制定一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織和安排時間。我們還應(yīng)該制定適當?shù)臅r間表和里程碑，以便監(jiān)督和評估計劃的進展。這些計劃范文包含了實現(xiàn)目標的關(guān)鍵步驟和技巧，希望能給大家一些靈感和指導(dǎo)。
藝術(shù)活動工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點：
1、切實開展學(xué)校藝術(shù)教育普及工作。
2、持續(xù)加強學(xué)校學(xué)生藝術(shù)類團隊建設(shè)。
3、組織學(xué)生參加各類藝術(shù)教育活動。
4、完善藝術(shù)類校本課程，嘗試多元化發(fā)展。
三、主要工作：
（一）加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，提高藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)團隊的特點，組織藝術(shù)教師參加長寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓(xùn)活動，提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，更便于藝術(shù)教師帶教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團隊。
3、以20xx年上海市學(xué)生戲劇節(jié)參賽準備為契機，積極參加長寧區(qū)少年宮開設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座，提高學(xué)校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力，提高學(xué)校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
（二）加強藝術(shù)教育管理，開展學(xué)生藝術(shù)團隊活動。
1、加強學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。切實落實藝術(shù)課程計劃，確保開齊、開足、上好藝術(shù)課程，不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)拓展課活動，舉行綜合性藝術(shù)展示活動，要求學(xué)生參與藝術(shù)類活動達100%。
3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)拓展課和學(xué)生藝術(shù)團隊活動，堅持自愿與鼓勵，普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學(xué)生藝術(shù)團隊，定時開展活動。
（三）加強課外、校外藝術(shù)教育活動。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多彩的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。預(yù)設(shè)本學(xué)期開展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動，屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動，并評選出一、二、三等獎。
2、組織學(xué)生參加20xx年“陽光天使杯”長寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動。
3、積極參加長寧區(qū)中小學(xué)生古詩詞綜合藝術(shù)展演活動。
4、加強學(xué)校藝術(shù)類三團一隊活動，及時反思教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，使本校的藝術(shù)特色項目能持續(xù)、健康發(fā)展，并為明年五月的長寧區(qū)藝術(shù)團考評做好準備。
6、加強學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
藝術(shù)活動工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
藝術(shù)教育工作持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。
二、工作重點：
1、加強對青年教師的教學(xué)練兵活動,努力開創(chuàng)新局面。
2、認真組織輔導(dǎo)好學(xué)生比賽，激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長，凸顯學(xué)校特色，確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。
3、提高教研組活動的實效，做到每次活動有主題、有內(nèi)容、有主講人，做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。
三、主要工作：
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本組、本學(xué)科特點，制訂切實可行的藝術(shù)教研活動計劃。
2、按學(xué)校統(tǒng)一安排的教研活動表認真組織開展活動，上課老師要提前作好準備，確保課的質(zhì)量。
3、結(jié)合教導(dǎo)處抽查反饋，常反思，找差距，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。
活動。
5、協(xié)助教科室搞好課題研究，制定好切實可行的研究計劃，本學(xué)期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。
6、每次教研組活動，做到活動有中心議題，有主講老師，努力營造濃郁的育人研討氛圍，大家在一起談收獲，有成效。
罰學(xué)生。
后小記。
，充分體會成功給予的快樂。
4、加強和完善音樂學(xué)科質(zhì)量考核制度，根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、認真做好鼓號隊新老交替工作，制訂好切實可行的輔導(dǎo)計劃。
2、選拔新一屆新苗文藝后備人才，積極組織學(xué)生參加各級各類比賽，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
完善自我，提高教書育人的本領(lǐng)。要有計劃地組織教師參加各級各類培訓(xùn)，不斷增自身素質(zhì)，為整體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
1、圍繞學(xué)校開展的“預(yù)約隨堂課”、“專家指導(dǎo)課”“賞析名師教學(xué)實錄”等活動，明確目標、強化爭創(chuàng)意識、加強教學(xué)研討活動。
2、更新教育觀念，注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師，不斷豐富自身學(xué)識，不斷完善自我，提高教書育人的本領(lǐng)，做到：
（1）自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。（2）學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
（3）學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。（4）自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。
3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
四、具體工作安排：
1、制定藝術(shù)組教研活動計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃。
2、迎接期初教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動（一）。
4、初步選拔鼓號隊人員和藝術(shù)人才。
1、青年教師參加校內(nèi)組織的各種賽課。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動（二）
4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。
1、音樂教學(xué)論文評比。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動（三）。
4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。
5、配合大隊部搞好紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)活動。
1、慶“六一”系列活動
2、組織期末考試，做好質(zhì)量分析
3．藝術(shù)組教研工作總結(jié)
4．各種資料整理歸檔
xx小學(xué)藝術(shù)組
20xx年2月
藝術(shù)活動工作計劃篇三
第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下，認真貫徹以嚴格教學(xué)常規(guī)為抓手，以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標，關(guān)注學(xué)生，切實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計劃。
一、教育教學(xué)常規(guī)工作：
1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路。
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價值觀，并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。
2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)計劃。
根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學(xué)計劃，真正做到目標明確，措施落實，責(zé)任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學(xué)活動有效性。
4、認真完成教學(xué)常規(guī)工作。
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學(xué)工作。
在抓好各個年級體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上，重點抓好起始年級和九年級教學(xué)工作。六年級主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項體育競賽活動參與指導(dǎo)工作，為下學(xué)期展示活動作好準備。九年級重點抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學(xué)生能達到合格水平，使40%以上同學(xué)能夠達到良好以上水平，特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課。
繼續(xù)開設(shè)有亮點、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度。
（1）嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備。
課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關(guān)組長請假。
（2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請。
（3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂教具，提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學(xué)生參加各項課外競賽活動。
體育：
（1）第07周秋季田徑運動會。
（2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
（1）全校黑板報評比。
（2）創(chuàng)新作品比賽。
（3）區(qū)各類繪畫比賽。
音樂：
（1）班斑有歌聲比賽。
（2）樂器比賽。
三、組織學(xué)生參加區(qū)級各項比賽。
四、教研活動內(nèi)容日程安排：
周次內(nèi)容。
3討論“田經(jīng)運動會”有關(guān)事先項。
5討論學(xué)生課外競賽活動事宜。
7專題研修活動（一）。
9專題研修活動（二）。
11專題研修活動（三）。
13專題研修活動（四）。
15機動。
17教學(xué)質(zhì)量分析。
藝術(shù)活動工作計劃篇四
指導(dǎo)思想：
為進一步促進學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)，提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)，要求學(xué)校藝術(shù)教育工作必須面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，促進學(xué)生身心健康，豐富生活、陶冶情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
工作重點：
1、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高教師的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)技能水平。
2、加大校園文化建設(shè)，重點推進學(xué)生藝術(shù)團隊、社團建設(shè)。
3、組織學(xué)生積極參加市組織的各種比賽，爭取獲得好的名次。
4、學(xué)科滲透，加強整合。教師在制定教學(xué)計劃，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時，要與學(xué)科教學(xué)加強整合、相互滲透，體現(xiàn)教學(xué)目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。
具體工作:。
堅持“期初有計劃，月月有活動，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長組成藝術(shù)教育指導(dǎo)小組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性。指導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
本學(xué)期，藝術(shù)教師要通過各種類型的活動加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，取他人之長，補自己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓(xùn)練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強舞蹈團的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織學(xué)生參加市組織的文藝演出，爭取在比賽中獲獎。
3、為課本劇團隊提供必要的道具和設(shè)備，確保學(xué)生的良好發(fā)展。
加強美術(shù)社團建設(shè)，結(jié)合民族文化特色，重點開發(fā)具有民間特色的藝術(shù)團隊；積極組織學(xué)生參加各種書畫比賽，爭取多獲獎。
研討內(nèi)容：
1、制定學(xué)期教學(xué)教研計劃，確定教學(xué)重難點。
2、確定本周所教的內(nèi)容，布置說課講課教師，并進行聽評課。
3、研討教學(xué)方法、組織形式，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
4、組織教師學(xué)習(xí)先進的電化教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
具體活動：
1、演藝比賽：如課本劇表演、集體舞、民族舞、小品、相聲等，通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：舞蹈團排練成品舞蹈，參加市組織的文藝演出，合唱團編排合唱曲，迎接匯演，讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美，陶冶藝術(shù)情操。
4、藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者宣傳欄，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。
附：
三，四月份：
中國花鳥畫知識講解。
班級相聲比賽。
器樂曲欣賞，讓學(xué)生了解西洋管弦樂器，提高學(xué)生的欣賞水平。
色彩知識講解。
風(fēng)景畫知識技能練習(xí)。
興趣小組活動，選拔參加文藝匯演舞蹈演員和課本劇演員。
十，十一月份。
繪畫書法展。
班級歌詠比賽.
