議論文是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。在寫(xiě)總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇一
心得體會(huì)是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是我們的財(cái)富,也是我們成長(zhǎng)的來(lái)源。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。以下將分享我個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的心得體會(huì)。
段落二:學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)方面,我深刻體會(huì)到了“態(tài)度決定一切”的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的,但態(tài)度更是決定是否能夠取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我懷著積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),我更能夠保持專注和耐心,更容易吸收知識(shí)。而當(dāng)我心情不好,消極對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),即便付出了很多時(shí)間和精力,也很難取得好的效果。因此,態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,也能夠影響整個(gè)人的發(fā)展方向。
段落三:工作方面的心得體會(huì)
在工作方面,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作。工作中的每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮,對(duì)于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)非常重要。因此,我努力學(xué)習(xí)和提升自己的溝通與協(xié)作能力,善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),積極解決團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,我意識(shí)到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性,也更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
段落四:生活方面的心得體會(huì)
在生活中,我體會(huì)到了“心理健康是最重要的財(cái)富”的真諦。生活中的種種困難和挫折會(huì)給人帶來(lái)很多壓力,但如何調(diào)整心態(tài),保持積極向上,是我們?cè)诶щy面前最需要具備的品質(zhì)。我通過(guò)積極鍛煉身體、學(xué)習(xí)放松和調(diào)節(jié)心情的方法,學(xué)會(huì)了如何保持良好的心理狀態(tài)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通,尋求支持和幫助。這些經(jīng)驗(yàn)使我在生活中更加堅(jiān)韌,也更加快樂(lè)。
段落五:總結(jié)
通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的心得體會(huì),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以及需要提升的方面。我將以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;在工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo);在生活中,我將保持健康的心理狀態(tài),與他人保持良好的關(guān)系。通過(guò)付出努力和不斷學(xué)習(xí),我相信我能夠不斷成長(zhǎng),不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力。
總之,心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)和分享這些經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都能夠從心得體會(huì)中受益,不斷成長(zhǎng)。讓我們保持積極的態(tài)度,勇敢面對(duì)困難和挫折,用心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)鑄就出更加美好的未來(lái)。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇二
影視制作發(fā)展越來(lái)越大。如今,數(shù)字化的影視技術(shù)逐漸在取代傳統(tǒng)的影視制作。下面是本站帶來(lái)的影視制作實(shí)訓(xùn)
心得體會(huì)
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實(shí)習(xí)就是將學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合,在實(shí)踐檢驗(yàn)自已應(yīng)有的專業(yè)水平。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,我順利的進(jìn)入了一家電視臺(tái)的影視欄目組,開(kāi)始了影視后期實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我初步學(xué)會(huì)了如何將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,盡管能單獨(dú)操作的機(jī)會(huì)不多,但我對(duì)欄目的策劃、采編、撰稿、制作等也有了新的認(rèn)識(shí)和了解。
首先,要完成一個(gè)電視節(jié)目,策劃總是每個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵,它需要電視欄目編導(dǎo),通過(guò)對(duì)題材的確定、構(gòu)思、拍攝以及對(duì)素材的選擇、加工,把好的內(nèi)容組合成優(yōu)秀的電視節(jié)目。
其次,作為節(jié)目制作者,要對(duì)記者的采訪、出鏡、拍攝進(jìn)程和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌安排,并要在拍攝現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)面調(diào)度。攝像師要具備現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思畫(huà)面和捕捉鏡頭的能力,使拍攝的畫(huà)面要直觀生動(dòng),同時(shí)要充分發(fā)揮攝像師的技術(shù)水平,盡可能多的拍攝一些能出彩的畫(huà)面和素材。否則,就難以做出一期優(yōu)秀的節(jié)目。
第三,撰寫(xiě)文稿看是一件較為容易的工作,其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。文字稿,旁白(文字稿、報(bào)道詞、解說(shuō)詞)等要做到文從字順,通俗易懂,以增強(qiáng)節(jié)目的易受性,提高節(jié)目的質(zhì)量水準(zhǔn)卻是件相當(dāng)不易的工作!剛開(kāi)始我寫(xiě)的稿子就不太對(duì)路,不論是格式還是內(nèi)容,后經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本格式,還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫(xiě)得更貼切,寫(xiě)作能力也有了較大的提高。
第四,影視后期制作是節(jié)目播出前的最后一道工序,把原始的素材鏡頭編輯成電視節(jié)目所必需的全部工作過(guò)程,如整理素材鏡頭、畫(huà)面聲音剪輯、配合語(yǔ)言文稿錄音、編配音響效果和音樂(lè)、審查與修改,最后把素材鏡頭組合編輯成播出帶。這些工作我能實(shí)踐的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,但通過(guò)觀看、學(xué)習(xí)、思考老師們的后期制作,深感在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的時(shí)候不夠認(rèn)真。
回顧這些實(shí)習(xí)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿了感慨。有份成就,有份惶恐。成就是因?yàn)樽约航?jīng)受了從理論到實(shí)踐的過(guò)程,有看著自己參與的節(jié)目在電視臺(tái)播放,感覺(jué)有成就感。惶恐是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己還有好多欠缺,發(fā)現(xiàn)自己好有好多知識(shí)要學(xué),有好多技術(shù)沒(méi)有掌握。還有幾點(diǎn)感受:
第一,要善于與別人溝通,學(xué)會(huì)問(wèn)。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。不要因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)而感到陌生,更不要在有什么問(wèn)題的時(shí)候因此而害怕問(wèn)別人。因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì),都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,自己有不懂的時(shí)候要學(xué)會(huì)問(wèn)。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膯?wèn)題淺顯而笑話你的,總而言之,問(wèn)是你學(xué)到東西最重要的途徑之一。
第二,要勤于思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)想。在你問(wèn)問(wèn)題之前要先學(xué)會(huì)思考,否則你的問(wèn)題是沒(méi)有意義的。再請(qǐng)教他人的基礎(chǔ)之上學(xué)會(huì)思考如果是自己這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么解決。要學(xué)會(huì)獨(dú)立的處理問(wèn)題。否則光知道有問(wèn)題去問(wèn)別人,那你的成長(zhǎng)是相當(dāng)有限的。
第三,要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)做。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性,多開(kāi)動(dòng)腦筋,從日常的工作中去總結(jié)、去發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使自己盡快的理解和掌握基本的技能,豐富自己的理論水平。要盡量開(kāi)發(fā)我們自己有價(jià)值的工作辦法,多請(qǐng)教,問(wèn)出要因,給自己一個(gè)提高的機(jī)會(huì)。
一直認(rèn)為實(shí)習(xí)的生活會(huì)十分平淡,但沒(méi)想到會(huì)過(guò)得如此的充實(shí),雖然沒(méi)有現(xiàn)金的回報(bào),但是在這個(gè)過(guò)程中我卻收獲了比金錢更為重要的東西。影視后期實(shí)習(xí)是我邁向生活的第一步,實(shí)習(xí)使我對(duì)影視后期工作的更加熱忱,對(duì)社會(huì)有正確的認(rèn)知,對(duì)工作中遇到的問(wèn)題能妥善處理,懂得更好地與人交往等等都有著非常重要的意義,實(shí)習(xí)生活讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴,在今后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,努力進(jìn)取,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,努力成為一名合格的影視人!
首先十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),如果沒(méi)有你們的幫助,作為教育新人的我是絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)到省里參加一個(gè)這么好的培訓(xùn),學(xué)到這么多有用的新知識(shí)的。
這次在南京培訓(xùn)盡管時(shí)間不是很長(zhǎng),只有短短的七天,但是我卻在這七天的時(shí)間里學(xué)會(huì)了三個(gè)軟件,一個(gè)是3d,一個(gè)是ae、一個(gè)是非編軟件,這三個(gè)軟件的學(xué)習(xí)主要是針對(duì)影視后期制作的。同去培訓(xùn)的老師有60多位,他們來(lái)自四面八方,有些都已經(jīng)是編輯高手,而作為以前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)領(lǐng)域的我來(lái)說(shuō)要在這一周之內(nèi)學(xué)會(huì)這三個(gè)軟件可能不是大問(wèn)題但是要學(xué)精卻很難,所以去的第一天,當(dāng)我得知我們要在培訓(xùn)的6天之內(nèi)學(xué)三個(gè)軟件的時(shí)候,我就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我不僅是我自己更代表了我們整個(gè)星港學(xué)校,因此,可以說(shuō)我也是帶著壓力去學(xué)習(xí)的,但是有壓力就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)學(xué)的好。
還記得剛到南京電教館的那一天,天空正下著絲絲細(xì)雨,但是它并沒(méi)有削減我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望。第一天的學(xué)習(xí)主要是聽(tīng)講座,傳授一些理論知識(shí),老師主要讓我們欣賞了一些學(xué)校自己制作的宣傳片,告訴我們?cè)谥谱鲿r(shí)要注意的一些要點(diǎn)。盡管這只是一些入門(mén)知識(shí),但是沒(méi)有接觸的我卻對(duì)它很好奇,因此聽(tīng)得津津有味,還不時(shí)把老師講的要點(diǎn)記錄下來(lái)。畢竟蘇州有句老話說(shuō)的好,好記性不如懶筆頭嘛。
從第二天開(kāi)始,我們每?jī)商鞂W(xué)習(xí)一個(gè)軟件。對(duì)于這三個(gè)軟件,除了3d以前還接觸過(guò)一點(diǎn),其他兩個(gè)在培訓(xùn)之前我還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢。不過(guò)起碼在思想上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。給我們上3d和ae的是高巍老師,我對(duì)這位老師的印象很深,也十分喜歡上他的課,盡管他上課時(shí)內(nèi)容非常多,幾乎沒(méi)有給我們喘息的余地,但是他的教學(xué)態(tài)度,他講課的邏輯,讓我這個(gè)初學(xué)者學(xué)得很輕松又能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)這兩個(gè)軟件比較系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。很幸運(yùn),坐我旁邊的兩位老師都是高手,我有什么不明白他們都會(huì)耐心教我,真的學(xué)的很開(kāi)心。即使我學(xué)的沒(méi)他們那么輕松,盡管我上課時(shí)必須把老師講解的每一步都清清楚楚地記下來(lái),但是學(xué)到知識(shí)的那一刻,能夠做出作品的那一刻的滿足感足以讓我忘記一切疲勞了。
第三個(gè)軟件是高國(guó)慶老師給我們上的,他是一位很有能力的老師,但是可能是我們這個(gè)培訓(xùn)班好多老師的基礎(chǔ)很好,所以高老師講課的時(shí)候并不是很系統(tǒng),因此我對(duì)非編這個(gè)軟件的學(xué)習(xí)基本是靠問(wèn)與自學(xué)的。因此,自我感覺(jué)就稍微差了點(diǎn)。
一周的學(xué)習(xí)非???,雖然的確有點(diǎn)疲憊,但是我得到的東西卻很多。說(shuō)實(shí)話,對(duì)我自己來(lái)說(shuō)總是認(rèn)為能夠多學(xué)一點(diǎn)總是好事,無(wú)論是以前在上大學(xué)的時(shí)候,還是現(xiàn)在,我對(duì)軟件的學(xué)習(xí)一直都很感興趣,或許是因?yàn)榇髮W(xué)主修的是美術(shù)師范設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),所以和電腦軟件接觸的比較多,自然對(duì)軟件的學(xué)習(xí)頗感興趣,因此,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很難得也很高興。在一周的學(xué)習(xí)中,我不能說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)的很好,畢竟我是初學(xué)者,但是一些簡(jiǎn)單的片頭我認(rèn)為自己應(yīng)該可以應(yīng)付的來(lái)。另外在后期剪輯方面盡管還不是很熟悉但是只要有機(jī)會(huì)我也會(huì)嘗試著做做看,因?yàn)檐浖@個(gè)東西就是要常常接觸才行,要不然很容易什么都忘記的。而且學(xué)有所用才有學(xué)習(xí)的價(jià)值嘛!我相信“態(tài)度決定一切”這句話。只要我認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),只要我真的是盡力了,我相信自己總有一天會(huì)成功的!
這次培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的東西卻很多。培訓(xùn)期間我不但學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,而且因?yàn)槲掖淼氖钦麄€(gè)星港學(xué)校,因此,這次培訓(xùn)還可以讓更多人知道我們園區(qū)有一所很好的星港學(xué)校。我也絕對(duì)相信我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辦學(xué)和教育態(tài)度定會(huì)讓我們學(xué)校成為明日之星。
最后還是要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的培養(yǎng),能夠得到你們的信任我真的很榮幸。你們放心,我也絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的,因?yàn)槲矣幸活w真誠(chéng)的心,我一定會(huì)用心做好每一件事。
這次實(shí)訓(xùn)我們是一個(gè)小組一起制作的,小組工作講求的就是分工合作和一種團(tuán)結(jié)的精神。實(shí)訓(xùn)一開(kāi)始,我們就開(kāi)會(huì)一起討論這次實(shí)習(xí)的工作安排和每個(gè)人負(fù)責(zé)的部分,然后就開(kāi)始收集資料。因?yàn)檫@次我們做的是一個(gè)關(guān)于福州景點(diǎn)級(jí)美食宣傳的視頻,資料對(duì)于我們來(lái)講是很重要的,一開(kāi)始收集資料就會(huì)了我們?nèi)斓臅r(shí)間,主要是因?yàn)橛行├蠋熖峁┑馁Y料的可用性不是很高,不能滿足設(shè)計(jì)要求與視頻的內(nèi)容不相符,雖然我們尋求資料的途徑和手段較少,同時(shí)老師手中的資料也不是很完善,后面我們開(kāi)始拓寬收集素材的方式和途徑,例如:利用網(wǎng)絡(luò)途徑來(lái)得到更多有利的相關(guān)素材,終于在規(guī)定的時(shí)間里把我們需要的資料基本上收集好。但是一開(kāi)始的時(shí)候老師對(duì)于我們收集資料很支持,給予了我們很多幫助。
這次實(shí)訓(xùn)讓我最大的體會(huì)就是合作的力量。當(dāng)我開(kāi)始做視頻時(shí),遇到了很多的問(wèn)題,光是軟件就帶來(lái)很大的麻煩,使用一會(huì)就出現(xiàn)很多的問(wèn)題,但是這都不是主要的,主要的是很多
策劃書(shū)
上面的效果,自己做不出來(lái),上課的時(shí)候老師都是以講例子的形式進(jìn)行教學(xué)的,所以對(duì)于老師講過(guò)的還能勉強(qiáng)的應(yīng)付,但是遇到老師沒(méi)有講過(guò)的的時(shí)候就不知道該從何下手了,這也是由于自己平時(shí)看的關(guān)于這方面的書(shū)籍太少了,沒(méi)有積累一些知識(shí),只知道從老師那里獲得,不知道自己找途徑去學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。但是這次我們是小組,當(dāng)我們遇到一些自己不能解決的問(wèn)題時(shí)就會(huì)向別的組員請(qǐng)教,策劃書(shū)也是我們一起思考、討論出來(lái)的,這也讓我意識(shí)到自己以后出生社會(huì),工作時(shí)也要學(xué)會(huì)這樣,多積累知識(shí),多向別人請(qǐng)教,注意和別人的配合,要有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神。
這次實(shí)訓(xùn)我還學(xué)到一些知識(shí),那就是自己做的東西都要有自己的風(fēng)格,這次實(shí)習(xí)全都是我們自己寫(xiě)策劃,什么片頭、特效、轉(zhuǎn)場(chǎng)等都是我們自己拿主意,這樣給了我們很多的動(dòng)腦的機(jī)會(huì),讓我們了解影視后期制作的基本步驟,如果以后的工作時(shí)關(guān)于這方面的,這也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)讓我了解到一個(gè)視頻,要完整的從策劃、分工然后到制作都要井然有序的,這就像我們學(xué)東西一樣,要按部就班,一步一步的來(lái)完成,不能趕時(shí)間就忽略一些細(xì)小的步驟,因?yàn)橥箦e(cuò)誤都是一些小細(xì)節(jié)。這次實(shí)習(xí)豐富了我們對(duì)于這方面的知識(shí),讓我們也積累了一些經(jīng)驗(yàn),使我們向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。
這次實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
一、
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)半月的影視后期制作實(shí)習(xí),主要是讓我們學(xué)習(xí)after effects軟件特效制作的方法,學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實(shí)習(xí)的重要的目的,主要是讓我通過(guò)對(duì)他的了解,自己能夠熟練地對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,其次重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)能夠制作一些常見(jiàn)的特效,對(duì)以后的使用也會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)同時(shí)也要我們能夠熟練的運(yùn)用premiere軟件,這個(gè)軟件主要是影視后期制作的一個(gè)基礎(chǔ)軟件,可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時(shí)也可以制作一些簡(jiǎn)單的圖片視頻。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用,對(duì)做視頻會(huì)有很大幫助。
二、實(shí)踐地點(diǎn)
大四第一學(xué)期末,我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實(shí)習(xí)影視制作。 時(shí)間:20xx年12月25日至20xx年1月10日。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān),影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班時(shí)間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率了事。
1 制作前期
前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作,如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
2 制作期
所以的基本制作完成后,就進(jìn)入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計(jì)劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽,給電視制作帶來(lái)的損失可以說(shuō)是無(wú)法估計(jì)的。
3 制作后期
制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對(duì)所拍攝的結(jié)果做修
正。還有就是錄制對(duì)白和編輯混錄。在這里特別要說(shuō)的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性,很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來(lái)的,這就需要利用專業(yè)的軟件來(lái)在所拍攝的畫(huà)面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個(gè)電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播?,F(xiàn)場(chǎng)直播的流程很簡(jiǎn)單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外,接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)直播所要做的就是現(xiàn)場(chǎng)拍攝、切換、播放了。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為攝影專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)視頻制作有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),也對(duì)自己今后要走的路有了新的規(guī)劃,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人,無(wú)論是電視還是電影,都希望能樂(lè)在其中并有所貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我只是一名四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我目睹了后期編輯的過(guò)程,實(shí)在感嘆,原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù),決非易事:后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段:
(1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過(guò)程中,準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對(duì)照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫(huà)面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到,可以給編輯工作帶來(lái)方便:其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時(shí)間精確無(wú)誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項(xiàng)工作:
整理素材。是對(duì)原始素材進(jìn)行分類和整理。主要是給素材帶編號(hào),然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項(xiàng)很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)
容分別進(jìn)行歸類,將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上,以供剪接時(shí)尋找。
畫(huà)面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€(gè)個(gè)鏡頭組合在一起,用來(lái)表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫(huà)面語(yǔ)言使內(nèi)容連貫起來(lái),并通過(guò)選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長(zhǎng)度來(lái)創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過(guò)畫(huà)面組接使原本零碎的素材成為一個(gè)完整的藝術(shù)整體。有時(shí),為了達(dá)到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
(3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫(huà)面):
檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面:
首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無(wú)技術(shù)失誤;運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問(wèn)題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫(huà)同步是否準(zhǔn)確等等。
四、
實(shí)習(xí)總結(jié)
打開(kāi)媒體大門(mén)的鑰匙
第一把鑰匙——實(shí)習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備
我發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語(yǔ)都有說(shuō)磨刀不誤砍柴工。這里說(shuō)的“磨刀”有兩個(gè)方面,一個(gè)是指硬件方面的,一個(gè)是指軟件方面的。
所謂的硬件,就是實(shí)習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好,例如個(gè)人簡(jiǎn)歷??赡軅€(gè)個(gè)媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報(bào)到之前問(wèn)清楚單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒(méi)有做好準(zhǔn)備的功夫。
講到軟件,其實(shí)也就是個(gè)人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺(tái)或者平面媒體,網(wǎng)站等地方實(shí)習(xí)的時(shí)候,你就要開(kāi)始準(zhǔn)備了。其實(shí)理論上的知識(shí),我們已經(jīng)學(xué)了很多,而學(xué)院也提供了很多平臺(tái)讓我們盡可能的多實(shí)踐。但是各個(gè)媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。
例如,當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就花了很長(zhǎng)的一段時(shí)間去看他們以前做過(guò)的視頻,并且通過(guò)上網(wǎng)查資料去了解各個(gè)欄目的風(fēng)格,制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時(shí),我已經(jīng)對(duì)這個(gè)部門(mén)是有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備,那就等于在實(shí)習(xí)時(shí)給自己加了很多分。
第二把鑰匙——盡快的融入團(tuán)體
實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)其實(shí),無(wú)論是實(shí)習(xí)還是以后工作,能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
由于是實(shí)習(xí)生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門(mén)的老師同事時(shí)如何做的,觀察了一個(gè)下午后我得出了幾個(gè)結(jié)論:首先,逢人就問(wèn)好,要有禮貌,熱情大方。無(wú)論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好。第二,要會(huì)很用心地記住人家的名字,第二次見(jiàn)面地時(shí)候,僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說(shuō)出他的名字,這讓我很值得學(xué)習(xí)。
第三把鑰匙——每個(gè)人都是你的老師
制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會(huì)少一點(diǎn)。但是既然自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們都是老工作人了,對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。
第四把鑰匙——要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí) 。
除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外,我覺(jué)得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。后期制作部里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過(guò)程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流,吸收,學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的洗禮后,我身邊的人都覺(jué)得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對(duì)事情的看法和對(duì)媒體這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,因?yàn)?,我已出發(fā)!
