總結可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運行?？偨Y要客觀、公正，既表現出個人的成就，又誠實面對不足之處。下面是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和借鑒。
小學教師選調申請書篇一
尊敬的領導：
您好!
很抱歉辜負了您的期望，此次遞交這份辭職申請書，主要是因為個人方面的一些原因確實不適合繼續(xù)擔任xx小學的教師崗位，為了改進自身的情況，也為了xx小學的發(fā)展和進步，我希望在此向您申請辭去教師工作工作職責，給您帶來的不便，我真的深感抱歉!
作為一名教師，我也有自己的理想，自己的學生。曾經，我為了這一切去努力、奮斗。希望能通過自己拼搏，讓我們班級的學生們能達到一個理想的狀態(tài)。但后來，我卻在工作中發(fā)現了很多不適應的地方，感到自己對教育工作的無力以及對生活未來的擔憂。其實我自己也早就發(fā)現了這些，對于xx小學的教師崗位，其實我有一些不適應的地方，但我過去相信自己能克服這些問題，就一直沒有仔細的考慮。但如今，因為個人生活中的一些變化，我不得不考慮自己繼續(xù)在xx小學教育和發(fā)展的道路。
其實經過了這些工作的經歷，我對自己的辭職已經有了想法，但畢竟這是我曾經的理想，是我奮斗過的地方。我的很不希望自己就這樣半途而廢，但我也知道，自己應該去這樣去選擇。
如今，經過多次的反思和考慮，我已經做出了自己的決定，給您和其他同事帶來的問題，我真的感到很抱歉!
回顧在xx小學的這些年，從我剛加入幼兒園開始，我就受到了大家不少的照顧和幫助。當時的我還是一名新人教師，在教育上有很多要請教大家的事情。我一直擔心自己的請教是否會影響大家，但其實身邊的同事們遠比我想更加熱情!面對我的疑惑，前輩們不僅給我解惑，甚至還教導了我許多的技巧和方法，讓我能更好的面對課堂，為學生們帶來更多的幫助。
現在回想起來，那段日子真的很讓人懷念。也正是因為有您和大家的.幫助，我才能不斷的完善自己，積極前進!
但生活總不會永遠一帆風順，作為一名教師，我卻沒有意識到自己生活中的變化，也沒有考慮到自己要離開的問題，我真的十分慚愧。不能繼續(xù)教導xx班的學生，不能繼續(xù)和大家討論教育的話題，我想我會很懷念這段日子的生活。但畢竟人人都有自己的生活方向，如今我也必須離開。雖然遺憾，但我仍會永遠記得這段教育的日子，會記得自己的學生!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇二
尊敬的領導:
您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx區(qū)xx小學學的一名教師，自20xx公招自今已2年有余，我非常熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。小學教師調動申請書。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時和睦相處，并且積極參加各類活動，在這兩年的鍛煉里，各個方面得到了較好的發(fā)展。
我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨苗苗，沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹馬上讀初一，他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導考慮到我的實際困難，同意我調出，回奉節(jié)縣工作。
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇三
尊敬的xx校長：
您好!
最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶領全體147位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退!
最后祝您合家歡樂，身體健康!
此致
敬禮
申請人：xxxxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇四
尊敬的各位領導、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任20xx年六（1）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學校領導的信任，在工作中，充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的數學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇五
尊敬的校領導、老師：
本人洪xx，在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。
在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F今，班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”，得到了學校領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇六
尊敬的上級領導：
本人xxx小學，xxx、男、19xx年2月出生，現年56歲，中師學歷，小學高級教師，中共黨員。本人于19xx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。
三十多年來，我一直擔任小學教學任務，在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。三十余年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。
三十余年的山區(qū)教學生涯中，讓我患上教師的“職業(yè)病”，現在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋濕關節(jié)炎，嚴重的腰椎間盤突出，有時無法站立、行走，曾數次就醫(yī)均無良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學生作業(yè)?，F在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽力下降，嚴重影響了教學效果，已經醫(yī)治毫無好轉，多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病癥的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經感到力不從心。
因此，本人因為身體情況，不能在工作崗位上繼續(xù)堅持工作。特此自愿向上級領導提出申請退休，請給予批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學教師選調申請書篇七
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx區(qū)xx小學學的一名教師，自20xx公招自今已2年有余，我十分熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時和睦相處，并且用心參加各類活動，在這兩年的鍛煉里，各個方面得到了較好的發(fā)展。
我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教育的好處在于奉獻。
父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨苗苗，沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低?；蠲Ｒ患胰说教幏稚?，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導思考到我的實際困難，同意我調出，回奉節(jié)縣工作。
請領導批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇八
教育局領導：
您好！
本人于20xx年由xxxx學校調入xxxx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。
家住xxxx的我去學校乘車要轉車，加上xxx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的.孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心?。?BR> 為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇九
尊敬的領導：
您們好!
