2023年農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會(huì)可以讓人反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以提供給他人借鑒和參考。- 寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合自己的感受和認(rèn)識(shí),展示個(gè)人的思考和理解。以下是我整理的一些心得體會(huì),供大家參考。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    我認(rèn)為每一位職業(yè)經(jīng)理人都應(yīng)該要有自己的職業(yè)追求,除了具備十項(xiàng)管理的技能之外,還要做到“三個(gè)經(jīng)得起”。
    第一要經(jīng)得起折騰,也就是說(shuō)做決策、做工作之前要多聽各方面意見,所做出的決策要經(jīng)得起推敲。有時(shí)候,為了做一件正確的事情或讓員工和管理者養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,可以花半年一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間去堅(jiān)持,去折騰,當(dāng)然這也需要有足夠的耐心。
    第二要經(jīng)得起檢查,將各項(xiàng)日常工作做精做細(xì),爭(zhēng)取做到領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查時(shí),依然對(duì)我們的工作感到滿意及放心。
    第三要經(jīng)得起誤會(huì),在處理實(shí)際工作事務(wù)的過(guò)程中,難免會(huì)招致領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)員工的不理解甚至誤會(huì),職業(yè)經(jīng)理人必須耐得住性子,多溝通多協(xié)調(diào)不放棄,不能因?yàn)榕抡`解而丟棄原則,也不能因?yàn)楸徽`解而丟棄自己的工作熱情。
    一名職業(yè)經(jīng)理人一生職業(yè)生涯的使命就是要為公司創(chuàng)造最大化的價(jià)值,這是一種職業(yè)上的責(zé)任,也是職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的使命感。不管是在公司的哪個(gè)部門哪個(gè)崗位,做為職業(yè)經(jīng)理人的十項(xiàng)管理技能的理論知識(shí)是不會(huì)改變的。我相信在實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中能夠不斷地取得進(jìn)步和提高,做一名合格的職業(yè)經(jīng)理人。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)是鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。以前,高科技的新型農(nóng)業(yè)中在我看來(lái),就像天空中的星星,知道其能量無(wú)窮卻覺得遙不可及。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的農(nóng)村,大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的一切都是那么的充滿潛力,值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,這也是一個(gè)需要人為長(zhǎng)時(shí)間護(hù)理植物的過(guò)程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè),應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)方式,讓農(nóng)業(yè)更高效。
    我會(huì)把這次培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中。深入調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,成立一個(gè)我們大學(xué)生村官和農(nóng)民的合作社,尋找適合的品種進(jìn)行高效農(nóng)業(yè)種植項(xiàng)目,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和引導(dǎo),可以帶領(lǐng)更多的農(nóng)民走上致富路,總之,通過(guò)此次培訓(xùn),我們學(xué)到很多新的知識(shí),更拓寬了帶領(lǐng)農(nóng)戶致富的新思路。使我們更有信心在農(nóng)村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。
    實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本方向,也是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。黨提出要建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),今年的中央1號(hào)文件系統(tǒng)部署了建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各項(xiàng)工作,黨再次強(qiáng)調(diào)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,充分顯示了黨中央對(duì)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高度重視。
    實(shí)踐證明,加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),走中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,是順應(yīng)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)、立足我國(guó)國(guó)情和發(fā)展階段的必然選擇;是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,協(xié)調(diào)推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求;是堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力為中心,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路;是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,促進(jìn)糧食穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的根本途徑。
    走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,必須科學(xué)把握中國(guó)國(guó)情。我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、任務(wù)要求等方面有著獨(dú)特的國(guó)情。從資源狀況看,人多地少,耕地減少、水資源短缺的矛盾越來(lái)越突出;從任務(wù)要求看,保障國(guó)家糧食安全、確保主要農(nóng)產(chǎn)品供給的壓力越來(lái)越大,農(nóng)業(yè)還要促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增收,發(fā)揮多種功能。
    從體制環(huán)境看,我國(guó)長(zhǎng)期存在城鄉(xiāng)二元體制,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響很深,農(nóng)業(yè)發(fā)展正處于體制轉(zhuǎn)軌和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型階段,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機(jī)制還不健全;從經(jīng)營(yíng)方式看,農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小而分散,農(nóng)戶數(shù)量龐大,農(nóng)業(yè)組織化程度低;從生產(chǎn)力水平看,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平整體較低,各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬(wàn)別,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的多層次性和不平衡性十分明顯;從國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)看,我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢(shì),又面臨一些挑戰(zhàn),相對(duì)其他世界貿(mào)易組織成員國(guó),我國(guó)可利用的調(diào)控農(nóng)業(yè)進(jìn)出口的政策空間很有限,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。
    針對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件和狀況,走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,應(yīng)該牢牢把握住幾條基本原則。
    一要堅(jiān)持以保證國(guó)家糧食安全為前提,發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅(jiān)持立足國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)糧食基本自給的方針,堅(jiān)定不移地把發(fā)展糧食生產(chǎn)放在首位,確保國(guó)家糧食安全。同時(shí)重視發(fā)揮農(nóng)業(yè)的社會(huì)穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護(hù)功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。
    二要堅(jiān)持以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ),著力解決小農(nóng)戶與大市場(chǎng)的矛盾。必須始終堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)不動(dòng)搖,在此基礎(chǔ)上著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式創(chuàng)新,支持農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作組織,強(qiáng)化社會(huì)化服務(wù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),不斷提高農(nóng)業(yè)組織化水平。
    三要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,努力提高資源利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率。要把加快科技進(jìn)步放到更為突出的位置,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,大力提高農(nóng)民吸納和應(yīng)用科技的能力,大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農(nóng)業(yè),不斷提高農(nóng)業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。
    四要堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持保護(hù),建立健全保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制和機(jī)制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu),加大農(nóng)業(yè)政策支持力度,健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
    五要堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn),積極探索實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。
    探索中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,是一篇大文章,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨復(fù)雜的歷史任務(wù)。我們一定要站在全局和時(shí)代的高度,按照繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧以及全面建設(shè)小康社會(huì)的總體要求;要以保障國(guó)家糧食安全和農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收為主要目標(biāo)。
    堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù),著力強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策支撐、科技支撐、設(shè)施裝備支撐、人才支撐、服務(wù)支撐和體制機(jī)制支撐,拓展農(nóng)業(yè)功能,深化結(jié)構(gòu)調(diào)整,構(gòu)建和優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,大力提高農(nóng)業(yè)綜合效益,努力走出一條保障能力強(qiáng)、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    隨著小貸、保理公司的相繼成立,可以看出,未來(lái)公司的發(fā)展勢(shì)必從傳統(tǒng)制造業(yè)邁進(jìn)金融業(yè),我們有著良好的上市公司平臺(tái)作為背景,但目前我們正面臨金融人才緊缺的局面。如何激勵(lì)我們的員工?讓我們的員工與公司共同成長(zhǎng)是目前的管理難題。
    三寸不爛之舌,勝于百萬(wàn)之師。語(yǔ)言表達(dá)重要性,可見一斑。在未來(lái)的工作中,員工踏實(shí)務(wù)實(shí)是我們的基本功,有效溝通更是重中之重。正是由于公司'不謀一時(shí)謀萬(wàn)世'的深謀遠(yuǎn)慮,第一期的職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。這次培訓(xùn)中,有我們的經(jīng)理、主管、一般員工,無(wú)論男女老幼,人人都倒空自己,雖不至于《道德經(jīng)》的'絕圣棄智',但忘卻身份,摒棄虛榮正是我們?cè)陂_訓(xùn)導(dǎo)論中學(xué)到的第一課,如當(dāng)頭棒喝,唯有全情投入,方能成就自我。
    培訓(xùn)是一種知識(shí)、技能傳播的過(guò)程。而今天的ptt培訓(xùn)卻是生產(chǎn)知識(shí)乃至創(chuàng)造知識(shí)的變革,它是一門啟發(fā)性的課程,不斷地制造問(wèn)題,然后分析解決,以學(xué)員為中心,要求高度參與。通過(guò)讓學(xué)員逐個(gè)上臺(tái)展現(xiàn)自我,即興演講。有人期期艾艾,不知所云,卻有人運(yùn)籌帷幄,口若懸河;有人反應(yīng)遲鈍,言不及義,卻有人妙語(yǔ)連珠,滔滔不絕;有人訥口少言,手足無(wú)措,卻有人談笑風(fēng)生,落落大方。對(duì)比方知差距,培訓(xùn)更能成長(zhǎng)。我們有十種羨慕他人才辯無(wú)雙的理由,有百種成為掌握娓娓而談的理由,更有萬(wàn)種超越今天的自我的理由。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開始。
    造化鐘神秀,陽(yáng)陽(yáng)割昏曉,自然之美,美在讓人游目騁懷,身心與天地同在。語(yǔ)至深處動(dòng)人心,言為心真切,語(yǔ)言之美,美在讓人嘆為觀止,形與靈俱忘卻。本次培訓(xùn)張斌講師,周潔講師用自己的三寸舌帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)演講視聽盛宴,期間口吐珠璣,極耳目之娛。
    人生也有涯,而知也無(wú)涯。知不可為而為之,以有涯隨無(wú)涯。知識(shí)殿堂浩如煙海,語(yǔ)言魅力無(wú)處不在。三日培訓(xùn),好一個(gè)美好時(shí)光!
