讀后感是一個(gè)人讀過(guò)一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先要對(duì)作品進(jìn)行認(rèn)真的閱讀和思考。小編為大家整理了幾篇精選讀后感，希望對(duì)大家的寫(xiě)作和思考有所幫助。
賢文增廣讀后感篇一
在這一學(xué)期，我們又有了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)——背《增廣賢文》。
剛剛得到這本書(shū)時(shí)，只是隨便翻了翻，除了是一堆我看不懂的古文，就沒(méi)有什么了，覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的。但背著背著，我卻從這本書(shū)中受益多多。
子題一：黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。這一句話(huà)讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么重要。如果在黑頭發(fā)還是年輕的時(shí)候不知道刻苦讀書(shū)，一轉(zhuǎn)眼就成了白頭發(fā)的老人。
子題二：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我對(duì)這一句的理解是：時(shí)間是非常寶貴的，如果浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間就等于浪費(fèi)一點(diǎn)黃金。而一堆黃金卻不能買(mǎi)到一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。而在學(xué)習(xí)上也是同樣如此，不能有一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)疏怱怠慢，讓時(shí)間從你的指尖溜走，否則就相當(dāng)于金錢(qián)與黃金在你的手心中溜走。
子題三：忍一句，息一怒，饒一著，退一步，這句話(huà)告訴我們的是：與同桌、朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，如果有一方少說(shuō)一句，饒朋友一次，主動(dòng)退一步，就不會(huì)發(fā)生這種事情。
看來(lái)，《增廣賢文》可真是一本令人受益一生的好書(shū)。
賢文增廣讀后感篇二
在這一學(xué)期中，我們班每天都在堅(jiān)持的背著《增廣賢文》這本書(shū)。每天早晨有五分鐘的時(shí)間來(lái)背，而在這五分鐘里，讓我過(guò)得十分充實(shí)，因?yàn)檫@本書(shū)告訴我了：學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)謙讓……如果讓我選兩句話(huà)，我當(dāng)然會(huì)選最有意義的兩句了。
第一句：忍一句，息一怒;饒一著，退一步。這句話(huà)的意思我絕對(duì)不會(huì)忘：如果別人說(shuō)你或罵你，你就忍一忍，可以消除一些怒氣，以后就不會(huì)對(duì)對(duì)方有很大的抱怨。這樣還可以使雙方和諧相處。
第二句：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。意思是：一寸光陰值一寸黃金，但是一寸黃金，卻買(mǎi)不來(lái)一寸光陰。也就是說(shuō)：時(shí)間很寶貴，要好好的`珍惜。這句話(huà)對(duì)我深有感觸，因?yàn)橛幸淮?，那天?lái)的特別早，沒(méi)事情可干，猜想晚上的語(yǔ)文作業(yè)很可能有背第22課這一項(xiàng)，所以就讀了好幾遍第22課。而晚上的語(yǔ)文作業(yè)就是背會(huì)第22課，回到家我一會(huì)兒都背完了。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”啊!
通過(guò)背這本書(shū)讓我受益匪淺，真想再多背一點(diǎn)，再學(xué)更多的知識(shí)。
賢文增廣讀后感篇三
好的書(shū)籍是最貴重的`珍寶，好的書(shū)籍是偉大心靈的富貴血脈。
我要為大家推薦《增廣賢文》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)不僅教導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)，還教導(dǎo)我如何為人處世。例如“忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)一定受官刑”“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨”這兩句話(huà)中，我知道了待人要誠(chéng)懇，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿(mǎn)，要謙虛謹(jǐn)慎行事。又如：“鈍鳥(niǎo)先飛，大器晚成”“不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)”，則讓我懂得：要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在首位。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”動(dòng)物如此，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。“錢(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金”告誡我們要做善良、誠(chéng)信的仁義之人。
總之讀了這本書(shū)，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加積極向上，豁然開(kāi)朗，中華民族的傳統(tǒng)美德值得發(fā)揚(yáng)光大！
賢文增廣讀后感篇四
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶，好的書(shū)籍是偉大心靈的'富貴血脈。
我要為大家推薦《增廣賢文》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)不僅教導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)，還教導(dǎo)我如何為人處世。例如“忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)一定受官刑”“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨”這兩句話(huà)中，我知道了待人要誠(chéng)懇，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿(mǎn)，要謙虛謹(jǐn)慎行事。又如：“鈍鳥(niǎo)先飛，大器晚成”“不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)”，則讓我懂得：要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在首位?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”動(dòng)物如此，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?！板X(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金”告誡我們要做善良、誠(chéng)信的仁義之人。
總之讀了這本書(shū)，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加積極向上，豁然開(kāi)朗，中華民族的傳統(tǒng)美德值得發(fā)揚(yáng)光大！
賢文增廣讀后感篇五
流水下灘非有意，白云出岫本無(wú)心。當(dāng)時(shí)若不登高望，誰(shuí)信東流海洋深。路遙知馬力，事久見(jiàn)人心。馬行無(wú)力皆因瘦，人不風(fēng)流只為貧。
看事物的時(shí)候不能只看表面，我們要學(xué)會(huì)通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。只看表面往往會(huì)讓我們做出錯(cuò)誤的判斷，水隨地勢(shì)云隨風(fēng)，水的流向并不是水決定的，而是水所流經(jīng)的地勢(shì)決定的，白云從山間出來(lái)也并不白云想從那里出來(lái)，而是風(fēng)吹動(dòng)云從那里出來(lái)。有時(shí)候，看似不合理的事情都有其內(nèi)在的合理性，并非是我們理所當(dāng)然認(rèn)為的那個(gè)結(jié)果。很多壞人被抓之前表現(xiàn)出來(lái)的都是一副正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，一副大公無(wú)私，舍己為人的正面形象。被抓的時(shí)候很多人都會(huì)覺(jué)得不可思議，這么一個(gè)心系大眾的人怎么會(huì)犯罪，怎么會(huì)被抓呢？實(shí)際上呢，我們只看到了他們表現(xiàn)在公眾面前的一面，關(guān)起門(mén)來(lái)他們作惡的時(shí)候我們并沒(méi)有看到。而之所以在大眾面前表現(xiàn)出正能量的一面，一個(gè)是他們本身所處位置的需要，還有一個(gè)就是這樣的表現(xiàn)更容易讓他們獲得好處。我們并不具有通過(guò)外表看到人真實(shí)內(nèi)心的眼睛，所以凡事都有一點(diǎn)懷疑精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有好處的。多一點(diǎn)懷疑，多一點(diǎn)思考，會(huì)讓我們看到更真實(shí)的東西。
坐井觀(guān)天的那只青蛙告訴我們，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西我們往往不會(huì)相信它們是存在的，是正確的。而摸象的盲人告訴我們的也并不是大象實(shí)際的樣子，直到我們親眼看到了大海才相信它的廣闊和幽深，才知道大象真實(shí)的樣子。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。只聽(tīng)別人說(shuō)，只看書(shū)上寫(xiě)，終究不如我們親眼看看來(lái)的真切，實(shí)際。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，親眼看到了，感受過(guò)了，我們才會(huì)有屬于自己的見(jiàn)解和感悟，才算是真的認(rèn)識(shí)了。想知道果子是什么味道的，最好的辦法就是親自嘗嘗。有人說(shuō)葡萄是甜的，而吃不到葡萄的狐貍說(shuō)葡萄是酸的，摘一串嘗嘗，葡萄是甜是酸便一清二楚了。
身處社會(huì)我們免不了要跟別人打交道，交朋友，很多時(shí)候我們往往會(huì)根據(jù)對(duì)人的第一印象做出錯(cuò)誤的判斷。一時(shí)的投緣，往往就會(huì)引為知己，一頓酒喝得痛快就覺(jué)得值得深交，真遇到事情需要對(duì)方伸出援助之手的時(shí)候卻往往會(huì)收獲失望。甚至覺(jué)得不可思議，明明平時(shí)的時(shí)候相談甚歡，相處甚好，為什么真的需要幫助的時(shí)候?qū)Ψ絽s直接拒絕或者找各種理由推脫呢？因?yàn)閷?duì)方幫我們的時(shí)候可能會(huì)損害到對(duì)方的利益，而在對(duì)方心里，我們的份量其實(shí)并沒(méi)有可能損害的利益重要，只是我們一廂情愿地認(rèn)為彼此之間的交情重于利益。馬兒能不能負(fù)重并不在于行程開(kāi)始是不是蹦得歡實(shí)，而要看是不是能堅(jiān)持到終點(diǎn)。人是否值得相交并不在于我們一時(shí)的感受如何，只有共同經(jīng)歷過(guò)一些事情才能看出對(duì)方對(duì)彼此的情分有多看重。遠(yuǎn)路無(wú)輕擔(dān)，久病床前無(wú)孝子，經(jīng)受住實(shí)踐考驗(yàn)的才是真的。
人常說(shuō)，“人不風(fēng)流枉少年”，其實(shí)不只是少年，哪個(gè)男人不希望風(fēng)流呢？“醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝”是多少男人的夢(mèng)想？然而大多數(shù)人還是規(guī)規(guī)矩矩過(guò)完自己的一生。并不是因?yàn)樗麄儾伙L(fēng)流，不想風(fēng)流，根源在于風(fēng)流不起來(lái)，因?yàn)楦F。風(fēng)流是需要代價(jià)的，最直接的代價(jià)就是金錢(qián)，吃喝玩樂(lè)哪一樣也離不開(kāi)錢(qián)。囊中羞澀的話(huà)，想風(fēng)流也風(fēng)流不起來(lái)啊！并不是每個(gè)人都有那么大魅力能，也不是每個(gè)人都能遇到杜十娘。所以，大部分人都是規(guī)規(guī)矩矩的，生存本就不易，沒(méi)有更多的物質(zhì)和精力支持去風(fēng)流。
總之，對(duì)人對(duì)事不能只看表面，要學(xué)會(huì)思考，嘗試通過(guò)外表去看到隱藏的本質(zhì)，更不能風(fēng)聞言事，要親力親為之后再發(fā)表自己的見(jiàn)解，而不是想當(dāng)然地認(rèn)為就是那個(gè)樣子。畢竟，我們經(jīng)歷有限，見(jiàn)識(shí)有盡，做不到什么都清楚，什么都知道。想當(dāng)然地去下結(jié)論，很可能害人害己。
賢文增廣讀后感篇六
繼《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》之后，我們迎來(lái)了新的國(guó)學(xué)經(jīng)典——《增廣賢文》。這真是一本有趣的書(shū)，不僅讀來(lái)朗朗上口，而且還教會(huì)我許多的道理。
書(shū)中有很多諺語(yǔ)，比如“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”提醒我們要珍惜時(shí)間。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”，“當(dāng)家才知鹽米貴，養(yǎng)子方知父母恩”教導(dǎo)我們要孝敬父母?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“世上萬(wàn)般皆下品，思量惟有讀書(shū)高”叮囑我們要努力學(xué)習(xí)?！把远鵁o(wú)信，百事皆虛”“滿(mǎn)招損，謙受益”告訴我們做人要誠(chéng)信謙虛。
這其中我感受最深的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。有一次，我感冒了，媽媽給我買(mǎi)回感冒藥。可是藥太苦了，我總不愿意吃，還瞞著媽媽偷偷把藥扔掉。后來(lái)，病情越來(lái)越嚴(yán)重，高燒不退，渾身難受，不得不去醫(yī)院輸液。真是得不償失，虧大了!
