最新西游記讀后感大學生(模板20篇)

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    讀后感是留下閱讀記錄、記錄自己的心路歷程的一種方式。寫讀后感時,可以借鑒其他讀者的觀點和見解,進行思想碰撞和啟發(fā)。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和提升。
    西游記讀后感大學生篇一
    芒種,如墨的深夜,自從捧起了《西游記》,我就宛若一塊磁石愛鐵礦一般,怎么拉也拉不開了。
    《西游記》是一部神魔章回小說,主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬,去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難斬妖除魔的驚險旅程。
    讓我腦子陷入流沙之中的故事是“大鬧天宮”:孫悟空得知玉帝給他的官只是豐收田地里殘留的一粒芝麻,便大發(fā)怒火,大鬧天宮。如來佛祖駕到后,用一個賭約將孫悟空哄上了自己的掌心??裢源蟮膶O悟空無理撒野,不僅在如來佛祖的手指上寫下“齊天大圣,到此一游”,還撒了一泡猴尿……面對頑猴的無理挑釁,如來佛祖并未取他性命,只是淡淡一笑,按計劃將他壓入五行山之下……看到這里,我不禁贊嘆如來佛祖的沉著冷靜、寬宏大量。
    曾經(jīng),我就是一個沖動易怒的人。猶記得那次,我與一名低年級同學發(fā)生肢體碰撞,原本可以大事化小,可他卻頻頻對我出言不遜。我頓時怒發(fā)沖冠,朝他奮力揮出一記”鐵拳頭“,將他下巴打出一只“肉包子”,結(jié)果回到家,母親也請我吃了一頓大餐“竹筍炒肉”!
    當天夜里,我摸著身上的傷痕暗自后悔:真是證實了“沖動是魔鬼”這句話呀!冷靜與沖動是火車的轉(zhuǎn)轍器,一頭通向懸崖,一頭開往平安。如果當時我看過《西游記》,懂得運用如來佛祖的沉著冷靜,便可避免受皮肉之苦了。
    我愛《西游記》!
    西游記讀后感大學生篇二
    寒假里讀了《西游記》,我被這本神話書深深吸引。
    書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成了正果。他們每一次的歷險都是那么的扣人心弦,看到緊張?zhí)?,我連大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。
    師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因為他本領高強,有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護師傅取到真經(jīng),他的功勞。豬八戒雖然有些小缺點:貪吃,還有點懶惰,但是他任勞任怨,常常會被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會鬧出一些可笑的事情來,每次看到這些地方,我都會忍不住笑出聲來。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實實,師傅唐僧只會念經(jīng),不會降魔,可是他卻有堅定地信念:不取到真經(jīng),就絕不回去。他常常分不清誰是妖怪,每次看到他把妖怪當好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經(jīng)。
    這本書講的故事雖然是神話,但在現(xiàn)實中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長補短,才能發(fā)揮的優(yōu)勢。
    西游記讀后感大學生篇三
    當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。我來說說其中的片段。
    東海借兵器:好猴王,跳至橋頭,使一個閉水法,捻著訣,撲的鉆入波中,分開水路,徑入東洋海底。正行間,忽見一個巡海的夜叉,擋住問道:“那推水來的,是何神圣?說個明白,好通報迎接?!蔽蚩盏溃骸拔崮嘶ü教焐ト藢O悟空,是你老龍王的緊鄰,為何不識?”那夜叉聽說,急轉(zhuǎn)水晶宮傳報道:“大王,外面有個花果山天生圣人孫悟空,口稱是大王緊鄰,將到宮也?!睎|海龍王敖廣即忙起身,與龍子龍孫、蝦兵蟹將出宮迎道:“上仙請進,請進!”直至宮里相見,上坐獻茶畢,問道:“上仙幾時得道,授何仙術?”悟空道:“我自生身之后,出家修行,得一個無生無滅之體。近因教演兒孫,守護山洞,奈何沒件兵器。久聞賢鄰享樂瑤宮貝闕,必有多余神器,特來告求一件?!饼埻跻娬f,不好推辭,即著鱖都司取出一把大捍刀奉上。悟空道:“老孫不會使刀,乞另賜一件。”龍王又著鲌?zhí)?,領鱔力士,抬出一捍九股叉來。悟空跳下來,接在手中,使了一路,放下道:“輕,輕,輕!又不趁手!再乞另賜一件?!饼埻跣Φ溃骸吧舷?,你不曾看這叉,有三千六百斤重哩!”悟空道:“不趁手,不趁手!”龍王心中恐懼,又著鯾提督、鯉總兵抬出一柄畫桿方天戟。那戟有七千二百斤重。悟空見了,跑近前接在手中,丟幾個架子,撒兩個解數(shù),插在中間道:“也還輕,輕,輕!”老龍王一發(fā)害怕道:“上仙,我宮中只有這根戟重,再沒什么兵器了。”悟空笑道:“古人云,愁海龍王沒寶哩!你再去尋尋看。若有可意的,一一奉價?!饼埻醯溃骸拔脑贌o。”
    正說處,后面閃過龍婆、龍女道:“大王,觀看此圣,決非小可。我們這海藏中那一塊天河定底的神珍鐵,這幾日霞光艷艷,瑞氣騰騰,敢莫是該出現(xiàn)遇此圣也?”龍王道:“那是大禹治水之時,定江海淺深的一個定子,是一塊神鐵,能中何用?”龍婆道:“莫管他用不用,且送與他,憑他怎么改造,送出宮門便了?!崩淆埻跻姥?,盡向悟空說了。悟空道:“拿出來我看?!饼埻鯎u手道:“扛不動,抬不動!須上仙親去看看?!蔽蚩盏溃骸霸诤翁?你引我去。”龍王果引導至海藏中間,忽見金光萬道。龍王指定道:“那放光的便是。”悟空撩衣上前,摸了一把,乃是一根鐵柱子,約有斗來粗,二丈有余長。他盡力兩手撾過道:“忒粗忒長些,再短細些方可用?!闭f畢,那寶貝就短了幾尺,細了一圍。悟空又顛一顛道:“再細些更好。”那寶貝真?zhèn)€又細了幾分。悟空十分歡喜,拿出海藏看時,原來兩頭是兩個金箍,中間乃一段烏鐵,緊挨箍有鐫成的一行字,喚做“如意金箍棒一萬三千五百斤”。心中暗喜道:“想必這寶貝如人意!”一邊走,一邊心思口念,手顛著道:“再短細些更妙!”拿出外面,只有丈二長短,碗口粗細。
    你看他弄神通,丟開解數(shù),打轉(zhuǎn)水晶宮里,唬得老龍王膽戰(zhàn)心驚,小龍子魂飛魄散,龜鱉黿鼉皆縮頸,魚蝦鰲蟹盡藏頭。悟空將寶貝執(zhí)在手中,坐在水晶宮殿上,對龍王笑道:“多謝賢鄰厚意?!饼埻醯溃骸安桓?,不敢!”悟空道:“這塊鐵雖然好用,還有一說?!饼埻醯溃骸吧舷蛇€有甚說?”悟空道:“當時若無此鐵,倒也罷了,如今手中既拿著他,身上更無衣服相趁,奈何?你這里若有披掛,索性送我一副,一總奉謝?!饼埻醯溃骸斑@個卻是沒有。”悟空道:“一客不犯二主,若沒有,我也定不出此門?!饼埻醯溃骸盁┥舷稍俎D(zhuǎn)一海,或者有之。”悟空又道:“走三家不如坐一家,千萬告求一副。”龍王道:“委的沒有,如有即當奉承?!蔽蚩盏溃骸罢?zhèn)€沒有,就和你試試此鐵!”龍王慌了道:“上仙,切莫動手,切莫動手!待我看舍弟處可有,當送一副?!蔽蚩盏溃骸傲畹芎卧?”龍王道:“舍弟乃南海龍王敖欽、北海龍王敖順、西海龍王敖閏是也。”悟空道:“我老孫不去,不去!俗語謂賒三不敵見二,只望你隨高就低的送一副便了?!崩淆埖溃骸安豁毶舷扇?。我這里有一面鐵鼓,一口金鐘,凡有緊急事,擂得鼓響,撞得鐘鳴,舍弟們就頃刻而至。”悟空道:“既是如此,快些去擂鼓撞鐘!”真?zhèn)€那鼉將便去撞鐘,鱉帥即來擂鼓。
