自由是每個(gè)人的追求，但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。如果你正在寫總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
我與高考高一篇一
那天是星期天，我背著自己心愛的吉他曲學(xué)習(xí)吉他的彈法。來到琴行，付老師對(duì)我說：“你先練習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的2曲子，今天學(xué)的曲很難，你要好好學(xué)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，我們開始學(xué)新的曲子?！崩蠋熯呎f邊拿起譜子。“今天我們學(xué)習(xí)一首《天鵝湖場(chǎng)景》的曲子，要仔細(xì)聽哦！”“好！”我們高聲回答。
“am會(huì)壓吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！澳莋、em、f和玄都會(huì)壓吧?！蔽矣悬c(diǎn)點(diǎn)頭……大約過了半個(gè)小時(shí)，上半段曲子就學(xué)完了。我心想：“上半段那么簡(jiǎn)單，老師為什么說這個(gè)曲子很難彈呢？”
“先休息一下，一會(huì)學(xué)下半段?！备独蠋熣f?！昂谩！拔一卮鸬?。
“好了，我們開始學(xué)下半段曲子?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！跋掳攵斡袔讉€(gè)難壓的和玄，你要仔細(xì)再仔細(xì)地聽。”“am(5)和b(7)是這首曲子的難處，am（7）先用食指把第一品都?jí)鹤≡佟璪（7）和am（7）差不多?！薄鞍。≡瓉磉@么難！”我心想?！昂昧?，自己再練一練，把a(bǔ)m（7）和b（7）壓好了。”
每當(dāng)彈到b（7）和am（7），我就彈不響，一彈不響我就抓一抓耳朵。
“這可怎么辦呀？”我心想。突然我想起了“不懂就問”這句話，我便請(qǐng)教付老師，付老師說：“壓am(7)和b（7）時(shí)食指不用使很大勁，越使勁越彈不響?！蔽冶懵犞蠋煹脑捲嚵嗽?，果然彈響了。
這件事還告訴了我一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
我與高考高一篇二
我有我的夢(mèng)，我也希望我的夢(mèng)能插上翅膀，帶我飛到夢(mèng)想之巔。我慶幸，人生有你相伴，我即將攀上高峰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng)。
然而，曾經(jīng)的我沒有翅膀，我只能生存在大地上，而不能翱翔于天空。我也常在我的夢(mèng)中尋找我的路，但始終找不到。我知道，并不是地上沒有路，只是，我還沒有找尋到那條正確的路。幽深的山谷何時(shí)才有出口？遼闊的天際何時(shí)才有盡頭？我就這樣，行走在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)，孤獨(dú)、寂寞、無助，春去秋來，人生仍無色。
我時(shí)常一個(gè)人茫然的發(fā)呆，思考著怎樣才能攀上，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
直到你的出現(xiàn)，徹底改變了我的人生。
你說，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人都不可憑著自己一個(gè)人的力量走向夢(mèng)想。
我慶幸，人生有你相伴。
你已有百年的歷史，歲月的痕跡讓你變得滄桑，而這些在我們學(xué)子心中卻覺得會(huì)讓你更具吸引力。
常與你同行，與你一起行走在美麗的林蔭道上。有撲面的輕風(fēng)，抬頭有藍(lán)天白云，側(cè)身一看，有你和藹的笑臉伴我同行。
我慶幸，人生有你相伴。
如今的你，將移居他地，那兒依舊有刻苦努力的學(xué)子，而你也將為他們的追夢(mèng)之路護(hù)航。
什么時(shí)候可以到達(dá)我們的終點(diǎn)，此時(shí)尚且難測(cè)。但我遇到了你，是你讓我明白，人生之路是不可以一個(gè)人行走的，圓夢(mèng)之路，需要有人伴我同行，而你正是那位助我圓夢(mèng)的貴人。
我慶幸，在我的人生征途中遇上了你。我更慶幸，在追夢(mèng)路上由你伴我同行。
我與高考高一篇三
8年后，我成為了一名高中生，明天是我改變?nèi)松年P(guān)鍵日子——高考！
六月末，天氣已經(jīng)有些泛熱，夏風(fēng)把我吹拂到考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我的`心砰砰直跳，想到千千萬萬的人在這時(shí)改變?nèi)松唤只謴?fù)平靜。
“叮鈴——”考鈴響了。我坐在座位上等待老師進(jìn)入教室。一個(gè)黑影進(jìn)來了，我不敢抬頭，只聽到“啪”試卷“嚓——”的聲音。猶如撕碎了我的心。隨著那嚓嚓聲一個(gè)黑影走了過來，我定睛一看，呀！原來是我的小學(xué)作文老師——張祖慶。??！我穿越了嗎？我在現(xiàn)實(shí)嗎？掐了一下自己，痛的。確實(shí)是張老師。當(dāng)我看到他熟悉的面孔瞬間放松了，變得一點(diǎn)也不緊張。“同學(xué)們我會(huì)回來的，我又穿越了?！狈路鹇牭搅藦埨蠋熡哪淖魑穆曇簦M(jìn)入了輕松的課堂。
“請(qǐng)考生答題。”廣播在整個(gè)學(xué)?；厥帯５乙稽c(diǎn)也沒有忐忑，好像又回到了我的小學(xué)作文考試。
我輕輕松松就搞定了作文，抬頭朝張老師神秘地一笑，張老師也向我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我真想說：“張老師，謝謝您，是您教會(huì)了我寫作文。”
其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件十分漫長(zhǎng)的事，只要你慢慢積累，就如曾國(guó)藩說的：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒?！备呖家膊皇请y關(guān)。
我與高考高一篇四
我能讓我的小提琴聲變得悅耳動(dòng)聽。
我能讓世界變得更加和平與安寧。
我能讓每顆星星都閃耀著更迷人的光輝……。
我聲情并茂朗誦著我寫的新詩，自豪極了！就在這時(shí)，傳來了媽媽那大殺風(fēng)景的聲音：“月兒，你過來一下，你這數(shù)學(xué)作業(yè)可是又錯(cuò)了兩題哦！”“哦?！蔽矣袣鉄o力的回答?！斑€有，你這周的小提琴練得好象有點(diǎn)小問題哦！”“哦?！蔽蚁笮沽藲獾钠で?，趕緊鉆進(jìn)了小屋?？粗鴷郎蠈訉盈B疊的卷子和墻上掛著的小提琴，我嘆了一口氣：“唉！看來這詩得改改呢！”我爬在桌子上開始改詩，不知不覺便睡著了。等我醒來的時(shí)候，太陽已經(jīng)下山了，媽媽也不知去了哪里。我站起來想伸個(gè)懶腰，突然感覺背上沉沉的，我一下失去平衡，差點(diǎn)摔了一交。這時(shí)，我從鏡子里看見我的背上居然長(zhǎng)出了兩支翅膀！我一撲閃，翅膀就張開了起來，我飛出了窗戶，飛上了天空。我又興奮又緊張！
夜空真是美極了！每一顆星星都對(duì)我友好的眨著眼睛。這時(shí)，我聽見一個(gè)聲音對(duì)我說：“月兒，歡迎你來到太空！我想請(qǐng)你幫我個(gè)忙，給我洗洗臉行嗎？我很久都沒有洗過臉了。”我朝這個(gè)聲音飛去，原來是一顆小星星。我跟從我身旁游過的白云姐姐借了塊棉花，對(duì)著小星星哈了口氣，認(rèn)認(rèn)真真的給它洗起臉來。星星的臉蛋洗干凈了，變得亮晶晶的。
我與高考高一篇五
