要好好學(xué)習(xí)爭取獲得國家的資助，可以在更高的天空翱翔，讓我在大學(xué)的黃金季節(jié)中收貨頗多的果實(shí)。我一定不辜負(fù)厚望，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為國家和學(xué)校的發(fā)展出一份力，用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的人生。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇七
近年來，按照的工作要求和黨委的工作安排，局工會(huì)持續(xù)開展了多種形式的“愛心助學(xué)”活動(dòng)，為特困員工子女就學(xué)解決了燃眉之急，得到了廣大員工的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。今年，為了進(jìn)一步將此項(xiàng)活動(dòng)引向深入，切實(shí)為困難員工辦實(shí)事、辦好事，局工會(huì)決定在全局各工會(huì)小組深入開展送溫暖工程“春風(fēng)行動(dòng)”，開展獻(xiàn)資金、“金秋助學(xué)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過活動(dòng)的開展，更加扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確保每位困難員工的被大中專院校錄取的子女都能夠享受到救助，為促進(jìn)自治區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安、實(shí)現(xiàn)教育公平以及實(shí)現(xiàn)郵政企業(yè)和諧發(fā)展，積極發(fā)揮工會(huì)組織職能和作用。
資助對(duì)象為20xx年經(jīng)全國大中專院校統(tǒng)一招生考試錄取并接到錄取通知書的困難員工和困難勞務(wù)工子女。具體指：
1.列入困難員工檔案的家庭子女。
2.因大病、突發(fā)性災(zāi)害等原因造成困難的員工子女。
3.因大病、工傷等原因造成困難的勞務(wù)工家庭子女。
4.20xx年應(yīng)屆大中專畢業(yè)生。(發(fā)紀(jì)念品)。
三、摸底調(diào)查。
各部門工會(huì)要對(duì)困難員工子女(包括困難勞務(wù)工子女)的就學(xué)情況進(jìn)行徹底的調(diào)查摸底，摸清本部門員工子女今年參加高考的情況，建立待助貧困大學(xué)生檔案。
四、資助方式。
今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)采用多渠道、重實(shí)際、靈活多樣的方式進(jìn)行。一是局工會(huì)將積極爭取新疆郵政工會(huì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的幫扶政策，力爭有更多的困難員工子女享受到幫扶。二是局工會(huì)將選出特困員工子女，給予一次性資助。
按照統(tǒng)一部署、分頭摸底、集中上報(bào)、分別發(fā)放的辦法進(jìn)行。
具體步驟是：
1.各部門工會(huì)根據(jù)特困員工檔案，組織力量，搞好調(diào)查，摸清底數(shù)。
2.各部門工會(huì)組織符合條件的申請(qǐng)人員填報(bào)《20xx年“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表》(已于7月份下發(fā))，一式二份，連同子女錄取通知書復(fù)印件，一并報(bào)送局工會(huì)統(tǒng)一審批。
3.局工會(huì)通過召開“金秋助學(xué)”座談會(huì)的形式，將資助款集中發(fā)放到員工子女手中。
4.各部門工會(huì)也可根據(jù)方案要求，結(jié)合本部門困難員工家庭子女就學(xué)實(shí)際情況，自籌資金，自行組織助學(xué)活動(dòng)，并將助學(xué)情況上報(bào)局工會(huì)。
六、相關(guān)要求。
1.各部門工會(huì)要提高對(duì)深入實(shí)施“金秋助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，動(dòng)真情、辦實(shí)事，以對(duì)困難員工高度負(fù)責(zé)的精神，把此項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2.要以此為切入點(diǎn)，采取多種形式搞好宣傳，即要宣傳真情實(shí)意開展助學(xué)活動(dòng)的先進(jìn)典型，又要宣傳自強(qiáng)不息完成學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，推動(dòng)“金秋助學(xué)”活動(dòng)廣泛開展，營造企業(yè)內(nèi)部互幫互助獻(xiàn)愛心的良好風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)和諧謀發(fā)展的工作氛圍。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇八
小張工作主動(dòng)積極，善于溝通，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。每學(xué)期，他都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家訪，并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級(jí)，實(shí)地了解學(xué)生的實(shí)際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學(xué)校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學(xué)生資助工作，小張便積極耐心地向他們解釋相關(guān)政策和程序，并教他們?nèi)绾问占硐嚓P(guān)材料。
解困的最終目的是要達(dá)到育人的效果。為了讓受資助學(xué)生努力學(xué)習(xí)為將來更好地報(bào)效祖國，他還熱心鼓勵(lì)班主任利用每次學(xué)生資助的機(jī)會(huì)，開展好每一次的主題教育活動(dòng)。同時(shí)，他時(shí)常為受助學(xué)生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學(xué)校組織的各種活動(dòng)當(dāng)中，既讓他們?cè)诟黝惢顒?dòng)中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點(diǎn)和不足，增加原動(dòng)力，努力促進(jìn)其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇九