我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自我神圣的職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。期望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
請領導批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十
尊敬的領導：
你們好！
我是徐xx，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學習，充實自己，積極參加遠程教育培訓，充實自己并將學到的新理念在教學中，學以致用。認真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質課的評選；組織學生編寫的作文集，鍛煉了學生的寫作能力，效果較好。所帶領的班級紀律穩(wěn)定，班風正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在學校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設計，充分調動了學生的積極性，激發(fā)了學生學習的勁頭，鼓起了學生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質得以提升。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十一
尊敬的教育局領導：
我叫xx，是一名高級語文教師。自xxx年3月31日分配到小學以來，我把全部身心撲在教育事業(yè)上，數年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣學校中，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的.心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領導批準！
xxx
20xx年x月x日
小學教師選調申請書篇十二
尊敬的領導：
您們好！
我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自我神圣的職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的`手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。期望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
請領導批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十三
尊敬的xx校長：
您!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校開學之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20xx年9月進入xx中學這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學服務的同時，自身也在各個方面得到良的發(fā)展。正值xx中學迎來大發(fā)展的今天，我選擇離開xx中學，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學，原因有很多：
都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。
我從小生活在少數民族地區(qū)，直到小學畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來xx的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻，很想跟陸校您申請擔任班主任，可是想到要和學生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的困難，有時候事變壞事。
還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，為了表達xx中學對我的恩情，我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學，作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我愿意為當初來xx許下的承諾承擔相應的責任。最后祝x校及學校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
申請日期：20xx年x月x日
小學教師選調申請書篇十四
作為一名新時代下的小學教師，要積極向黨組織靠攏，積極工作，為共產主義奮斗終身。下面是本站搜集整理的最新小學教師
入黨申請書
,希望對你有大幫助。
敬愛的黨組織：
此致
敬禮
申請人：本站
申請時間：xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
作為一名新時代下的小學教師，我一直在積極向黨組織靠攏，我深刻地明白中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，他不但代表著中國先進文化的前進方向，也代表著中國先進生產力的發(fā)展要求。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗!
在八年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創(chuàng)造出的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發(fā)揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優(yōu)秀代表，也是我們黨發(fā)揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現。所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先進步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，學習黨的優(yōu)良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為共產主義事業(yè)做貢獻!
四、在工作中，愛崗敬業(yè)，積極參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。
此致
敬禮
申請人：本站
申請時間：xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人：本站
申請時間：xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十五
我是一名應屆**本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
當代中國，社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。擔任班干部和學生會干部期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵。 2003年被評為優(yōu)秀團員。 2003年被評為優(yōu)秀學生干部。 2004年被被評為優(yōu)秀學生干部。 通過大學英語四、六級考試。 通過計算機省一級考試。 普通話水平測試取得二級甲等。
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：***
2015月19日
尊敬的祠堂鋪中學黨支部：
我是一名湖北第二師范學院數學與應用數學專業(yè)本科畢業(yè)生，也是一名資教生，我志愿加入選調生的隊伍， 為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
當前我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。
選調優(yōu)秀大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。
作為一名大學生，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
現在省選調生招錄正在進行，一個歷史性的機遇正擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠、妄自菲薄和怨天尤人都決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學期間和資教期間，在學校領導和老師的教育和幫助下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的'基礎，做人處事的能力有了很大的提高。通過參加各項活動，提高了自己各方面的能力。
在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想;堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進;擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”;積極主動的向黨組織靠攏。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。
在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。 在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，并經常主動幫助學校及同事分擔我力所能及的事情，讓學校領導放心、讓同學(事)們舒心，通過參加各項活動，做人處事的能力有了很大的提高;也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。
