伙委會發(fā)言稿(精選15篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。寫總結時要注意把握好邏輯順序,做到前后呼應,層次清晰。以下是小編為大家搜集整理的總結范文,供大家參考,希望能對你的寫作提供一些靈感。
    伙委會發(fā)言稿篇一
    尊敬的校領導、各位老師、各位家長:
    初一(7)班家委會群體被當選為“感動翠崗20xx十大人物”,這是我們(7)班全體家長的榮譽。我們只做了一些力所能及的工作,卻得到了學校的認可和表彰,這是對我們的鼓勵,我們一定要堅持下去,把家委會工作做得更出色,為孩子們能在學校健康成長,作出自己的一份貢獻。
    早在暑假報名分班以后,就有家長開始組織一些有益的活動了。如“去福利院慰問孤兒”和“丁麗梅作品讀書交流會”等。班主任張志強老師,在暑假期間對學生們進行了家訪??吹矫爸崾睢⒐ぷ髡J真負責的張老師,我們家長們都很感動!
    8月中旬,家委會正式成立,38名熱心家長報名參加,其他一些家長雖然工作繁忙沒有加入,但在后來的活動中仍然抽空參加,也積極為班級出力。我們制定了家委會職責和義務,設立了財務部、信息部、義工部、宣傳部和活動部,投票選舉了會長副會長和正副部長,有條不紊地開展各項工作。
    副會長王逸如媽媽負責總管班費的明細賬目,財務部李卓凡、劉嘉鵬、池明凱幾位同學的媽媽在網上為班級采購各類學生用品,使同學們一開學就拿到了許多價廉物美的學習用品等。有時到深夜,她們還在班級群和淘寶網上工作著。
    開學需搬進臨時教室,十幾位家長踴躍報名,從安全衛(wèi)生等角度幫助打掃整理教室。在搬進新教室之前,許多家長在”奔跑七班”群,為班級布置出謀劃策。副會長譚思遠爸爸為新教室設計了平面圖并帶人施工安裝,施正琦爸爸為新教室提供綠化,李卓凡爸爸提供了植物墻。整潔美觀的教室圖片被揚州電視臺、揚州教育微信的公眾號、江蘇省《關心下一代周報》等媒體報道。特別值得一提的是,譚會長為班級設計了班徽班服班旗,為班級工作出了大力!
    大家各盡其職,班級博客、優(yōu)酷及百度云由各部門分工負責,信息部韓夢圓、黃冠淳二位同學的媽媽每周一次整理收集學生的“周總結”,上傳至班級博客。有一次3位家長同時操作,工作熱情很高!
    利用國慶休假期間,我班的16位家委和班主任張老師在學?;陿?樓辦公室一起商討班級事務。大家暢所欲言,各抒己見,就班級的管理以及學習、紀律等問題展開討論。
    假期里我們還在錦苑羽毛球館舉行了羽毛球聯(lián)誼賽。既讓同學們鍛煉了身體,又讓家長和孩子們親密地互動。12月8日下午,舉辦了首屆美食節(jié)——包餃子活動,家長們紛紛行動起來,準備各種食材,孩子們學會了包餃子,大家吃得津津有味,此次活動獲得圓滿成功。豐富了孩子們的課余生活,增進了同學小組間的團結與合作。
    平時一有時間,家長們就在群里發(fā)一些學習體會、家庭教育的文章,并開展話題討論、與老師溝通交流、針對同學們遇到的問題進行幫助。有了家長們的積極參與和支持,孩子們臉上時常綻開笑臉,學習生活勁頭十足。
    欣賞我們“奔跑吧七班”孩子編寫的班詩:“我們是一群奔跑的孩子,向著陽光,向著遠方,攜手奔跑,夢想在彼岸……”我們的孩子心中充滿激情,跟隨著老師向著夢想奮力奔跑,作為家長怎能不盡全力吶喊助威?!
    感謝學校提供的優(yōu)美環(huán)境,感謝老師們的無私奉獻,感謝家長們的大力支持。希望更多的家長百忙之中多關心孩子的成長,關心班級集體大家庭,讓孩子們在初中三年健康成長,留下美好的回憶!
    祝各位身體健康、生活快樂,謝謝大家!
    伙委會發(fā)言稿篇二
    各位家長:
    你們好!很榮幸我能參加咱班的家長會,很高興有機會共同與你一起探討關于孩子的教育問題。
    首先我想和各位分享幾段話,這些話都節(jié)選自我校高一學生母親節(jié)致父母的一封信。
    (爸,我希望您可以從“煙民”之列里走出,盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康,您視若無物,嘴上說著會戒掉,可誠實的身體卻違背了意愿。
    我希望您可以改掉您的壞脾氣,不要老是去抱怨,去埋怨,您更懂得“氣大傷身”之理?。?BR>    當然,您和媽媽把手上的手機放下,看看電視,做做鍛煉,是更好不過的了。
    到高中以后感覺自己忽然就長大了,懂事了很多,沒有了和爸媽頂嘴的習慣,因為我知道你們養(yǎng)我這么大不容易,說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那,別人有的我都要有,因為我知道你們掙錢不容易,不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞,喜歡藝術,其實,我也特別想去藝術班。但是花銷太大,并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧,也比較任性,雖然是雙胞胎,但感覺她比我小很多,也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦,還不能體會到你們的不容易,有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子,她總會長大的。從妹妹的身上,我真的體會到了作為父母的你們,在孩子不聽話時的那種無奈,恨鐵不成鋼啊!雖然,我的學習成績不好,但我會乖乖聽話,也許真的是不適合讀書吧,怎么學都學不進去,也希望你們能夠理解我。
    你們經常和鄰居或親戚聊天,說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水,再加上我的性子比較直,沒有對你們說過太多感恩之類的話,但其實我是愛你們的呀!
