熱門學(xué)張桂梅事跡心得體會(案例15篇)

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    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇一
    學(xué)習(xí)了高德榮老縣長的先進事跡,讓我受益匪淺。有了很多收獲。
    第一、通過教育,認識了學(xué)習(xí)高德榮老縣長的意義和重要性。 開展學(xué)習(xí)高德榮老縣長教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)高德榮老縣長進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
    學(xué)習(xí)高德榮老縣長,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向高德榮老縣長學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
    第二、通過對學(xué)習(xí)高德榮老縣長的學(xué)習(xí),明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
    第三、學(xué)習(xí)高德榮老縣長增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
    通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
    第四、學(xué)習(xí)高德榮老縣長的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
    通過學(xué)習(xí),更加明確了作為一名人民教師,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)高德榮老縣長愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深” ,高德榮的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
    總之,學(xué)習(xí)高德榮老縣長精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇二
    聽了優(yōu)秀教師xx老師的先進事跡報告,她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責(zé)任心。
    要想讓課堂有亮點,一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點,教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個人的教學(xué)能力和水平是次要的,個人的教學(xué)能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
    要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想??僧?dāng)我們看到學(xué)生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。
    人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。
    當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任??偠灾?,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。
    都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇三
    一心執(zhí)著為學(xué)生。
    “我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事?!睒銓崯o華的語言,蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書,家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài),走訪1500多戶家庭,為的是了解到每一個學(xué)生最真實的情況,做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”,哪怕是她自己掏錢,也一定讓她們讀書。
    理想信念永不變。
    40多年來,她探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽,也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧?!倍嗝寸H鏘有力的話語,她就是這么一個人,用實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
    樸實純粹為事業(yè)。
    常有人問她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張桂梅老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨。”她沒有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
    張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我,同樣作為一名人民教師,我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量,今后,我一定將張桂梅老師的精神落實到工作的每一處,腳踏實地工作,用專業(yè)的水平和認真的工作態(tài)度去教育學(xué)生,最終實現(xiàn)自己的人生價值。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇四
    26日下午,在張楠烈士犧牲一周年之際,武警山東省總隊舉行張楠烈士先進事跡報告會,總隊李蘇鳴司令員主持報告會并作重要講話,省委宣傳部、省政法委及部分高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席,總隊全體官兵參加。
    20__年7月26日,武警山東省總隊臨沂市支隊?wèi)?zhàn)士張楠在執(zhí)行中國駐索馬里使館警衛(wèi)任務(wù)中壯烈犧牲,武警部隊追授他“獻身使命的忠誠衛(wèi)士”榮譽稱號。
    報告會在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開,武警臨沂市支隊政委王榮茂、武警臨沂市支隊一中隊中隊長井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊員趙團軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺記者李芳5名報告團成員分別以《時刻準(zhǔn)備打仗的“四有”革命軍人楷?!?、《沖鋒在強軍路上的英雄足音》、《為祖國,流盡最后一滴血》、《楠兒,你是爸媽永遠的驕傲》、《一個士兵的精神高度》為題,用真實的故事、樸實的語言、真摯的情感,從不同角度、不同側(cè)面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對人生規(guī)劃是當(dāng)明星還是當(dāng)兵、面對提干未成退伍還是留隊、面對失去親人回家還是出征,面對身負槍傷回國還是堅守,張楠的“四次選擇”,生動展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠奉獻、精忠報國的英雄事跡和崇高精神。
