總結(jié)能夠幫助人們挖掘問(wèn)題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但也要保持獨(dú)立思考和個(gè)性化。探索自己的興趣愛(ài)好是發(fā)展自我個(gè)性的方式之一。
山水畫的心得篇一
山水畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的主要形式之一,也是中國(guó)文化的重要組成部分。通過(guò)展示自然界山水之美,山水畫傳遞了中國(guó)人對(duì)自然的獨(dú)特感受和審美理念。在接觸和研究山水畫的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到其中的深意和藝術(shù)魅力。以下是我的心得體會(huì)。
首先,山水畫給我?guī)?lái)了一種超脫塵世的感受。在繪畫中,山水畫家往往通過(guò)簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的手法,把自然風(fēng)景描繪得優(yōu)美而神秘。這種抽象的表達(dá)方式使我感受到山水畫家對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的超越,他們所追求的是一種更深遠(yuǎn)、更完美的境界。在觀賞山水畫時(shí),我常會(huì)感到與自然融為一體,拋卻塵俗的煩惱,放眼遠(yuǎn)方,心境也隨之寧?kù)o起來(lái)。
其次,山水畫教會(huì)我欣賞自然之美。中國(guó)山水畫的特點(diǎn)之一就是重視自然環(huán)境的描繪,力求以最真實(shí)而精準(zhǔn)的方式表現(xiàn)山水的風(fēng)貌。山的奇峰異石、水的潺潺流淌,草木花卉的茂盛與枯萎變化,無(wú)不展示了自然界的細(xì)膩與繁復(fù)。通過(guò)山水畫,我學(xué)會(huì)了去觀察、品味自然界中各個(gè)細(xì)節(jié)的美,進(jìn)而領(lǐng)悟到大自然中的生機(jī)勃勃與變幻無(wú)常。
第三,山水畫啟發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的思考。中國(guó)山水畫是中國(guó)文化與藝術(shù)的瑰寶,它融合了中國(guó)古代哲學(xué)、詩(shī)詞、文人筆墨等多個(gè)方面的精髓。在繪畫過(guò)程中,山水畫家會(huì)細(xì)心體察山水的形態(tài)、氣韻,再通過(guò)創(chuàng)作技法和審美意識(shí),將自己的情感和思想印在畫布上。這種藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程深深地震撼了我,也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。山水畫告訴我,藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思考問(wèn)題的方式,只有通過(guò)深入思考和不斷實(shí)踐,才能不斷提高自己的藝術(shù)水平。
第四,山水畫教會(huì)了我平衡與和諧的重要性。中國(guó)傳統(tǒng)畫注重空靈和諧的構(gòu)圖,追求畫面的審美和諧感。在山水畫中,山水、樹(shù)木、云霧等元素相互襯托,形成一種互為依存、相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。這種平衡和諧狀態(tài)不僅僅體現(xiàn)在畫面中,也可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。通過(guò)學(xué)習(xí)山水畫,我更懂得了平衡和諧對(duì)于個(gè)人的重要性,同時(shí)也了解到了在社會(huì)和國(guó)家層面上平衡和諧的重要性。
最后,山水畫引發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思考。山水畫給我展示了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵,使我更加珍視和熱愛(ài)自己的文化傳統(tǒng)。同時(shí),山水畫也讓我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展和傳承,這個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的獨(dú)特魅力延續(xù)了至今,并正在開(kāi)拓新的可能性。在我個(gè)人層面上,山水畫讓我更加自豪地認(rèn)同自己是一個(gè)中華兒女,表示愿意致力于傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞山水畫,我悟到了山水畫的深意與藝術(shù)魅力。它給予我超脫塵世的感受,教會(huì)我欣賞自然之美,啟發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的思考,教會(huì)我平衡與和諧的重要性,并引發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思考。山水畫是一門博大精深的學(xué)問(wèn),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),探索其中更多的奧秘。
山水畫的心得篇二
一、引言
山水畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中的重要流派,它以山水自然景觀為主題,通過(guò)畫家的筆觸和構(gòu)圖展現(xiàn)出山水之美。作為一位熱愛(ài)繪畫的愛(ài)好者,我對(duì)山水畫也時(shí)常加以研究和實(shí)踐。通過(guò)近年來(lái)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我對(duì)山水畫的獨(dú)特魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí),以下是我對(duì)山水畫的心得體會(huì)。
二、山水之美
山水畫的第一魅力在于可以展現(xiàn)山水之美。山有高峻險(xiǎn)峭,有云霧繚繞,山腳下有汩汩流動(dòng)的小溪;水有江河湖海,水波蕩漾,有晴空萬(wàn)里下的波光粼粼。這些山水景色的多樣性給了藝術(shù)家充分的創(chuàng)作空間和無(wú)限的想象力。通過(guò)作品,藝術(shù)家可以將自然風(fēng)光傳遞給觀者,讓人感受到大自然的壯麗和美妙。
三、意境的表達(dá)
山水畫的第二魅力在于可以表達(dá)深沉的意境。一幅成功的山水畫不僅僅是畫家對(duì)自然景物的簡(jiǎn)單再現(xiàn),更要表達(dá)出畫家對(duì)景物的情感和內(nèi)心的感悟。藝術(shù)家通過(guò)構(gòu)圖、色彩和筆墨的運(yùn)用,營(yíng)造出獨(dú)特的氛圍和意境。有的作品可以讓人感受到寧?kù)o與平和,有的作品則帶來(lái)豪放與激昂。通過(guò)山水畫,藝術(shù)家可以將自己對(duì)美的理解和情感表達(dá),進(jìn)而引發(fā)觀者的共鳴與感動(dòng)。
四、提升審美情趣
山水畫的第三魅力在于可以提升觀者的審美情趣。中國(guó)山水畫融合了文人雅士的詩(shī)詞意境和繪畫表現(xiàn)力,通過(guò)細(xì)膩的筆觸和抒發(fā)自然情趣的手法,給人以精神上的陶冶和啟迪。觀賞山水畫,可以使人心情愉悅,脫離塵俗繁囂的都市生活,進(jìn)入到一個(gè)寧?kù)o、淡泊的境界。同時(shí),觀者在欣賞山水畫的過(guò)程中,也會(huì)對(duì)美的要素和構(gòu)圖技巧有更深刻的理解和感受,從而提升了自己的審美水平。
五、傳承民族文化
山水畫的第四魅力在于可以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的民族文化。中國(guó)山水畫有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,是中國(guó)文化的重要組成部分之一。通過(guò)傳統(tǒng)繪畫的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們不僅可以了解和掌握中國(guó)繪畫的傳統(tǒng)技法和精髓,更能夠理解和感受中國(guó)古人對(duì)大自然的獨(dú)特觀察和理解。山水畫的學(xué)習(xí)和從事,可以讓我們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)古代的藝術(shù)傳統(tǒng),并將其與現(xiàn)代文化相結(jié)合,使傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代煥發(fā)出新的活力和魅力。
六、結(jié)語(yǔ)
總而言之,通過(guò)我對(duì)山水畫的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)其獨(dú)特魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。山水之美、意境的表達(dá)、提升審美情趣以及傳承民族文化等方面,山水畫都具有令人著迷的魅力。因此,我會(huì)繼續(xù)在山水畫的道路上深耕細(xì)作,不斷提升自己的繪畫水平,并將山水畫的精神和藝術(shù)傳遞給更多的人們,以期使山水畫這一瑰寶的藝術(shù)得以發(fā)揚(yáng)光大。
山水畫的心得篇三
中國(guó)古代山水畫
無(wú)錫市第一中學(xué)中學(xué)
教學(xué)目的:
通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代山水畫的性質(zhì)、畫法、各種藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng),有所了解,有所認(rèn)識(shí),達(dá)到開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,培養(yǎng)健康的審美趣味,懂得如何領(lǐng)會(huì)和感受藝術(shù)的美,提高藝術(shù)欣賞能力和樹(shù)立正確的審美觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生著重理解中國(guó)古代山水畫獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)。
教學(xué)難點(diǎn):
如何理解“意境”?追求意境的創(chuàng)造,既是中國(guó)古代山水畫的重要藝術(shù)傳統(tǒng)之一,也是中國(guó)古代美學(xué)思想的重要方面。
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
教具準(zhǔn)備:圖片、錄象資料、自制課件。
教學(xué)過(guò)程:
一.組織教學(xué):(常規(guī))
二.引入新課:
今天學(xué)習(xí)第十課。(出示課題,開(kāi)始使用課件)
本課內(nèi)容為中國(guó)古代山水畫欣賞。通過(guò)對(duì)典型的中國(guó)古代山水畫名作的賞析,了解中國(guó)古代山水畫的.性質(zhì)、畫法,各種藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)。
1.中國(guó)古代山水畫的性質(zhì)和它在中國(guó)古代繪畫中的重要地位:
上兩節(jié)課我們已經(jīng)了解到,中國(guó)古代繪畫習(xí)慣按傳統(tǒng)分成人物、山水、花鳥(niǎo)三個(gè)畫科。
中國(guó)古代山水畫的主要描寫對(duì)象是自然風(fēng)景。它不但表現(xiàn)了豐富多彩的自然美,而且體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的自然觀與社會(huì)審美意識(shí),甚至從側(cè)面間接地反映了社會(huì)生活。
中國(guó)山水畫作為一個(gè)獨(dú)立的畫科比人物畫晚,但它在中國(guó)繪畫史上得到了突出的發(fā)展,并且在長(zhǎng)期的發(fā)展中,形成了多種畫法和藝術(shù)風(fēng)格。主要的有:青綠山水、水墨山水、淺絳山水、小青綠山水、沒(méi)骨山水等。
青綠山水――青綠是指中國(guó)畫顏料中的石青和石綠,用這種顏料作為主色的山水畫稱作“青綠山水”。其中又有大青綠、小青綠之分,前者多勾勒、皴筆少,著色濃重,如《千里江山圖》后者是在水墨淡彩的基礎(chǔ)上略施青綠兩色,如《游春圖》。
淺絳山水――在水墨勾勒皴染的基礎(chǔ)上,敷設(shè)以赭石為主色的淡彩山水畫。
水墨山水――以渲染為法,用筆簡(jiǎn)練奔放,強(qiáng)調(diào)水墨效能的發(fā)揮。
1.名詞解釋:
“外師造化,中得心源”――“造化”是指自然,“心源”指心靈感受?!巴鈳熢旎?,中得心源”的大意是,山水畫家創(chuàng)作既要以自然為師,同時(shí)又得力于畫家對(duì)自然的感受。它正確地指出了中國(guó)山水畫創(chuàng)作的基本原則,對(duì)后來(lái)中國(guó)畫的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。
“南北宗”――是明代畫家董其昌借用唐代佛教禪宗分為南、北二宗,來(lái)解釋自唐至明數(shù)百年的繪畫發(fā)展,他按繪畫的創(chuàng)作方法和畫家的身份,將唐以后的山水畫也分為南北二宗,將水墨畫法的文人畫家比作“南宗”,將青綠畫法的職業(yè)畫家視為“北宗”。例如,唐代的王維、李思訓(xùn),后世稱為“南北宗”。
北宋的山水畫,雖然在所描繪的自然景物中包含著畫家對(duì)這些景物的感受和理想,但更主要的還是以客觀地描寫自然物為主。代表人物是范寬、郭熙和王希孟。
范寬《溪山行旅圖》絹本水墨
[1][2]
山水畫的心得篇四
山川?壯麗之辭
“鳶飛戾天者,望峰息心?!笔呛蔚刃沱愔梢灾瓜⒁粋€(gè)人那狂躁不安的心。山川,那一座座巍峨高聳云天,青樹(shù)挺拔,云霧遮掩,飄然勝似仙境。四季之山,或青翠,或深沉。千古文人墨客無(wú)不為之震撼。
聽(tīng),山川出聲了,那是壯麗的言辭。
流水?婉約之辭
聽(tīng),流水出聲了,那是婉約的言辭。
大地?淳樸之辭
“我全部的詩(shī)歌,總是與土地一脈相承?!卑嘌壑械拇蟮兀裰囟緲?,寬容而滄桑。大地是母親,無(wú)論是華夏兒女,還是碧眼西人,都是大地的兒女。自然的一切都在大地上孕育,春夏秋冬,霜凍嚴(yán)寒,它,始終默默奉獻(xiàn)著。它的超凡脫俗少有人欣賞,人們看到的只有山水白云,但那些都是大地的美麗,還有更美的,是它的靈魂。
聽(tīng),大地出聲了,那是淳樸的言辭。
自然萬(wàn)物,不論風(fēng)起風(fēng)散,云卷云舒,它們都有屬于自己的聲音。當(dāng)你用心去聆聽(tīng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們都包含了華美的詞句。這――山水畫卷,便是一堂語(yǔ)文課,陶冶了你的心靈,洗滌了你的魂靈。
山水畫卷也是一堂語(yǔ)文課。
聽(tīng)聽(tīng)吧……
山水畫的心得篇五
暑假期間,我一直跟著阮老師學(xué)畫山水畫。今天,我像往常一樣來(lái)到美術(shù)班上課。剛坐下,阮老師就走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“通過(guò)前期我們對(duì)山石、樹(shù)木、人物的練習(xí),今天,大家把這三樣組合在一起,畫一幅畫。大家可以從書(shū)上選擇學(xué)過(guò)的來(lái)自由組合,自由發(fā)揮?!蔽衣?tīng)了,趕緊拿出老師前幾天發(fā)的山水畫專用筆,又拿出兩個(gè)盤子,倒上淡墨和濃墨,之后,我便開(kāi)始構(gòu)思了。
我打開(kāi)《芥子園畫譜》,選擇好要畫的山、樹(shù)和人,開(kāi)始準(zhǔn)備動(dòng)筆了。書(shū)中“畫樹(shù)起手四岐法”中講到“畫山水必先畫樹(shù),樹(shù)必先干,干里加點(diǎn)則成茂林,增枝則成枯樹(shù)?!蔽蚁扔霉P沾了淡墨,又在筆尖沾了一點(diǎn)濃墨,在畫紙的右上方,自上而下開(kāi)始畫樹(shù)干。樹(shù)干極好畫,只要用心就行了??赡菢?shù)葉卻不一樣了,我用老師教的“小混點(diǎn)”畫樹(shù)葉。畫樹(shù)葉不僅要用心,還要慢慢地點(diǎn),每一處都要點(diǎn)上才好看。不僅要點(diǎn)好,還要有濃淡區(qū)別,那樣才不單調(diào)。畫好這棵樹(shù),我又在畫紙的左上方用“點(diǎn)杏樹(shù)干法”畫了兩棵杏樹(shù)。
畫好樹(shù)之后,就是石頭了。畫石頭時(shí)筆一定不能太濕,越干越好,因?yàn)楣P干才能畫出石頭那種粗糙的感覺(jué)。我按照老師教的畫法,在畫紙的左下方畫了塊大石頭。
我時(shí)而濃墨潑灑,時(shí)而淡墨輕抹,時(shí)而工筆細(xì)描,絲毫不敢放松。隨著筆落,兩位好友在山花爛漫的山中相對(duì)而坐,開(kāi)懷暢飲的畫面躍然紙上。我突然想起李白的詩(shī)來(lái):“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)。”
山水畫的心得篇六
欣聞“劉宗漢美術(shù)館”和“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”即將創(chuàng)立,我非常激動(dòng),預(yù)祝這兩件益事能夠獲得圓滿成功!