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇三
我農(nóng)村出身,家里土地不多,靠種田養(yǎng)家糊口。我記得小時(shí)候,每天放學(xué)后,除了幫忙家里干活,我就和小伙伴們?nèi)ヌ镩g地頭打打鬧鬧,開(kāi)心得很。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識(shí)到農(nóng)村的生活過(guò)于辛苦,而城市對(duì)我來(lái)說(shuō)更具吸引力。因此,我決定輟學(xué)去城市打工。這一次的決定,讓我有了一段難忘的ag經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到了種種人情世故和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
第一段:農(nóng)村的生活辛苦,讓我向往城市的美好
農(nóng)村的生活雖然樸實(shí),但毫無(wú)疑問(wèn),也是辛苦的。每天早起晚歸,下地干農(nóng)活,繁重的勞動(dòng)讓我們一家人常常感到疲憊。而且,農(nóng)民的收入也很有限,無(wú)法提供我獲得更好教育的機(jī)會(huì)。我看到城市里的藍(lán)天白云,燈紅酒綠,小車成群,心中漸漸萌生了向往城市的念頭。我相信,在城市里我可以擁有更好的生活和更多的機(jī)會(huì),于是我輟學(xué)去了城市。
第二段:ag經(jīng)驗(yàn),帶給我了沉重的生活負(fù)擔(dān)
來(lái)到城市后,我真切地感受到了ag(打工)的艱辛和壓力。起早貪黑,每天像機(jī)器一樣重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作,掙著微薄的工資。那時(shí),我才真正意識(shí)到原來(lái)生活不只是田間地頭的辛勞,城市的生活同樣也有無(wú)盡的辛酸。更重要的是,我們農(nóng)村來(lái)的打工者往往處在城市底層,飽受社會(huì)壓力和歧視。我們被看不起、被辱罵,仿佛只是一個(gè)不起眼的存在。
第三段:ag經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到了人情世故
在城市的ag經(jīng)驗(yàn)之中,我遇到了各種各樣的人。有的人熱情友好,傾力幫助我,讓我感受到了人與人之間的真誠(chéng)和溫暖;而有的人則冷漠無(wú)情,對(duì)我們視而不見(jiàn),仿佛我們只是社會(huì)的邊緣人。我體會(huì)到了人與人之間的巨大差距和社會(huì)的不公平。這讓我明白人情世故的復(fù)雜和殘酷,也使我更加珍惜那些對(duì)我真誠(chéng)相待的人,同時(shí)也更加警醒地看待自己與他人的相處之道。
第四段:ag經(jīng)驗(yàn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)
在城市的生活中,我認(rèn)識(shí)到了許多種類繁多的人們,他們之間的狀態(tài)各異。有人通過(guò)辛勤工作獲得了成功和幸福,而有人則因種種原因淪落到深淵。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷和不確定性。不再像小時(shí)候一樣天真地以為只要努力就能獲得幸福,我知道了成功同樣需要機(jī)遇、背景和運(yùn)氣的眷顧。這讓我更加珍惜平凡而踏實(shí)的生活,也激勵(lì)我更加努力地奮斗。
第五段:ag經(jīng)驗(yàn),讓我更加堅(jiān)定前行的信念
ag的歲月雖然不易,但它給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我通過(guò)這段經(jīng)歷,看到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,也更加明白了自己的優(yōu)劣和限制。我決心將這段ag經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作一種推動(dòng)力,不斷進(jìn)取,改變自己的命運(yùn)。我不再向往過(guò)去的農(nóng)村生活,而是堅(jiān)定地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。我相信,只要持之以恒,不斷努力,總有一天,我能用自己的雙手創(chuàng)造出自己想要的幸福和成功的人生。
通過(guò)這段ag經(jīng)驗(yàn),我明白了生活的不易和不公平,也看到了希望和可能性。我將以此為動(dòng)力,更加努力地奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這段ag經(jīng)驗(yàn),給了我成熟和堅(jiān)強(qiáng)的人生觸動(dòng),讓我更加懂得珍惜和感恩,也增強(qiáng)了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和決心。讓我們都能在生活的征途上,坦然面對(duì),勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇四
經(jīng)驗(yàn)是指人們?cè)谏詈凸ぷ髦兴e累的一種知識(shí)和技能的總和。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體,經(jīng)驗(yàn)都是他們成長(zhǎng)和壯大的一筆財(cái)富。在本文中,我將分享我在個(gè)人和職業(yè)生涯中積累的經(jīng)驗(yàn),并闡述我從中領(lǐng)悟到的一些心得和體會(huì)。
第一段:保持好奇心,不斷學(xué)習(xí)
自學(xué)是我在職業(yè)生涯中一直堅(jiān)持的原則。我所學(xué)的一切都是自己探索和學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為,自學(xué)能培養(yǎng)自己的好奇心和求知欲,從而激發(fā)我們不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的動(dòng)力。保持好奇心的人更容易適應(yīng)變化,理解新事物,并從中獲得新的技能和知識(shí)。我自學(xué)了一門(mén)編程語(yǔ)言,利用學(xué)習(xí)成果設(shè)計(jì)了一款軟件,受到了最初版本用戶的好評(píng)。正因?yàn)椴粩鄧L試和學(xué)習(xí),才使我逐漸積累了更多的經(jīng)驗(yàn),并成長(zhǎng)為一名更好的職業(yè)人士。
第二段:掌握危機(jī)管理能力
危機(jī)管理是在個(gè)人生活和職業(yè)生涯中必須掌握的一項(xiàng)能力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作以及日常生活中,我們難免會(huì)遭遇失敗、挫折和困難。面對(duì)種種挑戰(zhàn)和變故時(shí),我們需要及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,控制和降低風(fēng)險(xiǎn),保持冷靜和泰然。危機(jī)管理能力的提升需要練習(xí)和實(shí)踐,只有在面對(duì)危機(jī)時(shí)才能快速反應(yīng)、把握時(shí)機(jī),有效地減少影響范圍,找到解決方案。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我曾遭遇失敗和挫折,但我排除雜念,努力調(diào)整策略和思路,并將這些經(jīng)驗(yàn)匯總為實(shí)用的方法和技能,這是我晉升為管理崗位的關(guān)鍵之一。
第三段:鍛煉溝通技巧
在人際交往中,溝通技巧是重要的資本之一。良好的溝通能力可以促進(jìn)信息的流通,增強(qiáng)溝通雙方的感情,從而在應(yīng)對(duì)多種問(wèn)題和挑戰(zhàn)中更好地協(xié)調(diào)和解決。溝通技巧包括口頭和書(shū)面形式的交流,表達(dá)能力和聽(tīng)取能力的相互銜接。在我的職業(yè)生涯中,我認(rèn)識(shí)到良好的溝通技巧能提高工作效率和生活質(zhì)量。我通過(guò)參加演講比賽和社交活動(dòng)等方式來(lái)提升自己的溝通技巧,并努力在日常生活中嘗試以正確的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),與人溝通交流。
第四段:積極解決問(wèn)題
積極解決問(wèn)題的態(tài)度是成就卓越的關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)遭遇各種各樣的問(wèn)題,但真正的成功人士能夠迎難而上,積極面對(duì)和解決各種問(wèn)題。解決問(wèn)題要從根本上尋找到問(wèn)題所在,并采取有效的解決措施。在我的職業(yè)生涯中,我遇到了許多難題和困難,但我總是努力保持積極、高效的態(tài)度去解決這些問(wèn)題。我很清楚,生活和工作中不可能沒(méi)有問(wèn)題,但面對(duì)問(wèn)題,我們需要建立正確的思考方式和解決方案,帶著解決問(wèn)題的信念去協(xié)調(diào)各種因素。
第五段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在職場(chǎng)生活中,團(tuán)隊(duì)合作是成就事業(yè)和完成任務(wù)的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)合作旨在將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、技能和貢獻(xiàn)匯集在一起,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都能夠以自己的方式做出貢獻(xiàn),尊重他人的意見(jiàn),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。要想成功地與他人合作,我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重他人以及互相協(xié)調(diào)。在團(tuán)隊(duì)合作中,成功的關(guān)鍵在于明確各自的角色、職責(zé)和目標(biāo)。在我團(tuán)隊(duì)合作中,我充分尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),善于協(xié)調(diào)和解決因意見(jiàn)分歧所帶來(lái)的問(wèn)題,最終實(shí)現(xiàn)了我們的共同目標(biāo)。
總之,個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于我們今后的發(fā)展具有非常重要的意義。總結(jié)、反思和實(shí)踐的過(guò)程不斷提高我們解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)和開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的能力,并不斷讓我們成為更好的自己。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇五
近年來(lái),社會(huì)變革的浪潮洶涌而至,每個(gè)個(gè)體都在不斷地面對(duì)來(lái)自外部環(huán)境和內(nèi)心的挑戰(zhàn)。而正是在這個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)人都積累了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面,我將分享我的一些個(gè)人心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
首先,堅(jiān)持努力是取得成功的關(guān)鍵。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都需要付出努力和持續(xù)的堅(jiān)持。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我持之以恒地努力去學(xué)習(xí)和工作時(shí),我才能取得好的成績(jī)和成就。正如杰夫·貝索斯創(chuàng)辦了亞馬遜這個(gè)全球頂級(jí)的電商巨頭,正是因?yàn)樗诿鎸?duì)失敗時(shí)從未放棄,并堅(jiān)持不懈地努力工作。因此,我堅(jiān)信只要我們?cè)谌魏我豁?xiàng)事情上堅(jiān)持努力下去,就一定能夠取得成功。
其次,學(xué)會(huì)關(guān)注他人是拓展人際關(guān)系的重要法則。在現(xiàn)代社會(huì)中,人際關(guān)系的重要性不言而喻。而一個(gè)良好的人際關(guān)系不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量,而且還有助于我們的事業(yè)發(fā)展。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)注他人,尊重他人的感受和需求,并對(duì)他人給予關(guān)愛(ài)和支持。這樣的做法不僅可以幫助我們建立起良好的人際關(guān)系,還能讓我們獲得更多的幫助和機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)而言之,關(guān)注他人不僅是為了自己的利益,也是為了營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
第三,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的利器。困難和挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中難以避免的一部分。然而,我們不能因?yàn)槔щy而氣餒和放棄。相反,我們應(yīng)該始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài),相信自己能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。正如拳擊手穆罕默德·阿里所說(shuō)的“不要怕痛,你會(huì)覺(jué)得痛的,你會(huì)遭受痛苦,但是終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)自己,找到自己,你會(huì)比你時(shí)候開(kāi)始更加強(qiáng)大”。這段話告訴我們,困難和痛苦只是磨練我們的機(jī)會(huì),只有堅(jiān)持下去,我們才能獲得更好的結(jié)果。
第四,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們需要制定一套合理的計(jì)劃和方法來(lái)實(shí)現(xiàn)它。而良好的習(xí)慣和自律正是幫助我們保持專注和克服困難的工具。舉個(gè)例子,我曾經(jīng)有個(gè)目標(biāo)是每天早起讀書(shū)30分鐘,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我每天都設(shè)定一個(gè)特定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀,并告訴身邊的人我正在讀書(shū),以增加責(zé)任感。這樣,即使我感到困倦或遇到誘惑,我也能夠堅(jiān)持讀書(shū)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白,我們要堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自律,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
最后,學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)是人生中的重要一課。在我們的人生中,我們經(jīng)歷了許多失敗和挫折。然而,我們不能被失敗打敗,而是要從中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。出色的企業(yè)家以及許多成功人士都會(huì)告訴你,失敗是成功之母,只有從失敗中汲取教訓(xùn),才能在下一次機(jī)會(huì)中做得更好。因此,我們要學(xué)會(huì)接受失敗,并且從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
通過(guò)以上一段時(shí)間的經(jīng)歷和心得體會(huì),我深信堅(jiān)持努力、關(guān)注他人、積極樂(lè)觀、培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律、從失敗中吸取教訓(xùn),是取得成功的關(guān)鍵。希望這些心得體會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā),讓我們共同努力,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇六
Ag經(jīng)驗(yàn)是指在中國(guó)大陸,很多年輕人通過(guò)農(nóng)村工作隊(duì)的形式,赴邊疆、赴農(nóng)村等地,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、支教、支農(nóng)等志愿服務(wù)活動(dòng),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)的一種方式。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了一次Ag經(jīng)驗(yàn),并從中獲得了許多珍貴的體驗(yàn)與啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的親身經(jīng)歷,分享我的Ag經(jīng)驗(yàn)心得。
第一段:積極適應(yīng)環(huán)境
Ag經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)活生活條件可能與我們平時(shí)的生活相差甚遠(yuǎn),然而,在Ag經(jīng)驗(yàn)中,我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)并珍惜這樣的環(huán)境。我記得剛到農(nóng)村時(shí),住的是簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍,沒(méi)有暖氣,而且取暖用的只是簡(jiǎn)陋的爐子。這種條件讓我十分不適應(yīng),但我慢慢地學(xué)會(huì)了理解和尊重這個(gè)環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村人雖然生活條件簡(jiǎn)陋,但卻過(guò)得很愜意。他們沒(méi)有太多的物質(zhì)負(fù)擔(dān),更加注重的是與人的相處和互助關(guān)系。這樣的環(huán)境讓我看到了生活的另一種可能性,也讓我重新審視了自己所追求的東西。
第二段:提升交流能力
Ag經(jīng)驗(yàn)中,我與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民、學(xué)生、教師等人產(chǎn)生了許多交流和溝通。在和他們交談的過(guò)程中,我不僅能夠聽(tīng)到他們的故事和經(jīng)歷,還能夠分享我的見(jiàn)解和感受。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)交流,我能夠更好地理解他們的生活和思維方式。我甚至還主動(dòng)學(xué)習(xí)了一些當(dāng)?shù)氐姆窖院土?xí)慣,這進(jìn)一步拉近了我和當(dāng)?shù)厝酥g的距離。通過(guò)這些交流和溝通,我學(xué)會(huì)了如何換位思考,如何傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn),這對(duì)我日后的人際交往和工作中的協(xié)調(diào)能力都有著積極的影響。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
Ag經(jīng)驗(yàn)中,我參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng),需要與其他隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人相互配合、相互協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在Ag經(jīng)驗(yàn)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng),只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能更好地完成任務(wù)。如果出現(xiàn)了問(wèn)題,我們也會(huì)一起進(jìn)行討論和解決。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,同時(shí)也能夠傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。
第四段:挑戰(zhàn)自我并獲得成長(zhǎng)
Ag經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。在Ag經(jīng)驗(yàn)中,我們會(huì)遇到很多未知的困難和問(wèn)題,需要不斷地面對(duì)和解決。有時(shí)候,我們要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境和人群,這需要我們勇敢面對(duì)和適應(yīng)。有時(shí)候,我們要嘗試做一些我們從未接觸過(guò)的事情,學(xué)會(huì)處理各種難題。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和失敗,但也會(huì)獲得很多的成長(zhǎng)和收獲。這種成長(zhǎng)和收獲不僅體現(xiàn)在我們的專業(yè)知識(shí)和技能上,更體現(xiàn)在我們的心理素質(zhì)和思維能力上。
第五段:回歸社會(huì)、做出承諾
Ag經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)和回歸社會(huì)的過(guò)程。通過(guò)Ag經(jīng)驗(yàn),我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和興趣,更能夠認(rèn)識(shí)到自己所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。這種認(rèn)識(shí)會(huì)讓我們重新審視自己的責(zé)任和義務(wù),在回歸社會(huì)的同時(shí),為社會(huì)做出承諾。可能這個(gè)承諾是小的,可能是一次簡(jiǎn)單的志愿服務(wù),但卻能夠帶給我們無(wú)窮的力量和動(dòng)力,激發(fā)我們對(duì)社會(huì)的關(guān)注和改變。在我個(gè)人而言,Ag經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),我會(huì)努力做到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、回報(bào)社會(huì)。
總結(jié):通過(guò)參與Ag經(jīng)驗(yàn),我逐漸認(rèn)識(shí)到自身的不足和機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境、提升交流能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、挑戰(zhàn)自我并獲得成長(zhǎng)。更重要的是,我明白了自己作為一名大學(xué)生的使命和責(zé)任,學(xué)會(huì)了回歸社會(huì)、做出承諾。Ag經(jīng)驗(yàn)不僅改變了我自己的人生軌跡,也讓我懂得了社會(huì)的多元與復(fù)雜,為成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有素養(yǎng)的現(xiàn)代青年奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇七
填制記賬憑證,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是第一次,但這次在李老師的帶領(lǐng)下,對(duì)此,又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí),潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式,在這種情況下,我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中,暴露了一些問(wèn)題也得到新的經(jīng)驗(yàn):
首先,關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步,主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)危豢窗l(fā)票上的水印,可以來(lái)檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如:增值稅的發(fā)票有四聯(lián),分別是發(fā)票聯(lián),存根聯(lián),記賬聯(lián),抵扣聯(lián)。作為出納,只需要根據(jù)記賬聯(lián)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單,由于企業(yè)是采取倒打的`形式,它雖然由出納填寫(xiě),但應(yīng)該交由對(duì)單位,因此,不能作為附件。
其次,根據(jù)發(fā)票來(lái)做賬務(wù)處理。平時(shí),我都是根據(jù)題目來(lái)編制出納分錄,填制記賬憑證。但這種處理式,在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購(gòu)買貨物,聯(lián)想到相關(guān)出納科目,在草稿紙上寫(xiě)出納分錄,再填寫(xiě)憑證。還有,發(fā)票上有很多出納信息,如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn),會(huì)很麻煩。
再其次,明確角色,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開(kāi)始,我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證,賬本。其實(shí),狹義的說(shuō),出納的工作只需要處理資金的收付,核算,保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題:公司加工業(yè)務(wù),稅款委托銀行收,就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí),它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款,其他業(yè)務(wù)收入,應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”,需要銀行蓋章。在開(kāi)始的處理過(guò)程中,業(yè)務(wù)的不清晰,就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
另外,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫(xiě)時(shí),應(yīng)當(dāng)符合書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn);填寫(xiě)時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì),不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理,轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理,商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,任何理論上的知識(shí),都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn),有助于我掌握新的知識(shí),培養(yǎng)自己在這面的能力,為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇八
“經(jīng)驗(yàn)是人生的老師”,如果你仔細(xì)回顧自己的經(jīng)歷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中起著非常重要的作用。無(wú)論是積極的經(jīng)驗(yàn),還是負(fù)面的體驗(yàn),都能夠讓你學(xué)習(xí)到寶貴的教訓(xùn),提升自身的能力和智慧。在這篇文章中,我將分享一些我自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),以幫助讀者更好地理解經(jīng)驗(yàn)的重要性。
第二段:積極經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)
每一個(gè)人都會(huì)有一些積極的經(jīng)驗(yàn),它們?yōu)槟愕娜松窂街该鞣较?,提升你的自信心和幸福感。比如,?dāng)我成功地組織社團(tuán)活動(dòng),獲得同學(xué)的肯定和贊揚(yáng)時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,明確了自己的目標(biāo)和未來(lái)的方向。這讓我更加努力,去迎接新的挑戰(zhàn)。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我也能從項(xiàng)積極經(jīng)驗(yàn)中尋找支持,鼓勵(lì)自己繼續(xù)奮斗。
第三段:負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)
然而,人生不可能一帆風(fēng)順,負(fù)面經(jīng)驗(yàn)也是不可避免的。它們常常伴隨我們成長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要學(xué)會(huì)從中汲取教訓(xùn),讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。比如,我曾經(jīng)遭受過(guò)失敗和挫折,無(wú)數(shù)次的嘗試和努力都沒(méi)有帶來(lái)更好的結(jié)果,讓我倍感失落和沮喪。但是,正是這些負(fù)面經(jīng)驗(yàn)讓我明白,成功不僅是奮斗和努力的結(jié)果,更需要我們耐心、恒心和決心。只要我們能夠堅(jiān)定信念,相信自己的能力和潛力,不斷地邁出步伐,就可以化腐朽為神奇。
第四段:分享經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值
分享經(jīng)驗(yàn)不僅是一個(gè)傳播智慧和知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)拓展視野、豐富心靈的過(guò)程。當(dāng)我們和他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,不僅可以從他人身上獲取新的見(jiàn)解和啟示,更可以激發(fā)他人的潛能和信心,幫助他們更加有信心地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。通過(guò)分享,我們可以建立起更加緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系,形成不斷互補(bǔ)、協(xié)同的合作模式。
第五段:總結(jié)
總之,“經(jīng)驗(yàn)是人生的老師”,我們需要學(xué)會(huì)從生活中的各種體驗(yàn)中汲取智慧和啟示,將這些經(jīng)驗(yàn)化為自身的財(cái)富和智慧。無(wú)論是積極的經(jīng)驗(yàn)還是負(fù)面的體驗(yàn),都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn),我們能夠不斷豐富自己的人生道路,讓自己成為更加優(yōu)秀和成功的人。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)員,在擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)(職業(yè))教練的指導(dǎo)下,在真實(shí)條件下,最終達(dá)到企業(yè)的用人要求,并獲得國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)的過(guò)程。下面是小編給大家?guī)?lái)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)您有所幫助!
我們這周上的實(shí)訓(xùn)課是市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)。我們小組自實(shí)訓(xùn)課開(kāi)始就一直在一起,這次的實(shí)訓(xùn)也不例外,我們的實(shí)訓(xùn)的課題是藕塘職教園化妝品市場(chǎng)的調(diào)查,并設(shè)計(jì)我們的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,這將是站在一群開(kāi)辦大學(xué)生化妝品店的位置著想的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)人群是學(xué)校周邊及校內(nèi)學(xué)生們。這是個(gè)符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子,可以打開(kāi)我們另一個(gè)通往成功的大門(mén)。
我們團(tuán)體一共有七個(gè)人,當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題,我們各抒己見(jiàn),看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據(jù)我們團(tuán)體七個(gè)人的特點(diǎn)和意見(jiàn),我們確定我們的賣點(diǎn)是化妝品??赡芑瘖y品對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是什么新鮮事。前輩們說(shuō)這一塊做的好酒是暴利,而且作為一個(gè)在校居住的大學(xué)生,購(gòu)買化妝品時(shí)需要注意的很多,也怕自己買的東西不正規(guī),我們的目標(biāo)就是搞好這一塊,為他們更好的服務(wù)。根據(jù)這些意見(jiàn),我們的大學(xué)生化妝品店就擬以誕生。我們的化妝品店最注重的就是服務(wù)于質(zhì)量。
做策劃書(shū)之前,我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù),根據(jù)計(jì)劃,我們?cè)谂?,每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營(yíng)銷的環(huán)境,只有先分析好營(yíng)銷環(huán)境,才能制定好營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略。分析營(yíng)銷環(huán)境時(shí),我們幾個(gè)人,一起考慮,每個(gè)人都說(shuō)出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見(jiàn)。環(huán)境分析完,我們也對(duì)這次確定的市場(chǎng)有了進(jìn)一步的了解。接下來(lái)就是調(diào)研與預(yù)測(cè),主要是問(wèn)卷設(shè)計(jì),接著根據(jù)問(wèn)卷的填寫(xiě)意見(jiàn),再進(jìn)行問(wèn)卷分析。問(wèn)卷設(shè)計(jì),主要是確定我們是否有市場(chǎng),大家對(duì)于這樣一個(gè)市場(chǎng)是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見(jiàn),可以完善我們的產(chǎn)品,也可以看清楚市場(chǎng)。面對(duì)回收的.問(wèn)卷,我們看到了很多誠(chéng)懇的意見(jiàn)。我們對(duì)我們的市場(chǎng)充滿了信心,甚至有一些同學(xué)問(wèn)我們是不是真的要開(kāi)店。聽(tīng)到詢問(wèn)聲,我們信心十足,覺(jué)得當(dāng)初我們的想法是可行的,而且大家都很重視化妝品這塊,從一份一份的問(wèn)卷中,我們看到潛在的大市場(chǎng),并且前景很樂(lè)觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場(chǎng)確定下一步。緊接著就是營(yíng)銷策略組合,這步是最關(guān)鍵的,需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個(gè)分析都要從實(shí)際出發(fā),才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場(chǎng)。
作報(bào)告書(shū)的時(shí)候我們齊心協(xié)力,通過(guò)詢問(wèn),上網(wǎng)搜索,外出調(diào)研等等來(lái)計(jì)劃我們的報(bào)告書(shū),有困難大家都一起解決了。由于明確分工,我們的工作最后很好的完成了。我們終于松了口氣。
這次的實(shí)訓(xùn),把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過(guò)團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體,這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。
在這里,我想說(shuō)一句:因?yàn)橛心銈兿喟橄嚯S,所以在實(shí)訓(xùn)的每一天都很快樂(lè)很充實(shí)也很踏實(shí),愿我們繼續(xù)一路同行。
四周的手工帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開(kāi)始以為實(shí)訓(xùn)會(huì)是期末,但是教學(xué)安排在開(kāi)學(xué),我想原因只有一個(gè),那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)課程有個(gè)更深刻的印象,加強(qiáng)操作能力。
這個(gè)本來(lái)是出納做的,但是作為會(huì)計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤(rùn)表,資產(chǎn)負(fù)債表,所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤(rùn)表、總分類賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中,有很多問(wèn)題,因?yàn)樵谌齻€(gè)月的單位實(shí)習(xí),并非能夠?qū)W的全面。在這次實(shí)訓(xùn)中,整個(gè)操作過(guò)程都是由自己來(lái)完成。一開(kāi)始還好,到后來(lái)成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始憑證不敢用水筆寫(xiě)上去,只能用鉛筆寫(xiě),后來(lái)幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅。總而言之,做賬要仔細(xì),有的不會(huì)做的題目可以翻翻成本會(huì)計(jì)再做。
會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,通過(guò)課程的和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),對(duì)七種會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,為使對(duì)教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握,達(dá)到會(huì)計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高動(dòng)手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”的特色。
這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺(jué)得非常有用,讓我再理了一下思緒,會(huì)計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用,很長(zhǎng)時(shí)間不用,就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)陌生。
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)訓(xùn),讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí),且讓我們獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的操作技能,測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。同時(shí)也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個(gè)人的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力;也讓我們明白一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個(gè)組員有一部分的操作技能沒(méi)有掌握。就我個(gè)人而言,我覺(jué)得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中,從而為小組的實(shí)訓(xùn)節(jié)約時(shí)間,但是,我對(duì)儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對(duì)于讀數(shù),不能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)??傊?,每個(gè)組員都有沒(méi)有全面的掌握儀器的使用,再接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)課中,要盡量的給每個(gè)人獨(dú)立操作儀器的機(jī)會(huì),在測(cè)量任務(wù)完成之后,最好讓每個(gè)人充分的認(rèn)識(shí)一下儀器和獨(dú)立操作儀器。
這次實(shí)訓(xùn),我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)的合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。由于每個(gè)組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,便能夠較快的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護(hù)儀器的重要性。
不知不覺(jué)在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了2年的時(shí)光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景,中國(guó)管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來(lái)提供基地。
做了十幾個(gè)小時(shí)的火車,我終于來(lái)到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,這時(shí)才感嘆自己的知識(shí)面是多么的狹窄,同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒(méi)有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書(shū)到用時(shí)方恨少,這種感覺(jué)讓我深深體會(huì)到自己的無(wú)知。來(lái)到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識(shí)真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。
軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識(shí)是那么的廣泛,讓我總覺(jué)得自己的知識(shí)不夠用,每天早上8點(diǎn)半,到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識(shí),其他的時(shí)間,就只剩自己瘋狂的練習(xí);來(lái)到這里才感覺(jué)自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣,往往都是事情來(lái)臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來(lái)到這里沒(méi)有聯(lián)系太多的朋友,心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識(shí)好好學(xué)到手,以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用。
有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來(lái)這里沒(méi)有感覺(jué)太多的孤獨(dú),每天都充滿激情的去迎接新事物,去面對(duì)新知識(shí)。一步一步設(shè)計(jì)自己未來(lái)的路線并將其實(shí)現(xiàn)。
雖然來(lái)這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責(zé),我們抵擋住了很多誘惑,都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說(shuō)一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們提前接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)自己,相信出來(lái)培訓(xùn)的同學(xué)都將會(huì)有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),來(lái)為自己的未來(lái)奮斗!