在生活上，我也時刻嚴格要求自己 ，無不良嗜好。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
我在學習工作中也取得了一定的成績。主要情況如下：
學院乙等獎學金
國家級乙等獎學金
省計算機c語言二級
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：***
2015月19日
小學教師選調申請書篇十六
我是一名應屆本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
當代中國，社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。擔任班干部和學生會干部期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵。
20xx年被評為優(yōu)秀團員。
20xx年被評為優(yōu)秀學生干部。
20xx年被被評為優(yōu)秀學生干部。
通過大學英語四、六級考試。
通過計算機省一級考試。
普通話水平測試取得二級甲等。
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：
20xx年2月19日
小學教師選調申請書篇十七
尊敬的xx大學黨總支：
選調生是省、市委組織部直接從高等院校選調并分配到基層工作的具有全日制大學本科以上學歷的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。選調生是政府選拔的為人民服務，為社會主義建設作貢獻，為黨培養(yǎng)干部的一批品學兼優(yōu)的學生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善;缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名中共預備黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
在大學四年中，我積極投身社會實踐。2005年任xxx市xx藝校美術老師;2006年任xx市xx幼兒園輪滑老師;專屬輪滑教練。在這些社會實踐中我清醒地認識到，基層工作不需要我們高談闊論，更不需要指點江山、激揚文字。我們可以幻想談笑間墻櫨能夠灰飛煙滅，但那僅僅是幻想，無可否認的`是我們還不具備運籌帷幄、決勝千里的能力，社會這個大學我們還只是剛踏入校門，要作好實踐這張最大的考卷我們才能畢業(yè)，慶幸的是，現在一個歷史性的機遇就擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，讓人生厭，也決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高。
在組織能力上，我在大二時創(chuàng)辦了xx大學xx學院輪滑社團，并組織社員參加了xx市第一屆輪滑比賽，取得了三個第二、兩個第三的成績。在班里，我作為一名班長積極協(xié)助老師完成各項工作，并組織同學開張各項活動。2004年，我組織全班同學下鄉(xiāng)寫生，并舉辦了畫展把作品展現給全院的老師和同學，得到了師生一致的好評。
在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想;堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進;擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”;積極主動的向黨組織靠攏，并于2006年4月通過黨組織的考察，成了一名中共預備黨員。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，讓學校領導放心、讓同學們舒心，通過組織各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高;也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己：主動打掃寢室衛(wèi)生、每天準時起床整理床單被套、衣著整潔，無不良嗜好。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，獲多次得獎勵。
2004年 xx大學xx學院優(yōu)秀團員
2004年 全國計算機一級證書
2004年 大學生風采大賽最佳組織獎
2005年 xx大學xx學院優(yōu)秀學生干部
2005年 xx大學xx學院首屆攝影大賽一等獎
2005年 xx大學xx學院海報招貼大賽三等獎
2006年 xx市第一屆輪滑大賽青年男子組200米亞軍,速度過樁第四名
我希望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人 : xxx
xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十八
范例一：
尊敬的***大學黨總支：
我是一名經濟管理學院，管理系工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生。選調生是省、組織部直接從高等院校選調并分配到基層工作的具有全日制大學本科以上學歷的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。是政府選拔的為人民服務，為社會主義建設作貢獻，為黨培養(yǎng)干部的一批品學兼優(yōu)的學生，我志愿加入選調生的隊伍，在保持共產黨員先進性教育活動中嚴格對照目標要求，發(fā)揮模范帶頭作用，事事走在前，爭做保持黨員先進性的排頭兵。為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善；缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名中共黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
在大學四年中，我積極投身社會實踐。利用課余時間參與一些兼職工作和義務勞動，在這些社會實踐中我清醒地認識到，我們還不具備運籌帷幄、決勝千里的能力，社會這個大學我們還只是剛踏入校門，要作好實踐這張最大的考卷我們才能畢業(yè)，慶幸的是，現在一個歷史性的機遇就擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，讓人生厭，也決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在思想上取得了很大的提高。我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進；擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”；積極主動的向黨組織靠攏，并于2015年12月18日通過黨組織的考察，真正成為一名中共黨員。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，讓學校領導放心、讓同學們舒心，通過組織各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高；也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己：主動打掃寢室衛(wèi)生、每天準時起床整理床單被套、衣著整潔，無不良嗜好。在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，獲多次得獎勵。
通過計算機省一級考試。 普通話水平測試取得二級甲等
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
此致
敬禮！
申請人：楊雨 2015年2月21日
范例二：
我是一名應屆湖南文理學院計算機科學與技術專業(yè)本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，在保持共產黨員先進性教育活動中嚴格對照目標要求，發(fā)揮模范帶頭作用，事事走在前，爭做保持黨員先進性的排頭兵。為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
我作為一名大學生，作為一名共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。 在大學的四年里，在學校領導和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。從小學到大學一直在班級擔任班長職務；05．9至06．6擔任系團總支副書記；05．9至07．6擔任系學生黨支部副書記期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
在校期間社會實踐和實習情況：
2003．6——2004．6擔任系學生辦公室助理職務、處理各項管理事務，協(xié)助領導做好管理工作，受到院領導們的一致好評和肯定。
2004——2015 輔導某初三學生各門功課，在一段時間的輔導、合作中，該學生的各門功課成績均有提高，深受該生家長的好評。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績和獲得獎勵。
2003年被評為湖南文理學院“優(yōu)秀學生干部”稱號。
2004年榮獲湖南省政府優(yōu)秀大學生二等獎學金。
2004年榮獲湖南文理學院乙等獎學金。
2015年榮獲湖南文理學院第三屆大學生計算機程序設計大賽三等獎。
2015年被湖南文理學院計算機系聘用系團總支副書記一職。
2015年光榮加入中國共產黨。
2015年被評為湖南文理學院“優(yōu)秀學生干部”稱號。
2015榮獲湖南文理學院乙等獎學金。
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：吳永佛
2015年2月19日
范例三：
尊敬的xx大學黨總支：