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    7月12--7月18日,我們東莞一行50人到杭州浙江大學(xué)參加為期一個(gè)星期的教育專題的學(xué)習(xí),聆聽了10位教授的講座,這些講座或詼諧,或睿智,或激昂,或從容,侃侃而談、洋洋灑灑,有的如春風(fēng)拂面,有的又如急鼓敲擊,他們豐厚的文化底蘊(yùn)、鮮明的個(gè)性令我們耳目一新。浙江大學(xué)華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,不愧有“東方劍橋”之美譽(yù),學(xué)習(xí)課程安排得很滿,甚至兩個(gè)晚上都要上課,雖然辛苦但是我們能沐浴其中,享受教育甘露,象一次教育文化的精神盛宴,充斥視覺,品嘗之后還覺得回味無(wú)窮。
    這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為四個(gè)方面:一是當(dāng)下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系;二是人才管理創(chuàng)新和變革;三是高考的新改革和課程設(shè)置,四是英國(guó)美國(guó)等西方國(guó)家和中國(guó)教育的差異。以下我簡(jiǎn)單就兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
    體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)正在飛速發(fā)展,并以驚人的速度進(jìn)入到教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中,正推動(dòng)著教育教學(xué)的深刻變革。章教授指出:“我們要把握時(shí)代脈搏,關(guān)注世界教育技術(shù)的基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應(yīng)用的重要性和緊迫性;充分認(rèn)識(shí)應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展教育的要求,是教育改革發(fā)展的要求?!背浞终f(shuō)明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術(shù),教育教學(xué)改革需要現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。同時(shí)在杭州一個(gè)星期我們深切感受到信息技術(shù)對(duì)這座城市的影響:全城wifi全覆蓋,就餐、購(gòu)物都要通過(guò)二維碼,馬云開通了淘寶教師,并正在研發(fā)價(jià)格500元的課堂智能手機(jī),替代智慧課堂中的電腦平板,屆時(shí)將會(huì)是一場(chǎng)教育的大變革。
    二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課,讓我們充分認(rèn)識(shí)到浙江的“四千”精神:走遍千山萬(wàn)水、歷盡千辛萬(wàn)苦、講盡千言萬(wàn)語(yǔ)、想盡千方百計(jì)。了解了人才管理的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):事前—人員配置,事中—過(guò)程管理,事后—激勵(lì)機(jī)制;明白了人力資源管理基本模式就是選對(duì)人、用好人、留住人;懂得了人才管理必須要?jiǎng)?chuàng)新:一是思路創(chuàng)新,激活教育教學(xué)管理制度改革的動(dòng)力,二是載體創(chuàng)新,彰顯特色學(xué)校、項(xiàng)目引領(lǐng)示范的魅力,三是模式創(chuàng)新,匯聚教育互動(dòng)提升的合力,四是制度創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)校自身的活力。王教授還通過(guò)《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個(gè)通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野,讓我們轉(zhuǎn)變舊有的思維,語(yǔ)言詼諧,演講激情澎湃,令人捧腹之余更多的是深思。
    這次的培訓(xùn),除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗(yàn),我們還在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路。結(jié)合自己的思考現(xiàn)總結(jié)如下:
    一是教研員配置方面??稍O(shè)文科、理科兩個(gè)教研組長(zhǎng),文科下設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品、美術(shù)、音樂(lè);理科下設(shè)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、體育,每個(gè)學(xué)科由學(xué)校的一線骨干教師兼任,常規(guī)性的教研活動(dòng)由兼任教研員開展,全鎮(zhèn)型的大型活動(dòng)或者比賽由教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排。在經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼方面,每位兼任教研員每學(xué)期補(bǔ)貼1000元,一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元,這樣的配置可以說(shuō)是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,分別發(fā)揮了教研組長(zhǎng)管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經(jīng)驗(yàn)所長(zhǎng)。
    二是師資提升方面。經(jīng)費(fèi)到位后要大力開展名師工作坊的工作,除此之外,建議每四年40歲以下的教師都要“教學(xué)體檢”一次,“體檢”的內(nèi)容結(jié)合市的學(xué)科帶頭人教學(xué)能手的條件,包括論文、書寫、普通話等,以學(xué)校為檢測(cè)主,教辦抽測(cè)為輔,建立一項(xiàng)教師不斷充電學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,可以真正實(shí)現(xiàn)麻涌教育的內(nèi)涵發(fā)展。
    三是學(xué)校品牌和績(jī)效等評(píng)價(jià)機(jī)制方面???jī)效的評(píng)價(jià)教師們還是深受96%的禁錮,沒有辦法解放出來(lái),那么在師資提升方面、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面就肯定受到阻礙,雖然之前校長(zhǎng)們?cè)?jīng)進(jìn)行過(guò)熱烈的探討,但至今沒有學(xué)校拿出一套行之有效的方案。在學(xué)校品牌的評(píng)價(jià)方案方面,雖有雛形,但也應(yīng)該和學(xué)校的績(jī)效有一定的連貫性和延續(xù)性,同時(shí)缺少有經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行引領(lǐng)和評(píng)估,那么我們等于是在摸著石頭過(guò)河。
    “要做一根會(huì)思考的蘆葦”,參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是對(duì)人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高,是一次難得的鍛煉機(jī)遇;今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束,而是一種新的開始。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時(shí),覺得在農(nóng)村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農(nóng)村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我的思想觀念有了很大變化:
    科學(xué)種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多,我不懂,但是沒關(guān)系,我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的實(shí)惠——有政府和有關(guān)部門大力提倡,有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠(chéng)幫助,我們是能學(xué)會(huì)利用新技術(shù)的呀。
    先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時(shí)候,一個(gè)農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強(qiáng)勁的水牛,那在整個(gè)村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來(lái),拖拉機(jī)出現(xiàn)了。拖拉機(jī)耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機(jī)的轟鳴中平稻場(chǎng)、碾谷子,水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營(yíng)隱退。最近十年,拖拉機(jī)的“工作”又逐步被旋耕機(jī)、插秧機(jī)、收割機(jī)等大型農(nóng)業(yè)機(jī)械所取代。所以,時(shí)代在進(jìn)步,我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)接納新思想改變舊觀念——爭(zhēng)做新型職業(yè)農(nóng)民。
    培訓(xùn)講計(jì)算機(jī)時(shí)提到過(guò)電子商務(wù),我覺得只要用心,了解門道學(xué)會(huì)使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動(dòng)了。
    我們這一批學(xué)員,有的是經(jīng)銷農(nóng)資的.,有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來(lái)的東西能不能賣出去并且賣個(gè)好價(jià)錢,對(duì)我們的收入來(lái)說(shuō),是直接相關(guān)的。很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái),老百姓是等著商販上門收購(gòu)的——價(jià)格行情存在著信息不對(duì)稱不及時(shí)等問(wèn)題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點(diǎn)”,我們其實(shí)可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù):比如,引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)模化種田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等資訊;主動(dòng)成為各大電商在農(nóng)村的觸角,在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個(gè)頭。
    我自身能力眼界有限,暫時(shí)只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向?qū)<蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過(guò)參加培訓(xùn)以及參觀,我清醒地認(rèn)識(shí)到,新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn),這個(gè)趨勢(shì)很明顯。無(wú)論是去當(dāng)新型職業(yè)農(nóng)民,還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù),都是靠譜的,是大有可為的!
