方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而采取的一系列措施和步驟。方案的編寫還要注重可操作性，要考慮到實(shí)際實(shí)施過(guò)程中的各種限制和條件。這些方案范例覆蓋了教育、工作、生活等各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際案例。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)，特制訂本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立安全小組。
組長(zhǎng)：郭玉方。
副組長(zhǎng)：王金煥、梁波軍。
組員：全體參加人員。
本次活動(dòng)，將幼兒的安全責(zé)任到每個(gè)人，希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。
1.安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。(趙老師)。
2.要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。(王金煥應(yīng)急處理)。
3.及時(shí)送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機(jī))。
4.及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。(梁波軍)。
5.及時(shí)通知家長(zhǎng)。
6.最后查明事故原因，相關(guān)人員的責(zé)任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎xx，我為xx旗添光彩”為主題，自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀xx先進(jìn)事跡，也可以結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勅绾瘟⒆惚韭殟徫唬l(fā)揮xx先鋒模范作用，推進(jìn)本部門本單位科學(xué)發(fā)展。
全鎮(zhèn)廣大xx、群眾。
各xx（總）支部至少要有一名選手參賽，并于x月xx日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報(bào)鎮(zhèn)組織科辦公室，聯(lián)系電話xxxxxxx。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知。
1、xx組織要把這次演講比賽作為深入貫徹xx精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和成果展示，高度重視，積極參與；要安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好演講比賽活動(dòng)的`選拔、推薦工作。
2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎xx，我為xx添光彩”的主題，結(jié)合目前開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以及各村各單位的工作實(shí)際，力求有較強(qiáng)的思想教育性和藝術(shù)感染力。每個(gè)選手演講時(shí)間一般控制在3分鐘以內(nèi)，要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂(lè)。
1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)高雅，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。根據(jù)各單位選送、組織情況，評(píng)出組織獎(jiǎng)一名。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
游戲名稱：
龍舟比賽。
游戲目標(biāo)：
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
游戲準(zhǔn)備：
1、觀看賽龍舟的錄像。
2、節(jié)奏輕快的音樂(lè)，收錄機(jī)。
3、紅旗一面。
游戲過(guò)程：
一、準(zhǔn)備游戲。
聽(tīng)音樂(lè)，師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步，左右開(kāi)弓)乒乓球(半蹲，體轉(zhuǎn))競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))。
二、“開(kāi)龍舟”游戲。
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的.腰或者拉住衣服，蹲著向前走。(老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)。
2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
幼：我們“開(kāi)龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了，他沒(méi)跟上。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項(xiàng)目有：兩人三足，背對(duì)背運(yùn)球跳繩和踢毽子。
二、比賽時(shí)間。
20xx年10月。
三、比賽地點(diǎn)。
公司田徑場(chǎng)跑道。
四、參賽隊(duì)伍。
(1)302代表隊(duì)。
(2)303代表隊(duì)。
(3)305代表隊(duì)。
(4)307代表隊(duì)。
(5)儀表有機(jī)組。
(6)儀表無(wú)機(jī)組。
(7)公用工程代表隊(duì)。
(8)檢修代表隊(duì)。
(9)廠辦代表隊(duì)。
1、分組。
9個(gè)代表隊(duì)每隊(duì)6人，隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊(duì)。
2、比賽規(guī)則。
第一組三個(gè)隊(duì)分別站在起跑線前，每個(gè)代表隊(duì)選派合適的隊(duì)員完成以下項(xiàng)目：
(1)兩人三足：兩個(gè)人并排站，將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。,經(jīng)過(guò)100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
(3)跳繩：一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次，(失誤后繼續(xù)，接上個(gè)數(shù)計(jì)算，失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到到10米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個(gè)項(xiàng)目。
(4)踢毽子：一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次，(失誤后繼續(xù)，接上個(gè)數(shù)計(jì)算，失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到終點(diǎn)。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣，計(jì)算成績(jī)，用時(shí)短的為勝!
3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
冠軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)600元。
亞軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)500元。
季軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)400元。
4、比賽組織：動(dòng)力檢修分廠。
裁判長(zhǎng)：鐘國(guó)院。
裁判(起點(diǎn)維護(hù)和記時(shí))：
1道：高騫3道：閆建國(guó)5道：張孝勇。
兩側(cè)維護(hù)秩序：李亞珍。
比賽統(tǒng)計(jì)：杜耀鵬。
5、比賽前期準(zhǔn)備：
(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動(dòng)力檢修分廠趣味接力賽)。
(2)跳繩4條，毽子4個(gè)，籃球3個(gè)，氣球50個(gè)，哨子1個(gè)，秒表3個(gè)。
(3)礦泉水60瓶。
(4)參與紀(jì)念品：筆記本41本。
五、活動(dòng)目的及意義：
1.促進(jìn)動(dòng)力檢修分廠各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使員工間關(guān)系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業(yè)余生活。
3.督促員工進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
道具，水，獎(jiǎng)金，紀(jì)念品共計(jì)3000元。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為了確保活動(dòng)有序有力開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的跳繩比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推進(jìn)素質(zhì)教育，普及體育運(yùn)動(dòng)；增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運(yùn)動(dòng)能力，提高運(yùn)動(dòng)興趣，提高集體凝聚力。
20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
學(xué)?；@球場(chǎng)
1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級(jí)、二年級(jí)）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級(jí)、四年級(jí)）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級(jí)、六年級(jí)）各班報(bào)男女各10人，一年級(jí)可報(bào)男女各3人。
2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級(jí)），男女混合單人魚貫式二十人跳（報(bào)十男十女）。（二、三、四、五、六年級(jí)）搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過(guò)去的.人數(shù)多為勝，二十人中途不能插隊(duì)，按次序跳。
每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，如缺一人扣團(tuán)體總分一分，依次類推。
比賽時(shí)一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績(jī)，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓，以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。
1、個(gè)人獎(jiǎng)：各年級(jí)男女單人跳取前十二名（一年級(jí)取前六名），發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
2、集體獎(jiǎng)：各年級(jí)取團(tuán)體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級(jí)另評(píng)選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品，并計(jì)入班級(jí)積分。
組 長(zhǎng)：謝旭紅 副組長(zhǎng)：?jiǎn)汤杵?唐文勝
成 員：文秋云 易應(yīng)應(yīng) 唐森彪 鄭貴珍 劉運(yùn)程 汪世清
裁判長(zhǎng)：汪世清
裁判員：謝恒 何玉 蔣恒 唐祖海 羅天黎
計(jì)時(shí)員：蔣雄英、唐秋艷
計(jì)數(shù)員：由學(xué)生擔(dān)任（4—6年級(jí)各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員，并于9月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn)）。
記錄員：何友蓮、徐君華、張潔、黃敏
統(tǒng)計(jì)員：張文、李亞軍
宣告：劉運(yùn)程 學(xué)生兩人
學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員：文秋云
攝影、攝像負(fù)責(zé)：蔣昱、王本有
跳繩各班可以自備。
1、請(qǐng)各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過(guò)程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長(zhǎng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒(méi)有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過(guò)程中，請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績(jī)有異議，請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。
8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來(lái)，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于9月21日前上交到教務(wù)科。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為提升我校大學(xué)生對(duì)于電腦科技的興趣與熱愛(ài)，擴(kuò)大電腦愛(ài)好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發(fā)現(xiàn)全校范圍內(nèi)具有ps專長(zhǎng)的同學(xué)，并予以表彰鼓勵(lì)。
五，活動(dòng)時(shí)間 4月初 比賽前期準(zhǔn)備
4月初 比賽宣傳階段
4月初 比賽報(bào)名階段(源文件征集階段)
4月中 比賽作品征集階段
4月末 作品評(píng)比階段
4月末 頒獎(jiǎng)晚會(huì)
六，活動(dòng)準(zhǔn)備分工 策劃部：策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)，安排人員分配工作
技術(shù)部：做好應(yīng)對(duì)報(bào)名工作，準(zhǔn)備好接受報(bào)名的郵箱，負(fù)責(zé)電話接待活動(dòng)咨詢者
秘書處：安排好通知評(píng)委等人事工作，排練頒獎(jiǎng)晚會(huì)
2，利用學(xué)院進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)宣傳
3，利用qq群大量發(fā)布群消息
2，家園專人值班，接待現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名工作記
錄好選手的報(bào)名信息，對(duì)應(yīng)好源文件
接收作品階段：1，技術(shù)部在接到作品后，經(jīng)鑒定后與對(duì)應(yīng)源文件一并保存好。
2，對(duì)于報(bào)名后為及時(shí)交作品的同學(xué)，秘書處負(fù)責(zé)通過(guò)其留下的聯(lián)系方式對(duì)其進(jìn)行提醒。
作品評(píng)比階段： 1，將作品統(tǒng)一整理后在統(tǒng)一時(shí)間召集評(píng)委進(jìn)行審評(píng)。
2， 對(duì)入圍作品作者進(jìn)行面試，入圍決賽的選手有一星期的準(zhǔn)備時(shí)間，然后選手從技術(shù)、審美、心得等角度來(lái)闡述作品的意義。最后由評(píng)委們決出一二三等獎(jiǎng)。
3， 要求對(duì)獲獎(jiǎng)作品給出評(píng)審意見(jiàn)，秘書處做好記錄。
頒獎(jiǎng)階段：1，策劃好頒獎(jiǎng)晚會(huì)的流程，做好節(jié)目彩排;
2，提前通知要在會(huì)上做發(fā)言的人員;
3，邀請(qǐng)?jiān)u委及參賽同學(xué)參加頒獎(jiǎng)晚會(huì);
4，將獲獎(jiǎng)作品導(dǎo)出張貼在獲獎(jiǎng)?wù)拱迳希颜拱宸旁趯W(xué)院門口。
八，獎(jiǎng)品設(shè)置一等獎(jiǎng)(一名) 獎(jiǎng)勵(lì)證書+精美鍵盤
二等獎(jiǎng)(兩名) 獎(jiǎng)勵(lì)證書+精美鼠標(biāo)
三等獎(jiǎng)(三名) 獎(jiǎng)勵(lì)證書+鼠標(biāo)墊
九，活動(dòng)注意事項(xiàng)n 報(bào)名階段，針對(duì)咨詢者，解答的工作人員要耐心詳盡，把參賽的好處分享給報(bào)名者，讓報(bào)名者有等多的激情參賽。