藝術(shù)活動工作計劃篇五
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實施“體藝2+1項目”，必須與學(xué)校的特色教育相結(jié)合，積極探索學(xué)生多元化評價體系的內(nèi)容和方式。學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個長期的過程，必須本著“統(tǒng)一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：康建華。
副組長：黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭。
成員：康艷麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵。
三、工作目標。
1．切實樹立“健康第一”的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2．積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實施和相關(guān)的教學(xué)改革，設(shè)立適當?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平。
3．以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項目”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4．進一步加強體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學(xué)研究，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
5．進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施和測試工作，使90%以上學(xué)生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展，一手抓好業(yè)余體育專項（三大球）訓(xùn)練，促進學(xué)校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展，邁上新的臺階。
6．以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機，我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
四、工作措施。
（一）根據(jù)學(xué)校實際，研究設(shè)定參考項目，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導(dǎo)下，研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學(xué)生全員參與“2+1項目”，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，不斷提高學(xué)生的`運動技能、藝術(shù)技能水平，并努力達標。
（二）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
1．按照教導(dǎo)工作計劃，完成所規(guī)定的研究課、匯報課和展示課，提高教師教育教學(xué)水平。
2．負責(zé)藝術(shù)教育的行政，每周至少要聽一位教師一節(jié)課，檢查教師備課情況，掌握教師課堂教學(xué)情況，了解“體育、藝術(shù)2+1項目”實施情況，督促教師對課堂進行有效管理，共同研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）重點落實實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強體育教學(xué)常規(guī)建設(shè)，開展豐富多彩的體育活動，提高體育工作的質(zhì)量水平。
1．開齊上足各年級體育課和體育活動課，組織好大課間體育活動，保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間，增強學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校全面推進體育舞蹈進校園，中華武術(shù)進班級等亮點工程。
2．落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員，確保每年的測試工作能正常開展。同時，落實教材教學(xué)內(nèi)容，提倡一課一練，使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會基本的鍛煉方法，增強鍛煉興趣，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級90%以上。
3．搞好業(yè)余訓(xùn)練，提高競賽成績。
學(xué)校要求體育組訓(xùn)練要抓嚴、抓狠、堅持不懈，以爭取達到更好的訓(xùn)練效果。業(yè)余訓(xùn)練在抓好梯隊建設(shè)的同時，抓好重點隊員的培養(yǎng)工作，積極參加各種體育競賽，樹立名次意識，爭取更好的成績。本學(xué)期體育項目重點放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項目內(nèi)容為準繩。
4．大力開展普及性體育活動。
（1）積極開展體育大課間活動的改革，把“體育、藝術(shù)2+1項目”中體育類項目納入活動項目，保證活動時間，拓展活動空間，豐富活動內(nèi)容，保證活動實施。
（2）抓好專題體育活動的開展，選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進行大課間活動，學(xué)校將組織相應(yīng)的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
（四）繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，切實抓好藝術(shù)教育，本學(xué)期將繼續(xù)進行“小紅花藝術(shù)團”成員的訓(xùn)練活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，加強審美意識并提高審美能力。
（1）搞好藝術(shù)團訓(xùn)練和比賽工作，努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學(xué)期，各社團如：合唱團、舞蹈隊、民樂團（古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等）、書法組、繪畫組、手工組等，堅持做好平時訓(xùn)練，學(xué)校將向全社會展示賓小學(xué)生的風(fēng)采。特別強調(diào)的是民樂團要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓，爭取本學(xué)年登臺展演。
（2）加強藝術(shù)教育師資建設(shè)，努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍。本學(xué)期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項基本功比賽，以此來促進藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學(xué)水平和訓(xùn)練技能。每一位藝術(shù)教師都應(yīng)該具備1-2項專業(yè)特長，造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊伍。
（3）開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外，學(xué)校還將開展各種活動，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。
（4）利用綜合實踐活動和與家長密切配合，加強學(xué)生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。
(五)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。
去年學(xué)校加大了運動場地建設(shè)和器材配備的力度，擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動中心的條件。本學(xué)期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源，努力挖掘社會資源，與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間，不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術(shù)活動條件的要求，以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排（暫定）。
1．落實美術(shù)組“小巧手”培訓(xùn)計劃，準備參賽。
2．討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團訓(xùn)練項目。
3．定時，定點，定人，定項目開始培訓(xùn)。
4．調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團”和學(xué)校運動隊學(xué)員。
1.美術(shù)組組織學(xué)生參加縣“小巧手”比賽。
2.小紅花藝術(shù)團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓(xùn)。
3.檢查體育組三大球的訓(xùn)練情況。
4.省書法考級報名、培訓(xùn)。
1.校園十佳歌手比賽。
2.校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
3.音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動。
4.組織學(xué)生參加書法考級。
1.組織學(xué)生參加縣“三獨”比賽。
1．音樂、美術(shù)興趣組展演活動。
2．組織學(xué)生參加繪畫書法作品比賽。
一月。
1.校園小百靈十佳歌手大賽。
2.冬季特色項目、長跑比賽。
3.組織進行“體育、藝術(shù)2+1項目”學(xué)年評價。
4.總結(jié)本學(xué)期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失。
藝術(shù)活動工作計劃篇六
依據(jù)我校的辦學(xué)目標,以促進學(xué)生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展，推進學(xué)科和教研組建設(shè)。
依據(jù)藝術(shù)教研組學(xué)科建設(shè)的工作框架，以及上學(xué)期在工作中取得的成績與不足，制訂本學(xué)期的工作重點：
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間，以各學(xué)科新課程標準為指導(dǎo)，一起學(xué)習(xí)新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學(xué)模式，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)資料庫，教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。
各學(xué)科備課組長每月進行教學(xué)檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地，本學(xué)期我們組繼續(xù)推進“三施教”，制定了詳盡的教研組計劃，各學(xué)科確立了明確的教育教學(xué)目標。依據(jù)我校的學(xué)生學(xué)情，以學(xué)生興趣為出發(fā)點，制定教學(xué)目標,以拓展學(xué)生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據(jù)學(xué)生的認知能力與實際發(fā)展水平，靈活安排教學(xué)進度與教學(xué)時間, 落實課堂教學(xué)的有效性。
依托 “名師工程”，本學(xué)期繼續(xù)進行開展導(dǎo)師帶教活動。結(jié)合本學(xué)期北京市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓(xùn)，從教案撰寫、學(xué)法指導(dǎo)、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學(xué)能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學(xué)的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”，使之更快的成長。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，本學(xué)期我們還將重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在長期的學(xué)科教學(xué)當中。每個學(xué)科制定出本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容，具體到每月，每項培訓(xùn)都有負責(zé)人，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習(xí)慣有：樂于傾聽的習(xí)慣、勇于表達的習(xí)慣、和勤于思考的習(xí)慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學(xué)中結(jié)合各個學(xué)科的特點進行落實。
本學(xué)期將繼續(xù)開展社團活動，在學(xué)?，F(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸收高水平的學(xué)生，堅持排練，力爭本學(xué)期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績。
藝術(shù)活動工作計劃篇七
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
(一)加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
(二)堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和社團活動建設(shè)。
(三)深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程。
(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。
1、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化，提高品味，實現(xiàn)環(huán)境育人的`目的。
2、加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風(fēng)景都育人。
(二)開足開全藝術(shù)教育課程，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。
1、認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。
2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式，在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(三)積極組織開展各類藝術(shù)活動。
1、各校要成立一至二個藝術(shù)團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。
2、充實學(xué)校各種興趣小組，加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度，提高培訓(xùn)面。
3、定期舉行藝術(shù)周及各類表演活動，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。
(四)加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
開展校園藝術(shù)化檢查評比活動，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各校提高對藝術(shù)教育的認識，達到互相學(xué)習(xí)，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)?？己嗽u比之中。
藝術(shù)活動工作計劃篇八
在班級中班干部有著特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班級工作的領(lǐng)頭羊，又是班主任與同學(xué)之間的橋梁。因此，班干部隊伍是否過硬，就關(guān)系到班級工作能否順利開展。那么如何建設(shè)一支過硬的班干部隊伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。
對于班干部的組建，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：
第一關(guān)：調(diào)查關(guān)。常言道：千里馬常有，而伯樂不常有，一個班往往有幾十名學(xué)生，他們各有所長，各有不足，但他們都是我們要物色的班干部候選人，因此，當好伯樂找到心儀的千里馬，便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過好這一關(guān)，就得進行深入的調(diào)查。所謂調(diào)查，是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高，哪些同學(xué)人際關(guān)系好，哪些同學(xué)有號召力，哪些同學(xué)有繪畫、體育等方面特長，哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭班主任此時應(yīng)廣開言路，充分搜集同學(xué)們的意見，做到全面了解學(xué)生，暗中物色班干人選，做到心中有數(shù)。
第二關(guān)：選拔關(guān)。作為班干部，經(jīng)常要在班主任不在場的情況下代為管理班中事務(wù)，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié)：報名講演投票。