    最后,我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對(duì)這次培訓(xùn)的大力支持和辛勤付出。謝謝。
    轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到浙大,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
    作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
    總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
    這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開闊了眼界,豐富了知識(shí),打開了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
    浙江大學(xué)教授的`八堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。
    航民村的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。
    結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
    這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見所聞,都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    最后感謝浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)中心對(duì)這次培訓(xùn)的精心準(zhǔn)備,感謝我們的班主任老師。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    通過(guò)這次經(jīng)理人培訓(xùn),我得到心得體會(huì)是:就是解決困難和問(wèn)題的方法永遠(yuǎn)都比遇到的困難和問(wèn)題多。下面是本站小編為大家收集整理的經(jīng)理人
    培訓(xùn)心得體會(huì)
    ,歡迎大家閱讀。
    10月12-14日在江西省南昌市東昇商務(wù)酒店舉行20xx年國(guó)家銀河培訓(xùn)工程--江西職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班,此次活動(dòng)由江西中小企業(yè)局主辦,南昌敏泓人力資源有限公司協(xié)辦,由于本人現(xiàn)在在南昌敏泓人力資源有限公司實(shí)習(xí),所以有幸參加了此次活動(dòng),此次活動(dòng)的學(xué)員是江西省各市的中小企業(yè)老總以及各市中小企業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo),共有130人參加學(xué)習(xí),企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)占80%。
    此次培訓(xùn)費(fèi)用全部由政府買單,具本人三天的觀察學(xué)員的積極性不是太高,可能不是花自己的錢不心疼,但是這點(diǎn)錢對(duì)于那些老總來(lái)說(shuō)不算什么,但是仔細(xì)想想還是在花自己的錢,畢竟他們是納稅人,這些費(fèi)用也是來(lái)源于國(guó)家的財(cái)政。
    具本人了解,從省企業(yè)局接到通知到開班只有短短的十來(lái)天時(shí)間,可見時(shí)間還是比較緊迫的,但是工作人員還是順利完成上級(jí)的任務(wù),但是你知道是怎么邀請(qǐng)學(xué)員的么,具聽說(shuō)有不少是領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友,為什么呢,因?yàn)闆]有人愿意來(lái),而且是免費(fèi)的培訓(xùn)并提供食宿,所以那些領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友也就趁機(jī)會(huì)來(lái)南昌玩玩,反正吃住已經(jīng)解決,可想而知是政府機(jī)關(guān)在浪費(fèi)國(guó)家的資源,這為什么呢,那就是我們的政治體制存在問(wèn)題,要從根本上解決問(wèn)題就必須從政治體制著手解決。而且培訓(xùn)班的講師大多是學(xué)者、專家、著名企業(yè)的老總,其實(shí)學(xué)院對(duì)這些并不感興趣,如果你說(shuō)請(qǐng)的是某某領(lǐng)導(dǎo)或者什么委員之類的來(lái)授課,或許他們的興趣比較高漲,為什么呢?他們要解決根本的問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)幫助呢?政府啊,中國(guó)的市場(chǎng)是開放的市場(chǎng),但是主導(dǎo)權(quán)還是在政府手里啊,所以說(shuō)企業(yè)要想解決根本的問(wèn)題還是要有政府出面解決。
    從授課的內(nèi)容的來(lái)看,比較的理論,缺少實(shí)踐性,那些講師講的范圍基本太大了,講的都是那些著名企業(yè)的案例,沒有正對(duì)性,既然此次的學(xué)員都是江西中小企業(yè)的老總,那就要首先對(duì)這些老總做個(gè)調(diào)查,他們?cè)谧銎髽I(yè)期間遇到什么問(wèn)題,有什么困惑,需要哪些方面的幫助,然后對(duì)這些調(diào)查做個(gè)詳細(xì)的分析,之后在進(jìn)行培訓(xùn),這樣應(yīng)該能收到比較好的效果。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該先分析企業(yè)的現(xiàn)狀,分析江西市場(chǎng),在分析中國(guó)市場(chǎng),最后分析國(guó)際市場(chǎng),這樣大家才知道如何面對(duì)當(dāng)前的金融風(fēng)暴去做企業(yè)。
    此次我對(duì)一個(gè)學(xué)員的影像比較深刻,他是九江的一位老板,他旗下有6個(gè)企業(yè),但是他能在這坐上三天而且上課時(shí)間也比較認(rèn)真,一直在做筆記,今天中午在賓館餐廳聽他說(shuō)中紀(jì)委的某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下午要到他的公司視察,吃完中飯才匆忙回去??梢钥闯觯胱鲆幻殬I(yè)經(jīng)理人,既要是一名優(yōu)秀的管理者也要是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    以上是本人的一點(diǎn)體會(huì),讓大家見笑了!!!
    最近,我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我得到了一個(gè)結(jié)論:就是解決困難和問(wèn)題的方法永遠(yuǎn)都比遇到的困難和問(wèn)題多。當(dāng)我們遇到的困難時(shí)要停下來(lái)冷靜地思考,這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?如果自己想不到方法可以尋找別人的幫助,相信大家的智慧是一定能戰(zhàn)勝困難的。
    為什么現(xiàn)代的人們總是的報(bào)怨自己的工作或生活處理的不好,感覺到每天有太多太多的事要做,好象永遠(yuǎn)都有做不完的事。長(zhǎng)期下去這些人的精神就會(huì)高度緊張,心情就會(huì)感到煩躁不安,當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí),他們的工作或生活就會(huì)更加沒辦法處理好的,效率會(huì)越來(lái)越低。不論是在生活還是工作上,我們都要把事情合理的按排好,做好周密的,事情可分為四種:
    一、重要又緊急。
    二、緊急不重要。
    三、重要不緊急。
    四、不緊急又不重要。
    我們要把更多的時(shí)間來(lái)做重要不緊急的事情,不要每天為了一些緊急又重要的事情來(lái)救火。這樣我們的精神才會(huì)輕松和快樂(lè),我們就能快樂(lè)而輕松的工作和生活了。我們對(duì)待工作要有樂(lè)觀積極的心態(tài),想一想我在為誰(shuí)工作?答案是:我在為自己工作,公司為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),解決了我們生活問(wèn)題,培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。這樣一想,我們自然就心情開朗了,工作也輕松了,做起事效率也就提高了。
    最近,我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我得到了一個(gè)結(jié)論:就是解決困難和《小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生形成審美意識(shí)的實(shí)踐與研究》
    開題報(bào)告
    范文題目的方法永遠(yuǎn)都比碰到的困難和題目多。當(dāng)我們碰到的困難時(shí)要停下來(lái)冷靜地思考,這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?假如自己想不到方法可以尋找別人的幫助,相信大家的聰明是一定能戰(zhàn)勝困難的。
    為什么現(xiàn)代的人們總是的報(bào)怨自己的工請(qǐng)示的格式:××××的請(qǐng)示-范文作或生活處理的不好,感覺到天天有太多太多的事要做,好象永遠(yuǎn)都有做不完的事。長(zhǎng)期下往這些人的精神就會(huì)高度緊張,心情就會(huì)感到煩躁不安,當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí),他們的工作或生化工企業(yè)車間班組建設(shè)活就會(huì)更加沒辦法處理好的,效率會(huì)越來(lái)越低。不論是在生活還是工作上,我們都要把事情公道的按排好,做好周密的計(jì)劃,事情可分為四種:
    一、重要又緊急。
    二、緊急不重要。
    三、重要不緊急。
    四高校消防安全演習(xí)
    應(yīng)急預(yù)案
    、不緊急又不重要。
    我們要把更多的時(shí)間來(lái)做重要不緊急的事情,不要天天為了一些緊急又重要的事情來(lái)救火。這樣我們的精神才會(huì)輕松和快樂(lè),我們就能快樂(lè)而輕松的工作和生活了。我質(zhì)量檢驗(yàn)員轉(zhuǎn)正范文們對(duì)待工作要有樂(lè)觀積極的心態(tài),想一想我在為誰(shuí)工作?答案是:我在為自己工作,公司為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),解決了我們生活題目,培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。這樣一想,我們自然就心情開朗了,工作也輕松了,做起事效率也就進(jìn)步了。
    7月26日27日,我非常有幸參加了這次職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn),這次培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我終身難忘。收獲了很多,希望能再次與大家一起分享一下這兩天的精彩瞬間。
    這兩天我收獲最大的兩個(gè)字就是責(zé)任!因?yàn)槭求w驗(yàn)式的學(xué)習(xí),游戲互動(dòng)的環(huán)節(jié)比較多,每一個(gè)游戲下來(lái)我的感受都有所不同,為了和大家有個(gè)具體的體驗(yàn)式分享,請(qǐng)?jiān)试S我在此累述下我感觸比較深的幾個(gè)游戲。
    最開始的一個(gè)游戲就是
    自我介紹
    ,老師讓我們自己找到自己的搭檔,并在兩分鐘之內(nèi)把自己介紹給對(duì)方,第一環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后老師讓鄰近的兩隊(duì)搭檔組成一個(gè)小組,然后由你把你的搭檔介紹給你的小組成員。這時(shí)候問(wèn)題就出現(xiàn)了,大家都發(fā)現(xiàn)自己在先前環(huán)節(jié)一直顧著如何更好的把自己介紹給對(duì)方,而忘了聆聽,最后老師讓我們把剛才的那種感受引申到自己的工作中去。這個(gè)游戲讓我發(fā)覺原來(lái)我也是個(gè)不會(huì)聆聽的人,聯(lián)想到自己的工作,做為人力資源工作者我真的要學(xué)會(huì)去做一個(gè)善于聆聽的人。
    還有個(gè)游戲也讓我學(xué)到了很多,那就是你有能力并不代表你就能有好的業(yè)績(jī),因?yàn)橐话闳嗽诠ぷ髦卸即嬖谶@樣一個(gè)公式:表現(xiàn)=能力干擾因素。老師舉了個(gè)最簡(jiǎn)單的例子就是失戀,昨天的你和今天的你在能力上可以說(shuō)是完全一樣的,但是你今天的工作表現(xiàn)和昨天可能就會(huì)完全不一樣。
    有個(gè)游戲環(huán)節(jié)老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)和自己的搭檔傾訴自己在工作中遇到的一件我們覺得最冤枉最無(wú)辜卻又是最受傷害的一件事,要求必須要能打動(dòng)你的搭檔,讓他也能感同身受。我的搭檔拼命向我傾述,我只是聽,輪到我的時(shí)候我說(shuō)我沒有,放棄了,反而說(shuō)了些我工作中遇到的趣事。四分鐘后老師讓我們閉上眼睛,然后讓覺得自己的搭檔在剛才敘述的事件上確實(shí)很無(wú)辜很受傷的站起來(lái),結(jié)果是只有我和我搭檔都沒起來(lái)。這時(shí)候老師講了個(gè)自己的小故事,然后讓我們換個(gè)角度,像他一樣把自己的責(zé)任承擔(dān)起。結(jié)果接下來(lái)的四分鐘交談我和搭檔都感覺很坦然,他也覺得剛才所敘述的事完全責(zé)任在于自己,自己要是能怎樣怎樣就不會(huì)發(fā)生那件事了。我也同時(shí)感覺到一個(gè)人在自己的工作中只要敢于承擔(dān)責(zé)任,就能把自己的工作做的很出色。在這個(gè)游戲中我知道了當(dāng)你一味控訴你受傷害的時(shí)候你是一個(gè)弱者,只有當(dāng)你勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí),你才是一個(gè)強(qiáng)者,你才能戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和壓力。就像后面報(bào)數(shù)游戲中我們的隊(duì)長(zhǎng),他的擔(dān)當(dāng)讓我感動(dòng)不抑。在這個(gè)游戲中因?yàn)槲业木o張害得團(tuán)隊(duì)輸?shù)袅俗詈笠痪?,按照游戲?guī)則,隊(duì)長(zhǎng)要做160個(gè)俯臥撐。我申請(qǐng)代罰卻遭到了拒絕,看著隊(duì)長(zhǎng)才做了一半就已經(jīng)累倒趴在地上的時(shí)候我哭了,哭得特別傷心,我當(dāng)時(shí)情愿受罰的是自己而不是別人,看著別人因?yàn)樽约旱腻e(cuò)而承擔(dān)那么大痛苦的時(shí)候,我有種錐心的痛?;氐焦ぷ髦凶约汉螄L不是也像現(xiàn)在這樣,老是犯錯(cuò),想想自己背后的部長(zhǎng)要因?yàn)槲叶惺芏啻蟮膲毫?,我就覺得自己以后不能在這樣了,不光要為自己負(fù)責(zé),還要想想自己身邊的同事,領(lǐng)導(dǎo)。要對(duì)得起自己,對(duì)得起老大,對(duì)得起公司。真的,當(dāng)時(shí)只想對(duì)我同事,對(duì)我老大,對(duì)老總說(shuō)聲謝謝!謝謝你們能給我這次機(jī)會(huì)。讓我認(rèn)識(shí)到自己不再是一個(gè)人,我還是團(tuán)隊(duì)的一員,我的成績(jī)時(shí)刻影響著團(tuán)隊(duì)的整體水平,容不得我兒戲。
    讓自己在以后的工作中表現(xiàn)的更出色吧,這才是我能做的。但具體怎么做還有待以后改進(jìn)。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    10月12—14日在江西省南昌市東昇商務(wù)酒店舉行20xx年國(guó)家銀河培訓(xùn)工程——江西職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班,此次活動(dòng)由江西中小企業(yè)局主辦,南昌敏泓人力資源有限公司協(xié)辦,由于本人現(xiàn)在在南昌敏泓人力資源有限公司實(shí)習(xí),所以有幸參加了此次活動(dòng),此次活動(dòng)的學(xué)員是江西省各市的中小企業(yè)老總以及各市中小企業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo),共有130人參加學(xué)習(xí),企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)占80%。
    此次培訓(xùn)費(fèi)用全部由政府買單,具本人三天的觀察學(xué)員的積極性不是太高,可能不是花自己的錢不心疼,但是這點(diǎn)錢對(duì)于那些老總來(lái)說(shuō)不算什么,但是仔細(xì)想想還是在花自己的錢,畢竟他們是納稅人,這些費(fèi)用也是來(lái)源于國(guó)家的財(cái)政。