通過(guò)一周的學(xué)習(xí)與演練,我們對(duì)沙盤(pán)有了一定的認(rèn)識(shí)和感悟。在模擬企業(yè)的主要運(yùn)作過(guò)程中,我們了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)復(fù)雜多變的生存環(huán)境,熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程等。我們模擬企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)營(yíng)決策、營(yíng)銷策略和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作等等,使我們對(duì)企業(yè)的運(yùn)作有了更深入的了解,也使我們對(duì)所學(xué)習(xí)的管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判、會(huì)計(jì)等專業(yè)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在一周的實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)也有很多體會(huì)。我們小組團(tuán)結(jié)一致積極向上,雖然有過(guò)意見(jiàn)不合雖然有過(guò)激烈辯論但這些都是暫時(shí)的,決策之后我們又會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們的小組經(jīng)營(yíng)而努力。
同時(shí)我們小組也存在著很多的問(wèn)題。我們小組在管理與營(yíng)銷上都犯了一些錯(cuò)誤。在管理上分工不明確、各主管沒(méi)有盡職盡責(zé)、執(zhí)行不力,在營(yíng)銷上決策前未對(duì)環(huán)境分析、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)上的失誤。下面就具體分析一下我們的失誤之處。
一、分工不明確
分工不明確是我們小組犯的最低級(jí)的錯(cuò)誤,雖然我們中途試著改變這一狀況但是效果甚微。在最初分工時(shí)只是明確每個(gè)人的職位,并沒(méi)有明確每個(gè)主管的職責(zé),所以就導(dǎo)致組織混亂、執(zhí)行不力等情況。研發(fā)主管考慮下一年的廣告費(fèi)、生產(chǎn)主管計(jì)算采購(gòu)費(fèi)用、銷售主管想著如何去研發(fā)產(chǎn)品和開(kāi)拓市場(chǎng)等現(xiàn)象在我們小組一直都存在。每次做決策時(shí),所有人都參加討論,而且沒(méi)有主次之分。這樣勢(shì)必會(huì)影響ceo與負(fù)責(zé)主管的決策,甚至有時(shí)不是ceo拍板決定而是其他人在決定策略。這種過(guò)分“民主”式的管理,必然會(huì)導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)混亂激起小組內(nèi)部矛盾。
二、各崗位主管沒(méi)有盡職盡責(zé)
首先,ceo最失職。最為公司ceo應(yīng)該對(duì)企業(yè)自身和外部環(huán)境有足夠的了解,以便做出成功的決策。但我們組ceo不清楚沙盤(pán)細(xì)節(jié),不能夠做到完全了解產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓、生產(chǎn)線購(gòu)買等都有哪些費(fèi)用和時(shí)間上的限制,以至于做決策時(shí)考慮不全面做出錯(cuò)誤決策。其他各個(gè)部門(mén)的主管也都存在不清楚沙盤(pán)規(guī)則的問(wèn)題,而且沒(méi)有完全掌握其崗位所需要記住的東西,例如:財(cái)務(wù)主管不知在什么情況下交稅金、生產(chǎn)主管不知道每條生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)產(chǎn)周期、研發(fā)主管不知道每種產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用等。小組的每一位成員都沒(méi)有下功夫去學(xué)習(xí)和研究沙盤(pán)的規(guī)則,所以每個(gè)人都沒(méi)有盡職盡責(zé)。
三、執(zhí)行不力
在每一次的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中總會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的地方,這主要是執(zhí)行不力的原因。每一年生產(chǎn)之前,ceo并沒(méi)有與主管關(guān)于執(zhí)行的問(wèn)題進(jìn)行有效的溝通同時(shí)也沒(méi)有形成固定的命令模式,這是執(zhí)行不力的一個(gè)主要原因。在ceo發(fā)布命令的時(shí)候,各主管執(zhí)行并不是很有效率,有時(shí)一些主管會(huì)跳過(guò)ceo的命令提前或延后執(zhí)行。這樣在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就會(huì)很混亂,使會(huì)計(jì)主管和財(cái)務(wù)主管的賬容易算錯(cuò)。
四、未對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析
無(wú)論在管理課還是市場(chǎng)營(yíng)銷課,老師都強(qiáng)調(diào)在決策之前一定要對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析,而我們恰恰忽略了這一點(diǎn)。在沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中,每一年的產(chǎn)品訂單、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、我們小組的經(jīng)營(yíng)狀況等這些都需要我們?cè)跊Q策前了解清楚然后去分析考慮。而我們?cè)跊Q策前,對(duì)每年的訂單都不是很清楚,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品、生產(chǎn)線、資金等都不清楚,我們僅僅考慮自己當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)情況。
例如:我們不研制p2產(chǎn)品,直接研制p3產(chǎn)品,我們的思路是避開(kāi)p2的激烈競(jìng)爭(zhēng),用p3占領(lǐng)市場(chǎng)。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚未研究出來(lái)p3時(shí),我們用p3賺足錢,當(dāng)他們p3研制成功時(shí),我用p4去攻市場(chǎng),這樣既可以省去大量的競(jìng)爭(zhēng)性廣告費(fèi)又能拿到大額的訂單。但是有幾組和我們一樣沒(méi)有研發(fā)p2直接研發(fā)p3,這就意味著我們的美麗愿景落空了。如果我們當(dāng)初對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行一些了解,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
不了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其他的一些宏觀環(huán)境,我們也就很難用經(jīng)典的swot分析方法對(duì)我們自己進(jìn)行一個(gè)很好的定位,制定出很好的決策。
五、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光
我們?cè)谥贫ú呗缘臅r(shí)候僅僅考慮到前兩三年的經(jīng)營(yíng)狀況,而未從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮它。比如:在學(xué)習(xí)期我們僅僅從近兩年的財(cái)務(wù)狀況去考慮問(wèn)題,我們是按資金去投資按資金去生產(chǎn),這樣在前幾年我們的資金利用率不高、生產(chǎn)規(guī)模不大,這樣就導(dǎo)致我們?cè)谝院蟮慕?jīng)營(yíng)中慢慢的失去競(jìng)爭(zhēng)能力。我們并沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,我們應(yīng)根據(jù)計(jì)劃想辦法融資。
六、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)的失誤
在學(xué)習(xí)期我們小組就沒(méi)有自己的戰(zhàn)略思想,所有的決策都是走一步看一步,沒(méi)有戰(zhàn)略就等于沒(méi)有方向沒(méi)有目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的企業(yè)必死無(wú)疑,我們?cè)趯W(xué)習(xí)期最大錯(cuò)誤就是沒(méi)有自己的戰(zhàn)略。在比賽期間我們有了自己的戰(zhàn)略,我們要在幾個(gè)小組中脫穎而出,對(duì)于沙盤(pán)比賽這已經(jīng)是最高的戰(zhàn)略了。有了高的戰(zhàn)略我們自然要轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù),我們由極端保守轉(zhuǎn)變?yōu)闃O端的冒險(xiǎn)。我們?cè)诒荣愔蹙突ㄑ举?gòu)置了一臺(tái)半自動(dòng)、一臺(tái)全自動(dòng)、兩臺(tái)柔性生產(chǎn)線,于是我們進(jìn)行了大量貸款,但第二年就資不抵債,變賣柔性生產(chǎn)線。所以我們的戰(zhàn)術(shù)又一次失誤了。
一周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),一周的全神貫注,一周的爭(zhēng)論不休。兩次清盤(pán),我們兩次心有不甘,我們想看看最終的經(jīng)營(yíng)結(jié)果。沙盤(pán)結(jié)束了,但沙盤(pán)帶給我們的思考卻剛剛開(kāi)始。
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實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十
藥房實(shí)訓(xùn)基地經(jīng)驗(yàn)總結(jié)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是能力培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)。孫子兵法上說(shuō):“將帥孰能、士卒孰練”就是這個(gè)意思。近些年來(lái),我國(guó)醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開(kāi)始重視工作培訓(xùn),這是很好的現(xiàn)象,但要使培訓(xùn)真正落到實(shí)處、有效管用,還有許多問(wèn)題需要注意?,F(xiàn)就我公司實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)驗(yàn)介紹一二,以期同行共勉。
一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況
20xx年度,我公司的各級(jí)分支機(jī)構(gòu)中,有區(qū)域經(jīng)理、店長(zhǎng)、見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)153名,實(shí)際培訓(xùn)153人,培訓(xùn)率為100%,平均每人96天/年;執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人,全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn);健康咨詢師培訓(xùn)達(dá)到89人。目前在基地培訓(xùn)儲(chǔ)備人員達(dá)159人。
公司現(xiàn)有500平方電教化培訓(xùn)中心一間;1個(gè)藥師培訓(xùn)基地,2個(gè)店長(zhǎng)培訓(xùn)基地,8個(gè)健康咨詢師培訓(xùn)基地;培訓(xùn)教官14名。
20xx年秋,公司的培訓(xùn)基地被杭州市人事局授予“杭州市大學(xué)生見(jiàn)習(xí)基地”稱號(hào)。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會(huì)上被行業(yè)推廣,一系列的做法得到50余家全國(guó)名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)前來(lái)學(xué)習(xí)交流。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)
(一)創(chuàng)新一種模式:實(shí)訓(xùn)基地模式
公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容,以往有請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)校老師的講座,有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快;還有一些是“聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)、想想感動(dòng),回到崗位,無(wú)法行動(dòng)”?;ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力,在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓(xùn)的信心。
在20xx年底,公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心,開(kāi)展培訓(xùn)改革,把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田,改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長(zhǎng)說(shuō):“在岸上學(xué)游泳,永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的?!蔽覀兠^過(guò)河,采取了實(shí)訓(xùn)模式,邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的`出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制,即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間,會(huì)了多少內(nèi)容,而是在工作你會(huì)用多少。
(二)態(tài)度技能兩手抓
只有通過(guò)培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度,對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想教育,通過(guò)改變態(tài)度來(lái)改變行為,強(qiáng)化行為來(lái)固定模式。
關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員,必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念。門(mén)店一線培訓(xùn)合格的員工必須達(dá)到初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。
(三)主攻三大領(lǐng)域:藥師、店長(zhǎng)、和健康咨詢師
藥師是主要專業(yè)骨干,作為藥品流向患者的最終把關(guān)者,藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來(lái)的藥師中,有很大一部分來(lái)源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過(guò)資格認(rèn)定得到職稱的情況,這樣他們?cè)诹闶坶T(mén)店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施,gsp與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)聯(lián),醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過(guò)程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識(shí)和技能老化。
店長(zhǎng)是門(mén)店經(jīng)營(yíng)的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式,經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、人員管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作。外來(lái)的店長(zhǎng)對(duì)新公司的運(yùn)作需要有專人引路。
店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問(wèn)題:一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識(shí),不能充分了解所推薦的藥品,沒(méi)有信心正確指導(dǎo)顧客購(gòu)買使用;二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念,店員定位不準(zhǔn),不能吸引顧客;三是對(duì)本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解,面對(duì)顧客的詢問(wèn)不能做詳細(xì)專業(yè)的解答,不能滿足顧客的需求。
針對(duì)人員崗位和需要技能的不同,公司分別建立不同的培訓(xùn)基地,選擇不同層次的教官,選擇不同的課程,分別培訓(xùn)。對(duì)于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程,就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,樹(shù)立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),進(jìn)行執(zhí)業(yè)生涯教育,確立在公司中的企業(yè)定位。
(四)改良四化培訓(xùn)課程:詳實(shí)化、基礎(chǔ)化、針對(duì)化、模塊化
1、詳實(shí)化
藥店培訓(xùn)是很廣泛的,小到營(yíng)業(yè)人員的1個(gè)站姿、1句話語(yǔ)、1個(gè)補(bǔ)貨計(jì)劃、1張標(biāo)價(jià)簽;大到1個(gè)藥療方案,1種藥品、1張?zhí)幏?、藥品監(jiān)督管理法律法規(guī)、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)政策知識(shí)等等,培訓(xùn)內(nèi)容繁多復(fù)雜。我們把以上技能和知識(shí)按照3種崗位全部分解,做成具體詳實(shí)的課程,其中理論占20%,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)占70%,集體活動(dòng)占10%。
2、基礎(chǔ)化
從基礎(chǔ)抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式。對(duì)于一個(gè)公司發(fā)展而言,基礎(chǔ)管理起著決定性作用,夯實(shí)基礎(chǔ)是一個(gè)公司發(fā)展最重要的步驟。基礎(chǔ)制勝,沒(méi)有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識(shí)。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問(wèn)題,而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程,而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣,全部是基礎(chǔ)性的課程。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十一
經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦蟹e累的寶貴財(cái)富。通過(guò)總結(jié)和思考自己的經(jīng)歷,我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì),幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面,我將分五個(gè)方面來(lái)介紹我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通
在與人交往和合作的過(guò)程中,傾聽(tīng)和溝通是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,由于我的團(tuán)隊(duì)成員背景和專業(yè)不同,為了確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行,我明白到了傾聽(tīng)和溝通的重要性。通過(guò)傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn),我能更好地了解他們的想法和需求,這有助于建立起更好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。同時(shí),我也積極參與到團(tuán)隊(duì)中,主動(dòng)與組員溝通和交流,分享我的想法和建議。通過(guò)這種積極的溝通方式,我們團(tuán)隊(duì)的效率得到了大大提高。
二、待人和善與寬容
在與不同的人打交道時(shí),待人和善以及寬容是非常重要的。曾經(jīng),我在一家公司中遇到了一個(gè)非常難相處的同事。他總是喜歡指責(zé)別人,經(jīng)常對(duì)他人抱有懷疑和敵意。起初,我也對(duì)他產(chǎn)生了很大的抵觸感,但是我意識(shí)到若是與他的關(guān)系一直冷淡下去,不利于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。于是,我主動(dòng)與他進(jìn)行了溝通,試圖了解他的動(dòng)機(jī)和想法。通過(guò)聆聽(tīng)他的抱怨和不滿,我認(rèn)識(shí)到他身處一種壓力和焦慮的狀態(tài)下,因而才會(huì)如此敏感和不友好。所以,我選擇寬容和理解他,并努力與他建立聯(lián)系,最終,我們的關(guān)系得到了改善。
三、積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)
在人生的道路上,困難和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的。面對(duì)這些困難,我們首先要保持積極的心態(tài),相信自己有能力并且值得克服困難。曾經(jīng),在我工作的一個(gè)項(xiàng)目中,我面臨著一個(gè)難題,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和參考資料可供參考。這使我陷入了焦慮和恐懼之中。然而,我不放棄,努力去尋找解決方案和請(qǐng)教他人的意見(jiàn)。最終,通過(guò)我的不懈努力和積極探索,我找到了問(wèn)題的解決方法,并成功完成了這個(gè)項(xiàng)目。從這個(gè)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到,只要我們擁有積極面對(duì)困難的態(tài)度,并且有堅(jiān)持不懈的努力,問(wèn)題總會(huì)迎刃而解。
四、持之以恒和追求卓越
在學(xué)習(xí)和工作中,持之以恒和追求卓越是成功的關(guān)鍵。曾經(jīng),在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我遇到了許多困難和挫折,但我從未放棄。我堅(jiān)信,成功只屬于那些有恒心和毅力的人。因此,我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力追求卓越。同時(shí),我也不斷完善自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高自己的技能和能力。通過(guò)堅(jiān)持努力和不斷提升自我,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),并獲得了一份理想的工作。
五、珍惜和享受生活
生活是美好的,我們需要學(xué)會(huì)珍惜和享受它。曾經(jīng),由于工作的壓力和生活的瑣事,我曾經(jīng)陷入到了忙碌和疲憊之中,忽視了生活中的一些美好與幸福。然而,我意識(shí)到這種狀態(tài)并不值得。于是,我開(kāi)始尋找生活中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)放松和享受生活。我參加了一些興趣小組,結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。每當(dāng)我感到壓力大的時(shí)候,我會(huì)選擇和朋友們一起度過(guò)愉快的時(shí)光,這使我心情愉快。同時(shí),我也開(kāi)始注重自己的身體健康,每天保持適度的運(yùn)動(dòng)和飲食習(xí)慣,這使我精力充沛,工作和學(xué)習(xí)效率更高。
總之,經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要來(lái)源。通過(guò)傾聽(tīng)和溝通,待人和善與寬容,積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn),持之以恒和追求卓越,珍惜和享受生活,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我走向未來(lái),助我更加成熟和自信地面對(duì)挑戰(zhàn),并取得更大的成功和成就。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十二
第一段:引言(150字)
在我們的一生中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,無(wú)論是成功還是失敗,每一次的經(jīng)歷都為我們帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得會(huì)在我們的成長(zhǎng)中起著重要的作用,幫助我們成為更好的人。在這篇文章中,我將分享我自己的一些經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠?qū)ψx者有所幫助。
第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(250字)
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時(shí)定量地學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí)。其次,學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納。在學(xué)完一門(mén)課程或者完成一項(xiàng)任務(wù)后,我會(huì)及時(shí)總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,使其更加深入地掌握。此外,與同學(xué)們互相討論問(wèn)題也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。通過(guò)和同學(xué)們交流思考,我可以加深對(duì)問(wèn)題的理解,還可以從他們的角度得到新的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。
第三段:工作經(jīng)驗(yàn)(250字)
工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于我們職業(yè)生涯的發(fā)展非常重要。我在工作中學(xué)到了一些重要的教訓(xùn)和心得體會(huì)。首先,做事要踏實(shí)認(rèn)真。無(wú)論是做什么樣的工作,我們都要全力以赴,不留遺憾。其次,要與同事建立良好的關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,與同事之間的默契和合作能力將對(duì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行起到?jīng)Q定性的作用。最后,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化也是必要的。如今,社會(huì)在不斷變化發(fā)展,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,才能跟上潮流并在工作中有競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:人際交往經(jīng)驗(yàn)(250字)
與他人的交往是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠帧T谌穗H交往中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,要尊重他人。每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和被理解,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法,尊重他們的選擇和決策。其次,要學(xué)會(huì)分享和感恩。當(dāng)我們樂(lè)于與他人分享時(shí),我們將不僅讓他們感到溫暖和關(guān)愛(ài),還能讓我們更加心懷感恩。最后,要學(xué)會(huì)處理沖突。在人際交往中難免會(huì)有沖突和分歧,我們要學(xué)會(huì)用理性和成熟的方式來(lái)解決問(wèn)題,以維護(hù)和諧的關(guān)系。
第五段:結(jié)論(200字)
通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、工作和人際交往經(jīng)驗(yàn)的積累,我意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)和心得是我們成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索并思考學(xué)到的東西,我們能夠在不斷前行的路上變得更好。不斷學(xué)習(xí)和改善自己,我們將變得更加自信和成功。在我們的一生中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,運(yùn)用它們來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)和決策。相信通過(guò)這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,我們每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)更好的自己,邁向更加美好的未來(lái)。
總結(jié):
通過(guò)這篇文章,我分享了關(guān)于學(xué)習(xí)、工作和人際交往的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。它們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上起到了重要的作用。希望這些建議和思考也能對(duì)讀者有所啟發(fā),并在他們的生活中能夠得到應(yīng)用。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和體會(huì),我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,用它們來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),不斷追求自我完善,成就更好的自己。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十三
“經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)”,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中經(jīng)常會(huì)遇到的話題。人生這樣一條漫長(zhǎng)的道路,無(wú)論走了多少路,都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思考心得。通過(guò)總結(jié)和歸納,才能夠不斷迭代、升級(jí),這也是人們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。在這篇文章中,我想分享一些我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦⑹尽?BR> 第二段:學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
在我學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)中,最重要的一個(gè)習(xí)慣就是不斷的反思和總結(jié)。每學(xué)完一門(mén)課程或者讀完一本書(shū),我都會(huì)在內(nèi)心中進(jìn)行一次自我回顧,總結(jié)其中的知識(shí)和技能,并尋找自己的短板和不足。另外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我還會(huì)不斷地與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和討論,探討各種不同的看法和想法,并汲取別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這樣下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力得到了很大的提升。
第三段:工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
在我的工作中,最重要的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)就是始終保持一份謙卑和勤奮的心態(tài)。無(wú)論做什么工作,我都會(huì)用心去做,不斷地深入探索其中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn),并勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。另外,在我的工作中,我還會(huì)時(shí)刻關(guān)注環(huán)境變化和市場(chǎng)趨勢(shì),不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系,以確保自己能夠緊跟時(shí)代的步伐。
第四段:人生中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
在我的人生中,最重要的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)就是要保持一顆平和、開(kāi)放、包容的心。無(wú)論面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn),我都會(huì)從容地面對(duì),并盡最大的努力去解決。同時(shí),我也會(huì)不斷地反思自己的行為和思想,保持自我審視和自我糾正的能力。此外,在人際交往中,我也會(huì)保持一份誠(chéng)實(shí)、寬容和理解的心態(tài),積極地與他人建立關(guān)系,共同實(shí)現(xiàn)事業(yè)和人生的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
“經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)”,是我們學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中必不可少的過(guò)程。只有不斷地總結(jié)和歸納,才能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在我們的人生中,也需要持續(xù)保持一顆平和、開(kāi)放、包容的心,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),并盡最大的努力去解決。希望我們都能夠從中汲取到積極向上的力量,共同追求事業(yè)和人生的夢(mèng)想。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十四
在我們的人生旅程中,我們會(huì)不斷地面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷。盡管這些經(jīng)歷可能令人痛苦,但它們也是我們成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。通過(guò)反思和總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn),我們可以得出寶貴的心得體會(huì)。在我的生活中,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),我愿意與大家分享。
