當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
地心游記讀后感篇一
《地心游記》的主要資料共有三個，他們性格鮮明，栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家，糊里糊涂地踏上了地心探險的征程，那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄，腦子里除了吃喝和睡之外，沒有任何其他想法，更談不上為榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運，只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是，在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后，他逐漸成長了起來，并且從最初對叔叔的惟命是從，逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題，最后竟然對他發(fā)號施令起來。
李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物，他是科學界泰斗，他急躁、專制的性格使他理所當然地成為了三人探索小隊的首領。但是，這位固執(zhí)得有時顯得可笑的教授，卻有著堅定的信念和頑強的毅力，他相信科學，相信數(shù)字。
冰島向導漢斯是李登布洛克教授的對立面，他冷靜、平和，對一切都顯得漠不關心，甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進行這次探險純粹是為了知識，那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個原因，即使是在最艱難、最危險的時刻，他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。
在書中，每個人都成長了，無論是阿克賽爾，還是李登布洛克教授，他們都成長了，阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明，勇敢的男子漢，李登布洛克教授從一個固執(zhí)的可笑的急躁人成了十分幽默，愛笑的科學泰斗。漢斯從一個沉默，對于什么都漠不關心的"閑"人成了一個勇敢，開朗的向導。但他們都遇見了坎坷，挫折，他們都克服了。在生活中我也有這樣的經(jīng)歷，我剛學自行車時一騎就摔，還要爸爸媽媽幫我掌握平衡，最后功夫不負有心人，如今我能夠熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練，才能成長?！兜匦挠斡洝肥俏易钕矚g的書，我向大家推薦它。我期望大家多讀書，讀好書!教師孔慶偉點評：
敬敬但是班里的"小博士"，上課發(fā)言滔滔不絕，常有驚人之佳言佳句。而在課下，博覽群書的敬敬也常常會成為同學們的"焦點"."腹有詩書氣自華"，一向以來對于新知的渴望使他常常沉浸在書籍的海洋中自由遨游。
再來說說這篇習作，"小書蟲"寫起讀書的故事自然是文思泉涌。洋洋灑灑千余字一氣呵成，把一本很多同學都讀過的《地心游記》擺的頭頭是道，從頭至尾讀完真的有想要再讀一遍而后能與之交流的想法。
地心游記讀后感篇二
期末的時候，我拿到了一本《地心游記》，一開始還不怎么感興趣，只是隨手打開看看，才看了幾頁，我就被劇情和文筆給吸引住了。
《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無意間找到一個紙條而登上地心之旅的故事。一路上，他們歡喜過，害怕過，最終突破了這次探險。
雖然這是一本科幻小說，但卻不亞于真實的作品，作者凡爾納感覺像真正經(jīng)歷過一樣，把它寫得淋漓盡致，看到最后我都有種身臨其境的感覺。
《地心游記》中我最佩服的就是阿克塞爾，僅僅十幾歲的一個男孩，就要和他的叔叔一起去危險的地下探險。出發(fā)前，叔叔為了突破他的恐高癥，就每天帶它去高塔上俯望，經(jīng)過每天1小時的練習，他漸漸克服了恐高。在途中，他和叔叔還有向導走失了，他一點都沒有慌張或者是害怕，因為他們過來時是沿著水源來的，阿克塞爾就不停的尋找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看來，阿克塞爾真的很勇敢，也機智。
看了《地心游記》后，我覺得我也要像小主人公一樣，讓自己有一些變化。
我家小區(qū)里狗很多，而我卻很怕狗，每次都會繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學回家，我本以為這個點了不會有狗出來，可一進小區(qū)，就看見兩只狗站在路中央，好像在吵架。本來我想等它們走了再進去，但是狗的主人，也就是那兩位阿姨一直在交談，似乎一時不會停下來。這時我心里突然冒出了一個人——阿克塞爾，他在死火山旁都沒有慌亂，而我眼前不就是兩條狗嘛，沒事！我鼓起勇氣，大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過去，不敢直視，余光掃見其中的一只狗在盯著我，怕它來咬，半帶著小跑越過了它們！還是有點害怕??！