    具本人了解,從省企業(yè)局接到通知到開班只有短短的十來(lái)天時(shí)間,可見時(shí)間還是比較緊迫的,但是工作人員還是順利完成上級(jí)的任務(wù),但是你知道是怎么邀請(qǐng)學(xué)員的么,具聽說(shuō)有不少是領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友,為什么呢,因?yàn)闆]有人愿意來(lái),而且是免費(fèi)的培訓(xùn)并提供食宿,所以那些領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友也就趁機(jī)會(huì)來(lái)南昌玩玩,反正吃住已經(jīng)解決,可想而知是政府機(jī)關(guān)在浪費(fèi)國(guó)家的資源,這為什么呢,那就是我們的政治體制存在問(wèn)題,要從根本上解決問(wèn)題就必須從政治體制著手解決。而且培訓(xùn)班的講師大多是學(xué)者、專家、著名企業(yè)的老總,其實(shí)學(xué)院對(duì)這些并不感興趣,如果你說(shuō)請(qǐng)的是某某領(lǐng)導(dǎo)或者什么委員之類的來(lái)授課,或許他們的興趣比較高漲,為什么呢?他們要解決根本的問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)幫助呢?政府啊,中國(guó)的市場(chǎng)是開放的市場(chǎng),但是主導(dǎo)權(quán)還是在政府手里啊,所以說(shuō)企業(yè)要想解決根本的問(wèn)題還是要有政府出面解決。
    從授課的內(nèi)容的來(lái)看,比較的理論,缺少實(shí)踐性,那些講師講的范圍基本太大了,講的都是那些著名企業(yè)的案例,沒有正對(duì)性,既然此次的學(xué)員都是江西中小企業(yè)的老總,那就要首先對(duì)這些老總做個(gè)調(diào)查,他們?cè)谧銎髽I(yè)期間遇到什么問(wèn)題,有什么困惑,需要哪些方面的幫助,然后對(duì)這些調(diào)查做個(gè)詳細(xì)的分析,之后在進(jìn)行培訓(xùn),這樣應(yīng)該能收到比較好的效果。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該先分析企業(yè)的現(xiàn)狀,分析江西市場(chǎng),在分析中國(guó)市場(chǎng),最后分析國(guó)際市場(chǎng),這樣大家才知道如何面對(duì)當(dāng)前的金融風(fēng)暴去做企業(yè)。
    此次我對(duì)一個(gè)學(xué)員的影像比較深刻,他是九江的一位老板,他旗下有6個(gè)企業(yè),但是他能在這坐上三天而且上課時(shí)間也比較認(rèn)真,一直在做筆記,今天中午在賓館餐廳聽他說(shuō)中紀(jì)委的某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下午要到他的公司視察,吃完中飯才匆忙回去??梢钥闯?,要想做一名職業(yè)經(jīng)理人,既要是一名優(yōu)秀的管理者也要是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    以上是本人的一點(diǎn)體會(huì),讓大家見笑了?。?!
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    崆峒區(qū)農(nóng)牧局在平?jīng)鲛r(nóng)校三樓多媒體會(huì)議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20__年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。參訓(xùn)這次培訓(xùn)班的人員都來(lái)自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有,農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓(xùn)講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》等方面的知識(shí), 4位老師都具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),選題精心、內(nèi)容充實(shí)。使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí),記憶猶新,受益匪淺,讓我開闊了視野、豐富了理論知識(shí),真是收獲多多、感觸頗深。體會(huì)如下:
    通過(guò)這2天的培訓(xùn),讓我對(duì)“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目”的重要性,更進(jìn)一步加深理解。
    一、只有堅(jiān)持_________,以滿足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建“專家組+技術(shù)指導(dǎo)+科技示范戶+輻射帶動(dòng)戶”的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用快捷通道,大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
    二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一講中,都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會(huì)。
    1、在《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》一講中,讓我掌握了世界牛類特點(diǎn)、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責(zé)、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。既了解了全國(guó)現(xiàn)代肉?,F(xiàn)狀,也對(duì)如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
    2、在《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》一講中,讓我加深了解農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的重要作用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與模式對(duì)勢(shì)、設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的要求和計(jì)算公式。只有做好《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)化發(fā)展,才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。
    3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中,讓我學(xué)習(xí)到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點(diǎn)、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢(shì)。通過(guò)了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展,使我對(duì)崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善??山梃b外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地的實(shí)際,走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。
    4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢(shì)、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù),對(duì)于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農(nóng)間管理技術(shù),都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主,綜合防治”的植保方針,通過(guò)選用抗病品種,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲害防治。
    5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我們掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷的特點(diǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場(chǎng)的營(yíng)銷直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟(jì)收入問(wèn)題,作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí),了解市場(chǎng)營(yíng)銷及其作用,轉(zhuǎn)變市場(chǎng)的營(yíng)銷觀,借鑒全國(guó)各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷模式,為我們的營(yíng)銷市場(chǎng)創(chuàng)造良好的模式。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識(shí)淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí)、關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。有句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去”。學(xué)習(xí)也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí),為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?0xx年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長(zhǎng)、市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、學(xué)院校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮,在典禮上每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義,彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這次培訓(xùn)班的重視和對(duì)我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)知識(shí)水平,服務(wù)于承德人民,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來(lái)參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。同時(shí)非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢(shì)的舉辦此次培訓(xùn)班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識(shí)水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)的體會(huì):
    (一)、培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的
    現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對(duì)疾病癥狀搞不明白,這時(shí)對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制,無(wú)法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)尤其顯得重要,它是對(duì)我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機(jī)會(huì),對(duì)于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的自覺性和緊迫感。
    (二)、講師盡職盡責(zé)
    一個(gè)月以來(lái),我們主要學(xué)習(xí)了動(dòng)物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)與飼料、動(dòng)物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗(yàn)課,都認(rèn)真盡心的去講、去傳授,并時(shí)而提問(wèn),講課內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們,也是我們學(xué)著較容易,彰顯了一個(gè)老師的職責(zé),這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)提供了一個(gè)平臺(tái),也加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶,同時(shí),學(xué)校有圖書館,為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。
    (三)、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
    個(gè)人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅(jiān)持學(xué)習(xí),如饑似渴地接受著新鮮的知識(shí)。在交談中大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,每個(gè)人都很珍惜,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機(jī)會(huì)。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識(shí),同時(shí),結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機(jī)會(huì)。
    (四)、專業(yè)知識(shí)方面
    在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識(shí)和技術(shù),例如:動(dòng)物的繁殖與品種改良、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動(dòng)物解剖生理學(xué)等,在培訓(xùn)的過(guò)程中,老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生?dòng)、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識(shí),在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀察中拍攝的大量圖片,通過(guò)圖片和老師們細(xì)心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識(shí)和技術(shù)方面,仍然有著的許多盲點(diǎn)和欠缺,通過(guò)短短的一個(gè)月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù),在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識(shí),比如,牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu),部位及名稱試驗(yàn)課上學(xué)會(huì)了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測(cè)定,學(xué)會(huì)了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識(shí),也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀察能力和操作能力,增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。
    展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識(shí),還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來(lái)治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病,用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。