    感謝的話也就不多說了,太俗氣,就一句話:你們養(yǎng)我小,我養(yǎng)你們老。
    我想你一定還記得這些,可是,我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕,清閑的蹤影?難忘啊!那一天,看到你把大鎖交給房東,小院不再屬于你了,我們要離開了,去新的城市。在陌生的城市里,我時常眺望著遠方,陽光刺得我的眼發(fā)疼,你的小院不在了,你開始整日忙碌,清閑仿佛離你遠去。我一轉身,瞥見你還在忙碌的身影,我不由一怔,突然,覺得我好象忘了什么。
    回過身,閉上眼,往日的情景如電影般回放。哦,是的,我忘了,你這般操勞,你放下你的小院,放下清閑的生活,這一切都是因為我??!一天到晚只會一味索取,不懂得感恩,現(xiàn)在,我終于明白了。母親,希望現(xiàn)在還不晚,讓我去感恩你的付出。)。
    我想,聽完這幾段話,你的心情一定比較復雜吧!有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興,不管哪種心情,你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的,只不過愛未說出口罷了。
    可你是否認真思考過,他們對你的愛和理解為何不曾說出口?也許你會說,我們中國人都比較含蓄,愛都藏在心底,不需要說出來。如若真的如此,請靜心想一下,你們彼此之間能感受到相互的愛嗎?根據(jù)我們的學情調查表明,我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說,從未和父母安靜的說過超過一個小時的話;有的孩子說,我爸總是在酒后和我交談,也就是說我要好好學習;有的孩子說,我媽整天啰啰嗦嗦,除了說她有多辛苦,除了關心學習成績,再也說不出什么;有的孩子說,所謂的與父母間的交流,都是父母在說,我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪?毫無疑問,在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯,才想起和他缺乏交流;不要等孩子早戀了,才意識到是你把他推到了別人的關愛里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他準備張開的口;不要等孩子厭學了,才明白是你忽略了他曾經伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口,堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢!
    用心去體會,用情去感化。孩子在成長,做父母的也要成長。不要再把孩子當成小孩子了。除了滿足他們的生活必需,一定要關注他們的內心世界。如何走進他們的內心,其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家,可口的飯菜已經在等著他;考試成績出來后,你能理智地幫助他分析得失,而不是一味的指責謾罵;過生日的時候,他收到了心儀的禮物;放假的時候,你已經為他安排好了外出的旅游,而不是補課;當孩子犯錯被你領回家的時候,不是責罵暴打,而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語,而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子,“孩子,別怕!有我在,咱們一起承擔、一起面對!”突然就有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的孩子面對你的時候,會無話不談,滔滔不絕,你只需要享受傾聽的樂趣就行了。
    借此機會我還想給各位家長提2點建議:
    一、關于學習成績。除非孩子主動說出口,今天家長會后見到孩子的時候,我勸你千萬不要談成績。假如考的好,他早就告訴你了。假如考砸了,他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了?!薄斑@回沒考好,下次一定要考好”此類話去安慰他,他不需要同情或者憐憫,他需要你默默無語的支持。況且除了學習成績,你更應關注孩子的品德、習慣以及他與人的關系。
    二、營造和諧的夫妻關系。絕不在孩子的面前吵架、打架,這種影響的惡果,遠遠超出你的想象。不和諧的夫妻關系,是問題孩子的罪魁禍首。因為他在理應最安全的家庭里,喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感,他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。
    各位家長朋友,教育孩子是一門大學問。有人說:“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母?!蔽蚁M?,我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望,我們的孩子不管在家、還是在校,都能陽光、自信、快樂、健康的成長,以后不管是工作、還是成家,都能過上幸福的生活!
    伙委會發(fā)言稿篇三
    大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們們的關心與呵護,更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活?!焙⒆觽兪羌彝サ南M?,祖國的未來,對孩子們的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
    只要孩子們有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次保準更勤快。其實每個孩子們身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子們,孩子們一定會有出色的表現(xiàn)。
    有教育家說過:“習慣決定孩子們命運?!笨梢姾昧晳T對孩子們來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子們自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子們明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子們愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子們也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
    以前,我是事無巨細。結果孩子們養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責,將來做個有責任心的人。
    現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等,看著孩子們一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子們一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子們們一定會健康成長,她們將會是我們的驕傲!
    最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們們的細心關懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
    謝謝大家!
    伙委會發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領導、各位業(yè)主:
    大家好!