做為一個(gè)文化學(xué)者,我目睹了從徐悲鴻、齊白石等國(guó)畫大師謝世以來(lái)的國(guó)畫亂象?!皠⒆跐h美術(shù)館”和“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”的創(chuàng)立無(wú)疑是中國(guó)山水畫藝術(shù)事業(yè)中值得關(guān)注的一件大喜事。
關(guān)于亂象,我想大概可以歸納為三類:第一類,有的畫家由于受到了西畫的語(yǔ)言和思維沖擊,于是完全拋棄了傳統(tǒng)的筆墨精華,幾乎變成了用中國(guó)的紙墨來(lái)畫西畫,結(jié)果完全沒(méi)有了中國(guó)畫的意境和韻味;第二類,有的畫家確實(shí)也保留了一部分傳統(tǒng)的筆墨精髓,也結(jié)合了西畫的語(yǔ)言和思維,可是結(jié)果卻是畫得不倫不類,極不自然;第三類,有的畫家認(rèn)為中西合璧無(wú)法結(jié)合,索性就鉆入傳統(tǒng)的故紙堆里翻跟頭。真可謂群雄割據(jù),亂作一團(tuán)。
所幸大亂之后必有大治,中國(guó)新山水畫的三種亂象總算是被植被皴法的創(chuàng)始人劉宗漢先生給終結(jié)了。老子曾曰:“善數(shù)不用籌策。善閉無(wú)關(guān)楗而不可開(kāi)。善結(jié)無(wú)繩約而不可解。是以圣人常善救人,故無(wú)棄人。常善救物,故無(wú)棄物。是謂襲明?!保纱丝梢?jiàn)沒(méi)有什么思想和技法是不能為我們所用的,關(guān)鍵還是要看個(gè)人。自西學(xué)東漸以后,人心浮躁,真正能稱得上大師的人可謂鳳毛麟角。中國(guó)山水畫的創(chuàng)新除了需要畫家具備大智大勇之外,還需要有平心靜氣的吃苦精神,這非常不易,我們應(yīng)該感到很欣慰,因?yàn)閯⒆跐h先生做到了。
劉宗漢先生的書(shū)畫俱精,他既敢于深入地研習(xí)東西方的古典繪畫傳統(tǒng),又勇于在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐中進(jìn)行提煉和溶合,故而能“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限”,終成一代大家。他謹(jǐn)慎地保留了中國(guó)傳統(tǒng)山水畫的筆墨精髓,又巧妙地融入了西畫的色彩,線條與透視,使得新山水派的畫變得更趨自然與和諧了,這種自然與和諧就是一種成熟的標(biāo)志,更是一種承前啟后的里程碑。因?yàn)樗男律剿嬍窃趥鞒忻褡鍌鹘y(tǒng)的基礎(chǔ)上吸收西畫的營(yíng)養(yǎng)而發(fā)展起來(lái)的沒(méi)有異化的全新中國(guó)畫。
可以說(shuō)“劉宗漢美術(shù)館”和“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”的創(chuàng)立是中國(guó)新山水畫的福音,真正開(kāi)啟了“新古典主義山水畫”的新篇章,具有極其深遠(yuǎn)的.歷史意義。因?yàn)閯⒆跐h先生沒(méi)有異化的全新中國(guó)畫反映著時(shí)代的脈搏,可以承前啟后,讓中國(guó)山水畫的歷史得以健康地延續(xù)和發(fā)展,避免了被斷割或誤入歧途的危險(xiǎn),起到了正本清源的作用;“劉宗漢美術(shù)館”的成立,可以提供一個(gè)方便后學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái);而“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”則為具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的同道中人提供了一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)、研討、創(chuàng)作和學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)。我堅(jiān)信:劉宗漢先生所獻(xiàn)身的當(dāng)代新山水畫藝術(shù),根深葉茂,前景廣闊,因?yàn)樗淖髌泛脱孕幸呀?jīng)證實(shí)了創(chuàng)新是必然的,只要大家能夠一起沉下心來(lái)深入傳統(tǒng),肯吃苦,勤動(dòng)腦,并在實(shí)踐中不斷鉆研和探索就會(huì)有新的突破和創(chuàng)新。由此,我再次預(yù)祝“劉宗漢美術(shù)館”和“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”的掛牌儀式能夠獲得圓滿成功!
山水畫的心得篇七
山水畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的重要組成部分,自古以來(lái)受到眾多藝術(shù)家的熱愛(ài)和追捧。作為一種反映大自然景色的藝術(shù)形式,山水畫的魅力在于它所表達(dá)的深遠(yuǎn)意境和獨(dú)特的審美情趣。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我對(duì)山水畫有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),深受其啟發(fā)。接下來(lái),我將從辨析山水畫的特點(diǎn)、探討山水畫的歷史傳承、分析山水畫的審美意義以及討論山水畫的技法等方面,來(lái)談一下我的心得體會(huì)。
首先,在理解山水畫之前,我們需要明確它的獨(dú)特特點(diǎn)。山水畫作為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的一個(gè)重要門類,具有“寫意”、“以形寫神”和“以神寫景”的特點(diǎn)。與寫實(shí)主義繪畫不同,山水畫更注重藝術(shù)家對(duì)景物的個(gè)人表達(dá)和感受。它通過(guò)墨色、筆法、構(gòu)圖等手法,將大自然的壯麗美景展現(xiàn)在紙上,給觀者帶來(lái)深入思考和美的享受。正是這種特點(diǎn),使得山水畫區(qū)別于其他繪畫形式,并且成為中國(guó)文化獨(dú)特的精華。
其次,我們可以通過(guò)對(duì)山水畫的歷史傳承的研究,來(lái)了解它的演變和發(fā)展過(guò)程。山水畫起源于中國(guó)古代,經(jīng)歷了不同時(shí)期的變遷和創(chuàng)新。在早期的傳統(tǒng)山水畫中,藝術(shù)家主要通過(guò)勾勒線條和點(diǎn)彩的方式來(lái)描繪山水景色,達(dá)到以神寫景的目的。而到了宋代,畫家們開(kāi)始注重用墨色來(lái)表現(xiàn)山水的神韻,形成了“破墨”、“點(diǎn)石”等獨(dú)特技法。明清時(shí)期,山水畫受到詩(shī)詞、文學(xué)的熏陶,藝術(shù)家更加注重表達(dá)情感和思想,使得山水畫在藝術(shù)性和內(nèi)涵上得到了進(jìn)一步的豐富和發(fā)展。
進(jìn)一步分析山水畫的審美意義,我們可以看到它對(duì)人們心靈的熏陶和感受起到了重要作用。山水畫以其恢弘壯麗、寧?kù)o深遠(yuǎn)的風(fēng)景呈現(xiàn),引發(fā)了觀者心靈上的共鳴和反思。在觀賞山水畫時(shí),我們常常被其意境所打動(dòng),不僅能欣賞到自然景色的美妙,更能感受到藝術(shù)家對(duì)于人生哲理和情感的獨(dú)特詮釋。山水畫不僅了解了藝術(shù)家對(duì)大自然的理解,也傳達(dá)了人們對(duì)自然和生命的熱愛(ài),具有深遠(yuǎn)而豐富的文化內(nèi)涵。
最后,我們可以探討一下山水畫的技法。山水畫的所用工具有很多,如毛筆、墨、紙等,而筆法、構(gòu)圖和繪畫技巧都是畫家們需要不斷研究和實(shí)踐的方面。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)掌握好毛筆的運(yùn)用和用墨的技巧是非常重要的。毛筆的運(yùn)用要靈活,根據(jù)畫面的需要來(lái)選擇細(xì)筆和粗筆,營(yíng)造出不同的氛圍和畫風(fēng)。而用墨的技巧則需要掌握好濃淡的變化和干濕的運(yùn)用,以表現(xiàn)出山水畫特有的墨色韻味。另外,合理的構(gòu)圖也是山水畫中不可忽視的方面,通過(guò)合適的布局和透視畫法,可以使畫面更具有層次感和立體感。
總結(jié)起來(lái),山水畫作為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的重要門類,有著獨(dú)特的特點(diǎn)和審美意義。通過(guò)對(duì)山水畫的歷史傳承的研究和技法的實(shí)踐,我對(duì)它有了更深入的理解和體會(huì)。山水畫不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種寓意和情感表達(dá)的方式。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,更好地揭開(kāi)山水畫的神秘面紗,展示大自然的美麗和人生的哲理。
山水畫的心得篇八
山川?壯麗之辭
“鳶飛戾天者,望峰息心?!笔呛蔚刃沱愔梢灾瓜⒁粋€(gè)人那狂躁不安的心。山川,那一座座巍峨高聳云天,青樹(shù)挺拔,云霧遮掩,飄然勝似仙境。四季之山,或青翠,或深沉。千古文人墨客無(wú)不為之震撼。
聽(tīng),山川出聲了,那是壯麗的言辭。
流水?婉約之辭
聽(tīng),流水出聲了,那是婉約的言辭。
大地?淳樸之辭
“我全部的詩(shī)歌,總是與土地一脈相承。”艾青眼中的大地,厚重而淳樸,寬容而滄桑。大地是母親,無(wú)論是華夏兒女,還是碧眼西人,都是大地的兒女。自然的一切都在大地上孕育,春夏秋冬,霜凍嚴(yán)寒,它,始終默默奉獻(xiàn)著。它的超凡脫俗少有人欣賞,人們看到的只有山水白云,但那些都是大地的美麗,還有更美的,是它的靈魂。
聽(tīng),大地出聲了,那是淳樸的言辭。
自然萬(wàn)物,不論風(fēng)起風(fēng)散,云卷云舒,它們都有屬于自己的聲音。當(dāng)你用心去聆聽(tīng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們都包含了華美的詞句。這――山水畫卷,便是一堂語(yǔ)文課,陶冶了你的心靈,洗滌了你的魂靈。
山水畫卷也是一堂語(yǔ)文課。
聽(tīng)聽(tīng)吧……
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山水畫的心得篇九
本課教學(xué)內(nèi)容可歸結(jié)為欣賞。評(píng)述和造型。表現(xiàn)兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,為此我安排兩課時(shí)完成,此為第一課時(shí)。
選取教材內(nèi)中國(guó)元四家之一倪瓚的《漁莊秋霽圖》和教材之外英國(guó)著名風(fēng)景畫家康斯泰勃的《干草車》進(jìn)行欣賞、對(duì)比、評(píng)價(jià)。希望通過(guò)分析找出各自特點(diǎn),以此深刻主題,使學(xué)生了解追求意境是中國(guó)畫重要特征之一,是中國(guó)山水畫的靈魂,對(duì)意境的創(chuàng)造是山水畫家畢生追求的意境。
初中學(xué)生對(duì)作品欣賞的能力和對(duì)作品的評(píng)價(jià)能力都很薄弱,這種能力的培養(yǎng)也是我們美術(shù)課程欣賞。評(píng)述領(lǐng)域特別強(qiáng)調(diào)的。課堂上學(xué)生對(duì)于著名的美術(shù)作品有一種看熱鬧的感覺(jué),麻木、無(wú)動(dòng)于衷,優(yōu)秀的美術(shù)作品無(wú)法給他們以心靈的觸動(dòng),這使得我們美術(shù)教師的任務(wù)更顯艱巨。
好在大多數(shù)同學(xué)有極大的興趣極高的熱情,教師娓娓道來(lái)能夠吸引他們,今后的教學(xué)中還是重在引導(dǎo)吧!
山水畫的心得篇十
說(shuō)起宜興著名的畫家,大家一定會(huì)不由自主地想起徐悲鴻、吳冠中等聞名世界的繪畫大師,但最讓我熟悉的還是在我身邊的山水畫家―我的師公蔣煥余。
師公于1963年出生在名人故里――宜興芳橋,他以前在宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教過(guò)書(shū),是我媽媽的師父,因此我尊稱他為“師公”。師公非常愛(ài)畫山水畫,是個(gè)勤思善問(wèn)的人。此外,師公還希望成為一個(gè)善良低調(diào)的人,故自號(hào)“一善”,也自稱“陽(yáng)羨布衣”。
師公在宜興非常有名望,幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉,每次提到他,大家總會(huì)翹起大拇指“嘖嘖”贊嘆。而他,不管外面有多熱鬧,都只是安靜地在他的家里或工作室里專心致志地研究山水畫。
有一次,我和爸爸媽媽去師公的工作室找他,剛到門口的時(shí)候,側(cè)耳一聽(tīng),里面寂靜無(wú)聲,我還以為沒(méi)人在呢,但是一進(jìn)門,就看到他側(cè)著身子作畫的身影。只見(jiàn)他的面前擺著一大塊木板,木板上還貼著一張米白色的宣紙,他一會(huì)兒緊緊地注視著眼前的宣紙,全神貫注地作畫,一會(huì)兒又慢慢地閉上雙眼,看似是在閉目養(yǎng)神,其實(shí)是在構(gòu)思呢!我們剛到的時(shí)候,他只畫了一小部分,可等我們放輕腳步,準(zhǔn)備坐下來(lái)的時(shí)候,他已把那座“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的高山和“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布勾勒得栩栩如生,我和爸爸媽媽見(jiàn)了,都沉浸到那幅畫的優(yōu)美意境中去了。這時(shí),他要換筆,一回頭就看見(jiàn)了我們,于是,一聲聲“喝――茶,喝――茶”的招呼聲便從他嘴里慢悠悠地說(shuō)了出來(lái),真像是在唱山歌呀!我差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)!
這就是我的師公,一個(gè)幽默風(fēng)趣、有著藝術(shù)氣息、留著山羊胡子的山水畫家。
山水畫的心得篇十一
今年的10月1日,既是國(guó)慶節(jié),也是中秋節(jié),雙節(jié)同至,國(guó)泰民安,萬(wàn)家團(tuán)圓,大街小巷紅旗飄揚(yáng)、月餅飄香,國(guó)與家撞了個(gè)滿懷。如果說(shuō)中秋是“小家”的團(tuán)圓,那么國(guó)慶則是“大家”的聯(lián)歡?!皭?ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本?!弊鳛樾聲r(shí)代黨員干部,當(dāng)自覺(jué)把“愛(ài)國(guó)”融入自己的人生旅程,使之刻于骨、融于血,志于心、踐于行,繪亮人生紅底色,書(shū)寫報(bào)國(guó)新篇章。
愛(ài)國(guó),不是靜臥于書(shū)中的冰冷詞匯,更不是宏大空泛、掛在嘴邊的好聽(tīng)名詞。它有故事、有情懷、有溫度,它是流淌在14億中國(guó)人血管里沸騰的血液、生命中鮮活的靈魂,丟不得、也棄不了。正如習(xí)近平總書(shū)記所講:一切工作出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)都是讓人民過(guò)上好日子,而愛(ài)國(guó)的出發(fā)點(diǎn),同樣是建基于讓每一個(gè)國(guó)民沐浴幸福的價(jià)值信條之上。在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為新時(shí)代黨員干部,我們有什么理由不歌頌贊美我們偉大的黨和偉大的祖國(guó),有什么理由不學(xué)習(xí)先烈先賢們的愛(ài)國(guó)主義精神、傳承其愛(ài)國(guó)主義情懷,始終堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,始終心懷大我、心有國(guó)家,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,更好把“愛(ài)國(guó)”融入生命,使之在自己的血液里盡情流淌。
愛(ài)國(guó),是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華兒女生生不息的精神動(dòng)力?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的堅(jiān)毅果決,“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)”的豪情壯志,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的殷切囑托……特別是近代以來(lái),無(wú)數(shù)革命英烈為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民“站起來(lái)”的目標(biāo),舍生忘死,拋頭顱、灑熱血,用他們的血肉之軀換來(lái)了中國(guó)今日之和平。新中國(guó)成立71年以來(lái),一代代共和國(guó)建設(shè)者勇往直前、毫無(wú)畏懼、無(wú)私奉獻(xiàn),在一窮二白的基礎(chǔ)上摸索前行,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”的盛世美景。作為新時(shí)代黨員干部,自當(dāng)傳承弘揚(yáng)好這份崇高的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行,不忘初心、牢記使命,不畏艱難險(xiǎn)阻,扎根祖國(guó)和人民最需要的地方永遠(yuǎn)奮斗,更好報(bào)效祖國(guó)、造福人民,用最質(zhì)樸的行動(dòng),彰顯最深沉的愛(ài)國(guó)情懷。
愛(ài)國(guó),是對(duì)祖國(guó)和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛(ài),是對(duì)祖國(guó)的一種高度認(rèn)同。國(guó)如車,家是輪,家國(guó)兩相依。正如習(xí)近平總書(shū)記所講:要把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。進(jìn)入新時(shí)代的今天,愛(ài)國(guó)決不是“空頭支票”,也不是一紙空文,不能“口惠而實(shí)不至”,而是應(yīng)該融入人生旅程。作為新時(shí)代黨員干部,面對(duì)新挑戰(zhàn)新機(jī)遇新任務(wù),有責(zé)任、也有義務(wù)維護(hù)好建設(shè)好我們偉大的祖國(guó),特別是要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,將立身養(yǎng)德的堅(jiān)守、立志報(bào)國(guó)的追求和胸懷天下的擔(dān)當(dāng)融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大征程中,不斷為黨、為祖國(guó)、為人民作出新的更大貢獻(xiàn)。
山水畫的心得篇十二
初中二年級(jí)八班
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫有一定的了解,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的欣賞。
2、技能目標(biāo):讓學(xué)生嘗試著山水畫的畫法,掌握一定的筆墨技巧。
3、情感目標(biāo):提高學(xué)生的審美能力和感悟中國(guó)山水畫的能力。
三、教學(xué)對(duì)象分析
1、學(xué)生有一定的欣賞能力和想象能力,有利于學(xué)生在觀賞作品時(shí)體會(huì)作品的內(nèi)涵。
2、學(xué)生在審美和造型方面有一定的能力,思維上有一定的邏輯性,有利于在作品欣賞過(guò)程中有自己獨(dú)特的.體會(huì),并通過(guò)自我實(shí)踐感受山水畫。
四、教學(xué)時(shí)間
一節(jié)課(40分鐘)
五、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)
1、教學(xué)內(nèi)容:
(1)通過(guò)作品展示激發(fā)學(xué)生興趣。
(2)通過(guò)現(xiàn)實(shí)的景物與圖片對(duì)比分析,感悟山水畫家的內(nèi)心思想。(3)通過(guò)不同畫家的畫面,學(xué)會(huì)畫家的繪畫技巧。
2、重點(diǎn):如何分析山水畫的構(gòu)圖、筆墨技巧、體會(huì)意境
3難點(diǎn):如何進(jìn)行山石、樹(shù)的畫法。
六、教學(xué)學(xué)具
山水畫作品
七、教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入:
先欣賞屏幕的山水畫,由此引入新課,
1、中國(guó)畫介紹
2、中國(guó)畫的分類
3、中國(guó)畫的發(fā)展
二、了解山水畫
三、欣賞山水畫
1、《江山如此多嬌》《萬(wàn)山紅遍》《富春山居圖》《千里江山圖》
觀賞屏幕上的山水畫圖片,對(duì)畫家簡(jiǎn)單的介紹,體會(huì)畫家感情。
四、學(xué)畫山水畫
(一)、山石畫法步驟
介紹山石繪畫是中國(guó)畫的基礎(chǔ),必須掌握山石畫的基本繪畫過(guò)程:勾、皴、擦、染、點(diǎn)。
(二)、樹(shù)的畫法步驟:
介紹樹(shù)木是山水畫中的重要組成部分,畫好山水畫要學(xué)會(huì)畫樹(shù)。(1)樹(shù)木的結(jié)構(gòu):
樹(shù)木的種類繁多,形狀也千差萬(wàn)別,但每株樹(shù)都是由枝、干、根、葉構(gòu)成,
它們的生長(zhǎng)規(guī)律是:主干粗、枝干細(xì),枝干越分越細(xì)。(2)樹(shù)干、樹(shù)枝的畫法:
畫樹(shù)的順序是:先立干,后分枝,最后點(diǎn)葉。
作畫步驟:
以一棵樹(shù)為例,邊畫邊講解。
畫枝干,一要注意穿插關(guān)系,樹(shù)枝交叉的最小單位是三根枝條,這三條枝構(gòu)成的狀態(tài)以不等邊三角形最美。落筆時(shí),從主枝上生出小枝,小枝上又生出小枝,層層生發(fā)開(kāi)去自可收到“齊而不齊,亂而不亂”的效果。二要掌握疏密關(guān)系,有收有放,才有風(fēng)致。
用墨要前枝濃,后枝淡,適當(dāng)?shù)匕芽臻g距離拉開(kāi)。(3)畫樹(shù)葉
樹(shù)葉的表現(xiàn)法雖很多,但基本上可分為兩大類。即:點(diǎn)染法和雙溝法。點(diǎn)葉。
點(diǎn)葉從樹(shù)端點(diǎn)起,注意疏密、濃淡及樹(shù)冠的造型。畫完后,還可在后面添加叢樹(shù)和遠(yuǎn)樹(shù)。
五、學(xué)生作品欣賞
詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)。
六、作業(yè)要求
臨摹一棵樹(shù)或多棵樹(shù)。
要求線條流暢,墨色有濃淡變化,以體現(xiàn)前后關(guān)系。
八、教學(xué)策略及設(shè)計(jì)思路
教學(xué)策略:為了充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和想象力,充分地進(jìn)行圖畫展示來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)課程的好奇心,通過(guò)集作品、山石、樹(shù)的圖片和現(xiàn)場(chǎng)示范,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫有一定的了解,掌握了畫山石、畫樹(shù)的技巧。
九、教學(xué)總結(jié)反思:
本課通過(guò)講解,達(dá)到學(xué)生審美能力的培養(yǎng),使其對(duì)中國(guó)山水畫有一定的了解,并體會(huì)樹(shù)的塑造??紤]到中國(guó)山水畫并不是一下就能學(xué)會(huì),所以教師在上課時(shí)不能著急,對(duì)于學(xué)生意象思維的開(kāi)發(fā)重在培養(yǎng),過(guò)度的干涉、強(qiáng)迫會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,輕松的課堂會(huì)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更具主動(dòng)性,通過(guò)作品圖片引導(dǎo),老師示范會(huì)更容易接受。教學(xué)中,要求教師必須有耐心和較強(qiáng)的專業(yè)技能。
山水畫的心得篇十三
山和水歷來(lái)都是文人墨客吟誦的對(duì)象?!霸?jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”描寫的就是山與水的`至高境界。
水有水的靈動(dòng),山有山的厚重。山和水有著各自的特點(diǎn),又要相互映襯,緊緊地聯(lián)系在一起。中國(guó)的山水畫便強(qiáng)調(diào)了山與水的交融。潑墨揮毫,渲染出一座座敦厚的大山,山崖間一道瀑布傾瀉而下,山腳下流淌的正是那靈動(dòng)的清泉。沒(méi)有了水的靈動(dòng),大山會(huì)顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn),流水會(huì)變得很隨意。山和水是一體,構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。
水的靈動(dòng)和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分,也是塑造人生至高境界的重點(diǎn)所在。水的靈動(dòng)給人以聰慧,靈動(dòng)的水充滿了機(jī)智,閃爍著智慧的波光,山的沉穩(wěn)給人以敦厚,厚實(shí)的大山包含了堅(jiān)定、沉著和細(xì)致。而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。人們總是希望自己的人生趨于完美,總渴望所辦的事能夠取得成功,那么這些愿望的實(shí)現(xiàn)就少不了山與水的融合了。
靈動(dòng)的水告訴人們,要充滿激情與智慧,要讓智慧的波光閃動(dòng)。沉穩(wěn)的大山也告訴人們,人生需要厚重,做事需要沉著、細(xì)致與認(rèn)真。當(dāng)人們把水的靈動(dòng)與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起,作為人生和辦事的準(zhǔn)則,那么,呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!