    少時,鐘鼓響處,果然驚動那三海龍王。須臾來到,一齊在外面會著。敖欽道:“大哥,有甚緊事,擂鼓撞鐘?”老龍道:“賢弟,不好說!有一個花果山什么天生圣人,早間來認我做鄰居,后要求一件兵器,獻鋼叉嫌小,奉畫戟嫌輕,將一塊天河定底神珍鐵,自己拿出手,丟了些解數(shù)。如今坐在宮中,又要索什么披掛。我處無有,故響鐘鳴鼓,請賢弟來。你們可有什么披掛,送他一副,打發(fā)出門去罷了?!卑綒J聞言,大怒道:“我兄弟們點起兵,拿他不是!”老龍道:“莫說拿,莫說拿!那塊鐵,挽著些兒就死,磕著些兒就亡,挨挨兒皮破,擦擦兒筋傷!”西海龍王敖閏說:“二哥不可與他動手,且只湊副披掛與他,打發(fā)他出了門,啟表奏上上天,天自誅也。”北海龍王敖順道:“說的是。我這里有一雙藕絲步云履哩?!蔽骱}埻醢介c道:“我?guī)Я艘桓辨i子黃金甲哩?!蹦虾}埻醢綒J道:“我有一頂鳳翅紫金冠哩?!崩淆埓笙玻胨m相見了,以此奉上。悟空將金冠、金甲、云履都穿戴停當,使動如意棒,一路打出去,對眾龍道:“聒噪,聒噪!”四海龍王甚是不平,一邊商議進表上奏不題。
    你看這猴王,分開水道,徑回鐵板橋頭,攛將上來,只見四個老猴,領著眾猴,都在橋邊等候。忽然見悟空跳出波外,身上更無一點水濕,金燦燦的,走上橋來。唬得眾猴一齊跪下道:“大王,好華彩耶,好華彩耶!”悟空滿面春風,高登寶座,將鐵棒豎在當中。這些猴不知好歹,都來拿那寶貝,卻便似蜻蜓撼鐵樹,分毫也不能禁動,一個個咬指伸舌道:“爺爺呀!這般重,虧你怎的拿來也!”悟空近前,舒開手一把撾起,對眾笑道:“物各有主。這寶貝鎮(zhèn)于海藏中,也不知幾千百年,可可的今歲放光。龍王只認做是塊黑鐵,又喚做天河鎮(zhèn)底神珍。那廝每都扛抬不動,請我親去拿之。那時此寶有二丈多長,斗來粗細;被我撾他一把,意思嫌大,他就小了許多;再教小些,他又小了許多;再教小些,他又小了許多。急對天光看處,上有一行字,乃‘如意金箍棒一萬三千五百斤’。你都站開,等我再叫他變一變著。”他將那寶貝顛在手中,叫:“小,小,小!”即時就小做一個繡花針兒相似,可以繕在耳朵里面藏下。眾猴駭然叫道:“大王!還拿出來耍耍!”猴王真?zhèn)€去耳朵里拿出,托放掌上叫:“大,大,大!”即又大做斗來粗細,二丈長短。他弄到歡喜處,跳上橋,走出洞外,將寶貝擅在手中,使一個法天象地的神通,把腰一躬,叫聲:“長!”他就長的高萬丈,頭如泰山,腰如峻嶺,眼如閃電,口似血盆,牙如劍戟。手中那棒,上抵三十三天,下至十八層地獄,把些虎豹狼蟲,滿山群怪,七十二洞妖王,都唬得磕頭禮拜,戰(zhàn)兢兢魄散魂飛,霎時收了法象,將寶貝還變做個繡花針兒,藏在耳內(nèi),復歸洞府,慌得那各洞妖王,都來參賀。
    此時遂大開旗鼓,響振銅鑼,廣設珍饈百味,滿斟椰液萄漿,與眾飲宴多時。卻又依前教演。猴王將那四個老猴封為健將,將兩個赤尻馬猴喚做馬、流二元帥,兩個通背猿猴喚做崩、芭二將軍。將那安營下寨,賞罰諸事,都付與四健將維持。他放下心,日逐騰云駕霧,遨游四海,行樂千山。施武藝,遍訪英豪;弄神通,廣交賢友。此時又會了個七弟兄,乃牛魔王、蛟魔王、鵬魔王、獅駝王、獼猴王、犭禺狨王,連自家美猴王七個。日逐講文論武,走摐傳觴,弦歌吹舞,朝去暮回,無般兒不樂。把那萬里之遙,只當庭闈之路,所謂點頭徑過三千里,扭腰八百有余程。
    我覺得我們要向?qū)O悟空一樣勇往直前!
    西游記讀后感大學生篇四
    在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,讀了這本書,知道了孫悟空法力無邊,豬八戒好吃懶做,唐僧心地善良,衷心耿耿的白馬等精彩的故事情節(jié)。你是否在找正準備撰寫“大學生西游記讀后感450字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚愛護唐僧西天取經(jīng)、歷程九九八十一難的事。
    鐘頭間,我問媽媽,我是從哪里來的。媽媽開玩笑的說我是從石頭里蹦出來的。聽了這,我萬分的興奮。因為孫悟空也是從石頭里蹦出來的,他神通廣大,會火眼金睛,把握著七十二變化之術,法力無邊,在我的心目中也是1個非凡厲害的人。我們似乎也是孫悟空的化身。剛一來到這個多姿多彩的世界里,我們對一切都布滿了好奇。孫悟空在花果山上自由安閑、無憂無慮的日常、玩耍時在還沒學習的時間的童年,天天都在開開心心的玩耍,即使犯了錯誤,也沒有人來吵我,只是讓我下次小心也是了。當孫悟空大鬧天宮時,就像我們跑到大人面前,讓大人陪我們玩,擾的大群眾沒法上班了。于是大群眾要哄著我,便封了我1個“弼馬溫”。但是,“弼馬溫”并沒有滿足我的心愿,于是,大群眾又封了我1個“齊天大圣”來哄我,但是還沒哄住。最后,如來佛祖呈現(xiàn)了,用他的大手將孫悟空壓在了五指山下。這時,我們就像1個頑皮的小孩,不聽父親的話,最后,父親只能親自出馬了,制服了他頑皮的小孩。又經(jīng)過漫長的五百年后,觀音菩薩又給了孫悟空1個機會,讓孫悟空愛護唐僧去西天取經(jīng)。在西天取經(jīng)的路上,他們碰到了九九八十一道難關,最后,他們堅持不懈,戰(zhàn)勝了困難,取得了最后的勝利。這正所謂“功夫不負有心人”,因此我們要有不怕困難和堅持到底的決心,才能取得最后的勝利。這也也是“誰笑到最后,誰就笑得最好”。
    唐僧師徒四人經(jīng)過了八十一難,但他們沒有半途而廢,而是一直堅持到了最后。經(jīng)過這本書,使我了解了要想成功的干一件事,中途務必會有困難和挫折,但只要有堅忍不拔的意志力和不屈不撓的精神,就務必會成功,究竟失敗是成功之母嘛!
    《西游記》是由我國明代著名小說家吳承恩所著作品,是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說,今天的一讀使我受益匪淺。
    《西游記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬難,最后到達西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空,他不僅會七十二變還會火眼金睛通過一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是,成功到達西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞,若沒有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語有云:“人心齊,泰山移”“三個臭皮匠賽過諸葛亮?!笔刮疑羁堂靼琢耍喝松缆仿L總會遇到艱難困苦,僅憑一人之力難以突破的難關,每當這時便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進去攻克、戰(zhàn)勝它,進而取得成功!