    一個半小時的報告中,現(xiàn)場觀眾一次次拂去眼角的淚水,一次次響起雷鳴般掌聲,深刻感受到一個士兵強大的精神力量。如今在武警山東省總隊,“學(xué)英雄張楠,做‘四有’軍人”活動正如火如荼開展,總隊官兵一致表示要接過張楠手中的鋼槍,以張楠的先進事跡為榜樣,立足本職、愛崗敬業(yè),以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強軍大潮中去,爭做“四有”新一代革命軍人。
    烈士張楠事跡心得體會4
    英雄事跡激勵萬余青年應(yīng)征報國
    本報訊 特約通訊員李光宇報道:“聽了張楠烈士的先進事跡,我心潮澎湃,熱血沸騰,我一定繼承烈士的遺愿,到祖國最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部,前來報名應(yīng)征體檢的高中畢業(yè)生小王激動地說。
    張楠烈士是滄州市吳橋縣人,20__年12月入伍,生前系武警山東總隊臨沂支隊直屬大隊一中隊?wèi)?zhàn)士,20__年7月,張楠在索馬里中國使館執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時,遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”,兩次榮立三等功;在第十八屆“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”頒獎典禮上,張楠被追授為“忠誠衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時代楷?!?。
    為深切緬懷英烈,弘揚烈士精神,張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園,他的事跡被改編成詩歌,軍地共同舉辦了3場《家國情懷——征兵動員詩歌演唱會》,收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際,他的銅像在滄州市烈士陵園塑立,市領(lǐng)導(dǎo)和社會各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場熱淚盈眶:“聽了張楠烈士的動人事跡,看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹,‘中國武警忠誠衛(wèi)士張楠’幾個大字熠熠生輝,我的內(nèi)心十分激動,我也要去當(dāng)兵。儀式結(jié)束后,我就去我們家所在的武裝部報名。”
    英雄忠魂千秋在,革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進事跡對青年的影響和感召作用,滄州軍分區(qū)將張楠的先進事跡和相關(guān)新聞報道整理成冊,到人員密集的社區(qū)和廣場公園,對適齡青年和家長進行面對面的發(fā)動,并協(xié)調(diào)移動、聯(lián)通和電信三大運營商,開通了“男兒生當(dāng)佩吳鉤”等微信平臺,采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。
    許多適齡青年都被張楠烈士的先進事跡所感動,不少青年表示,了解英雄的先進事跡,對我們來說是一次深刻的洗禮,我們也要當(dāng)兵保家衛(wèi)國!據(jù)悉,截至目前,全市咨詢?nèi)藬?shù)超過6萬余人次,報名人數(shù)超過1萬人,實際體檢人數(shù)超過兵役征集人數(shù)近10倍,呈現(xiàn)出青年踴躍報國參軍的良好勢頭。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇五
    “青春就是要經(jīng)得起磨練”
    “我是一名‘準(zhǔn)醫(yī)生’,更是一名共產(chǎn)黨員,我請戰(zhàn)!”
    離開武漢,還是留下?20__年初,面對這個問題,武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院20__級博士研究生趙東沒有遲疑。
    留守武漢,參與臨床一線診治,連續(xù)奮戰(zhàn)120天,累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點,進行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù),為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
    “我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?!壁w東堅定地說。
    趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時,南京醫(yī)科大學(xué)20__級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間,看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后,她放棄與家人團聚,第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。
    到達湖北后,倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作,與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施,查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里,面對重癥患者的突發(fā)情況,她一邊安慰患者,一邊帶著值班護士進行搶救,評估病患情況,主動承擔(dān)動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務(wù)。
    穿著防護裝備,頭暈胸悶,汗?jié)褚陆螅p手脫皮,護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言。“青春就是要經(jīng)得起磨練,救死扶傷,義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言,也是她行動的見證。
    疫情防控中,很多大學(xué)生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一?!?0后”的他是一名土生土長的武漢人,疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者,為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
    每當(dāng)電話響起,余漢明就拿起筆,一一記下居民的信息和需求。第二天,結(jié)束門崗值守,身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?!拔覀兦嗄陮W(xué)生,就是要在黨和國家最需要的時候,挺身而出!”44天,每天10個小時的志愿服務(wù),余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻。