n 征收作品時(shí)，要仔細(xì)進(jìn)行鑒定
n 對(duì)參加或出席活動(dòng)的相關(guān)人員，一定要做好通知準(zhǔn)備工作
n 活動(dòng)如有變動(dòng)，注意信息同步，及時(shí)告知參賽者
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì) 負(fù)責(zé)部門
條幅 1 15 15 宣傳部
噴繪 2 25 50 技術(shù)部
海報(bào)紙張 3 2 6 宣傳部
手繪顏料 24 1 24 宣傳部
打印費(fèi) 100 0.5 5 秘書處
總計(jì) 101
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
各有關(guān)黨(總)支部、機(jī)關(guān)各部門：
為全面貫徹黨的xx大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化干部的學(xué)習(xí)教育，在全鎮(zhèn)形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志喜迎“七一”。
按照老關(guān)鎮(zhèn)“黨員進(jìn)步年”活動(dòng)實(shí)施方案，經(jīng)研究，決定在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部中開(kāi)展以“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)創(chuàng)新”為主題的“慶七一”演講比賽和“貫徹xx大精神，黨員做標(biāo)兵”征文活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參加對(duì)象。
1、必須參加的單位包括機(jī)關(guān)各部門、教育總支、衛(wèi)生防疫支部。機(jī)關(guān)各部門推薦參加演講比賽的選手為xx名，推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇;中心校推薦參加演講比賽的選手為xx人，推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇;衛(wèi)生防疫支部推薦參加演講比賽的選手為xx名，推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇。
2、其它支部選手可報(bào)名參加，也可由單位推薦參加。
二、比賽安排。
1、各單位于x月xx日前上報(bào)演講比賽參賽選手名單到鎮(zhèn)黨政辦，演講比賽時(shí)間初定為6月30日，征文活動(dòng)截止時(shí)間為7月10日。
2、獲獎(jiǎng)選手將由鎮(zhèn)推薦到區(qū)參加比賽。
三、比賽要求。
1、各單位要高度重視該項(xiàng)活動(dòng)，按照統(tǒng)一部署組織參賽。
2、各選手要緊扣主題，撰寫好演講稿或征文文章，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。
3、征文體裁為論文或調(diào)研文章。
4、不盡事宜另行通知。
xx年x月xx日。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為了增強(qiáng)我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識(shí)，提高教師的書寫水平，倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功，不斷提升教師綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，今年上半年在全市教師中開(kāi)展鋼筆字、毛筆字比賽活動(dòng)。活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，初賽;第二階段，復(fù)賽;第三階段，決賽;第四階段，總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)。具體活動(dòng)方案如下：
一、第一階段：初賽，從3月25日至4月15日。
初賽，組織者是基層工會(huì)小組。小組初賽，要求每個(gè)工會(huì)小組都設(shè)有賽場(chǎng)，每位教師都要參加。工會(huì)小組必須認(rèn)真組織好教師賽前練習(xí)和小組初賽。基層工會(huì)要指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組初賽，并及時(shí)了解小組活動(dòng)開(kāi)展情況。通過(guò)小組初賽，選出參加復(fù)賽的選手，使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。
二、第二階段：復(fù)賽，從4月16日至4月30日。
復(fù)賽，組織者是基層工會(huì)，參賽者是各工會(huì)小組挑選的選手。各基層工會(huì)要精心策劃，認(rèn)真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作，要把這次比賽活動(dòng)搞得有聲有色。要防止不搞比賽，只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會(huì)要負(fù)責(zé)基層工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
三、第三階段：決賽，從5月1日至5月15日。
決賽，組織者是教育工會(huì)，參賽者是各基層工會(huì)角逐出的選手。教育工會(huì)嚴(yán)格按照決賽規(guī)程，賽出市級(jí)書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。
四、第四階段：總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)。此次活動(dòng)，由基層工會(huì)小組、基層工會(huì)、教育工會(huì)組織。因此，各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并做好獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)工作。市教育工會(huì)決定，推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手，都給予獎(jiǎng)勵(lì)，并通報(bào)全市各學(xué)校;并出版《化州市教師書法作品集》，供廣大教職工，在今后學(xué)習(xí)中，得予借鑒和參考。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月18日(農(nóng)歷五月初五端午節(jié))
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
溪南小學(xué)門口(興暉社區(qū)激情廣場(chǎng))
三、活動(dòng)安排：
1、預(yù)賽時(shí)間：上午8:0—12:0
2、開(kāi)幕式時(shí)間：下午:00
3、決賽時(shí)間：下午:0—:00
4、閉幕式時(shí)間：下午:00
四、比賽路線：龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對(duì)象：
1、區(qū)直機(jī)關(guān)各口辦;
2、各鎮(zhèn)、街道。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立20__年__省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)，具體成員名單如下：
__
組委會(huì)下設(shè)辦公室、宣傳組、競(jìng)賽組、后勤組、安全保衛(wèi)組、救護(hù)組、裁判組，其成員名單如下：
__
七、工作職責(zé)
(一)辦公室：
1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位及各組工作，檢查落實(shí)活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
2、組織參賽隊(duì)伍，召集代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練會(huì)議，及時(shí)解決競(jìng)賽活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題;
3、負(fù)責(zé)開(kāi)、閉幕式的組織安排，起草活動(dòng)相關(guān)字材料;
4、邀請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)、閉幕式;
負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)籌資、征集廣告等。
(二)宣傳組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，開(kāi)、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場(chǎng)電視直播;
3、提前在閩西日?qǐng)?bào)、__電視臺(tái)發(fā)布競(jìng)賽活動(dòng)消息;
4、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品和工作證的制作、發(fā)放。
(三)競(jìng)賽組：
1、負(fù)責(zé)接受競(jìng)賽報(bào)名、審核名單;
2、編制秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè);
3、選調(diào)舵手、裁判員，并組織賽前學(xué)習(xí);
4、檢查競(jìng)賽場(chǎng)地器材;
安排代表隊(duì)賽前練習(xí)。
(四)后勤組：
1、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場(chǎng)地、器材等準(zhǔn)備;
2、區(qū)龍管委負(fù)責(zé)河道清理工作;
3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負(fù)責(zé)聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇;
4、市政維護(hù)處負(fù)責(zé)比賽兩岸護(hù)欄安全及攔河壩的儲(chǔ)水;
5、區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)食藥監(jiān)局負(fù)責(zé)各代表隊(duì)、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作;
6、對(duì)接流動(dòng)衛(wèi)生間事宜。
(五)安全保衛(wèi)組：
1、負(fù)責(zé)比賽的申報(bào);
3、負(fù)責(zé)維護(hù)比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序;
4、協(xié)調(diào)處理突發(fā)性事故和急救工作;
5、市執(zhí)法局負(fù)責(zé)流動(dòng)攤點(diǎn)的清理。
(六)救護(hù)組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作;
2、安排10人水上應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍;
3、武警二大隊(duì)負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作。
(七)裁判組：由區(qū)體廣新局選調(diào)人員組成，負(fù)責(zé)比賽裁判工作。
八、競(jìng)賽規(guī)程
1、人數(shù)規(guī)定：每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，運(yùn)動(dòng)員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補(bǔ)劃手。
2、運(yùn)動(dòng)員資格：
(1)口辦組：參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(zhèn)(街)組：參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本鎮(zhèn)(街)干部職工或本鎮(zhèn)(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，且會(huì)游泳者(游泳距離不短于100米)，否則不得參賽。
競(jìng)賽辦法：
(1)比賽采用分道計(jì)時(shí)，取左右兩道的平均成績(jī)，計(jì)時(shí)成績(jī)用時(shí)少者為勝，如遇成績(jī)相同，取一組計(jì)時(shí)成績(jī)少者為勝。
(2)比賽分兩個(gè)階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進(jìn)入決賽，第二階段同樣按時(shí)間快慢決出名次，第一階段成績(jī)不帶入第二階段。
(3)在每場(chǎng)比賽后允許替補(bǔ)隊(duì)員替換。
(4)舵手由大會(huì)聘請(qǐng)。
(5)鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項(xiàng)：
(1)各單位報(bào)名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局，郵箱：;聯(lián)系電話：__。
(2)各單位領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會(huì)議室(新羅區(qū)天平路6號(hào)交通綜合大廈七層)參加領(lǐng)隊(duì)、教練會(huì)議并進(jìn)行競(jìng)賽抽簽。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
1．知道端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)。
2．讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義，感受節(jié)日的氛圍。
3．通過(guò)活動(dòng)的人流量，校車等宣傳阿唄塔（留單---電話），協(xié)助做好招生宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．成立活動(dòng)小組：確定活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人、協(xié)助人的工作職責(zé)。
3．確定各小組的分工（責(zé)任到人，職責(zé)明確）。
4．活動(dòng)前的工作安排（細(xì)化工作內(nèi)容）。
1．活動(dòng)前對(duì)孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動(dòng)前的要求。
2．活動(dòng)提前5天告知教師活動(dòng)的流程，教師演練熟悉活動(dòng)的流程。
3．活動(dòng)前一天活動(dòng)的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作。
4．．班級(jí)在9：30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。
5．9：30-9：40到樓下形體廳集合，分配人員，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)。
6．9：40-9：50上校車，注意安全，各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。
7．9：50校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)（校車行駛中教師注意孩子的安全）。
8．10：10到達(dá)相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，清點(diǎn)孩子的人數(shù)。
10．10：20-10：50組織觀看、集體游戲等。（班級(jí)老師準(zhǔn)備可以從開(kāi)始講解端午節(jié)的由來(lái)-----端午節(jié)的習(xí)俗------游戲互動(dòng)-----簡(jiǎn)陽(yáng)端午節(jié)的習(xí)俗------觀看比賽-----看后心得）招生組的進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放dm單，留家長(zhǎng)電話。11．10：50-11：00組織幼兒上車，返回幼兒園。
四、注意事項(xiàng)。
1．全體人員著園服、工作牌。
2．全體人員的禮儀、言行舉止。
3．對(duì)幼兒的行為舉止，嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語(yǔ)有侮辱之間等。
為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)，特制訂本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立安全小組。
組長(zhǎng)：郭玉方。
副組長(zhǎng)：王金煥、梁波軍。
組員：全體參加人員。
本次活動(dòng)，將幼兒的安全責(zé)任到每個(gè)人，希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。