    由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作,每門課程都有300頁(yè)以上,內(nèi)容比較多,在短短的時(shí)間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識(shí),對(duì)我們這些人來(lái)說(shuō)是極大的難題,在短時(shí)間內(nèi)弄不太明白,比如動(dòng)物的遺傳與育種、動(dòng)物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識(shí)。建議多教如何對(duì)畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別,并結(jié)合試驗(yàn)、實(shí)踐、圖片及到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準(zhǔn)確的來(lái)診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失;同時(shí)由于珍稀動(dòng)物養(yǎng)殖比較流行,在農(nóng)村對(duì)珍稀動(dòng)物疾病的診治是盲點(diǎn),建議增加狗、貓的診治與預(yù)防,以便服務(wù)于農(nóng)民。因此,這次培訓(xùn)是十分必要的,是對(duì)我們知識(shí)更新的一次機(jī)會(huì),我將以此培訓(xùn)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    7月26日27日,我非常有幸參加了這次職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn),這次培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我終身難忘。收獲了很多,希望能再次與大家一起分享一下這兩天的精彩瞬間。
    這兩天我收獲最大的兩個(gè)字就是責(zé)任!因?yàn)槭求w驗(yàn)式的學(xué)習(xí),游戲互動(dòng)的環(huán)節(jié)比較多,每一個(gè)游戲下來(lái)我的感受都有所不同,為了和大家有個(gè)具體的體驗(yàn)式分享,請(qǐng)?jiān)试S我在此累述下我感觸比較深的幾個(gè)游戲。
    最開始的一個(gè)游戲就是自我介紹,老師讓我們自己找到自己的搭檔,并在兩分鐘之內(nèi)把自己介紹給對(duì)方,第一環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后老師讓鄰近的兩隊(duì)搭檔組成一個(gè)小組,然后由你把你的搭檔介紹給你的小組成員。這時(shí)候問(wèn)題就出現(xiàn)了,大家都發(fā)現(xiàn)自己在先前環(huán)節(jié)一直顧著如何更好的把自己介紹給對(duì)方,而忘了聆聽,最后老師讓我們把剛才的那種感受引申到自己的工作中去。這個(gè)游戲讓我發(fā)覺原來(lái)我也是個(gè)不會(huì)聆聽的人,聯(lián)想到自己的工作,做為人力資源工作者我真的要學(xué)會(huì)去做一個(gè)善于聆聽的人。
    還有個(gè)游戲也讓我學(xué)到了很多,那就是你有能力并不代表你就能有好的業(yè)績(jī),因?yàn)橐话闳嗽诠ぷ髦卸即嬖谶@樣一個(gè)公式:表現(xiàn)=能力干擾因素。老師舉了個(gè)最簡(jiǎn)單的例子就是失戀,昨天的你和今天的你在能力上可以說(shuō)是完全一樣的,但是你今天的工作表現(xiàn)和昨天可能就會(huì)完全不一樣。
    有個(gè)游戲環(huán)節(jié)老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)和自己的搭檔傾訴自己在工作中遇到的一件我們覺得最冤枉最無(wú)辜卻又是最受傷害的一件事,要求必須要能打動(dòng)你的搭檔,讓他也能感同身受。我的搭檔拼命向我傾述,我只是聽,輪到我的時(shí)候我說(shuō)我沒有,放棄了,反而說(shuō)了些我工作中遇到的趣事。四分鐘后老師讓我們閉上眼睛,然后讓覺得自己的搭檔在剛才敘述的事件上確實(shí)很無(wú)辜很受傷的站起來(lái),結(jié)果是只有我和我搭檔都沒起來(lái)。這時(shí)候老師講了個(gè)自己的小故事,然后讓我們換個(gè)角度,像他一樣把自己的責(zé)任承擔(dān)起。結(jié)果接下來(lái)的四分鐘交談我和搭檔都感覺很坦然,他也覺得剛才所敘述的事完全責(zé)任在于自己,自己要是能怎樣怎樣就不會(huì)發(fā)生那件事了。我也同時(shí)感覺到一個(gè)人在自己的工作中只要敢于承擔(dān)責(zé)任,就能把自己的工作做的很出色。在這個(gè)游戲中我知道了當(dāng)你一味控訴你受傷害的時(shí)候你是一個(gè)弱者,只有當(dāng)你勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí),你才是一個(gè)強(qiáng)者,你才能戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和壓力。就像后面報(bào)數(shù)游戲中我們的隊(duì)長(zhǎng),他的擔(dān)當(dāng)讓我感動(dòng)不抑。在這個(gè)游戲中因?yàn)槲业木o張害得團(tuán)隊(duì)輸?shù)袅俗詈笠痪?,按照游戲?guī)則,隊(duì)長(zhǎng)要做160個(gè)俯臥撐。我申請(qǐng)代罰卻遭到了拒絕,看著隊(duì)長(zhǎng)才做了一半就已經(jīng)累倒趴在地上的時(shí)候我哭了,哭得特別傷心,我當(dāng)時(shí)情愿受罰的是自己而不是別人,看著別人因?yàn)樽约旱腻e(cuò)而承擔(dān)那么大痛苦的時(shí)候,我有種錐心的痛。回到工作中自己何嘗不是也像現(xiàn)在這樣,老是犯錯(cuò),想想自己背后的部長(zhǎng)要因?yàn)槲叶惺芏啻蟮膲毫?,我就覺得自己以后不能在這樣了,不光要為自己負(fù)責(zé),還要想想自己身邊的同事,領(lǐng)導(dǎo)。要對(duì)得起自己,對(duì)得起老大,對(duì)得起公司。真的,當(dāng)時(shí)只想對(duì)我同事,對(duì)我老大,對(duì)老總說(shuō)聲謝謝!謝謝你們能給我這次機(jī)會(huì)。讓我認(rèn)識(shí)到自己不再是一個(gè)人,我還是團(tuán)隊(duì)的一員,我的成績(jī)時(shí)刻影響著團(tuán)隊(duì)的整體水平,容不得我兒戲。
    讓自己在以后的工作中表現(xiàn)的更出色吧,這才是我能做的。但具體怎么做還有待以后改進(jìn)。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    最近,我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我得到了一個(gè)結(jié)論:就是解決困難和《小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生形成審美意識(shí)的實(shí)踐與研究》開題報(bào)告范文題目的方法永遠(yuǎn)都比碰到的困難和題目多。當(dāng)我們碰到的困難時(shí)要停下來(lái)冷靜地思考,這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?假如自己想不到方法可以尋找別人的幫助,相信大家的聰明是一定能戰(zhàn)勝困難的。
    為什么現(xiàn)代的人們總是的報(bào)怨自己的工請(qǐng)示的格式:××××的請(qǐng)示-范文作或生活處理的不好,感覺到天天有太多太多的事要做,好象永遠(yuǎn)都有做不完的事。長(zhǎng)期下往這些人的精神就會(huì)高度緊張,心情就會(huì)感到煩躁不安,當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí),他們的工作或生化工企業(yè)車間班組建設(shè)活就會(huì)更加沒辦法處理好的,效率會(huì)越來(lái)越低。不論是在生活還是工作上,我們都要把事情公道的按排好,做好周密的計(jì)劃,事情可分為四種:
    一、重要又緊急。
    二、緊急不重要。
    三、重要不緊急。
    四高校消防安全演習(xí)應(yīng)急預(yù)案、不緊急又不重要。
    我們要把更多的時(shí)間來(lái)做重要不緊急的事情,不要天天為了一些緊急又重要的事情來(lái)救火。這樣我們的精神才會(huì)輕松和快樂(lè),我們就能快樂(lè)而輕松的工作和生活了。我質(zhì)量檢驗(yàn)員轉(zhuǎn)正范文們對(duì)待工作要有樂(lè)觀積極的心態(tài),想一想我在為誰(shuí)工作?答案是:我在為自己工作,公司為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),解決了我們生活題目,培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。這樣一想,我們自然就心情開朗了,工作也輕松了,做起事效率也就進(jìn)步了。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    自從進(jìn)入大學(xué)后,總會(huì)聽到很多師兄說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,每一個(gè)都是溫室里的花朵,從來(lái)只會(huì)生活在象牙塔里,受不了一點(diǎn)磨難與挫折,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會(huì)?!倍熬蜆I(yè)問(wèn)題”永遠(yuǎn)是我們每一位大學(xué)生要面對(duì)的話題。如何面對(duì)?根本在于社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人工作能力,因此擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面,拓展自身各方面的知識(shí)面與社會(huì)能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,并能更好地處理社會(huì)工作生活中的各種問(wèn)題,成為對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人才,承擔(dān)祖國(guó)掘起的歷史任務(wù)。但身在大學(xué)里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無(wú)疑大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)很好的平臺(tái)。
    實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),動(dòng)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)面而不實(shí)踐,那效用也就等于零,只做而不學(xué),則會(huì)事倍功半,浪費(fèi)時(shí)間,所以我們大學(xué)生要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣我們的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。在這次的實(shí)踐中,讓我懂得了一樣?xùn)|西:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候,都是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的的機(jī)會(huì)。實(shí)踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個(gè)措手不及,怎么辦呢?這要求用所學(xué)的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說(shuō)的:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地在實(shí)踐中全面提升自己的能力。
    這一路走下來(lái)不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級(jí)一般團(tuán)隊(duì)再校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),對(duì)我們的心態(tài)有著很大的考驗(yàn),不過(guò)很高興,因?yàn)槲业年?duì)友們一直都有著火一般的熱情,沒有因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)而來(lái)的。而在一整個(gè)活動(dòng)下來(lái),隊(duì)員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的磨煉,心得體會(huì)《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會(huì)》。
    7月18日踏上了我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研之路,前往花都黨校。
    7月19日到達(dá)花都區(qū)李溪村。
    7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。
    7月21日參觀學(xué)習(xí)陳村花卉世界。
    7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場(chǎng)的行程。
    隨后的幾天,我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局,坑口的花卉博覽會(huì)及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
    在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研中,我是擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的角色。我的工作主要是負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的日?;顒?dòng)管理;組織全休隊(duì)員撰寫實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書,在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊(duì)員的工作與撰寫調(diào)研報(bào)告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗(yàn)我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計(jì)劃書呢?團(tuán)隊(duì)又應(yīng)怎樣去管理呢?當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里讓我學(xué)到了這些知識(shí),而不至于在調(diào)研時(shí)無(wú)法解決。
    在平時(shí)休息的時(shí)候我就在觀察每一個(gè)調(diào)研的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會(huì)差別很大,其實(shí)這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個(gè)農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來(lái)越好了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說(shuō)明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來(lái)。
    一個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)下來(lái),可以說(shuō)對(duì)我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)很大的考驗(yàn),更是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)里更多的方面。
    一個(gè)大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會(huì)如何能與他人交往,而這個(gè)社會(huì)需要我們每個(gè)人去適應(yīng)。是的,一個(gè)如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)人不會(huì)隨隨便便的成功,上帝不會(huì)白白饋贈(zèng)給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個(gè)人的命運(yùn)就掌握在自己的手里!通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我感覺自己的實(shí)踐能力,溝通能力有所提高,同時(shí)加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
    “沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷磨煉自己,提高自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我真的學(xué)到了很多東西,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),與社會(huì)上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。