我想到生活中也有類(lèi)似的事情。有時(shí)候，奶奶會(huì)說(shuō)我做事拖拖拉拉，媽媽會(huì)批評(píng)我吃飯有些挑食，我心里老大不高興，總覺(jué)得自己有理，不想理會(huì)。其實(shí)我知道這都是為了我好，可是覺(jué)得刺耳，就不想聽(tīng)，還故意和他們作對(duì)。以后我一定要好好改正缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，成為一個(gè)更好的人!
現(xiàn)在，讀《增廣賢文》已經(jīng)成為了我的'樂(lè)趣，小伙伴們，讓我們一起閱讀更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典，學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)吧!
賢文增廣讀后感篇七
《增廣賢文》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯?hù)。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他非常親熱。
這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的`父親。可是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
賢文增廣讀后感篇八
四年級(jí)下學(xué)期，我們又“攻破”了一道難關(guān)，那就是背誦《增文賢文》。這本書(shū)的內(nèi)容是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書(shū)籍中的佳句選編而成。
這里有珍惜時(shí)間的.“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；“兩人一條心，有錢(qián)堪買(mǎi)金；一人一條心，無(wú)錢(qián)難買(mǎi)針”等名言佳句。在這么多的賢文條目中，我卻獨(dú)愛(ài)“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。從這句話(huà)中我感受到：小烏鴉會(huì)銜哺母，幼羊跪著吃奶，禽與獸都懂得報(bào)恩，而人更應(yīng)知父母恩，恪盡孝道。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的小故事：有一個(gè)小男孩，他從小就在一棵大樹(shù)旁邊玩。大樹(shù)特別愛(ài)這個(gè)孩子，從來(lái)也不埋怨他，就天天陪著他玩。玩著玩著，這孩子就長(zhǎng)大了，有一段時(shí)間他就不來(lái)了。過(guò)了很久，他再來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)少年了。大樹(shù)很想他，說(shuō)：“孩子，你怎么不跟我玩兒了？”他說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高級(jí)的玩具，我還得要念書(shū)，我還想要學(xué)費(fèi)呢。”大樹(shù)說(shuō)：“孩子，真對(duì)不起，你看我也變不出玩具。這樣吧，你把我所有的果子都摘了，然后賣(mài)了，這樣你就有玩具，有學(xué)上了。再過(guò)一些年，這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青年。又過(guò)了很多年，這孩子再來(lái)的時(shí)候，心事重重徘徊在樹(shù)下。又過(guò)了很多很多年，這棵大樹(shù)就剩下一個(gè)快要枯死的樹(shù)根了。這個(gè)時(shí)候，孩子回來(lái)了，年紀(jì)也大了。他回到這個(gè)樹(shù)下，大樹(shù)跟他說(shuō)：”孩子，真對(duì)不起，你看我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了，也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了兒?！斑@孩子對(duì)大樹(shù)說(shuō)：”其實(shí)我現(xiàn)在也老了，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹(shù)干我也不能爬了。我從世界上回來(lái)了，我現(xiàn)在就想找個(gè)樹(shù)根，守著歇一歇。我累了，我就是回來(lái)跟你玩兒的。這個(gè)老樹(shù)根高興極了，這時(shí)候它又看到了這個(gè)孩子小的時(shí)候。這個(gè)故事，就是我們的父母和我們的一生的真實(shí)寫(xiě)照。珍惜和父母相守的時(shí)間，孝在行，敬在心。
對(duì)于如何背誦《增方賢文》，我每天都按照計(jì)劃先讀熟，然后再了解其蘊(yùn)含的意思，最后再順利背下來(lái)。每背一部分，我都要去仔細(xì)地體會(huì)并品味。
這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀！它教會(huì)我許多千古名句，讓我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。
賢文增廣讀后感篇九
在《增廣賢文》中有這樣一句話(huà)：“黃芩無(wú)假，阿魏無(wú)真”。黃芩與阿魏都是中藥材的名字，黃芩在藥店中很常見(jiàn)，幾乎處處都見(jiàn)的到，所以在藥材行里不會(huì)買(mǎi)到假貨，這么普通的東西，根本就沒(méi)有人花心思去造假。阿魏是一種非常名貴的藥材，對(duì)于阿魏，世上有兩種說(shuō)法，一是說(shuō)阿魏產(chǎn)自西番，其臭無(wú)比。另一種說(shuō)法是產(chǎn)自墳地，是從死人的棺材蓋中長(zhǎng)出來(lái)的菌類(lèi)。據(jù)說(shuō)阿魏能治療很多疾病，是靈藥，但是它非常稀有，很難找到，再加上多數(shù)人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以過(guò)去藥店里的阿魏多是假的。
于是古人常感嘆：“黃芩無(wú)假，阿魏無(wú)真”。
原來(lái)太平凡的東西根本就不會(huì)吸引人們的注意力，人們總是向遙不可及，虛無(wú)縹緲的事物邁進(jìn)，最后只能招來(lái)一些不必要的麻煩。小學(xué)生們寫(xiě)文章，老師總要求不能寫(xiě)太平凡的事情，于是便有了：“學(xué)會(huì)了寫(xiě)文章，你就學(xué)會(huì)了撒謊”諸如此類(lèi)的名人名言。其實(shí)社會(huì)的風(fēng)氣大多都來(lái)自孩子，你從小教育他是什么樣的，他長(zhǎng)大了也會(huì)是什么樣的，這些孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，那么長(zhǎng)大后他也無(wú)法說(shuō)真話(huà)，于是社會(huì)就形成了一股風(fēng)氣，很難再改變。
此書(shū)中還有一句話(huà)：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！边@則《賢文》讓人聽(tīng)后肅然起敬，壯美動(dòng)人。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí)，小羊跪下來(lái)用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報(bào)答的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí)，就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年老的父母。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，不僅是人類(lèi)的美德，甚至連動(dòng)物界也奉行。可是把我們心中的父母與它們心中的父母相比起來(lái)，孰輕孰重呢？再將我們的行為與它們的行為比起來(lái)，誰(shuí)做的更好呢？羊與鴉不管生活的如何，總是不忘記自己的父母，而我們?nèi)祟?lèi)在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)長(zhǎng)輩不敬的案件常被媒體曝光，人類(lèi)恩將仇報(bào)，以德報(bào)怨的事也屢見(jiàn)不鮮。每當(dāng)看到這些案件，不能不令有良知的人們氣憤不已，也常常發(fā)出“人心不古"的感嘆。
《增廣賢文，朱子家訓(xùn)》這本書(shū)能豐富我們的內(nèi)心世界，使我在做人做事等一些方面感觸良多。讓我們不負(fù)古代先輩們的眾望，將這份精神堅(jiān)持下去，傳承下去。吾輩青年，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起此重任！
賢文增廣讀后感篇十
這學(xué)期，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書(shū)就像我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩、千經(jīng)萬(wàn)典，孝弟為先讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯；要懂得感恩，記住他們的生日；要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年、少壯不努力，老大徒傷悲使我明白時(shí)間是多么寶貴，它一去不復(fù)返?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒(méi)學(xué)成，后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人。
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人、寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人、再三須重事，第一莫欺心，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自己的心寬恕別人；寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自己辜負(fù)別人；做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
曙光學(xué)校六一班焦瑞潔輔導(dǎo)老師：閆敏今年暑假，老師布置的一項(xiàng)作業(yè)是：家長(zhǎng)自主布置一項(xiàng)作業(yè)。媽媽看了，高興得手舞足蹈。她變魔法似地拿出一本書(shū)，笑瞇瞇地說(shuō)......
......