1．安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。（趙老師）。
2．要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。（王金煥應(yīng)急處理）。
3．及時(shí)送到急救中心或打120。（郭玉方校車司機(jī)）。
4．及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。（梁波軍）。
5．及時(shí)通知家長(zhǎng)。
6．最后查明事故原因，相關(guān)人員的責(zé)任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
序言。
金秋十月藝術(shù)與傳媒學(xué)院又迎來(lái)了寫生之季，本次寫生由院教研室組織，寫生問(wèn)題由各班的專業(yè)老師具體負(fù)責(zé)。月29日上午7點(diǎn)，我院11級(jí)學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一安排下由李斌書記親自帶隊(duì)和帶班輔導(dǎo)員的陪同護(hù)送下踏上了江西婺源的寫生之旅，10天的采風(fēng)大家不僅創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀作品，而且獲益匪淺。
此次作品展內(nèi)容豐富，主題鮮明，展現(xiàn)了我院學(xué)生獨(dú)特的審美視角，活躍了我院的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們追求進(jìn)步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村，一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊(yùn)并通過(guò)畫筆描繪現(xiàn)實(shí)、記錄風(fēng)景，各帶隊(duì)老師也針對(duì)于學(xué)生的作品做出了專業(yè)性指導(dǎo)，由此產(chǎn)生了100幅優(yōu)秀作品。從展出作品來(lái)看分為色彩和速寫兩個(gè)板塊，以“寫實(shí)”為切入點(diǎn)，主要勾勒風(fēng)景和建筑真正表達(dá)了大自然和現(xiàn)實(shí)生活是一切藝術(shù)取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學(xué)生創(chuàng)作水平和我院藝術(shù)教育發(fā)展的態(tài)勢(shì)，同時(shí)它作為一次階段性的匯報(bào)成果也集中體現(xiàn)了同學(xué)們有一顆去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，呈現(xiàn)美的心?；蛟S我們的畫卷還稍顯稚嫩，但我們會(huì)以這次為起點(diǎn)不斷的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
此次展覽得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠(chéng)摯的謝意！歡迎廣大師生相互學(xué)習(xí)、交流，并為我們?cè)u(píng)選優(yōu)秀作品投上寶貴的一票，同時(shí)預(yù)祝本次寫生優(yōu)秀作品展取得圓滿成功！
關(guān)于舉辦藝術(shù)與傳媒學(xué)院11級(jí)學(xué)生。
寫生優(yōu)秀作品展策劃書。
設(shè)計(jì)人生多彩生活。
舞動(dòng)畫筆描繪青春色彩，揮灑汗水充實(shí)花樣年華。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過(guò)了，在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢(mèng)想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂(lè)于展示，敢于展示，年輕就只有一次，何不揮揚(yáng)畫筆，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。當(dāng)日歷后翻一頁(yè)時(shí)，也許你將成為那顆閃亮的星。
一．畫展目的：
為了推進(jìn)我院專業(yè)教育工作，展示我院專業(yè)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康高雅的校園環(huán)境，提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，同時(shí)給廣大藝術(shù)愛(ài)好者一個(gè)相互交流的平臺(tái)，豐富校園文化內(nèi)容，展現(xiàn)我藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華、演繹藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái),從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦藝術(shù)與傳媒學(xué)院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。
二.展出對(duì)象：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院11級(jí)全體外出寫生學(xué)生優(yōu)秀作品。
三．參賽要求：
1、作品內(nèi)容要求健康向上，能充分反映新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求，具有時(shí)代性、思想性和藝術(shù)性。
2、參賽作品一律要求原創(chuàng)，不得剽竊或抄襲,若發(fā)現(xiàn)有臨摹或抄襲他人作品者，將取消其參賽資格。
四．畫展地點(diǎn)：
學(xué)校國(guó)旗臺(tái)廣場(chǎng)。
五．畫展時(shí)間：
展覽階段：2012年11月13日—15日。
評(píng)比階段：2012年11月15日—16日。
展覽階段為第2012年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）為期三天，每天展出時(shí)間為早上7:30到晚上6:00，如有特殊情況會(huì)酌情進(jìn)行調(diào)整。
六．活動(dòng)形式：
1、寫生出發(fā)前期將活動(dòng)通知下發(fā)各班進(jìn)行宣傳。（通知見(jiàn)附件一）。
2、學(xué)生將個(gè)人作品交給班級(jí)，班級(jí)專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品，以班級(jí)為單位由各班學(xué)習(xí)委員上交到藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部參賽（必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品）。
3、邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士以及校領(lǐng)導(dǎo)出席畫展。蒞臨指導(dǎo)。
4、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，參觀展覽的同學(xué)可進(jìn)行自由投票。
5、展示階段過(guò)后請(qǐng)專業(yè)老師再次對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比，最終結(jié)合展示階段的投票確定出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名、優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。
七．獎(jiǎng)勵(lì)形式。
1、最終獲獎(jiǎng)的作品會(huì)在2012年11月19日進(jìn)行公布。
2、于2012年11月20日舉辦作品展總結(jié)大會(huì)暨表彰大會(huì)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)是一個(gè)創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的綜合性活動(dòng)。它能夠訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力，同時(shí)也能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)和彼此的了解。通過(guò)這樣的活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員們能夠更好地合作，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，達(dá)成更好的成果和目標(biāo)。
我參與過(guò)一場(chǎng)比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，主題是“創(chuàng)新應(yīng)用毫米波技術(shù)”。在這場(chǎng)比賽中，我認(rèn)真閱讀了相關(guān)資料，搜集了大量的信息，并與團(tuán)隊(duì)成員討論了很多創(chuàng)意。在我們的方案設(shè)計(jì)中，我們著重考慮了毫米波技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，研究了不同的技術(shù)方案，并最終撰寫出了一份詳細(xì)的技術(shù)方案書。在活動(dòng)結(jié)束后，我意識(shí)到了自己與他人合作的能力還有很大的提升空間。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是成功的基石。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的分工和任務(wù)，并且需要充分地交流溝通。只有這樣，才能夠使得團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信息傳遞順暢，任務(wù)分配透明，從而確保方案設(shè)計(jì)的最終成功。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也需要領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)和引導(dǎo)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方的關(guān)系，確保每個(gè)成員都能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處并為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。
第四段：創(chuàng)新和學(xué)習(xí)是重要的成功因素。
創(chuàng)新是方案設(shè)計(jì)成功的重要組成部分。只有不斷地尋求新的思路和方法，才能夠取得更好的成果。同時(shí)，在方案設(shè)計(jì)中也需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，深入了解所選主題領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，才能夠制定更加切實(shí)可行的方案設(shè)計(jì)。此外還需要不斷地思考和質(zhì)疑，才能夠從平凡中創(chuàng)造出非凡。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)。
比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)不僅可以鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力，還能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力以及提高溝通能力。我認(rèn)為，通過(guò)此類活動(dòng)，每個(gè)人都能夠?qū)W到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力，讓團(tuán)隊(duì)更加自信地迎接更多的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作和生活中，我們一定要不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)到其中的精髓，從而不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的比賽活動(dòng)方案對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)非常重要。作為一名活動(dòng)策劃人員，只有設(shè)計(jì)好了一份完整的方案，才能保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的時(shí)候，我深深感受到了這一過(guò)程的重要性。本文將從自己的角度出發(fā)，分享一下我在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：了解目標(biāo)群體
在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案之前，第一步工作就是對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行了解。這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵，因?yàn)橹挥兄懒四繕?biāo)群體的需求和想法，才能設(shè)計(jì)出符合他們期望的方案。在我設(shè)計(jì)一場(chǎng)比賽活動(dòng)時(shí)，我對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行了全方位地了解，包括了他們的年齡、性別、喜好、文化背景等方面的信息。通過(guò)這樣的了解，我才得以為他們量身定制出了一份讓他們稱心如意的方案。
第三段：合理運(yùn)用資源和預(yù)算
在編寫比賽活動(dòng)方案的時(shí)候，合理運(yùn)用資源和預(yù)算也是非常重要的一點(diǎn)。這方面需要掌握的技巧非常熟練，因?yàn)榧纫ＷC活動(dòng)的效果，又要合理控制活動(dòng)的成本。在設(shè)計(jì)方案時(shí)，我會(huì)盡量尋找一些價(jià)格合適的資源，并且爭(zhēng)取到盡可能多的贊助，從而為活動(dòng)節(jié)省出一些費(fèi)用。同時(shí)，在比賽規(guī)則的設(shè)置方面也需要合理安排，避免出現(xiàn)資源浪費(fèi)和不必要的浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
第四段：時(shí)間安排與組織管理
為確保比賽活動(dòng)的成功，適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排和組織管理也是不可缺少的一部分。在活動(dòng)的前期策劃中，我會(huì)人力資源、物力資源等進(jìn)行合理安排，分配好每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，確保比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)期間，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解決。這樣，才能保證活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好的狀態(tài)。
第五段：總結(jié)體會(huì)
在設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)方案時(shí)，我深深感受到了自己的不足之處，并從中受到了很大的啟示。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)策劃人員不僅需要有專業(yè)知識(shí)，更需要有敏銳的洞察力、出色的組織能力和出眾的領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí)，還需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，在全員合作的情況下才能達(dá)到活動(dòng)的最佳結(jié)果。我相信，只有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己的能力，逐步成為一名優(yōu)秀的活動(dòng)策劃人員。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范教師的'日常操作行為，培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高工作效率和自身素質(zhì)，增強(qiáng)她們的工作積極性，提高幼兒園的技能工作水平。
時(shí)間：__年__月__日。
地點(diǎn)：一樓大廳。
1、包餃子。（每人30個(gè)餃子）。參賽人員保育老師。
2、操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
3、洗碗勺（每人10個(gè)碗勺）。參賽人員保育老師、配班老師。
4、梳小辮。參賽人員配班老師。
1、參賽保育老師：丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、
楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐。
2、參賽配班老師：評(píng)委：
3、彭曉玲負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備工作、競(jìng)賽場(chǎng)地布置。
4、劉爽負(fù)責(zé)主持。
5、羅凡負(fù)責(zé)拍照。
包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
（一）包餃子（每位保育老師包30個(gè)）。
1、餃子邊要求捏緊，要有完整的菱角，整齊擺放在盤上。
（二）整理床鋪（保育老師、配班老師）。
1、從套被子（包括墊絮、被套）開(kāi)始，拉上拉鏈，疊放整齊、美觀。
（三）洗碗（保育老師、配班老師）。
1、要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。
（四）梳小辮（配班老師）。
1、要求梳頭發(fā)中手要輕，頭發(fā)中分，先用橡皮筋扎一次，然后編成小辮，最后再用橡皮筋扎好。
七、評(píng)分規(guī)則。
1、整理床鋪（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、平整美觀、完成時(shí)間）。
2、包餃子（熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時(shí)間）。
3、洗碗勺（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、完成時(shí)間）。
4、扎小辮（熟練程度、完成時(shí)間、手要輕、辮要緊）。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅。
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)。
活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》。
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?BR> 活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。
2、樂(lè)于交往與分享，能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、慶典活動(dòng)（幼兒主持活動(dòng)）：
（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
（2）、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。
（3）、開(kāi)展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋，賞月、分享活動(dòng)。
1、結(jié)束：舉辦化裝舞會(huì)。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞）。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
端午的由來(lái)，眾說(shuō)紛紜，有“屈原說(shuō)”、“曹娥說(shuō)”等，但“屈原說(shuō)”最受認(rèn)同。
紀(jì)念屈原。
屈原(約前342—前278)，名正則，字靈均，一名平，字原。出生于戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)(今湖北省宜昌市秭歸縣)，他是中國(guó)最早的大詩(shī)人之一。公元前278年秦國(guó)將領(lǐng)白起一舉攻破楚國(guó)都城郢都，屈原眼看自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原，就有了端午龍舟競(jìng)渡、吃粽子的風(fēng)俗。
春秋時(shí)期楚國(guó)人伍子胥為報(bào)殺父兄之仇，助吳伐楚，五戰(zhàn)五勝攻下楚都。其后，越國(guó)也大敗，越王勾踐請(qǐng)和，吳王夫差許之。伍子胥建議應(yīng)徹底消滅越國(guó)，夫差不聽(tīng)。吳國(guó)太宰伯嚭受越國(guó)賄賂進(jìn)讒言誣陷伍子胥，夫差相信了讒言，賜伍子胥自盡。伍子胥便對(duì)鄰舍人說(shuō)：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳”，便自刎而死。因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。
紀(jì)念孝女曹娥。
曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見(jiàn)尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號(hào)哭。過(guò)了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟。
端午節(jié)作為中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，承載著厚重的歷史文化、蘊(yùn)含著豐富的人文精神，在這個(gè)節(jié)日中，我們可以深切的感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。自古以來(lái)，每逢此時(shí)，人們載歌載舞，表達(dá)祝福。端午節(jié)來(lái)臨，我們同樣要以各種方式表達(dá)祝福與敬意，祈愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
20xx年5月28日上午8：30開(kāi)始。
起點(diǎn)：市區(qū)崇陽(yáng)溪崇安街南端岸邊；終點(diǎn)：穿過(guò)崇東大橋橋孔水面（指大橋北面兩個(gè)橋墩的連接位置1000米直道逆水競(jìng)賽）。
市直機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠（礦）企事業(yè)單位、駐軍、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、街道等單位均可報(bào)名參賽。
1、凡是本單位的干部、職工、合同工和臨時(shí)工均可參賽（年齡不限）；每隊(duì)15人（其中領(lǐng)隊(duì)1人，舵手1人，鼓手1人，劃手男女各6人），領(lǐng)隊(duì)要求是本單位的領(lǐng)導(dǎo)。
2、在比賽的第二輪中，每隊(duì)允許有二名替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)行更換。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，會(huì)游泳、熟悉水性；各隊(duì)在訓(xùn)練和比賽時(shí)，必須穿救生衣，以確保安全。
1、競(jìng)賽按國(guó)家體育總局審定的最新《龍舟競(jìng)賽規(guī)則》和大會(huì)組委會(huì)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
2、比賽以淘汰方式分組進(jìn)行，每一組的第一名進(jìn)行第二輪比賽，最終獲勝者取得龍王獎(jiǎng)。
凡參賽隊(duì)伍均給予獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，本次賽事只設(shè)一個(gè)龍王獎(jiǎng)，由成績(jī)最佳者獲得，并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。
2、定于5月23日下午3：00時(shí)在市文體新局三樓會(huì)議室召開(kāi)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，進(jìn)行比賽抽簽和訓(xùn)練安排及有關(guān)競(jìng)賽事項(xiàng)的說(shuō)明。
3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊(duì)分批在崇陽(yáng)溪水上訓(xùn)練時(shí)間，具體訓(xùn)練時(shí)間由各隊(duì)在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上自行提出，并由大會(huì)競(jìng)賽組負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)；訓(xùn)練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會(huì)競(jìng)賽組安排提供。
4、各參賽隊(duì)自備隊(duì)旗一面（呈直角三角形，高1米，底長(zhǎng)1.5米），顏色不限。
5、其他未盡事宜另行通知，本規(guī)程解釋權(quán)屬賽事組委會(huì)。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
一、活動(dòng)日期：
20xx年五四青年節(jié)前后（具體日期待定）
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、向縣仙湖鎮(zhèn)淥雅村尾鼠屯籍學(xué)生、困難群眾捐贈(zèng)圖書、文具和錢物。
2、走訪部分尾鼠屯孤寡老人和群眾。
3、與部分村民一起打水做飯進(jìn)餐，體味村民生活。
三、幫扶對(duì)象簡(jiǎn)要情況說(shuō)明：
尾鼠屯是仙湖鎮(zhèn)最為偏遠(yuǎn)的貧困村屯，與馬山縣片聯(lián)鄉(xiāng)相鄰，距鎮(zhèn)政府18公里，為仙湖水庫(kù)的水淹區(qū)，全屯25戶96人，1958年國(guó)家興建仙湖水庫(kù)后，該屯田地全部被淹，農(nóng)民無(wú)田耕作，開(kāi)荒種出的作物也幾乎被野豬糟蹋一空，群眾的生活主要靠國(guó)家救濟(jì)和上山打柴來(lái)維持，年人均純收入約400元。目前全屯尚未通電、通水、通電話和廣播電視，村屯內(nèi)無(wú)衛(wèi)生所和學(xué)校，子女上學(xué)需翻山越嶺到仙湖中橋社區(qū)中心小學(xué)寄讀（走山路18公里、水路12公里），尾鼠屯詳細(xì)圖片及情況說(shuō)明請(qǐng)登陸“非馬馮”博客站：
四、活動(dòng)參加人員：
1、靈水論壇及論壇、網(wǎng)任何有愛(ài)心人士。
2、縣城部分學(xué)校學(xué)生代表（歡迎學(xué)校與我們聯(lián)系參加事宜）。號(hào)召孩子們將不用或多余的.文具、圖書捐贈(zèng)。
3、商家企業(yè)代表。（由于活動(dòng)需雇請(qǐng)一部中巴車及輪船，并且在該屯的午餐需自行解決，費(fèi)用在預(yù)算中，歡迎商家提供愛(ài)心贊助，歡迎各位網(wǎng)友提供好建議）。
五、前往方式：
2、從縣城統(tǒng)一坐班車到仙湖水庫(kù)，然后坐輪船到達(dá)目的地，下午約4點(diǎn)從該屯第二個(gè)居住點(diǎn)坐船返回。
六、捐贈(zèng)方式：
捐贈(zèng)采取自愿原則，本次活動(dòng)接受現(xiàn)金（多少不限）、學(xué)生用具、書籍及一些生活日用品（建議捐大米、油、面）。所有捐贈(zèng)者都將在靈水論壇及論壇上公布捐贈(zèng)情況和使用情況，以示感謝。同時(shí),捐贈(zèng)錢物由組織者轉(zhuǎn)交受捐者。
具體聯(lián)系方式1、非馬馮：電話：**。
2、紅螞蟻：電話：
3、團(tuán)縣委。
七、其余事項(xiàng)另行商議。
團(tuán)縣委辦援助熱線:xxxxx。
團(tuán)縣委辦地點(diǎn)：縣委大院左側(cè)一樓。
團(tuán)縣委希望工程帳號(hào)：**。
帳戶名：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)縣委員會(huì)。
注意事項(xiàng)：
1、因船體不大，故前往尾鼠屯人員不宜過(guò)多，控制在40人以下。
2、有暈車暈船及不適宜遠(yuǎn)途爬山涉水者，身體有疾病者不宜前往。
3、從水庫(kù)到達(dá)該屯全部行程約2個(gè)小時(shí)，所有人員需聽(tīng)從組織者指揮，請(qǐng)自備礦泉水、遮陽(yáng)工具，已免曬傷。請(qǐng)勿穿皮鞋和高跟鞋。
4、該屯手機(jī)信號(hào)不暢，有自愿前往者請(qǐng)與家人朋友說(shuō)明，以免收不到信號(hào)讓人擔(dān)心牽掛。
5、水路風(fēng)光不錯(cuò)，有相機(jī)者可一路狂拍風(fēng)景。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
5月20日—21日，浙江常山縣。
5月27日—28日，四川巴中恩陽(yáng)區(qū)。
6月10日—11日，甘肅永靖縣。
6月10日—11日，湖南永州市。
6月17日—18日，上海普陀區(qū)。
6月1(）7日—18日，湖北荊州市。
6月21日—22日，河北石家莊市。
6月21日—22日，貴州銅仁市。
7月1日—2日，湖北仙桃市。
7月1日—2日，甘肅天水市。
9月9日—10日，廣西昭平縣。
總決賽。
11月18日—19日，福建南平市。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
民間通常的說(shuō)法就是為了拯救投江自盡的屈原。龍舟沿江撒粽子，為的是讓水中魚鰲不食屈原；同時(shí)人們敲打鑼鼓，喊著號(hào)子，為屈原。江浙一帶的說(shuō)法是：“《越地傳》云，競(jìng)渡起于越王勾踐?！?宋潘自牧《記纂淵?！币簿褪钦f(shuō)，越王勾踐為了報(bào)滅國(guó)之仇，領(lǐng)導(dǎo)人民借競(jìng)舟之名，操演水師，暗練水戰(zhàn)。但這都是民間傳說(shuō)，不足為據(jù)。其實(shí)，賽龍舟的風(fēng)俗遠(yuǎn)早于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。據(jù)文字記載，西周穆王時(shí)就有龍船。近代學(xué)者聞一多先生認(rèn)為，“龍舟競(jìng)渡應(yīng)該是史前圖騰社會(huì)的遺俗”(《端午考》)。他進(jìn)而推側(cè)：“端午本是吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，而賽龍舟便是這祭儀中半宗教半社會(huì)性的娛樂(lè)節(jié)目”。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一
在黨的九十周年誕辰來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)民族精神，向經(jīng)典致敬、為英雄唱歌，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案。
一、成立組織：
組長(zhǎng)：任景東
副組長(zhǎng)：楊志勤黃珍良
成員：江貴陳志君各班班主任
二、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)各班學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽者須演唱一首參賽曲目。自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、比賽順序按班級(jí)順序，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰。(30分)
2、演唱的感覺(jué)要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按年級(jí)評(píng)選：一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
八、評(píng)委名單：任景東楊志勤黃珍良江貴王霞
少先隊(duì)大隊(duì)
20xx年3月3日
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二
通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的探索能力。
1、幼兒通過(guò)操作，知道改變紙的形狀可以使紙橋的承受能力發(fā)生變化。
2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用比較的方法來(lái)進(jìn)行感知，同樣的紙折成山形最牢固，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
3、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
通過(guò)改變紙的形狀可以使紙的承受能力發(fā)生變化。
人手一張a4紙，2個(gè)易拉罐，吸管，積木數(shù)片。
1、導(dǎo)入（激發(fā)幼兒興趣）老師：你見(jiàn)過(guò)橋嗎？是什么樣子的？用什么材料做成的？平常我們見(jiàn)過(guò)的橋都是用水泥鋼筋或者木頭做成的，今天我們也要做一座自己的小橋，這座橋能夠放一塊積木在上面。教師介紹材料：積木、紙、吸管。提出要求：兩塊積木座橋墩，吸管是橋下面的流水，紙用來(lái)做橋面。
2、幼兒制作紙橋。
（1）幼兒進(jìn)行第一次操作，并請(qǐng)做好紙橋的幼兒將紙橋展示在桌子上。提問(wèn)：你成功了嗎？你是怎么做的？教師進(jìn)一步提出要求：這次要在橋上放三塊積木，你可以把你的紙橋變一變。
3、幫助幼兒了解簡(jiǎn)單原理結(jié)論：“當(dāng)紙彎曲之后能夠承受的重量變大，彎曲的次數(shù)變多，承受的重量也就變大了，而且彎曲的次數(shù)越多，承受的重量越大，紙橋也就越牢固。
4、擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，日常生活當(dāng)中，你還發(fā)現(xiàn)哪些東西是利用彎曲后來(lái)使它便牢固的？