報名，除了簡單報一個名字以外，還要求報上競爭的職務(wù)、特長、曾擔(dān)任過的職務(wù)；演講，要求參選人準備好演講稿，演講時間大約三至五分鐘，演講內(nèi)容必須包含報名原因、競選職務(wù)、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設(shè)計并初步展示自己工作藍圖的機會；最后才是集體投票，公布參選者的得票情況。在這三個環(huán)節(jié)中，每個環(huán)節(jié)考驗著參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所說：這次選拔鍛煉了我：報名得有報名的勇氣，演講得有面對競爭的膽量，投票結(jié)果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。
第三關(guān)：威信關(guān)。班干部威信的樹立，一方面要靠自己，一方面則需要班主任的幫助?？孔约?，就是班干部要靠自己的實際行動來樹立自己的形象，不僅口頭表達要好，而且實干能力要強，在班中已經(jīng)樹立起良好的個人形象。
俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部是班級的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭。
在新課改理念下，作為班主任最重要的工作是建立一個具有相當凝聚力的班干部隊伍，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，指導(dǎo)班委會成員全面健康發(fā)展；班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通，各盡其才，使班級工作有特色、出新彩，建立一個充滿生機和活力的班集體。
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。（班主任工作 ）例如清潔班機衛(wèi)生、搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。
此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，這樣加強了班干部之間的凝聚力，也促進整個班級的管理工作的有效開展。
同時為了讓班委成員認真履行職責(zé)，特建立班務(wù)督察組。由四人組成。班務(wù)督察組對班委會進行監(jiān)督，規(guī)范他們的行為。班務(wù)督察組督察組長負責(zé)。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生，負責(zé)監(jiān)督常規(guī)，監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實情況，具體由督察組長定期召開會議，部署任務(wù)，各督察成員進行分項督察并填寫《分項督察表》，然后由督察組長匯總到《班務(wù)督察常規(guī)監(jiān)督呈報表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班長、值周班長開展工作。
由于很多同學(xué)沒有擔(dān)任過班干部的工作，因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的。當工作中出現(xiàn)問題時，作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析，要正確對待班干部工作中出現(xiàn)的失誤，不要一味地指責(zé)、批評，而是應(yīng)該幫助他們分析問題，找出解決問題的方法，從而提高他們的工作能力。譬如：我在擔(dān)任班主任時，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象，有一位叫揚陽的班干部，我讓他擔(dān)任紀律委員的工作，他非常盡責(zé)，管理也很嚴格，班級紀律非常好，特別是午休時很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他。我感到很奇怪，揚陽也感到很委屈，自己工作盡心盡責(zé)，為什么還會遭到投訴呢？事情產(chǎn)生后，我并沒有簡單地批評他，而是幫助他一起分析問題。經(jīng)過了解，原來揚陽同學(xué)工作方法的簡單粗暴引起同學(xué)們的不滿。例如午休時，有個別同學(xué)講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了！結(jié)果講話的同學(xué)是不吭聲了，但是睡著的同學(xué)也被吵醒了。還有，有時他看到有個別同學(xué)講話，為了提醒他們，他就拿起書本扔過去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿。認識到自己工作中的問題后，揚陽同學(xué)虛心改正了工作方法，工作變得更加出色，贏得了同學(xué)們的信任，成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯誤，培養(yǎng)他們成長。
總之，班干部是實現(xiàn)班級目標的骨干力量，是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者。因此，班主任必須選拔好班干部，同時在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力，使之真正成為自己的得力助手。
藝術(shù)活動工作計劃篇九
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高三文科美術(shù)班班主任。針對文科班的實際情況，在本班中學(xué)習(xí)主動鉆研的少，被動接受的多；全面發(fā)展的少，偏科的多。面對這種現(xiàn)實，為了迎接20xx年的高考，并提前作好準備，使尖子生更上一層樓，中下生有新的突破，使他們在高考中考名牌，上檔次，特制訂如下工作計劃：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。
1、做好導(dǎo)師制工作，做學(xué)生的知音。雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學(xué)生只有親其師，才能信其道。
2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。
3、不斷鼓勵，樹立學(xué)習(xí)信心。我班數(shù)學(xué)成績不好，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信心，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
4、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進入高三，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機，
但是想要提高成績，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學(xué)習(xí)的保障，即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴格遵守學(xué)校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評。
6、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀律情況，保證日常學(xué)習(xí)的正常進行。
7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作。
8、積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素，積極投入到學(xué)習(xí)中。
9、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動。
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)習(xí)情況（每周至少一次）。重視每月（月考后）由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
2、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗，向朱斌老師學(xué)習(xí)，不斷改進工工作，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。由學(xué)生
自愿報名，做好學(xué)生的思想工作。
4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。
藝術(shù)活動工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想:。
根據(jù)我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃及教務(wù)處工作意見,提出本學(xué)年第一學(xué)期英語教研組工作計劃。
二、工作要點:。
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設(shè),開展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內(nèi)匯報課和示范課工作。
5.加強團結(jié)協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動,努力為學(xué)生營造校園的英語學(xué)習(xí)氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學(xué)的針對性和有效性。
三、工作重點和具體措施。
(一)加強學(xué)習(xí),加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學(xué)常規(guī),全面推進有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導(dǎo)思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補和課后補相結(jié)合,不讓一個學(xué)生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習(xí)。
(三)工作安排。
制訂本學(xué)期英語教研組工作計劃及各年級教學(xué)進度計劃。
周次日期內(nèi)容
19月1日--9月7日。
參加市高中英語教研院組長會議。
29月8日--9月14日。
第一次英語教研組會議。
39月15日--9月21日。
英語備課組活動。
49月22日--9月28日。
州溫市高三英語復(fù)習(xí)研討活動。
59月29日--10月5日。
國慶放假。
610月6日--10月12日。
英語備課組活動。州溫中學(xué)高二優(yōu)質(zhì)課教研活動。
710月13日--10月19日。
英語備課組活動。
810月20日--10月26日。
第二次英語教研組會議。陳志清開課。
910月27日--11月2日。
英語備課組活動。
1011月3日--11月9日。
第三次英語教研組會議。鄭密開課。
1111月10日--11月16日。
英語備課組活動。
1211月17日--11月23日。
高一英語市直教研活動。
1311月24日--11月30日。
英語備課組活動。
1412月1日--12月7日。
高二市直教研活動。
1512月8日--12月14日。
英語備課組活動。
1612月15日--12月21日。
第四次英語教研組會議。黃麗珠開課。
1712月22日--12月28日。
英語備課組活動。
1812月29日--1月4日。
第五次英語教研組會議。張聲開課。
191月5日--1月11日。
英語備課組活動。
201月12日--1月18日。
第六次英語教研組會議。
211月19日--1月25日。
英語備課組活動。
221月26日--2月1日。
期末考試。
藝術(shù)活動工作計劃篇十一
新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)初入高中的`學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活，盡快培養(yǎng)班級和諧團結(jié)嚴謹進取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。現(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：
美35班是美術(shù)特長班，相對于普通學(xué)生而言，具有如下特點：一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱，中考文化成績班級最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊，有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村，雖然暫時基礎(chǔ)差，但是思想淳樸，相當一部分有吃苦耐勞的精神，在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。
1,努力形成良好的班風(fēng)，建立完善班級管理制度，凝聚班級各方面力量，提高班級整體水平。
2.狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
3.重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.與學(xué)生融洽相處，建立新型的理想師生關(guān)系。
(一)思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識，培養(yǎng)責(zé)任感。
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每周舉行一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。由各級班委會輪流負責(zé)，老師參與指導(dǎo)。
5、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
3.利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會
4.學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
(三)合作小組制度
開學(xué)一個月之后，將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績，結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì)，行為習(xí)慣等，建立班級合作小組，小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比，也包括每月學(xué)習(xí)成績的評比，制定評比細節(jié)，極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性。
(四)每天自省：
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，并且嘗試啟動寫班級日記，每個學(xué)生定期寫自省。
藝術(shù)活動工作計劃篇十二
本學(xué)期，藝術(shù)科組要切實貫徹學(xué)?？傮w工作計劃，以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，以育人為本，以質(zhì)量為本。注重德育的實效性，注重教學(xué)常規(guī)管理。危機意識，發(fā)展意識。堅持開展素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1、實施教育現(xiàn)代化工程，實現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展
a）把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運用”結(jié)合起來，學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經(jīng)常使用。
b）讓數(shù)字化對學(xué)生進行美的熏陶。加強資源庫建設(shè)，按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎(chǔ)上通過購進和自制等方式，擴充教學(xué)資源庫。
2、在教學(xué)中扎實開展德育工作，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面
c）加強以誠信教育為重點的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓(xùn)練，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場室維護有法、布置具特色，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題，抓好學(xué)科教學(xué)教研工作
a）美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實驗研究。本學(xué)期的工作重點是：總結(jié)前幾階段的實驗情況，并形成階段性實驗成果（包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計方案、研究專題設(shè)計實施方案、實施案例等）。
b）三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課，并做好課前集體備課、課后集體評課，及時總結(jié)、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學(xué)案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案；收集整理實驗研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學(xué)案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。
4、做好各項常規(guī)工作，確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高
b）要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗性論文，加深理解何為“善導(dǎo)”，如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法，努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動，為學(xué)生營造一個良性競爭的環(huán)境，并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學(xué)會面對競爭失敗的挫折。