賢文增廣讀后感篇十一
我讀了《增廣賢文》這本書(shū)，明白了許多道理。
這本書(shū)主要講的是，用過(guò)去圣賢們的言論，來(lái)教誨你。廣泛搜集押韻的文字，以擴(kuò)大你的知識(shí)見(jiàn)聞。奉勸各位有才德的人，要各自堅(jiān)守本分。只要按照本書(shū)所說(shuō)一切，做事就可萬(wàn)無(wú)一失。
其中我最喜歡一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這一句，它的意思是，時(shí)間和金子一般寶貴，金子卻買(mǎi)不到時(shí)間。這句話(huà)最能說(shuō)明時(shí)間的.寶貴。我從這句話(huà)中想到了我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常馬虎，浪費(fèi)時(shí)間。以后我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
賢文增廣讀后感篇十二
最近，我們學(xué)校開(kāi)展很有意義的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的。
諺語(yǔ)。
和各種書(shū)籍中的佳句選編而成，是集體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶(hù)曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開(kāi)始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
這里有寫(xiě)仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛?！?BR> 這里有寫(xiě)孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?BR> 這里有寫(xiě)。
珍惜時(shí)間。
的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
這里有寫(xiě)個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人。”
當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少內(nèi)容打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自己有用的佳句，完善自我。
我知道了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其內(nèi)容涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書(shū)里的一些精辟的。
格言。
警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
賢文增廣讀后感篇十三
今天，我用《增廣賢文》來(lái)寫(xiě)讀后感。我先給大家講講其中的一個(gè)故事：
宋濂借書(shū)。
明朝有個(gè)叫宋濂的人，因?yàn)榧依锾F，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只得向別人借書(shū)看。
有一次，宋濂借到了一本好書(shū)，于是決定將它抄下來(lái)?？墒强斓竭€書(shū)的期限了還沒(méi)抄完，他只好連夜抄寫(xiě)。那時(shí)正是寒冬時(shí)節(jié)，宋濂得身體都凍僵了。
母親見(jiàn)了，心疼的說(shuō)：“明天再抄吧，現(xiàn)在太晚了。”
宋濂笑了笑，說(shuō)：“明天就得把書(shū)還給別人了，我必須今天抄完。如果不按時(shí)歸還，我豈不是失信于人？”
就這樣，宋濂一直抄到天亮才把書(shū)抄完。休息了一會(huì)兒，他就趕緊把書(shū)還給別人了。
后來(lái)，很多人都知道宋濂按時(shí)還書(shū)的事情。大家十分贊賞他這種信守約定得做法，都愿意將書(shū)借給他。
宋濂通過(guò)借閱大量圖書(shū)，學(xué)到了不少知識(shí)，最后成為了明朝開(kāi)國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。
這篇故事告訴了我們：借了別人的東西，無(wú)論多少，無(wú)論大小，都要按時(shí)歸還。不能不守信。這個(gè)道理對(duì)我以后的人生很有幫助，我也要做一個(gè)守信的人。
賢文增廣讀后感篇十四
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。古今中外的經(jīng)典名著，都是教導(dǎo)我們?nèi)绾涡拚约旱膬?nèi)心，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)懇做事，正確處世的良師益友?！对鰪V賢文》這本中國(guó)古代兒童啟蒙讀物，就是這類(lèi)經(jīng)典名著中的基礎(chǔ)之書(shū)、必讀之書(shū)。
《增廣賢文》以有韻的諺語(yǔ)和文獻(xiàn)佳句匯編而成，內(nèi)容十分廣泛，禮儀道德、典章制度、風(fēng)物典故、天文地理等無(wú)不涉及，且語(yǔ)言精簡(jiǎn)，通俗易懂。主要著述了人際關(guān)系、人的運(yùn)命、處世哲理，并著重表達(dá)了對(duì)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的看法。文章開(kāi)篇就講：“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見(jiàn)多聞。觀(guān)今宜鑒古，無(wú)古不成今?！睆?qiáng)調(diào)了讀書(shū)和學(xué)習(xí)的重要性。
人的一生是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的，而學(xué)習(xí)除了師從師長(zhǎng)，從社會(huì)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增加智慧外，最主要的途徑便是閱讀書(shū)籍，吸收其中的精華加以消化從而轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼闹R(shí)能量。對(duì)于讀書(shū)的益處，我個(gè)人體會(huì)頗多。小時(shí)候因疾失聰，早早的離開(kāi)了課堂。沒(méi)有了老師的教導(dǎo)，求知欲不減反增，簡(jiǎn)單的課本滿(mǎn)足不了旺盛的求知渴望，于是開(kāi)始了找書(shū)自學(xué)的歷程。那時(shí)候正處于文革末期，書(shū)籍極其缺乏，老家的小鎮(zhèn)上沒(méi)有書(shū)店，只有十天半月才送一趟的《湖南日?qǐng)?bào)》。好在父親在縣城工作，我便有了進(jìn)城的機(jī)會(huì)。每次到了縣城，我就迫不及待地直奔新華書(shū)店、圖書(shū)館找書(shū)看，一待就是一整天，常常忘了回家吃飯，每次都是在管理員阿姨“下班啦！關(guān)門(mén)??！”的多次催喊聲中依依不舍地把書(shū)放回到書(shū)架上。
二年的小學(xué)基礎(chǔ)，啃不動(dòng)大塊頭書(shū)本，我便找小人書(shū)看，找小冊(cè)子故事書(shū)看。盡管如此，我仍有很多不認(rèn)識(shí)的字、不懂的句子和段落。于是，我又找那個(gè)和氣的眼鏡阿姨討來(lái)半截鉛筆，撿來(lái)幾張包裝紙，把那些生字詞等一一抄寫(xiě)下來(lái)，遇到認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨時(shí)就上前纏著不放，一個(gè)字一個(gè)詞地認(rèn)真請(qǐng)教他們。
這樣的自學(xué)形式我堅(jiān)持了好幾年，其間還續(xù)續(xù)斷斷插班讀了三年小學(xué)、一年半初中。功夫不負(fù)有心人，勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了豐碩的成果，每次學(xué)校的期末考試，我都名列前茅。尤其是作文，顯示出一定的文字功底。這完全得益于我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、認(rèn)真讀書(shū)的緣故。
“人生一世，草生一春?！薄肮怅幩萍?，日月如梭?！薄对鰪V賢文》以警句的形式告誡我們，人生一世像草生一春一樣非常短暫。光陰飛逝，快如利箭，日月輪回，就似織布機(jī)上的梭子來(lái)回神速。我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作?！肮?jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命?！濒斞赶壬脑?huà)也對(duì)這些警句做了最好的注釋。
而今，中華民族的偉大復(fù)興，需要我們當(dāng)代每一個(gè)人的努力奮斗。奮斗需要力量，知識(shí)即是力量，而知識(shí)來(lái)源于讀書(shū)和學(xué)習(xí)。書(shū)是我們的良師益友，所以宋太宗趙匡義為我們留下了千古名句：“開(kāi)卷有益”。
讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，有了知識(shí)就會(huì)讓我們感到自己渾身充滿(mǎn)了力量，這種力量將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。從書(shū)中我們還可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而不斷改正錯(cuò)誤，擺正自己的前進(jìn)方向。
賢文增廣讀后感篇十五
今天，我讀完了一本書(shū)------《斑羚飛渡》。這本書(shū)章中的老斑羚們讓我為之感動(dòng)。它們?cè)陬I(lǐng)頭斑羚的指揮下，用自己的生命架起了一座橋梁，一座通往生的希望的生命橋梁!文中有這么一句話(huà)：“頓時(shí)，山澗上空畫(huà)出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，那弧線(xiàn)是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋?！边@句話(huà)把弧線(xiàn)比作生命橋，把老羚羊的死亡比作橋墩，形象的描繪出了小羚羊的.成功飛躍是以老羚羊的生命換回來(lái)的。如果沒(méi)有老羚羊在，小羚羊落入山澗前那一剎那的支撐，小羚羊就不能成功飛躍，從而獲得新生。老羚羊們是無(wú)私的，是偉大的!它們本可以偷偷跑到小羚羊的那一隊(duì)，從而也獲得新生，可它們沒(méi)有!它們甘愿為了保護(hù)種族而犧牲自己!老羚羊們這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神是多么地難得可貴啊!
其實(shí)，我們生活中也有很多這樣的人。例如，消防員，他們?yōu)榱藸I(yíng)救火中受困的人，奮不顧身的進(jìn)入大火中搶救;軍人，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家不畏千辛萬(wàn)苦，不管有多么思念家人，都堅(jiān)守著自己的崗位，不偷懶，在戰(zhàn)場(chǎng)上他們不管有多痛，都咬著牙戰(zhàn)斗到生命的最后一刻……說(shuō)到這兒，我不妨說(shuō)說(shuō)我自己。記得有一次：中午了，大家都在寫(xiě)作業(yè)，我很快就做完了，老師就讓我教我同桌，因?yàn)樗妨死蠋熀芏嘧鳂I(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我很不愿意的。畢竟在我看來(lái)是沒(méi)有人會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間去管別人的事的，但我又想到了書(shū)本中的老羚羊，它們用盡自己所有的時(shí)間和生命救了那些小羚羊們，比對(duì)下來(lái)我教同學(xué)這些數(shù)學(xué)題的時(shí)間又算得了什么呢?于是，我便認(rèn)真地教了同桌的作業(yè)，功夫不負(fù)有心人，只一個(gè)中午我便幫他把所有欠的作業(yè)都清光了。
我以后一定要多多幫助他人，助人為樂(lè)!