1.打斷幼兒講述橋的知識(shí)時(shí)候的講話。
2.在第一次上課的時(shí)候沒(méi)有講述橋的結(jié)構(gòu)。
3.沒(méi)有關(guān)注到每一個(gè)幼兒。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)，特制訂本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立安全小組。
組長(zhǎng)：郭玉方。
副組長(zhǎng)：王金煥、梁波軍。
組員：全體參加人員。
本次活動(dòng)，將幼兒的安全責(zé)任到每個(gè)人，希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。
1.安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。(趙老師)。
2.要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。(王金煥應(yīng)急處理)。
3.及時(shí)送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機(jī))。
4.及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。(梁波軍)。
5.及時(shí)通知家長(zhǎng)。
6.最后查明事故原因，相關(guān)人員的責(zé)任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎xx，我為xx旗添光彩”為主題，自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀xx先進(jìn)事跡，也可以結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勅绾瘟⒆惚韭殟徫唬l(fā)揮xx先鋒模范作用，推進(jìn)本部門本單位科學(xué)發(fā)展。
全鎮(zhèn)廣大xx、群眾。
各xx（總）支部至少要有一名選手參賽，并于x月xx日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報(bào)鎮(zhèn)組織科辦公室，聯(lián)系電話xxxxxxx。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知。
1、xx組織要把這次演講比賽作為深入貫徹xx精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和成果展示，高度重視，積極參與；要安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好演講比賽活動(dòng)的`選拔、推薦工作。
2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎xx，我為xx添光彩”的主題，結(jié)合目前開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以及各村各單位的工作實(shí)際，力求有較強(qiáng)的思想教育性和藝術(shù)感染力。每個(gè)選手演講時(shí)間一般控制在3分鐘以內(nèi)，要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂(lè)。
1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)高雅，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。根據(jù)各單位選送、組織情況，評(píng)出組織獎(jiǎng)一名。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
游戲名稱：
龍舟比賽。
游戲目標(biāo)：
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
游戲準(zhǔn)備：
1、觀看賽龍舟的錄像。
2、節(jié)奏輕快的音樂(lè)，收錄機(jī)。
3、紅旗一面。
游戲過(guò)程：
一、準(zhǔn)備游戲。
聽(tīng)音樂(lè)，師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步，左右開(kāi)弓)乒乓球(半蹲，體轉(zhuǎn))競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))。
二、“開(kāi)龍舟”游戲。
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的.腰或者拉住衣服，蹲著向前走。(老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧)。
2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
幼：我們“開(kāi)龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了，他沒(méi)跟上。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項(xiàng)目有：兩人三足，背對(duì)背運(yùn)球跳繩和踢毽子。
二、比賽時(shí)間。
20xx年10月。
三、比賽地點(diǎn)。
公司田徑場(chǎng)跑道。
四、參賽隊(duì)伍。
(1)302代表隊(duì)。
(2)303代表隊(duì)。
(3)305代表隊(duì)。
(4)307代表隊(duì)。
(5)儀表有機(jī)組。
(6)儀表無(wú)機(jī)組。
(7)公用工程代表隊(duì)。
(8)檢修代表隊(duì)。
(9)廠辦代表隊(duì)。
1、分組。
9個(gè)代表隊(duì)每隊(duì)6人，隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊(duì)。
2、比賽規(guī)則。
第一組三個(gè)隊(duì)分別站在起跑線前，每個(gè)代表隊(duì)選派合適的隊(duì)員完成以下項(xiàng)目：
(1)兩人三足：兩個(gè)人并排站，將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。,經(jīng)過(guò)100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
(3)跳繩：一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次，(失誤后繼續(xù)，接上個(gè)數(shù)計(jì)算，失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到到10米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個(gè)項(xiàng)目。
(4)踢毽子：一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次，(失誤后繼續(xù)，接上個(gè)數(shù)計(jì)算，失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到終點(diǎn)。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣，計(jì)算成績(jī)，用時(shí)短的為勝!
3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
冠軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)600元。
亞軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)500元。
季軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)400元。
4、比賽組織：動(dòng)力檢修分廠。
裁判長(zhǎng)：鐘國(guó)院。
裁判(起點(diǎn)維護(hù)和記時(shí))：
1道：高騫3道：閆建國(guó)5道：張孝勇。
兩側(cè)維護(hù)秩序：李亞珍。
比賽統(tǒng)計(jì)：杜耀鵬。
5、比賽前期準(zhǔn)備：
(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動(dòng)力檢修分廠趣味接力賽)。
(2)跳繩4條，毽子4個(gè)，籃球3個(gè)，氣球50個(gè)，哨子1個(gè)，秒表3個(gè)。
(3)礦泉水60瓶。
(4)參與紀(jì)念品：筆記本41本。
五、活動(dòng)目的及意義：
1.促進(jìn)動(dòng)力檢修分廠各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使員工間關(guān)系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業(yè)余生活。
3.督促員工進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
道具，水，獎(jiǎng)金，紀(jì)念品共計(jì)3000元。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為了確保活動(dòng)有序有力開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的跳繩比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推進(jìn)素質(zhì)教育，普及體育運(yùn)動(dòng)；增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運(yùn)動(dòng)能力，提高運(yùn)動(dòng)興趣，提高集體凝聚力。
20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
學(xué)?；@球場(chǎng)
1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級(jí)、二年級(jí)）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級(jí)、四年級(jí)）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級(jí)、六年級(jí)）各班報(bào)男女各10人，一年級(jí)可報(bào)男女各3人。
2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級(jí)），男女混合單人魚貫式二十人跳（報(bào)十男十女）。（二、三、四、五、六年級(jí)）搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過(guò)去的.人數(shù)多為勝，二十人中途不能插隊(duì)，按次序跳。
每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，如缺一人扣團(tuán)體總分一分，依次類推。
比賽時(shí)一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績(jī)，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓，以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。
1、個(gè)人獎(jiǎng)：各年級(jí)男女單人跳取前十二名（一年級(jí)取前六名），發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
2、集體獎(jiǎng)：各年級(jí)取團(tuán)體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級(jí)另評(píng)選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品，并計(jì)入班級(jí)積分。
組 長(zhǎng)：謝旭紅 副組長(zhǎng)：?jiǎn)汤杵?唐文勝
成 員：文秋云 易應(yīng)應(yīng) 唐森彪 鄭貴珍 劉運(yùn)程 汪世清
裁判長(zhǎng)：汪世清
裁判員：謝恒 何玉 蔣恒 唐祖海 羅天黎
計(jì)時(shí)員：蔣雄英、唐秋艷
計(jì)數(shù)員：由學(xué)生擔(dān)任（4—6年級(jí)各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員，并于9月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn)）。
記錄員：何友蓮、徐君華、張潔、黃敏
統(tǒng)計(jì)員：張文、李亞軍
宣告：劉運(yùn)程 學(xué)生兩人
學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員：文秋云
攝影、攝像負(fù)責(zé)：蔣昱、王本有
跳繩各班可以自備。
1、請(qǐng)各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過(guò)程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長(zhǎng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒(méi)有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過(guò)程中，請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績(jī)有異議，請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。
8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來(lái)，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于9月21日前上交到教務(wù)科。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為提升我校大學(xué)生對(duì)于電腦科技的興趣與熱愛(ài)，擴(kuò)大電腦愛(ài)好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發(fā)現(xiàn)全校范圍內(nèi)具有ps專長(zhǎng)的同學(xué)，并予以表彰鼓勵(lì)。
五，活動(dòng)時(shí)間 4月初 比賽前期準(zhǔn)備
4月初 比賽宣傳階段
4月初 比賽報(bào)名階段(源文件征集階段)
4月中 比賽作品征集階段
4月末 作品評(píng)比階段
4月末 頒獎(jiǎng)晚會(huì)
六，活動(dòng)準(zhǔn)備分工 策劃部：策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)，安排人員分配工作
技術(shù)部：做好應(yīng)對(duì)報(bào)名工作，準(zhǔn)備好接受報(bào)名的郵箱，負(fù)責(zé)電話接待活動(dòng)咨詢者
秘書處：安排好通知評(píng)委等人事工作，排練頒獎(jiǎng)晚會(huì)
2，利用學(xué)院進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)宣傳
3，利用qq群大量發(fā)布群消息
2，家園專人值班，接待現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名工作記
錄好選手的報(bào)名信息，對(duì)應(yīng)好源文件
接收作品階段：1，技術(shù)部在接到作品后，經(jīng)鑒定后與對(duì)應(yīng)源文件一并保存好。
2，對(duì)于報(bào)名后為及時(shí)交作品的同學(xué)，秘書處負(fù)責(zé)通過(guò)其留下的聯(lián)系方式對(duì)其進(jìn)行提醒。
作品評(píng)比階段： 1，將作品統(tǒng)一整理后在統(tǒng)一時(shí)間召集評(píng)委進(jìn)行審評(píng)。
2， 對(duì)入圍作品作者進(jìn)行面試，入圍決賽的選手有一星期的準(zhǔn)備時(shí)間，然后選手從技術(shù)、審美、心得等角度來(lái)闡述作品的意義。最后由評(píng)委們決出一二三等獎(jiǎng)。
3， 要求對(duì)獲獎(jiǎng)作品給出評(píng)審意見(jiàn)，秘書處做好記錄。
頒獎(jiǎng)階段：1，策劃好頒獎(jiǎng)晚會(huì)的流程，做好節(jié)目彩排;
2，提前通知要在會(huì)上做發(fā)言的人員;
3，邀請(qǐng)?jiān)u委及參賽同學(xué)參加頒獎(jiǎng)晚會(huì);
4，將獲獎(jiǎng)作品導(dǎo)出張貼在獲獎(jiǎng)?wù)拱迳希颜拱宸旁趯W(xué)院門口。
八，獎(jiǎng)品設(shè)置一等獎(jiǎng)(一名) 獎(jiǎng)勵(lì)證書+精美鍵盤
二等獎(jiǎng)(兩名) 獎(jiǎng)勵(lì)證書+精美鼠標(biāo)
三等獎(jiǎng)(三名) 獎(jiǎng)勵(lì)證書+鼠標(biāo)墊
九，活動(dòng)注意事項(xiàng)n 報(bào)名階段，針對(duì)咨詢者，解答的工作人員要耐心詳盡，把參賽的好處分享給報(bào)名者，讓報(bào)名者有等多的激情參賽。
n 征收作品時(shí)，要仔細(xì)進(jìn)行鑒定
n 對(duì)參加或出席活動(dòng)的相關(guān)人員，一定要做好通知準(zhǔn)備工作