    非常感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我有幸于6月12日至18日到進(jìn)行了7天學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《基層黨組織的工作創(chuàng)新》、《商業(yè)銀行客戶開發(fā)與維護(hù)》、《商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與風(fēng)險(xiǎn)防范》、《管理溝通》、《員工績(jī)效管理》、《從財(cái)務(wù)報(bào)表看企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》等課程。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)。課上,天梯金融的老師妙語(yǔ)層出,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里縱橫捭闔,短暫的7天學(xué)習(xí),對(duì)我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大,深感受益匪淺。作為一名農(nóng)行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我要盡心盡力履行好自己的崗位職責(zé),促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展,取得良好成績(jī)。
    大力發(fā)展業(yè)務(wù)對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是第一位任務(wù),我要以價(jià)值創(chuàng)造為目標(biāo),積極開拓市場(chǎng),強(qiáng)化營(yíng)銷,全面提升綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。要采取各項(xiàng)有效措施,充分調(diào)動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)員工的工作積極性,提高工作效率和工作質(zhì)量,確保各項(xiàng)存款額持續(xù)上升,各類銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展數(shù)量、額度提高,努力取得中間業(yè)務(wù)新進(jìn)展,以優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?yōu)檗r(nóng)行發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    管理是金融行業(yè)的生命,嚴(yán)管理才能真正出效益,嚴(yán)管理才能防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)。我下一步會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部管理,進(jìn)一步健全完善經(jīng)營(yíng)機(jī)制,理順和完善市場(chǎng)拓展機(jī)制,為完成各項(xiàng)目標(biāo)工作任務(wù)夯實(shí)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制基礎(chǔ)。我要開展經(jīng)營(yíng)管理自查自糾工作,對(duì)存在的問(wèn)題,逐項(xiàng)進(jìn)行糾正,及時(shí)落實(shí)整改措施,確保各項(xiàng)工作合法合規(guī)。通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保業(yè)務(wù)發(fā)展,經(jīng)營(yíng)安全無(wú)事故。
    服務(wù)是銀行永遠(yuǎn)的主題,我要始終把服務(wù)品質(zhì)的提升作為樹立品牌形象、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要工作來(lái)抓。要多開展與服務(wù)有關(guān)的主題活動(dòng),從明確客戶服務(wù)的工作重點(diǎn),深入挖掘客戶服務(wù)工作的內(nèi)涵,細(xì)致了解客戶的服務(wù)需求入手,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,為廣大客戶提供更加細(xì)致、體貼的金融服務(wù)。
    我要加強(qiáng)員工行為建設(shè),提高員工政治思想覺悟與道德情操,強(qiáng)化員工“一人一扇窗,人人重形象”的責(zé)任意識(shí),形成自覺遵守行為規(guī)范的.濃厚氛圍;要加強(qiáng)制度文化建設(shè),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)行制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“制度至上、執(zhí)行完美”的理念,提高員工的制度執(zhí)行力;要加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳農(nóng)行制定的專業(yè)文化理念,要求員工牢記本專業(yè)文化理念,強(qiáng)化員工對(duì)專業(yè)文化理念的認(rèn)知度和理解力,結(jié)合工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),積極培育具有專業(yè)特色、符合現(xiàn)代銀行要求的客戶服務(wù)文化,切實(shí)做好本職工作。
    我要加強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作落到工作實(shí)處,使內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化滲透到每一位員工思想深處,使內(nèi)控成為每位員工的自覺行為,深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性,形成事事都符合守法合規(guī)的工作標(biāo)準(zhǔn),理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)合規(guī)守法,保證銀行資產(chǎn)平安,實(shí)現(xiàn)最大效益。
    我要加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)黨建工作,既充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,更發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要求每個(gè)黨員切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí),牢記黨員身份,做到黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低,先鋒模范作用不能忘記,黨的形象不能損害,做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵,學(xué)習(xí)的模范,工作的先鋒,在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
    短暫的7天學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。7天學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益,我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了為農(nóng)行金融事業(yè)更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動(dòng)力,全身心投入到自己的工作中去,努力取得優(yōu)異成績(jī),為農(nóng)行發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    20xx年11月10—17日,我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班,聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理 、農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽(yáng)市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,開闊了眼界,看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大差距,感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢(shì),認(rèn)識(shí)到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢(shì)和面臨的良好機(jī)遇。緊密結(jié)合xx實(shí)際,我認(rèn)為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)鍵要把握四點(diǎn):
    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗(yàn)場(chǎng),也是實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量,搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴(kuò)大四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品種植面積,在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上,改良種植品種,改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高單產(chǎn),提高品質(zhì),在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過(guò)土地流轉(zhuǎn),建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機(jī)合作社,實(shí)行機(jī)械化作業(yè)、規(guī)?;?jīng)營(yíng),提高農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營(yíng)向適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),由粗放經(jīng)營(yíng)向集約化經(jīng)營(yíng),由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。
    我們無(wú)工業(yè)、無(wú)污染,有著生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的良好條件,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級(jí)產(chǎn)品出售,并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),價(jià)格低,受市場(chǎng)波動(dòng)影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,把我們的.農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進(jìn)一步擴(kuò)大以莜麥為主的小雜糧種植面積,發(fā)展無(wú)公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標(biāo)認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品為依托,積極開展招商引資,建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
    我感受明顯的一點(diǎn)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是品牌戰(zhàn)略運(yùn)用很成功、文化包裝很到位。旅游景點(diǎn)挖掘其背后的傳說(shuō)典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求,挖掘其養(yǎng)生健體的功效,把這些特點(diǎn)放大進(jìn)行廣泛宣傳,吸引眼球。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)品牌的追求越來(lái)越明顯,知名度高,有信賴感、安全感的品牌會(huì)增加農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品,不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來(lái)更高的效益。我們要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)管,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn);加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè),加快無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐,積極開展綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證,打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和社會(huì)聲譽(yù)。
    要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用,一要積極開發(fā)運(yùn)用各種節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術(shù),啟動(dòng)旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范工程。擴(kuò)大測(cè)土配方施肥的實(shí)施范圍,進(jìn)一步推廣診斷施肥、精準(zhǔn)施肥等先進(jìn)施肥技術(shù)。二要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化。要改善農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu),提升農(nóng)機(jī)裝備水平,因地制宜拓展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域,在重點(diǎn)農(nóng)時(shí)季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機(jī)耕、機(jī)播、機(jī)收作業(yè)服務(wù)。建設(shè)農(nóng)機(jī)化試驗(yàn)示范基地,大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農(nóng)機(jī)化技術(shù)。積極培育和發(fā)展農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)服務(wù)組織,推進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化。三要支持科技人員技術(shù)入股、技術(shù)承包等形式開展科技服務(wù),努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現(xiàn)代知識(shí)型農(nóng)民,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    在金融科技高速發(fā)展的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的金融市場(chǎng)環(huán)境,為了不斷提升支行管理水平,更快更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,根據(jù)總行《關(guān)于舉辦20xx年支行行長(zhǎng)金融科技專題輪訓(xùn)的通知》精神,總行將在北京開展全國(guó)農(nóng)行一級(jí)支行行長(zhǎng)輪訓(xùn),我有幸參加了本次培訓(xùn)班,通過(guò)為期5天緊張忙碌的封閉式培訓(xùn),我拓寬了眼界,學(xué)到了新的常識(shí)和本事,受益匪淺。現(xiàn)將我培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下:
    4月15日,我按時(shí)到達(dá)了本次培訓(xùn)地點(diǎn),中國(guó)人民大學(xué),為了盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍,感受人民大學(xué)豐富多彩的校園生活,我利用下午的'時(shí)間,對(duì)整體校園環(huán)境進(jìn)行了觀賞,雖然人民大學(xué)占地面積不是很大,但是精華處處存在,特別是校園散發(fā)著無(wú)限的美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著人們遠(yuǎn)望遐想,流連忘返。