我追求，我快樂?！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求，因?yàn)槲易非?，所以我快樂?BR> 我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下，一路走來，我從巖石的身旁掠過，我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草，也曾觸摸過大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢?。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉(xiāng)野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會(huì)感到快樂。
我是一片樹葉。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著對(duì)自己說“生命無悔”。于是，我在陽光下經(jīng)受考驗(yàn)，我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒有猶豫，沒有遲疑。因?yàn)槲抑?，這是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來新的生機(jī)和活力。
我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂……
我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹，我因追求而快樂……
我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過程。無論成敗，我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非?，所以我快樂?BR> 我與高考高一篇六
8年后，我成為了一名高中生，明天是我改變?nèi)松年P(guān)鍵日子——高考！
六月末，天氣已經(jīng)有些泛熱，夏風(fēng)把我吹拂到考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我的心砰砰直跳，想到千千萬萬的人在這時(shí)改變?nèi)松?，不禁又恢?fù)平靜。
“叮鈴——”考鈴響了。我坐在座位上等待老師進(jìn)入教室。一個(gè)黑影進(jìn)來了，我不敢抬頭，只聽到“啪”試卷“嚓——”的聲音。猶如撕碎了我的心。隨著那嚓嚓聲一個(gè)黑影走了過來，我定睛一看，呀！原來是我的小學(xué)作文老師——張祖慶。?。∥掖┰搅藛?？我在現(xiàn)實(shí)嗎？掐了一下自己，痛的。確實(shí)是張老師。當(dāng)我看到他熟悉的面孔瞬間放松了，變得一點(diǎn)也不緊張?！巴瑢W(xué)們我會(huì)回來的，我又穿越了?！狈路鹇牭搅藦埨蠋熡哪淖魑穆曇簦M(jìn)入了輕松的課堂。
“請(qǐng)考生答題。”廣播在整個(gè)學(xué)?；厥?。但我一點(diǎn)也沒有忐忑，好像又回到了我的小學(xué)作文考試。
我輕輕松松就搞定了作文，抬頭朝張老師神秘地一笑，張老師也向我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我真想說：“張老師，謝謝您，是您教會(huì)了我寫作文?！?BR> 其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件十分漫長(zhǎng)的事，只要你慢慢積累，就如曾國(guó)藩說的：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒?！备呖家膊皇请y關(guān)。
我與高考高一篇七
我一世最大的遺憾就是沒有真正意義上進(jìn)入大學(xué)的門，曾經(jīng)在夢(mèng)里不只一次夢(mèng)到自己踏進(jìn)大學(xué)的門，醒來時(shí)總是淚流滿面。
我應(yīng)該是1993年參加高考的，按我的夢(mèng)想是考上一所名牌，對(duì)自己那時(shí)的成績(jī)我還是有足夠的信心的，但那年父親的去世對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了，一直沒有受過什么挫折，在當(dāng)時(shí)省重點(diǎn)就學(xué)的我承受不了這份打擊，成績(jī)是一落千丈，所有以往建立起來的信心一下子崩潰。沒心思學(xué)習(xí)，沒心思聽課，甚至還在上課的時(shí)候?qū)懼约旱男≌f。對(duì)人生、對(duì)前途我一下子失去了所有的追求。
高考前幾天我離家出走了，放棄了高考，放棄了所有的未來，僅帶著幾本書開始流浪天涯。在上海我一無分文的時(shí)候，站在黃埔大橋上我甚至想跳下去一了百了。最終自己還是沒有那個(gè)勇氣，坐車到靜安寺公園里，默默的想著正在高考的同學(xué)們，淚忍不住的流了下來。當(dāng)時(shí)有公園的管理員看我不是太正常，把我送到了遣送站。
一晃近二十年了，曾經(jīng)比我差的同學(xué)們都已經(jīng)功成名就。我還是默默的為自己的夢(mèng)想努力著。但我沒有后悔過自己當(dāng)錯(cuò)的選擇。經(jīng)過了那些磨難才明白生活的美好。我在94看參加成人高考的，只為多學(xué)點(diǎn)東西。邊打工邊學(xué)習(xí)，用自己雙倍的努力爭(zhēng)取著本應(yīng)屬于自己的東西。
每年高考還會(huì)想想自己的住事。高考刺激著我的每一根神經(jīng)。但對(duì)于高考的遺憾現(xiàn)在是越來越小了，因?yàn)樵谖业呐ο挛乙矒碛辛爽F(xiàn)在想要的生活。雖然我付出了別人雙倍的努力，但這份付出值得。因?yàn)榻?jīng)歷了更多別人沒有經(jīng)歷的事。這對(duì)我的成長(zhǎng)、對(duì)我人生觀的改變起到了至關(guān)重要的作用。我學(xué)會(huì)的寬容，我學(xué)會(huì)了平淡，我學(xué)會(huì)了珍惜。
我與高考高一篇八
不知不覺，高考已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在的我心情非常的放松，高考過后，我才知道什么叫輕松?；叵肫鸶呖记暗哪嵌螘r(shí)間，真的是非常的痛苦，下面，我就跟大家說一說我的高考故事吧。
在高考只剩下三個(gè)月的時(shí)候，我心里的緊張不必說。對(duì)于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時(shí)間總能讓人食不下咽。
考試的密度超過了我能承受的極限，我逃回家，打開電腦，木愣愣地盯著屏幕，鼠標(biāo)的箭頭停在常常拼殺的游戲上，只是沒動(dòng)。趴在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒，幻想了一下美好卻遙遠(yuǎn)的未來，回憶了一下美好卻遙遠(yuǎn)的過去。只是，現(xiàn)在，我在現(xiàn)在。我從來沒為現(xiàn)在的自己而活，我的現(xiàn)在只是我仰望未來的一個(gè)踏腳石，我不斷地憧憬未來，卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn)，我所擁有的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在而已，我的未來永遠(yuǎn)不會(huì)到來，因?yàn)樗坏┑絹砭蜁?huì)變成可怕的現(xiàn)在，又變成另一個(gè)未來的踏腳石。我在想，什么時(shí)候可以不去想未來不去回憶過去，好好地活在當(dāng)下，就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神，除卻一些壓力跟愧疚。
你了解么，那種感覺，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了你的口鼻。沒有光，沒有空氣，沒有聲音，沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴(yán)重的窒息感，來自胸腔里逐漸緩慢的心跳，綿軟無力的四肢。最后你死了，失去21克靈魂的重量。
我驚訝于自己寫出了這樣荒唐的文字，如果被我的語文老師看到他肯定會(huì)說“哎呀，孟克柔啊！你在寫些什么??！我的天哪！”