古人懂得山水融合的魅力,當(dāng)詩(shī)人們有感而發(fā),盡情抒寫時(shí),他們?nèi)匀槐3种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。而今天,當(dāng)“神舟五號(hào)”搭載著中華兒女的夢(mèng)想飛向藍(lán)天時(shí),楊利偉的所做也證明了這些。在“神舟五號(hào)”升空前,技術(shù)人員出于安全的考慮,要求楊利偉不要在駕駛倉(cāng)(艙)中有“太大的動(dòng)作”。楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員,當(dāng)他在紙上寫完祝福語(yǔ)后將手中的筆輕輕拋向空中,感受了一番“失重”時(shí)筆在空中飄浮的趣味。他的這一舉動(dòng)立即在地面控制中心引起一片掌聲,一陣會(huì)心的笑聲……之后,他又認(rèn)真投入到工作中。
這便是山與水融合的出色表現(xiàn),楊利偉的認(rèn)真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn),而他機(jī)智的舉動(dòng)為首次飛天增添了樂(lè)趣,閃爍的是水靈動(dòng)的波光!
水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。
山水畫的心得篇十四
翻檢幾幅贈(zèng)畫,一幅山水畫讓我想起了畫家h。眼前不禁浮現(xiàn)當(dāng)初h說(shuō)起與xx領(lǐng)導(dǎo)一起的故事,畫作有幾分功力,但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到其彰顯的俗名。畫家、書(shū)法家傍權(quán)力,不知道當(dāng)時(shí)是懷著何種厭惡的心情,聽(tīng)完其自我得意洋洋的顯擺。從此惡了此人,不復(fù)再有任何聯(lián)系。于我少了幾分攀交“高雅”人士的心累,于人少了結(jié)交“俗人”的耐煩。
不管是畫作、書(shū)法還是文字,最能體現(xiàn)一個(gè)人的骨頭。而這骨頭最害怕的是被名利迷眼,所謂的文化人一旦熱衷結(jié)交權(quán)貴,也就成了“氣功大師”,累累“盛名”之下,滿是銅臭與茍且的氣息,軟骨病是沒(méi)治的,患了就會(huì)行動(dòng)不遂,思想偏癱。
書(shū)法家r起于軍旅,開(kāi)始寫標(biāo)語(yǔ)橫幅,后來(lái)勤鉆苦研。曾感其刻苦,寫文盛贊。后來(lái)有一次參加某展會(huì),非邀我為其認(rèn)識(shí)的一位老師寫點(diǎn)文字。老師長(zhǎng)須唐裝,有點(diǎn)化外“仙氣”。酒席間大談其曾經(jīng)與某大師如何娛戲撰聯(lián),某巨富曾擲千金求其字。書(shū)法家也要吃飯睡覺(jué),但如此顯擺枉讓那些書(shū)法擔(dān)了“俗”的惡名。有人云:凡是需要證明的東西,大抵是不足于外人道的。回來(lái)直接告訴戰(zhàn)友,寫不出來(lái),怕寫的過(guò)程中惡心吐了。如果為其“恩師”寫篇書(shū)法批評(píng),倒是愿意效勞。戰(zhàn)友氣樂(lè),后書(shū)法日漸成名,吾喜其字,卻多是從報(bào)紙余角剪起供欣賞,不復(fù)求其字。
吃雞蛋,沒(méi)必要知道那只雞長(zhǎng)什么樣子。但畫作、書(shū)法這東西必須知作者之風(fēng)骨,才能觀藝術(shù)之大成。下筆金錢富貴權(quán),仰臉下里巴人都不見(jiàn)。那幾筆畫和字,沒(méi)得污了我的俗眼。所謂藝術(shù),人藝也。有個(gè)蟈蟈籠子,是一位民間工藝師送我的,每常常欣賞其的精巧。價(jià)值幾何?數(shù)十元也。有一次因官人趾高氣揚(yáng),強(qiáng)要以銀索取一件作品,老兄怒碎愛(ài)作。吾聞之深為敬佩,此藝術(shù)人格也。
筆者附庸風(fēng)雅之俗固有,然卻絕無(wú)趨服猛人之心。吾常自看人耀武揚(yáng)威而心極鄙之,權(quán)力害人,金錢毀心。文化人固不甘清貧,然故清貧樂(lè)活,意應(yīng)淡然也。吾輩仰文化人于高山仰止,卻惡文痞于九淵之深。
山水畫的心得篇十五
筆法,是運(yùn)用毛筆的方法,包括執(zhí)筆法、筆鋒的運(yùn)用和各種用筆的技法。執(zhí)筆法和筆鋒的運(yùn)用是只談?dòng)霉P,而各種用筆的技法,則是筆中有墨,墨中有筆。筆、墨、水三者是魚(yú)水關(guān)系,不沾水、不沾墨的凈筆不會(huì)出形,純水、純墨不用筆也難上畫面,潑墨、潑彩也要用筆因勢(shì)利導(dǎo)。為講述方便則將筆法與墨法分開(kāi)講。
執(zhí)筆法
古人把執(zhí)筆方法歸納為擫、押、鉤、格、抵五個(gè)字。
“擫”是用大指肚緊貼筆管的內(nèi)側(cè)。“押”是用食指第一節(jié)貼住筆骨外側(cè)和大指內(nèi)外配合?!般^”是用中指第一、第二節(jié)彎曲如鉤地鉤住筆的外側(cè)?!案瘛笔菬o(wú)名指第一、二節(jié)之間的骨節(jié)緊貼筆管用力把中指向內(nèi)的筆管擋住并向外推?!暗帧笔怯眯≈竿性跓o(wú)名指下面抵住中指的鉤。
學(xué)會(huì)正確的執(zhí)筆方法后,再學(xué)運(yùn)腕,用五字執(zhí)筆法還要做到“指實(shí)掌虛”,掌不僅要虛還要豎起來(lái),“掌豎才能腕平”,“腕平才能懸肘”。懸腕是把手腕離開(kāi)桌面,懸腕的運(yùn)動(dòng)軸心在肘。其旋轉(zhuǎn)的幅度可以加大。如畫大幅作品,是站在案前作畫,還必須懸肘,懸肘的運(yùn)動(dòng)軸心在肩,旋轉(zhuǎn)的幅度大于懸腕,但畫工筆人物面部五官的細(xì)微處,必須枕腕來(lái)畫,即把手腕靠在桌面上,這樣指頭也得以穩(wěn)定,便于描繪其精細(xì)處。
筆鋒的運(yùn)用
毛筆的筆頭分三段,最尖的部位是筆尖,中部是筆腹與筆管相接處為筆根。筆鋒有中鋒、側(cè)鋒、順?shù)h、逆鋒的區(qū)別。
中鋒是將筆管垂直,筆尖正好留在墨線中間,畫出的線條挺拔流暢,中鋒也叫正鋒,或叫正用筆。用中鋒畫的線沒(méi)有明顯的粗細(xì)變化。畫時(shí)提、按用力比較均勻,行筆較穩(wěn)。若用力不勻,有輕有重,則線條會(huì)有粗細(xì)變化。
側(cè)鋒是筆管與紙面不垂直,筆管傾斜,行筆時(shí)筆管所指的方向和所畫的線條方向也有一定的角度,筆尖不在墨線中間, 筆尖的一邊光,筆腹的一邊毛,并有飛白的效果,側(cè)鋒線條一邊輕、一邊重,有一種切削感。
順?shù)h是指筆從懷內(nèi)至懷外(由左向右):由上向下,這樣的筆鋒呈順勢(shì),叫順?shù)h用筆。
逆鋒則與順?shù)h向相反的方向行筆,筆鋒也采用逆勢(shì)。正用和倒用都可以逆行筆,于筆鋒推進(jìn)中,受阻散開(kāi)自然形成飛白效果。按筆的輕重,行筆的快慢,畫出的效果也不相同。
筆鋒的運(yùn)用還有:“提按”、“轉(zhuǎn)折”、“虛實(shí)”、“滑澀”、“頓”、“戳”、“揉”等方法。
用筆通常容易有三種毛病,即“版”、“刻”、“結(jié)”?!鞍妗保鄙偻罅?,下筆猶豫不定,勾畫出的形狀不準(zhǔn)確、不自然、扁而平缺少立體感。
“刻”,筆跡顯露,運(yùn)筆呆滯,轉(zhuǎn)折的地方出現(xiàn)不應(yīng)有的棱角。
“結(jié)”,筆跡遲頓,該散的地方散不開(kāi),運(yùn)筆不流暢。
筆法必須服從為客觀形象造型的要求,同時(shí)必須接受畫家思想感情的指揮,所以由于描繪對(duì)象和畫家個(gè)性感情的不同,會(huì)產(chǎn)生各種不同的筆法和藝術(shù)效果。
(1)立意
立意是美術(shù)作品的靈魂,是作者要表達(dá)的思想與感情。立意的高低,決定了繪畫的寓意深度以及藝術(shù)魅力。倘若無(wú)立意而構(gòu)圖,必然隨筆填湊,胸?zé)o主宰。構(gòu)圖隨“意”而立,才能產(chǎn)生相適應(yīng)的構(gòu)圖來(lái)完成作者的繪畫意圖。
(2)取勢(shì)
山水畫的構(gòu)圖,首要是取勢(shì)。所謂“勢(shì)”是一種形象的動(dòng)感。古代山水畫論中,早就提到:“畫山水大幅,務(wù)以得勢(shì)為主。山得勢(shì),雖縈紆高下,氣脈仍是貫串,林木得勢(shì),雖參著相背不同,而各自通暢。水得勢(shì),雖奇怪而不失理,即平常亦不為庸。山坡得勢(shì),雖交錯(cuò)而不繁亂。何則?以其理然也?!眱?yōu)秀的山水畫作品,總使人感到有氣魄。而有些畫卻使人感覺(jué)像園林中的假山或盆景一樣,主要就是沒(méi)有畫出大山應(yīng)有的氣勢(shì)。“勢(shì)”與透視的處理有關(guān),有些景物,通過(guò)透視的處理,就可以表現(xiàn)出它的氣勢(shì)來(lái)。
(3)賓主關(guān)系
一幅畫要有一個(gè)主題,要突出它的重點(diǎn)所在。切忌零散支離,平均對(duì)待,沒(méi)有一個(gè)主要支點(diǎn)。畫中的主題便是主,陪襯便是賓。確定賓主,不僅要賓主分明,而且還要互相呼應(yīng),不能各自獨(dú)立。有賓無(wú)主就散亂,有主無(wú)賓就單調(diào)乏味。只有賓主安排合適,畫面才感到舒服。
(4)虛實(shí)、疏密、輕重的處理
就表現(xiàn)對(duì)象而言,在一般情況下,樹(shù)木是密處,山石是疏處。樹(shù)石是實(shí)處,云水是虛處。但有時(shí)畫面需要,也有把山石處理為厚重堅(jiān)實(shí),而樹(shù)卻處理得簡(jiǎn)淡。在一般情況下,山石、建筑物、樹(shù)木是重,而云彩等為輕。但有時(shí)在畫面上靜止的東西雖大卻輕,運(yùn)動(dòng)的東西雖小卻重,就涉及到輕重均衡的處理問(wèn)題,中國(guó)山水畫對(duì)輕重、大小的適當(dāng)配置,要取得像中國(guó)桿式秤有變化的平衡,絕不能取天平秤的平均。一幅畫在考慮這些方面時(shí),重要的是虛、實(shí)二字。而在虛實(shí)處理中,畫面的四條邊及四個(gè)角的處理極為重要,因?yàn)樗P(guān)系畫面的遠(yuǎn)效果,也就是第一感覺(jué)。一般應(yīng)禁忌畫面圖像與四條邊成平行態(tài)勢(shì),以及圖像動(dòng)態(tài)間成對(duì)角線形。并特別注意禁忌對(duì)四條邊及四個(gè)角的虛實(shí)處理雷同,要注意變化。所謂“計(jì)白當(dāng)黑”,即是這個(gè)道理。如山石本實(shí),可是用云煙一遮就虛了。又如水是空明虛處,可添上舟楫島嶼、倒影之類的東西就實(shí)了。我們所說(shuō)的虛并不是不畫,而是有計(jì)劃地不畫,不畫之處仍然感覺(jué)有畫。往往畫虛的地方用淡墨或干枯的濃墨,用筆也要簡(jiǎn)略一些,寥寥幾筆便要意足。
(5)透視與光暗
山水畫采用散點(diǎn)透視法,作者可以根據(jù)自己的創(chuàng)作意圖,用移動(dòng)視點(diǎn)的辦法來(lái)觀察景物。也就是說(shuō)把視點(diǎn)逐步向前移,向后推,向上向下,向前向后,向左向右移動(dòng),從這座山到那座山,一邊看,一邊畫,面面觀,前顧后盼,把看到的景物,不受視域的限制,集中在一個(gè)畫面之中。正如宋代郭熙所謂的“山形步步移”、“山形面面看”的觀照方式。這種移動(dòng)視點(diǎn)的透視就是山水畫的傳統(tǒng)透視一一散點(diǎn)透視。在實(shí)際運(yùn)用時(shí),也不能違背焦點(diǎn)透視的規(guī)律,一根線應(yīng)該是向上的,絕不能向下,近距離的物體應(yīng)該是大的,不能小了。不然的話會(huì)感覺(jué)不舒服。
另外,西畫強(qiáng)調(diào)光,其光源也是從單一方向而來(lái),所以是統(tǒng)一的。而山水畫一般不強(qiáng)調(diào)光,而且光源也不一定要求統(tǒng)一,可以從多方面來(lái)。大多數(shù)山水畫的光照,也采取自上而下,或者偏于上。
(6)三疊兩段與開(kāi)合
古人提到山水畫時(shí),說(shuō)畫面可作“三疊兩段”的處理。所謂“三疊”,就是“一層地、二層樹(shù)、三層山”。所謂“兩段”,就是指“景在下,山在上,云在中,分明隔做兩段”?!叭B兩段”是古代山水畫中的一種構(gòu)圖程式,但它不是必須遵守的法則,所以畫家還是要根據(jù)自己對(duì)自然景觀的審美體會(huì),靈活運(yùn)用,不可硬套。
所謂開(kāi)合,“開(kāi)”一般是指把景物鋪開(kāi)。而為了防止景開(kāi)得亂而散,就要把過(guò)散的點(diǎn)聚起來(lái),然后突出主體,使其集中,這就是“合”。實(shí)際上開(kāi)是制造矛盾,合是統(tǒng)一矛盾,小開(kāi)合包含在大開(kāi)合之中。矛盾制造得尖銳而又統(tǒng)一得好,畫就越有氣勢(shì),藝術(shù)感染力就越強(qiáng)??傊?,要在考慮構(gòu)圖時(shí),取勢(shì)避免平,要突出重點(diǎn);實(shí)際處理時(shí),繁簡(jiǎn)、輕重、虛實(shí)都要注意。
顏士(原名閻吉才),號(hào)古跡山人,癡墨齋主,1942年生于山東省榮成市?,F(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,齊魯書(shū)畫院畫家,中國(guó)書(shū)畫家協(xié)會(huì)海外交流中心副主任,歐陽(yáng)修藝術(shù)研究會(huì)研究員,新加坡“星中國(guó)際美術(shù)”藝術(shù)會(huì)永久理事,威海畫院特邀畫家。顏士先生作畫,擅長(zhǎng)于用潑、破墨法,其山水畫純樸自然、天真幽淡,可謂情景入妙,筆境兼奪。而其獨(dú)特的散峰用筆,使得作品雄強(qiáng)豪放中含俊秀飄逸之氣,剛健篤實(shí)中不失綽約婉媚之風(fēng),真可謂粗中有細(xì)、剛中有柔,深得其父顏地(原中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、著名國(guó)畫大師)之真?zhèn)?,被稱為“顏派傳人”。在繼承其父親筆墨的基礎(chǔ)上,又博采其諸位大師之長(zhǎng),先后從師山東著名畫家彭昭俊、劉寶純,北京畫院著名國(guó)畫大師陳維信、郭傳璋、浦松窗,國(guó)畫大師何海霞、尹瘦石、李可染的悉心指教。將潑、破、積墨法與散用筆融為一體,逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。顏士先生遍游了黃山、廬山、嶗山、泰山及西北名山大川,汲山水之靈氣,壯胸懷以無(wú)限,佳作迭出,技法日臻成熟。其藝術(shù)成就先后在《瞭望》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》,《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》,《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》《威海日?qǐng)?bào)》、《煙臺(tái)日?qǐng)?bào)》《山東法制報(bào)》《青島日?qǐng)?bào)》《威海晚報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表專題報(bào)道,中央電視臺(tái)、山東電視臺(tái),威海市電視臺(tái),榮成市電視臺(tái)先后專題采訪報(bào)道過(guò)。2006年,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社出版《顏士山水畫集》。傳略及作品分別載入了《中國(guó)書(shū)畫家》、《當(dāng)代書(shū)畫篆刻家辭典》、《中國(guó)美術(shù)書(shū)法家作品大匯》、《跨世紀(jì)著名書(shū)畫藝術(shù)家精典》、《齊魯書(shū)畫家辭典》,本人被評(píng)為中國(guó)書(shū)畫藝術(shù)家名人。2004年作品“高山流水迎勁松”被中國(guó)人民大會(huì)堂收藏。作品廣為日本、香港、新加坡、韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)外賓、華僑視為珍品收藏,多次參加全國(guó)、省、市美展,及獲獎(jiǎng)并舉辦個(gè)人畫展。
近日,“文化中國(guó)·億畫云杯”首屆全國(guó)少兒網(wǎng)絡(luò)書(shū)畫大展正在火熱進(jìn)行中。
山水畫的心得篇十六
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,如同一條藍(lán)絲巾,形態(tài)各異的云朵就像是繡在上面的金線花。小鳥(niǎo)在美麗的天空上自由自在的飛翔,嘰嘰喳喳地放聲歌唱!