不過，這之后，我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怕狗了，經(jīng)常能自如地從它們身邊經(jīng)過。
有時候勇氣不能給你全部，但它能在你面對困難、危險時幫助你前行，不膽小，不退縮。
地心游記讀后感篇三
《地心游記》這本書是一本科幻小說。這本書的作者是儒爾.凡爾納。在這部小說中，儒爾.凡爾納不僅向我們講述了一個科幻故事，而且以自己獨特的方式，表明了他在一個貫穿整個十九世紀的重大科學爭論中所持的立場。在小說《地心游記》里，儒爾.凡爾納為我們塑造了一群科學勇士和先驅者形象的同時，他自己則當之無愧地被看作是科幻小說的先驅，影響著一代又一代人。
讀了這本書后，我懂得了一個道理：不能遇到困難就放下理想，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。我以后，一定會用這本書來鼓勵自己在困難面前不能退縮，因為《地心游記》里三位主人公一路上面臨了缺水、風暴、迷路等各種困難，而是繼續(xù)前進，所以我不能因為一些些小困難而退縮，我要繼續(xù)前進！
這整本小說就像凡爾納的所有作品一樣，不僅文筆幽默流暢，情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學的非凡想象力，把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。
我非常喜歡這本書。
地心游記讀后感篇四
《地心游記》主要講述的是：德國科學家李登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了前人阿爾納·薩克努塞姆的`一封密碼信，在阿克塞爾的仔細研究中，發(fā)現(xiàn)了密碼信的鑰匙，于是李登布洛克教授偕同侄阿克薩爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們先從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上他們克服了缺水、迷路、風暴等各種困難，最終到達了地心，在一次火山噴發(fā)中從西西里島斯德隆布利火山口回到了地面。
我從中學到了不少，比如主人公們的勇氣，堅持不懈。遇到困難，也要堅持住，只要擁有勇氣。擁有智慧，無論做什么事都會成功！
地心游記讀后感篇五
今天，我又讀完了一本書，名字叫地心游記。這本書主要講的是：德國科學家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服缺水、迷路、風暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。
我認為：如果不是李登教授的固執(zhí)，他們也不可能來到地心。在通往地心的途中，李登教授執(zhí)意要進入海岸線，才使得他們找到薩克努塞姆留下的標志，也使他們成功回到地面。而書中的另一位主人公阿克塞爾在旅途開始的時候膽小如鼠。他始終相信地心深處是可以把一切粉碎的巖漿。
我的感悟：其實有時候，固執(zhí)并非壞事。在途中，他們遇到風暴而絕望的時候，李登教授變得十分固執(zhí)，他認為，只要一動不動，就能順利到達安全地帶。結果，教授是對的。
地心游記讀后感篇六
凡爾納的又一本科幻小說，凡爾納的科幻小說大多是以在當時的技術條件下無法完成的探險旅行為主題，有的在時間軸線上展開，穿越了過去、現(xiàn)在和將來;有的在空間軸線上展開，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;更多的則是二者兼而有之?！兜匦挠斡洝吠瑯右灿猩鲜龅奶攸c。
《地心游記》的主要內(nèi)容是：科學家李登布洛克教授薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，諧同侄子阿克塞爾和向導漢斯，進了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服了缺水、迷路等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
通過閱讀我將文章大致分成了三大部分，在第一部分中，凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險的準備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對主人公們的命運產(chǎn)生擔心。第二部分是本書的重點，敘述了地心探險的全過程，作者以緊張，快速的手法寫了主人公們的艱險經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對比，主人公們在經(jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整本書掀起了我的一股探險狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長了起來;凡爾納是一位敢于堅持科學真理的勇士，更是一位善于刻畫人物的文學大師。謝謝他的作品，使我感到了科幻中的樂趣!還行!