二、迎接挫折
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,我們都會(huì)遇到挫折和失敗。這是無(wú)法避免的,但是關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和應(yīng)對(duì)這些挫折。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,關(guān)鍵是要保持積極的心態(tài)。當(dāng)面臨挫折時(shí),我會(huì)告訴自己這只是一次暫時(shí)的失敗,而不是永久的失利。我會(huì)深呼吸,放松自己,并尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我也深知挫折是成功的催化劑。每一次遭遇挫折,我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并將其作為下一次嘗試的動(dòng)力。
三、與人相處
人際關(guān)系對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)與他人相處,我們可以學(xué)會(huì)互相尊重、合作和理解。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,與人相處的關(guān)鍵在于傾聽(tīng)和表達(dá)。當(dāng)我們與他人交流時(shí),我們應(yīng)該注重傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和感受,而不僅僅是自己的觀點(diǎn)。在表達(dá)自己的意見(jiàn)時(shí),我們也要注意用恰當(dāng)?shù)姆绞胶痛朕o,以避免沖突和誤解。此外,要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地理解他人的情感和想法。通過(guò)這樣的相處方式,我們可以建立更加良好和諧的人際關(guān)系。
四、追求夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的。在我的經(jīng)驗(yàn)中,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。當(dāng)我們追求夢(mèng)想時(shí),我們要有堅(jiān)定的信念,并且不怕困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要設(shè)定目標(biāo),并分解成小的步驟,逐步向前。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們也要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們要充分利用自己的時(shí)間和資源,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。最重要的是,我們要相信自己的夢(mèng)想是值得追求的,并且不斷努力奮斗。
五、快樂(lè)與感恩
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們常常會(huì)忽略生活中的快樂(lè)和感恩。然而,快樂(lè)和感恩是我們內(nèi)心真正的源泉,它們能幫助我們保持積極的心態(tài)和幸福感。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,快樂(lè)不是來(lái)自于物質(zhì)的欲望,而是來(lái)自于內(nèi)心的滿足和愉悅。我們不需要擁有很多金錢和物質(zhì),只需要學(xué)會(huì)享受生活中的小事情,珍惜和感激我們所擁有的一切。感恩能讓我們更加滿足,同時(shí)也激發(fā)我們幫助他人和回饋社會(huì)的愿望。
總結(jié)
通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),我意識(shí)到人生是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。我們可以從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和成長(zhǎng),通過(guò)良好的人際關(guān)系獲得支持和理解,通過(guò)努力和追求夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,以及通過(guò)感恩和快樂(lè)擁有幸福的人生。相信自己,保持積極的心態(tài),我們可以在人生的旅程中獲得更多的成長(zhǎng)和成就。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十五
第一段:引言
一直以來(lái),育兒都是人們重視的話題之一。作為父母,我們不僅需要為孩子提供溫暖的家庭環(huán)境,更要教導(dǎo)他們成為有責(zé)任感、獨(dú)立自主的人。在育兒過(guò)程中,我從孩子身上學(xué)到了很多,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),今天我想和大家分享一下。
第二段:傾聽(tīng)的重要性
在孩子小的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)是一種非常重要的能力和行為。孩子們天生對(duì)聲音非常敏感,他們需要得到父母的關(guān)注與尊重。通過(guò)傾聽(tīng),我們可以幫助他們更好地表達(dá)自己的感受和需求。傾聽(tīng)還可以增進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解,建立起良好的家庭關(guān)系。我意識(shí)到,當(dāng)我們真正傾聽(tīng)孩子的心聲時(shí),我們才能更好地滿足他們的需求,幫助他們成長(zhǎng)。
第三段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
除了傾聽(tīng),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性也是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)孩子們天生具備的好奇心和探索欲望是非常寶貴的資源。在他們探索世界的過(guò)程中,我們應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g。例如,讓他們自己選擇玩具,自己處理一些日常小事,培養(yǎng)他們的自理能力等等。通過(guò)這些方式,我們可以幫助孩子建立自信,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,逐漸成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。
第四段:愛(ài)的表達(dá)方式
愛(ài)是育兒過(guò)程中最重要的元素之一。然而,我們常常忽視了愛(ài)的表達(dá)方式。愛(ài)不僅僅是說(shuō)出口,還需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。例如,我們可以通過(guò)每天給孩子一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)溫柔的擁抱來(lái)表達(dá)愛(ài)。同時(shí),我們還可以通過(guò)陪伴孩子玩耍、幫助孩子完成家庭作業(yè)、細(xì)心照顧他們的生活等方式,讓孩子感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到,愛(ài)需要表現(xiàn)出來(lái),而不僅僅停留在口頭上。
第五段:相互學(xué)習(xí)的價(jià)值
育兒過(guò)程不僅是父母教育孩子的過(guò)程,更是互相學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的過(guò)程。孩子們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和機(jī)會(huì),他們的純真和天真也常常讓我們反思自己的成長(zhǎng)。在陪伴孩子的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了更加耐心,更加樂(lè)觀,更加熱愛(ài)生活。我們還通過(guò)與孩子的互動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),發(fā)展新的興趣愛(ài)好。育兒過(guò)程中,我們不僅是孩子的教師,更是他們最好的學(xué)習(xí)伙伴。
總結(jié)
在育兒過(guò)程中,傾聽(tīng)、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、愛(ài)的表達(dá)方式和相互學(xué)習(xí)的價(jià)值是我從孩子身上學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)傾聽(tīng),我們可以更好地理解和滿足孩子的需求;培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性可以幫助他們成為有能力、有責(zé)任感的人;愛(ài)的表達(dá)方式可以讓孩子真正感受到我們的關(guān)愛(ài);相互學(xué)習(xí)的價(jià)值則讓我們與孩子一同成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我更加深刻地意識(shí)到,育兒不僅是我們教育孩子的過(guò)程,更是我們共同成長(zhǎng)的旅程。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十六
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是能力培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)。孫子兵法上說(shuō):“將帥孰能、士卒孰練”就是這個(gè)意思。近些年來(lái),我國(guó)醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開(kāi)始重視工作培訓(xùn),這是很好的現(xiàn)象,但要使培訓(xùn)真正落到實(shí)處、有效管用,還有許多問(wèn)題需要注意?,F(xiàn)就我公司實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)驗(yàn)介紹一二,以期同行共勉。
一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況二、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)
(一)創(chuàng)新一種模式:實(shí)訓(xùn)基地模式
公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容,以往有請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)校老師的講座,有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快;還有一些是“聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)、想想感動(dòng),回到崗位,無(wú)法行動(dòng)”?;ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力,在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓(xùn)的信心。
在201x年底,公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心,開(kāi)展培訓(xùn)改革,把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田,改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長(zhǎng)說(shuō):“在岸上學(xué)游泳,永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的?!蔽覀兠^過(guò)河,采取了實(shí)訓(xùn)模式,邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制,即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間,會(huì)了多少內(nèi)容,而是在工作你會(huì)用多少。
(二)態(tài)度技能兩手抓
只有通過(guò)培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度,對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想教育,通過(guò)改變態(tài)度來(lái)改變行為,強(qiáng)化行為來(lái)固定模式。
關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員,必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念。門(mén)店一線培訓(xùn)合格的員工必須達(dá)到初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。
(三)主攻三大領(lǐng)域:藥師、店長(zhǎng)、和健康咨詢師
藥師是主要專業(yè)骨干,作為藥品流向患者的最終把關(guān)者,藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來(lái)的藥師中,有很大一部分來(lái)源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過(guò)資格認(rèn)定得到職稱的情況,這樣他們?cè)诹闶坶T(mén)店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施,gsp與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)聯(lián),醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過(guò)程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識(shí)和技能老化。
店長(zhǎng)是門(mén)店經(jīng)營(yíng)的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式,經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、人員管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作。外來(lái)的店長(zhǎng)對(duì)新公司的運(yùn)作需要有專人引路。
店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問(wèn)題:一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識(shí),不能充分了解所推薦的藥品,沒(méi)有信心正確指導(dǎo)顧客購(gòu)買使用;二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念,店員定位不準(zhǔn),不能吸引顧客;三是對(duì)本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解,面對(duì)顧客的詢問(wèn)不能做詳細(xì)專業(yè)的解答,不能滿足顧客的需求。
針對(duì)人員崗位和需要技能的不同,公司分別建立不同的培訓(xùn)基地,選擇不同層次的教官,選擇不同的'課程,分別培訓(xùn)。對(duì)于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程,就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,樹(shù)立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),進(jìn)行執(zhí)業(yè)生涯教育,確立在公司中的企業(yè)定位。
(四)改良四化培訓(xùn)課程:詳實(shí)化、基礎(chǔ)化、針對(duì)化、模塊化
1、詳實(shí)化
2、基礎(chǔ)化
從基礎(chǔ)抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式。對(duì)于一個(gè)公司發(fā)展而言,基礎(chǔ)管理起著決定性作用,夯實(shí)基礎(chǔ)是一個(gè)公司發(fā)展最重要的步驟。基礎(chǔ)制勝,沒(méi)有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識(shí)。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問(wèn)題,而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程,而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣,全部是基礎(chǔ)性的課程。
3、針對(duì)化
培訓(xùn)要有針對(duì)性,與公司實(shí)際工作緊密聯(lián)系,也要了解員工的愿望,結(jié)合公司需要。經(jīng)過(guò)客觀分析,認(rèn)真制訂每個(gè)員工未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域和方向,每個(gè)人都建立培訓(xùn)檔案,有每個(gè)員工的培訓(xùn)計(jì)劃,他們的設(shè)置本身就是很有針對(duì)性和目的性的。而且,其培訓(xùn)內(nèi)容也是針對(duì)員工的個(gè)人短板,根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題來(lái)設(shè)定的,員工通過(guò)學(xué)習(xí),最終要達(dá)到能夠提高個(gè)人技能和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的目的。
4、模塊化
培訓(xùn)是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程,對(duì)員工采取集中3個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)化連續(xù)的課程,在3個(gè)月中,在確保培訓(xùn)時(shí)間的基礎(chǔ)上,讓每個(gè)人要通過(guò)每個(gè)模塊的考核。藥師培訓(xùn)有近36個(gè)小模塊,店長(zhǎng)培訓(xùn)有近45個(gè)的小模塊,營(yíng)業(yè)員有近23個(gè)小模塊,學(xué)員哪個(gè)模塊是弱項(xiàng),找出短板,加強(qiáng)該模塊的學(xué)習(xí)。
1、考試考核機(jī)制
主要是各個(gè)模塊一個(gè)一個(gè)嚴(yán)格考核,考試及格就發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。再就是絕不降低考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格統(tǒng)一考核。學(xué)員沒(méi)有通過(guò)考核的繼續(xù)留在基地學(xué)習(xí),一般結(jié)業(yè)是3個(gè)月,約有10%的人會(huì)延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間,在實(shí)際培訓(xùn)中,在基地培訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng)的一名見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)是9個(gè)月。
2、員工激勵(lì)機(jī)制
“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”相結(jié)合的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)人們內(nèi)在動(dòng)力的重要途徑。在培訓(xùn)之初,參訓(xùn)員工要提出申請(qǐng),做出自己的承諾,發(fā)出自己的誓言——流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。幫助參訓(xùn)員工建立起“終生學(xué)習(xí)”的觀念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
從堅(jiān)定信心抓起—一讓人人相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員,并把信念變成信心和行動(dòng)。每期培訓(xùn)開(kāi)學(xué)初,基地要舉辦演講會(huì),主題都是“沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員”,用自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明沒(méi)有教不好的學(xué)生,樹(shù)立和宣傳典型事例。在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中,公司沒(méi)有主動(dòng)淘汰一個(gè)學(xué)員,只有4名學(xué)員因?yàn)樽陨砑彝ピ蛲顺鰧W(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)之中,第一,設(shè)定目標(biāo),調(diào)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)的力量。第二,結(jié)對(duì)幫扶,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的力量。第三,特別關(guān)注,調(diào)動(dòng)情感的力量。教官和學(xué)員同吃同住,不僅關(guān)心他們的工作,也關(guān)心他們的生活、思想、情感,以全方位的人文關(guān)懷激勵(lì)學(xué)員奮發(fā)向上。
在考核結(jié)束,舉行結(jié)業(yè)典禮,在全公司每月的管理干部大會(huì)上隆重表彰,讓他自己陳述自己培訓(xùn)歷程和取得的成績(jī),全場(chǎng)近200人為他鼓掌慶賀,分享成功的喜悅,公司董事長(zhǎng)親自頒發(fā)證書(shū)和鮮花。很多店長(zhǎng)在表彰大會(huì)上激動(dòng)得熱淚盈眶,欣喜欲狂。
3、評(píng)比交流機(jī)制
學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流必不可少。培訓(xùn)工作不能僅僅局限于教官的集中帶教,還要充分發(fā)揮學(xué)員自身的資源,通過(guò)集體活動(dòng)、野外拓展、早晚會(huì)講評(píng)等方式加強(qiáng)他們之間的交流。通過(guò)新老學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流,可以達(dá)到傳幫帶的效果,使新進(jìn)學(xué)員盡快熟悉工作;通過(guò)學(xué)員內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流,可以使彼此熟悉和了解,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、流程閉環(huán)機(jī)制
在每一次培訓(xùn)中都引入學(xué)習(xí)———考核———跟蹤—改進(jìn)的閉環(huán)管理機(jī)制。其中培訓(xùn)考核包括對(duì)學(xué)員的考核、教官的考核和培訓(xùn)管理人員的考核。其重點(diǎn)是教官的帶教實(shí)效、學(xué)員的工作實(shí)況跟蹤、所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用率、培訓(xùn)是否導(dǎo)致行為改變,通過(guò)反饋信息實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的改進(jìn),通過(guò)考核提升培訓(xùn)的效果。
5、科學(xué)評(píng)估機(jī)制
必須建立科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制,包括培訓(xùn)資格審查制度、培訓(xùn)基地培育考評(píng)制度、日常教學(xué)管理制度、教官能力評(píng)估制度、培訓(xùn)成果評(píng)估制度等,通過(guò)評(píng)估比較、促進(jìn)基地之間、教官之間、學(xué)員之間良性競(jìng)爭(zhēng)。
三、只有實(shí)訓(xùn)才能培養(yǎng)實(shí)用性人才,只有實(shí)訓(xùn)才能檢驗(yàn)實(shí)效
以上是我們對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,歡迎批評(píng)指正。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十七
(1)高級(jí)技師層次培訓(xùn),培訓(xùn)期為1年,每年120人。
(2)中級(jí)技師層次培訓(xùn),培訓(xùn)期1年,480人。
(3)一線操作工培訓(xùn),培訓(xùn)期30天,每年人。
(3)下崗、轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)為操作工,學(xué)制1年。
(4)崗前培訓(xùn),培訓(xùn)目標(biāo)為專門(mén)操作工學(xué)制3個(gè)月。
該培訓(xùn)基地每年可平均培訓(xùn)人員600人,短期培訓(xùn)每年可達(dá)2000人。
教學(xué)內(nèi)容:執(zhí)行國(guó)家教育部頒布實(shí)施的中職學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)方案,并結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際加以調(diào)整形成具有我校特色的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施性方案。
4、項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析
(1)將為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供現(xiàn)代化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。
(2)實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)的四個(gè)根本轉(zhuǎn)變。一是由傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代手段的轉(zhuǎn)變,二是由實(shí)驗(yàn)室模擬操作向?qū)嵱?xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作轉(zhuǎn)變,三是由純教學(xué)型培訓(xùn)向教學(xué)-生產(chǎn)-科研一體化為特征的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,四是實(shí)現(xiàn)教學(xué)由純支出型向獲取經(jīng)濟(jì)效益型轉(zhuǎn)變。
(3)將改變以往學(xué)科性教學(xué)的偏重理論輕視實(shí)踐的做法,同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議提出的、工學(xué)交替、半工半讀的教學(xué)方式提供實(shí)踐場(chǎng)所,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。
(4)是林區(qū)資源轉(zhuǎn)型的需要,是保持林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施。
5、向社會(huì)提供的服務(wù)功能
一是示范功能?;匾运南冗M(jìn)性為林區(qū)林業(yè)經(jīng)濟(jì)研究和林業(yè)科技發(fā)展做出榜樣;二是教育培訓(xùn)功能。面臨全面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的林區(qū)經(jīng)濟(jì),大批轉(zhuǎn)崗職工,基地科研提供種植養(yǎng)殖、北藥種植、珍稀野生動(dòng)物養(yǎng)殖、林木產(chǎn)品綜合加工等培訓(xùn);三是帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。基地以自己的科研成果和研發(fā)技術(shù),為林區(qū)企業(yè)及家庭自營(yíng)經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)支持。
6、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與對(duì)策
我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了科學(xué)的財(cái)務(wù)分析與經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析,根據(jù)國(guó)家[1993]530關(guān)于《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》的規(guī)定,并結(jié)合本項(xiàng)目的特點(diǎn),對(duì)本項(xiàng)目運(yùn)行后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行預(yù)測(cè)分析。
6-1風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策:
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
木制產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,、華豐家具、天壇家具、華鶴家具,以及北京木材廠、上海安信、立德、四合,天津美克、吉林新元等已經(jīng)構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)。做為產(chǎn)學(xué)研一體化的實(shí)訓(xùn)基地,存在與對(duì)手爭(zhēng)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)。
(2)對(duì)策
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本矛盾,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有發(fā)展。為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,為此我們擬采取有效措施:一是保證產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)用戶信得過(guò)的合格產(chǎn)品。同時(shí),公司按iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范生產(chǎn)管理體系,生產(chǎn)100%合格產(chǎn)品;二是加強(qiáng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作,用新產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng),始終保持產(chǎn)品的領(lǐng)先地位;三是實(shí)現(xiàn)基地發(fā)展的規(guī)模效益,降低生產(chǎn)成本和銷售成本;四是加大廣告宣傳力度,提高我校的知名度、信譽(yù)美譽(yù)度,增強(qiáng)在家具與木制品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。五是塑造國(guó)際知名品牌,發(fā)揮品牌效應(yīng),用品牌占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng),提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)
物價(jià)上漲是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)發(fā)展的必然產(chǎn)物,隨著木材產(chǎn)量的逐年調(diào)減,隨著中國(guó)木材資源的持續(xù)缺少,木材漲價(jià)在所難免,將會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品可變成本的升高,在銷售價(jià)格不變的情況下,相對(duì)降低了產(chǎn)品利潤(rùn),所以原料漲價(jià)是一個(gè)不可回避的風(fēng)險(xiǎn)。尤其是木制工藝品常用的硬雜木漲價(jià)的可能性更大。
(2)對(duì)策
為了回避原料漲價(jià)帶來(lái)的負(fù)面影響,基地堅(jiān)持在每年的1-3月,收購(gòu)實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)用原木、板材,與夏季相比也就回避了原料漲價(jià),同時(shí)爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠價(jià)格政策,利用好實(shí)習(xí)林場(chǎng)的林木資源,相應(yīng)降低原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
目前,世界上木制品生產(chǎn)技術(shù)最好的國(guó)家應(yīng)該屬意大利、德國(guó)、加拿大等,這些國(guó)家從事木材加工行業(yè)比較早,設(shè)備功能比較先進(jìn),生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)科學(xué)合理,所生產(chǎn)的產(chǎn)品款式新穎、外觀典雅,技術(shù)領(lǐng)先于世界各國(guó)。實(shí)訓(xùn)基地的產(chǎn)品面臨著世界先進(jìn)國(guó)家技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)我國(guó)的木制品加工技術(shù)還比較落后,產(chǎn)品設(shè)計(jì)與先進(jìn)國(guó)家相比還有一定的差距,面臨著一定的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
(2)對(duì)策
選用國(guó)際先進(jìn)的木工機(jī)械設(shè)備,科學(xué)、合理地編制生產(chǎn)工藝流程,經(jīng)常去國(guó)外學(xué)習(xí)、參觀和考察,不斷地學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)。努力培訓(xùn)一支具有創(chuàng)新精神的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)隊(duì)伍,隨時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品技術(shù)的最新發(fā)展,并做到將最新的生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),我校就有能力克服在技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)。
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
前兩年是項(xiàng)目建設(shè)期,需投入大量建設(shè)資金,財(cái)務(wù)不可避免處于緊張狀態(tài)。項(xiàng)目進(jìn)入投產(chǎn)階段開(kāi)始盈利,資金狀況開(kāi)始好轉(zhuǎn),但如果融資不到位,或市場(chǎng)發(fā)生變化資金運(yùn)轉(zhuǎn)有可能遇到困難,遇到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是有可能的。
(2)對(duì)策
積極地開(kāi)展招商引資活動(dòng),引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才,作好融資前的準(zhǔn)備,優(yōu)化資金配置策劃工作,募集大量資金,作為項(xiàng)目建設(shè)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)運(yùn)作的資金后盾,可以抵御財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
完工風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)完工風(fēng)險(xiǎn)