是啊，我在寫些什么呢，我應(yīng)該好好地看一看那些滿分作文，寫一些“高考只剩八十天了，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，青春不容許有遺憾”之類的“昂揚(yáng)斗志”的話?？晌以趯懶┦裁窗?！
于是，我只好在不斷的閱讀中，迎來了高考，我在高考的表現(xiàn)一般般。
雖然高考的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還沒出來，不過，這段我高考的日子，將成為我的回憶。
我與高考高一篇九
爸爸是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我們的家也是他的完美作品，在他的設(shè)計(jì)下，一個(gè)美麗的家就形成了。真了不起！爸爸不但設(shè)計(jì)了我們溫馨的家，他還精心地設(shè)計(jì)著我的人生。
上小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)非常頑皮的孩子。說有的同學(xué)都說我外表是個(gè)女孩，性格卻好像個(gè)男孩。有一次，我在學(xué)校打架，還說粗口，這在老師看來可是“滔天大罪”。氣急敗壞的老師把爸爸叫到學(xué)校，在見老師的過程中，爸爸一直保持沉默，他一言不發(fā)。那時(shí)候，我害怕極了，不知道回家后爸爸會(huì)怎樣懲罰我，它有可能罰我面璧思過，有可能揍我一頓，也有可能罰我不許吃飯，種種畫面出現(xiàn)在我的面前，讓我不敢再想好像下去，可怕的沉默。
回家后，爸爸依然沉默，吃完飯，我回到房間，時(shí)間一分一秒地過去，我好像是一個(gè)等待執(zhí)行死刑的犯人，備受煎熬，我一邊等待，一邊回憶今天做過的事情：當(dāng)時(shí)是不是太沖動(dòng)了，打架，還說粗口，其實(shí)只要忍一忍，就不有這種事發(fā)生了。唉，都怪自己太沒有定力了，而且這些事還發(fā)生在一個(gè)女孩身上，真丟人！想著想著，我的臉越來越紅，我好后悔。后悔如此沖動(dòng)，如此沒有修養(yǎng)，還讓爸爸跟我一起受批評(píng)。
想到這兒，我走出了房間，輕輕地來到爸爸的身邊“，爸爸，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟同學(xué)打架，我知錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我?！蔽业椭^，站在那里。爸爸沉默了一會(huì)兒，說：“知錯(cuò)了？寫份檢討吧，想象錯(cuò)在哪兒。”接下來又是沉默。
我把自己關(guān)在房間里寫檢討。爸爸看了我的檢討，不再好像剛才那樣了，他摸著我的頭說：“寫得很深刻，知道錯(cuò)在哪里就好，每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不要緊，只要能改正，還是一個(gè)好孩子。爸爸不罵你，也不打你，只要你反省自己的行為，改正就好。”說完爸爸沖著我微微一笑。
那次，爸爸的微笑讓我至今難忘，爸爸的確是這樣教育我的，知錯(cuò)能改就是好孩子，我記得這句話。
以后的日子里，我也犯過一些錯(cuò)誤，爸爸也是這樣教導(dǎo)我的。爸爸諄諄善誘，在他的精心“設(shè)計(jì)”下，我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)人見人愛的好孩子。我也在不斷地努力，成為他最得意的“作品”。
我與高考高一篇十
單位鄧姐的孩子今年高考，常聽鄧姐說他孩子的事情。隨著高考的臨近，她兒子的情緒越來越不穩(wěn)定，經(jīng)常鬧脾氣，時(shí)不時(shí)的生氣不吃飯。常為一點(diǎn)小事生氣不理人，今天因?yàn)樽龅娘埐蝗缫饬?，昨天因?yàn)榇蚯蚶鲜峭恫贿M(jìn)籃而鬧情緒，前天因?yàn)槔蠋焼露幌肼犝n了，常常看到鄧姐拿他孩子無可奈何。
我聽到后對(duì)鄧姐說將就將就吧，馬上就高考了，千萬別影響了他的情緒。鄧姐說這孩子成天的事多，嫌做的飯不對(duì)口了，嫌同位有壞毛病了。這可能就是學(xué)生考前綜合癥吧。怎樣預(yù)防孩子考前焦慮的情緒，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做到什么，該如何的面對(duì)高考的孩子呢?我來說說，不見得正確，歡迎大家共同探討。
孩子面臨高考心理壓力很大，因?yàn)榇髮W(xué)是他們的夢(mèng)想，這時(shí)候的孩子情緒容易焦慮，家長(zhǎng)要多關(guān)心下孩子的心理波動(dòng)。這時(shí)候要多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子，有許多家長(zhǎng)在孩子取得好成績(jī)的時(shí)候不要這山巴望那山高，考了九十、一百都嫌少，埋怨孩子怎么沒考滿分，這樣的做法是不可取的.。孩子考的成績(jī)不理想也不要表現(xiàn)在臉上，孩子也想考好，但由于各種原因沒有考好，不能打擊孩子說孩子從來就這么差。盡管是氣話，卻大大的傷害了孩子的心。
面對(duì)緊張的高考，家長(zhǎng)的緊張不亞于孩子。這時(shí)候家長(zhǎng)不必過于緊張，當(dāng)好孩子的心里老師。這時(shí)候孩子一定情緒波動(dòng)很大，作為家長(zhǎng)一定要跟孩子溝通好，了解孩子的內(nèi)心想法，孩子要是真的考不上好學(xué)校也不要給孩子潑冷水，只要孩子盡力，考成什么樣就是什么樣。
合理的搭配孩子的膳食，多做些魚之類的食品，少讓孩子吃油膩的食品，早晚吃牛奶，有助于孩子的消化系統(tǒng)?？傊疄榱撕⒆蛹议L(zhǎng)多多關(guān)心多多照顧好高考的孩子吧!
我與高考高一篇十一
俗話說“高考遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前”。這句話相信很多人都很熟悉，道理也很易懂，可是細(xì)細(xì)的思考一下，還是很有韻味的。
若是改變成另一種說法，高考就是多年來考試的縮影罷了。不過是題量增加，綜合應(yīng)用而已。
高考的最后一課考后，我從車窗外俯視，那鐵門就似水閘，考生們從中呼啦啦擁出，仿佛一股江水得到了解放，真可謂是“開閘泄洪”般壯觀。
再看那群人，似乎并沒有過多的悲傷或喜悅，也并沒有你一言我一語的討論題目，從容而淡定，緩緩邁出考場(chǎng)的大門。或許他們經(jīng)歷了中考的磨礪吧，我想。
“今天怎么出來了那么多要飯的？”我扭過頭，才知這句話是從一個(gè)牽著媽媽的手的男孩說出的，他才六、七歲光景。
乞丐？哪有？畢竟小孩子的話不帶修飾，很真實(shí)，我環(huán)顧四周，卻并未發(fā)現(xiàn)什么討飯的。
同學(xué)見我這個(gè)行為，當(dāng)即明白了我的用意，哭笑不得道：“什么乞丐，小孩的話你也信，他們是那些考生的爺爺奶奶，姥姥姥爺。”
我微微瞪大了眼珠，算是恍然大悟了。路邊的確有許多年邁的人坐在人行道的石階上，眉頭擰在一起，手時(shí)不時(shí)架在腿上又支在地上。看樣子，坐在考場(chǎng)里的不是自己的孫子孫女，而是他們自己在緊張地作答?？梢娺@高考真是異常重要。
臨陣現(xiàn)磨槍的確有時(shí)會(huì)很起效，但不是長(zhǎng)久之計(jì)；就算有千人在場(chǎng)外等待，真正答題的只能是自己；靠后的議論也不會(huì)改變成績(jī)。太大的道理我不明白，可我知道一點(diǎn)：從今天開始，一步一步，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)！
我與高考高一篇十二
達(dá)爾文曾說過：“夢(mèng)想猶如一顆種子，由明年我高考于每個(gè)人當(dāng)初選擇的種子不同，那么，最后采到的果實(shí)也不同?！睂?duì)于90后的我，選擇的種子是去學(xué)習(xí)，我相信，這個(gè)選擇是對(duì)的。
到現(xiàn)在為止，歲月過去了18年。這18年里，學(xué)習(xí)的積淀在寒窗苦讀中芬芳四溢，只待有一天，能讓我采到屬于我自己的果實(shí)。而那一天，我將奔赴高考考場(chǎng)，拿起手中的戰(zhàn)筆，決戰(zhàn)高考。
人們常說，窮人的孩子早當(dāng)家。而我，不僅要學(xué)會(huì)早當(dāng)家，而且要為改變自己的家境努力奮斗，高考就是我的唯一出路。