選調生是省、組織部直接從高等院校選調并分配到基層工作的具有全日制大學本科以上學歷的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。選調生是政府選拔的為人民服務，為社會主義建設作貢獻，為黨培養(yǎng)干部的一批品學兼優(yōu)的學生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善；缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名中共預備黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
可以幻想談笑間墻櫨能夠灰飛煙滅，但那僅僅是幻想，無可否認的是我們還不具備運籌帷幄、決勝千里的能力，社會這個大學我們還只是剛踏入校門，要作好實踐這張最大的考卷我們才能畢業(yè)，慶幸的是，現在一個歷史性的機遇就擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，讓人生厭，也決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高。 在組織能力上，我在大二時創(chuàng)辦了xx大學xx學院輪滑社團，并組織社員參加了xx市第一屆輪滑比賽，取得了三個第二、兩個第三的成績。在班里，我作為一名班長積極協(xié)助老師完成各項工作，并組織同學開張各項活動。2004年，我組織全班同學下鄉(xiāng)寫生，并舉辦了畫展把作品展現給全院的老師和同學，得到了師生一致的好評。在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進；擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”；積極主動的向黨組織靠攏，并于2015年4月通過黨組織的考察，成了一名中共預備黨員。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，讓學校領導放心、讓同學們舒心，通過組織各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高；也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己：主動打掃寢室衛(wèi)生、每天準時起床整理床單被套、衣著整潔，無不良嗜好。
2004年全國計算機一級證書
2004年大學生風采大賽最佳組織獎
2015年xx大學xx學院優(yōu)秀學生干部
2015年xx大學xx學院首屆攝影大賽一等獎
2015年xx大學xx學院海報招貼大賽三等獎
2015年xx市第一屆輪滑大賽青年男子組200米亞軍,速度過樁第四名
我希望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：***
*年*月*日
申請書
尊敬的****黨委：
我叫***，男，漢族，**年**月出生，中共預備黨員，是**大學**學院**班的一名學生，我2015年即將本科畢業(yè)，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名中國共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。 在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。擔任10級*班班長期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的.標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵。
2015年校級優(yōu)秀共青團員
2011年校級優(yōu)秀團干部
2011年校級暑期社會實踐優(yōu)秀個人
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：***
**年**月**日
尊敬的祠堂鋪中學黨支部：
我是一名湖北第二師范學院數學與應用數學專業(yè)本科畢業(yè)生，也是一名資教生，我志愿加入選調生的隊伍， 為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
當前我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。
選調優(yōu)秀大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。
作為一名大學生，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
現在省選調生招錄正在進行，一個歷史性的機遇正擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠、妄自菲薄和怨天尤人都決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學期間和資教期間，在學校領導和老師的教育和幫助下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。通過參加各項活動，提高了自己各方面的能力。
在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進；擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”；積極主動的向黨組織靠攏。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。
在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。 在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，并經常主動幫助學校及同事分擔我力所能及的事情，讓學校領導放心、讓同學（事）們舒心，通過參加各項活動，做人處事的能力有了很大的提高；也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。
在生活上，我也時刻嚴格要求自己 ，無不良嗜好。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
我在學習工作中也取得了一定的成績。主要情況如下：
學院乙等獎學金
國家級乙等獎學金
省計算機c語言二級
普通話二級乙等
鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任
鎮(zhèn)優(yōu)秀教師
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：肖益民 2015年2月10日
尊敬的黨總支：
我是一名xx學院11級應屆本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善,缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作給我提供發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我人生價值的地方。 在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進；擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”；積極主動的向黨組織靠攏，并于x年x月通過黨組織的考察，成為一名正式中共黨員。通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。
在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事。通過參加各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高，也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己，樸素節(jié)儉，與同學們相處融洽，建立了良好的人際關系。我還積極參加學校、院系及班級組織的各類青年志愿者活動、環(huán)保和社會公益等活動，盡自己所能幫助他人。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，次獲多得獎勵。
2015年獲得國家xx獎學金。
2015年被評為“優(yōu)秀學生”。
2015年被評為“優(yōu)秀學生干部 ” 。
2015年被評為“優(yōu)秀寢室長”。
2012年獲得xx等獎學金。
2012年被評為“優(yōu)秀寢室長”。
我希望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為 人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：xx
x年x月xx號
小學教師選調申請書篇一
尊敬的領導：
您好!
很抱歉辜負了您的期望，此次遞交這份辭職申請書，主要是因為個人方面的一些原因確實不適合繼續(xù)擔任xx小學的教師崗位，為了改進自身的情況，也為了xx小學的發(fā)展和進步，我希望在此向您申請辭去教師工作工作職責，給您帶來的不便，我真的深感抱歉!
作為一名教師，我也有自己的理想，自己的學生。曾經，我為了這一切去努力、奮斗。希望能通過自己拼搏，讓我們班級的學生們能達到一個理想的狀態(tài)。但后來，我卻在工作中發(fā)現了很多不適應的地方，感到自己對教育工作的無力以及對生活未來的擔憂。其實我自己也早就發(fā)現了這些，對于xx小學的教師崗位，其實我有一些不適應的地方，但我過去相信自己能克服這些問題，就一直沒有仔細的考慮。但如今，因為個人生活中的一些變化，我不得不考慮自己繼續(xù)在xx小學教育和發(fā)展的道路。
其實經過了這些工作的經歷，我對自己的辭職已經有了想法，但畢竟這是我曾經的理想，是我奮斗過的地方。我的很不希望自己就這樣半途而廢，但我也知道，自己應該去這樣去選擇。
如今，經過多次的反思和考慮，我已經做出了自己的決定，給您和其他同事帶來的問題，我真的感到很抱歉!