    那年學校運動會中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上,全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來不相上下,最終我們班因為一個大意最終在第一場比賽上輸了。下場休息時,我們班同學連連嘆氣,就在這時班主任走了過來安慰我們道:“上一輪我們雖然輸了,但是同學們千萬不要灰心,接下來我們還有兩場比賽呢,只要盡自己的努力我們就一定會成功的!”老師的一番話語令我們頓時如撥開云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后,同學們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下,緊張又激烈的拔河比賽又開始了,同學們不由而同的身體重心向后傾,一同喊著口號:“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁,我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學們高興極了紛紛歡呼了起來,老師望著這一幕也露出了笑容......
    讀《西游記》一書我深刻的體會到了通往成功之路荊棘叢生,正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力,不顧前路有多艱難與險阻,只要做到迎難而上,堅持不懈,那么成功的彼岸便離我們不遠!
    這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對其中的一些道理,也算是有深刻領悟吧。
    《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng),一路經(jīng)歷了九九八十一難,最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,風趣生動,但雖如此,在其中也包含了作者對當時社會的種.種看法。他諷刺了當時朝政的_無能,其實,在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當時明王朝統(tǒng)治的_,。不過,在這種情況下,在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束,敢于抗爭的一個人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的好奇心,對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時也有些任性,作者再借這樣一個人物來進行對比,更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的,朝政中當官的又是怎樣的。其實,那些_無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關系,不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導致了朝政的_以及社會經(jīng)濟不景氣。
    雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結(jié)一心,不畏艱險,,最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒有時那樣喊散伙,只要堅持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前!
    《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯(lián)想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當之無愧啊!《西游記》,這顆在歷耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!
    師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。
    豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
    孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!
    唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。
    《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能成功的道理。
    唐僧師徒四人一路向西,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng),這不禁使我想起了_。偉大的人民領袖_帶領_經(jīng)歷了二萬五千里長征,最后才把侵略者趕出中國的領土。一個是為了取經(jīng)造福百姓,一個是為了國泰民安,兩者都是為了人民。
    現(xiàn)如今的我們早已無法辨別那段充滿神奇色彩的故事是真是假,但唐僧師徒四人那種與妖怪斗智斗勇,不懼怕_勢力的精神永遠值得我們?nèi)W習。
    西游記中為我們塑造了四個鮮明的人物形象本領高超的孫悟空,膽小如鼠的唐僧,貪財好色但不缺乏善良的豬八戒,沉默寡言的沙僧。這四個人性格各不相同,也形成了鮮明的對比。
    孫悟空一路上降妖除魔,像“大鬧天宮”“三打白骨精”這些家喻戶曉的神話故事都是發(fā)生在孫悟空身上。孫悟空也是我在西游記中最喜歡的角色,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
    而八戒則不同,他好吃懶惰,常常打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭,雖然如此,但在戰(zhàn)斗中從不退縮,可以說得上是孫悟空的得力助手。
    唐僧和沙僧就更不同了,用現(xiàn)在的話說就是“慢熱型”,他倆給人的感覺就是不急不慌的。唐僧耳根子特別軟,經(jīng)不住挑唆。沙僧沒主見,經(jīng)常附和孫悟空和唐僧,總說:“大師兄說得對”“師傅說得對”
    他們師徒經(jīng)歷的坎坷就像我們?nèi)松飞系目部馈?BR>    記得有一次,我參加學校的書法比賽,比賽過后,我好幾天心神不寧,為了這次比賽我準備了好幾天,萬一落選,不就前功盡棄了嗎?比賽結(jié)果下來了,我還是落選了。放學后,我躲在房間里哭了,爸爸特地打來電話安慰我,說:“這有什么好哭的了,照你這樣,我生意失敗了,我還不得哭死啊,兒子,這就是挫折,哭是沒有用的,要吸取這次的教訓,爭取下一次成功,這才是面對挫折的辦法,這個道理你是一定要明白的?!?BR>    是啊!人生中的挫折太多了,不能每次都哭啊,就像西游記中孫悟空打妖怪,那也是挫折啊,遲早要懂得去面對。
    西游記讀后感大學生篇五
    師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。
    豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
    孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!
    唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。
    文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
    《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
    那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個個性受制約的學期后,孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊?,我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現(xiàn)實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說:“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質(zhì)料?!段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望?!比⒂⑿邸坝⑿邸庇性S多不同解釋?!掇o?!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復讀了《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信,也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題,給大家?guī)砑詈驮醋詢?nèi)心的力量。
    看到這個題目,或許很多人會覺得很好笑:到今天才看《西游記》,會不會太幽默了。說起來很慚愧,雖然我在很小的時候已經(jīng)接觸過少兒圖書版的《西游記》,也看過不少于十次的電視劇,動畫片,對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時間的事情。我曾經(jīng)認為,看電視劇多好啊,既簡單易懂,又有充分的視覺和聽覺享受,何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字?,F(xiàn)在看來,我當時是大錯特錯了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四師徒歷盡九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
    書中的四個主人公的人物形象各有各的特點,性格形成鮮明的對比:唐僧誠心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時又因心腸太軟而顯得有點懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機靈,對師傅忠誠,全心全意,法力無邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風喪膽;豬八戒雖貪財好色,又懶又饞,但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚嚴謹,樂安天命。而其中我最喜歡的就是孫悟空了,在被壓在五行山下之前,他是一個天真爛漫、調(diào)皮任性的無拘無束的“野猴”.他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;游樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”.他在這個時期是最頑劣叛逆的,但卻能讓我產(chǎn)生強烈的共鳴,使我深深地喜歡上這一人物形象,也許是因為他激發(fā)了我內(nèi)心潛在的向往——自由。他破石而出,無父無母,沒有世俗的各種羈絆,他是自由的;他看到老猴的死亡便決心到遠方尋求長生不老的法術,他在追求自由,擺脫死神的束縛;他大鬧天宮,是因為玉皇大帝限制他的行動和自由。正因為他所有的努力和奮斗都是為了獲得徹底的自由,他才顯得那么可愛,當眾多天兵天將對他束手無策,玉皇大帝被迫請求西天如來佛祖的幫助時,讓人有一種泄恨的快感,給人帶來追逐自由的力量和勇氣。然而,我清楚地明白,無論是過去,現(xiàn)在,還是未來,完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣那樣的約束,有許多的無可奈何,孫悟空最終還是受懲罰而被壓在五指山下500年,但這并不說明他有錯,只是在當時的歷史條件下,他的力量還不夠強大,畢竟他是孤軍奮戰(zhàn),也許正因為雙方的力量懸殊,他輸也輸?shù)帽瘔?,盡顯英雄本色,讓人惋惜,敬佩。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但至少我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠包容天地,翱翔宇宙。在歷盡時間錘煉的《西游記》中,深深蘊含著人們長期以來最渴望的自由精神,這是它和孫悟空這個人物廣受歡迎的一個重要原因。
    西游記讀后感大學生篇六
    師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。
    豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
    孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!
    唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。
    文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
    《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
    那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。
    我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個個性受制約的學期后,孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊?,我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現(xiàn)實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說:“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質(zhì)料。
    《西游記》是中國神話小說的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望?!比?、英雄“英雄”有許多不同解釋?!掇o海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。
    正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復讀了《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信,也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題,給大家?guī)砑詈驮醋詢?nèi)心的力量。
    從小到大,我讀過很多回《西游記》,第一次讀時,純粹是為了它曲折有趣的情節(jié);后來再讀,對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法?!段饔斡洝分形易钕矚g的是孫悟空,喜歡他的善良、調(diào)皮、機靈、法力無邊、對各天神說話時的直率、打妖怪時的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。
    在唐僧師徒四人中,孫悟空經(jīng)常第一個發(fā)現(xiàn)妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。他雖然天生比較沖動,性格比較火爆,有時會因為一時沖動而殺生,但是在我看來,那些人都是罪有應得的,都是些殺人無數(shù)的強盜啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧卻不信,他不管怎么樣都不讓悟空殺人,卻不去管那些惡人去害人,我總是覺得悟空很冤枉。
    看到這個題目,或許很多人會覺得很好笑:到今天才看《西游記》,會不會太幽默了。說起來很慚愧,雖然我在很小的時候已經(jīng)接觸過少兒圖書版的《西游記》,也看過不少于十次的電視劇,動畫片,對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時間的事情。我曾經(jīng)認為,看電視劇多好啊,既簡單易懂,又有充分的視覺和聽覺享受,何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字?,F(xiàn)在看來,我當時是大錯特錯了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四師徒歷盡九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
    書中的四個主人公的人物形象各有各的特點,性格形成鮮明的對比:唐僧誠心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時又因心腸太軟而顯得有點懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機靈,對師傅忠誠,全心全意,法力無邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風喪膽;豬八戒雖貪財好色,又懶又饞,但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚嚴謹,樂安天命。而其中我最喜歡的就是孫悟空了,在被壓在五行山下之前,他是一個天真爛漫、調(diào)皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;游樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”。他在這個時期是最頑劣叛逆的,但卻能讓我產(chǎn)生強烈的共鳴,使我深深地喜歡上這一人物形象,也許是因為他激發(fā)了我內(nèi)心潛在的向往——自由。
    他破石而出,無父無母,沒有世俗的各種羈絆,他是自由的;他看到老猴的死亡便決心到遠方尋求長生不老的法術,他在追求自由,擺脫死神的束縛;他大鬧天宮,是因為玉皇大帝限制他的行動和自由。正因為他所有的努力和奮斗都是為了獲得徹底的自由,他才顯得那么可愛,當眾多天兵天將對他束手無策,玉皇大帝被迫請求西天如來佛祖的幫助時,讓人有一種泄恨的快感,給人帶來追逐自由的力量和勇氣。然而,我清楚地明白,無論是過去,現(xiàn)在,還是未來,完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣那樣的約束,有許多的無可奈何,孫悟空最終還是受懲罰而被壓在五指山下500年,但這并不說明他有錯,只是在當時的歷史條件下,他的力量還不夠強大,畢竟他是孤軍奮戰(zhàn),也許正因為雙方的力量懸殊,他輸也輸?shù)帽瘔?,盡顯英雄本色,讓人惋惜,敬佩。
    西游記讀后感大學生篇七
    我九歲生日那天,我爸爸送給我的`是一支鋼筆,我媽媽送給我的是一本《西游記》的書,我接過書,津津有味地看了起來。
    《西游記》里面,有一個師傅和他四個徒弟,分別是唐僧,豬八戒,沙和尚,孫悟空和白龍馬。
    豬八戒不僅非常懶,他還耍小聰明,而且很自私。
    沙和尚最老實,非常忠誠唐僧。
    唐僧非常愛說話,可是他心地善善良,特點是喜歡助人為樂,可是有時候有點笨,妖怪變成人喊救命,唐僧救了他,最后就被妖怪抓了。
    還有一個孫悟空,不怕困難打跑了很多妖怪,如果師傅被抓,孫悟空想盡辦法,也要把師傅救回來。
    《西游記》這本書,告訴我們一個很大的啟示,做什么事都不要怕困難。就像我們上學一樣,也會遇到困難,結(jié)果難題也解開了,就像《西游記》里的孫悟空一樣,不要怕困難。
    讀一本好書,就像一個高尚的人說話。我完全相信理解這句話,我應該用全部精力努力學習,多讀書。
    做人要誠信敦厚忠心耿耿
    西游記讀后感大學生篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    《西游記》是中國古典文學四大名著之一,這部經(jīng)典的文學名著,已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。下面是小編為大家整理的西游記讀后感1000字大學生版本,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
    提起《西游記》,那可以說是家喻戶曉的。這本書是在民間傳說的基礎上由明代杰出的小說家吳承恩創(chuàng)作出來的,是最為廣泛流傳的古典神魔長篇章回小說,是我國四大名著之一。作者吳承恩自幼聰明好學、博覽群書,一生中詩文詞創(chuàng)作甚多,所以才能開辟神魔長篇章回小說的新門類。
    說起閱讀,那真是有點慚愧,因為我直到上個暑假才剛剛讀了《西游記》,記得小時候就已經(jīng)看過了一次兒童版《西游記》,也欣賞過相關電視劇,但在讀原著的過程當中,我才發(fā)現(xiàn)電視上和書中的故事情節(jié)是有出入的。在電視上人物神態(tài)、表情、動作、語言并沒有書上的那么傳神,那么形象,那么逼真,甚至有個別篇章中故事內(nèi)容截然不同。當我看到原版的《西游記》時立馬被吸引住了,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧的性格特點被吳承恩描寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),有一種完全抵御不住的魅力,當時有想一口氣讀完的激情與沖動。當然一口氣也吃不成胖子,還是慢慢咀嚼,細細品味比較好。
    說起《西游記》,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧不愧是這本書中最重要的人物了,既然是主角,當然個個也都身懷絕技,各有各的特點。就拿唐僧說吧,西天取經(jīng)原本是一個真實的歷史事件,唐太宗貞觀年間,僧人玄奘不顧禁令,前去天竺國取經(jīng),歷時17年,經(jīng)過百余國,克服了許多難以想象的困難,最終取回真經(jīng),為我國的佛教文化做出了巨大的貢獻。在《西游記》中唐僧作為師父,對徒弟要求很嚴,經(jīng)常教導徒第“要以慈悲為懷”,就在“三打白骨精”章回中,孫悟空連傷三人性命,他毫不留情將之逐回花果山。唐僧在取經(jīng)路上,不為財色迷惑,不為死亡征服,不達目標誓不罷休,最終才取回真經(jīng),修得正果。這也告訴我們,世上無難事,只怕有心人。說到孫悟空,他乃是取天地玉露之精華,從石縫里誕生,在大鬧天宮中高喊玉帝為“玉帝老兒”,回歸花果山高掛起旗號“齊天大圣”……這段時間里的孫悟空,正如林語堂先生所說:“他代表了人類精神最頑皮的部分”,但是最終也幫助了唐僧修成了正果。
    在故事中,他們師徒四人歷經(jīng)了九九八十一難,經(jīng)過了女兒國、滅法國、比丘國等等百余國,克服的困難難以想象,打敗了的妖怪數(shù)不勝數(shù)。這又告訴了我們:只要堅持,必能成功。
    當我讀完《西游記》,我也懂得了在辦事或?qū)W習中如果沒有別人的幫助,沒有團隊合作精神,也不會有很大的成就,就像西游記中所蘊含的:唐僧如果沒有三個徒弟的護駕,唐僧師徒四人如果沒有各路神仙的幫助,那么他們也不能平安地去印度取經(jīng),或者說也難以取得真經(jīng)。
    人生如一條溪流,會遇到許多“巖石”造成的艱辛與困難,如果沒有這些“攔路虎”、“絆腳石”的阻攔,那么人生就是一帆風順的,但是這也就不算人生了。
    《西游記》是我國四大名著中的其中一本,作者是吳承恩。它主要講的是,師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難才取回了真經(jīng),其中還告訴了我們一些深刻的道理。尤其是《三打白骨精》這一片段非常精彩,我很喜歡。那讓我們一起來看一下吧。
    讀了《西游記》之后,是不是感覺很有趣呢?感興趣的話,你們也可以去了解一下哦!