n 活動(dòng)如有變動(dòng)，注意信息同步，及時(shí)告知參賽者
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì) 負(fù)責(zé)部門
條幅 1 15 15 宣傳部
噴繪 2 25 50 技術(shù)部
海報(bào)紙張 3 2 6 宣傳部
手繪顏料 24 1 24 宣傳部
打印費(fèi) 100 0.5 5 秘書處
總計(jì) 101
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
各有關(guān)黨(總)支部、機(jī)關(guān)各部門：
為全面貫徹黨的xx大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化干部的學(xué)習(xí)教育，在全鎮(zhèn)形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志喜迎“七一”。
按照老關(guān)鎮(zhèn)“黨員進(jìn)步年”活動(dòng)實(shí)施方案，經(jīng)研究，決定在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部中開(kāi)展以“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)創(chuàng)新”為主題的“慶七一”演講比賽和“貫徹xx大精神，黨員做標(biāo)兵”征文活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參加對(duì)象。
1、必須參加的單位包括機(jī)關(guān)各部門、教育總支、衛(wèi)生防疫支部。機(jī)關(guān)各部門推薦參加演講比賽的選手為xx名，推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇;中心校推薦參加演講比賽的選手為xx人，推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇;衛(wèi)生防疫支部推薦參加演講比賽的選手為xx名，推薦參與征文活動(dòng)的文章為xx篇。
2、其它支部選手可報(bào)名參加，也可由單位推薦參加。
二、比賽安排。
1、各單位于x月xx日前上報(bào)演講比賽參賽選手名單到鎮(zhèn)黨政辦，演講比賽時(shí)間初定為6月30日，征文活動(dòng)截止時(shí)間為7月10日。
2、獲獎(jiǎng)選手將由鎮(zhèn)推薦到區(qū)參加比賽。
三、比賽要求。
1、各單位要高度重視該項(xiàng)活動(dòng)，按照統(tǒng)一部署組織參賽。
2、各選手要緊扣主題，撰寫好演講稿或征文文章，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。
3、征文體裁為論文或調(diào)研文章。
4、不盡事宜另行通知。
xx年x月xx日。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為了增強(qiáng)我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識(shí)，提高教師的書寫水平，倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功，不斷提升教師綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，今年上半年在全市教師中開(kāi)展鋼筆字、毛筆字比賽活動(dòng)。活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，初賽;第二階段，復(fù)賽;第三階段，決賽;第四階段，總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)。具體活動(dòng)方案如下：
一、第一階段：初賽，從3月25日至4月15日。
初賽，組織者是基層工會(huì)小組。小組初賽，要求每個(gè)工會(huì)小組都設(shè)有賽場(chǎng)，每位教師都要參加。工會(huì)小組必須認(rèn)真組織好教師賽前練習(xí)和小組初賽。基層工會(huì)要指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組初賽，并及時(shí)了解小組活動(dòng)開(kāi)展情況。通過(guò)小組初賽，選出參加復(fù)賽的選手，使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。
二、第二階段：復(fù)賽，從4月16日至4月30日。
復(fù)賽，組織者是基層工會(huì)，參賽者是各工會(huì)小組挑選的選手。各基層工會(huì)要精心策劃，認(rèn)真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作，要把這次比賽活動(dòng)搞得有聲有色。要防止不搞比賽，只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會(huì)要負(fù)責(zé)基層工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
三、第三階段：決賽，從5月1日至5月15日。
決賽，組織者是教育工會(huì)，參賽者是各基層工會(huì)角逐出的選手。教育工會(huì)嚴(yán)格按照決賽規(guī)程，賽出市級(jí)書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。
四、第四階段：總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)。此次活動(dòng)，由基層工會(huì)小組、基層工會(huì)、教育工會(huì)組織。因此，各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并做好獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)工作。市教育工會(huì)決定，推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手，都給予獎(jiǎng)勵(lì)，并通報(bào)全市各學(xué)校;并出版《化州市教師書法作品集》，供廣大教職工，在今后學(xué)習(xí)中，得予借鑒和參考。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月18日(農(nóng)歷五月初五端午節(jié))
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
溪南小學(xué)門口(興暉社區(qū)激情廣場(chǎng))
三、活動(dòng)安排：
1、預(yù)賽時(shí)間：上午8:0—12:0
2、開(kāi)幕式時(shí)間：下午:00
3、決賽時(shí)間：下午:0—:00
4、閉幕式時(shí)間：下午:00
四、比賽路線：龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對(duì)象：
1、區(qū)直機(jī)關(guān)各口辦;
2、各鎮(zhèn)、街道。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立20__年__省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)，具體成員名單如下：
__
組委會(huì)下設(shè)辦公室、宣傳組、競(jìng)賽組、后勤組、安全保衛(wèi)組、救護(hù)組、裁判組，其成員名單如下：
__
七、工作職責(zé)
(一)辦公室：
1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位及各組工作，檢查落實(shí)活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
2、組織參賽隊(duì)伍，召集代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練會(huì)議，及時(shí)解決競(jìng)賽活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題;
3、負(fù)責(zé)開(kāi)、閉幕式的組織安排，起草活動(dòng)相關(guān)字材料;
4、邀請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)、閉幕式;
負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)籌資、征集廣告等。
(二)宣傳組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，開(kāi)、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場(chǎng)電視直播;
3、提前在閩西日?qǐng)?bào)、__電視臺(tái)發(fā)布競(jìng)賽活動(dòng)消息;
4、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品和工作證的制作、發(fā)放。
(三)競(jìng)賽組：
1、負(fù)責(zé)接受競(jìng)賽報(bào)名、審核名單;
2、編制秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè);
3、選調(diào)舵手、裁判員，并組織賽前學(xué)習(xí);
4、檢查競(jìng)賽場(chǎng)地器材;
安排代表隊(duì)賽前練習(xí)。
(四)后勤組：
1、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場(chǎng)地、器材等準(zhǔn)備;
2、區(qū)龍管委負(fù)責(zé)河道清理工作;
3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負(fù)責(zé)聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇;
4、市政維護(hù)處負(fù)責(zé)比賽兩岸護(hù)欄安全及攔河壩的儲(chǔ)水;
5、區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)食藥監(jiān)局負(fù)責(zé)各代表隊(duì)、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作;
6、對(duì)接流動(dòng)衛(wèi)生間事宜。
(五)安全保衛(wèi)組：
1、負(fù)責(zé)比賽的申報(bào);
3、負(fù)責(zé)維護(hù)比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序;
4、協(xié)調(diào)處理突發(fā)性事故和急救工作;
5、市執(zhí)法局負(fù)責(zé)流動(dòng)攤點(diǎn)的清理。
(六)救護(hù)組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作;
2、安排10人水上應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍;
3、武警二大隊(duì)負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作。
(七)裁判組：由區(qū)體廣新局選調(diào)人員組成，負(fù)責(zé)比賽裁判工作。
八、競(jìng)賽規(guī)程
1、人數(shù)規(guī)定：每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，運(yùn)動(dòng)員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補(bǔ)劃手。
2、運(yùn)動(dòng)員資格：
(1)口辦組：參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(zhèn)(街)組：參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本鎮(zhèn)(街)干部職工或本鎮(zhèn)(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，且會(huì)游泳者(游泳距離不短于100米)，否則不得參賽。
競(jìng)賽辦法：
(1)比賽采用分道計(jì)時(shí)，取左右兩道的平均成績(jī)，計(jì)時(shí)成績(jī)用時(shí)少者為勝，如遇成績(jī)相同，取一組計(jì)時(shí)成績(jī)少者為勝。
(2)比賽分兩個(gè)階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進(jìn)入決賽，第二階段同樣按時(shí)間快慢決出名次，第一階段成績(jī)不帶入第二階段。
(3)在每場(chǎng)比賽后允許替補(bǔ)隊(duì)員替換。
(4)舵手由大會(huì)聘請(qǐng)。
(5)鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項(xiàng)：
(1)各單位報(bào)名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局，郵箱：;聯(lián)系電話：__。
(2)各單位領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會(huì)議室(新羅區(qū)天平路6號(hào)交通綜合大廈七層)參加領(lǐng)隊(duì)、教練會(huì)議并進(jìn)行競(jìng)賽抽簽。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
1．知道端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)。
2．讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義，感受節(jié)日的氛圍。
3．通過(guò)活動(dòng)的人流量，校車等宣傳阿唄塔（留單---電話），協(xié)助做好招生宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．成立活動(dòng)小組：確定活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人、協(xié)助人的工作職責(zé)。
3．確定各小組的分工（責(zé)任到人，職責(zé)明確）。
4．活動(dòng)前的工作安排（細(xì)化工作內(nèi)容）。
1．活動(dòng)前對(duì)孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動(dòng)前的要求。
2．活動(dòng)提前5天告知教師活動(dòng)的流程，教師演練熟悉活動(dòng)的流程。
3．活動(dòng)前一天活動(dòng)的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作。
4．．班級(jí)在9：30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。
5．9：30-9：40到樓下形體廳集合，分配人員，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)。
6．9：40-9：50上校車，注意安全，各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。
7．9：50校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)（校車行駛中教師注意孩子的安全）。
8．10：10到達(dá)相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，清點(diǎn)孩子的人數(shù)。
10．10：20-10：50組織觀看、集體游戲等。（班級(jí)老師準(zhǔn)備可以從開(kāi)始講解端午節(jié)的由來(lái)-----端午節(jié)的習(xí)俗------游戲互動(dòng)-----簡(jiǎn)陽(yáng)端午節(jié)的習(xí)俗------觀看比賽-----看后心得）招生組的進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放dm單，留家長(zhǎng)電話。11．10：50-11：00組織幼兒上車，返回幼兒園。
四、注意事項(xiàng)。
1．全體人員著園服、工作牌。
2．全體人員的禮儀、言行舉止。
3．對(duì)幼兒的行為舉止，嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語(yǔ)有侮辱之間等。
為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)，特制訂本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立安全小組。
組長(zhǎng)：郭玉方。
副組長(zhǎng)：王金煥、梁波軍。
組員：全體參加人員。
本次活動(dòng)，將幼兒的安全責(zé)任到每個(gè)人，希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。
1．安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。（趙老師）。
2．要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。（王金煥應(yīng)急處理）。