回顧在xx小學的這些年，從我剛加入幼兒園開始，我就受到了大家不少的照顧和幫助。當時的我還是一名新人教師，在教育上有很多要請教大家的事情。我一直擔心自己的請教是否會影響大家，但其實身邊的同事們遠比我想更加熱情!面對我的疑惑，前輩們不僅給我解惑，甚至還教導了我許多的技巧和方法，讓我能更好的面對課堂，為學生們帶來更多的幫助。
現在回想起來，那段日子真的很讓人懷念。也正是因為有您和大家的.幫助，我才能不斷的完善自己，積極前進!
但生活總不會永遠一帆風順，作為一名教師，我卻沒有意識到自己生活中的變化，也沒有考慮到自己要離開的問題，我真的十分慚愧。不能繼續(xù)教導xx班的學生，不能繼續(xù)和大家討論教育的話題，我想我會很懷念這段日子的生活。但畢竟人人都有自己的生活方向，如今我也必須離開。雖然遺憾，但我仍會永遠記得這段教育的日子，會記得自己的學生!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇二
尊敬的領導:
您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx區(qū)xx小學學的一名教師，自20xx公招自今已2年有余，我非常熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。小學教師調動申請書。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時和睦相處，并且積極參加各類活動，在這兩年的鍛煉里，各個方面得到了較好的發(fā)展。
我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨苗苗，沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹馬上讀初一，他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導考慮到我的實際困難，同意我調出，回奉節(jié)縣工作。
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇三
尊敬的xx校長：
您好!
最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶領全體147位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退!
最后祝您合家歡樂，身體健康!
此致
敬禮
申請人：xxxxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇四
尊敬的各位領導、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任20xx年六（1）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學校領導的信任，在工作中，充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的數學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇五
尊敬的校領導、老師：
本人洪xx，在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。
在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，在擔任的數學教育教學方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F今，班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”，得到了學校領導的好評。
在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學校，就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇六
尊敬的上級領導：
本人xxx小學，xxx、男、19xx年2月出生，現年56歲，中師學歷，小學高級教師，中共黨員。本人于19xx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。
三十多年來，我一直擔任小學教學任務，在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。三十余年中被多次評為先進教師、教育工作者。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。
三十余年的山區(qū)教學生涯中，讓我患上教師的“職業(yè)病”，現在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋濕關節(jié)炎，嚴重的腰椎間盤突出，有時無法站立、行走，曾數次就醫(yī)均無良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學生作業(yè)?，F在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽力下降，嚴重影響了教學效果，已經醫(yī)治毫無好轉，多年來視力、聽力成了教育教學工作的一大困難。再加上高血壓、痛風等不同程度病癥的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經感到力不從心。
因此，本人因為身體情況，不能在工作崗位上繼續(xù)堅持工作。特此自愿向上級領導提出申請退休，請給予批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學教師選調申請書篇七
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx區(qū)xx小學學的一名教師，自20xx公招自今已2年有余，我十分熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時和睦相處，并且用心參加各類活動，在這兩年的鍛煉里，各個方面得到了較好的發(fā)展。
我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教育的好處在于奉獻。
父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨苗苗，沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低?；蠲Ｒ患胰说教幏稚?，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導思考到我的實際困難，同意我調出，回奉節(jié)縣工作。
請領導批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇八
教育局領導：
您好！
本人于20xx年由xxxx學校調入xxxx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。
家住xxxx的我去學校乘車要轉車，加上xxx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的.孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心?。?BR> 為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇九
尊敬的領導：
您們好!
我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自我神圣的職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。期望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
請領導批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十
尊敬的領導：
你們好！
我是徐xx，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學習，充實自己，積極參加遠程教育培訓，充實自己并將學到的新理念在教學中，學以致用。認真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質課的評選；組織學生編寫的作文集，鍛煉了學生的寫作能力，效果較好。所帶領的班級紀律穩(wěn)定，班風正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在學校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設計，充分調動了學生的積極性，激發(fā)了學生學習的勁頭，鼓起了學生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質得以提升。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十一
尊敬的教育局領導：
我叫xx，是一名高級語文教師。自xxx年3月31日分配到小學以來，我把全部身心撲在教育事業(yè)上，數年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣學校中，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的.心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領導批準！
xxx
20xx年x月x日
小學教師選調申請書篇十二
尊敬的領導：
您們好！
我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自我神圣的職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的`手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。期望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
請領導批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十三
尊敬的xx校長：
您!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校開學之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20xx年9月進入xx中學這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學服務的同時，自身也在各個方面得到良的發(fā)展。正值xx中學迎來大發(fā)展的今天，我選擇離開xx中學，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學，原因有很多：
都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。
我從小生活在少數民族地區(qū)，直到小學畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來xx的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻，很想跟陸校您申請擔任班主任，可是想到要和學生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的困難，有時候事變壞事。
還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，為了表達xx中學對我的恩情，我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學，作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我愿意為當初來xx許下的承諾承擔相應的責任。最后祝x校及學校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
申請日期：20xx年x月x日
小學教師選調申請書篇十四
作為一名新時代下的小學教師，要積極向黨組織靠攏，積極工作，為共產主義奮斗終身。下面是本站搜集整理的最新小學教師
入黨申請書
,希望對你有大幫助。
敬愛的黨組織：
此致
敬禮
申請人：本站
申請時間：xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
作為一名新時代下的小學教師，我一直在積極向黨組織靠攏，我深刻地明白中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，他不但代表著中國先進文化的前進方向，也代表著中國先進生產力的發(fā)展要求。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗!