大地上連綿起伏的高山優(yōu)美極了!樹(shù)林里的大樹(shù)挺立著,像位大將軍。草地上花們百花齊放,它們和綠油油的小草一起把大地裝點(diǎn)得更加美麗。小兔子跳來(lái)又跳去,真是可愛(ài)!
小河清澈見(jiàn)底,河面上的白天鵝欣賞著她優(yōu)美的身影,小兔子看得眼睛都直了。水中的魚(yú)兒一會(huì)兒游來(lái)游去,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,歡快極了!
??!這真是一幅優(yōu)美的山水畫!
山水畫的心得篇十七
國(guó)慶節(jié)將至,筆者隨支部黨員來(lái)到鳳陽(yáng)小崗村大包干紀(jì)念館開(kāi)展“迎中秋?慶國(guó)慶”主題黨日活動(dòng)。
1978年12月夜,18個(gè)“紅手印”實(shí)現(xiàn)了“一年翻身,改變面貌”。不僅打破了原有的生產(chǎn)分配方式,解放和發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力,開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)業(yè)大包干,還在改革開(kāi)放進(jìn)程中創(chuàng)新發(fā)展了聯(lián)產(chǎn)承包制,奮力開(kāi)啟以“調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高效益”為主要特征的新階段,廣泛促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
40多年前,“大包干”成為小崗人民的偉大創(chuàng)舉,是黨的實(shí)事求是思想路線的堅(jiān)定實(shí)踐。小崗人民“敢”字當(dāng)頭、“干”字為先,以不斷探索的韌勁、勇于創(chuàng)新的闖勁、銳意進(jìn)取的干勁,匯聚成為“敢闖、敢試、敢為人先”的“大包干”精神內(nèi)涵,薪火相傳、血脈永續(xù)。
奏響“艱苦奮斗、敢為人先”的革命之歌,實(shí)現(xiàn)一體雙翼“新融合”。從年均糧食總產(chǎn)3萬(wàn)余斤到13.3萬(wàn)斤,從人均收入20余元到400余元……小崗村僅用一年的時(shí)間向國(guó)家、向人民見(jiàn)證了改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)生活“舊貌換新顏”。而今,企業(yè)主體、產(chǎn)業(yè)和人才“雙翼”聯(lián)動(dòng),創(chuàng)新綜合治理,更是為脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興有效銜接提供了有益參考。習(xí)近平總書(shū)記指出,改革開(kāi)放已走過(guò)千山萬(wàn)水,但仍需跋山涉水,擺在全黨全國(guó)各族人民面前的使命更光榮、任務(wù)更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴(yán)峻、工作更偉大。越是艱險(xiǎn)越向前,中華兒女傳承下來(lái)的“自強(qiáng)不息、自我革命”的紅色基因,實(shí)踐鍛造出“遇水架橋、逢山開(kāi)路”的斗爭(zhēng)本領(lǐng),把只有“進(jìn)行時(shí)”沒(méi)有“完成時(shí)”、只有“進(jìn)路”沒(méi)有“退路”作為優(yōu)秀革命傳統(tǒng),奮力開(kāi)啟“富民興皖、強(qiáng)國(guó)復(fù)興”的偉大征程。
奏響“尊重科學(xué)、實(shí)事求是”的真理之歌,釋放知行合一“新潛能”。只有在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展的真理,才能在悟真理、明真理、用真理、求真理的發(fā)展過(guò)程中品讀“真理的味道有點(diǎn)甜”。正所謂“好鋼用在刀刃上”,堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌、科學(xué)研判、科學(xué)發(fā)展,為各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前行贏得先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記指出,要尊重自然,順應(yīng)自然規(guī)律,與自然和諧相處。廣大黨員干部必須立足崗位、立足當(dāng)下,在“學(xué)”字頭上見(jiàn)信仰、知更替,在“干”字腳下見(jiàn)精神、強(qiáng)擔(dān)當(dāng),細(xì)照篤行、以知促行。我們清醒認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命關(guān)鍵在于永葆建設(shè)政治性、時(shí)代先進(jìn)性。這就要求在“謀全局、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀發(fā)展”的科學(xué)路線下對(duì)黨的理論政策、決策部署自覺(jué)做到“真懂真信真用”,要以真理的精神追求真理,學(xué)習(xí)的心態(tài)加強(qiáng)學(xué)習(xí),矢志打敗“攔路虎”、啃下“硬骨頭”。
奏響“守望相助、命運(yùn)與共”的團(tuán)結(jié)之歌,闖出美美與共“新路子”。大美之美,更要美美與共。庚子年初團(tuán)結(jié)抗疫、復(fù)工復(fù)產(chǎn)多線聯(lián)動(dòng)、正式走進(jìn)“自貿(mào)時(shí)代”……山河為證,歷史時(shí)間真實(shí)記錄著江淮大地“從勝利走向新的勝利”的高光時(shí)刻。從救亡圖存的戰(zhàn)爭(zhēng)年代到新中國(guó)的建設(shè)時(shí)期,再到如今實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程,中華民族大家庭如“石榴籽”般團(tuán)結(jié)協(xié)作、共克時(shí)艱,真正把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)緊密結(jié)合在一起,始終將“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、互利共贏”作為行動(dòng)指引,轉(zhuǎn)化為運(yùn)用于落實(shí)的各項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng),擘畫出“各美其美、美美與共”的奮斗新藍(lán)圖。
人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上,“大包干”精神被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,黨員干部也被給予新的歷史使命,唯有在新時(shí)代新任務(wù)新要求中實(shí)現(xiàn)“新融合”、釋放“新潛能”、闖出“新路子”,才能實(shí)現(xiàn)“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的美好希冀,以良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)異的成績(jī)向中華人民共和國(guó)71周年華誕獻(xiàn)禮!
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山水畫的心得篇十八
一個(gè)星期天的下午,我開(kāi)始了國(guó)畫的學(xué)習(xí)。
開(kāi)始上課了,老師先教我們?cè)鯓邮褂妹P,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的毛筆拿在手里,就像一根不聽(tīng)話的鞭子,它一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì),一會(huì)兒向東歪,一會(huì)兒又朝西歪,弄的我手忙腳亂,一會(huì)兒就暈頭轉(zhuǎn)向了。老師又教我們調(diào)色了,白色的,圓圓的調(diào)色板像一朵盛開(kāi)的梅花。黃色加上綠色可以調(diào)出三種顏色:一種是深綠色:一種是淡綠色;另一種是淡黃色,真神奇呀!我大筆一揮,這兒點(diǎn)一下,那里畫一筆,白色的宣紙上不一會(huì)兒就五顏六色了,面目全非了。
“叮鈴鈴”下課了,我們抬起了頭,互相一看,不禁哈哈大笑起來(lái),一張張小臉變成了一張張花貓臉,而且身上也沾了顏料。國(guó)畫課真有意思呀!
山水畫的心得篇十九
(一)樹(shù)法:
樹(shù) 在山水畫中是一個(gè)非常重要的構(gòu)成因素,古人云:“畫樹(shù)之功居諸事之半?!庇纱丝梢?jiàn)樹(shù)在山水畫的地位。
1、樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和表現(xiàn)方法:
(1)初春樹(shù)法:枝干宜蒼勁多枯少葉,墨氣宜澗,山石宜用披麻,少苔點(diǎn)。技有鹿角,魚(yú)骨,雀瓜等。
(2)仲春樹(shù)法:畫樹(shù)干要遒勁并向上發(fā)柔嫩小枝,點(diǎn)以胭脂兼嫩黃綠葉著以深綠,山石宜用小披麻,點(diǎn)宜用小混點(diǎn)或胡椒點(diǎn)。
(3)季春樹(shù)法:基本與仲春同,只是小枝柔長(zhǎng)而繁榮,點(diǎn)以嫩綠,山石宜長(zhǎng)披麻。苔以橫點(diǎn)。
(4)孟夏樹(shù)法:樹(shù)葉茂陰濃,設(shè)色清翠,忌點(diǎn)紅葉,其間可摻雜一些枯樹(shù)(死樹(shù)),有枯有潤(rùn),更有生氣。
(5)仲夏:萬(wàn)木陰森,降水較多,故樹(shù)葉肥潤(rùn),畫山石宜云頭皴或解索皴。
(6)季夏:樹(shù)葉宜蒼勁而下垂。
(7)孟秋:草木漸漸蕭殺,樹(shù)宜遒勁,小枝點(diǎn)要蒼老,若點(diǎn)葉須筆筆有力,著色以青而黃綠,枯枝宜以青和墨或朱或黃點(diǎn)之。
(8)仲秋:枝多葉少,枝鞘宜點(diǎn)朱黃,更有金秋之象,可加以果實(shí)。
(9)暮秋:枝干宜瘦勁,色以青或朱。
(10)孟冬:木葉脫盡,樹(shù)多不點(diǎn)葉,枝與干用筆宜枯而勁,宜著淡赭,枝干內(nèi)染淡墨。
(11)仲冬:無(wú)葉,枝枯老,用筆宜僵勁而古拙,枝多下垂,干染淡墨,內(nèi)先染淡赭墨,山石宜大斧劈,少點(diǎn)苔草(或不點(diǎn))。
(12)季冬:干宜古怪,枝宜僵曲,小枝宜短禿遒勁,干枝均用墨染。
2、畫樹(shù)的步驟
樹(shù)由四個(gè)部分組成:主干、支干、細(xì)枝和葉
(1)、主干:畫樹(shù)一般都從主干開(kāi)始,先畫左邊一條線,后畫右邊,這樣便于觀察大小和位置,兩條線要協(xié)調(diào)。
(2)、支干:畫完主干就接著畫支干,要注意樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律,即上小下大,支干要四面生長(zhǎng)。
(3)、細(xì)枝:畫細(xì)枝是支干的繼續(xù),秋冬無(wú)葉樹(shù)和枯樹(shù)才畫,如果畫夾葉樹(shù)就可以不畫了。細(xì)枝的組織形式有多種。
(4)、葉:樹(shù)葉是樹(shù)的重要組成部分,在山水畫中有著重要的地位,尤其是叢樹(shù)的表現(xiàn),一方面要求樹(shù)的區(qū)別和變化以及層次感,就得用不同的樹(shù)葉來(lái)區(qū)分,樹(shù)葉有夾葉和點(diǎn)葉的區(qū)別,另一方面得用濃淡來(lái)區(qū)別。無(wú)論是夾葉或者是點(diǎn)葉,組織形式也有多樣。
(二)山石法
畫山石要注意大小山石的組織和穿插,畫山石一般分四個(gè)步驟
1、勾:勾輪廓和結(jié)構(gòu),這是造型的重要一步。
(1)短披麻皴:宜表現(xiàn)冬春之山,原因是冬春時(shí)節(jié)草木蕭條,樹(shù)葉基本脫落山石的坑洼全裸露出來(lái)。用此法就表現(xiàn)這種質(zhì)感。山頭苔點(diǎn)宜以小混點(diǎn)或胡椒點(diǎn)。
(2)長(zhǎng)披麻皴法:宜表現(xiàn)季春至初秋之景,原因是草木繁茂,山石全被草覆蓋。故表現(xiàn)的是草木一層層的質(zhì)感。點(diǎn)宜用一字或橫點(diǎn)。
(3)大米點(diǎn)皴:宜表現(xiàn)春天雨景,畫法是先畫輪廓,然后以點(diǎn)代皴,反復(fù)多次,由濃到淡。
(4)小米點(diǎn):宜表現(xiàn)秋天雨景。
(5)雨點(diǎn)皴:宜表現(xiàn)仲冬之山,筆筆質(zhì)感。
(6)折帶皴:宜表現(xiàn)河邊山石,點(diǎn)用插針。
3、染:包括染色和墨,是使體積感更加凸現(xiàn)的繼續(xù)。
4、點(diǎn):點(diǎn)醒,使平淡的畫面生動(dòng)起來(lái),近點(diǎn)為苔,遠(yuǎn)點(diǎn)為樹(shù)。
(三)云、水的畫法
中國(guó)畫講究知白守黑,云和水在畫中的作用就在于此,它是使畫面生動(dòng)的重要手段,云和水一般不用怎么去畫,加深周圍的山石和樹(shù)木就凸現(xiàn)出來(lái)了,當(dāng)然內(nèi)部也需要加一些動(dòng)態(tài)線來(lái)體現(xiàn)。
(四)建筑的畫法
建筑是山水畫中不可缺少的重要組成部分,得因勢(shì)而定。
點(diǎn)景的人物和動(dòng)物也是不可缺少的組成部分。
山水畫的心得篇一
山水畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的主要形式之一,也是中國(guó)文化的重要組成部分。通過(guò)展示自然界山水之美,山水畫傳遞了中國(guó)人對(duì)自然的獨(dú)特感受和審美理念。在接觸和研究山水畫的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到其中的深意和藝術(shù)魅力。以下是我的心得體會(huì)。
首先,山水畫給我?guī)?lái)了一種超脫塵世的感受。在繪畫中,山水畫家往往通過(guò)簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的手法,把自然風(fēng)景描繪得優(yōu)美而神秘。這種抽象的表達(dá)方式使我感受到山水畫家對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的超越,他們所追求的是一種更深遠(yuǎn)、更完美的境界。在觀賞山水畫時(shí),我常會(huì)感到與自然融為一體,拋卻塵俗的煩惱,放眼遠(yuǎn)方,心境也隨之寧?kù)o起來(lái)。
其次,山水畫教會(huì)我欣賞自然之美。中國(guó)山水畫的特點(diǎn)之一就是重視自然環(huán)境的描繪,力求以最真實(shí)而精準(zhǔn)的方式表現(xiàn)山水的風(fēng)貌。山的奇峰異石、水的潺潺流淌,草木花卉的茂盛與枯萎變化,無(wú)不展示了自然界的細(xì)膩與繁復(fù)。通過(guò)山水畫,我學(xué)會(huì)了去觀察、品味自然界中各個(gè)細(xì)節(jié)的美,進(jìn)而領(lǐng)悟到大自然中的生機(jī)勃勃與變幻無(wú)常。
第三,山水畫啟發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的思考。中國(guó)山水畫是中國(guó)文化與藝術(shù)的瑰寶,它融合了中國(guó)古代哲學(xué)、詩(shī)詞、文人筆墨等多個(gè)方面的精髓。在繪畫過(guò)程中,山水畫家會(huì)細(xì)心體察山水的形態(tài)、氣韻,再通過(guò)創(chuàng)作技法和審美意識(shí),將自己的情感和思想印在畫布上。這種藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程深深地震撼了我,也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。山水畫告訴我,藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思考問(wèn)題的方式,只有通過(guò)深入思考和不斷實(shí)踐,才能不斷提高自己的藝術(shù)水平。
第四,山水畫教會(huì)了我平衡與和諧的重要性。中國(guó)傳統(tǒng)畫注重空靈和諧的構(gòu)圖,追求畫面的審美和諧感。在山水畫中,山水、樹(shù)木、云霧等元素相互襯托,形成一種互為依存、相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。這種平衡和諧狀態(tài)不僅僅體現(xiàn)在畫面中,也可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。通過(guò)學(xué)習(xí)山水畫,我更懂得了平衡和諧對(duì)于個(gè)人的重要性,同時(shí)也了解到了在社會(huì)和國(guó)家層面上平衡和諧的重要性。