c）不斷增強教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高，學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論，按時開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，，特別是新課程標準的'學(xué)習(xí)。
e）隨時歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導(dǎo)。
藝術(shù)活動工作計劃篇十三
本學(xué)期，我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色，積極開展形式多樣的藝術(shù)活動，以特色藝術(shù)活動為抓手，進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作，認真實施藝術(shù)工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動，切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平，全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)，突出學(xué)校特色，使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由徐波老師擔(dān)任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術(shù)課，提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃；規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī)；整理音樂、美術(shù)室，增添教具、器材；組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓(xùn)練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學(xué)生進行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試；舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
1、今年，我們要以甘和完小藝術(shù)為特色，開展藝術(shù)教育活動，提高藝術(shù)教師的工作熱情，努力促進學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn)，注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶，重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平；鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽，為學(xué)校爭光。
2、為了加強特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學(xué)校的特色項目。
（2）抓訓(xùn)練，提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂教學(xué)進課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué)，針對器樂教學(xué)加強教研，制定切實可行的學(xué)段目標，通過器樂教學(xué)，使每個學(xué)生學(xué)有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學(xué)生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
1、成立藝術(shù)興趣小組。
1、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
2、舉辦國慶節(jié)藝術(shù)活動。
1、舉辦書法繪畫展。
2、搞好藝術(shù)課正常教學(xué)。
1、完小編排文藝節(jié)目。
2、檢查各分校節(jié)目情況。
1、組織完小元旦文藝展演。
2、藝術(shù)課期末總結(jié)。
下學(xué)期安排。
1、有效開展興趣小組活動。
2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓(xùn)練。
3、常規(guī)管理，保質(zhì)保量地利用好現(xiàn)有教學(xué)資源上好每一堂音樂課。
4、教研聽課，加強學(xué)科間的交流。
5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。
1、按計劃上好教研課。
2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目。
3、積極排練舞蹈、訓(xùn)練合唱、輔導(dǎo)藝術(shù)作品。
1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)?！傲弧眳R演。
3、組織排練學(xué)校舞蹈隊、合唱隊參加校“六一”文藝活動。六月份：
1、參加“六一”慶典與演出活動。
2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。
3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
4、慶“六一”書畫展。
1、校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。
2、撰寫各種總結(jié)。
大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術(shù)教研組。
20xx年9月12日。
藝術(shù)活動工作計劃篇十四
以學(xué)生的發(fā)展為本，以藝術(shù)育人，促進學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。堅持“理論研究”與“教育實踐”相互促進，堅持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重，堅持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互結(jié)合，堅持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。
1.強化團結(jié)奮進的高素質(zhì)的教師隊伍，不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
2.深化學(xué)科特色，與時俱進。
3.繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情感，促進其完美人格的逐漸養(yǎng)成。
4.加強興趣小組建設(shè)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生。
5.積極搞好社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
1.協(xié)調(diào)認識，全員參與。根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃，結(jié)合組內(nèi)實際情況，制定工作計劃。全體藝術(shù)教師協(xié)調(diào)認識，明確要求，凸顯學(xué)科特色。
2.求真務(wù)實，攜手共進。
作為藝術(shù)教師，要提升自身的專業(yè)文化素養(yǎng)，這不但是藝術(shù)教育持續(xù)性發(fā)展的需要，也是教師個人，終身發(fā)展的需要。美術(shù)、書法教師的示范作品、創(chuàng)作能力，音樂教師的唱、跳、演奏與表演能力，以及其他科學(xué)文化的涵養(yǎng)無不影響著藝術(shù)教育的質(zhì)量。為了不斷地提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平，積極地創(chuàng)造條件和利用各種機會，組織教師參加學(xué)習(xí)交流活動。作為藝術(shù)教師自己，也要合理利用工作內(nèi)外的時間進行不斷修煉，提升自身專業(yè)文化素養(yǎng)。
3.加強理論研究，規(guī)范教研活動。
（1）加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師自主探索，不斷提高理論研究能力。
（2）發(fā)揮教研組功能，提高教研實效，做到專題化、系列化、制度化，通過學(xué)習(xí)討論、專題研討論，名課觀摩，從而汲取營養(yǎng)指導(dǎo)自己的課堂行為，逐步形成教學(xué)個性。本學(xué)期研修指導(dǎo)思想是“構(gòu)建和諧課堂，追求教學(xué)實效”，研修主題是“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，追求教學(xué)目標”。
4.深化學(xué)科特色，與日俱進。
各學(xué)科組根據(jù)實際情況，在原有基礎(chǔ)上，開發(fā)潛能，利用好資源，抓住契機，開創(chuàng)工作新局面。
5.真抓實干，培養(yǎng)特長生。
落實興趣小組人員、地點、時間。制定活動計劃，認真開展第二課堂和社區(qū)少年宮訓(xùn)練活動，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生。
三月份
1.制定學(xué)期教學(xué)計劃、備課、準備課堂教學(xué)工作。
2.社區(qū)少年宮開課。
3.第二課堂開課。
4.區(qū)音樂教研活動。
四月份
1.積極進行新課教學(xué)。
2.迎接泰國師生到我校進行學(xué)習(xí)交流。
3.區(qū)音樂教師基本功大賽。
4.區(qū)美術(shù)教研活動。
5.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
6.第二課堂訓(xùn)練。
7.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。
五月份
1.新課教學(xué)。
2.區(qū)音樂教研活動。
3.區(qū)美術(shù)教研活動。
4.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
5.第二課堂訓(xùn)練。
6.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。
六月份
1.新課教學(xué)。
2.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
3.第二課堂訓(xùn)練。
4.開展“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。
七月份
2.第二課堂訓(xùn)練、社區(qū)少年宮訓(xùn)練總結(jié)、展示。
3.期末復(fù)習(xí)研討，對各年級音樂、美術(shù)教學(xué)效果進行檢測。
4.全組總結(jié)。
藝術(shù)活動工作計劃篇十五
1、貫徹落實學(xué)校藝術(shù)、體育工作的具體要求。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并貫徹新課程標準，教師內(nèi)部定期進行學(xué)術(shù)交流，不斷摸索、創(chuàng)新。
2、每學(xué)期初，做好各級教學(xué)計劃，要求做到課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的各自特點，抓住重點、難點，認真地上好每一堂課，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量，掌握一定的運動技能技巧。
2、學(xué)期初，做好體育藝術(shù)器材、教具的清點和整理，并定期進行維修。
3、加強“兩課兩操”工作管理，完善檢查、評比制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)。
4、合理安排好學(xué)生的課間活動，保證每個學(xué)生每天一小時的在?；顒訒r間。
5、組織好3、4月份的師生體育比賽。
6、組織開展好5、6月份的校園藝術(shù)節(jié)。
7、協(xié)作學(xué)校政教處、少先隊大隊部搞好“六.一”慶?；顒?。
8、體藝組教師在組長的帶領(lǐng)下，做到既分工又合作，顧大局，扎扎實實地完成各項工作。
20xx年2月
藝術(shù)活動工作計劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點：
1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、 主要工作：
(一)落實新課標精神，加強課題研究。
我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程，強化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學(xué)過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
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校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組，并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
(五)嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
(六)完善室場管理，提高管理規(guī)范。
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工作;最后，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排：
1. 制定工作計劃。
2. 明確各室分工、制度上墻，并組織教師學(xué)習(xí)。
3. 完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4. 更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
6. 各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程。
7.“ 歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8..元旦聯(lián)歡
藝術(shù)活動工作計劃篇十七
以規(guī)范為基點,以創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量為核心，以特色為依托，面向全體，加快藝術(shù)教育的普及，以各類比賽為契機，爭出成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進“校園文化建設(shè)年”的順利開展。
（一）課堂教學(xué)工作：
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。本學(xué)期，堅持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式，加大課程的整合力度。
具體工作安排如下：
1、建立、實行由校長親自掛帥，教育主任具體負責(zé)，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴格遵照新課程標準，落實課程內(nèi)容。
2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，深入挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)行為，得出科研成果。
3、認真組織音樂教師參加鄉(xiāng)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、定期開展形式多樣的教研活動，做到以構(gòu)建“高效課堂”教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為方式，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。要求體音美等老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動，教學(xué)擂臺賽，認真上好觀摩課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
5、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重積累，積極參加學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)藝術(shù)特色教學(xué)評優(yōu)。
（二）師生隊伍建設(shè)方面
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建。
1、繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，將自培與外培相結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動，促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。
2、加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，改進藝術(shù)類基礎(chǔ)型課程，開發(fā)拓展型、探究型校本課程。
3、繼續(xù)加強、優(yōu)化學(xué)?！皟申犚唤M”的建設(shè)，進一步完善合唱隊、舞蹈隊和書法美術(shù)組等興趣小組，作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)?；挠?xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。開發(fā)、整理一批學(xué)校藝術(shù)校本教材。
（三）課外、校外藝術(shù)教育活動
課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。具體工作安排如下：