    “看到廣大黨員沖鋒在一線,我也想成為他們中的一員?!庇酀h明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書,經(jīng)北京市委組織部批準(zhǔn),20__年4月1日,他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇六
    近年來,關(guān)于農(nóng)村教師的英雄事跡屢見不鮮,然而,其中一位特別引人注目的農(nóng)村教師——張桂梅的事跡令人深感敬佩與感動。她是從山區(qū)走出來的農(nóng)村女教師,憑借著堅韌不拔的毅力和對教育事業(yè)的熱愛,取得了巨大的成績。通過學(xué)習(xí)張桂梅的事跡,我深刻體會到了教師的職責(zé)和使命,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
    首先,張桂梅的事跡讓我認識到農(nóng)村教育的重要性,以及農(nóng)村教師的責(zé)任重大。在全國的農(nóng)村地區(qū),教育資源相對匱乏,孩子們的學(xué)習(xí)條件有限。然而,正是這些條件的艱苦,不斷激發(fā)農(nóng)村教師的奮斗精神。張桂梅出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,自小就懂得了勤奮學(xué)習(xí)的重要性,也深刻體會到了教育的價值。她夢想著能夠通過自己的努力,給更多的農(nóng)村孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為農(nóng)村教師,張桂梅不僅要承擔(dān)起教育的責(zé)任,還要兼顧生活與工作的艱辛。她用實際行動詮釋了農(nóng)村教育的重要性和農(nóng)村教師的使命。
    其次,張桂梅的事跡讓我深感教師的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)不能輕視。作為一名教師,我們不僅要承擔(dān)起教育、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的責(zé)任,更要擔(dān)負起培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀和人生觀的重要任務(wù)。在教學(xué)中,張桂梅不僅努力提高自己的教育教學(xué)水平,還以身作則,用自己的言行影響著學(xué)生。她給學(xué)生樹立起了正確的榜樣,教給了他們許多為人處世的道理。通過她的影響,許多學(xué)生逐漸明白了取得成功的關(guān)鍵在于勤奮與堅持,而不是出身或地域限制。
    再次,張桂梅的事跡讓我明白了教育沒有邊界,每個孩子都應(yīng)該得到平等的教育機會。盡管來自貧困的家庭,張桂梅并沒有用這個作為自己退縮的借口。她勇敢地面對困難,敢想敢拼,努力讓農(nóng)村的孩子們享受到優(yōu)質(zhì)的教育。她組織了許多活動,為孩子們提供了學(xué)外知識的機會,讓每個孩子都能夠展現(xiàn)自己的才華和潛力。她用行動告訴我們,只要堅持不懈,沒有什么是無法改變的。在她的引領(lǐng)下,不少孩子走出了大山,成為了社會的棟梁之才。
    最后,學(xué)習(xí)張桂梅的事跡讓我感到了教育的力量,也增加了我對教育的熱愛和信心。教育是一項偉大而神圣的事業(yè),它可以改變一個人的命運,也可以改變整個社會的面貌。張桂梅用她的執(zhí)著和付出點燃了山區(qū)孩子們的希望之火,她的故事激勵著我們每一個人。作為一名教育工作者,我們要不斷地完善自己的專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有這樣,我們才能夠讓更多的學(xué)生受益,讓教育事業(yè)邁上新的臺階。
    總之,學(xué)習(xí)張桂梅的事跡給我留下了深刻的印象。她用自己的堅持和付出,點亮了農(nóng)村孩子們的未來之路。教育是一種溫暖而持久的力量,它改變著我們的生活,也推動著社會的進步。在未來的教育工作中,我將牢記教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),努力成為像張桂梅那樣的優(yōu)秀教師,為祖國的教育事業(yè)作出自己的貢獻。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇七
    7月15日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后,在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):
    張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
    張麗莉同志參加工作以來,用她的全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),在師傅課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來。”一席話,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛,學(xué)生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。
    張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學(xué)交流互動,積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動,還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進取的精神,加強學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇八
    張桂梅,__歲,滿族,中共黨員,云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.2000年以來,先后被國務(wù)院授予“全國先進工作者”稱號,被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標(biāo)兵”,被全國總工會授予“五一”勞動獎?wù)?、全國“十佳”知識女性,獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”,被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親,被評為麗江市“關(guān)心下一代”先進工作者,被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月,在中共云南省委八屆三次全會上,她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
    張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
    張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
    張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。
    通過學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。
    敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中,推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。
    亦師亦母,“校長媽媽”大愛無疆。