    4月16日,本次培訓(xùn)正式拉開了帷幕,本次培訓(xùn)為封閉式培訓(xùn),時(shí)間緊、任務(wù)重,學(xué)習(xí)內(nèi)容較多且是我之前接觸較少的方面,為了能夠在有效時(shí)間內(nèi)掌握了解本次培訓(xùn)內(nèi)容,除了白天的正常學(xué)習(xí)時(shí)間外,每天晚上我也會(huì)利用休息時(shí)間對(duì)白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固溫習(xí)。
    培訓(xùn)課程主要包括金融工作會(huì)議解讀及金融科技概覽、移動(dòng)金融應(yīng)用及隱私風(fēng)險(xiǎn)的基本認(rèn)識(shí)、金融科技的風(fēng)險(xiǎn)防范及糾紛案例解讀、人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用等內(nèi)容。
    培訓(xùn)形式上,授課專家們不再是采取“老師講、學(xué)生記”的死板模式進(jìn)行教學(xué),而是采用案例和互動(dòng)教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂氣氛活躍,同時(shí)也加深了我對(duì)知識(shí)的理解和感悟。
    通過(guò)五天的培訓(xùn),使我對(duì)金融科技有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解,它基于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能和區(qū)塊鏈等技術(shù)創(chuàng)新,主要應(yīng)用于支付、信貸、財(cái)富管理、銀行和保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域,金融科技目前正在以“新進(jìn)入者”的姿態(tài)加速改變金融體系,面對(duì)銀行同業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,站在技術(shù)革新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,科技金融的快速發(fā)展重塑著行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局,各家銀行紛紛布局科技金融領(lǐng)域,一方面積極與各大云聯(lián)網(wǎng)公司、科技公司的合作,另一方面也加快自身的系統(tǒng)建設(shè)、人才儲(chǔ)備和科研投入,打造核心優(yōu)勢(shì)??萍冀鹑诘陌l(fā)展和應(yīng)用有助于行業(yè)效率的提升,并且金融科技改變的不僅僅是技術(shù)領(lǐng)域,而是整個(gè)行業(yè)的運(yùn)作方式、思維模式和管理文化,銀行的“新時(shí)代---科技時(shí)代”即將來(lái)臨。
    最后,感謝上級(jí)行能夠組織開展本次培訓(xùn)活動(dòng),為我們開拓了眼界、指明了未來(lái)發(fā)展方向,希望以后也能夠繼續(xù)組織類似培訓(xùn)班,邀請(qǐng)業(yè)界內(nèi)權(quán)威人士講授金融前沿領(lǐng)域理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我們基層行打造聚焦金融市場(chǎng)最新趨勢(shì)與動(dòng)態(tài)提供幫助。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    作為一名大學(xué)生村官,我有幸參加由__縣委組織部和__縣農(nóng)委在__共同舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展知識(shí)培訓(xùn)班。通過(guò)為期x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),傾聽了相關(guān)領(lǐng)域?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)的精彩授課,實(shí)地參觀了多個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社,使我進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念,對(duì)如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式,扎實(shí)推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
    一、注重品牌包裝,開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品附加值
    農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)發(fā)揮品牌效應(yīng),才能促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。我們要著眼市場(chǎng)、立足市場(chǎng)、找準(zhǔn)項(xiàng)目、尋求突破。利用大山區(qū)、大庫(kù)區(qū)豐富的資源和物產(chǎn),我縣農(nóng)業(yè)完全可以創(chuàng)造條件打造自己的品牌。我縣茶葉、土雞、黑毛豬等種養(yǎng)植業(yè)已有一定的規(guī)模,政府要加以扶持,形成規(guī)模、成行成勢(shì),打造幾項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè)的品牌,才能真正實(shí)現(xiàn)助農(nóng)增收。同時(shí)要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)體系建設(shè),為農(nóng)產(chǎn)品流通做好一條龍服務(wù),使之網(wǎng)鏈逐漸伸延。
    農(nóng)產(chǎn)品深加工既可以提高產(chǎn)品的附加值,又可以幫助農(nóng)民解除后顧之憂。切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。我們要大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工、包裝、儲(chǔ)藏保鮮,提高產(chǎn)品檔次和附加值,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,這是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求。
    二、變革經(jīng)營(yíng)模式,發(fā)展專業(yè)合作社
    經(jīng)過(guò)近幾年的大力發(fā)展,我縣的各類農(nóng)民專業(yè)合作社已形成一定規(guī)模,在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為農(nóng)民創(chuàng)收增收上發(fā)揮了巨大作用。在家庭承包經(jīng)營(yíng)體制下,專業(yè)合作社的發(fā)展可以有效解決農(nóng)戶分散生產(chǎn)、規(guī)模小、科技推廣難、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一難等問(wèn)題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?;?、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化?!褒堫^企業(yè)+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的一種主要模式,成為當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展趨向。因此,從這個(gè)意義上說(shuō),農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然,是對(duì)“統(tǒng)分結(jié)合”的雙層經(jīng)營(yíng)體制的完善,是對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度的一種創(chuàng)新。
    農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展也有利于鞏固農(nóng)民的市場(chǎng)主體地位,穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民增收建立一個(gè)長(zhǎng)效的機(jī)制,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,充分利用供銷合作社的資源發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,不僅能夠促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社的穩(wěn)步發(fā)展,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),而且能夠節(jié)約行政資源,促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也可以使供銷合作社的資源更好地為廣大農(nóng)民所用。
    發(fā)展專業(yè)合作社應(yīng)注重發(fā)揮示范社的帶動(dòng)作用,加大對(duì)示范社的政策資金支持,加強(qiáng)市場(chǎng)信息引導(dǎo),將有限的資源用在刀刃上,起到四兩撥千斤的作用。同時(shí),對(duì)示范社的財(cái)務(wù)運(yùn)行和日常管理應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。借助三資代理模式,可以嘗試對(duì)示范社資產(chǎn)的托管;在示范社的日常管理上,可以考慮建立黨支部,通過(guò)社員大會(huì)、社員代表會(huì)、理事會(huì)、建設(shè)會(huì)的形式實(shí)現(xiàn)民主管理。
    三、堅(jiān)持服務(wù)理念,增強(qiáng)辦實(shí)事能力
    基層干部直接面對(duì)群眾,直接和群眾打交道,如何搞好群眾工作,只說(shuō)不做不行,和群眾沒有感情更不行。從__市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,只有把老百姓的利益放在心坎上,處處為老百姓著想,全心全意為老百姓服務(wù),為老百姓帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,才能得到他們的支持,各項(xiàng)政策措施才能很好地落實(shí),進(jìn)而發(fā)展更新。
    基層干部要樹立群眾第一的觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神,把最廣大人民群眾的根本利益作為最高標(biāo)準(zhǔn),做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,時(shí)刻關(guān)心群眾?;鶎痈刹繉?duì)群眾反映的問(wèn)題,要善于見微知著、以小見大,要把群眾當(dāng)作是自己血脈相連的親人,放下架子,撲下身子,深入群眾、深入實(shí)踐,廣開言路、傾聽民意,了解群眾所思、所盼,及時(shí)解決人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
    在為群眾排憂解難中建立感情?;鶎痈刹恳獔?jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,全身心地深入到群眾中去,體察民情、傾聽呼聲、了解民意、把握民心,千方百計(jì)為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事,始終與廣大人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。唯有如此,才能把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),辦到群眾心坎上。
    四、在實(shí)踐中創(chuàng)新,做好創(chuàng)意農(nóng)業(yè)大文章
    感受__現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),處處是創(chuàng)新,處處是創(chuàng)意。這種創(chuàng)新不應(yīng)該是脫離實(shí)際的空想,而是根植于實(shí)際,在實(shí)踐中不斷摸爬滾打得來(lái)的。利用我縣旅游資源豐富,旅游產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的有利條件,農(nóng)業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)意農(nóng)業(yè),必將為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的動(dòng)力,也必將反過(guò)來(lái)促進(jìn)旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
    創(chuàng)意農(nóng)業(yè)把人們對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本溫飽需求,提升到了對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的休閑娛樂(lè)、觀光旅游等多種附加值高的復(fù)合型需求,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的增值與增效。而農(nóng)業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、加工和流通,乃至管理的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于不同消費(fèi)者的需求都極具開發(fā)價(jià)值,從而能更快更好地創(chuàng)造出更加新穎和更加引人入勝的創(chuàng)意產(chǎn)品,進(jìn)而獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
    通過(guò)這次培訓(xùn),使我深切的認(rèn)識(shí)到了自身不足,缺少發(fā)現(xiàn)分析問(wèn)題能力,缺乏創(chuàng)新精神,這是一次全新的洗禮;通過(guò)這次培訓(xùn),體會(huì)到了與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,充分利用有利資源和后發(fā)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)跨越趕超。
    農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化事關(guān)四化同步,事關(guān)美麗中國(guó)建設(shè)。身為一名大學(xué)生村官,我時(shí)刻牢記肩負(fù)自身的使命,一定將所學(xué)到的知識(shí)貫徹到今后的工作當(dāng)中,從中不斷總結(jié)提高,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入自己的力量。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    20xx8月19日至8月26日,我參加了由貴陽(yáng)市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽(yáng)市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué),坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊(yùn)的中國(guó)名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國(guó)干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí),心情十分愉快,學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識(shí),新理論,思想有所感悟,確實(shí)受益匪淺,現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)歸納如下。
    一、開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了知識(shí)的正能量。
    社會(huì)工作是一種幫助人解決與社會(huì)環(huán)境發(fā)生問(wèn)題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢(shì)人群;預(yù)防和解決部分因不良互動(dòng)方式而產(chǎn)生的各種社會(huì)問(wèn)題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會(huì)功能,提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的良好互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