地心游記讀后感篇七
我讀了被譽為“科學時代的預言家”凡爾納早期著名的科幻小說《地心游記》?！兜匦挠斡洝钒l(fā)表于1864年，主要講述了1863年，德國地質學家哈德維克教授在一個陳舊的手抄本上得知，從冰島的一個火山口下去，可以到達地心。哈德維克教授帶領侄子亨利，在一名向導的幫助下，成功的'完成了一次地心探險的神奇歷程。
故事中維妙維肖的語言，表現(xiàn)了主人公堅毅，執(zhí)著的科學態(tài)度和從容。智惠的精神風貌，反映了有普世價值的人性美。此外，我知道了不管做什么事，都要有冒險精神和堅持不懈的精神，這樣才能成功。
人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自身確定的目標而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自身，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。
在跟隨這本書歷險的同時，我知道了很多有關地層結構及考古學的知識。但我認為，地心沒有另一個世界，只有巖漿和熾熱的地核，因為地心的溫度讓人無法忍受，因此動植物不可以生存。
地心游記讀后感篇八
我寒假里讀了《地心游記》一書。這是一本書關于冒險的書，主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后，便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進入地心之前，還經(jīng)人介紹認識了向導漢斯，三人從冰島的一座火山口開始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴風雨等在地面上難以想象的困難，他們都勇敢克服了。最后，在一次火山噴發(fā)后回到了地面上。
在《地心游記》中，作者刻畫了三個性格鮮明的人物。第一個是阿克塞爾，他和許多人一樣，都想生活在溫暖舒適的環(huán)境中，但是他在叔叔的逼迫下，開始了這次地心之旅。但他在旅程中克服了膽小的心理，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，后來成為一個堅強勇敢的男子漢。第二個是李登布洛克教授，他是一個知識豐富、敢于冒險、令人尊敬的地理學家，但也是一個脾氣暴躁、固執(zhí)己見的人。在他的堅持和帶領下，他們成功完成了這次旅程。第三個是向導漢斯，他是一個冷靜、鎮(zhèn)定、平和的人，在遇到危機時，他臨危不懼、毫不退縮。他利用自己的經(jīng)驗讓大家一次次脫離險境。
讀完這本書，我也覺得跟隨著他們經(jīng)歷了一次地心歷險。真是太刺激了！
我認為，接近地心的地方不可能有生物吧，也不可能有大?；蛏碁┌?。因為我覺得接近地心的地方應該是巖漿，地心到底有什么？我了解的知識還太少，以后慢慢學習探索吧。
地心游記讀后感篇九
暑假里，我讀了一本書——《地心游記》，這本書是凡爾納一生中想象力最豐富的一本書。主要講了主人公阿克賽爾和他的叔叔李登布洛克教授，偶然發(fā)現(xiàn)了一件密碼信，從中知道了16世紀有一位名叫阿爾納薩克怒塞姆的冰島的煉金術士曾到達過地心，于是準備來一次地心之旅，在進入地心之前，經(jīng)介紹認識了向導漢斯，三人到了斯奈爾火山口，潛入地下，開始下降，一路上遇到重重困難：水沒有了，他們花了一天半的時間，找到了一條小溪；阿克賽爾迷了路，克服恐懼冷靜地用智慧回到了叔叔身邊；在海上遇到巨獸之戰(zhàn)；旅途中還遭到暴風雨的襲擊，與風暴奮戰(zhàn)了幾晝夜……這些是在地面上難以想象的困難，他們都都憑著自己的堅強意志克服了，最終在一次火山噴發(fā)后又回到在上。
這部小說豐富了我的想象力，呈現(xiàn)在我眼前的是一個又一個奇妙的科幻世界，還讓我懂得了我們的成長要經(jīng)歷重重困難的考驗，才會變得成熟、勇敢、堅強。
聽了我的介紹，你想看這本書嗎？
地心游記讀后感篇十
得龍布利火山回到地面。
要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什么事，都會成功。
我們的學習和工作依然如此，不能例外，既要勤奮上進，又不能死學和傻干，而是要巧學
會干，學會自我調(diào)節(jié)，端正生活的態(tài)度，讓生活充滿陽光,讓學習充滿快樂。
地心游記讀后感篇一
《地心游記》的主要資料共有三個，他們性格鮮明，栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家，糊里糊涂地踏上了地心探險的征程，那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄，腦子里除了吃喝和睡之外，沒有任何其他想法，更談不上為榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運，只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是，在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后，他逐漸成長了起來，并且從最初對叔叔的惟命是從，逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題，最后竟然對他發(fā)號施令起來。