小華，女，堯口初中七年級(jí)（4）班學(xué)生。黃三河資助對(duì)象，自受資助以來，她成了一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
小華出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng)，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識(shí)，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。她還真誠地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。
自受資助以來，小華始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識(shí)改變命運(yùn)，自受資助以來，她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。于是，在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信：“沒有最好，只有更好”。
入學(xué)以來，小華一直擔(dān)任班長，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來，在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。
自受資助以來，小華同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！面對(duì)初三的中考，她將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但她相信自己，會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十
殘聯(lián)、縣紅十字會(huì)、縣慈善會(huì)、縣惠民幫扶中心、縣工商聯(lián)將在全縣范圍內(nèi)聯(lián)合開展“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動(dòng)，按照不低于我縣文考硬上線總?cè)藬?shù)的15%確定資助名額?，F(xiàn)將具體實(shí)施方案制定如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月16日—8月20日。
二、資助對(duì)象。
參加2015年高考，被普通高等院校三類本科及以上院校錄取的符合以下條件的三臺(tái)籍學(xué)生，可提出資助申請(qǐng)：
(一)持《低保證》、《惠民幫扶證》的城鄉(xiāng)困難家庭子女。
(二)父母雙亡的孤兒。
(三)烈士子女或一級(jí)傷殘軍人子女。
(四)持《殘疾人證》的困難殘疾人家庭子女、殘疾人學(xué)生。
(五)困難勞模、困難職工、困難農(nóng)民工、單親困難家庭子女。
(六)持《獨(dú)生子女父母光榮證》，符合政策并領(lǐng)取生育服務(wù)證和生育證生育的女孩對(duì)象。
(七)其他社會(huì)組織推薦的特殊困難對(duì)象。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)及資金來源。
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)。此次對(duì)困難大學(xué)生的.資助標(biāo)準(zhǔn)為市級(jí)資助每人不低于2000元(180名)，縣級(jí)資助每人不低于1000元(542名，其中特優(yōu)特困10名，每名5000元)。
(二)資金來源。此次活動(dòng)所需資助資金由爭取相關(guān)市級(jí)部。
門補(bǔ)助和縣級(jí)相關(guān)部門籌集解決，并按活動(dòng)要求時(shí)間(2015年8月6日前)集中劃撥到縣惠民幫扶中心，縣惠民幫扶中心也要積極自籌資金，多渠道、多層次幫助轄區(qū)內(nèi)困難群眾家庭大學(xué)新生順利入學(xué)。
四、工作安排。
(一)工作準(zhǔn)備。
1.時(shí)間：2015年7月14日—7月15日。
2.工作事項(xiàng)：加強(qiáng)部門工作協(xié)調(diào)，分解落實(shí)工作任務(wù);印發(fā)文件資料，明確工作步驟和責(zé)任;發(fā)出活動(dòng)公告，多方籌集助學(xué)資金。
(二)報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：2015年7月16日—8月12日地點(diǎn)：縣惠民幫扶中心教育窗口。
(三)申報(bào)及審核。
殘疾人證;縣計(jì)生部門出具的《獨(dú)生子女父母光榮證》原件及復(fù)印件;困難勞模、困難職工以及農(nóng)民工子女出具《工會(huì)會(huì)員證》和基層工會(huì)證明、單親家庭困難證明或父母離婚證明等(原件審查后退回)。
2.申請(qǐng)程序。由申請(qǐng)學(xué)生本人持《錄取通知書》原件到縣惠民幫扶中心教育窗口提出申請(qǐng)，如實(shí)填寫“綿陽市或三臺(tái)縣‘資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)’活動(dòng)申請(qǐng)審批表”，附相關(guān)申報(bào)證明材料(1式3份)。每一個(gè)困難家庭學(xué)生只能申請(qǐng)一次(項(xiàng))，不得在不同部門和單位重復(fù)申請(qǐng)。
年8月6日下午五點(diǎn)前，縣級(jí)相關(guān)部門提供申請(qǐng)市級(jí)資助困難大學(xué)生名單和資料，報(bào)縣惠民幫扶中心，由縣惠民幫扶中心和縣級(jí)相關(guān)部門統(tǒng)一匯審并上報(bào)。2015年8月12日下午五點(diǎn)前，由縣惠民幫扶中心和縣級(jí)相關(guān)部門對(duì)申請(qǐng)縣級(jí)資助的困難大學(xué)生名單和資料進(jìn)行統(tǒng)一審核，并最終確定資助貧困大學(xué)新生名單。
(四)公示受助學(xué)生名單。
1.享受市級(jí)資助學(xué)生名單將于8月中旬，在《綿陽日?qǐng)?bào)》、《綿陽晚報(bào)》、市政務(wù)網(wǎng)、市惠民幫扶中心網(wǎng)站上進(jìn)行統(tǒng)一公示，公示三天后確定最后資助名單。
2.享受縣級(jí)資助學(xué)生名單將于8月15日—8月17日，在三臺(tái)電視臺(tái)、三臺(tái)政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行統(tǒng)一公示，公示三天后確定最后資助名單。