賢文增廣讀后感篇十六
我讀了《增廣賢文》這部書(shū)明白了許多道理，這些道理讓我明白了怎樣努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間……這本書(shū)也是我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
其中令我印象深刻的一句是“口說(shuō)不如身逢，耳聞不如眼見(jiàn)?！币馑际怯米彀驼f(shuō)不如親身接觸，耳朵聽(tīng)到到不如親眼所見(jiàn)。
有一天，我聽(tīng)我朋友說(shuō)蘇州樂(lè)園可好玩了有過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我聽(tīng)著聽(tīng)著，突然很想去玩，想象著：我玩著過(guò)山車(chē)，是多么的.刺激我在那叫著：啊啊啊??！越想越想去玩，我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想去蘇州樂(lè)園玩，你就帶我去唄！”爸爸被我煩的不耐煩了才說(shuō)：“好，我答應(yīng)你，明天就帶你去，別再煩我了，行嗎?”我笑著說(shuō)：“好，拉鉤鉤哦?！庇谑俏覀兙屠^鉤了。
第二天我和爸爸早早的就出發(fā)了，到了那兒，我贊嘆的說(shuō)：“啊！不用看一定好好玩吶，比我朋友說(shuō)的和比我想象當(dāng)中的還要好玩吶！而且那里鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭，你玩累了可以到樹(shù)下乘涼，簡(jiǎn)直是個(gè)天堂啊?！闭f(shuō)完，我就去玩了。除了朋友說(shuō)的以外我還玩了：滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、海盜船……總之我玩的滿(mǎn)頭大汗的。
這就是所謂的：“口說(shuō)不如身逢，耳聞不如眼見(jiàn)?！?BR> 反正這本書(shū)是我的良師益友，是我不可缺少的伙伴之一，一起來(lái)讀吧！
賢文增廣讀后感篇十七
他沒(méi)有漂亮的插圖，沒(méi)有精彩的語(yǔ)句。他不是校園小說(shuō)，給人簡(jiǎn)單、幽默，他不是兒童故事，帶來(lái)搞笑、歡樂(lè)。一本正經(jīng)的文字，枯燥乏味的歷史，我一向十分厭惡。短短的一百多頁(yè)文字，歷史故事，人生格言，平平凡凡。在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海里，他顯得如此渺小。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。
人際關(guān)系，不僅僅僅指朋友，不僅僅僅指2人的友誼關(guān)系。這短短的4個(gè)子，卻可延伸到社會(huì)、工作等的大群眾，簡(jiǎn)單的說(shuō)，也但是就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關(guān)系不重要，人生的每一次艱辛，都在于人際關(guān)系的好與壞。你付出了多少就會(huì)回報(bào)多少，你對(duì)他們的言行舉止好與壞，他們都在看在眼里。
那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽，光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí)，我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了，這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了?？砂肼窔⒊鰜?lái)個(gè)程咬金，老師為了公平，選取了同學(xué)投票，所有人都可參加。我原本也沒(méi)什么擔(dān)憂(yōu)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)！下了課，我百思不得其解。想去詢(xún)問(wèn)同學(xué)的原因，誰(shuí)知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì)，同學(xué)們就紛紛散去了？！
時(shí)光倒流，回想起從前的點(diǎn)滴，他們每次找我個(gè)小忙，我都一副愛(ài)理不理的模樣，拿各種推辭。早讀課時(shí)我對(duì)他們似獅子般的兇樣貌……的確，就算有好同學(xué)的標(biāo)簽，沒(méi)用！就算博得了老師的寵愛(ài)，沒(méi)用！只有靠良好的人際關(guān)系，與同學(xué)們和睦、愉快的相處，這才是真金難換的呀！
因?yàn)橛性鰪V賢文，我的人生才更加完美。
賢文增廣讀后感篇十八
《增廣賢文》選自中華經(jīng)典美文誦讀系列。讀完增廣賢文，你的閱讀感悟打算怎么寫(xiě)?來(lái)看看本站小編精心為你整理增廣賢文讀后感，希望你喜歡。
這本書(shū)就像我的良師益友，循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯;要懂得感恩，記住他們的生日;要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時(shí)間是多么寶貴，它一去不復(fù)返?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒(méi)學(xué)成，后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要。
珍惜時(shí)間。
努力學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人”、“再三須重事，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自己的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自己辜負(fù)別人;做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
自古今來(lái)，中國(guó)人民的知識(shí)越來(lái)越多，道理越來(lái)越多，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，前不久，我讀了一本書(shū)，受益匪淺。就是《增廣賢文》。
這本書(shū)具有著的內(nèi)容令我嘆為觀(guān)止，它以。
格言。
的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事，半夜敲門(mén)心不驚?！弊屛矣肋h(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件，就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
那是我5歲的時(shí)候，家里有一點(diǎn)窮，有一天，我看中了一把槍?zhuān)I(mǎi)，因?yàn)榧依镉行└F，媽媽不讓買(mǎi)，但是那把槍已深刻地映在我的腦袋里，我一定會(huì)買(mǎi)的。第二天，鄰居去買(mǎi)菜，剛走到我家門(mén)口(那時(shí)家里只有我一個(gè)人)突然，我看到，鄰居身上的錢(qián)包掉了，我想到那把槍?zhuān)瑳](méi)去告訴他，鄰居走后，我馬上走過(guò)去把錢(qián)包拾起跑到那家店。買(mǎi)了那一把槍?zhuān)呋丶胰ァ?BR> 后來(lái)幾個(gè)晚上，我都沒(méi)睡好。
讀了《增廣賢文》后，我會(huì)照著書(shū)上的內(nèi)容發(fā)展。
《增廣賢文》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯?hù)。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他非常親熱。
這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親?？墒?，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
賢文增廣讀后感篇十九
這學(xué)期，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書(shū)就像我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯；要懂得感恩，記住他們的生日；要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時(shí)間是多么寶貴，它一去不復(fù)返?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒(méi)學(xué)成，后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要。
珍惜時(shí)間。
努力學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人”、“再三須重事，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自己的心寬恕別人；寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自己辜負(fù)別人；做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
快開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本《增廣賢文》，雖然到現(xiàn)在我還沒(méi)有看完，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
其中，里面有四句話(huà)讓我牢記在心：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤?！边@四句話(huà)就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就應(yīng)該做好打算；要做好一天的事情，在早晨醒來(lái)時(shí)就應(yīng)該計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處；一個(gè)人的一生要想獲得成功，首先必須勤奮努力?！蔽译m然知道了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不符合。
有一次，老師的回家作業(yè)有背誦課文?；丶液?，我先忙完了該寫(xiě)的作業(yè)。吃過(guò)飯，我緊接著背課文，使勁地背，翻來(lái)覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁，笑著對(duì)我說(shuō)：“別背了，去睡吧，明天早上起來(lái)再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出書(shū)開(kāi)始背了起來(lái)，一會(huì)兒功夫就背順暢了?？磥?lái)，媽媽說(shuō)的話(huà)大有道理。從此，每次看書(shū)，背書(shū)我都放到了早晨。正如人們常說(shuō)的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”
我感謝這四句話(huà)，讓我知道了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)間去學(xué)習(xí)和工作，還要在此黃金時(shí)間里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功。
讀完了《增廣賢文》這本書(shū)后，覺(jué)得它非常有意義。它不僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨?，還教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)一定受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話(huà)中，我知道要誠(chéng)懇待人，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿(mǎn)，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥(niǎo)先飛，大器晚成；三人行必有我?guī)熝?；不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺(jué)得這是一本很好的書(shū)。不但讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生動(dòng)有趣，以。
格言。
的形式講述了很多為人處世的道理，這本書(shū)被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來(lái)一直被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)間過(guò)得很快，使用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的，告訴我們要珍惜時(shí)間；“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，以免將來(lái)后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)---岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問(wèn)題：1、應(yīng)不應(yīng)該這樣做？2、這樣做對(duì)不對(duì)？3、這樣做的后果是什么？提醒我們不要魯莽行事、不要想怎么樣就怎么樣；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過(guò)很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
賢文增廣讀后感篇二十
自古今來(lái)，中國(guó)人民的知識(shí)越來(lái)越多，道理越來(lái)越多，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，前不久，我讀了一本書(shū)，受益匪淺，《增廣賢文》讀后感400字。就是《增廣賢文》。
這本書(shū)具有著的內(nèi)容令我嘆為觀(guān)止，它以格言的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事，半夜敲門(mén)心不驚?！弊屛矣肋h(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件，就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
那是我5歲的時(shí)候，家里有一點(diǎn)窮，有一天，我看中了一把槍?zhuān)I(mǎi)，因?yàn)榧依镉行└F，媽媽不讓買(mǎi)，但是那把槍已深刻地映在我的腦袋里，我一定會(huì)買(mǎi)的。第二天，鄰居去買(mǎi)菜，剛走到我家門(mén)口(那時(shí)家里只有我一個(gè)人)突然，我看到，鄰居身上的錢(qián)包掉了，我想到那把槍?zhuān)瑳](méi)去告訴他，鄰居走后，我馬上走過(guò)去把錢(qián)包拾起跑到那家店。買(mǎi)了那一把槍?zhuān)呋丶胰ァ?BR> 后來(lái)幾個(gè)晚上，我都沒(méi)睡好。
讀了《增廣賢文》后，我會(huì)照著書(shū)上的內(nèi)容發(fā)展。
賢文增廣讀后感篇二十一
《增廣賢文》是我鐘愛(ài)的一本書(shū)，它沒(méi)有引人入勝的故事情節(jié)，它吸收了我國(guó)民間流傳的格言、諺語(yǔ)和古圣先賢的名言警句，告訴我們?yōu)槿颂幨?、待人接物、治學(xué)修德的道理，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。
今天，我讀到一句話(huà)：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰生于水而寒于水。關(guān)于這句話(huà)，還有一個(gè)感人的故事呢。南北朝的時(shí)候，有一位著名的學(xué)者叫李謐，年輕時(shí)學(xué)習(xí)非常用功，漸漸的，他的學(xué)問(wèn)超過(guò)了老師，老師遇到不理解的問(wèn)題，常常向李謐請(qǐng)教。李謐覺(jué)得不好意思面對(duì)老師。他的老師誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：荀子說(shuō)過(guò)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，只要是比我強(qiáng)的人，都可以做我的老師。在老師的鼓勵(lì)下，李謐和老師相互學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)進(jìn)步得更快了。
我深深地為李謐的老師感動(dòng)，因?yàn)樗芊畔吕蠋煹纳砑?，不恥下問(wèn)。我也為李謐感到驕傲，因?yàn)樗矣诔剿睦蠋?。這是我以后學(xué)習(xí)中需要端正的一種態(tài)度，學(xué)習(xí)不能愛(ài)面子，有不會(huì)的'地方，要虛心求教。
賢文增廣讀后感篇二十二
“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見(jiàn)多文……”這是什么聲音?。窟@還用問(wèn)，當(dāng)然是我們四（二）班在背《增廣賢文》呀！
自從我們背《增廣賢文》以來(lái)，我對(duì)其中的某些句子深有感觸。比如：
其一：我對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)很有感受，它的意思是，一寸光陰價(jià)值一寸黃金，一寸黃金買(mǎi)不到一寸光陰。我之所以對(duì)這一句大發(fā)感慨，是因?yàn)?，現(xiàn)在的時(shí)間非常珍貴，不要浪費(fèi)現(xiàn)在將逝的青春。如果少年時(shí)你不珍惜的話(huà)，到老只有嘆息年輕時(shí)不勤奮好學(xué)了。
其二：“相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人”我還對(duì)這句話(huà)受益匪淺。因?yàn)檫@句話(huà)的含義是，認(rèn)識(shí)的人布滿(mǎn)天下，而知心朋友又能有幾個(gè)人呢？而且這句話(huà)還說(shuō)明了知心朋友非常少，還抒發(fā)了作者渴望得到一個(gè)知心朋友。
《增廣賢文》讓我懂得很多哲理，讓我懂得了怎樣做人。
賢文增廣讀后感篇一
在這一學(xué)期，我們又有了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)——背《增廣賢文》。
剛剛得到這本書(shū)時(shí)，只是隨便翻了翻，除了是一堆我看不懂的古文，就沒(méi)有什么了，覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的。但背著背著，我卻從這本書(shū)中受益多多。
子題一：黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。這一句話(huà)讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么重要。如果在黑頭發(fā)還是年輕的時(shí)候不知道刻苦讀書(shū)，一轉(zhuǎn)眼就成了白頭發(fā)的老人。
子題二：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我對(duì)這一句的理解是：時(shí)間是非常寶貴的，如果浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間就等于浪費(fèi)一點(diǎn)黃金。而一堆黃金卻不能買(mǎi)到一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。而在學(xué)習(xí)上也是同樣如此，不能有一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)疏怱怠慢，讓時(shí)間從你的指尖溜走，否則就相當(dāng)于金錢(qián)與黃金在你的手心中溜走。
子題三：忍一句，息一怒，饒一著，退一步，這句話(huà)告訴我們的是：與同桌、朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，如果有一方少說(shuō)一句，饒朋友一次，主動(dòng)退一步，就不會(huì)發(fā)生這種事情。
看來(lái)，《增廣賢文》可真是一本令人受益一生的好書(shū)。
賢文增廣讀后感篇二
在這一學(xué)期中，我們班每天都在堅(jiān)持的背著《增廣賢文》這本書(shū)。每天早晨有五分鐘的時(shí)間來(lái)背，而在這五分鐘里，讓我過(guò)得十分充實(shí)，因?yàn)檫@本書(shū)告訴我了：學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)謙讓……如果讓我選兩句話(huà)，我當(dāng)然會(huì)選最有意義的兩句了。
第一句：忍一句，息一怒;饒一著，退一步。這句話(huà)的意思我絕對(duì)不會(huì)忘：如果別人說(shuō)你或罵你，你就忍一忍，可以消除一些怒氣，以后就不會(huì)對(duì)對(duì)方有很大的抱怨。這樣還可以使雙方和諧相處。
第二句：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。意思是：一寸光陰值一寸黃金，但是一寸黃金，卻買(mǎi)不來(lái)一寸光陰。也就是說(shuō)：時(shí)間很寶貴，要好好的`珍惜。這句話(huà)對(duì)我深有感觸，因?yàn)橛幸淮?，那天?lái)的特別早，沒(méi)事情可干，猜想晚上的語(yǔ)文作業(yè)很可能有背第22課這一項(xiàng)，所以就讀了好幾遍第22課。而晚上的語(yǔ)文作業(yè)就是背會(huì)第22課，回到家我一會(huì)兒都背完了。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”啊!