    在政府各部門的指導下,在全體業(yè)主的支持下,經過幾個月的艱苦努力,我們小區(qū)的業(yè)主委員會終于誕生了!我們13個人來自業(yè)主,代表著業(yè)主。我們并非圣賢,也不是什么先知先覺,而是在面對小區(qū)各種問題,業(yè)主權利被藐視、被踐踏的時候,感到屈辱和義憤。在尋找維權的道路上,有了共鳴;在研究、探索小區(qū)發(fā)展前途的過程中,有了志同道合。出于公益心,想為小區(qū)的發(fā)展盡微薄之力。因為出于公益心,我們沒有索取,只有奉獻,就是圖小區(qū)能平安和諧。
    為這一點點追求,我們辛辛苦苦,四處奔波,百折不撓,苦苦地支撐著。面對不理解的指責,我們也曾委屈、無奈和沮喪。也曾想到過放棄!但看到那些期待的眼神,看到瘋狂的盜竊者對我們的欺凌,就有一種責任和義務!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。盡管很疲憊,很艱難,我們還是走到了今天!業(yè)主委員會成立后,面對很多困難,兩手空空,但我們堅信,有業(yè)主的支持,就是勝利的必備條件!
    我代表當選的13名委員表態(tài)如下:
    1、學習、貫徹、落實黨和政府的相關政策,以此約束、規(guī)范我們的行為。
    2、深入實際調查研究,充分掌握第一手資料,做到有的放矢。
    3、依照法規(guī),實事求是處理業(yè)主們關心的問題,對業(yè)主們的合法權益、合理要求,以強烈的責任感和公益心積極對待。
    4、正確客觀地面對困難,遇事和業(yè)主們商量、溝通,以積極的態(tài)度克服困難。誠懇地希望廣大業(yè)主們不斷地支持我們,你們的支持是我們前進的動力,你們支持的力度越大,我們前進的步伐就越快。讓我們并肩攜手,打造我們小區(qū)美好燦爛的明天!謝謝大家!
    伙委會發(fā)言稿篇五
    尊敬的家長朋友們:
    大家下午好!
    首先,我代表學校歡迎各位家長今天來參加xx中學第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學校工作的關心和支持!
    我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學校建設項目自今年3月份確定以來,在社會各界的大力支持下,在各位家長和老師的共同努力下,校建工程進展非常順利。學校當年建校,當年招生。建校之初,師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學;11月4日,全體師生正式遷入學校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署,xx中學與新營中學實施合作辦學。今年新營中學共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人,日照名師2人,市級骨干教師4人,市級學科帶頭人2人)到xx中學執(zhí)教。xx中學也派出8名教師到新營中學執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質性合作。請家長朋友們放心,我們教師都是認真負責的教師,一定會交給大家一份滿意的答卷。
    著名教育家蘇霍姆斯基說過,“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務?!弊尲议L了解學校,讓家長認可學校,讓家長協(xié)同學校搞好學校的各項工作,幫助孩子更好更快的健康成長,這是我們共同的目標。今天是我們家委會工作的一個序幕,希望在坐的各位,能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此,我也想對家委會成員提一些建議:
    一、真誠溝通。家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我希望家委會的同志們能夠和學校在相互理解、相互尊重的基礎上聯(lián)手教育學生、建設學校,建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系,將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校,真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
    二、出謀劃策。建校初期,我校也存在著很多困難,沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,多組織調動其他家長參與到學校教育中,讓廣大家長明白教育不僅僅是學校的事情,孩子的成長也不能僅限對知識的學習,而在于德智體全面的'發(fā)展,讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。
    三、做好表率。家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
    我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機,家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機,是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學校的雙重關愛,更有利于達到最佳的教育效果。
    我們的孩子是xx中學第一屆學生,我們的家長是xx中學第一屆學生家長。各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。學校和家庭和諧配合才能培育出適應社會的人才,為了我們的學生,為了您的孩子,讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信,有了大家的配合,有了我們全體教師的共同努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。最后,祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!
    伙委會發(fā)言稿篇六
    大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想?yún)⒓拥诙?。因為我們今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我、了解我。我是原來回龍小學的一名老師。在上級領導的信任、支持、幫助下、去年被調到這個幼兒園來主持工作。經過近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時硬件設施已逐步向全面完善的方向靠近。
    用專家的話說:因為幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的.健康發(fā)展。
    比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識,多學了一些單詞。其實,這樣的短期效果和急功近利的認識,把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關起來學什么知識、學出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運動智能、自然學智能、自省智能。
    我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的,就不該死盯在一項上開發(fā)訓練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學一點什么送到私立的不正規(guī)的教授小學知識幼兒園,那你就錯了,我們不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的有長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?舉例:1968年,美國內華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上“open''''’的第一個字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的?!边@位母親表揚了女兒之后,一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因為她的女兒在認識“o”之前,就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責,賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。
    訴狀遞上之后,在內華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了,一些家長認為她有點小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認為這場官司是浪費精力。然而,這位母親卻堅持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產。,3個月后,此案在內華達州立法院開庭。最后的結果出人預料,勞拉三世幼兒園敗訴,因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園里見過兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當時我非常不解,就請教那里的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起后就會掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實地呆在水里。當時我非常震驚,震驚于東方人的聰明??墒俏乙哺械椒浅1?,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們早早地就把她投進了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。
    這段辯護詞后來成了內華達州修改《公民教育保護法》的依據(jù)。
    現(xiàn)在美國《公民權法》規(guī)定,幼兒在學校擁有兩項權利:1、玩的權利;2、問為什么的權利。這兩項權利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過,有一點美國人非常清楚,這一規(guī)定,使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。
    但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認識到這一點,為孩子的一生發(fā)展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。
    國家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學化,不能提前向學齡前兒童教授小學知識。家長朋友們試想一下,如果在幼兒園就讓孩子們學習小學知識,那么到小學以后他學什么呢?幼兒園就學習小學的知識,無異于拔苗助長,這樣的學習孩子學起來痛苦,老師教起來吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導致孩子害怕學習;再說,如果在幼兒園學的知識到小學一年級又再學一遍,孩子會覺得沒興趣,覺得自己懂了這些知識,上課不聽也懂的,在課堂上不認真聽講,久而久之,到了二年級、三年級,不認真聽講,知識銜接不上,學不懂了,不想學習了等等,養(yǎng)成不好的學習習慣,影響終身的學習。
    再舉一例,美國心理學家格塞爾曾經做過一個著名的實驗:
    他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯,其中一個為實驗對象(代號為t),在他出生后的第46周開始練習,每天練習10分鐘,另外一個(代號為c),在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候,t總共練了8周,c只練了2周。
    大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認為應該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實驗結果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務!