時(shí)間似水流長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間高中三年已快結(jié)束。而我只求無愧于自己青春時(shí)的誓言，完成屬于我自己的夢(mèng)，去考一所好大學(xué)。高中三年，每天都是早起晚睡。在這三年中，我父母也是這樣。與從前相比，他們頭上的白發(fā)也多了不少。畢竟，他們老了。他們將自己的心血都用在了我的身上，我不希望辜負(fù)他們對(duì)我的期望，也不希望他們對(duì)我付出的一切化為泡影。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。雖然高三生活比較苦，比較累。但我會(huì)堅(jiān)持，我相信，此時(shí)的辛苦必定會(huì)孕育來日的甘甜。在高三給予的一切中，我已來不及去等待。因?yàn)椋呖茧x我不再遠(yuǎn)。
明年我高考，而這并不是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗。這是普天之下所有莘莘學(xué)子的戰(zhàn)斗。希望在這次戰(zhàn)斗中，我能收獲戰(zhàn)果。也希望在高三奮斗的學(xué)子，能夠堅(jiān)持。以陽光般的心態(tài)去決戰(zhàn)高考。
我與高考高一篇十三
要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，相信自己，我能。茫茫大漠，是射雕英雄的故土。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬里如虎的英雄--成吉思汗。他憑著著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，打造了強(qiáng)大的蒙古。在茫茫的大漠中，他一直相信自己，我能。是他的毅力和忍性震驚了這片土地。邰麗華從生命谷底攀上藝術(shù)的巔峰，是她的毅力和忍性，使她戰(zhàn)勝生理上的缺點(diǎn)，她一直相信自己，我能，造就了她輝煌的一生。在困難面前，只須大家有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，相信自己，我能，就能攀上生活這座高山，大家不可以畏懼山頂?shù)母叨龋蛏吓?，相信自己，我能?BR> 要有足夠的信心和勇氣，相信自己，我能。正由于有了信心和勇氣，才有了李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能高興顏；正由于有了信心和勇氣，才有了李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；正由于有了信心和勇氣，才有了蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。唐時(shí)的風(fēng)宋時(shí)的雨，吹打著如此一位位詩人、詞人，造就了他們的信心和勇氣。
在仕途上受挫，不可以壓倒他們，他們一直相信自己，我能，也就有了一蓑煙雨任平生。大家要在艱難的山路上攀登，就要為自己樹立信心和勇氣，風(fēng)吹雨打都?jí)翰坏勾蠹?，山路上的勇者是大家，信心和勇氣是大家心中永遠(yuǎn)凝重的'砝碼，有了它們，大家不再失衡，再大的困難，都能被戰(zhàn)勝。
要有遠(yuǎn)大的目的和理想，相信自己，我能。劉翔是中國(guó)人的驕傲，是世界人的驕傲，這個(gè)110米欄的冠軍，在任何時(shí)候都為自己樹立遠(yuǎn)大的目的和理想。在記者采訪時(shí)，他擲地有聲地說：我相信，我能。這一句話震驚了我，望著生活的新高度，大家是上攀還是后退？成功的人士都選擇前者，站在山頂上飽覽全景，那是何等的廣闊與雄偉。正是大家的遠(yuǎn)大目的和理想造就了大家輝煌的生活，相信自己，我能！
毅力是帆，信心是舵，理想是指路明燈，引領(lǐng)大家走向成功的彼岸。
我與高考高一篇十四
我于1979年就在閩西一個(gè)山區(qū)中學(xué)任教了，但那時(shí)是以工代教的身份.我教高中英語，在1980年高考里，我的學(xué)生也有兩個(gè)達(dá)到了錄取分?jǐn)?shù)線.
命運(yùn)就是那樣不可思議地來作弄人，真沒想到當(dāng)了教師的我在1985年也參加了高考，并且也能進(jìn)入了福建教育學(xué)院(西湖畔的大夢(mèng)山邊上).與我的幾位學(xué)生成了同院校的同學(xué)，有些事情是值得回憶的.
當(dāng)我從福建日?qǐng)?bào)上看到福建教育學(xué)院成人高校的招生公告時(shí)，離高考不到一個(gè)月的時(shí)間了.但我還是硬著頭皮報(bào)了名，而且是與全國(guó)統(tǒng)一的高校入學(xué)考試在同一天，作為成人高考，還得到地區(qū)所在地參加考試.這一切費(fèi)用就得幾十元呀，而我的工資每個(gè)月才43元多.人生難得幾回搏，在妻子的支持下，費(fèi)了一番周折，教育局也同意讓我去報(bào)名參加高考了.
考試的科目與文科考生是一樣的.語數(shù)英，政治以及地理歷史共六門功課.對(duì)于這最后三門功課我感到頭皮發(fā)麻.因?yàn)檫@全是要求你來死記硬背的知識(shí)，來不得半點(diǎn)的弄虛作假.老天呀!我當(dāng)年已近40歲了，19歲高中畢業(yè)后就上山下鄉(xiāng)了，且不說在初中一年級(jí)時(shí)地理歷史都是不及格的學(xué)科，就是政治時(shí)事的瀏覽一遍也得花費(fèi)一個(gè)星期最少了.何況我又是個(gè)的自尊心用火車也拉不動(dòng)的人，萬一沒考上，還有什么臉來見人呢?但妻子一直給我打氣，說所有的家務(wù)她都包下來，能混到一張大學(xué)文憑，也是一輩子的鐵飯碗了.我也只好廢寢忘食地進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài).把語數(shù)英這三門功課拋到一邊去，老底子還是夠用的.政治時(shí)事花費(fèi)的時(shí)間也不多，最讓我感到頭痛的.是地理歷史了.僅僅中國(guó)地理與世界地理的填圖就能使我精神崩潰!而歷史里的中外事件，年代的背誦記憶使得我兩眼直冒金花，腦海一片空白!
傻傻的，每天都花費(fèi)了近十四個(gè)小時(shí)閉關(guān)修練，連在睡夢(mèng)中還大聲高叫著攀技花的鋼鐵，或把長(zhǎng)江說成黃河?真是進(jìn)入了走火入魔的邊緣了.
當(dāng)接到錄取通知時(shí)，我簡(jiǎn)直不能相信，還認(rèn)為自己是在睡夢(mèng)中呢?反反復(fù)復(fù)讀了幾遍這封微不足道短信，才知道自己有點(diǎn)像范進(jìn)入舉了，只是沒瘋而已.到了省城入學(xué)后才知道自已的成績(jī)：語文：76，數(shù)學(xué)：66，英語：98，政治：62.地理：64，歷史：50.
大學(xué)里的二年生活是豐富多彩的，我當(dāng)了一年的學(xué)習(xí)委員，當(dāng)了一年的副班長(zhǎng).還成了學(xué)院里的三好學(xué)員.畢業(yè)后妻子的戶口也轉(zhuǎn)為居民了，但這一切都是自已奮斗出來的.“人有那志氣永不老，你看那白發(fā)的婆婆，挺起了腰板也像那十七八!”
我與高考高一篇十五
“小華，加油!小華，加油!”熱鬧的操場(chǎng)上傳來一陣堅(jiān)強(qiáng)有力的聲音。這既是給小華的鼓勵(lì)，也是為勝券在握的勝利而歡呼!
“啊!小華，沒事吧?”“天哪，怎么摔成這樣啊!”剛才的熱鬧仿佛一下子變成了沉寂，小華在跑步時(shí)，想為班級(jí)獲得榮譽(yù)之心迫切，一不小心，腳被絆了一下，整個(gè)身子像前滾翻一樣在塑膠跑道上翻了個(gè)圈，膝蓋和手臂被擦開了皮，鮮紅的鮮血流淌而出，小華受傷了。
此刻，大家關(guān)心的并不是“東風(fēng)”的速度，而是小華的安危。墻角的磚縫里，小苗正頑強(qiáng)地鉆了出來。小華輕松而又堅(jiān)強(qiáng)地說：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)痛算什么!一點(diǎn)兒也不疼!”