(五)助學(xué)金發(fā)放儀式。
8月20日舉行資助金發(fā)放活動(dòng)，屆時(shí)邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和受助學(xué)生代表、家長代表參加。8月底要確保“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動(dòng)助學(xué)金全部發(fā)放到位。
五、有關(guān)要求。
(一)高度重視、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?？h級(jí)各相關(guān)部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)要高度重視“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)配合，確保更多的困難家庭大學(xué)新生得到資助。
(二)明確要求，落實(shí)責(zé)任。縣級(jí)各部門、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要嚴(yán)格資助條件，加強(qiáng)調(diào)查審核，認(rèn)真做好申報(bào)、審核、匯總、上報(bào)、發(fā)放工作，確保困難家庭大學(xué)生得到資助。嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任。
(三)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要加強(qiáng)對(duì)此次貧困大學(xué)生資助活動(dòng)的宣傳，鼓勵(lì)更多的社會(huì)力量參與愛心助學(xué)，同時(shí)，要加強(qiáng)受助學(xué)生的感恩教育，在全社會(huì)倡導(dǎo)形成“勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國、濟(jì)困助學(xué)、感恩社會(huì)”的良好氛圍。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十一
北京建筑大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員，曾獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教職工。
作為一名學(xué)生資助工作者，小鵬始終將做好本職工作放在首位。盡崗位之責(zé)，做學(xué)生生活的護(hù)航人。
在小鵬看來，資助不僅是一份工作，更是肩上的責(zé)任和使命，小鵬通過走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭、檢查課堂、宿舍等形式，走進(jìn)他們的生活，了解他們?cè)谛@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新增和突發(fā)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。他還建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，落實(shí)資助資金監(jiān)管，提高學(xué)院內(nèi)資助宣傳力度。
結(jié)合純文科學(xué)院特色，探索文化育人新模式，小鵬利用自身所學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)特長，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)會(huì)“自助”。小鵬以學(xué)生思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)教育為手段，結(jié)合以助學(xué)貸款制度為主體、獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、“綠色通道”、減免助補(bǔ)等資助形式為輔的多層次、立體化學(xué)生資助新格局，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全面成長成才開辟一條前行之路。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十二
北京電子科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理中心主任。曾獲北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者稱號(hào)。
小劉從事學(xué)生資助工作以后，對(duì)學(xué)校已有資助政策進(jìn)行逐項(xiàng)梳理，參與起草、修訂《北京電子科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生資助管理辦法》等資助文件9項(xiàng)，優(yōu)化了學(xué)校學(xué)生資助工作流程，使學(xué)校的學(xué)生資助工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
他堅(jiān)持助育并舉，創(chuàng)新實(shí)干。小劉將資助工作與思想政治教育相結(jié)合，在資助工作中注入德育內(nèi)涵。他組織家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展素質(zhì)拓展，鼓勵(lì)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)，幫助學(xué)生們樹立自信；同時(shí)建立學(xué)院勤工助學(xué)工作機(jī)制，學(xué)校每年為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供300余個(gè)工作崗位，定期對(duì)學(xué)生從職業(yè)禮儀、辦公技巧、職業(yè)素養(yǎng)等方面開展培訓(xùn)，將物質(zhì)資助上升為能力鍛煉。
在新生入學(xué)教育中，小劉還會(huì)同每一個(gè)二級(jí)學(xué)院溝通，到新生中宣講資助政策。他還組織新生入學(xué)綠色通道、校園文明督查、資助育人工作總結(jié)大會(huì)等活動(dòng)，并利用活動(dòng)做好資助政策的宣傳。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十三