在八年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創(chuàng)造出的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發(fā)揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優(yōu)秀代表，也是我們黨發(fā)揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現。所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先進步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，學習黨的優(yōu)良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，為共產主義事業(yè)做貢獻!
四、在工作中，愛崗敬業(yè)，積極參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。
此致
敬禮
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申請時間：xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
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申請時間：xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十五
我是一名應屆**本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
當代中國，社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。擔任班干部和學生會干部期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵。 2003年被評為優(yōu)秀團員。 2003年被評為優(yōu)秀學生干部。 2004年被被評為優(yōu)秀學生干部。 通過大學英語四、六級考試。 通過計算機省一級考試。 普通話水平測試取得二級甲等。
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：***
2015月19日
尊敬的祠堂鋪中學黨支部：
我是一名湖北第二師范學院數學與應用數學專業(yè)本科畢業(yè)生，也是一名資教生，我志愿加入選調生的隊伍， 為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
當前我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。
選調優(yōu)秀大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。
作為一名大學生，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
現在省選調生招錄正在進行，一個歷史性的機遇正擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠、妄自菲薄和怨天尤人都決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學期間和資教期間，在學校領導和老師的教育和幫助下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的'基礎，做人處事的能力有了很大的提高。通過參加各項活動，提高了自己各方面的能力。
在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想;堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進;擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”;積極主動的向黨組織靠攏。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。
在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。 在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，并經常主動幫助學校及同事分擔我力所能及的事情，讓學校領導放心、讓同學(事)們舒心，通過參加各項活動，做人處事的能力有了很大的提高;也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。
在生活上，我也時刻嚴格要求自己 ，無不良嗜好。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
我在學習工作中也取得了一定的成績。主要情況如下：
學院乙等獎學金
國家級乙等獎學金
省計算機c語言二級
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：***
2015月19日
小學教師選調申請書篇十六
我是一名應屆本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
當代中國，社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。擔任班干部和學生會干部期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵。
20xx年被評為優(yōu)秀團員。
20xx年被評為優(yōu)秀學生干部。
20xx年被被評為優(yōu)秀學生干部。
通過大學英語四、六級考試。
通過計算機省一級考試。
普通話水平測試取得二級甲等。
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：
20xx年2月19日
小學教師選調申請書篇十七
尊敬的xx大學黨總支：
選調生是省、市委組織部直接從高等院校選調并分配到基層工作的具有全日制大學本科以上學歷的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。選調生是政府選拔的為人民服務，為社會主義建設作貢獻，為黨培養(yǎng)干部的一批品學兼優(yōu)的學生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善;缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名中共預備黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
在大學四年中，我積極投身社會實踐。2005年任xxx市xx藝校美術老師;2006年任xx市xx幼兒園輪滑老師;專屬輪滑教練。在這些社會實踐中我清醒地認識到，基層工作不需要我們高談闊論，更不需要指點江山、激揚文字。我們可以幻想談笑間墻櫨能夠灰飛煙滅，但那僅僅是幻想，無可否認的`是我們還不具備運籌帷幄、決勝千里的能力，社會這個大學我們還只是剛踏入校門，要作好實踐這張最大的考卷我們才能畢業(yè)，慶幸的是，現在一個歷史性的機遇就擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，讓人生厭，也決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高。
在組織能力上，我在大二時創(chuàng)辦了xx大學xx學院輪滑社團，并組織社員參加了xx市第一屆輪滑比賽，取得了三個第二、兩個第三的成績。在班里，我作為一名班長積極協(xié)助老師完成各項工作，并組織同學開張各項活動。2004年，我組織全班同學下鄉(xiāng)寫生，并舉辦了畫展把作品展現給全院的老師和同學，得到了師生一致的好評。
在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想;堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進;擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”;積極主動的向黨組織靠攏，并于2006年4月通過黨組織的考察，成了一名中共預備黨員。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，讓學校領導放心、讓同學們舒心，通過組織各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高;也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己：主動打掃寢室衛(wèi)生、每天準時起床整理床單被套、衣著整潔，無不良嗜好。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，獲多次得獎勵。