    暑假我看了一本書叫《西游記》,《西游記》是中國古代四大名著之一,《西游記》講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于到西天取得了真經(jīng)的故事。
    《西游記》里塑造了許多生動的人物形象,有人、有神仙、有妖怪,我真佩服作者豐富的想象力。其中唐僧師徒四人的形象尤其鮮明。這四個人物外貌各有特點,性格各不相同,形成了鮮明的對比。唐僧是一個誠心向佛、非常善良的人,不愿傷害任何一個人,所以經(jīng)常上了會騙人的妖怪的當;孫悟空,是最重要的角色,他忠誠勇敢、本領高超,在取經(jīng)之路斬妖除魔,立下了大功。他對自己的師父、師弟非常忠誠,雖然有很多次唐僧因為過于善良,不但沒有認清妖怪,還念緊箍咒讓孫悟空無法降妖。但是孫悟空始終記著唐僧救了他,觀音菩薩讓他幫助唐僧,所以對唐僧不怨不恨,盡自己最大的力量幫助唐僧;豬八戒則是個最有趣的角色,長得很丑還貪吃好色,經(jīng)常怕苦怕累,但他很善良,在降魔的時候也很勇敢,在最困難的時候也沒丟下唐僧;沙僧,正直無私、任勞任怨,是非分明,在三打白骨精的時候,沒有因為美色而被吸引,而保值清醒的頭腦,堅持幫助孫悟空,他的本事沒有孫悟空高,但他的忠誠不比任何人差。
    這師徒四個人性格截然不同,能力相差很大,但是他們會合作、互相信任、取長補短,所以克服了一個有一個困難。這讓我們想到了,一個能力再強的人,他也需要別人的幫助;一個能力再弱的人,只要他愿意,他也能發(fā)揮自己的特長,起到關鍵的作用,所以能力不在大小,而在他是否可以得到發(fā)揮。
    書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等,雖然在我們的現(xiàn)實生活中是不存在的,但作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。
    我想,我們在生活中,也應像他們這樣團結(jié),因為只有團結(jié)才能取得成功。如果不團結(jié),就會成一盤散沙終究會被瓦解。如遇困難,我們應該像孫悟空堅持不懈。就算被指指點點我們也應該像沙僧不卑不亢,要堅持自己,來證明是誰在說謊。
    讀了《西游記》后,我深有感觸。它不像有些書那樣枯燥無味,西游記中斬妖除魔的情節(jié)讓我著實喜歡。《西游記》這本書真好看,我喜歡看這本書。
    文學是比鳥飛的還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃的還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。讓我們愛上閱讀吧!它會給我們插上一對夢想的翅膀!
    在四大名著中,西游記是一部時代累積型的作品,它是寫的最生動又活潑,最離奇。是吸引青少年的關注。在小的時候,我讀的是文字書。那時還沒懂全文字,是借著拼音一個一個的拼讀,有時候還需要外公在一旁講解意思。雖然讀的有些辛苦。但是我能閱讀到了四大名著的其中一本了,看了一遍又一遍仍是津津有味。到了四年級時,西游記在電視中播放了,我們一家人排排坐在沙發(fā)里津津有味的看著西游記給我們帶來的樂趣。
    要說西游記中最經(jīng)典的就是三打白骨精的劇情了,白骨精一心想吃唐僧肉但是又害怕孫悟空火眼金睛給識破真面目,于是變化成了村姑,老婦,和老翁來博取唐僧的善良,師徒四人來到了所在地,孫悟空去給師傅找糧食,聰明的孫悟空在師傅的腳下畫了一個大圈并叮囑不可出了這圈子外,可是,白骨精也不是蠢的,她懂得唐僧的弱點,只有忠厚的沙僧一直警戒著沒有被白骨精給迷惑住。那好色的豬八戒看到了饅頭和村姑就已經(jīng)找不到北了。這時孫悟空回來了看到有個女的便用火眼金睛看到了白骨精的面目,拿著金箍棒打死了白骨精的化身。唐僧卻認為孫悟空濫殺無辜,要趕走孫悟空,悟空熱淚雙流,也不免傷心落淚。
    師徒四人都有不一樣的性格,先說,唐僧:善良但又不分青紅皂白。誠心向佛,頑固執(zhí)著,他嫉惡如仇,不怕困難,堅韌不拔,英勇無畏,但有時我行我素過于頑劣。孫悟空:突出他熱愛自由,見惡必除,在重重困難之前頑強不屈,隨機應變專為人間解除魔難的英雄。豬八戒:好吃懶做,貪財好色,貪生怕死,但又性格溫和,憨厚單純有時也很英勇;經(jīng)常被妖怪的美色所迷惑,難分敵我。他對師兄的話言聽計從,對師傅忠心耿耿,是個被人們喜愛同情的喜劇人物。沙河尚:在保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二;心地善良,忠厚樸實,默默無聞。但又缺乏主見。
    西游記中最受歡迎的是孫悟空,別問為什么,因為孫悟空有很強的責任心,不畏艱險,有膽,有才,勇于犧牲,戰(zhàn)勝自我的精神值得我們學習。直到現(xiàn)在還在電視里播放,每當我們在看過一遍又一遍,還是和小時候一樣既過癮又有趣。帶給我們有趣的童年,六月。
    時光在悄悄地流逝;當我找出當年那本《西游記》時,總有不同的心情,它不僅是四大名著之一,也是中華民族的瑰寶。在讀起時,不變的是陽光陸離,色彩斑斕的神話世界。而我的領悟卻變了。
    《西游記》讓我領悟到任何事情,都是要經(jīng)過自己的努力才能成功。唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了重重困難,并不是玄虛離奇的。就拿學習來說:哪天經(jīng)歷的每一天又何嘗一帆風順呢?人生的道路漫長又何嘗僅僅是九九八十一難呢?想想自己的半途而廢,虎頭蛇尾,在這我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持,不拋棄不放棄的精神呢?這就是我所缺少的,戰(zhàn)勝困難的過程,就是發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,取長補短才得以成功,不管我是成功了還是失敗了,至少我是努力了。這也是一個小小的成功啊!因為我做了,還堅持到了最后。
    感謝吳承恩的超凡想象力為我們編織一個充滿樂趣,又離奇,曲折的神話世界,通過《西游記》,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影給大家?guī)砑顑?nèi)心的力量。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
    一個故事,一條大道,一個決心,師徒四人降妖除魔,天竺取經(jīng)。
    沒錯,西游記!這個家喻戶曉的神話故事,也是我國四大名著之一。他被翻拍成了各種形式的電視劇、動畫片、電影,人們都沉浸在影視劇的情節(jié)中,反復的看著劇中人物的奇跡相遇,不如關上電視、電腦,翻開書,讓我們的想象力遨游在文字的世界里。
    西游記講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,才到了天竺取得真經(jīng)的故事??墒?,眾所周知,孫悟空一個跟頭就十萬八千里,他為什么不背著唐僧飛去天竺呢?是的,孫悟空是有上天入地的本領,可是如果他這么做了,沒有這九九八十一難,他們師徒真能取得真經(jīng)嗎?在西游記的結(jié)尾,唐僧只經(jīng)歷了八十難,所以拿到的只是白紙,可當他們經(jīng)歷了最后一難后,白紙上才顯現(xiàn)出真經(jīng),這就是我們現(xiàn)實生活的真實寫照。不經(jīng)歷足夠的磨難,我們怎能成長?不體會過失敗,我們怎能成功?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我們會在磨難中一點一點成長,一點點看清自己,一點一點變得優(yōu)秀。
    讀書可以使人明智,再讀西游記時,我深深的感到羞愧,羞愧自己的小肚雞腸,羞愧自己的狹隘心胸,羞愧自己的半途而廢,羞愧自己的意志不堅。唐僧師徒四人在取經(jīng)途中,經(jīng)歷了九九八十一難,經(jīng)歷了無數(shù)的妖魔鬼怪,多少次都差點成為妖精口中的一道菜肴,雖然,有時也會迷茫,也會失望,可是他們從未想過放棄,意志堅定、信念不移,最終取得真經(jīng)。