我坐在小華的斜上方，我清楚地看見小華在輕松地說不痛的同時(shí)，右手的拳頭正緊緊地握著——他在強(qiáng)忍著自己的疼痛。
整個(gè)世界都好像安靜了，我似乎能聽到自己的心跳：一，二，三……。
“砰!”槍聲響了，小華仍舊像離弦的箭一樣沖了出去，兩條受傷了的飛毛腿依舊快速地躍著，一雙受了傷的手臂也加速擺動(dòng)……小華是第一名。
上場(chǎng)的依舊是小華，他帶著自己的體育夢(mèng)和那份堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持不懈，跑完了400米，取得了沉甸甸的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這個(gè)既熱鬧又安靜的日子里，我銘記了堅(jiān)強(qiáng)。
我與高考高一篇一
那天是星期天，我背著自己心愛的吉他曲學(xué)習(xí)吉他的彈法。來到琴行，付老師對(duì)我說：“你先練習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的2曲子，今天學(xué)的曲很難，你要好好學(xué)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，我們開始學(xué)新的曲子?！崩蠋熯呎f邊拿起譜子。“今天我們學(xué)習(xí)一首《天鵝湖場(chǎng)景》的曲子，要仔細(xì)聽哦！”“好！”我們高聲回答。
“am會(huì)壓吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！澳莋、em、f和玄都會(huì)壓吧?！蔽矣悬c(diǎn)點(diǎn)頭……大約過了半個(gè)小時(shí)，上半段曲子就學(xué)完了。我心想：“上半段那么簡(jiǎn)單，老師為什么說這個(gè)曲子很難彈呢？”
“先休息一下，一會(huì)學(xué)下半段?！备独蠋熣f?！昂谩！拔一卮鸬?。
“好了，我們開始學(xué)下半段曲子?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?！跋掳攵斡袔讉€(gè)難壓的和玄，你要仔細(xì)再仔細(xì)地聽。”“am(5)和b(7)是這首曲子的難處，am（7）先用食指把第一品都?jí)鹤≡佟璪（7）和am（7）差不多?！薄鞍。≡瓉磉@么難！”我心想?！昂昧?，自己再練一練，把a(bǔ)m（7）和b（7）壓好了。”
每當(dāng)彈到b（7）和am（7），我就彈不響，一彈不響我就抓一抓耳朵。
“這可怎么辦呀？”我心想。突然我想起了“不懂就問”這句話，我便請(qǐng)教付老師，付老師說：“壓am(7)和b（7）時(shí)食指不用使很大勁，越使勁越彈不響?！蔽冶懵犞蠋煹脑捲嚵嗽?，果然彈響了。
這件事還告訴了我一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
我與高考高一篇二
我有我的夢(mèng)，我也希望我的夢(mèng)能插上翅膀，帶我飛到夢(mèng)想之巔。我慶幸，人生有你相伴，我即將攀上高峰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng)。
然而，曾經(jīng)的我沒有翅膀，我只能生存在大地上，而不能翱翔于天空。我也常在我的夢(mèng)中尋找我的路，但始終找不到。我知道，并不是地上沒有路，只是，我還沒有找尋到那條正確的路。幽深的山谷何時(shí)才有出口？遼闊的天際何時(shí)才有盡頭？我就這樣，行走在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)，孤獨(dú)、寂寞、無助，春去秋來，人生仍無色。
我時(shí)常一個(gè)人茫然的發(fā)呆，思考著怎樣才能攀上，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
直到你的出現(xiàn)，徹底改變了我的人生。
你說，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人都不可憑著自己一個(gè)人的力量走向夢(mèng)想。
我慶幸，人生有你相伴。
你已有百年的歷史，歲月的痕跡讓你變得滄桑，而這些在我們學(xué)子心中卻覺得會(huì)讓你更具吸引力。
常與你同行，與你一起行走在美麗的林蔭道上。有撲面的輕風(fēng)，抬頭有藍(lán)天白云，側(cè)身一看，有你和藹的笑臉伴我同行。
我慶幸，人生有你相伴。
如今的你，將移居他地，那兒依舊有刻苦努力的學(xué)子，而你也將為他們的追夢(mèng)之路護(hù)航。
什么時(shí)候可以到達(dá)我們的終點(diǎn)，此時(shí)尚且難測(cè)。但我遇到了你，是你讓我明白，人生之路是不可以一個(gè)人行走的，圓夢(mèng)之路，需要有人伴我同行，而你正是那位助我圓夢(mèng)的貴人。
我慶幸，在我的人生征途中遇上了你。我更慶幸，在追夢(mèng)路上由你伴我同行。
我與高考高一篇三
8年后，我成為了一名高中生，明天是我改變?nèi)松年P(guān)鍵日子——高考！
六月末，天氣已經(jīng)有些泛熱，夏風(fēng)把我吹拂到考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我的`心砰砰直跳，想到千千萬萬的人在這時(shí)改變?nèi)松唤只謴?fù)平靜。
“叮鈴——”考鈴響了。我坐在座位上等待老師進(jìn)入教室。一個(gè)黑影進(jìn)來了，我不敢抬頭，只聽到“啪”試卷“嚓——”的聲音。猶如撕碎了我的心。隨著那嚓嚓聲一個(gè)黑影走了過來，我定睛一看，呀！原來是我的小學(xué)作文老師——張祖慶。??！我穿越了嗎？我在現(xiàn)實(shí)嗎？掐了一下自己，痛的。確實(shí)是張老師。當(dāng)我看到他熟悉的面孔瞬間放松了，變得一點(diǎn)也不緊張。“同學(xué)們我會(huì)回來的，我又穿越了?！狈路鹇牭搅藦埨蠋熡哪淖魑穆曇簦M(jìn)入了輕松的課堂。
“請(qǐng)考生答題。”廣播在整個(gè)學(xué)?；厥帯５乙稽c(diǎn)也沒有忐忑，好像又回到了我的小學(xué)作文考試。
我輕輕松松就搞定了作文，抬頭朝張老師神秘地一笑，張老師也向我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我真想說：“張老師，謝謝您，是您教會(huì)了我寫作文。”
其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件十分漫長(zhǎng)的事，只要你慢慢積累，就如曾國(guó)藩說的：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒?！备呖家膊皇请y關(guān)。
我與高考高一篇四
我能讓我的小提琴聲變得悅耳動(dòng)聽。
我能讓世界變得更加和平與安寧。
我能讓每顆星星都閃耀著更迷人的光輝……。
我聲情并茂朗誦著我寫的新詩，自豪極了！就在這時(shí)，傳來了媽媽那大殺風(fēng)景的聲音：“月兒，你過來一下，你這數(shù)學(xué)作業(yè)可是又錯(cuò)了兩題哦！”“哦?！蔽矣袣鉄o力的回答?！斑€有，你這周的小提琴練得好象有點(diǎn)小問題哦！”“哦?！蔽蚁笮沽藲獾钠で?，趕緊鉆進(jìn)了小屋?？粗鴷郎蠈訉盈B疊的卷子和墻上掛著的小提琴，我嘆了一口氣：“唉！看來這詩得改改呢！”我爬在桌子上開始改詩，不知不覺便睡著了。等我醒來的時(shí)候，太陽已經(jīng)下山了，媽媽也不知去了哪里。我站起來想伸個(gè)懶腰，突然感覺背上沉沉的，我一下失去平衡，差點(diǎn)摔了一交。這時(shí)，我從鏡子里看見我的背上居然長(zhǎng)出了兩支翅膀！我一撲閃，翅膀就張開了起來，我飛出了窗戶，飛上了天空。我又興奮又緊張！
夜空真是美極了！每一顆星星都對(duì)我友好的眨著眼睛。這時(shí)，我聽見一個(gè)聲音對(duì)我說：“月兒，歡迎你來到太空！我想請(qǐng)你幫我個(gè)忙，給我洗洗臉行嗎？我很久都沒有洗過臉了。”我朝這個(gè)聲音飛去，原來是一顆小星星。我跟從我身旁游過的白云姐姐借了塊棉花，對(duì)著小星星哈了口氣，認(rèn)認(rèn)真真的給它洗起臉來。星星的臉蛋洗干凈了，變得亮晶晶的。
我與高考高一篇五