    陳學(xué)軍教授講授的《社會(huì)工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到開展社會(huì)工作的重要性及具備專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的,以及在實(shí)際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責(zé),明確目標(biāo),創(chuàng)造性地開展社會(huì)工作,為需要的弱勢(shì)群體提供專業(yè)的免費(fèi)的社會(huì)服務(wù)和公共服務(wù)。
    二、學(xué)與用相結(jié)合,開創(chuàng)性地開展社會(huì)工作。
    理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們?cè)趯?shí)際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到我們的工作實(shí)際,解決好指導(dǎo)好每一個(gè)人的社會(huì)工作,服務(wù)于自己身邊的對(duì)象,解決他們生活中的實(shí)際問(wèn)題和困難。
    貴陽(yáng)市老年人比例占到貴陽(yáng)市總?cè)丝诘?4.4%,也提前進(jìn)入了老齡社會(huì)。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)機(jī)制改革和完善,探索多元化、社會(huì)化的投資建設(shè)和管理模式,進(jìn)一步完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)和運(yùn)行管理。
    我作為一名基層的科級(jí)干部,在縣委的關(guān)心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理進(jìn)修班進(jìn)入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),能走進(jìn)“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué),我感學(xué)習(xí)新理論,拓展新思路,迎接新挑戰(zhàn)。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    自從進(jìn)入大學(xué)后,總會(huì)聽到很多師兄說(shuō):“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,每一個(gè)都是溫室里的花朵,從來(lái)只會(huì)生活在象牙塔里,受不了一點(diǎn)磨難與挫折?!倍熬蜆I(yè)問(wèn)題”永遠(yuǎn)是我們每一位大學(xué)生要面對(duì)的話題。如何面對(duì)?根本在于社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人工作能力,因此擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面,拓展自身各方面的知識(shí)面與社會(huì)能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,并能更好地處理社會(huì)工作生活中的各種問(wèn)題,成為對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人才,承擔(dān)祖國(guó)掘起的歷史任務(wù)。但身在大學(xué)里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無(wú)疑大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)很好的平臺(tái)。
    實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),動(dòng)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)面而不實(shí)踐,那效用也就等于零,只做而不學(xué),則會(huì)事倍功半,浪費(fèi)時(shí)間,所以我們大學(xué)生要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣我們的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。在這次的實(shí)踐中,讓我懂得了一樣?xùn)|西:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候,都是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的的機(jī)會(huì)。實(shí)踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個(gè)措手不及,怎么辦呢?這要求用所學(xué)的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說(shuō)的:在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地在實(shí)踐中全面提升自己的能力。
    這一路走下來(lái)不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級(jí)一般團(tuán)隊(duì)再校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),對(duì)我們的心態(tài)有著很大的考驗(yàn),不過(guò)很高興,因?yàn)槲业年?duì)友們一直都有著火一般的熱情,沒有因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)而來(lái)的。而在一整個(gè)活動(dòng)下來(lái),隊(duì)員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的磨煉。
    7月18日踏上了我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研之路,前往花都黨校。
    7月19日到達(dá)花都區(qū)李溪村。
    7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。
    7月21日參觀學(xué)習(xí)陳村花卉世界。
    7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場(chǎng)的行程。
    隨后的幾天,我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局,坑口的花卉博覽會(huì)及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
    在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研中,我是擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的角色。我的工作主要是負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的日常活動(dòng)管理;組織全休隊(duì)員撰寫實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書,在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊(duì)員的工作與撰寫調(diào)研報(bào)告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗(yàn)我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計(jì)劃書呢?團(tuán)隊(duì)又應(yīng)怎樣去管理呢?當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里讓我學(xué)到了這些知識(shí),而不至于在調(diào)研時(shí)無(wú)法解決。
    在平時(shí)休息的時(shí)候我就在觀察每一個(gè)調(diào)研的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會(huì)差別很大,其實(shí)這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個(gè)農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來(lái)越好了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說(shuō)明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來(lái)。
    一個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)下來(lái),可以說(shuō)對(duì)我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)很大的考驗(yàn),更是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)里更多的方面。
    一個(gè)大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會(huì)如何能與他人交往,而這個(gè)社會(huì)需要我們每個(gè)人去適應(yīng)。是的,一個(gè)如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)人不會(huì)隨隨便便的成功,上帝不會(huì)白白饋贈(zèng)給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個(gè)人的命運(yùn)就掌握在自己的手里!通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我感覺自己的實(shí)踐能力,溝通能力有所提高,同時(shí)加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
    “沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷磨煉自己,提高自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我真的學(xué)到了很多東西,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),與社會(huì)上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。
    非常感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
    為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,今年以來(lái),我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動(dòng),讓廣大農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進(jìn)展,現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,完善運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)項(xiàng)目的實(shí)施力度。
    新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以各位教師為成員,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    二、制定方案,抓好宣傳。
    新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實(shí)施后,學(xué)校對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署,召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對(duì)以后的培訓(xùn)工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)后,農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項(xiàng)目的目標(biāo)要求,并針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點(diǎn)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)制定了培訓(xùn)計(jì)劃及方案,方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢(shì),開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。
    三、開展培訓(xùn),力求實(shí)效。
    新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目不僅是一項(xiàng)艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作,也是一項(xiàng)重要的“富民強(qiáng)民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作難點(diǎn),使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識(shí)、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實(shí)處,在工作中我們堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對(duì)性,注重帶動(dòng)性,培訓(xùn)方式靈活多樣,突出實(shí)效性。項(xiàng)目實(shí)施中,培訓(xùn)工作突出以下幾個(gè)方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對(duì)面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會(huì);三是針對(duì)不同情況,確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式,、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓(xùn)水平,我們還聘請(qǐng)鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。
    通過(guò)靈活多樣的培訓(xùn)方式,做到了求實(shí)效、講實(shí)用、重實(shí)際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識(shí)和接受,越來(lái)越多的農(nóng)民迫切要求參加。
    四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    通過(guò)一年的項(xiàng)目實(shí)施,在工作中認(rèn)識(shí)到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的有效途徑。同時(shí)在兩個(gè)方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,有的農(nóng)民不懂,說(shuō)明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實(shí)感到農(nóng)民對(duì)技術(shù)的渴求之強(qiáng)烈,因?yàn)槲覀冃麄魍茝V的技術(shù)農(nóng)民通過(guò)使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。
    在項(xiàng)目的實(shí)施中,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,認(rèn)識(shí)到做好三個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
    一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因?yàn)樵诩夹g(shù)推廣中,隨時(shí)都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問(wèn)題,有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),進(jìn)一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合,有利于提高實(shí)效。
    五、下一步工作安排。
    以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,深化培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主,重點(diǎn)要搞好20下半年的技術(shù)宣傳活動(dòng),做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項(xiàng)目總結(jié)工作。