1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動，本學(xué)期精心組織開展“人人唱首歌，班班有歌聲”活動，使學(xué)校唱起來。
2、各類比賽早作準備，并以此為契機，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，完善各類軟硬件設(shè)施。
3、加強與兄弟學(xué)校的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
（四）校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流方式。主要工作如下：
1、以民族文化技能“書法、繪畫”為抓手，營造良好的藝術(shù)氛圍，“潤物細無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。
2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動，如家長開放日、校園讀書節(jié)等，面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動，做好向家長、社會的'藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運用這一特有的教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。我們尤其要將這一優(yōu)勢充分利用起來。
相信在縣教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的“校園文化建設(shè)年”活動將沿著既定的目標前進，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。
藝術(shù)活動工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點：
1、切實開展學(xué)校藝術(shù)教育普及工作。
2、持續(xù)加強學(xué)校學(xué)生藝術(shù)類團隊建設(shè)。
3、組織學(xué)生參加各類藝術(shù)教育活動。
4、完善藝術(shù)類校本課程，嘗試多元化發(fā)展。
三、主要工作：
（一）加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，提高藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)團隊的特點，組織藝術(shù)教師參加長寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓(xùn)活動，提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，更便于藝術(shù)教師帶教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團隊。
3、以20xx年上海市學(xué)生戲劇節(jié)參賽準備為契機，積極參加長寧區(qū)少年宮開設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座，提高學(xué)校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力，提高學(xué)校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
（二）加強藝術(shù)教育管理，開展學(xué)生藝術(shù)團隊活動。
1、加強學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。切實落實藝術(shù)課程計劃，確保開齊、開足、上好藝術(shù)課程，不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)拓展課活動，舉行綜合性藝術(shù)展示活動，要求學(xué)生參與藝術(shù)類活動達100%。
3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)拓展課和學(xué)生藝術(shù)團隊活動，堅持自愿與鼓勵，普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學(xué)生藝術(shù)團隊，定時開展活動。
（三）加強課外、校外藝術(shù)教育活動。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多彩的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。預(yù)設(shè)本學(xué)期開展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動，屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動，并評選出一、二、三等獎。
2、組織學(xué)生參加20xx年“陽光天使杯”長寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動。
3、積極參加長寧區(qū)中小學(xué)生古詩詞綜合藝術(shù)展演活動。
4、加強學(xué)校藝術(shù)類三團一隊活動，及時反思教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，使本校的藝術(shù)特色項目能持續(xù)、健康發(fā)展，并為明年五月的長寧區(qū)藝術(shù)團考評做好準備。
6、加強學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
藝術(shù)活動工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
藝術(shù)教育工作持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。
二、工作重點：
1、加強對青年教師的教學(xué)練兵活動,努力開創(chuàng)新局面。
2、認真組織輔導(dǎo)好學(xué)生比賽，激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長，凸顯學(xué)校特色，確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。
3、提高教研組活動的實效，做到每次活動有主題、有內(nèi)容、有主講人，做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。
三、主要工作：
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本組、本學(xué)科特點，制訂切實可行的藝術(shù)教研活動計劃。
2、按學(xué)校統(tǒng)一安排的教研活動表認真組織開展活動，上課老師要提前作好準備，確保課的質(zhì)量。
3、結(jié)合教導(dǎo)處抽查反饋，常反思，找差距，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。
活動。
5、協(xié)助教科室搞好課題研究，制定好切實可行的研究計劃，本學(xué)期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。
6、每次教研組活動，做到活動有中心議題，有主講老師，努力營造濃郁的育人研討氛圍，大家在一起談收獲，有成效。
罰學(xué)生。
后小記。
，充分體會成功給予的快樂。
4、加強和完善音樂學(xué)科質(zhì)量考核制度，根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、認真做好鼓號隊新老交替工作，制訂好切實可行的輔導(dǎo)計劃。
2、選拔新一屆新苗文藝后備人才，積極組織學(xué)生參加各級各類比賽，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
完善自我，提高教書育人的本領(lǐng)。要有計劃地組織教師參加各級各類培訓(xùn)，不斷增自身素質(zhì)，為整體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
1、圍繞學(xué)校開展的“預(yù)約隨堂課”、“專家指導(dǎo)課”“賞析名師教學(xué)實錄”等活動，明確目標、強化爭創(chuàng)意識、加強教學(xué)研討活動。
2、更新教育觀念，注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師，不斷豐富自身學(xué)識，不斷完善自我，提高教書育人的本領(lǐng)，做到：
（1）自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。（2）學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。
（3）學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。（4）自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。
3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
四、具體工作安排：
1、制定藝術(shù)組教研活動計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃。
2、迎接期初教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動（一）。
4、初步選拔鼓號隊人員和藝術(shù)人才。
1、青年教師參加校內(nèi)組織的各種賽課。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動（二）
4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。
1、音樂教學(xué)論文評比。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教育研討活動（三）。
4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。
5、配合大隊部搞好紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)活動。
1、慶“六一”系列活動
2、組織期末考試，做好質(zhì)量分析
3．藝術(shù)組教研工作總結(jié)
4．各種資料整理歸檔
xx小學(xué)藝術(shù)組
20xx年2月
藝術(shù)活動工作計劃篇三
第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下，認真貫徹以嚴格教學(xué)常規(guī)為抓手，以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標，關(guān)注學(xué)生，切實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計劃。
一、教育教學(xué)常規(guī)工作：
1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路。
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價值觀，并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。
2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)計劃。
根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學(xué)計劃，真正做到目標明確，措施落實，責(zé)任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學(xué)活動有效性。
4、認真完成教學(xué)常規(guī)工作。
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學(xué)工作。
在抓好各個年級體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上，重點抓好起始年級和九年級教學(xué)工作。六年級主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項體育競賽活動參與指導(dǎo)工作，為下學(xué)期展示活動作好準備。九年級重點抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學(xué)生能達到合格水平，使40%以上同學(xué)能夠達到良好以上水平，特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課。
繼續(xù)開設(shè)有亮點、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度。
（1）嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備。
課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關(guān)組長請假。
（2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請。
（3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂教具，提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學(xué)生參加各項課外競賽活動。
體育：
（1）第07周秋季田徑運動會。
（2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
（1）全校黑板報評比。
（2）創(chuàng)新作品比賽。
（3）區(qū)各類繪畫比賽。
音樂：
（1）班斑有歌聲比賽。
（2）樂器比賽。
三、組織學(xué)生參加區(qū)級各項比賽。
四、教研活動內(nèi)容日程安排：
周次內(nèi)容。
3討論“田經(jīng)運動會”有關(guān)事先項。
5討論學(xué)生課外競賽活動事宜。
7專題研修活動（一）。
9專題研修活動（二）。
11專題研修活動（三）。
13專題研修活動（四）。
15機動。
17教學(xué)質(zhì)量分析。
藝術(shù)活動工作計劃篇四
指導(dǎo)思想：
為進一步促進學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)，提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)，要求學(xué)校藝術(shù)教育工作必須面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，促進學(xué)生身心健康，豐富生活、陶冶情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
工作重點：
1、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高教師的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)技能水平。
2、加大校園文化建設(shè)，重點推進學(xué)生藝術(shù)團隊、社團建設(shè)。
3、組織學(xué)生積極參加市組織的各種比賽，爭取獲得好的名次。
4、學(xué)科滲透，加強整合。教師在制定教學(xué)計劃，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時，要與學(xué)科教學(xué)加強整合、相互滲透，體現(xiàn)教學(xué)目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。
具體工作:。
堅持“期初有計劃，月月有活動，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長組成藝術(shù)教育指導(dǎo)小組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性。指導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
本學(xué)期，藝術(shù)教師要通過各種類型的活動加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，取他人之長，補自己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓(xùn)練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強舞蹈團的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，積極組織學(xué)生參加市組織的文藝演出，爭取在比賽中獲獎。
3、為課本劇團隊提供必要的道具和設(shè)備，確保學(xué)生的良好發(fā)展。
加強美術(shù)社團建設(shè)，結(jié)合民族文化特色，重點開發(fā)具有民間特色的藝術(shù)團隊；積極組織學(xué)生參加各種書畫比賽，爭取多獲獎。
研討內(nèi)容：
1、制定學(xué)期教學(xué)教研計劃，確定教學(xué)重難點。
2、確定本周所教的內(nèi)容，布置說課講課教師，并進行聽評課。
3、研討教學(xué)方法、組織形式，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
4、組織教師學(xué)習(xí)先進的電化教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
具體活動：
1、演藝比賽：如課本劇表演、集體舞、民族舞、小品、相聲等，通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：舞蹈團排練成品舞蹈，參加市組織的文藝演出，合唱團編排合唱曲，迎接匯演，讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美，陶冶藝術(shù)情操。
4、藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者宣傳欄，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。
附：
三，四月份：
中國花鳥畫知識講解。
班級相聲比賽。
器樂曲欣賞，讓學(xué)生了解西洋管弦樂器，提高學(xué)生的欣賞水平。
色彩知識講解。
風(fēng)景畫知識技能練習(xí)。
興趣小組活動，選拔參加文藝匯演舞蹈演員和課本劇演員。
十，十一月份。
繪畫書法展。
班級歌詠比賽.