    清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。
    10多年來,張桂梅每個上學(xué)日都堅持著這個頗具儀式感的習(xí)慣?!肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心。”她說。
    愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻給了女高的孩子。
    每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。
    有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
    了解到山啟燕父親患病、家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費,直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
    張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn),她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
    初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?BR>    我將無我,讓信仰的力量傳遞。
    9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。
    如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅持。”張桂梅對學(xué)生說。
    看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。
    前不久,張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷?!薄=逃堪l(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補助貧困學(xué)生。
    讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機會,選擇投身艱苦偏遠山區(qū)的教育事業(yè)。
    周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
    “老師老了,我們長大了。”周云麗說,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?BR>    女高校長張桂梅:大山女孩的明燈。
    許多年前,一次家訪途中的偶遇,讓張桂梅至今無法忘懷。
    一個女孩坐在山坡上,憂愁地望著遠方,身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。
    張桂梅暗自發(fā)愿:要改變大山女孩的命運,讓她們通過讀書走出大山。,她創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學(xué)。來,已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。
    她像一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢。
    低進高出,1800多名女孩命運改寫。
    今年的大學(xué)錄取通知書,來得比往年稍晚一些。8月底,學(xué)生們報喜的短信把張桂梅的手機震得嗡嗡作響,但她卻悶悶不樂了好幾天。
    這一屆,華坪女高159名學(xué)生參加高考,150人達到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數(shù)70余人。“如果沒有疫情影響,姑娘們能考得更好?!睆埞鹈沸挠胁桓省F鋵?,這個成績真的很不錯了。
    因為,華坪女高招收的學(xué)生大多來自貧困山區(qū),不少學(xué)生基礎(chǔ)差,甚至中考分數(shù)遠低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進、高分出,高考成績常年位居麗江市前茅,華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
    12年來,1800多名女孩從這里考上大學(xué),改變了人生軌跡。
    27歲的陳法羽是其中之一。,家境貧寒的陳法羽中考分數(shù)沒過線,自費讀高中一年要好幾千元?!爱?dāng)時我妹妹也在上學(xué),家里拿不出這么多錢?!标惙ㄓ鹫f,實在沒辦法,她只能放棄讀書,回家種地。
    后來聽說華坪有一所女子高中,專門招收家庭貧困的女孩,不收任何費用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來報名。在女高學(xué)習(xí)三年之后,陳法羽順利考入云南警官學(xué)院,如今已成為麗江市的一名警察。
    回憶高中三年,陳法羽難忘校長的嚴(yán)厲與堅守。不管刮風(fēng)下雨,張桂梅每天清晨都會陪著學(xué)生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會親自查課;晚上,她和學(xué)生一起住在宿舍,直到夜里12點后查完宿舍才入睡。
    “沒有張老師的嘔心瀝血,就沒有我們的命運轉(zhuǎn)變?!标惙ㄓ鹫f。
    張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后,簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議,招夫上門共同孝敬公婆,擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任,樹立了尊老敬老的典范。
    擺脫喪夫之痛,以單薄的雙肩毅然挑起生活重擔(dān)。
    張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農(nóng)村家庭,雖然家里經(jīng)濟并不富裕,但卻是一個忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。
    心地善良的張桂梅嫁到了河匯村可就在春一場意想不到的車禍不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生一度喪失生活信心但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面無依無靠即使命運拋給我千斤重擔(dān)我也要勇敢地肩負起身為兒媳和母親的責(zé)任?!?。
    于是,張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經(jīng)??吹剿毠碌纳碛?。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。
    簽訂“入贅協(xié)議”,堅決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝。
    女人能頂半天,可是整個頂下來,生活的重擔(dān)壓得她喘不氣,生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里十分著急,于是就勸她早日改嫁??蓮埞鹈匪啦煌?。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走,但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子,4個女兒又遠嫁外地,誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實在是不忍心改嫁。