    《西游記》讓我懂得感恩,懂得寬容,學會堅持,學會成長。在以后的生活中,我要如孫悟空一樣,堅定信念、戰(zhàn)勝困難、跨過失敗、背著夢想、砥礪前行。
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    西游記讀后感大學生篇九
    對我影響最大的一本書?我坐在書桌前,眺望著遠方,沉思著,想在記憶長河里尋找答案?;貞浵耠娪耙荒荒坏姆庞?,唯一印象深刻的,竟然是《西游記》這本書。一本神話小說我現(xiàn)在居然把它定義為“對我影響最大的一本書”,這看似有點荒唐的答案,其實不以為然,因為記憶中它是伴隨著我告別青澀的童年,懵懂的少年,以至到了現(xiàn)在已上大學的我,還會重新翻下這本書。
    談到《西游記》,作為一本老少皆宜的書籍,幾乎人盡皆知。它無疑是中國最偉大的一部神話小說,充滿了深刻、奇麗的浪漫主義色彩,它給我們創(chuàng)造出了一個光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界。孩提時候,翻開《西游記》,常常情迷于里面各種離奇的人物,豐富的人物性格,特別是那超現(xiàn)實的故事情節(jié),每每翻看,竟會不由自主的把自己置身于那生動有趣的神話故事里,心情隨著情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏,悲喜交加。
    長大后,看多了古人清幽淡雅之趣,聽老杜的春夜吟哦,小杜清明問路,易安居士的綠肥紅瘦,楚大夫的江畔沉吟;讀多了居里夫人“成功不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅忍,阿拉法特“我們是高山,絕不會被狂風撼動”的壯志,可是放在心底深處的文學情懷還是《西游記》。然而現(xiàn)在再翻看這本書,卻有了不一樣的情愫。
    書讀多了,事看多了,我也明白了所有的神話只是人們通過幻想的方式來表現(xiàn)自己對自然力的征服,而《西游記》也只是吳承恩用像他筆下的石猴一樣“橫空出世”的藝術想象力來勾繪的一本神魔小說。孩童時候只是知道《西游記》里形形色色新鮮的人物,豐富而新奇,現(xiàn)在也明白了他幽默中帶的諷刺意味。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出,《西游記》“諷刺揶揄則取當時世態(tài),加以鋪張描寫”,“作者稟性,‘復善諧劇’,故雖述變幻恍忽之事,亦每雜解頤之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故?!?BR>    《西游記》的投影下是現(xiàn)實的社會。魑魅魍魎的故事里竟折射出了世態(tài)炎涼的社會現(xiàn)狀,甚至有人說“西游記告訴我們:凡是有后臺的妖怪都被接走了,凡是沒后臺的都被一棒子打死了?!眴韬舭г?,越長大,童年純真的城堡越被現(xiàn)實摧毀的體無完膚。面對紛繁社會,人們多了幾分爾虞我詐矯揉造作,少了幾分原則堅持;面對權(quán)威,人們對了幾分唯諾接受,少了幾分批判指正。根本就無法像小時那樣一就是一,二就是二,堅持正確的答案,本末永遠無法倒置。
    所以,對于現(xiàn)在的人們,我認為《西游記》帶給我們更多值得借鑒的地方。他教給我們沖破約束、敢于挑戰(zhàn)陳規(guī)舊俗的魄力和勇氣。作為故事的核心人物孫悟空,他不僅天真爛漫勤奮聰慧率性而為,而且身上有著鮮明的反叛色彩,他不滿意自身的處境并懂得爭取。他直言不諱,毫不顧忌權(quán)威的臉面,取經(jīng)途中,不管哪路神仙做法錯誤惹怒了他,他也敢大聲指責。我們從他身上應該學到這種敢于批判、敢于指正、敢于言說的精神。
    有首歌唱到“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷,也不得不收回曾經(jīng)的話問自己,你純真的眼睛哪去了??粗遥哺嬖V我,你是否,依然相信童話”,在紛繁的世界里,我不希望每個人越長大,越失去童真。當我們的童真泯滅在這個現(xiàn)實的社會中的時候希望還能保留住心中的一份凈土,可以讓我們在上面如孩童般自由的想象和純真的期盼;能像孩子一樣執(zhí)著的追求堅持自己所言,所思,所見,不要將自己迷失在紛亂的世界中。
    一部《西游記》,告訴了我人生百態(tài)。
    一部《西游記》,讓我品味百態(tài)人生。
    西游記讀后感大學生篇十
    《西游記》是我小時候最喜歡的名著之一,因為它的光怪陸離色彩斑斕,以及迷人的神話色彩。孫悟空更是我最喜歡的英雄形象,一路降妖伏魔,戰(zhàn)無不勝!豬八戒好吃懶做,但心地純正,討人喜歡。這些曾給我的童年生活帶來無窮的樂趣。
    現(xiàn)在再讀《西游記》,已經(jīng)不同于少時那種單純的“喜歡”的感受,更多的是一種贊嘆和感動。
    《西游記》是一部反封建專制的神魔小說,它的杰出的文學藝術成就是當之無愧的同類小說之最。作品對封建統(tǒng)治階層的腐朽丑惡又揭露的大膽、深刻。道貌岸然的靈霄寶殿的主人——玉皇大帝,懦弱昏庸,外強中干;表面上莊嚴神圣的大雷音寺,公然出現(xiàn)索賄的丑惡現(xiàn)象,充斥著銅臭氣。而師徒四人一路歷經(jīng)的九九八十一難,除了極少數(shù)的如“黃風怪”“火焰山”等象征著自然災害之外,其余的禍根孽胎也大多與這兩個最高統(tǒng)治階層的人物有著沾親帶故的.關系,這就直接揭示了腐朽的社會制度下官的匪一家的現(xiàn)象。勞動人民生活之悲慘可想而知。這就曲折含蓄地表達了作品的主旨——對封建制度、封建階層的無情鞭笞以及對人民奮勇反抗的歌頌。這部巨著的深刻的思想性,杰出的藝術手法,無不令人贊嘆!
    唐僧集團是中國封建社會底層勞動人民的一個縮影,師徒四人性格各不相同,而他們合在一起,就是中國歷史上的人民大眾。
    作者把孫悟空安排做這一集團的領袖人物,他身上的反抗性、斗爭性表現(xiàn)的最為明顯。他自始至終都在追求自由,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身。我們都對“自由”懷著最為深沉、真切的向往,當看到孫悟空為追求自由而如此大膽、如此執(zhí)著時,我們都會深受感染,“若為自由故,兩者皆可拋!”
    八戒身上的缺點顯而易見:好吃懶做,貪財好色??墒?,自從《西游記》問世以來,他為何就有那么多的“粉絲”呢?童年看八戒,只知道他是一個開心果;現(xiàn)在看八戒,融入更多的理性分析,我們會發(fā)現(xiàn),八戒從來沒有傷害過普通百姓,從來沒有向妖精討過饒,從來都對師父忠心耿耿。八戒的本性是善良的,他的缺點讓他更像一個有血有肉的“人”。我們也可以有缺點,但是人的本性,必須得是正直善良的。
    作品雖然對唐僧的不識忠奸給予了善意的批評和嘲諷,可他的堅韌、虔誠、慈悲依然得到了作品以及歷代讀者的尊敬。從某種意義上說,四人之所以能夠排除萬難,完成取經(jīng)大業(yè),其精神支柱乃是唐僧。從唐僧身上,我明白了世間萬事,非韌不立,無志不成!
    沙僧身上有最多的中國傳統(tǒng)農(nóng)民的影子,吃苦耐勞,任勞任怨,默默無聞,安分守己西天征途中,沙僧作為一個后勤工作者,始終把擔子牢牢壓在自己的肩上,踏踏實實、勤勤懇懇做好每一件小事,可謂居功至偉!作品想通過沙僧告訴我們:唯有腳踏實地,勤懇務實,才能取得人生的大成功。
    《西游記》在用奇特的語言敘述一個怪誕的故事的時候,還在表現(xiàn)著這個世界的諸多不幸,以及諸多不幸的人應當如何實現(xiàn)自我救贖,實現(xiàn)了對“三界內(nèi)、五行中”的人的終極人文關懷。令我們在歲月的輪回中體悟到“超度”過后的感動。
    西游記讀后感大學生篇十一
    它,是中國的經(jīng)典,蘊滿了人生的哲理,是人生的領悟。它,就是中國的四大古典名著之一的《西游記》!