    格塞爾分析說,其實46周就開始練習爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準備,所以訓練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當,孩子做好了成熟的準備,所以訓練就能達到事半功倍的效果。
    這個實驗給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發(fā)展,否則將會欲速而不達,甚至還會產生意想不到的后果。
    在現(xiàn)實中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內在規(guī)律去人為地通過訓練來加速孩子的發(fā)展。在促進孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產生危害。家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
    伙委會發(fā)言稿篇七
    尊敬的家長朋友:
    您好!
    首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次的家長會。在實小幼兒園工作多年,陸陸續(xù)續(xù)接觸了幾百位孩子和家長,而且我自己也是一位母親,和你們所有人一樣,希望孩子在幼兒園吃好,喝好,玩好。我們班有3位老師,兩位授課老師,我和何老師,一位生活老師姚阿姨。我們班一共32位小朋友,謝謝大家選擇我們幼兒園,這是我們的榮幸。孩子們的健康發(fā)展、快樂學習是我們共同的心愿,我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們成長的每一日。為了更快、更好的引導孩子們適應幼兒園生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們一起了解幾個方面的知識,希望得到家長朋友的理解和支持。
    作為小班小朋友,第一次離開家人,進入一個陌生的環(huán)境,會產生“分離焦慮”。常見的表現(xiàn)就是“哭鬧”,哭鬧的時間和程度也是因孩子而異,多數(shù)孩子哭鬧一般會在入園后一周內有所緩解,但也有相當一部分孩子哭鬧會持續(xù)一個月甚至還伴隨攻擊小朋友和老師的行為。對于這些孩子分離帶來的痛苦會更大,可能在第二次送她入園時,孩子的抵觸情緒也很大。但是分離焦慮的克服是每個孩子成長的必經過程。孩子走出固有的環(huán)境去探索自己周圍世界的第一步,必須由孩子自己去完成。一切有意或無意的阻礙和破壞孩子去克服分離焦慮的做法都是在阻礙孩子的成長和發(fā)展。比如常見的就是有些家長把孩子送到老師手上后依依不舍,甚至會停留在教室窗戶邊觀望,當有分離焦慮的孩子發(fā)現(xiàn)自己的家人遲遲不離開的時候,孩子的內心依賴性會被喚起,分離焦慮會持續(xù)更長的時間。為了讓孩子更快縮短分離焦慮的時間,適應幼兒園的生活,希望家長做到以下七點:
    1、告訴孩子,幼兒園有許多小朋友,是和小朋友快樂游戲的地方。
    2、日常生活要開始有規(guī)律性,督促孩子早睡早起,保證孩子每日能以飽滿愉快的心情入園。
    3、提前向老師如實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點,需要幫助的可以與老師商量解決。
    4、入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧,希望家長信任老師,能夠堅持送孩子上幼兒園。
    5、離開時和孩子道別,并溫柔而堅定地告訴他,您會準時接他回家,然后堅定地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應,信任老師能照顧好孩子,才能盡快解決分離焦慮的問題。
    6、入園后,可利用接送孩子的機會或微信等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況,及時表揚孩子的進步,配合老師讓孩子盡快適應幼兒園的生活。
    每日早上8點到11點下午2點半到5點,小班第一個月不提供早中餐,只有下午的午點。
    我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導,保教并重,以五大領域課程為主,科學,健康,社會,音樂,美術,語言。融入園本課程,注重幼兒能力的培養(yǎng)。
    1、孩子如需帶藥品在園內服用,請家長在孩子晨檢時交給老師,并做好登記簽字手續(xù),老師會提醒孩子多喝水。
    2、小班孩子年齡偏小抵抗力弱,如果有身體不適最好在家休息。
    3、在家鍛煉孩子的自理能力給孩子準備一套衣褲,并寫好名字。
    4、如果家長手機號碼有變動請及時告知老師。
    5、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。孩子入園前家長應注意查看孩子口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出,并及時對孩子進行正面教育。
    6、協(xié)助老師對孩子進行安全教育,養(yǎng)成良好習慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。
    7、盡量固定人員接送孩子,如果有特殊情況請?zhí)崆昂捅景嗬蠋熣f明。
    8、如果有特殊情況需要請假請及時和本班老師聯(lián)系。
    兩個三周歲的孩子為了自己的小心思難免會發(fā)生小摩擦,這個時候如果其中某個或兩個孩子都得到家長的指令“被別人打了要打回去,不然就吃虧了”,那這樣的小摩擦會升級為小朋友間的抓咬甚至會帶來很嚴重的后果,畢竟幼兒園的桌椅,墻壁是沒有感情的,希望每位家長在和自己孩子交流過程中強調謙讓和包容,而不是一味地維護自己的利益。現(xiàn)在所謂的吃不吃虧跟孩子良好品行的養(yǎng)成相比實在太微不足道了。特別是有些孩子的矛盾會延伸到家長之間的口角,孩子間的矛盾很簡單,上一秒兩個人為玩具爭執(zhí)下一秒鐘兩個人又破涕而笑,希望孩子間的矛盾不要影響家長之間的相處。
    為了幫助孩子進步成長,我們希望與家長朋友們的溝通是順暢的,及時的,彼此尊重的。只有實現(xiàn)良好的家園合作保證假體昂教育和幼兒園效果的一致,才能真正促進孩子的發(fā)展和進步。
    1、不肯上幼兒園:入園的前一兩個星期,孩子可能會對幼兒園產生抵觸情緒,還可能身體不適,不愿去幼兒園,這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化,但一般情況下不要輕易給孩子請假,在孩子面前要表現(xiàn)堅決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長要給多講一些上幼兒園的好處,告訴他“孩子長大了,該上幼兒園了,就像媽媽要上班一樣,這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園,把你全托了”等灰色語言,這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方,那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園,心理上一時可能受不了,接孩子時盡可能早一點,接完孩子后對他抱一抱,親一親,肌膚之親會給孩子一種安慰,讓他感到不是媽媽不要他了,媽媽還是很喜歡他的。
    2、驚醒:新入園幼兒可能會出現(xiàn)夢中驚醒的現(xiàn)象,主要是因為孩子進入新的環(huán)境,身體、心理不適應。家長應盡量給孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引導幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂趣,幫助他們親近班里的老師和小朋友,對老師有信賴感。一般來說,隨著幼兒對新環(huán)境的熟悉,這種現(xiàn)象會慢慢消失的。
    3、生病:一般來說,初入園幼兒由于心理不適應,情緒不穩(wěn),會造成免疫力下降,部分幼兒入園一個月左右,體重會有所下降,也會出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴重,均屬正?,F(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通,加強護理和幼兒心理的調試,一般會度過難關。