李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物，他是科學界泰斗，他急躁、專制的性格使他理所當然地成為了三人探索小隊的首領。但是，這位固執(zhí)得有時顯得可笑的教授，卻有著堅定的信念和頑強的毅力，他相信科學，相信數(shù)字。
冰島向導漢斯是李登布洛克教授的對立面，他冷靜、平和，對一切都顯得漠不關心，甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進行這次探險純粹是為了知識，那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個原因，即使是在最艱難、最危險的時刻，他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。
在書中，每個人都成長了，無論是阿克賽爾，還是李登布洛克教授，他們都成長了，阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明，勇敢的男子漢，李登布洛克教授從一個固執(zhí)的可笑的急躁人成了十分幽默，愛笑的科學泰斗。漢斯從一個沉默，對于什么都漠不關心的"閑"人成了一個勇敢，開朗的向導。但他們都遇見了坎坷，挫折，他們都克服了。在生活中我也有這樣的經(jīng)歷，我剛學自行車時一騎就摔，還要爸爸媽媽幫我掌握平衡，最后功夫不負有心人，如今我能夠熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練，才能成長?！兜匦挠斡洝肥俏易钕矚g的書，我向大家推薦它。我期望大家多讀書，讀好書!教師孔慶偉點評：
敬敬但是班里的"小博士"，上課發(fā)言滔滔不絕，常有驚人之佳言佳句。而在課下，博覽群書的敬敬也常常會成為同學們的"焦點"."腹有詩書氣自華"，一向以來對于新知的渴望使他常常沉浸在書籍的海洋中自由遨游。
再來說說這篇習作，"小書蟲"寫起讀書的故事自然是文思泉涌。洋洋灑灑千余字一氣呵成，把一本很多同學都讀過的《地心游記》擺的頭頭是道，從頭至尾讀完真的有想要再讀一遍而后能與之交流的想法。
地心游記讀后感篇二
期末的時候，我拿到了一本《地心游記》，一開始還不怎么感興趣，只是隨手打開看看，才看了幾頁，我就被劇情和文筆給吸引住了。
《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無意間找到一個紙條而登上地心之旅的故事。一路上，他們歡喜過，害怕過，最終突破了這次探險。
雖然這是一本科幻小說，但卻不亞于真實的作品，作者凡爾納感覺像真正經(jīng)歷過一樣，把它寫得淋漓盡致，看到最后我都有種身臨其境的感覺。
《地心游記》中我最佩服的就是阿克塞爾，僅僅十幾歲的一個男孩，就要和他的叔叔一起去危險的地下探險。出發(fā)前，叔叔為了突破他的恐高癥，就每天帶它去高塔上俯望，經(jīng)過每天1小時的練習，他漸漸克服了恐高。在途中，他和叔叔還有向導走失了，他一點都沒有慌張或者是害怕，因為他們過來時是沿著水源來的，阿克塞爾就不停的尋找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看來，阿克塞爾真的很勇敢，也機智。
看了《地心游記》后，我覺得我也要像小主人公一樣，讓自己有一些變化。
我家小區(qū)里狗很多，而我卻很怕狗，每次都會繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學回家，我本以為這個點了不會有狗出來，可一進小區(qū)，就看見兩只狗站在路中央，好像在吵架。本來我想等它們走了再進去，但是狗的主人，也就是那兩位阿姨一直在交談，似乎一時不會停下來。這時我心里突然冒出了一個人——阿克塞爾，他在死火山旁都沒有慌亂，而我眼前不就是兩條狗嘛，沒事！我鼓起勇氣，大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過去，不敢直視，余光掃見其中的一只狗在盯著我，怕它來咬，半帶著小跑越過了它們！還是有點害怕??！
不過，這之后，我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怕狗了，經(jīng)常能自如地從它們身邊經(jīng)過。
有時候勇氣不能給你全部，但它能在你面對困難、危險時幫助你前行，不膽小，不退縮。