    “就算再苦再累,我也要把這個擔(dān)子扛起來,這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任?!睆埞鹈穲远ǖ卣f??善牌磐鮽髅揽粗蝗绦模辉賱袼骸懊纷痈募薨?,你這么年輕,不要因為我們拖累了你,我們不會埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下,“娘,不要再說了,就是改嫁我也要帶著你們?!?BR>    最后,在大家的勸說下張桂梅同意改嫁,但是她有個前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來,很多適婚男人聽說后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動,他認為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順,有責(zé)任心,于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣,又一個家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時,對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復(fù)了恬靜幸福。
    不是親人勝似親人,盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰。
    在張桂梅家中,剛剛過世的婆婆王傳美生前,說起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好?!逼牌湃ナ狼?,每日早晨,張桂梅即便再忙,也會給婆婆梳頭,下午回來再晚,也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨。
    可前不久,又一場突來的災(zāi)難再次考驗著這個歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰都沒有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個幼小的孩子也有了遠遠超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋,不僅學(xué)會了料理家務(wù),更學(xué)會了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個好人。
    “她對婆婆非常孝順,我們村里人都很佩服她。”熟悉張桂梅的河匯村村民于媜說,張桂梅逛街時看到好東西,首先想到給公婆買,每到過年,她都要給公婆買新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
    在這個不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂融融。如今,劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家,張桂梅婚生了一個兒子后,重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,又恢復(fù)到往日的幸福和甜密?!鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議,但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇九
    連日來,市婦聯(lián)通過召開專題學(xué)習(xí)討論會、撰寫心得體會、集中自學(xué)等方式深入學(xué)習(xí)廖俊波同志先進事跡,并采取“五個結(jié)合”,把學(xué)習(xí)活動引向深入,推動各項工作取得新成效。
    一是與深入學(xué)習(xí)龍巖市第五次黨代會、漳平市第十三次黨代會精神和省第十二次婦代會精神相結(jié)合。引導(dǎo)全市婦女干部解放思想、振奮精神,全心全意為廣大婦女群眾服務(wù)。
    二是與“心系婦女群眾 情暖貧困母親”黨建品牌創(chuàng)建活動相結(jié)合。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升服務(wù)群眾的能力,努力解決廣大婦女群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,以實干促發(fā)展、樹形象。
    三是與開展“雙亮雙比”活動相結(jié)合。在全市婦女黨員干部中進一步深入開展亮身份比形象,亮承諾比作為的“雙亮雙比”活動,營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進、趕超先進的濃厚氛圍。
    四是與迎接黨的和紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立96周年緊密相結(jié)合。發(fā)揮組織宣傳、教育引導(dǎo)作用,帶領(lǐng)全市婦女堅定不移聽黨話跟黨走。
    五是與加強婦聯(lián)干部隊伍建設(shè)相結(jié)合。辦好各類女性培訓(xùn)班,提高做好婦女工作的業(yè)務(wù)能力和水平,開創(chuàng)新時期婦聯(lián)工作的新局面。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇十
    在揭陽,也有這樣一片水稻田,因與袁隆平院士結(jié)緣,憑借院士工作站的技術(shù)力量,成為創(chuàng)造“水稻神話”的“超級雜交稻百畝示范片”——時間回到20__年1月5日,市科協(xié)牽頭揭陽市燦邦農(nóng)業(yè)有限公司(簡稱“燦邦公司”)與袁隆平院士在湖南長沙簽訂共建“揭陽市鄉(xiāng)村振興燦邦院士工作站”合作協(xié)議,采取“政府推動,院士參與,企業(yè)管理,市場運作”模式建站,開展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)雜交水稻品種選育、高產(chǎn)栽培技術(shù)研究等工作。同時,袁隆平團隊計劃在揭陽開辟超級稻試驗田,篩選水稻品種,并對當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)量、土壤、氣候、抗性進行全面的考察和評估。
    20__年10月26日,市委實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開會議,協(xié)調(diào)推進鄉(xiāng)村振興院士工作站順利落戶揭陽。
    20__年1月26日,廣東山特集團有限公司董事長袁趙偉攜旗下子公司——廣東燦邦農(nóng)業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子一行,應(yīng)邀到海南省拜訪了袁隆平院士,雙方就推進院士工作站建設(shè)等進行了交流和會談。在本次會談中,袁隆平院士表示:“揭陽是個生態(tài)條件比較好的地方,溫控條件特別適合水稻生長,希望工作站和揭陽的農(nóng)民、技術(shù)員合作,努力攻關(guān),共同努力實現(xiàn)超級稻在揭陽畝產(chǎn)超過1000公斤,晚稻實現(xiàn)800公斤,兩季一畝地能夠產(chǎn)1800公斤!”