最后,山水畫引發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思考。山水畫給我展示了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵,使我更加珍視和熱愛(ài)自己的文化傳統(tǒng)。同時(shí),山水畫也讓我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展和傳承,這個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的獨(dú)特魅力延續(xù)了至今,并正在開(kāi)拓新的可能性。在我個(gè)人層面上,山水畫讓我更加自豪地認(rèn)同自己是一個(gè)中華兒女,表示愿意致力于傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞山水畫,我悟到了山水畫的深意與藝術(shù)魅力。它給予我超脫塵世的感受,教會(huì)我欣賞自然之美,啟發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的思考,教會(huì)我平衡與和諧的重要性,并引發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思考。山水畫是一門博大精深的學(xué)問(wèn),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),探索其中更多的奧秘。
山水畫的心得篇二
一、引言
山水畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中的重要流派,它以山水自然景觀為主題,通過(guò)畫家的筆觸和構(gòu)圖展現(xiàn)出山水之美。作為一位熱愛(ài)繪畫的愛(ài)好者,我對(duì)山水畫也時(shí)常加以研究和實(shí)踐。通過(guò)近年來(lái)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我對(duì)山水畫的獨(dú)特魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí),以下是我對(duì)山水畫的心得體會(huì)。
二、山水之美
山水畫的第一魅力在于可以展現(xiàn)山水之美。山有高峻險(xiǎn)峭,有云霧繚繞,山腳下有汩汩流動(dòng)的小溪;水有江河湖海,水波蕩漾,有晴空萬(wàn)里下的波光粼粼。這些山水景色的多樣性給了藝術(shù)家充分的創(chuàng)作空間和無(wú)限的想象力。通過(guò)作品,藝術(shù)家可以將自然風(fēng)光傳遞給觀者,讓人感受到大自然的壯麗和美妙。
三、意境的表達(dá)
山水畫的第二魅力在于可以表達(dá)深沉的意境。一幅成功的山水畫不僅僅是畫家對(duì)自然景物的簡(jiǎn)單再現(xiàn),更要表達(dá)出畫家對(duì)景物的情感和內(nèi)心的感悟。藝術(shù)家通過(guò)構(gòu)圖、色彩和筆墨的運(yùn)用,營(yíng)造出獨(dú)特的氛圍和意境。有的作品可以讓人感受到寧?kù)o與平和,有的作品則帶來(lái)豪放與激昂。通過(guò)山水畫,藝術(shù)家可以將自己對(duì)美的理解和情感表達(dá),進(jìn)而引發(fā)觀者的共鳴與感動(dòng)。
四、提升審美情趣
山水畫的第三魅力在于可以提升觀者的審美情趣。中國(guó)山水畫融合了文人雅士的詩(shī)詞意境和繪畫表現(xiàn)力,通過(guò)細(xì)膩的筆觸和抒發(fā)自然情趣的手法,給人以精神上的陶冶和啟迪。觀賞山水畫,可以使人心情愉悅,脫離塵俗繁囂的都市生活,進(jìn)入到一個(gè)寧?kù)o、淡泊的境界。同時(shí),觀者在欣賞山水畫的過(guò)程中,也會(huì)對(duì)美的要素和構(gòu)圖技巧有更深刻的理解和感受,從而提升了自己的審美水平。
五、傳承民族文化
山水畫的第四魅力在于可以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的民族文化。中國(guó)山水畫有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,是中國(guó)文化的重要組成部分之一。通過(guò)傳統(tǒng)繪畫的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們不僅可以了解和掌握中國(guó)繪畫的傳統(tǒng)技法和精髓,更能夠理解和感受中國(guó)古人對(duì)大自然的獨(dú)特觀察和理解。山水畫的學(xué)習(xí)和從事,可以讓我們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)古代的藝術(shù)傳統(tǒng),并將其與現(xiàn)代文化相結(jié)合,使傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代煥發(fā)出新的活力和魅力。
六、結(jié)語(yǔ)
總而言之,通過(guò)我對(duì)山水畫的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)其獨(dú)特魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。山水之美、意境的表達(dá)、提升審美情趣以及傳承民族文化等方面,山水畫都具有令人著迷的魅力。因此,我會(huì)繼續(xù)在山水畫的道路上深耕細(xì)作,不斷提升自己的繪畫水平,并將山水畫的精神和藝術(shù)傳遞給更多的人們,以期使山水畫這一瑰寶的藝術(shù)得以發(fā)揚(yáng)光大。
山水畫的心得篇三
中國(guó)古代山水畫
無(wú)錫市第一中學(xué)中學(xué)
教學(xué)目的:
通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代山水畫的性質(zhì)、畫法、各種藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng),有所了解,有所認(rèn)識(shí),達(dá)到開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,培養(yǎng)健康的審美趣味,懂得如何領(lǐng)會(huì)和感受藝術(shù)的美,提高藝術(shù)欣賞能力和樹(shù)立正確的審美觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生著重理解中國(guó)古代山水畫獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)。
教學(xué)難點(diǎn):
如何理解“意境”?追求意境的創(chuàng)造,既是中國(guó)古代山水畫的重要藝術(shù)傳統(tǒng)之一,也是中國(guó)古代美學(xué)思想的重要方面。
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
教具準(zhǔn)備:圖片、錄象資料、自制課件。
教學(xué)過(guò)程:
一.組織教學(xué):(常規(guī))
二.引入新課:
今天學(xué)習(xí)第十課。(出示課題,開(kāi)始使用課件)
本課內(nèi)容為中國(guó)古代山水畫欣賞。通過(guò)對(duì)典型的中國(guó)古代山水畫名作的賞析,了解中國(guó)古代山水畫的.性質(zhì)、畫法,各種藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)。
1.中國(guó)古代山水畫的性質(zhì)和它在中國(guó)古代繪畫中的重要地位:
上兩節(jié)課我們已經(jīng)了解到,中國(guó)古代繪畫習(xí)慣按傳統(tǒng)分成人物、山水、花鳥(niǎo)三個(gè)畫科。
中國(guó)古代山水畫的主要描寫對(duì)象是自然風(fēng)景。它不但表現(xiàn)了豐富多彩的自然美,而且體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的自然觀與社會(huì)審美意識(shí),甚至從側(cè)面間接地反映了社會(huì)生活。
中國(guó)山水畫作為一個(gè)獨(dú)立的畫科比人物畫晚,但它在中國(guó)繪畫史上得到了突出的發(fā)展,并且在長(zhǎng)期的發(fā)展中,形成了多種畫法和藝術(shù)風(fēng)格。主要的有:青綠山水、水墨山水、淺絳山水、小青綠山水、沒(méi)骨山水等。
青綠山水――青綠是指中國(guó)畫顏料中的石青和石綠,用這種顏料作為主色的山水畫稱作“青綠山水”。其中又有大青綠、小青綠之分,前者多勾勒、皴筆少,著色濃重,如《千里江山圖》后者是在水墨淡彩的基礎(chǔ)上略施青綠兩色,如《游春圖》。
淺絳山水――在水墨勾勒皴染的基礎(chǔ)上,敷設(shè)以赭石為主色的淡彩山水畫。
水墨山水――以渲染為法,用筆簡(jiǎn)練奔放,強(qiáng)調(diào)水墨效能的發(fā)揮。
1.名詞解釋:
“外師造化,中得心源”――“造化”是指自然,“心源”指心靈感受?!巴鈳熢旎?,中得心源”的大意是,山水畫家創(chuàng)作既要以自然為師,同時(shí)又得力于畫家對(duì)自然的感受。它正確地指出了中國(guó)山水畫創(chuàng)作的基本原則,對(duì)后來(lái)中國(guó)畫的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。
“南北宗”――是明代畫家董其昌借用唐代佛教禪宗分為南、北二宗,來(lái)解釋自唐至明數(shù)百年的繪畫發(fā)展,他按繪畫的創(chuàng)作方法和畫家的身份,將唐以后的山水畫也分為南北二宗,將水墨畫法的文人畫家比作“南宗”,將青綠畫法的職業(yè)畫家視為“北宗”。例如,唐代的王維、李思訓(xùn),后世稱為“南北宗”。
北宋的山水畫,雖然在所描繪的自然景物中包含著畫家對(duì)這些景物的感受和理想,但更主要的還是以客觀地描寫自然物為主。代表人物是范寬、郭熙和王希孟。
范寬《溪山行旅圖》絹本水墨
[1][2]
山水畫的心得篇四
山川?壯麗之辭
“鳶飛戾天者,望峰息心?!笔呛蔚刃沱愔梢灾瓜⒁粋€(gè)人那狂躁不安的心。山川,那一座座巍峨高聳云天,青樹(shù)挺拔,云霧遮掩,飄然勝似仙境。四季之山,或青翠,或深沉。千古文人墨客無(wú)不為之震撼。
聽(tīng),山川出聲了,那是壯麗的言辭。
流水?婉約之辭
聽(tīng),流水出聲了,那是婉約的言辭。
大地?淳樸之辭
“我全部的詩(shī)歌,總是與土地一脈相承?!卑嘌壑械拇蟮兀裰囟緲?,寬容而滄桑。大地是母親,無(wú)論是華夏兒女,還是碧眼西人,都是大地的兒女。自然的一切都在大地上孕育,春夏秋冬,霜凍嚴(yán)寒,它,始終默默奉獻(xiàn)著。它的超凡脫俗少有人欣賞,人們看到的只有山水白云,但那些都是大地的美麗,還有更美的,是它的靈魂。
聽(tīng),大地出聲了,那是淳樸的言辭。
自然萬(wàn)物,不論風(fēng)起風(fēng)散,云卷云舒,它們都有屬于自己的聲音。當(dāng)你用心去聆聽(tīng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們都包含了華美的詞句。這――山水畫卷,便是一堂語(yǔ)文課,陶冶了你的心靈,洗滌了你的魂靈。
山水畫卷也是一堂語(yǔ)文課。
聽(tīng)聽(tīng)吧……
山水畫的心得篇五
暑假期間,我一直跟著阮老師學(xué)畫山水畫。今天,我像往常一樣來(lái)到美術(shù)班上課。剛坐下,阮老師就走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“通過(guò)前期我們對(duì)山石、樹(shù)木、人物的練習(xí),今天,大家把這三樣組合在一起,畫一幅畫。大家可以從書(shū)上選擇學(xué)過(guò)的來(lái)自由組合,自由發(fā)揮?!蔽衣?tīng)了,趕緊拿出老師前幾天發(fā)的山水畫專用筆,又拿出兩個(gè)盤子,倒上淡墨和濃墨,之后,我便開(kāi)始構(gòu)思了。
我打開(kāi)《芥子園畫譜》,選擇好要畫的山、樹(shù)和人,開(kāi)始準(zhǔn)備動(dòng)筆了。書(shū)中“畫樹(shù)起手四岐法”中講到“畫山水必先畫樹(shù),樹(shù)必先干,干里加點(diǎn)則成茂林,增枝則成枯樹(shù)?!蔽蚁扔霉P沾了淡墨,又在筆尖沾了一點(diǎn)濃墨,在畫紙的右上方,自上而下開(kāi)始畫樹(shù)干。樹(shù)干極好畫,只要用心就行了??赡菢?shù)葉卻不一樣了,我用老師教的“小混點(diǎn)”畫樹(shù)葉。畫樹(shù)葉不僅要用心,還要慢慢地點(diǎn),每一處都要點(diǎn)上才好看。不僅要點(diǎn)好,還要有濃淡區(qū)別,那樣才不單調(diào)。畫好這棵樹(shù),我又在畫紙的左上方用“點(diǎn)杏樹(shù)干法”畫了兩棵杏樹(shù)。
畫好樹(shù)之后,就是石頭了。畫石頭時(shí)筆一定不能太濕,越干越好,因?yàn)楣P干才能畫出石頭那種粗糙的感覺(jué)。我按照老師教的畫法,在畫紙的左下方畫了塊大石頭。
我時(shí)而濃墨潑灑,時(shí)而淡墨輕抹,時(shí)而工筆細(xì)描,絲毫不敢放松。隨著筆落,兩位好友在山花爛漫的山中相對(duì)而坐,開(kāi)懷暢飲的畫面躍然紙上。我突然想起李白的詩(shī)來(lái):“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)。”
山水畫的心得篇六
欣聞“劉宗漢美術(shù)館”和“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”即將創(chuàng)立,我非常激動(dòng),預(yù)祝這兩件益事能夠獲得圓滿成功!
做為一個(gè)文化學(xué)者,我目睹了從徐悲鴻、齊白石等國(guó)畫大師謝世以來(lái)的國(guó)畫亂象?!皠⒆跐h美術(shù)館”和“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”的創(chuàng)立無(wú)疑是中國(guó)山水畫藝術(shù)事業(yè)中值得關(guān)注的一件大喜事。
關(guān)于亂象,我想大概可以歸納為三類:第一類,有的畫家由于受到了西畫的語(yǔ)言和思維沖擊,于是完全拋棄了傳統(tǒng)的筆墨精華,幾乎變成了用中國(guó)的紙墨來(lái)畫西畫,結(jié)果完全沒(méi)有了中國(guó)畫的意境和韻味;第二類,有的畫家確實(shí)也保留了一部分傳統(tǒng)的筆墨精髓,也結(jié)合了西畫的語(yǔ)言和思維,可是結(jié)果卻是畫得不倫不類,極不自然;第三類,有的畫家認(rèn)為中西合璧無(wú)法結(jié)合,索性就鉆入傳統(tǒng)的故紙堆里翻跟頭。真可謂群雄割據(jù),亂作一團(tuán)。
所幸大亂之后必有大治,中國(guó)新山水畫的三種亂象總算是被植被皴法的創(chuàng)始人劉宗漢先生給終結(jié)了。老子曾曰:“善數(shù)不用籌策。善閉無(wú)關(guān)楗而不可開(kāi)。善結(jié)無(wú)繩約而不可解。是以圣人常善救人,故無(wú)棄人。常善救物,故無(wú)棄物。是謂襲明?!保纱丝梢?jiàn)沒(méi)有什么思想和技法是不能為我們所用的,關(guān)鍵還是要看個(gè)人。自西學(xué)東漸以后,人心浮躁,真正能稱得上大師的人可謂鳳毛麟角。中國(guó)山水畫的創(chuàng)新除了需要畫家具備大智大勇之外,還需要有平心靜氣的吃苦精神,這非常不易,我們應(yīng)該感到很欣慰,因?yàn)閯⒆跐h先生做到了。
劉宗漢先生的書(shū)畫俱精,他既敢于深入地研習(xí)東西方的古典繪畫傳統(tǒng),又勇于在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐中進(jìn)行提煉和溶合,故而能“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限”,終成一代大家。他謹(jǐn)慎地保留了中國(guó)傳統(tǒng)山水畫的筆墨精髓,又巧妙地融入了西畫的色彩,線條與透視,使得新山水派的畫變得更趨自然與和諧了,這種自然與和諧就是一種成熟的標(biāo)志,更是一種承前啟后的里程碑。因?yàn)樗男律剿嬍窃趥鞒忻褡鍌鹘y(tǒng)的基礎(chǔ)上吸收西畫的營(yíng)養(yǎng)而發(fā)展起來(lái)的沒(méi)有異化的全新中國(guó)畫。
可以說(shuō)“劉宗漢美術(shù)館”和“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”的創(chuàng)立是中國(guó)新山水畫的福音,真正開(kāi)啟了“新古典主義山水畫”的新篇章,具有極其深遠(yuǎn)的.歷史意義。因?yàn)閯⒆跐h先生沒(méi)有異化的全新中國(guó)畫反映著時(shí)代的脈搏,可以承前啟后,讓中國(guó)山水畫的歷史得以健康地延續(xù)和發(fā)展,避免了被斷割或誤入歧途的危險(xiǎn),起到了正本清源的作用;“劉宗漢美術(shù)館”的成立,可以提供一個(gè)方便后學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái);而“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”則為具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的同道中人提供了一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)、研討、創(chuàng)作和學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)。我堅(jiān)信:劉宗漢先生所獻(xiàn)身的當(dāng)代新山水畫藝術(shù),根深葉茂,前景廣闊,因?yàn)樗淖髌泛脱孕幸呀?jīng)證實(shí)了創(chuàng)新是必然的,只要大家能夠一起沉下心來(lái)深入傳統(tǒng),肯吃苦,勤動(dòng)腦,并在實(shí)踐中不斷鉆研和探索就會(huì)有新的突破和創(chuàng)新。由此,我再次預(yù)祝“劉宗漢美術(shù)館”和“中國(guó)新山水畫藝術(shù)研究會(huì)”的掛牌儀式能夠獲得圓滿成功!