地心游記讀后感篇三
《地心游記》這本書是一本科幻小說。這本書的作者是儒爾.凡爾納。在這部小說中，儒爾.凡爾納不僅向我們講述了一個科幻故事，而且以自己獨特的方式，表明了他在一個貫穿整個十九世紀的重大科學爭論中所持的立場。在小說《地心游記》里，儒爾.凡爾納為我們塑造了一群科學勇士和先驅者形象的同時，他自己則當之無愧地被看作是科幻小說的先驅，影響著一代又一代人。
讀了這本書后，我懂得了一個道理：不能遇到困難就放下理想，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。我以后，一定會用這本書來鼓勵自己在困難面前不能退縮，因為《地心游記》里三位主人公一路上面臨了缺水、風暴、迷路等各種困難，而是繼續(xù)前進，所以我不能因為一些些小困難而退縮，我要繼續(xù)前進！
這整本小說就像凡爾納的所有作品一樣，不僅文筆幽默流暢，情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學的非凡想象力，把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。
我非常喜歡這本書。
地心游記讀后感篇四
《地心游記》主要講述的是：德國科學家李登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了前人阿爾納·薩克努塞姆的`一封密碼信，在阿克塞爾的仔細研究中，發(fā)現(xiàn)了密碼信的鑰匙，于是李登布洛克教授偕同侄阿克薩爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們先從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上他們克服了缺水、迷路、風暴等各種困難，最終到達了地心，在一次火山噴發(fā)中從西西里島斯德隆布利火山口回到了地面。
我從中學到了不少，比如主人公們的勇氣，堅持不懈。遇到困難，也要堅持住，只要擁有勇氣。擁有智慧，無論做什么事都會成功！
地心游記讀后感篇五
今天，我又讀完了一本書，名字叫地心游記。這本書主要講的是：德國科學家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服缺水、迷路、風暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。
我認為：如果不是李登教授的固執(zhí)，他們也不可能來到地心。在通往地心的途中，李登教授執(zhí)意要進入海岸線，才使得他們找到薩克努塞姆留下的標志，也使他們成功回到地面。而書中的另一位主人公阿克塞爾在旅途開始的時候膽小如鼠。他始終相信地心深處是可以把一切粉碎的巖漿。
我的感悟：其實有時候，固執(zhí)并非壞事。在途中，他們遇到風暴而絕望的時候，李登教授變得十分固執(zhí)，他認為，只要一動不動，就能順利到達安全地帶。結果，教授是對的。
地心游記讀后感篇六
凡爾納的又一本科幻小說，凡爾納的科幻小說大多是以在當時的技術條件下無法完成的探險旅行為主題，有的在時間軸線上展開，穿越了過去、現(xiàn)在和將來;有的在空間軸線上展開，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;更多的則是二者兼而有之?！兜匦挠斡洝吠瑯右灿猩鲜龅奶攸c。
《地心游記》的主要內(nèi)容是：科學家李登布洛克教授薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，諧同侄子阿克塞爾和向導漢斯，進了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服了缺水、迷路等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
通過閱讀我將文章大致分成了三大部分，在第一部分中，凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險的準備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對主人公們的命運產(chǎn)生擔心。第二部分是本書的重點，敘述了地心探險的全過程，作者以緊張，快速的手法寫了主人公們的艱險經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對比，主人公們在經(jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整本書掀起了我的一股探險狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長了起來;凡爾納是一位敢于堅持科學真理的勇士，更是一位善于刻畫人物的文學大師。謝謝他的作品，使我感到了科幻中的樂趣!還行!