在項(xiàng)目建設(shè)期間,存在著施工、工程質(zhì)量和延長(zhǎng)施工時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn),由于某種因素可能導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)期的延長(zhǎng),可能造成項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。
(2)對(duì)策
為了避免項(xiàng)目建設(shè)期可能出現(xiàn)的各種完工風(fēng)險(xiǎn),在項(xiàng)目建設(shè)前期,聘請(qǐng)有資質(zhì)的工程設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)工程進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)。同時(shí)實(shí)行工程招投標(biāo),聘請(qǐng)有國(guó)家二級(jí)以上資質(zhì)的建筑企業(yè)進(jìn)行施工,并聘請(qǐng)監(jiān)理公司對(duì)工程施工全程跟蹤、檢查和監(jiān)督,保證工程質(zhì)量,確保項(xiàng)目按時(shí)完工,避免項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。
管理風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)管理風(fēng)險(xiǎn)
實(shí)訓(xùn)基地處于創(chuàng)業(yè)初期,尚未形成現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,擺脫不了對(duì)核心人物的依賴,因此存在管理風(fēng)險(xiǎn)。
(2).對(duì)策
積極探索基地的科學(xué)的管理體制,用懂管理、品德好、會(huì)經(jīng)營(yíng)的人做基地各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇一
心得體會(huì)是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是我們的財(cái)富,也是我們成長(zhǎng)的來(lái)源。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。以下將分享我個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的心得體會(huì)。
段落二:學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)方面,我深刻體會(huì)到了“態(tài)度決定一切”的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的,但態(tài)度更是決定是否能夠取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我懷著積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),我更能夠保持專注和耐心,更容易吸收知識(shí)。而當(dāng)我心情不好,消極對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),即便付出了很多時(shí)間和精力,也很難取得好的效果。因此,態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,也能夠影響整個(gè)人的發(fā)展方向。
段落三:工作方面的心得體會(huì)
在工作方面,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作。工作中的每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮,對(duì)于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)非常重要。因此,我努力學(xué)習(xí)和提升自己的溝通與協(xié)作能力,善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),積極解決團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,我意識(shí)到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性,也更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
段落四:生活方面的心得體會(huì)
在生活中,我體會(huì)到了“心理健康是最重要的財(cái)富”的真諦。生活中的種種困難和挫折會(huì)給人帶來(lái)很多壓力,但如何調(diào)整心態(tài),保持積極向上,是我們?cè)诶щy面前最需要具備的品質(zhì)。我通過(guò)積極鍛煉身體、學(xué)習(xí)放松和調(diào)節(jié)心情的方法,學(xué)會(huì)了如何保持良好的心理狀態(tài)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通,尋求支持和幫助。這些經(jīng)驗(yàn)使我在生活中更加堅(jiān)韌,也更加快樂(lè)。
段落五:總結(jié)
通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的心得體會(huì),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以及需要提升的方面。我將以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;在工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo);在生活中,我將保持健康的心理狀態(tài),與他人保持良好的關(guān)系。通過(guò)付出努力和不斷學(xué)習(xí),我相信我能夠不斷成長(zhǎng),不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力。
總之,心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)和分享這些經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都能夠從心得體會(huì)中受益,不斷成長(zhǎng)。讓我們保持積極的態(tài)度,勇敢面對(duì)困難和挫折,用心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)鑄就出更加美好的未來(lái)。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇二
影視制作發(fā)展越來(lái)越大。如今,數(shù)字化的影視技術(shù)逐漸在取代傳統(tǒng)的影視制作。下面是本站帶來(lái)的影視制作實(shí)訓(xùn)
心得體會(huì)
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實(shí)習(xí)就是將學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合,在實(shí)踐檢驗(yàn)自已應(yīng)有的專業(yè)水平。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,我順利的進(jìn)入了一家電視臺(tái)的影視欄目組,開(kāi)始了影視后期實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我初步學(xué)會(huì)了如何將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,盡管能單獨(dú)操作的機(jī)會(huì)不多,但我對(duì)欄目的策劃、采編、撰稿、制作等也有了新的認(rèn)識(shí)和了解。
首先,要完成一個(gè)電視節(jié)目,策劃總是每個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵,它需要電視欄目編導(dǎo),通過(guò)對(duì)題材的確定、構(gòu)思、拍攝以及對(duì)素材的選擇、加工,把好的內(nèi)容組合成優(yōu)秀的電視節(jié)目。
其次,作為節(jié)目制作者,要對(duì)記者的采訪、出鏡、拍攝進(jìn)程和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌安排,并要在拍攝現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)面調(diào)度。攝像師要具備現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思畫(huà)面和捕捉鏡頭的能力,使拍攝的畫(huà)面要直觀生動(dòng),同時(shí)要充分發(fā)揮攝像師的技術(shù)水平,盡可能多的拍攝一些能出彩的畫(huà)面和素材。否則,就難以做出一期優(yōu)秀的節(jié)目。
第三,撰寫(xiě)文稿看是一件較為容易的工作,其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。文字稿,旁白(文字稿、報(bào)道詞、解說(shuō)詞)等要做到文從字順,通俗易懂,以增強(qiáng)節(jié)目的易受性,提高節(jié)目的質(zhì)量水準(zhǔn)卻是件相當(dāng)不易的工作!剛開(kāi)始我寫(xiě)的稿子就不太對(duì)路,不論是格式還是內(nèi)容,后經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本格式,還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫(xiě)得更貼切,寫(xiě)作能力也有了較大的提高。
第四,影視后期制作是節(jié)目播出前的最后一道工序,把原始的素材鏡頭編輯成電視節(jié)目所必需的全部工作過(guò)程,如整理素材鏡頭、畫(huà)面聲音剪輯、配合語(yǔ)言文稿錄音、編配音響效果和音樂(lè)、審查與修改,最后把素材鏡頭組合編輯成播出帶。這些工作我能實(shí)踐的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,但通過(guò)觀看、學(xué)習(xí)、思考老師們的后期制作,深感在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的時(shí)候不夠認(rèn)真。
回顧這些實(shí)習(xí)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿了感慨。有份成就,有份惶恐。成就是因?yàn)樽约航?jīng)受了從理論到實(shí)踐的過(guò)程,有看著自己參與的節(jié)目在電視臺(tái)播放,感覺(jué)有成就感。惶恐是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己還有好多欠缺,發(fā)現(xiàn)自己好有好多知識(shí)要學(xué),有好多技術(shù)沒(méi)有掌握。還有幾點(diǎn)感受:
第一,要善于與別人溝通,學(xué)會(huì)問(wèn)。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。不要因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)而感到陌生,更不要在有什么問(wèn)題的時(shí)候因此而害怕問(wèn)別人。因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì),都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,自己有不懂的時(shí)候要學(xué)會(huì)問(wèn)。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膯?wèn)題淺顯而笑話你的,總而言之,問(wèn)是你學(xué)到東西最重要的途徑之一。
第二,要勤于思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)想。在你問(wèn)問(wèn)題之前要先學(xué)會(huì)思考,否則你的問(wèn)題是沒(méi)有意義的。再請(qǐng)教他人的基礎(chǔ)之上學(xué)會(huì)思考如果是自己這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么解決。要學(xué)會(huì)獨(dú)立的處理問(wèn)題。否則光知道有問(wèn)題去問(wèn)別人,那你的成長(zhǎng)是相當(dāng)有限的。
第三,要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)做。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性,多開(kāi)動(dòng)腦筋,從日常的工作中去總結(jié)、去發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使自己盡快的理解和掌握基本的技能,豐富自己的理論水平。要盡量開(kāi)發(fā)我們自己有價(jià)值的工作辦法,多請(qǐng)教,問(wèn)出要因,給自己一個(gè)提高的機(jī)會(huì)。
一直認(rèn)為實(shí)習(xí)的生活會(huì)十分平淡,但沒(méi)想到會(huì)過(guò)得如此的充實(shí),雖然沒(méi)有現(xiàn)金的回報(bào),但是在這個(gè)過(guò)程中我卻收獲了比金錢更為重要的東西。影視后期實(shí)習(xí)是我邁向生活的第一步,實(shí)習(xí)使我對(duì)影視后期工作的更加熱忱,對(duì)社會(huì)有正確的認(rèn)知,對(duì)工作中遇到的問(wèn)題能妥善處理,懂得更好地與人交往等等都有著非常重要的意義,實(shí)習(xí)生活讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴,在今后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,努力進(jìn)取,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,努力成為一名合格的影視人!
首先十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),如果沒(méi)有你們的幫助,作為教育新人的我是絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)到省里參加一個(gè)這么好的培訓(xùn),學(xué)到這么多有用的新知識(shí)的。
這次在南京培訓(xùn)盡管時(shí)間不是很長(zhǎng),只有短短的七天,但是我卻在這七天的時(shí)間里學(xué)會(huì)了三個(gè)軟件,一個(gè)是3d,一個(gè)是ae、一個(gè)是非編軟件,這三個(gè)軟件的學(xué)習(xí)主要是針對(duì)影視后期制作的。同去培訓(xùn)的老師有60多位,他們來(lái)自四面八方,有些都已經(jīng)是編輯高手,而作為以前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)領(lǐng)域的我來(lái)說(shuō)要在這一周之內(nèi)學(xué)會(huì)這三個(gè)軟件可能不是大問(wèn)題但是要學(xué)精卻很難,所以去的第一天,當(dāng)我得知我們要在培訓(xùn)的6天之內(nèi)學(xué)三個(gè)軟件的時(shí)候,我就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我不僅是我自己更代表了我們整個(gè)星港學(xué)校,因此,可以說(shuō)我也是帶著壓力去學(xué)習(xí)的,但是有壓力就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)學(xué)的好。
還記得剛到南京電教館的那一天,天空正下著絲絲細(xì)雨,但是它并沒(méi)有削減我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望。第一天的學(xué)習(xí)主要是聽(tīng)講座,傳授一些理論知識(shí),老師主要讓我們欣賞了一些學(xué)校自己制作的宣傳片,告訴我們?cè)谥谱鲿r(shí)要注意的一些要點(diǎn)。盡管這只是一些入門(mén)知識(shí),但是沒(méi)有接觸的我卻對(duì)它很好奇,因此聽(tīng)得津津有味,還不時(shí)把老師講的要點(diǎn)記錄下來(lái)。畢竟蘇州有句老話說(shuō)的好,好記性不如懶筆頭嘛。
從第二天開(kāi)始,我們每?jī)商鞂W(xué)習(xí)一個(gè)軟件。對(duì)于這三個(gè)軟件,除了3d以前還接觸過(guò)一點(diǎn),其他兩個(gè)在培訓(xùn)之前我還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢。不過(guò)起碼在思想上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。給我們上3d和ae的是高巍老師,我對(duì)這位老師的印象很深,也十分喜歡上他的課,盡管他上課時(shí)內(nèi)容非常多,幾乎沒(méi)有給我們喘息的余地,但是他的教學(xué)態(tài)度,他講課的邏輯,讓我這個(gè)初學(xué)者學(xué)得很輕松又能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)這兩個(gè)軟件比較系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。很幸運(yùn),坐我旁邊的兩位老師都是高手,我有什么不明白他們都會(huì)耐心教我,真的學(xué)的很開(kāi)心。即使我學(xué)的沒(méi)他們那么輕松,盡管我上課時(shí)必須把老師講解的每一步都清清楚楚地記下來(lái),但是學(xué)到知識(shí)的那一刻,能夠做出作品的那一刻的滿足感足以讓我忘記一切疲勞了。
第三個(gè)軟件是高國(guó)慶老師給我們上的,他是一位很有能力的老師,但是可能是我們這個(gè)培訓(xùn)班好多老師的基礎(chǔ)很好,所以高老師講課的時(shí)候并不是很系統(tǒng),因此我對(duì)非編這個(gè)軟件的學(xué)習(xí)基本是靠問(wèn)與自學(xué)的。因此,自我感覺(jué)就稍微差了點(diǎn)。
一周的學(xué)習(xí)非???,雖然的確有點(diǎn)疲憊,但是我得到的東西卻很多。說(shuō)實(shí)話,對(duì)我自己來(lái)說(shuō)總是認(rèn)為能夠多學(xué)一點(diǎn)總是好事,無(wú)論是以前在上大學(xué)的時(shí)候,還是現(xiàn)在,我對(duì)軟件的學(xué)習(xí)一直都很感興趣,或許是因?yàn)榇髮W(xué)主修的是美術(shù)師范設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),所以和電腦軟件接觸的比較多,自然對(duì)軟件的學(xué)習(xí)頗感興趣,因此,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很難得也很高興。在一周的學(xué)習(xí)中,我不能說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)的很好,畢竟我是初學(xué)者,但是一些簡(jiǎn)單的片頭我認(rèn)為自己應(yīng)該可以應(yīng)付的來(lái)。另外在后期剪輯方面盡管還不是很熟悉但是只要有機(jī)會(huì)我也會(huì)嘗試著做做看,因?yàn)檐浖@個(gè)東西就是要常常接觸才行,要不然很容易什么都忘記的。而且學(xué)有所用才有學(xué)習(xí)的價(jià)值嘛!我相信“態(tài)度決定一切”這句話。只要我認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),只要我真的是盡力了,我相信自己總有一天會(huì)成功的!
這次培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的東西卻很多。培訓(xùn)期間我不但學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,而且因?yàn)槲掖淼氖钦麄€(gè)星港學(xué)校,因此,這次培訓(xùn)還可以讓更多人知道我們園區(qū)有一所很好的星港學(xué)校。我也絕對(duì)相信我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辦學(xué)和教育態(tài)度定會(huì)讓我們學(xué)校成為明日之星。
最后還是要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的培養(yǎng),能夠得到你們的信任我真的很榮幸。你們放心,我也絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的,因?yàn)槲矣幸活w真誠(chéng)的心,我一定會(huì)用心做好每一件事。
這次實(shí)訓(xùn)我們是一個(gè)小組一起制作的,小組工作講求的就是分工合作和一種團(tuán)結(jié)的精神。實(shí)訓(xùn)一開(kāi)始,我們就開(kāi)會(huì)一起討論這次實(shí)習(xí)的工作安排和每個(gè)人負(fù)責(zé)的部分,然后就開(kāi)始收集資料。因?yàn)檫@次我們做的是一個(gè)關(guān)于福州景點(diǎn)級(jí)美食宣傳的視頻,資料對(duì)于我們來(lái)講是很重要的,一開(kāi)始收集資料就會(huì)了我們?nèi)斓臅r(shí)間,主要是因?yàn)橛行├蠋熖峁┑馁Y料的可用性不是很高,不能滿足設(shè)計(jì)要求與視頻的內(nèi)容不相符,雖然我們尋求資料的途徑和手段較少,同時(shí)老師手中的資料也不是很完善,后面我們開(kāi)始拓寬收集素材的方式和途徑,例如:利用網(wǎng)絡(luò)途徑來(lái)得到更多有利的相關(guān)素材,終于在規(guī)定的時(shí)間里把我們需要的資料基本上收集好。但是一開(kāi)始的時(shí)候老師對(duì)于我們收集資料很支持,給予了我們很多幫助。
這次實(shí)訓(xùn)讓我最大的體會(huì)就是合作的力量。當(dāng)我開(kāi)始做視頻時(shí),遇到了很多的問(wèn)題,光是軟件就帶來(lái)很大的麻煩,使用一會(huì)就出現(xiàn)很多的問(wèn)題,但是這都不是主要的,主要的是很多
策劃書(shū)
上面的效果,自己做不出來(lái),上課的時(shí)候老師都是以講例子的形式進(jìn)行教學(xué)的,所以對(duì)于老師講過(guò)的還能勉強(qiáng)的應(yīng)付,但是遇到老師沒(méi)有講過(guò)的的時(shí)候就不知道該從何下手了,這也是由于自己平時(shí)看的關(guān)于這方面的書(shū)籍太少了,沒(méi)有積累一些知識(shí),只知道從老師那里獲得,不知道自己找途徑去學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。但是這次我們是小組,當(dāng)我們遇到一些自己不能解決的問(wèn)題時(shí)就會(huì)向別的組員請(qǐng)教,策劃書(shū)也是我們一起思考、討論出來(lái)的,這也讓我意識(shí)到自己以后出生社會(huì),工作時(shí)也要學(xué)會(huì)這樣,多積累知識(shí),多向別人請(qǐng)教,注意和別人的配合,要有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神。
這次實(shí)訓(xùn)我還學(xué)到一些知識(shí),那就是自己做的東西都要有自己的風(fēng)格,這次實(shí)習(xí)全都是我們自己寫(xiě)策劃,什么片頭、特效、轉(zhuǎn)場(chǎng)等都是我們自己拿主意,這樣給了我們很多的動(dòng)腦的機(jī)會(huì),讓我們了解影視后期制作的基本步驟,如果以后的工作時(shí)關(guān)于這方面的,這也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)讓我了解到一個(gè)視頻,要完整的從策劃、分工然后到制作都要井然有序的,這就像我們學(xué)東西一樣,要按部就班,一步一步的來(lái)完成,不能趕時(shí)間就忽略一些細(xì)小的步驟,因?yàn)橥箦e(cuò)誤都是一些小細(xì)節(jié)。這次實(shí)習(xí)豐富了我們對(duì)于這方面的知識(shí),讓我們也積累了一些經(jīng)驗(yàn),使我們向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。
這次實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
一、
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)半月的影視后期制作實(shí)習(xí),主要是讓我們學(xué)習(xí)after effects軟件特效制作的方法,學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實(shí)習(xí)的重要的目的,主要是讓我通過(guò)對(duì)他的了解,自己能夠熟練地對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,其次重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)能夠制作一些常見(jiàn)的特效,對(duì)以后的使用也會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)同時(shí)也要我們能夠熟練的運(yùn)用premiere軟件,這個(gè)軟件主要是影視后期制作的一個(gè)基礎(chǔ)軟件,可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時(shí)也可以制作一些簡(jiǎn)單的圖片視頻。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用,對(duì)做視頻會(huì)有很大幫助。
二、實(shí)踐地點(diǎn)
大四第一學(xué)期末,我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實(shí)習(xí)影視制作。 時(shí)間:20xx年12月25日至20xx年1月10日。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān),影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班時(shí)間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率了事。
1 制作前期
前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作,如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
2 制作期
所以的基本制作完成后,就進(jìn)入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計(jì)劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽,給電視制作帶來(lái)的損失可以說(shuō)是無(wú)法估計(jì)的。
3 制作后期
制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對(duì)所拍攝的結(jié)果做修
正。還有就是錄制對(duì)白和編輯混錄。在這里特別要說(shuō)的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性,很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來(lái)的,這就需要利用專業(yè)的軟件來(lái)在所拍攝的畫(huà)面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個(gè)電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播?,F(xiàn)場(chǎng)直播的流程很簡(jiǎn)單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外,接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)直播所要做的就是現(xiàn)場(chǎng)拍攝、切換、播放了。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為攝影專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)視頻制作有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),也對(duì)自己今后要走的路有了新的規(guī)劃,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人,無(wú)論是電視還是電影,都希望能樂(lè)在其中并有所貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我只是一名四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我目睹了后期編輯的過(guò)程,實(shí)在感嘆,原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù),決非易事:后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段:
(1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過(guò)程中,準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對(duì)照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫(huà)面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到,可以給編輯工作帶來(lái)方便:其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時(shí)間精確無(wú)誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項(xiàng)工作:
整理素材。是對(duì)原始素材進(jìn)行分類和整理。主要是給素材帶編號(hào),然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項(xiàng)很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)
容分別進(jìn)行歸類,將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上,以供剪接時(shí)尋找。
畫(huà)面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€(gè)個(gè)鏡頭組合在一起,用來(lái)表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫(huà)面語(yǔ)言使內(nèi)容連貫起來(lái),并通過(guò)選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長(zhǎng)度來(lái)創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過(guò)畫(huà)面組接使原本零碎的素材成為一個(gè)完整的藝術(shù)整體。有時(shí),為了達(dá)到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
(3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫(huà)面):
檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面:
首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無(wú)技術(shù)失誤;運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問(wèn)題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫(huà)同步是否準(zhǔn)確等等。
四、
實(shí)習(xí)總結(jié)
打開(kāi)媒體大門(mén)的鑰匙
第一把鑰匙——實(shí)習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備
我發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語(yǔ)都有說(shuō)磨刀不誤砍柴工。這里說(shuō)的“磨刀”有兩個(gè)方面,一個(gè)是指硬件方面的,一個(gè)是指軟件方面的。
所謂的硬件,就是實(shí)習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好,例如個(gè)人簡(jiǎn)歷??赡軅€(gè)個(gè)媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報(bào)到之前問(wèn)清楚單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒(méi)有做好準(zhǔn)備的功夫。
講到軟件,其實(shí)也就是個(gè)人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺(tái)或者平面媒體,網(wǎng)站等地方實(shí)習(xí)的時(shí)候,你就要開(kāi)始準(zhǔn)備了。其實(shí)理論上的知識(shí),我們已經(jīng)學(xué)了很多,而學(xué)院也提供了很多平臺(tái)讓我們盡可能的多實(shí)踐。但是各個(gè)媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。
例如,當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就花了很長(zhǎng)的一段時(shí)間去看他們以前做過(guò)的視頻,并且通過(guò)上網(wǎng)查資料去了解各個(gè)欄目的風(fēng)格,制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時(shí),我已經(jīng)對(duì)這個(gè)部門(mén)是有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備,那就等于在實(shí)習(xí)時(shí)給自己加了很多分。
第二把鑰匙——盡快的融入團(tuán)體
實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)其實(shí),無(wú)論是實(shí)習(xí)還是以后工作,能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
由于是實(shí)習(xí)生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門(mén)的老師同事時(shí)如何做的,觀察了一個(gè)下午后我得出了幾個(gè)結(jié)論:首先,逢人就問(wèn)好,要有禮貌,熱情大方。無(wú)論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好。第二,要會(huì)很用心地記住人家的名字,第二次見(jiàn)面地時(shí)候,僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說(shuō)出他的名字,這讓我很值得學(xué)習(xí)。
第三把鑰匙——每個(gè)人都是你的老師
制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會(huì)少一點(diǎn)。但是既然自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們都是老工作人了,對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。
第四把鑰匙——要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí) 。
除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外,我覺(jué)得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。后期制作部里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過(guò)程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流,吸收,學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的洗禮后,我身邊的人都覺(jué)得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對(duì)事情的看法和對(duì)媒體這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,因?yàn)?,我已出發(fā)!