3．及時(shí)送到急救中心或打120。（郭玉方校車司機(jī)）。
4．及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。（梁波軍）。
5．及時(shí)通知家長(zhǎng)。
6．最后查明事故原因，相關(guān)人員的責(zé)任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
序言。
金秋十月藝術(shù)與傳媒學(xué)院又迎來(lái)了寫生之季，本次寫生由院教研室組織，寫生問(wèn)題由各班的專業(yè)老師具體負(fù)責(zé)。月29日上午7點(diǎn)，我院11級(jí)學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一安排下由李斌書記親自帶隊(duì)和帶班輔導(dǎo)員的陪同護(hù)送下踏上了江西婺源的寫生之旅，10天的采風(fēng)大家不僅創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀作品，而且獲益匪淺。
此次作品展內(nèi)容豐富，主題鮮明，展現(xiàn)了我院學(xué)生獨(dú)特的審美視角，活躍了我院的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們追求進(jìn)步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村，一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊(yùn)并通過(guò)畫筆描繪現(xiàn)實(shí)、記錄風(fēng)景，各帶隊(duì)老師也針對(duì)于學(xué)生的作品做出了專業(yè)性指導(dǎo)，由此產(chǎn)生了100幅優(yōu)秀作品。從展出作品來(lái)看分為色彩和速寫兩個(gè)板塊，以“寫實(shí)”為切入點(diǎn)，主要勾勒風(fēng)景和建筑真正表達(dá)了大自然和現(xiàn)實(shí)生活是一切藝術(shù)取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學(xué)生創(chuàng)作水平和我院藝術(shù)教育發(fā)展的態(tài)勢(shì)，同時(shí)它作為一次階段性的匯報(bào)成果也集中體現(xiàn)了同學(xué)們有一顆去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，呈現(xiàn)美的心?；蛟S我們的畫卷還稍顯稚嫩，但我們會(huì)以這次為起點(diǎn)不斷的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
此次展覽得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠(chéng)摯的謝意！歡迎廣大師生相互學(xué)習(xí)、交流，并為我們?cè)u(píng)選優(yōu)秀作品投上寶貴的一票，同時(shí)預(yù)祝本次寫生優(yōu)秀作品展取得圓滿成功！
關(guān)于舉辦藝術(shù)與傳媒學(xué)院11級(jí)學(xué)生。
寫生優(yōu)秀作品展策劃書。
設(shè)計(jì)人生多彩生活。
舞動(dòng)畫筆描繪青春色彩，揮灑汗水充實(shí)花樣年華。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過(guò)了，在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢(mèng)想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂(lè)于展示，敢于展示，年輕就只有一次，何不揮揚(yáng)畫筆，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。當(dāng)日歷后翻一頁(yè)時(shí)，也許你將成為那顆閃亮的星。
一．畫展目的：
為了推進(jìn)我院專業(yè)教育工作，展示我院專業(yè)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康高雅的校園環(huán)境，提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng)，同時(shí)給廣大藝術(shù)愛(ài)好者一個(gè)相互交流的平臺(tái)，豐富校園文化內(nèi)容，展現(xiàn)我藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華、演繹藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái),從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦藝術(shù)與傳媒學(xué)院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。
二.展出對(duì)象：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院11級(jí)全體外出寫生學(xué)生優(yōu)秀作品。
三．參賽要求：
1、作品內(nèi)容要求健康向上，能充分反映新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求，具有時(shí)代性、思想性和藝術(shù)性。
2、參賽作品一律要求原創(chuàng)，不得剽竊或抄襲,若發(fā)現(xiàn)有臨摹或抄襲他人作品者，將取消其參賽資格。
四．畫展地點(diǎn)：
學(xué)校國(guó)旗臺(tái)廣場(chǎng)。
五．畫展時(shí)間：
展覽階段：2012年11月13日—15日。
評(píng)比階段：2012年11月15日—16日。
展覽階段為第2012年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）為期三天，每天展出時(shí)間為早上7:30到晚上6:00，如有特殊情況會(huì)酌情進(jìn)行調(diào)整。
六．活動(dòng)形式：
1、寫生出發(fā)前期將活動(dòng)通知下發(fā)各班進(jìn)行宣傳。（通知見(jiàn)附件一）。
2、學(xué)生將個(gè)人作品交給班級(jí)，班級(jí)專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品，以班級(jí)為單位由各班學(xué)習(xí)委員上交到藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部參賽（必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品）。
3、邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士以及校領(lǐng)導(dǎo)出席畫展。蒞臨指導(dǎo)。
4、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，參觀展覽的同學(xué)可進(jìn)行自由投票。
5、展示階段過(guò)后請(qǐng)專業(yè)老師再次對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比，最終結(jié)合展示階段的投票確定出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名、優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。
七．獎(jiǎng)勵(lì)形式。
1、最終獲獎(jiǎng)的作品會(huì)在2012年11月19日進(jìn)行公布。
2、于2012年11月20日舉辦作品展總結(jié)大會(huì)暨表彰大會(huì)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)是一個(gè)創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的綜合性活動(dòng)。它能夠訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力，同時(shí)也能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)和彼此的了解。通過(guò)這樣的活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員們能夠更好地合作，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，達(dá)成更好的成果和目標(biāo)。
我參與過(guò)一場(chǎng)比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，主題是“創(chuàng)新應(yīng)用毫米波技術(shù)”。在這場(chǎng)比賽中，我認(rèn)真閱讀了相關(guān)資料，搜集了大量的信息，并與團(tuán)隊(duì)成員討論了很多創(chuàng)意。在我們的方案設(shè)計(jì)中，我們著重考慮了毫米波技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，研究了不同的技術(shù)方案，并最終撰寫出了一份詳細(xì)的技術(shù)方案書。在活動(dòng)結(jié)束后，我意識(shí)到了自己與他人合作的能力還有很大的提升空間。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是成功的基石。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的分工和任務(wù)，并且需要充分地交流溝通。只有這樣，才能夠使得團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信息傳遞順暢，任務(wù)分配透明，從而確保方案設(shè)計(jì)的最終成功。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也需要領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)和引導(dǎo)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方的關(guān)系，確保每個(gè)成員都能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處并為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。
第四段：創(chuàng)新和學(xué)習(xí)是重要的成功因素。
創(chuàng)新是方案設(shè)計(jì)成功的重要組成部分。只有不斷地尋求新的思路和方法，才能夠取得更好的成果。同時(shí)，在方案設(shè)計(jì)中也需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，深入了解所選主題領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，才能夠制定更加切實(shí)可行的方案設(shè)計(jì)。此外還需要不斷地思考和質(zhì)疑，才能夠從平凡中創(chuàng)造出非凡。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)。
比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)不僅可以鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力，還能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力以及提高溝通能力。我認(rèn)為，通過(guò)此類活動(dòng)，每個(gè)人都能夠?qū)W到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力，讓團(tuán)隊(duì)更加自信地迎接更多的挑戰(zhàn)。在未來(lái)的工作和生活中，我們一定要不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)到其中的精髓，從而不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的比賽活動(dòng)方案對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)非常重要。作為一名活動(dòng)策劃人員，只有設(shè)計(jì)好了一份完整的方案，才能保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的時(shí)候，我深深感受到了這一過(guò)程的重要性。本文將從自己的角度出發(fā)，分享一下我在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：了解目標(biāo)群體
在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案之前，第一步工作就是對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行了解。這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵，因?yàn)橹挥兄懒四繕?biāo)群體的需求和想法，才能設(shè)計(jì)出符合他們期望的方案。在我設(shè)計(jì)一場(chǎng)比賽活動(dòng)時(shí)，我對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行了全方位地了解，包括了他們的年齡、性別、喜好、文化背景等方面的信息。通過(guò)這樣的了解，我才得以為他們量身定制出了一份讓他們稱心如意的方案。
第三段：合理運(yùn)用資源和預(yù)算
在編寫比賽活動(dòng)方案的時(shí)候，合理運(yùn)用資源和預(yù)算也是非常重要的一點(diǎn)。這方面需要掌握的技巧非常熟練，因?yàn)榧纫ＷC活動(dòng)的效果，又要合理控制活動(dòng)的成本。在設(shè)計(jì)方案時(shí)，我會(huì)盡量尋找一些價(jià)格合適的資源，并且爭(zhēng)取到盡可能多的贊助，從而為活動(dòng)節(jié)省出一些費(fèi)用。同時(shí)，在比賽規(guī)則的設(shè)置方面也需要合理安排，避免出現(xiàn)資源浪費(fèi)和不必要的浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
第四段：時(shí)間安排與組織管理
為確保比賽活動(dòng)的成功，適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排和組織管理也是不可缺少的一部分。在活動(dòng)的前期策劃中，我會(huì)人力資源、物力資源等進(jìn)行合理安排，分配好每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，確保比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)期間，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解決。這樣，才能保證活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好的狀態(tài)。
第五段：總結(jié)體會(huì)
在設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)方案時(shí)，我深深感受到了自己的不足之處，并從中受到了很大的啟示。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)策劃人員不僅需要有專業(yè)知識(shí)，更需要有敏銳的洞察力、出色的組織能力和出眾的領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí)，還需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，在全員合作的情況下才能達(dá)到活動(dòng)的最佳結(jié)果。我相信，只有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己的能力，逐步成為一名優(yōu)秀的活動(dòng)策劃人員。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范教師的'日常操作行為，培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高工作效率和自身素質(zhì)，增強(qiáng)她們的工作積極性，提高幼兒園的技能工作水平。
時(shí)間：__年__月__日。
地點(diǎn)：一樓大廳。
1、包餃子。（每人30個(gè)餃子）。參賽人員保育老師。
2、操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
3、洗碗勺（每人10個(gè)碗勺）。參賽人員保育老師、配班老師。
4、梳小辮。參賽人員配班老師。
1、參賽保育老師：丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、
楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐。
2、參賽配班老師：評(píng)委：
3、彭曉玲負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備工作、競(jìng)賽場(chǎng)地布置。