地心游記讀后感篇七
我讀了被譽為“科學時代的預言家”凡爾納早期著名的科幻小說《地心游記》?！兜匦挠斡洝钒l(fā)表于1864年，主要講述了1863年，德國地質學家哈德維克教授在一個陳舊的手抄本上得知，從冰島的一個火山口下去，可以到達地心。哈德維克教授帶領侄子亨利，在一名向導的幫助下，成功的'完成了一次地心探險的神奇歷程。
故事中維妙維肖的語言，表現(xiàn)了主人公堅毅，執(zhí)著的科學態(tài)度和從容。智惠的精神風貌，反映了有普世價值的人性美。此外，我知道了不管做什么事，都要有冒險精神和堅持不懈的精神，這樣才能成功。
人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自身確定的目標而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自身，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。
在跟隨這本書歷險的同時，我知道了很多有關地層結構及考古學的知識。但我認為，地心沒有另一個世界，只有巖漿和熾熱的地核，因為地心的溫度讓人無法忍受，因此動植物不可以生存。
地心游記讀后感篇八
我寒假里讀了《地心游記》一書。這是一本書關于冒險的書，主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后，便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進入地心之前，還經(jīng)人介紹認識了向導漢斯，三人從冰島的一座火山口開始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴風雨等在地面上難以想象的困難，他們都勇敢克服了。最后，在一次火山噴發(fā)后回到了地面上。
在《地心游記》中，作者刻畫了三個性格鮮明的人物。第一個是阿克塞爾，他和許多人一樣，都想生活在溫暖舒適的環(huán)境中，但是他在叔叔的逼迫下，開始了這次地心之旅。但他在旅程中克服了膽小的心理，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，后來成為一個堅強勇敢的男子漢。第二個是李登布洛克教授，他是一個知識豐富、敢于冒險、令人尊敬的地理學家，但也是一個脾氣暴躁、固執(zhí)己見的人。在他的堅持和帶領下，他們成功完成了這次旅程。第三個是向導漢斯，他是一個冷靜、鎮(zhèn)定、平和的人，在遇到危機時，他臨危不懼、毫不退縮。他利用自己的經(jīng)驗讓大家一次次脫離險境。
讀完這本書，我也覺得跟隨著他們經(jīng)歷了一次地心歷險。真是太刺激了！
我認為，接近地心的地方不可能有生物吧，也不可能有大?；蛏碁┌?。因為我覺得接近地心的地方應該是巖漿，地心到底有什么？我了解的知識還太少，以后慢慢學習探索吧。
地心游記讀后感篇九
暑假里，我讀了一本書——《地心游記》，這本書是凡爾納一生中想象力最豐富的一本書。主要講了主人公阿克賽爾和他的叔叔李登布洛克教授，偶然發(fā)現(xiàn)了一件密碼信，從中知道了16世紀有一位名叫阿爾納薩克怒塞姆的冰島的煉金術士曾到達過地心，于是準備來一次地心之旅，在進入地心之前，經(jīng)介紹認識了向導漢斯，三人到了斯奈爾火山口，潛入地下，開始下降，一路上遇到重重困難：水沒有了，他們花了一天半的時間，找到了一條小溪；阿克賽爾迷了路，克服恐懼冷靜地用智慧回到了叔叔身邊；在海上遇到巨獸之戰(zhàn)；旅途中還遭到暴風雨的襲擊，與風暴奮戰(zhàn)了幾晝夜……這些是在地面上難以想象的困難，他們都都憑著自己的堅強意志克服了，最終在一次火山噴發(fā)后又回到在上。
這部小說豐富了我的想象力，呈現(xiàn)在我眼前的是一個又一個奇妙的科幻世界，還讓我懂得了我們的成長要經(jīng)歷重重困難的考驗，才會變得成熟、勇敢、堅強。
聽了我的介紹，你想看這本書嗎？
地心游記讀后感篇十
得龍布利火山回到地面。
要你擁有勇氣、擁有智慧，無論做什么事，都會成功。
我們的學習和工作依然如此，不能例外，既要勤奮上進，又不能死學和傻干，而是要巧學
會干，學會自我調(diào)節(jié)，端正生活的態(tài)度，讓生活充滿陽光,讓學習充滿快樂。