    4、情緒波動:有的孩子從幼兒園回到家后,變得動不動就愛發(fā)脾氣、鬧情緒,家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈,對此不知所措。其實,孩子在幼兒園里,面對的是陌生的老師,接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩,肯定不像在家里那樣自由,感到受限制和約束,家是孩子最溫暖最舒適的港灣,回家后釋放出來是好事,比憋在心里好得多,對此家長不要緊張,但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時,家長要主動與老師溝通一下,向老師問問孩子情況,看看有沒有特殊情況發(fā)生,讓老師幫著鼓勵說服教育。
    一個月的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能夠逐漸適應,會獨立吃飯、入睡,愿意主動參加集體活動。寶貝們每日都在不斷的變化與進步,一般孩子的適應周期為一到兩周的時間,往往周一是孩子入園困難日,望我們的寶爸寶媽一定要堅持送孩子上幼兒園,不能留露出猶豫不決的態(tài)度,這樣孩子會更加的依戀并且哭鬧會變本加厲。作為家長應多多給孩子講講幼兒園好玩的事情,喜歡自己的老師和小伙伴們,增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。
    伙委會發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長:
     大家好!
    非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策、為學校公益事業(yè)奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
    記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務。”這就是學校成立家長委員會的初衷。
    2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;
    3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的`支持。
    對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:
    家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
    對于班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會進行調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。
    家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。
    家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在我們成立了家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
    成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀”。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。
    最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開創(chuàng)我們陽光神小輝煌的明天!
    謝謝大家!
    伙委會發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家好!我是三(二)班xxx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區(qū)的家委會主任,能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結 :
    一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作
    1.各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級qq群里積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家?;?提供了教育孩子的交流平臺,并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。
    2、每天各班家長委員會積極主動的協(xié)助班級的衛(wèi)生打掃工作,并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環(huán)境。
    3.家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優(yōu)秀,受到了老師一致好評。
    二.創(chuàng)班級特色,配合老師做好班級活動。
    1、為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養(yǎng)了同學們良好的語文素養(yǎng),每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
    2、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣決定了一個人的人格,為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現(xiàn)出來,還有的家長為了培養(yǎng)孩子的讀書習慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。。。在此,就不一一列舉了。
    三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。
    家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養(yǎng)孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。
    1.開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發(fā)出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識,專業(yè)技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫(yī)生的家長講的《衛(wèi)生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規(guī)則。。。。。等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。
    2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生特長,讓同學們全面發(fā)展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。。。。。。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    3、為了培養(yǎng)家長和孩子之間的感情,鍛煉同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮(zhèn),有的去紅葉谷。。。。。。等,這樣的活動有利于同學們增強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養(yǎng)團隊的合作精神。
    2、 負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。
    3、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求,協(xié)調家長、社會部門與學校的關系,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
    我作為南校區(qū)家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這
    個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學校和家長的橋梁作用,緊密聯(lián)系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學校的辦學目標而服務。
    謝謝大家
    伙委會發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師、各位家長朋友:
    大家好!