    20__年3月2日,燦邦公司以位于揭東區(qū)新亨鎮(zhèn)大坪埔鄉(xiāng)后的農(nóng)場為實踐基地,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民簽訂關(guān)于燦邦袁隆平院士工作站在揭陽實施超級稻“湘兩優(yōu)900”的種植合作協(xié)議并交付種子,標(biāo)志著袁隆平院士在揭陽開發(fā)實施超級雜交稻百畝示范片工作的落地。
    20__年5月,廣東省科協(xié)授予燦邦公司“廣東省院士專家(企業(yè))工作站”的牌子。
    20__年7月25日,在揭陽“超級雜交稻百畝示范片”基地里,金色稻浪一望無際,袁隆平院士提供的超級雜交稻“湘兩優(yōu)900”,品種優(yōu)質(zhì),在科學(xué)的種植和管理下長勢良好,農(nóng)戶喜獲豐收。盡管當(dāng)時由于雨水原因,早稻收割比計劃晚了近一個星期,但產(chǎn)量卻沒有受影響,濕谷畝產(chǎn)平均達1000公斤。
    20__年,市科協(xié)推薦燦邦公司向省科協(xié)申報建立了“廣東省科技專家工作站”,繼續(xù)與袁院士團隊合作,為社會做貢獻。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇十一
    近期,涌現(xiàn)出了一批先進典型人物,透過學(xué)習(xí)這些事跡并對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,透過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
    鑒于自己對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較。
    要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。
    開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去思考,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改善工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
    我們常講沒有職責(zé)的事業(yè)是沒有期望的事業(yè),職責(zé)是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的職責(zé)感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),職責(zé)是動力,職責(zé)也是壓力,有了職責(zé)心,動力大,活力足,就會自我加壓,職責(zé)心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的職責(zé)心,時刻持續(xù)強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
    要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策帶給依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
    爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為禮貌,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇十二
    近日,我局開展了學(xué)習(xí)向于海河同志學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)我了解了于海河同志的生平簡歷,于海河同志的感人事跡。于海河工作生活中的真實事例,平凡又感人,令人潸然淚下。于海河同志對工作認真,對群眾友善,對父母孝順,對自己要求嚴(yán)格,真正做到了心系百姓,敬業(yè)奉獻,燃燒自己,溫暖百姓。于海河同志參加工作以來,他愛崗敬業(yè)、銳意進取、忘我工作,為寶清縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出突出貢獻,曾先后被評為市第二xx屆勞動模范、市第八屆十佳公仆、市農(nóng)村工作先進個人,市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。xx年11月6日,于海河同志在工作期間突發(fā)疾病,醫(yī)治無效不幸逝世,年僅51歲。 學(xué)習(xí)于海河同志,就要學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。于海河同志入黨26年來,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義,立場堅定,意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向于海河同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
    學(xué)習(xí)于海河同志,就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、忘我工作的崇高境界。于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作20余年,在本職崗位上始終做到兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血,為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展傾注了大量的心血和汗水,做出了卓越的貢獻。他以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè),常常一天連續(xù)工作十幾個小時,無私奉獻,毫無怨言。工作期間,先后爭取農(nóng)業(yè)重要項目30余項,爭取項目資金7.9億元,扶持了多個農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)、優(yōu)質(zhì)糧食生產(chǎn)基地,一手籌劃建設(shè)了寶清縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū),去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實地研究工作,直到去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報材料。于海河同志把一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業(yè),表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。