通過(guò)背這本書(shū)讓我受益匪淺，真想再多背一點(diǎn)，再學(xué)更多的知識(shí)。
賢文增廣讀后感篇三
好的書(shū)籍是最貴重的`珍寶，好的書(shū)籍是偉大心靈的富貴血脈。
我要為大家推薦《增廣賢文》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)不僅教導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)，還教導(dǎo)我如何為人處世。例如“忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)一定受官刑”“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨”這兩句話(huà)中，我知道了待人要誠(chéng)懇，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿(mǎn)，要謙虛謹(jǐn)慎行事。又如：“鈍鳥(niǎo)先飛，大器晚成”“不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)”，則讓我懂得：要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在首位。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”動(dòng)物如此，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。“錢(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金”告誡我們要做善良、誠(chéng)信的仁義之人。
總之讀了這本書(shū)，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加積極向上，豁然開(kāi)朗，中華民族的傳統(tǒng)美德值得發(fā)揚(yáng)光大！
賢文增廣讀后感篇四
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶，好的書(shū)籍是偉大心靈的'富貴血脈。
我要為大家推薦《增廣賢文》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)不僅教導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)，還教導(dǎo)我如何為人處世。例如“忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)一定受官刑”“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨”這兩句話(huà)中，我知道了待人要誠(chéng)懇，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿(mǎn)，要謙虛謹(jǐn)慎行事。又如：“鈍鳥(niǎo)先飛，大器晚成”“不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)”，則讓我懂得：要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在首位?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”動(dòng)物如此，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該孝順父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?！板X(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金”告誡我們要做善良、誠(chéng)信的仁義之人。
總之讀了這本書(shū)，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加積極向上，豁然開(kāi)朗，中華民族的傳統(tǒng)美德值得發(fā)揚(yáng)光大！
賢文增廣讀后感篇五
流水下灘非有意，白云出岫本無(wú)心。當(dāng)時(shí)若不登高望，誰(shuí)信東流海洋深。路遙知馬力，事久見(jiàn)人心。馬行無(wú)力皆因瘦，人不風(fēng)流只為貧。
看事物的時(shí)候不能只看表面，我們要學(xué)會(huì)通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。只看表面往往會(huì)讓我們做出錯(cuò)誤的判斷，水隨地勢(shì)云隨風(fēng)，水的流向并不是水決定的，而是水所流經(jīng)的地勢(shì)決定的，白云從山間出來(lái)也并不白云想從那里出來(lái)，而是風(fēng)吹動(dòng)云從那里出來(lái)。有時(shí)候，看似不合理的事情都有其內(nèi)在的合理性，并非是我們理所當(dāng)然認(rèn)為的那個(gè)結(jié)果。很多壞人被抓之前表現(xiàn)出來(lái)的都是一副正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，一副大公無(wú)私，舍己為人的正面形象。被抓的時(shí)候很多人都會(huì)覺(jué)得不可思議，這么一個(gè)心系大眾的人怎么會(huì)犯罪，怎么會(huì)被抓呢？實(shí)際上呢，我們只看到了他們表現(xiàn)在公眾面前的一面，關(guān)起門(mén)來(lái)他們作惡的時(shí)候我們并沒(méi)有看到。而之所以在大眾面前表現(xiàn)出正能量的一面，一個(gè)是他們本身所處位置的需要，還有一個(gè)就是這樣的表現(xiàn)更容易讓他們獲得好處。我們并不具有通過(guò)外表看到人真實(shí)內(nèi)心的眼睛，所以凡事都有一點(diǎn)懷疑精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有好處的。多一點(diǎn)懷疑，多一點(diǎn)思考，會(huì)讓我們看到更真實(shí)的東西。
坐井觀(guān)天的那只青蛙告訴我們，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西我們往往不會(huì)相信它們是存在的，是正確的。而摸象的盲人告訴我們的也并不是大象實(shí)際的樣子，直到我們親眼看到了大海才相信它的廣闊和幽深，才知道大象真實(shí)的樣子。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。只聽(tīng)別人說(shuō)，只看書(shū)上寫(xiě)，終究不如我們親眼看看來(lái)的真切，實(shí)際。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，親眼看到了，感受過(guò)了，我們才會(huì)有屬于自己的見(jiàn)解和感悟，才算是真的認(rèn)識(shí)了。想知道果子是什么味道的，最好的辦法就是親自嘗嘗。有人說(shuō)葡萄是甜的，而吃不到葡萄的狐貍說(shuō)葡萄是酸的，摘一串嘗嘗，葡萄是甜是酸便一清二楚了。
身處社會(huì)我們免不了要跟別人打交道，交朋友，很多時(shí)候我們往往會(huì)根據(jù)對(duì)人的第一印象做出錯(cuò)誤的判斷。一時(shí)的投緣，往往就會(huì)引為知己，一頓酒喝得痛快就覺(jué)得值得深交，真遇到事情需要對(duì)方伸出援助之手的時(shí)候卻往往會(huì)收獲失望。甚至覺(jué)得不可思議，明明平時(shí)的時(shí)候相談甚歡，相處甚好，為什么真的需要幫助的時(shí)候?qū)Ψ絽s直接拒絕或者找各種理由推脫呢？因?yàn)閷?duì)方幫我們的時(shí)候可能會(huì)損害到對(duì)方的利益，而在對(duì)方心里，我們的份量其實(shí)并沒(méi)有可能損害的利益重要，只是我們一廂情愿地認(rèn)為彼此之間的交情重于利益。馬兒能不能負(fù)重并不在于行程開(kāi)始是不是蹦得歡實(shí)，而要看是不是能堅(jiān)持到終點(diǎn)。人是否值得相交并不在于我們一時(shí)的感受如何，只有共同經(jīng)歷過(guò)一些事情才能看出對(duì)方對(duì)彼此的情分有多看重。遠(yuǎn)路無(wú)輕擔(dān)，久病床前無(wú)孝子，經(jīng)受住實(shí)踐考驗(yàn)的才是真的。
人常說(shuō)，“人不風(fēng)流枉少年”，其實(shí)不只是少年，哪個(gè)男人不希望風(fēng)流呢？“醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝”是多少男人的夢(mèng)想？然而大多數(shù)人還是規(guī)規(guī)矩矩過(guò)完自己的一生。并不是因?yàn)樗麄儾伙L(fēng)流，不想風(fēng)流，根源在于風(fēng)流不起來(lái)，因?yàn)楦F。風(fēng)流是需要代價(jià)的，最直接的代價(jià)就是金錢(qián)，吃喝玩樂(lè)哪一樣也離不開(kāi)錢(qián)。囊中羞澀的話(huà)，想風(fēng)流也風(fēng)流不起來(lái)啊！并不是每個(gè)人都有那么大魅力能，也不是每個(gè)人都能遇到杜十娘。所以，大部分人都是規(guī)規(guī)矩矩的，生存本就不易，沒(méi)有更多的物質(zhì)和精力支持去風(fēng)流。
總之，對(duì)人對(duì)事不能只看表面，要學(xué)會(huì)思考，嘗試通過(guò)外表去看到隱藏的本質(zhì)，更不能風(fēng)聞言事，要親力親為之后再發(fā)表自己的見(jiàn)解，而不是想當(dāng)然地認(rèn)為就是那個(gè)樣子。畢竟，我們經(jīng)歷有限，見(jiàn)識(shí)有盡，做不到什么都清楚，什么都知道。想當(dāng)然地去下結(jié)論，很可能害人害己。
賢文增廣讀后感篇六
繼《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》之后，我們迎來(lái)了新的國(guó)學(xué)經(jīng)典——《增廣賢文》。這真是一本有趣的書(shū)，不僅讀來(lái)朗朗上口，而且還教會(huì)我許多的道理。
書(shū)中有很多諺語(yǔ)，比如“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”提醒我們要珍惜時(shí)間。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”，“當(dāng)家才知鹽米貴，養(yǎng)子方知父母恩”教導(dǎo)我們要孝敬父母?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“世上萬(wàn)般皆下品，思量惟有讀書(shū)高”叮囑我們要努力學(xué)習(xí)?！把远鵁o(wú)信，百事皆虛”“滿(mǎn)招損，謙受益”告訴我們做人要誠(chéng)信謙虛。
這其中我感受最深的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。有一次，我感冒了，媽媽給我買(mǎi)回感冒藥。可是藥太苦了，我總不愿意吃，還瞞著媽媽偷偷把藥扔掉。后來(lái)，病情越來(lái)越嚴(yán)重，高燒不退，渾身難受，不得不去醫(yī)院輸液。真是得不償失，虧大了!