    非常榮幸能成為家長委員會的候選人,在此感謝實驗小學給我們大家提供了這樣一個難得的交流機會。
    首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教導和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔!能夠進入實驗小學的校園學習,不僅是孩子的幸運,也是我們家長的幸運。在這里有優(yōu)秀的老師、有先進的教育理念、有寬松的環(huán)境。孩子得到良好的教育,家長也在不斷的學習中,學會了做個好家長。這一切都非常感謝老師辛苦付出,是他們的愛心和對工作認真負責的態(tài)度,讓孩子們愛學習,懂禮貌,團結友愛。在座各位家長,我想只要看到我們到孩點滴的進步,我們都會喜在臉上,樂在心里。
    伙委會發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    家長委員會是每所學校為了達成良好的家校溝通互動,共同關注本校孩子健康成長的一個常設機構。今天,請各位家委會的成員來到這里開會,首先是相互認識,初步溝通,以后,我們就是一個常設機構了,有很多關于學生的事情要麻煩大家多費心,我們共同配合,做好工作。
    對于家長們遠道而來準時出席我們的會議,這種認真參與學校工作的態(tài)度,配合學校工作的積極性,讓我們感到敬佩!從而再次表達我校全體師生由衷的感謝!大家都很忙,卻對我校的工作有求必應,本身就體現(xiàn)出家長對孩子成長的極度關注,當?shù)弥覀兗议L委員會的成員全部都表示要積極參加本次會議以后,我們深感鼓舞,充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經各班級老師認真討論推選出來的、公認配合我校工作的好家長!可見在平時的工作中,我們在座的家長們就已經給予我們老師大力的支持,是容易溝通、值得我們信賴的好家長!有如此用心的家長配合我們一起努力工作,我相信我們的家長委員會的工作一定會做出成效!
    各位家長,教育、培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)而復雜的過程,單靠一方面的力量,是難以取得教育的良好效果的,必須家庭、學校、社會等各方面的力量合力協(xié)同作用。
    孩子是屬于家長的,但學生是我們的!而我們的事業(yè)卻又關系著家庭的幸福和孩子一生的幸福!因此,家庭和學校的工作目標相同:一切為了孩子的健康成長!
    所以,今天,我們召開家長委員會的一個目的:就是家校合力,讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起,讓孩子成長的道路上有更多引導。
    下面,我談兩方面問題,請各位家長提出寶貴意見。首先,談談有關學生的安全問題。
    我們學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。
    今后由于雨雪天氣,乘車安全成為重點,使小學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是我們學校義不容辭的責任,同時也是我們在座各位家長的責任。
    未滿12周歲的學生不準騎自行車,騎自行車不撒把、并行、競逐;不乘坐三無車、超員車等。
    現(xiàn)在,在座家長的孩子多數(shù)是乘車上下學,電視、網絡上的一些交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣,為車輛行車安全帶來了隱患,如果超員,剎車的安全系數(shù)會因為人數(shù)的增加而降低。為了您孩子的安全,請各位家長關注一下,車輛是否手續(xù)齊全,是否存在超員現(xiàn)象等,希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位,我們少一個學生坐超員車,車就增加一分安全,就會給乘車學生的家庭少帶來一份悲痛。
    飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢,不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
    特別是加強對學生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進入電子游戲機室、網吧、錄像廳等公共場所。遵紀守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。
    注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全,使學生學會一些基本的救護常識,加強防范意識,杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳;不在無家長或成年人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸,不經家長允許或無家長陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好安全習慣。
    其次,談談德育教育問題。
    俗話說:人心齊,泰山移!這句話道出了合力的作用!所以,我校的德育工作,特別是在家校合作方面,我校非常重視和強調整合各方面的良好資源促工作的進展,包括了學校本身的、教育局的、社會團體的等等,但是這些,都是屬于外部因素,我們感覺最重要的,就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動和工作當中,也就是達成真誠的家校合作,才是對孩子成長最有效的,也只有家校合作配合好了,其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉化為良好的促進作用,合力把良好的教育基礎推向更好的發(fā)展方向!
    假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題,那就算有什么好的教育政策和方法,都是在做無用功,既是浪費資源,還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害!
    希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式,最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風細雨的滋潤,健康活潑、受益無窮!讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花!謝謝大家!
    伙委會發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師們、家長們,心愛的同學們:
    大家上午好!