我追求，我快樂?！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求，因?yàn)槲易非?，所以我快樂?BR> 我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下，一路走來，我從巖石的身旁掠過，我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草，也曾觸摸過大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢?。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉(xiāng)野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會(huì)感到快樂。
我是一片樹葉。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著對(duì)自己說“生命無悔”。于是，我在陽光下經(jīng)受考驗(yàn)，我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒有猶豫，沒有遲疑。因?yàn)槲抑?，這是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來新的生機(jī)和活力。
我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂……
我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹，我因追求而快樂……
我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過程。無論成敗，我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非?，所以我快樂?BR> 我與高考高一篇六
8年后，我成為了一名高中生，明天是我改變?nèi)松年P(guān)鍵日子——高考！
六月末，天氣已經(jīng)有些泛熱，夏風(fēng)把我吹拂到考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我的心砰砰直跳，想到千千萬萬的人在這時(shí)改變?nèi)松?，不禁又恢?fù)平靜。
“叮鈴——”考鈴響了。我坐在座位上等待老師進(jìn)入教室。一個(gè)黑影進(jìn)來了，我不敢抬頭，只聽到“啪”試卷“嚓——”的聲音。猶如撕碎了我的心。隨著那嚓嚓聲一個(gè)黑影走了過來，我定睛一看，呀！原來是我的小學(xué)作文老師——張祖慶。?。∥掖┰搅藛?？我在現(xiàn)實(shí)嗎？掐了一下自己，痛的。確實(shí)是張老師。當(dāng)我看到他熟悉的面孔瞬間放松了，變得一點(diǎn)也不緊張?！巴瑢W(xué)們我會(huì)回來的，我又穿越了?！狈路鹇牭搅藦埨蠋熡哪淖魑穆曇簦M(jìn)入了輕松的課堂。
“請(qǐng)考生答題。”廣播在整個(gè)學(xué)?；厥?。但我一點(diǎn)也沒有忐忑，好像又回到了我的小學(xué)作文考試。
我輕輕松松就搞定了作文，抬頭朝張老師神秘地一笑，張老師也向我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我真想說：“張老師，謝謝您，是您教會(huì)了我寫作文?！?BR> 其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件十分漫長(zhǎng)的事，只要你慢慢積累，就如曾國(guó)藩說的：“蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒?！备呖家膊皇请y關(guān)。
我與高考高一篇七
我一世最大的遺憾就是沒有真正意義上進(jìn)入大學(xué)的門，曾經(jīng)在夢(mèng)里不只一次夢(mèng)到自己踏進(jìn)大學(xué)的門，醒來時(shí)總是淚流滿面。
我應(yīng)該是1993年參加高考的，按我的夢(mèng)想是考上一所名牌，對(duì)自己那時(shí)的成績(jī)我還是有足夠的信心的，但那年父親的去世對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了，一直沒有受過什么挫折，在當(dāng)時(shí)省重點(diǎn)就學(xué)的我承受不了這份打擊，成績(jī)是一落千丈，所有以往建立起來的信心一下子崩潰。沒心思學(xué)習(xí)，沒心思聽課，甚至還在上課的時(shí)候?qū)懼约旱男≌f。對(duì)人生、對(duì)前途我一下子失去了所有的追求。
高考前幾天我離家出走了，放棄了高考，放棄了所有的未來，僅帶著幾本書開始流浪天涯。在上海我一無分文的時(shí)候，站在黃埔大橋上我甚至想跳下去一了百了。最終自己還是沒有那個(gè)勇氣，坐車到靜安寺公園里，默默的想著正在高考的同學(xué)們，淚忍不住的流了下來。當(dāng)時(shí)有公園的管理員看我不是太正常，把我送到了遣送站。
一晃近二十年了，曾經(jīng)比我差的同學(xué)們都已經(jīng)功成名就。我還是默默的為自己的夢(mèng)想努力著。但我沒有后悔過自己當(dāng)錯(cuò)的選擇。經(jīng)過了那些磨難才明白生活的美好。我在94看參加成人高考的，只為多學(xué)點(diǎn)東西。邊打工邊學(xué)習(xí)，用自己雙倍的努力爭(zhēng)取著本應(yīng)屬于自己的東西。
每年高考還會(huì)想想自己的住事。高考刺激著我的每一根神經(jīng)。但對(duì)于高考的遺憾現(xiàn)在是越來越小了，因?yàn)樵谖业呐ο挛乙矒碛辛爽F(xiàn)在想要的生活。雖然我付出了別人雙倍的努力，但這份付出值得。因?yàn)榻?jīng)歷了更多別人沒有經(jīng)歷的事。這對(duì)我的成長(zhǎng)、對(duì)我人生觀的改變起到了至關(guān)重要的作用。我學(xué)會(huì)的寬容，我學(xué)會(huì)了平淡，我學(xué)會(huì)了珍惜。
我與高考高一篇八
不知不覺，高考已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在的我心情非常的放松，高考過后，我才知道什么叫輕松?；叵肫鸶呖记暗哪嵌螘r(shí)間，真的是非常的痛苦，下面，我就跟大家說一說我的高考故事吧。
在高考只剩下三個(gè)月的時(shí)候，我心里的緊張不必說。對(duì)于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時(shí)間總能讓人食不下咽。
考試的密度超過了我能承受的極限，我逃回家，打開電腦，木愣愣地盯著屏幕，鼠標(biāo)的箭頭停在常常拼殺的游戲上，只是沒動(dòng)。趴在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒，幻想了一下美好卻遙遠(yuǎn)的未來，回憶了一下美好卻遙遠(yuǎn)的過去。只是，現(xiàn)在，我在現(xiàn)在。我從來沒為現(xiàn)在的自己而活，我的現(xiàn)在只是我仰望未來的一個(gè)踏腳石，我不斷地憧憬未來，卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn)，我所擁有的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在而已，我的未來永遠(yuǎn)不會(huì)到來，因?yàn)樗坏┑絹砭蜁?huì)變成可怕的現(xiàn)在，又變成另一個(gè)未來的踏腳石。我在想，什么時(shí)候可以不去想未來不去回憶過去，好好地活在當(dāng)下，就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神，除卻一些壓力跟愧疚。
你了解么，那種感覺，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了你的口鼻。沒有光，沒有空氣，沒有聲音，沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴(yán)重的窒息感，來自胸腔里逐漸緩慢的心跳，綿軟無力的四肢。最后你死了，失去21克靈魂的重量。
我驚訝于自己寫出了這樣荒唐的文字，如果被我的語文老師看到他肯定會(huì)說“哎呀，孟克柔啊！你在寫些什么??！我的天哪！”
是啊，我在寫些什么呢，我應(yīng)該好好地看一看那些滿分作文，寫一些“高考只剩八十天了，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，青春不容許有遺憾”之類的“昂揚(yáng)斗志”的話?？晌以趯懶┦裁窗?！