我校是由疏里村、疏外村、前張莊村、西張莊村、興隆莊村、寺頭村六村聯(lián)辦小學(xué)地勢較差，經(jīng)濟(jì)收入較少，旱澇不保收，在這種情況下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年保護(hù)法》，并且在上級(jí)各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，把貧困生救助工作當(dāng)作重中之重，而且列入工作議事日程，保證兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和升學(xué)率都達(dá)到100%，使學(xué)生正確的樹立人生觀、價(jià)值觀；因此，學(xué)校上下一條心、干勁百倍地做好貧困生救助工作，促進(jìn)學(xué)校全體學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高，下面是我們的具體做法：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困生救助工作非常重視，校長一把手親自抓，專派一名主任負(fù)責(zé)，并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排此項(xiàng)工作，主任做具體詳細(xì)的工作。學(xué)校與各個(gè)教師簽定了《貧困生救助目標(biāo)責(zé)任書》，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制度，做到層層有人抓，事事有人管的良好局面。定時(shí)或不定時(shí)召開辦公室主任會(huì)議，了解學(xué)生動(dòng)向，掌握學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，使問題消滅在萌芽狀態(tài)中。每周召開一次班主任會(huì)議，及時(shí)了解情況，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和近段學(xué)習(xí)情況，及時(shí)家訪，做深入細(xì)致的工作，保證每一個(gè)學(xué)生都能順利地完成義務(wù)教育階段規(guī)定的學(xué)業(yè)。
解決貧困生的后顧之憂。
今年，我校按上級(jí)有關(guān)救助貧困生工作會(huì)議精神，安排兩名寄宿生生活補(bǔ)助，共計(jì)500元；另外我校與泰安市魯科通訊器材有限公司達(dá)成結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，使近百名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到資助。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，保持學(xué)校整體成績的穩(wěn)步提高，學(xué)校的聲譽(yù)在社會(huì)上非常高，眾多的人給與很高評(píng)價(jià)。
學(xué)校雖然貧困生救助工作取得了點(diǎn)滴成績，但從總體上來看，還存在一些這樣和那樣的問題。因此，學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，盡可能的克服存在的問題。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作，提高教師的自我認(rèn)識(shí)把此項(xiàng)工作放在重點(diǎn)位置，杜絕輕視現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)貧困生的指導(dǎo)工作。使用權(quán)我校在整體上得到更高的要求。
（三）整潔校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
總之，通過幫扶貧困生完成學(xué)業(yè)活動(dòng)，為我校創(chuàng)造省級(jí)規(guī)范化學(xué)校奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十四
20xx年春節(jié)即將來臨，為使全市工會(huì)廣大干部職工度過一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)，市總工會(huì)決定在20xx年春節(jié)期間對(duì)部分生活困難的工會(huì)干部進(jìn)行慰問：
慰問對(duì)象為區(qū)(園區(qū))總工會(huì)，產(chǎn)業(yè)工會(huì)、工會(huì)聯(lián)合會(huì)，市直屬各基層工會(huì)在崗的困難工會(huì)干部(離、退休困難工會(huì)干部不列入此次慰問范圍，請(qǐng)各單位自行安排慰問)。慰問標(biāo)準(zhǔn)每人慰問金額1000元，慰問金由市總工會(huì)承擔(dān)。
1、長期患病或重病住院的工會(huì)干部;
2、家庭因遇到意外事故造成生活困難的工會(huì)干部;
3、20xx年度病故的工會(huì)干部遺屬。
1、由各單位要嚴(yán)格根據(jù)困難工會(huì)干部條件認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì)，如實(shí)填寫《困難工會(huì)干部申報(bào)表》(附件1)和《困難工會(huì)干部登記表》(附件2)，于20xx年1月15日前上報(bào)市總工會(huì)組宣部。
2、市總工會(huì)核實(shí)后在春節(jié)期間組織進(jìn)行慰問。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十五
春節(jié)即將來臨，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)困難職工生活保障工作，充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)校對(duì)老教師、困難職工的'關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)教育局通知精神，我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定本工作方案。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛困難教師。
慰問活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，黨支部、工會(huì)，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
退休教師、困難教職工。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員伙食費(fèi)補(bǔ)助80元；車輛燃油費(fèi)補(bǔ)助80元；香煙60元，共180元。