我想到生活中也有類(lèi)似的事情。有時(shí)候，奶奶會(huì)說(shuō)我做事拖拖拉拉，媽媽會(huì)批評(píng)我吃飯有些挑食，我心里老大不高興，總覺(jué)得自己有理，不想理會(huì)。其實(shí)我知道這都是為了我好，可是覺(jué)得刺耳，就不想聽(tīng)，還故意和他們作對(duì)。以后我一定要好好改正缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，成為一個(gè)更好的人!
現(xiàn)在，讀《增廣賢文》已經(jīng)成為了我的'樂(lè)趣，小伙伴們，讓我們一起閱讀更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典，學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)吧!
賢文增廣讀后感篇七
《增廣賢文》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯?hù)。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他非常親熱。
這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的`父親。可是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
賢文增廣讀后感篇八
四年級(jí)下學(xué)期，我們又“攻破”了一道難關(guān)，那就是背誦《增文賢文》。這本書(shū)的內(nèi)容是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書(shū)籍中的佳句選編而成。
這里有珍惜時(shí)間的.“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；“兩人一條心，有錢(qián)堪買(mǎi)金；一人一條心，無(wú)錢(qián)難買(mǎi)針”等名言佳句。在這么多的賢文條目中，我卻獨(dú)愛(ài)“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。從這句話(huà)中我感受到：小烏鴉會(huì)銜哺母，幼羊跪著吃奶，禽與獸都懂得報(bào)恩，而人更應(yīng)知父母恩，恪盡孝道。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的小故事：有一個(gè)小男孩，他從小就在一棵大樹(shù)旁邊玩。大樹(shù)特別愛(ài)這個(gè)孩子，從來(lái)也不埋怨他，就天天陪著他玩。玩著玩著，這孩子就長(zhǎng)大了，有一段時(shí)間他就不來(lái)了。過(guò)了很久，他再來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)少年了。大樹(shù)很想他，說(shuō)：“孩子，你怎么不跟我玩兒了？”他說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高級(jí)的玩具，我還得要念書(shū)，我還想要學(xué)費(fèi)呢。”大樹(shù)說(shuō)：“孩子，真對(duì)不起，你看我也變不出玩具。這樣吧，你把我所有的果子都摘了，然后賣(mài)了，這樣你就有玩具，有學(xué)上了。再過(guò)一些年，這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青年。又過(guò)了很多年，這孩子再來(lái)的時(shí)候，心事重重徘徊在樹(shù)下。又過(guò)了很多很多年，這棵大樹(shù)就剩下一個(gè)快要枯死的樹(shù)根了。這個(gè)時(shí)候，孩子回來(lái)了，年紀(jì)也大了。他回到這個(gè)樹(shù)下，大樹(shù)跟他說(shuō)：”孩子，真對(duì)不起，你看我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了，也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了兒?！斑@孩子對(duì)大樹(shù)說(shuō)：”其實(shí)我現(xiàn)在也老了，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹(shù)干我也不能爬了。我從世界上回來(lái)了，我現(xiàn)在就想找個(gè)樹(shù)根，守著歇一歇。我累了，我就是回來(lái)跟你玩兒的。這個(gè)老樹(shù)根高興極了，這時(shí)候它又看到了這個(gè)孩子小的時(shí)候。這個(gè)故事，就是我們的父母和我們的一生的真實(shí)寫(xiě)照。珍惜和父母相守的時(shí)間，孝在行，敬在心。
對(duì)于如何背誦《增方賢文》，我每天都按照計(jì)劃先讀熟，然后再了解其蘊(yùn)含的意思，最后再順利背下來(lái)。每背一部分，我都要去仔細(xì)地體會(huì)并品味。
這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀！它教會(huì)我許多千古名句，讓我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。
賢文增廣讀后感篇九
在《增廣賢文》中有這樣一句話(huà)：“黃芩無(wú)假，阿魏無(wú)真”。黃芩與阿魏都是中藥材的名字，黃芩在藥店中很常見(jiàn)，幾乎處處都見(jiàn)的到，所以在藥材行里不會(huì)買(mǎi)到假貨，這么普通的東西，根本就沒(méi)有人花心思去造假。阿魏是一種非常名貴的藥材，對(duì)于阿魏，世上有兩種說(shuō)法，一是說(shuō)阿魏產(chǎn)自西番，其臭無(wú)比。另一種說(shuō)法是產(chǎn)自墳地，是從死人的棺材蓋中長(zhǎng)出來(lái)的菌類(lèi)。據(jù)說(shuō)阿魏能治療很多疾病，是靈藥，但是它非常稀有，很難找到，再加上多數(shù)人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以過(guò)去藥店里的阿魏多是假的。
于是古人常感嘆：“黃芩無(wú)假，阿魏無(wú)真”。
原來(lái)太平凡的東西根本就不會(huì)吸引人們的注意力，人們總是向遙不可及，虛無(wú)縹緲的事物邁進(jìn)，最后只能招來(lái)一些不必要的麻煩。小學(xué)生們寫(xiě)文章，老師總要求不能寫(xiě)太平凡的事情，于是便有了：“學(xué)會(huì)了寫(xiě)文章，你就學(xué)會(huì)了撒謊”諸如此類(lèi)的名人名言。其實(shí)社會(huì)的風(fēng)氣大多都來(lái)自孩子，你從小教育他是什么樣的，他長(zhǎng)大了也會(huì)是什么樣的，這些孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，那么長(zhǎng)大后他也無(wú)法說(shuō)真話(huà)，于是社會(huì)就形成了一股風(fēng)氣，很難再改變。
此書(shū)中還有一句話(huà)：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！边@則《賢文》讓人聽(tīng)后肅然起敬，壯美動(dòng)人。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí)，小羊跪下來(lái)用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報(bào)答的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí)，就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年老的父母。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，不僅是人類(lèi)的美德，甚至連動(dòng)物界也奉行。可是把我們心中的父母與它們心中的父母相比起來(lái)，孰輕孰重呢？再將我們的行為與它們的行為比起來(lái)，誰(shuí)做的更好呢？羊與鴉不管生活的如何，總是不忘記自己的父母，而我們?nèi)祟?lèi)在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)長(zhǎng)輩不敬的案件常被媒體曝光，人類(lèi)恩將仇報(bào)，以德報(bào)怨的事也屢見(jiàn)不鮮。每當(dāng)看到這些案件，不能不令有良知的人們氣憤不已，也常常發(fā)出“人心不古"的感嘆。
《增廣賢文，朱子家訓(xùn)》這本書(shū)能豐富我們的內(nèi)心世界，使我在做人做事等一些方面感觸良多。讓我們不負(fù)古代先輩們的眾望，將這份精神堅(jiān)持下去，傳承下去。吾輩青年，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起此重任！
賢文增廣讀后感篇十
這學(xué)期，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書(shū)就像我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩、千經(jīng)萬(wàn)典，孝弟為先讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯；要懂得感恩，記住他們的生日；要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年、少壯不努力，老大徒傷悲使我明白時(shí)間是多么寶貴，它一去不復(fù)返?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒(méi)學(xué)成，后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人。
責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人、寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人、再三須重事，第一莫欺心，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自己的心寬恕別人；寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自己辜負(fù)別人；做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
曙光學(xué)校六一班焦瑞潔輔導(dǎo)老師：閆敏今年暑假，老師布置的一項(xiàng)作業(yè)是：家長(zhǎng)自主布置一項(xiàng)作業(yè)。媽媽看了，高興得手舞足蹈。她變魔法似地拿出一本書(shū)，笑瞇瞇地說(shuō)......
......