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇三
我農(nóng)村出身,家里土地不多,靠種田養(yǎng)家糊口。我記得小時(shí)候,每天放學(xué)后,除了幫忙家里干活,我就和小伙伴們?nèi)ヌ镩g地頭打打鬧鬧,開(kāi)心得很。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識(shí)到農(nóng)村的生活過(guò)于辛苦,而城市對(duì)我來(lái)說(shuō)更具吸引力。因此,我決定輟學(xué)去城市打工。這一次的決定,讓我有了一段難忘的ag經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到了種種人情世故和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
第一段:農(nóng)村的生活辛苦,讓我向往城市的美好
農(nóng)村的生活雖然樸實(shí),但毫無(wú)疑問(wèn),也是辛苦的。每天早起晚歸,下地干農(nóng)活,繁重的勞動(dòng)讓我們一家人常常感到疲憊。而且,農(nóng)民的收入也很有限,無(wú)法提供我獲得更好教育的機(jī)會(huì)。我看到城市里的藍(lán)天白云,燈紅酒綠,小車成群,心中漸漸萌生了向往城市的念頭。我相信,在城市里我可以擁有更好的生活和更多的機(jī)會(huì),于是我輟學(xué)去了城市。
第二段:ag經(jīng)驗(yàn),帶給我了沉重的生活負(fù)擔(dān)
來(lái)到城市后,我真切地感受到了ag(打工)的艱辛和壓力。起早貪黑,每天像機(jī)器一樣重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作,掙著微薄的工資。那時(shí),我才真正意識(shí)到原來(lái)生活不只是田間地頭的辛勞,城市的生活同樣也有無(wú)盡的辛酸。更重要的是,我們農(nóng)村來(lái)的打工者往往處在城市底層,飽受社會(huì)壓力和歧視。我們被看不起、被辱罵,仿佛只是一個(gè)不起眼的存在。
第三段:ag經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到了人情世故
在城市的ag經(jīng)驗(yàn)之中,我遇到了各種各樣的人。有的人熱情友好,傾力幫助我,讓我感受到了人與人之間的真誠(chéng)和溫暖;而有的人則冷漠無(wú)情,對(duì)我們視而不見(jiàn),仿佛我們只是社會(huì)的邊緣人。我體會(huì)到了人與人之間的巨大差距和社會(huì)的不公平。這讓我明白人情世故的復(fù)雜和殘酷,也使我更加珍惜那些對(duì)我真誠(chéng)相待的人,同時(shí)也更加警醒地看待自己與他人的相處之道。
第四段:ag經(jīng)驗(yàn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)
在城市的生活中,我認(rèn)識(shí)到了許多種類繁多的人們,他們之間的狀態(tài)各異。有人通過(guò)辛勤工作獲得了成功和幸福,而有人則因種種原因淪落到深淵。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷和不確定性。不再像小時(shí)候一樣天真地以為只要努力就能獲得幸福,我知道了成功同樣需要機(jī)遇、背景和運(yùn)氣的眷顧。這讓我更加珍惜平凡而踏實(shí)的生活,也激勵(lì)我更加努力地奮斗。
第五段:ag經(jīng)驗(yàn),讓我更加堅(jiān)定前行的信念
ag的歲月雖然不易,但它給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我通過(guò)這段經(jīng)歷,看到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,也更加明白了自己的優(yōu)劣和限制。我決心將這段ag經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作一種推動(dòng)力,不斷進(jìn)取,改變自己的命運(yùn)。我不再向往過(guò)去的農(nóng)村生活,而是堅(jiān)定地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。我相信,只要持之以恒,不斷努力,總有一天,我能用自己的雙手創(chuàng)造出自己想要的幸福和成功的人生。
通過(guò)這段ag經(jīng)驗(yàn),我明白了生活的不易和不公平,也看到了希望和可能性。我將以此為動(dòng)力,更加努力地奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這段ag經(jīng)驗(yàn),給了我成熟和堅(jiān)強(qiáng)的人生觸動(dòng),讓我更加懂得珍惜和感恩,也增強(qiáng)了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和決心。讓我們都能在生活的征途上,坦然面對(duì),勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇四
經(jīng)驗(yàn)是指人們?cè)谏詈凸ぷ髦兴e累的一種知識(shí)和技能的總和。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體,經(jīng)驗(yàn)都是他們成長(zhǎng)和壯大的一筆財(cái)富。在本文中,我將分享我在個(gè)人和職業(yè)生涯中積累的經(jīng)驗(yàn),并闡述我從中領(lǐng)悟到的一些心得和體會(huì)。
第一段:保持好奇心,不斷學(xué)習(xí)
自學(xué)是我在職業(yè)生涯中一直堅(jiān)持的原則。我所學(xué)的一切都是自己探索和學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為,自學(xué)能培養(yǎng)自己的好奇心和求知欲,從而激發(fā)我們不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的動(dòng)力。保持好奇心的人更容易適應(yīng)變化,理解新事物,并從中獲得新的技能和知識(shí)。我自學(xué)了一門(mén)編程語(yǔ)言,利用學(xué)習(xí)成果設(shè)計(jì)了一款軟件,受到了最初版本用戶的好評(píng)。正因?yàn)椴粩鄧L試和學(xué)習(xí),才使我逐漸積累了更多的經(jīng)驗(yàn),并成長(zhǎng)為一名更好的職業(yè)人士。
第二段:掌握危機(jī)管理能力
危機(jī)管理是在個(gè)人生活和職業(yè)生涯中必須掌握的一項(xiàng)能力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作以及日常生活中,我們難免會(huì)遭遇失敗、挫折和困難。面對(duì)種種挑戰(zhàn)和變故時(shí),我們需要及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,控制和降低風(fēng)險(xiǎn),保持冷靜和泰然。危機(jī)管理能力的提升需要練習(xí)和實(shí)踐,只有在面對(duì)危機(jī)時(shí)才能快速反應(yīng)、把握時(shí)機(jī),有效地減少影響范圍,找到解決方案。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我曾遭遇失敗和挫折,但我排除雜念,努力調(diào)整策略和思路,并將這些經(jīng)驗(yàn)匯總為實(shí)用的方法和技能,這是我晉升為管理崗位的關(guān)鍵之一。
第三段:鍛煉溝通技巧
在人際交往中,溝通技巧是重要的資本之一。良好的溝通能力可以促進(jìn)信息的流通,增強(qiáng)溝通雙方的感情,從而在應(yīng)對(duì)多種問(wèn)題和挑戰(zhàn)中更好地協(xié)調(diào)和解決。溝通技巧包括口頭和書(shū)面形式的交流,表達(dá)能力和聽(tīng)取能力的相互銜接。在我的職業(yè)生涯中,我認(rèn)識(shí)到良好的溝通技巧能提高工作效率和生活質(zhì)量。我通過(guò)參加演講比賽和社交活動(dòng)等方式來(lái)提升自己的溝通技巧,并努力在日常生活中嘗試以正確的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),與人溝通交流。
第四段:積極解決問(wèn)題
積極解決問(wèn)題的態(tài)度是成就卓越的關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)遭遇各種各樣的問(wèn)題,但真正的成功人士能夠迎難而上,積極面對(duì)和解決各種問(wèn)題。解決問(wèn)題要從根本上尋找到問(wèn)題所在,并采取有效的解決措施。在我的職業(yè)生涯中,我遇到了許多難題和困難,但我總是努力保持積極、高效的態(tài)度去解決這些問(wèn)題。我很清楚,生活和工作中不可能沒(méi)有問(wèn)題,但面對(duì)問(wèn)題,我們需要建立正確的思考方式和解決方案,帶著解決問(wèn)題的信念去協(xié)調(diào)各種因素。
第五段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在職場(chǎng)生活中,團(tuán)隊(duì)合作是成就事業(yè)和完成任務(wù)的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)合作旨在將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、技能和貢獻(xiàn)匯集在一起,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都能夠以自己的方式做出貢獻(xiàn),尊重他人的意見(jiàn),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。要想成功地與他人合作,我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重他人以及互相協(xié)調(diào)。在團(tuán)隊(duì)合作中,成功的關(guān)鍵在于明確各自的角色、職責(zé)和目標(biāo)。在我團(tuán)隊(duì)合作中,我充分尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),善于協(xié)調(diào)和解決因意見(jiàn)分歧所帶來(lái)的問(wèn)題,最終實(shí)現(xiàn)了我們的共同目標(biāo)。
總之,個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于我們今后的發(fā)展具有非常重要的意義。總結(jié)、反思和實(shí)踐的過(guò)程不斷提高我們解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)和開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的能力,并不斷讓我們成為更好的自己。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇五
近年來(lái),社會(huì)變革的浪潮洶涌而至,每個(gè)個(gè)體都在不斷地面對(duì)來(lái)自外部環(huán)境和內(nèi)心的挑戰(zhàn)。而正是在這個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)人都積累了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面,我將分享我的一些個(gè)人心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
首先,堅(jiān)持努力是取得成功的關(guān)鍵。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都需要付出努力和持續(xù)的堅(jiān)持。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我持之以恒地努力去學(xué)習(xí)和工作時(shí),我才能取得好的成績(jī)和成就。正如杰夫·貝索斯創(chuàng)辦了亞馬遜這個(gè)全球頂級(jí)的電商巨頭,正是因?yàn)樗诿鎸?duì)失敗時(shí)從未放棄,并堅(jiān)持不懈地努力工作。因此,我堅(jiān)信只要我們?cè)谌魏我豁?xiàng)事情上堅(jiān)持努力下去,就一定能夠取得成功。
其次,學(xué)會(huì)關(guān)注他人是拓展人際關(guān)系的重要法則。在現(xiàn)代社會(huì)中,人際關(guān)系的重要性不言而喻。而一個(gè)良好的人際關(guān)系不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量,而且還有助于我們的事業(yè)發(fā)展。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)注他人,尊重他人的感受和需求,并對(duì)他人給予關(guān)愛(ài)和支持。這樣的做法不僅可以幫助我們建立起良好的人際關(guān)系,還能讓我們獲得更多的幫助和機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)而言之,關(guān)注他人不僅是為了自己的利益,也是為了營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
第三,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的利器。困難和挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中難以避免的一部分。然而,我們不能因?yàn)槔щy而氣餒和放棄。相反,我們應(yīng)該始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài),相信自己能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。正如拳擊手穆罕默德·阿里所說(shuō)的“不要怕痛,你會(huì)覺(jué)得痛的,你會(huì)遭受痛苦,但是終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)自己,找到自己,你會(huì)比你時(shí)候開(kāi)始更加強(qiáng)大”。這段話告訴我們,困難和痛苦只是磨練我們的機(jī)會(huì),只有堅(jiān)持下去,我們才能獲得更好的結(jié)果。
第四,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們需要制定一套合理的計(jì)劃和方法來(lái)實(shí)現(xiàn)它。而良好的習(xí)慣和自律正是幫助我們保持專注和克服困難的工具。舉個(gè)例子,我曾經(jīng)有個(gè)目標(biāo)是每天早起讀書(shū)30分鐘,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我每天都設(shè)定一個(gè)特定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀,并告訴身邊的人我正在讀書(shū),以增加責(zé)任感。這樣,即使我感到困倦或遇到誘惑,我也能夠堅(jiān)持讀書(shū)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白,我們要堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自律,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
最后,學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)是人生中的重要一課。在我們的人生中,我們經(jīng)歷了許多失敗和挫折。然而,我們不能被失敗打敗,而是要從中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。出色的企業(yè)家以及許多成功人士都會(huì)告訴你,失敗是成功之母,只有從失敗中汲取教訓(xùn),才能在下一次機(jī)會(huì)中做得更好。因此,我們要學(xué)會(huì)接受失敗,并且從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
通過(guò)以上一段時(shí)間的經(jīng)歷和心得體會(huì),我深信堅(jiān)持努力、關(guān)注他人、積極樂(lè)觀、培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律、從失敗中吸取教訓(xùn),是取得成功的關(guān)鍵。希望這些心得體會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā),讓我們共同努力,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇六
Ag經(jīng)驗(yàn)是指在中國(guó)大陸,很多年輕人通過(guò)農(nóng)村工作隊(duì)的形式,赴邊疆、赴農(nóng)村等地,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、支教、支農(nóng)等志愿服務(wù)活動(dòng),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)的一種方式。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了一次Ag經(jīng)驗(yàn),并從中獲得了許多珍貴的體驗(yàn)與啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的親身經(jīng)歷,分享我的Ag經(jīng)驗(yàn)心得。
第一段:積極適應(yīng)環(huán)境
Ag經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)活生活條件可能與我們平時(shí)的生活相差甚遠(yuǎn),然而,在Ag經(jīng)驗(yàn)中,我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)并珍惜這樣的環(huán)境。我記得剛到農(nóng)村時(shí),住的是簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍,沒(méi)有暖氣,而且取暖用的只是簡(jiǎn)陋的爐子。這種條件讓我十分不適應(yīng),但我慢慢地學(xué)會(huì)了理解和尊重這個(gè)環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村人雖然生活條件簡(jiǎn)陋,但卻過(guò)得很愜意。他們沒(méi)有太多的物質(zhì)負(fù)擔(dān),更加注重的是與人的相處和互助關(guān)系。這樣的環(huán)境讓我看到了生活的另一種可能性,也讓我重新審視了自己所追求的東西。
第二段:提升交流能力
Ag經(jīng)驗(yàn)中,我與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民、學(xué)生、教師等人產(chǎn)生了許多交流和溝通。在和他們交談的過(guò)程中,我不僅能夠聽(tīng)到他們的故事和經(jīng)歷,還能夠分享我的見(jiàn)解和感受。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)交流,我能夠更好地理解他們的生活和思維方式。我甚至還主動(dòng)學(xué)習(xí)了一些當(dāng)?shù)氐姆窖院土?xí)慣,這進(jìn)一步拉近了我和當(dāng)?shù)厝酥g的距離。通過(guò)這些交流和溝通,我學(xué)會(huì)了如何換位思考,如何傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn),這對(duì)我日后的人際交往和工作中的協(xié)調(diào)能力都有著積極的影響。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
Ag經(jīng)驗(yàn)中,我參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng),需要與其他隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人相互配合、相互協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在Ag經(jīng)驗(yàn)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng),只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能更好地完成任務(wù)。如果出現(xiàn)了問(wèn)題,我們也會(huì)一起進(jìn)行討論和解決。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,同時(shí)也能夠傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。
第四段:挑戰(zhàn)自我并獲得成長(zhǎng)
Ag經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。在Ag經(jīng)驗(yàn)中,我們會(huì)遇到很多未知的困難和問(wèn)題,需要不斷地面對(duì)和解決。有時(shí)候,我們要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境和人群,這需要我們勇敢面對(duì)和適應(yīng)。有時(shí)候,我們要嘗試做一些我們從未接觸過(guò)的事情,學(xué)會(huì)處理各種難題。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和失敗,但也會(huì)獲得很多的成長(zhǎng)和收獲。這種成長(zhǎng)和收獲不僅體現(xiàn)在我們的專業(yè)知識(shí)和技能上,更體現(xiàn)在我們的心理素質(zhì)和思維能力上。
第五段:回歸社會(huì)、做出承諾
Ag經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)和回歸社會(huì)的過(guò)程。通過(guò)Ag經(jīng)驗(yàn),我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和興趣,更能夠認(rèn)識(shí)到自己所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。這種認(rèn)識(shí)會(huì)讓我們重新審視自己的責(zé)任和義務(wù),在回歸社會(huì)的同時(shí),為社會(huì)做出承諾。可能這個(gè)承諾是小的,可能是一次簡(jiǎn)單的志愿服務(wù),但卻能夠帶給我們無(wú)窮的力量和動(dòng)力,激發(fā)我們對(duì)社會(huì)的關(guān)注和改變。在我個(gè)人而言,Ag經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),我會(huì)努力做到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、回報(bào)社會(huì)。
總結(jié):通過(guò)參與Ag經(jīng)驗(yàn),我逐漸認(rèn)識(shí)到自身的不足和機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境、提升交流能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、挑戰(zhàn)自我并獲得成長(zhǎng)。更重要的是,我明白了自己作為一名大學(xué)生的使命和責(zé)任,學(xué)會(huì)了回歸社會(huì)、做出承諾。Ag經(jīng)驗(yàn)不僅改變了我自己的人生軌跡,也讓我懂得了社會(huì)的多元與復(fù)雜,為成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有素養(yǎng)的現(xiàn)代青年奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇七
填制記賬憑證,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是第一次,但這次在李老師的帶領(lǐng)下,對(duì)此,又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí),潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式,在這種情況下,我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中,暴露了一些問(wèn)題也得到新的經(jīng)驗(yàn):
首先,關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步,主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)危豢窗l(fā)票上的水印,可以來(lái)檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如:增值稅的發(fā)票有四聯(lián),分別是發(fā)票聯(lián),存根聯(lián),記賬聯(lián),抵扣聯(lián)。作為出納,只需要根據(jù)記賬聯(lián)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單,由于企業(yè)是采取倒打的`形式,它雖然由出納填寫(xiě),但應(yīng)該交由對(duì)單位,因此,不能作為附件。
其次,根據(jù)發(fā)票來(lái)做賬務(wù)處理。平時(shí),我都是根據(jù)題目來(lái)編制出納分錄,填制記賬憑證。但這種處理式,在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購(gòu)買貨物,聯(lián)想到相關(guān)出納科目,在草稿紙上寫(xiě)出納分錄,再填寫(xiě)憑證。還有,發(fā)票上有很多出納信息,如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn),會(huì)很麻煩。
再其次,明確角色,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開(kāi)始,我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證,賬本。其實(shí),狹義的說(shuō),出納的工作只需要處理資金的收付,核算,保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題:公司加工業(yè)務(wù),稅款委托銀行收,就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí),它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款,其他業(yè)務(wù)收入,應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”,需要銀行蓋章。在開(kāi)始的處理過(guò)程中,業(yè)務(wù)的不清晰,就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
另外,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫(xiě)時(shí),應(yīng)當(dāng)符合書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn);填寫(xiě)時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì),不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理,轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理,商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,任何理論上的知識(shí),都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn),有助于我掌握新的知識(shí),培養(yǎng)自己在這面的能力,為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇八
“經(jīng)驗(yàn)是人生的老師”,如果你仔細(xì)回顧自己的經(jīng)歷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中起著非常重要的作用。無(wú)論是積極的經(jīng)驗(yàn),還是負(fù)面的體驗(yàn),都能夠讓你學(xué)習(xí)到寶貴的教訓(xùn),提升自身的能力和智慧。在這篇文章中,我將分享一些我自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),以幫助讀者更好地理解經(jīng)驗(yàn)的重要性。
第二段:積極經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)
每一個(gè)人都會(huì)有一些積極的經(jīng)驗(yàn),它們?yōu)槟愕娜松窂街该鞣较?,提升你的自信心和幸福感。比如,?dāng)我成功地組織社團(tuán)活動(dòng),獲得同學(xué)的肯定和贊揚(yáng)時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,明確了自己的目標(biāo)和未來(lái)的方向。這讓我更加努力,去迎接新的挑戰(zhàn)。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我也能從項(xiàng)積極經(jīng)驗(yàn)中尋找支持,鼓勵(lì)自己繼續(xù)奮斗。
第三段:負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)
然而,人生不可能一帆風(fēng)順,負(fù)面經(jīng)驗(yàn)也是不可避免的。它們常常伴隨我們成長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要學(xué)會(huì)從中汲取教訓(xùn),讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。比如,我曾經(jīng)遭受過(guò)失敗和挫折,無(wú)數(shù)次的嘗試和努力都沒(méi)有帶來(lái)更好的結(jié)果,讓我倍感失落和沮喪。但是,正是這些負(fù)面經(jīng)驗(yàn)讓我明白,成功不僅是奮斗和努力的結(jié)果,更需要我們耐心、恒心和決心。只要我們能夠堅(jiān)定信念,相信自己的能力和潛力,不斷地邁出步伐,就可以化腐朽為神奇。
第四段:分享經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值
分享經(jīng)驗(yàn)不僅是一個(gè)傳播智慧和知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)拓展視野、豐富心靈的過(guò)程。當(dāng)我們和他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,不僅可以從他人身上獲取新的見(jiàn)解和啟示,更可以激發(fā)他人的潛能和信心,幫助他們更加有信心地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。通過(guò)分享,我們可以建立起更加緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系,形成不斷互補(bǔ)、協(xié)同的合作模式。
第五段:總結(jié)
總之,“經(jīng)驗(yàn)是人生的老師”,我們需要學(xué)會(huì)從生活中的各種體驗(yàn)中汲取智慧和啟示,將這些經(jīng)驗(yàn)化為自身的財(cái)富和智慧。無(wú)論是積極的經(jīng)驗(yàn)還是負(fù)面的體驗(yàn),都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn),我們能夠不斷豐富自己的人生道路,讓自己成為更加優(yōu)秀和成功的人。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)員,在擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)(職業(yè))教練的指導(dǎo)下,在真實(shí)條件下,最終達(dá)到企業(yè)的用人要求,并獲得國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)的過(guò)程。下面是小編給大家?guī)?lái)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)您有所幫助!
我們這周上的實(shí)訓(xùn)課是市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)。我們小組自實(shí)訓(xùn)課開(kāi)始就一直在一起,這次的實(shí)訓(xùn)也不例外,我們的實(shí)訓(xùn)的課題是藕塘職教園化妝品市場(chǎng)的調(diào)查,并設(shè)計(jì)我們的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,這將是站在一群開(kāi)辦大學(xué)生化妝品店的位置著想的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)人群是學(xué)校周邊及校內(nèi)學(xué)生們。這是個(gè)符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子,可以打開(kāi)我們另一個(gè)通往成功的大門(mén)。
我們團(tuán)體一共有七個(gè)人,當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題,我們各抒己見(jiàn),看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據(jù)我們團(tuán)體七個(gè)人的特點(diǎn)和意見(jiàn),我們確定我們的賣點(diǎn)是化妝品??赡芑瘖y品對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是什么新鮮事。前輩們說(shuō)這一塊做的好酒是暴利,而且作為一個(gè)在校居住的大學(xué)生,購(gòu)買化妝品時(shí)需要注意的很多,也怕自己買的東西不正規(guī),我們的目標(biāo)就是搞好這一塊,為他們更好的服務(wù)。根據(jù)這些意見(jiàn),我們的大學(xué)生化妝品店就擬以誕生。我們的化妝品店最注重的就是服務(wù)于質(zhì)量。
做策劃書(shū)之前,我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù),根據(jù)計(jì)劃,我們?cè)谂?,每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營(yíng)銷的環(huán)境,只有先分析好營(yíng)銷環(huán)境,才能制定好營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略。分析營(yíng)銷環(huán)境時(shí),我們幾個(gè)人,一起考慮,每個(gè)人都說(shuō)出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見(jiàn)。環(huán)境分析完,我們也對(duì)這次確定的市場(chǎng)有了進(jìn)一步的了解。接下來(lái)就是調(diào)研與預(yù)測(cè),主要是問(wèn)卷設(shè)計(jì),接著根據(jù)問(wèn)卷的填寫(xiě)意見(jiàn),再進(jìn)行問(wèn)卷分析。問(wèn)卷設(shè)計(jì),主要是確定我們是否有市場(chǎng),大家對(duì)于這樣一個(gè)市場(chǎng)是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見(jiàn),可以完善我們的產(chǎn)品,也可以看清楚市場(chǎng)。面對(duì)回收的.問(wèn)卷,我們看到了很多誠(chéng)懇的意見(jiàn)。我們對(duì)我們的市場(chǎng)充滿了信心,甚至有一些同學(xué)問(wèn)我們是不是真的要開(kāi)店。聽(tīng)到詢問(wèn)聲,我們信心十足,覺(jué)得當(dāng)初我們的想法是可行的,而且大家都很重視化妝品這塊,從一份一份的問(wèn)卷中,我們看到潛在的大市場(chǎng),并且前景很樂(lè)觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場(chǎng)確定下一步。緊接著就是營(yíng)銷策略組合,這步是最關(guān)鍵的,需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個(gè)分析都要從實(shí)際出發(fā),才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場(chǎng)。
作報(bào)告書(shū)的時(shí)候我們齊心協(xié)力,通過(guò)詢問(wèn),上網(wǎng)搜索,外出調(diào)研等等來(lái)計(jì)劃我們的報(bào)告書(shū),有困難大家都一起解決了。由于明確分工,我們的工作最后很好的完成了。我們終于松了口氣。
這次的實(shí)訓(xùn),把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過(guò)團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體,這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。
在這里,我想說(shuō)一句:因?yàn)橛心銈兿喟橄嚯S,所以在實(shí)訓(xùn)的每一天都很快樂(lè)很充實(shí)也很踏實(shí),愿我們繼續(xù)一路同行。
四周的手工帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開(kāi)始以為實(shí)訓(xùn)會(huì)是期末,但是教學(xué)安排在開(kāi)學(xué),我想原因只有一個(gè),那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)課程有個(gè)更深刻的印象,加強(qiáng)操作能力。
這個(gè)本來(lái)是出納做的,但是作為會(huì)計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤(rùn)表,資產(chǎn)負(fù)債表,所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤(rùn)表、總分類賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中,有很多問(wèn)題,因?yàn)樵谌齻€(gè)月的單位實(shí)習(xí),并非能夠?qū)W的全面。在這次實(shí)訓(xùn)中,整個(gè)操作過(guò)程都是由自己來(lái)完成。一開(kāi)始還好,到后來(lái)成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始憑證不敢用水筆寫(xiě)上去,只能用鉛筆寫(xiě),后來(lái)幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅。總而言之,做賬要仔細(xì),有的不會(huì)做的題目可以翻翻成本會(huì)計(jì)再做。
會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,通過(guò)課程的和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),對(duì)七種會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,為使對(duì)教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握,達(dá)到會(huì)計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高動(dòng)手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”的特色。
這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺(jué)得非常有用,讓我再理了一下思緒,會(huì)計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用,很長(zhǎng)時(shí)間不用,就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)陌生。
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)訓(xùn),讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí),且讓我們獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的操作技能,測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。同時(shí)也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個(gè)人的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力;也讓我們明白一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個(gè)組員有一部分的操作技能沒(méi)有掌握。就我個(gè)人而言,我覺(jué)得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中,從而為小組的實(shí)訓(xùn)節(jié)約時(shí)間,但是,我對(duì)儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對(duì)于讀數(shù),不能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)??傊?,每個(gè)組員都有沒(méi)有全面的掌握儀器的使用,再接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)課中,要盡量的給每個(gè)人獨(dú)立操作儀器的機(jī)會(huì),在測(cè)量任務(wù)完成之后,最好讓每個(gè)人充分的認(rèn)識(shí)一下儀器和獨(dú)立操作儀器。
這次實(shí)訓(xùn),我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)的合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。由于每個(gè)組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,便能夠較快的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護(hù)儀器的重要性。
不知不覺(jué)在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了2年的時(shí)光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景,中國(guó)管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來(lái)提供基地。
做了十幾個(gè)小時(shí)的火車,我終于來(lái)到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,這時(shí)才感嘆自己的知識(shí)面是多么的狹窄,同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒(méi)有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書(shū)到用時(shí)方恨少,這種感覺(jué)讓我深深體會(huì)到自己的無(wú)知。來(lái)到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識(shí)真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。
軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識(shí)是那么的廣泛,讓我總覺(jué)得自己的知識(shí)不夠用,每天早上8點(diǎn)半,到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識(shí),其他的時(shí)間,就只剩自己瘋狂的練習(xí);來(lái)到這里才感覺(jué)自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣,往往都是事情來(lái)臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來(lái)到這里沒(méi)有聯(lián)系太多的朋友,心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識(shí)好好學(xué)到手,以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用。
有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來(lái)這里沒(méi)有感覺(jué)太多的孤獨(dú),每天都充滿激情的去迎接新事物,去面對(duì)新知識(shí)。一步一步設(shè)計(jì)自己未來(lái)的路線并將其實(shí)現(xiàn)。
雖然來(lái)這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責(zé),我們抵擋住了很多誘惑,都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說(shuō)一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們提前接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)自己,相信出來(lái)培訓(xùn)的同學(xué)都將會(huì)有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),來(lái)為自己的未來(lái)奮斗!