    初讀《西游記》,只抱著好奇??勺x到一半,里面的故事便深深地吸引了我。大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇……一個個精彩紛呈的故事,寫盡了人民當時的反抗精神,讀著讀著,越讀越深,我又知道,里面還有著人生的哲理,生命的升華。
    孫悟空,一個調(diào)皮搗蛋的角色,可能作者想塑造出來的是一個會撒潑耍賴,充滿童趣的小孩吧?!昂伲窗忱蠈O七十二變!”這話一出,就把妖魔鬼怪耍得團團轉(zhuǎn),這不就是我們純真的童年嗎?而唐僧偶爾的責罰,也正是一個做錯事的小孩被懲罰的一幕,也為豐滿這個人物形象增添了精彩的一筆。一見到他,我就會想到我們那無憂無慮的童年,那整天搗亂卻充滿了活力的童年。
    豬八戒,有點犯傻,成天樂呵呵的,他就像一個無所事事的小青年一樣,雄心萬丈,卻又眼高手低,偷奸?;?,還有著不少的小缺點,好吃懶做,貪小便宜,還有點好色。不過他對師傅也是忠心耿耿的,只要唐僧有難,就舞起他的九對他,我只能是又生氣又無奈,只好等他長大
    后變成一個像沙悟凈一樣的老實穩(wěn)重的人。
    沙悟凈,就像個歷盡滄桑的中年人。老實忠厚有余,可是少了幾分感情。在西游途中,總默默地挑著最重的擔子走在最后,臉上不悲不喜,給人一種珠平平淡淡的感覺,所以最容易讓人給忘了。他這是逆來順受吧,以前歷經(jīng)了無數(shù)苦難,修到了這個麻木的地步,這不正是現(xiàn)實生活中部分人生活的寫照嗎?歷經(jīng)了悟空般的童年,走過八戒式的青春,人到中年,以前的悲歡離合,雄心萬丈,最終是回歸平淡,穩(wěn)穩(wěn)地前進。
    而唐僧,則是智慧的,有氣質(zhì)的,每一句話,每一個表情,都讓人參不透,我感覺他就像一位智慧的老人,歷經(jīng)風吹雨打,現(xiàn)在風也看輕,云也看淡,只有坐在一旁,給人們指指路,授授課。他的眼神看向遠方,飄遠淡然,那種滄桑,是任何人都摸不透的。
    而其他的如觀音菩薩、如來佛祖、太上老君……這些,則是人生中的引路人,是每個人在前行的路途中都會見到的一二盞明燈,他們是老師,是知識淵博的智者,是益友。
    《西游記》演繹的不只是西游,它還是一種精神,是人生的一種感悟,是人生的一個過程,是一個智慧的結(jié)晶。
    西游記讀后感大學生篇十二
    《西游記》的電視劇看過好幾遍,假期里,我第一次捧起了《西游記》的讀本。細細咀嚼著書中的文字,我深刻體會到了經(jīng)典名著的魅力。
    《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧去往西天取經(jīng)的故事。自從唐僧出了長安,一路向西,先后收服了孫悟空、白龍馬,黑風山上斗敗了熊羆怪,云棧洞中降服了豬八戒,黃風嶺降服黃風怪,流沙河中收沙僧,取經(jīng)的隊伍終于成型。后來又先后遇到白骨精、黃袍怪、金銀角大王、獨角兕等,艱難險阻林林總總,唐僧師徒勇敢地同各種妖怪斗智斗勇,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。讀完全書,我被師徒四人不畏艱難、百折不撓的精神深深打動了。在我們的學習生活當中,也會經(jīng)常遇到各種困難和挫折,如同取經(jīng)路上的各路妖魔。如果我們沒有克服困難、戰(zhàn)勝自己的信念,遇到困難就退縮,那么我們永遠也不可能取得“真經(jīng)”。只有像唐僧
    師徒那樣,勇敢地朝著自己的人生目標進行,才有可能到達成功有彼岸。
    《西游記》中還有一個情節(jié)讓我印象深刻。唐僧師徒途經(jīng)女兒國時,女兒國的國王見唐僧眉清目秀、豐姿英偉,想要和他成親,許下榮華富貴。但是,意志堅定的唐僧不為所動,堅決不接受女王的好意。在我們成長的道路上,也經(jīng)常會有各種誘惑,像好看的電視節(jié)目、好玩的手機游戲,如果我們不能抵制住這些誘惑,我們就會放松了學習,離自己的目標越來越遠;只有意志堅定,抵制得住那些誘惑的人,才能不斷前行。
    《西游記》一書中還有許多精彩的故事,如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇等。通過這些故事情節(jié),給我們刻畫出了一個個生動鮮活的人物形象,嫉惡如仇的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,老實的沙和尚,善良的唐僧。一邊讀著書,人的喜怒哀樂也一邊跟著故事情節(jié)不斷變化,也許這就是經(jīng)典著作的魅力之所在吧!
    西游記讀后感大學生篇十三
    今天早上,我讀吳承恩的《西游記》。
    《西游記》主要講孫悟空,豬八戒,沙僧保護唐僧到西天取經(jīng),他們勇敢地殺妖除魔,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。在這段過程中,我深深體會到了團結(jié)的重要性。
    孫悟空是師徒四人中最厲害的,他有很多法寶,比如火眼金睛,七十二變,他可聰明了。他們便走進了一座白虎嶺,半路見到了一位小姑娘,孫悟空用火眼金睛看了一下,認出她是妖怪,一棒子打死她。
    豬八戒在師徒四人是最能吃的,雖然他喜歡吃,但他是孫悟空的好幫手,真要有妖怪,他會保護唐僧的安全。
    沙僧對唐僧忠心耿耿。
    我喜歡孫悟空,因為他對師傅忠心耿耿,時刻保護著大家。
    西游記讀后感大學生篇十四
    《西游記》我相信大家都看過或讀過,它主要說的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的經(jīng)過。在這同時,也表現(xiàn)了他們個人的特點。
    孫悟空非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。但是他有一個缺點,就是非常沖動,就因為如此,唐僧就常常念緊箍咒,使得他疼痛難忍。
    唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色,他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐懼,一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實在讓人佩服。可他有時卻不分青紅皂白地冤枉別人。
    豬八戒就是好吃懶惰,貪圖榮華富貴和美色。但他對師父也是很忠心的。
    沙僧忠厚老實,也不貪圖榮華富貴,對師父更是忠心耿耿,他可以拼了命地保護師父。
    吳承恩在寫這部書的時候,主要體現(xiàn)了四個字“勇者無懼”。
    做每件事都要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠達成我們的夢想。
    西游記讀后感400字(二)
    西游記讀后感大學生篇十五
    在前幾天,我讀完了《西游記》這本書。說到《西游記》,我相信大家都知道,它是四大名著其中的一本,是明朝吳承恩寫的。讀完這本書后,我的感想有很多。
    從神猴出世到靈山取得真經(jīng),再一路上他們歷經(jīng)九九八十一難。唐山有四個追隨者,一只猴子,一只豬,一個和尚還有一匹馬,他們陪伴著唐僧,一路上為唐僧保駕護航。
    其中我最喜歡的就是那個神通廣大,上天入地無所不能的孫悟空了,他從剛開始的性格頑劣,到最后的對事情有了自己的看法,不會再意氣用事,最終成了斗戰(zhàn)勝佛。
    他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭。他這種性格和習慣我們都不能學習,但是他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。
    這五個人物個性鮮明,形象各有特點性格各不相同,正好體現(xiàn)出了作者如孫悟空神通廣大的寫作能力。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了,它們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這只是我們中學生應該學習的一種精神。
    西游記讀后感大學生篇十六
    《西游記》的作者是明代著名小說家吳承恩,主要是寫師徒四人團結(jié)一心,經(jīng)歷了九九八十一難,最終如愿以償取得了真經(jīng),回到大唐。據(jù)說《西游記》是由一件真實事件改編的。
    我印象最為深刻的就是“三打白骨精”。白骨精為吃唐僧肉,變成一位姑娘,不料被悟空識破,就朝妖精劈臉一棒,妖精化成一陣輕煙逃走了,唐僧責怪悟空不該錯殺好人。白骨精一計不成,又生一計,變成一位老婆婆。它的詭計又被悟空的火眼金睛識破,老婆子被打“死”了,悟空正要去追妖怪的真身,唐僧怒喝。白骨精又變成一位老爺爺,尋找自己的“老伴”和“女兒”。悟空認出老頭又是妖怪變的,又想去打死他,唐僧趕忙上前護住老頭,悟空不顧一切,當頭就是一棒把老頭打下深澗,唐僧又阻攔,白骨精僥幸逃脫。唐僧非常憤怒悟空又打“死”了人,鐵了心把敢于打妖怪的孫悟空趕回花果山了。
    悟空走后,白骨精把唐僧捉進了山洞,再派小妖去請它母親,一起嘗唐僧肉。八戒和沙僧去救師父,但寡不敵眾。八戒只好趕往花果山,請悟空搭救唐僧。悟空一聽白骨精捉了師父,立即趕往白骨洞。路上,碰到來吃唐僧肉的老妖——白骨精的母親。悟空打死老妖,自己變成老妖的樣子進了洞。為了讓師父覺醒,悟空用老妖的身份引白骨精說出真相,唐僧后悔莫及。
    這時,悟空變回真身,與師弟們合力奮戰(zhàn),悟空口吐神火,熊熊烈火把白骨精燒死了。妖精死后化作骷髏,脊梁上有一行字:白骨夫人。
    聯(lián)想到我未來的歲月里,我要做好每一件事,堅定不移的朝著自己既定的目標前進!