五項(xiàng)總計(jì)：慰問經(jīng)費(fèi)總支3280元。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十六
國際消除貧困日(internationaldayfortheeradicationofpoverty)亦稱國際滅貧日或國際消貧日。是聯(lián)合國組織在1992年12月22日會(huì)議上通過47/196決議，由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對(duì)因制裁、各種歧視與財(cái)富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會(huì)階層的注意、檢討與援助。提高全球的滅貧意識(shí)，提醒所有人持續(xù)為2015年“1.靠每日不到1美元維生的人口比例減半2.挨餓的人口比例減半”這兩個(gè)目標(biāo)而努力。每年聯(lián)合國為此紀(jì)念日訂立主題。
歷年主題。
2007年世界消除貧困日主題：貧困人口是變革者。(意在強(qiáng)調(diào)貧困人口自身在消除貧困中不可替代的作用。)。
2008年世界消除貧困日主題：貧困人群的人權(quán)和尊嚴(yán)。
2009年世界消除貧困日主題：兒童及家庭抗貧呼聲。(投資于兒童，保障兒童的權(quán)利，這是驅(qū)除貧窮的最可靠途徑之一。)。
2010年世界消除貧困日主題：縮小貧窮與體面工作之間的差距。(意在呼吁各國關(guān)注就業(yè)，努力創(chuàng)造更多、更體面的工作崗位)。
2011年世界消除貧困日主題：關(guān)注貧困，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
2012年世界消除貧困日主題：消除極端貧窮暴力：促進(jìn)賦權(quán)，建設(shè)和平。
2014年世界消除貧困日主題：不丟下一個(gè)人：共同思考，共同決定，共同行動(dòng)，對(duì)抗極端貧困。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十七
主題鮮明、形式新穎、寓教于樂、注重實(shí)效。
1.“愛心行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
下周一（11月27日）早上利用升旗儀式時(shí)間在操場進(jìn)行，由少先隊(duì)大隊(duì)長宣讀愛心倡議書，校長作動(dòng)員發(fā)言，啟動(dòng)我?！皭坌男袆?dòng)”。最后由輔導(dǎo)員詳細(xì)講解活動(dòng)的內(nèi)容、形式。
2.宣傳動(dòng)員、落實(shí)階段。
下周以中隊(duì)為單位，各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真作好宣傳。把本次活動(dòng)的目的、形式、商品范圍告訴學(xué)生，并由學(xué)生轉(zhuǎn)告家長，得到家長的支持與配合，同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
做好學(xué)生的.“雙”準(zhǔn)備工作：義賣的商品和購物的錢。每位學(xué)生作為“愛心”捐獻(xiàn)者需準(zhǔn)備所捐義賣商品1——2件，作為義賣活動(dòng)中的顧客可帶5——10元現(xiàn)金參加購物，鼓勵(lì)學(xué)生帶好足夠的錢購買自己喜愛的商品。
3.“愛心”義賣活動(dòng)。（詳情見義賣活動(dòng)方案）。
4.“愛心小天使”、“優(yōu)秀愛心中隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)。
在校園內(nèi)張榜公布各中隊(duì)通過義賣活動(dòng)所捐得的款項(xiàng)，并根據(jù)各中隊(duì)的捐款數(shù)評(píng)選出“優(yōu)秀愛心中隊(duì)”，根據(jù)學(xué)生購物多少評(píng)選“愛心小天使”，每班若干名。
5.愛心行動(dòng)——赴列寧小學(xué)為貧困學(xué)生捐款。屆時(shí)將在“愛心小天使”中選出部分優(yōu)秀學(xué)生赴列寧小學(xué)參加活動(dòng)。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十八
春節(jié)即將來臨，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)困難職工生活保障工作，充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)校對(duì)老教師、困難職工的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)教育局通知精神，我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定本工作方案。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛困難教師。
慰問活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，黨支部、工會(huì)，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
退休教師、困難教職工。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員伙食費(fèi)補(bǔ)助80元；車輛燃油費(fèi)補(bǔ)助80元；香煙60元，共180元。
五項(xiàng)總計(jì)：慰問經(jīng)費(fèi)總支3280元。
楊亞林校長，宋元杰副校長，工會(huì)主席向樹林。
20xx年xx月xx日。
1、這次慰問活動(dòng)涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、名學(xué)校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品，14日發(fā)放退休教師慰問品。
3、困難教師慰問金、慰問品，于1月14日下午到財(cái)會(huì)員（陳志良老師）領(lǐng)取。
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇十九
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識(shí)的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動(dòng)了!