于是，我只好在不斷的閱讀中，迎來了高考，我在高考的表現(xiàn)一般般。
雖然高考的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還沒出來，不過，這段我高考的日子，將成為我的回憶。
我與高考高一篇九
爸爸是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我們的家也是他的完美作品，在他的設(shè)計(jì)下，一個(gè)美麗的家就形成了。真了不起！爸爸不但設(shè)計(jì)了我們溫馨的家，他還精心地設(shè)計(jì)著我的人生。
上小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)非常頑皮的孩子。說有的同學(xué)都說我外表是個(gè)女孩，性格卻好像個(gè)男孩。有一次，我在學(xué)校打架，還說粗口，這在老師看來可是“滔天大罪”。氣急敗壞的老師把爸爸叫到學(xué)校，在見老師的過程中，爸爸一直保持沉默，他一言不發(fā)。那時(shí)候，我害怕極了，不知道回家后爸爸會(huì)怎樣懲罰我，它有可能罰我面璧思過，有可能揍我一頓，也有可能罰我不許吃飯，種種畫面出現(xiàn)在我的面前，讓我不敢再想好像下去，可怕的沉默。
回家后，爸爸依然沉默，吃完飯，我回到房間，時(shí)間一分一秒地過去，我好像是一個(gè)等待執(zhí)行死刑的犯人，備受煎熬，我一邊等待，一邊回憶今天做過的事情：當(dāng)時(shí)是不是太沖動(dòng)了，打架，還說粗口，其實(shí)只要忍一忍，就不有這種事發(fā)生了。唉，都怪自己太沒有定力了，而且這些事還發(fā)生在一個(gè)女孩身上，真丟人！想著想著，我的臉越來越紅，我好后悔。后悔如此沖動(dòng)，如此沒有修養(yǎng)，還讓爸爸跟我一起受批評(píng)。
想到這兒，我走出了房間，輕輕地來到爸爸的身邊“，爸爸，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟同學(xué)打架，我知錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我?！蔽业椭^，站在那里。爸爸沉默了一會(huì)兒，說：“知錯(cuò)了？寫份檢討吧，想象錯(cuò)在哪兒。”接下來又是沉默。
我把自己關(guān)在房間里寫檢討。爸爸看了我的檢討，不再好像剛才那樣了，他摸著我的頭說：“寫得很深刻，知道錯(cuò)在哪里就好，每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不要緊，只要能改正，還是一個(gè)好孩子。爸爸不罵你，也不打你，只要你反省自己的行為，改正就好。”說完爸爸沖著我微微一笑。
那次，爸爸的微笑讓我至今難忘，爸爸的確是這樣教育我的，知錯(cuò)能改就是好孩子，我記得這句話。
以后的日子里，我也犯過一些錯(cuò)誤，爸爸也是這樣教導(dǎo)我的。爸爸諄諄善誘，在他的精心“設(shè)計(jì)”下，我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)人見人愛的好孩子。我也在不斷地努力，成為他最得意的“作品”。
我與高考高一篇十
單位鄧姐的孩子今年高考，常聽鄧姐說他孩子的事情。隨著高考的臨近，她兒子的情緒越來越不穩(wěn)定，經(jīng)常鬧脾氣，時(shí)不時(shí)的生氣不吃飯。常為一點(diǎn)小事生氣不理人，今天因?yàn)樽龅娘埐蝗缫饬?，昨天因?yàn)榇蚯蚶鲜峭恫贿M(jìn)籃而鬧情緒，前天因?yàn)槔蠋焼露幌肼犝n了，常常看到鄧姐拿他孩子無可奈何。
我聽到后對(duì)鄧姐說將就將就吧，馬上就高考了，千萬別影響了他的情緒。鄧姐說這孩子成天的事多，嫌做的飯不對(duì)口了，嫌同位有壞毛病了。這可能就是學(xué)生考前綜合癥吧。怎樣預(yù)防孩子考前焦慮的情緒，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做到什么，該如何的面對(duì)高考的孩子呢?我來說說，不見得正確，歡迎大家共同探討。
孩子面臨高考心理壓力很大，因?yàn)榇髮W(xué)是他們的夢(mèng)想，這時(shí)候的孩子情緒容易焦慮，家長(zhǎng)要多關(guān)心下孩子的心理波動(dòng)。這時(shí)候要多鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子，有許多家長(zhǎng)在孩子取得好成績(jī)的時(shí)候不要這山巴望那山高，考了九十、一百都嫌少，埋怨孩子怎么沒考滿分，這樣的做法是不可取的.。孩子考的成績(jī)不理想也不要表現(xiàn)在臉上，孩子也想考好，但由于各種原因沒有考好，不能打擊孩子說孩子從來就這么差。盡管是氣話，卻大大的傷害了孩子的心。
面對(duì)緊張的高考，家長(zhǎng)的緊張不亞于孩子。這時(shí)候家長(zhǎng)不必過于緊張，當(dāng)好孩子的心里老師。這時(shí)候孩子一定情緒波動(dòng)很大，作為家長(zhǎng)一定要跟孩子溝通好，了解孩子的內(nèi)心想法，孩子要是真的考不上好學(xué)校也不要給孩子潑冷水，只要孩子盡力，考成什么樣就是什么樣。
合理的搭配孩子的膳食，多做些魚之類的食品，少讓孩子吃油膩的食品，早晚吃牛奶，有助于孩子的消化系統(tǒng)?？傊疄榱撕⒆蛹议L(zhǎng)多多關(guān)心多多照顧好高考的孩子吧!
我與高考高一篇十一
俗話說“高考遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前”。這句話相信很多人都很熟悉，道理也很易懂，可是細(xì)細(xì)的思考一下，還是很有韻味的。
若是改變成另一種說法，高考就是多年來考試的縮影罷了。不過是題量增加，綜合應(yīng)用而已。
高考的最后一課考后，我從車窗外俯視，那鐵門就似水閘，考生們從中呼啦啦擁出，仿佛一股江水得到了解放，真可謂是“開閘泄洪”般壯觀。
再看那群人，似乎并沒有過多的悲傷或喜悅，也并沒有你一言我一語的討論題目，從容而淡定，緩緩邁出考場(chǎng)的大門。或許他們經(jīng)歷了中考的磨礪吧，我想。
“今天怎么出來了那么多要飯的？”我扭過頭，才知這句話是從一個(gè)牽著媽媽的手的男孩說出的，他才六、七歲光景。
乞丐？哪有？畢竟小孩子的話不帶修飾，很真實(shí)，我環(huán)顧四周，卻并未發(fā)現(xiàn)什么討飯的。
同學(xué)見我這個(gè)行為，當(dāng)即明白了我的用意，哭笑不得道：“什么乞丐，小孩的話你也信，他們是那些考生的爺爺奶奶，姥姥姥爺。”
我微微瞪大了眼珠，算是恍然大悟了。路邊的確有許多年邁的人坐在人行道的石階上，眉頭擰在一起，手時(shí)不時(shí)架在腿上又支在地上。看樣子，坐在考場(chǎng)里的不是自己的孫子孫女，而是他們自己在緊張地作答?？梢娺@高考真是異常重要。
臨陣現(xiàn)磨槍的確有時(shí)會(huì)很起效，但不是長(zhǎng)久之計(jì)；就算有千人在場(chǎng)外等待，真正答題的只能是自己；靠后的議論也不會(huì)改變成績(jī)。太大的道理我不明白，可我知道一點(diǎn)：從今天開始，一步一步，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)！
我與高考高一篇十二
達(dá)爾文曾說過：“夢(mèng)想猶如一顆種子，由明年我高考于每個(gè)人當(dāng)初選擇的種子不同，那么，最后采到的果實(shí)也不同?！睂?duì)于90后的我，選擇的種子是去學(xué)習(xí)，我相信，這個(gè)選擇是對(duì)的。
到現(xiàn)在為止，歲月過去了18年。這18年里，學(xué)習(xí)的積淀在寒窗苦讀中芬芳四溢，只待有一天，能讓我采到屬于我自己的果實(shí)。而那一天，我將奔赴高考考場(chǎng)，拿起手中的戰(zhàn)筆，決戰(zhàn)高考。
人們常說，窮人的孩子早當(dāng)家。而我，不僅要學(xué)會(huì)早當(dāng)家，而且要為改變自己的家境努力奮斗，高考就是我的唯一出路。