通過(guò)一周的學(xué)習(xí)與演練,我們對(duì)沙盤(pán)有了一定的認(rèn)識(shí)和感悟。在模擬企業(yè)的主要運(yùn)作過(guò)程中,我們了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)復(fù)雜多變的生存環(huán)境,熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程等。我們模擬企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)營(yíng)決策、營(yíng)銷策略和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作等等,使我們對(duì)企業(yè)的運(yùn)作有了更深入的了解,也使我們對(duì)所學(xué)習(xí)的管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判、會(huì)計(jì)等專業(yè)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在一周的實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)也有很多體會(huì)。我們小組團(tuán)結(jié)一致積極向上,雖然有過(guò)意見(jiàn)不合雖然有過(guò)激烈辯論但這些都是暫時(shí)的,決策之后我們又會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們的小組經(jīng)營(yíng)而努力。
同時(shí)我們小組也存在著很多的問(wèn)題。我們小組在管理與營(yíng)銷上都犯了一些錯(cuò)誤。在管理上分工不明確、各主管沒(méi)有盡職盡責(zé)、執(zhí)行不力,在營(yíng)銷上決策前未對(duì)環(huán)境分析、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)上的失誤。下面就具體分析一下我們的失誤之處。
一、分工不明確
分工不明確是我們小組犯的最低級(jí)的錯(cuò)誤,雖然我們中途試著改變這一狀況但是效果甚微。在最初分工時(shí)只是明確每個(gè)人的職位,并沒(méi)有明確每個(gè)主管的職責(zé),所以就導(dǎo)致組織混亂、執(zhí)行不力等情況。研發(fā)主管考慮下一年的廣告費(fèi)、生產(chǎn)主管計(jì)算采購(gòu)費(fèi)用、銷售主管想著如何去研發(fā)產(chǎn)品和開(kāi)拓市場(chǎng)等現(xiàn)象在我們小組一直都存在。每次做決策時(shí),所有人都參加討論,而且沒(méi)有主次之分。這樣勢(shì)必會(huì)影響ceo與負(fù)責(zé)主管的決策,甚至有時(shí)不是ceo拍板決定而是其他人在決定策略。這種過(guò)分“民主”式的管理,必然會(huì)導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)混亂激起小組內(nèi)部矛盾。
二、各崗位主管沒(méi)有盡職盡責(zé)
首先,ceo最失職。最為公司ceo應(yīng)該對(duì)企業(yè)自身和外部環(huán)境有足夠的了解,以便做出成功的決策。但我們組ceo不清楚沙盤(pán)細(xì)節(jié),不能夠做到完全了解產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓、生產(chǎn)線購(gòu)買等都有哪些費(fèi)用和時(shí)間上的限制,以至于做決策時(shí)考慮不全面做出錯(cuò)誤決策。其他各個(gè)部門(mén)的主管也都存在不清楚沙盤(pán)規(guī)則的問(wèn)題,而且沒(méi)有完全掌握其崗位所需要記住的東西,例如:財(cái)務(wù)主管不知在什么情況下交稅金、生產(chǎn)主管不知道每條生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)產(chǎn)周期、研發(fā)主管不知道每種產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用等。小組的每一位成員都沒(méi)有下功夫去學(xué)習(xí)和研究沙盤(pán)的規(guī)則,所以每個(gè)人都沒(méi)有盡職盡責(zé)。
三、執(zhí)行不力
在每一次的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中總會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的地方,這主要是執(zhí)行不力的原因。每一年生產(chǎn)之前,ceo并沒(méi)有與主管關(guān)于執(zhí)行的問(wèn)題進(jìn)行有效的溝通同時(shí)也沒(méi)有形成固定的命令模式,這是執(zhí)行不力的一個(gè)主要原因。在ceo發(fā)布命令的時(shí)候,各主管執(zhí)行并不是很有效率,有時(shí)一些主管會(huì)跳過(guò)ceo的命令提前或延后執(zhí)行。這樣在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就會(huì)很混亂,使會(huì)計(jì)主管和財(cái)務(wù)主管的賬容易算錯(cuò)。
四、未對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析
無(wú)論在管理課還是市場(chǎng)營(yíng)銷課,老師都強(qiáng)調(diào)在決策之前一定要對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析,而我們恰恰忽略了這一點(diǎn)。在沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中,每一年的產(chǎn)品訂單、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、我們小組的經(jīng)營(yíng)狀況等這些都需要我們?cè)跊Q策前了解清楚然后去分析考慮。而我們?cè)跊Q策前,對(duì)每年的訂單都不是很清楚,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品、生產(chǎn)線、資金等都不清楚,我們僅僅考慮自己當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)情況。
例如:我們不研制p2產(chǎn)品,直接研制p3產(chǎn)品,我們的思路是避開(kāi)p2的激烈競(jìng)爭(zhēng),用p3占領(lǐng)市場(chǎng)。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚未研究出來(lái)p3時(shí),我們用p3賺足錢,當(dāng)他們p3研制成功時(shí),我用p4去攻市場(chǎng),這樣既可以省去大量的競(jìng)爭(zhēng)性廣告費(fèi)又能拿到大額的訂單。但是有幾組和我們一樣沒(méi)有研發(fā)p2直接研發(fā)p3,這就意味著我們的美麗愿景落空了。如果我們當(dāng)初對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行一些了解,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
不了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其他的一些宏觀環(huán)境,我們也就很難用經(jīng)典的swot分析方法對(duì)我們自己進(jìn)行一個(gè)很好的定位,制定出很好的決策。
五、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光
我們?cè)谥贫ú呗缘臅r(shí)候僅僅考慮到前兩三年的經(jīng)營(yíng)狀況,而未從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮它。比如:在學(xué)習(xí)期我們僅僅從近兩年的財(cái)務(wù)狀況去考慮問(wèn)題,我們是按資金去投資按資金去生產(chǎn),這樣在前幾年我們的資金利用率不高、生產(chǎn)規(guī)模不大,這樣就導(dǎo)致我們?cè)谝院蟮慕?jīng)營(yíng)中慢慢的失去競(jìng)爭(zhēng)能力。我們并沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,我們應(yīng)根據(jù)計(jì)劃想辦法融資。
六、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)的失誤
在學(xué)習(xí)期我們小組就沒(méi)有自己的戰(zhàn)略思想,所有的決策都是走一步看一步,沒(méi)有戰(zhàn)略就等于沒(méi)有方向沒(méi)有目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的企業(yè)必死無(wú)疑,我們?cè)趯W(xué)習(xí)期最大錯(cuò)誤就是沒(méi)有自己的戰(zhàn)略。在比賽期間我們有了自己的戰(zhàn)略,我們要在幾個(gè)小組中脫穎而出,對(duì)于沙盤(pán)比賽這已經(jīng)是最高的戰(zhàn)略了。有了高的戰(zhàn)略我們自然要轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù),我們由極端保守轉(zhuǎn)變?yōu)闃O端的冒險(xiǎn)。我們?cè)诒荣愔蹙突ㄑ举?gòu)置了一臺(tái)半自動(dòng)、一臺(tái)全自動(dòng)、兩臺(tái)柔性生產(chǎn)線,于是我們進(jìn)行了大量貸款,但第二年就資不抵債,變賣柔性生產(chǎn)線。所以我們的戰(zhàn)術(shù)又一次失誤了。
一周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),一周的全神貫注,一周的爭(zhēng)論不休。兩次清盤(pán),我們兩次心有不甘,我們想看看最終的經(jīng)營(yíng)結(jié)果。沙盤(pán)結(jié)束了,但沙盤(pán)帶給我們的思考卻剛剛開(kāi)始。
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實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十
藥房實(shí)訓(xùn)基地經(jīng)驗(yàn)總結(jié)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是能力培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)。孫子兵法上說(shuō):“將帥孰能、士卒孰練”就是這個(gè)意思。近些年來(lái),我國(guó)醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開(kāi)始重視工作培訓(xùn),這是很好的現(xiàn)象,但要使培訓(xùn)真正落到實(shí)處、有效管用,還有許多問(wèn)題需要注意?,F(xiàn)就我公司實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)驗(yàn)介紹一二,以期同行共勉。
一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況
20xx年度,我公司的各級(jí)分支機(jī)構(gòu)中,有區(qū)域經(jīng)理、店長(zhǎng)、見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)153名,實(shí)際培訓(xùn)153人,培訓(xùn)率為100%,平均每人96天/年;執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人,全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn);健康咨詢師培訓(xùn)達(dá)到89人。目前在基地培訓(xùn)儲(chǔ)備人員達(dá)159人。
公司現(xiàn)有500平方電教化培訓(xùn)中心一間;1個(gè)藥師培訓(xùn)基地,2個(gè)店長(zhǎng)培訓(xùn)基地,8個(gè)健康咨詢師培訓(xùn)基地;培訓(xùn)教官14名。
20xx年秋,公司的培訓(xùn)基地被杭州市人事局授予“杭州市大學(xué)生見(jiàn)習(xí)基地”稱號(hào)。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會(huì)上被行業(yè)推廣,一系列的做法得到50余家全國(guó)名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)前來(lái)學(xué)習(xí)交流。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)
(一)創(chuàng)新一種模式:實(shí)訓(xùn)基地模式
公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容,以往有請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)校老師的講座,有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快;還有一些是“聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)、想想感動(dòng),回到崗位,無(wú)法行動(dòng)”?;ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力,在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓(xùn)的信心。
在20xx年底,公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心,開(kāi)展培訓(xùn)改革,把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田,改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長(zhǎng)說(shuō):“在岸上學(xué)游泳,永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的?!蔽覀兠^過(guò)河,采取了實(shí)訓(xùn)模式,邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的`出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制,即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間,會(huì)了多少內(nèi)容,而是在工作你會(huì)用多少。
(二)態(tài)度技能兩手抓
只有通過(guò)培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度,對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想教育,通過(guò)改變態(tài)度來(lái)改變行為,強(qiáng)化行為來(lái)固定模式。
關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員,必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念。門(mén)店一線培訓(xùn)合格的員工必須達(dá)到初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。
(三)主攻三大領(lǐng)域:藥師、店長(zhǎng)、和健康咨詢師
藥師是主要專業(yè)骨干,作為藥品流向患者的最終把關(guān)者,藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來(lái)的藥師中,有很大一部分來(lái)源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過(guò)資格認(rèn)定得到職稱的情況,這樣他們?cè)诹闶坶T(mén)店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施,gsp與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)聯(lián),醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過(guò)程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識(shí)和技能老化。
店長(zhǎng)是門(mén)店經(jīng)營(yíng)的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式,經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、人員管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作。外來(lái)的店長(zhǎng)對(duì)新公司的運(yùn)作需要有專人引路。
店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問(wèn)題:一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識(shí),不能充分了解所推薦的藥品,沒(méi)有信心正確指導(dǎo)顧客購(gòu)買使用;二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念,店員定位不準(zhǔn),不能吸引顧客;三是對(duì)本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解,面對(duì)顧客的詢問(wèn)不能做詳細(xì)專業(yè)的解答,不能滿足顧客的需求。
針對(duì)人員崗位和需要技能的不同,公司分別建立不同的培訓(xùn)基地,選擇不同層次的教官,選擇不同的課程,分別培訓(xùn)。對(duì)于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程,就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,樹(shù)立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),進(jìn)行執(zhí)業(yè)生涯教育,確立在公司中的企業(yè)定位。
(四)改良四化培訓(xùn)課程:詳實(shí)化、基礎(chǔ)化、針對(duì)化、模塊化
1、詳實(shí)化
藥店培訓(xùn)是很廣泛的,小到營(yíng)業(yè)人員的1個(gè)站姿、1句話語(yǔ)、1個(gè)補(bǔ)貨計(jì)劃、1張標(biāo)價(jià)簽;大到1個(gè)藥療方案,1種藥品、1張?zhí)幏?、藥品監(jiān)督管理法律法規(guī)、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)政策知識(shí)等等,培訓(xùn)內(nèi)容繁多復(fù)雜。我們把以上技能和知識(shí)按照3種崗位全部分解,做成具體詳實(shí)的課程,其中理論占20%,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)占70%,集體活動(dòng)占10%。
2、基礎(chǔ)化
從基礎(chǔ)抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式。對(duì)于一個(gè)公司發(fā)展而言,基礎(chǔ)管理起著決定性作用,夯實(shí)基礎(chǔ)是一個(gè)公司發(fā)展最重要的步驟。基礎(chǔ)制勝,沒(méi)有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識(shí)。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問(wèn)題,而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程,而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣,全部是基礎(chǔ)性的課程。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十一
經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦蟹e累的寶貴財(cái)富。通過(guò)總結(jié)和思考自己的經(jīng)歷,我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì),幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面,我將分五個(gè)方面來(lái)介紹我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通
在與人交往和合作的過(guò)程中,傾聽(tīng)和溝通是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,由于我的團(tuán)隊(duì)成員背景和專業(yè)不同,為了確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行,我明白到了傾聽(tīng)和溝通的重要性。通過(guò)傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn),我能更好地了解他們的想法和需求,這有助于建立起更好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。同時(shí),我也積極參與到團(tuán)隊(duì)中,主動(dòng)與組員溝通和交流,分享我的想法和建議。通過(guò)這種積極的溝通方式,我們團(tuán)隊(duì)的效率得到了大大提高。
二、待人和善與寬容
在與不同的人打交道時(shí),待人和善以及寬容是非常重要的。曾經(jīng),我在一家公司中遇到了一個(gè)非常難相處的同事。他總是喜歡指責(zé)別人,經(jīng)常對(duì)他人抱有懷疑和敵意。起初,我也對(duì)他產(chǎn)生了很大的抵觸感,但是我意識(shí)到若是與他的關(guān)系一直冷淡下去,不利于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。于是,我主動(dòng)與他進(jìn)行了溝通,試圖了解他的動(dòng)機(jī)和想法。通過(guò)聆聽(tīng)他的抱怨和不滿,我認(rèn)識(shí)到他身處一種壓力和焦慮的狀態(tài)下,因而才會(huì)如此敏感和不友好。所以,我選擇寬容和理解他,并努力與他建立聯(lián)系,最終,我們的關(guān)系得到了改善。
三、積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)
在人生的道路上,困難和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的。面對(duì)這些困難,我們首先要保持積極的心態(tài),相信自己有能力并且值得克服困難。曾經(jīng),在我工作的一個(gè)項(xiàng)目中,我面臨著一個(gè)難題,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和參考資料可供參考。這使我陷入了焦慮和恐懼之中。然而,我不放棄,努力去尋找解決方案和請(qǐng)教他人的意見(jiàn)。最終,通過(guò)我的不懈努力和積極探索,我找到了問(wèn)題的解決方法,并成功完成了這個(gè)項(xiàng)目。從這個(gè)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到,只要我們擁有積極面對(duì)困難的態(tài)度,并且有堅(jiān)持不懈的努力,問(wèn)題總會(huì)迎刃而解。
四、持之以恒和追求卓越
在學(xué)習(xí)和工作中,持之以恒和追求卓越是成功的關(guān)鍵。曾經(jīng),在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我遇到了許多困難和挫折,但我從未放棄。我堅(jiān)信,成功只屬于那些有恒心和毅力的人。因此,我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力追求卓越。同時(shí),我也不斷完善自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高自己的技能和能力。通過(guò)堅(jiān)持努力和不斷提升自我,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),并獲得了一份理想的工作。
五、珍惜和享受生活
生活是美好的,我們需要學(xué)會(huì)珍惜和享受它。曾經(jīng),由于工作的壓力和生活的瑣事,我曾經(jīng)陷入到了忙碌和疲憊之中,忽視了生活中的一些美好與幸福。然而,我意識(shí)到這種狀態(tài)并不值得。于是,我開(kāi)始尋找生活中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)放松和享受生活。我參加了一些興趣小組,結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。每當(dāng)我感到壓力大的時(shí)候,我會(huì)選擇和朋友們一起度過(guò)愉快的時(shí)光,這使我心情愉快。同時(shí),我也開(kāi)始注重自己的身體健康,每天保持適度的運(yùn)動(dòng)和飲食習(xí)慣,這使我精力充沛,工作和學(xué)習(xí)效率更高。
總之,經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要來(lái)源。通過(guò)傾聽(tīng)和溝通,待人和善與寬容,積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn),持之以恒和追求卓越,珍惜和享受生活,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我走向未來(lái),助我更加成熟和自信地面對(duì)挑戰(zhàn),并取得更大的成功和成就。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十二
第一段:引言(150字)
在我們的一生中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,無(wú)論是成功還是失敗,每一次的經(jīng)歷都為我們帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得會(huì)在我們的成長(zhǎng)中起著重要的作用,幫助我們成為更好的人。在這篇文章中,我將分享我自己的一些經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠?qū)ψx者有所幫助。
第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(250字)
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時(shí)定量地學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí)。其次,學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納。在學(xué)完一門(mén)課程或者完成一項(xiàng)任務(wù)后,我會(huì)及時(shí)總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,使其更加深入地掌握。此外,與同學(xué)們互相討論問(wèn)題也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。通過(guò)和同學(xué)們交流思考,我可以加深對(duì)問(wèn)題的理解,還可以從他們的角度得到新的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。
第三段:工作經(jīng)驗(yàn)(250字)
工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于我們職業(yè)生涯的發(fā)展非常重要。我在工作中學(xué)到了一些重要的教訓(xùn)和心得體會(huì)。首先,做事要踏實(shí)認(rèn)真。無(wú)論是做什么樣的工作,我們都要全力以赴,不留遺憾。其次,要與同事建立良好的關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,與同事之間的默契和合作能力將對(duì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行起到?jīng)Q定性的作用。最后,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化也是必要的。如今,社會(huì)在不斷變化發(fā)展,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,才能跟上潮流并在工作中有競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:人際交往經(jīng)驗(yàn)(250字)
與他人的交往是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠帧T谌穗H交往中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,要尊重他人。每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和被理解,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法,尊重他們的選擇和決策。其次,要學(xué)會(huì)分享和感恩。當(dāng)我們樂(lè)于與他人分享時(shí),我們將不僅讓他們感到溫暖和關(guān)愛(ài),還能讓我們更加心懷感恩。最后,要學(xué)會(huì)處理沖突。在人際交往中難免會(huì)有沖突和分歧,我們要學(xué)會(huì)用理性和成熟的方式來(lái)解決問(wèn)題,以維護(hù)和諧的關(guān)系。
第五段:結(jié)論(200字)
通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、工作和人際交往經(jīng)驗(yàn)的積累,我意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)和心得是我們成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索并思考學(xué)到的東西,我們能夠在不斷前行的路上變得更好。不斷學(xué)習(xí)和改善自己,我們將變得更加自信和成功。在我們的一生中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,運(yùn)用它們來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)和決策。相信通過(guò)這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,我們每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)更好的自己,邁向更加美好的未來(lái)。
總結(jié):
通過(guò)這篇文章,我分享了關(guān)于學(xué)習(xí)、工作和人際交往的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。它們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上起到了重要的作用。希望這些建議和思考也能對(duì)讀者有所啟發(fā),并在他們的生活中能夠得到應(yīng)用。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和體會(huì),我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,用它們來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),不斷追求自我完善,成就更好的自己。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十三
“經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)”,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中經(jīng)常會(huì)遇到的話題。人生這樣一條漫長(zhǎng)的道路,無(wú)論走了多少路,都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思考心得。通過(guò)總結(jié)和歸納,才能夠不斷迭代、升級(jí),這也是人們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。在這篇文章中,我想分享一些我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦⑹尽?BR> 第二段:學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
在我學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)中,最重要的一個(gè)習(xí)慣就是不斷的反思和總結(jié)。每學(xué)完一門(mén)課程或者讀完一本書(shū),我都會(huì)在內(nèi)心中進(jìn)行一次自我回顧,總結(jié)其中的知識(shí)和技能,并尋找自己的短板和不足。另外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我還會(huì)不斷地與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和討論,探討各種不同的看法和想法,并汲取別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這樣下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力得到了很大的提升。
第三段:工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
在我的工作中,最重要的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)就是始終保持一份謙卑和勤奮的心態(tài)。無(wú)論做什么工作,我都會(huì)用心去做,不斷地深入探索其中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn),并勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。另外,在我的工作中,我還會(huì)時(shí)刻關(guān)注環(huán)境變化和市場(chǎng)趨勢(shì),不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系,以確保自己能夠緊跟時(shí)代的步伐。
第四段:人生中的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)
在我的人生中,最重要的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)就是要保持一顆平和、開(kāi)放、包容的心。無(wú)論面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn),我都會(huì)從容地面對(duì),并盡最大的努力去解決。同時(shí),我也會(huì)不斷地反思自己的行為和思想,保持自我審視和自我糾正的能力。此外,在人際交往中,我也會(huì)保持一份誠(chéng)實(shí)、寬容和理解的心態(tài),積極地與他人建立關(guān)系,共同實(shí)現(xiàn)事業(yè)和人生的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
“經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)”,是我們學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中必不可少的過(guò)程。只有不斷地總結(jié)和歸納,才能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在我們的人生中,也需要持續(xù)保持一顆平和、開(kāi)放、包容的心,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),并盡最大的努力去解決。希望我們都能夠從中汲取到積極向上的力量,共同追求事業(yè)和人生的夢(mèng)想。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十四
在我們的人生旅程中,我們會(huì)不斷地面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷。盡管這些經(jīng)歷可能令人痛苦,但它們也是我們成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。通過(guò)反思和總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn),我們可以得出寶貴的心得體會(huì)。在我的生活中,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),我愿意與大家分享。
二、迎接挫折
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,我們都會(huì)遇到挫折和失敗。這是無(wú)法避免的,但是關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和應(yīng)對(duì)這些挫折。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,關(guān)鍵是要保持積極的心態(tài)。當(dāng)面臨挫折時(shí),我會(huì)告訴自己這只是一次暫時(shí)的失敗,而不是永久的失利。我會(huì)深呼吸,放松自己,并尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我也深知挫折是成功的催化劑。每一次遭遇挫折,我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并將其作為下一次嘗試的動(dòng)力。