    學(xué)習(xí)于海河同志,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志為民服務(wù)意識強,時刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)疾病多年,主治醫(yī)師和家人曾多次勸他臥床休息養(yǎng)病,但是他一直拖著病腿堅持工作在一線,忍著病痛深入百姓家中訪貧問苦、解決困難,得到了百姓的認可和愛戴,也感染了身邊的同事,得知他不幸離世的消息,數(shù)千名干部群眾自發(fā)參加告別儀式,痛哭著為他送行。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。
    學(xué)習(xí)于海河同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)。于海河同志在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、在生活上低要求,生活簡樸、為政清廉,從不貪圖享受。他衣著樸素,生活節(jié)儉,同事們都說他不像領(lǐng)導(dǎo)干部,天天一瘸一拐、滿面風(fēng)塵的背個大包出入在田間地頭、村屯小道,是典型的“農(nóng)民”形象,即使出公差跑項目,他也堅持吃住簡單,從不講排場,盡量為組織減輕負擔(dān)。盡管于海河同志長期擔(dān)任寶清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直重要部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),卻始終經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,秉公辦事、嚴(yán)于律己,從不利用職務(wù)便利為自己和家人謀求私利。于海河同志堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,全心全意為民,以實際行動樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的先進形象。
    于海河,中國千千萬萬個名字中的一個普通名字,中國千千萬萬個基層領(lǐng)導(dǎo)干部中的一名普通干部,但就是這樣一個普通的不能再普通的于海河,卻用自己短暫的一生譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的感人篇章,他用生命踐行了黨的群眾路線,他用生命展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
    作為一名公安干部,要學(xué)習(xí)于海河同志為人民服務(wù)的堅定信念。于海河同志工作以來,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義,立場堅定,意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。作為一名公安干部,我們就是要像于海河同志那樣,牢固樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,牢記黨的宗旨,始終對黨和人民的事業(yè)無限忠誠,用自己的奉獻展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
    作為一名公安干部,要學(xué)習(xí)于海河同志為人民服務(wù)的崇高境界。于海河同志工作以來一直從事農(nóng)村工作,他在艱苦的環(huán)境下始終兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血,帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè),去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改匯報材料。于海河同志把自己一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業(yè),表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。作為一名公安干部,我們是黨的基層工作的紐帶,就要像于海河同志那樣,把為人民服務(wù)做為自己的最高追求和奮斗目標(biāo),始終以腳踏實地、無私奉獻的實干精神,多多的為人民做好事,辦實事。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇十三
    第一段:引入+事跡介紹(300字)
    事跡是一種傳遞人類精神的方式。它們可以是一段震動心靈的故事,可以是一次影響整個社會的行動,也可以是一生奮斗的一系列成就。這篇文章將選取一件具有代表性的事跡,通過深入剖析、感悟事跡中的價值,總結(jié)出一些值得我們深思的心得體會。
    “不到長城非好漢”,這句話我們耳熟能詳,但是你是否了解背后的故事?它的主人公,是中國古代毛遂自薦的故事中,提出修建城墻的偉大軍事家——嚴(yán)子陵。嚴(yán)子陵一生兢兢業(yè)業(yè),曾經(jīng)恢復(fù)了秦城,堅守了硤石關(guān)。后來,為了筑建一道“千里長城”,他歷盡千辛萬苦,花費無數(shù)心血,終于圓滿完成了一個偉大的國家建設(shè)事業(yè),使得國家的疆土得以擴展、人民得到了更好的生活。
    第二段:重點闡述事跡的價值(300字)