2004年 xx大學xx學院優(yōu)秀團員
2004年 全國計算機一級證書
2004年 大學生風采大賽最佳組織獎
2005年 xx大學xx學院優(yōu)秀學生干部
2005年 xx大學xx學院首屆攝影大賽一等獎
2005年 xx大學xx學院海報招貼大賽三等獎
2006年 xx市第一屆輪滑大賽青年男子組200米亞軍,速度過樁第四名
我希望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人 : xxx
xx年xx月xx日
小學教師選調申請書篇十八
范例一：
尊敬的***大學黨總支：
我是一名經濟管理學院，管理系工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生。選調生是省、組織部直接從高等院校選調并分配到基層工作的具有全日制大學本科以上學歷的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。是政府選拔的為人民服務，為社會主義建設作貢獻，為黨培養(yǎng)干部的一批品學兼優(yōu)的學生，我志愿加入選調生的隊伍，在保持共產黨員先進性教育活動中嚴格對照目標要求，發(fā)揮模范帶頭作用，事事走在前，爭做保持黨員先進性的排頭兵。為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善；缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名中共黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
在大學四年中，我積極投身社會實踐。利用課余時間參與一些兼職工作和義務勞動，在這些社會實踐中我清醒地認識到，我們還不具備運籌帷幄、決勝千里的能力，社會這個大學我們還只是剛踏入校門，要作好實踐這張最大的考卷我們才能畢業(yè)，慶幸的是，現在一個歷史性的機遇就擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，讓人生厭，也決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在思想上取得了很大的提高。我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進；擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”；積極主動的向黨組織靠攏，并于2015年12月18日通過黨組織的考察，真正成為一名中共黨員。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，讓學校領導放心、讓同學們舒心，通過組織各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高；也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己：主動打掃寢室衛(wèi)生、每天準時起床整理床單被套、衣著整潔，無不良嗜好。在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，獲多次得獎勵。
通過計算機省一級考試。 普通話水平測試取得二級甲等
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
此致
敬禮！
申請人：楊雨 2015年2月21日
范例二：
我是一名應屆湖南文理學院計算機科學與技術專業(yè)本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，在保持共產黨員先進性教育活動中嚴格對照目標要求，發(fā)揮模范帶頭作用，事事走在前，爭做保持黨員先進性的排頭兵。為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
我作為一名大學生，作為一名共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。 在大學的四年里，在學校領導和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。從小學到大學一直在班級擔任班長職務；05．9至06．6擔任系團總支副書記；05．9至07．6擔任系學生黨支部副書記期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
在校期間社會實踐和實習情況：
2003．6——2004．6擔任系學生辦公室助理職務、處理各項管理事務，協(xié)助領導做好管理工作，受到院領導們的一致好評和肯定。
2004——2015 輔導某初三學生各門功課，在一段時間的輔導、合作中，該學生的各門功課成績均有提高，深受該生家長的好評。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績和獲得獎勵。
2003年被評為湖南文理學院“優(yōu)秀學生干部”稱號。
2004年榮獲湖南省政府優(yōu)秀大學生二等獎學金。
2004年榮獲湖南文理學院乙等獎學金。
2015年榮獲湖南文理學院第三屆大學生計算機程序設計大賽三等獎。
2015年被湖南文理學院計算機系聘用系團總支副書記一職。
2015年光榮加入中國共產黨。
2015年被評為湖南文理學院“優(yōu)秀學生干部”稱號。
2015榮獲湖南文理學院乙等獎學金。
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：吳永佛
2015年2月19日
范例三：
尊敬的xx大學黨總支：
選調生是省、組織部直接從高等院校選調并分配到基層工作的具有全日制大學本科以上學歷的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。選調生是政府選拔的為人民服務，為社會主義建設作貢獻，為黨培養(yǎng)干部的一批品學兼優(yōu)的學生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善；缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名中共預備黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
可以幻想談笑間墻櫨能夠灰飛煙滅，但那僅僅是幻想，無可否認的是我們還不具備運籌帷幄、決勝千里的能力，社會這個大學我們還只是剛踏入校門，要作好實踐這張最大的考卷我們才能畢業(yè)，慶幸的是，現在一個歷史性的機遇就擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠和妄自菲薄都是要不得的，怨天尤人那就更是自作悲情，讓人生厭，也決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高。 在組織能力上，我在大二時創(chuàng)辦了xx大學xx學院輪滑社團，并組織社員參加了xx市第一屆輪滑比賽，取得了三個第二、兩個第三的成績。在班里，我作為一名班長積極協(xié)助老師完成各項工作，并組織同學開張各項活動。2004年，我組織全班同學下鄉(xiāng)寫生，并舉辦了畫展把作品展現給全院的老師和同學，得到了師生一致的好評。在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進；擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”；積極主動的向黨組織靠攏，并于2015年4月通過黨組織的考察，成了一名中共預備黨員。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，讓學校領導放心、讓同學們舒心，通過組織各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高；也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己：主動打掃寢室衛(wèi)生、每天準時起床整理床單被套、衣著整潔，無不良嗜好。
2004年全國計算機一級證書
2004年大學生風采大賽最佳組織獎
2015年xx大學xx學院優(yōu)秀學生干部
2015年xx大學xx學院首屆攝影大賽一等獎
2015年xx大學xx學院海報招貼大賽三等獎