    西游記讀后感大學生篇十七
    《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
    記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁?,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
    我們可以回想過去,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看動畫片,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。
    這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調(diào)皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。
    唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
    由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。
    隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。
    《西游記》讀后感_600字
    西游記讀后感大學生篇十八
    讀了《西游記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內(nèi)容就像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節(jié)中,又讓我懂得了一些道理。
    比如:唐僧被白骨精的妖術蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個好人,最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪,那三個人都是白骨精變的,看到了事實的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實據(jù),才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空,這才錯怪了好人。
    這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著鎮(zhèn)定,冷靜。不能被一時的沖動,沖昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發(fā)現(xiàn),去探索。還有更多的知識等著我去學習。
    學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。
    這是一本使我受益匪淺的書。
    希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識的殿堂!
    西游記讀后感400字(五)
    西游記讀后感大學生篇十九
    這本書有很多角色,有——“唐僧”、大徒弟“孫悟空”、二徒弟“豬八戒”、三徒弟“沙和尚”他們。其中大徒弟“孫悟空”和二徒弟“豬八戒”跟“三徒弟沙和尚”,他們要一同保護唐僧取經(jīng)。
    里面的“唐僧”要去西天取經(jīng),佛祖送他啦,五件寶貝——“三個金箍”、“錦袈裟”、“九環(huán)錫杖”,這幾個寶貝。唐僧他雖然心底善良,但是她不識好壞,常把孫悟空氣壞。
    “孫悟空”他是唐僧的大徒弟,他有一雙可以看出是不是妖怪的火眼金睛,會七十二般變化,還會使用筋斗云,一個筋斗云可以翻到十萬八千里,還從東海龍王那兒拿來一個定海神針,叫——“如意金箍棒”。孫悟空雖然很厲害,但是常常惹禍極端,調(diào)皮搗蛋。
    “豬八戒”他是唐僧的二徒弟。他可以使用九齒釘耙,還會三十二般變化。豬八戒的性格雖然好吃懶做,吃完就睡,但是他還是孫悟空的得力小助手。
    “沙和尚”是唐僧的三徒弟,他身上帶了九個骷髏頭。他的性格很好,不像孫悟空那樣調(diào)皮搗蛋一個急性子,也不像豬八戒那樣好吃懶做。
    “這中自有黃金屋,書中自有顏如玉”除了這本書告訴了我一個道理“也要與人相互信任,互相團結(jié),話說‘一根筷子容易折,一把筷子難折斷’只要我們能相互信任,相互團結(jié),就沒有做不到的事!”
    西游記讀后感大學生篇二十
    《西游記》我想大家再熟悉不過了,它在四大名著中是最生動活 潑的,每次讀它,面前呈現(xiàn)的都是色彩斑斕,驚心動魄的神話世界。
    作者吳承恩把書中每個人物都描寫的活靈活現(xiàn),為讀者講述了唐僧以及他三個徒弟一路上歷盡艱險,降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難成功取得了真經(jīng)的故事。
    西游記的起因、經(jīng)過、結(jié)果一直都是緊緊地圍繞著“如何成功” 這條主線來寫的, 非常清晰明了。西游記的作者是沒有善惡觀念的, 他給小說中的人物都有發(fā)善心的一面, 也有做惡事的一面, 所以給人的感覺很矛盾, 你不知道他究竟是何立場。為什么會產(chǎn)生這種感覺呢? 問題不是出在作者身上, 是我們根深蒂固的慣性思維在作怪。我們從小看電視, 就學會了: 人物一出場, 還沒開始表演, 我們就已經(jīng)認定了他是好人, 他是壞人, 否則我們無法看下去。帶著這種思維枷鎖, 當然就看不清本來的面目。傳統(tǒng)的行為準則一直停留在道德層面, 總 是以善惡來衡量評判, 可善惡究竟是什么? 以何種標準來界定? 你說的清嗎? 西游記中誰是好人誰是壞人? 作者沒有這么狹隘,都是一樣的。
    拿現(xiàn)代社會來說, 誰一生下來就是好人或是壞人? 不存在的事, 再如當今的商場、股場, 大家都在里面各施手段, 博取利潤, 誰是好人誰又是壞人? 大家都是一樣的。西游記是一本描寫如何成功的書, 探求的是成功的法則, 沒有好人壞人, 只有勝利者與失敗者, 把個說 教式、灌輸式的“勸善”打的粉碎!所以, 你讀西游記, 不要管他諷刺什么, 揭露什么, 這些對我們都毫無意義, 只有成功的經(jīng)驗才具有借鑒 價值。成功是什么? 用最簡單最直白的話說, 就是達到自己所需要的目的??涩F(xiàn)在偏偏要用上: 成功是一種信念, 成功是一種境界, 成功 是一種超越,這類高尚的語言, 這只會造成理解上的障礙。
    沒那么多廢話, 成功的準確定義: 達到目的。西游記告訴我們, 成功的法則主要有以下幾方面。
    第一是能力。成功, 是要有能力的,是需要手段的。當然, 老君、如來、觀音的手段太高, 不是我們一般人模仿得了的。
    不過, 孫悟空、豬八戒、沙和尚我們還是可以學的。你是精英, 就孫悟空, 你是賣苦 力的就學豬八戒, 既不是精英, 又不肯賣苦力, 你可以學沙和尚緊跟著有望成功的團隊。俞敏洪一個普通的北大教師,但是后來他卻能帶領像王強、徐小平這樣一群海歸創(chuàng)建了新東方,像俞敏洪這樣人物數(shù)不勝數(shù),他們的成功總之一句話,有什么長處, 使什么長處。這確 實是種能力。
    第二是合作。成功需要合作。唐僧靠徒弟保護,徒弟靠唐僧解脫 彼此扶持, 兩不相謝。合作得以成功。如來靠取經(jīng)團隊, 傳經(jīng)得以成 功, 取經(jīng)團隊得如來封授得以成功。成功是互利的, 在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游 過河去。
    這就是“雙贏”, 俗話說:“一個籬笆三個樁, 一個好漢三個幫?!毕氤删鸵环笫拢仨毧看蠹业墓餐???v觀古今中外,凡是在事 業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎? 第三是堅持。成功, 是由若干個因素構(gòu)成的, 其中, 最為重要的 一點, 就是堅持。要做成任何一件事, 至少有個必要時間, 取經(jīng)的必要時間是兩三年,那么, 無論如何在兩三年之內(nèi)是難于完成的。