藝術(shù)活動工作計劃篇五
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實施“體藝2+1項目”，必須與學(xué)校的特色教育相結(jié)合，積極探索學(xué)生多元化評價體系的內(nèi)容和方式。學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個長期的過程，必須本著“統(tǒng)一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：康建華。
副組長：黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭。
成員：康艷麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵。
三、工作目標。
1．切實樹立“健康第一”的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2．積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實施和相關(guān)的教學(xué)改革，設(shè)立適當?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平。
3．以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項目”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4．進一步加強體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學(xué)研究，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
5．進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施和測試工作，使90%以上學(xué)生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展，一手抓好業(yè)余體育專項（三大球）訓(xùn)練，促進學(xué)校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展，邁上新的臺階。
6．以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機，我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
四、工作措施。
（一）根據(jù)學(xué)校實際，研究設(shè)定參考項目，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導(dǎo)下，研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學(xué)生全員參與“2+1項目”，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，不斷提高學(xué)生的`運動技能、藝術(shù)技能水平，并努力達標。
（二）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
1．按照教導(dǎo)工作計劃，完成所規(guī)定的研究課、匯報課和展示課，提高教師教育教學(xué)水平。
2．負責(zé)藝術(shù)教育的行政，每周至少要聽一位教師一節(jié)課，檢查教師備課情況，掌握教師課堂教學(xué)情況，了解“體育、藝術(shù)2+1項目”實施情況，督促教師對課堂進行有效管理，共同研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）重點落實實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強體育教學(xué)常規(guī)建設(shè)，開展豐富多彩的體育活動，提高體育工作的質(zhì)量水平。
1．開齊上足各年級體育課和體育活動課，組織好大課間體育活動，保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間，增強學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校全面推進體育舞蹈進校園，中華武術(shù)進班級等亮點工程。
2．落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員，確保每年的測試工作能正常開展。同時，落實教材教學(xué)內(nèi)容，提倡一課一練，使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會基本的鍛煉方法，增強鍛煉興趣，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級90%以上。
3．搞好業(yè)余訓(xùn)練，提高競賽成績。
學(xué)校要求體育組訓(xùn)練要抓嚴、抓狠、堅持不懈，以爭取達到更好的訓(xùn)練效果。業(yè)余訓(xùn)練在抓好梯隊建設(shè)的同時，抓好重點隊員的培養(yǎng)工作，積極參加各種體育競賽，樹立名次意識，爭取更好的成績。本學(xué)期體育項目重點放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項目內(nèi)容為準繩。
4．大力開展普及性體育活動。
（1）積極開展體育大課間活動的改革，把“體育、藝術(shù)2+1項目”中體育類項目納入活動項目，保證活動時間，拓展活動空間，豐富活動內(nèi)容，保證活動實施。
（2）抓好專題體育活動的開展，選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進行大課間活動，學(xué)校將組織相應(yīng)的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
（四）繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，切實抓好藝術(shù)教育，本學(xué)期將繼續(xù)進行“小紅花藝術(shù)團”成員的訓(xùn)練活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，加強審美意識并提高審美能力。
（1）搞好藝術(shù)團訓(xùn)練和比賽工作，努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學(xué)期，各社團如：合唱團、舞蹈隊、民樂團（古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等）、書法組、繪畫組、手工組等，堅持做好平時訓(xùn)練，學(xué)校將向全社會展示賓小學(xué)生的風(fēng)采。特別強調(diào)的是民樂團要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓，爭取本學(xué)年登臺展演。
（2）加強藝術(shù)教育師資建設(shè)，努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍。本學(xué)期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項基本功比賽，以此來促進藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學(xué)水平和訓(xùn)練技能。每一位藝術(shù)教師都應(yīng)該具備1-2項專業(yè)特長，造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊伍。
（3）開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外，學(xué)校還將開展各種活動，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。
（4）利用綜合實踐活動和與家長密切配合，加強學(xué)生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。
(五)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。
去年學(xué)校加大了運動場地建設(shè)和器材配備的力度，擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動中心的條件。本學(xué)期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源，努力挖掘社會資源，與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間，不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術(shù)活動條件的要求，以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排（暫定）。
1．落實美術(shù)組“小巧手”培訓(xùn)計劃，準備參賽。
2．討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團訓(xùn)練項目。
3．定時，定點，定人，定項目開始培訓(xùn)。
4．調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團”和學(xué)校運動隊學(xué)員。
1.美術(shù)組組織學(xué)生參加縣“小巧手”比賽。
2.小紅花藝術(shù)團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓(xùn)。
3.檢查體育組三大球的訓(xùn)練情況。
4.省書法考級報名、培訓(xùn)。
1.校園十佳歌手比賽。
2.校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
3.音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動。
4.組織學(xué)生參加書法考級。
1.組織學(xué)生參加縣“三獨”比賽。
1．音樂、美術(shù)興趣組展演活動。
2．組織學(xué)生參加繪畫書法作品比賽。
一月。
1.校園小百靈十佳歌手大賽。
2.冬季特色項目、長跑比賽。
3.組織進行“體育、藝術(shù)2+1項目”學(xué)年評價。
4.總結(jié)本學(xué)期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失。
藝術(shù)活動工作計劃篇六
依據(jù)我校的辦學(xué)目標,以促進學(xué)生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展，推進學(xué)科和教研組建設(shè)。
依據(jù)藝術(shù)教研組學(xué)科建設(shè)的工作框架，以及上學(xué)期在工作中取得的成績與不足，制訂本學(xué)期的工作重點：
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間，以各學(xué)科新課程標準為指導(dǎo)，一起學(xué)習(xí)新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學(xué)模式，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)資料庫，教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。
各學(xué)科備課組長每月進行教學(xué)檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地，本學(xué)期我們組繼續(xù)推進“三施教”，制定了詳盡的教研組計劃，各學(xué)科確立了明確的教育教學(xué)目標。依據(jù)我校的學(xué)生學(xué)情，以學(xué)生興趣為出發(fā)點，制定教學(xué)目標,以拓展學(xué)生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據(jù)學(xué)生的認知能力與實際發(fā)展水平，靈活安排教學(xué)進度與教學(xué)時間, 落實課堂教學(xué)的有效性。
依托 “名師工程”，本學(xué)期繼續(xù)進行開展導(dǎo)師帶教活動。結(jié)合本學(xué)期北京市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓(xùn)，從教案撰寫、學(xué)法指導(dǎo)、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學(xué)能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學(xué)的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”，使之更快的成長。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，本學(xué)期我們還將重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在長期的學(xué)科教學(xué)當中。每個學(xué)科制定出本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容，具體到每月，每項培訓(xùn)都有負責(zé)人，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習(xí)慣有：樂于傾聽的習(xí)慣、勇于表達的習(xí)慣、和勤于思考的習(xí)慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學(xué)中結(jié)合各個學(xué)科的特點進行落實。
本學(xué)期將繼續(xù)開展社團活動，在學(xué)?，F(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸收高水平的學(xué)生，堅持排練，力爭本學(xué)期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績。
藝術(shù)活動工作計劃篇七
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
(一)加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
(二)堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和社團活動建設(shè)。
(三)深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程。
(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。
1、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化，提高品味，實現(xiàn)環(huán)境育人的`目的。
2、加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風(fēng)景都育人。
(二)開足開全藝術(shù)教育課程，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。
1、認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。
2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式，在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(三)積極組織開展各類藝術(shù)活動。
1、各校要成立一至二個藝術(shù)團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。
2、充實學(xué)校各種興趣小組，加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度，提高培訓(xùn)面。
3、定期舉行藝術(shù)周及各類表演活動，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。
(四)加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
開展校園藝術(shù)化檢查評比活動，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各校提高對藝術(shù)教育的認識，達到互相學(xué)習(xí)，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)?？己嗽u比之中。
藝術(shù)活動工作計劃篇八
在班級中班干部有著特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班級工作的領(lǐng)頭羊，又是班主任與同學(xué)之間的橋梁。因此，班干部隊伍是否過硬，就關(guān)系到班級工作能否順利開展。那么如何建設(shè)一支過硬的班干部隊伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。
對于班干部的組建，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：
第一關(guān)：調(diào)查關(guān)。常言道：千里馬常有，而伯樂不常有，一個班往往有幾十名學(xué)生，他們各有所長，各有不足，但他們都是我們要物色的班干部候選人，因此，當好伯樂找到心儀的千里馬，便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過好這一關(guān)，就得進行深入的調(diào)查。所謂調(diào)查，是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高，哪些同學(xué)人際關(guān)系好，哪些同學(xué)有號召力，哪些同學(xué)有繪畫、體育等方面特長，哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭班主任此時應(yīng)廣開言路，充分搜集同學(xué)們的意見，做到全面了解學(xué)生，暗中物色班干人選，做到心中有數(shù)。
第二關(guān)：選拔關(guān)。作為班干部，經(jīng)常要在班主任不在場的情況下代為管理班中事務(wù)，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié)：報名講演投票。
報名，除了簡單報一個名字以外，還要求報上競爭的職務(wù)、特長、曾擔(dān)任過的職務(wù)；演講，要求參選人準備好演講稿，演講時間大約三至五分鐘，演講內(nèi)容必須包含報名原因、競選職務(wù)、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設(shè)計并初步展示自己工作藍圖的機會；最后才是集體投票，公布參選者的得票情況。在這三個環(huán)節(jié)中，每個環(huán)節(jié)考驗著參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所說：這次選拔鍛煉了我：報名得有報名的勇氣，演講得有面對競爭的膽量，投票結(jié)果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。