2015年xx市第一屆輪滑大賽青年男子組200米亞軍,速度過樁第四名
我希望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：***
*年*月*日
申請書
尊敬的****黨委：
我叫***，男，漢族，**年**月出生，中共預備黨員，是**大學**學院**班的一名學生，我2015年即將本科畢業(yè)，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
一。選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名中國共產黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。雖然那里條件艱苦，但是可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。 在大學的四年里，在學校和老師的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。擔任10級*班班長期間，通過組織各項學生活動，使自己的組織能力和口才表達能力都有了不小的進步。在校期間，通過參加各項社團活動，提高了自己各方面的能力。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的.標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵。
2015年校級優(yōu)秀共青團員
2011年校級優(yōu)秀團干部
2011年校級暑期社會實踐優(yōu)秀個人
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：***
**年**月**日
尊敬的祠堂鋪中學黨支部：
我是一名湖北第二師范學院數學與應用數學專業(yè)本科畢業(yè)生，也是一名資教生，我志愿加入選調生的隊伍， 為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
當前我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，但是我國的城鄉(xiāng)差距仍然很大，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善，三農問題一直是我們黨工作的重點。缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一。
選調優(yōu)秀大學畢業(yè)生和畢業(yè)研究生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。
作為一名大學生，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作提供給我發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我的人生價值的地方。
現在省選調生招錄正在進行，一個歷史性的機遇正擺在我們面前，建設社會主義新農村的偉大實踐正在展開，我們真正的優(yōu)秀、真正的優(yōu)勢、真正的“先進性”會在這場偉大的實踐中充分展示出來。我們需要清醒的是，要想做好這份考卷，好高騖遠、妄自菲薄和怨天尤人都決不是我們選調生的選擇，我們能做的就是自立、自強、自尊、自信。
在大學期間和資教期間，在學校領導和老師的教育和幫助下，我在各方面都取得了很大的提高，專業(yè)知識打下了很好的基礎，做人處事的能力有了很大的提高。通過參加各項活動，提高了自己各方面的能力。
在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進；擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”；積極主動的向黨組織靠攏。在保持共產黨員先進性教育活動和八榮八恥學習活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。
在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，努力的向高文化、高知識的人才邁進，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。 在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事，并經常主動幫助學校及同事分擔我力所能及的事情，讓學校領導放心、讓同學（事）們舒心，通過參加各項活動，做人處事的能力有了很大的提高；也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。
在生活上，我也時刻嚴格要求自己 ，無不良嗜好。
在保持共產黨員先進性教育活動中，通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己，為人民服務的水平得到進一步的增強。
我在學習工作中也取得了一定的成績。主要情況如下：
學院乙等獎學金
國家級乙等獎學金
省計算機c語言二級
普通話二級乙等
鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任
鎮(zhèn)優(yōu)秀教師
我渴望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：肖益民 2015年2月10日
尊敬的黨總支：
我是一名xx學院11級應屆本科畢業(yè)生，我志愿加入選調生的隊伍，為基層組織的建設與發(fā)展做出自己的貢獻。
在現今中國，社會主義建設取得了很大的成就，全國許多地方生活水平已經達到小康水平，但是我國的城鄉(xiāng)仍然有很大的差距，基層人民群眾的生活水平還有待進一步提高，生活環(huán)境還有待進一步改善,缺乏人才是很多城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢的主要原因之一，選調優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生到基層工作，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養(yǎng)造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰(zhàn)略性措施。選調生工作的重點是培養(yǎng)黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養(yǎng)高素質的工作人員。
作為一名大學生，作為一名黨員，我愿意也有義務深入基層工作，真正把目光投在老百姓最關心的問題，想百姓之所想，急百姓之所急，為基層工作貢獻自己的力量。即使那里條件艱苦，但是它卻可以磨練我的意志，提高我的工作能力，進入基層工作給我提供發(fā)揮才能的舞臺，也是實現我人生價值的地方。 在思想上，我時刻嚴格要求自己，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”作為自己的指導思想；堅持四項基本原則，堅持解放思想、實事求是、與時具進；擁護黨的方針、政策，并時刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務”；積極主動的向黨組織靠攏，并于x年x月通過黨組織的考察，成為一名正式中共黨員。通過對共產黨先進性理論的學習，我在思想覺悟和政治素質上都得到提高，在工作生活中時刻以一個共產黨員的標準要求自己。
在學習上，我時刻叮囑自己，要認真學習掌握專業(yè)知識，用廣泛的知識來豐富自己，以便將來更好的為人民、為社會主義建設作貢獻。在工作上，我認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好自己的每一件事。通過參加各項學生活動，做人處事的能力有了很大的提高，也使自己的組織能力和口才表達能力都有了很大的進步。在生活上，我也時刻嚴格要求自己，樸素節(jié)儉，與同學們相處融洽，建立了良好的人際關系。我還積極參加學校、院系及班級組織的各類青年志愿者活動、環(huán)保和社會公益等活動，盡自己所能幫助他人。
在校期間，我在學習工作中也取得了一定的成績，次獲多得獎勵。
2015年獲得國家xx獎學金。
2015年被評為“優(yōu)秀學生”。
2015年被評為“優(yōu)秀學生干部 ” 。
2015年被評為“優(yōu)秀寢室長”。
2012年獲得xx等獎學金。
2012年被評為“優(yōu)秀寢室長”。
我希望成為一名選調生，到基層工作，我一定發(fā)揮自己的才干，全心全意為 人民服務，理論與實踐相結合，為我們黨的基層工作貢獻自己的一份力量。
申請人：xx
x年x月xx號