山水畫的心得篇七
山水畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的重要組成部分,自古以來(lái)受到眾多藝術(shù)家的熱愛(ài)和追捧。作為一種反映大自然景色的藝術(shù)形式,山水畫的魅力在于它所表達(dá)的深遠(yuǎn)意境和獨(dú)特的審美情趣。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我對(duì)山水畫有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),深受其啟發(fā)。接下來(lái),我將從辨析山水畫的特點(diǎn)、探討山水畫的歷史傳承、分析山水畫的審美意義以及討論山水畫的技法等方面,來(lái)談一下我的心得體會(huì)。
首先,在理解山水畫之前,我們需要明確它的獨(dú)特特點(diǎn)。山水畫作為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的一個(gè)重要門類,具有“寫意”、“以形寫神”和“以神寫景”的特點(diǎn)。與寫實(shí)主義繪畫不同,山水畫更注重藝術(shù)家對(duì)景物的個(gè)人表達(dá)和感受。它通過(guò)墨色、筆法、構(gòu)圖等手法,將大自然的壯麗美景展現(xiàn)在紙上,給觀者帶來(lái)深入思考和美的享受。正是這種特點(diǎn),使得山水畫區(qū)別于其他繪畫形式,并且成為中國(guó)文化獨(dú)特的精華。
其次,我們可以通過(guò)對(duì)山水畫的歷史傳承的研究,來(lái)了解它的演變和發(fā)展過(guò)程。山水畫起源于中國(guó)古代,經(jīng)歷了不同時(shí)期的變遷和創(chuàng)新。在早期的傳統(tǒng)山水畫中,藝術(shù)家主要通過(guò)勾勒線條和點(diǎn)彩的方式來(lái)描繪山水景色,達(dá)到以神寫景的目的。而到了宋代,畫家們開(kāi)始注重用墨色來(lái)表現(xiàn)山水的神韻,形成了“破墨”、“點(diǎn)石”等獨(dú)特技法。明清時(shí)期,山水畫受到詩(shī)詞、文學(xué)的熏陶,藝術(shù)家更加注重表達(dá)情感和思想,使得山水畫在藝術(shù)性和內(nèi)涵上得到了進(jìn)一步的豐富和發(fā)展。
進(jìn)一步分析山水畫的審美意義,我們可以看到它對(duì)人們心靈的熏陶和感受起到了重要作用。山水畫以其恢弘壯麗、寧?kù)o深遠(yuǎn)的風(fēng)景呈現(xiàn),引發(fā)了觀者心靈上的共鳴和反思。在觀賞山水畫時(shí),我們常常被其意境所打動(dòng),不僅能欣賞到自然景色的美妙,更能感受到藝術(shù)家對(duì)于人生哲理和情感的獨(dú)特詮釋。山水畫不僅了解了藝術(shù)家對(duì)大自然的理解,也傳達(dá)了人們對(duì)自然和生命的熱愛(ài),具有深遠(yuǎn)而豐富的文化內(nèi)涵。
最后,我們可以探討一下山水畫的技法。山水畫的所用工具有很多,如毛筆、墨、紙等,而筆法、構(gòu)圖和繪畫技巧都是畫家們需要不斷研究和實(shí)踐的方面。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)掌握好毛筆的運(yùn)用和用墨的技巧是非常重要的。毛筆的運(yùn)用要靈活,根據(jù)畫面的需要來(lái)選擇細(xì)筆和粗筆,營(yíng)造出不同的氛圍和畫風(fēng)。而用墨的技巧則需要掌握好濃淡的變化和干濕的運(yùn)用,以表現(xiàn)出山水畫特有的墨色韻味。另外,合理的構(gòu)圖也是山水畫中不可忽視的方面,通過(guò)合適的布局和透視畫法,可以使畫面更具有層次感和立體感。
總結(jié)起來(lái),山水畫作為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的重要門類,有著獨(dú)特的特點(diǎn)和審美意義。通過(guò)對(duì)山水畫的歷史傳承的研究和技法的實(shí)踐,我對(duì)它有了更深入的理解和體會(huì)。山水畫不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種寓意和情感表達(dá)的方式。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,更好地揭開(kāi)山水畫的神秘面紗,展示大自然的美麗和人生的哲理。
山水畫的心得篇八
山川?壯麗之辭
“鳶飛戾天者,望峰息心?!笔呛蔚刃沱愔梢灾瓜⒁粋€(gè)人那狂躁不安的心。山川,那一座座巍峨高聳云天,青樹(shù)挺拔,云霧遮掩,飄然勝似仙境。四季之山,或青翠,或深沉。千古文人墨客無(wú)不為之震撼。
聽(tīng),山川出聲了,那是壯麗的言辭。
流水?婉約之辭
聽(tīng),流水出聲了,那是婉約的言辭。
大地?淳樸之辭
“我全部的詩(shī)歌,總是與土地一脈相承。”艾青眼中的大地,厚重而淳樸,寬容而滄桑。大地是母親,無(wú)論是華夏兒女,還是碧眼西人,都是大地的兒女。自然的一切都在大地上孕育,春夏秋冬,霜凍嚴(yán)寒,它,始終默默奉獻(xiàn)著。它的超凡脫俗少有人欣賞,人們看到的只有山水白云,但那些都是大地的美麗,還有更美的,是它的靈魂。
聽(tīng),大地出聲了,那是淳樸的言辭。
自然萬(wàn)物,不論風(fēng)起風(fēng)散,云卷云舒,它們都有屬于自己的聲音。當(dāng)你用心去聆聽(tīng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們都包含了華美的詞句。這――山水畫卷,便是一堂語(yǔ)文課,陶冶了你的心靈,洗滌了你的魂靈。
山水畫卷也是一堂語(yǔ)文課。
聽(tīng)聽(tīng)吧……
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山水畫的心得篇九
本課教學(xué)內(nèi)容可歸結(jié)為欣賞。評(píng)述和造型。表現(xiàn)兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,為此我安排兩課時(shí)完成,此為第一課時(shí)。
選取教材內(nèi)中國(guó)元四家之一倪瓚的《漁莊秋霽圖》和教材之外英國(guó)著名風(fēng)景畫家康斯泰勃的《干草車》進(jìn)行欣賞、對(duì)比、評(píng)價(jià)。希望通過(guò)分析找出各自特點(diǎn),以此深刻主題,使學(xué)生了解追求意境是中國(guó)畫重要特征之一,是中國(guó)山水畫的靈魂,對(duì)意境的創(chuàng)造是山水畫家畢生追求的意境。
初中學(xué)生對(duì)作品欣賞的能力和對(duì)作品的評(píng)價(jià)能力都很薄弱,這種能力的培養(yǎng)也是我們美術(shù)課程欣賞。評(píng)述領(lǐng)域特別強(qiáng)調(diào)的。課堂上學(xué)生對(duì)于著名的美術(shù)作品有一種看熱鬧的感覺(jué),麻木、無(wú)動(dòng)于衷,優(yōu)秀的美術(shù)作品無(wú)法給他們以心靈的觸動(dòng),這使得我們美術(shù)教師的任務(wù)更顯艱巨。
好在大多數(shù)同學(xué)有極大的興趣極高的熱情,教師娓娓道來(lái)能夠吸引他們,今后的教學(xué)中還是重在引導(dǎo)吧!
山水畫的心得篇十
說(shuō)起宜興著名的畫家,大家一定會(huì)不由自主地想起徐悲鴻、吳冠中等聞名世界的繪畫大師,但最讓我熟悉的還是在我身邊的山水畫家―我的師公蔣煥余。
師公于1963年出生在名人故里――宜興芳橋,他以前在宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教過(guò)書(shū),是我媽媽的師父,因此我尊稱他為“師公”。師公非常愛(ài)畫山水畫,是個(gè)勤思善問(wèn)的人。此外,師公還希望成為一個(gè)善良低調(diào)的人,故自號(hào)“一善”,也自稱“陽(yáng)羨布衣”。
師公在宜興非常有名望,幾乎無(wú)人不知,無(wú)人不曉,每次提到他,大家總會(huì)翹起大拇指“嘖嘖”贊嘆。而他,不管外面有多熱鬧,都只是安靜地在他的家里或工作室里專心致志地研究山水畫。
有一次,我和爸爸媽媽去師公的工作室找他,剛到門口的時(shí)候,側(cè)耳一聽(tīng),里面寂靜無(wú)聲,我還以為沒(méi)人在呢,但是一進(jìn)門,就看到他側(cè)著身子作畫的身影。只見(jiàn)他的面前擺著一大塊木板,木板上還貼著一張米白色的宣紙,他一會(huì)兒緊緊地注視著眼前的宣紙,全神貫注地作畫,一會(huì)兒又慢慢地閉上雙眼,看似是在閉目養(yǎng)神,其實(shí)是在構(gòu)思呢!我們剛到的時(shí)候,他只畫了一小部分,可等我們放輕腳步,準(zhǔn)備坐下來(lái)的時(shí)候,他已把那座“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的高山和“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布勾勒得栩栩如生,我和爸爸媽媽見(jiàn)了,都沉浸到那幅畫的優(yōu)美意境中去了。這時(shí),他要換筆,一回頭就看見(jiàn)了我們,于是,一聲聲“喝――茶,喝――茶”的招呼聲便從他嘴里慢悠悠地說(shuō)了出來(lái),真像是在唱山歌呀!我差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)!
這就是我的師公,一個(gè)幽默風(fēng)趣、有著藝術(shù)氣息、留著山羊胡子的山水畫家。
山水畫的心得篇十一
今年的10月1日,既是國(guó)慶節(jié),也是中秋節(jié),雙節(jié)同至,國(guó)泰民安,萬(wàn)家團(tuán)圓,大街小巷紅旗飄揚(yáng)、月餅飄香,國(guó)與家撞了個(gè)滿懷。如果說(shuō)中秋是“小家”的團(tuán)圓,那么國(guó)慶則是“大家”的聯(lián)歡?!皭?ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本?!弊鳛樾聲r(shí)代黨員干部,當(dāng)自覺(jué)把“愛(ài)國(guó)”融入自己的人生旅程,使之刻于骨、融于血,志于心、踐于行,繪亮人生紅底色,書(shū)寫報(bào)國(guó)新篇章。
愛(ài)國(guó),不是靜臥于書(shū)中的冰冷詞匯,更不是宏大空泛、掛在嘴邊的好聽(tīng)名詞。它有故事、有情懷、有溫度,它是流淌在14億中國(guó)人血管里沸騰的血液、生命中鮮活的靈魂,丟不得、也棄不了。正如習(xí)近平總書(shū)記所講:一切工作出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)都是讓人民過(guò)上好日子,而愛(ài)國(guó)的出發(fā)點(diǎn),同樣是建基于讓每一個(gè)國(guó)民沐浴幸福的價(jià)值信條之上。在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為新時(shí)代黨員干部,我們有什么理由不歌頌贊美我們偉大的黨和偉大的祖國(guó),有什么理由不學(xué)習(xí)先烈先賢們的愛(ài)國(guó)主義精神、傳承其愛(ài)國(guó)主義情懷,始終堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,始終心懷大我、心有國(guó)家,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,更好把“愛(ài)國(guó)”融入生命,使之在自己的血液里盡情流淌。
愛(ài)國(guó),是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華兒女生生不息的精神動(dòng)力?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的堅(jiān)毅果決,“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)”的豪情壯志,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的殷切囑托……特別是近代以來(lái),無(wú)數(shù)革命英烈為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民“站起來(lái)”的目標(biāo),舍生忘死,拋頭顱、灑熱血,用他們的血肉之軀換來(lái)了中國(guó)今日之和平。新中國(guó)成立71年以來(lái),一代代共和國(guó)建設(shè)者勇往直前、毫無(wú)畏懼、無(wú)私奉獻(xiàn),在一窮二白的基礎(chǔ)上摸索前行,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”的盛世美景。作為新時(shí)代黨員干部,自當(dāng)傳承弘揚(yáng)好這份崇高的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行,不忘初心、牢記使命,不畏艱難險(xiǎn)阻,扎根祖國(guó)和人民最需要的地方永遠(yuǎn)奮斗,更好報(bào)效祖國(guó)、造福人民,用最質(zhì)樸的行動(dòng),彰顯最深沉的愛(ài)國(guó)情懷。
愛(ài)國(guó),是對(duì)祖國(guó)和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛(ài),是對(duì)祖國(guó)的一種高度認(rèn)同。國(guó)如車,家是輪,家國(guó)兩相依。正如習(xí)近平總書(shū)記所講:要把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。進(jìn)入新時(shí)代的今天,愛(ài)國(guó)決不是“空頭支票”,也不是一紙空文,不能“口惠而實(shí)不至”,而是應(yīng)該融入人生旅程。作為新時(shí)代黨員干部,面對(duì)新挑戰(zhàn)新機(jī)遇新任務(wù),有責(zé)任、也有義務(wù)維護(hù)好建設(shè)好我們偉大的祖國(guó),特別是要樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,將立身養(yǎng)德的堅(jiān)守、立志報(bào)國(guó)的追求和胸懷天下的擔(dān)當(dāng)融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大征程中,不斷為黨、為祖國(guó)、為人民作出新的更大貢獻(xiàn)。
山水畫的心得篇十二
初中二年級(jí)八班
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫有一定的了解,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的欣賞。
2、技能目標(biāo):讓學(xué)生嘗試著山水畫的畫法,掌握一定的筆墨技巧。
3、情感目標(biāo):提高學(xué)生的審美能力和感悟中國(guó)山水畫的能力。
三、教學(xué)對(duì)象分析
1、學(xué)生有一定的欣賞能力和想象能力,有利于學(xué)生在觀賞作品時(shí)體會(huì)作品的內(nèi)涵。
2、學(xué)生在審美和造型方面有一定的能力,思維上有一定的邏輯性,有利于在作品欣賞過(guò)程中有自己獨(dú)特的.體會(huì),并通過(guò)自我實(shí)踐感受山水畫。
四、教學(xué)時(shí)間
一節(jié)課(40分鐘)
五、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)
1、教學(xué)內(nèi)容:
(1)通過(guò)作品展示激發(fā)學(xué)生興趣。
(2)通過(guò)現(xiàn)實(shí)的景物與圖片對(duì)比分析,感悟山水畫家的內(nèi)心思想。(3)通過(guò)不同畫家的畫面,學(xué)會(huì)畫家的繪畫技巧。
2、重點(diǎn):如何分析山水畫的構(gòu)圖、筆墨技巧、體會(huì)意境
3難點(diǎn):如何進(jìn)行山石、樹(shù)的畫法。
六、教學(xué)學(xué)具
山水畫作品
七、教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入:
先欣賞屏幕的山水畫,由此引入新課,
1、中國(guó)畫介紹
2、中國(guó)畫的分類
3、中國(guó)畫的發(fā)展
二、了解山水畫
三、欣賞山水畫
1、《江山如此多嬌》《萬(wàn)山紅遍》《富春山居圖》《千里江山圖》
觀賞屏幕上的山水畫圖片,對(duì)畫家簡(jiǎn)單的介紹,體會(huì)畫家感情。
四、學(xué)畫山水畫
(一)、山石畫法步驟
介紹山石繪畫是中國(guó)畫的基礎(chǔ),必須掌握山石畫的基本繪畫過(guò)程:勾、皴、擦、染、點(diǎn)。
(二)、樹(shù)的畫法步驟:
介紹樹(shù)木是山水畫中的重要組成部分,畫好山水畫要學(xué)會(huì)畫樹(shù)。(1)樹(shù)木的結(jié)構(gòu):
樹(shù)木的種類繁多,形狀也千差萬(wàn)別,但每株樹(shù)都是由枝、干、根、葉構(gòu)成,
它們的生長(zhǎng)規(guī)律是:主干粗、枝干細(xì),枝干越分越細(xì)。(2)樹(shù)干、樹(shù)枝的畫法:
畫樹(shù)的順序是:先立干,后分枝,最后點(diǎn)葉。
作畫步驟:
以一棵樹(shù)為例,邊畫邊講解。
畫枝干,一要注意穿插關(guān)系,樹(shù)枝交叉的最小單位是三根枝條,這三條枝構(gòu)成的狀態(tài)以不等邊三角形最美。落筆時(shí),從主枝上生出小枝,小枝上又生出小枝,層層生發(fā)開(kāi)去自可收到“齊而不齊,亂而不亂”的效果。二要掌握疏密關(guān)系,有收有放,才有風(fēng)致。
用墨要前枝濃,后枝淡,適當(dāng)?shù)匕芽臻g距離拉開(kāi)。(3)畫樹(shù)葉
樹(shù)葉的表現(xiàn)法雖很多,但基本上可分為兩大類。即:點(diǎn)染法和雙溝法。點(diǎn)葉。
點(diǎn)葉從樹(shù)端點(diǎn)起,注意疏密、濃淡及樹(shù)冠的造型。畫完后,還可在后面添加叢樹(shù)和遠(yuǎn)樹(shù)。
五、學(xué)生作品欣賞
詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)。
六、作業(yè)要求
臨摹一棵樹(shù)或多棵樹(shù)。
要求線條流暢,墨色有濃淡變化,以體現(xiàn)前后關(guān)系。
八、教學(xué)策略及設(shè)計(jì)思路
教學(xué)策略:為了充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和想象力,充分地進(jìn)行圖畫展示來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)課程的好奇心,通過(guò)集作品、山石、樹(shù)的圖片和現(xiàn)場(chǎng)示范,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫有一定的了解,掌握了畫山石、畫樹(shù)的技巧。
九、教學(xué)總結(jié)反思:
本課通過(guò)講解,達(dá)到學(xué)生審美能力的培養(yǎng),使其對(duì)中國(guó)山水畫有一定的了解,并體會(huì)樹(shù)的塑造??紤]到中國(guó)山水畫并不是一下就能學(xué)會(huì),所以教師在上課時(shí)不能著急,對(duì)于學(xué)生意象思維的開(kāi)發(fā)重在培養(yǎng),過(guò)度的干涉、強(qiáng)迫會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,輕松的課堂會(huì)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更具主動(dòng)性,通過(guò)作品圖片引導(dǎo),老師示范會(huì)更容易接受。教學(xué)中,要求教師必須有耐心和較強(qiáng)的專業(yè)技能。
山水畫的心得篇十三
山和水歷來(lái)都是文人墨客吟誦的對(duì)象?!霸?jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”描寫的就是山與水的`至高境界。
水有水的靈動(dòng),山有山的厚重。山和水有著各自的特點(diǎn),又要相互映襯,緊緊地聯(lián)系在一起。中國(guó)的山水畫便強(qiáng)調(diào)了山與水的交融。潑墨揮毫,渲染出一座座敦厚的大山,山崖間一道瀑布傾瀉而下,山腳下流淌的正是那靈動(dòng)的清泉。沒(méi)有了水的靈動(dòng),大山會(huì)顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn),流水會(huì)變得很隨意。山和水是一體,構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。
水的靈動(dòng)和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分,也是塑造人生至高境界的重點(diǎn)所在。水的靈動(dòng)給人以聰慧,靈動(dòng)的水充滿了機(jī)智,閃爍著智慧的波光,山的沉穩(wěn)給人以敦厚,厚實(shí)的大山包含了堅(jiān)定、沉著和細(xì)致。而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。人們總是希望自己的人生趨于完美,總渴望所辦的事能夠取得成功,那么這些愿望的實(shí)現(xiàn)就少不了山與水的融合了。
靈動(dòng)的水告訴人們,要充滿激情與智慧,要讓智慧的波光閃動(dòng)。沉穩(wěn)的大山也告訴人們,人生需要厚重,做事需要沉著、細(xì)致與認(rèn)真。當(dāng)人們把水的靈動(dòng)與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起,作為人生和辦事的準(zhǔn)則,那么,呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!