賢文增廣讀后感篇十一
我讀了《增廣賢文》這本書(shū)，明白了許多道理。
這本書(shū)主要講的是，用過(guò)去圣賢們的言論，來(lái)教誨你。廣泛搜集押韻的文字，以擴(kuò)大你的知識(shí)見(jiàn)聞。奉勸各位有才德的人，要各自堅(jiān)守本分。只要按照本書(shū)所說(shuō)一切，做事就可萬(wàn)無(wú)一失。
其中我最喜歡一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這一句，它的意思是，時(shí)間和金子一般寶貴，金子卻買(mǎi)不到時(shí)間。這句話(huà)最能說(shuō)明時(shí)間的.寶貴。我從這句話(huà)中想到了我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常馬虎，浪費(fèi)時(shí)間。以后我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
賢文增廣讀后感篇十二
最近，我們學(xué)校開(kāi)展很有意義的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的。
諺語(yǔ)。
和各種書(shū)籍中的佳句選編而成，是集體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶(hù)曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開(kāi)始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
這里有寫(xiě)仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛?！?BR> 這里有寫(xiě)孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?BR> 這里有寫(xiě)。
珍惜時(shí)間。
的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
這里有寫(xiě)個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人。”
當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少內(nèi)容打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自己有用的佳句，完善自我。
我知道了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其內(nèi)容涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書(shū)里的一些精辟的。
格言。
警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
賢文增廣讀后感篇十三
今天，我用《增廣賢文》來(lái)寫(xiě)讀后感。我先給大家講講其中的一個(gè)故事：
宋濂借書(shū)。
明朝有個(gè)叫宋濂的人，因?yàn)榧依锾F，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只得向別人借書(shū)看。
有一次，宋濂借到了一本好書(shū)，于是決定將它抄下來(lái)?？墒强斓竭€書(shū)的期限了還沒(méi)抄完，他只好連夜抄寫(xiě)。那時(shí)正是寒冬時(shí)節(jié)，宋濂得身體都凍僵了。
母親見(jiàn)了，心疼的說(shuō)：“明天再抄吧，現(xiàn)在太晚了。”
宋濂笑了笑，說(shuō)：“明天就得把書(shū)還給別人了，我必須今天抄完。如果不按時(shí)歸還，我豈不是失信于人？”
就這樣，宋濂一直抄到天亮才把書(shū)抄完。休息了一會(huì)兒，他就趕緊把書(shū)還給別人了。
后來(lái)，很多人都知道宋濂按時(shí)還書(shū)的事情。大家十分贊賞他這種信守約定得做法，都愿意將書(shū)借給他。
宋濂通過(guò)借閱大量圖書(shū)，學(xué)到了不少知識(shí)，最后成為了明朝開(kāi)國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。
這篇故事告訴了我們：借了別人的東西，無(wú)論多少，無(wú)論大小，都要按時(shí)歸還。不能不守信。這個(gè)道理對(duì)我以后的人生很有幫助，我也要做一個(gè)守信的人。
賢文增廣讀后感篇十四
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。古今中外的經(jīng)典名著，都是教導(dǎo)我們?nèi)绾涡拚约旱膬?nèi)心，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)懇做事，正確處世的良師益友?！对鰪V賢文》這本中國(guó)古代兒童啟蒙讀物，就是這類(lèi)經(jīng)典名著中的基礎(chǔ)之書(shū)、必讀之書(shū)。
《增廣賢文》以有韻的諺語(yǔ)和文獻(xiàn)佳句匯編而成，內(nèi)容十分廣泛，禮儀道德、典章制度、風(fēng)物典故、天文地理等無(wú)不涉及，且語(yǔ)言精簡(jiǎn)，通俗易懂。主要著述了人際關(guān)系、人的運(yùn)命、處世哲理，并著重表達(dá)了對(duì)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的看法。文章開(kāi)篇就講：“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見(jiàn)多聞。觀(guān)今宜鑒古，無(wú)古不成今?！睆?qiáng)調(diào)了讀書(shū)和學(xué)習(xí)的重要性。
人的一生是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的，而學(xué)習(xí)除了師從師長(zhǎng)，從社會(huì)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增加智慧外，最主要的途徑便是閱讀書(shū)籍，吸收其中的精華加以消化從而轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼闹R(shí)能量。對(duì)于讀書(shū)的益處，我個(gè)人體會(huì)頗多。小時(shí)候因疾失聰，早早的離開(kāi)了課堂。沒(méi)有了老師的教導(dǎo)，求知欲不減反增，簡(jiǎn)單的課本滿(mǎn)足不了旺盛的求知渴望，于是開(kāi)始了找書(shū)自學(xué)的歷程。那時(shí)候正處于文革末期，書(shū)籍極其缺乏，老家的小鎮(zhèn)上沒(méi)有書(shū)店，只有十天半月才送一趟的《湖南日?qǐng)?bào)》。好在父親在縣城工作，我便有了進(jìn)城的機(jī)會(huì)。每次到了縣城，我就迫不及待地直奔新華書(shū)店、圖書(shū)館找書(shū)看，一待就是一整天，常常忘了回家吃飯，每次都是在管理員阿姨“下班啦！關(guān)門(mén)??！”的多次催喊聲中依依不舍地把書(shū)放回到書(shū)架上。
二年的小學(xué)基礎(chǔ)，啃不動(dòng)大塊頭書(shū)本，我便找小人書(shū)看，找小冊(cè)子故事書(shū)看。盡管如此，我仍有很多不認(rèn)識(shí)的字、不懂的句子和段落。于是，我又找那個(gè)和氣的眼鏡阿姨討來(lái)半截鉛筆，撿來(lái)幾張包裝紙，把那些生字詞等一一抄寫(xiě)下來(lái)，遇到認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨時(shí)就上前纏著不放，一個(gè)字一個(gè)詞地認(rèn)真請(qǐng)教他們。
這樣的自學(xué)形式我堅(jiān)持了好幾年，其間還續(xù)續(xù)斷斷插班讀了三年小學(xué)、一年半初中。功夫不負(fù)有心人，勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了豐碩的成果，每次學(xué)校的期末考試，我都名列前茅。尤其是作文，顯示出一定的文字功底。這完全得益于我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、認(rèn)真讀書(shū)的緣故。
“人生一世，草生一春?！薄肮怅幩萍?，日月如梭?！薄对鰪V賢文》以警句的形式告誡我們，人生一世像草生一春一樣非常短暫。光陰飛逝，快如利箭，日月輪回，就似織布機(jī)上的梭子來(lái)回神速。我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作?！肮?jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命?！濒斞赶壬脑?huà)也對(duì)這些警句做了最好的注釋。
而今，中華民族的偉大復(fù)興，需要我們當(dāng)代每一個(gè)人的努力奮斗。奮斗需要力量，知識(shí)即是力量，而知識(shí)來(lái)源于讀書(shū)和學(xué)習(xí)。書(shū)是我們的良師益友，所以宋太宗趙匡義為我們留下了千古名句：“開(kāi)卷有益”。
讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，有了知識(shí)就會(huì)讓我們感到自己渾身充滿(mǎn)了力量，這種力量將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。從書(shū)中我們還可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而不斷改正錯(cuò)誤，擺正自己的前進(jìn)方向。
賢文增廣讀后感篇十五
今天，我讀完了一本書(shū)------《斑羚飛渡》。這本書(shū)章中的老斑羚們讓我為之感動(dòng)。它們?cè)陬I(lǐng)頭斑羚的指揮下，用自己的生命架起了一座橋梁，一座通往生的希望的生命橋梁!文中有這么一句話(huà)：“頓時(shí)，山澗上空畫(huà)出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，那弧線(xiàn)是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋?！边@句話(huà)把弧線(xiàn)比作生命橋，把老羚羊的死亡比作橋墩，形象的描繪出了小羚羊的.成功飛躍是以老羚羊的生命換回來(lái)的。如果沒(méi)有老羚羊在，小羚羊落入山澗前那一剎那的支撐，小羚羊就不能成功飛躍，從而獲得新生。老羚羊們是無(wú)私的，是偉大的!它們本可以偷偷跑到小羚羊的那一隊(duì)，從而也獲得新生，可它們沒(méi)有!它們甘愿為了保護(hù)種族而犧牲自己!老羚羊們這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神是多么地難得可貴啊!
其實(shí)，我們生活中也有很多這樣的人。例如，消防員，他們?yōu)榱藸I(yíng)救火中受困的人，奮不顧身的進(jìn)入大火中搶救;軍人，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國(guó)家不畏千辛萬(wàn)苦，不管有多么思念家人，都堅(jiān)守著自己的崗位，不偷懶，在戰(zhàn)場(chǎng)上他們不管有多痛，都咬著牙戰(zhàn)斗到生命的最后一刻……說(shuō)到這兒，我不妨說(shuō)說(shuō)我自己。記得有一次：中午了，大家都在寫(xiě)作業(yè)，我很快就做完了，老師就讓我教我同桌，因?yàn)樗妨死蠋熀芏嘧鳂I(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我很不愿意的。畢竟在我看來(lái)是沒(méi)有人會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間去管別人的事的，但我又想到了書(shū)本中的老羚羊，它們用盡自己所有的時(shí)間和生命救了那些小羚羊們，比對(duì)下來(lái)我教同學(xué)這些數(shù)學(xué)題的時(shí)間又算得了什么呢?于是，我便認(rèn)真地教了同桌的作業(yè)，功夫不負(fù)有心人，只一個(gè)中午我便幫他把所有欠的作業(yè)都清光了。
我以后一定要多多幫助他人，助人為樂(lè)!