    嚴(yán)子陵不僅是一位謀士,更是一位偉大的建筑師。他將“千里長城”的筑墻工作分條縷析,把軍事需求,士兵的身體健康,工期進度等因素考慮得的全面周到。他不斷迭代完善,最終完成了一項不可能完成的偉大使命?!扒Ю镩L城”的建設(shè),讓全國各地的居民都感受到了安全,也使得中國的文化、歷史、文明等偉大產(chǎn)物得以保護和延續(xù)。這無疑證明了一個道理:“偉大的建筑并不是空中樓閣,而是由千百萬細節(jié)組成的。”
    從另一個角度來看,嚴(yán)子陵的事跡也告訴我們:“任何事情都不是一蹴而就的”。嚴(yán)子陵為了筑建“千里長城”,遠征四方,歷經(jīng)千難萬險,這種堅韌與決心與現(xiàn)在的人們不相上下。在今天這個看似講究速度至上的社會里,許多人常常只看到了結(jié)果,忽略了過程。然而,仔細思考,過程才是真正的精華。讓我們從嚴(yán)子陵身上學(xué)到,做任何事情都需要堅定信念,不畏艱險,不怕失敗,只有這樣才能最終成功。
    第三段:深度挖掘事跡中的人性價值(300字)
    正如俗話所說,“人性本善”。嚴(yán)子陵所表現(xiàn)出的毅力和勇氣是我們身上都有的品質(zhì)。只不過,在平日的生活中,因為種種原因,它們被壓抑了下去。嚴(yán)子陵的事跡告訴我們,每一個人都精神飽滿、充滿活力。他的腳下沒有期望,沒有抵抗力,他能克服一切困難,獲得成功。當(dāng)然,這是一個極端的例子。但一個人想要擺脫失敗,只要他有志氣和毅力,他就一定能做到。
    此外,嚴(yán)子陵事跡中最打動人的莫過于他做事的無私,他是出于自己的愿望,通過有計劃、有條理的對任務(wù)的分析、研究,以幫助他人為目的而努力。“千里長城”是中國古代耗時最長、勞動力最大、最偉大的代名詞。如果沒有嚴(yán)子陵的英明,如果沒有他的奉獻精神,就不會有這個世界的長城。正因為他不圖沉默的功名利祿,而更多的是希望幫助百姓筑建一個棲息的家園,遮蔽風(fēng)雨,防止侵略,所以他的成就更為不凡。
    第四段:思考如何應(yīng)用到生活中(200字)
    通過深度闡述事跡價值和人性價值后,讓我們更好地思考如何將這些價值靈活運用于我們的日常生活中。首先,我們可以從嚴(yán)子陵身上學(xué)到恒心與毅力的重要性。人生路漫漫,成功路上永遠都有各種誘惑和困難,唯有矢志不移、堅持到底才會達成目標(biāo)。
    其次,我們可以選擇無私奉獻的態(tài)度去堅定自己的信念,為更多的人們帶來幫助。如果大家都能夠有這種意識,世界將會變得更加美好。我們可以積極參與各種公益活動,或者為他人做點力所能及的事情。
    第五段:概括全文+結(jié)論(200字)
    總之,事跡不僅僅只是一個寓言故事,它還有著無窮的意義和價值。仔細學(xué)習(xí)分析它,或許會使我們的思想得到升華,增強勇氣和毅力,讓我們勇敢地追尋夢想、堅定信念。也讓嚴(yán)子陵這樣秉承了“百年修得同船渡”的精神去幫助他人做好事情。毫無疑問,嚴(yán)子陵的事跡將會激勵人們在奮斗的道路上更加堅定信念,不斷積累經(jīng)驗,不斷完善自己。讓我們學(xué)習(xí)他,向他看齊,讓我們在自己的生命旅程中,始終保持積極向上的精神,做一個有貢獻和有價值的人。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇十四
    我們的祖國從成立到現(xiàn)在,度過了_年的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在的祖國,國富民強,一次次讓世人大跌眼鏡,另眼相看。祖國的未來是我們這些少年們,少年強則中國強!
    “故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩?!比藗兂Uf,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有“滄??商钌娇梢啤钡闹練猓小安唤?jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!背V?。
    難道,少年強不代表國強嗎?
    “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的”彷佛耳朵又縈繞著這句話,是的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
    面對困難,少年的我們會堅貞不渝,還會大放異彩。記得嗎?一個“自古多情傷離別”的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身.為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個歷史性的日子,走過了那個多情善感的日子,祖國,挺過來了。
    難道,少年強不代表國強嗎?
    少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金……少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強。
    再少年強后的日子,祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強之氣。
    少年強則中國強,讓我們一起努力,為祖國的未來貢獻一份屬于我們的力量,讓祖國更加繁榮富強,譜寫一曲美妙的樂章。
    學(xué)張桂梅事跡心得體會篇十五
    近年來,伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和自媒體的興起,一些歪曲歷史、惡搞英烈的事件在網(wǎng)上屢有發(fā)生。
    甚至,對于在涼山大火中以身殉職的30名烈士,網(wǎng)上也有人公然侮辱和詆毀。這樣的言行已經(jīng)踐踏了人類文明的底線。
    令人欣慰的是,這個挑戰(zhàn)文明底線的小丑不久就被抓獲,為自己愚蠢的言行付出了應(yīng)有的代價。
    互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓寬了人類的自由。但自由并不意味著肆意妄為,自由從來就與規(guī)則并行。
    網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,言論自由不應(yīng)突破公序良俗,更不能超出法律的邊界。一旦越界,所面臨的必然是法律的嚴(yán)懲。
    絡(luò)時代的基本社會規(guī)范,也是現(xiàn)代公民所應(yīng)有的基本素質(zhì)。