古人懂得山水融合的魅力,當(dāng)詩(shī)人們有感而發(fā),盡情抒寫時(shí),他們?nèi)匀槐3种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。而今天,當(dāng)“神舟五號(hào)”搭載著中華兒女的夢(mèng)想飛向藍(lán)天時(shí),楊利偉的所做也證明了這些。在“神舟五號(hào)”升空前,技術(shù)人員出于安全的考慮,要求楊利偉不要在駕駛倉(cāng)(艙)中有“太大的動(dòng)作”。楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員,當(dāng)他在紙上寫完祝福語(yǔ)后將手中的筆輕輕拋向空中,感受了一番“失重”時(shí)筆在空中飄浮的趣味。他的這一舉動(dòng)立即在地面控制中心引起一片掌聲,一陣會(huì)心的笑聲……之后,他又認(rèn)真投入到工作中。
這便是山與水融合的出色表現(xiàn),楊利偉的認(rèn)真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn),而他機(jī)智的舉動(dòng)為首次飛天增添了樂(lè)趣,閃爍的是水靈動(dòng)的波光!
水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。
山水畫的心得篇十四
翻檢幾幅贈(zèng)畫,一幅山水畫讓我想起了畫家h。眼前不禁浮現(xiàn)當(dāng)初h說(shuō)起與xx領(lǐng)導(dǎo)一起的故事,畫作有幾分功力,但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到其彰顯的俗名。畫家、書(shū)法家傍權(quán)力,不知道當(dāng)時(shí)是懷著何種厭惡的心情,聽(tīng)完其自我得意洋洋的顯擺。從此惡了此人,不復(fù)再有任何聯(lián)系。于我少了幾分攀交“高雅”人士的心累,于人少了結(jié)交“俗人”的耐煩。
不管是畫作、書(shū)法還是文字,最能體現(xiàn)一個(gè)人的骨頭。而這骨頭最害怕的是被名利迷眼,所謂的文化人一旦熱衷結(jié)交權(quán)貴,也就成了“氣功大師”,累累“盛名”之下,滿是銅臭與茍且的氣息,軟骨病是沒(méi)治的,患了就會(huì)行動(dòng)不遂,思想偏癱。
書(shū)法家r起于軍旅,開(kāi)始寫標(biāo)語(yǔ)橫幅,后來(lái)勤鉆苦研。曾感其刻苦,寫文盛贊。后來(lái)有一次參加某展會(huì),非邀我為其認(rèn)識(shí)的一位老師寫點(diǎn)文字。老師長(zhǎng)須唐裝,有點(diǎn)化外“仙氣”。酒席間大談其曾經(jīng)與某大師如何娛戲撰聯(lián),某巨富曾擲千金求其字。書(shū)法家也要吃飯睡覺(jué),但如此顯擺枉讓那些書(shū)法擔(dān)了“俗”的惡名。有人云:凡是需要證明的東西,大抵是不足于外人道的。回來(lái)直接告訴戰(zhàn)友,寫不出來(lái),怕寫的過(guò)程中惡心吐了。如果為其“恩師”寫篇書(shū)法批評(píng),倒是愿意效勞。戰(zhàn)友氣樂(lè),后書(shū)法日漸成名,吾喜其字,卻多是從報(bào)紙余角剪起供欣賞,不復(fù)求其字。
吃雞蛋,沒(méi)必要知道那只雞長(zhǎng)什么樣子。但畫作、書(shū)法這東西必須知作者之風(fēng)骨,才能觀藝術(shù)之大成。下筆金錢富貴權(quán),仰臉下里巴人都不見(jiàn)。那幾筆畫和字,沒(méi)得污了我的俗眼。所謂藝術(shù),人藝也。有個(gè)蟈蟈籠子,是一位民間工藝師送我的,每常常欣賞其的精巧。價(jià)值幾何?數(shù)十元也。有一次因官人趾高氣揚(yáng),強(qiáng)要以銀索取一件作品,老兄怒碎愛(ài)作。吾聞之深為敬佩,此藝術(shù)人格也。
筆者附庸風(fēng)雅之俗固有,然卻絕無(wú)趨服猛人之心。吾常自看人耀武揚(yáng)威而心極鄙之,權(quán)力害人,金錢毀心。文化人固不甘清貧,然故清貧樂(lè)活,意應(yīng)淡然也。吾輩仰文化人于高山仰止,卻惡文痞于九淵之深。
山水畫的心得篇十五
筆法,是運(yùn)用毛筆的方法,包括執(zhí)筆法、筆鋒的運(yùn)用和各種用筆的技法。執(zhí)筆法和筆鋒的運(yùn)用是只談?dòng)霉P,而各種用筆的技法,則是筆中有墨,墨中有筆。筆、墨、水三者是魚(yú)水關(guān)系,不沾水、不沾墨的凈筆不會(huì)出形,純水、純墨不用筆也難上畫面,潑墨、潑彩也要用筆因勢(shì)利導(dǎo)。為講述方便則將筆法與墨法分開(kāi)講。
執(zhí)筆法
古人把執(zhí)筆方法歸納為擫、押、鉤、格、抵五個(gè)字。
“擫”是用大指肚緊貼筆管的內(nèi)側(cè)。“押”是用食指第一節(jié)貼住筆骨外側(cè)和大指內(nèi)外配合?!般^”是用中指第一、第二節(jié)彎曲如鉤地鉤住筆的外側(cè)?!案瘛笔菬o(wú)名指第一、二節(jié)之間的骨節(jié)緊貼筆管用力把中指向內(nèi)的筆管擋住并向外推?!暗帧笔怯眯≈竿性跓o(wú)名指下面抵住中指的鉤。
學(xué)會(huì)正確的執(zhí)筆方法后,再學(xué)運(yùn)腕,用五字執(zhí)筆法還要做到“指實(shí)掌虛”,掌不僅要虛還要豎起來(lái),“掌豎才能腕平”,“腕平才能懸肘”。懸腕是把手腕離開(kāi)桌面,懸腕的運(yùn)動(dòng)軸心在肘。其旋轉(zhuǎn)的幅度可以加大。如畫大幅作品,是站在案前作畫,還必須懸肘,懸肘的運(yùn)動(dòng)軸心在肩,旋轉(zhuǎn)的幅度大于懸腕,但畫工筆人物面部五官的細(xì)微處,必須枕腕來(lái)畫,即把手腕靠在桌面上,這樣指頭也得以穩(wěn)定,便于描繪其精細(xì)處。
筆鋒的運(yùn)用
毛筆的筆頭分三段,最尖的部位是筆尖,中部是筆腹與筆管相接處為筆根。筆鋒有中鋒、側(cè)鋒、順?shù)h、逆鋒的區(qū)別。
中鋒是將筆管垂直,筆尖正好留在墨線中間,畫出的線條挺拔流暢,中鋒也叫正鋒,或叫正用筆。用中鋒畫的線沒(méi)有明顯的粗細(xì)變化。畫時(shí)提、按用力比較均勻,行筆較穩(wěn)。若用力不勻,有輕有重,則線條會(huì)有粗細(xì)變化。
側(cè)鋒是筆管與紙面不垂直,筆管傾斜,行筆時(shí)筆管所指的方向和所畫的線條方向也有一定的角度,筆尖不在墨線中間, 筆尖的一邊光,筆腹的一邊毛,并有飛白的效果,側(cè)鋒線條一邊輕、一邊重,有一種切削感。
順?shù)h是指筆從懷內(nèi)至懷外(由左向右):由上向下,這樣的筆鋒呈順勢(shì),叫順?shù)h用筆。
逆鋒則與順?shù)h向相反的方向行筆,筆鋒也采用逆勢(shì)。正用和倒用都可以逆行筆,于筆鋒推進(jìn)中,受阻散開(kāi)自然形成飛白效果。按筆的輕重,行筆的快慢,畫出的效果也不相同。
筆鋒的運(yùn)用還有:“提按”、“轉(zhuǎn)折”、“虛實(shí)”、“滑澀”、“頓”、“戳”、“揉”等方法。
用筆通常容易有三種毛病,即“版”、“刻”、“結(jié)”?!鞍妗保鄙偻罅?,下筆猶豫不定,勾畫出的形狀不準(zhǔn)確、不自然、扁而平缺少立體感。
“刻”,筆跡顯露,運(yùn)筆呆滯,轉(zhuǎn)折的地方出現(xiàn)不應(yīng)有的棱角。
“結(jié)”,筆跡遲頓,該散的地方散不開(kāi),運(yùn)筆不流暢。
筆法必須服從為客觀形象造型的要求,同時(shí)必須接受畫家思想感情的指揮,所以由于描繪對(duì)象和畫家個(gè)性感情的不同,會(huì)產(chǎn)生各種不同的筆法和藝術(shù)效果。
(1)立意
立意是美術(shù)作品的靈魂,是作者要表達(dá)的思想與感情。立意的高低,決定了繪畫的寓意深度以及藝術(shù)魅力。倘若無(wú)立意而構(gòu)圖,必然隨筆填湊,胸?zé)o主宰。構(gòu)圖隨“意”而立,才能產(chǎn)生相適應(yīng)的構(gòu)圖來(lái)完成作者的繪畫意圖。
(2)取勢(shì)
山水畫的構(gòu)圖,首要是取勢(shì)。所謂“勢(shì)”是一種形象的動(dòng)感。古代山水畫論中,早就提到:“畫山水大幅,務(wù)以得勢(shì)為主。山得勢(shì),雖縈紆高下,氣脈仍是貫串,林木得勢(shì),雖參著相背不同,而各自通暢。水得勢(shì),雖奇怪而不失理,即平常亦不為庸。山坡得勢(shì),雖交錯(cuò)而不繁亂。何則?以其理然也?!眱?yōu)秀的山水畫作品,總使人感到有氣魄。而有些畫卻使人感覺(jué)像園林中的假山或盆景一樣,主要就是沒(méi)有畫出大山應(yīng)有的氣勢(shì)。“勢(shì)”與透視的處理有關(guān),有些景物,通過(guò)透視的處理,就可以表現(xiàn)出它的氣勢(shì)來(lái)。
(3)賓主關(guān)系
一幅畫要有一個(gè)主題,要突出它的重點(diǎn)所在。切忌零散支離,平均對(duì)待,沒(méi)有一個(gè)主要支點(diǎn)。畫中的主題便是主,陪襯便是賓。確定賓主,不僅要賓主分明,而且還要互相呼應(yīng),不能各自獨(dú)立。有賓無(wú)主就散亂,有主無(wú)賓就單調(diào)乏味。只有賓主安排合適,畫面才感到舒服。
(4)虛實(shí)、疏密、輕重的處理
就表現(xiàn)對(duì)象而言,在一般情況下,樹(shù)木是密處,山石是疏處。樹(shù)石是實(shí)處,云水是虛處。但有時(shí)畫面需要,也有把山石處理為厚重堅(jiān)實(shí),而樹(shù)卻處理得簡(jiǎn)淡。在一般情況下,山石、建筑物、樹(shù)木是重,而云彩等為輕。但有時(shí)在畫面上靜止的東西雖大卻輕,運(yùn)動(dòng)的東西雖小卻重,就涉及到輕重均衡的處理問(wèn)題,中國(guó)山水畫對(duì)輕重、大小的適當(dāng)配置,要取得像中國(guó)桿式秤有變化的平衡,絕不能取天平秤的平均。一幅畫在考慮這些方面時(shí),重要的是虛、實(shí)二字。而在虛實(shí)處理中,畫面的四條邊及四個(gè)角的處理極為重要,因?yàn)樗P(guān)系畫面的遠(yuǎn)效果,也就是第一感覺(jué)。一般應(yīng)禁忌畫面圖像與四條邊成平行態(tài)勢(shì),以及圖像動(dòng)態(tài)間成對(duì)角線形。并特別注意禁忌對(duì)四條邊及四個(gè)角的虛實(shí)處理雷同,要注意變化。所謂“計(jì)白當(dāng)黑”,即是這個(gè)道理。如山石本實(shí),可是用云煙一遮就虛了。又如水是空明虛處,可添上舟楫島嶼、倒影之類的東西就實(shí)了。我們所說(shuō)的虛并不是不畫,而是有計(jì)劃地不畫,不畫之處仍然感覺(jué)有畫。往往畫虛的地方用淡墨或干枯的濃墨,用筆也要簡(jiǎn)略一些,寥寥幾筆便要意足。
(5)透視與光暗
山水畫采用散點(diǎn)透視法,作者可以根據(jù)自己的創(chuàng)作意圖,用移動(dòng)視點(diǎn)的辦法來(lái)觀察景物。也就是說(shuō)把視點(diǎn)逐步向前移,向后推,向上向下,向前向后,向左向右移動(dòng),從這座山到那座山,一邊看,一邊畫,面面觀,前顧后盼,把看到的景物,不受視域的限制,集中在一個(gè)畫面之中。正如宋代郭熙所謂的“山形步步移”、“山形面面看”的觀照方式。這種移動(dòng)視點(diǎn)的透視就是山水畫的傳統(tǒng)透視一一散點(diǎn)透視。在實(shí)際運(yùn)用時(shí),也不能違背焦點(diǎn)透視的規(guī)律,一根線應(yīng)該是向上的,絕不能向下,近距離的物體應(yīng)該是大的,不能小了。不然的話會(huì)感覺(jué)不舒服。
另外,西畫強(qiáng)調(diào)光,其光源也是從單一方向而來(lái),所以是統(tǒng)一的。而山水畫一般不強(qiáng)調(diào)光,而且光源也不一定要求統(tǒng)一,可以從多方面來(lái)。大多數(shù)山水畫的光照,也采取自上而下,或者偏于上。
(6)三疊兩段與開(kāi)合
古人提到山水畫時(shí),說(shuō)畫面可作“三疊兩段”的處理。所謂“三疊”,就是“一層地、二層樹(shù)、三層山”。所謂“兩段”,就是指“景在下,山在上,云在中,分明隔做兩段”?!叭B兩段”是古代山水畫中的一種構(gòu)圖程式,但它不是必須遵守的法則,所以畫家還是要根據(jù)自己對(duì)自然景觀的審美體會(huì),靈活運(yùn)用,不可硬套。
所謂開(kāi)合,“開(kāi)”一般是指把景物鋪開(kāi)。而為了防止景開(kāi)得亂而散,就要把過(guò)散的點(diǎn)聚起來(lái),然后突出主體,使其集中,這就是“合”。實(shí)際上開(kāi)是制造矛盾,合是統(tǒng)一矛盾,小開(kāi)合包含在大開(kāi)合之中。矛盾制造得尖銳而又統(tǒng)一得好,畫就越有氣勢(shì),藝術(shù)感染力就越強(qiáng)??傊?,要在考慮構(gòu)圖時(shí),取勢(shì)避免平,要突出重點(diǎn);實(shí)際處理時(shí),繁簡(jiǎn)、輕重、虛實(shí)都要注意。
顏士(原名閻吉才),號(hào)古跡山人,癡墨齋主,1942年生于山東省榮成市?,F(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,齊魯書(shū)畫院畫家,中國(guó)書(shū)畫家協(xié)會(huì)海外交流中心副主任,歐陽(yáng)修藝術(shù)研究會(huì)研究員,新加坡“星中國(guó)際美術(shù)”藝術(shù)會(huì)永久理事,威海畫院特邀畫家。顏士先生作畫,擅長(zhǎng)于用潑、破墨法,其山水畫純樸自然、天真幽淡,可謂情景入妙,筆境兼奪。而其獨(dú)特的散峰用筆,使得作品雄強(qiáng)豪放中含俊秀飄逸之氣,剛健篤實(shí)中不失綽約婉媚之風(fēng),真可謂粗中有細(xì)、剛中有柔,深得其父顏地(原中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、著名國(guó)畫大師)之真?zhèn)?,被稱為“顏派傳人”。在繼承其父親筆墨的基礎(chǔ)上,又博采其諸位大師之長(zhǎng),先后從師山東著名畫家彭昭俊、劉寶純,北京畫院著名國(guó)畫大師陳維信、郭傳璋、浦松窗,國(guó)畫大師何海霞、尹瘦石、李可染的悉心指教。將潑、破、積墨法與散用筆融為一體,逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。顏士先生遍游了黃山、廬山、嶗山、泰山及西北名山大川,汲山水之靈氣,壯胸懷以無(wú)限,佳作迭出,技法日臻成熟。其藝術(shù)成就先后在《瞭望》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》,《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》,《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》《威海日?qǐng)?bào)》、《煙臺(tái)日?qǐng)?bào)》《山東法制報(bào)》《青島日?qǐng)?bào)》《威海晚報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表專題報(bào)道,中央電視臺(tái)、山東電視臺(tái),威海市電視臺(tái),榮成市電視臺(tái)先后專題采訪報(bào)道過(guò)。2006年,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社出版《顏士山水畫集》。傳略及作品分別載入了《中國(guó)書(shū)畫家》、《當(dāng)代書(shū)畫篆刻家辭典》、《中國(guó)美術(shù)書(shū)法家作品大匯》、《跨世紀(jì)著名書(shū)畫藝術(shù)家精典》、《齊魯書(shū)畫家辭典》,本人被評(píng)為中國(guó)書(shū)畫藝術(shù)家名人。2004年作品“高山流水迎勁松”被中國(guó)人民大會(huì)堂收藏。作品廣為日本、香港、新加坡、韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)外賓、華僑視為珍品收藏,多次參加全國(guó)、省、市美展,及獲獎(jiǎng)并舉辦個(gè)人畫展。
近日,“文化中國(guó)·億畫云杯”首屆全國(guó)少兒網(wǎng)絡(luò)書(shū)畫大展正在火熱進(jìn)行中。
山水畫的心得篇十六
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,如同一條藍(lán)絲巾,形態(tài)各異的云朵就像是繡在上面的金線花。小鳥(niǎo)在美麗的天空上自由自在的飛翔,嘰嘰喳喳地放聲歌唱!