團(tuán)日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機(jī)會(huì)，英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召，開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱：“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué).
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.11中午12：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學(xué).
四、活動(dòng)目的：助貧困，獻(xiàn)愛心，展新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。
五、活動(dòng)意義：
1.用國家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強(qiáng)我們自身回饋社會(huì)的意識(shí)。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會(huì)的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為日后對(duì)國家、社會(huì)有用的人才。
3.激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4.擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動(dòng)宣傳：
1.海報(bào)宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào)，以擴(kuò)大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時(shí)間發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級(jí)分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門口進(jìn)行宣傳，持續(xù)1小時(shí)左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號(hào)召全校同學(xué)簽名、參與。
5.班級(jí)干部宣傳，同外國語學(xué)院各個(gè)班級(jí)干部宣傳。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在班級(jí)開一次小型班會(huì)，動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講清活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
2.海報(bào)準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對(duì)方學(xué)校聯(lián)系、溝通。
4.為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量。
5.聯(lián)系中巴（往返）。
6.聯(lián)系外教一同助教。
7.招募全校同學(xué)加入。
七、活動(dòng)過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級(jí)所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。
2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈(zèng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請(qǐng)有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。
4.與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì)，進(jìn)行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3.將活動(dòng)成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)事宜。
5.準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團(tuán)支部.
2.宣傳：班級(jí)全體.
3.準(zhǔn)備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.
貧困助學(xué)活動(dòng)方案篇二十
在20xx年春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對(duì)老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實(shí)事、促發(fā)展”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定如下工作方案。
整個(gè)慰問活動(dòng)由人事處牽頭，黨委工作部、院工會(huì)參與，重要慰問活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。
離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
1、分別召開座談會(huì)。
2、離休干部、特級(jí)教師、縣處級(jí)及以上退休干部上門慰問。
3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。
4、全體離退休人員參加團(tuán)拜聚餐。
1、離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
2、離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師座談會(huì)，會(huì)費(fèi)及餐費(fèi)1200元。
以上費(fèi)用合計(jì)5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費(fèi)開支。
3、全體離退休人員春節(jié)團(tuán)拜聚餐20xx元，在離退休人員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中開支。
4、發(fā)放離退休人員春節(jié)慰問金100元，在20xx年離退休經(jīng)費(fèi)中開支。
(另附)。