三、與人相處
人際關(guān)系對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)與他人相處,我們可以學(xué)會(huì)互相尊重、合作和理解。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,與人相處的關(guān)鍵在于傾聽(tīng)和表達(dá)。當(dāng)我們與他人交流時(shí),我們應(yīng)該注重傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和感受,而不僅僅是自己的觀點(diǎn)。在表達(dá)自己的意見(jiàn)時(shí),我們也要注意用恰當(dāng)?shù)姆绞胶痛朕o,以避免沖突和誤解。此外,要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地地理解他人的情感和想法。通過(guò)這樣的相處方式,我們可以建立更加良好和諧的人際關(guān)系。
四、追求夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的。在我的經(jīng)驗(yàn)中,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。當(dāng)我們追求夢(mèng)想時(shí),我們要有堅(jiān)定的信念,并且不怕困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要設(shè)定目標(biāo),并分解成小的步驟,逐步向前。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們也要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們要充分利用自己的時(shí)間和資源,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。最重要的是,我們要相信自己的夢(mèng)想是值得追求的,并且不斷努力奮斗。
五、快樂(lè)與感恩
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們常常會(huì)忽略生活中的快樂(lè)和感恩。然而,快樂(lè)和感恩是我們內(nèi)心真正的源泉,它們能幫助我們保持積極的心態(tài)和幸福感。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,快樂(lè)不是來(lái)自于物質(zhì)的欲望,而是來(lái)自于內(nèi)心的滿足和愉悅。我們不需要擁有很多金錢和物質(zhì),只需要學(xué)會(huì)享受生活中的小事情,珍惜和感激我們所擁有的一切。感恩能讓我們更加滿足,同時(shí)也激發(fā)我們幫助他人和回饋社會(huì)的愿望。
總結(jié)
通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),我意識(shí)到人生是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。我們可以從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和成長(zhǎng),通過(guò)良好的人際關(guān)系獲得支持和理解,通過(guò)努力和追求夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,以及通過(guò)感恩和快樂(lè)擁有幸福的人生。相信自己,保持積極的心態(tài),我們可以在人生的旅程中獲得更多的成長(zhǎng)和成就。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十五
第一段:引言
一直以來(lái),育兒都是人們重視的話題之一。作為父母,我們不僅需要為孩子提供溫暖的家庭環(huán)境,更要教導(dǎo)他們成為有責(zé)任感、獨(dú)立自主的人。在育兒過(guò)程中,我從孩子身上學(xué)到了很多,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),今天我想和大家分享一下。
第二段:傾聽(tīng)的重要性
在孩子小的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)是一種非常重要的能力和行為。孩子們天生對(duì)聲音非常敏感,他們需要得到父母的關(guān)注與尊重。通過(guò)傾聽(tīng),我們可以幫助他們更好地表達(dá)自己的感受和需求。傾聽(tīng)還可以增進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解,建立起良好的家庭關(guān)系。我意識(shí)到,當(dāng)我們真正傾聽(tīng)孩子的心聲時(shí),我們才能更好地滿足他們的需求,幫助他們成長(zhǎng)。
第三段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
除了傾聽(tīng),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性也是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)孩子們天生具備的好奇心和探索欲望是非常寶貴的資源。在他們探索世界的過(guò)程中,我們應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g。例如,讓他們自己選擇玩具,自己處理一些日常小事,培養(yǎng)他們的自理能力等等。通過(guò)這些方式,我們可以幫助孩子建立自信,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,逐漸成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。
第四段:愛(ài)的表達(dá)方式
愛(ài)是育兒過(guò)程中最重要的元素之一。然而,我們常常忽視了愛(ài)的表達(dá)方式。愛(ài)不僅僅是說(shuō)出口,還需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。例如,我們可以通過(guò)每天給孩子一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)溫柔的擁抱來(lái)表達(dá)愛(ài)。同時(shí),我們還可以通過(guò)陪伴孩子玩耍、幫助孩子完成家庭作業(yè)、細(xì)心照顧他們的生活等方式,讓孩子感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到,愛(ài)需要表現(xiàn)出來(lái),而不僅僅停留在口頭上。
第五段:相互學(xué)習(xí)的價(jià)值
育兒過(guò)程不僅是父母教育孩子的過(guò)程,更是互相學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的過(guò)程。孩子們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和機(jī)會(huì),他們的純真和天真也常常讓我們反思自己的成長(zhǎng)。在陪伴孩子的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了更加耐心,更加樂(lè)觀,更加熱愛(ài)生活。我們還通過(guò)與孩子的互動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),發(fā)展新的興趣愛(ài)好。育兒過(guò)程中,我們不僅是孩子的教師,更是他們最好的學(xué)習(xí)伙伴。
總結(jié)
在育兒過(guò)程中,傾聽(tīng)、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、愛(ài)的表達(dá)方式和相互學(xué)習(xí)的價(jià)值是我從孩子身上學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)傾聽(tīng),我們可以更好地理解和滿足孩子的需求;培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性可以幫助他們成為有能力、有責(zé)任感的人;愛(ài)的表達(dá)方式可以讓孩子真正感受到我們的關(guān)愛(ài);相互學(xué)習(xí)的價(jià)值則讓我們與孩子一同成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我更加深刻地意識(shí)到,育兒不僅是我們教育孩子的過(guò)程,更是我們共同成長(zhǎng)的旅程。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十六
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是能力培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)。孫子兵法上說(shuō):“將帥孰能、士卒孰練”就是這個(gè)意思。近些年來(lái),我國(guó)醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開(kāi)始重視工作培訓(xùn),這是很好的現(xiàn)象,但要使培訓(xùn)真正落到實(shí)處、有效管用,還有許多問(wèn)題需要注意?,F(xiàn)就我公司實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)驗(yàn)介紹一二,以期同行共勉。
一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況二、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)
(一)創(chuàng)新一種模式:實(shí)訓(xùn)基地模式
公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容,以往有請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)校老師的講座,有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快;還有一些是“聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)、想想感動(dòng),回到崗位,無(wú)法行動(dòng)”?;ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力,在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓(xùn)的信心。
在201x年底,公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心,開(kāi)展培訓(xùn)改革,把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田,改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長(zhǎng)說(shuō):“在岸上學(xué)游泳,永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的?!蔽覀兠^過(guò)河,采取了實(shí)訓(xùn)模式,邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制,即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間,會(huì)了多少內(nèi)容,而是在工作你會(huì)用多少。
(二)態(tài)度技能兩手抓
只有通過(guò)培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度,對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想教育,通過(guò)改變態(tài)度來(lái)改變行為,強(qiáng)化行為來(lái)固定模式。
關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員,必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念。門(mén)店一線培訓(xùn)合格的員工必須達(dá)到初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。
(三)主攻三大領(lǐng)域:藥師、店長(zhǎng)、和健康咨詢師
藥師是主要專業(yè)骨干,作為藥品流向患者的最終把關(guān)者,藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來(lái)的藥師中,有很大一部分來(lái)源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過(guò)資格認(rèn)定得到職稱的情況,這樣他們?cè)诹闶坶T(mén)店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施,gsp與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)聯(lián),醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過(guò)程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識(shí)和技能老化。
店長(zhǎng)是門(mén)店經(jīng)營(yíng)的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式,經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、人員管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作。外來(lái)的店長(zhǎng)對(duì)新公司的運(yùn)作需要有專人引路。
店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問(wèn)題:一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識(shí),不能充分了解所推薦的藥品,沒(méi)有信心正確指導(dǎo)顧客購(gòu)買使用;二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念,店員定位不準(zhǔn),不能吸引顧客;三是對(duì)本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解,面對(duì)顧客的詢問(wèn)不能做詳細(xì)專業(yè)的解答,不能滿足顧客的需求。
針對(duì)人員崗位和需要技能的不同,公司分別建立不同的培訓(xùn)基地,選擇不同層次的教官,選擇不同的'課程,分別培訓(xùn)。對(duì)于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程,就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,樹(shù)立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),進(jìn)行執(zhí)業(yè)生涯教育,確立在公司中的企業(yè)定位。
(四)改良四化培訓(xùn)課程:詳實(shí)化、基礎(chǔ)化、針對(duì)化、模塊化
1、詳實(shí)化
2、基礎(chǔ)化
從基礎(chǔ)抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式。對(duì)于一個(gè)公司發(fā)展而言,基礎(chǔ)管理起著決定性作用,夯實(shí)基礎(chǔ)是一個(gè)公司發(fā)展最重要的步驟。基礎(chǔ)制勝,沒(méi)有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識(shí)。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問(wèn)題,而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程,而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣,全部是基礎(chǔ)性的課程。
3、針對(duì)化
培訓(xùn)要有針對(duì)性,與公司實(shí)際工作緊密聯(lián)系,也要了解員工的愿望,結(jié)合公司需要。經(jīng)過(guò)客觀分析,認(rèn)真制訂每個(gè)員工未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域和方向,每個(gè)人都建立培訓(xùn)檔案,有每個(gè)員工的培訓(xùn)計(jì)劃,他們的設(shè)置本身就是很有針對(duì)性和目的性的。而且,其培訓(xùn)內(nèi)容也是針對(duì)員工的個(gè)人短板,根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題來(lái)設(shè)定的,員工通過(guò)學(xué)習(xí),最終要達(dá)到能夠提高個(gè)人技能和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的目的。
4、模塊化
培訓(xùn)是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程,對(duì)員工采取集中3個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)化連續(xù)的課程,在3個(gè)月中,在確保培訓(xùn)時(shí)間的基礎(chǔ)上,讓每個(gè)人要通過(guò)每個(gè)模塊的考核。藥師培訓(xùn)有近36個(gè)小模塊,店長(zhǎng)培訓(xùn)有近45個(gè)的小模塊,營(yíng)業(yè)員有近23個(gè)小模塊,學(xué)員哪個(gè)模塊是弱項(xiàng),找出短板,加強(qiáng)該模塊的學(xué)習(xí)。
1、考試考核機(jī)制
主要是各個(gè)模塊一個(gè)一個(gè)嚴(yán)格考核,考試及格就發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。再就是絕不降低考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格統(tǒng)一考核。學(xué)員沒(méi)有通過(guò)考核的繼續(xù)留在基地學(xué)習(xí),一般結(jié)業(yè)是3個(gè)月,約有10%的人會(huì)延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間,在實(shí)際培訓(xùn)中,在基地培訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng)的一名見(jiàn)習(xí)店長(zhǎng)是9個(gè)月。
2、員工激勵(lì)機(jī)制
“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”相結(jié)合的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)人們內(nèi)在動(dòng)力的重要途徑。在培訓(xùn)之初,參訓(xùn)員工要提出申請(qǐng),做出自己的承諾,發(fā)出自己的誓言——流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。幫助參訓(xùn)員工建立起“終生學(xué)習(xí)”的觀念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
從堅(jiān)定信心抓起—一讓人人相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員,并把信念變成信心和行動(dòng)。每期培訓(xùn)開(kāi)學(xué)初,基地要舉辦演講會(huì),主題都是“沒(méi)有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員”,用自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明沒(méi)有教不好的學(xué)生,樹(shù)立和宣傳典型事例。在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中,公司沒(méi)有主動(dòng)淘汰一個(gè)學(xué)員,只有4名學(xué)員因?yàn)樽陨砑彝ピ蛲顺鰧W(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)之中,第一,設(shè)定目標(biāo),調(diào)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)的力量。第二,結(jié)對(duì)幫扶,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的力量。第三,特別關(guān)注,調(diào)動(dòng)情感的力量。教官和學(xué)員同吃同住,不僅關(guān)心他們的工作,也關(guān)心他們的生活、思想、情感,以全方位的人文關(guān)懷激勵(lì)學(xué)員奮發(fā)向上。
在考核結(jié)束,舉行結(jié)業(yè)典禮,在全公司每月的管理干部大會(huì)上隆重表彰,讓他自己陳述自己培訓(xùn)歷程和取得的成績(jī),全場(chǎng)近200人為他鼓掌慶賀,分享成功的喜悅,公司董事長(zhǎng)親自頒發(fā)證書(shū)和鮮花。很多店長(zhǎng)在表彰大會(huì)上激動(dòng)得熱淚盈眶,欣喜欲狂。
3、評(píng)比交流機(jī)制
學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流必不可少。培訓(xùn)工作不能僅僅局限于教官的集中帶教,還要充分發(fā)揮學(xué)員自身的資源,通過(guò)集體活動(dòng)、野外拓展、早晚會(huì)講評(píng)等方式加強(qiáng)他們之間的交流。通過(guò)新老學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流,可以達(dá)到傳幫帶的效果,使新進(jìn)學(xué)員盡快熟悉工作;通過(guò)學(xué)員內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流,可以使彼此熟悉和了解,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、流程閉環(huán)機(jī)制
在每一次培訓(xùn)中都引入學(xué)習(xí)———考核———跟蹤—改進(jìn)的閉環(huán)管理機(jī)制。其中培訓(xùn)考核包括對(duì)學(xué)員的考核、教官的考核和培訓(xùn)管理人員的考核。其重點(diǎn)是教官的帶教實(shí)效、學(xué)員的工作實(shí)況跟蹤、所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用率、培訓(xùn)是否導(dǎo)致行為改變,通過(guò)反饋信息實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的改進(jìn),通過(guò)考核提升培訓(xùn)的效果。
5、科學(xué)評(píng)估機(jī)制
必須建立科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制,包括培訓(xùn)資格審查制度、培訓(xùn)基地培育考評(píng)制度、日常教學(xué)管理制度、教官能力評(píng)估制度、培訓(xùn)成果評(píng)估制度等,通過(guò)評(píng)估比較、促進(jìn)基地之間、教官之間、學(xué)員之間良性競(jìng)爭(zhēng)。
三、只有實(shí)訓(xùn)才能培養(yǎng)實(shí)用性人才,只有實(shí)訓(xùn)才能檢驗(yàn)實(shí)效
以上是我們對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,歡迎批評(píng)指正。
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十七
(1)高級(jí)技師層次培訓(xùn),培訓(xùn)期為1年,每年120人。
(2)中級(jí)技師層次培訓(xùn),培訓(xùn)期1年,480人。
(3)一線操作工培訓(xùn),培訓(xùn)期30天,每年人。
(3)下崗、轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)為操作工,學(xué)制1年。
(4)崗前培訓(xùn),培訓(xùn)目標(biāo)為專門(mén)操作工學(xué)制3個(gè)月。
該培訓(xùn)基地每年可平均培訓(xùn)人員600人,短期培訓(xùn)每年可達(dá)2000人。
教學(xué)內(nèi)容:執(zhí)行國(guó)家教育部頒布實(shí)施的中職學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)方案,并結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際加以調(diào)整形成具有我校特色的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施性方案。
4、項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析
(1)將為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供現(xiàn)代化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。
(2)實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)的四個(gè)根本轉(zhuǎn)變。一是由傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代手段的轉(zhuǎn)變,二是由實(shí)驗(yàn)室模擬操作向?qū)嵱?xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作轉(zhuǎn)變,三是由純教學(xué)型培訓(xùn)向教學(xué)-生產(chǎn)-科研一體化為特征的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,四是實(shí)現(xiàn)教學(xué)由純支出型向獲取經(jīng)濟(jì)效益型轉(zhuǎn)變。
(3)將改變以往學(xué)科性教學(xué)的偏重理論輕視實(shí)踐的做法,同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議提出的、工學(xué)交替、半工半讀的教學(xué)方式提供實(shí)踐場(chǎng)所,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。
(4)是林區(qū)資源轉(zhuǎn)型的需要,是保持林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施。
5、向社會(huì)提供的服務(wù)功能
一是示范功能?;匾运南冗M(jìn)性為林區(qū)林業(yè)經(jīng)濟(jì)研究和林業(yè)科技發(fā)展做出榜樣;二是教育培訓(xùn)功能。面臨全面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的林區(qū)經(jīng)濟(jì),大批轉(zhuǎn)崗職工,基地科研提供種植養(yǎng)殖、北藥種植、珍稀野生動(dòng)物養(yǎng)殖、林木產(chǎn)品綜合加工等培訓(xùn);三是帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。基地以自己的科研成果和研發(fā)技術(shù),為林區(qū)企業(yè)及家庭自營(yíng)經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)支持。
6、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與對(duì)策
我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了科學(xué)的財(cái)務(wù)分析與經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析,根據(jù)國(guó)家[1993]530關(guān)于《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》的規(guī)定,并結(jié)合本項(xiàng)目的特點(diǎn),對(duì)本項(xiàng)目運(yùn)行后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行預(yù)測(cè)分析。
6-1風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策:
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
木制產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,、華豐家具、天壇家具、華鶴家具,以及北京木材廠、上海安信、立德、四合,天津美克、吉林新元等已經(jīng)構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)。做為產(chǎn)學(xué)研一體化的實(shí)訓(xùn)基地,存在與對(duì)手爭(zhēng)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)。
(2)對(duì)策
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本矛盾,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有發(fā)展。為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,為此我們擬采取有效措施:一是保證產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)用戶信得過(guò)的合格產(chǎn)品。同時(shí),公司按iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范生產(chǎn)管理體系,生產(chǎn)100%合格產(chǎn)品;二是加強(qiáng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作,用新產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng),始終保持產(chǎn)品的領(lǐng)先地位;三是實(shí)現(xiàn)基地發(fā)展的規(guī)模效益,降低生產(chǎn)成本和銷售成本;四是加大廣告宣傳力度,提高我校的知名度、信譽(yù)美譽(yù)度,增強(qiáng)在家具與木制品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。五是塑造國(guó)際知名品牌,發(fā)揮品牌效應(yīng),用品牌占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng),提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)
物價(jià)上漲是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)發(fā)展的必然產(chǎn)物,隨著木材產(chǎn)量的逐年調(diào)減,隨著中國(guó)木材資源的持續(xù)缺少,木材漲價(jià)在所難免,將會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品可變成本的升高,在銷售價(jià)格不變的情況下,相對(duì)降低了產(chǎn)品利潤(rùn),所以原料漲價(jià)是一個(gè)不可回避的風(fēng)險(xiǎn)。尤其是木制工藝品常用的硬雜木漲價(jià)的可能性更大。
(2)對(duì)策
為了回避原料漲價(jià)帶來(lái)的負(fù)面影響,基地堅(jiān)持在每年的1-3月,收購(gòu)實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)用原木、板材,與夏季相比也就回避了原料漲價(jià),同時(shí)爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠價(jià)格政策,利用好實(shí)習(xí)林場(chǎng)的林木資源,相應(yīng)降低原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
目前,世界上木制品生產(chǎn)技術(shù)最好的國(guó)家應(yīng)該屬意大利、德國(guó)、加拿大等,這些國(guó)家從事木材加工行業(yè)比較早,設(shè)備功能比較先進(jìn),生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)科學(xué)合理,所生產(chǎn)的產(chǎn)品款式新穎、外觀典雅,技術(shù)領(lǐng)先于世界各國(guó)。實(shí)訓(xùn)基地的產(chǎn)品面臨著世界先進(jìn)國(guó)家技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)我國(guó)的木制品加工技術(shù)還比較落后,產(chǎn)品設(shè)計(jì)與先進(jìn)國(guó)家相比還有一定的差距,面臨著一定的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
(2)對(duì)策
選用國(guó)際先進(jìn)的木工機(jī)械設(shè)備,科學(xué)、合理地編制生產(chǎn)工藝流程,經(jīng)常去國(guó)外學(xué)習(xí)、參觀和考察,不斷地學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)。努力培訓(xùn)一支具有創(chuàng)新精神的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)隊(duì)伍,隨時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品技術(shù)的最新發(fā)展,并做到將最新的生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),我校就有能力克服在技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)。
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
前兩年是項(xiàng)目建設(shè)期,需投入大量建設(shè)資金,財(cái)務(wù)不可避免處于緊張狀態(tài)。項(xiàng)目進(jìn)入投產(chǎn)階段開(kāi)始盈利,資金狀況開(kāi)始好轉(zhuǎn),但如果融資不到位,或市場(chǎng)發(fā)生變化資金運(yùn)轉(zhuǎn)有可能遇到困難,遇到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是有可能的。
(2)對(duì)策
積極地開(kāi)展招商引資活動(dòng),引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才,作好融資前的準(zhǔn)備,優(yōu)化資金配置策劃工作,募集大量資金,作為項(xiàng)目建設(shè)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)運(yùn)作的資金后盾,可以抵御財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
完工風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)完工風(fēng)險(xiǎn)
在項(xiàng)目建設(shè)期間,存在著施工、工程質(zhì)量和延長(zhǎng)施工時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn),由于某種因素可能導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)期的延長(zhǎng),可能造成項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。
(2)對(duì)策
為了避免項(xiàng)目建設(shè)期可能出現(xiàn)的各種完工風(fēng)險(xiǎn),在項(xiàng)目建設(shè)前期,聘請(qǐng)有資質(zhì)的工程設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)工程進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)。同時(shí)實(shí)行工程招投標(biāo),聘請(qǐng)有國(guó)家二級(jí)以上資質(zhì)的建筑企業(yè)進(jìn)行施工,并聘請(qǐng)監(jiān)理公司對(duì)工程施工全程跟蹤、檢查和監(jiān)督,保證工程質(zhì)量,確保項(xiàng)目按時(shí)完工,避免項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。
管理風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策
(1)管理風(fēng)險(xiǎn)
實(shí)訓(xùn)基地處于創(chuàng)業(yè)初期,尚未形成現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,擺脫不了對(duì)核心人物的依賴,因此存在管理風(fēng)險(xiǎn)。
(2).對(duì)策
積極探索基地的科學(xué)的管理體制,用懂管理、品德好、會(huì)經(jīng)營(yíng)的人做基地各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。