大地上連綿起伏的高山優(yōu)美極了!樹(shù)林里的大樹(shù)挺立著,像位大將軍。草地上花們百花齊放,它們和綠油油的小草一起把大地裝點(diǎn)得更加美麗。小兔子跳來(lái)又跳去,真是可愛(ài)!
小河清澈見(jiàn)底,河面上的白天鵝欣賞著她優(yōu)美的身影,小兔子看得眼睛都直了。水中的魚(yú)兒一會(huì)兒游來(lái)游去,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,歡快極了!
??!這真是一幅優(yōu)美的山水畫!
山水畫的心得篇十七
國(guó)慶節(jié)將至,筆者隨支部黨員來(lái)到鳳陽(yáng)小崗村大包干紀(jì)念館開(kāi)展“迎中秋?慶國(guó)慶”主題黨日活動(dòng)。
1978年12月夜,18個(gè)“紅手印”實(shí)現(xiàn)了“一年翻身,改變面貌”。不僅打破了原有的生產(chǎn)分配方式,解放和發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力,開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)業(yè)大包干,還在改革開(kāi)放進(jìn)程中創(chuàng)新發(fā)展了聯(lián)產(chǎn)承包制,奮力開(kāi)啟以“調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高效益”為主要特征的新階段,廣泛促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
40多年前,“大包干”成為小崗人民的偉大創(chuàng)舉,是黨的實(shí)事求是思想路線的堅(jiān)定實(shí)踐。小崗人民“敢”字當(dāng)頭、“干”字為先,以不斷探索的韌勁、勇于創(chuàng)新的闖勁、銳意進(jìn)取的干勁,匯聚成為“敢闖、敢試、敢為人先”的“大包干”精神內(nèi)涵,薪火相傳、血脈永續(xù)。
奏響“艱苦奮斗、敢為人先”的革命之歌,實(shí)現(xiàn)一體雙翼“新融合”。從年均糧食總產(chǎn)3萬(wàn)余斤到13.3萬(wàn)斤,從人均收入20余元到400余元……小崗村僅用一年的時(shí)間向國(guó)家、向人民見(jiàn)證了改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)生活“舊貌換新顏”。而今,企業(yè)主體、產(chǎn)業(yè)和人才“雙翼”聯(lián)動(dòng),創(chuàng)新綜合治理,更是為脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興有效銜接提供了有益參考。習(xí)近平總書(shū)記指出,改革開(kāi)放已走過(guò)千山萬(wàn)水,但仍需跋山涉水,擺在全黨全國(guó)各族人民面前的使命更光榮、任務(wù)更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴(yán)峻、工作更偉大。越是艱險(xiǎn)越向前,中華兒女傳承下來(lái)的“自強(qiáng)不息、自我革命”的紅色基因,實(shí)踐鍛造出“遇水架橋、逢山開(kāi)路”的斗爭(zhēng)本領(lǐng),把只有“進(jìn)行時(shí)”沒(méi)有“完成時(shí)”、只有“進(jìn)路”沒(méi)有“退路”作為優(yōu)秀革命傳統(tǒng),奮力開(kāi)啟“富民興皖、強(qiáng)國(guó)復(fù)興”的偉大征程。
奏響“尊重科學(xué)、實(shí)事求是”的真理之歌,釋放知行合一“新潛能”。只有在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展的真理,才能在悟真理、明真理、用真理、求真理的發(fā)展過(guò)程中品讀“真理的味道有點(diǎn)甜”。正所謂“好鋼用在刀刃上”,堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌、科學(xué)研判、科學(xué)發(fā)展,為各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前行贏得先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記指出,要尊重自然,順應(yīng)自然規(guī)律,與自然和諧相處。廣大黨員干部必須立足崗位、立足當(dāng)下,在“學(xué)”字頭上見(jiàn)信仰、知更替,在“干”字腳下見(jiàn)精神、強(qiáng)擔(dān)當(dāng),細(xì)照篤行、以知促行。我們清醒認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命關(guān)鍵在于永葆建設(shè)政治性、時(shí)代先進(jìn)性。這就要求在“謀全局、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀發(fā)展”的科學(xué)路線下對(duì)黨的理論政策、決策部署自覺(jué)做到“真懂真信真用”,要以真理的精神追求真理,學(xué)習(xí)的心態(tài)加強(qiáng)學(xué)習(xí),矢志打敗“攔路虎”、啃下“硬骨頭”。
奏響“守望相助、命運(yùn)與共”的團(tuán)結(jié)之歌,闖出美美與共“新路子”。大美之美,更要美美與共。庚子年初團(tuán)結(jié)抗疫、復(fù)工復(fù)產(chǎn)多線聯(lián)動(dòng)、正式走進(jìn)“自貿(mào)時(shí)代”……山河為證,歷史時(shí)間真實(shí)記錄著江淮大地“從勝利走向新的勝利”的高光時(shí)刻。從救亡圖存的戰(zhàn)爭(zhēng)年代到新中國(guó)的建設(shè)時(shí)期,再到如今實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程,中華民族大家庭如“石榴籽”般團(tuán)結(jié)協(xié)作、共克時(shí)艱,真正把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)緊密結(jié)合在一起,始終將“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、互利共贏”作為行動(dòng)指引,轉(zhuǎn)化為運(yùn)用于落實(shí)的各項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng),擘畫出“各美其美、美美與共”的奮斗新藍(lán)圖。
人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上,“大包干”精神被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,黨員干部也被給予新的歷史使命,唯有在新時(shí)代新任務(wù)新要求中實(shí)現(xiàn)“新融合”、釋放“新潛能”、闖出“新路子”,才能實(shí)現(xiàn)“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的美好希冀,以良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)異的成績(jī)向中華人民共和國(guó)71周年華誕獻(xiàn)禮!
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山水畫的心得篇十八
一個(gè)星期天的下午,我開(kāi)始了國(guó)畫的學(xué)習(xí)。
開(kāi)始上課了,老師先教我們?cè)鯓邮褂妹P,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的毛筆拿在手里,就像一根不聽(tīng)話的鞭子,它一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì),一會(huì)兒向東歪,一會(huì)兒又朝西歪,弄的我手忙腳亂,一會(huì)兒就暈頭轉(zhuǎn)向了。老師又教我們調(diào)色了,白色的,圓圓的調(diào)色板像一朵盛開(kāi)的梅花。黃色加上綠色可以調(diào)出三種顏色:一種是深綠色:一種是淡綠色;另一種是淡黃色,真神奇呀!我大筆一揮,這兒點(diǎn)一下,那里畫一筆,白色的宣紙上不一會(huì)兒就五顏六色了,面目全非了。
“叮鈴鈴”下課了,我們抬起了頭,互相一看,不禁哈哈大笑起來(lái),一張張小臉變成了一張張花貓臉,而且身上也沾了顏料。國(guó)畫課真有意思呀!
山水畫的心得篇十九
(一)樹(shù)法:
樹(shù) 在山水畫中是一個(gè)非常重要的構(gòu)成因素,古人云:“畫樹(shù)之功居諸事之半?!庇纱丝梢?jiàn)樹(shù)在山水畫的地位。
1、樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和表現(xiàn)方法:
(1)初春樹(shù)法:枝干宜蒼勁多枯少葉,墨氣宜澗,山石宜用披麻,少苔點(diǎn)。技有鹿角,魚(yú)骨,雀瓜等。
(2)仲春樹(shù)法:畫樹(shù)干要遒勁并向上發(fā)柔嫩小枝,點(diǎn)以胭脂兼嫩黃綠葉著以深綠,山石宜用小披麻,點(diǎn)宜用小混點(diǎn)或胡椒點(diǎn)。
(3)季春樹(shù)法:基本與仲春同,只是小枝柔長(zhǎng)而繁榮,點(diǎn)以嫩綠,山石宜長(zhǎng)披麻。苔以橫點(diǎn)。
(4)孟夏樹(shù)法:樹(shù)葉茂陰濃,設(shè)色清翠,忌點(diǎn)紅葉,其間可摻雜一些枯樹(shù)(死樹(shù)),有枯有潤(rùn),更有生氣。
(5)仲夏:萬(wàn)木陰森,降水較多,故樹(shù)葉肥潤(rùn),畫山石宜云頭皴或解索皴。
(6)季夏:樹(shù)葉宜蒼勁而下垂。
(7)孟秋:草木漸漸蕭殺,樹(shù)宜遒勁,小枝點(diǎn)要蒼老,若點(diǎn)葉須筆筆有力,著色以青而黃綠,枯枝宜以青和墨或朱或黃點(diǎn)之。
(8)仲秋:枝多葉少,枝鞘宜點(diǎn)朱黃,更有金秋之象,可加以果實(shí)。
(9)暮秋:枝干宜瘦勁,色以青或朱。
(10)孟冬:木葉脫盡,樹(shù)多不點(diǎn)葉,枝與干用筆宜枯而勁,宜著淡赭,枝干內(nèi)染淡墨。
(11)仲冬:無(wú)葉,枝枯老,用筆宜僵勁而古拙,枝多下垂,干染淡墨,內(nèi)先染淡赭墨,山石宜大斧劈,少點(diǎn)苔草(或不點(diǎn))。
(12)季冬:干宜古怪,枝宜僵曲,小枝宜短禿遒勁,干枝均用墨染。
2、畫樹(shù)的步驟
樹(shù)由四個(gè)部分組成:主干、支干、細(xì)枝和葉
(1)、主干:畫樹(shù)一般都從主干開(kāi)始,先畫左邊一條線,后畫右邊,這樣便于觀察大小和位置,兩條線要協(xié)調(diào)。
(2)、支干:畫完主干就接著畫支干,要注意樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律,即上小下大,支干要四面生長(zhǎng)。
(3)、細(xì)枝:畫細(xì)枝是支干的繼續(xù),秋冬無(wú)葉樹(shù)和枯樹(shù)才畫,如果畫夾葉樹(shù)就可以不畫了。細(xì)枝的組織形式有多種。
(4)、葉:樹(shù)葉是樹(shù)的重要組成部分,在山水畫中有著重要的地位,尤其是叢樹(shù)的表現(xiàn),一方面要求樹(shù)的區(qū)別和變化以及層次感,就得用不同的樹(shù)葉來(lái)區(qū)分,樹(shù)葉有夾葉和點(diǎn)葉的區(qū)別,另一方面得用濃淡來(lái)區(qū)別。無(wú)論是夾葉或者是點(diǎn)葉,組織形式也有多樣。
(二)山石法
畫山石要注意大小山石的組織和穿插,畫山石一般分四個(gè)步驟
1、勾:勾輪廓和結(jié)構(gòu),這是造型的重要一步。
(1)短披麻皴:宜表現(xiàn)冬春之山,原因是冬春時(shí)節(jié)草木蕭條,樹(shù)葉基本脫落山石的坑洼全裸露出來(lái)。用此法就表現(xiàn)這種質(zhì)感。山頭苔點(diǎn)宜以小混點(diǎn)或胡椒點(diǎn)。
(2)長(zhǎng)披麻皴法:宜表現(xiàn)季春至初秋之景,原因是草木繁茂,山石全被草覆蓋。故表現(xiàn)的是草木一層層的質(zhì)感。點(diǎn)宜用一字或橫點(diǎn)。
(3)大米點(diǎn)皴:宜表現(xiàn)春天雨景,畫法是先畫輪廓,然后以點(diǎn)代皴,反復(fù)多次,由濃到淡。
(4)小米點(diǎn):宜表現(xiàn)秋天雨景。
(5)雨點(diǎn)皴:宜表現(xiàn)仲冬之山,筆筆質(zhì)感。
(6)折帶皴:宜表現(xiàn)河邊山石,點(diǎn)用插針。
3、染:包括染色和墨,是使體積感更加凸現(xiàn)的繼續(xù)。
4、點(diǎn):點(diǎn)醒,使平淡的畫面生動(dòng)起來(lái),近點(diǎn)為苔,遠(yuǎn)點(diǎn)為樹(shù)。
(三)云、水的畫法
中國(guó)畫講究知白守黑,云和水在畫中的作用就在于此,它是使畫面生動(dòng)的重要手段,云和水一般不用怎么去畫,加深周圍的山石和樹(shù)木就凸現(xiàn)出來(lái)了,當(dāng)然內(nèi)部也需要加一些動(dòng)態(tài)線來(lái)體現(xiàn)。
(四)建筑的畫法
建筑是山水畫中不可缺少的重要組成部分,得因勢(shì)而定。
點(diǎn)景的人物和動(dòng)物也是不可缺少的組成部分。