時(shí)間似水流長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間高中三年已快結(jié)束。而我只求無愧于自己青春時(shí)的誓言，完成屬于我自己的夢(mèng)，去考一所好大學(xué)。高中三年，每天都是早起晚睡。在這三年中，我父母也是這樣。與從前相比，他們頭上的白發(fā)也多了不少。畢竟，他們老了。他們將自己的心血都用在了我的身上，我不希望辜負(fù)他們對(duì)我的期望，也不希望他們對(duì)我付出的一切化為泡影。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。雖然高三生活比較苦，比較累。但我會(huì)堅(jiān)持，我相信，此時(shí)的辛苦必定會(huì)孕育來日的甘甜。在高三給予的一切中，我已來不及去等待。因?yàn)椋呖茧x我不再遠(yuǎn)。
明年我高考，而這并不是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗。這是普天之下所有莘莘學(xué)子的戰(zhàn)斗。希望在這次戰(zhàn)斗中，我能收獲戰(zhàn)果。也希望在高三奮斗的學(xué)子，能夠堅(jiān)持。以陽光般的心態(tài)去決戰(zhàn)高考。
我與高考高一篇十三
要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，相信自己，我能。茫茫大漠，是射雕英雄的故土。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬里如虎的英雄--成吉思汗。他憑著著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，打造了強(qiáng)大的蒙古。在茫茫的大漠中，他一直相信自己，我能。是他的毅力和忍性震驚了這片土地。邰麗華從生命谷底攀上藝術(shù)的巔峰，是她的毅力和忍性，使她戰(zhàn)勝生理上的缺點(diǎn)，她一直相信自己，我能，造就了她輝煌的一生。在困難面前，只須大家有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性，相信自己，我能，就能攀上生活這座高山，大家不可以畏懼山頂?shù)母叨龋蛏吓?，相信自己，我能?BR> 要有足夠的信心和勇氣，相信自己，我能。正由于有了信心和勇氣，才有了李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能高興顏；正由于有了信心和勇氣，才有了李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；正由于有了信心和勇氣，才有了蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。唐時(shí)的風(fēng)宋時(shí)的雨，吹打著如此一位位詩人、詞人，造就了他們的信心和勇氣。
在仕途上受挫，不可以壓倒他們，他們一直相信自己，我能，也就有了一蓑煙雨任平生。大家要在艱難的山路上攀登，就要為自己樹立信心和勇氣，風(fēng)吹雨打都?jí)翰坏勾蠹?，山路上的勇者是大家，信心和勇氣是大家心中永遠(yuǎn)凝重的'砝碼，有了它們，大家不再失衡，再大的困難，都能被戰(zhàn)勝。
要有遠(yuǎn)大的目的和理想，相信自己，我能。劉翔是中國(guó)人的驕傲，是世界人的驕傲，這個(gè)110米欄的冠軍，在任何時(shí)候都為自己樹立遠(yuǎn)大的目的和理想。在記者采訪時(shí)，他擲地有聲地說：我相信，我能。這一句話震驚了我，望著生活的新高度，大家是上攀還是后退？成功的人士都選擇前者，站在山頂上飽覽全景，那是何等的廣闊與雄偉。正是大家的遠(yuǎn)大目的和理想造就了大家輝煌的生活，相信自己，我能！
毅力是帆，信心是舵，理想是指路明燈，引領(lǐng)大家走向成功的彼岸。
我與高考高一篇十四
我于1979年就在閩西一個(gè)山區(qū)中學(xué)任教了，但那時(shí)是以工代教的身份.我教高中英語，在1980年高考里，我的學(xué)生也有兩個(gè)達(dá)到了錄取分?jǐn)?shù)線.
命運(yùn)就是那樣不可思議地來作弄人，真沒想到當(dāng)了教師的我在1985年也參加了高考，并且也能進(jìn)入了福建教育學(xué)院(西湖畔的大夢(mèng)山邊上).與我的幾位學(xué)生成了同院校的同學(xué)，有些事情是值得回憶的.
當(dāng)我從福建日?qǐng)?bào)上看到福建教育學(xué)院成人高校的招生公告時(shí)，離高考不到一個(gè)月的時(shí)間了.但我還是硬著頭皮報(bào)了名，而且是與全國(guó)統(tǒng)一的高校入學(xué)考試在同一天，作為成人高考，還得到地區(qū)所在地參加考試.這一切費(fèi)用就得幾十元呀，而我的工資每個(gè)月才43元多.人生難得幾回搏，在妻子的支持下，費(fèi)了一番周折，教育局也同意讓我去報(bào)名參加高考了.
考試的科目與文科考生是一樣的.語數(shù)英，政治以及地理歷史共六門功課.對(duì)于這最后三門功課我感到頭皮發(fā)麻.因?yàn)檫@全是要求你來死記硬背的知識(shí)，來不得半點(diǎn)的弄虛作假.老天呀!我當(dāng)年已近40歲了，19歲高中畢業(yè)后就上山下鄉(xiāng)了，且不說在初中一年級(jí)時(shí)地理歷史都是不及格的學(xué)科，就是政治時(shí)事的瀏覽一遍也得花費(fèi)一個(gè)星期最少了.何況我又是個(gè)的自尊心用火車也拉不動(dòng)的人，萬一沒考上，還有什么臉來見人呢?但妻子一直給我打氣，說所有的家務(wù)她都包下來，能混到一張大學(xué)文憑，也是一輩子的鐵飯碗了.我也只好廢寢忘食地進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài).把語數(shù)英這三門功課拋到一邊去，老底子還是夠用的.政治時(shí)事花費(fèi)的時(shí)間也不多，最讓我感到頭痛的.是地理歷史了.僅僅中國(guó)地理與世界地理的填圖就能使我精神崩潰!而歷史里的中外事件，年代的背誦記憶使得我兩眼直冒金花，腦海一片空白!
傻傻的，每天都花費(fèi)了近十四個(gè)小時(shí)閉關(guān)修練，連在睡夢(mèng)中還大聲高叫著攀技花的鋼鐵，或把長(zhǎng)江說成黃河?真是進(jìn)入了走火入魔的邊緣了.
當(dāng)接到錄取通知時(shí)，我簡(jiǎn)直不能相信，還認(rèn)為自己是在睡夢(mèng)中呢?反反復(fù)復(fù)讀了幾遍這封微不足道短信，才知道自己有點(diǎn)像范進(jìn)入舉了，只是沒瘋而已.到了省城入學(xué)后才知道自已的成績(jī)：語文：76，數(shù)學(xué)：66，英語：98，政治：62.地理：64，歷史：50.
大學(xué)里的二年生活是豐富多彩的，我當(dāng)了一年的學(xué)習(xí)委員，當(dāng)了一年的副班長(zhǎng).還成了學(xué)院里的三好學(xué)員.畢業(yè)后妻子的戶口也轉(zhuǎn)為居民了，但這一切都是自已奮斗出來的.“人有那志氣永不老，你看那白發(fā)的婆婆，挺起了腰板也像那十七八!”
我與高考高一篇十五
“小華，加油!小華，加油!”熱鬧的操場(chǎng)上傳來一陣堅(jiān)強(qiáng)有力的聲音。這既是給小華的鼓勵(lì)，也是為勝券在握的勝利而歡呼!
“啊!小華，沒事吧?”“天哪，怎么摔成這樣啊!”剛才的熱鬧仿佛一下子變成了沉寂，小華在跑步時(shí)，想為班級(jí)獲得榮譽(yù)之心迫切，一不小心，腳被絆了一下，整個(gè)身子像前滾翻一樣在塑膠跑道上翻了個(gè)圈，膝蓋和手臂被擦開了皮，鮮紅的鮮血流淌而出，小華受傷了。
此刻，大家關(guān)心的并不是“東風(fēng)”的速度，而是小華的安危。墻角的磚縫里，小苗正頑強(qiáng)地鉆了出來。小華輕松而又堅(jiān)強(qiáng)地說：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)痛算什么!一點(diǎn)兒也不疼!”
我坐在小華的斜上方，我清楚地看見小華在輕松地說不痛的同時(shí)，右手的拳頭正緊緊地握著——他在強(qiáng)忍著自己的疼痛。
整個(gè)世界都好像安靜了，我似乎能聽到自己的心跳：一，二，三……。
“砰!”槍聲響了，小華仍舊像離弦的箭一樣沖了出去，兩條受傷了的飛毛腿依舊快速地躍著，一雙受了傷的手臂也加速擺動(dòng)……小華是第一名。
上場(chǎng)的依舊是小華，他帶著自己的體育夢(mèng)和那份堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持不懈，跑完了400米，取得了沉甸甸的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這個(gè)既熱鬧又安靜的日子里，我銘記了堅(jiān)強(qiáng)。