第三關(guān)：威信關(guān)。班干部威信的樹立，一方面要靠自己，一方面則需要班主任的幫助?？孔约?，就是班干部要靠自己的實際行動來樹立自己的形象，不僅口頭表達要好，而且實干能力要強，在班中已經(jīng)樹立起良好的個人形象。
俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部是班級的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭。
在新課改理念下，作為班主任最重要的工作是建立一個具有相當凝聚力的班干部隊伍，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，指導(dǎo)班委會成員全面健康發(fā)展；班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通，各盡其才，使班級工作有特色、出新彩，建立一個充滿生機和活力的班集體。
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。（班主任工作 ）例如清潔班機衛(wèi)生、搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。
此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，這樣加強了班干部之間的凝聚力，也促進整個班級的管理工作的有效開展。
同時為了讓班委成員認真履行職責(zé)，特建立班務(wù)督察組。由四人組成。班務(wù)督察組對班委會進行監(jiān)督，規(guī)范他們的行為。班務(wù)督察組督察組長負責(zé)。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生，負責(zé)監(jiān)督常規(guī)，監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實情況，具體由督察組長定期召開會議，部署任務(wù)，各督察成員進行分項督察并填寫《分項督察表》，然后由督察組長匯總到《班務(wù)督察常規(guī)監(jiān)督呈報表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班長、值周班長開展工作。
由于很多同學(xué)沒有擔(dān)任過班干部的工作，因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的。當工作中出現(xiàn)問題時，作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析，要正確對待班干部工作中出現(xiàn)的失誤，不要一味地指責(zé)、批評，而是應(yīng)該幫助他們分析問題，找出解決問題的方法，從而提高他們的工作能力。譬如：我在擔(dān)任班主任時，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象，有一位叫揚陽的班干部，我讓他擔(dān)任紀律委員的工作，他非常盡責(zé)，管理也很嚴格，班級紀律非常好，特別是午休時很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他。我感到很奇怪，揚陽也感到很委屈，自己工作盡心盡責(zé)，為什么還會遭到投訴呢？事情產(chǎn)生后，我并沒有簡單地批評他，而是幫助他一起分析問題。經(jīng)過了解，原來揚陽同學(xué)工作方法的簡單粗暴引起同學(xué)們的不滿。例如午休時，有個別同學(xué)講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了！結(jié)果講話的同學(xué)是不吭聲了，但是睡著的同學(xué)也被吵醒了。還有，有時他看到有個別同學(xué)講話，為了提醒他們，他就拿起書本扔過去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿。認識到自己工作中的問題后，揚陽同學(xué)虛心改正了工作方法，工作變得更加出色，贏得了同學(xué)們的信任，成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯誤，培養(yǎng)他們成長。
總之，班干部是實現(xiàn)班級目標的骨干力量，是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者。因此，班主任必須選拔好班干部，同時在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力，使之真正成為自己的得力助手。
藝術(shù)活動工作計劃篇九
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高三文科美術(shù)班班主任。針對文科班的實際情況，在本班中學(xué)習(xí)主動鉆研的少，被動接受的多；全面發(fā)展的少，偏科的多。面對這種現(xiàn)實，為了迎接20xx年的高考，并提前作好準備，使尖子生更上一層樓，中下生有新的突破，使他們在高考中考名牌，上檔次，特制訂如下工作計劃：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。
1、做好導(dǎo)師制工作，做學(xué)生的知音。雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學(xué)生只有親其師，才能信其道。
2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。
3、不斷鼓勵，樹立學(xué)習(xí)信心。我班數(shù)學(xué)成績不好，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信心，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
4、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進入高三，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機，
但是想要提高成績，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學(xué)習(xí)的保障，即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴格遵守學(xué)校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評。
6、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀律情況，保證日常學(xué)習(xí)的正常進行。
7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作。
8、積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素，積極投入到學(xué)習(xí)中。
9、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動。
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)習(xí)情況（每周至少一次）。重視每月（月考后）由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
2、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗，向朱斌老師學(xué)習(xí)，不斷改進工工作，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。由學(xué)生
自愿報名，做好學(xué)生的思想工作。
4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。
藝術(shù)活動工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想:。
根據(jù)我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃及教務(wù)處工作意見,提出本學(xué)年第一學(xué)期英語教研組工作計劃。
二、工作要點:。
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設(shè),開展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內(nèi)匯報課和示范課工作。
5.加強團結(jié)協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動,努力為學(xué)生營造校園的英語學(xué)習(xí)氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學(xué)的針對性和有效性。
三、工作重點和具體措施。
(一)加強學(xué)習(xí),加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學(xué)常規(guī),全面推進有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導(dǎo)思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補和課后補相結(jié)合,不讓一個學(xué)生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習(xí)。
(三)工作安排。
制訂本學(xué)期英語教研組工作計劃及各年級教學(xué)進度計劃。
周次日期內(nèi)容
19月1日--9月7日。
參加市高中英語教研院組長會議。
29月8日--9月14日。
第一次英語教研組會議。
39月15日--9月21日。
英語備課組活動。
49月22日--9月28日。
州溫市高三英語復(fù)習(xí)研討活動。
59月29日--10月5日。
國慶放假。
610月6日--10月12日。
英語備課組活動。州溫中學(xué)高二優(yōu)質(zhì)課教研活動。
710月13日--10月19日。
英語備課組活動。
810月20日--10月26日。
第二次英語教研組會議。陳志清開課。
910月27日--11月2日。
英語備課組活動。
1011月3日--11月9日。
第三次英語教研組會議。鄭密開課。
1111月10日--11月16日。
英語備課組活動。
1211月17日--11月23日。
高一英語市直教研活動。
1311月24日--11月30日。
英語備課組活動。
1412月1日--12月7日。
高二市直教研活動。
1512月8日--12月14日。
英語備課組活動。
1612月15日--12月21日。
第四次英語教研組會議。黃麗珠開課。
1712月22日--12月28日。
英語備課組活動。
1812月29日--1月4日。
第五次英語教研組會議。張聲開課。
191月5日--1月11日。
英語備課組活動。
201月12日--1月18日。
第六次英語教研組會議。
211月19日--1月25日。
英語備課組活動。
221月26日--2月1日。
期末考試。
藝術(shù)活動工作計劃篇十一
新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)初入高中的`學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活，盡快培養(yǎng)班級和諧團結(jié)嚴謹進取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。現(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：
美35班是美術(shù)特長班，相對于普通學(xué)生而言，具有如下特點：一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱，中考文化成績班級最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊，有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村，雖然暫時基礎(chǔ)差，但是思想淳樸，相當一部分有吃苦耐勞的精神，在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。
1,努力形成良好的班風(fēng)，建立完善班級管理制度，凝聚班級各方面力量，提高班級整體水平。
2.狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
3.重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.與學(xué)生融洽相處，建立新型的理想師生關(guān)系。
(一)思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識，培養(yǎng)責(zé)任感。
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每周舉行一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。由各級班委會輪流負責(zé)，老師參與指導(dǎo)。
5、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
3.利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會
4.學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
(三)合作小組制度
開學(xué)一個月之后，將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績，結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì)，行為習(xí)慣等，建立班級合作小組，小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比，也包括每月學(xué)習(xí)成績的評比，制定評比細節(jié)，極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性。
(四)每天自省：
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，并且嘗試啟動寫班級日記，每個學(xué)生定期寫自省。
藝術(shù)活動工作計劃篇十二
本學(xué)期，藝術(shù)科組要切實貫徹學(xué)?？傮w工作計劃，以學(xué)校被評為廣東省一級學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，以育人為本，以質(zhì)量為本。注重德育的實效性，注重教學(xué)常規(guī)管理。危機意識，發(fā)展意識。堅持開展素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1、實施教育現(xiàn)代化工程，實現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展
a）把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運用”結(jié)合起來，學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經(jīng)常使用。
b）讓數(shù)字化對學(xué)生進行美的熏陶。加強資源庫建設(shè)，按學(xué)科、年級、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎(chǔ)上通過購進和自制等方式，擴充教學(xué)資源庫。
2、在教學(xué)中扎實開展德育工作，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面
c）加強以誠信教育為重點的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓(xùn)練，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場室維護有法、布置具特色，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題，抓好學(xué)科教學(xué)教研工作
a）美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實驗研究。本學(xué)期的工作重點是：總結(jié)前幾階段的實驗情況，并形成階段性實驗成果（包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計方案、研究專題設(shè)計實施方案、實施案例等）。
b）三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課，并做好課前集體備課、課后集體評課，及時總結(jié)、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學(xué)案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案；收集整理實驗研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學(xué)案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。
4、做好各項常規(guī)工作，確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高
b）要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗性論文，加深理解何為“善導(dǎo)”，如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法，努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動，為學(xué)生營造一個良性競爭的環(huán)境，并激發(fā)學(xué)生敢于競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學(xué)會面對競爭失敗的挫折。
c）不斷增強教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高，學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論，按時開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，，特別是新課程標準的'學(xué)習(xí)。
e）隨時歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導(dǎo)。
藝術(shù)活動工作計劃篇十三