賢文增廣讀后感篇十六
我讀了《增廣賢文》這部書(shū)明白了許多道理，這些道理讓我明白了怎樣努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間……這本書(shū)也是我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
其中令我印象深刻的一句是“口說(shuō)不如身逢，耳聞不如眼見(jiàn)?！币馑际怯米彀驼f(shuō)不如親身接觸，耳朵聽(tīng)到到不如親眼所見(jiàn)。
有一天，我聽(tīng)我朋友說(shuō)蘇州樂(lè)園可好玩了有過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我聽(tīng)著聽(tīng)著，突然很想去玩，想象著：我玩著過(guò)山車(chē)，是多么的.刺激我在那叫著：啊啊啊??！越想越想去玩，我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想去蘇州樂(lè)園玩，你就帶我去唄！”爸爸被我煩的不耐煩了才說(shuō)：“好，我答應(yīng)你，明天就帶你去，別再煩我了，行嗎?”我笑著說(shuō)：“好，拉鉤鉤哦?！庇谑俏覀兙屠^鉤了。
第二天我和爸爸早早的就出發(fā)了，到了那兒，我贊嘆的說(shuō)：“啊！不用看一定好好玩吶，比我朋友說(shuō)的和比我想象當(dāng)中的還要好玩吶！而且那里鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭，你玩累了可以到樹(shù)下乘涼，簡(jiǎn)直是個(gè)天堂啊?！闭f(shuō)完，我就去玩了。除了朋友說(shuō)的以外我還玩了：滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、海盜船……總之我玩的滿(mǎn)頭大汗的。
這就是所謂的：“口說(shuō)不如身逢，耳聞不如眼見(jiàn)?！?BR> 反正這本書(shū)是我的良師益友，是我不可缺少的伙伴之一，一起來(lái)讀吧！
賢文增廣讀后感篇十七
他沒(méi)有漂亮的插圖，沒(méi)有精彩的語(yǔ)句。他不是校園小說(shuō)，給人簡(jiǎn)單、幽默，他不是兒童故事，帶來(lái)搞笑、歡樂(lè)。一本正經(jīng)的文字，枯燥乏味的歷史，我一向十分厭惡。短短的一百多頁(yè)文字，歷史故事，人生格言，平平凡凡。在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海里，他顯得如此渺小。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。
人際關(guān)系，不僅僅僅指朋友，不僅僅僅指2人的友誼關(guān)系。這短短的4個(gè)子，卻可延伸到社會(huì)、工作等的大群眾，簡(jiǎn)單的說(shuō)，也但是就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關(guān)系不重要，人生的每一次艱辛，都在于人際關(guān)系的好與壞。你付出了多少就會(huì)回報(bào)多少，你對(duì)他們的言行舉止好與壞，他們都在看在眼里。
那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽，光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級(jí)，我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了，這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了?？砂肼窔⒊鰜?lái)個(gè)程咬金，老師為了公平，選取了同學(xué)投票，所有人都可參加。我原本也沒(méi)什么擔(dān)憂(yōu)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)！下了課，我百思不得其解。想去詢(xún)問(wèn)同學(xué)的原因，誰(shuí)知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì)，同學(xué)們就紛紛散去了？！
時(shí)光倒流，回想起從前的點(diǎn)滴，他們每次找我個(gè)小忙，我都一副愛(ài)理不理的模樣，拿各種推辭。早讀課時(shí)我對(duì)他們似獅子般的兇樣貌……的確，就算有好同學(xué)的標(biāo)簽，沒(méi)用！就算博得了老師的寵愛(ài)，沒(méi)用！只有靠良好的人際關(guān)系，與同學(xué)們和睦、愉快的相處，這才是真金難換的呀！
因?yàn)橛性鰪V賢文，我的人生才更加完美。
賢文增廣讀后感篇十八
《增廣賢文》選自中華經(jīng)典美文誦讀系列。讀完增廣賢文，你的閱讀感悟打算怎么寫(xiě)?來(lái)看看本站小編精心為你整理增廣賢文讀后感，希望你喜歡。
這本書(shū)就像我的良師益友，循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯;要懂得感恩，記住他們的生日;要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時(shí)間是多么寶貴，它一去不復(fù)返?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒(méi)學(xué)成，后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要。
珍惜時(shí)間。
努力學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人”、“再三須重事，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自己的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自己辜負(fù)別人;做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
自古今來(lái)，中國(guó)人民的知識(shí)越來(lái)越多，道理越來(lái)越多，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，前不久，我讀了一本書(shū)，受益匪淺。就是《增廣賢文》。
這本書(shū)具有著的內(nèi)容令我嘆為觀(guān)止，它以。
格言。
的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事，半夜敲門(mén)心不驚?！弊屛矣肋h(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件，就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
那是我5歲的時(shí)候，家里有一點(diǎn)窮，有一天，我看中了一把槍?zhuān)I(mǎi)，因?yàn)榧依镉行└F，媽媽不讓買(mǎi)，但是那把槍已深刻地映在我的腦袋里，我一定會(huì)買(mǎi)的。第二天，鄰居去買(mǎi)菜，剛走到我家門(mén)口(那時(shí)家里只有我一個(gè)人)突然，我看到，鄰居身上的錢(qián)包掉了，我想到那把槍?zhuān)瑳](méi)去告訴他，鄰居走后，我馬上走過(guò)去把錢(qián)包拾起跑到那家店。買(mǎi)了那一把槍?zhuān)呋丶胰ァ?BR> 后來(lái)幾個(gè)晚上，我都沒(méi)睡好。
讀了《增廣賢文》后，我會(huì)照著書(shū)上的內(nèi)容發(fā)展。
《增廣賢文》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯?hù)。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他非常親熱。
這個(gè)人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親?？墒?，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
賢文增廣讀后感篇十九
這學(xué)期，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書(shū)就像我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng)，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯；要懂得感恩，記住他們的生日；要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時(shí)間是多么寶貴，它一去不復(fù)返?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒(méi)學(xué)成，后悔也來(lái)不及了。所以我們從小就要。
珍惜時(shí)間。
努力學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我，切莫我負(fù)人”、“再三須重事，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自己的心寬恕別人；寧愿讓別人辜負(fù)我，決不讓自己辜負(fù)別人；做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來(lái)規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生、好孩子。
快開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本《增廣賢文》，雖然到現(xiàn)在我還沒(méi)有看完，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
其中，里面有四句話(huà)讓我牢記在心：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤?！边@四句話(huà)就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就應(yīng)該做好打算；要做好一天的事情，在早晨醒來(lái)時(shí)就應(yīng)該計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處；一個(gè)人的一生要想獲得成功，首先必須勤奮努力?！蔽译m然知道了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不符合。
有一次，老師的回家作業(yè)有背誦課文?；丶液?，我先忙完了該寫(xiě)的作業(yè)。吃過(guò)飯，我緊接著背課文，使勁地背，翻來(lái)覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁，笑著對(duì)我說(shuō)：“別背了，去睡吧，明天早上起來(lái)再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出書(shū)開(kāi)始背了起來(lái)，一會(huì)兒功夫就背順暢了?？磥?lái)，媽媽說(shuō)的話(huà)大有道理。從此，每次看書(shū)，背書(shū)我都放到了早晨。正如人們常說(shuō)的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”
我感謝這四句話(huà)，讓我知道了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)間去學(xué)習(xí)和工作，還要在此黃金時(shí)間里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功。
讀完了《增廣賢文》這本書(shū)后，覺(jué)得它非常有意義。它不僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨?，還教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)一定受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話(huà)中，我知道要誠(chéng)懇待人，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿(mǎn)，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥(niǎo)先飛，大器晚成；三人行必有我?guī)熝?；不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺(jué)得這是一本很好的書(shū)。不但讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生動(dòng)有趣，以。
格言。
的形式講述了很多為人處世的道理，這本書(shū)被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來(lái)一直被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)間過(guò)得很快，使用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的，告訴我們要珍惜時(shí)間；“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，以免將來(lái)后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)---岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問(wèn)題：1、應(yīng)不應(yīng)該這樣做？2、這樣做對(duì)不對(duì)？3、這樣做的后果是什么？提醒我們不要魯莽行事、不要想怎么樣就怎么樣；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過(guò)很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
賢文增廣讀后感篇二十
自古今來(lái)，中國(guó)人民的知識(shí)越來(lái)越多，道理越來(lái)越多，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，前不久，我讀了一本書(shū)，受益匪淺，《增廣賢文》讀后感400字。就是《增廣賢文》。
這本書(shū)具有著的內(nèi)容令我嘆為觀(guān)止，它以格言的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事，半夜敲門(mén)心不驚?！弊屛矣肋h(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件，就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
那是我5歲的時(shí)候，家里有一點(diǎn)窮，有一天，我看中了一把槍?zhuān)I(mǎi)，因?yàn)榧依镉行└F，媽媽不讓買(mǎi)，但是那把槍已深刻地映在我的腦袋里，我一定會(huì)買(mǎi)的。第二天，鄰居去買(mǎi)菜，剛走到我家門(mén)口(那時(shí)家里只有我一個(gè)人)突然，我看到，鄰居身上的錢(qián)包掉了，我想到那把槍?zhuān)瑳](méi)去告訴他，鄰居走后，我馬上走過(guò)去把錢(qián)包拾起跑到那家店。買(mǎi)了那一把槍?zhuān)呋丶胰ァ?BR> 后來(lái)幾個(gè)晚上，我都沒(méi)睡好。
讀了《增廣賢文》后，我會(huì)照著書(shū)上的內(nèi)容發(fā)展。
賢文增廣讀后感篇二十一
《增廣賢文》是我鐘愛(ài)的一本書(shū)，它沒(méi)有引人入勝的故事情節(jié)，它吸收了我國(guó)民間流傳的格言、諺語(yǔ)和古圣先賢的名言警句，告訴我們?yōu)槿颂幨?、待人接物、治學(xué)修德的道理，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。
今天，我讀到一句話(huà)：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰生于水而寒于水。關(guān)于這句話(huà)，還有一個(gè)感人的故事呢。南北朝的時(shí)候，有一位著名的學(xué)者叫李謐，年輕時(shí)學(xué)習(xí)非常用功，漸漸的，他的學(xué)問(wèn)超過(guò)了老師，老師遇到不理解的問(wèn)題，常常向李謐請(qǐng)教。李謐覺(jué)得不好意思面對(duì)老師。他的老師誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：荀子說(shuō)過(guò)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，只要是比我強(qiáng)的人，都可以做我的老師。在老師的鼓勵(lì)下，李謐和老師相互學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)進(jìn)步得更快了。
我深深地為李謐的老師感動(dòng)，因?yàn)樗芊畔吕蠋煹纳砑?，不恥下問(wèn)。我也為李謐感到驕傲，因?yàn)樗矣诔剿睦蠋?。這是我以后學(xué)習(xí)中需要端正的一種態(tài)度，學(xué)習(xí)不能愛(ài)面子，有不會(huì)的'地方，要虛心求教。
賢文增廣讀后感篇二十二
“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見(jiàn)多文……”這是什么聲音?。窟@還用問(wèn)，當(dāng)然是我們四（二）班在背《增廣賢文》呀！
自從我們背《增廣賢文》以來(lái)，我對(duì)其中的某些句子深有感觸。比如：
其一：我對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)很有感受，它的意思是，一寸光陰價(jià)值一寸黃金，一寸黃金買(mǎi)不到一寸光陰。我之所以對(duì)這一句大發(fā)感慨，是因?yàn)?，現(xiàn)在的時(shí)間非常珍貴，不要浪費(fèi)現(xiàn)在將逝的青春。如果少年時(shí)你不珍惜的話(huà)，到老只有嘆息年輕時(shí)不勤奮好學(xué)了。
其二：“相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人”我還對(duì)這句話(huà)受益匪淺。因?yàn)檫@句話(huà)的含義是，認(rèn)識(shí)的人布滿(mǎn)天下，而知心朋友又能有幾個(gè)人呢？而且這句話(huà)還說(shuō)明了知心朋友非常少，還抒發(fā)了作者渴望得到一個(gè)知心朋友。
《增廣賢文》讓我懂得很多哲理，讓我懂得了怎樣做人。