4、劉爽負(fù)責(zé)主持。
5、羅凡負(fù)責(zé)拍照。
包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
（一）包餃子（每位保育老師包30個(gè)）。
1、餃子邊要求捏緊，要有完整的菱角，整齊擺放在盤上。
（二）整理床鋪（保育老師、配班老師）。
1、從套被子（包括墊絮、被套）開(kāi)始，拉上拉鏈，疊放整齊、美觀。
（三）洗碗（保育老師、配班老師）。
1、要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。
（四）梳小辮（配班老師）。
1、要求梳頭發(fā)中手要輕，頭發(fā)中分，先用橡皮筋扎一次，然后編成小辮，最后再用橡皮筋扎好。
七、評(píng)分規(guī)則。
1、整理床鋪（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、平整美觀、完成時(shí)間）。
2、包餃子（熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時(shí)間）。
3、洗碗勺（規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、完成時(shí)間）。
4、扎小辮（熟練程度、完成時(shí)間、手要輕、辮要緊）。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅。
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)。
活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》。
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?BR> 活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。
2、樂(lè)于交往與分享，能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、慶典活動(dòng)（幼兒主持活動(dòng)）：
（1）、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
（2）、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。
（3）、開(kāi)展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋，賞月、分享活動(dòng)。
1、結(jié)束：舉辦化裝舞會(huì)。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞）。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
端午的由來(lái)，眾說(shuō)紛紜，有“屈原說(shuō)”、“曹娥說(shuō)”等，但“屈原說(shuō)”最受認(rèn)同。
紀(jì)念屈原。
屈原(約前342—前278)，名正則，字靈均，一名平，字原。出生于戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)(今湖北省宜昌市秭歸縣)，他是中國(guó)最早的大詩(shī)人之一。公元前278年秦國(guó)將領(lǐng)白起一舉攻破楚國(guó)都城郢都，屈原眼看自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原，就有了端午龍舟競(jìng)渡、吃粽子的風(fēng)俗。
春秋時(shí)期楚國(guó)人伍子胥為報(bào)殺父兄之仇，助吳伐楚，五戰(zhàn)五勝攻下楚都。其后，越國(guó)也大敗，越王勾踐請(qǐng)和，吳王夫差許之。伍子胥建議應(yīng)徹底消滅越國(guó)，夫差不聽(tīng)。吳國(guó)太宰伯嚭受越國(guó)賄賂進(jìn)讒言誣陷伍子胥，夫差相信了讒言，賜伍子胥自盡。伍子胥便對(duì)鄰舍人說(shuō)：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳”，便自刎而死。因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。
紀(jì)念孝女曹娥。
曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見(jiàn)尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號(hào)哭。過(guò)了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟。
端午節(jié)作為中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，承載著厚重的歷史文化、蘊(yùn)含著豐富的人文精神，在這個(gè)節(jié)日中，我們可以深切的感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。自古以來(lái)，每逢此時(shí)，人們載歌載舞，表達(dá)祝福。端午節(jié)來(lái)臨，我們同樣要以各種方式表達(dá)祝福與敬意，祈愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
20xx年5月28日上午8：30開(kāi)始。
起點(diǎn)：市區(qū)崇陽(yáng)溪崇安街南端岸邊；終點(diǎn)：穿過(guò)崇東大橋橋孔水面（指大橋北面兩個(gè)橋墩的連接位置1000米直道逆水競(jìng)賽）。
市直機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠（礦）企事業(yè)單位、駐軍、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、街道等單位均可報(bào)名參賽。
1、凡是本單位的干部、職工、合同工和臨時(shí)工均可參賽（年齡不限）；每隊(duì)15人（其中領(lǐng)隊(duì)1人，舵手1人，鼓手1人，劃手男女各6人），領(lǐng)隊(duì)要求是本單位的領(lǐng)導(dǎo)。
2、在比賽的第二輪中，每隊(duì)允許有二名替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)行更換。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，會(huì)游泳、熟悉水性；各隊(duì)在訓(xùn)練和比賽時(shí)，必須穿救生衣，以確保安全。
1、競(jìng)賽按國(guó)家體育總局審定的最新《龍舟競(jìng)賽規(guī)則》和大會(huì)組委會(huì)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
2、比賽以淘汰方式分組進(jìn)行，每一組的第一名進(jìn)行第二輪比賽，最終獲勝者取得龍王獎(jiǎng)。
凡參賽隊(duì)伍均給予獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，本次賽事只設(shè)一個(gè)龍王獎(jiǎng)，由成績(jī)最佳者獲得，并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。
2、定于5月23日下午3：00時(shí)在市文體新局三樓會(huì)議室召開(kāi)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，進(jìn)行比賽抽簽和訓(xùn)練安排及有關(guān)競(jìng)賽事項(xiàng)的說(shuō)明。
3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊(duì)分批在崇陽(yáng)溪水上訓(xùn)練時(shí)間，具體訓(xùn)練時(shí)間由各隊(duì)在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上自行提出，并由大會(huì)競(jìng)賽組負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)；訓(xùn)練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會(huì)競(jìng)賽組安排提供。
4、各參賽隊(duì)自備隊(duì)旗一面（呈直角三角形，高1米，底長(zhǎng)1.5米），顏色不限。
5、其他未盡事宜另行通知，本規(guī)程解釋權(quán)屬賽事組委會(huì)。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
一、活動(dòng)日期：
20xx年五四青年節(jié)前后（具體日期待定）
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、向縣仙湖鎮(zhèn)淥雅村尾鼠屯籍學(xué)生、困難群眾捐贈(zèng)圖書、文具和錢物。
2、走訪部分尾鼠屯孤寡老人和群眾。
3、與部分村民一起打水做飯進(jìn)餐，體味村民生活。
三、幫扶對(duì)象簡(jiǎn)要情況說(shuō)明：
尾鼠屯是仙湖鎮(zhèn)最為偏遠(yuǎn)的貧困村屯，與馬山縣片聯(lián)鄉(xiāng)相鄰，距鎮(zhèn)政府18公里，為仙湖水庫(kù)的水淹區(qū)，全屯25戶96人，1958年國(guó)家興建仙湖水庫(kù)后，該屯田地全部被淹，農(nóng)民無(wú)田耕作，開(kāi)荒種出的作物也幾乎被野豬糟蹋一空，群眾的生活主要靠國(guó)家救濟(jì)和上山打柴來(lái)維持，年人均純收入約400元。目前全屯尚未通電、通水、通電話和廣播電視，村屯內(nèi)無(wú)衛(wèi)生所和學(xué)校，子女上學(xué)需翻山越嶺到仙湖中橋社區(qū)中心小學(xué)寄讀（走山路18公里、水路12公里），尾鼠屯詳細(xì)圖片及情況說(shuō)明請(qǐng)登陸“非馬馮”博客站：
四、活動(dòng)參加人員：
1、靈水論壇及論壇、網(wǎng)任何有愛(ài)心人士。
2、縣城部分學(xué)校學(xué)生代表（歡迎學(xué)校與我們聯(lián)系參加事宜）。號(hào)召孩子們將不用或多余的.文具、圖書捐贈(zèng)。
3、商家企業(yè)代表。（由于活動(dòng)需雇請(qǐng)一部中巴車及輪船，并且在該屯的午餐需自行解決，費(fèi)用在預(yù)算中，歡迎商家提供愛(ài)心贊助，歡迎各位網(wǎng)友提供好建議）。
五、前往方式：
2、從縣城統(tǒng)一坐班車到仙湖水庫(kù)，然后坐輪船到達(dá)目的地，下午約4點(diǎn)從該屯第二個(gè)居住點(diǎn)坐船返回。
六、捐贈(zèng)方式：
捐贈(zèng)采取自愿原則，本次活動(dòng)接受現(xiàn)金（多少不限）、學(xué)生用具、書籍及一些生活日用品（建議捐大米、油、面）。所有捐贈(zèng)者都將在靈水論壇及論壇上公布捐贈(zèng)情況和使用情況，以示感謝。同時(shí),捐贈(zèng)錢物由組織者轉(zhuǎn)交受捐者。
具體聯(lián)系方式1、非馬馮：電話：**。
2、紅螞蟻：電話：
3、團(tuán)縣委。
七、其余事項(xiàng)另行商議。
團(tuán)縣委辦援助熱線:xxxxx。
團(tuán)縣委辦地點(diǎn)：縣委大院左側(cè)一樓。
團(tuán)縣委希望工程帳號(hào)：**。
帳戶名：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)縣委員會(huì)。
注意事項(xiàng)：
1、因船體不大，故前往尾鼠屯人員不宜過(guò)多，控制在40人以下。
2、有暈車暈船及不適宜遠(yuǎn)途爬山涉水者，身體有疾病者不宜前往。
3、從水庫(kù)到達(dá)該屯全部行程約2個(gè)小時(shí)，所有人員需聽(tīng)從組織者指揮，請(qǐng)自備礦泉水、遮陽(yáng)工具，已免曬傷。請(qǐng)勿穿皮鞋和高跟鞋。
4、該屯手機(jī)信號(hào)不暢，有自愿前往者請(qǐng)與家人朋友說(shuō)明，以免收不到信號(hào)讓人擔(dān)心牽掛。
5、水路風(fēng)光不錯(cuò)，有相機(jī)者可一路狂拍風(fēng)景。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
5月20日—21日，浙江常山縣。
5月27日—28日，四川巴中恩陽(yáng)區(qū)。
6月10日—11日，甘肅永靖縣。
6月10日—11日，湖南永州市。
6月17日—18日，上海普陀區(qū)。
6月1(）7日—18日，湖北荊州市。
6月21日—22日，河北石家莊市。
6月21日—22日，貴州銅仁市。
7月1日—2日，湖北仙桃市。
7月1日—2日，甘肅天水市。
9月9日—10日，廣西昭平縣。
總決賽。
11月18日—19日，福建南平市。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
民間通常的說(shuō)法就是為了拯救投江自盡的屈原。龍舟沿江撒粽子，為的是讓水中魚鰲不食屈原；同時(shí)人們敲打鑼鼓，喊著號(hào)子，為屈原。江浙一帶的說(shuō)法是：“《越地傳》云，競(jìng)渡起于越王勾踐?！?宋潘自牧《記纂淵?！币簿褪钦f(shuō)，越王勾踐為了報(bào)滅國(guó)之仇，領(lǐng)導(dǎo)人民借競(jìng)舟之名，操演水師，暗練水戰(zhàn)。但這都是民間傳說(shuō)，不足為據(jù)。其實(shí)，賽龍舟的風(fēng)俗遠(yuǎn)早于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。據(jù)文字記載，西周穆王時(shí)就有龍船。近代學(xué)者聞一多先生認(rèn)為，“龍舟競(jìng)渡應(yīng)該是史前圖騰社會(huì)的遺俗”(《端午考》)。他進(jìn)而推側(cè)：“端午本是吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，而賽龍舟便是這祭儀中半宗教半社會(huì)性的娛樂(lè)節(jié)目”。
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一
在黨的九十周年誕辰來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)民族精神，向經(jīng)典致敬、為英雄唱歌，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案。
一、成立組織：
組長(zhǎng)：任景東
副組長(zhǎng)：楊志勤黃珍良
成員：江貴陳志君各班班主任
二、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)各班學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽者須演唱一首參賽曲目。自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、比賽順序按班級(jí)順序，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰。(30分)
2、演唱的感覺(jué)要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按年級(jí)評(píng)選：一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
八、評(píng)委名單：任景東楊志勤黃珍良江貴王霞
少先隊(duì)大隊(duì)
20xx年3月3日
龍舟比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二
通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的探索能力。
1、幼兒通過(guò)操作，知道改變紙的形狀可以使紙橋的承受能力發(fā)生變化。
2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用比較的方法來(lái)進(jìn)行感知，同樣的紙折成山形最牢固，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
3、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
通過(guò)改變紙的形狀可以使紙的承受能力發(fā)生變化。
人手一張a4紙，2個(gè)易拉罐，吸管，積木數(shù)片。
1、導(dǎo)入（激發(fā)幼兒興趣）老師：你見(jiàn)過(guò)橋嗎？是什么樣子的？用什么材料做成的？平常我們見(jiàn)過(guò)的橋都是用水泥鋼筋或者木頭做成的，今天我們也要做一座自己的小橋，這座橋能夠放一塊積木在上面。教師介紹材料：積木、紙、吸管。提出要求：兩塊積木座橋墩，吸管是橋下面的流水，紙用來(lái)做橋面。
2、幼兒制作紙橋。
（1）幼兒進(jìn)行第一次操作，并請(qǐng)做好紙橋的幼兒將紙橋展示在桌子上。提問(wèn)：你成功了嗎？你是怎么做的？教師進(jìn)一步提出要求：這次要在橋上放三塊積木，你可以把你的紙橋變一變。
3、幫助幼兒了解簡(jiǎn)單原理結(jié)論：“當(dāng)紙彎曲之后能夠承受的重量變大，彎曲的次數(shù)變多，承受的重量也就變大了，而且彎曲的次數(shù)越多，承受的重量越大，紙橋也就越牢固。
4、擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，日常生活當(dāng)中，你還發(fā)現(xiàn)哪些東西是利用彎曲后來(lái)使它便牢固的？
1.打斷幼兒講述橋的知識(shí)時(shí)候的講話。
2.在第一次上課的時(shí)候沒(méi)有講述橋的結(jié)構(gòu)。
3.沒(méi)有關(guān)注到每一個(gè)幼兒。