本學(xué)期，我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色，積極開展形式多樣的藝術(shù)活動，以特色藝術(shù)活動為抓手，進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作，認真實施藝術(shù)工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動，切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平，全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)，突出學(xué)校特色，使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由徐波老師擔(dān)任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術(shù)課，提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃；規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī)；整理音樂、美術(shù)室，增添教具、器材；組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓(xùn)練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學(xué)生進行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試；舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
1、今年，我們要以甘和完小藝術(shù)為特色，開展藝術(shù)教育活動，提高藝術(shù)教師的工作熱情，努力促進學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn)，注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶，重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平；鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽，為學(xué)校爭光。
2、為了加強特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學(xué)校的特色項目。
（2）抓訓(xùn)練，提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂教學(xué)進課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué)，針對器樂教學(xué)加強教研，制定切實可行的學(xué)段目標，通過器樂教學(xué)，使每個學(xué)生學(xué)有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學(xué)生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
1、成立藝術(shù)興趣小組。
1、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
2、舉辦國慶節(jié)藝術(shù)活動。
1、舉辦書法繪畫展。
2、搞好藝術(shù)課正常教學(xué)。
1、完小編排文藝節(jié)目。
2、檢查各分校節(jié)目情況。
1、組織完小元旦文藝展演。
2、藝術(shù)課期末總結(jié)。
下學(xué)期安排。
1、有效開展興趣小組活動。
2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓(xùn)練。
3、常規(guī)管理，保質(zhì)保量地利用好現(xiàn)有教學(xué)資源上好每一堂音樂課。
4、教研聽課，加強學(xué)科間的交流。
5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。
1、按計劃上好教研課。
2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目。
3、積極排練舞蹈、訓(xùn)練合唱、輔導(dǎo)藝術(shù)作品。
1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)?！傲弧眳R演。
3、組織排練學(xué)校舞蹈隊、合唱隊參加校“六一”文藝活動。六月份：
1、參加“六一”慶典與演出活動。
2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。
3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
4、慶“六一”書畫展。
1、校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。
2、撰寫各種總結(jié)。
大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術(shù)教研組。
20xx年9月12日。
藝術(shù)活動工作計劃篇十四
以學(xué)生的發(fā)展為本，以藝術(shù)育人，促進學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。堅持“理論研究”與“教育實踐”相互促進，堅持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重，堅持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互結(jié)合，堅持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。
1.強化團結(jié)奮進的高素質(zhì)的教師隊伍，不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
2.深化學(xué)科特色，與時俱進。
3.繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情感，促進其完美人格的逐漸養(yǎng)成。
4.加強興趣小組建設(shè)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生。
5.積極搞好社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
1.協(xié)調(diào)認識，全員參與。根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃，結(jié)合組內(nèi)實際情況，制定工作計劃。全體藝術(shù)教師協(xié)調(diào)認識，明確要求，凸顯學(xué)科特色。
2.求真務(wù)實，攜手共進。
作為藝術(shù)教師，要提升自身的專業(yè)文化素養(yǎng)，這不但是藝術(shù)教育持續(xù)性發(fā)展的需要，也是教師個人，終身發(fā)展的需要。美術(shù)、書法教師的示范作品、創(chuàng)作能力，音樂教師的唱、跳、演奏與表演能力，以及其他科學(xué)文化的涵養(yǎng)無不影響著藝術(shù)教育的質(zhì)量。為了不斷地提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平，積極地創(chuàng)造條件和利用各種機會，組織教師參加學(xué)習(xí)交流活動。作為藝術(shù)教師自己，也要合理利用工作內(nèi)外的時間進行不斷修煉，提升自身專業(yè)文化素養(yǎng)。
3.加強理論研究，規(guī)范教研活動。
（1）加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師自主探索，不斷提高理論研究能力。
（2）發(fā)揮教研組功能，提高教研實效，做到專題化、系列化、制度化，通過學(xué)習(xí)討論、專題研討論，名課觀摩，從而汲取營養(yǎng)指導(dǎo)自己的課堂行為，逐步形成教學(xué)個性。本學(xué)期研修指導(dǎo)思想是“構(gòu)建和諧課堂，追求教學(xué)實效”，研修主題是“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，追求教學(xué)目標”。
4.深化學(xué)科特色，與日俱進。
各學(xué)科組根據(jù)實際情況，在原有基礎(chǔ)上，開發(fā)潛能，利用好資源，抓住契機，開創(chuàng)工作新局面。
5.真抓實干，培養(yǎng)特長生。
落實興趣小組人員、地點、時間。制定活動計劃，認真開展第二課堂和社區(qū)少年宮訓(xùn)練活動，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生。
三月份
1.制定學(xué)期教學(xué)計劃、備課、準備課堂教學(xué)工作。
2.社區(qū)少年宮開課。
3.第二課堂開課。
4.區(qū)音樂教研活動。
四月份
1.積極進行新課教學(xué)。
2.迎接泰國師生到我校進行學(xué)習(xí)交流。
3.區(qū)音樂教師基本功大賽。
4.區(qū)美術(shù)教研活動。
5.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
6.第二課堂訓(xùn)練。
7.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。
五月份
1.新課教學(xué)。
2.區(qū)音樂教研活動。
3.區(qū)美術(shù)教研活動。
4.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
5.第二課堂訓(xùn)練。
6.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。
六月份
1.新課教學(xué)。
2.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
3.第二課堂訓(xùn)練。
4.開展“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。
七月份
2.第二課堂訓(xùn)練、社區(qū)少年宮訓(xùn)練總結(jié)、展示。
3.期末復(fù)習(xí)研討，對各年級音樂、美術(shù)教學(xué)效果進行檢測。
4.全組總結(jié)。
藝術(shù)活動工作計劃篇十五
1、貫徹落實學(xué)校藝術(shù)、體育工作的具體要求。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并貫徹新課程標準，教師內(nèi)部定期進行學(xué)術(shù)交流，不斷摸索、創(chuàng)新。
2、每學(xué)期初，做好各級教學(xué)計劃，要求做到課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的各自特點，抓住重點、難點，認真地上好每一堂課，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量，掌握一定的運動技能技巧。
2、學(xué)期初，做好體育藝術(shù)器材、教具的清點和整理，并定期進行維修。
3、加強“兩課兩操”工作管理，完善檢查、評比制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)。
4、合理安排好學(xué)生的課間活動，保證每個學(xué)生每天一小時的在?；顒訒r間。
5、組織好3、4月份的師生體育比賽。
6、組織開展好5、6月份的校園藝術(shù)節(jié)。
7、協(xié)作學(xué)校政教處、少先隊大隊部搞好“六.一”慶?；顒?。
8、體藝組教師在組長的帶領(lǐng)下，做到既分工又合作，顧大局，扎扎實實地完成各項工作。
20xx年2月
藝術(shù)活動工作計劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點：
1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、 主要工作：
(一)落實新課標精神，加強課題研究。
我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程，強化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學(xué)過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
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校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組，并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
(五)嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
(六)完善室場管理，提高管理規(guī)范。
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工作;最后，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排：
1. 制定工作計劃。
2. 明確各室分工、制度上墻，并組織教師學(xué)習(xí)。
3. 完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4. 更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
6. 各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程。
7.“ 歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8..元旦聯(lián)歡
藝術(shù)活動工作計劃篇十七
以規(guī)范為基點,以創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量為核心，以特色為依托，面向全體，加快藝術(shù)教育的普及，以各類比賽為契機，爭出成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進“校園文化建設(shè)年”的順利開展。
（一）課堂教學(xué)工作：
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。本學(xué)期，堅持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式，加大課程的整合力度。
具體工作安排如下：
1、建立、實行由校長親自掛帥，教育主任具體負責(zé)，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴格遵照新課程標準，落實課程內(nèi)容。
2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，深入挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)行為，得出科研成果。
3、認真組織音樂教師參加鄉(xiāng)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、定期開展形式多樣的教研活動，做到以構(gòu)建“高效課堂”教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為方式，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。要求體音美等老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動，教學(xué)擂臺賽，認真上好觀摩課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
5、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重積累，積極參加學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)藝術(shù)特色教學(xué)評優(yōu)。
（二）師生隊伍建設(shè)方面
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建。
1、繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，將自培與外培相結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動，促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。
2、加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，改進藝術(shù)類基礎(chǔ)型課程，開發(fā)拓展型、探究型校本課程。
3、繼續(xù)加強、優(yōu)化學(xué)?！皟申犚唤M”的建設(shè)，進一步完善合唱隊、舞蹈隊和書法美術(shù)組等興趣小組，作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)?；挠?xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。開發(fā)、整理一批學(xué)校藝術(shù)校本教材。
（三）課外、校外藝術(shù)教育活動
課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。具體工作安排如下：
1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動，本學(xué)期精心組織開展“人人唱首歌，班班有歌聲”活動，使學(xué)校唱起來。
2、各類比賽早作準備，并以此為契機，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，完善各類軟硬件設(shè)施。
3、加強與兄弟學(xué)校的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
（四）校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流方式。主要工作如下：
1、以民族文化技能“書法、繪畫”為抓手，營造良好的藝術(shù)氛圍，“潤物細無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。
2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動，如家長開放日、校園讀書節(jié)等，面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動，做好向家長、社會的'藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運用這一特有的教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。我們尤其要將這一優(yōu)勢充分利用起來。
相信在縣教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的“校園文化建設(shè)年”活動將沿著既定的目標前進，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。