    我是一(1)班xx同學的爸爸。今天我能夠作為家長代表發(fā)言感到很榮幸。首先非常感謝老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起交流。
    黎校長開學之初所做的“你給我一個孩子,我還你一個天使”的專題報告,其中,千帆教育理念,大膽嘗試,勇于出彩,相信給各位留下了深刻的印象。圍繞這一理念學校做了大量工作,學校生活豐富多彩。孩子們的變化說明了一切。作為家長,我們都曾擔心孩子能否快速適應全新的生活環(huán)境?在學校吃的好嗎?睡的香嗎?有沒有受欺負等等??粗约汉⒆拥某砷L和變化,這樣的疑問,大家現(xiàn)在還有嗎?孩子們在校的一點一滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
    我以為,教育的'目的不是單純的掌握知識和技能,而是要學會思考、選擇,擁有信念、自由,學習一種思維方式,教育是培養(yǎng)習慣。“九層之臺,始于壘土?!毙W教育是各級各類教育的基礎,為兒童一生的發(fā)展奠定基礎。小學教育是向全體兒童進行的最基本的知識、技能教育,幫助他們學會如何做人,奠定學習、生活和進一步發(fā)展的基礎。美國著名心理學家威廉詹姆士曾說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我們學校為孩子們提供了良好的學習成長環(huán)境。每天孩子們從起床到跑操,從早餐到上課,從午休到晚上就寢,從語文數(shù)學課到豐富多彩的課外活動,孩子們的各種良好習慣如禮儀習慣、規(guī)則習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣,運動習慣等和優(yōu)秀品質不斷養(yǎng)成。
    作為家委會成員,我們的目標是搭起家校溝通、互動的橋梁和平臺,交流共享,增進了解、凝聚力量,挖掘資源,提高家長在班級建設中的參與度和管理水平,支持和促進學校的各項工作,實現(xiàn)學校家庭教育同步、老師和家長同心,共同為孩子們創(chuàng)造快樂健康的成長環(huán)境。為學校的發(fā)展獻計獻策、為學校公益事業(yè)奉獻愛心、愿為家長服務。
    首先,要在家長中倡導科學的家庭教育理念。家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長。
    如果把兒童比作一塊大理石,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、學校;3、兒童所在的集體;4、兒童本人;5、書籍;6、偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。作為家長,我們沒有理由不重視家庭教育。
    智慧的父母要知道使用孩子,而不是總愛伺候孩子;要喜歡激勵孩子,而不是總愛指責孩子;父母要明白任何一個孩子的成長歷程,都是一個犯錯—知錯—認錯—改錯的過程。不允許孩子犯錯是對孩子的傷害。從某種角度上講,犯錯是一種嘗試,只有敢于嘗試,才能有出彩的機會。
    作為家長我們要為孩子做表率,做孩子的榜樣,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子做作業(yè)時,我們家長絕不看電視,玩手機,注意給孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境?!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。
    其次,家委會要團結學生家長,與老師緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合老師做好學生各項教育工作。廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。參與學校開展的重大活動,關心、支持學校工作。利用班級家長的寶貴資源,為班級各項活動提供服務,并組織管理或支持協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的責任感和集體榮譽感。
    第三,要不斷創(chuàng)新形式,豐富內涵,積極做好溝通協(xié)調工作。及時向學校、反饋家長對學校的意見或建議,發(fā)揮橋梁、紐帶作用,代表班級和家長的共同利益,一方面,聽取家長的意見,向班主任反映家長的愿望;另一方面,協(xié)助班主任做好班級家長的思想工作。
    能夠當選為家委會委員,這是學校的信任,也是家長和孩子對我們的信任。我們應當光榮地挑起這副重擔,勇敢地擔負起相應的職責,更熱情地為學校發(fā)展、為家校溝通、為孩子成長做好服務。我們有理由相信,有老師的科學指導,有我們的陪伴,齊心協(xié)力、同心同德,就一定能夠為孩子們創(chuàng)設更加和諧的成長空間,孩子們一定會健康成長。
    最后,祝愿我們的老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!謝謝大家。
    伙委會發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家下午好!本人名叫高原,就是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校,事實證明我們的選擇就是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正就是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    大家知道,“小學教育的目的就就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現(xiàn)學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
    為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
    一就是做好基礎工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們就是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通并報經學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網上進行公布。
    目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設置一些部門。
    二就是密切聯(lián)系,當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向學校反饋家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。
    家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的'溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
    三就是做好家校協(xié)作,當好學生們聯(lián)系學校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動?,F(xiàn)在的孩子都就是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學就是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都就是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。
    孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。 謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。
    伙委會發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    家長委員會是每所學校為了達成良好的家校溝通互動,共同關注本校孩子健康成長的`一個常設機構。今天,請各位家長委員會的成員來到這里開會,首先是相互認識,初步溝通,以后,我們就是一個常設機構了,有很多關于學生的事情要麻煩大家多費心,我們共同配合,做好工作。
    對于家長們遠道而來準時出席我們的會議,這種認真參與學校工作的態(tài)度,配合學校工作的積極性,讓我們感到敬佩!從而再次表達我校全體師生由衷的感謝!大家都很忙,卻對我校的工作有求必應,本身就體現(xiàn)出家長對孩子成長的極度關注,當?shù)弥覀兗议L委員會的成員全部都表示要積極參加本次會議以后,我們深感鼓舞,充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經各班級老師認真討論推選出來的、公認配合我校工作的好家長!可見在平時的工作中,我們在座的家長們就已經給予我們老師大力的支持,是容易溝通、值得我們信賴的好家長!有如此用心的家長配合我們一起努力工作,我相信我們的家長委員會的工作一定會做出成效!
    各位家長,教育、培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)而復雜的過程,單靠一方面的力量,是難以取得教育的良好效果的,必須家庭、學校、社會等各方面的力量合力協(xié)同作用。
    孩子是屬于家長的,但學生是我們的!而我們的事業(yè)卻又關系著家庭的幸福和孩子一生的幸福!因此,家庭和學校的工作目標相同:一切為了孩子的健康成長!
    所以,今天,我們召開家長委員會的一個目的:就是家校合力,讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起,讓孩子成長的道路上有更多引導。
    下面,我談兩方面問題,請各位家長提出寶貴意見。首先,談談有關學生的安全問題。
    我們學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。
    今后由于雨雪天氣,乘車安全成為重點,使小學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是我們學校義不容辭的責任,同時也是我們在座各位家長的責任。
    未滿12周歲的學生不準騎自行車,騎自行車不撒把、并行、競逐;不乘坐三無車、超員車等。
    現(xiàn)在,在座家長的孩子多數(shù)是乘車上下學,電視、網絡上的一些交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣,為車輛行車安全帶來了隱患,如果超員,剎車的安全系數(shù)會因為人數(shù)的增加而降低。為了您孩子的安全,請各位家長關注一下,車輛是否手續(xù)齊全,是否存在超員現(xiàn)象等,希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位,我們少一個學生坐超員車,車就增加一分安全,就會給乘車學生的家庭少帶來一份悲痛。
    飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢,不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
    特別是加強對學生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進入電子游戲機室、網吧、錄像廳等公共場所。遵紀守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。
    注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全,使學生學會一些基本的救護常識,加強防范意識,杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳;不在無家長或成年人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸,不經家長允許或無家長陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好安全習慣。
    俗話說:人心齊,泰山移!這句話道出了合力的作用!所以,我校的德育工作,特別是在家校合作方面,我校非常重視和強調整合各方面的良好資源促工作的進展,包括了學校本身的、教育局的、社會團體的等等,但是這些,都是屬于外部因素,我們感覺最重要的,就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動和工作當中,也就是達成真誠的家校合作,才是對孩子成長最有效的,也只有家校合作配合好了,其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉化為良好的促進作用,合力把良好的教育基礎推向更好的發(fā)展方向!
    假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題,那就算有什么好的教育政策和方法,都是在做無用功,既是浪費資源,還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害!
    希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式,最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風細雨的滋潤,健康活潑、受益無窮!讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花!謝謝大家!
    伙委會發(fā)言稿篇十五
    各位家長、老師:
    大家好!
    首先,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的伙食委員管理會議,感謝你們一直以來對我們幼兒園工作的大力支持和幫助!今天的會議是我們本學期的第二次會議,會議的主要目的是一方面讓家長了解一些我們幼兒園是怎樣做好幼兒園伙食管理工作的,另一方面是想聽聽家長們對我們伙食情況有什么好的建議或想法,以便我們今后能更好的做好這項工作。
    幼兒園營養(yǎng)伙食工作一直是我們幼兒園相當重視的一項工作,我們集團林總常跟我們說,孩子的飲食衛(wèi)生和質量是我們必須做好的一件事,千萬來不得半點馬虎!從沙坪壩鳳天園調來的主廚王師傅同樣經過體格檢查,擁有健康證,方可上崗。我園今年更是以抓緊抓實食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、努力提高幼兒的伙食質量為目標,認真貫徹營養(yǎng)衛(wèi)生要求,保證幼兒吃好吃飽,吃的衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生制度,保證供給兒童生長發(fā)育需要的各種營養(yǎng)素。幼兒園所有的食品都是由集團后勤主管負責采購,設有嚴格的進貨渠道,保證貨物的質量是新鮮、安全的。每天早上園長或保健醫(yī)生都要到廚房檢查購進的食物是否新鮮,質量是否合格,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不新鮮的食物堅決不入園,做好食堂進貨登記,加強食堂常規(guī)管理,嚴格把好購買關,驗收關,衛(wèi)生關,確保幼兒伙食質量。訂購禽肉類和豆制品等必須要向食品單位索取有關衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。我園先后接待了食藥監(jiān)局、街道社區(qū)的督導檢查多次,我園的食堂工作都得到了良好的評價。
    幼兒園的食譜是由集團后勤主管,具有營養(yǎng)師資質的王偉老師負責制定,每周五下發(fā)到幼兒園后,由園長、保健醫(yī)生、主廚召開碰頭會,將食譜進行微調,力爭使每餐食物營養(yǎng)搭配更加合理,食材搭配顏色更加美觀;食譜的設計,除了考慮碳水化合物、脂肪、蛋白質三大營養(yǎng)素的攝入及合適比例外,還注意到常量元素、微量元素:鐵、鈣、鋅、硒、銅、錳、鎂、鉀、鈉、維生素a、c、e、b1、b2的合理配制,使蛋白質、脂肪、碳水化合物、無機鹽、維生素和水各種營養(yǎng)素在一日膳食中都具備,且保持合適的比值,使幼兒攝入的營養(yǎng)全面、科學、合理、適量。由于我們的孩子年齡基本上都在3——6歲,所以食譜的制定不僅十分注意營養(yǎng)的搭配,還十分注意色彩的、數(shù)量的搭配和口味的搭配、形狀的搭配等等,使每餐膳食都能成為色香味形俱佳的美食。
    在實際操作中,我們每天認真統(tǒng)計幼兒出勤人數(shù),根據(jù)幼兒出勤情況,不斷調整食物數(shù)量,每周我們將魚肉禽蛋、動物內臟、面食有計劃地安排在一周五天的基本食譜中,然后又根據(jù)綠葉菜每周安排不少于二分之一的要求,將綠葉菜、豆類、根莖類與葷菜搭配,將豆類及豆制品少量多次投放于膳食中,這樣既提高了食物的營養(yǎng)價值,又使孩子能愉悅的吃下?,F(xiàn)在的主食是越來越精細,谷類表皮的維生素損失就越多,于是,我們準備在膳食中有計劃的投放一些玉米、小米、高粱米等粗糧。
    幼兒園糕點基本上是饅頭、花卷、包子幾種形式,孩子們常年吃同一種造型的早餐糕點,難免對食物失去新鮮感、對食物的品嘗欲望有些減弱,為此,今天榮幸邀請到了我們伙委會顧問及成員,協(xié)助主廚進行花樣糕點的制作。
    為了孩子們能健康成長,也為了我們的工作能夠做的更好,希望各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。